<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)

    時間:2025-06-10 作者:GZ才子

    大班教案的實施需要關(guān)注幼兒的情感發(fā)展和社交能力培養(yǎng),注重個體差異和多元發(fā)展。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些針對幼兒大班的優(yōu)秀教案,供大家參考借鑒。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇一

    1、學習用手指印畫螃蟹的背殼,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

    2、再用色筆添畫各種動態(tài)的螃蟹。

    3、結(jié)合畫面學習講述情節(jié)簡單的故事。

    4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。

    5、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。

    1.紅、藍水粉顏料若干份,筆、幼兒用紙、抹布。

    2.錄音機、磁帶。

    1.聽音樂做水底動物動作。

    (1)幼兒聽音樂做動作。

    (2)教師示范做動作,幼兒觀看猜是什么動物。

    2.教師出示范畫并講解示范。

    (1)結(jié)合畫面講述故事內(nèi)容。

    (2)示范用手指蘸顏料,在紙上摁一下,成螃蟹的背殼。

    (3)然后用水彩筆添畫腿和大鉗(鼓勵幼兒變換腿和大鉗的方向,畫出不同動態(tài)的螃蟹)。

    (4)最后添畫。

    3.幼兒作畫,教師指導。

    (1)鼓勵幼兒畫出幾種不同的形態(tài),啟發(fā)自編情節(jié),邊講邊畫,激發(fā)幼兒的'興趣和創(chuàng)造性。

    (2)提醒幼兒保持桌面、地面和畫面的清潔。請幼兒互相欣賞各自的作品,并結(jié)合圖畫自己編故事。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇二

    1.嘗試練習快速側(cè)滑步行走,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,靈敏性,以及快速反應(yīng)能力。

    2.比較側(cè)行時步伐的依次移動速度給自己帶來的游戲成功體驗。

    3.體驗與同伴共同游戲中自我的重要,增進團隊榮譽感。

    4.培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念。

    5.培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

    8個圈,每人一個球,標記線、站位點

    一、教師帶幼兒在游戲中熱身。

    1.跟隨教師向前慢跑、倒退走、四散走

    2.四散慢跑,聽教師的哨音、看手勢“結(jié)對”

    3.做準備操

    二、在游戲中快速改變方向走。

    1.游戲“1、2、3、”(1向左走,2向右走,3停止不動),幼兒聽信號快速反應(yīng)走。

    指導語:我們一起玩?zhèn)€游戲“1、2、3”,看誰能快速做出反應(yīng)。

    2.幼兒模仿小動物聽信號快速反應(yīng)變方向走。(游戲中教師改變方向的轉(zhuǎn)變速度)

    指導語:我們邀請一下小動物和我們一起玩這個游戲吧。

    先請?zhí)焐巷w的小動物、再請地上跳的小動物、然后請水里游的小動物。

    三、模仿小螃蟹走,感受快速改變方向

    1.請大家嘗試“螃蟹側(cè)行”,體驗側(cè)行動作。

    2.請個別幼兒示范“螃蟹側(cè)行”,教師示范動作。

    指導語:小螃蟹是怎樣走到的?側(cè)身行走、一只腳跟著一只腳側(cè)面移動。

    3.請幼兒再去嘗試“螃蟹側(cè)行”,聽信號感受到側(cè)行中的快速行走。

    4.在“1、2、3”游戲中再次體驗動作。

    5.游戲“運泡泡”:幼兒每人手上拿一個“泡泡”在場地上自由側(cè)行

    6.游戲:小螃蟹運泡泡

    (1)介紹游戲玩法:幼兒分四路縱隊站在起點,排尾幼兒把泡泡從頭頂依次傳給排頭幼兒,排頭幼兒拿泡泡后側(cè)行到對面終點處放下泡泡,再快速側(cè)行返回到隊伍排尾傳泡泡。直到最后一名幼兒把泡泡圈傳給排頭幼兒高高舉起,完成任務(wù)。

    (2)幼兒游戲一到兩次

    四、兩人合作側(cè)行游戲,尋找多種合作方法

    1.變“超級螃蟹”,嘗試兩人合作側(cè)行

    2.游戲:“運泡泡”

    玩法:兩人合作變成“超級螃蟹”,從起點側(cè)行至終點,再分開單獨運“泡泡”回到家中,最先運回泡泡圈的螃蟹隊勝利。

    五、結(jié)束部分:做放松動作。

    “螃蟹走”是小朋友們兩兩背對背,雙臂環(huán)扣,快速側(cè)步行走……要想玩好也很不容易,兩個小朋友之間一定要相互配合,步調(diào)一致才行。通過“螃蟹走”的練習,可以發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性及快速反應(yīng)能力,練習側(cè)面鉆的動作,鍛煉動作的協(xié)調(diào)性、控制性,萌發(fā)合作、謙讓的精神。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇三

    1、鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、合作意識以及競爭意識。

    2、幼兒能在游戲中體驗游戲帶來的快樂。

    3、能遵守規(guī)則玩游戲。

    4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

    螃蟹頭飾若干皮球若干教學過程:

    一、準備部分引導幼兒入場做準備活動

    二、游戲活動部分

    1、謎語導入游戲活動主題孩子們,你們表現(xiàn)的真好,一個比一個棒,不信咱們比比看,我今天給你們帶來了一個謎語,請你們猜猜是什么,"八只腳抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,嘴里長把泡沫吐。"(幼:螃蟹)你們真聰明,一下子就猜對了。誰能學學螃蟹是怎么走路的?(請幼兒模仿)螃蟹這個小動物可愛嗎?(可愛)你想變成一只小螃蟹嗎?(想)好!現(xiàn)在就讓我們一起變成一只可愛的小螃蟹吧!請大家?guī)Ш妙^飾和螃蟹媽媽一起學走路吧!

    春天到了,可愛的小螃蟹從水里爬上岸,它們想:今天天氣這么好,我們來玩游戲吧,于是他們玩起了運球的游戲,你們想?yún)⒓訂幔浚ㄏ耄┰趺赐婺兀F(xiàn)在我就告訴你們。

    2、教師講述游戲規(guī)則男女兩隊排在前面的兩個小朋友為一組,兩人學小螃蟹的姿勢,背靠背,夾住球。

    胳膊像鉗夾一樣互相勾住,向前走,走到標志處再走回來,把球放入筐內(nèi),然后排在隊尾等待下次繼續(xù)玩。下一組小朋友只要前一組的把球放入筐內(nèi)就可以出發(fā)。兩只"小螃蟹"一定要注意團結(jié)協(xié)作好,球不要掉下來,如果掉了,從頭再來,走時一定要注意安全。

    3、游戲開始:

    在幼兒進行幾組后,針對游戲情況引導幼兒討論:怎樣才能走得更快走得更穩(wěn)。

    三、結(jié)束部分教師小結(jié)本次游戲活動

    1、大班是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點:有意行為開始發(fā)展;學習控制自己的情緒;在活動中學會交往;學會與人合作;動作發(fā)展更加完善,體力明顯增強,這一時期幼兒更需要教師對他們進行引導。

    2、對活動過程的反思:

    (1)、對幼兒發(fā)展的反思,幼兒在活動中都能主動參與進來,個別甚至能主動協(xié)助老師完成活動;幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性得到了鍛煉,孤僻孩子也在活動中玩的很開心、也學會了和他人合作。

    (2)、對教師專業(yè)發(fā)展的反思。因為我已經(jīng)當了他們將近三年的班主任,對他們的經(jīng)驗水平、學習特點和個性特征都掌握的很清,因此能把我住內(nèi)容的核心及其發(fā)展線索,能更大限度的促進幼兒發(fā)展。

    (3)、對師幼互動的反思。在整個活動中,個別幼兒不知如何和他人合作、只顧自己走、球總是落到地上。我都到身邊解釋和示范。對極個別孩子還降低要求。大部分孩子能配合老師進行活動,總體來說,活動進行順利。

    3、對活動效果的評價。整個活動幼兒參與度較高,但對個別發(fā)展較快的幼兒來說,活動相對簡單,因此熱情度度不夠長久。今后活動應(yīng)考慮到孩子發(fā)展差異,多做一些不同層次的活動。

    4、如果讓我重新來上,我會把各個環(huán)節(jié)考慮的更細致,讓不同層次的孩子都能得到提升。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇四

    1、練習側(cè)走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。

    2、探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。

    1、人手一只球。

    2、籮筐四只。

    3、螃蟹頭飾一個。

    2、現(xiàn)在我們沿著線慢慢的側(cè)行,好,現(xiàn)在加快速度側(cè)行,回到原點,集合。請螃蟹寶寶們跟著媽媽坐下。

    1、教師:那兒有一堆瓜,請螃蟹寶寶們把它們運回家,但是運的時候不能用到我們的大鉗子,你想怎么樣來運?想好之后,請螃蟹寶寶每人去拿一個瓜(強調(diào)不能用手),然后沿著線把它們運回家。

    2、集合,請個別幼兒進行交流示范,請螃蟹寶寶們說說剛才是怎么樣運瓜的?

    3、教師:現(xiàn)在請螃蟹寶寶們再運一次瓜,這次用的方法要和剛才的'不一樣。

    1、教師:剛才是一位小螃蟹運瓜,現(xiàn)在請兩位螃蟹寶寶合作運瓜,我們的鉗子還是不能碰到瓜,想想看,可以怎么運?(運的時候注意兩位寶寶的步子要整齊,大家要一起走,不能讓瓜掉下來)。

    2、個別幼兒進行交流示范。

    3、再次練習,請螃蟹寶寶用和剛才不一樣的方法運瓜,看哪一隊寶寶運的又快有穩(wěn)。

    2、再次比賽。

    1、教師小結(jié):剛才寶寶們表現(xiàn)的都很不錯,現(xiàn)在跟著媽媽做一下放松運動(題腿、轉(zhuǎn)頭,扭腰)。

    2、現(xiàn)在請寶寶們把瓜搬回家吧。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇五

    1.引導幼兒能抓住螃蟹的特征制作螃蟹,并為自己的作品感到自豪。

    2.在手工活動中,喜歡探究,專注,想象力豐富有信心。

    3.增進參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

    4.能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

    材料操作包人手一份、手工工具:剪刀、固體膠等等。

    師:"今天老師邀請了兩位小客人你們看它們是誰:"(螃蟹) 師:"前幾天我們已經(jīng)認識了螃蟹和它們作朋友,這兩只螃蟹和我們以前看到的真螃蟹和圖片上的螃蟹一樣嗎?"師:"這是老師做出來的你們仔細看看螃蟹有哪些部分組成的?"

    1、首先用剪刀沿著黑線把螃蟹的輪廓剪下來。

    2、"螃蟹彎曲的小鉗子是怎么做成的?"

    小結(jié):通過筷子、鉛筆等物體彎曲螃蟹的鉗子,這樣就可以設(shè)計出螃蟹好玩的形象了。

    3、我們可以在螃蟹的身體上裝上橡皮筋,這樣就可以做好看的頭飾戴著了。

    1、介紹材料

    2、啟發(fā)幼兒如何運用材料制作螃蟹。

    3、幼兒探索制作,教師提醒幼兒拼一拼擺一擺然后再作。

    在這節(jié)課我讓幼兒自己觀察,探究 思考,雖然對螃蟹的基本形狀不同動態(tài)都能基本掌握,但作畫的效果并不是很理想。原因是我的示范畫左右了幼兒獨立思考,造成了幼兒的畫 千篇一律,缺少個性、沒有創(chuàng)意。另外,雖然說大班幼兒能用一些簡單的線條來表現(xiàn)物體,但螃蟹的形態(tài)比較多它的造型很難把握,因此僅在課堂上很短的時間內(nèi)完成螃蟹的結(jié)構(gòu)特征、動態(tài)繪畫、添加背景難度有點大。

    小百科:絕大多數(shù)種類的螃蟹生活在海里或近海區(qū),也有一些棲于淡水或陸地。它們靠母蟹來生小螃蟹,每次母蟹都會產(chǎn)很多的卵,數(shù)量可達數(shù)百萬粒以上。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇六

    1、了解螃蟹的外形特征與生活習性等知識。培養(yǎng)幼兒觀察能力與問題意識。

    2、激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

    3、選擇自己喜歡的材料制作螃蟹,發(fā)展幼兒動手能力。

    1、箱子四個、活螃蟹八只、熟螃蟹一只;

    2、用各種材料制作的螃蟹范例;

    3、蟹殼、卡紙、一次性飯盒、盒子、雙面膠、剪刀等。

    一、導入活動。

    師:

    1、小朋友,你知道我們崇明有哪些特產(chǎn)嗎?

    小結(jié):我們崇明有好多特產(chǎn):有山羊、白扁豆、甜蘆粟、金瓜,還有鮮美的螃蟹。哎呀,崇明的好東西可真多!

    2、今天,老師給你們帶來了一樣崇明特產(chǎn)——螃蟹,你們想不想知道它的秘密?(想)。

    3、那么,吳老師就帶你們?nèi)タ纯催@位朋友,好嗎?請你們仔細的看看這位朋友,看看它長得怎樣?有什么特別的地方?你可以把你發(fā)現(xiàn)的秘密和你邊上的朋友說說,要是有問題可以問問朋友。好,現(xiàn)在我們可以去看朋友了。

    二、幼兒探索。

    指導要點:

    1、引導幼兒觀察螃蟹的外形特征,比較雌雄蟹。

    2、引導幼兒探索螃蟹生理結(jié)構(gòu)的功用。如:大螯的作用、硬殼的作用、眼睛的位置等。

    3、逗引螃蟹,抓螃蟹時,注意安全。

    三、交流分享。

    問:把你了不起的發(fā)現(xiàn)告訴大家,你看到的螃蟹是怎樣的呢?

    (顏色、形狀、功能……)。

    小結(jié):螃蟹全身長著硬硬的殼,背和腿的顏色是黑色或者是褐色的,肚皮的顏色是白的,有的肚皮上有黑點。螃蟹爸爸與螃蟹媽媽的肚子是不一樣的,螃蟹爸爸的肚子上的蓋子是三角形的,螃蟹媽媽肚子上的蓋子是圓形的.。螃蟹的身體是圓的,身體前面有一對可以轉(zhuǎn)動的小的眼睛,可以看到四面八方;兩邊有八條細長的腿,用來爬行和游泳,還有一對神氣的大螯,那可是螃蟹捕食的工具和戰(zhàn)斗武器,可厲害了!所以我們抓螃蟹的時候要避開大螯。

    那么你們知道螃蟹住在哪嗎?它喜歡吃什么呢?先和邊上的朋友說說,然后再告訴大家好嗎。

    小結(jié):螃蟹喜歡居住在江河、湖池的岸邊,喜歡住在洞里,躲在在水草叢中。螃蟹喜歡吃水草、螺螄以及一些腐爛的魚蝦等。

    螃蟹味道很鮮美,可以做成好吃的菜,你知道螃蟹可以做成哪些菜?

    (蒸蟹、面拖蟹、醉蟹)。

    你們知道為什么崇明的螃蟹味道特別鮮美嗎?

    小結(jié):因為崇明的水很清、很干凈。

    四、制作體驗。

    2、師:請你們也來做螃蟹,你們愿意嗎?做的時候,先想一想你想用什么材料,做什么樣的螃蟹。

    3、幼兒制作活動。

    4、作品展示。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇七

    1、探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法。

    2、增強動作的協(xié)調(diào)性,體驗與同伴合作的.快樂。

    3、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動作的協(xié)調(diào)性。

    4、幼兒通過親身體驗,明確五官的重要性。

    人手一只球、籮筐四只、螃蟹頭飾一個活動過程:

    一、熱身運動1、跟著螃蟹媽媽一起運動(側(cè)著慢行,雙手平舉、快行、踢腿等)。

    2、練習沿著線慢慢地側(cè)行、加快速度側(cè)行。

    二、探索練習。

    1、請螃蟹寶寶嘗試運瓜(球),但不能用到大鉗子(手)。

    2、請個別幼兒進行交流示范。

    3、幼兒再次練習。

    三、合作運瓜。

    1、幼兒嘗試合作運瓜。

    提示幼兒運的時候步子要整齊,不能讓瓜掉下來。

    2、個別幼兒進行交流示范。

    3、再次練習。

    四、游戲運瓜比賽五、結(jié)束1、放松運動2、請幼兒將瓜搬回家。

    《綱要》中還指出:“建立良好的常規(guī),減少不必要的管理行為,逐步培養(yǎng)幼兒的自律。”這節(jié)課中,我在這個方面做的不錯,孩子的健康活動常規(guī)培養(yǎng)得相當好,收放自如,自由活動時能放開來活動,集中交流時,都做到聽教師指令迅速安靜集合,每個孩子都能很專心地聽講。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇八

    1、幼兒能夠積極參與將兒歌內(nèi)容創(chuàng)編成小故事,并懂得小朋友之間要互相謙讓、學會關(guān)心他人。

    2、幼兒能夠根據(jù)自己的理解為故事續(xù)編結(jié)尾。

    3、幼兒可根據(jù)故事內(nèi)容為故事請名字。

    4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內(nèi)容。

    5、能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。

    幼兒結(jié)合兒歌內(nèi)容大膽的想象將其創(chuàng)編成故事。

    續(xù)編故事結(jié)尾。

    多媒體課件、小兔子手偶、螃蟹頭飾若干、幕布一個。

    1、活動導入:配班教師運用小兔子手偶在幕布后為幼兒表演,激發(fā)幼兒的興趣。

    2、主班教師與幼兒參與"小兔子的活動",從而進行猜謎游戲引出本次課題--螃蟹。

    3、討論分析:幫助幼兒了解螃蟹的特征。

    (1)"螃蟹是什么樣子,它有幾條腿?"

    (2)"螃蟹走路是什么樣子的?"

    4、教師朗誦兒歌內(nèi)容,請幼兒仔細傾聽兒歌。

    5、幼兒運用自己的語言將兒歌創(chuàng)編成故事,從中懂得小朋友之間要互相謙讓并學會關(guān)心他人。

    (1)觀看多媒體圖片,當爸爸、媽媽、叔叔、娃娃在一起出現(xiàn)時,圖片停止,引導幼兒針對后面的內(nèi)容進行續(xù)編。(提問:"在這時,爸爸、媽媽、叔叔、娃娃會想到什 么?"引導幼兒運用生動的語言進行講述)

    7、情景表演:出示道具--頭飾,教師針對小朋友創(chuàng)編的故事引導幼兒進行角色表演。

    (1)觀看圖片后半部分,(提問:"當小螃蟹發(fā)生不愉快時,它們之后會怎樣做的?"引導幼兒續(xù)編故事結(jié)尾。)

    (2)將幼兒進行分組,教師給予引導。

    (3)請小組代表進行故事講述,引導其他幼兒認真傾聽。

    8、教師小結(jié),引導幼兒為自己喜歡的故事起名字。

    9、聽輕音樂,引導幼兒分組排隊,比一比哪組小朋友最棒。

    我發(fā)現(xiàn)幼兒對講故事很感興趣,為滿足幼兒的意愿,我們在班級進行了本次課程,本次課程是由一首兒歌展開的,在了解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上讓幼兒展開想象進行對內(nèi)容的創(chuàng)編及結(jié)尾的續(xù)編。

    課上每位幼兒積極主動,積極回答老師提出的問題,班級教師配合默契。課程初期,教師運用小兔子手偶與幼兒互動,大大提高了幼兒學習的積極性,運用猜謎游戲,引出本課的主題。通過描述,讓幼兒進一步了解螃蟹的特征,而這些都是為了續(xù)編和創(chuàng)編奠定了良好的基礎(chǔ)。在續(xù)編故事過程中,幼兒展開想象,運用自己的語言為簡單的兒歌增添豐富的內(nèi)容,例如:"調(diào)皮的螃蟹要回媽家;這是一個幸福的家庭······" 將簡單的兒歌變得生動、活潑。為小朋友們接下來的表演提供了良好的素材,孩子們在臺上大膽的表演贏得了臺下小觀眾的陣陣掌聲,就連不愛回答問題的小朋友這次都勇敢的站在臺前為大家進行表演。在編故事結(jié)尾時孩子們創(chuàng)意更是豐富多彩,有說:"可愛的小螃蟹排成隊一個挨著一個走。"還有的說:"小螃蟹摔倒時,爸爸媽媽把它扶起來,它們不怕困難繼續(xù)向前走······"各式各樣的答案。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇九

    故事《小螃蟹的奇遇》講的是一只小螃蟹遇到蚯蚓、壁虎,發(fā)現(xiàn)它們和自己一樣都有再生的本領(lǐng)。本次活動,主要是通過聽故事和討論的形式,讓幼兒對螃蟹等動物的再生現(xiàn)象和特殊的本領(lǐng)感到好奇,有進一步探索動物世界的興趣。

    1、理解故事情節(jié),了解螃蟹的大螯有再生的特點。

    2、對動物奇特的再生現(xiàn)象和特殊本領(lǐng)感到好奇,有探索動物世界的興趣。

    小螃蟹若干,故事磁帶,圖片或課件,幼兒收集各種動物的相關(guān)資料,動物角里飼養(yǎng)幾只螃蟹。

    一、觀察螃蟹。

    1、看看螃蟹長得什么樣?(有兩只大螯、八條腿,背部是硬硬的殼等等)

    2、螃蟹有什么特點?(走路橫行,會吐泡泡等等)

    二、傾聽故事。

    1、小螃蟹除了有這些本領(lǐng)以外,它還有一種奇特的本領(lǐng),是什么呢?

    我們一起來聽一聽《小螃蟹的奇遇》的故事。

    2、教師生動地講述故事,并逐一出示圖片。

    三、討論回答。

    1、小朋友,你聽了這個故事覺得怎么樣?故事里講了些什么呢?

    2、螃蟹的鉗子怎么會斷的?斷了以后還會長出來嗎?

    3、螃蟹碰到壁虎,相信它的話嗎?小壁虎是怎么和螃蟹 說的呢?

    4、蚯蚓的本領(lǐng)和螃蟹、壁虎的本領(lǐng)有什么不同?他們這些本領(lǐng)叫什么?

    四、交流討論。

    1、幼兒聽故事錄音,進一步理解故事內(nèi)容。

    2、你知道還有哪些動物也有再生的本領(lǐng)?

    3、幼兒手持各種資料圖片,與同伴交流討論。

    五、延伸活動。

    啟發(fā)幼兒再去收集尋找有特殊本領(lǐng)的動物,有待以后研究。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇十

    這是一個比較活潑的曲調(diào),帶有一點游戲性。原來的歌詞比較有趣,富有情境性,另外歌詞疊音字是點睛之筆,幼兒可以根據(jù)角色做出相應(yīng)的動作,讓歌曲更合理。而歌曲的最后一句則是伏筆所在,顯示出幽默之感。再加上自制圖譜的有效利用,幼兒很喜歡而且也很容易掌握。活動采用情景導入法引導幼兒掌握歌詞內(nèi)容,首先讓幼兒欣賞歌曲,老師能注意在示范演唱的時候注意自身的坐姿、氣息,感染幼兒,不過在導入的時候可以讓孩子表演體驗其中的樂趣。接著以提問的方式熟悉歌詞,邊回答邊出示小圖譜,方便幼兒記憶。然后通過圖譜,鞏固歌詞,圖譜比較形象而且節(jié)奏鮮明幼兒很容易記憶。歌詞中的“呱呱”“啪啪”等疊詞,是歌曲的精彩之處,幼兒非常感興趣,所以這部分需要強調(diào)練習,滿足幼兒表現(xiàn)的需要。層層深入的方法讓幼兒邊玩邊學,在玩中學唱,減輕了幼兒枯燥學習的負擔,使得歌曲的學習在游戲中自然進行,活動可以在幼兒的興趣最高點結(jié)束。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇十一

    1、學習用手指印畫螃蟹的背殼,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

    2、再用色筆添畫各種動態(tài)的螃蟹。

    3、結(jié)合畫面學習講述情節(jié)簡單的故事。

    4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

    5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

    1。紅、藍水粉顏料若干份,筆、幼兒用紙、抹布。

    2。錄音機、磁帶。

    1、聽音樂做水底動物動作。

    (1)幼兒聽音樂做動作。

    (2)教師示范做動作,幼兒觀看猜是什么動物。

    2、教師出示范畫并講解示范。

    (1)結(jié)合畫面講述故事內(nèi)容。

    (2)示范用手指蘸顏料,在紙上摁一下,成螃蟹的背殼。

    (3)然后用水彩筆添畫腿和大鉗(鼓勵幼兒變換腿和大鉗的方向,畫出不同動態(tài)的螃蟹)。

    (4)最后添畫。

    3、幼兒作畫,教師指導。

    (1)鼓勵幼兒畫出幾種不同的形態(tài),啟發(fā)自編情節(jié),邊講邊畫,激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造性。

    (2)提醒幼兒保持桌面、地面和畫面的清潔。

    請幼兒互相欣賞各自的作品,并結(jié)合圖畫自己編故事。

    活動中,幼兒對于手掌印畫是非常感興趣的。本次活動的重點就是手掌如何重疊按印出螃蟹,這也是活動中的難點。在這個環(huán)節(jié)中,我只是直白的交給孩子繪畫的方法,而沒有讓他們?nèi)ビ懻撊グl(fā)現(xiàn),雖然我著重講解了這一點,但個別孩子還是未能很好的理解,通過這一次活動,我發(fā)現(xiàn)本班幼兒在動手能力方面,還要加強。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇十二

    1、學習用手指印畫螃蟹的背殼,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

    2、再用色筆添畫各種動態(tài)的螃蟹。

    3、結(jié)合畫面學習講述情節(jié)簡單的故事。

    4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

    5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

    1.紅、藍水粉顏料若干份,筆、幼兒用紙、抹布。

    2.錄音機、磁帶。

    1.聽音樂做水底動物動作。

    (1)幼兒聽音樂做動作。

    (2)教師示范做動作,幼兒觀看猜是什么動物。

    2.教師出示范畫并講解示范。

    (1)結(jié)合畫面講述故事內(nèi)容。

    (2)示范用手指蘸顏料,在紙上摁一下,成螃蟹的背殼。

    (3)然后用水彩筆添畫腿和大鉗(鼓勵幼兒變換腿和大鉗的方向,畫出不同動態(tài)的螃蟹)。

    (4)最后添畫。

    3.幼兒作畫,教師指導。

    (1)鼓勵幼兒畫出幾種不同的形態(tài),啟發(fā)自編情節(jié),邊講邊畫,激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造性。

    (2)提醒幼兒保持桌面、地面和畫面的清潔。

    請幼兒互相欣賞各自的作品,并結(jié)合圖畫自己編故事。

    活動中,幼兒對于手掌印畫是非常感興趣的。本次活動的重點就是手掌如何重疊按印出螃蟹,這也是活動中的難點。在這個環(huán)節(jié)中,我只是直白的交給孩子繪畫的方法,而沒有讓他們?nèi)ビ懻撊グl(fā)現(xiàn),雖然我著重講解了這一點,但個別孩子還是未能很好的理解,通過這一次活動,我發(fā)現(xiàn)本班幼兒在動手能力方面,還要加強。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇十三

    故事《螃蟹的奇遇》源于大班《學習活動》,主題活動《動物大世界》小主題“千奇百怪”中的線索點。故事講述了螃蟹在擠出魚簍的過程中,掉了一只大鰲后非常傷心,遇到有再生本領(lǐng)的壁虎,壁虎安慰螃蟹,并把自己曾經(jīng)遇到大青蛇,斷其尾巴成功脫險后能長出新尾巴的經(jīng)歷告訴了螃蟹。在螃蟹長出新大鰲后又遇到有再生本領(lǐng)的蚯蚓。蚯蚓笑談自己兩個半段身體都會長成一條蚯蚓,自己的再生本領(lǐng)比蚯蚓大。故事形象生動的將不同動物、不同部位的再生本領(lǐng)展示在幼兒面前。

    喜愛動物是孩子的天性,動物是孩子們的朋友、是生活中能最常接觸到的伙伴,因此動物對孩子們來說比較熟悉,他們對一些動物的生活習性、基本特征有所了解。但是在孩子們的心中,動物的世界卻是既有趣又神秘的,僅僅了解動物的名字,知道它們的生活習性已遠遠不能滿足了他們的好奇心了,如:小鳥為什么會飛?魚兒為什么會游?大雁為什么會認識回家的路?等等,這些都是大班孩子想要了解的知識,他們對動物的世界充滿興趣和好奇。

    受孩子年齡特點所限,直觀的教學方法才能引起他們的興趣,因此在此次活動中,我用故事結(jié)合ppt的方式進行導入,直接引起孩子的興趣,并將故事分段欣賞提問,除了能讓孩子及時回憶故事內(nèi)容,還能在討論中逐漸發(fā)現(xiàn)動物所擁有的奇特的再生本領(lǐng),而且動物之間的再生本領(lǐng)也是有強弱之分的。

    在活動最后ppt的欣賞中,讓孩子欣賞其他具有再生本領(lǐng)的動物,發(fā)現(xiàn)我們身邊一些常見動物也有并不常見的奇特本領(lǐng),感受動物世界的奇妙之處,并且啟發(fā)孩子尋找動物除了有再生本領(lǐng)外還有其他什么本領(lǐng)嗎?留下懸念激發(fā)孩子探索動物世界的興趣和愿望。

    1、理解故事內(nèi)容,知道動物有再生的本領(lǐng)。

    2、對動物再生的特殊本領(lǐng)有了解與探索的興趣。

    ppt、故事一則

    一、引起興趣

    重點提問:

    1、猜猜故事的主角是誰?

    2、故事的名字叫《螃蟹的奇遇》,什么叫奇遇?

    預設(shè)小結(jié):“奇遇”就是指遇到了一些有趣、特別,很不一樣的事情。

    二、分段理解故事內(nèi)容

    1、故事第一段:

    重點提問:1)你覺得螃蟹遇到了什么特別的事情(奇遇)?

    2)這個奇特的本領(lǐng)叫什么?

    3)什么是再生?你聽懂了嗎?

    2、故事第二段:

    重點提問:1)螃蟹還遇到了什么(奇遇)?

    2)你按什么順序來看圖片的?看懂了什么?

    3)蚯蚓遇到的更奇特的事情是什么?

    預設(shè)小結(jié):螃蟹長出一只鰲還是一只螃蟹,可是蚯蚓斷開后,它的頭部可以長出新尾巴,尾巴可以長出新的頭,變成2條完整的蚯蚓,真是太奇妙啦!這可是不一樣的再生本領(lǐng)。

    三、完整欣賞故事

    重點提問:1、這是一個關(guān)于動物再生本領(lǐng)的故事,故事里有哪些有再生本領(lǐng)的動物?

    2、他們的再生本領(lǐng)一樣嘛?

    預設(shè)小結(jié):螃蟹、壁虎、蚯蚓再生的本領(lǐng)有大有小,再生的部位也不一樣,不過,它們都可以用這個本領(lǐng)來保護自己。

    四、延伸

    重點提問:1、你還知道哪些動物有再生本領(lǐng)呢?

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇十四

    1、學習用手指印畫螃蟹的背殼,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

    2、再用色筆添畫各種動態(tài)的螃蟹。

    3、結(jié)合畫面學習講述情節(jié)簡單的故事。

    1、紅、藍水粉顏料若干份,筆、幼兒用紙、抹布。

    2、錄音機、磁帶。

    1、聽音樂做水底動物動作。

    (1)幼兒聽音樂做動作。

    (2)教師示范做動作,幼兒觀看猜是什么動物。

    2、教師出示范畫并講解示范。

    (1)結(jié)合畫面講述故事內(nèi)容。

    (2)示范用手指蘸顏料,在紙上摁一下,成螃蟹的背殼。

    (3)然后用水彩筆添畫腿和大鉗(鼓勵幼兒變換腿和大鉗的方向,畫出不同動態(tài)的螃蟹)。

    (4)最后添畫。

    3、幼兒作畫,教師指導。

    (1)鼓勵幼兒畫出幾種不同的形態(tài),啟發(fā)自編情節(jié),邊講邊畫,激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造性。

    (2)提醒幼兒保持桌面、地面和畫面的清潔。請幼兒互相欣賞各自的作品,并結(jié)合圖畫自己編故事。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇十五

    1,幼兒通過猜猜,看看,摸模,講講,認識螃蟹的主要特征知道螃蟹是崇明的特產(chǎn)。

    2、培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

    認識螃蟹的主要特征。

    引導幼兒觀察仔細深入。

    螃蟹(生的和熟的)、稻草、水、大盆。

    一、談話猜謎(半圓形隊形)

    師:今天,有一位朋友到我們班來做客,是誰呢?我給大家猜個,猜出來我們就知道這位客人是誰了。

    附:兩只大鉗會夾人,小小嘴兒吐白泡,身穿青灰衣,燒熟變紅衣,猜猜這是什么?

    一、說說

    三、觀察

    1、看看螃蟹的身體、顏色、腿、眼睛、大鰲,雌、雄等等。

    2、用耳朵聽聽,它會發(fā)出什么聲音?

    3、用稻草去碰碰螃蟹會怎么樣?

    4、(往大盆里倒點水)螃蟹在水中是怎么樣的?(幼兒分散在大盆兩旁,觀察螃蟹,先看再每人一根稻草和螃蟹玩玩,最后放入水觀察)

    四、集中談話(邊提問邊認識螃蟹的特征及生活習性)

    1、螃蟹是什么顏色的?(青灰色)身體的反面是什么顏色?什么形狀?(橢圓形)

    2、眼睛長在那里?嘴巴呢?

    3、有幾條腿?(八條腿)它是怎么爬的?(橫爬)

    4、用一根稻草去碰兩只大鉗,提問:這是什么?哎呀,我的手指被螃蟹的什么鉗住了?(大鉗)大鉗像什么?(剪刀)這大鉗有什么用呢?(保護自己拿東西吃)

    5、你們知道它生活在什么地方?(水塘)

    6、你們吃過螃蟹嗎?熟了的螃蟹是怎么樣的?味道如何?

    附:雌-底部是半圓形的雄-底部是三角形的

    上面就是本次分享的科學教案例文的詳細內(nèi)容,主要描述了幼教工作中幼兒科學課教案大班等內(nèi)容,讀者們可以根據(jù)自己幼兒園情況操作時稍加調(diào)整,大家如果對本總結(jié)內(nèi)容有意見可以給小編提出,更多相關(guān)的教案的好文章可以直接在本站搜索,幼兒園科學區(qū)域活動,幼兒園科學區(qū)域活動教案,更多的相關(guān)內(nèi)容可以參閱幼兒園大班教案。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇十六

    1.對利用廢舊物品做做玩玩感興趣。

    2.會根據(jù)各種廢舊物品的特點制作螃蟹。

    3.能大膽地表現(xiàn)各種動態(tài)的'螃蟹。

    4.培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

    5.讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

    重點:能選用合適的材料做螃蟹

    難點:正確表現(xiàn)螃蟹的身體與腳的連接

    經(jīng)驗準備:了解螃蟹的特征

    物質(zhì)準備:范例、各種廢舊物品及輔助材料,積木搭的蟹塘

    咦、引導幼兒觀察“蟹塘”,激起興趣

    1.請幼兒說說螃蟹的外形特征。

    2.欣賞范例,并組織幼兒討論:可以用哪些材料做螃蟹?

    1.先選好材料,看看哪些材料適合做螃蟹的身體或腳;

    2.螃蟹身體和腳連接要牢固;

    3.用過的東西放回原處,同伴之間可以共同完成作品。

    1.啟發(fā)幼兒選用合適的材料有機的結(jié)合,大膽的表現(xiàn)。

    2.適當?shù)闹笇π飞眢w和腳的連接的方法。

    1.請幼兒把作品放在“蟹塘”,相互欣賞,并互介紹自己的材料。

    2.請幼兒說說誰的螃蟹做的最好,用的材料最巧妙?

    將剩余的材料放在美工區(qū)供幼兒平時制作。并經(jīng)常添置,制作其他手工品。

    幼兒帶來的廢舊物品很多,有的很象螃蟹的身體,我便選擇了這些材料來制作螃蟹。在組織活動之前,讓幼兒觀察螃蟹的外形特征和動態(tài)。在活動中,讓幼兒討論選用的材料,使幼兒提高對廢舊物品的利用意識,再進行操作。為了體現(xiàn)幼兒的主體作用,讓幼兒選擇自己最喜歡的材料,從而使幼兒進一步了解廢舊物品可以再利用的道理,激發(fā)幼兒節(jié)約資源、保護環(huán)境的情感。

    一次性快餐盒、各種瓶子是幼兒平時生活中經(jīng)常接觸到的廢舊物品,用這些東西制作螃蟹,幼兒的情緒很高。通過此次活動,幼兒用這些東西做出了形態(tài)各異的螃蟹,有的用橢圓形的糟餅盒和廢塑料棒做,有的則用飯盒和吸管做,……用的材料很豐富,效果很好。幼兒對自己的作品感到非常的滿意,滿足了他們創(chuàng)作的欲望。而且,通過這些廢舊品的利用,也培養(yǎng)了幼兒節(jié)約資源,保護環(huán)境的情感。

    大班螃蟹歌教案(優(yōu)秀17篇)篇十七

    1.通過觀察圖片,了解螃蟹的基本形狀,嘗試運用剪、卷曲、折等方法制作紙杯螃蟹。

    2.探索學習將紙杯分割成多等份的方法。

    3.在活動中,體驗成功創(chuàng)作的快樂和與同伴分享的喜悅。

    4.體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

    5.感受作品的美感。

    紙杯、剪刀、油性筆、投影儀、螃蟹圖片、紙杯螃蟹范例。

    一、開始部分。

    幼兒隨著音樂《螃蟹歌》跟著教師邊唱邊跳舞出場。

    二、基本部分。

    (一)出示螃蟹圖片,幼兒了解其基本形狀。

    (二)學習用紙杯制作螃蟹。

    1.觀察紙杯螃蟹范例。

    2.自主探索將紙杯分割成多等份的`方法。

    3.幼兒講述、示范。

    4.教師總結(jié)成功的方法。

    5.教師介紹制作步驟:

    ——將紙杯壁剪成16等份,撐平展開;

    ——剪掉四根細條,將剩下細條中間的兩根卷曲成“眼睛”;

    ——將兩側(cè)8根細條頂端修剪成尖的,并折成彎曲的“蟹腿”;

    ——修剪緊靠眼睛的兩根細條,將頂端剪開,呈鋸齒形,成為螃蟹的大鉗子;

    ——用不同的花紋裝飾蟹背。

    (三)幼兒自主操作,教師巡回指導。

    提供范例,幼兒進行參考。

    三、結(jié)束部分。

    1.將自己制作的螃蟹貼在教師準備的海洋主題板上,幼兒欣賞。

    2.幼兒選一選自己最喜歡的螃蟹。

    作品展示與評價。

    幼兒完成后,把作品陳列在玩具櫥上,同伴之間相互介紹自己的作品,說一說小朋友的作品,你最喜歡誰的?為什么喜歡?教師根據(jù)情況,簡單的總結(jié)一下制作過程中出現(xiàn)的共性問題和比較有代表性的作品。

    活動延伸。

    1、將制作好的玩具投放到語言區(qū),供幼兒進行創(chuàng)編故事、角色表演。

    2、在美工區(qū)多投放一些紙杯,供幼兒進行設(shè)計制作更多種類的玩具作品。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    演講稿范文是演講過程中必備的一部分,它可以幫助演講者更好地掌握時間和表達思想。以下是一些成功的演講稿范文,可以幫助大家提升演講能力和寫作水平。親愛的老師、同學們
    培訓心得體會是對培訓效果的評價和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為進一步提升做出改進。以下是一些關(guān)于培訓心得體會的范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助到你。
    幼兒園大班的教學內(nèi)容包括語言、數(shù)學、藝術(shù)等多個領(lǐng)域。以下是小編為大家整理的幼兒園大班教育心得,希望對大家有所啟發(fā)。1、通過夾豆豆的動作,鍛煉手部力量和手眼的協(xié)調(diào)
    通過閱讀范文范本,我們可以學習到不同風格的寫作技巧,提高自己的寫作水平。這些范文范本都是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。原告:上海xx有限
    每個人都需要學會如何做一個簡明扼要而又有親和力的自我介紹,這對我們在各種場合都非常有幫助。在這里,我為大家提供一些自我介紹的技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。
    作文不僅是展示我們知識水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    活動方案的編寫需要具備一定的專業(yè)知識和經(jīng)驗,以確保方案的科學性和實用性。下面是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。幼兒園活動課程讓學生在學習過程中發(fā)
    述職報告是一種對自己在工作中的表現(xiàn)進行總結(jié)和反思的重要材料。接下來,我們一起來看看一些成功的述職報告樣本,借鑒其中的寫作經(jīng)驗和技巧吧。今年以來,我在區(qū)委、區(qū)政府
    思想?yún)R報不僅是向他人展示自己的成果,更是自我審視、自我反思的機會。值此之際,小編整理了一些精彩的思想?yún)R報范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。尊敬的黨組織:我是×
    報告是對某一特定主題進行全面闡述和分析的一種書面形式。隨著科學研究的不斷深入,各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出了許多有價值的報告,我們可以從中獲得啟發(fā)和靈感。市場分析在可行性研究
    教案模板通過提前規(guī)劃教學過程,幫助教師合理安排時間,提高教學效率。感興趣的同學可以閱讀以下教案模板范文,了解不同學科不同層次的教學設(shè)計。一、學習本課7個會寫字,
    綜合實踐是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要途徑,能夠提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。請看以下綜合實踐的案例研究,可以幫助我們更好地理解其實施過程和效果。無錫市勝利門中學自2
    合同協(xié)議是在一定條件下雙方達成的共同目標的具體實施方案。我們整理了一些在法律實踐中廣泛應(yīng)用的合同協(xié)議樣本,希望對您有所幫助。一:單位退休人員返聘合同范本全文茲有
    自查報告的撰寫不僅對自己有益,更能為上級提供一份清晰的工作反饋和參考。接下來,我們將分享一些寫作自查報告時常用的表達和寫作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    月工作總結(jié)可以幫助我們建立正確的工作思維和方法,不斷提高自己的工作能力。下面是小編為大家整理的一些精選月工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。本學期,在學校領(lǐng)導和團
    黨員思想?yún)R報是監(jiān)督和督促黨員遵守黨規(guī)黨紀,加強黨員思想教育的重要手段。以下是一些優(yōu)秀黨員思想?yún)R報樣本,希望對大家寫好思想?yún)R報有所幫助。尊敬的黨組織:在共產(chǎn)黨幾十
    優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例,供大家參考和借鑒。寫作文這件事對于我來說,頭痛至極,每次一有關(guān)于作
    在轉(zhuǎn)正思想?yún)R報中,我們需要反思過去一年的工作經(jīng)驗,總結(jié)成功的經(jīng)驗和教訓,不斷提升自身的能力。接下來,讓我們一起來參觀幾份優(yōu)秀員工的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報,了解他們的思路和
    作文是一種綜合性的語言實踐活動,通過寫作可以提高自己的表達能力和思維邏輯能力。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達的多樣性和個性化。從小賣部沖出一個熟悉
    教師入黨申請書是教師準備申請加入中國共產(chǎn)黨組織時所需的書面材料,它是教師自覺參與黨內(nèi)活動的表現(xiàn)。經(jīng)過多次修改和潤色,以下是一些教師入黨申請書的精選范文,供大家進
    媒體機構(gòu)和記者在新聞報道中擁有一定的社會責任,要遵守職業(yè)道德和規(guī)范,確保報道的真實性和公正性。小編根據(jù)最近的新聞報道整理了一些有深度和內(nèi)涵的文章,快來看看吧,共
    在廣播稿中,語言的表達要直接、簡單,以便聽眾能夠迅速理解。以下是一些精選的廣播稿樣本,幫助你更好地理解和掌握寫作技巧。尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!不
    心得體會是對個人經(jīng)歷和感悟進行總結(jié)和概括的一種文字表達方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供各位讀者進行參考。《西游記》是中國家喻戶曉的古典四大名著之一,
    通過安全工作總結(jié),可以展示團隊或個人在安全管理方面的成績和亮點。借鑒以下安全工作總結(jié)范文,我們可以更好地理解如何寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。幼兒是安全活動的主人,掌握一定
    述職報告需要以客觀的態(tài)度來評價自己的工作,既要突出亮點,也要實事求是地反映問題和不足。我們來看看以下的述職報告范文,或許能給大家一些寫作靈感。xx公司:我是本公
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對所寫主題的深入理解和獨特見解,讓讀者眼前一亮。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨特的觀點和精湛的表達贏得了廣大讀者的贊賞。
    英文學習可以鍛煉我們的思維能力和邏輯思維,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和跨文化交際能力。以下是小編為大家整理的一些學習英文的常用資源和推薦書目,希望對大家學好英文有所幫助
    心得體會是一種對于自己所經(jīng)歷過的事情的再次思考和總結(jié),能夠幫助我們更好地成長和進步。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。警察是維護社會
    護理是指對患者進行身體、精神和社會方面的照料和關(guān)懷。以下是一些通過改進護理流程和管理模式來提高護理質(zhì)量和效率的實踐案例。親愛的患者朋友們:為了創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),
    自我介紹應(yīng)該簡明扼要,突出自己的優(yōu)勢和特長,引起他人的興趣和關(guān)注。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能夠給你提供一些啟示。我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生,在校是一名優(yōu)秀
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對自己在轉(zhuǎn)正期間所制定的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向進行思考和總結(jié)的過程。在下面的總結(jié)范文中,大家可以看到不同行業(yè)和不同職位的優(yōu)秀總結(jié)案例,以及他們在總結(jié)中
    優(yōu)秀作文憑借其獨特的觀點和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。小編為大家準備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文文章,希望對大家有所幫助。“書是人類進步的階梯。”從書中可以
    優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會現(xiàn)象并寄托作者情感的文學作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。
    合同協(xié)議是商業(yè)合作的保障,確保交易的合法性和可行性。以下是部分合同協(xié)議的示范,可以供大家參考并根據(jù)自身情況進行修改和定制。。發(fā)包方(甲方):代表人:承包方(乙方
    在工作中,有一個詳細的工作計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,更好地完成任務(wù)。在這些工作計劃范文中,我們可以看到作者對工作目標和任務(wù)的明確理解,以及詳細的行動計
    環(huán)保是我們對自然資源的充分利用和對生態(tài)平衡的維護的一種努力。希望這些環(huán)保總結(jié)范文能夠給您在環(huán)保工作中提供一些思路和靈感。罪惡的人類:你們好!我是廣東省江門市北苑
    軍訓總結(jié)是對軍訓期間自身表現(xiàn)的一種總結(jié)和概括,反思和總結(jié)是進步的動力。接下來是一些同學們寫的軍訓總結(jié),他們在總結(jié)中分享了自己的感受和收獲。為了更好地培養(yǎng)我們的愛
    月工作總結(jié)是對自己工作態(tài)度和工作能力的一種自我檢驗與評估。以下是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,希望能對大家的工作總結(jié)有所幫助。不知不覺又一年將要過去了,在印務(wù)中
    思想?yún)R報是一種自我審視和自我反省的機會,讓我們更加清晰地認識自己的思維方式和價值觀。接下來,讓我們一起來看看下面這些精心準備的思想?yún)R報范文。敬愛的黨組織:當我開
    夢想是一種超越現(xiàn)實的力量,看不見,卻可以觸動人們的靈魂。以下是一些夢想實現(xiàn)的經(jīng)驗分享,或許能為你提供一些建議和思路。各位同學們:大家好!今天我為大家?guī)淼难葜v叫
    一個完善的策劃方案應(yīng)該包括項目的目標、目標達成的步驟和方法、所需資源和預算等方面的詳細規(guī)劃。制定策劃方案需要綜合考慮各種因素,根據(jù)實際情況做出決策,以下是一些范
    活動總結(jié)是對參與者的工作和表現(xiàn)進行肯定和鼓勵的重要途徑。以下是小編為大家整理的精選活動總結(jié)范文,歡迎大家參考和借鑒。9月20日是愛牙日,我校結(jié)合《高露潔》的《全
    作文是語文考試中的重點,寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來不少分數(shù)。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
    工作報告可以幫助我們及時記錄和歸檔工作過程中的材料和文檔,方便以后的查閱和使用。在寫工作報告時,我們可以參考一些成功的案例,以下是一些經(jīng)典的工作報告。
    作文是語文學習中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
    自我介紹的目的不僅僅是為了讓他人了解自己,也是為了展示自己的實力和能力,以便獲得更多的機會。以下是一些精選的自我介紹范例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/div>
    合同協(xié)議的目的是明確雙方的權(quán)利和義務(wù),為合作提供明確的框架和規(guī)范。合同協(xié)議范文中的內(nèi)容包含了常見的條款和注意事項,可以幫助初次起草合同的人士。乙方:______
    自我評價是自我成長和提升的必要環(huán)節(jié),也是個人發(fā)展的必備技能之一。自我評價是我在學習和個人發(fā)展中的重要環(huán)節(jié),它讓我能夠更加全面地了解自己的學習情況和進步,為提高學
    月工作總結(jié)不僅是對自己工作的一次回顧,也是對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃和定位。下面是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),供大家參考和學習,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    講話稿可以幫助演講者更好地組織思路,提高演講的效果和自信心。借此機會,我想向大家介紹一些關(guān)于團隊合作和領(lǐng)導力的新思路。一個像仙女一樣——。把希望帶進我們心田的人
    教學工作計劃是教師進行教育教學的重要工具,通過它可以合理安排時間、優(yōu)化教學資源,實現(xiàn)教學目標。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀教師編制的教學工作計劃,希望對大家
    我們時常需要做工作匯報,以便向上級領(lǐng)導和團隊成員展示自己的工作成果和進展情況。以下是一些精選的工作匯報樣本,這些樣本涵蓋了不同工作崗位和職場需求,希望能夠為大家
    報告的寫作需要明確的目的和目標,能夠清晰地呈現(xiàn)相關(guān)事實和數(shù)據(jù)。報告范文是寫作報告時的參考樣本,可以幫助我們更好地結(jié)構(gòu)化和組織我們的報告內(nèi)容。那么我們該如何寫一篇
    述廉報告是企業(yè)對于違規(guī)行為的查處和處理的一種透明化體現(xiàn)。小編為大家整理了一些有關(guān)寫作述廉報告的經(jīng)驗和心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?0xx年度,本人在集團公司黨
    優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實寫照,能夠給人以啟迪和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達的魅力。的音,掌握生字的形,并能靈活地運
    銷售工作計劃的制定是銷售人員職業(yè)發(fā)展和個人成長的必備環(huán)節(jié)和過程。接下來是一些經(jīng)過整理和歸納的銷售工作計劃樣本,供大家參考學習。今年,我將一如既往地按照公司的要求
    優(yōu)秀作文是用精準的語言表達出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。我的家鄉(xiāng)在東臺。這是個美麗的地方,
    教案模板是教師備課的重要工具,它可以幫助教師充分準備教學內(nèi)容,把握教學重點,提高教學效果。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的教案模板,它們在許多學校和教學機構(gòu)都得到了廣泛
    活動總結(jié)可以系統(tǒng)性地總結(jié)活動的各個環(huán)節(jié)、過程和結(jié)果,形成書面材料。這次活動使我對團隊執(zhí)行力和組織能力有了更深入的認識,我學到了如何制定明確的目標和有效地分配任務(wù)
    今天的會議對我們來說非常重要,希望大家積極參與,共同為我們的目標努力。以上是我們從各個角度整理的一些觀點和看法,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。尊敬的各位老師、親愛的同
    中班教案的編寫需要教師在教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善和創(chuàng)新。小編為大家整理了一些中班教案范文,涵蓋了不同教學內(nèi)容和教學方法,希望能夠為教師們帶來一些新的思考
    一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感
    工作總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,有助于我們認清工作的優(yōu)勢和不足。這個月我主要參與了新產(chǎn)品的研發(fā)和測試工作。通過嚴格的測試流程和質(zhì)量評估,我保證了產(chǎn)品的穩(wěn)定性和可
    優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇А=裉欤覀冋Z文老師帶
    總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行概括和歸納,以便更好地提高自己的能力。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考學習。地址:法定代表人:聯(lián)系電話:乙方:地
    護理工作需要具備專業(yè)知識和技能,以確保病患得到最佳的康復效果。以下是小編為大家收集的護理總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來學習和分享吧。畢業(yè)院校:阜陽職業(yè)技術(shù)學院政
    經(jīng)營是一個動態(tài)的過程,需要不斷地調(diào)整和改進以適應(yīng)市場的需求變化。在經(jīng)營過程中,了解一些行業(yè)動態(tài)和趨勢,可以幫助我們更好地把握市場機會。丙方:_________。
    優(yōu)秀作文是遵循語文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動的力量。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學習。星期五早晨,我
    大班教案包括了教學目標、教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等,可以幫助教師系統(tǒng)地進行教學。在這里,小編為大家整理了一批大班教案,希望能給教師們提供一些幫助。
    培訓心得的寫作可以讓我們更好地與他人分享學習經(jīng)驗,促進相互借鑒和學習。下面是一些學員總結(jié)的培訓心得,不同的觀點和經(jīng)驗或許能給你帶來新的思路和視角。根據(jù)學校的工作
    教學工作計劃還可以幫助教師對自己的教學進行評估和反思,找出不足之處并進行改進。在這些教學工作計劃中,你可以找到一些適合你的教學方法和教學資源。新年到,幼兒園里也
    工作報告是一個重要的交流工具,可以與領(lǐng)導、同事和團隊分享工作進展和心得體會。希望以下的工作報告范文能夠激發(fā)大家的寫作熱情,提高寫作水平。同志們:這次全會的主要任
    優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
    月工作總結(jié)是對過去一個月內(nèi)的工作進行梳理和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。二年任職又到了,回顧一下工作、反思一下不足
    讀后感是對于一本書的整體理解和個人感悟的總結(jié),它能夠幫助我們更深入地理解書籍的內(nèi)涵和意義。這是一篇感人至深的讀后感,作者把自己的情感與書中故事巧妙地融合在一起。
    廣播稿通常配以音效、配樂或特效聲音,以增強聽眾的聽覺感受,提升整體效果。接下來是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀廣播稿,歡迎大家一起來聽聽。(輕音樂)。姜:在一曲《
    根據(jù)大班教案的反饋和總結(jié),教師可以了解學生的學習情況和需要改進的地方,有針對性地進行教學調(diào)整。想要獲取更多關(guān)于大班教案的范文和教學經(jīng)驗,就請繼續(xù)往下看。
    心得體會是對個人在學習、工作或生活等方面的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們不斷成長和進步。想一想,我們是否已經(jīng)積累了足夠多的心得體會了呢?心得體會有什么好
    月工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實,有事實依據(jù),并且有針對性地指出問題和提出改進方案。在下面的總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和表達方法。時光總是悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間
    學期總結(jié)有助于我們了解自己在各個學科上的學習情況,為下一個學期的學習做好準備。以下是小編為大家收集的學期總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。新的一個學期
    優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言,表達出復雜的思想和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請大家一起來欣賞和學習。“丁零零”,放學了,一下課我真想以每秒跑100
    大家好,我是今天的主持人,非常高興能夠與各位一起共享這個重要的時刻。如果你正在為一個重要活動做準備,不妨看看以下的主持詞范文,或許能給你一些啟示。女:親愛的同事
    優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和精確的語言給讀者帶來強烈的閱讀感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對大家在寫作方面提供一些參考和啟示。家庭給我的希望。家
    通過寫實習總結(jié),我們可以找到實習中的問題和不足之處,并制定改進計劃。閱讀這些實習總結(jié)范文,相信你會對如何寫一篇出色的實習總結(jié)有更深入的認識。在我們即將畢業(yè)步入社
    愛國是對祖國的熱愛和自豪感,是對祖國發(fā)展的執(zhí)著追求。愛國是維護國家利益和國際形象的積極維權(quán)。如何培養(yǎng)愛國情懷,讓它內(nèi)化為我們的思想和行動?以下是一些愛國藝術(shù)家的
    競選是一種通過辯論、宣傳和選票等方式來選擇合適人選的過程,它能夠展現(xiàn)個人的能力和價值。競選是在一場成功的競選需要候選人具備一定的領(lǐng)導能力和管理能力,以下是一些回
    競選是一種鍛煉個人才能的途徑,也是一次實踐自己想法和觀點的機會。接下來,讓我們一起來看看一些成功的競選案例,從中汲取經(jīng)驗和啟發(fā)。大家好,我是來自資源工程系xx班
    自我評價是一個重要的學習和成長工具,可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的自我評價范文,供大家參考。愛是師德的一面鏡子,她不僅能
    夢想是人生的航向燈,它指引我們前行,不讓我們迷失方向。以下是一些成功人士分享的夢想實現(xiàn)心得,值得我們學習和借鑒。我是小班的班主任老師,我姓x,小朋友都叫我南瓜媽
    新年是一個充滿希望和祝福的契機,讓我們迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。在網(wǎng)上搜集了一些優(yōu)秀的新年總結(jié)范文,希望能幫助大家更好地寫好自己的總結(jié)。明天,2021年的新年鐘聲就要
    思想?yún)R報是記錄個人思維和思考的一種方式,具有重大的價值。以下是小編為大家整理的一些思想?yún)R報范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。不同的思想?yún)R報范文涉及到的主題
    公司是由股東或投資者共同出資組成的,通過合作勞動和資金的投入,追求利潤的組織。以下是小編為大家整理的成功公司案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。乙方(買方):
    租房市場的繁榮帶動了房屋中介、裝修裝飾、家居用品等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。如果您對租房市場還不夠了解,可以請教一些專業(yè)租房人士。根據(jù)《中華人民共和國民法典》規(guī)定,為明確
    在寫申請書的過程中,我們需要充分了解要申請的機構(gòu)或公司的需求和要求。我們整理了一些出色的更多申請書寫作素材,供大家參考和學習。在試用期半年來,自覺加強理論學習,
    通過總結(jié)心得體會,我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)點和不足,進而做出更好的改進。小編整理了一些精彩的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和參考。
    作文是一種思想的交流和傳遞,通過優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點和感受。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。我喜歡秋天,更喜歡秋
    工作計劃是在一段時間內(nèi)規(guī)劃和安排工作任務(wù)和目標的書面計劃,它可以幫助我們提高工作效率,我想我們需要制定一個工作計劃了吧。在下面的工作計劃范文中,你可以找到一些編
    通過制定教學工作計劃,教師可以合理安排自己的時間,提高工作效率。教學工作計劃范文4:結(jié)合社會實踐和項目學習,促進學生的實踐能力和團隊合作精神。1.播放flash
    制定活動方案時,需要根據(jù)活動的性質(zhì)和目標,確定相應(yīng)的策略和實施步驟。小編為大家收集了一些精選的活動方案,幫助大家更好地制定和實施活動。主要涉及領(lǐng)域:綜合。活動目
    掌握好英語可以更好地理解英文電影、音樂和文學作品,豐富我們的文化素養(yǎng)。好的總結(jié)能夠激發(fā)我們對英語學習的興趣,下面是一些范文,希望能為大家提供一些靈感。
    主站蜘蛛池模板: 91国内揄拍国内精品对白不卡| 久久精品国产影库免费看| 国产一精品一AV一免费| 国产亚洲精品AA片在线观看不加载| 国内精品久久久久影院一蜜桃| 久久精品无码免费不卡| 黑人精品videos亚洲人| 精品乱码一区二区三区四区| 欧美在线精品一区二区三区 | 99久久免费国产精品| 99精品热这里只有精品| 国产成人精品午夜福利| 久久激情亚洲精品无码?V| 99热亚洲精品6码| 精品国内片67194| 99精品无人区乱码在线观看| 久久精品国产亚洲AV香蕉| 亚洲精品综合久久| 久久久久九国产精品| 国产午夜精品一本在线观看| 93精91精品国产综合久久香蕉| 热久久国产精品| 亚洲精品自产拍在线观看动漫 | 日韩精品久久无码中文字幕| 日本Aⅴ大伊香蕉精品视频| 国产呦小j女精品视频| 国产高清在线精品一区小说| 四虎永久在线精品884aa下载| 国产成人精品优优av| 91国内外精品自在线播放| 精品国产乱码久久久久久1区2区 | 久久er国产精品免费观看8| 国内精品久久久久影院网站| 国产精品 日韩欧美| 国产精品久久久久乳精品爆| 国产精品国产高清国产专区| 国产精品一级毛片无码视频| 精品久久久久久久久久中文字幕 | 91精品国产自产在线观看永久| 国产精品丝袜黑色高跟鞋| 国产精品国产三级国产普通话|