寫一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇一
這幾天老師叫我們?cè)隗w活課上和家里練繩子和毽子。
通過這一次的鍛煉讓我知道了，要有一個(gè)非常健康的身體才可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不然你想要實(shí)現(xiàn)也實(shí)現(xiàn)不了，因?yàn)槟銢]有一個(gè)健康的身體擋不住病魔的侵略，所以我要多多增強(qiáng)自己的體制，要全面發(fā)展。
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇二
我最喜歡踢毽子了，可以說是從四歲就開始踢毽子了，從小時(shí)候只能踢一二個(gè)，到目前最多可以踢十四個(gè)毽子，我都把踢毽子當(dāng)成了我的好朋友，不能離開它了。
天天，只須做完作業(yè)后還有空閑，我就會(huì)拉著母親，讓母親和我一塊兒玩踢毽子比賽，規(guī)則是每一個(gè)人踢一次，看哪個(gè)踢的多。比賽開始了，開始母親每次都踢十幾個(gè)，而我只能踢七八個(gè)。所以我每次都輸、輸、輸，但到后面的時(shí)候，母親仿佛體力不足，每次只能踢七八個(gè)，我就能踢十幾個(gè)了，所以每一次我都會(huì)反敗為勝。
我愛踢毽子！
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇三
我的老師中有三位姓“李”，分別是英語李老師、語文李老師和數(shù)學(xué)李老師。數(shù)學(xué)李老師是里面最具有特點(diǎn)的，因?yàn)樗俏ㄒ坏哪欣蠋?。他看起來有些老，我們?xí)慣地稱他為“老李”。
老李的體型略微瘦長(zhǎng)，他的課也非常有趣，一聽全是笑點(diǎn)，但是仔細(xì)一想，滿滿地都是考點(diǎn)。如果你在課上走神，或者在課上笑得沒法思考，那么你就會(huì)在考試中抓耳撓腮，一道題就要花費(fèi)許多時(shí)間來解答。
也許，你現(xiàn)在還不能完全了解他的幽默和嚴(yán)厲，那么讓我來舉個(gè)例子。在我三年級(jí)的時(shí)候，老李給我們講“雞兔同籠”的問題，全班除了幾個(gè)貪吃的學(xué)渣外，大家都做對(duì)了。老李看了大家的解題方法與答案之后，不緊不慢地說：“如果把題目變成‘有14根雞腿與兔腿，還有5個(gè)雞頭與兔頭，把它們做成菜后端給客人，客人問這里面有幾只兔子和雞？’你們要怎么回答？答對(duì)有美食獎(jiǎng)勵(lì)哦！”學(xué)渣們聽完，眼睛都亮了，快速地將答案寫下。
“還是美食的誘惑力大，不知你們的體重增加了多少？”老李笑呵呵地說。“正好5斤！”有人大聲地回答。“看看你們的體重，美食還要嗎？”學(xué)渣們的臉紅了，忙說不要。全班同學(xué)笑得前仰后合，不能自已。老李已經(jīng)將解題過程寫到黑板上，并告之最佳的解題思路，來自于一名學(xué)渣之手。我們班的學(xué)神們面面相覷，然后羞愧地低下了頭。全班又開始笑成一片。等回過神來準(zhǔn)備抄寫公式時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老李已經(jīng)把黑板上的公式擦得干干凈凈，正一臉無辜地拿著黑板擦。全班立馬鬼哭狼嚎起來。
老李還很愛才，這個(gè)期末，他選了我為“免試特優(yōu)生”。有些同學(xué)很不服氣地說：“她考試成績(jī)一般，上課又不愛發(fā)言，怎么能被推薦為免試特優(yōu)生？”老李正氣威嚴(yán)地列舉了我的很多優(yōu)點(diǎn)，奧數(shù)無人能及，24點(diǎn)至今沒人能算得過，全班同學(xué)被他說得心服口服。
然而，老李有一個(gè)很大的壞習(xí)慣——拖堂。每次下課鈴聲響過之后，他會(huì)說：“還有一道題就好了！”“最后1分鐘?！弊罱K，整個(gè)課間時(shí)間都被他占用了，一直等到下節(jié)課的老師都進(jìn)教室時(shí)，他才慢吞吞地離開教室，因此他又多了一個(gè)外號(hào)——拖堂李天王。
我已經(jīng)遇見過許許多多的老師，有很多老師的印象現(xiàn)在已漸漸模糊了，他們也許只會(huì)成為我人生中的過客。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位幽默、嚴(yán)厲、愛才又愛拖堂的老師——老李。
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇四
除夕那天，我們和姑姑一家共6人一起來到鄉(xiāng)下老家，和爺爺奶奶過年。爺爺殺了一只雞，宰了一只鴨，還買了許多好吃的蔬菜。大家七手八腳忙著準(zhǔn)備午飯，有的洗菜，有的切菜，有的燒火，還有的炒菜。不一會(huì)，美味佳肴擺滿了一桌子。
吃過團(tuán)圓飯，我閑著沒事，就纏著奶奶，要她陪我玩。奶奶說：“孫兒，我都老了，跳也跳不高，跑也跑不快，怎么陪你玩呀！”我還是纏著奶奶不放，“要不我做一個(gè)玩具行不行？”“做什么嘛！”“隨便，只要好玩就行！”我說。奶奶想了想，指著一堆雞毛對(duì)我說：“那就給你做個(gè)剪子吧?！?/p>
我高興地又蹦又跳，連身說：“好，好，好?！蹦棠虖奈葑永锒顺鲠樉€蔀，在里面翻來覆去地找了又找。先是選出了一個(gè)圓溜溜的銅錢，然后挑出幾塊小碎片，做毽子。奶奶把碎片剪成比銅錢稍大一點(diǎn)的圓布，在銅錢的上下兩面分別放上兩層圓布，讓它們包住銅錢。該用針線縫合圓布的邊沿了，我為奶奶穿上針。奶奶戴上老花鏡，一針一針熟練地縫了起來。她縫的那樣認(rèn)真、仔細(xì)，這是因?yàn)樗氚央ψ幼龅酶拢??？吹侥棠棠菢油度氲貫槲易鲭ψ?，我心里由衷地感謝。
鍵盤做好后，奶奶又在一堆雞毛里挑了又挑，選了又選，最后挑選出了十多片較細(xì)的、長(zhǎng)短適中的`，而且又帶光澤的雞毛，把它們用布條捆牢，釘在鍵盤上，一個(gè)漂亮的毽子就做好了。這是姑姑走了過來，看見奶奶給我做的毽子，心里不平地對(duì)我說：“喜喜，你真有福氣呢！我像你這么大的時(shí)候，還沒有享受過這樣好的待遇呢！”我頑皮地對(duì)姑姑說：“不服？可以叫奶奶給你做一個(gè)好了。”
我在天里踢著毽子，覺得好玩。我也很珍惜它，因?yàn)檫@是奶奶親手為我做的，在它身上，珍藏著奶奶的一份愛心。
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇五
星期二下午，我們班舉行了踢毽子比賽。
比賽分兩種，一種是個(gè)人比賽，一種是所有男生和所有女生的分?jǐn)?shù)比，看是男生分?jǐn)?shù)多還是女生分?jǐn)?shù)多。
第一，比賽是個(gè)人比賽。第一，女學(xué)生踢羽毛球。我?guī)歪~弘數(shù)了數(shù)。比賽開始時(shí)，岑葉弘開始踢得相當(dāng)好，但后來，她踢得越來越慢。有趣的是，岑踢毽子踢到一半摔了，旁邊站著的人都笑了。就連她也覺得很尷尬，臉上露出了羞澀的笑容。
輪到我踢的時(shí)候，一開始踢的還不錯(cuò)。我踢了大概二十下的時(shí)候，岑嶺的毽子突然猛撲過來，剛好飛到我的額頭，導(dǎo)致我的毽子掉了下來。這件事之后，岑嶺的毽子會(huì)時(shí)不時(shí)飛過來，我經(jīng)常被她的毽子搞糊涂。我只打了69次，還差70次。
接下來是決賽。大家看起來都很緊張。岑丁盛和我順利通過。決賽開始了，我打得很低，節(jié)省了一些時(shí)間。比賽結(jié)果公布了。我居然拿了第一。
現(xiàn)在是男女競(jìng)爭(zhēng)。馮老師讓組長(zhǎng)把一組男女的分?jǐn)?shù)分開，加起來。
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇六
這一段時(shí)間學(xué)校里流行踢毽子，同學(xué)們的毽子有黃色、藍(lán)色、紅色、綠色、紫色和粉色，我覺得把五彩繽紛的毽子踢在空中，讓它在空中像蝴蝶一樣飛舞著是一件很好玩的事情，第二天我就叫媽媽幫我買了一個(gè)毽子。
那個(gè)毽子是淡紫色的，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，在淡紫色的毛中隱隱約約帶著幾根可以根據(jù)光線來改變色彩的毛，看起來漂亮極了！
剛剛開始，由于我不熟練只能踢幾個(gè)，所以我和同學(xué)們一起踢毽子比賽總是輸。后來，我看同學(xué)們總是扶著墻踢，而且看起來也輕松一些，我就也學(xué)著他們扶著墻踢，可我覺得還是不行，就在我好不容易可以踢5到7個(gè)了，困難又來了。毽子就像一個(gè)淘氣的小孩子總是想逃出我的腳心，我就去追逐，可把我累壞了，但我不氣餒，不服輸，漸漸總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，一腳一腳的，一次一次堅(jiān)持不懈的練，毽子越來越聽我的話了，也越來越乖了，現(xiàn)在我經(jīng)?？梢砸淮翁叩?0多個(gè)了。
我拿著我的成績(jī)?nèi)ジ职帧寢尅⑼馄疟荣?，可是讓我沒有想到的是：外婆竟然都超過我，我很傷心，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了，可還是輸了。后來，因?yàn)槲姨胭?，散步的時(shí)候，在路上也癡迷的練習(xí)，爸爸媽媽制止了我，在路上踢很不安全，同學(xué)們可不要在路上踢??！很危險(xiǎn)的。
快樂的一周過去了，很高興我學(xué)會(huì)了踢毽子，通過學(xué)習(xí)踢毽子，讓我知道了：“事上無難事，只怕有心人”。我要把這種精神用在學(xué)習(xí)上和生活中，那么什么都難不住我了。
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇七
今天，媽媽說要教我踢毽子，我一聽，就來了興趣，心想：踢毽子一定是個(gè)好玩的事。
媽媽拿來一個(gè)鍵子，給我示范了一次，對(duì)我說：“踢的時(shí)候，腳要放平，要往上踢，不能往上踢，不要讓毽子飛來飛去……”媽媽滔滔不絕地講著踢毽子的方法。我想：不就是踢個(gè)毽子嘛，也要這樣麻煩，一扔一踢，不就行了嗎？于是，我就心不在焉的聽著媽媽講。媽媽講完后，又不放心地給我示范了一次，然后就讓我來。我手拿毽子，往上一拋，眼睛跟著毽子，飛起一腳，結(jié)果毽子飛出去好遠(yuǎn)，我連忙撿回來，說：“純屬失誤?！庇谑牵矣謥砹艘槐椤?/p>
我再一次把毽子往上拋，腳用力一踢，這次毽子踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的小箱子里了。媽媽對(duì)我說：“你呀，太心急了，要靜下心來，而且你用力過猛，要掌握力度。”她說完，又去忙別的事情了。我想：原來踢毽子這么難呀，以前我看別人輕輕松松就踢了好多個(gè)，我還單純的以為很簡(jiǎn)單呢。我一遍又一遍的.練習(xí)，都沒成功。有的踢到桌子底下了，有的踢到了椅子上、桌子上，踢得好的偶爾幾個(gè)。
媽媽見我這副熊樣，走過來不厭其煩地教我踢毽子。我不斷練習(xí)，經(jīng)過一兩個(gè)小時(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練，我終于會(huì)踢毽子了。起先會(huì)踢1個(gè)，再會(huì)踢2個(gè)，接著會(huì)連續(xù)3個(gè)……我相信不久還會(huì)有4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)的。
學(xué)踢毽子真是有趣。只要你掌握方法，持之以恒，不斷努力向上，總會(huì)開出勝利的花朵。學(xué)什么都要認(rèn)真專注，不能半途而廢哦！
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇八
今天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽一起去我們小區(qū)的院子里踢毽子。剛到院子里，我就被美麗的山花給吸引住了，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，粉紅粉紅的花朵就像小姑娘的臉蛋，美麗極了，一股撲鼻的芬芳讓我陶醉。我忍不住對(duì)媽媽說：“好香呀！”媽媽也深深吸了口氣，不禁點(diǎn)點(diǎn)頭：“是呀，真香呀！”
我們買了一個(gè)彩色的毽子，這毽子像孔雀的羽毛，可美了，因?yàn)槲也粫?huì)踢，所以媽媽先給我做示范。媽媽先把毽子拿在右手，然后輕輕往上一拋，毽子飛上天空，然后媽媽急忙將右腳向左一彎，對(duì)準(zhǔn)毽子下落的方向，輕輕向上一踢，毽子又一次飛向天空，剎那間，毽子落下媽媽又踢，毽子又飛上去，反反復(fù)復(fù)媽媽踢了十二個(gè)?？粗鴭寢專`活自如的踢毽子。我想：“我能踢的更好?！?/p>
該我了，媽媽毽子給我，說：“過了一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽尹c(diǎn)頭說道會(huì)了，會(huì)了。我拿起毽子，按媽媽的樣子開始踢。我把毽子向上一拋，右腳趕快去接，可是腳還沒接到，毽子就落在地上了。再撿起來再踢，可毽子一點(diǎn)也聽我的話，我一踢，它就飛去我的旁邊，好像故意和我作對(duì)似的。我累得氣喘吁吁，腳也沒力了，扔下毽子說：“不踢了?！眿寢屝χf：“做任何事都要耐心，要堅(jiān)持不懈”，拋毽子時(shí)輕輕挨著自己的身體向上拋。我又拿起毽子，學(xué)著媽媽的樣子踢起來。一次，二次，三次……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……它好像很聽話，一連踢了5個(gè)。我高興地對(duì)媽媽說，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“加油?！蔽矣珠_始踢，這一下子踢了8個(gè)，太不可思議了，媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
今天我很高興，不僅學(xué)會(huì)了踢毽子，還明白了媽媽說的話“做事要有耐心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持?！?/p>
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇九
心中有一片藍(lán)天，愜意舒暢，在藍(lán)天的映照下，春天帶來的綠色好似一個(gè)碩大的球場(chǎng)，鋪滿了青青草。隨時(shí)采集，隨時(shí)放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時(shí)，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍(lán)天下，飛舞的風(fēng)箏點(diǎn)綴著春天。天地爭(zhēng)奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機(jī)，令人神往，期待遠(yuǎn)方的姑娘。
寂靜的屋里，時(shí)間滴答在旋轉(zhuǎn)，陽光透過窗簾照進(jìn)小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡(jiǎn)單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風(fēng)飄進(jìn)你的心扉。
無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個(gè)細(xì)節(jié)，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復(fù)一年地傾注對(duì)大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了，只有季節(jié)知道，縈繞的思緒無時(shí)無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨(dú)有真情一片，絕對(duì)是珍藏版，確定。
愛一個(gè)人，用一生去付出！
愛一個(gè)字，用一生去閱讀！
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇十
“叮鈴鈴――叮鈴鈴――”一下課，我便迫不及待的拉著好朋友李薇和田夢(mèng)直奔操場(chǎng)去。
“踢毽子咯――”我們來到操場(chǎng)上，各自拿出自己心愛的毽子，抓緊時(shí)間踢了起來。李薇踢得姿勢(shì)最優(yōu)美，只見那粉紅的毽子在她腳上一起一落，就像一根橡皮筋牽著一樣。她一會(huì)兒用左腳，一會(huì)兒用右腳，一會(huì)兒左右互踢，兩只腳飛快的穿著花兒，毽子在她眼前翻轉(zhuǎn)著，高高地飛起來，又快速的降下去。一滴滴汗珠從她的額頭上滾下來，她的臉上卻洋溢著甜甜的微笑。
我和田夢(mèng)也不甘落后，踢了十幾下后，我倆表演起了二人對(duì)踢，她用左腳踢一下，我用右腳踢一下，毽子突然間變成了金色的蝴蝶，在我倆之間飛來飛去。雅琪也上陣了，她邊踢邊做出各種滑稽的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑，只見她把綠色的毽子高高地踢起來，然后做出飛機(jī)起飛的樣子，伸開雙臂，身子前傾，毽子準(zhǔn)確無誤地落在了她的背上。最精彩的還在后面，只見她先用右腳把毽子踢到了身后，又用右腳把毽子踢在了前面，再用右腳穩(wěn)穩(wěn)地接住。她的技藝真是高超啊，讓人驚嘆不已。
時(shí)間過得真快，我們踢著、笑著，轉(zhuǎn)眼間上課了……。
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇十一
不躁”的道理。
“1、2、3、4…..”咦?怎么回事?從操場(chǎng)上傳來的是什么聲音?現(xiàn)在，就讓我?guī)愕侥抢锶タ磦€(gè)究竟吧——哈哈，原來是三(2)班在舉行踢毽子比賽呢!
老師把我們分成了四排，在宣布了規(guī)則之后，比賽就正式開始了。只聽“嘟”的一聲響，同學(xué)們就像八仙過海，各顯神通。天空中立刻開滿了毽子花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……五顏六色，美麗極了!這些毽子花在半空中炫耀著自己的美，令人眼花繚亂，目不暇接。
踢得最好的是余宇婷。只見她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動(dòng)。當(dāng)毽子快落地時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把腿一彎，正好命中毽子，毽子又飛上了天空…….就這樣，毽子在她腳上一上一下不停地飛舞，她的兩只小辮子也像兩只蜻蜓的翅膀，有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。正在我們?yōu)樗恼坪炔蕰r(shí)，險(xiǎn)情出現(xiàn)了。因?yàn)樗昧^猛，毽子被她踢到了一米以外。我們都大驚失色，捂著嘴，不敢尖叫。可是她卻面不改色，一個(gè)箭步?jīng)_上去，勾起了毽子，毽子又像一個(gè)聽話的孩子，乖乖地回到了她的腳上。
最有趣的要數(shù)男同學(xué)了，他們有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下;有的仍得很高，卻又踢不著，那伸腿的動(dòng)作就像在練少林腿;有的…….
正在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老師的哨聲又響了，比賽結(jié)束了。這次比賽，我雖然沒有取得好成績(jī)，但我卻明白了一個(gè)道理：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。要想取得好成績(jī)，必須勤學(xué)苦練才行啊!
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇十二
踢毽子，對(duì)于我這個(gè)笨手笨腳的人來說，并非易事，一次踢３個(gè)就算好的，最高的紀(jì)錄也不過９個(gè)。
一天，放學(xué)后我和鄰居家的娟娟去坪里踢毽子。娟娟在他們學(xué)?？墒翘唠ψ拥母呤郑谑?，我們達(dá)成協(xié)議，我踢兩次，她踢一次。我把毽子向空中一拋，右腳笨拙地抬了起來?！耙?、二、三！”剛才還在飛舞著的毽子很快就落了地。我迅速撿起毽子，又一次拋向空中，抬起腳，那調(diào)皮的毽子怎么也不聽使喚，好不容易踢了３個(gè)，兩次加起來才６個(gè)。該娟娟踢了。她拿起毽子，在手中掂了掂，再輕輕地將它往空中一拋，等毽子落到離地面半米多高時(shí)，她才抬腳踢起來。毽子忽左忽右，忽上忽下，在娟娟的身前身后蹦來蹦去，她像只輕盈的燕子，時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊，時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，身體緊緊地跟著毽子，眼睛始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。毽子太調(diào)皮了，它突然向娟娟的右邊飛去，眼看要著地了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，娟娟機(jī)靈地向右邊一彎腰，一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。我看著娟娟踢毽子那優(yōu)美的姿勢(shì)就像看魔術(shù)似的，簡(jiǎn)直著迷了。直到娟娟把毽子接住，我才清醒過來，忙追問她：“有秘訣嗎？”她詭秘地一笑：“那可沒有，踢這東西，主要是看準(zhǔn)，踢準(zhǔn)，腿腳靈活，眼睛盯住毽子，做到這些，它就聽你使喚啦！”
我學(xué)著娟娟的樣子踢了幾下，感覺似乎好一些，我真希望自己也能像娟娟一樣踢得那么漂亮。
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇十三
踢毽子，對(duì)于我這個(gè)笨手笨腳的人來說，并非易事，一次踢3個(gè)就算好的，最高的紀(jì)錄也不過9個(gè)。
一天，放學(xué)后我和鄰居家的娟娟去坪里踢毽子。娟娟在他們學(xué)校可是踢毽子的高手，于是，我們達(dá)成協(xié)議，我踢兩次，她踢一次。我把毽子向空中一拋，右腳笨拙地抬了起來?！耙?、二、三！”剛才還在飛舞著的毽子很快就落了地。我迅速撿起毽子，又一次拋向空中，抬起腳，那調(diào)皮的毽子怎么也不聽使喚，好不容易踢了3個(gè)，兩次加起來才6個(gè)。該娟娟踢了。她拿起毽子，在手中掂了掂，再輕輕地將它往空中一拋，等毽子落到離地面半米多高時(shí)，她才抬腳踢起來。毽子忽左忽右，忽上忽下，在娟娟的'身前身后蹦來蹦去，她像只輕盈的燕子，時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊，時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，身體緊緊地跟著毽子，眼睛始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。毽子太調(diào)皮了，它突然向娟娟的右邊飛去，眼看要著地了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，娟娟機(jī)靈地向右邊一彎腰，一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。我看著娟娟踢毽子那優(yōu)美的姿勢(shì)就像看魔術(shù)似的，簡(jiǎn)直著迷了。直到娟娟把毽子接住，我才清醒過來，忙追問她：“有秘訣嗎？”她詭秘地一笑：“那可沒有，踢這東西，主要是看準(zhǔn)，踢準(zhǔn)，腿腳靈活，眼睛盯住毽子，做到這些，它就聽你使喚啦！”
我學(xué)著娟娟的樣子踢了幾下，感覺似乎好一些，我真希望自己也能像娟娟一樣踢得那么漂亮。
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五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇十四
踢毽子，對(duì)于我這個(gè)笨手笨腳的人來說，并非易事，一次踢3個(gè)就算好的，最高的紀(jì)錄也不過9個(gè)。
一天，放學(xué)后我和鄰居家的娟娟去坪里踢毽子。娟娟在他們學(xué)?？墒翘唠ψ拥母呤郑谑?，我們達(dá)成協(xié)議，我踢兩次，她踢一次。我把毽子向空中一拋，右腳笨拙地抬了起來。“一、二、三！”剛才還在飛舞著的毽子很快就落了地。我迅速撿起毽子，又一次拋向空中，抬起腳，那調(diào)皮的毽子怎么也不聽使喚，好不容易踢了3個(gè)，兩次加起來才6個(gè)。該娟娟踢了。她拿起毽子，在手中掂了掂，再輕輕地將它往空中一拋，等毽子落到離地面半米多高時(shí)，她才抬腳踢起來。毽子忽左忽右，忽上忽下，在娟娟的'身前身后蹦來蹦去，她像只輕盈的燕子，時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊，時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，身體緊緊地跟著毽子，眼睛始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。毽子太調(diào)皮了，它突然向娟娟的右邊飛去，眼看要著地了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，娟娟機(jī)靈地向右邊一彎腰，一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。我看著娟娟踢毽子那優(yōu)美的姿勢(shì)就像看魔術(shù)似的，簡(jiǎn)直著迷了。直到娟娟把毽子接住，我才清醒過來，忙追問她：“有秘訣嗎？”她詭秘地一笑：“那可沒有，踢這東西，主要是看準(zhǔn)，踢準(zhǔn)，腿腳靈活，眼睛盯住毽子，做到這些，它就聽你使喚啦！”
我學(xué)著娟娟的樣子踢了幾下，感覺似乎好一些，我真希望自己也能像娟娟一樣踢得那么漂亮。
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇十五
一到課間，滿教學(xué)樓里聚滿了人，有玩槍的，有跳繩的，但人數(shù)最多的還是數(shù)踢毽子的。
說起踢毽子，自然就想起我們班的徐輝玉，她可是一位名副其實(shí)的毽子小能手，班里就數(shù)她最能踢了！瞧，她多像一位出色的指揮家，吩咐那天使般的毽子上上下下跳過不停，忽左忽右，及時(shí)準(zhǔn)確地落到她的小腳上；又好像一個(gè)神奇的.魔術(shù)家，變換著不同的踢毽子的花樣，看得人眼花繚亂。那天藍(lán)色的小毽子，光滑的羽毛，在陽光的照耀下，亮晶晶的，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的小松鼠在腿間跳躍，又好像一只美麗的蝴蝶在飛舞，可招人喜歡！不管小毽子落在哪里，徐輝玉總能十拿九穩(wěn)的接住，看著她踢毽子，那簡(jiǎn)直就是一種享受，我們會(huì)情不自禁地?cái)?shù)了起來：“50，51，52……68！”樓道里傳來我們歡呼的聲音。??！真是個(gè)驚人數(shù)字??！每當(dāng)此時(shí)，徐輝玉總是微微一笑，在我們面前再一次大顯身手。
在同學(xué)們的感染下，我上個(gè)星期也迷上了踢毽子?？墒莿傞_始學(xué)踢毽子也不是一帆風(fēng)順，在徐輝玉腳上乖巧的小蝴蝶，到我這里，似乎成了一只不聽話的小狗狗。哎，真是氣死我了！我下定決心，一定要好好管住這只調(diào)皮的“狗狗”。就這樣，我花了兩個(gè)星期，小毽子也漸漸地對(duì)我產(chǎn)生了好感，每當(dāng)我能踢這么兩三個(gè)的時(shí)候，小伙伴們都給我加油，說我踢得真棒。在同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持下，我踢毽子的決心和興趣越來越大！
踢毽子不僅可以鍛煉身體，而且可以放松心情、緩解學(xué)習(xí)的壓力。踢毽子成了風(fēng)靡全校的運(yùn)動(dòng)，我們都喜歡踢毽子。
五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇十六
今天陽光明媚，正是玩游戲的好日子，我心想要是今天下午黃老師能帶我們出去踢毽子就好了，沒想到我的話好像被施了魔法，居然成真了。
下午，我來到教室準(zhǔn)備上小記者課，黃老師望著我們笑了笑說：“孩子們，今天天氣這么好，我們一起去踢毽子吧！”“耶！”全班同學(xué)開心地跳起來。我們排好隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，分好組以后，黃老師發(fā)給我們雞毛毽。雞毛毽的底部是由八個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)軟膠組成的，還有一些五顏六色的羽毛，漂亮極了。黃老師說：“大家抓緊時(shí)間練習(xí)，我們要比賽的，哪個(gè)組踢的最多？哪個(gè)組就勝利，勝利的小組有獎(jiǎng)。”我們聽到“有獎(jiǎng)”這兩個(gè)字，頓時(shí)全班又沸騰起來了，我們小組趕緊練習(xí)起來。我左踢一腳右踢一腳，始終踢不好，把毽子踢得很遠(yuǎn)。不一會(huì)時(shí)間就到了，我很緊張。
比賽開始了，我覺得最厲害的是趙詩婷和陳澤，他們兩個(gè)連續(xù)踢了四個(gè)，最后還進(jìn)入了個(gè)人決賽。最搞笑的就是康岸青，他的腳力量太大，就像打跆拳道一樣，腳伸得很長(zhǎng)，他的“表演”讓我們大笑。輪到我了，我也是因?yàn)榱α刻?，只踢了一個(gè)，看來想把毽子踢好還真不簡(jiǎn)單。最后，此次活動(dòng)的踢毽冠軍金廷峰告訴了我們踢毽子的秘訣，那就是要掌握好時(shí)機(jī)，掌控好力量。我想，我還要繼續(xù)努力，下一次爭(zhēng)取有所進(jìn)步。
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五年級(jí)踢毽子（實(shí)用17篇）篇十七
今天下午，我做完了作業(yè)，無事可做，就找哥哥姐姐一起踢毽子。
“拼班兒！拼班兒！”哈！我和哥哥一班兒，姐姐和媽媽一班兒。
開始比賽了，以100個(gè)為限，哪一班兒先到100，就算哪一班贏。我先踢了25個(gè)，哥哥提了7個(gè)，先給了她們一個(gè)下馬威。誰料想，媽媽一踢，竟然踢了27個(gè)，雖然姐姐只踢了6個(gè)，但總起來還是她們踢得多。媽媽得意地說：“哼！老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呢！”真是氣死我也?！安哦嘁粋€(gè)嘛！咱走著瞧！”我自我安慰道。
一下子踢了35個(gè)，毽子還在空中一起一落，媽媽得意極了。突然，她身子一歪，毽子不聽使喚了，東一個(gè)，西一個(gè)，跳起了搖擺舞。這調(diào)皮的毽子好像故意捉弄媽媽，真好玩。最終，媽媽踢了58個(gè)，比我整整少了10個(gè)呢。嘿嘿！還是我厲害吧！沒想到姐姐卻一氣踢了30個(gè)，算總數(shù)，這一輪我們輸了。唉！看來不能得意得太早了。
再接下來的比賽中，媽媽有些體力不支了，而我和哥哥再接再厲，一口氣踢到了100個(gè)！而媽媽她們只到了88。我們贏啦！
這場(chǎng)比賽可真有趣！