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    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。讓我們一起來閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇一

    深深的吸了口空氣,感覺好舒暢.夜深了,一切都寂了,夜睡了,只有我沒有絲毫睡意.呆呆的,望者天空,在想什么,卻不知道是什么.

    好久......我心里莫名的涌起一絲苦澀,我有一種想哭的感覺.

    我好孤獨(dú),恍惚之中,我覺得自己活得空虛,失落,很蒼涼.

    我是不是有樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的外表我說不清楚,盡管白天和同學(xué)說說笑笑,打招呼,慷慨的微笑著面對(duì)他們優(yōu)秀作文,可還是孤獨(dú),青澀,酸楚......

    我習(xí)慣深深的掩藏自己內(nèi)心的脆弱,不希望他們的'同情,淚只留給自己一個(gè)人哭,心痛也不愿讓人知道,不想讓人感受到我的心靈長(zhǎng)滿陰影.

    我渴望被了解,但又拒絕了解渴望真正的朋友,但又拒絕推心置腹的交談(生怕談到傷心處,淚水不止下流),我渴望自我,但不想把感情裸露在外面,不愿讓別人走進(jìn)我的世界.我渴望帶多,但又顧忌太多,太多太多使矛盾集中于我,我無(wú)法解下偽裝......

    我每天都在笑,但那不是發(fā)自內(nèi)心的笑,笑后更會(huì)感到凄涼,我有種想放飛自己的心的沖動(dòng),我想上天,入地,去痛快的發(fā)泄一下.我不想看見污穢,我厭倦這一切,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的天空,而現(xiàn)在童話沒了,也亂了,煩啊!!!

    白天讓我沒法心靜,,夜晚,風(fēng)青云淡,我喜歡黑夜,盡管黑夜讓我心中坦蕩空虛,看著滿天的星斗,海闊天空的感覺繚繞全身,我想喊:"我想哭......

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇二

    課余的時(shí)候,大家是否會(huì)下下棋、看看書來調(diào)節(jié)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優(yōu)美的樂曲。

    說起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時(shí),在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。

    每星期天,我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂家演奏出動(dòng)人樂曲時(shí),我總是想:我一定要超過他們??晌沂莿倓傞_始學(xué),除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。

    過了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報(bào)名。我于是又重新意識(shí)到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點(diǎn)兒都不含糊,著實(shí)讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“o”形。比賽時(shí),我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠(yuǎn)了。于是,我更堅(jiān)定了超越大家的信念。

    每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動(dòng)的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

    小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會(huì)上,我也“登臺(tái)亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當(dāng)中。

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇三

    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,六年小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園,一股難舍之情油然而生。

    忘不了老師深入淺出的教學(xué),忘不了老師和藹可親的面容,忘不了老師和我們玩耍時(shí)孩子般的笑聲。記得幾星期前,我有幾道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題不會(huì)寫,去問老師,老師放下正在改作業(yè)的筆忙開了,一會(huì)兒思考,一會(huì)兒在紙上算著,對(duì)我說:“下午再和你講,你先去休息。”然后就和其他老師討論。下午,我來到老師辦公室,老師又花了一節(jié)課的時(shí)間給我講解,直到我弄懂為止,還對(duì)我說:“有不懂的就來問老師,老師喜歡愛問問題的學(xué)生。”

    忘不了嬉戲的情形,忘不了在困難時(shí)同學(xué)伸出的援助之手,忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)。只要天晴,每天下午放學(xué)后,我們班的同學(xué)都要打一個(gè)小時(shí)的籃球。一次,我在奔跑時(shí)不小心摔了一跤,我正掙扎著起來時(shí),周俊饒把手伸過來,把我拉起來,這時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)圍上來,問我摔疼了沒有,還可不可以繼續(xù)打。

    忘不了拔河比賽時(shí)那一顆顆晶瑩的汗珠,忘不了跳長(zhǎng)繩比賽時(shí)那輕盈的步伐,忘不了和同學(xué)一起時(shí)歡樂的時(shí)光。記得四年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨來到學(xué)校后,老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個(gè)組,開始打雪仗。我挨了幾發(fā)“子彈”后,想了個(gè)辦法,偷偷跑到對(duì)方那邊,從后面偷襲,我捧了一大捧雪,塞進(jìn)周俊饒的脖子,再跑回自己陣地時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,雪彈密集地落在我頭上,我免費(fèi)洗了個(gè)頭,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。

    校園的樹木又增添了六個(gè)年齡,操坪的小草一次又一次換上了綠衣,我們也不再是昨天的我們。?。《嗝措y忘的小學(xué)生活,在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆!

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇四

    六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們也要踏上新的人生旅途,小學(xué)生活將成為我們?nèi)松欢斡啦荒绲挠洃洠?/p>

    尷尬。

    6年前的夏天,是我開學(xué)的第一天,我與媽媽一起踏入了一個(gè)新的校園。在操場(chǎng)上玩了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)我與媽媽分開了,媽媽也不知去向,我焦急如焚,四處尋找,不知不覺走到一個(gè)黑黑的房間,還時(shí)不時(shí)傳來一種臭臭的味道,仔細(xì)一看原來不小心走到了男廁所,我慌忙的跑了出來,便撞在了媽媽的懷里。媽媽說:“你去哪了?媽媽著急死了?!蔽夜笮?,媽媽看見我笑,就更是一頭霧水了,而我的小學(xué)生活便從尷尬與無(wú)知中上演了。

    酸楚。

    時(shí)光流逝,歲月如梭,時(shí)間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們就是六年級(jí)的大學(xué)生了,要畢業(yè)了!

    前一段9月10日是教師節(jié),我和我的同學(xué)在教師節(jié)前幾天,就策劃了一個(gè)方案,不打算讓老師知道,私自給老師舉辦一個(gè)教師節(jié)聚會(huì)。教師節(jié)那天,我們從辦公室把老師領(lǐng)回來,老師看到我們把教室裝扮得如此富麗堂皇,不禁眼眶濕潤(rùn)了。老師忍著淚水說:“6年前你們還是一個(gè)小孩子,如今變成一個(gè)可以自立的大孩子啦!”我們的成長(zhǎng)離不開老師的教誨,想到這我不禁獨(dú)自在座位上流淚。

    是??!六年前,我們還是一群無(wú)知而又調(diào)皮的小孩子,而如今都是全面發(fā)展的少年了。的確,老師六年的愛心澆灌;六年的精心磨礪,老師的黑發(fā)早己泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭;六年的嘔心瀝血,老師的臉上寫滿了絲絲牽掛。告別老師,我們將踏上挑戰(zhàn)人生之路的列車,但我們不畏懼、不彷徨,因?yàn)槲覀儩M滿一行囊的快樂與老師的牽掛可以品嘗!

    真是舍不得老師、母校、同學(xué)、校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、校園里發(fā)生的一切都己變成了腦部揮之不去的記憶。我愛我的小學(xué)生活,它終將成為我最珍貴的記憶。

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇五

    一天下午,老師在黑板上布置完作業(yè)后,就坐下改起其他作業(yè)來。

    我剛開始寫得好好的!等我寫到最后一道題,才發(fā)現(xiàn)這道題要用尺子來量著做。我漫不經(jīng)心得打開筆盒。啊,我的天!我竟然沒帶尺子,我該怎么辦?要是沒作業(yè)交,老師要罰的。沒辦法,只好向同學(xué)借了。我焦急地望了望四處,可是誰(shuí)有尺子呢?大家都在用呀。我又看了看我的同座,他快寫完了,于是我小聲地對(duì)他說:“你寫完了可以借尺子我用一用嗎?”他支支吾吾地說:“沒看到!我在用嗎?”我的心一下子落了下來。

    沒辦法,我只好向朱茵借了,可是我剛才和她鬧了矛盾,她應(yīng)該不會(huì)借給我吧?我心里嘀咕著??蛇@沒辦法呀!誰(shuí)叫沒作業(yè)交,老師要罰呀。我只好用筆尖碰了碰朱茵的背,非常小聲地對(duì)她說:“你寫完了可以借尺子我用一用嗎?”我本來以為她應(yīng)該不會(huì)借給我的。但是我的耳邊響起了一陣悅耳的答應(yīng)聲:“好的,給你的!”我不敢相信我的耳朵,她會(huì)不記仇借我!我連忙接過尺子,道了謝,以最快的速度寫完了作業(yè)。我拿給老師改,老師改完后,還給我獎(jiǎng)了一顆星星,這顆星星閃爍著朱茵那助人為樂的品質(zhì)。

    “釘鈴鈴”,下課鈴響了。我拿著朱茵的尺子,走到她面前,誠(chéng)懇地說:“謝謝你借尺子給我,要不然我就得受罰了。上一節(jié)課對(duì)不起你,我不應(yīng)該罵你,我們可以做朋友嗎?”

    “可以??!”

    從此,我們成為了一對(duì)最要好的朋友。

    想不想和一個(gè)助人為樂人交朋友?如果想,那就和朱茵交朋友吧!

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇六

    我的小學(xué)生活豐富多彩,與眾不同。

    一二年級(jí)甜甜的“蜜餞”

    一年級(jí)時(shí),我天天都很快樂。

    “叮叮……”上課鈴一響,我迅速地回到座位上,準(zhǔn)備好上課的狀態(tài),老師上課時(shí),我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來回答問題,我自信地站起來,大聲說出答案。下課了,跟同學(xué)們一起玩游戲,十分快樂。放學(xué)時(shí),媽媽來接我,一路上的景都費(fèi)非常美,太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉,但它在朝我笑呢!

    三四年級(jí)酸酸的“泡菜”

    三四年級(jí)就不像一二年級(jí)輕松快樂,加了一門課程英語(yǔ),作業(yè)量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂,雖然作業(yè)多了一些。

    有一次,老師上課點(diǎn)我回答問題,我慢吞吞地站起來,再也沒有一二年級(jí)那么自信地把自己的答案說出來。直到老師說;“對(duì)!”我才松了一口氣。

    五六年級(jí)生生的“苦瓜”

    現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,我感嘆:“做一名六年級(jí)的小學(xué)真難”

    過于“緊張”把題目念錯(cuò)了,老師大喝了一聲,嚇得我出了一身冷汗,我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,我滿臉通紅,恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。

    這就是我豐富有趣的小學(xué)生活,雖然也有不開心的時(shí)候,我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩!

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇七

    我是個(gè)酷愛運(yùn)動(dòng)的人,運(yùn)動(dòng)不但帶給我健康的身體,更鍛煉了我的意志,給予了我無(wú)限的快樂。

    跳繩·堅(jiān)持·快樂。

    星期五那天,我們級(jí)部隆重舉行“跳繩比賽”。我是我們班單人雙搖的選手,比賽就這樣轟轟烈烈的進(jìn)行了。比賽開始了,我先發(fā)制人,連跳了三十來個(gè),但是隨后的副作用便緊跟了上來,腿像注了鉛似的,跳不動(dòng)了,呼吸頻率加快了,就像站在空氣稀薄的青藏高原上,整個(gè)人軟綿綿的,像煮過頭的面條。“累死了,還是停下吧,現(xiàn)在能坐下來喝口水該多好??!”但同學(xué)們熱情的鼓勵(lì)聲和老師期望的目光給我注入了一股無(wú)形的能量,我咬了咬牙,對(duì)自己說“堅(jiān)持!堅(jiān)持!,爸爸說過堅(jiān)持就是勝利!”我調(diào)節(jié)好呼吸,維持最佳狀態(tài),打起十二分精神努力跳著。在老師一聲哨響之后,我成為了冠軍,同學(xué)們一邊歡呼著一邊簇?fù)碇矣肯蚪淌?,我心里比吃了德芙還要甜,快樂像陽(yáng)光一樣圍繞在我的身邊。

    跳繩比賽使我明白了堅(jiān)持下去就是勝利。運(yùn)動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,運(yùn)動(dòng)把快樂的陽(yáng)光灑進(jìn)我的心靈小屋。

    籃球·勤奮·快樂。

    我的籃球水平不高,到了暑假,老爸給我報(bào)了個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)。這里群英薈萃,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,只有我這個(gè)新生只會(huì)一些皮毛。我暗下決心,一定要超越他們。于是乎,我便開始了學(xué)習(xí)籃球的征途。

    這其中不是一帆風(fēng)順的,運(yùn)球的時(shí)候,球像個(gè)調(diào)皮的小男孩,我讓他向東,可他偏要向西。只有比別人更努力,才能取得成功。老師集訓(xùn)的時(shí)間是下午兩點(diǎn),我一點(diǎn)鐘就早早到了。太陽(yáng)像貪婪的葛朗臺(tái),把大地的水全都吸光了,草也萎蔫了,沒精打采的。我在陽(yáng)光下不斷練習(xí),跑步、運(yùn)球、跳躍、上籃。一會(huì)兒功夫,整個(gè)人像是從水里撈出來似的,汗水,如雨點(diǎn)般灑在操場(chǎng)上。集訓(xùn)后,老生們都離開了,只有我一個(gè)人在操場(chǎng)上,反復(fù)跑動(dòng),反復(fù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后,在籃球基本能力比賽中我取得了第二名的好成績(jī)。從教練的手里接過紅彤彤的榮譽(yù)證書那一刻,我心里萬(wàn)分激動(dòng),是勤奮的汗水澆開了成功之花。此刻,快樂像一只小鳥在我蔚藍(lán)的心空中自由地飛翔。

    籃球練習(xí)使我明白了天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成。運(yùn)動(dòng)使我學(xué)會(huì)了勤奮刻苦,讓我像一只無(wú)憂無(wú)慮的小小鳥,快樂地展翅飛翔。

    我是一棵小樹,運(yùn)動(dòng)給了我堅(jiān)持的血脈,給了我快樂的土壤;我是一條小溪,運(yùn)動(dòng)給了我勤奮的腳步,給了我快樂的海洋。運(yùn)動(dòng)帶給我無(wú)限的快樂,我愛運(yùn)動(dòng)!

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇八

    枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年。六年前,我進(jìn)入了這個(gè)名叫“學(xué)?!钡拇蠊S;而今,被他細(xì)細(xì)雕刻、打磨后的我,將從中呈現(xiàn)出來。

    一年級(jí),是鍛造工坊。我們被送進(jìn)去的那一刻,是多么的留戀工坊之外的世界啊。為了安撫我們這群躁動(dòng)不安的崽子,無(wú)數(shù)名工匠為我們耗盡心血。廖老師不停地掄動(dòng)著她那鐵錘,一刻不停地將我們粗野的行為變得收斂,教會(huì)了我們好的習(xí)慣。鄭老師與高老師則一邊用大火將我們加以塑形,一邊給我們灌輸著各種新穎的材料。一個(gè)教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,另一個(gè)使我學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)造。并在我的背包里塞進(jìn)了兩張100分的試卷,使他們鞭策、激勵(lì)著我一直到下一個(gè)工坊。

    二、三年級(jí)是雕刻工坊。二年級(jí)鄭老師提起那鋒利的鋸子,將我放肆的惡習(xí)從我身上據(jù)掉,并用繪本一次次豐富了我的知識(shí)。自打高老師走后,黃老師來了。她輕輕地用美工刀,將我的思維豐富,把我的能力加強(qiáng),使我身上的花紋變得愈發(fā)細(xì)膩。而老章來后,在一瞬間發(fā)現(xiàn)了我對(duì)作文的靈感,點(diǎn)燃了我對(duì)作文的興趣,激起了我對(duì)語(yǔ)文的熱情。使我變得愈發(fā)耀眼。

    四、五年級(jí)是打磨繪圖工坊。黃老師用一次次警告、一次次提醒和那一張張檢討,將我那原本幼稚的行為化為烏有,使我擁有了更深入的思考和更有意義的行為。老章則用他那微小的刻刀和無(wú)數(shù)的畫筆,把我繪制得炫爛多彩。

    六年級(jí)是一個(gè)檢驗(yàn)工坊。在每半個(gè)月的檢測(cè)中,我有時(shí)失敗、有時(shí)成功。在多次檢驗(yàn)后,我與和我同舟共濟(jì)的伙伴們,在無(wú)數(shù)老師的辛勤付出后如獲新生,并且我們都將踏上新的征程。

    今春綠樹又發(fā)芽,今夏蟬鳴又將至。在學(xué)校不變的景色下,我們卻在飛速的變化著……當(dāng)我再一次踏進(jìn)校門,我真想向我同舟共濟(jì)的同學(xué)們,向辛勤奉獻(xiàn)的老師們,向我親愛的母校和我遠(yuǎn)去的童年致敬!

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇九

    在小學(xué)的生活里,是我最富有的一段日子:我擁有和藹的老師、善良的同學(xué)和可貴的友情。在小學(xué)里,有快樂的日子、有難過的日子!

    從一年級(jí)到六年級(jí),教過我們的老師數(shù)不勝數(shù),光班主任就換過好幾個(gè)。所以,我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過兩次演講,第一次好像是在我三年級(jí)的時(shí)候吧,那時(shí)候根本不知道什么是演講,所以也就糊弄過去了。第二次是在我六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,那是一次國(guó)慶節(jié)演講。

    一至三年級(jí)參加演講,一個(gè)班有兩名學(xué)生參加。而那次也非常出乎老師們的意料——我們班的兩名學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng)!我們高興、老師也歡喜,因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉w爭(zhēng)了榮譽(yù)。以前那些貶低我們、說我們不行的那些老師,如今卻為我們豎起了大拇指,這一點(diǎn)使我們很自豪,因?yàn)槲覀兏淖兞四切├蠋煂?duì)我們?cè)?jīng)的看法。有得亦有失,就是因?yàn)槟谴窝葜v,我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機(jī)會(huì)。

    我有著可貴的`友情,我的姐妹們?nèi)硕己芎茫總€(gè)人的的成績(jī)都名列前茅,我的成績(jī)也不錯(cuò),班里前五名是肯定能進(jìn)的,但是他們的成績(jī)使我很羨慕。但我們也鬧過矛盾,不過最后又和好了。

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇十

    每個(gè)人都有自己的心事,我也不例外。那許許多多的心事是我們的生活、心情都受到了影響。

    我的這件心事發(fā)生在暑假。那天,我找了兩個(gè)朋友來家里玩,因?yàn)檎强崾睿饷娣浅?,沒什么好玩的,所以我們就在家里“尋寶”。我們?cè)诩依锓瓉矸?,終于在我姐姐的房間發(fā)現(xiàn)了一件“寶”——一個(gè)裝滿星星的玻璃小瓶和一個(gè)裝著半瓶多彩色小圓球的玻璃瓶。我們本是垂頭喪氣的,但找到這個(gè)“寶”后精神卻為之一振??晌蚁氇?dú)享這份寶,便急急忙忙得把朋友打發(fā)走了。朋友走后,我捧著這個(gè)“寶”,細(xì)細(xì)地端詳著:瓶身有漂亮的卡通圖案星星和圓球在瓶里顯得格外漂亮。我愛不釋手,總想把它據(jù)為己有?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)……”有人來了。我聽到敲門聲,連忙把“寶貝”放好,開門去了。唉,原來是小孩子惡作劇呀,我氣呼呼的又返了回來?;氐轿堇?,我又小心翼翼的拿出寶貝,擺弄起來?!把?!”一不小心,兩個(gè)漂亮的小瓶被我碰到地上,摔碎了。我很傷心,也很恐懼。這是姐姐的東西,我把它打碎了,該怎么辦?我忐忑不安地把碎片掃到一起,裝在一個(gè)袋子里,扔了出去。晚上,姐姐回來,吃了飯,去她的房間做作業(yè)了。幸好幸好,天助我也,她沒有發(fā)現(xiàn)少了東西。然而,我卻還是心神不定。自這件事后,我食不下咽,寢不安席,總是惴惴不安的。雖然姐姐沒有發(fā)現(xiàn),可我總是……這樁心事把我壓得喘不過氣來。

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇十一

    如果你問我,我最大的愿望是什么?我會(huì)回答你:“回到過去,再做一回小學(xué)生?!?/p>

    六年前,剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的我激動(dòng)不已,被眼前新鮮亮麗的事物所吸引:美觀的花草、高大的樹木、聳立的旗桿、鮮艷的紅旗、明亮的窗戶、整齊的桌椅、寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、潔凈的教學(xué)樓、撲鼻而來的桂花香,朗朗悅耳的讀書聲,與那藍(lán)藍(lán)的天、潔白的云相映成趣,好一幅優(yōu)美的寫生畫,令人心曠神怡、嘖嘖贊嘆,成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打動(dòng)了媽媽,于是乎,我在漢口路小學(xué)“入住”了。坐在窗明幾凈、書香四溢的教室中,我認(rèn)識(shí)了和藹可親的老師、天真可愛的同學(xué)和那無(wú)所不及的知識(shí)。不僅如此,學(xué)校每周一的升旗儀式都是我最期待的“節(jié)目,”每當(dāng)看到隨風(fēng)招展的五星紅旗飄蕩在美麗的學(xué)校上空時(shí),我就熱血沸騰、心潮澎湃,使我總想引吭高歌,以示我滿心的激動(dòng)。

    而在這種優(yōu)越環(huán)境中,我卻玩心大發(fā),忍不住調(diào)皮淘氣。我在老師們的輔助下不虛心吸取經(jīng)驗(yàn),以為憑自己一人的力量就可以攀上高峰,這樣做不僅荒廢了自己,還讓老師們傷心,殊不知老師給予我們的都是千古顛撲不破的真理。當(dāng)老師把我從“懸崖”拉到人生大道上時(shí),我不但不感謝老師,兩眼只望著自己前程似錦的人生,卻忘記了是誰(shuí)在自己的人生大道上鋪錦添光。

    白駒過隙,流水飛逝,六年小學(xué)生活即將結(jié)束,這期間,有哭有苦有挫折,但我還想再做一回小學(xué)生,永遠(yuǎn)住在這個(gè)“家”里。

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇十二

    光陰似箭,日月如梭,小學(xué)六年級(jí)一眨眼,即將過去了。眼看著我就要踏入初中,心中有萬(wàn)分舍不得,比竟在一起學(xué)習(xí)幾年了,多少有些感情,我們之間的友誼比誰(shuí)濃,比誰(shuí)厚!

    我們應(yīng)該和同學(xué)們一起珍惜在一起的日子,讓我不免的寒酸。

    那一天,我們?nèi)缤R粯觼淼讲賵?chǎng),原本以為要跳繩,后來才知道要籃球考試。我不由的緊張起來,連忙和同學(xué)趁考試前練一練,放松心情。誰(shuí)知越練越緊張。我連投了幾個(gè)球都沒進(jìn),一下子沒了信心。同學(xué)連忙說:“你可是我們班女生當(dāng)中的第一名,你都不行誰(shuí)還行呀!”雖然明知她在開玩笑,不過信心一下子上來了。

    從不自信到自信需要一個(gè)過程,這個(gè)過程是需要?jiǎng)e人的幫助的。

    初中離我不遠(yuǎn)了,可小學(xué)卻離我越來越遠(yuǎn)了……好還念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮……。

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇十三

    在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的煩心事作文六年級(jí),希望能夠幫助到大家。

    轉(zhuǎn)眼間,還有十天假,坦白說。

    在過去的十天里,住在家里真的不好。別人常說家里有個(gè)弟弟或者妹妹,會(huì)生氣。我從來不相信這些,認(rèn)為沒關(guān)系。畢竟“容納兩座山難嗎?”我的兄弟姐妹還年輕嗎?作為哥哥姐姐,我讓弟弟妹妹欺負(fù)我。這個(gè)假期,我嘗試了這種味道。之前覺得弟弟沒那么討厭了。沒感覺的時(shí)候以為哥哥這幾年12歲。自從弟弟出生后,我就一直在外面上學(xué)。有時(shí)候一周回家一次,有時(shí)候半個(gè)月,反正很少回家。就算回來,也是當(dāng)天回來。其實(shí)有時(shí)候我覺得弟弟挺好的,但是不管怎么樣,他說的都是小孩子的想法,沒什么意思。我很清楚,也不會(huì)覺得太生氣。有時(shí)候,我媽說話,真的是不喜歡人。每天她都罵人很多,讓我很生氣??赡苁且?yàn)槲覐膩頉]用過罵人的話吧。有時(shí)候真的很想一下子解決所有的煩惱,那我是怎么解決的呢?小時(shí)候有同學(xué)羨慕我,說媽媽對(duì)我好,我想要什么都可以。那時(shí)候我覺得自己在天堂很幸福,我覺得自己很幸福,很幸福,有這么好的媽媽,對(duì)我這么好,但是誰(shuí)真的根本不是我想要的。

    但是后來我好像考砸了,什么的,讓我一次又一次的想到自殺。有時(shí)候覺得自己考砸了,不能怪別人。畢竟這是我自己的錯(cuò),我也不能怪她這樣對(duì)我,但是當(dāng)我看到別的父母也有一個(gè)和我一樣大的。孩子們?cè)趯W(xué)校上課,甚至和我在同一個(gè)班。他考試沒考好。別人為什么要?我也鼓勵(lì)他加油,說我盡力了,好像沒盡力,讓我特別苦。我爸媽天天說這個(gè)說那個(gè),好像我自己都沒努力過。小時(shí)候最讓我頭疼的`就是聽爸媽說,拿我和隔壁的比,有人考了多少分,我考了多少分,我考了多少分?從小到大,這還是我最苦的問題。我自己的成就我也很清楚。但是,其他家長(zhǎng)都說,盡力就好。為什么是我后來我才知道,他們的父母,天天沒事干,互相攀比,互相攀比。有什么意義?他們比不上這個(gè),比不上那個(gè)。可惜,他們都是我們的孩子。我知道這是社會(huì)不可避免的,就像我現(xiàn)在在學(xué)校一樣!到處都有攀比的現(xiàn)象,我一直在這樣的環(huán)境下把自己逼瘋。我沒那么多心思,也不會(huì)玩游戲。感覺真的好累好累,那樣會(huì)崩潰。

    在這樣的日子里,頭是什么!我真的受夠了!我夢(mèng)想如果有一天,這個(gè)社會(huì)不會(huì)出現(xiàn),那些耍小聰明的人不會(huì)嫁禍于人,大家都能和睦相處,就像陶淵明寫的《桃花源記》那樣,該有多好!

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇十四

    “喂,爸爸我好餓呀,你什么時(shí)候才可以回來呀?”我急切地在電話里跟爸爸說,“再堅(jiān)持一會(huì),再過半個(gè)小時(shí)我差不多就可以回來了,爸爸在忙,先不說了啊掛了?!闭f著爸爸便電話給掛了,“唉!算了還是先找點(diǎn)零食吃吧,”我在家里翻箱倒柜地找吃的,“咦”?那是什么,原來是一袋餅干呀。啊?這不是去年我掉在廚房里的那袋嗎?哎!肯定過期了,吃不了了,算了算了,總會(huì)熬過去的再等等吧?我心想:如果,媽媽現(xiàn)在在家的話,可能我就不會(huì)餓肚子了。

    “爸爸您房把我的衣服給了,今天我要穿什么衣服???補(bǔ)課快要遲到了。”“你先隨便找件衣服穿吧,下午就幫你把衣服洗了啊,快去上課吧?!庇谑俏抑荒艽┲K兮兮的衣服踏上了去學(xué)校的路。

    不久,細(xì)心的胡老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,于是把我叫到辦公室去,我站在胡老師身旁,胡老師用手輕輕撫摸著我的小腦袋,并溫和地對(duì)我說:“小詹,最近怎么了?”原本衣服整潔漂亮,現(xiàn)在變得衣冠不整了?原來皮膚光滑柔嫩現(xiàn)在怎么也變得粗糙了?最重要的是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)錯(cuò)誤百出,上課還總是走神,不認(rèn)真聽講,是不是家里有什么事?我把事情的真相告訴了胡老師,她眉頭緊鎖,搔搔后腦勺說:“嗯!是個(gè)問題,我們得商量個(gè)辦法!”胡老師思忖片刻,教給我了一個(gè)錦囊妙計(jì)!我回到家之后把胡老師告訴我的絕秘計(jì)劃分享給了爸爸,上演了一出“苦肉計(jì)”。首先是由我給媽媽打電話,控訴爸爸的“罪惡行徑”,說我在家吃不飽,穿不干凈,還哇哇大哭,我明顯感覺媽媽猶豫了。接著又是爸爸一天給媽媽發(fā)上四五條短信,一邊誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤一邊訴說對(duì)她的.思戀。經(jīng)過我和爸爸的軟磨硬泡,媽媽終于回到家。

    從此我的生活終于恢復(fù)往日的幸福和寧?kù)o,我的心事也終于放下了。

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇十五

    我有許許多多五顏六色的心事.這些心事就像海邊的貝殼,大小不一致。來,讓我拾起一個(gè),把煩惱告訴你。

    可是怎么幫呢?收養(yǎng)他們,不行,去當(dāng)志愿者,不行,還是捐錢吧!行!就這么決定了。我就每天省吃減用了兩個(gè)月,終于有了十元錢,在一次為災(zāi)區(qū)朋友出一份力的活動(dòng)中,我捐了十元錢和一封信。我便上學(xué)去了。

    于是,我的心里有了一個(gè)心事,一個(gè)怕被父母知道的心事??那是我用我的早餐錢省下的錢,我捐給了災(zāi)區(qū)朋友.胡思亂想涌上了我的心頭,“爸爸會(huì)不會(huì)罵我呀!媽媽會(huì)不會(huì)認(rèn)為我做的不對(duì)呀!’’我到底該怎么辦呀!不管了,得過且過吧!放學(xué)后,我背著沉重的書包一步一步往家里走去,不知如何向爸爸媽媽解釋清楚。

    終于我回到了家,我的心緊張得像熱鍋上的螞蟻.但在交出余下的錢給媽媽時(shí),我就說:“媽媽,剛才在路上,有只狗追我,我把錢弄丟了!’’媽媽認(rèn)為我說的是真話,便叫我回房間寫作業(yè)去了。

    正當(dāng)我為自己的成功而歡呼時(shí),爸爸進(jìn)來了,說:“孩子,別吵,那么大聲誰(shuí)都聽得見’’嚇?biāo)牢伊恕滋旌?,從?zāi)區(qū)寄了一封信到我家,那是一個(gè)收到我信的孩子寫的,這封信被我的爸媽看見了,他們先是感到生氣,但是后來他們想,孩子長(zhǎng)大了,有這樣的想法也不錯(cuò),隨她吧!

    在我回到家后,爸爸媽媽激動(dòng)地抱緊我說:“女兒,我為你感到驕傲,你看著封回信,是災(zāi)區(qū)小朋友回的?!蔽乙蚕蛩麄兊懒寺暋皩?duì)不起”。

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇十六

    我感嘆于毛毛蟲破繭成蝶的變化,欣賞于楓葉由青到紅的變化,期待于花兒含苞待放。的變化,我也坦然的面對(duì)著自己或喜或悲的變化。

    因?yàn)椴粣圩o(hù)眼睛,我?guī)狭搜坨R。不知是喜還是悲,當(dāng)我架上那副沉沉的眼鏡時(shí),整個(gè)腦袋都暈暈的,只知道我已經(jīng)成為了一個(gè)“四眼”。多少次想離開它放棄他不理它,變成一個(gè)與旁人無(wú)異的孩子,可我不能,我只能多愛惜多保護(hù)這雙由眼鏡主宰的眼睛。,只能默默地接受這個(gè)有點(diǎn)殘忍的變化。

    但令我感到欣喜的是,我的變化不止是壞的。

    我有些內(nèi)向,曾在校車?yán)镒艘粚W(xué)期仍找不到朋友,那時(shí)的校車生活要么睡覺要么發(fā)呆要么忍著頭暈硬著頭皮看著一本單調(diào)的書。如今受不了孤單的我勇敢地向一個(gè)同學(xué)露出了微笑,伸出了雙手,說出了一句“能和你交個(gè)朋友嗎?”,從此擺脫孤獨(dú)脫離單調(diào)獲得溫暖歡樂不斷,并因此變得開朗,我默默欣喜于我的這個(gè)變化。

    我曾是一個(gè)愛哭的女孩,學(xué)前班了那會(huì),我因?yàn)閷戝e(cuò)字而導(dǎo)致檢測(cè)卷失分,那時(shí)的我認(rèn)為分?jǐn)?shù)高于一切,哭得死去活來。父母再三勸阻,我才止住哭聲。如今的我,接受了生活的洗禮,不再輕易淚流滿面了。我漸漸明白,無(wú)論我怎么哭,分?jǐn)?shù)都不會(huì)變,唯有吸取教訓(xùn),總結(jié)提高,才能避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。因此,我變得樂觀多了,我可以坦然的接受糟糕的分?jǐn)?shù),在心里暗暗地給自己打氣加油。我暗暗欣喜于這個(gè)美好的變化。

    我變了許多,但我那顆熱愛生活的心亙古不變。

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇十七

    記憶如潺潺流水般再次劃過眼前,那:“嘩嘩”聲是那樣可愛.美麗.純潔而又清甜,記得兒時(shí),我懶散時(shí),媽媽常說:“現(xiàn)在沒什么負(fù)擔(dān),到了六年級(jí)就忙死拉!”個(gè)個(gè)春夏轉(zhuǎn)眼過去,六年級(jí)畢業(yè)班也到了,而在我眼中,我們六年級(jí)是可愛的美麗的快樂的!

    從5年級(jí)開始,徐老師就帶2班,一直到現(xiàn)在,而且到下學(xué)期也不會(huì)變。5年級(jí)徐老師對(duì)我們胸極了,罵人.翻桌.摔書等等“十八般武藝樣樣精通”。而到了六年級(jí),卻360°度大轉(zhuǎn)彎,對(duì)我們溫聞而雅,從不罵我們,對(duì)我們?nèi)缬H人般不舍動(dòng)手。同學(xué)們還在很是吃軟不吃硬,二班一下好了起來。雖然徐老師禁止大家打乒乓,甚至幫我們“暫時(shí)保管”,但是大家也慢慢習(xí)慣了,喜歡上了跳繩!

    徐老師對(duì)我們的.好遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些如此。六年級(jí)本應(yīng)把課程排的滿滿的,而徐老師卻給給我們舉行許多活動(dòng):在每周5下午讀書課都讓我們與大家交流讀后感,而且同學(xué)們自己主持,選代表,鍛煉了我們的膽量.組織能力,與作文.閱讀以及朗讀。還有朗讀大塞,讓我和班長(zhǎng)葉偉男做策劃,我很開心地接受了,還算成功,但也有不少失敗之處。幾個(gè)星期前,徐老師腰部收傷了,但并未停課,一直用對(duì)我們的愛支持著自己站在講臺(tái)上。

    徐老師,不管是兇惡的您,慈祥的您,還是現(xiàn)在脆弱的您,我們永遠(yuǎn)愛您!!您,是我們永遠(yuǎn)的好老師!

    祝您早日康復(fù)。

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇十八

    自從去年開始我這個(gè)“笑狂一族”幾乎每次笑時(shí)都是“笑不露齒”,要么,就只露出“招牌大板牙”。為什么呢?唉,一言難盡,其實(shí),就是因?yàn)槟穷w爛牙。

    去年,我因吃糖量大增,所以,一群蛀蟲來光顧我的大牙,順便把那首著名的《健康歌》改成了:“左爬爬,右爬爬,這邊吃吃,那邊嘗嘗,大家一起來吃大牙!”不到一個(gè)月,我的一顆大牙里便出了個(gè)“有底洞”,因此“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”,左鄰右舍都知道我這顆大牙里的“有底洞”。

    媽媽也覺得我這顆爛牙有損市容,便決定帶我去口腔醫(yī)院補(bǔ)牙。

    “電鉆攻擊”結(jié)束后,牙醫(yī)又對(duì)我的爛牙采取了許多行動(dòng)。

    一個(gè)多小時(shí)后,我終于逃出了口腔醫(yī)院。再看看那顆爛牙dd呀!它“銀光閃閃”!真是“鐵齒銀牙紀(jì)曉嵐”。

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇十九

    今天,我早早就起床了。

    我拿出一個(gè)鏡子,看了看我的牙,“啊……我的牙怎么壞了?”我大聲地說。媽媽快速地跑了過來,著急地說:“沒事兒沒事兒不疼,張開嘴,媽媽給你看一看。呀!你的牙怎么弄這么大個(gè)洞呀?”我愁眉苦臉地說:“老爸,你來看看我的牙?!?/p>

    正好這時(shí)奶奶回來了,她笑著說:“在外面就聽到你叫牙疼了,奶奶給你看看?!眿寢屆业念^對(duì)奶奶說:“媽,回來了呀!我們一起去給興宇補(bǔ)牙?!蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。

    到了補(bǔ)牙的地方,我發(fā)現(xiàn)這地方一個(gè)人也沒有。突然,醫(yī)生出現(xiàn)了,他滿臉笑容地說:“歡迎光臨,您請(qǐng)坐?!眿寢屪谝巫由险f:“我的孩子最后一顆牙壞了一個(gè)洞?!贬t(yī)生拿出了三顆假牙,指著說:“你的孩子是像第一種,只是表面壞了一個(gè)小洞,還是像第二種是里邊兒壞了一個(gè)小洞?”“no,里邊和表面都?jí)牧?,但是沒有壞多少。”媽媽摸著腦袋說:“我的孩子是最后一種?!贬t(yī)生看了看我的牙說:“的確是這樣的,你的孩子叫什么名字,我們明天開始補(bǔ)。”媽媽看著醫(yī)生說:“好的,我的孩子叫鄒興宇,明天幾點(diǎn)鐘?”“明天中午11:00,以后都這個(gè)時(shí)間來。”

    你們補(bǔ)過牙嗎?疼嗎?我真擔(dān)心??!

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇二十

    我的表弟是個(gè)盜墓迷,自從看了《盜墓筆記》、《鬼吹燈》等一系列盜墓題材的影視書籍后,深深埋藏在心中的中二熱血之魂就這樣熊熊燃燒起來,一發(fā)不可收拾,也因此做出過幾件讓人哭笑不得的奇葩事。

    記得他初一那年,我們一起回老家呆一個(gè)暑假,離家不遠(yuǎn)就是野狐嶺,據(jù)說山里有不少山洞,洞中有洞,錯(cuò)綜復(fù)雜,甚至有許多鬼魅傳說。

    這些傳說嚴(yán)重刺激到我的表弟,在他的思維里,覺得這就是他百年不遇的機(jī)會(huì),他覺得憑借那些小說里學(xué)來的盜墓知識(shí),一定能找到不為人知的古墓,并且一盜成名。

    我雖然攔不住他,可自己天生膽小,也不敢跟著去,只好在家提心吊膽的等到天黑,大人們都回來了才說出這事。這下子可把大家給嚇壞了,畢竟一個(gè)小孩子跑到山里去多危險(xiǎn),結(jié)果大家還沒等報(bào)警,表弟卻又回來了,身后跟著幾個(gè)穿軍裝的人,手里還提著一袋子土豆。

    后來一問才知道,我表弟沿著山里土路走,不知怎么跑到某部隊(duì)的防空洞里去了,洞里還有一些儲(chǔ)備糧堆在那,好在有一支民兵隊(duì)伍正在那集訓(xùn),隊(duì)長(zhǎng)聽了他的來意也是哭笑不得,只好暫停訓(xùn)練把他送回去,還給了他一袋子土豆,權(quán)當(dāng)他找到的“寶藏”了。

    探險(xiǎn)這條路沒走通,所有人都以為表弟消停了,誰(shuí)知道表弟的一腔熱血沒那么容易冷卻,他選擇了另一條路——淘古董。

    從此一有時(shí)間,他就去市集一圈一圈的轉(zhuǎn)悠,當(dāng)然一般并不會(huì)出手,第一是因?yàn)樗J(rèn)為好玩意兒不會(huì)輕易地出現(xiàn),得耐心等,二來,往往問價(jià)之后,他的零用錢也沒有那么多。

    這,這不正符合宋代官窯的特色嗎?他的機(jī)會(huì)終于等來了!

    于是他故作漫不經(jīng)心的把這只碗緊緊抄在手里,問老板多少錢?老板有些懶散地叫他看著給,看來是不知道這碗的價(jià)值,于是表弟將自己這個(gè)月的零用錢,一張紅票子拍在老板面前,起身就走,老板凌亂了幾秒鐘后似乎欲言又止,表弟沒給他機(jī)會(huì)一口氣跑回了家。

    到家后表弟摩挲著自己淘換來的寶貝心潮澎湃,一把把碗底倒過來仔細(xì)觀瞧,只見上面鐫刻著一行蒼勁有力的宋體——“蒙牛乳業(yè)敬贈(zèng)”。

    從此,一個(gè)優(yōu)秀的盜墓者,從這個(gè)世間消逝了……。

    夜深了我的心事小學(xué)生六年級(jí)大全(21篇)篇二十一

    自從去年開始我這個(gè)“笑狂一族”幾乎每次笑時(shí)都是“笑不露齒”,要么,就只露出“招牌大板牙”。為什么呢?唉,一言難盡,其實(shí),就是因?yàn)槟穷w爛牙。

    去年,我因吃糖量大增,所以,一群蛀蟲來光顧我的大牙,順便把那首著名的《健康歌》改成了:“左爬爬,右爬爬,這邊吃吃,那邊嘗嘗,大家一起來吃大牙!”不到一個(gè)月,我的一顆大牙里便出了個(gè)“有底洞”,因此“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”,左鄰右舍都知道我這顆大牙里的“有底洞”。

    媽媽也覺得我這顆爛牙有損市容,便決定帶我去口腔醫(yī)院補(bǔ)牙。

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    一個(gè)多小時(shí)后,我終于逃出了口腔醫(yī)院。再看看那顆爛牙dd呀!它“銀光閃閃”!真是“鐵齒銀牙紀(jì)曉嵐”。

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    優(yōu)秀作文往往通過生動(dòng)的描寫和有力的論證來吸引讀者的注意力。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。雯雯是我最要好的同桌,她今年大約
    培訓(xùn)計(jì)劃還應(yīng)考慮培訓(xùn)過程中的評(píng)估和反饋機(jī)制,以便及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)策略和方法。培訓(xùn)計(jì)劃是提高組織整體競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵,以下是一些成功的培訓(xùn)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和記錄的重要方式,有助于分享和傳遞經(jīng)驗(yàn)。如果你正在苦惱于如何寫一篇好的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,不妨看看以下的范文。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)
    實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自身成長(zhǎng)、職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人性格特點(diǎn)等方面進(jìn)行思考和總結(jié)的一種文本形式。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得分享,希望能對(duì)正在實(shí)習(xí)或即將實(shí)習(xí)的同
    讀后感可以幫助我們記錄下自己對(duì)作品的理解和反思,也是展示個(gè)人獨(dú)立思考能力的一種方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感。
    時(shí)間過得真快,又到了寫月工作總結(jié)的時(shí)候了,讓我們回顧一下過去一個(gè)月的工作成果吧。范文四:通過本月的工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在時(shí)間管理方面存在的問題,決定加強(qiáng)學(xué)習(xí)和
    顧問工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的顧問工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種書面材料,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在顧問工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的精選顧問工作總結(jié)范文,
    通過分析范文范本,可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自己的寫作水平。下面是一份包含多個(gè)范文范本的參考資料,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。?shù)百年來毒品始終困擾人類
    優(yōu)秀作文通過精煉的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感??纯聪旅娴膬?yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)韱l(fā)和提升。今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,藍(lán)
    春節(jié)是中國(guó)人熱鬧非凡、喜氣洋洋的節(jié)日,充滿了歡聲笑語(yǔ)和祝福的氣息。以下是小編為大家整理的春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和故事,希望能增加大家對(duì)春節(jié)文化的了解。春節(jié),一個(gè)喜慶之節(jié),
    合同協(xié)議的簽訂可以確保各方在合作過程中形成明確的約束和責(zé)任。在下面的內(nèi)容中,您可以找到一些實(shí)用的合同協(xié)議示例,希望對(duì)您有所啟發(fā)。通信地址:電話:傳真:乙方:負(fù)責(zé)
    裝修合同可以明確工程的質(zhì)量、進(jìn)度、費(fèi)用等方面的要求和約定。接下來的范文是經(jīng)過整理和修改的裝修合同樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。鑒于辦公樓裝修實(shí)際情況的需要,按照《中華
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大自然,是多么美
    范本是對(duì)一種文體或題材的典型代表,可以幫助我們了解該文體或題材的特點(diǎn)和規(guī)律。范文范本1:下面是一篇關(guān)于人工智能的范文范本,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思考。
    一年級(jí)教案可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),靈活安排教學(xué)內(nèi)容,并通過多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是一些優(yōu)秀的一年級(jí)教案,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)有所啟發(fā)。
    范文范本的閱讀可以拓寬我們的知識(shí)面,豐富我們的語(yǔ)言和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家更好地寫作。現(xiàn)在就一起來看看吧。
    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。學(xué)校,是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理選用教學(xué)資源和教學(xué)方法,提高教學(xué)靈活性和多樣性。這里有一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范例,與大家分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
    教學(xué)工作計(jì)劃中應(yīng)注重評(píng)估和反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效果。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)?!剁辍肥切W(xué)的一篇課文,作者是德國(guó)作家
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的體育意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)生壬在校際接力比賽中作為接力隊(duì)伍的核心成員,幫助球隊(duì)奪得冠軍。經(jīng)過10月20
    閱讀是一種享受,而寫讀后感則是我們將這種享受轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。想要寫一篇好的讀后感,可以先參考一下小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,看看別人是如何理解書中的內(nèi)容的。
    通過寫述職報(bào)告,可以讓上級(jí)了解自己的工作情況和能力水平。這里有一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!現(xiàn)在我對(duì)20_年來的工作述職匯報(bào)
    實(shí)習(xí)讓我更加深刻地理解了職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。以下是一些學(xué)生寫的實(shí)習(xí)心得體會(huì),與大家一起來感受實(shí)習(xí)的成果和收獲。_報(bào)指導(dǎo)老師:_。實(shí)習(xí)報(bào)告共分為兩個(gè)篇章(
    作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫作
    匯報(bào)材料是在工作或?qū)W習(xí)中向上級(jí)、同事或老師展示進(jìn)展或成果的一種書面材料,它可以有效地傳達(dá)信息。下面是一些優(yōu)秀的匯報(bào)材料案例,希望對(duì)大家的匯報(bào)寫作有所啟發(fā)。
    制定教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。接下來是一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃樣例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。六年級(jí)共有學(xué)生25人,班級(jí)
    優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。外婆的園子很美,從遠(yuǎn)處看,綠
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,也能夠發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在的問題。希望大家在閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文時(shí),積極思考并吸取其中的精華,寫出一篇優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)。
    優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓???鏡子里那
    少先隊(duì)工作計(jì)劃是對(duì)少先隊(duì)組織在一定時(shí)間內(nèi)的工作目標(biāo)、內(nèi)容和措施等進(jìn)行概括和安排,是組織工作的重要指導(dǎo)文件。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇精選的少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,希
    優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。
    在此,我代表全體工作人員表示熱烈的歡迎,感謝大家的到來。通過觀看一些主持人的專業(yè)表現(xiàn),我們可以學(xué)習(xí)到很多與觀眾互動(dòng)和和諧氛圍的方法和技巧。主持人:全體立正!升國(guó)
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。王勃(649~676年)[15]
    心得體會(huì)讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結(jié),才能不斷成長(zhǎng)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,通過閱讀他人的經(jīng)驗(yàn)和思考,不斷提升自己
    優(yōu)秀作文可以給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn),引發(fā)共鳴和思考。想要寫好作文,除了積累寫作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    通過寫檢討書,我們可以深入思考我們的行為,并明確將來我們要做到更好的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些值得借鑒的檢討書樣本,供大家參考和借鑒。親愛的老婆:您好!當(dāng)
    工作計(jì)劃書是在開始一項(xiàng)工作任務(wù)前,對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料。接下來是一些成功人士的工作計(jì)劃書分享,希望對(duì)大家的工作有所幫助。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20
    通過活動(dòng)總結(jié),我們可以深入反思自己在活動(dòng)中的表現(xiàn),找出問題并加以改進(jìn)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
    開學(xué)典禮是學(xué)校傳統(tǒng)的一部分,標(biāo)志著新學(xué)期的開始,師生們都十分期待。下面是一篇關(guān)于開學(xué)典禮的經(jīng)典文章,希望對(duì)大家有所啟示。春回大地,萬(wàn)象更新。度過了一個(gè)歡樂、祥和
    優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說服力。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。我們生活在地大物博的家園里,那里的資源非常豐
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的專家學(xué)者們,親愛的同學(xué)們,大家好!主持人:請(qǐng)大家共同欣賞以下一些主持詞范文,希望能給大家提供幫助和靈感。的六、一兒童節(jié)似一枚系著紅綢的鼓鍾
    優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。剛給月姐過完生日,又是中秋節(jié)了。來慶祝
    編寫計(jì)劃書的過程中需要考慮各種因素,包括時(shí)間、人力、物力等。這些計(jì)劃書范文涵蓋了不同領(lǐng)域和目標(biāo)的規(guī)劃和設(shè)計(jì),希望能為你提供多種參考思路。為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全
    學(xué)校是創(chuàng)造美好未來的搖籃,為學(xué)生們的人生之路提供引領(lǐng)和指導(dǎo)。下面是一些學(xué)?;顒?dòng)的總結(jié)報(bào)告,希望可以對(duì)同學(xué)們有所幫助和啟發(fā)。對(duì)于哈佛框架模型的理論進(jìn)行淺析,基于哈
    規(guī)章制度有助于確立各種權(quán)利和義務(wù),使人們?cè)诠餐幕A(chǔ)上協(xié)商和合作。規(guī)章制度范文的分享,是為了激發(fā)大家的思考和創(chuàng)新,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹?。一、發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藷o(wú)校車駕
    情景模擬型教案模板可以通過設(shè)計(jì)真實(shí)的情景模擬活動(dòng),讓學(xué)生在模擬情境中進(jìn)行實(shí)踐和探究,提高實(shí)際應(yīng)用能力。接下來將分享一些教案模板的設(shè)計(jì)思路和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
    誠(chéng)信是一個(gè)人內(nèi)心深處的修養(yǎng),它不僅影響著個(gè)人的形象,也影響著社會(huì)的公信力。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于誠(chéng)信的科普知識(shí),希望可以增加大家對(duì)誠(chéng)信的了解和認(rèn)識(shí)。
    小班教案的編寫需要注意教學(xué)內(nèi)容的層次性和連貫性,幫助學(xué)生逐步理解和掌握知識(shí)。這些小班教案范文匯集了教育專家和教育實(shí)踐者的智慧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于加強(qiáng)小班教學(xué)具有積極的指
    在每個(gè)階段結(jié)束之際,寫下思想?yún)R報(bào)可以讓我們反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些值得借鑒的思想?yún)R報(bào)文章,歡迎大家閱讀。嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們
    幼兒園中班的班級(jí)管理要注重幼兒的個(gè)體差異,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)給予個(gè)別發(fā)展的關(guān)注和指導(dǎo)。以下是幼兒園中班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。1、學(xué)會(huì)觀察畫面,大
    通過競(jìng)聘,我們可以與其他候選人進(jìn)行較量,展現(xiàn)自己的獨(dú)特之處。我們找到了一些官方發(fā)布的競(jìng)聘簡(jiǎn)章和范文,以供大家參考和了解相關(guān)職位的要求和標(biāo)準(zhǔn)。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo);同志們
    比賽可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自身的潛能和不足之處,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提高。下面是一些比賽中可能遇到的問題及解決方法,希望能給你參考。合:大家。合:晚上好。男:歡迎大家來到計(jì)
    在幼兒園中班,孩子們開始建立起與老師和同伴的密切關(guān)系,形成小集體的意識(shí)和合作精神。接下來是一些幼兒園中班的手工制作示范,讓我們一起來動(dòng)手嘗試吧。通過本次活動(dòng)讓幼
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)于實(shí)習(xí)工作進(jìn)行回顧和反思的有力工具,它能夠幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范例,希望對(duì)大家的報(bào)告寫作有所啟示。
    合同協(xié)議是為了明確雙方的權(quán)利和義務(wù)而設(shè)立的重要文書。合同協(xié)議的范文是學(xué)習(xí)和了解合同寫作的重要參考素材,以下是一些經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。身份證號(hào)碼:_
    教學(xué)工作總結(jié)具有指導(dǎo)和啟發(fā)作用,對(duì)于其他教師的教學(xué)實(shí)踐有一定的借鑒價(jià)值。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1.開展“濃情五月母愛無(wú)私”母
    畢業(yè)生是我們學(xué)校的驕傲,他們的離開將成為我們的遺憾和思念。以下是小編為大家整理的一些成功畢業(yè)生的故事,讓我們一起來看看吧。評(píng)語(yǔ)。2.你聰明伶俐,反應(yīng)靈敏,待人真
    施工是指在建設(shè)過程中將設(shè)計(jì)好的方案變?yōu)閷?shí)際的工程物體的過程。在施工過程中,我們要注意避免一些常見的錯(cuò)誤和失誤,詳見下文。摘要:在建筑行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)期,建筑
    夢(mèng)想是一個(gè)人生的藍(lán)圖,它給予了我們規(guī)劃和塑造未來的力量。以下是小編為大家收集的夢(mèng)想范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。到了春天,整個(gè)人好像沒有翅膀也能飛起來,好舒
    看范文可以讓我們了解到行文邏輯和結(jié)構(gòu)的合理安排,幫助我們寫出更有條理的文章。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。水是人類生存和社會(huì)發(fā)展
    通過這次會(huì)議,我相信我們將共同創(chuàng)造一段美好而難忘的經(jīng)歷。小編整理了一些主持詞的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。大家上午好!帶著秋的喜
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們展示體育才華的舞臺(tái),也是團(tuán)結(jié)校園的重要活動(dòng)。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)安全手冊(cè),希望大家能夠重視運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全問題。秋高送爽,丹桂飄香。在這美麗的
    每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。接下來是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)于軍事訓(xùn)練的學(xué)習(xí)與反思,它可以使我們更加理清自己的思路和目標(biāo)。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)撰寫的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些借鑒。
    在幼兒園中班,孩子們經(jīng)歷了豐富多彩的課程活動(dòng),總結(jié)是記錄他們學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步的重要方式。小編為大家整理了一些幼兒園中班的優(yōu)秀作品,請(qǐng)大家一起欣賞。1、仔細(xì)觀察畫面
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)于活動(dòng)組織和管理的評(píng)估,可以幫助我們改進(jìn)活動(dòng)策劃和執(zhí)行的方法和措施。小編為大家精心挑選了一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和幫助。
    演講稿范文可以幫助我們了解如何利用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言來增強(qiáng)演講的效果,使演講更生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和
    理想是我們堅(jiān)定信念的源泉,讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去前進(jìn)的勇氣和方向感。以下是關(guān)于實(shí)現(xiàn)理想的一些成功經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。每個(gè)人都有一個(gè)理想,理想,
    大班教案的編寫和實(shí)施應(yīng)遵循教育教學(xué)的原則和規(guī)律,為幼兒的發(fā)展提供有益的指導(dǎo)和支持。小編精心挑選了一些值得推薦的大班教案,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
    國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一,代表了國(guó)家的獨(dú)立和團(tuán)結(jié)。小編為大家整理了一些傳達(dá)祝福和熱愛祖國(guó)的國(guó)慶節(jié)文章,讓我們一起來讀讀這些文采飛揚(yáng)的文字。“千門萬(wàn)戶曈曈日,總
    通過寫述職報(bào)告,我們不僅可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以反思問題,為今后的工作做出調(diào)整和提升。接下來,讓我們一起來欣賞一下其他人的優(yōu)秀述職報(bào)告,從中學(xué)習(xí)和汲取寫作的靈感。
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。以下是小編精心
    幼兒園教案是教師對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行整理和梳理的一種工具,能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家收集的一些精品幼兒園教案范文,希望能夠給教師們提供一些參考和
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