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    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)

    時間:2025-06-09 作者:紫衣夢

    發言稿的撰寫需要對演講主題進行深入的研究和理解,從而使得發言更加權威和可信。下面是一些常見的寫發言稿時易犯的錯誤,希望可以幫助大家避免在寫作過程中犯相同的錯誤。

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇一

    親愛的家長朋友:

    你們好!

    一年一度的中秋佳節即將來臨,這一傳統節日有著眾多的傳統習俗:吃月餅、賞花燈、猜謎語、兔兒爺、醒獅火龍、祭月拜月。此外,在中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。

    傳統節日是生活中神圣和特殊的日子,古人通過拜月祭月的'形式表達對自然的崇敬。這樣一個重要的節日,我們可以帶給孩子什么呢?應該怎樣與孩子一同慶祝呢?我們做這個慶典活動,通過華德福教育的視角和方式來慶祝節日,使大家對華德福教育能有切身的體驗,讓孩子、家長和老師們共同感受傳統文化民俗,表達崇敬之情,也讓孩子對生活充滿美好的期盼和向往。

    “月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲……”老師將用偶戲把我們帶入迷人的童話世界,我們一起歌唱“八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”,分享美味的月餅。

    愿您及您的孩子在這里渡過一個難忘的中秋佳節!

    活動時間:20xx年9月3日,星期六。

    活動地點:省植物園天際嶺隧道口西側(省植物園東門)。

    活動流程:

    18:00—18:40,簽到、掛祝福。

    18:40—18:50,老師帶領大家做中秋節日圓圈。

    18:50—19:20,拜月儀式。

    19:20—19:40,中秋偶劇表演《嫦娥奔月》。

    19:40—20:40,茶歇點心,家長帶著孩子猜燈謎,掛燈籠、舞獅表演。

    溫馨提示:

    1、請準時參加活動,盡量提前到達活動會場,并自覺愛護花草樹木及公共設施;請穿平跟鞋。

    2、活動期間,園內教室不對外開放;

    4、園內提供涼開水,請自備水杯,減少一次性水杯使用;

    5、本次活動限定名額50個家庭,愛心樹幼兒家庭(含已預定學位家庭)免費參與,園外家庭2大1小80元,1大1小60元。請有意向參與的家庭9月2日前確認報名,以便統計人數。

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇二

    尊敬老師,親愛的小朋友們:

    大家好!

    在幼兒園里面,我們也是覺得,作為老師一定要更加關注這種節日產生的.一種事情,面對這種,團圓的季節,作為老師也是應該,發表自己的感嘆,有的時候我們會看到,面對這種放假回家的影響,實際上都是應該注意安全,面對這種事情,我們都是看到了,其中的一些影響,實際上我們都是覺得,面對這種,節日安全所產生的一種事情,我們都是看到任何一種安全常識一定要講解到。

    作為老師,也是有責任讓每一個孩子們能夠懂得中秋節到底是什么樣的日子,尤其是我們會看到組織很多的學生們進行,表演,其實都是非常正常,畢竟我們都是看到中秋節所產生的一種,好處,我們都是覺得人們都是應該,認真的關注,通過這種事情可以看出,生活的特點。因為大多數人都是看到這種,生活中的一些問題,實際上還是非常復雜。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇三

    親愛的家長:

    您好!

    在這秋高氣爽的'季節,我們即將迎來中秋佳節。值此佳節之際,xx幼兒園全體教師誠摯的邀請您與我們共度這美好時光,屆時您將和您的孩子一起參加我們精心設計的親子活動。家長們,請您暫且放下手頭的工作,以愉悅的心情和您的孩子一起來享受美好的童真年代吧!

    活動時間:xx年9月5日上午9:30—11:30。

    活動地點:xx幼兒園。

    活動流程:

    一、9:30—10:00,幼兒早操表演。

    二、10:00—11:00,集中教育活動(親子手工)。

    三、11:00—11:30,中秋慶典儀式。

    四、11:30—12:00,離園。

    誠邀家長朋友們準時參加!謝謝!

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇四

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    教師的角色不只是向學生傳授某方面的課本知識,而是要根據學生的發展實際及教育目標、要求,在特定的環境中采用特定的教學方法,通過特定的途徑來促進學生成長,教師這種角色是一種性質復雜的職業角色。這里給大家分享一些關于幼兒園中秋節活動教師發言稿,供大家參考。

    敬愛的老師、同學們:

    大家好!

    我是歡歡班的顧嘉雯小朋友,今天非常高興能在國旗下講話。

    在這碩果累累的金秋,我們迎來了一年一度的教師節。過幾天,我們還將迎來萬家團圓的中秋節。佳節雙至,情意濃濃,請允許我向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的所有老師說一聲:"老師,您辛苦了!"。

    教師是太陽底下最光輝的職業。人們總是用最美的語言贊美老師。因為教師這個名字意味著甘為人梯,意味著無私奉獻,詩人還這樣贊美老師:"比碧水更純潔的是水晶,比水晶更純潔的是您的心靈;比高山更高遠的是藍天,比藍天更高遠的是您的品格。“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!”是教師,讓未來之光永駐,讓希望之樹長青,讓鮮花遍地開放。

    從進入幼兒園到現在,我們的知識一天天地豐富,我們的能力一步步提升,我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的.人。

    小朋友們,在教師節來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節日快樂!

    老師們,同學們:

    秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農歷的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。

    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。

    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友。無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

    中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓。這些,都已成為人們生活的主旋律。

    同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”。這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。

    中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹。

    中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

    老師們,同學們:

    大家好!

    后天是中秋節。因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節是我國的傳統佳節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

    中秋節,是一個飄溢親情的節日,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露。

    中秋最美是思念。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

    老師們,小朋友們,這個中秋,我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

    老師們,小朋友們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我代表學校,祝老師們、小朋友們中秋快樂,一切圓滿!

    敬愛的老師、同學們:

    大家好,我是苗苗中班的金嘉澍。今天我演講的題目是《中秋節的故事》。

    很早很早之前,天宮里的。玉皇大帝有十個太陽兒子,這十個小調皮鬼天天結伴在天宮游玩,你追我趕的,開心極了。可是,地上的萬物生靈卻遭了殃。十個太陽一起曬,河床烤干了,花草樹木曬死了,人們沒有衣服穿;沒有糧食吃;就連水也快喝不上了。玉皇大帝知道后,趕忙派神箭手后羿下凡往救助百姓。后羿來到凡間,拿出玉帝賜給的神弓神箭,“嗖嗖!”一口氣就射死了九個太陽。天上只剩下一個太陽了,人們快快樂樂地過上了太平日子。

    玉帝一下子失往了九個兒子,非常生氣,下令將后羿和他的妻子嫦娥貶到凡間。后羿夫婦在凡間過得非常清貧,西王母知道后,偷偷把自己的永生不老藥送給他們。嫦娥一見到永生不老藥,就起了私心,趁后羿不在,獨自把永生不老藥吞了下往。吃完藥,嫦娥就飄了起來,一直飄到了沒人居住的月亮上,從此就成了月神娘娘。

    后羿回到家,找不到妻子,抬頭一看,原來嫦娥獨自一人孤伶伶地待在月亮上。后羿想念嫦娥,就做了好多餅獻給她。由于嫦娥被稱為月神娘娘,這類餅又被稱為月餅。

    后來,人們就把每年的八月十五月亮最圓的日子,稱為中秋節。這一天,每家每戶親人團圓,一邊吃著香甜的月餅,一邊賞月。小朋友們要是仔細觀察,或許還能看見嫦娥在想念親人偷偷地抹眼淚呢!

    謝謝大家!

    敬愛的老師、同學們:

    在傳統的節日里,除了新年之外就是中秋節最隆重了,因為中秋節是團圓的節日,在我們中華兒女的心目中,舉家團圓是非常幸福的事情。中秋節正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!

    天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們人間的好多家庭有悲歡離合。可是今天我們大家聚在一起,共同歡樂、放聲高歌、開心吃喝,很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來自祖國各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開心生活、努力學習,為自己多積累知識和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對中秋、對月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友會想起來很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此時”來形容現在的情景最恰當,我們都在這個時刻共同歡聚,讓我們體會“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長久,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!

    我們來自全國各地,大家相聚是緣、高興是福,在這個傳統的節日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛祖國的山山水水、文化底蘊,我們出生的那個故鄉、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故鄉是醫家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀曉嵐的故鄉、“神醫喜來樂”出名的地方!

    現在讓我學一下中央電視臺戲曲音樂頻道節目主持人白燕升(河北滄州人)的做法,用一句地道的家鄉話說一下我的`心情:“現在所有的煩心事兒咋就沒有了呢?”希望大家!

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇五

    尊敬的各位家長:

    在我們中秋佳節來臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。

    一、“慶中秋親子自制燈籠”比賽。

    為了歡度中秋,營造濃濃的節日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發揮聰明才智,利用各種各樣的環保材料制作出創意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!

    各種各樣的`燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

    二、“慶中秋”游園活動。

    為了進一步感受中秋節的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂,我們在9月x日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”。活動中孩子們充分的體驗到了xx幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。

    三、“慶中秋”快樂自助餐活動。

    為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月x日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由x主任給孩子們介紹了中秋節的來歷,激發幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

    隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇六

    各位村民、老年朋友們:

    大家晚上好!今夜是萬家團聚的中秋之夜。

    月到中秋分外明,每逢佳節倍思親。今夜,我們漾山村新老村民歡聚一堂,聯歡賞月,暢敘親情,共慶佳節。在演出活動正式開始之前,我謹代表漾山村老年協會向各位的到來表示熱烈的歡迎!向全體老年同志致以節日的祝賀!

    眾,撫慰了無數傷殘的心靈,促成無數個家庭的團圓。

    我們漾山村堅持以黨的群眾路線為宗旨,村老年協會在村黨總支、村委會的領導下,以老有所樂、老有所為、老有所養為目標,老年人幸福滿意感不斷提升。為滿足老年人的精神文化需求,村組建了太極拳和文藝隊等等。在室外配備健身器材,為老年人活動提供場所。村老年協會計劃在明年開展實施居家養老日間照料中心以及老年大學等項目,為廣大老年同志的生活增添新的活力。

    今夜演出的內容雖然比較簡單而通俗,但我相信,大家的熱情和活力一定能感染天邊的明月,讓它放出更皎潔的光輝,給大家送來溫馨的祝福,給我們的演出增添無窮的樂趣!讓我們預祝漾山村老年協會迎中秋文藝演出圓滿成功!最后祝大家身體健康,萬事如意,節日快樂!謝謝!

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    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇七

    敬愛的老師、同學們:

    大家好!

    在傳統的節日里,除了新年之外就是中秋節最隆重了,因為中秋節是團圓的節日,在我們中華兒女的心目中,舉家團圓是非常幸福的事情。中秋節正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!

    天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們人間的好多家庭有悲歡離合。可是今天我們大家聚在一起,共同歡樂、放聲高歌、開心吃喝,很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來自祖國各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開心生活、努力學習,為自己多積累知識和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對中秋、對月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友會想起來很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此時”來形容現在的情景最恰當,我們都在這個時刻共同歡聚,讓我們體會“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長久,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!

    我們來自全國各地,大家相聚是緣、高興是福,在這個傳統的節日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛祖國的山山水水、文化底蘊,我們出生的`那個故鄉、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故鄉是醫家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀曉嵐的。故鄉、“神醫喜來樂”出名的地方!

    現在讓我學一下中央電視臺戲曲音樂頻道節目主持人白燕升(河北滄州人)的。做法,用一句地道的家鄉話說一下我的`心情:“現在所有的煩心事兒咋就沒有了呢?”希望大家喜歡,謝謝大家!

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇八

    尊敬的家長朋友:

    非常感謝您對我們的信任,將您的寶寶送到我們xx幼兒園。寶寶們來園已經一個星期了,在這段時間里,寶寶從剛開始的哭鬧,緊拽父母的衣領,但現在開始懂得融入新環境,和父母分別時懂得再見,并慢慢參與到學習游戲中,這都是一個很大的進步!現正值中秋佳節的來臨,我們中班誠意邀請各位家長于9月9日下午2點30分,來我們課室進行中秋親子活動。

    所需材料:大盒彩色橡皮泥一盒。

    活動內容:

    一、講故事:由家長或小朋友講述關于中秋節的小故事。

    二、表演:家長、幼兒配合表演關于中秋節的節目。

    三、制作:家長與幼兒配合制作“月餅”。

    四、品嘗:家長與幼兒共同品嘗月餅。

    期待家長們的參與,與我們的寶寶度過一個愉快溫馨的下午。

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇九

    發言稿。

    歡迎閱讀參考!

    在傳統的節日里,除了新年之外就是中秋節最隆重了,因為中秋節是團圓的節日,在我們中華兒女的心目中,舉家團圓是非常幸福的事情。中秋節正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!

    天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們人間的好多家庭有悲歡離合。可是今天我們大家聚在一起,共同歡樂、放聲高歌、開心吃喝,很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來自祖國各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開心生活、努力學習,為自己多積累知識和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對中秋、對月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友會想起來很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此時”來形容現在的情景最恰當,我們都在這個時刻共同歡聚,讓我們體會“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長久,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!

    我們來自全國各地,大家相聚是緣、高興是福,在這個傳統的節日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛祖國的山山水水、文化底蘊,我們出生的那個故鄉、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故鄉是醫家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀曉嵐的故鄉、“神醫喜來樂”出名的地方!

    現在讓我學一下中央電視臺戲曲音樂頻道節目主持人白燕升(河北滄州人)的做法,用一句地道的家鄉話說一下我的心情:“現在所有的煩心事兒咋就沒有了呢?”希望大家喜歡,謝謝大家!

    老師們,同學們:

    秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農歷的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。

    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。

    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

    中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

    同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。

    中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

    尊敬老師,親愛的同學們:

    大家好!

    中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。

    “不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創造充實的時光。

    將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經長大。

    將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。

    時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

    多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

    又有多少圓月,將在不久來臨?

    我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

    “人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。”挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。

    坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。

    認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。

    初中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學們或許已經聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

    中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月,對影成三人。”的豪情,但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”

    祝大家節日快樂!

    今天是中秋節,晚飯以后,我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺上,一邊吃月餅,一邊吃柿子,一邊賞月。

    一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風很輕,月光很美,這構成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空里,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動嗎?這圓月非常調皮,一會兒鉆進云姐姐的懷里,一會兒和星星談話,一會兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。這時爸爸說:“其實月亮是不會發光的。它就像一面鏡子,把太陽的光反射到地球上,所以這些光是不熱的。”

    不久,月亮旁邊出現了一絲陰影。爸爸又說:“這黑影子是月亮上的‘海’,不過里面沒有水。”

    啊!這皎潔的明月引起了我的遐想。“啊!我知道,這時嫦娥一定很后悔,真應了那句古詩‘嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。’呀!她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果,默默地想念著嫦娥。再說吳剛,正在不停地砍五百多丈高的桂樹,砍了又長……玉兔專心致志地搗藥……”

    中秋佳節真快樂呀,不但月亮圓,而且人們也和親人一起圓聚。中秋節的月亮真是不可思議呀!

    在我快樂的童年里,有一件讓人一“聞”就笑的事,很搞笑哦!大家請看!

    一年一度的中秋佳節到了。聽老人們說:“七月十五棗紅圈,八月十五棗落竿。”到奶奶家打棗,是我每年最快樂的事。

    金色的陽光灑在奶奶的小院子里,映紅了那棗樹上的“瑪瑙”。你看那一堆堆、一簇簇掛滿枝頭的棗,真是好看。他們給中秋節帶來了豐收的喜慶。

    我不顧一路上的疲勞,操起與我手腕一樣粗的竹竿,吃力的舉起來,沒頭沒腦地向棗樹亂打,棗子噼里啪啦的砸在我的頭上,疼的我哎喲哎喲直叫喚,逗得大家捧腹大笑。奶奶說:“傻孩子,哪有這樣打棗的?應該有方法呀!”

    我又向奶奶要了一把大椅子,站在上面,再拿起竹竿吊住樹枝使勁地搖。沒想到樹枝竟把我的竿吊了上去。我一失手,腳也踩了個空,身子一晃,“啪”地來了一個“后空翻”坐在地上。

    表哥看我那狼狽相,笑得直不起腰來,用手指著我:“瞧瞧瞧,表弟還會‘武術’了!”我哭笑不得。連奶奶也笑得眼淚都快要流出來了。我不服氣地想:“我不就是手沒握緊竿嗎?這回我一定打下好多來,讓你們看看。”

    我又上了椅子,瞅準有一大串棗的枝條,把竿勾了上去。這回我拽住竿,使勁往下拉,然后上下來搖。棗子劈里啪啦往下掉,我開心得大喊:“下棗子雨啦!下棗子雨啦!”

    打了一會兒,我放下竹竿,找來竹籃,和兄妹們一起開始撿棗。棗多得怎么也撿不完。這時,我多么想變成一只小刺猬,只要在地上打一個滾,就能撿到那么多棗。我們撿完了,再一看,嗬,這兒一盆,那兒一筐,真不少。

    晚上,我們圍坐在一起,共同享受這勞動的成果。我們吃啊笑啊,奶奶也笑得合不攏嘴,望了我一眼,意味深長地說:“打棗也不易呀!”是啊,干什么事都不容易。我深深體會到這一點,我嚼著這脆脆的棗子,覺得格外的香甜。

    這一件事讓我很快樂,令我難忘。

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇十

    孩子的成長、進步要靠我們老師和家長共同配合、共同努力來實現。尤其是處在大班升小學這一階段的孩子們,他們更需要我們的引導、幫助。孩子上小學后很多會不適應小學生活,比如:身體方面,可能會因為學習內容增多而早起晚睡,出現睡眠不足、身體疲勞等問題;心理上,會有精神負擔變重、心理壓力變大、情緒低落、自信心不足、學習興趣降低等問題;在和老師、同學之間的關系上可能會因為不知道怎樣去交往,而感覺周圍環境陌生,甚者感覺自己不受歡迎。如果出現這些問題很有可能會讓孩子產生怕學厭學的情緒。

    那作為家長,怎樣才能讓自己的孩子不出現或者少出現這樣的問題呢?給您好提以下幾點建議:

    首先我們要讓孩子有喜歡上小學的愿望,要讓孩子對小學生活充滿熱愛和向往,不能讓孩子一聽見要上小學了就緊張。我覺得家長可以在生活中,多提一提上小學的好處。比如:多說些類似于“這個問題你現在不明白,等你上了小學以后,會學到很多知識,那時你就明白了。”這樣的話,而不是“你看,你畫的亂糟糟的,上了小學你要這樣做作業,老師不罰你寫十遍才怪呢!”在孩子的心中小學應是一個美好的,能學到本領的地方,而不是一個讓他們產生恐懼心理,感到可怕的地方。

    其次,孩子進入小學后,適應新生活,對他們的身體和心理健康影響很大。培養孩子的主動性、獨立性、人際交往能力,不僅關系著孩子入學后的生活質量,也關系著學習質量,應是家長和老師重點做的工作。

    (1)怎樣讓孩子主動做事情,主動去和老師溝通、主動和同學交往呢?我覺得作為家長要注意培養孩子的自信心、尊重孩子讓他有自信,多鼓勵他們積極和身邊的人交往。評價孩子要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價要事實求是、切合實際,然后最好每次評價后都提出下一個目標要求,這個要求是經過孩子努力就能達到的。研究證明,做事有自信心,能主動與人交往的孩子思維活躍,進入小學以后會較快的適應小學新環境,學習成績也較好。

    (2)怎樣讓孩子有獨立性呢?很簡單。從現在開始讓孩子自己能做的事情自己做,比如:自己穿衣、穿鞋、穿襪、吃飯、整理文具、書包。有的孩子不會系鞋帶,家長嫌教孩子麻煩,孩子自己系起來又慢所以每次都是幫孩子系,孩子很好地鍛煉機會就這么沒了。家長朋友們,現在我們往往是幫孩子做得多,幫著拎書包、幫著記作業,甚至于喂飯、喂水等等,這不是在幫孩子進步而是阻礙他進步。

    最后,家長要幫助孩子做好入學前的學習準備。如培養良好的學習習慣這里面包括愛看圖書的習慣,做事認真的習慣,注意力集中聽老師講課的習慣,保持文具書本整潔的習慣還有正確的書寫姿勢,特別是握筆姿勢。不要小看這些習慣,習慣培養好了,將對孩子小學、初中、高中甚至一生都有良好的影響。在這里想提一點幼兒園沒有書面作業,更多的是讓幼兒去讀、去制作、去準備材料,如讓幼兒回家畫張畫,講講今天所教的內容,或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情及要帶的東西。這個時候家長就不要包辦代替,但是可以適當提醒、幫助,讓他記住并完成老師交待的任務是自己的事,應該自己完成。家長不要認為這樣的作業,孩子做不做無關緊要,這恰恰是在培養孩子良好的學習習慣。如果現在常常忘記或不做老師要求做的事,到小學后作業多了,孩子就會因為貪玩而忘做甚至不做作業。因此,家長要放手讓孩子自己去認真獨立完成,這樣他在聽老師講課方面就會認真得多。作業要按時完成,這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促不能包辦代替。

    學習能否取得成功還取決孩子有沒有學習積極性、有沒有意志力。家長平時要多與孩子溝通、談心,了解他的想法。多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽以開闊眼界。重點要指導孩子學會寫自己的姓名,知道自己的家庭住址和爸爸媽媽的電話號碼等等,從中培養孩子對學習的興趣和求知欲望,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發問、做事認真、不怕困難等良好的品質。讓孩子形成自信、主動的態度,產生愉快的學習體驗。

    我們堅決反對“小學化傾向”這種舍本求末的做法,幼兒園階段要培養的是對其一生有益的良好習慣而不是讓幼兒過早學習小學知識。我們可以通過兒歌、繞口令等方式為幼兒學習拼音與數學打下良好的基礎。而不是讓幼兒園的孩子去背、去寫拼音,或去算什么20以內甚至于100以內的加減法。那些讓幼兒過早學習小學知識的行為是一種誤區,過度教育只會拔苗助長、得不償失。

    家長朋友們,讓我們共同努力,讓孩子們在環境的熏陶下順利地過渡,在游戲中快樂的成長。

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇十一

    尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

    大家早上好!

    在這個陽光明媚,春風蕩漾,楊柳依依的美好時節,我們迎來了西華鎮中心幼兒園的第3屆春季運動會。

    作為家長代表,請允許我向為本次運動會付出辛勤勞動的各位老師表示由衷的感謝,每一個孩子都是一朵含苞待放的花朵,你們給了他們陽光和雨露,給了他們溫暖和力量,謝謝你們。

    各位家長,孩子是我們的未來和希望,他們的言行舉止是我們的一面鏡子。我呼吁大家,在本次運動會中遵守規則,文明參賽,熱情鼓勵,積極參與。讓我們以榜樣的姿態陪伴他們經歷成功,經歷失敗,獲得成長。

    小朋友們,邁開你們堅定的腳步,揮動你們有力的臂膀,奮力向前吧,成功屬于堅持到底的你!

    春光美如斯,正是運動時。預祝本次運動會圓滿成功!謝謝大家!

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇十二

    尊敬的各位領導、老師們、親愛的家長和小朋友們:大家晚上好!

    我是大五班小朋友李靖童的媽媽,今天,作為家長代表在此發言,我感到非常榮幸。首先我代表所有的家長真誠地感謝縣幼兒園的領導和老師們!感謝你們這幾年來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年。

    三年前,我的兒子不滿三歲,我懷著忐忑的心情把他送進了縣幼兒園。一開始,孩子很不適應幼兒園的生活,在幼兒園害羞、膽怯、動手能力差,交往能力也很差,我很擔心孩子能否適應幼兒園的生活。記得那時,孩子尿濕了褲子,老師幫他換上,孩子不愛說話,老師不斷的鼓勵他,孩子不會畫畫,老師手把手的教,在老師的關心下,孩子變得愛上幼兒園了,每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步,上學沒幾天回家來,晚上睡覺前就會把自己的衣服疊的整整齊齊放在床頭,還知道自己的事情自己做,學會了自己洗臉洗腳,好像一下子長大了許多。現在回想起來,真的非常感謝老師們對孩子的呵護與關愛。

    舞蹈給我們表演,還會做很多手工,畫許多畫,看著孩子在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養成了很好的生活、學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了縣幼兒園,選擇了大五班這個班級,選擇了這個班級非常敬業、充滿愛心的幾位老師。在這里,我真誠地向老師們說一聲:“謝謝你們!”說句實話,我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長的信任而壓力重大,她們每天面對年齡那么小的孩子,不光要守護孩子們的安全,照顧她們的生活,還要為他們開展豐富、快樂的活動。教孩子學唱歌、做游戲、學畫畫、識字、計算等等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩,工作真的非常辛苦。

    最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的縣幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友健康、幸福、快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇十三

    各位家長:晚上好!首先,對大家的到來表示熱烈的歡迎,并感謝大家能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對大家說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。

    學期工作開展已有月半,家長們平時工作都很忙,與老師的溝通上也不是十分的頻繁,那么今天我們組織了學期初家長會這樣一次機會,向家長們來匯報一下部分班級已經開展的工作情況。

    一、

    總結。

    本學期班級工作和家園工作的情況。

    教育教學。

    1.主題活動。

    期間對期中的一些內容進行復習。

    2.區域活動。

    德育及安全工作。

    各位親愛的老師、家長,各位可愛的小朋友:

    大家好!我是大三班巫宇華小朋友的媽媽。

    很榮幸能夠作為家長代表,在這里對外貿幼兒園的所有老師們說聲謝謝!感謝你們辛勞的工作、默默無私的付出,感謝你們對孩子的關心和愛護。感謝外貿幼兒園給孩子創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛的小朋友給宇華的幫助與快樂!

    么多心血,沒有因為他的“特別”而厭煩。而是用她們的愛心、耐心、責任心愛護他關心他,用鼓勵、賞識、信任來教育他,讓他從一個懵懂的小寶寶成為一個大膽、活潑開朗、敢說敢當的小男子漢。

    我真心感謝這四年來陪伴宇華成長的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂幸福、能踏上更高的舞臺,也希望你們能永遠記得深愛你們的老師、不要辜負老師對你們的教誨與期盼。而我們所有的家長,再一次對所有的老師表示衷心的感謝,并祝外貿幼兒園越辦越好,讓更多小朋友在這里開心地度過他們的童年生活。

    尊敬的各位家長朋友:

    大家好!

    首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

    一、幼兒園的基本情況:

    位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業示范崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。

    說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

    字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩(子學多少知識。

    性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。

    幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

    本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。

    下面我給大家介紹一下我們的課。

    在這個微風習習,蛙叫蟬鳴的美好夜晚,我們又一次相聚在這里,共同慶祝孩子們的節日第**個六一國際兒童節。借此機會,祝大家節日快樂!下面請欣賞幼兒園園長六一發言稿。

    尊敬的各位領導、各位家長、各位小朋友,以及我們全園的教職員工:

    大家好!

    首先,我謹代表我們xx幼兒園歡迎各位領導、家長的蒞臨,共同慶祝我們小朋友的節日六一兒童節!

    六一兒童節,一個專屬于孩子的特別節日,節日于我們而言,可能更多時候代表著放松和歡樂,意味著禮物和祝福,而我想今天我們所進行的這樣一場特殊的專場表演,他不僅僅代表著這些,更有最深層的教育含義。

    問題,更是了解到孩子在幼兒園階段是培養良好禮儀行為和性格的最佳時期,我們將禮儀品格教育引入到幼兒園,并作為所有課程中最重要最核心的內容來進行。在經過了一年(根據自己園所的開展時間而定)的實踐和探索之后,我們發現孩子有了很大的變化,守規則了,懂禮貌了,尊敬長輩了,出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大,但是我們相信通過我們所有教師以及家長的共同努力,孩子一定會成為乖巧有禮的好孩子,因為孩子身上所有的問題都是我們成人的失誤造成的,只要我們堅持對孩子進行良好的禮儀品格教育,良好的榜樣影響,孩子就一定會有變化!

    今天我們所進行的這樣一場專場的匯報演出,更是要利用這樣的一個節日的契機,讓孩子通過表演的方式,更加進一步鞏固自己所掌握的禮儀行為,將自己的行為展現給所有的家長、教師、小朋友。這對于孩子而言,將是一次挑戰,是一次歷練,更是孩子成長路途中的一種別樣的記憶。

    同時,我也想借此機會,感謝我們所有的家長朋友,是你們一直以來的信任、支持以及堅持,才有了幼兒園的今天,以及孩子的進步和成長。謝謝你們!也殷切希望我們所有的家長能夠一如既讓的支持我們,給我們的孩子提供最好的成長環境。

    最后,我想祝福我們所有可愛的寶寶們,祝你們今天的表演取得圓滿成功,祝你們這個六一節過的難忘,過的有意義,祝你們今后的每一天都健康快樂!祝我們所有的家庭都和諧幸福!

    編者贈言:童年是美好的,童年是幸福的。幼兒園園長論壇發言稿。

    葉租秀。

    尊敬的各位領導,各位園長:

    討璧山縣的幼兒教育。

    下面我簡單介紹一下我們幼兒園的情況。丁小幼兒園是鄉鎮中心園,重慶市二級幼兒園,重慶市幼兒教育工作先進集體,今年正在爭創璧山縣示范幼兒園,全園共15個教學班,在園幼兒總數600多人。全園教師共25人,幼師畢業的有5人,小學教師到幼兒園任教的有8人,臨聘幼兒教師12人。多年來,我園始終堅持“教師用心、孩子開心、家長放心”的辦園理念;堅持“一切為了孩子更好地發展”的辦園宗旨;以“為孩子發展奠基,為教師成長搭臺”為辦園目標;堅持“健康第一、快樂第一、發展第一”的育兒理念。

    導、輻射作用。

    xx年5月29日,重慶市教委在璧山縣召開了全市農村幼兒教育現場會。這讓我們欣喜地看到了市教委開始關注與思考農村幼兒教育問題了,看到了農村幼兒教育的光明前景,市教委副主任鐘燕指出“發展農村幼兒教育是我市統籌城鄉發展的重要內容。”因此,在這次的園長論壇會上,我想就璧山縣的農村幼兒教育問題和大家共同交流學習,說得不對的地方歡迎大家批評指正。

    一、農村幼兒教育管理運行機制不暢。

    拼,感到孤單力薄,多數附屬小學的幼兒園園長根本參加不了小學的每周的行政會,對幼兒園的工作,小學的其他行政領導漠不關心、無人問津。當然,我們幼兒園的在這方面做得相對好一些。幼兒園的園長參加行政會,校長賦予園長的權利比較大,管理相對獨立。

    二、農村幼兒教育“小學化”、“大班化”現象。

    據我了解,有些幼兒園“小學化”“大班化”現象比較突出。一個班多的達到。

    五、六十人,教學內容是小學一年級所學的內容:聲母、韻母、生字、數字1—100的讀和寫。注重讀、寫、算的學習。甚至還布置課外作業,進行期中測驗,期末考試。教學方法是“注入式”、“填鴨式”、死記硬背。幼兒戶外活動時間被大量擠占,每天自由活動不足1小時。

    要》、《幼兒園工作規程》的要求落實,小班25人,中班30人,大班35人,混合班30人,學前幼兒班不超過40人,幼兒每天戶外活動不低于1小時。這樣才有可能提高農村幼兒教育保教質量。

    三、農村幼兒教育的師資配備嚴重不足,教師隊伍不穩定。

    爭下,為了保住幼兒,也為了保住一份工作,中午還要邊照看幼兒邊做飯給幼兒吃,相當辛苦。由于幼兒教師工作壓力大,很多小學教師極不情愿到幼兒園工作,就是在幼兒園工作的小學教師千方百計尋找各種理由要回小學。

    社會養老保險,也背負沉重的經濟負擔,就盡量減少臨聘教師,加重她們的工作量,減少她們的福利待遇,造成她們怨聲載道,缺乏工作積極性。

    我想在幼兒園教師編制配備上,教育行政部門應該逐步考慮把幼兒教師納入行政事業編制,由財政全額撥款解決教師工資待遇問題,嚴格按照《幼兒園工作規程》配備教師崗位,每班“兩教一保”,這樣才有可能從根本上提高農村幼兒教育質量,杜絕“大班化”、“大齡化”現象的發生。提高教師的政治地位,改善教師特別是幼兒臨聘教師的經濟待遇,落實臨聘幼兒教師的社會養老保險、醫療保險、意外保險等問題,以解決她們的后顧之憂,使她們安心從事幼教工作,調動幼兒教師的工作積極性,從而穩定幼兒教師隊伍。

    四、教師基本素質整體較差,專業水平不高。

    農村幼兒園教師大多是從小學抽調的,有的還在小學兼課;有的還是初。

    中畢業的“半工半農”的代課教師,文化素質、教師專業素質都很差。教育觀念陳舊,教育方法落后,很多在崗教師沒有幼師資格證書。通常認為“好孩子”就是“老實聽話”、“遵守紀律”、“不調皮搗亂”的孩子,教師說一不二的孩子;經常使用“懲罰”、“批評”、“冷落”等情感傷害的方式來對待幼兒。

    更為嚴重是不懂幼兒的心理特征,不懂得科學開發幼兒智力,怎樣科學開發幼兒智力,貽誤了兒童智力開發的最佳期和關鍵期。

    我們都知道,教師是立教之基,興教之本,是教育事業的第一資源,是教育競爭力的核心要素,因此,黨的十七大報告中指出:“加強教師隊伍建設,重點提高農村教師素質。”農村幼兒教師整體素質和專業化水平的提高,需要多方努力。

    首先在業務指導上,建立和完善行政、教研、幼兒園“三位一體”的工作機制。教育行政部門要加強我縣幼兒園的統籌管理,充分發揮示范園輻射作用,城關幼兒園要在縣教委組織領導下負責對各鄉鎮中心園進行業務指導,各鄉鎮中心幼兒園要在各鄉鎮教育管理中心組織領導下對本鄉鎮其他公辦園、民辦園、以及村幼兒班進行業務指導。建成橫向輻射、縱向貫通、交流互助、資源共享、優勢互補的業務指導與服務網絡,帶動農村幼教質量的整體提高。

    其次,應將幼兒教師的培訓納入當地繼續教育規劃,有計劃、有步驟、有考核的加強幼兒教師教育。

    教學能力。

    總之,農村幼兒園通過各級培訓,以“園本教研”為契機,建設一支素質優良、結構合理、相對穩定的幼兒教師隊伍。

    一、教師節、督導、視導及古詩文誦讀等大型活動在??。

    (1)。

    新的一年又來臨了,大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?

    在曲子旁邊標上價格,不同的曲子標不同的價格。通過這個方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢,因為我長大了!

    在學校,每年我們班都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯歡會。那天下午,同學們可以帶很多零食、很多玩具。同學們圍成一個大圈,讓表演者站在中間演出。看我們班的孫付睿、邢林浩表演幽默的小品,看馮逸秦、張卓展現優美的舞蹈,聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉??那該多有趣呀!

    街上到處都會張燈結彩!文化宮前會有精彩的表演,商場里會有熱鬧的人流,電影院里會有精彩的大-片??最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動!如果再下一場漫天大雪,那多像一個童話中的新年呀!

    讓我們做好準備,一起來慶元旦,迎新年!

    (2)。

    又逢元旦節,新的一年在人們的期。

    待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。

    元旦節是我國建國后法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

    年法,以前的元旦節往往就是指農歷正月初一,1949年,中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”,將農歷正月初一稱為“春節”,將公歷一月一日定為“元旦”

    在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是。

    ~26~。

    白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

    尊敬的各位家長朋友:

    大家好!

    首先我代表小紅帽幼兒園全體教職工,對大家的到來表示熱烈的歡迎,同時我要對各位家長一直以來對我們工作的信任和支持表示衷心的感謝。

    ~27~。

    育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,讓幼兒對這些知識和技能愉快掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好,而良好的生活,學習習慣可以陪伴孩子一生,并影響他的一生。所以我們選擇了蒙特梭利教育理念,滲透在幼兒園一日活動之中,本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心為孩子準備環境,準備適宜的活動內容。開展系列的、形式多樣的活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。

    ~28~。

    妹妹的對話,看到孩子們全身心的在老師準備的環境當中愉快的學習時,我感到很欣慰。因為我們老師們點點滴滴的付出換來的是孩子們點點滴滴的收獲。幼兒園工作者的工作不僅限于8個小時之內,而更多的付出和準備則是在8個小時之外,因為好多廢棄的材料在幼兒園老師的手中都會變費為寶,成為孩子學習的重要的資源。有人夸張的說幼兒園老師是收破爛的,在座的各位家長也一定能感受到,因為一直以來也有很多的家長和我們一起拾著破爛,園內家長收集的廢棄輪胎轉變成孩子最喜歡的運動器材,班內家長收集的好多紙盒、瓶罐成為孩子們學習的寶物。

    ~29~。

    們,和我們一起探討教育孩子的話題。

    為了全面培養幼兒自主學習能力和思維創新能力,促進家庭親子教育質量的不斷提高,在中國教育學會和中國關心下一代工作委員會的大力支持下,今天我們幼兒園很榮幸地邀請到了幼兒早期教育專家,中國教育學會高級講師張夏老師前來我園進行講座,希望通過這次活動,我們的家長能夠在和專家學習和交流的過程中,共同更好的與我們攜手做好孩子的教育工作。

    下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張夏老師給我們進行講座。

    ~30~。

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    中秋節是我國的傳統佳節,在農歷八月十五日,是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

    八月十五恰在秋季的中間,所以稱中秋節。根據史籍的記載,“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時,直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。中秋節的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

    中秋之這一天,天上的圓月分外明亮,特別的大特別的圓,所以這一天被看作是團圓的大好日子,也被人們喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。有人說,每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高高掛的時刻,不要忘了,讓真情賀卡給遠方的親人朋友一個問候祝福。團圓之夜,明月高懸。因此,又稱八月十五為“團圓節”。

    古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”。客居他鄉的游子,更是以月寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從夜今白,月是故鄉明”,宋代詩人王安石的“春風有綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

    現在中秋節這一天,全國人民還可以享受一天的假期,合家團圓呢!

    謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇十五

    尊敬的各位領導、各位來賓:

    您們好!

    在這秋高氣爽的美好季節,今天,xx市xx幼兒園隆重舉行開學典禮大會,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向各位領導、來賓表示熱烈的歡迎。同時,我想對我園的創辦者——申偉女士說聲謝謝,感謝你為我們創造出一個樸質嚴謹,積極進去而又充滿活力的教育舞臺。這里將成為我們一個新的起點,這里將與我們息息相關,幼兒園也將由于我們的加盟而欣欣向榮。

    我們充滿了青春的朝氣與活力,讓我們一起擔當起愛的責任,同舟共濟,共同譜寫一曲昂揚之歌,我們將用我們的激情與才華書寫我們的生活。我們將用我們的青春意態為幼兒園增添亮麗的一筆。讓我們展開理想的翅膀,像矯健的雄鷹,在天空翱翔,讓我們大家攜手并進,齊心協力、奮發進取,共創中華幼兒園美好的明天。

    謝謝!

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇十六

    尊敬的xxxx園長、xxxx園長、xxxx園長,親愛的朋友們:

    大家晚上好!

    今天我能成為市直幼兒園的新任園長,是黨組織多年培養的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托!我xxxx年分到市直幼兒園,在大家的幫助下,從一名普通的老師,一直到班主任、教研組長,再到走上領導崗位,帶著太多的不舍和遺憾離開市直,去了實驗,這一走就是13年!今天當我重新回到這里,見到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一樣,倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學習、為大家服務的機會!我心中一直有個疑惑:我們園的環境條件并不是最好,甚至有的兩個孩子睡一張床,為什么生源反而是最多呢?今天跟隨xxxx園長到各班各崗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,熱情的服務,用心的工作,辛勤的奉獻,彌補了環境條件的不足,贏得了社會和家長的信任和贊揚!所以我要感謝老一屆的園長領導班子:德高望重的xxxx園長、穩重老練的xxxx園長、親切能干的xxxx園長,你們都是xxxx,乃至河南省幼教界的知名專家,擁有豐富的工作經驗和管理智慧,你們把畢生的心血都奉獻給了我們的幼教事業!在你們的帶領下,在全體員工的共同努力下,市直幼兒園的各項工作都達到了歷史發展時期的最好水平,我為能在這個最好時期接過這個班,感到萬分的榮幸!“一個好園長,就是一所好的幼兒園”。xxxx園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長,我在此向大家莊嚴宣誓,鄭重承諾:我一定會虛心向老園長學習管理經驗,牢記xxxx園長的囑托:一個單位搞得好不好,關鍵看一把手行的正不正!要樹正氣,講原則,用好人,建園風!

    我一定要繼承和發揚我園的優良光榮傳統,努力做到德才兼備,任人唯賢,用實際行動回報黨組織對我的信任和重托!絕不辜負大家對我的期望!我會認真發揮園長的橋梁引領作用,努力成為上級領導的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領團結好全體教職員工,嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師專業素養;統籌考慮幼兒園各項經費的合理使用,督促財會人員規范做好收支帳及管好物品,最大化的謀取教職員工的權益和福利,作好市直幼兒園的當家人,時刻接受上級領導、社會、家長和同志們的監督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧,和全體教職員工一起,積極奉獻、求真務實、團結協作、開拓創新,共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我!并全力支持我的工作!

    謝謝大家!

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇十七

    大家下午好!

    又是一年秋風勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節----我們自己的節日,心中非常高興。在這里,我代表xx區xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠!

    幼兒園是一個比較特殊的職業----保教結合,而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什么?因為我們這個職業又是非常快樂、開心的,因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什么能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現給孩子。

    百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,當前人民群眾對教育的需求也發生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上,有園可入,而是對享受優質教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,但我想用5個字就能解決這個問題:愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛,只要你的責任意識夠強,我相信你就會經營好自己的工作、生活和家庭,就會成為一個幸福快樂的人,更會成為一個德才兼備、受人尊敬的優秀教師。如:我區高淑萍教師。

    今天在這個值得慶祝的日子里,我們全體教職工歡聚在一起召開我園的教師節表彰大會,對幼兒園的優秀教職工進行表彰,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取,扎實工作,取得更加優秀的成績。當然我更相信我們全體教職工從現在開始會珍惜自己的青春歲月,惜時如金,百尺竿頭,更進一步,會為更加優秀的自己增添新的光彩。

    又是一年教師節,新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關不住!老師們,就讓我們從現在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價值和尊嚴,絕不辜負此生。

    最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節日快樂!謝謝大家!

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇十八

    大家上午好!

    今天的演出現場,嘉賓云集,喜氣洋洋!各位尊貴的客人及朋友們歡聚在這里,共同慶祝我們實驗幼兒園十周歲生日!共同分享這一喜慶的時刻!

    在此,我謹代表實驗幼兒園全體師生員工,對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!

    十年前的2003年3月,我們實驗幼兒園伴隨著教育體制改革的春風在古城衛輝這塊教育沃土上誕生了!雖然她出世的時候,僅僅是3個班級、54名幼兒、6位教職員工的微型幼兒園,可以說我們實驗幼兒園從弱小到壯大的十年,一直是在各級領導的倍加關愛、社會各界的廣泛關注下逐漸成長起來的!這既給我們帶來了壓力,但更多地是給我們帶來動力!催促我們不敢懈怠,一直奮勇向前!

    十年的時間,對整個人類社會發展的歷史長河而言,只是短暫的瞬間,但對我們實驗幼兒園而言,是從零開始不斷發展、壯大辦園之路的一段珍貴歷史;是理順辦園思路、明確辦園目標、歷練辦園特色的不平凡的十年;更是風雨同舟、攜手共進、收獲精彩的十年。每一個值得回味的瞬間,每一個令人感動的故事,每一段難以忘懷的記憶,成就了屬于實驗幼兒園十年的完整世界。這對于所有走過這十年歷程的每一個員工來講,都是感同身受而刻骨銘心的!

    可以自豪地說,十年來,我們始終以“家”的理念引領幼兒園精神文化,在全面實施素質教育、創建教育特色品牌、推動教師專業發展、促進幼兒健康成長、提升幼兒園整體實力上,孜孜以求的探索著,沒有條條框框,只有勇猛精進!這是一個團隊對教育信念的堅持,也是全體全體教職工對教育理想的守望!正因如此,幼兒園2005年評為“衛輝市文學藝術工作先進單位”、“新鄉市學前教育工作先進單位”,連年榮獲“慶六一文藝匯演一等獎”、“全國幼兒畫展先進單位”,于2005年晉升為“新鄉市一類幼兒園”,2008年晉升為“新鄉市一級一類幼兒園”,2010年晉升為“新鄉市示范幼兒園”。2012年,我園被評為衛輝市第一所省級示范幼兒園......追溯十年的辦園歷程,回首走過的風雨歲月,我們倍感驕傲與自豪!實驗幼兒園之所以有今天的發展,主要歸功于來自方方面面的關懷、鼓勵、幫助和支持!借此機會,請允許我代表全體教職工:首先向一直以來關心支持我園的各級領導表示衷心的感謝!因你們一路的關愛,才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺!

    其次,我要向廣大的家長朋友表示衷心的感謝!因你們一路簇擁、一路砥礪、一路相隨!譜寫了家園共育的壯麗篇章!

    最后我還要感謝兄弟學校、姐妹幼兒園的同行們,社會各界的朋友們!你們給予的支持與鼓勵,我們銘記在心!

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇十九

    大家上午好!

    “六月里花兒香,六月里好陽光。在又一個國際“六一”兒童節即將到來之際,我們的心情特別的喜悅,格外激動。今天,我們金福娃幼兒園的全體小朋友和大家歡聚一堂,共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快節日。首先,我代表金福娃幼兒園,向專程而來的各位領導、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長期以來對我們金福娃幼兒園的關心與支持。在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀。

    幼兒教育是一項關系到孩子一生的幸福,也關系到一個家庭和諧的重要工作,回顧這8年一來的發展,我們激情滿懷,從小小3輪電動車到現在的大校車,從大中小一個班到現在寬敞明亮的教學樓,作為幼兒教育工作者的我,感到非常的欣慰,也時刻感到肩頭的重任,為了讓每一個孩子都健康的成長、全面發展,我們竭盡全力,把全部的愛獻給了孩子。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛心的結晶,從節目的編排、舞臺的布置以及服裝的設計、近一個月老師們都在加班加點的精心準備著,在這里我向老師說一聲你們辛苦了。

    本學期以來,我們在對幼兒進行常規教育的基礎上,著重加強對孩子良好習慣養成的教育,讓孩子從小養成良好的生活習慣、和學習習慣,在生活上、從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起,從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細心的培養,讓孩子講禮儀、講衛生,懂得如何生活,如何共處,如何分享。在學習方面,注重激發孩子們的學習興趣,學會基本的讀書、寫字的方法,除了基本的識字、計算、音樂、美術、常識等課程內容外,我們對古文、古詩詞的國學啟蒙教育也取得了可喜的成果,孩子在古詩、古文的誦讀中領略到學習古代優秀文化的樂趣,在下面的節目演出中將有所展示。

    一個學期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進步,原來頑皮的變得規矩了,原來內向的變得活潑了,原來嬌慣的變的懂事了,原來不愛學習的也變得開始喜歡學習了。看著孩子們健康成長,我們老師和咱們家長一樣,看在眼里也喜在心里。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業務,努力提高自身素質,把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓健康和歡樂永遠陪伴孩子,為孩子們創造一個溫馨、和諧的教育生活環境,在全面發展教育的實踐中,取得更加優異的成績,不辜負各級領導和家長朋友們對我們的期望,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

    下面我們全園的孩子已經做好登臺亮相的準備,相信他們一定會給大家帶來驚喜,也相信你們的鼓勵和掌聲同樣會使我們的節目圓滿成功,在一次感謝各位領導、各位家長在白忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,工作順利、全家幸福!謝謝大家!

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇二十

    月朗星疏,秋風送爽,我們又迎來一年中秋,下面是小編為大家精心搜集的幼兒園中秋節。

    發言稿。

    供大家參考希望大家喜歡。

    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”

    中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。

    隨著中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十周年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!

    老師們,同學們:

    秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農歷的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。

    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。

    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

    中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

    同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。

    中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

    中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

    老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

    在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

    大家好!

    今天是個好日子,我們全體xx人共聚一堂,慶祝x醫院建院七周年,今天的晚會是我們xx醫院企業文化和精神風貌的一次集中體現,從組織領導到節目排演、后勤準備,大家都付出了辛勤的勞動,在這一點一滴的付出與合作當中,我們增強了團隊協作能力,加深了兄弟姐妹之間的深沉情意,也真正顯現出了我們x人的生活激情和工作熱情。在這里我預祝晚會圓滿成功,預祝x醫院越來越好,預祝大家中秋節快樂快樂!

    x醫院從2019年建院至今已經整整七年了,這七年中,有很多務實、肯干的老員工兢兢業業地堅守在自己的工作崗位上,為xx醫院的發展做出了不可磨滅的貢獻;也有很多布滿熱情與活力的新員工加入到這個集體中來,大浪淘沙的競爭一直在進行,我相信:能堅守下來的員工肯定是合適x的,也是x需要的,是對x的前景有信心,有力量、有擔當的人。我相信在大家的共同努力下,x醫院肯定會繼往開來、再創輝煌!

    但是,千里之行始于足下,x醫院的未來,我們在坐每一位的明天,都要依賴我們自己。如果我們的每一位員工都能把自己崗位上的事情做好,都能積極主動地去幫助我們的同事,幫助每一個信賴我們的病人,能為醫院的事、病人的事操心,勞力,都能愛院如家,視病人為親人,我相信病人肯定會更滿意,同事之間肯定會更和諧,x醫院的明天,我們每一個人的明天肯定會更幸福。

    醫院是一個整體,每一個崗位都特別重要,并且休戚相關。導診有沒有好的服務意識,醫助是不是全程幫助病人順利完成就診,醫生的態度是否親熱,講解病情是否科學可信,治療室手術室是不是配合默契,照料到每一個病人的心理感受……等等這些都貌似小事,其實都事關我們xx醫院的品牌形象,彰顯著我們xx醫院的企業文本,化,決定著我們xx醫院的前途命運。所以,我希望:每一個員工都要充分認識到自己工作的重要性,該負責的時分肯定要負起責任來,該搭把手配合別人的時分肯定要配合好,該給病人多說話的時分肯定要解釋明白,交代明白,做到病人心中無憂,我們自己心中無愧。

    工作和生活是休戚相關的,有激情的工作才會有有激情的生活,工作死氣沉沉生活也覺得沒勁,該放松享受的時分也沒勁,只有付出辛苦和汗水的人,才更能體會收獲的甜蜜,我希望大家能在xx這個集體中,盡情揮灑汗水,如愿學習提高,過得有滋有味。

    今天能和大家在這樣一個喜慶的時辰一起賞歌、賞舞、賞月,真是一件美事,在這里我祝愿大家:工作舒暢、家庭幸福、中秋快樂!

    謝謝大家!

    幼兒園中秋發言稿(匯總21篇)篇二十一

    尊敬的各位領導、家長朋友們:

    你們好!

    在一年一度的“國慶節”即將到來之際,為了促進我校幼兒健康全面的發展,讓家長們進一步了解當前的幼兒教育理念,了解幼兒園的教育教學工作,真正做到家園攜手共同培養孩子的目的,我校特舉辦此次聯誼會,感謝大家在百忙之中抽出寶貴時間參加今天的聯誼會。下面我就我們幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,交流一下。

    一、首先介紹一下我校幼兒園的基本情況:

    戚集童星幼兒園于20xx年寒假正式成立,現有小,中、大三個班級,幼兒近80名,在原來兩個富有教學經驗的中年教師基礎上,這學期我園又新招聘了兩個專業素質強,才藝水平高的年輕教師。為了給幼兒創造一個舒適、安全的育人環境,在上級領導的大力支持下,我校對幼兒園進行了美化,綠化。如鋪設了塑膠草坪,粉刷了內外墻等。自開辦幼兒園以來,我校始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展,為幼兒成功的一生奠定良好的基礎”為辦園宗旨,全體教師團結奮進、開拓創新,形成了“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格。

    二、簡單談一下當今的幼兒教育觀念。

    20以內的加減法等等,這就是我國大多數家長的教育理念,這種教育觀念與西方先進發達國家的教育觀點顯然不同,西方國家的家長去接孩子的時候通常會問孩子?“今天你玩得高興嗎?今天你跟誰合作做游戲了等等?”強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與他人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和合作能力。

    幼兒教育實質就是以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,教師通過各種教育方法,游戲活動等讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出他們學習的欲望并使之養成終身學習的習慣,。而良好的學習、生活習慣可以影響甚至改變他們的一生。

    本著這樣的教育理念,我校幼兒園老師在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養孩子的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化對知識點的追求”。

    三、創設良好的家庭環境。

    家庭是兒童成長發展的第一環境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒來說,就是幾個成年人對一個幼兒的教育。因為家長與孩子有著親密的關系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用最重要。家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著自己的孩子的面說孩子的缺點,并老是把“你真笨”“你真傻”等詞語掛在嘴邊。這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

    我們知道,家長不只是給我們幼兒園送來了一個個孩子,而是送來了一份份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發育還不健全,孩子對自己行為的后果并不能預料,所以幼兒園意外事故也時有發生,所以家長們要正確理解和對待,平時多重視對孩子進行安全教育以及自我保護的教育。

    五、搞好家園聯系。

    和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜。希望我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學習,互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進我校幼兒教育事業地發展。其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習生活中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴做游戲,懂得合作、懂得分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。

    各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長進步離不開你們和老師們的溝通和聯系。讓我們通力協作,為了孩子的健康全面發展而共同努力!

    最后,我就家長接送幼兒給大家提點建議,再次真誠的希望得到家長的支持和配合:上午送接時間7:50—11:00,下午2:00—5:00希望家長按時接送孩子,特別是上午到校時間,希望家長們按時到校。最后,再一次感謝家長們對我們工作的關心與支持。祝大家國慶節愉快,闔家幸福,謝謝!

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