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    東方明珠東方明珠(通用22篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:XY字客

    優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實(shí)寫(xiě)照,能夠給人以啟迪和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)的魅力。

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇一

    的音,掌握生字的形,并能靈活地運(yùn)用生字進(jìn)行組詞、說(shuō)話。

    2、能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)文本內(nèi)容地感悟,使學(xué)生能正 確、流利、有感情地朗讀課文,逐步能做到有感情地背誦課文。

    3、情感目標(biāo):憑借課文的語(yǔ)言文字,使學(xué)生通過(guò)多種形式的朗讀來(lái)體會(huì)東方明珠廣播電視塔的美,感受上海廣播電視塔雄偉壯麗的形象,使學(xué)生了解我們國(guó)家正在發(fā)生著日新月異的變化,激發(fā)學(xué)生從小熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

    課件

    一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

    讀讀課題,把她讀美了。(指名學(xué)生美讀課題)

    東方明珠 頭頂藍(lán)天 腳踩大地 燈亮了 五光十色 非常好看

    (1)學(xué)生自由練讀三組詞語(yǔ)

    2)指名朗讀:a逐個(gè)朗讀b誰(shuí)能把這一行連起來(lái)讀。

    3(師)小朋友真的了不起,這么多的詞語(yǔ)都能把它們讀正確了。誰(shuí)能用上這三

    組詞語(yǔ)中的一個(gè)或者幾個(gè)說(shuō)上一句和課文內(nèi)容有關(guān)的話嗎?(

    二、講讀課文:

    過(guò)渡:小朋友的讀書(shū)收獲真的不少呀,快打開(kāi)書(shū)本,再去讀讀課文,讀讀看課文中哪些詞語(yǔ)、哪句話讓你感覺(jué)到這顆明珠的美,請(qǐng)你把他多讀上一讀,想上一想。

    學(xué)生自由讀書(shū)。

    (一 )講讀課文第一自然段

    1、出示:誰(shuí)來(lái)讀讀這一段(兩名)

    2、找找看這一自然段中一共有幾句話?(2句)咱們小朋友拿起課本,把這兩

    句話分開(kāi)來(lái)讀讀,讀完后想想每一句話都讓你知道些什么?

    學(xué)生自由朗讀第一自然段

    3、交流:

    (1)上海黃浦江邊,有一座廣播電視塔。

    播電視塔呀):

    (2)她有一個(gè)美麗的名字,叫“東方明珠” 結(jié)合學(xué)生交流,點(diǎn)擊:東方明珠

    (3)師:多美的名字呀,“東方明珠”讓人一聽(tīng)就喜歡上了它,你喜歡嗎?誰(shuí)來(lái)

    讀,把你的喜歡通過(guò)朗讀讀出來(lái)。

    4、齊讀第一自然段

    (二) 講讀第二自然段:

    第二自然段,讀完后找找這一自然段中有幾句話。

    1、 學(xué)生自由朗讀,交流:你讀到了幾句話?(兩句)

    2、讀第一句話:

    (1) 誰(shuí)來(lái)讀讀第一句話?

    (2) 這句話在講什么?

    (3) 出示圖:指導(dǎo)看圖,相機(jī)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):頭頂藍(lán)天,教踩大地

    (4) 把這樣一座“頭頂藍(lán)天、腳踩大地”的高塔比作一個(gè)“巨人”,多么形象呀!

    誰(shuí)來(lái)讀好這句話。

    (5) 齊讀

    3、讀第三句話:

    (1) 誰(shuí)來(lái)讀第二句話?

    (2) 這句話寫(xiě)的是什么時(shí)候的東方明珠?(夜晚)

    你覺(jué)得怎么樣呢?

    (4) 這么多的燈光,這么多的顏色交織在一起,真是“五光十色”呀!(出示詞

    語(yǔ))

    (5) 夜晚的東方明珠廣播電視塔真美,誰(shuí)來(lái)讀好這句話呢?

    4、齊讀課文第二自然段

    (三) 第三自然段:

    1、引讀第三自然段

    2、指導(dǎo)讀好句子中的“真是”

    高大

    板書(shū):東方明珠

    美麗

    四、指導(dǎo)背誦課文

    1、上海( ),有( ),她有( )。

    2、這座塔,( ), ( ),像( )。

    三、識(shí)字:

    1、再讀詞語(yǔ),明確今天所學(xué)生字的任務(wù)。

    2、繼續(xù)學(xué)習(xí)“電”、“了”、“是”

    “電”:引導(dǎo)學(xué)生讀住字音,用電組詞,觀察字在田字格中的位置,寫(xiě)好這個(gè)字。

    “了”:注意輕聲的讀法,告訴學(xué)生“了”表示已經(jīng)完成的意思。試著用“了”進(jìn)行說(shuō)

    話訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)“了”的第二筆是“豎鉤”。

    “是”:知道“是”是上下結(jié)構(gòu),部首叫“日字頭”。提醒“是”的下半部分的寫(xiě)法,和“足”

    進(jìn)行區(qū)別,利用兒歌“看看有點(diǎn)象,比比不一樣”來(lái)強(qiáng)化對(duì)漢字的記憶。

    3、完成《習(xí)字冊(cè)》

    《東方明珠》介紹了上海東方明珠廣播電視塔的雄偉壯觀。通過(guò)本課教學(xué),讓學(xué)生了解祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就?!皷|方明珠”對(duì)孩子來(lái)說(shuō),不是很熟悉,除了幾個(gè)去親眼看到過(guò)以外,其他的小朋友要么在電視里或圖片上看到過(guò),剩下的幾乎不知道,因此,要想讓學(xué)生對(duì)文本認(rèn)識(shí),對(duì)教材的理解,還不是件容易的事。本課教學(xué)我主要從以下兩方面入手:

    一、利用多媒體豐富感官,理解課文的內(nèi)容通過(guò)我對(duì)學(xué)生的課前了解,知道一年級(jí)的小朋友由于生活經(jīng)驗(yàn)缺少,對(duì)東方明珠塔的認(rèn)識(shí)不夠,甚至有的孩子根本不知道東方明珠塔是什么,可謂一無(wú)所知。所以我在設(shè)計(jì)教學(xué)課件時(shí),先讓學(xué)生邊聽(tīng)課文朗讀邊看東方明珠塔的多媒體錄像。小朋友就很快的把握東方明珠塔的整體形狀,并對(duì)東方明珠塔有了一個(gè)總體印象。對(duì)文章的內(nèi)容就有了一個(gè)整體的理解。尤其是文中對(duì)“五光十色”這個(gè)詞語(yǔ)的理解,借助了錄像和圖片,學(xué)生一下子就能和五顏六色區(qū)別開(kāi)來(lái)。

    二、利用多種朗讀方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生朗讀興趣

    一年級(jí)的課文簡(jiǎn)單淺顯,課上借助了多媒體輔助教學(xué),這樣一讀就懂。所以我在指導(dǎo)朗讀時(shí),多媒體屏幕上課文和相應(yīng)的圖片一起出現(xiàn)。讓學(xué)生在朗讀體悟時(shí)有感可依。例如學(xué)生再讀到“頭頂藍(lán)天,腳踩大地”時(shí),就讀出了氣勢(shì),這和圖片的引導(dǎo)作用分不開(kāi)。此外,課上用了學(xué)生自由大聲朗讀,男女聲分讀,小組賽讀,指名讀,愿意的學(xué)生站起來(lái)讀......這樣學(xué)生興趣盎然。在課中讀的次數(shù)多了,背誦也就水到渠成。這樣學(xué)生積累了語(yǔ)言材料,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)書(shū)面語(yǔ)言的'感受程度,這和《新標(biāo)準(zhǔn)》的要求是相吻合的。使學(xué)生達(dá)到了“向往美好的情境”,“感受語(yǔ)言的優(yōu)美”和“閱讀的興趣”。

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇二

    教學(xué)要求:

    1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

    2.鞏固復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)9個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。

    3.理解課文內(nèi)容,了解社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    生字卡片?多媒體課件。

    教學(xué)時(shí)間:

    二課時(shí)。

    教學(xué)重點(diǎn):

    通過(guò)學(xué)習(xí)課文了解塔的雄偉壯麗從而感受到祖國(guó)的巨大變化。

    第一課時(shí)。

    一.談話揭題。

    小朋友,你們知道嗎?有了廣播電視塔,我們就可以看到更多的電視節(jié)目了。在上海,也有一座廣播電視塔,她的名字叫。

    1.出示課題:6?。

    2.指名認(rèn)讀,齊讀。

    3.有誰(shuí)去參觀過(guò)電視塔?你看到些什么?請(qǐng)你介紹一下。

    二.簡(jiǎn)介。

    小朋友們你們看!這就是塔。

    1.出示多媒體畫(huà)面:

    2.教師簡(jiǎn)介這就是美麗的上海廣播電視塔,也叫。她在上海的黃浦江邊,是亞洲第一、世界第三高塔,從上到下共有11個(gè)圓球,就像11個(gè)絢麗多彩的明珠?。晚上,各種顏色的燈都亮了,真是五光十色,美麗極了。(假如前面小朋友講到,老師可以不重復(fù)。)。

    3.下面我們來(lái)讀課文,看看這美麗的廣播電視塔是怎樣的。

    三.初讀課文。

    1.請(qǐng)小朋友借助拼音自由大聲朗讀課文。要求:目視雙行,讀準(zhǔn)字音。

    2.檢查自學(xué)情況。

    (1)指名分自然段朗讀課文。

    (2)聽(tīng)課文錄音。

    (3)老師領(lǐng)讀。

    四.學(xué)習(xí)本課的生字。

    黃浦江邊?有??這?腳踩大地?巨人?五光十色?非常好看?像顆明珠。

    (1)學(xué)生自由拼讀。

    (2)指名讀。

    (3)齊讀。

    1.出示生字認(rèn)讀:了、廣、方、東、電。

    指名讀、齊讀。

    2.自學(xué)課后的書(shū)寫(xiě)筆順。

    3.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

    (1)分析結(jié)構(gòu),記憶字型。

    (2)照筆順在書(shū)上描紅。

    (3)學(xué)生在三線田字本上寫(xiě)字。(放古箏音樂(lè))。

    第二課時(shí)。

    一.?復(fù)習(xí)檢查。

    1.認(rèn)讀生字卡片。

    2.口頭擴(kuò)詞。

    二.學(xué)習(xí)課文第一自然段。

    1.指名讀第一自然段,說(shuō)說(shuō)有幾句話。

    2.指名讀第一句話。思考:這句話告訴我們什么?

    出示句式:(什么地方)有(什么)。

    (什么)在(什么地方)。

    學(xué)生練習(xí)說(shuō)話。

    3.指名讀第二句話。

    (1)“她”指的是誰(shuí)?(上海廣播電視塔)。

    (2)第二句話又告訴我們上海廣播電視塔叫什么名字?

    (3)這個(gè)名字好聽(tīng)嗎?從這句中那個(gè)詞也能看出來(lái)??(美麗)。

    (4)這么好聽(tīng)的名字,我們?cè)撛趺醋x呢?指導(dǎo)讀第二句。

    4.齊讀第一自然段。

    5.男女生比賽讀。

    6.嘗試背誦。

    7.小結(jié):這一自然段告訴我們上海廣播電視塔的位置和美麗的名字。

    三.學(xué)習(xí)第二自然段。

    1.指導(dǎo)自讀課文,想想塔是什么樣子的。

    (1)“這座塔”指的是什么塔?

    (2)課文中把這座塔比成什么?(巨人)?(板書(shū):巨人)。

    (3)什么樣的人才叫巨人?(非常高大的人)。

    2.出示第二自然段。

    3.塔哪兒像一個(gè)巨人呢?(頭頂藍(lán)天?腳踩大地)。

    4.頭頂藍(lán)天,腳踩大地會(huì)是怎樣的呢?誰(shuí)來(lái)描述一下。

    5.出示多媒體畫(huà)面讓學(xué)生感受。

    師述:這個(gè)人站在天和地之間,她真高大呀,多么像一個(gè)巨人呀!

    6.指導(dǎo)朗讀第二自然段。這座塔真是太高大了,誰(shuí)來(lái)把這一句讀一讀。

    7.讀后評(píng)議。再指名讀,齊讀。

    8.嘗試背誦。

    過(guò)渡:小朋友,到了夜晚,我們來(lái)到黃浦江邊,再來(lái)看這座塔,他又是什么樣子呢?

    9.出示多媒體的夜景圖。看了這幅圖你想說(shuō)些什么?(指名練習(xí)說(shuō)話)。

    10.我們來(lái)看看書(shū)上是怎樣描寫(xiě)的,誰(shuí)來(lái)把書(shū)上描寫(xiě)塔夜景的句子找出來(lái)讀一讀?

    (夜晚,塔上的燈都亮了,五光十色,非常好看。)。

    11.齊讀,指名讀。

    12.看圖,塔上的燈光有那些顏色??我們可以用一個(gè)什么詞?(五顏六色)。

    這些燈光不僅顏色多,而且閃著亮光,書(shū)上用了一個(gè)什么詞?(五光十色)。

    13.齊讀第二小節(jié)。(注意讀出感情,教師可靈活指導(dǎo))。

    14.討論:夜晚,你覺(jué)得塔怎樣呢??。

    師述:燈光五光十色?,非常好看。

    “好看”還可以換成什么詞?(美麗)板書(shū):美麗。

    15.聽(tīng)老師朗讀這句話,學(xué)生邊聽(tīng)邊想象。學(xué)生仿讀。

    16.我們小朋友想把美麗的的塔永遠(yuǎn)留在心中嗎?

    17.齊背。

    四.學(xué)習(xí)第三自然段。

    教師講述:上海廣播電視塔既高大又美麗,她高高地站立在世界的東方,真是一顆美麗的。

    1.學(xué)生齊讀第三自然段的第二句話。

    2.嘗試背誦第三自然段。

    五.指名三人分自然段朗讀全文。

    六.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

    1.?認(rèn)讀生字:頭、地、明、是。

    2.?指名讀、齊讀。

    3.?分析字形。

    頭:照筆順提示說(shuō)筆順。

    是:照筆順提示說(shuō)筆順。

    地:左右結(jié)構(gòu),左邊是提土旁,注意右邊也字的筆順。

    明:左右結(jié)構(gòu),左邊是日字旁,右邊是個(gè)月。

    4.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

    5.在書(shū)上描紅。

    6.在田字格里書(shū)寫(xiě)。

    七.課外作業(yè)?。

    背誦全文?。

    板書(shū)。

    高大?像巨人。

    6.?。

    美麗?五光十色。

    設(shè)計(jì)意圖:

    一、?利用多媒體豐富學(xué)生的感官,很好的理解課文的內(nèi)容。

    一年級(jí)的小朋友由于生活經(jīng)驗(yàn)缺少,對(duì)塔的認(rèn)識(shí)不夠。有了塔的多媒體,小朋友就能很快的把握塔的整體形狀,對(duì)文章的內(nèi)容就有了一個(gè)整體的理解。尤其是文中對(duì)“五光十色”這個(gè)詞語(yǔ)的理解,借助了多媒體,學(xué)生一下子就能和五顏六色區(qū)別開(kāi)來(lái)。

    二、?利用多種朗讀方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀興趣。

    一年級(jí)的課文簡(jiǎn)單淺顯,課上借助了多媒體輔助教學(xué),這樣一讀就懂,而且在每次讀書(shū)之前老師都精心設(shè)置了一個(gè)導(dǎo)入??過(guò)程,或用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的導(dǎo)語(yǔ)?,或借助畫(huà)面、音像等手段把學(xué)生帶入情境?。此外,課上用了學(xué)生自由大聲朗讀,男女聲分讀,小組賽讀,指名讀,愿意的學(xué)生站起來(lái)讀......這樣學(xué)生興趣盎然。在課中讀的次數(shù)多了,背誦也就水到渠成。這樣學(xué)生積累了語(yǔ)言材料,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)書(shū)面語(yǔ)言的感受程度,這和《新標(biāo)準(zhǔn)》的要求是相吻合的。使學(xué)生達(dá)到了“向往美好的情境”,“感受語(yǔ)言的優(yōu)美”和“閱讀的興趣”。

    三、?注重識(shí)字、寫(xiě)字。

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇三

    要問(wèn)上海最具有代表性的建筑物是什么?那當(dāng)然非“”電視塔莫屬了。它在全世界可是有著響當(dāng)當(dāng)?shù)拿暎行┤艘惠呑佣紱](méi)有機(jī)會(huì)去上海親眼目睹一下“”電視塔的“雄姿”,而我卻在暑假,親眼目睹了“”電視塔。所以,我決定寫(xiě)下這篇游記。

    首先,先讓我為大家介紹一下“”電視塔吧!

    “”電視塔的高度是468米,在全亞洲排名第一,全世界排名第三。共有三個(gè)360度的主要觀光球體。

    聽(tīng)了我簡(jiǎn)單的介紹,你一定眼饞了吧!現(xiàn)在就跟著我,一起來(lái)詳細(xì)了解一下“”電視塔吧!

    在90米處有一座太空游樂(lè)城。在這里,你可以玩到各式各樣、驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)游戲。是人們放松心情的好去處。

    在259米處有全透明的懸空觀光廊。這條懸空觀光廊長(zhǎng)150米,寬2。15米,高1。9米。在這里游客可以通過(guò)一個(gè)全方位視角,鳥(niǎo)瞰黃浦江水在腳下流淌,將浦江兩岸美景盡收眼底,真實(shí)體驗(yàn)一次都市上漫游云間的奇妙意境。

    267米處有一座全亞洲最高的旋轉(zhuǎn)餐廳,在這里,你可以品嘗到世界各地的美食,在“”電視塔上解決了你所有的美食欲望,何樂(lè)而不為呢?對(duì)于嘴饞的朋友來(lái)說(shuō),這是一個(gè)好去處。

    “”電視塔是新上海的標(biāo)志性建筑之一,它見(jiàn)證了上海幾百年的歷史,見(jiàn)證了上海人民用它們勤勞的雙手過(guò)上了豐衣足食的幸福生活。

    現(xiàn)在,“”電視塔已經(jīng)被國(guó)家旅游局評(píng)為全國(guó)首選5a級(jí)旅游景點(diǎn)之一。

    你現(xiàn)在肯定已經(jīng)心動(dòng)了,那就從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),將來(lái)靠自己的努力去好好欣賞吧!

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇四

    前不久,我高興地收到了從上海寄來(lái)的照片。張張照片都留下了我和媽媽幸福的笑容,特別是一張以為背景的照片照得最好。看著它,暑假中媽媽帶我去上海探親,游覽“大上?!钡那榫埃殖尸F(xiàn)在眼前。

    我們乘地鐵去上海浦東新區(qū),去觀看那高468米、世界第三、亞洲第一的高塔—電視塔。我們來(lái)到這里,真讓我大開(kāi)眼界,它以其大小不等、錯(cuò)落有致的11個(gè)球體形成獨(dú)特的建筑風(fēng)格,與相鄰的國(guó)際會(huì)議中心的一對(duì)巨大球體遙相呼應(yīng),讓所有慕名前來(lái)欣賞它的人都能領(lǐng)略到“大珠小珠落玉盤(pán)”的如夢(mèng)意境。

    我們乘電梯進(jìn)入電視塔內(nèi),在高350米的太空艙內(nèi)觀賞景色,只見(jiàn)黃浦江兩岸,高樓林立,大道縱橫,車(chē)水馬龍,一派欣欣向榮的都市風(fēng)景。世貿(mào)中心、金茂大廈、南浦大橋、楊浦大橋······一一盡收眼底??吹竭@翻天覆地的變化,我感到興奮,更感到自豪。

    在前的一塊草地上,舅爺爺說(shuō):“我給你們照張像吧!”我和媽媽在一塊大石頭上,臉上掛著甜蜜的微笑,“喀嚓”一聲,笑容被收進(jìn)了照像機(jī)。

    如今我拿起這張照片欣賞,心情依然非常激動(dòng)。再看看我們蕪湖的變化,不也很大嗎?長(zhǎng)江大橋、步行街、鴻茲廣場(chǎng),鳳凰美食街……家鄉(xiāng)和祖國(guó)各地一樣建筑事業(yè)突飛猛進(jìn),國(guó)民經(jīng)濟(jì)不斷增長(zhǎng),人民生活越來(lái)越富裕。每當(dāng)我看到這張照片,更感到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲。我會(huì)好好保存這張照片,記住那幸福美好的一刻。

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇五

    早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)東方明珠塔是中國(guó)最高的塔,今天能親眼目睹一番,心情甭提有多高興!

    晚上,我和爸爸媽媽一起去觀賞東方明珠塔。明珠塔矗立在外灘對(duì)岸――浦東新區(qū)。我們穿過(guò)南京路,來(lái)到了外灘,這兒人山人海,熱鬧極了!老遠(yuǎn),我就望見(jiàn)了那個(gè)聞名遐邇的明珠塔,果然是名不虛傳,壯觀無(wú)比,美麗極了。明珠塔是有三只“腳”支撐著。塔身上共有四個(gè)大小不同的圓球,最下面的最大,球體身上還有彩色的霓虹燈在閃耀。第一個(gè)球和第二個(gè)之間有著一豎像窗子一樣的格子,格子底部嵌著彩燈,彩燈一亮,正好照在格子頂部,發(fā)出美麗的色彩,使明珠塔又增添了幾分色彩。第三個(gè)球和第一個(gè)比明顯小了許多。同樣,第二個(gè)球和第三個(gè)球之間也有像窗戶似的格子,也照耀著絢麗的燈光,只不過(guò)是少了、小了許多。第四個(gè)球不仔細(xì)看幾乎看不見(jiàn),這又給明珠塔添上一點(diǎn)神奇的色彩。還有塔前的黃浦江襯托著,更顯得美麗。

    絢麗的色彩,婀娜的造型。這就是舉世聞名的東方明珠塔。

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    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇六

    1、理解課文中的詞語(yǔ)。

    2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦課文。

    3、掌握課文內(nèi)容,了解香港的美麗和繁華,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)香港、熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

    一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:

    1、同學(xué)們,課前我們欣賞了歌曲《東方之珠》,今天這堂課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《東方之珠》。

    2、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ):沐浴舒服傾聽(tīng)舉世聞名觀賞商店閃耀人流如潮。

    3、同學(xué)們,你們想不想去香港旅游?(想)今天這節(jié)課,我們要通過(guò)認(rèn)真讀課文,和作者一起去飽覽香港的美景,領(lǐng)略一下“東方之珠”的風(fēng)采。

    二、學(xué)習(xí)第1節(jié)。

    1、課文的第1節(jié)向我們交代了香港是我國(guó)的南大門(mén),有哪些景點(diǎn),是課文的總起。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)香港有什么?(香港有——)。

    (板書(shū):迷人的沙灘、著名的公園、繁華的街市)。

    2、指導(dǎo)朗讀:讀出沙灘的美麗迷人,公園的著名,街市的熱鬧繁華。

    3、為什么說(shuō)香港是我國(guó)通向世界的南大門(mén)。

    師:整個(gè)國(guó)家好比一個(gè)家,得有個(gè)門(mén),香港在我國(guó)的南方,它就好比是我國(guó)南邊的大門(mén),那里每天有許多船只、飛機(jī)通往世界各地。

    (生齊讀第1節(jié))。

    三、學(xué)習(xí)第2-5節(jié)。

    1、(生閉上眼睛)清晨,我們?cè)谏虾5巧巷w機(jī),經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的航程,飛機(jī)緩緩降落在香港新機(jī)場(chǎng)。香港到了?。ū犻_(kāi)眼睛)。

    生自由朗讀課文。指名回答。

    (板書(shū):淺水灣、海洋公園、銅鑼灣、美麗的夜景〉。

    3、你最喜歡哪個(gè)景點(diǎn),讀給你的同桌聽(tīng)聽(tīng)。

    4、精讀訓(xùn)練(生讀后交流,靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)第2-5節(jié))。

    你最喜歡哪個(gè)景點(diǎn)?請(qǐng)你朗讀一遍(生說(shuō))。

    第2節(jié):迷人的沙灘——淺水灣。

    (1)指名讀第2節(jié)。

    (3)師:溫暖柔和的陽(yáng)光灑滿了海面。灑在了金色迷人的沙灘上,真如仙境一般。所以說(shuō),淺水灣是——(生說(shuō):“旅游、度假的.好地方”。)。

    (5)讓我們大家來(lái)讀一讀第2節(jié),把漫步迷人沙灘的舒服感覺(jué)讀出來(lái)。指導(dǎo)朗讀:(師:你正在沙灘上悠閑自在地散步,輕輕的柔柔的海風(fēng)吹來(lái),多舒服啊!仔細(xì)一聽(tīng)還能聽(tīng)到浪淘拍岸的聲響。)(指讀齊讀)。

    過(guò)渡:欣賞完了迷人的淺水灣,大家一定還想去別處看看吧,那就別停下你的腳步,讓我們跟隨作者去細(xì)細(xì)欣賞。

    第3節(jié):著名的公園——海洋公園。

    (1)指名讀第3節(jié)。

    (2)“舉世聞名”是什么意思?你能給它換個(gè)詞語(yǔ)嗎?把詞放進(jìn)句子中讀讀。(馳名中外、世界聞名、聞名中外)。

    (有的……有的……有的……有的……)。

    (游客:聚集,不時(shí)……開(kāi)懷大笑)。

    (4)齊讀第3節(jié)。

    (5):有這樣精彩表演的海洋公園,難怪會(huì)舉世聞名。

    過(guò)渡:乘上去銅鑼灣的雙層巴士,不多時(shí)。

    就到了銅鑼灣。一下車(chē),你看到了怎樣一番景象?

    第4節(jié):繁華的街市——銅鑼灣。

    (1)指名讀第4小節(jié)。

    (2)重點(diǎn)理解:

    a、“摩天大廈”:指的是各種高樓大廈,讀出樓房的高來(lái)。(指名讀)。

    b、“鱗次櫛比”:像魚(yú)鱗和梳子的齒一樣,一個(gè)挨著一個(gè)地排列著。

    鱗次櫛比是一種怎樣的景象呢?〈樓圖〉(指名說(shuō):摩天大樓……)。

    :房屋很多,一座挨著一座排列著,很密,這就叫做——鱗次櫛比。

    c、從“琳瑯滿目”看出商品多,使我們看得——眼花繚亂。

    d、從“人流如潮”看出人多,人像潮水一樣涌過(guò)來(lái)。

    :銅鑼灣樓多、商品多、人也多,是全港三大鬧市之一。

    (3)讓我們感受銅鑼灣這種熱鬧、繁華的景象。(齊讀)。

    第5節(jié):美麗的夜景。

    (2)你覺(jué)得香港的夜景美不美,美在哪里?請(qǐng)你找出這一段的中心句。(指名說(shuō))。

    (板書(shū):燈的海洋)。

    (3)第5節(jié)用了3個(gè)比喻句,寫(xiě)出了香港美麗的夜景。

    跟老師一起來(lái)讀一讀。指名說(shuō)把什么比做什么?

    (師引讀:……成了——。

    ……像——。

    ……如同——)。

    (4)港灣里的燈光是靜的,馬路上的車(chē)燈是動(dòng)的,一靜一動(dòng),互相輝映,真是——(美不勝收)誰(shuí)愿意當(dāng)播音員,把這么美的夜景介紹。(指名讀、齊讀)。

    (5)誰(shuí)能不看書(shū),看圖向大家介紹(指名試背第5節(jié))。

    四、學(xué)習(xí)第6節(jié)。

    1、(看板書(shū))師:香港有迷人的沙灘——淺水灣、著名的公園——海洋公園、繁華的街市——銅鑼灣,香港那么著名、迷人、繁華、美麗,所以我們說(shuō)“香港,真是——(一顆無(wú)比璀璨的‘東方之珠’”。)。

    2、誰(shuí)來(lái)贊一贊香港?(指名讀)。

    3、香港,這一顆無(wú)比璀璨的“東方之珠”曾經(jīng)被英國(guó)侵略軍攻占,19世紀(jì),英國(guó)侵略,清政府被迫將香港割讓給英國(guó)。直到1997年7月1日,香港又回到了祖國(guó)的懷抱。

    4、師述說(shuō):英國(guó)國(guó)旗和香港旗在英國(guó)國(guó)歌樂(lè)曲聲中緩緩降落,隨著米字旗的降下,英國(guó)在香港一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起來(lái)了,五星紅旗和香港特區(qū)區(qū)旗一起徐徐升起,1997年7月1日這一天,經(jīng)歷了百年滄桑的香港回歸祖國(guó)了,人民從此成為香港這塊土地上的真正主人。

    5、我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)擁有這樣一顆無(wú)比璀璨的“東方之珠”而感到什么?(驕傲、自豪、喜愛(ài)……)請(qǐng)你帶著這種感覺(jué)再讀一讀第6節(jié)。(齊讀第6節(jié))。

    6、讓我們共同祝愿——(香港未來(lái)更美好?。?/p>

    五、作業(yè):

    1、背誦課文。

    2、向家人、朋友介紹香港。

    六、板書(shū):

    迷人的沙灘——淺水灣。

    著名的公園——海洋公園。

    繁華的街市——銅鑼灣。

    美麗的夜景——燈的海洋。

    教學(xué)反思。

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇七

    在這個(gè)暑假里,我們一家人去了上海,一大早媽媽就把我叫起來(lái)帶著我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的上海。

    來(lái)到上海,各種高樓大廈就映入了我的眼簾,有:塔、金茂大廈……去上海,肯定要去塔,不然真的是白來(lái)了,但是夜里的塔的風(fēng)景才是最美的。

    五點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們就上了塔,我們先去了我一直念念不忘的玻璃站道,我興奮極啦!一開(kāi)始我還不敢走向前去,有點(diǎn)害怕,就小心翼翼地靠近透明玻璃,走近一瞧,天吶!可真高呀!俯視塔下,一切風(fēng)景盡收眼底,地上的汽車(chē)和人都小得跟螞蟻一樣,我漸漸地刻服了心理障礙,一小步一小步的走到玻璃上,發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有什么可怕的,我在玻璃站道上自如地行走著,就像是在空中漫步。

    到了晚上,各種高樓大廈的燈全都開(kāi)了,華燈初上,燈光璀璨,所有人都發(fā)出同樣的贊嘆:太美啦!人們?nèi)寄贸鍪謾C(jī)拍照,“咔嚓,咔嚓”的拍照聲,在我耳邊環(huán)繞,高樓的燈光灑在河面上,仿佛有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)晶瑩閃爍的光斑在跳動(dòng),那圍在高樓上的萬(wàn)盞燈光,如同一串又一串閃爍的寶石項(xiàng)鏈,把高樓大廈裝飾得格外漂亮。

    上海一游就這樣結(jié)束了,當(dāng)我走上玻璃站道的時(shí)候,明白了要克服困難,當(dāng)我站上了塔的時(shí)候,明白了只有站的高才能看的遠(yuǎn),上海一日游可真有趣呀!

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇八

    是一個(gè)巨大的建筑,高度有400多米,就是全國(guó)第二,全球第六呢。站在下面,覺(jué)得自己好渺小。

    主要有三個(gè)“球珠”鑲嵌在上面,第一個(gè)“球珠”在263米的高度,觀光臺(tái)上有好多望遠(yuǎn)鏡對(duì)著不同的方向,據(jù)說(shuō)可以通過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到祖國(guó)各地,像鄭州、成都、武漢等。如果天氣晴朗的話可以清清楚楚看到上海的全貌。漫步在這個(gè)“球珠”上會(huì)看看來(lái)來(lái)往往的游客圍著望遠(yuǎn)鏡眺望自己的家鄉(xiāng),挺有意思的。

    第二個(gè)“球珠”是有名的懸空觀光走廊,對(duì),懸空的哦!腳下全是透明的玻璃,好像自己走在空中一樣,也許這就是懸空的來(lái)由。好多游客都是小心翼翼的走上前,生怕玻璃啪的破碎了,而且都不敢看腳下,要知道,腳下全是高樓大廈,小汽車(chē)像玩具一樣在馬路上晃晃悠悠的開(kāi),能不擔(dān)心嗎?不過(guò),要是能在懸空走廊上好好拍照倒是非常有紀(jì)念意義哦!

    第三個(gè)“球珠”是旋轉(zhuǎn)餐廳,大約在267米高度,餐廳每45分鐘轉(zhuǎn)一圈,坐在餐廳吃飯時(shí)很舒服的,可以一邊吃飯一邊看黃浦江景,多有意思呀!

    的底層有個(gè)博物館,記錄了上海城市的發(fā)展史,很多蠟人,栩栩如生;它從上海的“滬”字開(kāi)始說(shuō)起,原來(lái)滬是水上人家的意思,講到上海的城市成長(zhǎng)過(guò)程,一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,包括大上海在解放前的生活照片,房屋設(shè)計(jì)。從入口開(kāi)始參觀到結(jié)束,整整需要1個(gè)小時(shí),很是富有教育意義。

    不僅是個(gè)建筑,更是個(gè)游玩的好地方,大家一定要去看看哦!

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇九

    去年暑假一天的下午,我和爸爸媽媽一起去上海的游玩,我可高興了!

    聽(tīng)說(shuō)電視塔,高468米,是亞洲第一、世界第三高塔。設(shè)計(jì)者將十一個(gè)大小不一、高低錯(cuò)落的球體通過(guò)三根直徑九米的擎天立柱串聯(lián)起來(lái),充滿了“大珠小珠落玉盤(pán)”的詩(shī)情畫(huà)意。今天能有機(jī)會(huì)見(jiàn)到,也算大飽眼福了??蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好想一點(diǎn)也不高大雄偉,可近看,它高聳入云、雄偉壯觀,塔上華燈高照,美麗極了。塔下人山人海,熱鬧非凡。

    我和爸爸媽媽買(mǎi)好票后,就坐著電梯上去了,剛開(kāi)始,我有點(diǎn)害怕,可媽媽對(duì)我說(shuō):“別害怕,你不是很勇敢嗎?”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)后,我漸漸不害怕了,這時(shí),電梯到了第一個(gè)球體,我看見(jiàn)行人密密麻麻的走在大街上,較小的物體,變得跟螞蟻一樣的小了,我看了覺(jué)得可有趣了,再看看寬敞的大廳里,里面金碧輝煌、光彩奪目,地上鋪著一層大理石,還有許多藝術(shù)品擺設(shè)在里面。

    看著看著,我們又要到第二個(gè)球體參觀了。第二個(gè)球體比第一個(gè)小,里面有許多人在欣賞,陸地上的人們變得跟螞蟻一樣的小,這是,夜幕降臨了,全城的燈光都亮起來(lái)了,那五彩繽紛的燈光把上海照亮了,也把我的心靈照亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)上海變成了美麗的“不夜城”。

    我們繼續(xù)參觀,到了最高的球體時(shí),陸地上的車(chē)人們已經(jīng)看不清了,大車(chē)小車(chē)都是螞蟻了。我用望遠(yuǎn)鏡看才看得清清楚楚。到了晚上9點(diǎn)多鐘,我還是流連往返,陶醉在那無(wú)比美麗而又莊嚴(yán)的環(huán)境中。

    ??!真是一顆起立與世界的一顆璀璨的明珠!

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇十

    寒假里,我和爸爸媽媽去參觀了塔,領(lǐng)略了她的雄偉和壯觀,讓我大開(kāi)眼界?。?/p>

    我望著塔,先從遠(yuǎn)處看,塔有三個(gè)大球,最下面的一顆大球支撐著上面的重量,第二顆大球,第三顆球比第一顆大球小一點(diǎn),雖然形狀不是說(shuō)很特別,但明珠塔的高度還真是驚人。從近看,我走到塔下邊抬頭望望,我覺(jué)得我顯得這么渺小,塔顯得這么高大,原來(lái)明珠塔有468米,為亞洲第一,世界第三。

    我們走進(jìn)明珠塔,里面人山人海,人挨著人,腳對(duì)著腳,排隊(duì)的隊(duì)伍長(zhǎng)得像一條龍,彎彎曲曲,連綿不斷。等待了半小時(shí),我們走進(jìn)了電梯,解說(shuō)員講解著我們要去的地方,263米主觀光層,是圓形的漫步在觀光層,往下看看,可以看到上海個(gè)個(gè)角落,底下的人像螞蟻成千上萬(wàn)只排著隊(duì)前進(jìn),汽車(chē)像甲殼蟲(chóng)慢慢地行駛??吹絹喼薜谝坏母邩?。我慢慢地走著,玻璃上貼著中國(guó)各地城市,那個(gè)方位就是通往那個(gè)城市的方向,參觀完觀光層我們?nèi)チ?59米高的懸空觀光廊。

    我們又乘著電梯去了懸空觀光廊,觀光廊可以讓我們通過(guò)一個(gè)嶄新的全方位視角,俯瞰黃浦江水在腳下流淌,將浦江兩岸美景盡收眼底,真實(shí)體驗(yàn)一次在繁華都市上空漫步云間的奇妙意境。

    參觀完上面的景象后,我們參觀了4。2米的迎賓大廳,大廳中間有張柏芝、周立波、李冰冰的蠟像,還有世界各地的名勝,中國(guó)長(zhǎng)城,巴黎埃菲爾鐵塔……還有許多讓我大開(kāi)眼界的東西。

    游完塔后,我了解了知識(shí),又看到了上海城的輝煌成就。

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇十一

    在上海,我去過(guò)很多美麗的地方,我不得不談?wù)剸|方明珠。

    去年國(guó)慶節(jié),我們一家人去參觀東方明珠。東方明珠高263米。

    它由三個(gè)大球和許多巨大的混凝土柱組成。站在明珠塔下仰望,它只是。

    就像準(zhǔn)備發(fā)射的火箭。

    當(dāng)我走進(jìn)大廳時(shí),門(mén)口有一支演奏著優(yōu)美音樂(lè)的軍樂(lè)隊(duì),像長(zhǎng)隊(duì)一樣從旁邊走過(guò)。

    參觀完團(tuán)隊(duì),我們進(jìn)入了高速電梯,一位漂亮的導(dǎo)游姐姐在那里不停地講解。

    關(guān)于東方明珠。出了電梯,我們來(lái)到了被玻璃包圍的.大球。

    墻,扶著欄桿往外看,地上的高樓變成了積木,路上的汽車(chē)像螞蟻。

    黃浦江上的船只很小,變成了點(diǎn)綴夜空的星星。

    站在東方明珠塔上,心里高興得忍不住大喊:“東方明珠真是。

    漂亮!"。

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇十二

    大家好,我是你們今天的導(dǎo)游盧思含,大家可以叫我盧導(dǎo)。今天,我將會(huì)帶大家去游玩上海的東方明珠。東方明珠位于上海浦東新區(qū)陸家嘴,塔高468米,它是在1991年7月興建的,并在1995年5月投入使用,承擔(dān)上海6套,無(wú)線電視發(fā)射業(yè)務(wù),地區(qū)覆蓋半徑80公里。

    現(xiàn)在,我們走到了東方明珠大門(mén)口,在我正前方就是東方明珠。請(qǐng)大家跟著我一起往里走,大家要小心臺(tái)階哦?,F(xiàn)在我們看見(jiàn)的是一對(duì)栩栩如生的大獅子,威武極了,仿佛在守衛(wèi)著東方明珠塔。往里走,我們移步坐電梯到二樓,二樓是一個(gè)大約100多米的大圓形,里面有一圈玻璃橋,恐高的游客要小心喲!再上一層,我們到了三樓,三樓也是一個(gè)大圓形,但是它比二樓的大很多,長(zhǎng)約130米,現(xiàn)在請(qǐng)大家往外看,視野是不是也寬闊很多啊!

    在這個(gè)亞洲第一塔下面還有一個(gè)關(guān)于老上海的博物館,現(xiàn)在就請(qǐng)大家跟我一起去負(fù)一樓參觀吧。它是一個(gè)專門(mén)演繹上海城市發(fā)展歷史,可以向觀眾無(wú)限量供應(yīng)信息而又寓教于樂(lè)的文化多媒體。

    大家知道來(lái)東方明珠乘坐電梯到塔頂是我們本次游覽的重頭戲,現(xiàn)在請(qǐng)大家再次移步到一樓電梯,我們準(zhǔn)備坐電梯。電梯的最高速度是7m/s,從進(jìn)電梯門(mén)到他直達(dá)最高觀光層出電梯門(mén)的時(shí)間為58秒,開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)各2秒,啟動(dòng)停止加減速各2秒。稍后大家就可以體會(huì)孫悟空騰云駕霧的感覺(jué)啦!

    現(xiàn)在,我們已經(jīng)到達(dá)塔頂,大家可以自由活動(dòng)拍照留影,請(qǐng)各位一定留心腳下,同時(shí)不亂扔垃圾,半小時(shí)后我們?cè)谶@里集合,祝大家玩得開(kāi)心。今天,我們的游覽結(jié)束了,很高興認(rèn)識(shí)大家,也很感謝大家對(duì)我的配合。希望我們有緣再見(jiàn),如果對(duì)我滿意,別忘點(diǎn)贊哦!

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇十三

    二年級(jí)的時(shí)候,我們語(yǔ)文書(shū)上就學(xué)過(guò)《東方明珠》這篇課文。東方明珠廣播電視塔是上海的標(biāo)志性文化景觀之一,位于浦東新區(qū)陸家嘴,塔高約468米。1995年還被列入上海十大新景觀之一。當(dāng)時(shí)就在想什么時(shí)候能去看一下這位“巨人”??!

    今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,接近傍晚時(shí)我們坐電梯來(lái)到了259米高空的'懸空觀光走廊,走在上面,看著腳下,真美?。≡诟袊@美的同時(shí)還有一點(diǎn)刺激,因?yàn)槟_下的玻璃是透明的。再往上走,到達(dá)351米的最高層,此時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái),眺望遠(yuǎn)方,汽車(chē)在馬路上像一條“銀河”。而在地面上看到的高樓大廈,現(xiàn)在也都變得那樣的渺小了。

    白天,東方明珠秀麗壯觀。夜晚,東方明珠流光溢彩,美不勝收,巨大的球體在五彩燈光點(diǎn)綴下,光彩奪目,顯得晶瑩剔透,真是迷人的上海之夜。

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇十四

    (搜索課題關(guān)鍵的一兩個(gè)字可以查找更多資料。本站(第一范文)地址)。

    1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

    2.、學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格前方的生字只識(shí)不寫(xiě);理解由生字組成的詞語(yǔ)。

    3、理解課文內(nèi)容,感受上海廣播電視塔雄偉壯麗的形象,了解我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。

    識(shí)字、寫(xiě)字、朗讀、背誦。

    課件。

    復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課。

    1、出示詞語(yǔ),檢查認(rèn)讀。

    一座廣播電視塔一個(gè)美麗的名字一個(gè)巨人。

    黃浦江腳踩大地塔上五光十色。

    2.出示生字,檢查認(rèn)讀。

    明浦塔踩地顆方了。

    3.檢查課文朗讀情況。

    現(xiàn)在,就讓我們一起把生字寶寶送回家,好嗎?指名讀課文,相機(jī)正音。

    二.精讀感悟,理解課文。

    (一)學(xué)習(xí)第一段。

    a(什么地方)有(什么)。

    b(什么)在(什么地方)。

    學(xué)生根據(jù)句式,結(jié)合第一句內(nèi)容進(jìn)行填空。

    2.創(chuàng)設(shè)情境,理解內(nèi)容。

    1)奶奶想到上海廣播電視塔去看看,你能告訴我它在什么地方嗎?(通過(guò)交流了解到東方明珠在上海的黃埔江邊。)。

    2)奶奶去過(guò)黃浦江邊,可是那兒的建筑物大家都稱它是東方明珠。(使學(xué)生明確東方明珠是上海廣播電視塔的名字。)。

    3)讀第二句,既然它的名字是這樣美麗,我們可得好好地夸一夸它。指導(dǎo)朗讀,注意學(xué)生朗讀時(shí)情感是否充分。

    3.把第一自然段的兩句話連起來(lái)讀一讀。教師小結(jié):通過(guò)閱讀課文第一自然段,我們了解了東方明珠在什么地方,并且知道了它的美麗的名字。

    (二)學(xué)習(xí)第二段。

    1.學(xué)生自讀第二自然段,數(shù)數(shù)一共有幾句?

    2.學(xué)習(xí)第一句。

    (1)指讀句子。出示“巨人”一詞,看看老師,說(shuō)一說(shuō),老師像不像一個(gè)巨人?說(shuō)明理由。(明確巨人應(yīng)該是非常高大的人)。

    (2)東方明珠像一個(gè)巨人嗎?怎么體會(huì)到的?(找到詞語(yǔ):頭頂藍(lán)天,腳踩大地。并談出自己的體會(huì),感受到東方明珠的雄偉。)。

    (3)出示課件,感受東方明珠腳踩大地,頭頂藍(lán)天的雄偉風(fēng)姿。簡(jiǎn)介東方明珠:它是亞洲第一高塔,高度居世界第三,高達(dá)468米,東方明珠電視塔,高468米,是亞洲第一、世界第三高塔。設(shè)計(jì)者將十一個(gè)大小不一、高低錯(cuò)落的球體通過(guò)三根直徑九米的擎天立柱串聯(lián)起來(lái),充滿了“大珠小珠落玉盤(pán)”的詩(shī)情畫(huà)意。東方明珠塔集觀光、餐飲、購(gòu)物、娛樂(lè)、住宿、廣播電視發(fā)射為一體,已成為上海城市標(biāo)志性的建筑和旅游熱點(diǎn)之一。

    (4)指導(dǎo)朗讀,怎樣讀才能讓別人感受到東方明珠的確像一個(gè)巨人?示范讀。

    3.學(xué)習(xí)第二句。

    (2(出示課件,展示夜晚東方明珠的景象。)讓我們一起走近夜晚的東方明珠,感受它的五光十色的美麗。)。

    (3)朗讀這一句,讀出你對(duì)它的夸贊。

    4.再讀課文,深化感受。

    (1)看了文章的介紹,老師也很想到上海去看一看東方明珠,可是由于時(shí)間緊張,我只打算在那呆半天,你們說(shuō)我是白天去,還是夜晚去?說(shuō)說(shuō)理由。

    (2)這樣吧,你們讀讀對(duì)白天及夜晚景象的介紹,誰(shuí)讀得美,我就聽(tīng)誰(shuí)的意見(jiàn)。

    (3)聽(tīng)了你們的朗讀,我覺(jué)的東方明珠白天有白天的姿態(tài),夜晚有夜晚的風(fēng)采,你們的意見(jiàn)我都采納,干脆,我在那多呆一段時(shí)間,把白天和夜晚的美景都細(xì)細(xì)欣賞。讓我們共同欣賞美景吧??凑n件,共同朗讀第二段。

    (三)學(xué)習(xí)第三段。

    東方明珠是如此的迷人,難怪到過(guò)那兒的人都情不自禁的贊嘆它。齊讀最后一段。(注意對(duì)“真是”的指導(dǎo))。

    三、總結(jié)全文。

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇十五

    歡迎大家閱讀參考!

    炎炎夏日也阻擋不了我去東方明珠的快樂(lè)心情。來(lái)到塔底,我看到了塔由直徑9米擎天立柱、太空艙、球體和塔身組成,真雄偉啊!

    于是我迫不及待的登上了透明觀光電梯,一會(huì)兒就到了頂層351米,我跟爸爸不約而同走向有機(jī)玻璃檔板朝下看,我克服了緊張,小心翼翼的踩上去,俯視上海全貌,哇!真是壯觀!那些一棟棟高樓像碼頭上的一個(gè)個(gè)集裝箱;黃浦江上的一艘艘萬(wàn)噸大輪船像一塊塊橡皮;地面的一輛輛汽車(chē)像些一只只小螞蟻在爬行;看到的一個(gè)個(gè)人小的不能再小了……真是有趣極了。

    啊!可愛(ài)的東方之珠,我愛(ài)你!

    去年暑假一天的下午,我和爸爸媽媽一起去上海的東方明珠游玩,我可高興了!

    聽(tīng)說(shuō)東方明珠電視塔,高468米,是亞洲第一、世界第三高塔。設(shè)計(jì)者將十一個(gè)大小不一、高低錯(cuò)落的球體通過(guò)三根直徑九米的擎天立柱串聯(lián)起來(lái),充滿了“大珠小珠落玉盤(pán)”的詩(shī)情畫(huà)意。今天能有機(jī)會(huì)見(jiàn)到,也算大飽眼福了??蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好想一點(diǎn)也不高大雄偉,可近看,它高聳入云、雄偉壯觀,塔上華燈高照,美麗極了。塔下人山人海,熱鬧非凡。

    我和爸爸媽媽買(mǎi)好票后,就坐著電梯上去了,剛開(kāi)始,我有點(diǎn)害怕,可媽媽對(duì)我說(shuō):“別害怕,你不是很勇敢嗎?”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)后,我漸漸不害怕了,這時(shí),電梯到了第一個(gè)球體,我看見(jiàn)行人密密麻麻的走在大街上,較小的物體,變得跟螞蟻一樣的小了,我看了覺(jué)得可有趣了,再看看寬敞的大廳里,里面金碧輝煌、光彩奪目,地上鋪著一層大理石,還有許多藝術(shù)品擺設(shè)在里面。

    看著看著,我們又要到第二個(gè)球體參觀了。第二個(gè)球體比第一個(gè)小,里面有許多人在欣賞,陸地上的人們變得跟螞蟻一樣的小,這是,夜幕降臨了,全城的燈光都亮起來(lái)了,那五彩繽紛的燈光把上海照亮了,也把我的心靈照亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)上海變成了美麗的“不夜城”。

    我們繼續(xù)參觀,到了最高的球體時(shí),陸地上的車(chē)人們已經(jīng)看不清了,大車(chē)小車(chē)都是螞蟻了。我用望遠(yuǎn)鏡看才看得清清楚楚。到了晚上9點(diǎn)多鐘,我還是流連往返,陶醉在那無(wú)比美麗而又莊嚴(yán)的環(huán)境中。

    去年春節(jié),我們舉家來(lái)到上海,來(lái)到了我夢(mèng)中經(jīng)常神游的地方,來(lái)到了居世界第只,亞洲第一,位于上海黃浦江畔的東方明珠塔。

    當(dāng)進(jìn)人上海市區(qū)時(shí),天空還是漆黑一片,可是整個(gè)上海卻是燈火輝煌,各種顏色的燈光把上海市打扮得五彩斑斕,其中最引人注目的就數(shù)東方明珠塔了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,塔尖高聳人云,3根直徑約7米與地面呈現(xiàn)60度的斜角的不銹鋼管,支撐著3根直徑9米的圓柱直人云天。太空艙、上球體、中間小球體、下球體和三個(gè)裝飾小球共11顆明珠,鑲嵌在塔身上,構(gòu)成了“大珠小珠落玉盤(pán)”的意境。

    踏上能容納30人的電梯,一邊聽(tīng)服務(wù)員講解,一邊感受以每秒7米的驚人速度上升,和坐飛機(jī)一樣,耳朵又酸又痛。40秒鐘后到達(dá)了離地面263-269米之間的觀光層,緊張的心情終于舒緩了,嘴巴慢慢張開(kāi),給耳朵補(bǔ)足氧氣,適應(yīng)這里的環(huán)境后,透過(guò)玻璃向外望去,整個(gè)上海市區(qū)都記展現(xiàn)在我的眼前。

    向下望去,黃浦江像一條巨龍橫臥在上海市區(qū)。一邊是浦東的現(xiàn)代建筑群,88層高的金茂大廈發(fā)出水晶般的光芒。對(duì)岸的江邊上,著名的上海外灘古老的歐式建筑和各式各樣的高樓大廈各顯風(fēng)采。黃浦江上來(lái)往的船只很多,真是個(gè)繁忙的大港口。遠(yuǎn)處黃浦斜拉大橋橫跨江面,親眼目睹了世界第三大斜拉橋的氣概,真叫我驚嘆!可是想領(lǐng)略郊外的我用望遠(yuǎn)鏡也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)一句詩(shī)啟發(fā)了我,“欲窮千里目,更上一層樓”。

    我忙拉爸爸坐電梯去350米的太空艙,經(jīng)過(guò)190米的水晶柱后到達(dá)了目的地——太空艙。在這里和我預(yù)料的一樣,郊區(qū)的風(fēng)貌盡收眼底。一座連一座的平房,與外灘形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)我坐著觀光電梯慢慢下降與地面越來(lái)越近時(shí),真希望時(shí)間能停下來(lái),讓我再多看一眼。走出電視塔的大門(mén),望著高大的東方明珠塔,我被人類的聰明才智深深感動(dòng)。東方明珠啊,你真不愧是東方的一顆閃爍的明珠。

    下午四點(diǎn)半,天色漸漸暗下來(lái),我們來(lái)到了世界聞名的東方明珠。在去之前,我在電視上看見(jiàn)過(guò)東方明珠塔,今天,我終于可以親眼目睹,親密接觸向往已久的東方明珠塔。

    上海東方明珠聳立于浦江新區(qū)陸家嘴嘴尖上,與隔江的外灘萬(wàn)國(guó)建筑群交相輝映。東方明珠電視塔高468米,為亞洲第一,共有3個(gè)360度的主要觀光球體。

    我們首先乘著電梯來(lái)到了263米高的主觀光臺(tái),沒(méi)想到這里的電梯一秒就能上七米,上263米只需要18秒,而且乘得時(shí)候有乘飛機(jī)的感覺(jué)。來(lái)到觀光臺(tái),每塊玻璃上貼了一個(gè)城市的名稱,那說(shuō)明你往這兒看過(guò)去的方向就是玻璃上貼的地方。觀光臺(tái)上放了很多的望遠(yuǎn)鏡,我趴在望遠(yuǎn)鏡里看,城市立刻就變成了“巨人國(guó)”?!翱矗@兒是外灘”,“那兒是中國(guó)館”,“還有那邊這么高的房子是金茂大廈”,外公,外公,那邊燈光那么亮,是什么地方啊”?我和弟弟?chē)\嘰喳喳地問(wèn)個(gè)不停。“那邊應(yīng)該是南京路了吧”!外公不敢肯定地回答。

    再下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),我們來(lái)到了259米懸空觀光廊,在這里可以通過(guò)一個(gè)嶄新的全方位視角,俯瞰黃浦江水在腳下流淌,將浦江兩岸美景盡收眼底,真實(shí)體驗(yàn)空中漫步??墒?,走上這個(gè)懸空走廊,是需要膽量的,我們7個(gè)人中我和兩個(gè)弟弟是最勇敢的,一點(diǎn)都覺(jué)得不害怕,在上面擺各種姿勢(shì)拍照,覺(jué)得很刺激,后來(lái)還在上面跳了起來(lái),引得我外公提心吊膽,生怕腳下的玻璃會(huì)破掉,把我們摔得粉身碎骨。

    到最后,我大媽媽和外婆也很勇敢,是抬著頭上來(lái)的,我膽小的外公是踩在支架上上來(lái)的,最遜得是我媽媽和阿姨了,任憑我怎么拉都不肯上,還哇哇直叫。當(dāng)然,旁邊很多游客也是千姿百態(tài),有些小朋友上去以后嚇得哭,有些是爬著上來(lái)的,還有些是膽顫心驚的上來(lái)的,這好像也可以算是一道亮麗的風(fēng)景吧!

    最后,我們乘觀光電梯到了90米處的太空游樂(lè)城,之后到了大廳,參觀了上海市發(fā)展陳列館。

    伴隨著燈光的沐浴,我們依依不舍地離開(kāi)了東方明珠塔,我往后望去,覺(jué)得她更加美麗,更加璀璨了!

    --。

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇十六

    今天,爺爺奶奶和我,還有張阿姨一起去看中國(guó)最高建筑物〝東方明珠〞。

    〝東方明珠〞分三個(gè)球,有468米高。其中第一珠最大,我們排隊(duì)上電梯到二珠去觀風(fēng)景。我看排隊(duì)的人那么多,電梯要運(yùn)多少次才運(yùn)得完呢?但是,電梯很大,人裝得特別多,一會(huì)兒就運(yùn)上二珠一批。

    那電梯升得很快,我剛一進(jìn)去,電梯就不知不覺(jué)地上升。一會(huì)兒,電梯門(mén)開(kāi)了,我被愣住了:我連一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有,就到了二珠。上二珠后,我們來(lái)到一個(gè)看起來(lái)驚險(xiǎn)的'地方〝懸空觀光臺(tái)〞。那里的地是透明的,低頭就能看到腳下的事物,很多人看起來(lái)都很害怕。而我,什么也不怕。一腳踏上去,觀看著上海美麗的風(fēng)景。

    最后,我們乘坐電梯回到一珠,看了一個(gè)叫〝上海陳列館〞的展館。這個(gè)展館主要寫(xiě)從清朝至現(xiàn)在上海的變化。

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇十七

    你們都知道東方明珠吧?它位于上海黃浦江畔,在全中國(guó)只有一個(gè),還是國(guó)家級(jí)a景點(diǎn)。

    年暑假,媽媽帶我去東方明珠游玩。媽媽告訴我,東方明珠有米高。從遠(yuǎn)處看,它就像一根細(xì)細(xì)的針,高聳入云。近看,它由個(gè)玻璃球組成,最下面的最大,由三根立柱和三根斜柱支撐著,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,美麗極了。

    進(jìn)入大廳,乘坐電梯,電梯的速度可真快呀!一眨眼的功夫,我們就來(lái)到了觀光平臺(tái)。我走到欄桿邊往外看,感覺(jué)所有的東西都變小了,路上的汽車(chē)如同一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的'皮球,路上的行人像一只只螞蟻。后來(lái),我還投幣看了望遠(yuǎn)鏡,用望遠(yuǎn)鏡看更遠(yuǎn)的地方,感覺(jué)它仿佛就在我眼前。

    接著,我們來(lái)到了懸空層。懸空層最出名的就是玻璃棧道了。站在玻璃棧道上,很多人都膽戰(zhàn)心驚,可我一點(diǎn)兒都不害怕,而且還在上面蹦蹦跳跳。

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇十八

    《東方明珠》介紹了上海東方明珠廣播電視塔的雄偉壯觀。通過(guò)本課教學(xué),讓學(xué)生了解祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。我對(duì)這篇課文的教學(xué)過(guò)程,談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

    通過(guò)我對(duì)學(xué)生的課前了解,知道一年級(jí)的小朋友由于生活經(jīng)驗(yàn)缺少,對(duì)東方明珠塔的認(rèn)識(shí)不夠,甚至有的孩子根本不知道東方明珠塔是什么,可謂一無(wú)所知。所以我在設(shè)計(jì)教學(xué)課件時(shí),先讓學(xué)生邊聽(tīng)課文朗讀邊看東方明珠塔的多媒體錄像。小朋友就很快的把握東方明珠塔的整體形狀,并對(duì)東方明珠塔有了一個(gè)總體印象。對(duì)文章的內(nèi)容就有了一個(gè)整體的理解。尤其是文中對(duì)“五光十色”這個(gè)詞語(yǔ)的理解,借助了錄像和圖片,學(xué)生一下子就能和五顏六色區(qū)別開(kāi)來(lái)。這樣,我少費(fèi)了口舌,學(xué)生有很好的理解了,達(dá)到了事半功倍的效果。

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇十九

    當(dāng)我站這世界第三,亞洲第一,高達(dá)468米的東方明珠塔前,心情已是無(wú)比激動(dòng)。東方明珠電視塔共有3個(gè)360度的主要觀光層,游客盡可在不同的高度欣賞都市美景。位于350米處的為太空艙,267米是亞洲最高的旋轉(zhuǎn)餐廳,263米為主觀光層,259米,90米為室外觀光層。位于0米的大廳是上海城市歷史發(fā)展陳列館,其中序館為“車(chē)馬春秋”,第一館為‘城廂風(fēng)貌”第二館為“開(kāi)撲掠影”,第三館為“十里洋場(chǎng)”,第四館為“海上舊蹤”,第五館為“建筑博覽”。此外,還建了東方明珠游船碼頭,“中華號(hào)”游船是東方明珠最新的,豪華的觀光游船。

    我們登上了進(jìn)入263米的主觀光層的電梯,剛啟動(dòng),就感覺(jué)耳邊“嗡”地一陣,一旁的兩位觀光小姐用標(biāo)準(zhǔn)的中(英)文向我們解釋這是正?,F(xiàn)象,因?yàn)槲覀儚牡氐吞幰幌伦由礁咛幍默F(xiàn)象,并且還告訴我們可以張開(kāi)嘴減少這種現(xiàn)象。一會(huì)兒,就來(lái)到了263你的觀光層,我迫不及待的沖到窗前,哇,果然是“欲窮千里目,更上一層樓”哪,原本雄偉的高樓大廈,現(xiàn)在已變成了小火柴盒一般大小。原本性馳自如得到汽車(chē),變成了蠕蠕爬動(dòng)的螞蟻。

    當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,四面八方的燈陸陸續(xù)續(xù)的打開(kāi)了。全國(guó)有名的百貨大樓亮起了五顏六色的霓虹燈。高樓大廈,閃爍著耀眼的.光芒,整個(gè)上海一片明亮。用上觀光望遠(yuǎn)鏡,甚至可以看見(jiàn)家人團(tuán)聚,幸福美滿的情景,整個(gè)都市又顯現(xiàn)出了一份安詳美好的氣氛。

    啊,東方明珠,是辛勤的勞動(dòng)人民的血汗,是我們中國(guó)人民和偉大祖國(guó)的驕傲!

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇二十

    范文,歡迎借鑒參考。

    東方明珠廣播電視塔坐落于黃浦江畔浦東陸家嘴嘴尖上,與外灘的萬(wàn)國(guó)建筑博覽群隔江相望。塔高468米,位居亞洲第一、世界第三(拿大多倫多的多倫多國(guó)家塔553m,俄羅斯莫斯科的奧斯坦金諾廣播電視塔的高塔540m)和左右兩側(cè)的南浦大橋、楊浦大橋一起,形成雙龍戲珠之勢(shì)。

    東方明珠廣播電視塔的設(shè)計(jì)者富于幻想地將十一個(gè)大小不一、高低錯(cuò)落的球體從蔚藍(lán)的空中串聯(lián)到如茵的綠色草地上,兩個(gè)巨大球體宛如兩顆紅寶石,晶瑩奪目,與塔下新落成的世界一流的上海國(guó)際會(huì)議中心(1999財(cái)富論壇上海年會(huì)主會(huì)場(chǎng))的兩個(gè)地球球體,構(gòu)成了充滿“大珠小珠落玉盤(pán)”詩(shī)情畫(huà)意的壯美景觀。

    東方明珠廣播電視塔由三根直徑為9米的擎天立柱、太空艙、上球體、下球體、五個(gè)小球、塔座和廣場(chǎng)組成??奢d50人的雙層電梯和每秒7米的高速電梯為目前國(guó)內(nèi)所僅有。立體照明系統(tǒng)絢麗多彩、美不勝收。光彩奪目的上球體觀光層直徑45米,高263米,是鳥(niǎo)瞰大上海的最佳場(chǎng)所。當(dāng)風(fēng)和日麗時(shí),舉目遠(yuǎn)望,佘山、崇明島都隱約可見(jiàn),令人心曠神怡。上球體另有設(shè)在267米的旋轉(zhuǎn)餐廳(每小時(shí)轉(zhuǎn)一圈)、disco舞廳、鋼琴酒吧和設(shè)在271米的20間ktv包房向游客開(kāi)放。

    高聳入云的太空艙建在350米處,內(nèi)有觀光層、會(huì)議廳和咖啡座,典雅豪華、得天獨(dú)厚。空中旅館設(shè)在五個(gè)小球中,有20套客房,環(huán)境舒適、別有情趣。東方明珠萬(wàn)邦百貨有限公司商場(chǎng)面積18000平方米,經(jīng)營(yíng)服裝、工藝美術(shù)品、金銀飾品、皮具、食品等,使游客在觀光之余可享受到購(gòu)物與美食的樂(lè)趣。

    東方明珠科幻城位于塔底,有森林之旅、南極之旅、魔幻之旅、藏寶洞、迪尼劇場(chǎng)、歡樂(lè)廣場(chǎng)、激光影院、動(dòng)感影院、探險(xiǎn)列車(chē)等項(xiàng)目,精彩刺激、老少咸宜。還有獨(dú)一無(wú)二的“太空熱氣球”將您送上天空,盡覽上海大都市美景,使您永生難忘。

    東方明珠塔內(nèi)的上海歷史博物館,是專門(mén)介紹上海近百年來(lái)發(fā)展史的史志性博物館。通過(guò)珍貴的文物、文獻(xiàn)、檔案、圖片,以先進(jìn)的影視和音響設(shè)備,形象生動(dòng)地反映近代上海城市發(fā)展的歷史。館內(nèi)陳列分國(guó)中之國(guó)的租界、舊上海市政建設(shè)和街景、近代城市經(jīng)濟(jì)、近代文化、都市生活、政治風(fēng)云等六大部分,全面地展示了上海在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生活等各方面的深刻變化。是一個(gè)形象生動(dòng)的人文景點(diǎn)。

    國(guó)塔型風(fēng)格與西方建筑技術(shù)的多功能型摩天大樓,由著名的美國(guó)芝加哥som設(shè)計(jì)事務(wù)所的設(shè)計(jì)師adriansmith設(shè)計(jì)。遙對(duì)東方明珠廣播電視塔,毗鄰延安東路隧道口,與地鐵二號(hào)線連通,其主體建筑地上88層,地下3層,高420.5米,占地面積23611平方米,總建筑面積29萬(wàn)平方米。曾為上海第一高樓,大陸第一高樓,20xx年8月29日被比鄰的環(huán)球金融中心超越。金茂大廈是融辦工、商務(wù)、賓館等多功能為一體的智能化高檔樓宇,第3-50層為可容納10000多人同時(shí)辦公的、寬敞明亮的無(wú)柱空間;第51-52層為機(jī)電設(shè)備層;第53-87層為世界上最高的超五星級(jí)金茂凱悅大酒店,其中第56層至塔頂層的核心內(nèi)是一個(gè)直徑27米、陽(yáng)光可透過(guò)玻璃折射進(jìn)來(lái)的凈空高達(dá)142米的“空中中庭”環(huán)繞中庭四周的是大小不等、風(fēng)格各異的555間客房和各式中西餐廳等;第86層為企業(yè)家俱樂(lè)部;第87層為空中餐廳;距地面340.1米的第88層為國(guó)內(nèi)第二高的觀光層(僅次于環(huán)球金融中心),可容納1000多名游客,兩部速度為9.1米/秒的高速電梯用45秒將觀光賓客從地下室1層直接送達(dá)觀光層,環(huán)顧四周,極目眺望,上海新貌盡收眼底。

    環(huán)球金融中心。

    上海環(huán)球金融中心shanghaiglobalfinancialhub是以日本的森大廈株式會(huì)社(moribuildingcorporation)為中心,聯(lián)合日本、美國(guó)等40多家企業(yè)投資興建的項(xiàng)目,總投資額超過(guò)1050億日元(逾10億美元)。原設(shè)計(jì)高460米,工程地塊面積為3萬(wàn)平方米,總建筑面積達(dá)38.16萬(wàn)平方米,比鄰金茂大廈。1997年年初開(kāi)工后,因受亞洲金融危機(jī)影響,工程曾一度停工。20xx年2月工程復(fù)工。但由于當(dāng)時(shí)中國(guó)臺(tái)北和香港都已在建480米高的摩天大廈,超過(guò)環(huán)球金融中心的原設(shè)計(jì)高度。由于日本方面興建世界第一高樓的初衷不變,對(duì)原設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了修改。修改后的環(huán)球金融中心比原來(lái)增加7層,即達(dá)到地上100層,地下3層,樓層總面積約377,300平方米。

    樓層規(guī)劃。

    大樓樓層規(guī)劃為地下2樓至地上3樓是商場(chǎng),3~5樓是會(huì)議設(shè)施,7樓至77樓為辦公室,其中有兩個(gè)空中門(mén)廳,分別在28~29樓及52~53樓,79~至93樓是酒店,將由凱悅集團(tuán)負(fù)責(zé)管理,90樓設(shè)有兩臺(tái)風(fēng)阻尼器,94至100樓為觀光、觀景設(shè)施,共有三個(gè)觀景臺(tái),其中94樓為「觀光大廳」,是一個(gè)約700平方米的展覽場(chǎng)地及觀景臺(tái),可舉行不同類型的展覽活動(dòng),97樓為「觀光天橋」,在第100層又設(shè)計(jì)了一個(gè)最高的「觀光天閣」,長(zhǎng)約55米,地上高達(dá)474米,超越加拿大國(guó)家電視塔的觀景臺(tái),超過(guò)杜迪拜的迪拜塔觀景臺(tái)(地上440米),成為未來(lái)世界最高的觀景臺(tái)。

    風(fēng)阻尼器。

    大樓在90樓(約395米)設(shè)置了兩臺(tái)風(fēng)阻尼器,各重150公噸,使用感應(yīng)器測(cè)出建筑物遇風(fēng)的搖晃程度,及通過(guò)電腦計(jì)算以控制阻尼器移動(dòng)的方向,減少大樓由于強(qiáng)風(fēng)而引起的搖晃,而預(yù)計(jì)這兩臺(tái)阻尼器也將成為世界最高的自動(dòng)控制阻尼器。

    世界第一高樓之爭(zhēng)。

    該工程于1997年開(kāi)工,1997年8月27日正式奠基,原設(shè)計(jì)高460米,94層,原本預(yù)計(jì)建成后將成為世界第一高樓,后來(lái)因受亞洲金融危機(jī)影響,工程一度停工了6年直到20xx年2月13日,當(dāng)時(shí)其設(shè)計(jì)高度已被其他摩天大樓建筑計(jì)劃超越,復(fù)工后的大廈對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了修改,比原來(lái)增加32米(7層),即達(dá)到地上101層,從而使總高度達(dá)到492米,但以美國(guó)權(quán)威建筑機(jī)構(gòu)ctbuh所訂定的高度計(jì)算而言,仍低于已建成的臺(tái)北101大樓(總高509.2米),對(duì)此相關(guān)部門(mén)指出,臺(tái)北101的高度包括60米尖塔在內(nèi),就實(shí)體高度(大廈屋頂)而言,環(huán)球金融中心仍屬世界第一,但又由於復(fù)工后其工程速度已不如阿拉伯聯(lián)合大公國(guó)的迪拜塔工程,直至被超越,至此計(jì)劃定位為中國(guó)大陸第一高樓與世界第三高樓。

    東方明珠廣播電視塔坐落于黃浦江畔浦東陸家嘴嘴尖上,與外灘的萬(wàn)國(guó)建筑博覽群隔江相望。塔高468米,位居亞洲第一、世界第三的高塔和左右兩側(cè)的南浦大橋、楊浦大橋一起,形成雙龍戲珠之勢(shì),成為上海改革開(kāi)放的象征。

    東方明珠廣播電視塔的設(shè)計(jì)者富于幻想地將十一個(gè)大小不一、高低錯(cuò)落的球體從蔚藍(lán)的空中串聯(lián)到如茵的綠色草地上,兩個(gè)巨大球體宛如兩顆紅寶石,晶瑩奪目,與塔下新落成的世界一流的上海國(guó)際會(huì)議中心(1999財(cái)富論壇上海年會(huì)主會(huì)場(chǎng))的兩個(gè)地球球體,構(gòu)成了充滿“大珠小珠落玉盤(pán)”詩(shī)情畫(huà)意的壯美景觀。

    東方明珠廣播電視塔由三根直徑為9米的擎天立柱、太空艙、上球體、下球體、五個(gè)小球、塔座和廣場(chǎng)組成??奢d50人的雙層電梯和每秒7米的高速電梯為目前國(guó)內(nèi)所僅有。立體照明系統(tǒng)絢麗多彩、美不勝收。光彩奪目的上球體觀光層直徑45米,高263米,是鳥(niǎo)瞰大上海的最佳場(chǎng)所。當(dāng)風(fēng)和日麗時(shí),舉目遠(yuǎn)望,佘山、崇明島都隱約可見(jiàn),令人心曠神怡。上球體另有設(shè)在267米的旋轉(zhuǎn)餐廳(每小時(shí)轉(zhuǎn)一圈)、disco舞廳、鋼琴酒吧和設(shè)在271米的20間ktv包房向游客開(kāi)放。

    高聳入云的太空艙建在350米處,內(nèi)有觀光層、會(huì)議廳和咖啡座,典雅豪華、得天獨(dú)厚??罩新灭^設(shè)在五個(gè)小球中,有20套客房,環(huán)境舒適、別有情趣。東方明珠萬(wàn)邦百貨有限公司商場(chǎng)面積18000平方米,經(jīng)營(yíng)服裝、工藝美術(shù)品、金銀飾品、皮具、食品等,使游客在觀光之余可享受到購(gòu)物與美食的樂(lè)趣。

    東方明珠科幻城位于塔底,有森林之旅、南極之旅、魔幻之旅、藏寶洞、迪尼劇場(chǎng)、歡樂(lè)廣場(chǎng)、激光影院、動(dòng)感影院、探險(xiǎn)列車(chē)等項(xiàng)目,精彩刺激、老少咸宜。還有獨(dú)一無(wú)二的“太空熱氣球”將您送上天空,盡覽上海大都市美景,使您永生難忘。

    東方明珠塔內(nèi)的上海歷史博物館,是專門(mén)介紹上海近百年來(lái)發(fā)展史的史志性博物館。通過(guò)珍貴的文物、文獻(xiàn)、檔案、圖片,以先進(jìn)的影視和音響設(shè)備,形象生動(dòng)地反映近代上海城市發(fā)展的歷史。館內(nèi)陳列分國(guó)中之國(guó)的租界、舊上海市政建設(shè)和街景、近代城市經(jīng)濟(jì)、近代文化、都市生活、政治風(fēng)云等六大部分,全面地展示了上海在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生活等各方面的深刻變化。是一個(gè)形象生動(dòng)的人文景點(diǎn)。

    東方明珠塔下的國(guó)際游船碼頭,有“浦江游覽”旅游項(xiàng)目,登上鄧小平同志當(dāng)年南巡視察上海時(shí)乘座的游船,飽覽浦江兩岸美景,您將領(lǐng)略到“火樹(shù)銀花不夜城”的意境。國(guó)際游船碼頭里的“海鷗坊”,供應(yīng)自助餐,您只需花費(fèi)48元,就能無(wú)限暢飲美味和美景。

    東方明珠廣播電視塔集觀光、會(huì)議、博覽、餐飲、購(gòu)物、娛樂(lè)、住宿、廣播電視發(fā)射為一體,已成為21世紀(jì)上海城市的標(biāo)志性建筑。目前,“東方明珠”年觀光人數(shù)和旅游收入在世界各高塔中僅次于法國(guó)的艾菲爾鐵塔而位居第二,從而擠身世界著名旅游景點(diǎn)行列。

    東方明珠廣播電視塔坐落于黃浦江畔浦東陸家嘴嘴尖上,與外灘的萬(wàn)國(guó)建筑博覽群隔江相望。塔高468米,位居亞洲第一、世界第三的高塔和左右兩側(cè)的南浦大橋、楊浦大橋一起,形成雙龍戲珠之勢(shì),成為上海改革開(kāi)放的象征。

    東方明珠廣播電視塔的設(shè)計(jì)者富于幻想地將十一個(gè)大小不一、高低錯(cuò)落的球體從蔚藍(lán)的空中串聯(lián)到如茵的綠色草地上,兩個(gè)巨大球體宛如兩顆紅寶石,晶瑩奪目,與塔下新落成的世界一流的上海國(guó)際會(huì)議中心(1999財(cái)富論壇上海年會(huì)主會(huì)場(chǎng))的兩個(gè)地球球體,構(gòu)成了充滿“大珠小珠落玉盤(pán)”詩(shī)情畫(huà)意的壯美景觀。

    東方明珠廣播電視塔由三根直徑為9米的擎天立柱、太空艙、上球體、下球體、五個(gè)小球、塔座和廣場(chǎng)組成。可載50人的雙層電梯和每秒7米的高速電梯為目前國(guó)內(nèi)所僅有。立體照明系統(tǒng)絢麗多彩、美不勝收。光彩奪目的上球體觀光層直徑45米,高263米,是鳥(niǎo)瞰大上海的最佳場(chǎng)所。當(dāng)風(fēng)和日麗時(shí),舉目遠(yuǎn)望,佘山、崇明島都隱約可見(jiàn),令人心曠神怡。上球體另有設(shè)在267米的旋轉(zhuǎn)餐廳(每小時(shí)轉(zhuǎn)一圈)、disco舞廳、鋼琴酒吧和設(shè)在271米的20間ktv包房向游客開(kāi)放。

    高聳入云的太空艙建在350米處,內(nèi)有觀光層、會(huì)議廳和咖啡座,典雅豪華、得天獨(dú)厚??罩新灭^設(shè)在五個(gè)小球中,有20套客房,環(huán)境舒適、別有情趣。東方明珠萬(wàn)邦百貨有限公司商場(chǎng)面積18000平方米,經(jīng)營(yíng)服裝、工藝美術(shù)品、金銀飾品、皮具、食品等,使游客在觀光之余可享受到購(gòu)物與美食的樂(lè)趣。

    東方明珠科幻城位于塔底,有森林之旅、南極之旅、魔幻之旅、藏寶洞、迪尼劇場(chǎng)、歡樂(lè)廣場(chǎng)、激光影院、動(dòng)感影院、探險(xiǎn)列車(chē)等項(xiàng)目,精彩刺激、老少咸宜。還有獨(dú)一無(wú)二的“太空熱氣球”將您送上天空,盡覽上海大都市美景,使您永生難忘。

    東方明珠塔內(nèi)的上海歷史博物館,是專門(mén)介紹上海近百年來(lái)發(fā)展史的史志性博物館。通過(guò)珍貴的文物、文獻(xiàn)、檔案、圖片,以先進(jìn)的影視和音響設(shè)備,形象生動(dòng)地反映近代上海城市發(fā)展的歷史。館內(nèi)陳列分國(guó)中之國(guó)的租界、舊上海市政建設(shè)和街景、近代城市經(jīng)濟(jì)、近代文化、都市生活、政治風(fēng)云等六大部分,全面地展示了上海在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生活等各方面的深刻變化。是一個(gè)形象生動(dòng)的人文景點(diǎn)。

    東方明珠塔下的國(guó)際游船碼頭,有“浦江游覽”旅游項(xiàng)目,登上鄧小平同志當(dāng)年南巡視察上海時(shí)乘座的游船,飽覽浦江兩岸美景,您將領(lǐng)略到“火樹(shù)銀花不夜城”的意境。國(guó)際游船碼頭里的“海鷗坊”,供應(yīng)自助餐,您只需花費(fèi)48元,就能無(wú)限暢飲美味和美景。

    東方明珠廣播電視塔集觀光、會(huì)議、博覽、餐飲、購(gòu)物、娛樂(lè)、住宿、廣播電視發(fā)射為一體,已成為21世紀(jì)上海城市的標(biāo)志性建筑。目前,“東方明珠”年觀光人數(shù)和旅游收入在世界各高塔中僅次于法國(guó)的艾菲爾鐵塔而位居第二,從而擠身世界著名旅游景點(diǎn)行列。

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    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇二十一

    東方明珠塔里有許多特別的景物,非常值得一去。

    東方明珠塔的樣子很獨(dú)特。東方明珠由三根九米的立柱、太空艙、上球體、下球體、五個(gè)小球、塔座和廣場(chǎng)組成,像一個(gè)巨大的寶塔。東方明珠塔非常高。塔高468米,是亞洲第一、世界第三的高塔。從下往上看,東方明珠塔高聳入云,連塔頂也看不見(jiàn);從上往下看,整個(gè)上海就在我們眼前,仿佛一只手就能抓住整個(gè)上海,而且從下面看地面上的車(chē)和人,樣子就是原來(lái)的`大小,可從上往下看,人就像螞蟻一般,車(chē)就像一只甲蟲(chóng),感覺(jué)一腳就可以把一街道的車(chē)給踩扁。實(shí)在是太有意思了。東方明珠塔的電梯也與眾不同。因?yàn)樗萘看?、速度快。每一部電梯一次可以載下50個(gè)人,是普通電梯的四倍左右;它移速快,每秒鐘可以上7米,等于兩層樓的高度。不到一分鐘,就可以到達(dá)287層的高度呢。

    東方明珠塔非常特別,很值得大家去玩哦!

    東方明珠東方明珠(通用22篇)篇二十二

    一、利用多媒體豐富學(xué)生的感官,很好的理解課文的內(nèi)容。

    一年級(jí)的小朋友由于生活經(jīng)驗(yàn)缺少,對(duì)東方明珠塔的認(rèn)識(shí)不夠。有了東方明珠塔的多媒體,小朋友就能很快的把握東方明珠塔的整體形狀,對(duì)文章的內(nèi)容就有了一個(gè)整體的理解。尤其是文中對(duì)“五光十色”這個(gè)詞語(yǔ)的理解,借助了多媒體,學(xué)生一下子就能和五顏六色區(qū)別開(kāi)來(lái)。

    二、利用多種朗讀方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀興趣。

    一年級(jí)的課文簡(jiǎn)單淺顯,課上借助了多媒體輔助教學(xué),這樣一讀就懂,而且在每次讀書(shū)之前老師都精心設(shè)置了一個(gè)導(dǎo)入過(guò)程,或用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的導(dǎo)語(yǔ),或借助畫(huà)面、音像等手段把學(xué)生帶入情境。此外,課上用了學(xué)生自由大聲朗讀,男女聲分讀,小組賽讀,指名讀,愿意的學(xué)生站起來(lái)讀......這樣學(xué)生興趣盎然。在課中讀的次數(shù)多了,背誦也就水到渠成。這樣學(xué)生積累了語(yǔ)言材料,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)書(shū)面語(yǔ)言的感受程度,這和《新標(biāo)準(zhǔn)》的要求是相吻合的。使學(xué)生達(dá)到了“向往美好的情境”,“感受語(yǔ)言的優(yōu)美”和“閱讀的興趣”。

    三、注重識(shí)字、寫(xiě)字。

    第一課時(shí)中,要求學(xué)生用已有的拼音能力自讀課文,處理好了識(shí)與讀的關(guān)系。以讀為本,隨讀書(shū)活動(dòng)的展開(kāi)使生字的音、形、義逐步深化。課上分兩次學(xué)完九個(gè)生字,給學(xué)生充足的時(shí)間。又給配上了音樂(lè)激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)字熱情。

    1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

    2.鞏固復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)9個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。

    3.理解課文內(nèi)容,了解社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。

    生字卡片多媒體課件。

    二課時(shí)。

    通過(guò)學(xué)習(xí)課文了解東方明珠塔的雄偉壯麗從而感受到祖國(guó)的巨大變化。

    第一課時(shí)。

    一.談話揭題。

    小朋友,你們知道嗎?有了廣播電視塔,我們就可以看到更多的電視節(jié)目了。在上海,也有一座廣播電視塔,她的名字叫“東方明珠”。

    2.指名認(rèn)讀,齊讀。

    3.有誰(shuí)去參觀過(guò)東方明珠電視塔?你看到些什么?請(qǐng)你介紹一下。

    小朋友們你們看!這就是東方明珠塔。

    2.教師簡(jiǎn)介這就是美麗的上海廣播電視塔,也叫“東方明珠”。她在上海的黃浦江邊,是亞洲第一、世界第三高塔,從上到下共有11個(gè)圓球,就像11個(gè)絢麗多彩的明珠。晚上,各種顏色的燈都亮了,真是五光十色,美麗極了。(假如前面小朋友講到,老師可以不重復(fù)。)。

    3.下面我們來(lái)讀課文,看看這美麗的廣播電視塔是怎樣的。

    三.初讀課文。

    1.請(qǐng)小朋友借助拼音自由大聲朗讀課文。要求:目視雙行,讀準(zhǔn)字音。

    2.檢查自學(xué)情況。

    (1)指名分自然段朗讀課文。

    (2)聽(tīng)課文錄音。

    (3)老師領(lǐng)讀。

    四.學(xué)習(xí)本課的生字。

    黃浦江邊有東方明珠這腳踩大地巨人五光十色非常好看像顆明珠。

    (1)學(xué)生自由拼讀。

    (2)指名讀。

    (3)齊讀。

    1.出示生字認(rèn)讀:了、廣、方、東、電。

    指名讀、齊讀。

    2.自學(xué)課后的書(shū)寫(xiě)筆順。

    3.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

    (1)分析結(jié)構(gòu),記憶字型。

    (2)照筆順在書(shū)上描紅。

    (3)學(xué)生在三線田字本上寫(xiě)字。(放古箏音樂(lè))。

    第二課時(shí)。

    一.復(fù)習(xí)檢查。

    1.認(rèn)讀生字卡片。

    2.口頭擴(kuò)詞。

    二.學(xué)習(xí)課文第一自然段。

    1.指名讀第一自然段,說(shuō)說(shuō)有幾句話。

    2.指名讀第一句話。思考:這句話告訴我們什么?

    出示句式:(什么地方)有(什么)。

    (什么)在(什么地方)。

    學(xué)生練習(xí)說(shuō)話。

    3.指名讀第二句話。

    (1)“她”指的是誰(shuí)?(上海廣播電視塔)。

    (2)第二句話又告訴我們上海廣播電視塔叫什么名字?(東方明珠)。

    (3)這個(gè)名字好聽(tīng)嗎?從這句中那個(gè)詞也能看出來(lái)?(美麗)。

    (4)這么好聽(tīng)的'名字,我們?cè)撛趺醋x呢?指導(dǎo)讀第二句。

    4.齊讀第一自然段。

    5.男女生比賽讀。

    6.嘗試背誦。

    7.小結(jié):這一自然段告訴我們上海廣播電視塔的位置和美麗的名字。

    三.學(xué)習(xí)第二自然段。

    1.指導(dǎo)自讀課文,想想“東方明珠”塔是什么樣子的。

    (1)“這座塔”指的是什么塔?

    (2)課文中把這座塔比成什么?(巨人)(板書(shū):巨人)。

    (3)什么樣的人才叫巨人?(非常高大的人)。

    2.出示第二自然段。

    3.東方明珠塔哪兒像一個(gè)巨人呢?(頭頂藍(lán)天腳踩大地)。

    4.頭頂藍(lán)天,腳踩大地會(huì)是怎樣的呢?誰(shuí)來(lái)描述一下。

    5.出示多媒體畫(huà)面讓學(xué)生感受。

    師述:這個(gè)人站在天和地之間,她真高大呀,多么像一個(gè)巨人呀!

    6.指導(dǎo)朗讀第二自然段。這座塔真是太高大了,誰(shuí)來(lái)把這一句讀一讀。

    7.讀后評(píng)議。再指名讀,齊讀。

    8.嘗試背誦。

    過(guò)渡:小朋友,到了夜晚,我們來(lái)到黃浦江邊,再來(lái)看這座塔,他又是什么樣子呢?

    9.出示多媒體東方明珠的夜景圖??戳诉@幅圖你想說(shuō)些什么?(指名練習(xí)說(shuō)話)。

    10.我們來(lái)看看書(shū)上是怎樣描寫(xiě)的,誰(shuí)來(lái)把書(shū)上描寫(xiě)東方明珠塔夜景的句子找出來(lái)讀一讀?(夜晚,塔上的燈都亮了,五光十色,非常好看。)。

    11.齊讀,指名讀。

    12.看圖,東方明珠塔上的燈光有那些顏色?我們可以用一個(gè)什么詞?(五顏六色)。

    這些燈光不僅顏色多,而且閃著亮光,書(shū)上用了一個(gè)什么詞?(五光十色)。

    13.齊讀第二小節(jié)。(注意讀出感情,教師可靈活指導(dǎo))。

    14.討論:夜晚,你覺(jué)得東方明珠塔怎樣呢?

    師述:燈光五光十色,非常好看。

    “好看”還可以換成什么詞?(美麗)板書(shū):美麗。

    15.聽(tīng)老師朗讀這句話,學(xué)生邊聽(tīng)邊想象。學(xué)生仿讀。

    16.我們小朋友想把美麗的的東方明珠塔永遠(yuǎn)留在心中嗎?

    17.齊背。

    四.學(xué)習(xí)第三自然段。

    教師講述:上海廣播電視塔既高大又美麗,她高高地站立在世界的東方,真是一顆美麗的東方明珠。

    1.學(xué)生齊讀第三自然段的第二句話。

    2.嘗試背誦第三自然段。

    五.指名三人分自然段朗讀全文。

    六.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

    1.認(rèn)讀生字:頭、地、明、是。

    2.指名讀、齊讀。

    3.分析字形。

    頭:照筆順提示說(shuō)筆順。

    是:照筆順提示說(shuō)筆順。

    地:左右結(jié)構(gòu),左邊是提土旁,注意右邊也字的筆順。

    明:左右結(jié)構(gòu),左邊是日字旁,右邊是個(gè)月。

    4.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

    5.在書(shū)上描紅。

    6.在田字格里書(shū)寫(xiě)。

    七.課外作業(yè)。

    背誦全文。

    高大像巨人。

    美麗五光十色。

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    作文是語(yǔ)文考試中的重點(diǎn),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來(lái)不少分?jǐn)?shù)。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
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    銷售工作計(jì)劃的制定是銷售人員職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的必備環(huán)節(jié)和過(guò)程。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)整理和歸納的銷售工作計(jì)劃樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。今年,我將一如既往地按照公司的要求
    優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。我的家鄉(xiāng)在東臺(tái)。這是個(gè)美麗的地方,
    教案模板是教師備課的重要工具,它可以幫助教師充分準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,把握教學(xué)重點(diǎn),提高教學(xué)效果。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教案模板,它們?cè)谠S多學(xué)校和教學(xué)機(jī)構(gòu)都得到了廣泛
    活動(dòng)總結(jié)可以系統(tǒng)性地總結(jié)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、過(guò)程和結(jié)果,形成書(shū)面材料。這次活動(dòng)使我對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和組織能力有了更深入的認(rèn)識(shí),我學(xué)到了如何制定明確的目標(biāo)和有效地分配任務(wù)
    今天的會(huì)議對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,希望大家積極參與,共同為我們的目標(biāo)努力。以上是我們從各個(gè)角度整理的一些觀點(diǎn)和看法,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同
    中班教案的編寫(xiě)需要教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善和創(chuàng)新。小編為大家整理了一些中班教案范文,涵蓋了不同教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,希望能夠?yàn)榻處焸儙?lái)一些新的思考
    一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感
    工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們認(rèn)清工作的優(yōu)勢(shì)和不足。這個(gè)月我主要參與了新產(chǎn)品的研發(fā)和測(cè)試工作。通過(guò)嚴(yán)格的測(cè)試流程和質(zhì)量評(píng)估,我保證了產(chǎn)品的穩(wěn)定性和可
    優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。今天,我們語(yǔ)文老師帶
    總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括和歸納,以便更好地提高自己的能力。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。地址:法定代表人:聯(lián)系電話:乙方:地
    護(hù)理工作需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,以確保病患得到最佳的康復(fù)效果。以下是小編為大家收集的護(hù)理總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享吧。畢業(yè)院校:阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院政
    經(jīng)營(yíng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)以適應(yīng)市場(chǎng)的需求變化。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,了解一些行業(yè)動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),可以幫助我們更好地把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)。丙方:_________。
    優(yōu)秀作文是遵循語(yǔ)文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。星期五早晨,我
    大班教案包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等,可以幫助教師系統(tǒng)地進(jìn)行教學(xué)。在這里,小編為大家整理了一批大班教案,希望能給教師們提供一些幫助。
    培訓(xùn)心得的寫(xiě)作可以讓我們更好地與他人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)相互借鑒和學(xué)習(xí)。下面是一些學(xué)員總結(jié)的培訓(xùn)心得,不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)或許能給你帶來(lái)新的思路和視角。根據(jù)學(xué)校的工作
    培訓(xùn)心得的寫(xiě)作過(guò)程也是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,可以幫助我們從不同角度思考問(wèn)題,拓寬思維。小編為大家精選了一些關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感
    教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行評(píng)估和反思,找出不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。在這些教學(xué)工作計(jì)劃中,你可以找到一些適合你的教學(xué)方法和教學(xué)資源。新年到,幼兒園里也
    工作報(bào)告是一個(gè)重要的交流工具,可以與領(lǐng)導(dǎo)、同事和團(tuán)隊(duì)分享工作進(jìn)展和心得體會(huì)。希望以下的工作報(bào)告范文能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,提高寫(xiě)作水平。同志們:這次全會(huì)的主要任
    優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫(xiě)作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。二年任職又到了,回顧一下工作、反思一下不足
    讀后感是對(duì)于一本書(shū)的整體理解和個(gè)人感悟的總結(jié),它能夠幫助我們更深入地理解書(shū)籍的內(nèi)涵和意義。這是一篇感人至深的讀后感,作者把自己的情感與書(shū)中故事巧妙地融合在一起。
    廣播稿通常配以音效、配樂(lè)或特效聲音,以增強(qiáng)聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)感受,提升整體效果。接下來(lái)是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀廣播稿,歡迎大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。(輕音樂(lè))。姜:在一曲《
    根據(jù)大班教案的反饋和總結(jié),教師可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需要改進(jìn)的地方,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。想要獲取更多關(guān)于大班教案的范文和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),就請(qǐng)繼續(xù)往下看。
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。想一想,我們是否已經(jīng)積累了足夠多的心得體會(huì)了呢?心得體會(huì)有什么好
    月工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),有事實(shí)依據(jù),并且有針對(duì)性地指出問(wèn)題和提出改進(jìn)方案。在下面的總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。時(shí)光總是悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間
    學(xué)期總結(jié)有助于我們了解自己在各個(gè)學(xué)科上的學(xué)習(xí)情況,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。新的一個(gè)學(xué)期
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,表達(dá)出復(fù)雜的思想和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。“丁零零”,放學(xué)了,一下課我真想以每秒跑100
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