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    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:QJ墨客

    作文是一種思想的交流和傳遞,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇一

    衣服上的小梅花有一朵梅花不是開在寒冷的冬天里,也不是開在晶瑩的瑞雪下,它盛開在我的衣襟上,它的花瓣如粉蝶,花蕊卻是一滴濃濃的墨,每當(dāng)看到這朵與眾不同的梅花,我就想起了那件小事。一天清晨,我穿著媽媽新給我買來(lái)的衣服高高興興的上學(xué)去了,在陽(yáng)光溫暖的照耀下,那雪白的衣服好像一朵盛開的雪蓮花。進(jìn)入教室,同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我,我心里美滋滋的,比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學(xué)們的夸獎(jiǎng)時(shí),突然,眼前飛過(guò)了一滴墨,正巧落到了我的衣襟上,這可是媽媽新買的衣服啊?是誰(shuí)干的!我氣得火冒三丈。只見同桌文文手里拿著鋼筆,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),像木頭一樣,釘在那里了。這一下我全都明白了,我感到自己的眼睛似乎在向外冒火,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會(huì)狠狠扇他一記耳光。

    怒氣像火山一樣爆發(fā)了。我拎起衣襟,指著他說(shuō)“你看我的衣服,這可是我媽媽新給我買的,你馬上給我弄干凈”文文呆呆地站在那里,吱吱嗚嗚地說(shuō):“我……我不是有意的,對(duì)不起,學(xué)校沒有水,不然我拿回家給你洗吧!”,我更惱了,好像一頭被激怒的獅子。“不是故意的也不行,你馬上給我洗干凈,不然就賠我一件新的。”文文的臉紅紅的,眼睛漸漸濕潤(rùn)了,流下了委屈的淚水:“對(duì)不起,我真的不是故意的。”正在我不依不饒時(shí),老班走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“算了,算了吧,都是同學(xué),人家也不是故意的,你做人大度點(diǎn)兒,同學(xué)之間也不要為了這點(diǎn)小事傷和氣,老師不是教育我們說(shuō)同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛嗎?”聽了老班的話,看著眼前文文那愧疚和委屈的樣子,我的臉紅了,是啊,衣服臟了,可以再洗,而心靈上的污點(diǎn)是永遠(yuǎn)也洗不掉的。我難為情地對(duì)文文笑著說(shuō):“文文,沒關(guān)系,這衣服我能洗干凈。”文文終于像放下了心里的一塊大石頭,朝著我笑了笑。回到家里,我拿來(lái)了水彩,在黑色墨水的邊緣點(diǎn)了幾個(gè)粉色的花瓣,在我的精心裝點(diǎn)下,那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花,好像一幅精美的中國(guó)水墨畫。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了,就像是在茫茫瑞雪中盛開了一朵清幽淡雅的小梅花。

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇二

    我是一只活潑可愛的梅花鹿。每天清晨,鳥兒那清脆的叫聲將我喚醒,一陣清風(fēng)吹來(lái),把花草的馨香,泥土的芬芳吹進(jìn)了我的心扉,每當(dāng)這時(shí),我就和媽媽一起出去覓食。

    一天清晨,天空起了輕霧,太陽(yáng)漸漸地升起,輕霧中只看見一團(tuán)紅暈,迷茫中發(fā)出淡淡的紅光。媽媽領(lǐng)著我一路小跑,迎著風(fēng),來(lái)到一片世外草原,我興奮地在草地上打滾,身上如梅花一樣的小斑點(diǎn)也仿佛開心地跳躍著。

    過(guò)了一會(huì)兒,帶著閃爍著露水的小草已經(jīng)填飽了我的肚子,我和媽媽加入了前往尋找新草原的鹿群,開始了新一天的旅程。

    我跟著鹿群蹦蹦跳跳地走著,一會(huì)兒和蝴蝶姐姐玩耍,一會(huì)兒和野兔妹妹嚼草,一會(huì)兒又和同行的小鹿玩起了“漿果大戰(zhàn)”,弄得滿身都是酸酸甜甜的果汁,玩得不亦樂乎。

    直到太陽(yáng)落下山頭,夜幕織上天空,星星調(diào)皮地朝我眨眼睛,我才恍然大悟:我,迷路了!

    我害怕極了,生怕遇到媽媽口中描述的那大嘴長(zhǎng)牙的吃肉“怪物”——狼。

    “嗷嗚……”,突然一聲凄厲的鳴叫傳來(lái),把我嚇出了一身冷汗,難道這就是傳說(shuō)中的狼嚎?只一會(huì)兒功夫,那聲音已越來(lái)越近,把我嚇得一陣戰(zhàn)栗,心里直懊惱:“我這烏鴉嘴怎么這么靈吶!”正當(dāng)我不知道該怎樣逃跑時(shí),忽然想起了媽媽的一句叮嚀:“如果在野外遇見了狼,距離遠(yuǎn)的時(shí)候要飛快地逃離;如果來(lái)不及逃離,不要慌張,要把自己的氣味隱藏起來(lái),悄悄地埋伏起來(lái),一動(dòng)不動(dòng),等狼察覺不到你,就能安全脫險(xiǎn)了。”我急中生智,立刻想起身上沾滿的酸酸甜甜的果漿,急忙在地上打了幾個(gè)滾,頃刻間,灰塵和干草將我巧妙地掩蓋起來(lái)了。

    轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)兩眼冒綠光的“怪物”——狼,已經(jīng)近在眼前了,它滿懷狐疑地在我身邊轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回,左聞聞,右嗅嗅,未能發(fā)現(xiàn)什么破綻。我緊張得迸住了呼吸,躺在草叢中一動(dòng)不敢動(dòng)。狡猾的惡狼轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,左聞聞,右聞聞,最后失望地走開了。

    直到天亮?xí)r分,我才嗅著漿果的氣味,沿著原路回到了家。

    這次迷路,給了我兩個(gè)教訓(xùn):一是不能隨便離開自己的集體;二是遇到危險(xiǎn)一定要沉著機(jī)智。

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇三

    一個(gè)寒冬的傍晚,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,獨(dú)自一人騎著自行車向家里騎去,途中路過(guò)一條羊腸小道,很窄、很長(zhǎng)、很黑。我打開了手電筒,勉強(qiáng)看得道路。畢竟已經(jīng)八點(diǎn)多了,又是冬天,大家都早早地躲在被窩里暖身子了,街上基本沒有行人,更不用說(shuō)我走的這條又窄又長(zhǎng)又黑的羊腸小道了,我的心嚇得怦怦跳,生怕突然有個(gè)陌生人跳出來(lái)說(shuō):“打劫!”,我很害怕,不是一般地害怕,燈光照耀地寒梅映在雪地上,向一個(gè)個(gè)張牙舞爪地鬼魅。

    著名詩(shī)人元稹說(shuō)過(guò):“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花。”然而我卻要說(shuō):“百花開盡花謝后,仍有臘梅吐清香!”

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇四

    梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點(diǎn)紅”。開得刺眼,開得高傲;是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō),別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗赖木竦木壒拭矗渴堑模袊?guó)人愛梅花,是愛梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”愛它不怕困難,于無(wú)聲處,傲然挺立。

    梅花的.作用很多,把青梅可以制成烏梅,可以鎮(zhèn)咳,祛痰,解熱,殺蟲等。花蕾還可以生津化痰,活血解毒等。

    邰麗華《千手觀音》,令觀眾眼前一亮,人們震驚于聾啞人所鑄造的非凡!可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成為可能——當(dāng)年幼時(shí)她從同伴口中讀出“啞巴”,從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起,她就痛下決心:一定做個(gè)不凡的自己!殘疾、痛苦與不屑,她都拋在腦后,她只有不斷的追求,努力,奮斗。今天的絢麗與風(fēng)采,今天的掌聲與羨慕,不正在情理之中嗎!

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇五

    在媽媽的懷抱中。

    睜開惺忪的睡眼。

    感受春的滋味兒。

    聆聽春的呼喚兒。

    春風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橆a。

    風(fēng)婆婆無(wú)情地將我刮走“。

    救命,救命”——。

    來(lái)到石榴樹下。

    石榴姐姐那純白的牙齒使我感到是一種解脫。

    “不要哭泣,孩子,我將陪在你身邊”

    我的眼里泛著淚花。

    開始感受石榴姐姐的友好感受清香的.味道。

    他是一股靈氣。

    更是一種自然的真諦。

    我想起和媽媽一起的時(shí)光。

    安慰著我睡著了。

    我在春天醒來(lái)了。

    綠,長(zhǎng)出了嫩芽。

    我成了一位母親。

    孩子們對(duì)我撒嬌。

    也是一陣風(fēng)吹來(lái)。

    我是多么不舍得。

    但孩子也有他們的幸福。

    他們會(huì)飄到好人家——。

    我甜甜地幻想著……。

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇六

    古人云:“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

    五月份,陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無(wú)邊無(wú)盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。

    然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺是無(wú)邊無(wú)垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來(lái),僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。

    人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗荆屹澝烂坊ǎ且驗(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇七

    我喜歡富麗堂皇的牡丹,喜歡名貴文雅的君子蘭,喜歡出於泥而不染的荷花,喜歡十里飄香的桂花。它們都很香很美,但是我最愛的卻是那傲霜斗雪的臘梅。媽媽單位旁的老年公園里就長(zhǎng)著好幾棵美麗芬芳的臘梅。

    早春的天氣異常寒冷,可公園的臘梅卻不畏嚴(yán)寒,在冷風(fēng)中欣然怒放,臘梅的主干彎彎曲曲,枝杈稍長(zhǎng),枝杈上有的臘梅還是花骨朵兒,有的還剛露出一點(diǎn)點(diǎn)花苞,還有的已經(jīng)全部開放了,中間伸出幾根嫩黃色的花蕊,花蕊的頂端被花粉包裹著,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。

    梅花有紅色的、有白色的、還有黃色的。因?yàn)樗鼈兊钠贩N不同,它們的花形、大小、花瓣數(shù)量也各不相同。有的開起來(lái)一串一串的,就像迷你冰糖葫蘆;有的花形更大,開起來(lái)像一朵朵盛開的桃花,燦爛無(wú)比;還有的花瓣像仙女散花般飄落下來(lái),給樹下的草坪披上了一層美麗的花衣,給春天的大地準(zhǔn)備好了足夠的養(yǎng)分。

    我愛梅花,因?yàn)樗鼪]有出眾的外表,卻有著那不畏嚴(yán)寒、永不退縮、頑強(qiáng)拼搏的精神,還因?yàn)樗诤?dú)自開放,不與群芳爭(zhēng)艷。

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇八

    冬天的一個(gè)下午,我和爸爸去公園里玩。公園里有點(diǎn)冷清。

    春夏季的時(shí)候公園里有各種各樣的鮮花盛開,在這時(shí),這些花兒不知躲到哪里去了。正想著,忽然我眼前一亮,前面有一片嫩黃色。爸爸告訴我,這是臘梅。它在寒冬臘月里開放,比梅花要早一兩個(gè)月開。剛一看到臘梅,我就被那嫩黃的顏色吸引住了。

    臘梅香氣撲鼻,頓時(shí)心里清爽許多。冬日天氣這么冷,臘梅不被寒風(fēng)所打倒,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雪和磨難啊。你想想看,你在雪地里肯定會(huì)覺得冷,但臘梅靠自己頑強(qiáng)的生命力存活了下來(lái),在嚴(yán)寒中怒放。

    此時(shí)此刻,我會(huì)想到課本里《梅花魂》這課所說(shuō)的“一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。”

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇九

    踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,迎一路春光,循一路芳香……不知不覺,我們一家已來(lái)到了位于宜城西郊新街的梅園賞梅。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片梅林用“香雪海”來(lái)形容絕不為過(guò)。剛一下車,一陣陣幽香就撲鼻而來(lái),令人陶醉。梅樹上開滿梅花,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),白的像潔白的棉花,紅的如飄逸的彩云。

    我鉆進(jìn)梅林,細(xì)細(xì)觀賞。我驚奇地發(fā)現(xiàn),梅樹的主干竟像是鐵褐色的枯木,曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上,樹冠上的繁枝細(xì)叉,有的向上伸長(zhǎng),有的向下低垂,姿態(tài)十分優(yōu)美。

    在同一棵樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉色的花苞,毛茸茸的,十分可愛;有的剛剛綻放,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,正羞怯地用纖細(xì)的嫩手,輕輕地捂著笑臉;有的完全盛開,那五片橢圓形的花瓣平展著,中間淡黃色的花蕊挺立著,純潔無(wú)暇,令人心動(dòng);有的花瓣已在春風(fēng)中漸漸凋落,它們?nèi)缣炫⒒ㄒ话悖w舞著柔弱的身姿,飄飄悠悠地飛落下來(lái),這不禁使我想起了一句詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

    自古以來(lái),有多少詩(shī)人作家贊頌梅花,更以此來(lái)贊頌?zāi)切┎晃菲D難、努力進(jìn)取、對(duì)祖國(guó)對(duì)人民忠心耿耿的人物。今天,在祖國(guó)建設(shè)中,更有無(wú)數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)強(qiáng)、作出無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄人物,梅花就是他們高尚品德的真是寫照——在寒冷的冬日,他們已開始孕育新的生命,蓄勢(shì)待發(fā),在春天到來(lái)的第一時(shí)刻向人們報(bào)告“春天來(lái)了!”

    “俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑。”梅花是我的最愛,每年初春,我都要到這片梅林里來(lái)靜靜地欣賞一番,感受它的外形美,精神美!

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇十

    每當(dāng)冬天來(lái)臨,一種美麗的花朵悄然綻放。沒錯(cuò),就是梅花,在冬天再度給人們帶來(lái)芬芳的梅花。正是這小小的梅花,給我?guī)?lái)了無(wú)限的啟示。

    蠟梅,更是一種不起眼的花。因?yàn)樗幕ò晗裣炓粯庸饣匀藗兘o她起名叫蠟梅。我愛梅花,愛她的堅(jiān)強(qiáng),愛她的清高,愛她的貞潔。我們小區(qū)里有一棵蠟梅樹。在春夏秋三季,梅花并沒有什么出眾之處,唯有到了“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的冬天,她傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格才顯露出來(lái)。一天晚上,屋外下著鵝毛般的大雪,寒風(fēng)呼朔。我和一群朋友玩打雪仗,看到了不遠(yuǎn)處的蠟梅。我被她吸引了。我仿佛聞見了一陣沁人心脾的清香,心情不由的豁然開朗,便走近些欣賞著“傲雪梅花圖”。細(xì)看一朵花,花瓣是米花色的,由外到內(nèi)逐漸變白,最后收縮到有點(diǎn)發(fā)綠的花蕊。一朵朵蠟梅高傲地挺立在這寒冬臘月中。大家一下子圍了上來(lái),七嘴八舌的議論起來(lái),可我什么都沒聽見,我的眼里只剩下了這一樹蠟梅花。這梅花就像崔道融所說(shuō)的:逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘。

    梅花擁有如此高傲的性格,使她們用一絲意念挺立在風(fēng)雪中,就像邊疆的解放軍叔叔。節(jié)假日,我們可以一家團(tuán)聚,其樂融融,而解放軍叔叔卻依然駐守著邊疆,就像梅花挺立在風(fēng)雪中,是我們的中流砥柱。我們一樣可以挺立在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中,跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)艱難的坎,創(chuàng)下一個(gè)個(gè)奇跡。

    梅花,一個(gè)多么熟悉的字眼,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的啟發(fā)。我們每個(gè)人都應(yīng)該像梅花一樣,站在風(fēng)雪中不怕困難,不怕磨難,正如一句名言所說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇十一

    時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼冬天就過(guò)去了,想想冬天時(shí),梅花在寒風(fēng)中一枝獨(dú)秀,那美麗的粉紅色令人陶醉。梅花不像春天的櫻花擁有婀娜的身姿,不像夏天的梧桐樹擁有碩大的綠葉,不像秋天的楓樹擁有橙黃色的外衣。他偏要在寒風(fēng)冷雪中磨練自己,不愿在溫暖舒適的環(huán)境中生長(zhǎng),他沒有叫過(guò)一次累,喊過(guò)一聲苦。可見梅花擁有多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力,多么堅(jiān)定的信念。他的精神值得千百萬(wàn)代中國(guó)人來(lái)學(xué)習(xí)。

    在我們中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,有不少偉大的志士擁有梅花那種不怕吃苦的精神。著名的海軍將士劉亞樓先生,他的一生多么輝煌,但他不愿享受榮華富貴,一直開著一輛破舊的小轎車,穿著一身補(bǔ)丁衣物。患有我們敬愛的周總理,他的一生中一日三餐連一點(diǎn)葷腥都沒有。可見他們都有多么可貴的梅花精神啊!

    “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”這首詩(shī)就贊頌梅花不怕嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我們的先輩不就擁有這種梅花精神嗎?他們就是以這種精神,寧死不屈,才把兇殘的日本帝國(guó)主義趕出了中國(guó),所以梅花精神是所有中國(guó)人都值得去關(guān)注和學(xué)習(xí)的。

    想到這里,我的鳥海里又浮現(xiàn)出梅花在嚴(yán)冬里堅(jiān)定不移的身影······。

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇十二

    下午,我到公園去玩,忽然有一股清香撲鼻而來(lái),我抬頭一看,啊!原來(lái)是臘梅花開了。

    走近一看,一朵朵黃色的臘梅花都綻開了。每朵花都有五個(gè)花瓣,花瓣中間有白色的花蕊,真是好看極了!

    我不但喜歡梅花的美麗動(dòng)人,還喜歡梅花不畏嚴(yán)寒的精神。古人說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。天越是寒冷,梅花開得就越旺盛。我們要學(xué)習(xí)梅花的這種精神,在學(xué)習(xí)中,越是遇到困難,越是不低頭。

    二:梅花。

    紅梅公園的梅花真美呀!在公園里游覽,隨處都能聞到梅花發(fā)出的陣陣清香。雨后的梅花在水珠的點(diǎn)綴下像亭亭玉立的姑娘戴上了美麗的珠寶。梅花紅的似火,粉的'如霞,白的像雪;它們有的競(jìng)相開放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒。梅花不僅迎雪吐艷,迎寒飄香,它還擁有頑強(qiáng)的精神。冬天,其他花都凋謝了,只有梅花不畏嚴(yán)寒,仍然屹立在風(fēng)雪中。梅花開得是那么的美麗,那么的淡雅,那么的樸素,那么的純潔啊!

    三:梅花。

    我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的樹干長(zhǎng)長(zhǎng)的,還彎彎曲曲的。

    冬天來(lái)了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。

    “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”我愛梅花,更愛梅花不畏嚴(yán)寒,英勇頑強(qiáng)的精神。

    文檔為doc格式。

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇十三

    墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。風(fēng)和日麗的一天,我來(lái)到花港觀魚賞花觀景。一陣淡淡的幽香撲鼻而來(lái),我尋著清香走去,發(fā)現(xiàn)了一樹樹的梅花。

    梅花已開了很多了。一朵朵梅花有粉紅的、淡黃的、玫紅的、雪白的……。爭(zhēng)先吐艷,色采斑斕。小巧玲瓏的梅花婀娜多姿:有的才展開兩三片花瓣,好似一位位害臊的小精靈;有的花瓣全展開了,露出了金黃色的.花蕊;有的含苞欲放,花骨朵兒飽脹得馬上就要破裂似的。

    梅花像一個(gè)個(gè)可愛的小仙子。看,這一朵昂著頭傲然盛開,瞧,那一朵羞答答地含笑開放。真是千姿百態(tài)啊!看著看著,我覺得自己恍如也是一朵梅花,輕巧地立在枝頭,微笑著面對(duì)游客。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我穿著粉色的花裙,隨著動(dòng)感的節(jié)拍翩翩起舞。不光我一朵,滿園的梅花都在舞蹈。小蜜蜂匆匆趕來(lái),拿著小蜜罐來(lái)采花粉,可是被美麗的梅花吸引了,小翅膀也收攏了,停在枝頭癡癡地注視著我們。喜鵲飛來(lái)告知我們:我們和它拼湊成了喜上眉梢。胡蝶也飛到我們身邊和我們一起迎風(fēng)起舞。

    梅花固然沒有菊花那末多姿,沒有荷花那末純潔,沒有牡丹那末高貴。但它不畏酷寒,伴著風(fēng)雪盛開,不屈不撓的品格值得我們學(xué)習(xí)!

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇十四

    3、野梅燒不盡,時(shí)見兩三花。——《古戍》。

    4、全欺芳蕙晚,似妒寒梅疾。——《新柳》。

    5、草秀故春色,梅艷昔年妝。——《元日》。

    6、應(yīng)酬都不暇,一嶺是梅花。——《嶺梅》。

    7、已見寒梅發(fā),復(fù)聞啼鳥聲。——《雜詠》。

    8、橫笛和愁聽,斜枝倚病看。——《梅花》。

    9、早梅發(fā)高樹,回映楚天碧。——《早梅》。

    10、前村深雪里,昨夜一枝開。——《早梅》。

    11、墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。——《梅花》。

    12、來(lái)日綺窗前,寒梅著花未。——《雜詩(shī)》。

    13、枝橫卻月觀,花繞凌風(fēng)臺(tái)。——《詠早梅》。

    14、日暮長(zhǎng)零落,君恩不可追。——《詠落梅》。

    15、江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春。——《贈(zèng)范曄》。

    16、柳垂江上影,梅謝雪中枝。——《臨江仙》。

    17、望征路愁迷,離緒難整。——《瑞鶴仙·梅》。

    18、洗妝真態(tài),不作鉛花御。——《驀山溪·梅》。

    19、來(lái)日綺窗前,寒梅著花未。——《雜詩(shī)三首》。

    20、云臥穩(wěn),藍(lán)衣正護(hù)春憔悴。——《花犯·苔梅》。

    21、雪似梅花,梅花似雪。——《踏莎行·雪似梅花》。

    22、東風(fēng)謬掌花權(quán)柄,卻忌孤高不主張。——《落梅》。

    23、一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。——《早梅》。

    24、細(xì)雨歸鴻,孤山無(wú)限春寒。——《高陽(yáng)臺(tái)·落梅》。

    25、無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。——《卜算子·詠梅》。

    26、無(wú)情燕子,怕春寒輕失花期。——《漢宮春·梅》。

    27、風(fēng)光人不覺,已著后園梅。——《應(yīng)詔賦得除夜》。

    28、年年芳信負(fù)紅梅,江畔垂垂又欲開。——《紅梅》。

    29、不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。——《墨梅》。

    30、人憐花似舊,花不知人瘦。——《菩薩蠻·詠梅》。

    31、正重簾護(hù)暝,窗色試新晴。——《一萼紅·盆梅》。

    32、尋常一樣窗前月,才有梅花便不同。——《寒夜》。

    33、忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春。——《白梅》。

    34、清香傳得天心在,未話尋常草木知。——《畫梅》。

    35、風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。——《卜算子·詠梅》。

    36、醉中渾不記,歸路月黃昏。——《臨江仙·探梅》。

    37、亂點(diǎn)莓苔多莫數(shù),偶粘衣袖久猶香。——《落梅》。

    38、不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。——《早梅》。

    39、山邊幽谷水邊村,曾被疏花斷客魂。——《墨梅》。

    40、百花頭上開,冰雪寒中見。——《生查子·重葉梅》。

    41、小院栽梅一兩行,畫空疏影滿衣裳。——《題梅花》。

    42、指冷玉笙寒,吹徹小梅春透。——《如夢(mèng)令·春景》。

    43、霜月定相知,先識(shí)春風(fēng)面。——《生查子·重葉梅》。

    44、謝卻蘭橈信杖藜,千峰盤磴入花畦。——《玄墓看梅》。

    45、初試宮黃澹薄,偷分壽陽(yáng)纖巧。——《天香·蠟梅》。

    46、來(lái)日綺窗前,寒梅著花未。——《雜詩(shī)三首·其二》。

    47、雖是一般,惟高一著。——《踏莎行·雪中看梅花》。

    48、愿借天風(fēng)吹得遠(yuǎn),家家門巷盡成春。——《題畫梅》。

    49、幽姿不入少年場(chǎng),無(wú)語(yǔ)只凄涼。———《朝中措·梅》。

    50、零落成泥碾作塵,只有香如故。——《卜算子·詠梅》。

    51、檐流未滴梅花凍,一種清孤不等閑。——《山中雪后》。

    52、玉骨那愁瘴霧,冰姿自有仙風(fēng)。——《西江月·梅花》。

    53、天地寂寥山雨歇,幾生修得到梅花。——《武夷山中》。

    54、待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。——《卜算子·詠梅》。

    55、日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春。——《雪梅二首》。

    56、剩水殘山無(wú)態(tài)度,被疏梅料理成風(fēng)月。——《賀新郎》。

    57、似將篆籀縱橫筆,鐵線圈成個(gè)個(gè)花。——《題畫墨梅》。

    58、庭梅開遍不歸來(lái),直恁心情惡。——《誤佳期·閨怨》。

    59、但夢(mèng)想一枝瀟灑,黃昏斜照水。——《花犯·小石梅花》。

    60、晴風(fēng)初破凍,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)。——《懈戀花》。

    61、疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。——林逋《山園小梅·其一》。

    62、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。——黃蘗禪師《上堂開示頌》。

    63、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。——盧梅坡《雪梅·其一》。

    64、墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。——王安石《梅花/梅》。

    65、江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑。——?jiǎng)⒅耳p鴣天·雪照山城玉指寒》。

    66、相思一夜梅花發(fā),忽到窗前疑是君。——盧仝《有所思》。

    67、晚風(fēng)庭院落梅初。淡云來(lái)往月疏疏。——李清照《浣溪沙·髻子傷春慵更梳》。

    68、長(zhǎng)記曾攜手處,千樹壓、西湖寒碧。——姜夔《暗香·舊時(shí)月色》。

    69、步轉(zhuǎn)回廊,半落梅花婉娩香。——蘇軾《減字木蘭花·春月》。

    70、睡起覺微寒。梅花鬢上殘。——李清照《菩薩蠻·風(fēng)柔日薄春猶早》。

    72、暖雨晴風(fēng)初破凍,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)。——李清照《蝶戀花·暖雨晴風(fēng)初破凍》。

    73、來(lái)日綺窗前,寒梅著花未。——王維《雜詩(shī)三首/雜詠三首》。

    74、已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。——陸游《卜算子·詠梅》。

    75、更無(wú)花態(tài)度,全有雪精神。——辛棄疾《臨江仙·探梅》。

    76、醉折殘梅一兩枝,不妨桃李自逢時(shí)。——陸游《落梅》。

    77、細(xì)看不是雪無(wú)香,天風(fēng)吹得香零落。——王旭《踏莎行·雪中看梅花》。

    78、夜寒不近流蘇,只憐他、后庭梅瘦。——毛滂《上林春令·十一月三十日見雪》。

    79、入世冷挑紅雪去,離塵香割紫云來(lái)。——曹雪芹《訪妙玉乞紅梅》。

    80、梅花大庾嶺頭發(fā),柳絮章臺(tái)街里飛。——李商隱《對(duì)雪二首》。

    81、應(yīng)是夜寒凝。惱得梅花睡不成。——黃升《南鄉(xiāng)子·冬夜》。

    82、起來(lái)搔首,梅影橫窗瘦。——汪藻《點(diǎn)絳唇·新月娟娟》。

    83、花意爭(zhēng)春,先出歲寒枝。——辛棄疾《江神子·賦梅寄余叔良》。

    84、早梅發(fā)高樹,迥映楚天碧。——柳宗元《早梅》。

    85、江南臘盡,早梅花開后,分付新春與垂柳。——蘇軾《洞仙歌·詠柳》。

    86、寒梅最堪恨,常作去年花。——李商隱《憶梅》。

    87、風(fēng)光人不覺,已著后園梅。——史青《應(yīng)詔賦得除夜》。

    88、梅落繁枝千萬(wàn)片,猶自多情,學(xué)雪隨風(fēng)轉(zhuǎn)。——馮延巳《鵲踏枝·梅落繁枝千萬(wàn)片》。

    89、去歲江南見雪時(shí),月底梅花發(fā)。——張孝祥《卜算子·雪月最相宜》。

    90、白梅懶賦賦紅梅,逞艷先迎醉眼開。——曹雪芹《詠紅梅花得“梅”字》。

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    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇十五

    已見寒梅發(fā),復(fù)聞啼鳥聲。

    聞?wù)f梅花早,何如北地春。

    為憶去年梅,凌寒特地來(lái)。

    羌笛梅花引,吳溪隴水情。

    年年芳信負(fù)紅梅,江畔垂垂又欲開。

    莫怕長(zhǎng)洲桃李嫉,池邊新栽七株梅。

    夢(mèng)里清江醉墨香,蕊寒枝瘦凜冰霜。

    梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。

    梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

    梅蕊臘前破,梅花年后多。

    麥秋桑葉大,梅雨稻田新。

    來(lái)日綺窗前,寒梅著花未。

    江天梅雨散,況在月中樓。

    華發(fā)尋春喜見梅,一株臨路雪倍堆。

    忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春。

    忽見寒梅樹,花開漢水濱。

    紅酥肯放瓊苞碎,探著南枝開遍末?

    寒梅最堪恨,長(zhǎng)作去年花。

    渡口發(fā)梅花,山中動(dòng)泉脈。

    不悟風(fēng)花冷,翻令梅柳遲。

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇十六

    從前有一只老虎,它老了,沒有力氣捕食了,但它又想飽餐一頓。老虎叫來(lái)鄰居狐貍,讓它騙一只鹿來(lái),供自己享用。

    狐貍在森林里轉(zhuǎn)悠著,碰巧看到一只梅花鹿,狐貍走過(guò)去對(duì)梅花鹿說(shuō):“梅花鹿大哥,你真是好運(yùn)氣啊。老虎大王快要?dú)w天了,它想讓你來(lái)代替它當(dāng)山大王,叫我來(lái)找你,快跟我去見它吧”梅花鹿聽了十分高興,就跟著狐貍來(lái)到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個(gè)猛撲,梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因?yàn)樯眢w虛弱沒能追上,生氣的說(shuō)自己太沒用了,連只鹿都抓不住,可又不甘心,又讓狐貍?cè)ヲ_那只梅花鹿。

    狐貍只好又去找,剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水,狐貍走過(guò)去裝腔作勢(shì)的說(shuō):“我說(shuō)梅花鹿大哥啊,你剛才跑什么啊?”梅花鹿喘著氣生氣的說(shuō):“老虎就是想吃我,并不想讓我當(dāng)大王。”狐貍說(shuō):“老虎是在試探你,看你有沒有膽量,它現(xiàn)在叫我請(qǐng)你回去,要把大印交給你。”異想天開的梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了,半信半疑的跟著狐貍?cè)ヒ娎匣ⅰ?/p>

    這次呢,老虎一撲,把鹿撲倒在地,咬斷它的咽喉,吃得連根骨頭也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎么死的。

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇十七

    “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”我家門前就有這樣一棵樹,在寒冷的冬天,熱熱鬧鬧開放著。

    寒風(fēng)凜冽,許多花都耐不住寒冷,或是枯萎,或是凋謝,那嬌艷的花兒一朵朵落了,一切顯得死氣沉沉。

    可這時(shí),幾枝梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,兀自開放,為冬天增添著生機(jī)與色彩。雪花旋轉(zhuǎn)著舞步降臨在人間,唯有梅花迎接著它。光禿禿的樹枝上,漸漸抽出了幾個(gè)泛著玫紅的小球,在茫茫的雪的世界里,別具一格。

    雪越來(lái)越大,北風(fēng)與冰雪在狂歡。此刻,它們好像故意在折磨梅花,想讓她知難而退。但梅花不畏艱難,一朵朵花骨朵逐漸舒展開。露出芬淡的花蕊,像一個(gè)個(gè)圓嘟嘟的臉蛋兒。

    ““墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”綻開的梅花,散發(fā)出一陣陣清香,一個(gè)小女孩興奮地跑到一樹梅花下,停下腳步,伸出小手,撫著一朵梅花,用鼻子猛地一嗅,閉上眼,那清幽的香味仿佛已經(jīng)沁入心脾。

    風(fēng)停了,雪住了。滿樹的梅花更加?jì)善G,有幾朵花瓣搖落在雪地上,就像重新綻放一樣。

    “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”花瓣靜靜躺著,她將與大地融為一體,化作泥土,在來(lái)年孕育出新的芬芳。

    梅花,那么堅(jiān)強(qiáng),傲霜斗雪,只為綻放自己的美麗。梅花,我愛你,愛你那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),愛你那傲霜斗雪的毅力。

    我愛梅花,梅花不僅是一種花,還是一種精神,一種風(fēng)度。

    寒凝大地,它頑強(qiáng)地開出一朵朵美麗的花。有的白里透紅,有的潔白典雅,有的粉色如霞……千姿百態(tài),燦爛芬芳,像云霞裝扮著大地,點(diǎn)綴著殘冬。粉嫩的花蕊散發(fā)著一陣陣清香,令人心曠神怡。“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,那香氣不是其他花能媲美的。茉莉花香氣太濃,甚至有些俗氣;菊花香太淡,有些隱逸,至于牡丹、芍藥,似乎又太華貴了。只有梅花陣陣暗香,使人神清氣爽。

    梅花和別的花不同,別的花在春天才開,但梅花開在嚴(yán)冬。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,它開得愈是精神,它是中華民族最有骨氣的花。幾千年來(lái),它那迎雪吐艷、凌雪飄香、鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代的人。不畏艱險(xiǎn)、奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。小說(shuō)《紅巖》中的江姐,在白色恐怖中不畏艱險(xiǎn),冒著生命危險(xiǎn)積極為黨工作,同敵人頑強(qiáng)斗爭(zhēng),被捕后在獄中繼續(xù)戰(zhàn)斗,直至英勇就義,這不正是梅花“不畏嚴(yán)寒,獨(dú)步早春,凌寒獨(dú)自開”的精神楷模嗎?文天祥二次阻敵,雖無(wú)回天之力,堅(jiān)拒北元榮華,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,一身傲骨,化為傳世美談。

    梅花還是一種豁達(dá)無(wú)私的風(fēng)度。它甘于寂寞,清麗脫俗,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。它不因沒有彩蝶纏繞而失落,不為沒有蜜蜂追隨而沮喪,而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中,給人們的生活帶來(lái)歡樂和美的享受——“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”

    梅花那不屈不撓的精神、豁達(dá)無(wú)私的風(fēng)度使我深受感動(dòng)。我愛梅花。

    漫步在校園里,任雪花飄落在我的發(fā)梢,我的衣服,我的手心上。墨綠的桂花樹,一身鎧甲的銀杏樹,都失去了往日的色彩,一身素裝。當(dāng)我正要離開時(shí),一抹紅色從我的眼角閃過(guò),轉(zhuǎn)頭一看,一株鮮紅的梅花在角落中綻放著,為這片茫茫花園增添了幾分艷麗。

    這些梅花并沒有綠葉,在雪的覆蓋下,半遮半隱,甚是嬌媚;三五成群地立在枝頭,風(fēng)再大,也吹不走這小小的紅艷艷的梅花,雪再大,也不能阻擋梅花的怒放,散發(fā)陣陣清香。

    可是,這么冷的天,難道梅花不會(huì)被凍死嗎?在沒人知曉的冬天的角落里怒放,沒有蜂圍蝶陣的欣賞,又有什么意義呢?這連串的問題在我的腦海里深深地扎下了根。這時(shí)同學(xué)的話打斷了我的思考:“你不用再想了。如果沒有人來(lái)照看它,那梅花早就被凍死了。”

    我的笑容消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái):“梅花從來(lái)就這么堅(jiān)強(qiáng)。哪兒可以生長(zhǎng),它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出枝干,開出美麗的花朵不管天氣再冷還是雪再大,不管風(fēng)再狂還是雨再大,他總是堅(jiān)韌不拔,總是不軟弱,也不動(dòng)搖。”

    我陷入了沉思,哪有地方生長(zhǎng)在,就哪里生根發(fā)芽——不是和做人一樣嗎?不管是工作還是學(xué)習(xí),都要去“闖天下”,不能做溫室里的花朵,這樣才能綻放出人生中最美麗的花。做事時(shí)要像梅花一樣,不放棄學(xué)會(huì)克服困難。只要這樣,什么事都會(huì)成功。

    朋友拉著我的手,拉著我向前走。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見一朵小花正迎著風(fēng)雪,綻放著自己的花瓣。

    在寒冷的冬季,花兒們都凋謝了,只有梅花不畏嚴(yán)寒,聳立在寒風(fēng)中。

    從遠(yuǎn)處看,梅花樹上長(zhǎng)滿粉紅色的梅花,如同一片片粉色的花海。又像一條條粉地毯鋪在樹上,而且,這地毯還有香味呢!在陽(yáng)光下,她們油光發(fā)亮,好像一條花瓣河。她們爭(zhēng)先恐后地迎接寒風(fēng),似乎寒風(fēng)就是她們的好朋友。偶爾有幾只麻雀在梅間穿梭。看來(lái),梅花的美麗連小鳥都愛上了。走近看,梅花就顯得更加美麗了。陣陣清香撲鼻而來(lái)。一朵朵梅花就像一個(gè)個(gè)少女,嫵媚嬌麗、婀娜多姿,冬天里,就沒有比這更好的景色了。一陣風(fēng)吹來(lái),美麗的梅花都跳起了動(dòng)人的舞蹈。有的離開了枝頭,像蝴蝶一樣在空中飛舞。我跑到樹下,正巧一朵粉色的梅花飄到我的手中。數(shù)一數(shù),一共有五片花瓣。我徹底陶醉在這美景之中了。不知過(guò)了多久,一聲啾啾啾的聲響把我喚醒。我低頭一看,整片大地變成了粉色,無(wú)數(shù)的梅花聚集成了一條真正的粉地毯。

    春天,梅花謝了,不過(guò)到了冬天她們還能重新開放。美麗的梅花讓我想起了詩(shī)句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”

    無(wú)錫賞梅的絕佳處在梅園,梅園是著名民族工商業(yè)者榮宗敬、榮德生兄弟建造的。他們也是中國(guó)近代第一批商人。

    我愛梅花。愛她堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、愛她的骨氣、愛她不畏嚴(yán)寒。希望她能在來(lái)年開得更多更美麗更芳香。

    古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”那小小的花瓣,組而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的一陣陣芳香。那是一種只在冬天才綻放的花;那也是一種在雪中才最顯得純結(jié)美麗的花!是的。這種花就是我們中國(guó)最有靈魂、最有品格、最有骨氣的花——梅花!

    記得在小時(shí)候時(shí),爸爸曾帶我去花園看花。我邊走著,邊欣賞著各色各樣的花。當(dāng)我從眼中發(fā)現(xiàn)一朵牡丹花時(shí),我對(duì)這朵花的高貴吸引住了!過(guò)了好久才念念不舍的離開。過(guò)了一會(huì)兒,我從遠(yuǎn)處看見了一株沒有花和葉子的花。就快到爸爸身邊,問:“爸爸,前面那花怎么沒有花和葉子呢?”爸爸笑聲回答:“這是一種只在寒風(fēng)雨雪中開放的花,春夏秋冬是看不到它開放的!”我像是聽懂了爸爸的話,就去欣賞別的花了。一眨眼,到了下午,是時(shí)候回家了!在回家的路上,爸爸帶著微笑地面對(duì)看我說(shuō):“在我們中國(guó),梅花是唯一只在冬天綻放的花。”爸爸接著告訴我梅花的含義:“梅花又稱“五福花”,它象征著快樂、幸福、長(zhǎng)壽、順利、和平。是一種人人都喜愛的花!”

    直到現(xiàn)在,我都還清楚地記得爸爸那回講給我的話。“是啊!梅花是我們中國(guó)最在名的花!”我不禁感嘆到。

    每當(dāng)我面臨困難時(shí),我都會(huì)想起爸爸告誡我的話:我們必須要向梅花那樣,做一個(gè)在越是困難的地方,越要堅(jiān)持不懈、不肯抵頭折節(jié)的人。

    在植物的王國(guó),每一種的植物都有獨(dú)特之處。有的繽紛艷麗,華貴高雅;有的香郁誘人,沁人心脾;有的粗壯高大,奇特?zé)o比。但是,梅花那樸實(shí)無(wú)華的外貌和凌霜的品格令人無(wú)比敬佩和喜愛。

    在這百花凋零,萬(wàn)木枯萎的寒冬之際,唯有梅花,爭(zhēng)芳斗艷。瞧!那一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌艷奪目的梅花,像桃色的云;像迷蒙的霧;像透明的泡沫,比飛雪還耀眼。梅樹上的小骨朵一天天鼓起來(lái)露著紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時(shí)一陣寒風(fēng)拂過(guò),那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的梅花輕輕的搖曳,陣陣的清香撲鼻。而來(lái),令人沁人心脾。呀!一朵梅花墜落了,我立既伸出手接過(guò)梅花,仔細(xì)觀察,清淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶。看著這嬌小的梅花,我頓時(shí)別有一番感慨,這些梅花,雖然沒有蜂吟蝶舞,雖然沒有玫瑰的高貴華麗,但它仍就這么于蕭瑟的冬季,展示著寂寞美麗。

    看著這在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的梅花,我的心中不由產(chǎn)生一股敬意,不禁想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,是啊!只有梅花才獨(dú)傲冰雪。此時(shí),王冕是人的“不要人夸好顏色,只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無(wú)暇和無(wú)私的精神令我佩服,它將自己的美麗給人們,卻在百花齊放之季俏然離去。

    啊!梅花是你將冬天點(diǎn)燃的富有生機(jī),又是你將春天默默迎來(lái),卻悄悄離去。

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇十八

    從前有一只老虎,它老了,沒有力氣捕食了,但它又想飽餐一頓。老虎叫來(lái)鄰居狐貍,讓它騙一只鹿來(lái),供自己享用。

    狐貍在森林里轉(zhuǎn)悠著,碰巧看到一只梅花鹿,狐貍走過(guò)去對(duì)梅花鹿說(shuō):“梅花鹿大哥,你真是好運(yùn)氣啊。老虎大王快要?dú)w天了,它想讓你來(lái)代替它當(dāng)山大王,叫我來(lái)找你,快跟我去見它吧”梅花鹿聽了十分高興,就跟著狐貍來(lái)到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個(gè)猛撲,梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因?yàn)樯眢w虛弱沒能追上,生氣的說(shuō)自己太沒用了,連只鹿都抓不住,可又不甘心,又讓狐貍?cè)ヲ_那只梅花鹿。

    狐貍只好又去找,剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水,狐貍走過(guò)去裝腔作勢(shì)的說(shuō):“我說(shuō)梅花鹿大哥啊,你剛才跑什么啊?”梅花鹿喘著氣生氣的說(shuō):“老虎就是想吃我,并不想讓我當(dāng)大王。”狐貍說(shuō):“老虎是在試探你,看你有沒有膽量,它現(xiàn)在叫我請(qǐng)你回去,要把大印交給你。”異想天開的梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了,半信半疑的跟著狐貍?cè)ヒ娎匣ⅰ?/p>

    這次呢,老虎一撲,把鹿撲倒在地,咬斷它的咽喉,吃得連根骨頭也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎么死的。

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    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇十九

    今天是星期六,方園、丹丹和秀英約我到上灶往。

    我早早地吃了飯,等方園她們來(lái)找我。可是等到后,媽媽說(shuō)什么也要我剪掉頭發(fā)才肯給錢。長(zhǎng)發(fā)在冬天可以保熱,而且我己經(jīng)習(xí)慣了,真有些舍不得。想賴在家里不肯走,可媽媽卻仍然要讓我剪。這時(shí),她們叫我快點(diǎn),我怕她們說(shuō)我言而無(wú)信,又怕不和我玩,就只好答應(yīng)了媽媽的要求。

    我們來(lái)到上灶,先買好要用的東西,然后她們就陪我往剪頭發(fā)了。正好丹丹也要剪,我就讓她先剪。看到丹丹剪往的發(fā)絲,恨不得跑出理發(fā)店,可……唉!誰(shuí)讓我有這么個(gè)討厭長(zhǎng)發(fā)的媽媽呢。

    轉(zhuǎn)眼間,丹丹馬上要剪好了,心中的那難過(guò)樣,真是說(shuō)不出來(lái)。

    該輪到我了,我是磨磨蹭蹭地上了發(fā)椅。在方園的勸解下,我終極還是剪掉了頭發(fā)。

    “嗚——”的一聲,又到家了。

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇二十

    臘梅花是我最愛的花,因?yàn)槟棠烫貏e喜歡梅花,所以我也喜歡。

    我們家花園里就種了好幾棵梅花樹,有紅梅、綠梅、臘梅等。在眾多的梅花中,臘梅是我的最愛。它主干彎曲,枝杈稍長(zhǎng),渾身長(zhǎng)滿了針一樣的小刺。它的葉子是橢圓形的,顏色由淺到深,最后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。臘梅花是由蜜桃形狀的花瓣組成的,它既沒有蘭草那樣清秀的枝葉,也沒有玫瑰那樣的艷麗,但每當(dāng)隆冬季節(jié),怕冷的樹木都早已落盡綠葉,各種百花也不見了蹤影時(shí),臘梅花卻迎著凜冽的寒風(fēng),昂首怒放,花朵里飄出的淡淡暗香,令人心曠神怡!我小時(shí)侯奶奶就給我說(shuō),她喜歡的花有許多種,其中最喜歡的是臘梅花。我十分好奇,于是問到:“奶奶,臘梅花好吃嗎?”奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,花哪能吃呀”!“那你為什么喜歡梅花呢?”我問,奶奶回答說(shuō):“你看梅花為什么冬天開呀?因?yàn)樗且环N敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花,給人一種堅(jiān)強(qiáng)不屈和奮發(fā)向上的力量。”那時(shí)太小,還不大懂得奶奶的話,但這句話一直在我心里。現(xiàn)在我終于明白了,為什么奶奶那么喜歡梅花。我愛梅花,愛它的清骨秀質(zhì)和高風(fēng)亮節(jié),我贊美梅花,贊美它頑強(qiáng)的生命力。

    我想,梅花不正是我們中華民族百折不撓,頑強(qiáng)奮斗的精神象征嗎!

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    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇二十一

    3、檐外雙梅樹,庭前昨夜風(fēng)。不知何處笛,并起一聲中。《梅花落》。

    4、野梅燒不盡,時(shí)見兩三花。《古戍》。

    5、風(fēng)光人不覺,已著后園梅。《應(yīng)詔賦得除夜》。

    6、閑庭曲檻無(wú)余雪,流水空山有落霞。《詠紅梅花》。

    7、東風(fēng)才有又西風(fēng),群木山中葉葉空。只有梅花吹不盡,依然新白抱新紅。《詠梅》。

    8、疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。《山園小梅》。

    10、不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。《早梅》。

    11、塞北梅花羌笛吹,淮南桂樹小山詞。《楊柳枝詞》。

    12、天涯也有江南信,梅破知春近。《虞美人》。

    14、早花常犯寒,繁實(shí)常苦酸。何事上春日,坐令芳意闌?《庭梅詠寄人唐》。

    15、望去茫茫香雪海,吾家山畔好題名。《雨中元墓》。

    16、似將篆籀縱橫筆,鐵線圈成個(gè)個(gè)花。《題畫墨梅》。

    17、小院栽梅一兩行,畫空疏影滿衣裳。《題梅花》。

    18、姑射仙人冰雪膚,昔年伴我向西湖。《憶梅》。

    19、已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。《卜算子詠梅》。

    20、早梅發(fā)高樹,迥映楚天碧。《早梅》。

    21、寒水一瓶春數(shù)枝,清香不減小溪時(shí)。《瓶梅》。

    22、匝路亭亭艷,非時(shí)裛裛香。《十一月中旬至扶風(fēng)界》。

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇二十二

    今年寒假,我隨媽媽到羅崗香雪公園觀賞梅花。

    邁入園里,在凜凜寒風(fēng)中,只見一大片梅花傲然怒放。枝頭上,那白色的小花在斗寒爭(zhēng)艷,為這個(gè)嚴(yán)冬增添了幾分生機(jī)。

    梅花枝條細(xì)長(zhǎng),形態(tài)不一,婀娜多姿。金鐘似的小花在花枝間點(diǎn)綴著光彩,不時(shí)吸引著游人的目光,引來(lái)陣陣的贊嘆。

    媽媽告訴我:“梅花是一種耐旱、耐寒的植物,蒼勁挺秀,是‘歲寒三友’之一,愈冷梅花就開得愈嬌艷。”說(shuō)到這,我不禁對(duì)眼前的梅花充滿了敬意。怪不得古人常以梅花作畫,原來(lái)其中的原因是多少深?yuàn)W啊!

    其實(shí)不僅是花,人也一樣。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)遇到不少的困難,有些人知難而退,放棄自己追逐的夢(mèng)想;但也有些人像梅花那樣面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝重重難關(guān),迎難而上。古有臥薪嘗膽的越王勾踐;近有錚錚傲骨的革命戰(zhàn)士江姐;今有迎難而上的乒乓球手鄧亞萍。在他們身上都有著梅花的特征,就是不管身處多么惡劣的環(huán)境,都能以堅(jiān)定的意志,不屈不撓的奮斗精神,去戰(zhàn)勝困難,贏得勝利。

    此時(shí),在我的眼中,怒放的.梅花顯得尤為高貴艷麗。

    我的腦海里似乎浮現(xiàn)出了一幅梅花在寒冷的冬天里迎冰雪,戰(zhàn)飛霜,昂首怒放,戰(zhàn)勝嚴(yán)冬,為百花迎來(lái)春天的畫面。

    此時(shí),我的耳邊似乎響起了“梅花香自苦寒來(lái)”的話語(yǔ),仿佛提醒著我,今后遇到困難,或在逆境中,要像梅花那樣,勇于挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝困難。

    今天我給大家講的是一種堅(jiān)貞不屈的花,同樣也代表著一種堅(jiān)貞不屈的精神,大家都應(yīng)該聽過(guò)這樣一句話吧,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。所以今天我要給大家講的花就是梅花。它不僅不畏寒冷,傲雪凌霜,傲霜斗雪,還能在寒冷的冬天時(shí)散發(fā)出清新的芳香,讓人感到神清氣爽,沁人心脾。

    而且梅花不光是美與香,而且花蕾還能拿來(lái)治病,活血解毒……。

    梅花還代表了我們中華民族堅(jiān)貞不屈的高尚品格。因?yàn)樵绞呛洌绞秋L(fēng)欺雪壓,花就開的越艷,越精神。這充分的說(shuō)明了它的傲骨,幾百年來(lái)我們中國(guó)不是也有很多有傲骨有氣節(jié)的人嗎?哪個(gè)不是有傲骨的人?清朝變法的譚嗣同、留取丹心照汗青的文天祥,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的江姐……他們不都是我們中華民族的驕傲嗎?他們?nèi)缤坊ㄒ话悖谒┲胁磺粨希钏啦磺?/p>

    對(duì)于梅花的品質(zhì)我感受到,只要一個(gè)人有傲骨,對(duì)于自己的做法能堅(jiān)持不懈,那他就能被稱為梅花,所以,從經(jīng)以后,我也要做一個(gè)有梅花品質(zhì)的人!

    在植物的王國(guó),每一種的植物都有獨(dú)特之處。有的繽紛艷麗,華貴高雅;有的香郁誘人,沁人心脾;有的粗壯高大,奇特?zé)o比。但是,梅花那樸實(shí)無(wú)華的外貌和凌霜的品格令人無(wú)比敬佩和喜愛。

    在這百花凋零,萬(wàn)木枯萎的寒冬之際,唯有梅花,爭(zhēng)芳斗艷。瞧!那一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌艷奪目的梅花,像桃色的云;像迷蒙的霧;像透明的泡沫,比飛雪還耀眼。梅樹上的小骨朵一天天鼓起來(lái)露著紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時(shí)一陣寒風(fēng)拂過(guò),那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的梅花輕輕的搖曳,陣陣的清香撲鼻。而來(lái),令人沁人心脾。呀!一朵梅花墜落了,我立既伸出手接過(guò)梅花,仔細(xì)觀察,清淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶。看著這嬌小的梅花,我頓時(shí)別有一番感慨,這些梅花,雖然沒有蜂吟蝶舞,雖然沒有玫瑰的高貴華麗,但它仍就這么于蕭瑟的冬季,展示著寂寞美麗。

    看著這在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的梅花,我的心中不由產(chǎn)生一股敬意,不禁想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,是啊!只有梅花才獨(dú)傲冰雪。此時(shí),王冕是人的“不要人夸好顏色,只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無(wú)暇和無(wú)私的精神令我佩服,它將自己的美麗給人們,卻在百花齊放之季俏然離去。

    啊!梅花是你將冬天點(diǎn)燃的富有生機(jī),又是你將春天默默迎來(lái),卻悄悄離去。

    我愛梅花,愛它的堅(jiān)強(qiáng),愛它的清高.我家的院子里就有一株梅花樹.

    在春夏秋三季里,梅花并沒有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格,才顯露出來(lái).

    去年冬末,接連幾日濃云密布,朔風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個(gè)不停.我透過(guò)窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵.火紅的花瓣,淡黃的花蕊,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,心情不由得豁然開朗,走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"!

    入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在梅花梢頭,更平添了幾許清高.陸游寫過(guò)一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:"無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒",李清照的《漁家傲》中也有類似的句子:"莫辭醉,此花不與群花比".是啊,在百花齊放,爭(zhēng)芳吐艷的春天,你不會(huì)注意到它的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候,它卻綻開了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘隨波逐流,與百花一齊盛開在春天,寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中.

    古人說(shuō)過(guò)這樣一句話:"梅花香自苦寒來(lái)",梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉,花兒更艷,更香了,我們這一代的青少年兒童,就應(yīng)像這傲雪的寒梅,在艱難困苦中掙扎,磨煉,而不能被父母,長(zhǎng)輩的嬌慣,只有這樣,將來(lái)步人社會(huì),才能被社會(huì)所接受,為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)!

    我愿意作一株傲雪的寒梅!

    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇二十三

    有人喜歡嬌艷燦爛的菊花,有人喜歡冰心玉潔的百合,可我卻喜歡凌風(fēng)傲雪的梅花。

    冬天,那些妖艷的花都枯萎了,只有傲霜斗雪的梅花不怕寒冷,冒著風(fēng)吹雨打的天氣,在冬天開放。梅花勇敢無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。它比任何花朵都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在我心中,梅花永遠(yuǎn)是最美的。

    在鵝毛大雪里,梅花獨(dú)自開放,一陣陣清香撲鼻而來(lái),正走在上學(xué)路上的我,聞到了股香味,想起了那首詩(shī)一詠梅,墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。梅花太美了!太香了!

    梅花那粉紅的花瓣在空中翩翩起舞,讓人看了心曠神怡。那飄飄梅花真是漂亮,像下梅花雨似地。粉紅的梅花真惹人喜愛,五彩繽紛的的百花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起磨難,只能在溫暖的春天開放。只有梅花迎著北風(fēng)在冬天開放。很多花兒都甘敗下風(fēng)。梅花的臉紅撲撲的,傲霜斗雪,嬌貴無(wú)比。

    啊!在冰天雪地生長(zhǎng)的梅花使我陶醉,我欣賞它那勇敢無(wú)畏的精神,喜歡她美麗動(dòng)人的外表,那么清新的香氣,我愛梅花。

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    梅花的精神五年級(jí)范文(24篇)篇二十四

    梅花,盛開在寒冷的冬天。每當(dāng)看見梅花,我都會(huì)想起詩(shī)人王安石的一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”梅花的品質(zhì)讓我驚嘆,我忍不住要為她寫一篇文章,贊揚(yáng)她的美麗,芬芳。

    梅花,你既大方又堅(jiān)強(qiáng)又孤傲。在冬天,看著這紅艷艷的梅花,心中總有一種敬佩之感油然而生。

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    通過(guò)觀摩范文,我們可以學(xué)到很多地道的表達(dá)方式和豐富的詞匯。每一篇范文范本都蘊(yùn)含了作者的智慧和獨(dú)特的表達(dá)方式,讓我們受益匪淺。尊敬的xx:安全是家庭幸福,學(xué)習(xí)快樂
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    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納,有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的實(shí)踐提供參考。接下來(lái),我們將分享一些實(shí)踐報(bào)告的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹覍懗鲆环輧?yōu)秀的實(shí)
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    公司可以通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)和發(fā)展,從而在經(jīng)濟(jì)中占據(jù)一定的地位。這些成功案例向我們展示了如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得突破。乙方委托甲方代繳車牌號(hào)(駕駛
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    優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見解。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。
    新聞報(bào)道是傳媒領(lǐng)域中最為常見的一種文體,它以客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)、獨(dú)立的特點(diǎn)而著稱。以下是一系列生動(dòng)有趣的新聞報(bào)道,希望能給大家?guī)?lái)樂趣和啟發(fā)。7月19日,新安縣迎
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    應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),為了減少損失和保護(hù)人員財(cái)產(chǎn)安全而事先制定的一套行動(dòng)計(jì)劃。應(yīng)急預(yù)案范文3:針對(duì)傳染病爆發(fā)的情況,XX醫(yī)院制定了應(yīng)急預(yù)案,包括隔離措施和
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。昨天,佘老師公布了一個(gè)既盛大,又令我
    幼兒園教案的編寫需要注重教學(xué)過(guò)程的靈活和因材施教,以滿足幼兒個(gè)體發(fā)展的差異化需求。幼兒園科學(xué)教學(xué)是培養(yǎng)幼兒科學(xué)探究精神的重要環(huán)節(jié),下面是一些科學(xué)教學(xué)的教案模板,
    檢討書是一種反思和自我悔過(guò)的書面材料,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并尋求進(jìn)步。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書實(shí)例,希望能對(duì)大家撰寫檢討書有所幫助。
    通過(guò)這次經(jīng)歷,我體會(huì)到了時(shí)間管理對(duì)于工作效率的影響。下面是一些名人對(duì)于成功和幸福的心得體會(huì),他們的言論可能會(huì)給我們帶來(lái)一些啟示和思考。第一段:認(rèn)識(shí)幼兒適應(yīng)的重要
    自查報(bào)告是一種很好的記錄方式,可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)有更明確的認(rèn)識(shí)和了解。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍懽圆閳?bào)告的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。合同管理工作是
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語(yǔ)言表達(dá)技巧和寫作思路。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。那亭亭玉立的荷花,酸
    范文通過(guò)具體案例和實(shí)證分析,展示了作者的研究成果和發(fā)現(xiàn)。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情和創(chuàng)造力。在校學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是非常好,但本人能夠
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是一個(gè)能夠展示自我能力和表達(dá)想法的平臺(tái),參與其中可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。以下是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選中的技巧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的回顧,對(duì)于未來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有重要意義。最后,希望以下這些心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。中國(guó),是一個(gè)擁有五千年悠久
    大班教案是教師教學(xué)活動(dòng)的藍(lán)圖,是幫助教師組織課堂教學(xué)的重要依據(jù)。下面是一些實(shí)際應(yīng)用的大班教案案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。1、了解中華武術(shù)的風(fēng)格、作用
    合同協(xié)議可以通過(guò)口頭約定、書面合同或電子合同等形式來(lái)表達(dá)和確認(rèn)。感謝您閱讀我們?yōu)槟峁┑暮贤瑓f(xié)議范文,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。出租方(以下稱甲方)承租方(
    決議是人們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己意愿和追求理想過(guò)程中所做出的堅(jiān)定決定和承諾。小編為大家整理了一些決策心得和方法,希望能夠幫助大家提升自己的決策能力。會(huì)議地點(diǎn):一、同意變更公
    優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問題的思考和呼吁。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。2月23日下午,新聞辦在武漢舉行了一場(chǎng)特殊的記
    交際禮儀是一種文化傳統(tǒng),不同的文化有不同的社交規(guī)范和習(xí)俗。在下面這些交際禮儀總結(jié)范文中,你可以找到適合自己的方法和技巧。提要:座次禮儀,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)俗
    英語(yǔ)在全球范圍內(nèi)有大量的學(xué)習(xí)資源和交流平臺(tái),方便學(xué)習(xí)和實(shí)踐。英語(yǔ)是一門國(guó)際通用的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于提高交流能力非常重要。寫一篇較為完美的英語(yǔ)總結(jié)需要我們梳理并歸
    優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。我敬佩的一個(gè)人,他叫劉澤翔。他長(zhǎng)得高高的,也
    在教學(xué)工作中,一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前做好準(zhǔn)備,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。看一下這份教學(xué)工作計(jì)劃的范例,或許可以給你一些靈感和啟發(fā)。教材重點(diǎn)在于與歷
    春節(jié)是中國(guó)人民最為盛大隆重的節(jié)日,代表著新的開始和希望。下面是一篇美文,描述了春節(jié)期間人們的歡聲笑語(yǔ)和傳統(tǒng)文化的魅力。包餃子是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,每逢過(guò)年過(guò)
    英語(yǔ)是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。以下是一些成功人士的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)分享,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。3、圓規(guī)畫雞蛋——太原
    教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行和評(píng)估是不可忽視的環(huán)節(jié),能夠幫助教師及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)戰(zhàn)案例,希望能幫助大家更好地制定教學(xué)計(jì)劃。帶上切好的水果和有著漂亮葉
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才
    撰寫發(fā)言稿需要站在聽眾的角度思考問題,了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn),從而能夠更好地滿足他們的期望。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,我們可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語(yǔ)言之美和思想之深。20xx年寒假,我來(lái)到著名的春城—
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    通過(guò)精心撰寫的發(fā)言稿,演講者可以更加自信地站在講臺(tái)上,從容地面對(duì)各種問答環(huán)節(jié)。下面是一些社會(huì)問題和熱點(diǎn)話題的發(fā)言稿,我們可以從中了解到不同觀點(diǎn)和思考方式,拓寬自
    優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。根據(jù)您給出的分類名稱"優(yōu)秀作文",可以隨機(jī)選擇一條:創(chuàng)新是什么?歌德曾說(shuō):“想要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。
    在教學(xué)反思中,我們可以對(duì)每一次課堂教學(xué)進(jìn)行回顧和總結(jié),從而挖掘出更多的教育價(jià)值。以下是一些教師們寫的教學(xué)反思心得體會(huì),希望能夠引發(fā)大家對(duì)教育教學(xué)的思考和探討。
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    寫述職報(bào)告需要條理清晰、內(nèi)容完整,同時(shí)注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。以下是一些成功員工撰寫的述職報(bào)告樣本,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。首先非常感謝單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我
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