優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復推敲和打磨的佳作，它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。探索優(yōu)秀作文的奧秘，研究其中的亮點和寫作技巧，讓自己的作品更上一層樓。
留給我印象最深刻的人（精選13篇）篇一
我的老師姓李，今年30多歲了，是個中年女士，她是我們的語文老師，也是我們的是班主任。她的身材很苗條，眼睛圓圓的，頭發(fā)烏黑烏黑的還有一點亮，她愛穿裙子。
李老師的頭發(fā)很奇怪，因為她的頭發(fā)能夠掌控她的脾氣。記得有一次老師把頭發(fā)裹起來到學校就很溫柔，當她披著頭發(fā)來到學校，一進教室就狠狠地罵了我們?nèi)客瑢W。
這就是頭發(fā)能掌控脾氣的李老師。
我的語文老師叫馮媛，她有25歲了，她是個女老師，在一小三（2）班教我們，她可是我們班的班主任，她非常瘦，我想她應該不吃飯才瘦的吧。她長著一雙大大的眼睛，臉大大的，像一個瓜子，真是應該把她稱為“瓜子臉老師”，她愛穿裙子。
她非常愛看書，有一次，我看見她在辦公室看書，她非常快就看完了一頁，她還在教室告訴過我們說：“我最慢的時間是一個星期看完一本書。”老師對我們說過只要我們聽話，就可以看一本寓言故事，要是我們不聽話就把書撕爛。
這真是一個溫柔又體貼的老師。
留給我印象最深刻的人（精選13篇）篇二
我印象最深的一位老師是朱老師，名叫朱偉。朱老師教我們學英語單詞時會教我們做做小游戲、唱歌之類的，所以我很喜歡這位老師。
記得有一次，朱老師在教我們一個單元的詞時說：“我們來做個游戲，游戲是這樣，我說完一個單詞后，叫到誰，誰就跟著做，如果反應慢了就要刮鼻子，然后接著做下去。”我們看的哈哈大笑，當然在玩的時候自然而然也就學會了單詞，大家學的很開心。
還有一次，學單詞時，我們一邊說單詞，一邊拍手，這樣打著節(jié)奏，既學知識又玩的開心，真是兩全其美。
朱老師就像《師恩難忘》里的田老師一樣，用自己的方法去教別人，讓我們盡快學會這些知識、內(nèi)容，還能讓我們身心愉快，兩全其美、一箭雙雕。
留給我印象最深刻的人（精選13篇）篇三
當今社會上，最美人層出不窮。但是我遇到的那一位老師一定是最美的老師。
我的老師相貌并不出眾，但是臉上永遠掛著的微笑，擁有一顆善良的心，在我們看來，就像圣母瑪利亞一樣迷人。在她的身上，綻放著一種敬業(yè)的奉獻精神，愿為學生嘔心瀝血的無私品質，她就是我的語文老師叫朱雪梅，我們都叫她朱老師。朱老師快到退休的年齡了，卻依然在給我們上課，我們經(jīng)常讓老師生氣，但老師從來沒有真正的勝過我們的氣。
朱老師上的課別具一格，幽默風趣，我們都會聽的.津津有味，不亦樂乎。我們有不懂的地方，她總是耐心的講解，直道我們聽懂為止。
記得我踏入初中以來，朱老師是特別關心我的成績，可能是從鄉(xiāng)下來的原因，我的基礎并不穩(wěn)定，每次上黑板，都少不了我的名字，轉眼之間，兩年過去啦，我的作業(yè)那是最快的。
有一次期末考試，我的作文是全校第一，發(fā)下卷子時心里美滋滋的。開學的第一天老師就問我，作文的內(nèi)容是不是真實的，我于是說謊說了是我看作文得來的，其實事實是我看電視劇看的。從此作文成為了我的強項，我的語文成績也在不斷提高，這與老師對我的關心和幫助是離不開的，老師總是在最關鍵的時刻夸我，就拿昨天的家長會上夸我乖了。但是老師也有生氣的時候，會講一大堆道理給我們聽，又一次我聽得眼眶都紅了起來，老師我明白你的良苦用心。
老師，我多么想化成一杯熱茶，讓您緊鎖頭輕輕的舒展開來，我多么想化作一片手帕，擦去您勞作的汗水。親愛的朱老師，您是陽光，給我們?yōu)⑾聹嘏谴河辏盐覀冏虧?我愛您!朱老師，您在我心里是永遠最美的!
留給我印象最深刻的人（精選13篇）篇四
我們的班主任姓李，平時我們都叫她李老師。到今年為止，李老師教我們已經(jīng)有3年了。說起李老師，肯定是我印象最深的老師了。
我們的李老師，她笑得很美。似乎老師都不愛笑。從前，看到老師滿面笑容，聽到老師的開心笑聲對我們來說簡直就是奢侈鏡頭，但我們的李老師一點也不吝嗇，她總是給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑，常常笑，聽哪個同學說了個笑話，她必定會笑得前俯后仰；看到我們的點滴進步，她也會欣慰的笑……她的笑容就像金燦燦的陽光溫暖著我們的心。
十年樹木，百年樹人，李老師的教誨之恩我終身難忘。
留給我印象最深刻的人（精選13篇）篇五
時光荏苒，白駒過隙。時光總是如此的短暫，記憶中的往事如同一顆顆珍珠，其中最璀璨的一顆就是她------我的外婆。
在我很小的時候，我就被送去了外婆家，外婆一直無微不至地照顧我。
從小，我就在外婆的呵護下長大。我依偎在外婆的身邊，像一只雛鷹，等待著長大。隨著時間的流逝，自己淘氣貪玩的天性也漸漸體現(xiàn)出來，讓外婆費了不少心，自己也挨了不少打。現(xiàn)在回頭想來，當時是如此的稚氣，當想起與外婆在一起的點點滴滴，眼淚順著臉頰不自覺地留下來。
在我的印象里，外婆是慈祥的，戴著一副老年眼鏡，雖然皺紋早已爬上了臉頰，但還是非常精神。
一天早晨，天氣很好，太陽也張開了雙眼，我還沉浸在美夢之中，突然一雙粗糙的大手將我拉起，是外婆，原來她來叫我和她一起晨跑。我迫于無奈，只得整裝出發(fā)。“預備，開始。”外婆興奮地說著。一開始，由于我年輕，遙遙領先，把外婆甩得老遠，于是我心想：看來我是贏定了。可是沒想到，一段時間過后，我由于體力不支而放慢了腳步，而外婆卻迎頭趕上。她邁著穩(wěn)健的步伐，一下子超過了我，最后結果可想而知，我輸了。跑完后，我滿頭大汗，外婆遞給我一瓶水，告訴我：“跑步是一項鍛煉，不在于跑得快與不快，而在于這可以使身體健康。”真想不到，一位六旬的老人，可以說出這樣一番話。
可是后來，我被父母接到外地上學，與外婆的聯(lián)系漸漸少了。我總是無數(shù)次在夢中夢見與外婆相處的畫面。
又是一年花開時，我將踏上家鄉(xiāng)的`熱土，即將與外婆重逢，心里有按捺不住的喜悅。我多想變成一只鳥兒，飛到她的跟前，訴說著過去的往事。
【教師點評】。
留給我印象最深刻的人（精選13篇）篇六
在日常生活在我身邊有著許許多多老師，在這些老師中，我最喜歡是班主任李老師。李老師大概有40多歲，中等身材，她眼睛不是很大，雖然有時候很有威懾力，但多數(shù)時候我們看到是充滿慈愛目光。
記得在我上二年級時一天，正上著課，我肚子突然疼起來，漸漸地，肚子越來越疼，而且頭也開始發(fā)暈，我報告了課堂老師，為不耽誤其他同學上課，老師讓我去找李老師。我走上樓梯，敲開李老師辦公室門走進去時，李老師關切而又溫地問我郭進堯，你哪里不舒服呀？聽到李老師話，我感覺像是媽媽在我說話，疼痛感減輕了很多，我回答道我肚子疼，而且頭有點兒暈。李老師問需要我給你媽媽打電話嗎？我說可以。李老師給我媽媽打完電話后，對我說郭進堯，我先帶你去醫(yī)院吧。
當我們走到醫(yī)院后，媽媽趕來了，媽媽幫我掛了號，走進內(nèi)科門診。李老師并沒有馬上回學校，而是在外面等候。當我們從門診里走出來時，李老師迎上來問我感覺怎么樣？我說好多了。老師這才松了口氣。李老師勸我回家休息，下午再來上課，落下課會給我補上。媽媽感激地對老師說謝謝您，李老師！李老師笑著說沒事，這是老師應該做。
李老師不但關心我身體健康，還很關心我學習呢!
在三年級時，我一次期中考試沒考好，記得那天下著大雪，李老師在放學后為我輔導功課，講解我不會難題。在她幫助我努力下，期末考試時，成績有了很大提高。
無論遇到多大困難，李老師都盡量按時給我們上課。去年一天，她在給我們上完課后，因急著去開會，不小心把腳崴了，傷得很嚴重，醫(yī)生建議她臥床休息。同學們都以為李老師課恐怕得由別老師代替了，正當同學們充滿猜測時，李老師步履艱難地走進教室。
同學們既吃驚又感動，那堂課紀律非常好，下課鈴響了，卻沒有一個同學離開座位。
這就是我們李老師，她用她敬業(yè)精神感染者我們每一名同學，讓我們明白了什么是責任。
留給我印象最深刻的人（精選13篇）篇七
我心目中的好老師，就是充滿愛心的班主任兼語文老師王老師。
她很溫柔，有氣質，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，中等身材，烏黑的頭發(fā)非常柔順，皮膚白皙。
王老師對每一位同學的學習都很嚴格，對我們的生活也很關心，讓人感到很溫暖。有—次，我肚子痛，很難受，就趴在桌子上，恨不得長上翅膀馬上飛到家去。突然，耳邊傳來—個溫柔的聲音：“你怎么了，不舒服嗎?”我抬起頭，看到王老師正關心地看著我，“我肚…肚子痛……”我痛苦地說。王老師親切地說：“那你要不要先回家?”我說：“不用了，過一會就會好的，可能受涼了。”王老師擔心地說：“如果疼得很，不要強忍著，一定要來找我，我打電話讓你媽媽帶你上醫(yī)院看看。”我鼻子一酸，情不自禁地流出了眼淚，心想：“老師，您就像我的媽媽一樣，永遠這么關心我。”
還有一次，我的聽寫不及格，只有44分。王老師把我叫到辦公室，嚴肅地對我說：“你知道你聽寫考了多少分嗎?”我看見王老師把本子反扣在桌子上，就知道我一定是沒考好。王老師接著說道：“以前那個勤奮用功的丁瀾哪去了?我希望你可以找回來!”短短的幾句話，就給了我信心和勇氣，我在心里暗暗下了決心：一定要好好學習，不會讓老師失望。然后，我拿著聽寫本回教室訂正去了。感謝王老師的諄諄教導，從那以后，我的聽寫成績提高了。
春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。王老師，您就是滋潤我心田的春雨，我心中的好老師!
留給我印象最深刻的人（精選13篇）篇八
我一天一天的長大，我記得一天姐姐到我家來我家玩，姑姑去工作只有我和奶奶一起。這一天真漫長我和姐姐在家里和我玩奶奶在煮飯，我們吃完晚飯就去散步在廣場上大大小小的人都在散步有的在看花，有的在跳舞我和奶奶去跳舞了。
一年又一年一天又一天，我慢慢的長大奶奶慢慢變老了，時光慢慢的過去了人有年紀大的年輕的，我現(xiàn)在以讀一年級了不能在和奶奶一起度過歲月，我從小到大都是奶奶教我做人的道理說；"長大了一定要報答奶奶憝對你的愛啊！
這句話一直樣我感到做人道理了，奶奶謝謝你為我付出這么多長大后我一定要好好報答你，在我的腦海中我一生都不會忘掉你真位偉大的奶奶。你是我腦海里最深刻的人。
留給我印象最深刻的人（精選13篇）篇九
給我印象最深刻的人很多，但我卻有一個同學給我的印象很深刻，那就是在我以前學校那里讀書的時候。她很聰明，下面就讓我來說說吧。
她的名字叫王聰蕾。她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，挺挺的鼻子，還有著一張會說話的嘴巴。她的個*很好，她還有一雙靈活的手，而且腦筋很聰明。
她很喜歡看書。每次考試時她都能拿到很好的成績，聰明極了。我和她是最好的朋友，從一年級想相處到三年級，我們都非常的友好。她做什么事情都做的很好，我感到她是給我印象最深刻的同學了。我們每天都互相幫助對方，都非常的開心。
記得有一次，我有幾道數(shù)學題不會做，她就用心的教我這幾道數(shù)學題怎么做，直到我明白為止。她是多么的好，多么的樂于助人，讓我覺得她是多么的喜歡幫助別人。我能和她交朋友真好，讓我覺得開心，她是我第一次遇見最好的朋友。
還有一次，我不小心摔了一跤，她馬上跟老師說，然后陪我去校醫(yī)。那時，我很感謝她，謝謝她陪我去校醫(yī)。雖然這只是一件小事，卻給了我很大的印象，讓我不能忘記。她給了我的印好象很多，我都沒有忘記，因為我們是最好的朋友。
留給我印象最深刻的人（精選13篇）篇十
在我們的一生中，肯定會有過許多令自己印象深刻的一個人。但是，在這印象深刻的眾多人之中，有一個人，卻是令我更加對他印象深刻。
他，就是我們上東國際里一名平時毫不起眼的掃地工叔叔。以前我都是對他是不怎么發(fā)覺的，因為我覺得他為我們掃地是理所當然的。但是，自從一個寒冷的冬天早晨之后，我對他的看法就完全改變了。
當天，外面寒風呼嘯，風打在脖子上就像被刀子割了一下般痛。我頂著冰冷刺骨的寒風，走出門口幫媽媽倒垃圾。看著這般糟糕的天氣，我不禁心里想：這么冷的天氣，那個掃地的叔叔應該在家里休息吧！正當我這樣想的時候，而遠處出現(xiàn)的一個熟悉的身影卻令我震驚——這不是那個掃地工人嗎？他怎么還會在這里干活啊？一大串問號促使我的好奇心前進。“叔叔，這么冷的天氣，你怎么還在這掃地呢？休息一天總該可以的吧？”我走到那位掃地的工人身旁，對著他問道。掃地工抬起頭，一面正經(jīng)地回答我：“這怎么可以呢！如果每一個掃地的工人都抱著這樣的心理，那么如果是天天都這般寒冷，我們美麗的家園不就臟了嗎？”我被掃地工略帶有憤怒語氣的言詞問地啞口無言，一時說不出話來。
我走后，回到家，走出陽臺，再次看向那位掃地的工人。眼睛里不再有那種無視的眼神，取而代之的是滿心的敬佩。
雖然那個時候我跟那位叔叔的對話不過幾十個字，但是，那位叔叔之前所講的每一個字，我都記得一清二楚，令我印象深刻，永生難忘！
留給我印象最深刻的人（精選13篇）篇十一
我的爸爸什么都好，但他有一個最大的特點，那就是胖！
瞧他！又大又圓的肚子，走起路來像一只左搖右擺的大企鵝，常常說要控制食量也無濟于事。但今天，爸爸下定了決心：這次一定要減肥成功！
媽媽可是下了血本，買了跑步機，甩脂機、健身球、啞鈴爸爸一看，都要吐血昏倒了，我扶起爸爸，鼓勵他說：堅持就是勝利！爸爸恢復了神志，一咬牙說：兒子說的對，堅持就是勝利。于是，爸爸開始訓練了，媽媽把跑步機調到一級，爸爸說：和走路一樣嘛！，調到二級，爸爸說：有點快了。三級了，爸爸大喊：啊，我堅持不住了！幸好媽媽有先見之明，在跑步機后面墊上了海綿墊子，于是，爸爸一頭栽在海綿墊上。就這樣，日復一日，爸爸每天堅持做運動：每天跑步40分鐘，用健身球20分鐘，舉啞鈴15分鐘，甩脂機甩25分鐘？爸爸明顯瘦了下來。有一天，爸爸量體重，竟然瘦了20斤！他興奮得像個孩子似的歡呼道：我宣布：減肥計劃大獲成功！
爸爸就這樣堅持了四個月，我和媽媽為爸爸的堅持點贊！
留給我印象最深刻的人（精選13篇）篇十二
我印象中最深刻的老師是我的班主任——張老師。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一對彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分神氣。
張老師是我小學生涯中最要好的朋友，她教我們語文，她是一位非常有耐心的老師，每天，她都會細心的教我們讀生字，每個字母都是那么的生疏，直到我們學會為止，還教我們認讀生字，讓我們把這些生字認認真真的讀一遍。
她教我們語文課，有時她會讓我們練習課文，有時她會讓我們練習一下課文里的詞語，這時，我們就可以把我們的腦海里想的都寫出來，有時候，我們會把課文讀一遍，老師就會讓我們把課文全部讀熟，有時，張老師讓我們把課文讀熟，我們就把課文背熟了，老師也會夸我們的學習能力強。
記得有一次，張老師讓我們練習一下課文，當時，我們都很緊張，老師讓我們把課文背完，我就把課文全背熟，老師還說：“你們要認真讀，不能把課文讀錯了，要把課文讀準，不能把課文讀的滾瓜爛熟。”
我們就把課文讀熟了，可以把課文背好了，老師就叫我們把課文全部讀熟。
老師的教學方法很好，老師每次教的時候，我們都認真的聽，不管是老師講的課文，還是課本上的內(nèi)容，她都是認認真真的，每次上課，老師都會讓學生把課文讀的更好，老師還教我們怎么讀文言文，我就把課文讀熟了。
這就是我的老師，你們喜歡我的老師嗎？
留給我印象最深刻的人（精選13篇）篇十三
啊！這個人就是母親。
當你第一次睜開雙眼，看到的那個人，是母親。當你丫丫學語，蹣跚學步時，在旁邊耐心教導的，也是母親。當我們需要幫助時，母親便回來幫助我們。母愛無私，卻不需要報答，我們想擁有的東西，母親會在最大程度上滿足我們。
母愛像一把傘，為我們遮風擋雨。
母愛像一雙筷子，為我們夾好吃的飯菜。
母愛像一根蠟燭，犧牲自己，照亮我們。
母愛像一座燈塔，指明我人生的方向。
如果我們犯錯，誰會去管呢？只有母親，才會給我們指出錯誤，我們就像小樹，媽媽就像園丁，為我們剪掉枯萎的枝杈。如果任由我們錯下去，誰都不管的話，我們長大會變成什么樣子？是的，只有親人才會在乎我們，去關心，去照顧我們，而母親，甚至可以付出一切，時間、生命、金錢等等，而這所有的一切，僅僅為了我們自己。
我的媽媽并不出眾，她跟別人一樣，但她在我眼里，她卻那么的不平凡。她的嘴巴，時刻在糾正我的錯誤，她的耳朵，時刻傾聽著我的心聲，她的眼睛仿佛像星辰大海里面充滿了希望和光明，美好與愿望。用心靈呵護我學習，用陪伴和我一起奔跑，用。
母愛就像海浪，當礁石阻礙它的前進，就會激起最美的浪花！