在規(guī)劃活動方案時(shí)，我們需要考慮參與人員、時(shí)間安排、資源分配等各方面的因素。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動方案范文，希望對您有所幫助。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇一
指導(dǎo)思想：為慶祝我國第30個(gè)教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，推進(jìn)我校師德建設(shè)，營造尊師重教的.良好社會風(fēng)氣，學(xué)校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。
活動安排：
一、青年教師座談會（請老教師講座）負(fù)責(zé)人：吳莉莉。
活動時(shí)間、地點(diǎn)：9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會議室。
二、教師書畫展負(fù)責(zé)人：薛峰。
三、敬師卡負(fù)責(zé)人：顧明。
“老師，我想對您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人：陳萬梅。
四、國旗下講話：慶祝第30個(gè)教師節(jié)（布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏）負(fù)責(zé)人：劉勝。
五、慶祝第30個(gè)教師節(jié)暨表彰大會。
（一）時(shí)間、地點(diǎn)：9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會議室。
（二）活動過程：
1、全體起立齊唱國歌音響、投影：馬恩泉。
2、表彰先進(jìn)。
（1）宣讀201x——201x學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人：楊建華。
（2）少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。
向教齡達(dá)三十周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書負(fù)責(zé)人：李卉劉美玲。
（3）學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人：李卉王茂梅徐敏錢巧萍。
（三）代表發(fā)言。
1、教師代表發(fā)言：胡曉琴王軍爾。
2、校長講話。
（四）師德倡議與承諾。
1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：向忠秋。
2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集：汪云春。
（五）全校教師慶祝第30個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人：馬恩泉。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇二
一、活動目的：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動時(shí)間：
三、活動準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備演講材料，確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲，練習(xí)演唱。4、確定演講評分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽過程：
節(jié)目過程：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)。
合：大家好!
女：追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的教室。
擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來傾聽綠葉的吟唱;。
是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
合：今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第25個(gè)教師節(jié)的到來。在這里，我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
男：心中有一份愛戴，要獻(xiàn)給我的老師。
女：心中有一份感激，要獻(xiàn)給我的老師。
合：親愛的老師，在這節(jié)日來臨的時(shí)刻，請讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的歌，
請欣賞合唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
男：九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您。
女：九月，菊花盛開，我把一束束問候寄給您。
合：九月，豐收的季節(jié)，我把人生的答卷寄給您啊，我的老師。
世上最無私的愛是母愛，世上最高潔的愛是師恩!
女：下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。
一號選手最后得分是：
請2號選手***演講,《仰慕園丁》。
女：2號選手***最后得分請三號選手***演講《感謝您老師》)。
(男女)：我們感謝老師。
女：請欣賞***等表演的小品《師生之間》。
女：三號選手***最后得分下面請4號選手***演講《歌頌教師》。
男：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房無數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光，九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。
女：4號選手***最后得分是。
請欣賞5號選手***演講《贊頌園丁》。
女：5號選手***最后得分是下面請欣賞6號選手***演講《老師的奉獻(xiàn)》。
男：老師的奉獻(xiàn)是無私的，老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚(yáng)者***。
女：6號選手***的最后得分請欣賞7號選手***演講《祝福園丁》。
男：沒有華麗的道具，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺揮灑出您人生全部的激情，長長的教鞭是船漿，優(yōu)美的手勢是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢想的遠(yuǎn)方，沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。
女：7號選手***最后得分是下面請欣賞8號選手***演講《為教師喝彩》。
男：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的'心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女：8號選手***的最后得分是下面請欣賞9號選手***的演講《感謝您老師》。
(男女)：老師，我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。
男：9號選手***最后的得分是下面請欣賞10號選手***的演講《感恩教師》。
女：老師，我們的想飛的翅膀，被你的雙手高高托舉。
男：您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。
女：10號選手***的最后得分是。
男女：老師，祝您平安是我們最大的心愿，下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結(jié)。
男：我宣布八年級演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
一、主題：熱愛教師、歌頌教師。
二、參賽年級：二至六年級。
三、參加人數(shù)：二年級至六年級每班各兩人。
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
(一)、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
(二)、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
(三)、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。
(四)、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
五、獎勵辦法：
(1)個(gè)人獎勵：二年級獎勵前一人，三四年級獎勵前兩名，五、六年級獎勵前三名。
(2)年級組獎勵：低年級不設(shè)年級獎勵，三、四年級獎勵總分第一名，五、六年級獎勵總分前兩名。
六、演講時(shí)間：2分鐘。
七、活動時(shí)間：9月9日下午第六節(jié)課。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇三
教師，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，在人類歷史發(fā)展長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。在第32個(gè)教師節(jié)到來之際，小編為大家?guī)砹私處煿?jié)演講比賽活動方案，供大家參考。
9月10日是我國第32個(gè)教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，開展豐富多彩的活動，讓廣大教師過一個(gè)隆重祥和的節(jié)日，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實(shí)現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展，特出臺第三十個(gè)教師節(jié)活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚(yáng)高尚師德、營造良好氛圍”的理念，充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果，激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求，不斷提高教書育人水平，促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動安排。
本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則，今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動：
(一)評選一批先進(jìn)典型。
教師節(jié)前，在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評選師德標(biāo)兵若干名、先進(jìn)教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進(jìn)集體10個(gè)、教育強(qiáng)區(qū)先進(jìn)單位5個(gè)。各校(幼兒園)要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等，集中宣傳先進(jìn)教師的事跡，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物活動，深入挖掘他們的崇高精神，把評選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(9月上旬)。
利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會契機(jī)，全面總結(jié)近幾年教育工作，特別是實(shí)驗(yàn)區(qū)成立一年半來教育方面取得的成績，表彰一批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位等。
(三)開展一次集中宣傳活動(9月)。
通過《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡報(bào)、港區(qū)門戶網(wǎng)等宣傳先進(jìn)集體、身邊的好老師的先進(jìn)事跡，并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神，把評選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)。
教師節(jié)期間，組織教師集中開展走近學(xué)生、走進(jìn)家庭，領(lǐng)導(dǎo)干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等，送去黨和政府、上級主管部門以及學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)。
在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)、進(jìn)行“反對四風(fēng)”教育等，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，營造我區(qū)教育事業(yè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。
引導(dǎo)教師結(jié)合自身工作實(shí)際，組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動，弘揚(yáng)社會正能量，充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的良好形象。
(七)其他。
各校可結(jié)合實(shí)際情況，自行組織教師節(jié)慶祝活動。
三、活動要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
教育處成立教師節(jié)慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各校(幼兒園)也要成立第30個(gè)教師節(jié)慶祝活動臨時(shí)機(jī)構(gòu)，及早謀劃，統(tǒng)一部署慶祝活動，引導(dǎo)廣大師生積極參與，確保活動取得良好效果。
2、創(chuàng)新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據(jù)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動方案，創(chuàng)造性地開展活動，把慶祝活動與深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，在社會事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下，以慶祝教師節(jié)活動為契機(jī)，深入基層、深入調(diào)研，認(rèn)真傾聽教師的意見和建議，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶祝活動典型做法通過港區(qū)門戶網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標(biāo)語等陣地加強(qiáng)宣傳，形成合力，進(jìn)一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。
一、活動目的：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動時(shí)間：
三、活動準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備演講材料，確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲，練習(xí)演唱。4、確定演講評分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽過程：
節(jié)目過程：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)。
合：大家好!
女：追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的教室。
擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來傾聽綠葉的吟唱;。
是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
合：今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第25個(gè)教師節(jié)的到來。在這里，我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
男：心中有一份愛戴，要獻(xiàn)給我的老師。
女：心中有一份感激，要獻(xiàn)給我的老師。
合：親愛的老師，在這節(jié)日來臨的時(shí)刻，請讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的歌，
請欣賞合唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
男：九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您。
女：九月，菊花盛開，我把一束束問候寄給您。
合：九月，豐收的季節(jié)，我把人生的答卷寄給您啊，我的老師。
世上最無私的愛是母愛，世上最高潔的愛是師恩!
女：下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。
一號選手最后得分是：
請2號選手***演講,《仰慕園丁》。
女：2號選手***最后得分請三號選手***演講《感謝您老師》)。
(男女)：我們感謝老師。
女：請欣賞***等表演的小品《師生之間》。
女：三號選手***最后得分下面請4號選手***演講《歌頌教師》。
男：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房無數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光，九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。
女：4號選手***最后得分是。
請欣賞5號選手***演講《贊頌園丁》。
女：5號選手***最后得分是下面請欣賞6號選手***演講《老師的奉獻(xiàn)》。
男：老師的奉獻(xiàn)是無私的，老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚(yáng)者***。
女：6號選手***的最后得分請欣賞7號選手***演講《祝福園丁》。
男：沒有華麗的道具，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺揮灑出您人生全部的激情，長長的教鞭是船漿，優(yōu)美的手勢是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢想的遠(yuǎn)方，沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。
女：7號選手***最后得分是下面請欣賞8號選手***演講《為教師喝彩》。
男：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女：8號選手***的最后得分是下面請欣賞9號選手***的演講《感謝您老師》。
(男女)：老師，我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。
男：9號選手***最后的得分是下面請欣賞10號選手***的演講《感恩教師》。
女：老師，我們的想飛的翅膀，被你的雙手高高托舉。
男：您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。
女：10號選手***的最后得分是。
男女：老師，祝您平安是我們最大的心愿，下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結(jié)。
男：我宣布八年級演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇四
9月10日是我國第32個(gè)教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，開展豐富多彩的活動，讓廣大教師過一個(gè)隆重祥和的節(jié)日，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實(shí)現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展，特出臺第三十個(gè)教師節(jié)活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚(yáng)高尚師德、營造良好氛圍”的理念，充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果，激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求，不斷提高教書育人水平，促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動安排。
本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則，今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動：
(一)評選一批先進(jìn)典型。
教師節(jié)前，在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評選師德標(biāo)兵若干名、先進(jìn)教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進(jìn)集體10個(gè)、教育強(qiáng)區(qū)先進(jìn)單位5個(gè)。各校(幼兒園)要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等，集中宣傳先進(jìn)教師的事跡，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物活動，深入挖掘他們的崇高精神，把評選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(9月上旬)。
利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會契機(jī)，全面總結(jié)近幾年教育工作，特別是實(shí)驗(yàn)區(qū)成立一年半來教育方面取得的成績，表彰一批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位等。
(三)開展一次集中宣傳活動(9月)。
通過《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡報(bào)、港區(qū)門戶網(wǎng)等宣傳先進(jìn)集體、身邊的好老師的先進(jìn)事跡，并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神，把評選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)。
教師節(jié)期間，組織教師集中開展走近學(xué)生、走進(jìn)家庭，領(lǐng)導(dǎo)干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等，送去黨和政府、上級主管部門以及學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)。
在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)、進(jìn)行“反對四風(fēng)”教育等，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，營造我區(qū)教育事業(yè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。
引導(dǎo)教師結(jié)合自身工作實(shí)際，組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動，弘揚(yáng)社會正能量，充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的良好形象。
(七)其他。
各校可結(jié)合實(shí)際情況，自行組織教師節(jié)慶祝活動。
三、活動要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
教育處成立教師節(jié)慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各校(幼兒園)也要成立第30個(gè)教師節(jié)慶祝活動臨時(shí)機(jī)構(gòu)，及早謀劃，統(tǒng)一部署慶祝活動，引導(dǎo)廣大師生積極參與，確保活動取得良好效果。
2、創(chuàng)新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據(jù)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動方案，創(chuàng)造性地開展活動，把慶祝活動與深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，在社會事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下，以慶祝教師節(jié)活動為契機(jī)，深入基層、深入調(diào)研，認(rèn)真傾聽教師的意見和建議，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶祝活動典型做法通過港區(qū)門戶網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標(biāo)語等陣地加強(qiáng)宣傳，形成合力，進(jìn)一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇五
活動過程：
1、表彰活動。
2、“愛，把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。
3、教師節(jié)慶祝活動。具體活動安排：
一、主持人開場白。(尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，來賓，大家晚上好。今天是個(gè)好日子，也是全體育英人無限榮光的日子，在這里，我們老、中、青三代育英人共聚一堂，共賀教師節(jié)，共渡這歡娛的日子。我們看到了，今天晚上，最值得咱們敬佩，與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上，他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上，培養(yǎng)了無數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人，他們，是我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎，并祝大家節(jié)日快樂)(首先，我們請龍校長致教師節(jié)詞。)。
二、龍校長教師節(jié)致詞。
三、鄒書記宣讀表彰決定。
四、特邀嘉賓與校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
五、“愛，把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞：(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面，即將展現(xiàn)的是六位口才非凡，情感充沛，文采飛揚(yáng)的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——__老師)。
——__沒有絢爛的詞句，談不上語調(diào)的激昂，一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因?yàn)椋瑢懺姷娜司褪俏覀儯旁谛奶锷系淖顝V大最樸實(shí)的人民教師。
——__“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。”而這份深沉的愛正是源于學(xué)生們那種感人的力量。看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價(jià)的甜蜜。
——__陽光是溫暖的，它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”)。
——__。
六、教師節(jié)慶祝活動。主持人開場白：
(六位老師用他們精彩的演說充分表達(dá)了我們育英全體教師的心聲。是啊，我們的愛是平凡中的愛，我們的愛是生活中最樸素的愛，但這卻是最崇高的愛，是至高無上的愛，我們把這種愛注入到每一句對學(xué)生的引導(dǎo)，注入到每一個(gè)期盼的眼神，每一式鼓勵的揚(yáng)手中，才有了育英學(xué)校今天的輝煌，才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。)(今天是教師節(jié)，是咱們自己的節(jié)日，是咱們應(yīng)當(dāng)喜笑顏開的日子，接下來大家所看到將是咱們學(xué)校六個(gè)年級組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觥?(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡，我們的節(jié)目一樣的普通，我們的目的只有一個(gè)：那就是博得你開心的一笑。開心就行，快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧，比雙簧還多的黃，到底有多黃?留給大家去評賞。)。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇六
根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作和意見》、__20__年教師節(jié)重要講話精神，進(jìn)一步規(guī)范我校教師的教育教學(xué)行為，提高教師的職業(yè)道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師，按照市教育局的工作部署和要求，圍繞教育創(chuàng)強(qiáng)的目標(biāo)，根據(jù)我校的實(shí)際工作安排，經(jīng)學(xué)校班子研究決定在我校開展“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”專題師德師風(fēng)教育活動。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神和__20__年教師節(jié)重要講話精神為指導(dǎo)，大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書育人本領(lǐng)，培育和踐行__教師核心價(jià)值觀，建立新時(shí)期__教師“理想堅(jiān)定、師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛學(xué)生”的良好師德師風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)大跨越提供強(qiáng)有力的保證。
二、目標(biāo)要求。
按照“全員參與、實(shí)事求是”的原則，以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心，以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、樹立教育新形象”為重點(diǎn)，把“學(xué)習(xí)、剖析、整改、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動全過程，人人學(xué)習(xí)、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過關(guān)。通過師德師風(fēng)專題教育活動，建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的教師隊(duì)伍，辦黨和人民滿意的教育。
三、活動主題。
忠誠人民教育事業(yè)，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師。
四、參與人員。
全體在崗在編正式教工。
五、活動內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)和踐行“四有”精神，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
在全校教職工中大力開展師德師風(fēng)教育，引領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)干部、教師精讀深研、深入領(lǐng)會__20__年教師節(jié)重要講話精神實(shí)質(zhì)，努力提高廣大教職工的理論水平。
以提高廣大教師理念信念、道德情操、知識水平、仁愛情懷為重點(diǎn)，以活動為載體，結(jié)合學(xué)校各部門的工作安排，采取靈活的方式，組織各種活動，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育，使廣大教職工自覺規(guī)范師德師風(fēng)行為，認(rèn)真踐行“四有”，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
(二)建立和完善師德考核檔案，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
堅(jiān)持實(shí)事求是、全面客觀的原則，在全體教職工中建立教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案，記錄、了解和評價(jià)教師師德師風(fēng)。師德師風(fēng)檔案每學(xué)期完善一次，由學(xué)校統(tǒng)一填寫，如實(shí)記錄教師在師德師風(fēng)方面取得的成績和教師違反職業(yè)道德的表現(xiàn)。教師師德師風(fēng)檔案作為學(xué)校教師評先獎優(yōu)、職稱評聘、年度考核、職務(wù)晉升等方面的重要依據(jù)。
(三)開展師德師風(fēng)考核活動，強(qiáng)化師德師風(fēng)監(jiān)督。
在每學(xué)期結(jié)束前，在學(xué)校全體教師中以科組或年級組為單位開展師德師風(fēng)考核活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)的監(jiān)督工作。師德師風(fēng)考核要做到“五個(gè)結(jié)合”：即自我評價(jià)與他人評價(jià)相結(jié)合，平時(shí)評價(jià)與集中評價(jià)相結(jié)合，定量評價(jià)與定性評價(jià)相結(jié)合，靜態(tài)評價(jià)與動態(tài)評價(jià)相結(jié)合，形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合。通過考核，評選優(yōu)秀個(gè)人，樹立典型。通過表彰獎勵，大力宣傳先進(jìn)典型事跡，弘揚(yáng)正能量。
六、活動形式。
(一)讀書籍。
通過個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式，以統(tǒng)一印發(fā)資料和在校園網(wǎng)開辟專欄發(fā)布有關(guān)學(xué)習(xí)文件等途徑，在廣大教師中大力開展“好讀書、讀好書”活動，研讀相關(guān)法規(guī)和師德師風(fēng)、教育藝術(shù)之類的書籍，提高教師自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
(二)議主題。
圍繞“怎樣做一名‘四有’好教師”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”等主題，以備課組為單位，在全體教師中廣泛開展專題討論活動，進(jìn)一步提煉__教師核心價(jià)值觀。
(三)評表現(xiàn)。
以年級組為單位，在教師隊(duì)伍中深入開展評議活動。通過“學(xué)生評、家長評、同事評、學(xué)校評”等四個(gè)維度的評議，找出、找準(zhǔn)、找齊個(gè)人存在的問題，以做好整改落實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)整體水平的提高。
(四)查問題。
對照__提出的“四有”要求、教師職業(yè)道德規(guī)范、師德師風(fēng)主要問題，每位教師進(jìn)行自查自糾，寫好個(gè)人剖析材料。
(五)談?wù)J識。
對存在問題認(rèn)識不到位的、不認(rèn)真整改的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與其開展談心活動，把問題談清談透，提高其對師德師風(fēng)的認(rèn)識，強(qiáng)化自律，落實(shí)整改。
(六)寫征文。
學(xué)校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展師德師風(fēng)征文比賽，擇優(yōu)參加市級征文比賽。
(七)講心得。
學(xué)校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展主題演講比賽，擇優(yōu)參加市級演講比賽。
(八)樹榜樣。
注重樹立活動的典型，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并宣傳教師中的感人事跡，利用多種宣傳平臺，營造氛圍，掀起學(xué)先進(jìn)、做模范的活動熱潮，樹立一中教師新形象。
(九)立制度。
結(jié)合活動的實(shí)際效果和做法，進(jìn)一步完善我校師德師風(fēng)考核評價(jià)機(jī)制，做好建章立制工作。
七、實(shí)施步驟。
(一)學(xué)習(xí)宣傳階段(3月至4月)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，召開動員大會。
為進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動取得成效，經(jīng)研究，學(xué)校決定成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，明確職責(zé)，高效開展活動。
領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成及工作職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)：學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中共中央、教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)指示精神，研究確定學(xué)校教育活動的重要事項(xiàng);深入開展調(diào)查研究，解決活動中遇到的重要問題;督促有關(guān)問題及時(shí)整改，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法，推進(jìn)師德師風(fēng)長效機(jī)制建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成及工作職責(zé)：
辦公室主要職責(zé)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，對教育活動各個(gè)環(huán)節(jié)工作作出具體安排，做好落實(shí)工作;籌備并組織各種工作會議，組織協(xié)調(diào)開展相關(guān)工作和活動;負(fù)責(zé)教育活動的宣傳報(bào)道和資料匯總工作，推進(jìn)長效機(jī)制建設(shè);完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
召開全體教工動員大會，對學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動進(jìn)行動員部署，在廣大教職工中明確活動的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府和市教育局的決策和部署上來。
2、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
(1)利用學(xué)校電視臺，編輯和錄播各種師德師風(fēng)宣傳專題片，或在教師集中開會時(shí)統(tǒng)一播放，或在發(fā)布在校園網(wǎng)上由教師自行收看。
(2)在學(xué)校的櫥窗刊登專欄，增強(qiáng)教師對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識。
(3)利用學(xué)校多個(gè)電子屏滾動播放宣傳標(biāo)語，營造良好的活動氛圍。
(4)在校園網(wǎng)中開辟專欄，組織專人及時(shí)發(fā)布活動的有關(guān)信息和簡報(bào)，加強(qiáng)對外的活動宣傳。
(5)利用校訊通定期發(fā)布加強(qiáng)師德修養(yǎng)的經(jīng)典語句，提高師德修養(yǎng)的自覺性。
3、深入學(xué)習(xí)，撰寫心得體會。
為提高學(xué)習(xí)的效果和針對性，采用集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。學(xué)校組織專人匯編有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范及相關(guān)文件，并統(tǒng)一印制發(fā)放給每位教師，利用各種集中開會的時(shí)間，開展集體學(xué)習(xí)。學(xué)校印制學(xué)習(xí)文件目錄發(fā)放給每位教師，使每位教師能根據(jù)學(xué)習(xí)目錄開展自由學(xué)習(xí)。
學(xué)校給每位教師發(fā)放一本專用的活動筆記本，要求每位教師在活動筆記本上認(rèn)真做好專門的會議記錄、學(xué)習(xí)心得等。心得體會要密切結(jié)合個(gè)人教育教學(xué)的實(shí)際，切實(shí)反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實(shí)情況和反思。
4、開展活動，強(qiáng)化思想認(rèn)識。
(1)開展為學(xué)校師生解困互助會捐款活動。
組織全體教師以科組為單位，開展一年一度、為學(xué)校師生解困互助會的捐款活動。通過捐款活動，在教師中開展中華傳統(tǒng)美德教育，提升教師的品德素養(yǎng)。
(2)開展班主任文化節(jié)活動。
班主任工作是教師工作的重要組成部分，也是師德師風(fēng)建設(shè)的重要陣地。為提升班主任職業(yè)價(jià)值感、榮譽(yù)感、幸福感，使班主任感受到來自各方面的人文關(guān)懷，學(xué)校舉辦“__市第一中學(xué)第二屆班主任文化節(jié)”系列活動，進(jìn)一步激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任教育藝術(shù)，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展，宣傳和樹立愛崗奉獻(xiàn)的班主任精神，促進(jìn)和諧校園建設(shè)及學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
(3)舉辦教師書畫展覽。
學(xué)校挑選有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文章匯總發(fā)布到校園網(wǎng)上，由教師自主選擇篇目進(jìn)行書法創(chuàng)作，要求每位教師都要參加書畫中的一項(xiàng)。學(xué)校組織專人進(jìn)行評選并挑選優(yōu)秀作品展覽。
(4)組織演講和征文比賽，提升教師思想認(rèn)識。
以科組為單位，開展主題為“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”的專題演講和征文比賽。通過比賽，切實(shí)提升教師的思想認(rèn)識，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范。
(5)開展“八比八不一對照”活動。
開展“八比八不一對照”活動，以此作為教工自我評價(jià)、自我反思、自我教育的一面鏡子。“八比八不”是一比業(yè)務(wù)進(jìn)步快，不固步自封;二比對集體貢獻(xiàn)大，不斤斤計(jì)較;三比責(zé)任意識強(qiáng)，不敷衍塞責(zé);四比工作效率高，不扯皮拖拉;五比辦學(xué)成本低，不鋪張浪費(fèi);六比組織紀(jì)律性強(qiáng)，不自由散漫;七比私心雜念少，不損公害己;八比法治意識強(qiáng)，不違規(guī)從教;“一對照”是對照《__市一中教師師德常規(guī)》，糾正不良行為，規(guī)范行為，端正師風(fēng)，優(yōu)化師德。
(二)查擺整改階段(5月至6月)。
1、組織專題培訓(xùn)，提升個(gè)人品德素養(yǎng)。
在全體教職工中舉辦做“四有”教師專題培訓(xùn)講座，深入領(lǐng)會重要講話精神，使每一位教師在思想上充分認(rèn)識做“四有”教師的重大意義。
2、開展教研活動，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。
(1)在骨干教師中開展“名教師、教學(xué)骨干論壇”。
本學(xué)期組織5次名教師、骨干教師論壇，目的在于使優(yōu)秀的教師能夠有平臺充分展示個(gè)人的專業(yè)知識，從而促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)專業(yè)，提升專業(yè)水平。
(2)在廣大教師中開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
通過活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識，使教師站在教育教學(xué)改革的前沿，充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
(3)開展青年教師基本功檢測活動。
我校青年教師較多，年輕教師的成長關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和今后的持續(xù)發(fā)展。我校堅(jiān)持開展青年教師教學(xué)基本功檢測活動，弘揚(yáng)一中教風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造教育創(chuàng)新氛圍，讓青年教師脫穎而出，早日成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。
3、開展個(gè)人查擺，撰寫個(gè)人剖析材料。
要求每位教師對照__提出的“四有”要求和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展“十查十?dāng)[”，找出個(gè)人在教育教學(xué)上存在的問題和不足，并在深入剖析的基礎(chǔ)上提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施和方法，撰寫教師個(gè)人的自我剖析材料。
__市一中教師師德常規(guī)“十要”規(guī)定：
(1)要遵守國家法律;。
(2)要遵守勞動紀(jì)律;。
(3)要樹立師表形象;。
(4)要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;。
(5)要服從學(xué)校工作安排;。
(6)要認(rèn)真履行值日職責(zé);。
(7)要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理;。
(8)要寓德育于教學(xué)之中;。
(9)要公平對待每位學(xué)生;。
(10)要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
__市一中教師師德常規(guī)“十禁”規(guī)定：
(1)禁止從事有償家教;。
(2)禁止酗酒后影響師生工作和學(xué)習(xí);。
(3)禁止課堂上使用手機(jī)或涉及低俗不雅語言;。
(4)禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰學(xué)生;。
(5)禁止與學(xué)生發(fā)生肢體沖突;。
(6)禁止在別人背后搬弄是非;。
(7)禁止以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);。
(8)禁止在室內(nèi)公共場所抽煙;。
(9)禁止與學(xué)生有不良交往;。
(10)禁止上班期間在辦公室大聲喧嘩或上網(wǎng)玩游戲。
4、學(xué)校集中查擺，匯總整理深刻反思。
學(xué)校集中查擺分兩條線，其一是對外征求意見，其二是對內(nèi)總結(jié)匯總，全面了解教師隊(duì)伍中存在的問題，并查找存在問題的原因，進(jìn)行深刻反思。
通過舉辦“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”征集評選、設(shè)立師德師風(fēng)意見舉報(bào)箱、公布監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱、召開家長會、組織學(xué)生代表座談會、開展教師討論會等多種形式，廣泛征求社會各界、學(xué)生、家長對學(xué)校和教師個(gè)人在師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議。
學(xué)校收集全體教師的個(gè)人剖析材料，組織專人按照五個(gè)方面(一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，二是教師隊(duì)伍中普遍存在的問題，三是影響教師整體形象、損害學(xué)校聲譽(yù)的行為性問題，四是極個(gè)別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大問題，五是教師的心理健康問題)進(jìn)行整理，匯總問題清單。
5、召開民主評議，開展批評與自我批評。
(1)按照學(xué)校的工作安排，學(xué)校在中段考后收集學(xué)生對教師教育教學(xué)的評價(jià)情況，并做好評價(jià)匯總數(shù)據(jù)。
(2)學(xué)校組織由家長代表、學(xué)生代表參加的民主評議會，采用無記名形式，對師德師風(fēng)存在的不良現(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào)和評議。
(3)學(xué)校以科組和備課組為單位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分到科組和備課組中去，召開全體教師評議會，對照我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展批評與自我批評，做到“人人剖析，人人評議，人人過關(guān)”。
(4)在民主評議后，在全體教師中開展師德師風(fēng)考核，并將考核結(jié)果和個(gè)人剖析材料一起裝入教師個(gè)人師德檔案中。
6、督促整改落實(shí)，制定整改方案清單。
(1)教師根據(jù)“個(gè)人查擺”、“民主評議”中存在的問題，制定個(gè)人整改清單，并簽訂個(gè)人師德師風(fēng)承諾書，一并裝入個(gè)人師德檔案中。
(2)學(xué)校依據(jù)“單位查擺”、“民主評議”中提出的問題，制定單位整改方案及清單。
(3)對頂風(fēng)違紀(jì)，不剖析、不整改的教師，學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定開展領(lǐng)導(dǎo)約談工作，一律從嚴(yán)查處，并報(bào)上級有關(guān)部門備案。
(三)總結(jié)推廣階段(7月至9月)。
1、建章立制，形成長效機(jī)制。
全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)教育活動的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，根據(jù)市教育局制定的《__市中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(試行)和我校《關(guān)于教師師德師風(fēng)建設(shè)的“十要十禁”規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定，制定、修改、完善科學(xué)有效的制度，進(jìn)一步鞏固活動效果，形成長效機(jī)制，使我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動常態(tài)化、實(shí)效化，大力促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的建設(shè)。
2、樹立典型，表彰“四有”教師。
要及時(shí)、主動發(fā)現(xiàn)在師德師風(fēng)教育活動中的優(yōu)秀師德典型，通過宣傳典型事跡，以點(diǎn)帶面，以教師節(jié)為契機(jī)，通過評選優(yōu)秀教師，在全校教師中掀起學(xué)先進(jìn)、做“四有”教師的活動高潮。
八、工作要求。
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識活動的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，做到思想到位、組織到位，職責(zé)明確，任務(wù)落實(shí)，精心組織，周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，密切圍繞教育教學(xué)中心工作，把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德師風(fēng)建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，確保活動順利推進(jìn)，保證教師的參與率，保證本次活動取得實(shí)效。
(二)主題明確，突出重點(diǎn)。
緊緊圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，針對學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問題，著力在提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫，從師德師風(fēng)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)抓起，努力提高針對性和實(shí)效性，切實(shí)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，打造師德師風(fēng)建設(shè)的特色和亮點(diǎn)。
(三)長抓不懈，重在建設(shè)。
把師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，把工作的著力點(diǎn)放在“建設(shè)”上。及時(shí)總結(jié)活動開展過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀念，努力提高科學(xué)發(fā)展能力，不斷開拓新的發(fā)展思路，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，大膽創(chuàng)新，謀劃一中新的發(fā)展舉措。
“四有”具體內(nèi)容：
1、有理想信念。
忠誠人民教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針、政策、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀。自覺遵守法律法規(guī)，做知法守法楷模。加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，以堅(jiān)定的理想信念引領(lǐng)學(xué)生的健康成長，為黨和人民培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
2、有道德情操。
為人師表，教書育人。牢記教師的職業(yè)特性，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，努力提升自身道德情操和人格品質(zhì)，做“以德施教、以德立身”的楷模。把社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德傳授給學(xué)生，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生，引導(dǎo)、幫助青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)可、職業(yè)自信、職業(yè)自律，志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)，做一個(gè)道德高尚、趣味高雅的人。
3、有扎實(shí)學(xué)識。
崇尚科學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。始終站在知識發(fā)展的前沿，努力拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身教育教學(xué)能力，以淵博的學(xué)識啟發(fā)學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新精神，努力做一個(gè)專業(yè)、博學(xué)、智慧型的老師。
4、有仁愛之心。
牢牢樹立“大愛”理念，愛崗位、愛學(xué)生，愛一切美好的事物。尊重學(xué)生人格，嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦。關(guān)心學(xué)生的身心健康和人身安全。胸懷真善美，做學(xué)生的良師益友。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇七
教師節(jié)快到了，你想找教師節(jié)。
1、表彰活動。
2、“愛，把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。
3、教師節(jié)慶祝活動。具體活動安排：
(尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，來賓，大家晚上好。今天是個(gè)好日子，也是全體育英人無限榮光的日子，在這里，我們老、中、青三代育英人共聚一堂，共賀教師節(jié)，共渡這歡娛的日子。我們看到了，今天晚上，最值得咱們敬佩，與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上，他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上，培養(yǎng)了無數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人，他們，是我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎，并祝大家節(jié)日快樂)(首先，我們請龍校長致教師節(jié)詞。)。
主持人。
串詞。
：(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面，即將展現(xiàn)的是六位口才非凡，情感充沛，文采飛揚(yáng)的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)。
——郭小芳沒有絢爛的詞句，談不上語調(diào)的激昂，一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因?yàn)椋瑢懺姷娜司褪俏覀儯旁谛奶锷系淖顝V大最樸實(shí)的人民教師。
——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。”而這份深沉的愛正是源于學(xué)生們那種感人的力量。看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價(jià)的甜蜜。
——陳智賢陽光是溫暖的，它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”)。
——趙靜。
主持人開場白：
(六位老師用他們精彩的演說充分表達(dá)了我們育英全體教師的心聲。是啊，我們的愛是平凡中的愛，我們的愛是生活中最樸素的愛，但這卻是最崇高的愛，是至高無上的愛，我們把這種愛注入到每一句對學(xué)生的引導(dǎo)，注入到每一個(gè)期盼的眼神，每一式鼓勵的揚(yáng)手中，才有了育英學(xué)校今天的輝煌，才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。)(今天是教師節(jié)，是咱們自己的節(jié)日，是咱們應(yīng)當(dāng)喜笑顏開的日子，接下來大家所看到將是咱們學(xué)校六個(gè)年級組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觥?(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡，我們的節(jié)目一樣的普通，我們的目的只有一個(gè)：那就是博得你開心的一笑。開心就行，快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧，比雙簧還多的黃，到底有多黃?留給大家去評賞。)。
1、——多簧。
(四年級教研組)(歡笑總是無盡的，讓我們的快樂持續(xù)，讓我們的游戲開始。)游戲一：吹氣球，(夾氣球)。
(一年級的老師們最有愛心，面對一群群小不點(diǎn)，他們沒有煩膩，而是用耐心和愛心去感化他們，不厭其煩得引導(dǎo)他們。情感細(xì)膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首，請欣賞。)。
2、——詩朗誦。
(一年級)深情款款的背后往往是似火的熱情，我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲)——搶凳子。
(一年以前，不知你可記起，那蕩氣回腸的“三句加半句”那風(fēng)流倜儻的育英“四君子”，他們的表演，可以說是紅透了祖國的大江南北，感染了一代又一代人。看看，他們又來了……)。
3、——。
三句半。
(五年級)(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫，留給我們無窮盡的甜蜜的回憶，西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞：最具魅力，最具神采，最具風(fēng)流，最具才華，最具創(chuàng)造力的組合——greadtwo帶來的表演)。
4、——音樂劇。
(二年級)——游戲：報(bào)紙迪士高(嚴(yán)肅的藝術(shù)需要嚴(yán)肅的人來表演，含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋，讓我們拭目以待他們精彩的演出……)。
5、——電影對白。
(三年級)(夕陽紅，紅似火。接下來，育英學(xué)校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)砭实难莩觯覀冋坡曈姓垺?。
6、——退休教師節(jié)目。(天生我材必有用，的確，哪怕你是一事無成，在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信，你可以上來試試……)——游戲：屁股寫字。(游戲規(guī)則：出示幾個(gè)容易的漢字，然后用屁股朝觀眾利用屁股的運(yùn)動軌跡描繪出這個(gè)字，讓觀眾猜猜)(平凡的事業(yè)，青春的身影，因?yàn)槲覀兊男某錆M童真，臉上寫滿靚麗。接下來，將會是六年級組用最優(yōu)美的身段展現(xiàn)出時(shí)代的潮流，讓我們用掌聲請出他們。)。
7、——時(shí)裝表演。
(六年級)(備用部分精典個(gè)人節(jié)目：唐朝暉、郭小芳、退休老師等)。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇八
通過教師節(jié)演講比賽活動，祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。下面是語文迷網(wǎng)整理的活動方案范文，希望對你有幫助。
活動過程：
1、表彰活動。
2、“愛，把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。
3、教師節(jié)慶祝活動。具體活動安排：
一、主持人開場白。(尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，來賓，大家晚上好。今天是個(gè)好日子，也是全體育英人無限榮光的日子，在這里，我們老、中、青三代育英人共聚一堂，共賀教師節(jié)，共渡這歡娛的日子。我們看到了，今天晚上，最值得咱們敬佩，與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上，他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上，培養(yǎng)了無數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人，他們，是我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎，并祝大家節(jié)日快樂)(首先，我們請龍校長致教師節(jié)詞。)。
二、龍校長教師節(jié)致詞。
三、鄒書記宣讀表彰決定。
四、特邀嘉賓與校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
五、“愛，把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞：(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面，即將展現(xiàn)的是六位口才非凡，情感充沛，文采飛揚(yáng)的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)。
——郭小芳沒有絢爛的詞句，談不上語調(diào)的激昂，一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因?yàn)椋瑢懺姷娜司褪俏覀儯旁谛奶锷系淖顝V大最樸實(shí)的人民教師。
——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。”而這份深沉的愛正是源于學(xué)生們那種感人的力量。看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價(jià)的甜蜜。
——陳智賢陽光是溫暖的，它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”)。
——趙靜。
六、教師節(jié)慶祝活動。主持人開場白：
(六位老師用他們精彩的演說充分表達(dá)了我們育英全體教師的心聲。是啊，我們的愛是平凡中的愛，我們的愛是生活中最樸素的愛，但這卻是最崇高的愛，是至高無上的愛，我們把這種愛注入到每一句對學(xué)生的引導(dǎo)，注入到每一個(gè)期盼的`眼神，每一式鼓勵的揚(yáng)手中，才有了育英學(xué)校今天的輝煌，才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。)(今天是教師節(jié)，是咱們自己的節(jié)日，是咱們應(yīng)當(dāng)喜笑顏開的日子，接下來大家所看到將是咱們學(xué)校六個(gè)年級組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觥?(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡，我們的節(jié)目一樣的普通，我們的目的只有一個(gè)：那就是博得你開心的一笑。開心就行，快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧，比雙簧還多的黃，到底有多黃?留給大家去評賞。)。
1、——多簧。
(四年級教研組)(歡笑總是無盡的，讓我們的快樂持續(xù)，讓我們的游戲開始。)游戲一：吹氣球，(夾氣球)。
(一年級的老師們最有愛心，面對一群群小不點(diǎn)，他們沒有煩膩，而是用耐心和愛心去感化他們，不厭其煩得引導(dǎo)他們。情感細(xì)膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首，請欣賞。)。
2、——詩朗誦。
(一年級)深情款款的背后往往是似火的熱情，我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲)——搶凳子。
(一年以前，不知你可記起，那蕩氣回腸的“三句加半句”那風(fēng)流倜儻的育英“四君子”，他們的表演，可以說是紅透了祖國的大江南北，感染了一代又一代人。看看，他們又來了……)。
3、——三句半。
(五年級)(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫，留給我們無窮盡的甜蜜的回憶，西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞：最具魅力，最具神采，最具風(fēng)流，最具才華，最具創(chuàng)造力的組合——greadtwo帶來的表演)。
4、——音樂劇。
(二年級)——游戲：報(bào)紙迪士高(嚴(yán)肅的藝術(shù)需要嚴(yán)肅的人來表演，含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋，讓我們拭目以待他們精彩的演出……)。
5、——電影對白。
(三年級)(夕陽紅，紅似火。接下來，育英學(xué)校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)砭实难莩觯覀冋坡曈姓垺?。
6、——退休教師節(jié)目。(天生我材必有用，的確，哪怕你是一事無成，在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信，你可以上來試試……)——游戲：屁股寫字。(游戲規(guī)則：出示幾個(gè)容易的漢字，然后用屁股朝觀眾利用屁股的運(yùn)動軌跡描繪出這個(gè)字，讓觀眾猜猜)(平凡的事業(yè)，青春的身影，因?yàn)槲覀兊男某錆M童真，臉上寫滿靚麗。接下來，將會是六年級組用最優(yōu)美的身段展現(xiàn)出時(shí)代的潮流，讓我們用掌聲請出他們。)。
7、——時(shí)裝表演。
教師，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，在人類歷史發(fā)展長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土，勤耕三尺講臺，默默無聞，無怨無悔。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，值第25個(gè)教師節(jié)來臨之際，特舉辦一校七(1)塊演講比賽。
一、演講主題：
以“感念師恩”為主題皆可。
二、參加對象：
一校七(1)塊每班男女生各一名。
三、比賽時(shí)間：
2009年9月10號下午3：30在在操場舉行比賽。
四、比賽要求：
1、演講時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
2、每班男女生各一名，自備演講稿，不要求脫稿。
五、比賽評委。
胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同。
六、比賽程序。
賽前抽簽決定選手出場順序。
七、獎項(xiàng)分配：
一等獎2名;二等獎4名;三等獎7名。
八、演講評分規(guī)則。
評分方法：比賽采取10分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演講內(nèi)容：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
2.語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動。
3.表情儀態(tài)：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇九
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)，特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽。活動有關(guān)事項(xiàng)如下：
比賽時(shí)間為x年10月17日（星期一）下午3：30，全體教師集中多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。
評分辦法：演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題，觀點(diǎn)正確鮮明，真情實(shí)感富有啟發(fā)性。
2、語言表達(dá)：30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰；語調(diào)自然優(yōu)美，抑揚(yáng)頓挫，語言生動貼切，表達(dá)流暢，富有激情和感染力。
3、形象風(fēng)度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當(dāng)運(yùn)用多媒體，結(jié)構(gòu)緊湊完整。時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，超時(shí)適當(dāng)扣分。
比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
主持：
獎品購置：
活動攝影：
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇十
一、指導(dǎo)思想：
振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計(jì)劃，結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動，特制定該方案。
二、主題與內(nèi)容：
本次演講活動的主題是愛與責(zé)任鑄師魂——我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn)，要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的精神，充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、比賽時(shí)間：
20xx年4月下旬。
四、比賽地點(diǎn)：
多功能餐廳。
五、參賽對象：
語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
六、活動要求：
1、演講脫稿，圍繞愛與責(zé)任鑄師魂為主題，從講師德，講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。（題目自擬）。
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力。
3、演講時(shí)間58分鐘，教師按抽簽順序上場。
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎6名。獎勵按學(xué)校考核方案執(zhí)行，并發(fā)榮譽(yù)證書。
八、評委:。
xx。
九、其他:。
團(tuán)委負(fù)責(zé)布置會場、匯總成績、攝影。
1、演講內(nèi)容4分。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，表達(dá)真情實(shí)感，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性和思想性。
2、語言表達(dá)3分。
運(yùn)用演講技巧；語言純正；表達(dá)自然；生動感人。
3、儀態(tài)儀表1分。
衣著大方、整齊；表情自然；肢體語言表達(dá)適當(dāng)。
4、演講效果2分。
聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的.影響。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇十一
弘揚(yáng)我校愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人的感人事跡；講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的真情實(shí)感。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
為加強(qiáng)對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、理論學(xué)習(xí)（3月10日—3月21日）。
各年級部組織本部教師學(xué)習(xí)“十八大”精神，學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，整體推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。
2、推薦參賽人員（3月21日）。
各級部必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動，推選出代表本級部師德形象的優(yōu)秀教師2—3名參加比賽，并于3月21日上午8點(diǎn)將名單報(bào)工會。
（注：報(bào)名單時(shí)參賽教師上交演講稿，演講稿用a4打印紙打印，標(biāo)題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣）。
立德樹人，做人民滿意的教師。
1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材，大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
2、圍繞演講比賽活動的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責(zé)，講述個(gè)人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛教育的認(rèn)識感受和心得體會。
3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的`精神風(fēng)貌。
1、本次比賽采用命題演講，即圍繞演講主題，自擬題目，務(wù)必原創(chuàng)。
2、主題明確，語言精練，普通話標(biāo)準(zhǔn)；表達(dá)流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。
3、每個(gè)參賽選手的演講時(shí)間控制在5到7分鐘，少時(shí)或超時(shí)酌情扣分。
xx年3月28日（周五）晚7：00學(xué)校大會議室（全體教職員工參加）。
學(xué)校將組織有關(guān)人員擔(dān)任評委，對參賽選手進(jìn)行評選，榮獲獎勵的教師將作為學(xué)校參加縣級師德標(biāo)兵評選的候選人。通過評委現(xiàn)場打分亮分，對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
榮獲一等獎的給本年級部加2分，二等獎給本年級部加1．5分，三等獎給本年級部加1分。本人也加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇十二
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步提高校教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力，努力營造快樂教育，使之逐步形成一種校園文化，成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的文化底蘊(yùn)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校與教師的“共贏”。為此給全體教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)展示、鍛煉自己的平臺，同時(shí)也是對教師心靈的一次陶冶和熏陶，讓教師在教書育人中感受快樂。在全鎮(zhèn)學(xué)校范圍開展“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模，成就出彩人生”主題師德演講活動。為促進(jìn)我校的師德建設(shè)，特舉辦此次比賽。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長。
3、闡釋對師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會；
4、演講題目自擬。
1、2019年4月28日——2019年5月5日，講演稿和報(bào)名信息發(fā)。
2、負(fù)責(zé)人：
1、演講主題明確、突出，立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
2、要求演講精彩有力，使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪，具有鼓勵性、激勵性，說服力、感召力強(qiáng)。
3、抽簽決定上場順序（5月6日周一下午1：20抽簽，抽簽是按著所抽的號，從小號到大號的順序依次上場演講）。
滿分10分，由評委打分（不保留小數(shù)），由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好，然后去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，算出平均分，為該選手的最后得分。
1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)正確、鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體、有真情實(shí)感，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，立意高遠(yuǎn)，富有啟發(fā)性。（3分）。
2、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)自然優(yōu)美，抑揚(yáng)頓挫、表達(dá)流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強(qiáng)，引發(fā)“聽眾共鳴”。（4分）。
3、表情儀態(tài)：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。（2分）。
4、整體效果：時(shí)間能控制在5分鐘之內(nèi)，結(jié)構(gòu)緊湊完整。（1分）。
主持：
會標(biāo)：
會場衛(wèi)生：
照相和制美篇：
衛(wèi)生：
本次比賽單獨(dú)設(shè)獎，一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。
1、主持人致開幕詞。
2、主持人宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)分方法及獎項(xiàng)設(shè)置。
3、正式比賽，參賽選手順序按抽簽進(jìn)行。
4、公布比賽獲獎名單。
5、現(xiàn)場發(fā)獎。
6、校長做重要講話。
7，、獎項(xiàng)應(yīng)用：
（1）獲獎證書將作為當(dāng)年評先評優(yōu)一項(xiàng)依據(jù)。
（2）獲獎證書能在以后晉級當(dāng)中參與積分。
十一：其他事項(xiàng)：注意會場紀(jì)律、衛(wèi)生。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營造良好師德師風(fēng)氛圍，學(xué)校決定將舉行“愛滿天下鑄師魂”師德師風(fēng)演講比賽活動。下面小編就給大家分享關(guān)于師德師風(fēng)演講比賽活動的一些實(shí)施。
歡迎大家參閱。
一、活動目的。
通過活動開展，大力弘揚(yáng)“教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神;團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神;力爭一流的開拓創(chuàng)新精神;求真務(wù)實(shí)的科學(xué)研究精神”，促進(jìn)師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變，積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍，進(jìn)一步推動《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)師德素養(yǎng)、教師形象、服務(wù)水平、教學(xué)質(zhì)量的“四個(gè)提升”，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
成員：
三、工作人員。
1、主持：
2、評委：
3、統(tǒng)分及制獎：
4、音響、照相、攝像：
5、布置場地：
6、比賽地點(diǎn)：逸夫樓六樓會議室。
四、演講內(nèi)容。
演講題目自擬，演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己從教生涯的感悟或身邊的先進(jìn)教師、先進(jìn)典型事跡為題材，展現(xiàn)教師忠誠黨的教育事業(yè)，積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐，立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，教書育人、為人師表的良好師德風(fēng)范。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);內(nèi)容充實(shí)、具體，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力。
五、參賽對象。
各備課組選派1-2名教師報(bào)名參加比賽。參賽人員名單及演講題目在10月23日前告知政治處。
六、比賽時(shí)間。
20xx年**月**日晚上6:30分。
七、比賽規(guī)則。
使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在5—8分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。(抽簽時(shí)間：10月25日早上早操時(shí)間)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置。
根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取獎，一等獎6個(gè)，二等獎8個(gè)。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)。
演講比賽按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣師德師風(fēng)主題，內(nèi)容深刻，事跡感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。未脫稿者此項(xiàng)最多能得15分。
3、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、綜合印象：20分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
評委現(xiàn)場打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到第三位，以此類推。
十、活動流程。
1、主持人宣布活動開始;。
2、陳永保校長為本次活動致詞;。
3、選手按順序進(jìn)行演講;。
4、張?jiān)迫A校長作總結(jié)講話;。
5、主持人宣布比賽結(jié)果，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師頒獎;。
6、主持人宣布活動結(jié)束。
一、活動宗旨。
弘揚(yáng)我校愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人的感人事跡;講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的真情實(shí)感。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
三、活動安排。
1、理論學(xué)習(xí)(3月10日—3月21日)。
各年級部組織本部教師學(xué)習(xí)“”精神，學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，整體推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。
2、推薦參賽人員(3月21日)。
各級部必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動，推選出代表本級部師德形象的優(yōu)秀教師2-3名參加比賽，并于3月21日上午8點(diǎn)將名單報(bào)工會。
(注：報(bào)名單時(shí)參賽教師上交。
演講稿。
演講稿用a4打印紙打印標(biāo)題用2號宋體正文用4號仿宋第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣)。
四、演講主題。
立德樹人，做人民滿意的教師。
五、演講內(nèi)容。
1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材，大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡;充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
2、圍繞演講比賽活動的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責(zé)，講述個(gè)人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛教育的認(rèn)識感受和。
心得體會。
3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。
六、演講要求。
1、本次比賽采用命題演講，即圍繞演講主題，自擬題目，務(wù)必原創(chuàng)。
2、主題明確，語言精練，普通話標(biāo)準(zhǔn);表達(dá)流利，脫稿演講;富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力;外表整齊，整體形象良好。
3、每個(gè)參賽選手的演講時(shí)間控制在5到7分鐘，少時(shí)或超時(shí)酌情扣分。
七、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
20xx年3月28日(周五)晚7：00學(xué)校大會議室(全體教職員工參加)。
八、表彰獎勵。
學(xué)校將組織有關(guān)人員擔(dān)任評委，對參賽選手進(jìn)行評選，榮獲獎勵的教師將作為學(xué)校參加縣級師德標(biāo)兵評選的候選人。通過評委現(xiàn)場打分亮分，對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
榮獲一等獎的給本年級部加2分，二等獎給本年級部加1.5分，三等獎給本年級部加1分。本人也加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇十四
為了促進(jìn)教育事業(yè)健康蓬勃的發(fā)展，造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要的`教師隊(duì)伍，依我校實(shí)際的情況，決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。通過活動，希望能提高廣教師的認(rèn)識，增強(qiáng)廣教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。活動的有關(guān)事項(xiàng)如下：
我校全體教師（班主任要起到帶頭作用）。以年級組、室為單位組擇優(yōu)推薦2人、小組擇優(yōu)推薦1人參加演講競賽。
二、活動內(nèi)容：圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”主題，充分映我校教師熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn)，要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。
2、演講時(shí)要脫稿，要緊扣主題，；并能聯(lián)系教學(xué)、教研組、處、室實(shí)際生活。貼近身邊的人、事。從講師德，講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。可自帶配樂錄音帶。使用多媒體。（題目自擬）。
3、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力。
4、演講稿必須由自己撰寫，演講時(shí)間為于35分鐘，教師按抽簽順序上場。
5、參賽名單于本周星期二上交教導(dǎo)處。演講稿要求用16開紙打印，題目宋體小二、加粗、居中；題目下一行打姓名，宋體小四、居中；正文宋體小四。于4月21日上交。
（一）評分方法：比賽采取100分制，評現(xiàn)場打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績。
1、演講內(nèi)容（40分）要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
2、語言表達(dá)（30分）要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態(tài)（10分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然方。
4、演講效果（20分）要求：聽眾應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊(duì)伍，提高全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng)，特開展“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
2015年12月4日晚上6：00。
所有主配班教師。
參加演講人員：30歲以下教師（含30歲）。
大九班教室。
1、本次演講比賽活動以“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題，以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進(jìn)集體的典型事跡為題材，題目自擬。
2、演講要緊緊圍繞主題，語言生動，事跡感人，邏輯嚴(yán)密，普通話標(biāo)準(zhǔn)，演講時(shí)間控制在3到5分鐘，脫稿演講，教師按抽簽順序上場。
3、演講稿務(wù)必原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實(shí)際，寫自己親身經(jīng)歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范，弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義。
4、12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室（題目用二號宋體加黑，正文用仿宋gb2312四號，行間距25磅，雙面打印）。
1、評分方法：比賽評分采取十分制，評委現(xiàn)場打分，評委總分的平均值為選手得分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）演講內(nèi)容（3分）。
要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
（2）語言表達(dá)（4分）。
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動。
（3）表情儀態(tài)（1分）。
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
（4）演講效果（2分）。
要求：聽眾反映好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
比賽設(shè)特等獎1名，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所獲成績將納入今年個(gè)人職稱考核師德項(xiàng)目。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇十六
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，經(jīng)全體教師研究，決定在我校舉行“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽活動。為確保活動順利實(shí)施，特制定本方案:。
通過活動開展，大力弘揚(yáng)我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風(fēng)貌，積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍，進(jìn)一步推動《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng)，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
為加強(qiáng)對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：屈小牛。
副組長：劉書堂。
成員：黨琰王妮。
1、屈校長講話。
2、演進(jìn)行講比賽(共七位選手)。
3、屈校長宣布比賽結(jié)果并頒獎。
師德演講比賽暨教師節(jié)慶祝活動方案（匯總17篇）篇十七
為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力，進(jìn)一步增強(qiáng)我鎮(zhèn)青年教師教書育人、為人師表的自覺性，搭建教師互相學(xué)習(xí)、交流研討、共享成長的平臺，經(jīng)教育辦研究決定，在全鎮(zhèn)青年教師中開展“放飛美麗育人夢想，譜寫精彩成長故事”青年教師專業(yè)成長暨師德建設(shè)演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢想，展示青年教師的精彩成長，分享優(yōu)秀教師的成長經(jīng)驗(yàn)，全面提高青年教師的綜合素質(zhì)；演繹教育人生，分享教育經(jīng)驗(yàn)，感悟職業(yè)幸福，提高教育教學(xué)技能，提升教師教育素養(yǎng)。
全鎮(zhèn)35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽，擇優(yōu)推薦參加教育辦組織的決賽。中學(xué)推薦3名，中心小學(xué)、高橋小學(xué)各2名，石珩小學(xué)、黃塘小學(xué)各1名。
參賽選手，根據(jù)自己情況，從兩類主題中任選一個(gè)，自定題目，用講故事的形式，反應(yīng)有教育啟迪意義的內(nèi)容：
內(nèi)容撰寫
提示a師德類：
1、愛崗敬業(yè)；
2、師德修養(yǎng)；
3、關(guān)愛學(xué)生；
4、幫扶轉(zhuǎn)化；
5、家校溝通；
6、班級管理；
7、教師引領(lǐng)；
8、個(gè)性育人；……
b成長類：
1、業(yè)務(wù)進(jìn)修；
2、讀書學(xué)習(xí)；
3、拜師學(xué)藝；
4、職業(yè)規(guī)劃；
5、學(xué)科比武；
6、教育科研；
7、團(tuán)隊(duì)合作；
8、自主創(chuàng)新……
比賽前，先抽簽決定上場順序。演講時(shí)間為3-5分鐘，必須脫稿。比賽采用10分制。
設(shè)一等獎2名，二等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
白云湖中學(xué)四樓會議室。時(shí)間待定（另行通知）
各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。
選手
序號
綜合得分
主題內(nèi)容
內(nèi)容緊扣“教育故事”主題，事例健康感人，觀點(diǎn)鮮明，能真正體現(xiàn)當(dāng)代教師的崇高師德師風(fēng)和執(zhí)著成長的追求。
5分。
語言表達(dá)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰；脫稿演講，表達(dá)流暢。語速適當(dāng)，節(jié)奏優(yōu)美。 2分。
情感表達(dá)
表達(dá)生動，動作自然；感情處理得當(dāng)，有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力。演講中能靈活運(yùn)用語言速度，語調(diào)、手勢動作等演講技巧。
2分。
形象風(fēng)度
上下場致意、答謝；著裝整潔得體，舉止自然大方，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。 1分。
采用10分制，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分。