學校是一個充滿知識和智慧的地方，讓我們的未來更加光明。以下是一些學校總結的優秀范例，希望對大家的總結能起到良好的示范作用。
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇一
信息技術的迅速發展，國與國之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智能、高水平的人，才會永遠立于不敗之地。因此，希望同學們不斷學習，勇于實踐，加強團結，全面發展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，知識與技能兼通、學創俱能的優秀學生。
在新的學年里，希望老師們繼續更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關系，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創新，讓學生更加聰明，讓發展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。
老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創造宣言》，使機電學校這片綠洲處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人，為把學生培養成新世紀創新人才而不懈努力，為把徐州機電工程學校建成國家級一流職業學校而努力奮斗。
謝謝大家！
20xx年5月8日。
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇二
各位親愛的教職工們：
大家晚上好!
20__年又從時間的長河中漸漸流逝，回首20__，我們民眾幼兒園的全體教職員工，始終團結一致，在和諧、奮進的氛圍內，共同努力著、進步著，并快樂著。
今天是本學期的最后一天，我園召開隆重的表彰大會，上學期是極不平凡的一學期，也是我園發展具有特別意義的學期。全園教職工為此付出了辛勤的汗水。在此，我代表__幼兒園對民眾幼兒園所有的老師和其他職工表示感謝!
有付出就有回報，付出與回報是相輔相成的，當你為工作加班加點、廢寢忘食的時候，當你默默地耕耘在教育第一線的時候，當你為幼兒園而想，向我積極提出建議和想法時，我都看在眼里，記在心里。我真摯地說一聲：“老師們辛苦了!”讓我們繼續同心協力，努力拼搏，為創造幼兒園美好的明天和我們自己美好的明天加油!
現在由我代表__幼兒園給x幼兒園20__年年終評優評先活動中，由全體老師評選出來的優秀班主任、優秀老師、進步老師們頒獎。首先請出獲得優秀班主任的x老師(頒獎、合照)，接下來請出獲得優秀教師的x老師、x老師、x老師(頒獎、合照)。現在有請獲得進步教師的：x老師、x老師(頒獎、合照)。我們全部老師都在不斷地為孩子們無私地付出，請所有的老師上臺來照一張合照。老師愛每一個孩子，小朋友，你們愛你們的老師嗎?那我們大聲說出來：老師，我們愛你!!
今天的頒獎典禮，不只是給我們的老師頒獎，最主要的是給我們最棒的寶寶們頒獎!
1、首先有請小一班“三好寶寶”上臺領獎!(園長頒獎合相)。
2、優秀寶寶(智慧寶寶)上臺領獎(老師頒獎照相)。
3、進步寶寶上臺領獎(老師頒獎照相)。
4、請園長給小一班全體頒發新年紅包送上新年祝福。(合照)。
(接下來順序是小二班—小三—中一—中二—大一—大二—大三—大大一—大大二)。
只要我們在一起，相信幼兒園的明天會更美麗、幸福，更具不斷向上的實力。今天我們__幼兒園20__年年末頒獎典禮到此結束。
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇三
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們全體師生歡聚一堂，隆重召開20_年下學期期中考試總結大會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中沒有獲獎，但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望!在此，我建議大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!
同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得高分的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心喪氣，應該奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思。下面，我代表各位老師向同學們提四點要求：
第一、端正學習態度，明確學習目標。
要把學習放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的時間，及時復習所學的知識，在平時的學習中把知識掌握牢固，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。
第二、養成良好的學習習慣，學習要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功;一日不學，十日空”。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業。這種壞毛病、不良習慣一定要改掉。第三、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。
上面講到的屬于自己支配的時間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學科有不同的特點。針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑，學習效率才能提高。我建議同學們早讀要一定要認真完成老師布置的學習任務，不能偷懶。晚上及時完成老師布置的作業，使知識達到鞏固，有利于自己學習成績提高。每天安排自己的讀書時間，擴大自己的閱讀量。
第四、互助學習，共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學們，期中考試是一次大閱兵，我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在以后的考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，爭創一流。
期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
同學們，我們學校有經驗豐富不斷創新的老教師，也有知識豐富方法新穎的年輕教師，我們的老教師有的是豐富的教學經驗，靈活的教學方法，我們的年輕教師有的是旺盛的精力和不斷探索銳意進取的精神。在今后的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心，幫助同學們戰勝困難。
本次大會之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
最后，祝各位領導、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有所成。
我的發言完畢，謝謝大家!
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇四
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
我叫***，來自**級測繪學院的一名普通學生。很高興、也很榮幸能參加這次“學生工作總結暨表彰大會”，并作為學生代表在此發言，與大家一起分享我參加各類學術科技競賽的一些經驗，希望能對學弟學妹們有所幫助。
大學是一個智慧的殿堂、是一個風姿綽約的校園、是一個鍛煉和提高自我能力的舞臺......專業技能的提高，綜合能力的提升是當代大學生應當具備的素質。用我喜歡的四個句子來說：知識之博大、能力之強大、視野之廣大、志向之遠大。因此，在大學，這個開放而又活潑的校園里，參加一些科技競賽活動是非常有必要的。
比如說，最具代表性的“全國大學生挑戰杯”（“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽和俗稱小挑戰杯的中國大學生創業計劃大賽）。還有是“全國大學生數學建模競賽”以及數學競賽，網絡知識大賽、cctv英語口語比賽等等。
下面我著重講兩個參與范圍較廣、影響力較大、級別較高而且自己也親身參與過的團體賽事。
首先，是數學建模競賽，創辦于1992年，每年一屆，目前已成為全國高校規模最大的基礎性學科競賽，也是世界上規模最大的數學建模競賽。我校（南昌校區）在2010年有16只隊參賽，有13只隊獲省級以上獎。
這項比賽，從選拔、培訓、組隊、比賽，歷經半年的時間，期間老師會分階段進行培訓。
針對參加數學建模應該注意的那些問題，我自己總結的一些心得體會，或許能對同學們起到一定的幫助。
首先是要端正心態。有些同學去參加建模課程想去混一個學分，我覺得這樣不僅學不到東西，反而會浪費你個人的時間。還有些同學想著一定得拿獎，花過多的時間，結果在這一段時間里把自己的專業落下了，得不償失。同學們應該理智規劃主要與次要工作，合理分配時間。
其次是個人興趣。興趣是最好的老師，從建模中找到樂趣。快樂地學習并堅持，成功非你莫屬。
第三要團結合作：多與其他兩位同學探討一些問題，這樣彼此之間能更好的形成默契。組隊的三個人應該具備的條件：第一人應有較強的數學能力，能更快更準的建立新模型。第二個人的軟件應用及編寫能力過人，應該熟練掌握的軟件有matlab、spss、c語言、autocad以及word、excel等基礎軟件。第三個人應該有不錯的文筆，過強的語言編寫以及排版能力。寫完之后，應對作品仔細斟酌。還有多與老師溝通，真正想不出的，可以向老師請教。
第四是查找相關資料（參考文獻）為自己的文章提供一些有價值的線索。同學們可以通過以下途徑來查找：中國知網、百度文庫、豆丁、國外文獻，還有我校的閱覽室，圖書館等等。
想要用數學知識在實際生活中有一次耀眼的展現嗎?那么數學建模是最優的選擇。
接下來，講一下全國“挑戰杯”課外學術科技作品大賽（江西省）的情況，今年5月份，我隊在校領導和老師的帶領下，赴贛南師范學院參加比賽，最終獲江西省三等獎。
“挑戰杯”在促進青年創新人才成長、深化高校素質教育、推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而深厚的影響，它也被譽為當代大學生科技創新“奧林匹克”的巔峰之戰。
“挑戰杯”是層層選拔式的比賽。因此，同學們不能忽視比賽中的各個環節。可是好多同學在班上組了對，之后，從不過問，甚至連本隊要做論文的題目都不知道。更有甚者，同學們在一起暢言：soeasy！就是control+c，然后control+v，論文就搞定了。
這不是在忽悠自己嗎?“挑戰杯”所需要的素質很高，從選題、查找資料、初稿、一直到完成整篇論文要花很多時間與精力。由于時間問題，關于怎樣完成有質量的論文，在這里我不作過多的說明（如有同學還有疑問，我們私下探討）。
今年的“第八屆挑戰杯中國大學生創業計劃競賽”也拉開了序幕，希望大家踴躍報名，認真準備，為學校爭光，為榮譽而戰。
同學們在參與各種比賽的同時，應當加強自身的基礎課程的學習，學好數學，英語，編程，專業課程以及相關課程等等，都會對你參加各類比賽有很大的幫助。
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇五
老師們、同學們、同志們：
今天，我們在這里召開“三進兩聯一交友”活動推進會暨20xx年學生工作總結表彰大會，主要任務是學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，學習貫徹省委x屆x次、x次全會精神，總結工作，交流經驗，表彰先進，研究部署下一步工作，進一步推進“三全育人”綜合改革工作，進一步推動“三進兩聯一交友”活動往深里走、往心里走，往實里走。首先，我代表大學黨委向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！向珍惜韶華、奮發有為的同學們致以美好的祝愿！向默默耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以誠摯的問候！
剛才，先進單位代表、學生代表分別作了發言，交流了工作和學習心得，分享了經驗與收獲，讓我們深刻感受到廣大教職員工情系學生、甘為人梯的高尚師德，育人育才的素質能力和嚴謹務實的工作態度，深刻感受到同學們堅定的四個自信、飽滿的愛國熱情、強烈的社會責任和良好的道德修養，深刻感受到思政隊伍的“實”、思政工作的“精”和管理服務的“細”。
一年來，在省委的堅強領導下，大學黨委團結帶領全體教職工，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持為黨育人、為國育才導向，堅持立德樹人根本任務，勠力同心，眾志成城，著力完善大思政工作體系，著力健全全員、全過程、全方位育人體制機制，著力推動“三進兩聯一交友”活動常態化，打贏了疫情防控阻擊戰、打贏了維護安全穩定攻堅戰、打贏了意識形態領域保衛戰，推動“三全育人”取得顯著成效。
一是以“全”為先，全員育人全員抗疫。“全員育人”是基礎，一年來，x名干部教師進入x個學院、x個班級擔任班主任、副班主任和學業導師，與x萬余名學生結對交友，線上線下相結合開展思想政治教育活動x余場，開展融情活動x余場。疫情防控以來，廣大教職員工堅持“以人為本、生命至上”，堅決貫徹“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求，貫徹大學黨委的安排部署，全身心投入疫情防控，全員聯系學生、聯系家長，做學生理想信念教育的“引路人”，專業知識的“輔導師”和生活的“貼心人”，確保了校園“零疫情”“零風險”，確保了全體學生生命安全和身體健康。x余名新大學子挺身而出，沖鋒在前，積極參加疫情防控一線志愿工作，充分展現新大學子良好的精神風貌。
二是以“育”為要，做實全過程育人大文章。“全過程育人”是關鍵，一年來，學校著力推進思想政治理論課改革創新，思政課課程體系更加完善，隊伍建設取得顯著成效，課程思政全面推進，思想政治理論課質量顯著提升。全體教職工依托“三進兩聯一交友”活動，參與入學教育、日常教育和離校教育全過程，確保思想政治教育工作不斷線。深入班級開展“一月一大主題，一月三小專題”主題班會思想政治教育活動，全年累計開展x個大主題，x余個小專題系列主題班會活動。持續把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹習近平總書記回信精神作為主題班會重點內容。組織全體學生深入學習第三次中央新疆工作座談會精神及“四個白皮書”，加強理想信念教育，不斷增強廣大學生的政治敏銳性和政治鑒別力，切實鑄牢中華民族共同體意識。深入推進混班混宿工作，組織開展禮敬中華傳統文化教育、經典誦讀等系列活動，使各族學生真正學在一起、住在一起、玩在一起，相互欣賞、相互學習、相互幫助。廣大學生的思想政治素質明顯提升，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的思想根基進一步鞏固。
三是以“準”為范，全方位細化管理服務。“全方位育人”是保障，一年來，全校教職員工積極踐行一線規則，全面做好管理服務工作。加強心理健康教育，開展x場線上培訓和輔導活動，涵蓋x余名學生，有效減輕疫情期間學生心理壓力和焦躁情緒。創新就業指導工作，通過“云校招、云雙選、云課堂、云直播、云宣講”加強就業指導、簽約服務，累計開展各類就業講座、宣講會、招聘會x場，累計參與學生x萬余人次，累計提供就業崗位x萬余個，幫扶困難畢業生x余名。做好各項管理服務工作，安排輔導員入住學生宿舍，及時了解學生思想動態，做好管理服務工作。始終聚焦學生關注的學習生活問題，改善教室、學生宿舍條件，及時修繕更新教學、生活設備設施，加大實驗室開放力度，延長圖書館、洗浴中心、餐廳開放時間，改善自習室照明條件，優化美化校園環境，協調快遞公司做好快遞的轉運及消毒工作。
四是以“才”為本，優化校風學風。優良校風學風是治學之本、成才之本、立校之本。一年來，大學黨委狠抓校風學風建設，完善管理制度、嚴格教學管理、加強誠信教育、樹立先進典型、健全考核評價體系，校風學風不斷向好，學生精神面貌積極向上，在思想上自覺加強政治理論學習，積極要求進步；在學習上勤于學習、敏于求知，積極參與科學研究和創新創業的學生大幅增加，好學樂學的氛圍更加濃厚；在紀律上嚴格遵守學校規章制度，積極配合學校疫情防控各項措施；在生活上互相關心、互幫互助，團結友愛、親如一家，學生畢業率、學位率、考研率穩步提升，我校學子獲批國家級大學生創新訓練計劃項目x項、國家級大學生創業訓練計劃項目x項，在“互聯網+”大學生創新創業競賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、全國大學生機器人大賽等各類創新創業競賽中獲得國家級獎勵x項、自治區級獎勵x項。
一年來，我們深切感受到在任務艱巨繁重、挑戰嚴峻復雜的情況下，思政戰線廣大干部不畏挑戰、堅守底線，攻堅克難，推動思政工作體系日益完善，育人合力不斷增強，育人效果更加顯著。同時，我們也要清醒地看到，全員協同育人體系、內生驅動的工作機制尚未穩固，品牌特色不夠突出，公寓思政和公寓黨建仍需加強，下面就進一步做好“三全育人”工作提出五點意見：
一是構建全員協同育人工作體系。聚焦“全員育人形成系統合力、全程育人有效銜接貫通、全方位育人協同聯動”，持續深化“三進兩聯一交友”工作，聚焦領導干部、學科帶頭人、研究生導師、思政課教師、輔導員、班主任等“關鍵少數”，充分發揮其主導作用，著力提升思政工作的“高度”；聚焦全體教師講好課程思政，開創思政工作“關鍵局面”，著力提升思政工作的“深度”；聚焦機制創新、部門協調、學科建設、組織建設等“關鍵環節”，著力提升思政工作的“效度”；聚焦“第二課堂”“網絡課堂”和“社區課堂”等“關鍵領域”，著力提升思政工作的“廣度”。遵循“育人導向、價值引領”“問題導向、精準施策”“遵循規律、改革創新”“全員協同、形成合力”四大原則，統籌構建“大思政”格局。著重在“一體化推進、項目化推行、協同化推動、制度化推深、精品化推廣”上下功夫，實現人人育人、時時育人、處處育人。著重在“黨的領導、制度設計、機構設置、人員配備、資金安排、條件建設、文化浸潤”上下功夫，充分發掘各項工作蘊含的育人元素，并將其融入學校治理整體制度設計和具體操作環節。
二是健全內生驅動的動力機制。通過系統梳理歸納各群體、各崗位的育人元素，凝聚共識、明確責任，使全校教職工自覺履行育人職責；通過制度規范和約束，強化育人價值導向，優化評價機制，引導全校教職工進一步深化落實立德樹人根本任務的責任共識、抓牢思政工作生命紅線的思想共識、遵循“三全育人”鮮明導向的行動共識，形成系統合力。從提升學校治理體系和治理能力的高度系統謀劃，建立黨委統一領導、多方協調互動、育人主體各司其責的全方位育人網絡和制度集成創新體系，使“三全育人”綜合改革工作與學校各項改革始終同向同行、有機銜接、相互促進。
三是打造“三全育人”特色品牌。進一步推動校園網絡育人合力，緊扣當代大學生“互聯網原住民”的特點，同信息技術融合，建立以“新疆大學”官方新媒體平臺為龍頭、立體化交叉覆蓋的“新媒體矩陣”，源源不斷推出優質網絡文化產品。打造第二課堂精品育人項目，在“清明詩會”“心理沙龍”“云就業創業”等傳統品牌基礎上，進一步優化活動項目，發揮學校學科師資優勢，進一步整合全校優質師資和教學資源投入思想政治理論課，著力建設貼近學生實際的“思政云課堂”、“新大智慧課堂”，推進互動型教學創新，舉全校之力打造思政“金課”，不斷培育育人品牌項目。
四是加強公寓思政和黨建工作。順應高等教育改革發展形勢，貼近學生實際，把思想政治教育工作和學生黨建工作貫穿于學生社區教育、管理和服務的全過程，深入推進學生社區改革，讓學生社區、學生公寓、學生宿舍成為開展學生思想政治教育工作的重要陣地。進一步研究建立“一站式”學生社區管理服務模式，推動黨團組織進駐學生社區開展工作，把校院領導力量、管理力量、服務力量、思政力量壓到教育管理服務學生第一線，切實筑牢課外育人陣地；積極開展“四自教育”，創新學生組織形式，依托樓棟管理委員會、樓棟黨支部，持續在文明宿舍、平安公寓建設上發力，有效激發學生共建共享的積極性。
五是加強校風學風建設。要始終把加強校風、學風建設作為落實立德樹人根本任務的基礎性工作，努力把建設一流校風、一流學風的價值追求深深植根于全校師生的思想和行動中。要善于加強管理、嚴格要求，堅持校風、教風、學風齊抓，打好校風學風建設攻堅戰。各單位要把學風建設作為一項重要任務，認真研究具體舉措，加強宣傳教育，建立長效機制，營造風清氣正的教學科研學術氛圍。廣大教師一方面要嚴于律己，加強師德師風建設，具有崇高的學術追求，遵守學術道德和學術規范，提高教書育人能力；另一方面要嚴格要求，以嚴謹的教風影響帶動學生形成良好學風。同學們要堅守作為大學生的本分，認真思考人生追求、堅定理想信念、樹立遠大理想，端正學風、嚴謹治學，惜時如金、孜孜不倦，心無旁騖、靜謐自怡，努力成為堪當大任的時代新人。
老師們，同學們，同志們：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。讓我們堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，貫徹落實習近平總書記系列重要講話和重要指示批示精神，貫徹落實全國教育大會和全國高校思想政治工作會議精神，堅持不懈推動三全育人綜合改革，堅持不懈推進“三進兩聯一交友”制度化常態化長效化，綿綿用力、久久為功，推動學校思想政治工作實現內涵式發展、特色發展、高質量發展，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
謝謝大家！
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇六
在一學期的工作中，大家都匆匆來忙忙，緊緊張張地工作。我家有閑人，回去就吃飯，但從開學到今天，感覺就一個字：“累”。現在最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態。由此，我想到老師們回家還要燒飯、洗衣、做家務、帶小孩，個中辛勞，可想而知。在此，我代表學校向大家表示最誠摯的問候，也希望大家借助這個寒假，調整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。祝大家過一個歡樂、祥和、愉快的寒假。
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇七
慶祝五四青年節，紀念五四運動，這對于進一步引導和激勵廣大青年學生在新的歷史時期繼承和弘揚“五四”精神，具有十分重要的意義。下面是本站小編給大家整理的學校校長在五四表彰大會上的講話，僅供參考。
同志們、同學們、青年朋友們：
正值“五四”青年節到來之際，今天，我們在這里隆重集會，紀念“五四”運動91周年，表彰xx年度“五四紅旗分團委”、“先進分團委”、“優秀共青團干部”、“優秀共青團員”以及其他五四先進集體和個人。今天受表彰的先進集體和個人是我校青年在中國特色社會主義物質文明、精神文明、政治文明中所涌現的優秀代表，充分體現出了在新世紀中我校青年勇于拼搏，積極進取的優秀形象，是全校青年學習的榜樣。我謹代表學校黨委、行政，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向一切關心和支持青年工作的各級領導和學生思想政治輔導員表示衷心的感謝!向在座的各位青年朋友并通過你們向全校的團員青年和團學工作者致以節日的問候!
一年以來，全校各級團組織按照校團委要求，不斷加強理論學習，緊緊把握住祖國六十年華誕和計劃的機遇，為南華大學發展做出了積極貢獻，各級團組織緊密圍繞在以為中心的黨中央周圍，在黨組織的帶領下進一步振奮精神，銳意進取，主動服務黨的工作大局，在各個方面取得了長足的進步。
九十一年前，一批先進青年帶領著廣大人民群眾進行了一場徹底的反帝反封建的運動，它標志著中國民主革命進入了一個嶄新的階段，促進了馬克思主義思想在中國的傳播，成為了現代中國青年運動的起源和發端，為中國共產黨的創立做好了思想上和組織上的準備。從此以后，中國青年在中國共產黨的正確領導下，在鮮艷團旗的召喚下，以強烈的報國之志和銳意進取的創新精神，積極投身社會主義革命、建設和改革的偉大實踐，矢志不移，不懈奮斗，繪就了一幅幅壯美的畫卷。
八十八年后，五四運動的精神已經影響和教育了一代又一代的青年，引導他們走在革命、建設和改革的前列。實踐證明，青年是推動歷史發展和社會進步的一支生機勃勃，積極向上的隊伍，新的時代給青年一代提供了廣闊的舞臺，廣大青年面對難得的機遇，肩負歷史的重任，要進一步加強自己的緊迫感和使命感，繼承“五四”運動光榮傳統，大力弘揚五四精神，以飽滿的熱情和積極的姿態投身于改革開放和現代化建設的偉大實踐中去。為此，我代表校黨委、行政向各級團組織和廣大團員青年提三點希望。
青年時期是確立正確世界觀、人生觀的關鍵時期。正確的世界觀、人生觀是我們認真學習專業知識、積極創造創造美好未來的強大精神支柱和前進動力。要認真學習黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀，深刻理解其本質和內涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學的理論指導自己的行動。我們要倡導社會主義基本道德規范，“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”，堅持從我做起，從身邊的小事做起，養成良好的道德品質和文明行為習慣，促進良好社會風氣的形成和發展，為創建和諧社會貢獻自己的力量。
二、珍惜時間，努力學習，積極踐行社會主義核心價值體系，修身礪性，磨練意志，不斷提升個人修養和精神品格，全面提高自身素質漢代劉向說：“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。”學習是成才的根基，大學階段正處在學習的關鍵時期，大家一定要珍惜大好時光，發奮學習、刻苦鉆研，打好人生成長進步的根基，尤其是在知識發展日新月異的當代社會，青年更必須努力學習各方面知識，不斷完善知識結構。豐碩的果實離不開平時一點一滴的積累，我們要時刻謹遵“明德博學，求是致遠”的校訓，不僅要加強理論知識的學習，更要自覺地向實踐學習，積極參加各種集體活動，要做到知行合一，關心社會，投身實踐，這也是五四運動以來中國青年的優良傳統，更是在新時期弘揚五四精神的具體體現。只有將理論知識的學習與社會實踐的檢驗結合起來，將科學知識的學習與社會發展的需要結合起來，才能不斷拓寬成才之路，獲得更為強大的動力，才能全面塑造自己，提高自身的綜合能力和綜合素質，把自己打造成一個能適應社會、走進社會、服務社會的復合型人才。
三、勇于創新，爭做新時代的開拓者。
同學們，青年朋友們，我們正處以一個充滿希望的新的歷史時期，美好的藍圖正等待著我們去實現，壯麗的偉業正召喚我們為之拼搏。當代青年生逢其時，重任在肩，我們深信，在南華廣大青年學子的不懈努力下，我校一定會在創立“省內一流，全國知名”的高水平教學研究型大學的道路上昂首邁進。我們同樣深信，當代南華青年一定能高擎五四精神的火炬，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，在學業上，工作上開拓進取，不斷創新，譜寫出屬于南華，屬于你們自己的嶄新篇章!
同志們、青年朋友們：
今天，我們在這里隆重聚會，舉行我校20xx-20xx學年"五四"表彰暨創新創業工作頒獎典禮。我謹代表校黨委，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向長期以來始終關心和支持團學工作的學校各級領導、老師表示衷心的感謝!
回顧20xx年，我校共青團組織以"堅持內涵發展，建設特色鮮明的財經大學"為總體目標，以培養應用創新型人才為主線，緊緊圍繞學校中心工作，堅持以素質教育為核心，通過深入細致的開啟組織建設、校園文化、科技創新、社會實踐等工作為團員青年提供了成長成才的廣闊舞臺，為學校的建設和發展做出了積極貢獻。
國學。
三部曲、女生節等校園文化活動，為廣大學生搭建展示風采、發揮才能的舞臺;通過組織開展大學生暑期"三下鄉"社會實踐、青年志愿者聯合會的專項服務等志愿活動，進一步提高學生的社會責任感和實踐能力。每個工作方面都要涉及在此，我謹代表校黨委感謝各級團組織、團干部和全體團員的辛勤努力，感謝你們為學校的改革、發展、穩定和各項建設做出的貢獻!
新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。為此，我代表學校黨政機關向各級團組織和廣大團員青年提以下幾點希望。
一、廣大團員青年要不斷利用先進思想武裝自己，發揮生力軍和模范帶頭作用。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定共產主義信念，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀。認真學習黨的xx大精神和"三個代表"重要思想，深刻理解其本質和內涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學的理論指導自己的行動。廣大團員青年要面向未來，不斷樹立理想、勤于學習、加強修養、陶冶情操，積極做優良傳統美德的傳承者，先進道德規范的實踐者，引領良好社會風尚的倡導者。要樹立高度的社會責任感、使命感，發揚艱苦奮斗的精神，按照對青年提出的"勤于學習，善于創造，甘于奉獻"的要求，志存高遠，正己修德，爭做棟梁，為實現黨所確定的宏偉目標而努力奮斗。
二、各級團組織和團干部要充分發揮職能作用，真正成為黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶。牢記："博學、明理、立誠、濟世"的校訓。在各自的崗位上開拓進取、創新實踐，在更多的方面踐行"社會主義榮辱觀"，宣傳構建"和諧校園"的時代思想，使學院構建優良院風的工作邁上新的臺階。
三、繼承"五四"傳統，刻苦學習，增長才干，做當代青年的先鋒。作為大學生，我們要學好自然科學和人文科學知識，正如培根所說，"知識就是力量"。所以我們要堅持刻苦學習砥礪成才，不斷充實和提高自己，積極踐行社會主義核心價值體系，修身礪性，磨練意志，不斷提升個人修養和精神品格，全面提高自身素質。緊跟時代和社會前進的步伐，學以致用，知行合一，努力成為社會主義現代化建設的合格接班人。
四、勇于創新，努力做社會主義事業的開創者和建設者。科學知識是生產力的核心因素，是社會歷史進步的決定性力量。社會的需求隨著時代的發展、科技的進步而日益顯現出多元化、全新化的特點。青年學生要繼承和發揚五四青年敢為人先、破舊立新的光榮傳統，勇于探索，敢于創新，結合各自的專業，不斷用人類社會創造的優秀文明成果豐富和提高自己，不斷攻克新的難關，攀登新的高峰。要勤于思考，勇于創新，爭做新知識、新科技的占有者和創造者，為實施科教興國戰略發揮更大的作用。要積極實踐，不斷提高自身的綜合素質，在實踐中成長成才，努力成為知識豐富、眼界開闊、富有開拓精神的社會主義事業的開創者和建設者。
同志們，青年朋友們!美好的藍圖需要我們去創造、去奉獻。我相信，廣大團員青年一定能夠肩負起時代賦予的光榮使命，一定會以昂揚的斗志和飽滿的熱情，奮發圖強，開拓進取，勇往直前，為更加美好燦爛的明天創造出無愧于青春、無愧于時代的嶄新業績!
最后，祝青年朋友們節日快樂，學習進步，身體健康，事業有成!謝謝大家!
同志們、同學們：
在我們深入學習貫徹落實黨的精神之際，今天我們在這里隆重集會，紀念建團91周年，表彰我校20xx—20xx學年共青團系統涌現出的先進集體和個人。一年來，在校黨委和上級團組織的正確領導下，我校各級團組織和廣大團干部圍繞中心，服務大局，發揮優勢，主動作為，團結帶領全校廣大團員青年務實進取、創新發展，深入開展青年馬克思主義者培養工程、大學生思想引領、大學生就業創業、校園文化建設、社會實踐、青年志愿服務、大學生科技創新等重點工作和品牌活動，團組織的吸引力、凝聚力、影響力不斷增強;廣大團員青年積極投身服務學校發展和中原經濟區建設的偉大實踐，奉獻青春、建功立業，在各自領域、各自崗位上創造出了輝煌業績。一年來，校團委共榮獲國家級獎勵11項、省級獎勵6項。在此，我代表學校黨委和行政向今天受到表彰的先進單位和個人表示祝賀，并通過你們向全校團員青年表示崇高的敬意和親切的問候!
黨的后，向世界闡釋了實現中華民族偉大復興的“中國夢”。“中國夢”的重要論述凝聚著13億中國人的共同愿景，撥動了國人心弦，點燃了民族激情，為全國各族人民滿懷信心走好中國道路注入了強大正能量。今年4月2日，省委書記郭庚茂同志在12屆人大2次會議上發表重要講話，結合“中國夢”的豐富內涵，提出了“中原夢”的重要論述，明確指出“謀跨越求崛起，建小康富人民，興河南強中原，是中國夢在河南的具體目標，是一億河南人民的中原夢。”在全省奏響了實現“中國夢”、“中原夢”的時代最強音，得到了包括廣大青年在內的社會各界熱烈反響。
“中國夢”描繪了中華民族偉大復興的光明前景，“中原夢”展現了河南發展的恢宏畫卷。偉大的事業，源于偉大的夢想。偉大的夢想，需要全體中華兒女努力奮斗，更需要廣大團員青年勇于擔當。廣大團員青年要自覺肩負起時代賦予的崇高責任，增強歷史使命感，為推進學校發展、加快中原經濟區建設、實現民族復興不斷建功立業。借此機會，我代表學校黨委向各級團學組織、廣大團員青年就共筑“中國夢”、“中原夢”，提以下希望和要求：
第一，共筑“中國夢”、“中原夢”要志存高遠，做信念堅定的有志青年。指出，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。青年的前途離不開國家的前途，沒有國家的前途也就沒有青年的前途。同時，國家的前途也離不開青年的前途，一個國家的希望寄托在青年身上。沒有青年的犧牲和奮斗精神，沒有整個民族素質的提高，這個國家也是沒有希望的。這兩點互相聯系，歸根到底，就是青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。新時代的青年人應胸懷中華民族偉大復興的夢想，始終堅持正確的政治方向，始終把個人的抱負與國家民族的前途緊密結合起來，始終做到心系祖國、心系人民，把自身成長融入國家振興、中原崛起、學校發展的中去，把熾熱青春傾注到報效祖國、奉獻社會、奮發成才的具體實踐上。
第二，共筑“中國夢”、“中原夢”要勤奮學習，做追求真理的有知青年。學習能力是最基礎的能力，是一個人成長發展的基石。青年是學習的黃金時期，追求夢想，首先應當從學習開始。當今時代，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，和以往相比，時代對青年學習的要求也更高了。合校以來，在全體師生員工的共同努力下，我校已經基本奠定了創建高水平大學的基礎。學科、專業、師資、校園、設施、裝備、黨建和思想政治工作等各個方面，都為學校實現新的轉型提升，提供了較為充分的內在動力，可以說，我校正處于歷史上發展最好、最快的時期之一。良好的發展形勢為廣大青年學習科學文化知識、進行科技創新研究提供了廣闊的舞臺。廣大青年要以比以往更加強烈的緊迫感和更加執著的精神，專心致志地加強學習，一方面潛心向書本學習，切實掌握現代科學文化知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富自己、完善自己;另一方面虛心向人民群眾學習，自覺投身火熱的社會實踐，到艱苦的環境中去經受鍛煉，在人民群眾的創造性實踐中汲取營養、增長才干，全面提高自己的知識層次和實干本領，努力成為素質全面、有真才實學、能始終跟上時代前進步伐的優秀人才。
第三，共筑“中國夢”、“中原夢”要修身立德，做品德高尚的有為青年。青年不僅要有豐富的知識、過硬的本領，而且要有高尚的情操、頑強的意志，要努力提高自身素質，完善人格品質，成為德才兼備、全面發展的人。要匯聚道德正能量，把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，弘揚傳統美德，倡導新風正氣，用高尚的道德行為推動全社會文明程度的提高。要匯聚誠信正能量，爭當誠實守信的模范，帶頭履行社會責任，努力營造守信光榮、失信可恥的社會氛圍。要匯聚奉獻正能量，帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務活動，多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事，大力傳播我為人人、人人為我的奉獻精神，在弘揚新風正氣中成為實現“中國夢”、“中原夢”的正能量青年。
同志們、同學們，加強和改進團的自身建設，是共青團匯聚“青年夢”、實現“中國夢”、“中原夢”的基礎和保證。各級團組織要積極探索新形勢下高校共青團工作的新特點、新規律，充分發揮組織青年、引導青年、服務青年和維護青少年合法權益的職能，開拓聯系青年的渠道，創新服務青年的載體，豐富凝聚青年的手段，不斷提高共青團工作的整體水平。要加強團的作風建設，牢記“空談誤國，實干興邦”，堅持講實話、辦實事、求實效，改進會風文風，言之有物、深入淺出地講話、寫文章、做青年思想工作，讓團干部的思想更有靈氣，講話更有底氣，行動更有朝氣，工作更有銳氣。
同志們，共青團的事業是黨的事業的重要組成部分，青年工作是黨的群眾工作的重要方面，青年學生是學校的主體和主人。學校各級黨組織要切實加強對共青團組織的領導，堅持黨建帶團建，重視團學組織的建設，對各級團學組織要多壓擔子、多交任務、多建平臺;關心愛護團學干部的成長，對優秀團學干部要著重培養，大膽使用，確保共青團真正發揮好黨的助手和后備軍作用。
同志們、同學們，歷史的使命，時代的要求，注定當代青年是奮斗的一代，創業的一代，奉獻的一代，大有作為的一代。我校廣大團干部和團員青年要腳踏實地、埋頭苦干，頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，讓青春在實現“中國夢”、“中原夢”的偉大實踐中煥發出絢麗的光彩。
謝謝大家!
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇八
尊敬的各位來賓、老師們、同志們：
半學期來，我校在全體師生的共同發奮下，圓滿完成了前半學期的教育教學工作，并涌現出一大批德能兼備的`教師，也涌現出一批品學兼優的學生。在此，我代表學校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!
同學們，經過半個學期以來的學習，絕大部分同學的學習成績都有了較大的進步。在本次期中考試中，七年級有3個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三名;八年級有4個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三、四名。這些班級團結向上，頑強拼搏，構成了良好的學風和班風，學習氣氛濃厚，學習競爭風氣日上，取得了優異成績。它們是：七年級(2)班、(6)班和(4)班;八年級(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同學們，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績優秀的班級表示熱烈的祝賀!半學期來，學校不但涌現出成績突出的班群眾，更涌現出許多先進個人，像七年級6班師騰飛，2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗，7班張亞玲，4班劉暢、3班靳雪強、石浩森、5班張琦琦，1班韓朝陽、陳夢軒;八年級6班的靳翠微，4班劉佳，8班張高翔，7班劉曉宇、焦天飛，4班張國欣，3班焦仕超，9班尹亞倩，1班安志聰，8班劉欣然等同學講究學習方法，成績名列前茅，分別取得年級前十名;他們善于總結，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀!
以上這些同學是全校同學學習的楷模，期望大家能以他們為榜樣，向他們看齊，掌聲送給他們!
在看到我們取得的成績時，我們不能忘記：七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師;八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師，正是他們為提高我們的學習成績，而不辭勞苦，早來晚歸;正是他們為提高我們的成績，精心備課、認真上課;正是他們為提高我們的學習成績，耐心輔導、孜孜不倦，付出了極大的心血，讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!
我高興地看到：你們中很多同學能熱愛群眾，珍愛榮譽，品德端正，用心上進，學習發奮;很多同學尊愛師長，禮貌有加。但有些同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習的目標不夠明確，每一天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時刻，毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業，還有的同學打架罵人，違犯班規校紀，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響，讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此，我想在那里向同學們提出以下要求：
一是，期望同學們要應對成績，不驕不躁;應對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要持續良好的心態，把握住有限的時刻，繼續刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今后的學習中去，爭取在以后的考試中取得優異的成績。
二是，期望同學們要發奮加強自身的思想道德修養。錘煉成為一個道德高尚、全面發展的人，既要有優良的思想品德素質，又要掌握過硬的文化知識本領，既有強健的體魄，又有健康的心智，以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規，禮貌守紀，培養良好的行為學習習慣。
三是，期望同學們要樹立遠大的學習目標，勇于應對任何困難，充分抓住中學階段這一人生的黃金時期，發奮發揮自己的聰明才智，刻苦學習，用心拼搏，展現自己潛質和睿智，實現自己在初中生活、學習階段的應有價值。
四是，期望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，正如農民要勤勞，戰士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們務必把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。在強調重視勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結合，透過慎思來提高自己的知識水平。
老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一多半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝愿同學們都能持續自己良好的學習狀態，用心生活，勤奮學習，發奮拼搏，在未來的學習中取得更好的成績!
期來，我們付出了發奮，收獲了成功;付出了汗水，收獲了喜悅。期中考試過去了，但它并沒有結束，它是我們一學期中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。同學們，時刻如細沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們去懈怠，一份耕耘一份收獲，我們期盼著收獲，更致力于耕耘，讓我們攜手并肩，為我校的輝煌共同發奮!最后，祝老師們身體健康，家庭幸福!祝同學們學習進步，期末考試取得優秀成績!
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇九
各位老師，親愛的同學們:。
大家下午好!我是來自二(11)班的楊開源。今天十分榮幸在此演講。本次期中考試中我取得了理想的成績。這美好結果的由來，與我上課的專注和課下的付出還有考試的發揮密切相連。但我認為，我這段時間里零碎時間的充分利用和第三次學習的開展才是真正獲得成績的關鍵。
作為一名走讀制的學生在校學習的時間比住讀的同學少了許多，所以零碎自由時間運用是否得當決定著成績的好壞。那么如何對以上兩點進行開展，我抒發一下個人見解，來與大家分享學習，共求進步。
課間，是我充分把握零碎時間之一。當打響下課鈴聲，我們班就可大致分為兩種類型的同學：一種以休息為主，另一種是仍奮筆疾書。兩種方法各有所長各有所短。前者得以休息而沒有知識的復習，后者又不能為后一節課調整狀態。我的做法就兩個字：休息!但不同于前者的是，休息時仍在大腦中對知識一一回想，將上課的一幕一一放映，使大腦進行運轉，又得以調整放松。英國前首相丘吉爾認為他的精力旺盛在于他“能坐著的時候絕不站著，能躺著的時候絕不坐著。”短暫的休息，可以讓我們隨時具有精神狀態去面對學習。當快要上課時，我的腦中又電影似的將下節課的舊知識復習，繼而預習新課學校表彰大會優秀學生發言稿。這樣一來，短短的課間十分鐘有條不紊地承上啟下了。
而夜晚和周末的時間，則是我進行鞏固提升的好時機。現在作息時間更改了，作業完成后的多出一定的時間，這時段，我就將時間分配給各科，開展第三次學習。我的第三次學習主要是三步法：(一)以課中為本，鞏固基礎進而提升。(二)以錯題為題，做到不被一塊石頭絆倒兩次。(三)開展每日一題。這樣三步：基礎——加強——延升。為我的學習上了道保險。特別是每日一題的開展：在精而不在多，使我多見了題型，更培養了“今日事，今日畢”的好習慣。而在安排計劃時，我也常多出一些時間，使整個學習不倉促，又可以以這點時間進行課外閱讀，開放眼界，豐富學習生活。
周末的時間更加充裕。如果夜間的學習是游擊戰，那周末的學習則是集中兵力的攻堅戰了。我會選擇一個專門的時間段，進行一周學習的整理。再把之前學習中的疑難點挑出，堅決拿下步步為營，有不懂的先解決后再向前推進。在解決問題中，碰上新出現的知識敢于圍點打援，真正融會貫通。把知識點串成線，織成網，沒有題是漏網之魚。對于周末的學習，我喜歡在特定的時間專注一門學科，使注意力待以會聚做到高效率。愛迪生號稱“發明大王”，一生有1093項發明。你能想象嗎?它們分別觸及光，電，磁，機械，化學，生物等方面。若讓愛迪生手里研究電燈，心里想著蓄電池，還不時查閱留聲機，看似一時多用，可是他可能一事無成。同樣哪一個學生在解數學題時，播放著英語還不時去想作文，那他可能花的時間比一步步學的學生多出一倍，看不到效果。專注為我學習提升效率，贏得時間。繼而進行更多的知識閱讀。所以我的周末都是有規律而不是豐富的。
以逸待勞，合理安排，學會總結，集中精力，以積極的心態對待學習和生活。相信我們會一起在外校的學習中收獲快樂!
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇十
俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；同樣是因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”。希望同學們全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。
同學們，我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，能夠掀起比、學、趕、幫的高潮，也希望你們再接再厲，奮起直追，刻苦努力，爭創優秀，百尺竿頭更進一步。在期末考試中，我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學學習進步，祝全體教師工作順利。謝謝大家！
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇十一
為繼承和發揚“五四”精神，進一步鼓勵全校學生努力學習，不斷進取。認真學習和貫徹十八屆三中、四中、五中全會精神，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，努力踐行社會主義核心價值觀。今天我校表彰一批先進團支部和優秀學生。
學校研究決定：
表彰初中部劉欣怡、蔣盈盈等72名同學，高中部何月茹、王運紅、吳蔚靜等90名同學為“優秀共青團員”。
特此決定。
xxx市xx區第二中學。
xxx年五月四日。
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇十二
尊敬的各位來賓、老師們、同志們：
在這個舉國歡慶的節日。我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日——第__個教師節，首先，我代表學校向辛勤工作的全體教職工致以節日的親切慰問，向受表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會的白校長和各位領導表示衷心的感謝!
上學年度，在校黨委、行政和白校長的正確領導下，在各職能部門的大力支持下，我校教師發揚求真務實、無私奉獻、努力拼搏的精神，使學校教育教學工作再上了一個新的臺階。辦學條件得到了進一步改善，師資隊伍建設得到了進一步加強，辦學水平和質量在逐年提高。今年中考成績再創輝煌!參加中考的72名學生中，達一類重點高中分數線的有4人，有2名學生被太原五中錄取，4名學生被省實驗中學錄取，2名學生被一外錄取。600分以上共有20名，占畢業人數的__%，達到省示范高中錄取分數線的共有40人，占__%，總均分546分，創歷史新高，在太原市220所初級中學中排在十名左右。在此，我代表學校向上一屆的初三全體教師表示衷心的感謝!
老師們，我作為一名長期在附屬學校工作的老教育工作者，深感學校的發展離不開教師，學校發展的。點點滴滴的成績來自每一位教師的辛勤付出。一年來，老師們忘我工作的一幕幕常常浮現在我的眼前，令人激動不已。蘇芝蘭任初一年級組組長兼班主任，為了分班的公平、公正，她自己的孩子分到了其他班級，她沒有向學校提任何要求，毫無怨言，微笑面對;其實，她是把全班的學生都看做是自己的孩子來培養。郭__在這次評選優秀黨員的過程中發揚風格、主動謙讓，把榮譽讓給了別人。李__犧牲假期休息時間，堅持在校工作，任勞任怨，以校為家，守望著學校，為學校條件改善出力和操心。陳秀云身患疾病，卻毅然勇挑重擔，工作在教學第一線，為學校分憂解難。張__是外省的一所省重點高中的語文老師，今年調入我校，為了加強小學部的工作，安排到小學部擔任小學四年級一個班的語文教學和班主任工作，她沒有抱怨，沒有后悔，而是虛心向小學教師請教，積極探索小學生的管理辦法，認真學習小學語文教學方法。有的老師創新管理方式，從細節上關注后進生，有力地促進班級和諧發展;有的老師創設育人環境，走進學生心靈，在學生的眼中他雖不是親人勝似親人。有的年輕教師，他們經受得住挫折、磨練和考驗，不放棄、不氣餒，認真反思虛心學習、潛心鉆研，教學水平突飛猛進，表現出可貴的進取精神，贏得了家長、學生的好評和同事的稱贊。有的老教師積極向上、老當益壯、堅持工作、發揮余熱，深入課堂聽、評課，苦口婆心指導青年教師的成長，充分反映了他們對教育事業的執著和對學校的熱愛。像這樣令人感動的實例在我們的團隊中可謂不勝枚舉。
親愛的老師們，你們用辛勤汗水構建知識的殿堂，多少個不眠之夜，無數次燈光長明，青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲。你們愛崗敬業，把標準立在課程標準的要求上，把眼睛盯在教學質量上，把功夫花在備課上，點子出在課堂上，把子弟教育的藍天托舉得更高更美。這次教師節共表彰38名優秀個人和兩個先進集體，他們是全體附屬學校教職工的優秀代表。希望受表彰的個人和集體再接再厲、再創佳績，不斷發揮示范和模范帶頭作用。
新學年伊始，學校的各項工作已全面鋪開，下學年的工作我們已在9月4日的全體教職工會議上進行了安排部署，新的目標和任務等待我們去完成，我們要拿出自信的熱情圍繞謀求學校下一階段如何發展，凝聚大家的共識，探索一系列科學合理的管理辦法和措施，努力實現真正意義上的“爭一流，創名牌，出特色，育英才”的辦學目標，繼續把常規抓好，把細節抓嚴，把過程抓實，做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，以優異的成績回報家長和各級領導對附屬學校的信任和支持。
最后，祝大家教師節快樂!工作順利，家庭幸福，身體健康!
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇十三
老師們、同學們：
今天，我們隆重召開期中考試表彰總結大會，首先我代表教務科及全體教師，向取得期中考試前十名的同學，表示熱烈的祝賀！
過去的二個月中，在學校的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。07級1364名新同學已進入我校學習，10月份完成了省局對我校的安全檢查工作，并取得了好的成績，學校運動隊參加市運動會，并取得了好的名次，在第十周進行了學期期中考試，并有一批像同學一樣取得了好的成績。學校的社會聲譽在不斷提高。為此，我代表教務科向全體師生表示衷心的感謝！
06級的同學和07級新同學們，你們完成了義務階段教育的學業，揮手告別了那充滿趣味和歡樂的中學生活，告別了與你們朝夕相處中學老師，帶著父母的叮嚀和囑托，帶著對職業教育學習生活的美好向往，跨進了徐州機電工程學校的大門，開始了新的學習生活。
徐州機電工程學校與徐州機電技工學校同屬一套機構。學校成立于1978年，隸屬于國家原煤炭工業部，1984年經江蘇省人民政府批準，在原徐州煤炭基本建設技工學校的基礎上成立中專學校。現為省部級重點職業學校，國家高級技工學校，隸屬于江蘇安全生產監察局（江蘇煤礦安全生產監察局），為全額撥款的事業單位。
了電視機，本學期學校還將為所有教室配備投影機，在這里，同學們可以坐享到最先進的教育教學設施。
學校師資隊伍不斷壯大，現有在職高級教師20多人，中級職稱以上教師60多人，學歷達標率高達98%以上。他們當中有2人參加了國家級骨干教師培訓，多人被推薦參加省骨干教師培訓，有2人被評為省優秀教師，多人在市級比賽中獲獎，8人次被評為優秀班主任，另外，有20多人次獲得先進工作者教師等榮譽稱號。
經全體師生艱苦創業、勵精圖治，電子電器應用與維修、計算機及應用、機電一體化、電氣運行與控制、采礦技術五個專業已建成為市級示范專業，一個電子電器應用與維修省級示范專業。
老師們，同學們，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的老師做學生工作還不夠細致耐心，不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況；有的教師教學觀念有待更新，教學水平有待提高；學生活動的時間少，空間小；同學們當中，有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學雖然十分用功，但因學習方法欠妥，學習效果不很理想等等。以上這些現象，都需要我們在以后的時間里不斷改進。為此，我向全體同學提出如下希望和要求：
一代新人。
經過全校師生不懈的努力，很多班級良好的班風、學風已經形成，希望全體同學特別是06級的同學，要繼續發揚我校的優良傳統，規范自己的言行，嚴守校規校紀，牢記師長教誨，爭做遵規守紀、品格高尚的新時期的學生。
未來呼喚創新人才，發展需要創新人才，因此，希望同學們要樹立以知識立身、以創新求生的生存觀，在人格的自我塑造、智力的自我開發、身心的自我磨礪上嚴格要求自己，緊跟時代步伐，為將來步入社會，創造自己人生的輝煌做好充分的準備。
信息技術的迅速發展，國與國之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智能、高水平的人，才會永遠立于不敗之地。因此，希望同學們不斷學習，勇于實踐，加強團結，全面發展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，知識與技能兼通、學創俱能的優秀學生。
在新的學年里，希望老師們繼續更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關系，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創新，讓學生更加聰明，讓發展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。
老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創造宣言》，使機電學校這片綠洲處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人，為把學生培養成新世紀創新人才而不懈努力，為把徐州機電工程學校建成國家級一流職業學校而努力奮斗。
謝謝大家！
20xx年5月8日
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇十四
親愛的少先隊員們、尊敬的輔導員老師們：
今天是“六一”國際兒童節，在這少年兒童自己的節日里，我們在這里隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節表彰大會暨文藝匯演活動，表彰麟鳳小學“十佳少先隊員”、“十佳中隊”、“十佳輔導員”和優秀隊員、優秀中隊、優秀輔導員。在此，我謹代表鄉人民政府向關心少年兒童成長的老師們、輔導員們表示崇高地敬意和誠摯地問候!向全體少先隊員們致以節日的祝賀!
少年兒童是祖國的未來，是國家的希望，黨和國家領導人歷來關心少年兒童的成長。少先隊員們，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現代化建設的生力軍，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗，幾代中國人孜孜以求的強國夢想，偉大祖國更加光輝燦爛的明天，將在你們這一代少年兒童的奮斗和創造中最終得以實現。你們是幸運的一代，更是肩負重任的一代。為此我謹代表學校向全體少先隊員們提出幾點希望：
一、要從小樹立遠大的理想，培養高尚的道德情操。理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，未來有望。全體少先隊員們，要明確自己的歷史責任，把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起，把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心，繼承和發揚中華民族的傳統美德，學習和實踐社會主義公民道德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節約、尊敬師長、熱愛勞動的良好品行，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的合格接班人。
二、要掌握豐富的知識，培養勇于創新的精神。掌握豐富的科學文化知識是一個人事業成功的基礎，在科學技術突飛猛進、國際競爭日趨激烈、社會發展日新月異的今天尤其如此。“少年不努力，老大徒傷悲”。當前，學習是你們第一位的任務。希望你們要有強烈的求知欲和上進心，發憤讀書，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，增強創新精神和能力，為今后的發展打好基礎。創新是一個民族進步的不竭動力，少年兒童要從小學創新的思維，要把創新變成自己的良好習慣，要敢于對自己提出問題，敢于去發現問題，超越現實，這樣才能適應改革事業的發展，才能推動社會不斷的進步。
三、要鍛煉強健的體魄，培養良好的心理素質。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵，而要做敢于搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉，不斷增強體質，以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。要養成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的心理素質，塑造勇于探索、富于想象、善于創造、團結協作的心理品格，以積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。
借此機會，我也向全體少先隊輔導員和少年兒童工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!多年來。你們為少先隊事業辛勤耕耘，默默奉獻，做出了很大的成績。黨和人民感謝你們，敬重你們，希望你們繼續發揚甘為人梯的精神，不斷提高思想政治素質和業務素質，以堅韌的毅力、踏實的工作，為少先隊的建設與發展再立新功。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
最后祝慶祝活動圓滿成功!祝少先隊員們節日愉快!
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇十五
剛才李校長宣讀了關于表彰師德標兵的決定，三位受表彰的同志分別發了言。
我校的師德建設工作總體是有效的，學校的健康持續發展就是最好的例證。師德建設的成效來自于：
1、全校教師的基本素質比較高。凡是有集體的地方，就存在個人之間的差異。雖然大家事業追求的層次不同、努力程度不等、為學生服務的熱情有差別、對學校工作的貢獻有大小，但都能遵守國家的法律法規，響應教育主管部門的號召，遵守學校的規章制度，履行自己的崗位職責。大家都希望所教的學生有美好的前程，都希望我們的學校科學健康地發展。大家相互關心，相互理解，和諧共處，近三年來未發生教師之間的任何摩擦。遵守規則，勤懇工作，和諧共處，坦誠做人，成為我校教師風尚中的一種特色、一道風景、一項追求。
2、嚴以律己、開拓進取、甘于奉獻，不斷壯大的優秀干部教師隊伍，成為學校師德建設的中堅力量。師德標兵評選的票額比較集中，無論是教師還是干部的投票都是如此。初三班主任、管延兵，劉金霞，三個級部主任。這說明兩個問題：一是優秀骨干教師的思想行為、付出貢獻非常突出；二是學校的整體風氣是健康的、向上的，同志們的付出得到了大家的共認。靠班、犧牲休息時間為學校工作為學生服務，耐心指導受導學生，為學校工作殫精竭慮、不遺余力，勤懇奉獻、無怨無悔。
3、不斷完善學校制度建設，努力為老師們搭建公平競爭、和諧相處、科學發展的平臺。完善教師考核方案，建立優秀教師激勵機制（教學、師德、評優樹先），組織開展師德學習與教育相關活動。
整體素質高，是師德建設的基礎；優秀教師隊伍的壯大，是師德建設的動力（榜樣的力量）；完善并落實激勵評價機制，是師德建設的措施。三個條件，缺一不可，相得益彰。
存在問題：
1、工作與生活的關系。不能正確處理個人困難與學校工作的關系。學校是工作的地方，我們是學校的公職人員，工作崗位設置與崗位工作是就學校根據工作需要設置與安排的。工作時間服從工作安排，是天經地義的，不應該講條件。生活上有困難，學校在力所能及的情況下予以照顧是人道的、也是應該的。但不能以個人生活上的所謂困難談條件；更不能一而再、再而三地當成尋求個人私利的手段。
2、集體與個人的關系。集體是大家的，要靠大家來維護。“集體”：許多人的、有組織的、整體。為何要強調個人服從集體？因為集體是大家的.。你傷害了集體，其實就是傷害上集體中的其他個人。
3、遵守規則與個人自由的關系。遵守規則是素質、是美德。不守規則，將失去保障。這次師德標兵的評選結果能夠看得出來，大家的眼光是明亮的、清澈的，大家的意見是非常有說服力的。有許多事情，還是需要大家說了算，比如崗位調整、人事調整。我們要學會為自己以后的生活和美好的未來做好各種準備。省、市各級政府暗訪活動。
4、份內工作與份外工作的關系。份內工作，學校分工安排的工作（班主任、任課教師、總務后勤人員，我們要致力于如何將工作做好。但在選擇方法、途徑、策略的時候，要遵守規則、遵循規律、符合學校的要求。如：班主任對后進生的態度、隨意停課；任課教師對常規的落實等等）。臨時性工作不是份外工作。其實臨時性工作是很能體現個人素質與師德水平的平臺。
受表彰的同志中有許多問題同樣經引起重視：班主任在學生的威信；對全員育人導師制的落實（已經按照考核方案進行計算，過程性考核差距超過0.5分）；崗位職責落實不到位（靠班――集體活動、關鍵時刻、上學放學等等；對學校的工作安排傳達不精細；對學生教育引導不夠；對班級工作無方法、不想方不設法）
學校師德建設的總體情況是良好的、向上的。我們談問題，是為了解決問題，是為了更好。正因為我們有道德，所以我們才會談師德。就像我們還算健康，所以才研究健康，目的為了更健康。
支持我們進步與發展的，表面上是方法與能力，其實是思想與態度，要求是道德與素質。
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇十六
各位領導、教師、同學們：
大家午時好！
冬日暖陽，沐浴成中；縷縷微風，送來捷報。今日我們歡聚一堂，隆重舉行成家莊中學20xx――20xx學年度第一學期月考出色學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名；八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此，我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀！同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的教師和全體班主任們致以崇高的敬意！
回首過去的三年，在凌志集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下，成家莊中學舊貌換新顏，捷報頻頻至，教學成績的大幅度提高，讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。20xx年中考參考人數176人，500分以上人數19人，高中達線83人，升學率46.9%；20xx年參加中考人數266人，500分以上人數83人，高中達線146人，升學率54.89%；20xx年參加中考人數331人，500分以上人數110人，高中達線258人，升學率78%。教師們、同學們，今日的榮譽和成績，是昨日追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。昨日，走出成中的學生是出色的；今日，站在成中的學生是出色的。我期望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創輝煌，未受表彰的同學要進取上進，爭取成功。今日借此機會，我向同學們提出三點要求：
1、總結得失，講究方法。
同學們要從這兩次的考試中總結得失，自我反思。在同一間教室，同一位教師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊卻很大，就要從自我身上找原因，認真地反省自我的學習態度、學習方法，在得失中檢驗學習方法的可行性和有效性，然后高效學習。
2、樹立目標，用心學習。
目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制定好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。養成良好的學習習慣，刻苦學習，用心學習。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。
3、相信自我，勇創輝煌。
我們每個人在先天的智力上并沒有多大的區別，要想取得成功，僅有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中，要努力做到勝不驕，敗不餒，注意總結經驗，逐步提高，一步步走向成功，創造輝煌。
同學們，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。讓我們行動起來，從今日做起，把握好今日，把握好自我，你將會擁有更加歡樂，更加輝煌的明天。
多謝大家！
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇十七
老師們、同學們：
大家早上好!
我是xx，今天，我能站在這里發言離不開老師的教育和全班同學的幫助。
面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說;塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經常和我的學生說得那樣：“永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力。”
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1.學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揮優點，克服缺點，使學習不斷進步。
拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3.學習要專心致志，全身心投入。這包括兩個方面的：一個是上課時一定要全身心地投入到與學習有關的活動中去，切忌開小差。因為一不留神，就很可能漏掉老師講的很重要的知識點;老師在課堂上所講的內容，爭取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業的時候，也要集中注意力，爭取在盡可能短的時間內，把作業做完、做正確，提高單位時間的利用率的，養成了高效率的習慣，對自己考試取得優異的成績會有巨大的幫助。
4.在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。最后，把握自己的人生吧!未來的命運還有你的一片天地，期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧!
謝謝大家，我的講話完了!
學校表彰大會上的講話（模板18篇）篇十八
各位老師、同志們:今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝全國第二十一個教師節,隆重表彰為我x的教育事業發展做出突出貢獻的先進單位和先進個人。借此機會，我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者致以節日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心、支持教育事業發展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!
近年來，全x各級黨政以鄧小平理論和“x”重要思想為指導，堅持“科教興縣”戰略不動搖，認真落實教育法律法規，鞏固提高“普九”成果，積極推進學制改革和課程改革，全面實施素質教育，努力提高教育教學質量，推動了教育事業的健康發展。
二是學校管理得到加強，師資隊伍整體水平有了新的提高。全縣各級各類學校以創建“五個好”學校黨組織和各類“示范學校”為契機，不斷探索科學有效的管理方法，各項管理日趨規范，辦學效益不斷提高。今年x月，我們順利完成了各鄉教學區撤并工作，成立了x所鄉級中心學校，實現了鄉一級中小學由鄉中心學校統一管理。認真落實各項制度，穩步推行規范化管理，全面推進內部管理體制改革，使一批優秀人才脫穎而出，調動了廣大教師的工作積極性。目前，全縣中小學專任教師學歷達標率分別達到x%和x%，先后有x名教師被評為自治區和地區優秀教師和優秀教育工作者。全縣初步形成了一支結構合理、學科配套、思想過硬、業務熟練的師資隊伍。
三是素質教育穩步推進，教育教學質量有了新的提高。全縣各級各類學校認真落實中央、自治區和地區的有關規定，加大了教育教學改革的力度，全面實施素質教育，大力推進新課程改革，探索新的教育教學模式，全縣教育教學質量穩步提升。今年高中考中，個人成績總分首次突破x分，中考x以上達到x人，創歷年最好水平;高考本科上線率達到x，有x超過重點本科分數線。縣一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區x都取得了第一名的優異成績。
以上成績的取得，得益于各級黨委、政府的正確領導，得益于社會各界的關心支持，尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無私奉獻，為加快我縣教育事業的發展做出了重要貢獻。對你們的工作，縣委、政府是滿意的，全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里，我代表縣委、政府向在座的各位，并通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們，新世紀的頭x年，是布爾津縣經濟和社會發展的重要戰略機遇期。根據xx大的要求，縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設小康社會的基本思路和工作措施，提出了到x年全縣國民生產總值比x年翻三番，年均增長x%的奮斗目標，描繪了一幅振奮人心的宏偉藍圖。這一奮斗目標的確立，要求我們廣大教師和教育工作者必須增強時不我待的緊迫感，牢牢抓住發展這一執政興縣的第一要務，立足本職崗位，盡心盡力盡職盡責地干好工作，不斷推進教育事業發展，為全面建設小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。
一、統一思想，提高認識，增強做好新時期教育工作的責任感和緊迫感。
xx大從實現全面建設小康社會的全局出發,進一步強調了實施“科教興國”戰略在現代化建設中的地位和作用,深刻闡述了新時期教育工作的目標任務、方針和要求,對新時期教育工作具有長期而深遠的重要指導意義。我們要結合布爾津的實際,著眼于教育面臨的新變化、新走向,把對教育工作的認識提高到一個新境界。
首先，優先發展教育事業，是實現全面建設小康布爾津的根本前提。
應當講，布爾津縣經過改革開放二十多年的努力,實現了由溫飽到總體上達到小康的歷史性跨越,但目前的小康還是不全面、低水平的小康。要改變這一狀況,就必須發展教育,提高科技水平。從縱向比較，我縣的教育事業有了長足進步，取得了可喜成績。對于成績，我們完全有理由感到自豪，但我們決不能自滿。成績越大，贊揚聲越多，我們越是要保持清醒的頭腦。還應當看到，我們與發達地區相比還有很大距離，離全縣廣大干部群眾的要求和“科教強縣”、“人才強縣”的要求也有很大距離。我們必須把經濟工作的指導思想真正轉移到依靠科技進步和教育發展的軌道上來,從過去依賴自然資源轉移到依靠智力資源上來,站在全面建設小康布爾津的高度,切實把教育擺在優先發展的位置,使“科教興布”由戰略思考、戰略選擇變成全縣廣大干部群眾的廣泛共識和自覺行動。
其次，優先發展教育事業，是不斷滿足各族干部群眾日益增長的教育需求的重要基矗。
隨著經濟社會的持續發展和“兩基”任務的基本完成,廣大人民群眾接受高層次、高質量教育的需求日益增長。從我縣目前的情況來看,一個是職業教育發展相對滯后,一個是國家優質教育資源短缺,與廣大人民群眾的教育需求相比還有一定距離。今后要加大教育投入,緊緊圍繞縣域實際，以就業為導向，積極發展職業教育，尤其是以旅游服務業為主的各類職業培訓，不斷提高旅游從業人員的素質，并以此帶動教育發展整體水平的提高,最大限度滿足全縣廣大人民群眾的教育需求,使他們都有接受良好教育的機會。