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    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:LZ文人

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    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)篇一

    時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光如白馬過隙悄悄地溜走。想不到正當(dāng)期末來臨,周老師卻要與我們說再見啦。

    在這一年時(shí)光中,我們一起經(jīng)歷了從陌生到認(rèn)識(shí)再到熟識(shí)的過程。在這個(gè)過程中,您包容寬恕我們的過錯(cuò)。雖然有時(shí)候會(huì)忍不住對(duì)我們大發(fā)脾氣,可最后都是笑而帶過。在我們懈怠的時(shí)候,您激勵(lì)我們努力;在我們停下前進(jìn)的腳步的時(shí)候,你推著鼓勵(lì)我們繼續(xù)向前;在我們將要放棄的時(shí)候,您告訴我們“不要放棄,只要堅(jiān)持下去,你一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)”。不管我們最后是否真的達(dá)到目標(biāo),可對(duì)這句話總是深信不疑。仿佛只要有您在,一切都不用擔(dān)心,對(duì)您十分依賴。我們從未聽過您說累,我們從未看到您懈怠,不管是對(duì)我們還是對(duì)工作。您總是充滿活力。您面對(duì)困難時(shí),總是迎難而上,寸步不讓。雖然最后的結(jié)果是流淚,可也沒看到您放棄過,就好像您的詞典里從來沒有過這兩個(gè)字。在我眼里,雖然您不是什么名人偉人,可您就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

    一年時(shí)間過去啦,迎來的卻是分離。只希望在不久將來還能再次遇見!

    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)篇二

    在我的人生中有許多影響我成長的人物,他們的影響使我懂得了許許多多,他們可以激勵(lì)我們,影響我們,他們會(huì)使我們終生受益。每個(gè)人都有自己的榜樣,有的是有名而偉大的人物,有的卻只是偶然碰見的陌生人,不管是那種,榜樣都是能讓人學(xué)會(huì)一些道理。而你要是問我心中的榜樣是誰的話,我現(xiàn)在會(huì)毫不猶疑的告訴你,我心中的榜樣就是——“最美女教師”張麗莉。

    在我的生活中,如果她沒有那此事跡的,我想我這一輩子都不會(huì)認(rèn)識(shí)這么一位勤勤懇懇的女教師。在5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。當(dāng)時(shí)她明明可以自己躲開的,但是她先想的就是她的孩子,她不能讓孩子們受傷,她用她一個(gè)人換了四個(gè)人的生命,說這是一種多么可貴的精神啊。5月14日,教育部授予張麗莉“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

    張老師就是一個(gè)平平凡凡的人,她的一生都為他的孩子奉獻(xiàn)啦,她是一位了不起的人,她做出了一件比名人做的還要偉大的事,她的價(jià)值無疑得到了升華,她的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。,張老師是失去了雙腿,但是她的事跡響遍祖國各地。

    這就是我心目中的榜樣,就是一個(gè)平凡的人,但她人生的意義要比每一位青年都有意義,我相信沒有了雙腿,她依舊是風(fēng)采迷人的最美女教師。

    你對(duì)我的好榜樣小學(xué)生作文3朋友是在你無助的時(shí)候,給你一次關(guān)懷的擁抱。朋友是在你走向歧路的時(shí)候,指引你去正確的道路。朋友更是你學(xué)習(xí)的榜樣。

    她!熱愛舞蹈,一雙大而清澈的眼睛鑲嵌在那一張圓溜溜的小臉蛋。寶石般的眼睛里透露出智慧的光芒。她!就是呂伊蕊。

    “叮鈴鈴。上課鈴聲響了起來。同學(xué)們以端正的姿勢等待莊老師的到來。只見數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,以端正地在黑板上寫了一道難上加難的奧數(shù)題。見到這一題,大家都吃驚了,急忙嘰嘰喳喳地討論起來。可是,大家絞盡腦汁,還沒攻破這一題。時(shí)間可不等人,便慢慢地溜走了!此時(shí),大家都無計(jì)可施了。莊老師見大家都無動(dòng)于衷,便想講解。

    沒想到,一只小手自信地舉了起來。“誰?大家都東張西望。一看不知道,看了嚇一跳。原來是數(shù)學(xué)課代表呂伊蕊呀!老師便叫了呂伊蕊。只見她面不改色,神情自若地講了起來。莊老師邊聽邊滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴巴不時(shí)地漾起了一絲微笑。我們驚呆了,用敬佩的眼神齊刷刷地向她看去。話音剛落,教室里的寧靜被一片片熱烈的掌聲劃破了,大家的手掌都紅了,但還是不愿意停下。

    “喂,呂伊蕊,你說的可真好,那你為什么悶悶不樂啊?你應(yīng)該為你自已說的答案感到自豪啊!”我向她投去羨慕的眼光。“沒什么,我只是僥幸而已,再說驕傲跌在門口,謙虛走遍天下嘛!”她對(duì)我笑了笑。頓時(shí),我驚呆了,心里不時(shí)鉆出一股暖流。

    她!我不由地為自己有這樣的朋友感到自豪。她!更是我的榜樣。

    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)篇三

    一個(gè)個(gè)新聞,帶給我們的是方便,作文我想對(duì)你們說。然而一張張報(bào)紙,卻是印刷部叔叔阿姨們的一滴滴汗水。平時(shí),我一直不明白一張報(bào)紙是怎樣誕生的,今天,我有幸大飽眼福。

    這些工作者,勤勤懇懇的工作,在充滿墨水味兒和十分潮濕的印刷車間時(shí)時(shí)刻刻的工作著,沒有任何保護(hù),墨味侵入他們的身體,沒有任何怨言,他們甘愿為人民服務(wù)。其實(shí),他們就是默默無聞,又不可缺少的奉獻(xiàn)者。我才在印刷車間呆了不到一個(gè)小時(shí),就已經(jīng)頭昏腦脹了,我實(shí)在無法想象那些車間的叔叔阿姨們,如何在里面工作9至10小時(shí),他們甚至為了報(bào)紙能及時(shí)發(fā)行而熬夜,一晚一晚的熬啊,他們竟然受得了。我真佩服他們!不僅是佩服他們的工作能力,更因?yàn)樗麄優(yōu)榱巳嗣穹?wù)而犧牲自己的心血!!!

    車間的叔叔阿姨們啊,我知道了你們的艱辛。我要由衷的對(duì)你們說一句:”叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!”。

    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)篇四

    看了《開學(xué)第一課》,讓我懂得了許多道理:貧窮的困難做實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)有的堅(jiān)持……其中我最欣賞的就是成龍的不怕艱辛,堅(jiān)持不懈的精神。

    成龍?jiān)凇堕_學(xué)第一課》中講的事情讓我很感動(dòng)。自己為了自己的夢想而拼搏。不管疼痛忍著重傷繼續(xù)堅(jiān)持演戲。他身上的傷數(shù)不盡數(shù)。這些都是為自己的夢想拼搏的痕跡。在自己成功后再回頭看看自己身上的傷痕,想吃,想起那時(shí)為追逐夢想而奮斗的小伙是多么的欣慰,是一種美妙的感覺。想到這時(shí)我也想成為一個(gè)像成龍這樣的人。

    可是想起自己的小膽子和軟弱的身體就嘆了口氣,每一次我遇見媽媽和其他人吵架,我就會(huì)偷偷的溜走,在遠(yuǎn)處看著不敢說話。哎,就我這膽子,我還能成為像成龍這樣的人嗎?有一次就因?yàn)樽约旱哪_扭了一下就三天沒有上學(xué),人家成龍的腳都打上了石膏,還繼續(xù)工作,我這點(diǎn)兒小傷都不能上學(xué)了。還記得一次自己不小心被小刀劃破了手指就疼的哇哇大哭,成龍的手指只折了還繼續(xù)演戲,演完后,自己又將手指掰了回來。這要需要多大的勇氣呀!而這種勇氣正是我缺我現(xiàn)在缺少的。

    我要以成龍作為我的榜樣,學(xué)習(xí)他的勇氣和不怕艱辛的精神。

    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)篇五

    下午放學(xué),我在校門口等著爸爸來接我,半天沒等到,我的心里涌起了一股莫名的煩躁。

    忽然,一個(gè)小小的怯怯的聲音響起“姐姐”,我尋著聲音一看,原來是我旁邊的那個(gè)小男孩,他剛才一直趴在臺(tái)子上寫作業(yè),我看他是在叫我,就好奇地走過去。噢,原來是向我問問題呀!只見他指著作業(yè)本問我:“姐姐,那個(gè)‘模糊’的‘模’字該怎么寫呢?”我在手心里寫了一個(gè)“模”字,他趕快說了一聲“謝謝姐姐”,然后埋頭寫了起來,我眼瞟了一下他的作業(yè),呦,他寫錯(cuò)了,我趕快提醒他,他看看我,感激地一笑,又趕快說:“謝謝姐姐。”

    我重新站在那里等,但是這時(shí),我卻很開心,因?yàn)樾〉艿艿哪莾陕曊嬲\的“謝謝”,如一股暖流滑過我的全身,剛才的不悅早就跑到九霄云外了。

    過了一會(huì)兒,爸爸來接我了,我做上車,慣性地向小弟弟寫作業(yè)的地方看了一下,只見他正看著我,見我看他,沖我一笑,說:“姐姐再見!”我也笑了,朝他擺擺手。

    一路上,我特別開心,整個(gè)心里都充滿了陽光,小弟弟簡單的“謝謝”和“再見”讓我難忘。我們常說,要講文明,講禮貌,為奧運(yùn)增光。可是我有時(shí)卻沒能做到,我要以小弟弟為鏡子,為榜樣,改正不足,真正的為奧運(yùn)加油!

    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)篇六

    她,有著一身良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;她,常常是老師、家長口中的榜樣;她,有著一顆不平凡的心!她,就是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)——“四好學(xué)生”鐘萍。

    一走進(jìn)四年一班的教室,我總能看見她熟悉的身影。安靜地坐在課桌前,手里捧著書全神貫注地大聲朗讀。我也被她那抑揚(yáng)頓挫的詞句吸引住了,好似來到了人間仙境一般。再看看她四周真是“山中無老虎,猴子當(dāng)大王”呀!時(shí)而傳來一兩聲“震耳欲聾”的吶喊,時(shí)而會(huì)有同學(xué)跑上講臺(tái),變成了“老師”的模樣上課,還有同學(xué)在“打電話”——兩人在很遠(yuǎn)的.距離大聲嚷嚷,直到對(duì)方聽見為止。而鐘萍呢,卻津津有味的看著書,好像什么也沒有發(fā)生一樣。

    你說鐘萍只有勤學(xué)好問這個(gè)習(xí)慣,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她這個(gè)習(xí)慣更值我們學(xué)習(xí),那便是助人為樂了。有一次,鐘萍回家的時(shí)候,她看見了一名同學(xué),冒著傾盆大雨,急匆匆地跑回家,豆大的水珠從他的臉頰上滑過,落在了地上,濺起了一絲絲水花,好像在歡快的跳舞。鐘萍急忙趕了上去,為他遮風(fēng)擋雨,并提出送同學(xué)回家。他聽了感動(dòng)萬分連連說謝謝。鐘萍只是笑了笑說:“不用謝!”

    鐘萍是我學(xué)習(xí)的榜樣,更是大家學(xué)習(xí)的楷模。

    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)篇七

    校園之星,有的是成績優(yōu)秀的,有的是樂于助人的,有的是憨厚聽話的,有的是……在我的身邊,就有這樣一位同學(xué)——趙穎。

    為什么我會(huì)選擇趙穎呢?因?yàn)椤?/p>

    其一,趙穎能夠及時(shí)提醒他人,不讓別人誤入歧途。就拿這件事來說吧。

    其二,那就是她能夠主動(dòng)打掃衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境。

    在校園里,有一棵枝繁葉茂的樟樹,我們就在這棵樹下乘涼,玩耍。可是有一天,不知什么人在樟樹下放了一堆臭熏熏的垃圾。在這之后,也沒有人去管,有的人還向樟樹下扔垃圾。漸漸地,樹上的葉子有的'焉了,有的落了,樹下臭得已經(jīng)可以熏暈飛過的小蒼蠅。趙穎看到這情景。主動(dòng)站出來,獨(dú)自一人打掃,并每天在百忙之中抽出空,給大樹澆水。這樣堅(jiān)持了幾天,樟樹又恢復(fù)到了往日的生機(jī)。她就是,她就是校園之星。

    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)篇八

    你有沒有喜歡過一個(gè)遙不可及的人,他從來都不讓你失望,他是你的勇氣和力量,在我眼里他是完美的榜樣。

    是一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的文藝青年,就暫時(shí)叫你橙子先生。你出版的書都是正能量的匯聚,每一次讀你的書都像是用你的文字給自己熬了一鍋心靈雞湯。你寫的每句話像我每時(shí)每刻呼吸的空氣一樣,清新而獨(dú)特。如此看來橘子先生,治愈力爆棚的你一定也有一個(gè)深廣的靈魂,來把這人生摸個(gè)透徹。

    慢慢更加喜歡,是因?yàn)槟氵€是個(gè)文青。20xx年,你出版了一本勵(lì)志的小說,封面是溫馨的花店和你的簡筆畫小人。那天下著瓢潑大雨,忘記帶傘的我想起你說:“青春中的人,不打傘。”一切都是那么合拍。終于擠進(jìn)沙丁魚罐頭似的書店,買上書后,把書緊緊抱在懷里,記得回家后全身都濕透,可書卻一滴雨未沾。把書翻開,細(xì)細(xì)品讀,手指撫過精致的紙張,就像在撫摸最坦城、真實(shí)的你。更重要的是,隔著油墨味的紙張,就像油然而生了一種文藝小青年的共鳴,仿佛你不再遙不可及。

    如果見面我們一定會(huì)有聊不完的話題。

    最喜歡的是你寫書時(shí)給所有年輕人信心的過程,給他們一個(gè)正能量的青春,一個(gè)不畏懼的未來,這是你橙子先生真正走進(jìn)我心里的緣由。你是渾身冒著“清新氧氣”的少年,大眼睛眨啊眨的,笑起來,微瞇著眼,折射出好看的弧度,一百萬公里以外的人都被你治愈。

    真的,你一定要相信,你一笑起來啊,天仿佛就晴了。

    你用生動(dòng)的語言告訴我,友情和夢想都是很奇妙的事情,不用聽,不用說,也不用被翻譯就能感受到它。

    這樣的橙子先生,就是很好的榜樣了。希望你一直做,我希望的是一直堅(jiān)持做自己的橙子先生。

    你在書里說,世界是一個(gè)大圓圈,前進(jìn)的路上,我永遠(yuǎn)和你在一起……你在這句話下面配了一張火箭發(fā)射的圖片。我覺得那是真正思索過人生后發(fā)自內(nèi)心的話,不知怎么的,竟讓我的內(nèi)心有些感觸。

    親愛的橙子先生,我常常在關(guān)注你的消息想,為什么這么喜歡你,不知道在什么時(shí)候你就成為了。

    某個(gè)陽光明媚的早晨,我終于想清楚,因?yàn)槟愦砹艘环N美好愿景,比我多走了一段時(shí)光,比我活得精彩太多。我多么希望,自己二十多歲的時(shí)候,在這個(gè)大家都說很世俗的社會(huì)里,不要被冷漠的現(xiàn)實(shí)打敗,也能像你一樣,雙眸含星,奔跑如風(fēng),文思如泉。

    我希望在我的人生道路上,也有這樣一段發(fā)光的時(shí)光。因?yàn)闊o論人生到哪個(gè)階段,我想,我們都需要榜樣。

    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)篇九

    她與我都可以稱得上是各自班級(jí)里的頂梁柱,老師的得意名生。我們經(jīng)常在一起討論怎么寫好演講稿,為對(duì)方出主意。每當(dāng)她認(rèn)真專注地看著我的眼睛,聽取我的意見時(shí),就仿佛我嘴里正源源不斷的吐出知識(shí)的精華,而她正貪婪地吸取著。后來我比她先上交了演講稿,而且滿懷信心地等待老師的表揚(yáng)。然而迎來的卻是你的稿子太籠統(tǒng)了,回去重新寫一次。建議你多借鑒一下小怡的演講稿,多向她請(qǐng)教。事后,我找了小怡,想要在心中一比高下。可事實(shí)上,她的稿子不僅有明確的中心,也有鮮明有力的例子,還有與觀眾的親切互動(dòng),語言也優(yōu)美生動(dòng),極具感染力、說服力。我只好承認(rèn)自己很水了。失望落寞的我本來還對(duì)她懷有幾分嫉妒羨慕,不料她卻給我?guī)砉膭?lì)和安慰:小宇加油,不要灰心,多給自己鼓勵(lì),相信你一定可以的!她臉上那抹陽光般的笑容,讓我頓時(shí)信心倍增。

    在她的幫助下,我和她都取得了理想的成績。

    我很感謝小怡。她用一種舒服善良的方式幫助我克服困難,也用行動(dòng)告訴我:在日后的生活中,面對(duì)困難時(shí),不要畏懼也不要再想著逃避,克服困難的最好方法就是直面困難。我時(shí)刻記著她的話,要做一朵寒冬中盛放的紅梅,要把困難一一擊敗,要成為像小怡一樣優(yōu)秀的人!

    這就是女孩。

    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)篇十

    “漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)著一張破帆,屋外寒風(fēng)呼嘯……”每當(dāng)我拿起課本閱讀《窮人》一課的時(shí)候,一些往便像放電影似的,一幕幕展現(xiàn)在我的眼前。鄰居陳阿姨的高大形象,又浮現(xiàn)在我的腦海之中。

    那年,弟弟突然得了急病,渾身燙得像火球一樣。爸爸媽媽帶著弟弟來到附近的一家醫(yī)院,費(fèi)了好大的勁,也沒有確診,最后只好去兒童醫(yī)院。為了治好弟弟的病,我含著眼淚答應(yīng)獨(dú)自看家。

    天色漸漸暗了下來,最后一絲光線也被黑暗吞沒了,夜籠罩著大地,弟弟還沒回來。我獨(dú)自呆在家里,感到寂寞害怕。座鐘“哨哨”地敲了7下,肚子早已“咕咕”響了。“唉,要是有人陪陪我,該多好。”我自言自語地說,淚珠不由自主地掉下來。我打開電視機(jī),無心地看著。

    門“吱扭”一聲開了,鄰居陳阿姨輕輕地走了進(jìn)來。“阿姨!”我仿佛遇到了救星似的,失聲地叫了起來。陳阿姨隨手關(guān)上門,和藹地說:“餓了吧?你們家沒人,嗯,走,到我家去吃晚飯吧!”我連忙推辭說:“不,不麻煩……”我的話還沒說完,就被陳阿姨打斷了:“這還叫‘麻煩’,鄰里之問是應(yīng)當(dāng)互相幫助的。”我低聲說:“我,我不餓。”陳阿姨略微沉思了一下,再?zèng)]有說什么,又回到了自己的房間。過了拿兒,陳阿姨端著一碗熱氣騰騰的雞蛋炒飯,笑盈盈地走進(jìn)來。她把飯碗放在桌子上,仍然溫和地說:“快吃吧,我就知道你餓了,再不吃,我要生氣了。”望著她那慈祥的臉,雙手顫抖地端起碗。為了不使我感到孤單,陳阿姨還把剛滿兩周歲的小女兒琳琳抱了過來。就這樣,我便度過了這個(gè)難忘的夜晚。

    第二天,太陽剛剛露出笑臉,陳阿姨就把我的早飯做好,我飽飽地吃了一頓,像往常一樣,蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。中午,陳阿姨告訴我,爸爸打來了電話,說弟弟的病需要有人陪住,恐怕一個(gè)星期以后才能回家。不爭氣的`眼淚又順著的臉頰刷刷地流了下來,陳阿姨笑著安慰我說:“有陳阿姨,你怕什么呢?”聽她這么一說,我破涕為笑了。晚上,我在燈下溫習(xí)功課,陳阿姨在我身旁縫衣服。我出神地望著她那雙炯炯有神的眼睛和親切的笑容,多么像我的媽媽呀!激動(dòng)的淚水潤濕了我的眼眶,雖然是鄰居卻勝似媽媽。朦朧之中,我仿佛看見媽媽坐在我身旁,正用她那最深沉、最無私的母愛溫暖著我。如今,陳阿姨已經(jīng)搬進(jìn)新居了,但是每當(dāng)我想起那次的事,仍然熱淚盈眶。陳阿姨的言行,教育我要做一個(gè)助人為樂、先人后己的人。她的高貴品質(zhì),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)篇十一

    雷峰,這是每一個(gè)中國人民都知道的名字。他做過的好人好事數(shù)不勝數(shù),他美好的品德更是弘揚(yáng)在每一個(gè)中國人身上。

    雷鋒出生在湖南省望城縣,他早年喪母,在地主婆家做苦力。后來他光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員,由于他自己小時(shí)候身世的苦難,所以他深知百姓的苦難。下面我就為大家講述一個(gè)雷鋒做好事的事例:

    有一天雷鋒趕早車,正巧遇上一位大嫂帶孩子到吉林去看丈夫,車票弄丟了,急的滿頭大汗,雷鋒便用自己的津貼給那位大嫂買了一張車票,并幫那位大嫂把孩子抱上了車。那位大嫂問雷鋒:“大兄弟,你叫什么名字,在哪個(gè)單位工作?”雷鋒自豪的說:“我叫解放軍,為中國服務(wù)!”

    雷鋒一生都在做好事,甚至連他死的時(shí)候也從未停止過做好事。他指揮一位戰(zhàn)友倒車,結(jié)果卡車倒車時(shí)將電線桿壓倒,砸死了雷鋒。

    雷鋒雖然早年喪命,但他的精神一直引領(lǐng)著我們?nèi)W(xué)習(xí),像最近的郭明義和他的捐助團(tuán)隊(duì)就是雷鋒的“接班人”。我們也要向那些有愛心的人學(xué)習(xí),讓樂于助人的美德長存在人間!

    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)篇十二

    有人說:“堅(jiān)持不懈的精神最可貴。”你就有著這樣的精神。記得在小學(xué)的時(shí)候,有一次演講比賽,有許多班級(jí)、家長和老師出席。當(dāng)你出場時(shí),我們班的掌聲尤為熱烈,打算看你的精彩表現(xiàn),沒想到,在上講臺(tái)的過程中,你突然被臺(tái)階絆倒了,霎時(shí)間,全場炸開了鍋,有捧腹大笑的,有竊竊私語的,還有為此愁眉苦臉的。校長正準(zhǔn)備上臺(tái)主持紀(jì)律,沒想到你卻爬起來了,立馬跑到講臺(tái)的正中央,說了一句“對(duì)不起”,然后開始了演講,堅(jiān)強(qiáng)地把演講結(jié)束,受到了全校的好評(píng)。你就是,你告訴了我:堅(jiān)強(qiáng)就能忘記黑暗,堅(jiān)強(qiáng)就是力量,堅(jiān)強(qiáng)就是成功的基石。

    你不僅僅有著可貴的堅(jiān)強(qiáng),還有拼搏的勇氣。記得有一次田徑比賽,你不畏大名鼎鼎的跑步高手,勇敢報(bào)名。在賽場上,那些高手拿著一些冷話或用一種瞧不起的目光針對(duì)你,但你在跑步的過程中,從你的勇氣上終于體現(xiàn)了那句話:哪里有壓力,哪里就有動(dòng)力。你憑借著你那非凡的勇氣,終于站到了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,令那些跑步高手大吃一驚。你就是,你告訴了我:勇氣有多大,成就就有多大。

    其實(shí),在痛苦中微笑的你,也是,在某年的一個(gè)夏天,你突然肚子痛,痛得十分厲害,老師非常的著急,雖然豆大的汗珠從你的臉上一顆顆地往下掉,但你依然微笑著對(duì)我們說:“我沒事。”老師還是把你送到了醫(yī)院,經(jīng)檢查,你得了闌尾炎,需馬上做手術(shù),在把你送到手術(shù)室前的最后一刻,你還是微笑著說:“我沒事。”這讓我們感到了無邊的安慰。你是,是你告訴了我微笑不僅僅是一種單純的表情,還是對(duì)別人的一種責(zé)任,更是對(duì)自己的莫大的鼓勵(lì)。

    你是,是你告訴了我:心中只要有堅(jiān)強(qiáng),就能看到屬于自己的彩虹;心中只要有勇氣,就能發(fā)現(xiàn)自己也是一顆金豆;心中只要有信念,就會(huì)綻放出奪目的光彩。在初中生活中,我還會(huì)以你為豪,以你為。

    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)篇十三

    都說朋友是自己的榜樣,是一面鏡子,從中你可以學(xué)習(xí)到課本中學(xué)不到的知識(shí)。我也有一位這樣的朋友,她成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)刻苦。她就是,曉曉。

    一次數(shù)學(xué)課上,老師講二元一次方程。我沒認(rèn)真聽講,心想這些知識(shí)小學(xué)就學(xué)過了,為什么還要講呢?做題時(shí)認(rèn)真點(diǎn)就可以了。不料在接下來的一次考試中,因?yàn)榇中拇笠猓宜沐e(cuò)了好幾道題。我找曉曉的滿分試卷來訂正。當(dāng)我走過她的課桌時(shí),看見她用紅筆訂得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲怼F鋵?shí)她寫的答案原本就如同標(biāo)準(zhǔn)答案一般。我正納悶她為什么還要這么費(fèi)勁,這時(shí)曉曉走了過來,拍拍我的肩對(duì)我說:“怎么啦?有什么不會(huì)的題嗎?”我問她為什么要記這么多筆記。她笑了笑:“這些都是細(xì)節(jié)上的問題,細(xì)節(jié)決定成敗,記了筆記,下次復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)有重點(diǎn),理解就更深刻了。再說,認(rèn)真聽課不光要認(rèn)真記筆記,而且要修一顆純凈和完整的恭敬心!”回想起自己課上漫不經(jīng)心的狀態(tài),我不禁羞愧萬分。原來成績不能靠吃老本,而是要不斷積累;原來學(xué)霸不光在勤奮刷題,而且一直在修恭敬心。想到這里,我更佩服曉曉了。

    不僅在學(xué)校十分刻苦,曉曉就是在平時(shí)也毫不松懈。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我不方便回家吃飯,又不想去食堂,曉曉邀請(qǐng)我去她家吃午飯。可以去學(xué)霸家里參觀,多讓人興奮啊!用過午飯后,我和曉曉去休息。那是一間不大的臥室,一張書桌,一個(gè)放滿資料的書柜,和一個(gè)鋪著淡黃色床單的床,滿屋子書生的生活氣息。我跳到床上,隨手拿出一本漫畫書翻起來。轉(zhuǎn)身見曉曉卻端坐在書桌前,她正兒八經(jīng)地刷題呢。那模樣仿佛在考試。我說:“曉,都運(yùn)動(dòng)會(huì)啦,休息一下吧,不如一起來看看漫畫,放松放松?”曉曉頭也沒回,頓了一下筆說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。即便運(yùn)動(dòng)會(huì)也不應(yīng)荒廢學(xué)習(xí)。漫畫你先看,我以后再說吧。”說完便接著埋頭專心刷題了。看著曉曉認(rèn)真的勁頭,我不禁被她深深地感染了,忙把漫畫書放回書包,開始溫習(xí)前幾天剛學(xué)的古文。一個(gè)中午,一個(gè)側(cè)面,我從學(xué)霸身上學(xué)到了珍貴的東西——無時(shí)無刻都努力學(xué)習(xí),這已成了他們生命本能的存在。

    “最可怕的不是別人比你優(yōu)秀,而是比你優(yōu)秀的人還比你刻苦。”這句話用在曉曉身上正合適。的確,誰都不是天生的學(xué)霸,刻苦是后天養(yǎng)成的。從曉曉的一言一行中,可以看出她的優(yōu)秀是源于她的刻苦。

    曉曉不僅是我的朋友,更是。謝謝你,曉曉!

    我的榜樣小學(xué)生范文(14篇)篇十四

    我的媽媽今年三十四歲了,看起來還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個(gè)子,身材不胖也不瘦。

    媽媽很愛我更重視我的學(xué)習(xí)。前段時(shí)間蓋倫英語老師告訴我們有一個(gè)全國英語比賽,希望我們能積極參加,展示一下自己。我報(bào)名參加了英語歌曲比賽。大那以后,媽媽開始上網(wǎng)找歌曲,鎖定歌曲后媽媽先自己學(xué)唱,每天哼哼呀呀的,唱會(huì)了以后開始教我。媽媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時(shí)候又正處在期末復(fù)習(xí)階段,馬上要考試了,媽媽在不耽誤我復(fù)習(xí)的情況下每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間幫我練習(xí)唱歌,糾正我的發(fā)音。工夫不付有心人,我順利地通過了體育場分校的初賽,錦州市的復(fù)賽,進(jìn)入了遼中賽區(qū)的決賽,如果遼中賽區(qū)能夠取上就能進(jìn)入全國總決賽了,那是我盼望以久的。

    媽媽非常孝敬父母。有一次,奶奶生病了,輕微腦血栓住進(jìn)了醫(yī)院。這可把媽媽急壞了,她每天在醫(yī)院護(hù)理奶奶,給她洗臉、幫助她練習(xí)走路,忙里忙外的。奶奶出院以后回到家,媽媽又承擔(dān)起家務(wù),洗衣服、做飯、拖地……每到年節(jié)的時(shí)候媽媽都不會(huì)忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為榜樣,也做個(gè)孝敬父母的好孩子。

    人說,母親的榜樣力量影響最深遠(yuǎn)。媽媽,您知道嗎?我多想您做我的榜樣。

    還有一次,我想早點(diǎn)看小說,所以沒到晚上,便急匆匆跑到電腦桌前上網(wǎng)。您看到,又是痛罵一通。而您呢?您也不是想多看點(diǎn)電視劇,所以一直到深夜嗎?媽媽,您可知好孩子都是好母親培養(yǎng)出來的?生活是一面鏡子,媽媽,您更是我的一面鏡子。

    媽媽,我想您聽到我說的這些話,一定會(huì)說,大人的事,我們小孩管不到。可是,我也想說:“如果大人做不到,那我們小孩又何嘗做得到呢?”所以媽媽,請(qǐng)您做好我的榜樣。

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    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是
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    通過撰寫自查報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。通過學(xué)習(xí)這些自查報(bào)告范文,可以提高自己的寫作水平和表達(dá)能力,使自己的報(bào)
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