在寫一篇優秀作文時，我們可以借鑒一些名家的作品，學習他們的寫作風格和表達技巧。優秀作文匯聚了不同作者的智慧和創意，以下是一些精選作文篇目，供大家欣賞和學習。
常用四字詞語（通用22篇）篇一
1、禍起蕭墻：禍亂發生在家里，比喻內部發生禍亂。
2、積重難返指長期形成的不良風俗、習慣不易改變。
3、集腋成裘：狐貍腋下的皮雖然很少，但是聚集起來就能縫成一件皮袍。比喻積少成多。
4、計日程功：可以數著日子計算進度，形容數著日子算進度，形容在較短期間就可以成功。
5、濟濟一堂：形容許多有才能的人聚在一起。
6、間不容發：中間容不下一根頭發，比喻與災禍相距極近，情勢極其危急。
7、見仁見智：對同一問題，各人從不同角度持不同的看法。
8、見賢思齊：見到好的，優秀的，就向其學習，向其看齊。
9、矯揉造作：形容過分做作，極不自然。
10、矯枉過正糾正偏差做得過了頭。
11、金科玉律：比喻不能變更的信條或法律條文。
12、噤若寒蟬：形容不敢作聲。
13、敬謝不敏：謝，推辭;不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求。
14、久假不歸長期借去，不歸還。
15、開卷有益：讀書就有收獲。開卷，打開書本，借指讀書。
16、恪遵功令：嚴謹地遵守條令制度。
17、空穴來風：有了洞穴才有風進來，比喻消息和傳說不是完全沒有原因的`。
18、苦心孤詣：費盡心思鉆研或經營。孤詣，別人所達不到的。(中性)。
19、狼奔豕突：狼和豬東奔西跑。比喻成群的壞人亂竄亂撞。(貶)。
20、良莠不齊：一群人中有好有壞，側重于品質。不用于水平、成績等。
21、臨淵羨魚比喻只有愿望，不去實干，就無濟于事。
22、令人發指：發指，頭發豎起來，形容非常憤怒。
23、另眼相看：用另一種眼光看待，多指看待某個人(或某種人)不同于一般。
24、門可羅雀大門前面可以張網捕雀，形容賓客稀少，十分冷落。
25、門庭若市形容交際來往的人很多。
26、面目全非事物的樣子變得很厲害,貶義.指變得很糟.
27、目無全牛：用來形容技藝已達十分純熟的地步。(褒義詞)。
28、沐猴而冠沐猴戴帽子，裝成人的樣子。比喻裝扮得像個人物，而實際并不像。
29、暮鼓晨鐘比喻可以使人警覺醒悟的話。
30、南轅北轍形容行動和目的相反。
常用四字詞語（通用22篇）篇二
正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐著。整一整衣服，端正地坐著。形容嚴肅或拘謹的樣子。
藥店飛龍：飛龍：指中藥龍骨。藥店里的龍骨。比喻人瘦骨嶙峋。
儀態萬方：儀態：姿態，容貌；萬方：多方面。形容容貌、姿態各方面都很美。
儀態萬千：見“儀態萬方”。
英姿颯爽：英姿：英俊的風姿；颯爽：豪邁。形容英俊威武、精神煥發的樣子。
心廣體胖：廣：寬廣，坦率；胖：安泰舒適。原指人心胸開闊，外貌就安詳。后用來指心情愉快，無所牽掛，因而人也發胖。
形銷骨立：銷：消瘦。形容身體非常消瘦。
心寬體胖：原指人心胸開闊，外貌就安詳。后用來指心情愉快，無所牽掛，因而人也發胖。
徐娘半老：指尚有風韻的中年婦女。
熊腰虎背：腰粗壯如熊，背寬厚如虎。形容人身體魁梧健壯。
須眉男子：指男子漢大丈夫。
我見猶憐：猶：尚且；憐：愛。我見了她尚且覺得可愛。形容女子容貌美麗動人。
亭亭玉立：亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。
挺胸凸肚：凸：凸出。形容身壯力強，神氣活現的樣子。
銅筋鐵骨：如銅一樣的筋，如鐵一樣的骨。比喻十分健壯的身體。也指能負重任的人。
颯爽英姿：颯爽：豪邁矯健；英姿：英勇威武的姿態。形容英俊威武、精神煥發的樣子。
身強力壯：形容身體強壯有力。
手無縛雞之力：連捆綁雞的力氣都沒有。形容身體弱、力氣小。
瘦骨嶙峋：形容人或動物消瘦露骨。
瘦骨伶仃：形容人或動物瘦得皮包骨的樣子。亦作“瘦骨零丁”。
弱不禁風：禁：承受。形容身體嬌弱，連風吹都經受不起。
弱不勝衣：形容人瘦弱得連衣服的重量都承受不起。
年輕力壯：壯：健壯。年紀輕，體力強。
裊裊婷婷：裊裊：柔美貌；婷婷：美好貌。形容女子姿態柔美。
腦滿腸肥：腦滿：指肥頭大耳；腸肥：指身體胖，肚子大。形容飽食終日的剝削者大腹便便，肥胖丑陋的形象。
老邁龍鐘：形容年老體衰，行動不便。
老態龍鐘：形容年老體衰，行動不靈便。
流風回雪：輕逸飄搖貌。
孔武有力：形容人很有力氣。
嬌小玲瓏：形容身材小巧、伶俐可愛的樣子。
赳赳武夫：赳赳：勇武矯健的樣子。武夫：武人，從軍之人。勇武矯健的軍人。后多含貶義，意指雖身強體壯，卻頭腦簡單的軍士。
虎背熊腰：形容人身體魁梧健壯。
骨瘦如柴：形容消瘦到極點。
風姿綽約：風：風度；綽約：女子姿態柔美。形容女子風韻姿態柔美動人。
豐神綽約：綽約：形容女子體態柔美的樣子。指女子體態柔美豐滿。
婀娜多姿：形容姿態柔和而美好。
大腹便便：便便：肥胖的樣子。形容肥胖的樣子。
柴毀骨立：形容因居父母喪過度哀痛，身體受到摧殘，消瘦憔悴的樣子。
腸肥腦滿：腸肥：指身體胖，肚子大；腦滿：指肥頭大耳。形容不勞而食的人吃得飽飽的，養得胖胖的。
綽約多姿：綽約：姿態優美的樣子。形容女子體態的美。
彪形大漢：彪：小老虎，比喻軀干壯大；漢：男子。身材高大、結實的男子。
常用四字詞語（通用22篇）篇三
【解釋】指和諧美好。
【出處】清·西周生《醒世姻緣傳》引起：“若能父母壽而且安，雙雙俱在堂上，兄弟你愛我敬，和和美美，都在父母膝前?！?/p>
闔家團圓。
【解釋】闔家團圓同于合家團圓。因為：闔含有“全”“總共”和“關閉”的意思。
闔家歡樂。
【解釋】闔與合可以通用，“合家歡樂”多用于一般通信，“闔家歡樂”則多用于正式場合。全家都很快樂。
張燈結彩。
【解釋】掛上燈籠，系上彩綢。形容或有喜慶事情的景象。
【出處】明·羅貫中《三國演義》第六十九回：“告諭城內居民，盡張燈結彩，慶賞佳節?！?/p>
舉國歡騰。
【解釋】全國的人共同慶祝，比喻天下人都很快樂。
歡聚一堂。
【解釋】歡樂地聚集在一起。
【例句】人們歡聚一堂，慶祝春節。
普天同慶。
【解釋】天下的人或全國的人共同慶祝。
【出處】《三國志·魏書·郭淮傳》：“今溥（普）天同慶而卿最留遲，何也？”
喜氣洋洋。
【解釋】洋洋：得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。
【出處】宋·范仲淹《岳陽樓記》：“登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣?！?/p>
常用四字詞語（通用22篇）篇四
一（）千里翠色（）（）（）飄（）舞（）黃一體（）（）腦汁。
實（）實說（）（）改色（）居（）業（）聲（）語（）舌如（）。
無（）之寶理（）氣（）完（）歸趙攻無（）（）語（）心（）。
戰無不（）負（）請罪（）心（）力自有（）用（）機（）算。
同（）于盡深（）厚（）（）不可（）跌跌（）（）花團（）（）。
手（）眼（）（）（）抖擻（）大腰粗（）聲（）氣銀（）素（）。
放（）無禮轉（）為喜（）爾一笑（）（）交叉（）（）自如。
（）（）嫣紅應（）不（）（）人（）味手（）亂美（）美（）。
一（）不（）完好（）（）不惜（）（）了如（）（）一聲不（）。
（）出望外熱氣（）（）無（）無（）天（）地設興致（）（）。
（）（）蹌蹌（）（）朗朗（）不自勝（）花似（）（）折不（）。
（）頭（）頸（）耳（）腮半（）半（）（）（）不屈風雨（）（）。
妙不可（）十（）十（）（）視無（）扶危（）困（）膽相（）。
（）（）移山任（）任（）（）（）卓絕點頭（）腰大搖大（）。
赴（）蹈（）文質（）（）儀表（）（）（）背（）腰活（）亂（）。
二、日積月累（一）名言。
1、天行健，______________________。《周易》。
2、有志______________，無志_____________。《傳家寶》。
3、________，白了少年頭，_____________！《滿江紅》。
4、_________________________，一寸光陰不可輕?！杜汲伞贰?/p>
6、不積跬步，不積小流，_____________________。荀子》。
7、你若要喜愛你自己的價值，你就得___?！ǖ聡└璧隆?/p>
（二）對聯。
地滿紅花紅滿地。
天連碧水碧連天（）。
一夜五更，半夜二更有半。
三秋九月，中秋八月之中（）。
翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕。
風風雨雨，年年暮暮朝朝（）。
樓外青山，山外白云，云飛天外。
池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落西邊（）。
（三）歇后語。
1、劉關張桃園三結義——。
2、孔明借東風——。
3、關公赴會——。
4、徐庶進曹營——。
5、梁山泊的軍師——。
6、孫猴子的臉——。
常用四字詞語（通用22篇）篇五
1)欲言又止：想說話卻又住口了。形容吞吞吐吐的樣子。
2)吞吞吐吐：形容有顧慮，有話不敢直說或說話含混不清。
3)閃爍其詞：形容說話吞吞吐吐，不肯坦率地把意見講清楚。
4)支支吾吾：說話含混躲閃。
5)口若懸河：說話滔滔不絕，如河水不斷奔涌流瀉。形容能言善辯。
6)妙語連珠：美妙的語言有如晶瑩圓：的珍珠。形容語言很精彩。
7)高談闊論：說說笑笑，談得很有趣味。形容談話興致很高，氣氛活躍，又有風趣。
8)眉飛色舞：形容人喜悅或得意的神態。
9)繼往開來：繼承前人的事業，為未來開辟道路。
10)革故鼎新：除去舊的，建立新的。
11)一衣帶水：像一條衣帶那樣寬的水。形容一水之隔，極其鄰近。
12)以德為鄰：跟美德做鄰居。
13)唯才是舉：推薦人才，只根據他的才能。
14)知人善任：能識別人的賢愚善惡，能很好地使用人。
15)科教興國：搞好科學技術和教育才能振興國家。
16)春深似海：春天美麗的景色像大海一樣深廣。形容大地上到處充滿明媚的春光。
17)風月無邊：形容美好的景色。
18)世外桃源：指不受外界影響的生活安樂而環境幽美的地方或幻想中的脫離現實的場所或境地。
19)山外有山：形容群山環繞的景象。
20)飛瀑流泉：瀑布飛瀉，泉水流淌。
常用四字詞語（通用22篇）篇六
【解釋】夕陽的余輝照在桑榆樹梢上。指傍晚。比喻晚年的時光。
【出處】三國魏·曹植《贈白馬王彪》詩：“年在桑榆間，影響不能追。”
日薄西山。
【解釋】?。浩冉?。太陽快落山了。比喻人已經衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。
【出處】晉·李密《陳情表》：“但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。”
暮景殘光。
【解釋】猶言夕陽殘照。比喻年老體衰，臨近死亡。
【出處】宋·邵伯溫《聞見前錄》卷六：“竊以暮景殘光，能余幾日，酬恩報義，正在今時。”
桑榆末景。
【解釋】夕陽的余輝照在桑榆樹梢上。指傍晚。比喻晚年的時光。同“桑榆暮景”。
【出處】清·顧炎武《與李霖瞻書》：“桑榆末景，或可回三舍之戈。”
桑榆晚景。
【解釋】同“桑榆暮景”。
【出處】宋蘇軾《罷登州謝杜宿州啟》：“桑榆晚景，忽蒙收録之恩?！?/p>
披星戴月---身披星星，頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦。
星羅棋布---羅：羅列;布：分布。象天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數量很多，分布很廣。
眾星捧月---許多星星襯托著月亮。比喻眾人擁護著一個他們所尊敬愛戴的人。
華星秋月---如秋月那樣清澈明朗，像星星那樣閃閃發光。形容文章寫得非常出色。
棋布星羅---像棋子般分布，像星星般羅列。形容多而密集。
瓦解星散---像瓦片破裂，像星星飛散。比喻家人離散，各奔東西。亦作“瓦解星飛”。
星落云散---像星星墜落，云彩散開。形容七零八落的樣子。
星月交輝---指星星和月亮一起照耀，格外明亮。亦作“星月皎潔”。
月明星稀---月亮明亮時，星星就顯得稀疏了。
昭如日星---昭：明顯。像太陽和星星那樣明顯。形容豐功偉業，人所共見。亦作“昭如日月”。
滿天星斗---〖解釋〗星斗：星的總稱。布滿天空的星星。比喻事情多而雜亂。后形容文章華美。
常用四字詞語（通用22篇）篇七
絢麗多彩。
1、霞光把天空映得五光十色，構成了一幅壯麗的圖景，像條條彩帶，像層層梯田，像綿綿群山。
2、那五光十色、熙熙攘攘的山村小鎮，留下我多少天真的笑容；那歡樂奔騰的小河，流淌著我一串串童年的歌謠；那漫山遍野的杜鵑花，藏著我一個個神奇的夢，這都能讓我深深感受蘊藏在我家鄉里最美麗的情感。
3、花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠遠望去像云霞?；▋簜兘o世界穿了一件花衣裳，美麗極了。
4、忽然，所有的燈都亮了，五光十色的燈光照在馬路上，街道像鑲嵌了一串美麗的珍珠，過路行人的身上仿佛都披上了漂亮的彩衣。
5、生命因愛更精彩生命是晴天里的一輪太陽，五光十色，分外耀眼，而愛則是架在藍色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。太陽由于彩虹的映襯，更顯生機，而生命則因愛而更加精彩。
6、那些書皮五光十色的俠怪小說，漸漸變得無人問津。
7、住在五光十色的城市里，沒理由沾不上一點繽紛。亦舒。
8、在這五光十色的夜晚，我們徜徉在錦江畔。
9、在一個個五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月，浪費青春年華。
10、退潮以后的海灘上，五光十色的貝殼俯拾即是。
11、被春風拂過的花兒，姹紫嫣紅，五彩斑斕。我問春風：“春風春風，你為什么能使花朵變了色？”她說：“因為我是一個大畫家，把花朵描繪得更加美麗嬌艷?！闭媸牵喝嗣娌恢翁幦?，桃花依舊笑春風。
12、桃花開了，滿園里姹紫嫣紅，遠遠望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進你的心里，饞得你大口大口地吸氣。
13、杜鵑花姹紫嫣紅的花瓣層層疊疊，漣其出一圈圈的波浪，露出開心的笑臉。橢圓形的樹葉肥肥厚厚的陽光下泛著綠油油的光彩。繁華的枝葉絲中還有著多到數不清的花骨朵，像一粒粒紅棗放進了盤子里。
14、六月的花兒開了，開的紅火。姹紫嫣紅的花朵裝扮著城市的風景，綠意深深的葉子，掩映初夏的風情。蚊蟲和小鳥，都在自己的世界里享受著夏日美好的時光。那年冬天，那個冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。
15、我喜歡，我喜歡姹紫嫣紅的春天，因為春天可放飛理想風箏。春天給我們送來溫暖的陽光，我們沐浴在金色的春天里。我喜歡，我喜歡綿綿細雨的春天，因為春雨是那么稀少珍貴。春天是那么生機勃勃，趣味盎然！
16、那荷花，清純不染；那桃花，姹紫嫣紅；那牡丹，雍容華麗；那玉蘭，淡淡幽香；那櫻花，幽幽如歌，那。.。.。.
17、桃花開了，滿園里姹紫嫣紅，遠遠望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進你的心里，饞得你大口大口地吸氣。
18、梅花放棄了姹紫嫣紅的春天，是為了珍惜那凜冽風雪中的傲立風骨；大樹放棄了骨肉相連的老葉，是為了珍惜來年蓬勃滋潤的生機；航船放棄了寧靜的港灣，是為了珍惜遠在彼岸的希望。
19、我喜歡花，春天是百花齊放的季節，那姹紫嫣紅的花兒總是笑得比太陽還燦爛。你瞧，花園里潔白似雪的梨花，粉紅絢麗的桃花和吹著小喇叭的迎春花競相開放，山坡上一簇簇五顏六色的小野花可愛極了。
20、呵，你這驕傲的梨花，你張開了雙臂，來擁抱這整個春天，來擁抱這廣闊的藍天。你就像是一張天然的玉盤，姹紫嫣紅的蜂蝶都爭著落進來。呵，我聽到了那美妙的聲音，叮叮咚咚，一路歡呼而來，猶如天籟。
常用四字詞語（通用22篇）篇八
【解釋】原指重陽過后逐漸萎謝的菊花，后多比喻過時的東西。
【出處】蘇軾《九日次韻王鞏》詩：“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁。”
白草黃云。
【解釋】形容邊塞秋季的荒涼景象。
【出處】唐·權德輿《贈老將》詩：“白草黃云塞上秋，曾隨驃騎出并州?！?/p>
纏綿悱惻。
【解釋】悱惻：悲苦的樣子。舊時形容內心痛苦難以排解。也指文章感情婉轉凄涼。
【出處】晉·潘岳《寡婦賦》：“思纏綿以瞀亂兮，心摧傷以愴惻?！?/p>
望帝啼鵑。
【解釋】相傳戰國時蜀王杜宇稱帝，號望帝，為蜀治水有功，后禪位臣子，退隱西山，死后化為杜鵑鳥，啼聲凄切。后常指悲哀凄慘的啼哭。
【出處】元·關漢卿《竇娥冤》：“若沒些兒靈圣與世人傳，也不見得湛湛清天。我不要半星血紅塵灑，都只在八尺旗槍素練懸。等他四下里皆瞧見，這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑。”
風雨凄凄。
【解釋】凄凄：寒冷。風雨交加，清冷凄涼。
【出處】《詩經·鄭風·風雨》：“風雨凄凄，雞鳴喈喈?！?/p>
冥思苦想。
解釋：想，思考;冥，深奧，深沉思考。思，思考。絞盡腦汁，苦思苦想。
出處：《十月》1981年第2期：“這會兒你在這兒冥思苦想，腦子里一定在盤算：怎么樣再?”
焦思苦慮。
解釋：著急憂慮，苦心思考。
出處：鄒韜奮《經歷》三三：“我這時的全部的注意力都集中在綏遠的被侵略，每日所焦思苦慮的只是這個問題?！?/p>
苦思冥想。
解釋：冥，潛心，專心。比喻絞盡腦汁，深沉地思索。
出處：巴金《創作回憶錄·關于激流二》：“我拿起筆從來不苦思冥想，我照例寫得快，說我‘粗制濫造’也可以，反正有作品在?！?/p>
困心衡慮。
解釋：困，憂;衡，橫。心意困苦，思慮阻塞。表示費盡心力，經過艱苦的思考。
出處：《孟子·告子下》：“困于心，衡于慮，而后作?！?/p>
千思萬慮。
解釋：形容反復思考或多方面思考。
出處：唐·劉禹錫《將赴汝州途出浚下留辭李相公》詩：“千思萬慮盡如空，一笑一言真可貴?！?/p>
常用四字詞語（通用22篇）篇九
1.繁文縟節:比喻其他煩瑣多余的事項，也說繁文縟禮。比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。
2.方枘圓鑿形容格格不入。
3.嘆為觀止：贊美看到的事物美到極點。
4.韜光養晦：比喻隱藏才能，不使外露常用的四字成語大全及解釋成語大全。
5.醍醐灌頂：比喻以人的智慧灌輸于人，使人清醒。
6.條分縷析形容分析得細密而有條理。
7.痛心疾首：形容傷心悔恨之極，也形容怨恨之深。
8.萬馬齊喑比喻人們都沉默，不說話，不發表意見。
9.見仁見智：對同一問題，各人從不同角度持不同的看法。
10.見賢思齊：見到好的，優秀的，就向其學習，向其看齊。
11.矯揉造作：形容過分做作，極不自然。
12.矯枉過正糾正偏差做得過了頭。
13.拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對方或第三方。
14.蓬蓽生輝：謙辭，表示由于別人自己家來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己十分光榮。
15.披肝瀝膽：比喻開誠相見，也比喻極盡忠誠。
16.披沙揀金：比喻從大量的事物中選擇精華。
17.萍水相逢：比喻向來不認識的人偶然相遇。
18.期期艾艾口吃.不理解為懦弱猶豫等。
19.孤注一擲：把所有的錢一下子投做賭注，企圖最后得勝。比喻在危急時把全部力量拿出來冒一次險。
20.瓜田李下經過瓜田，不彎下身來提鞋，免得人家懷疑摘瓜;走過李樹下面，不舉起手來整理帽子，免得人家懷疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。
21.刮目相看：用新的眼光來看待。
22.掛一漏萬：形容列舉不全，遺漏很多。
23.諱莫如深：緊緊隱瞞。
24.火中取栗：比喻冒危險給別人出力自己上了大當，一無所得。
25.禍起蕭墻：禍亂發生在家里，比喻內部發生禍亂。
26.積重難返指長期形成的不良風俗、習慣不易改變。
27.久假不歸長期借去，不歸還。
28.開卷有益：讀書就有收獲。開卷，打開書本，借指讀書。
29.恪遵功令：嚴謹地遵守條令制度。
30.空穴來風：有了洞穴才有風進來，比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。
31.苦心孤詣：費盡心思鉆研或經營。孤詣，別人所達不到的。(中性)。
32.狼奔豕突：狼和豬東奔西跑。比喻成群的壞人亂竄亂撞常用的四字成語大全及解釋常用的四字成語大全及解釋。(貶)。
33.良莠不齊：一群人中有好有壞，側重于品質。不用于水平、成績等。
34.金科玉律：比喻不能變更的信條或法律條文。
35.噤若寒蟬：形容不敢作聲。
36.敬謝不敏：謝，推辭;不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求。
37.門可羅雀大門前面可以張網捕雀，形容賓客稀少，十分冷落。
38.門庭若市形容交際來往的人很多。
39.面目全非事物的樣子變得很厲害,貶義.指變得很糟.
40.目無全牛：用來形容技藝已達十分純熟的地步。(褒義詞)。
41.沐猴而冠沐猴戴帽子，裝成人的樣子。比喻裝扮得像個人物，而實際并不像。
42.暮鼓晨鐘比喻可以使人警覺醒悟的話。
43.南轅北轍形容行動和目的相反。
44.南轅北轍：心里想往南去，車子卻往北走。比喻行動和目的相反。
45.泥沙俱下比喻好壞不同的人或事物混雜在一起。
46.石破天驚：比喻文章議論新奇驚人。
47.時乖運蹇指時運不好。
48.拾人牙慧：拾取別人的只言片語當作自已的話。
49.始作俑者：首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導。
50.首鼠兩端：遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。
51.受寵若驚：受到過分的寵愛待遇而感到意外的驚喜。
52.數典忘祖：忘掉自己本來的情況或事物的本源。
53.水落石出：形容真相大白。
54.碩大無朋形容無比的大。
55.曲突徙薪比喻事先采取措施，防止危險發生。
56.人心不古：今人的心地不如古人淳厚。多用以感嘆世風淺薄。
57.忍俊不禁：忍不住笑了出來。
58.臨淵羨魚比喻只有愿望，不去實干，就無濟于事。
59.令人發指：發指，頭發豎起來，形容非常憤怒。
60.另眼相看：用另一種眼光看待，多指看待某個人(或某種人)不同于一般。
61.杞人憂天：比喻不必要的憂慮。
62.前事不忘，后世之師指記住過去的經驗教訓，可以作為以后的借鑒。
63.黔驢技窮：比喻僅有的一點伎倆也用完了(貶)。
64.罄竹難書：把竹子用完了都寫不完。比喻事實(罪惡)很多，難以說完。
常用四字詞語（通用22篇）篇十
楚楚謖謖、抽抽噎噎、顛顛倒倒、大大落落、大大咧咧。
嘟嘟噥噥、搭搭撒撒、躲躲閃閃、眈眈逐逐、噩噩渾渾。
峨峨湯湯、峨峨洋洋、風風火火、紛紛籍籍、紛紛攘攘。
紛紛擾擾、沸沸湯湯、服服貼貼、匪匪翼翼、沸沸揚揚。
紛紛揚揚、風風雨雨、紛紛洋洋、紛紛擁擁、風風韻韻。
鼓鼓囊囊、鬼鬼祟祟、干干翼翼、昏昏沉沉、混混沄沄。
浩浩蕩蕩、恍恍蕩蕩、渾渾沌沌、混混沌沌、渾渾噩噩。
昏昏噩噩、混混噩噩、昏昏浩浩、哼哼唧唧、轟轟烈烈。
花花綠綠、昏昏默默、渾渾沉沉、浩浩湯湯、赫赫巍巍。
赫赫炎炎、赫赫揚揚、慌慌張張、結結巴巴、繼繼承承。
繼繼存存、兢兢干干、家家戶戶、汲汲皇皇、踽踽涼涼。
汲汲忙忙、繼繼繩繩、兢兢乾乾、兢兢業業、兢兢翼翼。
兢兢戰戰、侃侃諤諤、口口聲聲、款款深深、哭哭啼啼。
侃侃訚訚、拉拉扯扯、離離矗矗、嘮嘮叨叨、烈烈轟轟。
磊磊落落、歷歷落落、落落穆穆、踉踉蹌蹌、犖犖確確。
兩兩三。
三、
零零星星、林林總總、拉拉雜雜、明明白白。
密密層層、懵懵懂懂、迷迷蕩蕩、明明赫赫、馬馬虎虎。
忙忙碌碌、渺渺茫茫、暮暮朝朝、扭扭捏捏、裊裊娜娜。
裊裊娉娉、囁囁嚅嚅、裊裊婷婷、裊裊亭亭、婆婆媽媽。
期期艾艾、七七八八、棲棲遑遑、勤勤懇懇、千千萬萬。
卿卿我我、乾乾翼翼、嘁嘁喳喳、攘攘熙熙、日日夜夜。
是是非非、三三兩兩、生生世世、三三四四、生生死死。
善善惡惡、三三五五、十十五五、斯斯文文、灑灑瀟瀟。
滔滔汩汩、滔滔滾滾、啼啼哭哭、條條框框、偷偷摸摸。
吞吞吐吐、忐忐忑忑、忑忑忐忐、陶陶兀兀、騰騰兀兀。
堂堂正正、巍巍蕩蕩、唯唯否否、唯唯諾諾、萬萬千千。
委委佗佗、星星點點、絮絮叨叨、煦煦孑孑、星星落落。
心心念念、熙熙攘攘、熙熙壤壤、熙熙融融、形形色色。
虛虛實實、伈伈睍睍、蝎蝎螫螫、元元本本、原原本本。
搖搖擺擺、源源本本、影影綽綽、郁郁蔥蔥、郁郁蒼蒼。
郁郁沉沉、暈暈沉沉、悠悠蕩蕩、營營茍茍、悠悠忽忽。
業業矜矜、業業兢兢、庸庸碌碌、郁郁累累、岳岳磊磊。
岳岳犖犖、郁郁芊芊、洋洋灑灑、洋洋纚纚、原原委委。
魚魚雅雅、燕燕鶯鶯、隱隱約約、營營逐逐、逐逐眈眈。
戰戰惶惶、戰戰兢兢、錚錚佼佼、整整截截、正正經經。
孜孜汲汲、孳孳汲汲、孜孜矻矻、孳孳矻矻、戰戰栗栗。
總總林林、朝朝暮暮、正正氣氣、子子孫孫、正正堂堂。
支支吾吾、支支梧梧、詹詹炎炎、戰戰業業。
干干凈凈、整整齊齊、明明白白、清清楚楚、大大小小。
老老少少、老老實實、實實在在、兢兢業業、勤勤懇懇。
安安穩穩、病病歪歪、抽抽搭搭、大大落落、匪匪翼翼。
常用四字詞語（通用22篇）篇十一
概念：分句所說的事情不能同時并存，而是要從中選擇一項。
……不是……就是……例：我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
……寧可……也不……例：我寧可給老師責罰,也不說謊,隱瞞真相。
……還是……例：飯前吃水果好，還是飯后吃水果好?
……與其……不如……例：與其浪費時間，不如做些有意義的事。
是……還是，或者(或、或是)……或者(或、或是)，不是……就是，要么(要就是)……要么(要就是)。
常用四字詞語（通用22篇）篇十二
概念：后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相對。
盡管……可是……例：盡管天氣嚴寒,可是伯父仍到海灘游泳。
雖然……但是……例：道德雖然只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起卻卻很難。
例：雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。
……卻……例：媽媽愛靜,爸爸卻愛動,兩人性格截然不同。
……然而……。
雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)，但是(但)然。
而，可是(可)，卻。不過，只是，倒。
常用四字詞語（通用22篇）篇十三
概念：偏句說明原因，正句表示結果。
因為……所以……例：因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。
由於……因此……例：由於弟弟粗心大意,因此做錯了兩道數學題。
既然……那麼(就)……例：既然你知道錯了，就要改正。
要是……那麼……。
因為(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而;之所以……是因為;。
既然(既)……就(便、則、那么)。
常用四字詞語（通用22篇）篇十四
含有兩個動物名稱的成語。
龍潭虎穴，龍躍鳳鳴，車水馬龍，指鹿為馬，兔死狐悲，雞犬不寧，心猿意馬，狼吞虎咽。
含有昆蟲名稱的成語。
含有一組近義詞的成語。
生龍活虎，驚天動地，七拼八湊，胡言亂語，改朝換代，道聽途說。
含有一組反義詞的成語。
南腔北調，聲東擊西，轉危為安，東倒西歪，反敗為勝，以少勝多。
描寫情況緊急的成語。
千鈞一發，刻不容緩，迫不及待，十萬火急，火燒眉毛，燃眉之急。
描寫人物神態的成語。
描寫英雄人物的成語。
描寫春天美好的成語。
常用四字詞語（通用22篇）篇十五
3、落葉知秋，明察秋毫，明察秋毫，不見輿薪，皮里春秋，皮里陽秋。
4、冰魂雪魄，冰凍三尺，非一日之寒，春冰虎尾，冬烘先生。
5、雪中送炭，霜露之感，冷暖自知，冷若冰霜，冰寒于水。
6、歲暮天寒，天寒地凍，冰天雪窯，冰山難靠，冰雪聰明。
7、寒氣逼人，雪上加霜，陽春白雪，冬日夏云，冬溫夏清。
8、凜若冰霜，雪窖冰天，漫天風雪，千里冰封，白雪皚皚。
9、冰天雪地，寒氣襲人，寒冬臘月，冰清玉潔，滴水成冰。
10、平分秋色，千秋人物，千秋萬代，千秋萬古，千秋萬世。
11、雪中送炭，霜露之感，冷暖自知，冷若冰霜，冰寒于水。
12、冬裘夏葛，冬日可愛，冬日夏云，冬扇夏爐，冬溫夏凊。
13、殘冬臘月，春生夏長，秋收冬藏，冬寒抱冰，夏熱握火。
14、千秋萬歲，秋波盈盈，秋風過耳，秋風落葉，秋風掃落葉。
15、秋風掃葉，秋風團扇，秋風紈扇，秋高馬肥，秋高氣和。
16、冰天雪地，寒氣襲人，寒冬臘月，冰清玉潔，滴水成冰。
17、秋水盈盈，秋荼密網，秋行夏令，秋月春風，秋月春花。
18、無冬無夏，秋收冬藏，冬裘夏葛，十冬臘月，冬寒抱冰。
19、瑞雪紛飛，冰封雪蓋，漫天飛雪，雪虐風饕，朔風凜冽。
20、秋高氣爽，秋高氣肅，秋毫不犯，秋毫見捐，秋毫無犯。
21、秋扇見捐，秋實春華，秋收東藏，秋收冬藏，秋水伊人。
22、秋月寒江，社燕秋鴻，霜氣橫秋，萬代千秋，萬古千秋。
23、有事之秋，月旦春秋，白雪茫茫，銀裝素裹，萬里雪飄。
24、白雪茫茫，銀裝素裹，萬里雪飄，千里冰封，白雪皚皚。
25、一葉落知天下秋，一葉知秋，一字千秋，遺臭千秋，盈盈秋水。
26、歲暮天寒，天寒地凍，冰天雪窯，冰山難靠，冰雪聰明。
27、寒氣逼人，雪上加霜，陽春白雪，冬日夏云，冬溫夏清。
28、冰魂雪魄，冰凍三尺，非一日之寒，春冰虎尾。
29、無冬無夏，秋收冬藏，冬裘夏葛，十冬臘月，冬寒抱冰。
30、微察秋毫，葉落知秋，一日不見，如隔三秋，一日三秋。
31、萬歲千秋，萬載千秋，望穿秋水，望秋先零，一葉報秋。
常用四字詞語（通用22篇）篇十六
最常用的三字詞：可概括為性、感、多、點，不、化、新、力。
b、xx感：責任感、緊迫感、危機感、認同感、榮譽感、成就感；
c、多xx：多層次、多方面、多途徑、多渠道、多措施、多力量、多元素。
h、xx力：活動力、控制力、影響力、創造力、凝聚力、戰斗力、感染力、親活力；
激發巨大熱情，凝聚無窮力量，催生豐碩成果，展現全新魅力。
當前工作要有新水平、隊伍建設要有新面貌、廉政建設要有新舉措、自身建設要有新發展、內部管理要有新突破。
政治認同、理論認同、感情認同；歷史的必然、現實的選擇、未來的方向。
立足當前，著眼長遠，自覺按規律辦事。
抓住機遇，應對挑戰，勇敢順潮流而為。
突出重點，分步實施，找準切入點實施。
強化，規范程序，改進作風，積極發展，努力建設，依法實行，良性互動，優勢互補，率先發展，互惠互利，做深、做細、做實、全面分析，全面貫徹，持續推進，全面落實、全面實施，逐步扭轉，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完備，逐步完善，明顯提高，逐漸好轉，逐步形成，不斷加強，持續增效，鞏固深化，大幅提高，顯著改善，不斷增強，日趨完善，比較圓滿。
關系，力度，速度，反映，訴求，形勢，任務，本質屬性，重要保證，總體布局，戰略任務，內在要求，重要進展，決策部署，結合點，突出地位，最大限度，指導思想，科學性，協調性，體制機制，基本方略，理念意識，基本路線，基本綱領，秩序，基本經驗，出發點，落腳點，要務，核心，主體，積極因素，水平，方針，結構，增量，比重，規模，標準，辦法，主體，作用，特色，差距，渠道，方式，主導，紐帶，主體，載體，制度，需求，能力，負擔，體系，重點，資源，職能，傾向，秩序，途徑，活力，項目，工程，政策，項目，競爭力，環境，素質，權利，利益，權威，氛圍，職能，作用，事權，需要，能力，基礎，比重，長效機制，舉措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，紐帶，思想，理想，活力，信念，信心，風尚，意識。
常用四字詞語（通用22篇）篇十七
慷慨高義薄云慷慨解囊樂善好施。
勇為見義勇為路見不平，拔刀相助。
專心不敢旁鶩不知肉味目不窺園傾耳而聽傾耳注目一心一意屏氣凝神全神貫注專心致志。
奮勇身先士卒一鼓作氣一馬當先縱橫馳騁。
堅強不屈不撓百折不撓百煉成鋼死不足惜死公正。
嚴明秋毫無犯鐵面無私鐵面御史。
明辨愛憎分明褒善貶惡火眼金睛信賞必罰羞與為伍彰善癉惡。
節約節衣縮食精打細算開源節流寬打窄用厲行節約勤儉持家省吃儉用細水長流修舊利廢。
善良設身處地于心何忍。
安分規行矩步渾俗和光既來之，則安之樂天知命繩趨尺步束身自好隨遇而安。
厚道情怨理遣溫柔敦厚。
仁慈仁至義盡仁言利博仁心仁聞萬家生佛。
和善和顏悅色和藹可親菩薩低眉善氣迎人。
溫潤平易近人軟玉溫香溫良恭儉讓溫潤而澤。
忍耐忍氣吞聲忍辱含羞忍辱負重唾面自干委曲求全。
常用四字詞語（通用22篇）篇十八
概念：由兩個有遞進關系的分句組成，后一分句在意思上比前一分句更近一層。
……不但……而且……例：地球上不但有氧氣，而且還有氮氣。
……不僅……還……例：博爾特不僅奪得了金牌，還打破了世界紀錄。
……不但不……反而……。
……連……也……。
……何況……。
……甚至……。
不但(不僅、不只、不光)……而且(還、也、又、更)，而且，并且，況且，何況，尤其，甚至。尚且……何況(更不用說)，別說(慢說、不要說)……連(就是)。
常用四字詞語（通用22篇）篇十九
(1)我們(不但)要品德好，(而且)還要身體好，學習好。
(2)(只有)勤奮好學，不怕困難的同學(才能)學好文化科學知識。
(3)(不管)是刮風、下雨，嚴寒、酷暑，我邊防戰士(總是)日日夜夜守衛在祖國的邊防線上。
(4)(只要)大家同心協力，(就)一定能戰勝各種艱難險阻。
(5)我們(雖然)取得了文明中隊的光榮稱號，(但是)對照要求還有差距，應當繼續努力發揚優點，克服缺點。
(6)夜晚，天空中有一顆慢慢移動，閃閃發亮的東西。這(不是)星星，(而。
是)一顆人造衛星。
二、選擇合適的詞語填空。
不是……而是……因為……所以……寧可……也不……。
雖然……但是……盡管……還是……只有……才……。
1.(因為)草原里的河水十分清澈，(所以)從遠處看就像一條明如玻璃的帶子。
2.在洪水到來之際，老漢(寧可)犧牲自己，(也不)讓一個老百姓受到傷害。
3.我童年時的發現(雖然)沒有科學根據，(但是)還是有一定道理的。
1、(因為)地球有吸引力，(所以)樹上的蘋果往地上掉，不往天上飛。
2、(無論)我們走到哪兒，(都)不會忘記培養我們的小學老師。
3、媽媽(即使)吃多少苦，(也)不會動搖她供我上大學的念頭。
4、媽媽買的這條毛巾(既)漂亮(又)便宜。
5、今天我們把教室打掃得干干凈凈，(雖然)累了一點，(但是)感到很快樂。
6、(即使)你的學習再好，(也)不能驕傲。
7、雨來(寧可)犧牲自己，(也不)向敵人說出李大叔的藏身之地。人的一生，(只有)奮斗，(才)能成功。
8、王老師(不但)嚴格要求我們，(而且)嚴格要求自己。
9、(如果)不遵守交通規則，(就)容易發生交通事故。
10、(既然)你認識到自己錯了，(就)應該改正。
11、(即使)下再大的雨，我(也)要按時到校。
1、王晶同學學習成績很好。王晶同學一點兒也不驕傲。
(雖然王晶同學學習成績很好，但是一點兒也不驕傲。)。
2、小紅讀書。小紅思考。(小紅一邊讀書，一邊思考。)。
3、你答應帶他去買書。你應該準時去找他。
(你既然答應帶他去買書，就應該準時去找他。)。
常用四字詞語（通用22篇）篇二十
概念：偏句提出一個條件，正句說明在這種條件下產生的結果。
只要……就……例：只要多讀多寫,語文水平就可提高。
(說明：偏句指出充足條件，正句說明具備這種條件便能有的相應結果。)。
只有……才……例：運動員只有不斷地苦練,才能獲得優異的成績。
(說明：偏句指出必要的條件，缺少了這個條件，就不能產生正句指出的結果。)。
無論(不論、不管、任憑)……都(總、總是、也)。(說明：偏句表示排除一切條件，正句說明在任何條件下都會產生的結果。)。
例：無論風吹雨打，我們都堅持到學校學習。
不管……也……例：不管多少險阻,我也無懼前進。
不論……也……。
假設句和條件句有相通的地方。假設句中包含著條件的意思，條件句中也包含著假設的意思。如：
1.如果你去跳舞，他就高興。
2.只要你去跳舞，他就高興。
第一句是假設句，但是“你去跳舞”也是“他就高興”的條件;第二句是條件句但是“你去跳舞”，并不是已實現的事實，而含有一種假設的情況。它們的區別，一是用的'關聯詞不同，二是前一句著重假設，后一句著重條件。
常用四字詞語（通用22篇）篇二十一
概念：各分句間所表示的意思、事件或動作是并列平行關系，有的分句分別說明描述幾種情況，有的分句表示相對相反或同時發生的幾種情況。
……又……又……。
……一邊……一邊……例：弟弟一邊唱歌，一邊跳舞。
……有時……有時……。
……一會兒……一會兒……。
……既……又……例：李老師既會拉小提琴,又會吹笛子。
……也……例：爸爸不抽煙,也很少喝酒。
有的……有的，一方面……一方面，有時候……有時候，那么……那么，既……又，也，又，還，同時。不是……而是、是……不是……。
常用四字詞語（通用22篇）篇二十二
各分句表示連續發生的事情或動作，分句有先后順序。
……一……就(便)……例：我一做好功課,便到球場踢球。
……首先……然后……。
……便……。
……於是……。
……才……例：哥哥擬好作文大綱,才打草稿。
……接著……。