優秀作文應該融入自己的思想感情和真實經歷，讓文章更加真實、貼近讀者的生活。請大家看看以下作文，對比分析優秀之處，找到自己的不足之處。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇一
(合)：大家晚上好!
主持1：開元盛世頌太平，學海揚帆奏凱歌。20xx年，是我們國家極不平凡的一年。從與日爭鋒的保釣成功，國人莫言首次獲得諾獎的欣喜，再到黨的十八大召開，開啟了國家新一代領導集體的順利交接……一件件、一樁樁，依然在我們的心頭蕩漾。
主持2：20xx年，是我們學校不平凡的一年。從校園管理的規范化，人性化，再到校園環境的整潔與美觀，奠定了我們學校騰飛的新基礎……這一切的一切，總在我們全體師生的眼里。
主持3：20xx年，是我們xx初中的學生不平凡的一年。從教室電扇的安裝，再到食堂后勤保障工作的給力……樁樁件件，還在我們的心頭銘記。
主持4：20xx年時光的車輪已經悄然隱退，20xx年的曙光即將震撼登場……。
(合)：老師、同學們，我們有理由相信，我校在博白縣王桂平名校長的領導下，學校將如東升的朝陽，燦爛騰飛。
主持1：下面是我們學校新團員代表的入團宣誓儀式。
主持2：多么鏗鏘的聲音，多么澎湃的豪情。他們是我們青年的新鋒隊，將帶領我們把校園管理得越來越美麗!下面有請王桂平校長為本次晚會致詞，大家鼓掌歡迎!
主持3：聆聽了王桂平校長致詞，那簡潔的言詞、飛揚的文采，激情的希冀，諄諄的教誨。我慶幸我屬于中國，它以廣袤的大地承載了我，它以不屈的精神錘煉了我。讓我們伴隨著這錚錚誓言、激情的希冀，高呼祖國萬歲!
下面請欣賞xx老師為我們帶來的歌曲《祖國萬歲》，108班請做好準備。
主持3：感謝多才多藝的xx老師給我們帶來如此歡快的歌曲，營造出了一種盛世之美，和諧之美，給我們在場的所有師生注入了新的活力與希望。今晚燈光燦爛，我們歡聚一堂，共同迎接20xx年元旦的到來。
下面請欣賞xx班的同學給我們帶來的民族舞《歡聚一堂》，124班請做好準備。
主持4：民族最炫風，舞動了人氣，滌蕩了心靈，促進了團結，共享了和諧。下面，我們再來感受當前流行的舞蹈，感受不一樣的風采吧!
下面請欣賞xx班的同學給我們帶來的流行舞《sorrysorry》，101班請做好準備。
主持1：中華民族有著五千年的文明，中國素有禮儀之邦的美稱。剛才的流行舞中唱出了我們的素養內涵。接下來，就讓我們去體會愛的力量，感受愛的溫暖吧!
下面請欣賞xx班的同學給我們帶來的獨唱《mylove》，114班請做好準備。
主持2：世界與我同在，都是因為愛。愛因美而生，愛因美而在。就讓在坐的你我好好把握你的美吧!
下面請欣賞114班的同學給我們帶來的.流行舞《把握你的美》，123班請做好準備。
主持3：美盡在我們的把握中。其實，美無處不在，它就在我們每一個人的心中，它就在我們的大自然里。只要我們善于發現，細心觀察。你看，美來了，帶著芬芳的茉莉花香撲面而來了。
下面請欣賞123班的同學給我們帶來的民族舞《茉莉花》，104班請做好準備。
主持4：剛才的舞蹈給我們帶來了非同凡響的視聽享受，可都在我們的負荷范圍之內。
下面的節目就不同了，那負荷真的有些讓人傷不起，到底是什么負荷呢?下面請欣賞115班的同學給我們帶的小品《超負荷》，104班請做好準備。
主持1：負荷超了，那可真的讓人難以承受。唯一的解脫之法，就是面對夏夜星空，對著飛逝的流星，大膽說出你的愿望吧!
下面請欣賞104班的同學給我們帶來的流行舞《說出愿望吧》，102班請做好準備。
主持2：愿望的實現，不僅是在口頭上，更重要的還是體現在行動上。我們正處在人生的黃金時代，我們要用行動達成心愿，絕不辜負我們如花的季節，就讓我們生如夏花之燦爛吧!
下面請欣賞102班的同學給我們帶來的情景劇《我們的花季》，107班請做好準備。
主持3：102班表演者風趣的語言，夸張的動作，幽默的表情，讓我們感受到了無比的輕松愉悅。不過，這種感覺只是暫時的，下面，我們將要領略到的是獨具沖激力的甜心辣妹，大家可要做好心理準備了。
下面請欣賞107班的同學給我們帶來的流行舞《honey》，112班請做好準備。
主持4：一首《我的老班長》唱起了多少男兒的兵營夢，誰說女子不如男，撥動了許多女孩子向往綠色軍營的心弦。
下面請欣賞112班的同學給我們帶來的民族舞《女兵謠》，113班請做好準備。
主持1：今年5月8日，最美女教師張麗莉舍已救生的事跡傳遍了大江南北，她為我們的老師樹起了一座堅固的師德豐碑，她是我們學習的楷模。網絡流行著一首為她寫的歌曲《我要你回來》，更是感動了所有善良的人們。無獨有偶，外幫異國也有一首同名的歌曲，但風格迥異。
下面請欣賞113班的同學給我們帶來的的流行舞《iwantyouback》，111班請做好準備。
主持2：素質教育的今天，減負天天都在喊。減課程、減時間、減功課、減作業、減考試…可越減越多。不信，就請看你今天的作業多不多吧!
下面請欣賞111班的同學給我們帶來的小品《今天的作業不多》，117班請做好準備。
主持3：我聽說過徒手攀巖是冒險，高空蹦極是冒險，低空跳傘是冒險，深海潛水是冒險，卻從沒聽說過有冒險氣球的，看來也挺刺激的，下面就讓我們還著好奇心去領略一番吧。
下面請欣賞117班的同學給我們帶來的流行舞《冒險氣球》，118班請做好準備。
主持4：韋唯的一曲《愛的奉獻》，使這個世界不再冷漠，它讓愛的種子隨歌飄揚，灑落到人們的心靈深處生根發芽，茁壯成長。就讓我們把愛繼承并發揚光大，都來給愛一個熱情的擁抱吧!
下面請欣賞118班的同學給我們帶來的流行舞《愛的抱抱》，122班請做好準備。
主持1：美侖美奐、動感十足的印度肚臍舞，讓多少天竺少女如癡如醉。這異域風情的外邦小女，演繹起獨具特色的民族風情舞來卻別有一番滋味在心頭。下面請欣賞122班的同學給我們帶來的民族舞《天竺少女》，126班請做好準備。
下面請欣賞126班的同學給我們帶來的小品《小左和老左》，106班請做好準備。
下面請欣賞106班的同學給我們帶來的手語表演《國家》，127班請做好準備。
主持4：中國好聲音，敢秀你就行。從央視的《星光大道》、《我要上春晚》到地方的《快樂女聲》，《花兒朵朵》等節目，實現了多少人的明星夢。敢秀你就贏，秀出你自己，就讓你在這動感一線中展示你的風采吧。
下面請欣賞127班的同學給我們帶來的走秀表演《動感一線》，103班請做好準備。
主持1：一冬夢魘，掃盡一秋黃葉，春水涓涓喚不醒睡意倦倦，獨我在這復蘇時破繭成蝶，蛻變后再看氣象萬千。祝英臺與梁山伯的化蝶成雙，緾綿緋側，凄情慘慘，演繹著愛情的美好與永恒。
下面請欣賞103班的同學給我們帶來的歌伴舞《蝴蝶吟》，125班請做好準備。
下面請欣賞125班的同學給我們帶來的民族舞《我的依戀在這里》，121班請做好準備。
主持3：一曲《不要認為自己沒有用》，給了多少人以信心。信心的有無，不是別人給的，而是自己給的。但愿在新的一年到來之際，我們綠中所有的學子們，都要常懷一顆自信之心，努力學習，擔起責任，為學校的騰飛而努力奮斗。
下面請欣賞121班的同學給我們帶來的流行舞《有沒有》。
閉幕詞。
主持4：追求與夢想，化做了一朵艷麗的花。
主持3：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
主持2：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝朝氣勃發、急流勇進的xx初中再創新佳績，再鑄新輝煌!
主持1：晚會到此結束，再次祝老師、同學們新年快樂，萬事如意，心想事成!
(合)：再見!
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇二
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢長。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請欣賞歌伴舞《龍文》。
2、
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。
乙：快讓我們隨著初一7班同學的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧。
請看，小合唱《校園的早晨》。
3、
乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二3班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;。
(乙)青春是涓涓細流，流入濕潤的心房;。
(甲)青春像灼灼花朵，綻放無限的希望;。
(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。
4、
甲：初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。
乙：如果說春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬類競綠。
5、
甲：一群青春少乙，她們奮發向上，斗志昂揚，她們笑容燦爛，美麗動人。
乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽;她們展現自我，舞出動人的旋律。請欣賞舞蹈《hahaha》，表演者初二10班。
6、
甲：伴著青春的舞步，我們又踏進了新的一年，在過去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂，有憂傷。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉不停，下面請欣賞一6班的交誼舞《愛的華爾茲》。
7、
甲：有一種舞蹈，他很隨意;。
乙：有一種舞蹈，他很有活力;。
甲：有一種舞蹈，它有無窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。
甲：當我們揮動雙手，當我們變換腳步。
乙：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞。
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停息的追求。
甲：來自初二3班的同學們為大家帶來了一個生動形象的街舞表演《bboy》，從他們的表演中，讓我們體驗到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。
8、
乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發，請欣賞初三4班的現代舞《籃球火》。
9、
甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的20xx年。
新的一年里，新的目標，我們都要去看那最遠的地方，尋找夢想，請欣賞初二9班的小合唱《看的最遠的地方》。
10、
甲：楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。
乙：柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸。
甲：西域那悠揚的樂曲，優美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請學校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風情》。
11、
新的一年，新的開始，新的征途，破開拂曉，迎接希望的曙光，未來會更好，請欣賞初二4班的獨唱《拂曉》。
13、
甲：把昨天的記憶留給風，留給雨;。
乙：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈;。
14、土耳其進行曲。
甲：在欣賞過高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過往，那曾經的記憶，在回憶中，聽那遠方傳來了悠揚的樂曲。
乙：《土耳其進行曲》為奧地利音樂家莫扎特的.a大調第十一號鋼琴奏鳴曲(kv.331)的第三樂章，這是一首以“土耳其進行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請我們尊敬的張兵書記為我們演奏，掌聲有請。
15、
甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，
乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應該是這樣，請欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三(8)班。
16、
甲:健身操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。
乙:動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。
甲：青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞學校舞蹈隊會大家帶來的健身操《月亮啊月亮》。
17、
甲：快樂有悲傷作陪，雨過就會有晴天，那么憂傷過后，就請我們從容面對，
18、
19、甲：走過艱苦卓絕的戰爭年代，今天我們沐浴著和平的春風，走進嶄新的時代。
乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點亮長城內外。下面請欣賞高二年級的歌舞《在和平時代》。
20、
甲：有人說，世界上最美的語言是手語。那優美的姿勢，傳達出各種可愛的話語。
乙：有人說，世界上最美麗的人是用手語對話的人，沒有語言的交流，卻把所有的關懷和善意都用優美的比劃傳達。
甲：你看，她們帶著微笑來了。請欣賞初三13班表演的手語《讓世界充滿愛》。
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛人兒的到來。
甲：你聽，竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。
乙：請欣賞高二年級的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會把我們帶進那如詩如畫的優美境界。
結束語：
甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
乙：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動。
乙：今夜，難忘你我真誠的祝福。
甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
乙：且待明日，春風拂面百花艷。
甲：快樂的時光總是那么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！
乙：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！
甲：祝我們東城中學越辦越紅火！
乙：親愛的朋友們，再見！
合：我們明年再見！
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇三
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的.告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千；
女：把握今天，我們任重道遠；
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信，在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇四
為慶祝20xx年元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給師生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，經校務會研究決定，由團總支組織全校師生在元旦前夕舉辦一臺比往年氣魄更宏大、節目形式更豐富多彩、質量更高的晚會。
青春揚帆，溫暖前行（暫定）
節目篩選時間：xx月xx日左右
晚會上演時間：待定
教學樓下空地
組長：晏慶華
副組長：萬安平
成員：龔毓平、曹朝陽、李建軍、肖元華、孔志勇、黎勤生，肖中華及團總支成員、各班班主任、音樂教師。
劉鋒、胡彩云、艾曙斌、溫小云、楊東
1、學生節目：各班推選不少于2個優秀節目
2、教師節目：每個辦公室推選不少于2個優秀節目
3、其他節目：團總支另安排
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
1、學生節目分六年級組、七年級組、八年級組、九年級四個組設獎，每組設一、二、三等獎各1、1、2名。
2、獎勵辦法：學生獲獎節目按一、二、三等獎分別加文明班級分15、10、5分，輔導教師給予一定的獎勵。上臺表演教師給予20元左右的物質獎勵。
第一項目組：節目統籌篩選安排組
組長：萬安平
組員：盧清華、高志平、付小琳、年級主任及各班主任
任務：1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作。
3、負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。
第二項目組：安全及場地組
組長：楊東
組員：楊校安排
任務：
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第三項目組：后勤保障組
組長：肖元華
組員：肖主任安排
任務：
1、晚會所需物品購買。
2、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
3、全體教師晚會召開晚上用膳安排。
第四項目組：節目主持評委組
組長：肖中華
任務：
1、主持人、評委、統分員的選拔。
2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
4、評委用紙筆等。
5、節目得分公布及獎品、補助造表發放。
6、晚會后衛生打掃安排。
第五項目組：舞臺搭建背景設計燈光音響組
組長：胡小風、
組員：胡桂龍、嚴志武
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案，準備舞臺及背景裝飾所需物品，聯系音響系統租用事宜。
2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。（嚴志武）
3、節目光盤刻錄、準備背景音樂。（胡桂龍）
第六項目組：攝像、宣傳、禮儀組
組長：彭小華 成員：鐘偉軍
任務：
1、負責晚會的攝像、宣傳報道。
2、負責組織禮儀人員、啦啦隊員、獻花人員的選拔培訓。
3、負責材料、節目單的打印。
1、舉行迎新年元旦匯演是學校教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接方案后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇五
b：親愛的觀眾朋友們，大家合：晚上好!(掌聲)。
a：踏著時代的`節奏，乘著和諧的春風。
b：帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，
a：在這臘梅傲立辭舊迎新的日子，我們相聚在這美好的時刻。
b：在這瑞雪飄飛萬物復蘇的季節，我們這個大家庭歡聚一堂。
a:回首，我們驕傲。
b：回首16年，我們自豪。
a：回首過去，我們熱情洋溢。
b：展望未來，我們斗志昂揚。
a：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
b：向著更高的目標飛翔。
b：xxxx集團元旦聯歡會。
合：現在開始。
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6.2017學校元旦文藝匯演主持詞范例參考大全。
7.精選最新2017元旦晚會主持詞參考集錦推薦。
8.2017元旦主持詞范例大全。
9.2017元旦晚會主持詞例文【精華版】。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇六
乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙：伴隨著冬日溫暖的陽光，
丁：滿懷著喜悅的心情，
合：讓我們張開雙臂，擁抱20xx年元旦，熱情歡迎這位如約而至的'客人
甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金
乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行
乙：截取下四季的片段
丙：領受新年給我們的禪想
丁：在這一刻，我們感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福
丁：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂!
現在我們宣布班20xx年元旦聯歡會現在開始
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇七
在2010年最后一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。
中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的.既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。（初中作文）。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇八
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的`期待。
a：在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b：的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
e：讓我們跳起來。
f：讓我們唱起來。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未來。
全體和：歌唱輝煌的。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇九
合：大家新年好！
魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2021年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
魯：2021年元旦晚會現在開始。
1、首先，請大家欣賞史xx、徐xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史xx、徐xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
結束語：
珍：歡樂的時光總是這么短暫，
魯：團聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開啟新的夢想，
魯：新的一年開啟新的篇章，
珍：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
魯：xx校2021年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇十
合：大家新年好!
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的`海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的xx年xx班。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇十一
開幕詞：
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
(合)大家下午好!
黃：2022的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：2022的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁；
王：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的xxx校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞：
1、楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
2、何：初中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
3、黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我，恨我》。
何：七(11)班請準備。
4、楊：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
5、何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九(11)班準備。
6、楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。
王：九(3)班請準備。
7、何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
8、楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
9、何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九(14)班請準備。
10、王：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
11、楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
12、王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
13、楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
閉幕詞：
何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的`青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的`學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
初中20xx年元旦節主持詞篇四
女：金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
男：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
女：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
女：奔向成功20xx年元旦晚會現在開始
男：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的xx祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(節目內容)
女：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的xx更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連，請欣賞歌(節目內容)
男：年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞(節目內容)
女：來到xx，愛上xx，xx是我們夢想的起點，xx為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節目內容)
男：如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，xx是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航!請欣賞目內容)
女：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請(節目內容)
男：可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝。請(節目內容)
女：無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞(節目內容)
女：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞(節目內容)
女：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
男：老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手向前，勇創成功吧!
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇十二
大家好：歡聲辭舊歲，笑語迎新年。
在這個舉國同慶的日子里，我謹代表公司以及我個人，向全體努力進取和勤奮工作的同仁，向關心和支持我們工作的員工親屬致以深深的謝意!即將過去的xxx2年，是公司穩健發展的一年。公司上下同心協力，取得了一定的成績。(可將今年取得的成績說一下)(可說一下明年的計劃和對全體員工的建議)世林的發展離不開大家的精誠合作、大力支持，我們堅信：生意是長久的，財富是無窮的，朋友是永遠的。
xxx3年，正是我們創造夢想、揚帆啟航的關鍵之年，公司將結合公司的實際發展需要，以提高經濟效益為重心，以改革改制為動力，迎難而上、銳意進取、團結協作、大膽創新，力爭盡快實現公司結構的全面優化，共創xxx3輝煌事業!再次向大家送上美好祝愿，祝大家家庭幸福美滿，身體健康，工作順利，吉祥如意!
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇十三
有句話說的好，教書是一場盛大的戀愛，那么，我們在場的每個人一定都處在“熱戀期”。無論是運動場上的熱火朝天，還是取得成績時的熱血沸騰，20xx這一年，我們得到了來自班主任、任課老師們太多的愛。20xx即將來臨，師生之間的愛情如何進一步“修煉”?別著急回答我，下面，讓我們一起欣賞徐博洋給大家帶來的《修煉愛情》。
第3項笛子獨奏。
謝謝徐博洋動情的演唱。看來，教書不僅僅是一場戀愛，確切的說是一場“苦戀”，很多時候老師們的苦心我們都沒有來得及理解，沒有來得及說聲謝謝。借著今天這樣一個機會，我代表全班同學跟老師說一句“老師辛苦了!謝謝您”
下面，讓我們一起來欣賞笛子獨奏，演奏者：
第4項匆匆那年。
第5項相聲表演。
匆匆那年我們究竟說了幾遍，再見之后再拖延。不知不覺初中生活已經過了一半，希望大家在未來的20xx年，更加珍惜純潔的友情，珍惜身邊與好朋友的相處，互相幫助，共同進步。
相聲表演一直是舞臺上很受大家歡迎的表演形式。接下來讓我們一起欣賞由梁厚棟、孔維浩給我們帶來的一段精彩相聲，掌聲有請!
游戲環節。
第6項吉他伴唱。
游戲環節結束，沒有抽到獎的童鞋還有機會~下面讓我們一起欣賞一首老歌。這首老歌的名字嘛，我來找同學配合我做個動作，大家猜一下。(主持人對面的隨便一個女生。)，看我一下哈。
大家猜到了嗎?對，《對面的女生看過來》。讓我們掌聲歡迎葛晨曦與孔維浩和他們的吉他!
第7項相聲表演。
剛剛有同學和我說，相聲表演太過精彩，還想再來一段。新年了，愿望一定會實現。巾幗不讓須眉，曲雅文、張雪純同學即將為大家獻上更加精彩的相聲表演。玩吉他、說相聲，讓我來，我就來，咱8年級(7)班就是這么任性!掌聲有請!
游戲環節。
第8項法語歌。
第9項mv。
游戲環節。
第10項結束語。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇十四
女：又是瑞雪飄飛的季節了,我們在這歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學業有成，元旦快樂，萬事如意!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20__年，我們驕傲。
女：回首20__年，我們自豪。
男：回首過去，我們熱情洋溢。
女：展望未來，我們斗志昂揚。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標飛翔。
男：臨沂大學機械工程學院機制九班20__年元旦聯歡會。
合：現在開始。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇十五
轉眼之間，2019年就要到來了，下面小編整理了初中元旦晚會方案，歡迎閱讀!
激揚青春，暢想未來。
：初一級、初二級。
1、每個班出一個節目，形式不限;。
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作;。
6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
定)。
1、時間：xx年12月30日(星期四晚);。
2、地點：學校運動場。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;。
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;。
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;。
4、語言類：朗誦、相聲、小品等;。
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;。
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：
(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各教室領導為本級、本班節目表演的第一責任人;。
3、團委(教工團支部)出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求：
(2)語言藝術本文來自小草本站(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。
要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優秀獎：若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;。
負責人：林翠瓊。
2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴(學生若干);。
3、場地布置、舞臺監督：梁樂聲(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等);。
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：學習。
以上通知，請貫徹執行!
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇十六
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。
c：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學們的激情。
abc：20xx年元旦聯歡會正式開始。
a：從入學開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨不變的是同學的真情，下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。
b：每個人都不是十全十美的，每個人都有自己的缺陷，下面請欣賞xx，演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。
c：《小時代》大家都看過吧！里面有一首歌叫做《時間煮雨》，下面有請xx，給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。
a：現在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過家家，下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。
b：每逢過年過節飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。
c：這三年我們在同一所學校走過，等我們畢業后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎？下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。
a：我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請xx同學，給我帶來的《我的未來式》請xx同學做準備。
b：朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。
c：我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。
a：我們現在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。
b：朋友在一起喝酒的時候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底。”下面有請xx帶來的《不醉》，請xx同學準備。
c：我們小的時候都看過動畫片，蠟筆小新應該不陌生吧！當蠟筆沒了小新怎么辦呢？下面有請xx同學為大家帶來的《蠟筆沒了小新》。
a：大家猜猜會是什么節目出場呢？有沒有人知道？你們都沒猜到吧！就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。
結束語。
新的開始，現在我們相聚在一起，明年的這個時候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。
讓我們給x年說聲“再見”給xx年說聲你好。
全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。
20xx元旦聯歡會到此結束！
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇十七
老師說下午舉行元旦晚會，還說可以帶一個蘋果或者是一個橘子，中午我很早來到教室，看到桌子擺的很好看，許老師和一個我不認識的老師在裝飾黑板，我覺的很漂亮，上面還畫了荷花，寫著字“快樂元旦”，許老師正在貼氣球，還有幾個同學幫老師一起拿著。
一開始老師讓伊圣熙和劉毅林分享雪餅和棒棒糖，看誰做的好，然后活動就開始了，石雨凡和劉銘涵是主持人，他們說“女士們、先生們、老師們你們好”，活動就開始了，第一個節目是蘇美伊、蘇顏伊、張天姿表演《江南sidy》,騎馬舞，我覺的他們表演的還挺好，我喜歡這種騎馬舞。我表演的.節目是背誦《弟子規》，我背的時間很長，但是我沒全背完，老師還夸獎我，比別的同學都背的時間長，老師還讓小朋友給我多鼓一遍掌，鼓掌鼓了很長時間。老師還表演了我一次，就是別的同學表演節目的時候，我在認真看，就又獎勵給我了一根棒棒糖，我很高興，我們一邊看一邊吃，苗浩宇唱的是《爸爸去哪兒》，有很多小朋友都會，老師就請來一起唱，還有個宋祥銘是打跆拳道，我覺得很厲害，我要向他學習，還有馮子恒，他背了兩首詩，《靜夜思》和《詠鵝》，我覺的太簡單了，那都是我們學的。小朋友上臺演節目的時候，老師就感緊接著照相，還有個李佳寧是打快板，打的很好，我要向他學習。不光是我們班舉行活動，還有別的班都舉行，最后一個節目是孫睿涵和伊圣熙表演，還拿著紅布，一層一層的，放著音樂，一遍跳，一遍扭來扭去的，我覺的很好，我也要向他們學習，我最喜歡他們兩個的節目，小朋友們有笑的有吃東西的，他們都很高興，我也很高興，教室里很熱鬧，主持人還說女士們先生們我們的元旦晚會到此結束，同學們演了很長時間，我們放學都晚了，我很喜歡這個元旦晚會。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇十八
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰的20__年悄然來臨。今天，我們__班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20__年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20__年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望20__年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，__的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：__班20__年元旦聯歡會。
(合)現在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞__、__、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧!相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請__等給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，__班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂!
(合)：各位老師，各位同學，再見!
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇十九
活動紀要：
新年伊始，在這歡快的日子里，紫陽書法社也與大伙一道沉浸在愉悅的氣氛中。
為了迎合晚會辭舊迎新的主題，我社決定以寫春聯和送福字為晚會活動的主要內容。一切都井然有序的準備著，只等元旦的到來。
晚會上，社員馮俊超、郁婧懿、陶然分別登上表演舞臺揮筆寫下“辭舊迎新”、“恭喜發財’和“萬家燈火、普天同慶”三幅作品，將這一新年最美好的祝福用中國傳統藝術傳達給在場的每一位老師和同學。原先陳翀同學準備現場表演古琴助興，只因現場音響設備欠佳，無奈作罷。
臺下，社員們興致勃勃的寫著春聯，引來眾人圍觀，他們也都連連稱贊。不少同學也加入我社活動，拿起毛筆，親身體驗一把當年那些文人墨客揮筆寫下美文的樂趣與自豪。
元旦晚會，不僅拉近了書法社與同學們的距離，還普及了書法常識，讓更多的同學都領會到這一古老的文化——書法藝術的魅力。
我們認為這便是晚會上，我社活動的最大成功，也是對我們繼續努力普及書法藝術最大的鼓勵。我們會堅持不懈的繼承和發揚這一文化瑰寶，立足蘇中，邁向社會;立足現代，邁向未來。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇二十
教室里布置的煥然一新，呈現出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。
上完兩節課，元旦聯歡正式開始，我激動得差點跳起來，去迎接元旦晚會，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學所彈地古箏，聽到那清脆的古箏聲，使全班人頓時靜了下來，他們揮動著手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上，給人的感覺是那樣文靜，古箏的'聲音有高有低，時而高昂，時而低沉，讓我們聽著聽著就沉浸在音樂的世界，而美好的時間總是那樣短暫，不過一會，古箏的曲目結束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。
時間飛快，第三個表演項目是“男生大pk”比賽閉著眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個，我的更起勁，一下子踩爆好幾個，獲得了獎勵。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇二十一
初一級、初二級。
1、每個班出一個節目，形式不限；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各教室領導為本級、本班節目表演的第一責任人；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求：
（2）語言藝術本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。
要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優秀獎：若干名；最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。
負責人：林翠瓊。
2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）；
3、場地布置、舞臺監督：梁樂聲（包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等）；
4、燈光組：xxxx。
5、音響組：xxx。
6、服裝統籌：xxx。
7、獎狀打印、填寫：xxxx。
8、后勤組：xxxx。
9、場地安排：學習。
以上通知，請貫徹執行！
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇二十二
“狂歡圣誕，喜迎新年”
豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的`真實水平，體現當代大學生的精神風貌。
節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求。
a：宣傳板。
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
b：海報。
要求：專業噴繪海報。
c：宣傳單。
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
d：網站。
制作：電子科技大學網站、繼續教育學院、學生之家。
要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的贊助商。
e：廣播宣傳（校本部廣播系統）。
制作：專業的廣播電臺專題宣傳。
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
1、通知各學院遞交節目名單。
2、所報節目參加人員。
3、晚會節目主持人。
4、參加晚會人員名單。
內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節目質量。
1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。
2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。
3、進行網上宣傳。
4。推進各學院的節目進程。
5、對所有參賽的節目進行前期篩選。
6、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案。
7、確定所有參賽節目。
1、對現場內外進行布置。
2、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。
3、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
4、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
5、晚會后的收尾工作。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇二十三
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：2017年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由致新年祝詞!(......)。
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
主持詞。
到這里就全部結束了。
元旦晚會的初中元旦晚會（優質24篇）篇二十四
各位尊敬的來賓們、朋友們：
晚上好！
春風傳喜訊、金牛踏歌來！
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來，值此新年來臨之際，我謹代表xx公司全體員工對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！(鼓掌)xx是不平凡的一年也是讓我們所有人都終身難忘的一年，無論是國家還是我們自己都或多或少經歷了一些坎坷與輝煌！
北京舉辦奧運會和殘奧會的成功并取得了輝煌的成績;我們公司在今年也創下了與20xx年相比增長40%的好成績，這都是我們承蒙各位來賓的幫助，家屬支持以及各位同事的努力才有了我們xx的今天，同時也是我們xx公司全體員工的敬業精神和良好的團隊凝聚力，使我們有了今天的'可喜可賀業績，可以說20xx年對于我們來說是一個機遇與挑戰并存的一年！
在這一年里我們提出了“用業績說話，以作為求地位”的xx理念，將業績落實到每一位xx人的心目中;同時也將“只為成功找方法，不為失敗找借口”的工作方式深入到每一位xx人工作中，在這一年里我們學會了感恩，學會了理解，學會了如何在艱難的環境下生存與發展！
相信新的一年xx人將站在新的高度，在激烈的競爭環境中，發揚激情，傳承斗志！輝煌讓歷史銘記，夢想仍在前方！讓我們攜手并肩，再接再勵，用自己的辛勤和汗水譜寫xx新的篇章！
再次感謝各位來賓！各位同事以及家屬們！謝謝你們！
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