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    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:翰墨

    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)活動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行深入分析和思考。在活動(dòng)總結(jié)范文中,可以看到參與者對(duì)活動(dòng)的感悟和反思,以及對(duì)未來活動(dòng)的期待和建議。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇一

    在20xx―20xx學(xué)年度下期中,我親自指導(dǎo)英語興趣小組開展了各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)將梨王學(xué)校英語興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

    在英語興趣小組活動(dòng)中,我重點(diǎn)開展英語角、日常用語和交際用語、學(xué)唱簡短的英語歌曲、興趣閱讀等方面的活動(dòng),在活動(dòng)中我還進(jìn)行了單詞競(jìng)賽、英語知識(shí)競(jìng)賽、口語會(huì)話競(jìng)賽,在期末我對(duì)英語興趣小組內(nèi)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行測(cè)評(píng)。

    或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);注重中外文化的雙向交流,使學(xué)生通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力;注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);注重融合學(xué)科內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透,讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識(shí);注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求;注重教學(xué)資料的配套,為學(xué)生提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間;注重中小學(xué)各階段的銜接,以保證各學(xué)段的順利過渡,全面提高英語興趣小組的整體素質(zhì)。

    經(jīng)過這一學(xué)期的努力,取得了顯著的效果,英語興趣小組內(nèi)學(xué)生的英語整體素質(zhì)水平有了明顯提高,受到學(xué)生、學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),在鄉(xiāng)素質(zhì)測(cè)試中英語學(xué)科名列前茅。

    雖然,梨王學(xué)校英語興趣小組取得一定的成績,但是,和上級(jí)教育部門的要求相比,和更先進(jìn)學(xué)校相比,仍有提升的發(fā)展空間。在今后的活動(dòng)中,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,爭(zhēng)取把梨王學(xué)校英語興趣小組的工作做得扎實(shí),更出色。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇二

    時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很用心努力,在繪畫水平和審美潛力上都有很大的提高。同時(shí),我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會(huì):。

    在中年級(jí)素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有必須繪畫才能的學(xué)生,讓中年級(jí)的他們從小理解繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造潛力和想象潛力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有必須的認(rèn)識(shí)和了解。

    在興趣小組的活動(dòng)中,我個(gè)性注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使中年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

    在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的資料:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的資料有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。

    同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而到達(dá)較好的教學(xué)效果。

    有人說,美術(shù)組活動(dòng)就就應(yīng)以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫潛力和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)就應(yīng)在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其構(gòu)成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。

    中年級(jí)美術(shù)興趣小組的建立是很有好處的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小理解比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇三

    本學(xué)期,我擔(dān)任了學(xué)校五年級(jí)奧數(shù)興趣小組的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的小組活動(dòng)中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行輔導(dǎo),讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

    在小組活動(dòng)初,我努力的去了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),然后針對(duì)他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn),認(rèn)真制訂了一份教學(xué)計(jì)劃,希望能讓學(xué)生在每周的活動(dòng)中都能學(xué)到一些知識(shí),取得一些進(jìn)步。

    計(jì)劃制定之后,我開始認(rèn)真地授課和輔導(dǎo)。結(jié)合本學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)課本上的內(nèi)容,同時(shí)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,我采取了課內(nèi)外知識(shí)相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下獲取知識(shí)。此外,我還積極組織各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽,讓學(xué)生能夠更主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中來。

    在多樣化的活動(dòng)中,學(xué)生不僅對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更感興趣了,而且每一個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中取得了一定的進(jìn)步。

    總之,在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中,我不僅讓學(xué)生取得進(jìn)步,同時(shí)自己也獲得了許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我要在今后的興趣小組活動(dòng)中再接再厲,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步和收獲!

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇四

    一學(xué)期的校本象棋課程活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。在學(xué)校的正確指導(dǎo)和全校教師的大力支持下,我圍繞素質(zhì)教育的要求和中國象棋的教學(xué)特點(diǎn),成功完成了所有的校本象棋課程活動(dòng)工作。一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:

    中國象棋的學(xué)習(xí)主要是基于學(xué)生自學(xué)得分和鍛煉思維。各種棋類都是以學(xué)生學(xué)會(huì)思考為基礎(chǔ)的。正是因?yàn)橄笃寤顒?dòng)的這一特點(diǎn)。首先,我們將中國象棋組分為兩個(gè)不同的組:范、趙虎威、趙志平、王婷等基礎(chǔ)較好的學(xué)生,以及其他學(xué)習(xí)象棋時(shí)間較短的學(xué)生,如小、方多文、左通。這使得學(xué)生更容易掌握不同層次的知識(shí),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。趙虎威等同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是棋類布局和布局陷阱、殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn);王建業(yè)、李杰、王理等。主要研究棋子的功能和移動(dòng),結(jié)果和判斷,以及基本的終局。在學(xué)習(xí)過程中,我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。比如在學(xué)習(xí)棋子的作用和運(yùn)動(dòng)時(shí),我們指定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己練習(xí)和體驗(yàn),最后老師和學(xué)生一起總結(jié)。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果很好,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。

    為了測(cè)試學(xué)生在象棋興趣小組中的學(xué)習(xí)情況,我還舉辦了不同階段的象棋比賽。剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí),就舉行了基礎(chǔ)知識(shí)大賽和組內(nèi)游戲。學(xué)長班在學(xué)習(xí)完殘局的初步知識(shí)后,舉辦了全團(tuán)高手大賽解決殘局,10月和11月分別舉辦了全班循環(huán)賽和選種賽。由于這些活動(dòng),象棋興趣小組的學(xué)生不僅對(duì)知識(shí)有了更扎實(shí)的掌握,更重要的是,他們進(jìn)一步提高了全校學(xué)生學(xué)習(xí)象棋和鍛煉思維的積極性。現(xiàn)在,每個(gè)人都為能夠用象棋為大腦做體操而自豪。

    (1)教師的理論水平有待進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育和教學(xué)方法需要改進(jìn)。

    (2)課堂指導(dǎo)不夠。教和算棋步數(shù)多的棋時(shí),總感覺不夠。

    (3)棋藝活動(dòng)管理有待加強(qiáng)。

    4.下一步工作計(jì)劃:

    (1)積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過自學(xué)不斷提高自己的棋藝水平。

    (2)在今后的工作中繼續(xù)開展各種競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

    (3)對(duì)弈利益集團(tuán)的管理要做得更細(xì)致、細(xì)致。

    (4)積極為小學(xué)生準(zhǔn)備各種棋類比賽。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇五

    隨著新課改的實(shí)施,音樂基礎(chǔ)教育改革也在不斷深入,單一形式的課堂教學(xué),已不能滿足學(xué)生對(duì)音樂知識(shí)學(xué)習(xí)的需求和音樂實(shí)踐活動(dòng)上的需要,因此在新課改下,我以新課改為依據(jù),積極有效地開展豐富多彩的音樂第二課堂活動(dòng),更好地配合音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,搞好音樂教學(xué)。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受能力和表現(xiàn)能力的,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

    一 、在活動(dòng)過程中,我把全年段的文藝骨干編成小組,以音樂審美體驗(yàn)為核心,以培養(yǎng)智力因素(歌曲、樂譜、節(jié)奏等)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),嘗試著讓他們用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。在編排節(jié)目前,把音色、音域以及氣質(zhì)相近的學(xué)生編成小組,選擇適合的歌曲進(jìn)行排練。

    二、注重音樂審美體驗(yàn),在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。精心設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教法,把歌曲相關(guān)的知識(shí)融入教學(xué)當(dāng)中,并將學(xué)生對(duì)音樂的感受和對(duì)音樂表演的參與放在重要位置;在過程中巧妙地把音樂基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗(yàn)中;充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    三、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力,是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn)。在活動(dòng)過程中,啟發(fā)學(xué)生的想像力,讓他們參與歌曲的情景設(shè)計(jì)以及為音樂編動(dòng)作、創(chuàng)編多聲部、臺(tái)風(fēng)舞美設(shè)計(jì),增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)創(chuàng)新、鑒賞能力。

    四、注重自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過提供開放式的音樂學(xué)習(xí)情景,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。通過小組學(xué)習(xí),學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力,如:組織能力、交際能力、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神等。通過小組合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)音樂活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

    五、給學(xué)生適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間、思維空間及時(shí)間。在活動(dòng)過程中,出現(xiàn)了個(gè)別學(xué)演出經(jīng)驗(yàn)不足,加上膽小,因此上臺(tái)時(shí)產(chǎn)生怯場(chǎng)現(xiàn)象,不能正常發(fā)揮自身的表演水平。針對(duì)這一問題,我有意識(shí)地對(duì)他們給于適時(shí)的引導(dǎo),鼓勵(lì)在他人面前自信地表演,在勤學(xué)苦練的基礎(chǔ)上樹立自信心。并且注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生,應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂的感受及理解,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力,保護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生在音樂體驗(yàn)中的獨(dú)立見解,讓他們演出自己的內(nèi)心世界和獨(dú)特的個(gè)性。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇六

    為了給愛好攝影的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了更好的完成攝影興趣小組活動(dòng)任務(wù),特將本學(xué)期攝影興趣小組活動(dòng)工作情況計(jì)劃安排如下:

    現(xiàn)在的學(xué)生,他們的攝影水平不是很好,特別是一些新生剛剛?cè)雽W(xué),但是他們對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)還是很淺,對(duì)攝影的專業(yè)技能不是很了解,一般學(xué)校是不太可能去訓(xùn)練的,因此就增加了興趣小組的教學(xué)難度。

    通過攝影興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的攝影特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解攝影的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。課外攝影興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

    攝影興趣小組人數(shù)不宜過多。活動(dòng)要固定,活動(dòng)時(shí)間通常在每周的課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)過程中要制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加學(xué)生堅(jiān)持自愿報(bào)名。要求自備攝影工具、對(duì)攝影有一定的興趣愛好及更需要家長的支持。我們將精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

    1.重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,以攝影基礎(chǔ)知識(shí)和技能為重點(diǎn),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決實(shí)踐操作中難以解決的問題。

    3.指導(dǎo)學(xué)生從事攝影創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。

    4.掌握立姿、坐姿、橫向、豎向持握相機(jī)的正確方法、掌握數(shù)碼相機(jī)儲(chǔ)存卡的正確使用、掌握光圈與快門的爆光組合、掌握閃光燈、三腳架、快門線、反光板的作用。

    舉辦攝影展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

    攝影比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。在小組活動(dòng)過程中積極參加各種比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

    開展美術(shù)攝影興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,以此應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將攝影興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

    (1)攝影基礎(chǔ)知識(shí)(2)攝影器材介紹(3)人物、風(fēng)光拍攝技巧。

    活動(dòng)名單。

    指導(dǎo)老師:王少強(qiáng)。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇七

    我校物理教研組組織的物理興趣小組活動(dòng)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,教師引導(dǎo)初三學(xué)生進(jìn)行物理與生活相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)探究,取得了一定的成果。所做的許多探究實(shí)驗(yàn),既包含有豐富的物理知識(shí),又與實(shí)際生活緊密相連,激發(fā)了學(xué)生對(duì)物理強(qiáng)烈的興趣。現(xiàn)總結(jié)如下:

    1、活動(dòng)及時(shí),興趣小組初具規(guī)模,我們對(duì)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行了一定的篩選,在學(xué)習(xí)之前便對(duì)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn),保證學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,獲得了基本的物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)并熟悉了基本的實(shí)驗(yàn)操作。

    2、在內(nèi)容安排方面,此次給予學(xué)生準(zhǔn)備的物理實(shí)驗(yàn)都是針對(duì)學(xué)生經(jīng)過挑選的趣味性實(shí)驗(yàn),同時(shí)又結(jié)合了物理的學(xué)習(xí)內(nèi)容,既學(xué)到了基礎(chǔ)又提高了學(xué)生的興趣,其中有幾個(gè)實(shí)驗(yàn),學(xué)生非常感興趣,例如:“物體的慣性”,由于該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象非常直觀非常有趣,所以一開始學(xué)生都表現(xiàn)出了極大的興趣并且躍躍欲試,其實(shí)該實(shí)驗(yàn)就是應(yīng)用到了初三物理下冊(cè)第六章第五節(jié)內(nèi)容,同時(shí)又讓學(xué)生了解了日常生活中的慣性現(xiàn)象;又如實(shí)驗(yàn)“難舍難分”、“無法漏掉的果汁”、“跳動(dòng)的鹽粒”、“水樂”、“疊加成像”等等。

    3、及時(shí)對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行展示交流:在此次活動(dòng)中,興趣小組的成員表現(xiàn)出來很高的積極性,從實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)演示場(chǎng)地的布置等方面給予了老師很大的幫助,在這過程了完全體現(xiàn)了學(xué)生的一種對(duì)科學(xué)的熱愛以及對(duì)學(xué)校活動(dòng)的支持,應(yīng)該說,沒有了學(xué)生的參與,我們的活動(dòng)是沒可能獲得成功的。我們將現(xiàn)場(chǎng)演示活動(dòng)安排在課外活動(dòng)時(shí)間,并且由于活動(dòng)成員之前在各班的宣傳工作做的比較充足,所以活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是比較熱烈的,很多學(xué)生對(duì)我們所演示的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)出極大的興趣,很多項(xiàng)目都受到學(xué)生們的熱烈歡迎,并且很多同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)就向演示的同學(xué)請(qǐng)教實(shí)驗(yàn)的原理等。

    4、不足之處:在我們的活動(dòng)取得圓滿成功的同時(shí),有很多的不足之處我們也不能忽略,例如:由于各種比賽或活動(dòng)的時(shí)間沖突,一部分學(xué)生缺席了我們的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)。另外,也有部分學(xué)生起初興趣大,后來活動(dòng)不夠積極,出現(xiàn)比較散漫的現(xiàn)象等。

    總體來說,我們的物理興趣小組活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及廣大教師的支持與配合下獲得了圓滿的成功,盡管有不足有遺憾,我們會(huì)在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)完善,獲得更大的進(jìn)步。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇八

    時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在折紙水平上都有很大的提高。同時(shí),我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會(huì):

    在學(xué)校折紙興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定折紙才能的學(xué)生,讓低年級(jí)的他們從小接受折紙的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)谡奂埳系膭?chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)折紙有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

    在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮折紙?zhí)赜械镊攘Γ沟湍昙?jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

    在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象折紙和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到折紙所帶來的樂趣。

    同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

    有人說,折紙組活動(dòng)就應(yīng)該以折紙為主,培養(yǎng)學(xué)生折紙能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺得折紙組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入折紙的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。

    低年級(jí)折紙興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡折紙的同學(xué)深入學(xué)習(xí)折紙創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)折紙學(xué)習(xí)的信心和決心。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇九

    本學(xué)期美術(shù)興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法、繪畫的尖子生,平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長。通過這學(xué)期興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):

    一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

    參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,特別是初一年級(jí)的學(xué)生尤為突出。

    二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面

    在這次的興趣小組中,同學(xué)們不但學(xué)到了美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

    三、 增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)

    由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特別是在今年校內(nèi)外各項(xiàng)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

    四、豐富了學(xué)生的第二課堂

    1

    從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

    當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

    2

    在這整整一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,我校本著對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地對(duì)參加各興趣小組的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

    在興趣小組活動(dòng)初,各小組輔導(dǎo)教師認(rèn)真了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),然后針對(duì)他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn),認(rèn)真制訂了一份輔導(dǎo)計(jì)劃,然后按所定的計(jì)劃去輔導(dǎo)學(xué)生,希望能讓參加了的學(xué)生在每周的活動(dòng)中都能學(xué)到一些知識(shí),取得一些進(jìn)步。

    計(jì)劃制定之后,各任課開始認(rèn)真地寫輔導(dǎo)教案,然后有針對(duì)性地對(duì)小組成員進(jìn)行授課和輔導(dǎo)。結(jié)合本學(xué)期課本上的內(nèi)容,同時(shí)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,采取了課內(nèi)外知識(shí)相結(jié)合的方法,對(duì)他們進(jìn)行多方面的教學(xué)和訓(xùn)練,讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下,從點(diǎn)到線再到面全方位提高他們的各種特長。鼓勵(lì)他們大膽地表現(xiàn)自我,讓他們?cè)趯W(xué)到知識(shí)的同時(shí),也提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。此外,學(xué)校還積極組織各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽,讓學(xué)生能夠更主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中來。

    個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中取得了一定的進(jìn)步,他們?cè)诼牎⒄f、讀、寫、唱、畫、做等方面都提高了,更重要的`是他們的自信心增強(qiáng)了。

    雖然在興趣小組活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都有所得,但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。比如:由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異,導(dǎo)致教學(xué)簡單的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡單;教學(xué)教難的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生會(huì)覺得無從入手。又如:一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候不能自己努力克服困難,過份依賴?yán)蠋煹闹v解,他們很習(xí)慣等待老師的講解,而不去自己根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)開動(dòng)腦筋思考問題。針對(duì)這些問題,我將在以后的興趣小組活動(dòng)中繼續(xù)思考,尋求一些更有效、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,使學(xué)生能更主動(dòng)的學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

    總之,在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中,不僅學(xué)生取得進(jìn)步,同時(shí)教師也獲得了許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。在今后的興趣小組活動(dòng)中我們將再接再厲,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步和收獲!

    教科室

    2012年6月9日

    李小芳

    一、抓出勤

    有道是:沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班第一天,我首先就按時(shí)上課這個(gè)問題嚴(yán)肅提出。所以學(xué)生出勤情況比較令人滿意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來了,學(xué)生們都能事先向我請(qǐng)假,允許后方可不來。有些小朋友事先請(qǐng)好假了,但還抱病來上課,我就會(huì)當(dāng)班級(jí)學(xué)生面夸獎(jiǎng)他,教育其他學(xué)生,讓他們明白興趣小組上課和平時(shí)到校沒啥兩樣。

    二、抓紀(jì)律

    同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。所以對(duì)學(xué)生了解較深,他們也非常乖巧,學(xué)生上課比較安靜。于是我努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長避短,營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

    三、重備課

    在興趣小組的學(xué)習(xí)過程中系統(tǒng)地給他們講解,為他們以后學(xué)習(xí)詩詞作鋪墊。我在選材方面也是斟酌再三才最后定奪。它們風(fēng)格迥異,正好可以讓學(xué)生領(lǐng)略到別樣的風(fēng)采。

    四、重上課

    上課是關(guān)鍵。四十分鐘時(shí)間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,是門學(xué)問。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),我一直奉行“活潑上課,輕松學(xué)習(xí)”的宗旨。我常常會(huì)給他們一大段時(shí)間,用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間,就會(huì)調(diào)動(dòng)起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了。

    總結(jié)這一學(xué)期興趣小組教學(xué)情況,誠然還存在這樣那樣的不足。也因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)不同,不能全面照顧到每一個(gè)學(xué)生,這些都會(huì)是我在以后的教學(xué)過程中的注意點(diǎn)。至于教學(xué)成績,那只代表過去。我相信在學(xué)校濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里,我的教學(xué)水平一定能百尺竿頭,更上一個(gè)臺(tái)階。

    本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中,我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙,折紙等手工制作,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

    1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂趣,所以對(duì)手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我的意料。

    2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些簡單的花,自己動(dòng)手折一些作品等。

    3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高。

    4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

    還有的學(xué)生做手工比較低粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十

    進(jìn)入21世紀(jì),人們?cè)絹碓街匾曀刭|(zhì)教育。素質(zhì)教育的根本目的就是要提高青少年的整體素質(zhì),其中科技素質(zhì)是重要資料之一。平日里,許多學(xué)生都有強(qiáng)烈地想多了解一些科技知識(shí)的愿望,不少學(xué)生會(huì)對(duì)飛機(jī)、電子等科技的知識(shí)感興趣,平時(shí)的那些科技迷們更是喜歡圍著老師問個(gè)不停。今年的電子百拼興趣小組也在學(xué)生們的高昂興致中順利開展并到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。

    1、使學(xué)生了解了學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的必要和好處,激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛和興趣。

    2、學(xué)生初步掌握了電子、電路的基礎(chǔ)知識(shí)。

    3、培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手潛力和科學(xué)探究素質(zhì)。

    4、學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)的同時(shí),心理素質(zhì)也的到鍛煉。

    本學(xué)期的電子百拼興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,用心籌劃和準(zhǔn)備。使電子百拼興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。小組成員對(duì)活動(dòng)資料掌握較快,到達(dá)了活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了電子百拼有關(guān)的知識(shí),而且思維潛力、動(dòng)手潛力大大提高,自學(xué)潛力也有必須發(fā)展。

    實(shí)施電子百拼活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手潛力,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),思考學(xué)生的興趣,在教學(xué)中,把一些資料做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的熱情,既完成了訓(xùn)練任務(wù),學(xué)生又獲得了歡樂。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。

    透過一學(xué)期來的電子百拼興趣小組活動(dòng),樹立了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、熱愛科學(xué)的意識(shí),為學(xué)生日后的學(xué)習(xí)和發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ)。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十一

    一個(gè)學(xué)期的排球興趣小組活動(dòng)工作已經(jīng)結(jié)束,我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求,以及小學(xué)排球的教學(xué)特點(diǎn),完滿的完成了排球興趣小組的各項(xiàng)工作。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的.工作總結(jié)如下:

    排球的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。正是由于球類活動(dòng)的這一特點(diǎn)。我首先將排球小組按年級(jí)分為三個(gè)不同層次的小組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。

    五年級(jí)組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球、下手發(fā)球。兩人組合練習(xí)等;四年級(jí)組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、下手發(fā)球。三年級(jí)組同學(xué)主要掌握熟悉球性,學(xué)習(xí)下手墊固定球。

    在學(xué)習(xí)的過程中我充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如:指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì),最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。

    經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。

    為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后,舉行了基本技能競(jìng)賽和小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性。現(xiàn)在,各組都以掌握了本組所學(xué)的主要內(nèi)容。

    (1)教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。器材、場(chǎng)地不足,學(xué)生多,無法保障上課。

    (2)排球興趣小組的管理方面還需要加強(qiáng)。學(xué)校要完善興趣小組的長效制度。

    (1)積極參加各級(jí)排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。

    (2)繼續(xù)在以后的工作中開展各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)。

    (3)排球興趣小組的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。

    當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對(duì)于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng),興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長”的目的。現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:

    一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)體育的興趣:有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前認(rèn)為體育活動(dòng)并不重要,只要學(xué)習(xí)好就行,但通過加入興趣小組之后,他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的練習(xí),他們的練習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所領(lǐng)悟到的感受。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是中高年級(jí)尤為突出。

    二、豐富了學(xué)生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十二

    在本期的興趣小組活動(dòng)中,我擔(dān)任了鋼琴興趣小組的輔導(dǎo)老師。通過本學(xué)期的活動(dòng)開展,使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識(shí)和鋼琴基本功。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,現(xiàn)將開學(xué)一個(gè)月興趣小組活動(dòng)總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

    一、進(jìn)行了簡單的識(shí)譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠彈鋼琴,學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高;教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時(shí),選用了《湯普森》、《拜厄》以及《高師》教材來進(jìn)行教學(xué),經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,他們基本上都能彈奏一些簡單的曲子。

    二、由于學(xué)校只有一臺(tái)電鋼琴,因此帶的學(xué)生也不是很多,學(xué)生在練習(xí)上存在一定問題,在進(jìn)度上受了一定影響,我盡量抽出時(shí)間陪同學(xué)生練琴。希望他們進(jìn)步得更快。

    三、通過一個(gè)月的練習(xí)我覺得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常濃,他們很喜歡我彈奏的曲子,他們也希望能像我一樣能彈好聽的曲子,所以在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,這使我感到很欣慰。

    總的來說,這一個(gè)月我和他們幾個(gè)相處得很愉快,他們的歡聲笑語,他們對(duì)鋼琴的熱愛讓我的興趣小組增色不少,但愿他們?cè)谝院蟮萌兆永锉憩F(xiàn)得更出色。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十三

    在課堂閱讀中,我主要關(guān)注兩個(gè)方面。一個(gè)是課堂教學(xué),主要包括晨練和每天早上的閱讀。第二,課堂上的一些閱讀活動(dòng)。晨練課以閱讀《日有所誦》為主,閱讀課以老師講故事、學(xué)生自主閱讀為主。有些班級(jí)閱讀活動(dòng)是根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的,有些是由班級(jí)獨(dú)立計(jì)劃的。通過一系列的閱讀工作,學(xué)生不僅獲得了廣泛的知識(shí),豐富了情感體驗(yàn),而且培養(yǎng)了閱讀興趣。

    首先,課堂教學(xué)力求扎實(shí)有效,激發(fā)學(xué)生的興趣。

    1—2年級(jí)的《日有所誦》選擇適合小學(xué)生閱讀的童謠和兒童詩,有的把日常生活中的一些事情擬人化,生動(dòng)形象。孩子玩的時(shí)候有的是歌;一些簡單的繞口令很有趣。因此,在指導(dǎo)學(xué)生朗讀《日有所誦》時(shí),根據(jù)具體內(nèi)容采用不同的方法,讓學(xué)生在快樂閱讀的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)長時(shí)記憶。初三《日有所誦》難度增加,增加了一些古詩詞,大部分選自《泰戈?duì)栐娂贰R虼耍诶首x的基礎(chǔ)上,學(xué)生可以根據(jù)以下的評(píng)論和欣賞來學(xué)習(xí)理解詩歌的內(nèi)容。學(xué)生的自由閱讀時(shí)間相對(duì)較長,所以盡量把更多的閱讀時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生自己選擇閱讀方法。

    學(xué)校的圖書館為閱讀課提供了廣闊的閱讀空間。1—2年級(jí)的孩子大多對(duì)彩色繪本感興趣。隨著知識(shí)的增加,三年級(jí)的孩子有了更廣泛的選擇,一些學(xué)生很樂意閱讀一些課文相對(duì)較多的故事。然而,一些學(xué)生對(duì)閱讀缺乏興趣,所以他們?cè)噲D在閱讀課上花一些時(shí)間和他們?cè)谝黄稹:⒆邮怯H老師的,老師的引導(dǎo)讓孩子逐漸對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。

    二是閱讀活動(dòng)有規(guī)律、多樣化,班級(jí)閱讀氛圍加強(qiáng)。

    午飯后,給孩子留出足夠的時(shí)間獨(dú)立閱讀。對(duì)于那些不喜歡讀書的孩子,他們會(huì)更愿意一起讀書。

    書籍推薦是班上的重點(diǎn)工作,可以引起別人對(duì)書的好奇心。推薦書籍的主要方式是課堂展示和交流。

    結(jié)合學(xué)校閱讀活動(dòng),營造班級(jí)閱讀環(huán)境,不僅是物質(zhì)上的,更是讓學(xué)生感受到閱讀的重要性以及閱讀在精神和心理上帶來的快樂。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十四

    為扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量,積極豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)德、智、體、美、音全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,本學(xué)期我校主要開展了舞蹈、書法、手工制作和體育四個(gè)興趣小組的活動(dòng)。讓所有學(xué)生都能得到全面發(fā)展,在活動(dòng)中都能展示自己的藝術(shù)特長。應(yīng)該說四項(xiàng)活動(dòng)開展得扎實(shí)有效,下面具體說說:

    為把我校的興趣興趣小組活動(dòng)落到實(shí)處,配合教育總校搞好興趣小組活動(dòng),我校落實(shí)了以解建斌為組長,于振貴為副組長,常云平、李佳、許艷紅、王靜娜、常曉燕、李艷榮為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,同時(shí),各小組指定了切合學(xué)生實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃,做到學(xué)生天天有事做,天天有收獲,我們把每天的上午、下午的大課間時(shí)間拿出來作為活動(dòng)的時(shí)間,各位任課教師協(xié)助班主任搞好興趣小組的活動(dòng)安排,做到有上課就有備課,領(lǐng)導(dǎo)班子隨時(shí)督察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施、修改方案。截止目前,我校各興趣小組活動(dòng)次數(shù)均達(dá)到20次以上,尤其是四、五年級(jí)的語文興趣小組活動(dòng)有具體的活動(dòng)材料。

    經(jīng)過近階段的活動(dòng)安排,我們也取得了不少的`成績:

    1、1-6學(xué)生能會(huì)唱三首以上的愛國歌曲;

    2、一、二年級(jí)的學(xué)生能寫得一手好的鉛筆字;

    3、學(xué)生基本上都能會(huì)做廣播體操,尤其是一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)步很快。

    4、四、五年級(jí)的學(xué)生朗讀水平得到了長足的發(fā)展,作文水平有了進(jìn)一步的提升。

    5、目前寫字競(jìng)賽已舉行4次,朗誦會(huì)2次,講故事比賽2次,古詩朗誦2次。

    6、通過活動(dòng)形成了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了明顯的提高。

    1、授課教師知識(shí)比較匱乏,沒有受過系統(tǒng)的訓(xùn)練。

    2、資金投入不足,不少的活動(dòng)不等得到正常的開展。如書法小組練字時(shí)需要大量的宣紙,無法得到滿足。

    3、不少家長不理解,思想還一直認(rèn)為只要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語就可以了。

    1、提升全體教師的業(yè)務(wù)文化素質(zhì),全面提高教師的教學(xué)水平。

    2、加大資金投入,確保活動(dòng)能正常、有序的開展。

    3、多方位的宣傳,讓家長配合我們做好這項(xiàng)工作,真正的把工作落到實(shí)處,全面提升我校學(xué)生的整體素質(zhì)。

    4、多搞一些活動(dòng),為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái),讓學(xué)生能在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),學(xué)有所用。

    總之希望在總校領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的關(guān)心和支持下,我校的興趣小組能堅(jiān)持下去,讓學(xué)生得到長足的發(fā)展。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十五

    為了豐富我校校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣和特長,為我校培養(yǎng)一批美術(shù)人才。本學(xué)期我開設(shè)了剪紙課外興趣小組和素描課外興趣小組,下面就這學(xué)期學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

    為豐富我校校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣和特長,創(chuàng)建良好的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),以此加快我校特長教育步伐,培養(yǎng)大量的美術(shù)人才。今學(xué)年本人準(zhǔn)備開設(shè)剪紙課外興趣小組。

    為提高學(xué)生素質(zhì),全面實(shí)行素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué)和課程改革,提煉學(xué)校教育教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生剪紙方面的興趣,訓(xùn)練一支有剪紙技能和剪紙?zhí)亻L的人才,特開設(shè)剪紙小組。

    剪紙小組:主要進(jìn)行兩大塊知識(shí):一是剪紙技能部分,進(jìn)行剪工練習(xí)、剪影等,二是剪紙應(yīng)用部分,主要是通過運(yùn)用剪紙技能進(jìn)行剪紙相框的制作、剪紙眼鏡和剪紙面具等應(yīng)用性剪紙制作。

    我們剪紙小組的同學(xué)總計(jì)20人,制作剪紙相框作品有40余幅,剪紙眼鏡有20多幅,剪紙面具有20多幅。

    這學(xué)期剪紙小組活動(dòng)取得了一定的成效,制作了很多優(yōu)秀的作品,尤其是嘗試創(chuàng)作和創(chuàng)新,制作了剪紙相框、眼鏡和面具,在制作的過程中學(xué)生們的耐性和毅力得到了磨練,另外通過動(dòng)手制作,也提高了學(xué)生們的動(dòng)手操作能力和審美能力,在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)六年級(jí)基礎(chǔ)稍差的學(xué)生在這種氛圍下,也得到了很大程度上的提升,如六年三班的李文斌同學(xué),還有六年二班的王婧文、一班的劉爽同學(xué),在制作的這三類作品中都有明顯的進(jìn)步,大部分同學(xué)都很有創(chuàng)新能力,制作的作品很有新意,例如:六年一班的孫璐、謝佳彤;六年二班的魏蓉蓉、王蕾;七年一班的李國雙、譚茗議、朱思琪、吳嘉鑫;七年二班的姜順紅、王曉琪,學(xué)習(xí)效果都很不錯(cuò)。

    這學(xué)期活動(dòng)的效果比較滿意,在創(chuàng)新中、實(shí)踐中有教學(xué)相長的感受,我要將其總結(jié)。這學(xué)期活動(dòng)結(jié)束時(shí),我也有很多感慨,當(dāng)看到學(xué)生們好的學(xué)習(xí)效果我感到很高興,唯一感到這學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠多,學(xué)生的創(chuàng)造力很強(qiáng),感覺還有很多學(xué)生們的能力沒有充分展現(xiàn),下學(xué)期我一定要總結(jié)這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),好好計(jì)劃一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排,讓學(xué)生們的特長得到充分的施展!

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十六

    一.基本情況:辛章辦事處中小學(xué)寫作興趣協(xié)會(huì)成立于20xx年10月,共有四所學(xué)校,各校一名教師負(fù)責(zé)本校的工作。

    小作協(xié)會(huì)在辦事處及文教室的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造熱情,激發(fā)學(xué)生的寫作潛力,提高學(xué)生的寫作水平,從而大面積提高學(xué)生的寫作能力。為提高學(xué)生的素質(zhì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

    二、工作回顧

    1。組織征文大賽。20xx年11份,組織會(huì)員參加“為學(xué)杯”全處征文大賽,有五名同學(xué)分別被評(píng)為“為學(xué)杯”全國征文大賽初賽二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。

    作品,予以上投。

    下學(xué)期準(zhǔn)備開展對(duì)會(huì)員的輔導(dǎo)教學(xué),進(jìn)一步提高會(huì)員的寫作水平。使興趣小組活動(dòng)見到實(shí)效。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十七

    1、欣賞民間優(yōu)秀喜花作品(課件呈現(xiàn)) 2、分析民間剪紙的內(nèi)涵 諧音:連(蓮)年有余(魚)喜上眉(梅)梢 蝙蝠(福)雞(大吉大利)

    寓意:石榴(多子多福) 牡丹(富貴)龍鳳(吉祥) 3、講解剪紙制作的步驟:畫稿設(shè)計(jì)-剪刻-托裱 4、教師示范剪紙制作過程:

    啟發(fā)學(xué)生在喜字基礎(chǔ)上怎樣進(jìn)行變化創(chuàng)作

    1、需努力。

    2、挑選其中有代表性的作品請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià),并發(fā)布金點(diǎn)子。

    3、教師簡評(píng)。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十八

    這是一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期,期間我順利完成了古箏興趣小組的教學(xué)任務(wù)。為了達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生感受音樂的能力,提高學(xué)生的古箏演奏水平,陶冶情操,啟迪智慧,使身心健康發(fā)展,我在教學(xué)工作中付出了巨大的努力。現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,不斷提高。

    堅(jiān)持以美育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好和情感。通過器樂教學(xué),努力陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生的興趣和對(duì)美的追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在一定基礎(chǔ)上主動(dòng)感受音樂,理解音樂,表達(dá)音樂,創(chuàng)作音樂。學(xué)好古箏需要天賦和勤奮。時(shí)間是學(xué)好古箏的有力保證。為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有效率,我們把周三和周五上午定為新的教學(xué)時(shí)間,每天中午在老師的指導(dǎo)下訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。多虧了老師和學(xué)生的共同努力,我們收獲了很多。這學(xué)期除了基礎(chǔ)練習(xí),還學(xué)了很多練習(xí)曲:《賣雜貨》,《姜春夢(mèng)》,《剪剪花》,《雙疊翠》,《紫竹調(diào)》等。十六位同學(xué)在初三系的入會(huì)儀式上成功演奏了音樂《紫竹調(diào)》,初步展現(xiàn)了我們古箏隊(duì)的“小河”風(fēng),贏得了家長和老師的一致好評(píng)。

    “興趣是最好的老師”,為了讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)器樂課程,應(yīng)努力發(fā)揮管理的激勵(lì)作用。我們走的是競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)的道路。協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常評(píng)估,每周一次,我們會(huì)判斷誰的“紅花”最多。每周離開滿勤的學(xué)生都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。他們練琴5次就能得到紅花,10次以上就能得到練習(xí)本、古箏磁帶、指甲等小禮物。經(jīng)過近一年的訓(xùn)練,由于每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力不同,一些聰明勤奮的孩子進(jìn)步很快,所以他們主動(dòng)承擔(dān)起“小老師”的任務(wù),幫助指導(dǎo)他們困難的朋友。孩子積極參與,互相幫助,互相學(xué)習(xí),興趣很大。老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂。

    學(xué)無止境,藝無止境,為了提高自己的教學(xué)水平和表演水平,這學(xué)期我不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)。

    1、觀看大師級(jí)表演者的演奏視頻,嘗試找出更科學(xué)的教學(xué)方法。

    2、嚴(yán)格要求自己每天至少練琴一小時(shí)。

    3、加強(qiáng)閱讀和寫作。因?yàn)槔蠋煹纳砀邲Q定了學(xué)生的身高,老師對(duì)學(xué)生的影響就像是落在泥淖里的春雨,悄悄地、不自覺地融入到人們的生活和靈魂中,逐漸轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

    什么都不說,你會(huì)找到自己的路。我覺得這是老師的感受。選老師就選平淡,選責(zé)任,選敬業(yè)。只有不懈努力,做一輩子,才配投球!

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇十九

    轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,這是本校第一次舉辦英語興趣小組活動(dòng)。回顧這學(xué)期英語興趣小組的活動(dòng)情況,有許多的不足之處。為了能更好地開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。通過英語興趣活動(dòng),向?qū)W生傳授英語基礎(chǔ)知識(shí)和簡單的應(yīng)用技能;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造力。

    參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對(duì)英語充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在老師的要求下參加英語興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中,我使用課內(nèi)的教材,以舊的知識(shí)作為切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    對(duì)于農(nóng)村地區(qū)的孩子來說,他們主要是通過課本來獲取知識(shí),因此我通過多種途徑來豐富學(xué)生的知識(shí),例如學(xué)唱英語小歌謠等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性,通過小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識(shí),讓學(xué)生在玩中學(xué),玩中用。

    英語還是一門語言課,因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

    從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。英語興趣活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活,開闊了學(xué)生的英語視野,播下了愛好英語的種子,這樣興趣小組的學(xué)生的英語成績都會(huì)比較穩(wěn)定且優(yōu)秀。

    當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

    張立梅張淑云。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇二十

    一個(gè)學(xué)期的興趣小組教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來小組活動(dòng)情況,頗有收獲,本次小組通過粘貼畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,培養(yǎng)小朋友的粘貼和剪貼動(dòng)手能力,及培養(yǎng)小朋友的想象力發(fā)展。當(dāng)然也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,特將這學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

    本學(xué)期的美術(shù)特長班活動(dòng)內(nèi)容為粘貼畫。活動(dòng)內(nèi)容豐富,主要進(jìn)行了彩紙粘貼,彩繩粘貼,種子粘貼等。這些材料色彩艷麗,制作方法稍顯復(fù)雜,但作品效果非常好,比較適合中低年級(jí)年級(jí)學(xué)生制作。比如將皺紋紙這種面材用搓、擰的方法變成線材,然后利用這種富于色彩和紋理變化的線材進(jìn)行創(chuàng)作,可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,創(chuàng)造能力。因?yàn)橹谱鬟^程比較細(xì)致,用時(shí)間長也培養(yǎng)了學(xué)生耐心細(xì)致的良好習(xí)慣。

    通過本學(xué)期的教學(xué),學(xué)生能初步掌握皺紋紙粘貼的一般和特殊的制作技巧,并且能熟練的使用粘貼技巧表現(xiàn)自己熟悉的內(nèi)容。從構(gòu)圖和顏色搭配上都有進(jìn)步。

    特長班學(xué)生男生較多,一般認(rèn)為男生比較粗心,不適合做細(xì)致的手工制作,實(shí)踐證明,經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠耐心細(xì)致的完成作品,培養(yǎng)了他們良好的意志品質(zhì)。

    9月:預(yù)備周學(xué)生臨摹小幅作品,初步嘗試,鍛煉制作技巧,完成情況較好。

    10月:構(gòu)思自己的第一幅自主作品,可以以小幅作品為主,根據(jù)自己的能力決定作品的難易程度。制作完成并上交第一幅原創(chuàng)作品。

    11月:學(xué)生有的參考教師提供的樣本,有的使用自己收集的線描稿,也有自己創(chuàng)作的線描稿,構(gòu)思完成后在40乘60的卡紙上起稿,并根據(jù)自己的作品準(zhǔn)備所需材料。

    12月:根據(jù)自己的構(gòu)思和完成的線描稿,制作最后一幅完整的作品作業(yè)講評(píng)、收集、成果展示。

    本學(xué)期粘貼畫小組結(jié)束后,組員分享收獲時(shí),很多同學(xué)表示,“和大家一起制作粘貼畫很開心,學(xué)到用剪刀要小心,不要剪到手,和保護(hù)環(huán)境。”還有的同學(xué)表示,“我以前沒有做過粘貼畫,覺得很有趣,在家我也要做。”

    我們小組的期末展示也收到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟小組的好評(píng)!在這條創(chuàng)作發(fā)展的興趣之路上我會(huì)大踏步的前進(jìn)!

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇二十一

    在本學(xué)期魔方興趣小組擴(kuò)充學(xué)生時(shí),制定了本學(xué)期的魔方活動(dòng)計(jì)劃,為了努力營造第二課堂的氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,激發(fā)我校學(xué)生對(duì)魔方的興趣,我校在這學(xué)期每周三下午開展了魔方興趣小組的指導(dǎo)與交流活動(dòng)。

    魔方(rubik"scube)也稱魯比克方塊,由匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院厄爾諾魯比克教授于1974年發(fā)明。1977年,魔方首次出現(xiàn)在布達(dá)佩斯的玩具商店里,與伯羅圓珠筆、安全火柴一起成為匈牙利的偉大發(fā)明。在1982年諾克斯維爾世博會(huì)上,匈牙利館展出了魔方,魔方由此揚(yáng)名,并在上世紀(jì)80年代盛極一時(shí)。近些年,魔方已經(jīng)變成一項(xiàng)體育競(jìng)技項(xiàng)目,世界魔方協(xié)會(huì)wca會(huì)定期舉辦魔方公開賽,將選手的成績進(jìn)行排行。魔方的品種很多,我們常說的和市面上最常見的是三階立方體魔方。此外,二階、四階、五階等各種立方體魔方(目前有實(shí)物的最高階為七階魔方)也很受玩家歡迎。

    三階立方體魔方由26個(gè)小方塊和一個(gè)三維十字(十字軸)連接軸組成,小方塊有6個(gè)在面中心(中心塊),8個(gè)在角上(角塊),12個(gè)在棱上(棱塊),物理結(jié)構(gòu)非常巧妙。它每個(gè)面縱橫都分為三層,每層都可自由轉(zhuǎn)動(dòng),通過層的轉(zhuǎn)動(dòng)改變小方塊在立方體上的位置,各部分之間存在著制約關(guān)系。立方體各個(gè)面上有顏色,同一個(gè)面的各個(gè)方塊的顏色相同,面與面之間顏色都不相同。這種最初狀態(tài)就是魔方的原始狀態(tài)。魔方的玩法,就是復(fù)原魔方的原始狀態(tài)將打亂的立方體通過轉(zhuǎn)動(dòng)盡快恢復(fù)到六面成單一顏色。復(fù)原方法有很多種,具體步驟上有很大的差異,但也有相通之處,最常見的是一層一層地拼好。現(xiàn)就魔方興趣小組活動(dòng)總結(jié)如下:。

    在本學(xué)期魔方興趣小組活動(dòng)中,本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從我校的實(shí)際出發(fā),針對(duì)“新老”學(xué)生的不同基礎(chǔ),我認(rèn)真計(jì)劃,精心組織了魔方興趣小組活動(dòng)。通過“老生”帶“新生”,培養(yǎng)協(xié)作交流能力。在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)生有的在彩色識(shí)別方面感知力強(qiáng),有的在上網(wǎng)搜集方面能力強(qiáng),有的幫助同學(xué)完成任務(wù)能力較強(qiáng),可以當(dāng)小老師,因此我為他們?cè)O(shè)計(jì)了不同的任務(wù)。通過本學(xué)期的活動(dòng),一方面,學(xué)生對(duì)魔方的基礎(chǔ)常識(shí)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí);另一方面,他們從中體驗(yàn)到魔方所帶來的樂趣。同時(shí),我在指導(dǎo)中采用欣賞、比賽、上網(wǎng)搜集等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的效果。

    魔方興趣活動(dòng),帶給我們的不僅僅是手指的運(yùn)動(dòng),更重要的是孩子們動(dòng)腦能力增強(qiáng),空間思維能力增強(qiáng),耐心和信心增強(qiáng),從中感受到了成功的快樂和喜悅。本學(xué)期有10名學(xué)生可以進(jìn)行六面完全復(fù)原了!雙層復(fù)原學(xué)生有15名,一層復(fù)原學(xué)生有30多名。很多同學(xué)在其它科目的學(xué)習(xí)中也有了學(xué)習(xí)信心和動(dòng)力,成績有了明顯提高,家長支持的力度也加大了。

    我覺得魔方活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入魔方的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。通過印發(fā)了一批宣傳資料發(fā)放給家長,贏得了更多家長的支持。從實(shí)際效果來看,在活動(dòng)過程中還是出現(xiàn)了一些需改進(jìn)的地方。比如:因?yàn)閷W(xué)生年級(jí)不同,感知能力不同,不能全面照顧到每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)還不夠。這些都會(huì)是我在以后的指導(dǎo)過程中的注意點(diǎn)。這學(xué)期的魔方興趣活動(dòng)結(jié)束了,但留給我們的是更多的思考和感慨。魔方興趣小組不僅使同學(xué)的能力得到鍛煉,而且也提高了我個(gè)人的魔方水平,開拓了我的視野。這項(xiàng)活動(dòng)不僅營造了濃厚的校園文化氛圍,而且也為我校營造良好的學(xué)風(fēng)出了一份力,使我校展現(xiàn)出更好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),在學(xué)校組織的大型活動(dòng)中,進(jìn)一步展現(xiàn)了魔方的魅力,吸引了很多家長和學(xué)生的目光。

    總之,本學(xué)期的魔方興趣小組活動(dòng)暴露出的問題,需要今后多做工作,多想方法,使此項(xiàng)活動(dòng)的工作能順利開展,辦出特色。我相信在下學(xué)期的魔方活動(dòng)指導(dǎo)水平上一定能百尺竿頭,更上一個(gè)臺(tái)階。

    興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)22篇)篇二十二

    興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是教學(xué)工作不可缺少的一部分。本學(xué)期我校的興趣小組活動(dòng)認(rèn)真貫徹落實(shí)了市教育局,牢固樹立“發(fā)展好每一位教師、建設(shè)好每一門學(xué)科”的理念,也為確實(shí)做好素質(zhì)教育,豐富學(xué)校生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的貫徹落實(shí)工作。組織了靈活多樣的興趣小組,面對(duì)全體學(xué)生,豐富了學(xué)生的校園課余文化生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

    1、每次活動(dòng)各輔導(dǎo)教師都有明確的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)目標(biāo),記錄了活動(dòng)過程,對(duì)活動(dòng)效果認(rèn)真進(jìn)行了評(píng)價(jià)。行政定期檢查活動(dòng)情況,促進(jìn)了活動(dòng)的順利開展。切實(shí)做到了“時(shí)間、教師、地點(diǎn)、內(nèi)容”四落實(shí)。

    2、本學(xué)期增設(shè)了繪畫、手工、音樂、舞蹈、田徑等校級(jí)興趣小組,輔導(dǎo)教師做好了的學(xué)員選拔和組隊(duì)工作,明確了活動(dòng)地點(diǎn)。

    3、結(jié)合書香校園建設(shè),落實(shí)了每班兩周一次進(jìn)學(xué)校閱覽室進(jìn)行圖書閱覽。

    4、活動(dòng)結(jié)束,各組輔導(dǎo)教師都認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),不少教師還提出了今后活動(dòng)的設(shè)想與建議,同時(shí)做好了資料、成果的收集工作。

    活動(dòng)做到了充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源,結(jié)合學(xué)校的特色教育,發(fā)揮學(xué)校教師的特長。如藝術(shù)類興趣小組有:書法、兒童畫、素描、音樂舞蹈,通過藝術(shù)類興趣小組活動(dòng),使學(xué)生接受藝術(shù)熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,發(fā)揮了學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);體育類興趣小組籃球、跳高跳遠(yuǎn)等,通過各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)意志,以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

    學(xué)校力爭(zhēng)做到豐富學(xué)生的課余活動(dòng),使得素質(zhì)教育得到全面的滲透。

    1、活動(dòng)計(jì)劃:各興趣活動(dòng)輔導(dǎo)教師都制定了本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃與活動(dòng)進(jìn)度安排表,基本沒有因特殊情況隨意更改活動(dòng)計(jì)劃的情況。

    2、學(xué)生管理:各興趣小組輔導(dǎo)教師嚴(yán)格做好了出勤情況記錄,對(duì)無故缺課的學(xué)生也及時(shí)與班主任聯(lián)系。上課前做好了點(diǎn)名工作,保證了全員參與。

    3、檢查督管:學(xué)校按計(jì)劃定期檢查及抽查興趣小組活動(dòng)情況記錄,每周行政值班走聽興趣活動(dòng)課,對(duì)于管理混亂松懈、不按計(jì)劃活動(dòng)的興趣小組負(fù)責(zé)教師進(jìn)行了個(gè)別交流與批評(píng),加強(qiáng)跟蹤檢查,做到了督促執(zhí)行。

    4、成果展示:本學(xué)期各興趣小組以“成果照片、優(yōu)秀作品”等形式進(jìn)行了每學(xué)期一次的成果展示,并收集好了圖片及作品資料等。四、認(rèn)真履行教師職責(zé)1、興趣課計(jì)入了教學(xué)工作量,興趣活動(dòng)的開展情況作為了教師績效考核的參照依據(jù)之一,教師們做到了認(rèn)真準(zhǔn)備,有內(nèi)容、有記錄、有成果。

    2、按時(shí)組織學(xué)生開展了活動(dòng),做好出缺勤記錄。

    3、在活動(dòng)中能加強(qiáng)安全教育,對(duì)存在一定危險(xiǎn)因素的實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)做好了學(xué)生的安全教育工作及必要的操作指導(dǎo),沒有意外事故發(fā)生。

    4、做好了所在班級(jí)的衛(wèi)生保潔工作及設(shè)備的維護(hù)工作。

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    根據(jù)縣域高中實(shí)際情況,單靠高中生個(gè)體無法進(jìn)行有效、科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃。縣域高中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃主要責(zé)任主體是學(xué)校,需要學(xué)生、家長和主管部門共同參與,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)
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    經(jīng)營是企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤最大化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。小編為大家整理了一些經(jīng)營方面的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。甲方(出讓方):。乙方(受讓方):。
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    和解協(xié)議一般包含爭(zhēng)議糾紛的背景、各方的權(quán)益和責(zé)任、解決方案等內(nèi)容。希望以下的和解協(xié)議范文能在某種程度上為您提供一些解決問題的思路和參考。甲方:楊(系受害人楊父親
    離婚協(xié)議是離婚后雙方共同協(xié)商的結(jié)果,具有雙方的共識(shí)和合法性。值得一提的是,離婚協(xié)議的簽署應(yīng)當(dāng)在法律、道德和公平原則的基礎(chǔ)上進(jìn)行,以下范文僅供參考。男方:女方:男
    范文范本是寫作的重要參考資料,通過學(xué)習(xí)和借鑒范本,我們可以提高自己的寫作水平。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽W鹁吹念I(lǐng)導(dǎo):教育
    福建有著眾多的名人和重要的歷史事件,對(duì)中國文化和歷史產(chǎn)生了重要影響。以下是小編為大家整理的福建民俗文化介紹,一起來了解一下吧。郵編:______________
    在質(zhì)量月期間,我們將組織開展各類培訓(xùn)和講座,提升員工的質(zhì)量意識(shí)和技能水平。如果你正在籌備質(zhì)量月,以下是一些建議和建議,或許可以幫到你。為規(guī)范道路貨物運(yùn)輸經(jīng)營活動(dòng)
    優(yōu)秀作文是通過良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見解,給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性,能夠幫助教師順利完成課程目標(biāo)。教學(xué)計(jì)劃范文中的教學(xué)方法和教學(xué)手段是根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行選擇和運(yùn)用的。本班幼兒年齡較小,注
    日記是記錄個(gè)人每天所經(jīng)歷的事情和感受的一種方式,它可以幫助我們回憶過去的美好瞬間。日記是探索內(nèi)心世界的鑰匙,它可以幫助我們更好地理解自己和他人。如果你想寫一篇完
    在撰寫講話稿時(shí),需要注意用詞準(zhǔn)確、簡練,并注意語言的連貫性和流暢性。這些范文不僅在內(nèi)容上思想深度豐富,而且在語言上也極具說服力。下面是小編為大家整理的,供大家參
    優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。世間的花花草草不知經(jīng)
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    畢業(yè)論文是學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的最后階段需要完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。請(qǐng)大家注意,這些畢業(yè)論文范文僅供參考,不可抄襲,應(yīng)根據(jù)自己的研究方向進(jìn)行獨(dú)立思考和撰寫。1.課堂互動(dòng)相
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