優(yōu)秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節(jié)，能夠讓讀者沉浸其中，產(chǎn)生共鳴和情感體驗。請大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段，欣賞其中的文采和思辨的力量。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇一
打開記憶的閘門，腦海里久久不能平靜，我想起了多年不見的劉老師，她可是我腦海里印象最深的啟蒙老師。
一年級我剛從四班轉到一班時一個同學都不認識，老師看我很害羞，就把我從最后一排調到前幾排，這樣方便我更快的與同學認識，漸漸地，我容入到了這個大家庭中。
我要感謝我的.老師是她讓我了解不少電腦知識，是她讓我熟練的掌握了拼音，認識了電腦鍵盤，并且很快學會了自己打字、、、、、、，這些教育讓我終身難忘。
時間已過去了兩年多了，每當我看到我的筆記本電腦時，我就會想起兩年以前的段美好時光。至到今天我還能回想起“六一”兒童節(jié)，劉老師給我們拍下的集體照片，那張照片可能是間我永遠都忘不掉的照片。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇二
今天，我到我的小伙伴家，我們在一塊寫作業(yè)，他比我小才上一年級，暑假作業(yè)上有一些不會做的`題他就問我，我就耐心的給他講，還給她出一些題讓他做，知道他明白為止，他媽媽看到了，夸我像個小老師，還讓我以后經(jīng)常幫助他。不一會我們就寫完了作業(yè)，我們就到小博士繪本館看書，那里有許多好看的故事書，我們一直看到中午才回家。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇三
我的岳老師眼睛不大,戴著一幅金邊眼鏡,看上去斯斯文文,秀秀氣氣的.可是你們知道嗎?岳老師的眼睛會說話.
真的,不騙你們!
當我遇到困難束手無策時,岳老師的眼睛好象在鼓勵我:“沉著冷靜思考問題”;。
當我粗心大意做錯作業(yè)時,岳老師的眼睛好象在批評我:“小毛病不改會成大問題”;。
當我積極主動回答問題時,岳老師的眼睛好象在表揚我:“不錯,有進步”;。
當我們在休息時,文藝匯演上,爭著表現(xiàn)自己的才藝時,岳老師的眼睛會說:“每個小朋友都是優(yōu)秀的,每個小朋友都有自己的長處和優(yōu)點,每個小朋友都是老師的驕傲!”我愛我的岳老師!更愛岳老師的眼睛!
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二年級老師我的老師（實用23篇）篇四
我們的語老師頭發(fā)黑黑的，長長的。她的眉毛又黑又濃，眼睛大大的，鼻子又高又大，嘴巴像紅櫻桃。
我的老師即嚴肅又認真。上課，老師聽到有人說話，就會瞪著眼睛看他。老師改作業(yè)的時候，如果有小朋友寫錯了，老師就非常細心地給我們講解。雖然她上課嚴肅，但下課卻和我們一起玩。老師和我們一起跳繩，她一下子就能跳五十個呢，大家都為老師歡呼!
公眾號：小桔燈作文。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇五
我們班的三位老師常受我們的關注，先說一下王老師吧、總是愛插著口袋靠在一旁，他非常嚴肅，讓我們停下來的'時候總愛說好停。
再說一下我們班的呂老師吧，也是那么嚴肅，也特愛干凈總在桌子上點著一本書坐在那里。
到啦最后就說我們班搞笑大王于老師，上課時不停地眨著左眼，有時還用他的十指往上提一下，上課時還不停的說著普通話，說著說著就說上啦家鄉(xiāng)話逗得我們大笑。
怎么樣這就是我們三位老師的表情。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇六
一年級的時候，趙老師是我們的數(shù)學老師，她已經(jīng)有三十多歲了，身材修長，任何衣服穿在她身上我都覺得很好看。
趙老師有一顆關愛我們的心。有一次，我去扔垃圾的時候，雨很大，我覺得衣服淋濕了，回到教室后，趙老師看見了連忙跑過來，幫我擦干了頭發(fā)，幫我擦干了臉，趙老師噓寒問暖的問我要不要打電話叫你的媽媽送衣服過來，我說：“不用了，衣服干了。”我要謝謝趙老師。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇七
我最喜歡的老師是周老師，她大約四十歲，個子中等，身材十分苗條。她平時總是穿著高跟鞋，走起路來不急不慢，很優(yōu)雅。周老師披著一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，像電影明星一樣。她喜歡穿淺色系腰帶的風衣，看起來十分年輕。眉毛彎彎的，像一道新月，白凈光滑的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛，每當上課的時候，周老師的眼睛像探頭一樣掃視著我們，使愛做小動作的同學有些害怕，不敢做小動作。周老師鼻子高高的，下面有一張能說會道的嘴巴，一笑起來就露出兩排潔白的牙齒。
周老師時而平易近人，時而十分嚴厲。記得有一次，我冒著雨和同學在操場上嬉戲打鬧，周老師看見了，非常生氣，嚴厲地說：“在操場上淋雨的同學全部到講臺上罰站！”我難過極了。第三節(jié)課下課了，周老師把我?guī)У睫k公室，溫柔地對我說：“下雨天不能出去淋雨，因為雨水是涼的，淋到了會感冒，下次不要再在雨里跑了。”聽了周老師的話，我心里暖洋洋的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”周老師，說您是春蠶，說您是蠟炬，說您是園丁都不為過，我真誠地對您說聲：“老師，您辛苦了！”
二年級老師我的老師（實用23篇）篇八
我喜歡林老師。因為她不僅有美麗的外表，而且還有一顆善良的心靈。
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，鼻子挺直。她有一張櫻桃小嘴，十分可愛。她身材嬌小均稱，穿著樸素大方。
林老師不僅關心我們的學習，而且還關心我們的健康。
記得我上一年級的時侯，有一天上課時，我的頭突然痛起來了。林老師看見了，就親切地問我，然后就派兩位同學送我回家。
敬愛的林老師，我一定認真地學習，不辜負您的教育之恩。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇九
我們班有許多優(yōu)秀的老師，今天我給大家介紹的是我們班的數(shù)學郭老師。郭老師五十歲左右，身材苗條勻稱。平時喜歡穿淡色的衣服，有時還系著腰帶，很干練的樣子，走起路來不急不慢，一副胸有成竹的樣子。一頭順滑的長發(fā)，時常盤在頭上，清清爽爽，里面夾雜著幾根白發(fā)，這既是歲月的象征，也是老師辛勤工作的“勛章”。郭老師圓圓的臉皮膚白凈，柳芽般的眉毛，鼻梁挺拔，不戴眼鏡。上課時老師一邊講課一邊用嚴厲的眼神掃視著全班；下課后當有同學去問問題時，老師的眼神變得格外溫柔，細心地加以回答。
有一次我生病了，老師教的內容我都不知道。郭老師主動提出要幫我補課，我不會的地方郭老師耐心地給我講解，把每一個知識點講的清清楚楚，絲毫不遺漏一個細節(jié)；有時我考試成績不理想，郭老師嚴格要求我要多多練習，我考試成績進步時，郭老師也大力地表揚我，我受到了鼓舞，每天堅持練習，希望能考出好成績！
隨風潛入夜，潤物細無聲。郭老師就像溫柔的細雨陪伴我們學習，守護我們成長。郭老師對我們付出了許多，我是永遠不會忘記的！
二年級老師我的老師（實用23篇）篇十
今天數(shù)學課，章老師請幾位同學上來當小老師，我就是其中之一。我給大家講的內容是數(shù)三角形和正方形的數(shù)量，還有abcde的線段。我講的很認真，可是有同學做小動作。我突然明白了平時老師上課時，我在下面不認真聽講時老師的心情了。
接下來，我就聽得很認真了。希望自己能保持下去。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇十一
我的語文老師深受同學們的喜愛，她有一雙會說話的大眼睛，戴著一幅眼鏡，一笑有兩個漂亮的小酒窩，她很有學問，又不愛發(fā)脾氣，我們大家都很喜歡她。
語文老師上課的時候，讀課文總是帶著感情朗讀，我們都聽得津津有味。
有時我們班有人過生日了，老師就會贈送一首自己編的詩歌給他，讓全班的同學送上祝福的話，我們都期待著過生日的這一天。
我從一年級就開始寫日記，能堅持到現(xiàn)在，都是語文老師的功勞。我們班有一個同學，在一年級的時候就開始寫日記了，老師在班里表揚了他之后，就要求我們向他學習，也養(yǎng)成寫日記的好習慣。從那以后，我也開始寫日記了，我們班也有一半以上的同學都開始寫日記了，寫作水平大有提高。
我的班主任。
我有很多的老師，但是我最喜歡的還是我們的班主任——李老師。她中等身材，長得非常漂亮。李老師的皮膚很細嫩，有著一頭秀美的長發(fā)。她還能像魔術師一樣把頭發(fā)變成金黃色的卷發(fā)。最有特點的是李老師的眼睛，你看，她那大大的眼睛時而流露出嚴肅的表情，時而像寶石一樣散發(fā)著慈愛的光芒。李老師的嘴巴不大不小，說起話來聲音清脆悅耳，我們大家都特別愛聽她講課。她總穿顏色鮮艷的衣服，我們在她身邊就像生活在百花園中一樣幸福快樂。不過最重要的還是她有著一顆慈母般的愛心。
記得有一次，那還是我一年級的時候。李老師得了重感冒，滿臉通紅，還接連不斷的咳嗽。但她還是強忍著病痛為我們上課，耐心細致的給我們講解每一道題。直到今天我還清楚的記得她一邊從口袋里掏出手絹擦額頭上的汗珠;一邊用微弱的聲音說話的樣子。這一幕一直深深的印在我的腦海中，令我感激萬分。我知道，帶著我們班這些搗蛋鬼們，李老師非常的辛苦。所以我暗下決心，一定要用最好的成績來回報敬愛的李老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是我可親可敬的李老師。李老師我想對您說：“我永遠愛您，您是我心中最偉大的人”。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇十二
提起語文老師，我想大家一定不陌生吧!在小學六年級的學習中，我接觸了很多老師，但是讓我覺得最有趣的，最好玩的還是我的語文老師-----高燕老師了。
高老師長著一雙水汪汪的大眼睛，稍稍發(fā)胖的臉頰上長著一個平平的'鼻子，鼻子的下面則是一張能說會道的嘴巴。就是這樣一個平平凡凡的人，在這平平凡凡的崗位上做著高尚的事情。
高老師的教學方法很多獨特。
我以前接觸到的老師，在教學方面對學生不是打就是罵。而高老師的教學方法則是讓我們在快樂中學習，在感動中成長。
我們班有一個叫羅蒙的同學，由于家里沒有人管制他，所以他從來不完成作業(yè)，上課聽講也不認真。高老師知道后，就想盡辦法鼓勵他。只要他有一點點的進步，老師就會給他一個洋溢著濃濃的師生情的擁抱。漸漸的他這塊千年不化的寒冰被高老師這個炙熱無比的大火球融化了，他進步了：按時完成作業(yè)了，上課聽講認真了!
我相信，從這個小小的事例中，大家也一定被高老師的獨特的教學方法折服了吧。
她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的身材，她還有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢?她就是我們的——湯老師。
一天上早讀課，湯老師叫我們拿出語文書來讀，只見大家不約而同的拿出了，而我把整個書包翻了個底朝天，也沒有找到我的語文書，心想：“糟了，昨晚復習完忘記放回書包了，怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來，還得問老師借電話，這樣老師不就知道我沒帶書了，等下肯定要被挨罵或被罰，總之告訴老師肯定被挨罵或被罰，不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著，突然，湯老師說：”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳，整個臉霎時紅了起來，心里七上八下的，嘴巴不聽使喚的結巴了：”我……我的書忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對我說：”沒事，這次就先用我的吧，下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我，下課后老師來到我的身邊，還給我講了一些因小失大的道理，一個人不要因為自已的一點小過錯害怕受到責罰而耽誤了自己。我恍然大悟，不管在學習上還是生活中都不能因小失大啊!
這就是我由衷欽佩，和藹可親的湯老師。
在一、二年級的時候，有一位非常喜歡我們的女老師，她姓楊，叫楊秀芳，是我們一、二年級的班主任和數(shù)學老師。
楊老師有點瘦，頭上有很多白發(fā)，時不時的還戴著一副老花鏡。有一次，楊老師說：“我要在班上舉辦計算比賽，銅卡有四個角，誰四天計算全對，我就給誰一張銅卡。”結果，我們班有很多人都全對，而且包括我在內，我們全對的同學高高興興地拿到了銅卡。
還有一次，午間進校的時候，楊老師拿了一大袋的糖果說：“今天做練習與測試的單元測試，如果得了100分就獎勵他一顆糖果。”我們聽到這個消息后，興奮不已。于是我們很快就把單元與測試做完了，楊老師那兒排起了“龍”一樣的長隊，我也趕快排隊，因為我要選一顆好吃的糖果。最終，我考了一百分，我選了一顆“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位，開始津津有味的吃起來，我還一邊吃一邊說：“真好吃呀!”
楊老師的教學總是會想出很多辦法，鼓勵吸引我們認真學數(shù)學，現(xiàn)在，楊老師已經(jīng)不再教我們了，但我永遠也忘不了楊老師。楊老師我愛你。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇十三
劉老師是我們的數(shù)學老師。她已經(jīng)有三十多歲了，她個子很高，身材修長，她穿著樸素大方，任何衣服穿在她的身上我都覺得好看。
劉老師有一雙會特別的眼睛。她的眼睛會說話，她那鼓勵的眼神經(jīng)常會讓我們克服畏難情緒，增強解決問題的信心。她的目光很嚴厲，我們在課上每一個與學習無關的小動作，都逃不過他那敏銳的眼睛，她都投來嚴厲的目光，使我們再不敢輕舉妄動，而專心致志的聽課，正是在她那鼓勵和鞭策的目光下，我們在一天天長大。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇十四
她有雙大大的眼睛，大大的鼻子，又細又長個子。每當上課的時候，只要有誰做小動作，她就立馬拿著教鞭對著那些做小動作的人打幾下，只聽啪啪兩聲，有的小朋友手就被她打紅了，有的甚至被打哭了。我非常怕她。
不過有時候，她也很溫和，比如說：“一次，我們班的班長，跳皮筋的時候，一不小心，皮筋把班長絆倒了,下巴被縫了三針.”還是她把班長送到醫(yī)院的。
我告訴你，她就是我們的班的班主任：楊老師!
二年級老師我的老師（實用23篇）篇十五
我最喜歡的老師是周老師，她是我的班主任。雖然她已經(jīng)40歲左右，但是看上去很年輕。個子不高不矮，身材瘦瘦的，很苗條，走起路來不急不慢很優(yōu)雅。她有一頭烏黑順滑的短發(fā)，發(fā)尾卷卷的，可能是因為每天批作業(yè)太累了，她的頭上已有絲絲白發(fā)。圓圓的臉白里透紅，一對彎彎的眉毛就像柳葉似的，她的眼睛炯炯有神，每次上課，只要眼睛一瞪，誰見了都會馬上坐正，認真聽課。
周老師也有溫柔的一面，笑起來，總是露出整齊潔白的牙齒。有一次，我和同學在教室里跑來跑去，周老師看見了，趕忙走過來對我說：“不要在教室里跑，這樣會撞到其他同學，”我低下頭，不好意思地說：“我知道了，下次不會了。”周老師露出了欣慰的笑容。
“一日為師終身為父。”您用辛勤的汗水哺育我們，我一定好好學習，不辜負您的期望，我想對您說：“周老師，您辛苦了。”
二年級老師我的老師（實用23篇）篇十六
我的老師叫王燕，大約30歲，她教我們語文，眼睛大大的.，留著披肩發(fā)，穿著天鵝服，白白的鞋子，個子大約1米68.
老師上課的時候，嗓子啞了，也給我們上課。有的同學肚子痛，老師會把我們送到門崗上，等家長來了，老師才肯走。
老師每天都給我們批改作業(yè)，真是太辛苦了。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇十七
我有一個數(shù)學老師姓宗，她雖然長得不怎么好看，可我覺得并不是那樣。
老師辛辛苦苦的把她的知識傳授給我們，讓我們變得聰明。
可有的同學，把老師看得非常低估，可我不那么覺得，老師把知識傳授給我們，讓我們做一個有用的人有知識的`人。
在老師內心的深處一定想著：我把知識傳授給你們，我把希望都寄托給了你們呀！……“。
我最后說一聲：”老師您辛苦了！“。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇十八
我們的葉老師平時說話比較小聲，不會太大聲，有時甚至聽不到。但兇起來像母老虎。
昨天體育課前，葉老師通知我們帶跳繩。上課時，沒帶跳繩的`同學被罰蛙跳五十個，跳半節(jié)課后再找其他同學借跳繩，我們有跳繩的同學只好坐在旁邊玩。沒帶跳繩的同學要跳到快下課才能停。
葉老師有時會讓我們跑三圈，有時四圈，甚至五圈。
這就是我們嚴厲的葉老師。
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二年級老師我的老師（實用23篇）篇十九
小學二年級是小學生語言能力和思想品格形成的關鍵時期。因此提高學生的寫作能力的好時期，下面是關于老師的二年級作文，一起來欣賞吧。
蒙老師，一年過去了，我很高興來到二年級，不幸的是依然是你做我們的班主任。看來以后，你上課時還會罰我站門口，放學時還會留我抄課文，回家時你還會在我爸媽面前說我壞話了!
蒙老師，還記得剛入學的時候，同學們都很陌生，都不太敢說話，是我用調皮的行為帶動了課堂氣氛。激活了同學們的歡聲笑語。但很快就被你用“不遵守課堂紀律”的罪名無情地鎮(zhèn)壓下去了。是我為了建立同桌間的深厚友誼，上課期間與同桌竊竊私語。卻不料我被你調到另外一組去了。害我之前付出的努力成為了白費。是我為了像電視廣告那樣：“多，快，省”草草地完成了作業(yè)，卻最后被你批評為“字體不工整”，還要我留堂重做作業(yè)。老師你怎么就這么狠心呢?一年過去了，老師你講的大道理我們都聽膩了。你的大聲責罵，我們也領教過了。新學年你該不會又想出什么辦法來對付我們吧!
老師，其實我感覺你對我們很嚴厲，但有時候也很可愛。我是很害怕你用力拍打講臺，提醒我們上課不要開小差。但每次當我回答對了問題，你就會和同學們一起對我說：“棒，棒，棒，你最棒!這時候我心里是最開心最驕傲的。我承認，我有時候聽課時不夠認真。你在講臺講課，我在下面開小差，跟同學講話。這樣的結果也導致我回家，部分作業(yè)不識做。最后面對的又何曾不是爸媽的嚴厲的責備呢?老師我還感謝你把我推薦到學校的體育興趣班。在那里我可以認識到更多體育成績好的同學。
老師，你上個學期給我的評語是：十分活潑，但活潑得來卻總不分場合。我現(xiàn)在明白你的用心良苦了。我會努力的了，我爭取這個學期在體育方面為班爭光。在課堂上認真聽課。做個全面發(fā)展的好學生。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇二十
要想問我我最喜歡哪個老師，那肯定是我們班主任賀老師。賀老師細心體貼，我們遇到困難老師總是會耐心的教導我們。
我有一個好老師，她改作業(yè)時很認真，很細心。
下課時總是讓我們注意安全，生怕我們受傷，下雨時，老師怕我們感冒，下課第一件事情就告訴我們，如果沒有事就不要出去。
我喜歡我的老師，因為她認真細心體貼，教導我們學習，讓我們快樂。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇二十一
個人的成長歷程中老師最值得我們尊重和感恩的人，因此，我想對沈老師說：“您對我慈母般的關愛，我永遠不會忘記。”
您在一起的時光總會是最美好的!記得有一次我們學校組織要春游，因為我們今年是走著去江南公園。所以老師就給我們拿了很多用品，到了江南公園，我們玩完各種各樣的游戲之后，我們就開始野餐了，我們大家都非常團結，好吃的東西大家都在一起吃，老師總是把好吃的分給我們，有一位同學摔倒了。老師連忙把他扶起來，還連問：“疼不疼呀?”還有一位同學中暑了。老師就給這個同學買了一瓶凍冰的水和一袋濕巾。老師像媽媽一樣關心著我們，她總是把好的留給我們。
堂上老師總是一眼看到不聽課的我。老師每次都耐心的給我講道理，下課更是意味深長的教導我，要是我不好好學習，長大找不到好的工作，就連吃飯都成問題的。
我們是祖國的花朵，而您就是辛勤的園丁，無畏的照顧我們。謝謝您老師。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇二十二
我有一個好老師，他對我們可好了，有時候和我們玩游戲，有時候帶我們出去玩兒呢。
最讓我難忘的事是那次校長聽我們班的課時，鈴兒一響我就津津有味地聽，老師講的課我都聽得很認真，就像在夢中夢到我吃著甜甜的餅干一樣，就這樣度過了一節(jié)課。
雖然老師屬豬，可是老師特別愛干凈，每天早上穿的干凈漂亮，我都看花眼了。
雖然爸爸媽媽是我最愛的，可是還有人是我愛的，那就是我親愛的老師。
二年級老師我的老師（實用23篇）篇二十三
在我們的成長道路上，有些人給我們成長起到了至關重要的作用，這些人就是我們的父母和老師。現(xiàn)在我想給大家介紹我的老師。
在我讀高中的時候，有這樣一位老師，他是我們最喜歡的老師，他就是韓老師。
他是我們那個時候的班主任，他主要是教我們語文的，但是他對我們非常嚴厲。我記得那個時候我們班上有一個很大的尺子，那就是用來對付我們不聽話的。我們沒少和那個尺子接觸。
但是有的時候老師對我們也很寬容，記得有一次，我們班上語文考試。考試的前一天晚上由于我的父母晚上回家時把我吵醒了，害得我晚上失眠。結果第二天，考試的時候精神不集中，造成了考試的時候很多題目都寫錯了。后來發(fā)卷子的時候，我以為老師會嚴厲的批評我的，但是老師幫我叫到了辦公室，給我細心的指出了每一題的錯誤，并且給我改正。
在我的上學期間老師對我的幫助是無私的，就像我的父母一樣，對我們關愛。只是為了給我們傳授知識。