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    我最喜歡的老師三年級(優秀12篇)

    時間:2025-06-10 作者:JQ文豪

    優秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點和立場。這里有一些精選的優秀作文供大家參考,相信能給大家帶來一些啟發和思考。

    我最喜歡的老師三年級(優秀12篇)篇一

    我喜歡的老師有很多,比如深入探究科學的岳老師,風趣幽默的蔡老師,但我最喜歡的老師還是教我們語文的李老師。

    李老師個子中等,她有一頭烏黑亮麗的長發,兩顆像葡萄似的眼睛炯炯有神,一說話,就露出兩排潔白的牙齒。他說話時就像一位新聞主播。

    我們的李老師有兩張臉,一張臉是高興,另一張臉當然是生氣了。李老師這兩張臉,有時候還真是變化多端。不信?如果不信的話,就來讀讀下面的內容吧!

    上三年級時,我們正在學《買木雕的少年》這一課,我們當少年,老師當買家,我們讀完了課文,大喊老師:“給錢,給錢!”最后老師在黑板上寫下“下課領鈔票”于是下課領鈔票的人都被打了一棍。

    還有一次,彭嘉和丁余沖打架了,不知是誰報告了老師,老師就把他們訓斥了一頓。還說,以后誰再打架,讓我發現了,絕不輕饒。

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    我最喜歡的老師三年級(優秀12篇)篇二

    知識的海洋十分廣闊,想要獲得知識,我除了看書,更多的是從老師那里獲取,老師是我們學習生涯中的引航人。下面,我就給你介紹我最喜歡的語文老師——柳老師。

    柳老師20多歲左右,個子高高的,扎著馬尾辮,戴著一副普通的黑框眼鏡,藏在眼鏡后面的眼睛總是時不時地閃著睿智的光芒。平時,柳老師的臉上總是掛著和藹可親的笑容。

    她教學有方,而且幽默風趣,讓那些以前學習程度低的同學,成績都提了上去?,F在班里的同學各個都喜歡上語文課了呢!

    她誨人不倦,只要上課時有同學提出問題,她總會耐心的解答,最后,柳老師還會為我們總結一定的道理與學習方法,如:要從別人的災難中吸取教訓、要學會學以致用、要在讀書時做到邊讀邊記……老師說的這些話,我都銘記在心。

    對于一些不認真完成作業的同學,柳老師也會十分嚴肅地處罰。有一次,柳老師布置了《53天天練》,她是在現場一個一個批改的,當柳老師改到一個同學的作業時,發現他沒有寫,便用嚴肅的眼神,牢牢地盯住了他,弄的那個同學不由得顫抖了一下,柳老師對他說:“你做錯了,我不怪你,因為這不是故意的;可你沒做是故意的,應該受到懲罰!罰你把作業抄寫五遍!”柳老師重重地拍了一下桌子。

    柳老師的耐心和幽默我們喜歡,柳老師的嚴肅我們害怕。因此,語文課上充滿了歡樂,卻又因她的嚴厲沒人敢開小差。我真喜歡我們的柳老師。

    我最喜歡的老師三年級(優秀12篇)篇三

    我們班有一位美麗而又漂亮的劉老師,她長著一雙圓溜溜的大眼睛像葡萄一樣,耳朵像小小的`月亮,我可喜歡劉老師了。有一次,劉老師測驗的時候我才考了80多分,劉老師就給我分析了我的問題,我當時就改正了,我當天晚上翻來覆去睡不著,我就想到明天考試,我會考多少分?到了第二天,期中考試,考完分數出來后,我考了91分,劉老師,獎勵我一本《特優作業》還給我獎了獎狀,我想對劉老師說:“謝謝您劉老師,當天幫我分析了錯誤讓我及時改正?!?/p>

    我最喜歡的老師三年級(優秀12篇)篇四

    教過我的老師有很多,其中對我影響最深的要數弓老師了。

    弓老師是我已近學校我的第一人班主任老師,叫我們語文。記得我剛入學的`時候,有一次考試考砸了,弓老師就單獨把我叫過去,說了一些勉勵的話,教我做題細心,不要粗心大意,更不要平時不努力臨時抱佛腳。由此可見,弓老師對我是多關心??!

    自從弓老師教我以后,我的功課就有大的進步,這都是因為弓老師的辛苦教導。

    弓老師一直教了我兩年。我們結下了深厚的感情,還有一件事使我記憶猶新。媽媽上班的地方離家很遠,中午我的吃飯問題成了媽媽的心病,當媽媽找到弓老師說過后,那一天下午弓老師主動和媽媽聯系說孩子有地方安置了,還陪媽媽去看了一直到天很晚了才分手,這件事一直讓我們一家人感動。

    弓老師在上課時不讓我沒說話,講話就罰站,弓老師管教嚴是為我們著想,是想讓我們改掉壞習慣。我很喜歡這位老師,我就送她一句話吧:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>

    這就是又年輕又漂亮又時尚又溫柔有又樂觀的一位好老師——弓老師!

    我最喜歡的老師三年級(優秀12篇)篇五

    現在我已經是一名二年級學生了,教我們的老師有徐老師、邢老師、耿老師等,但我最喜歡的還是班主任——徐老師。

    徐老師中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去非常斯文、和氣,充滿仁愛??赡銊e以為她對我們的學習、管理會很松懈,其實她對我們的要求很嚴格。盡管這樣,同學們還是很喜歡她,因為她像姐姐一樣那樣呵護著我們。

    徐老師教我們理解課文;熟讀唐詩宋詞;教我們寫好日記;教我們為人處事。還為了糾正我們的壞習慣和錯誤的想法,不惜犧牲自己的休息的時間……她為我們準備了許多豐盛的精神糧食,讓我們吸取了充足的營養,把我們領進了知識的寶庫!

    徐老師非常善良、多才。當我們取得成績時,能與我們分享快樂;當我們遇到困難時,能為我們指點迷津。我想你們一定會和我一樣喜歡她。

    我最喜歡的老師三年級(優秀12篇)篇六

    唐老師的優點很多,比如:上課的時候非常幽默,很有責任心。如果上完課你還是沒有聽明白的話,那么,唐老師會非常有耐心地再次講解,知道你完全理解為止。唐老師批改作業也很及時……類似這樣的優點真是舉不勝舉,但是我還是最喜歡唐老師講課的時候。

    唐老師上課時,他首先會把這一課所學的重點知識仔細地講解給我們聽,然后把容易錯的地方再一一講解。你不要以為這樣上課會很枯燥無味,恰恰相反,我們的課堂上時常會迸發出開心的笑聲。因為唐老師上課非常幽默,他會講一些小故事或者小笑話,讓我們在愉快的課堂氛圍中接受知識。用唐老師的話來說就是:在玩中學習,在學習中玩。我想:這樣的老師應該沒有學生不喜歡吧。

    我最喜歡的老師三年級(優秀12篇)篇七

    讓你們猜個小謎語:吃前是綠的,吃時是紅的,吐出是黑的。(猜一水果名)。嗯!猜對了,就是西瓜!

    前幾天,媽媽帶我去超市里買西瓜,我高興得一蹦三尺高,忙說:“媽媽真好!”來到超市,我急忙沖到水果處的西瓜架上。西瓜穿著一件綠色的有條紋的衣裳,像一個個胖娃娃似的在爭著給客人們買呢!我走近西瓜,挑來揀去,挑了幾個“特大西瓜”,然后又拿起來嗅了嗅,剎那間,一股沁人心脾的清香味吸引了我,我說:“這真是個好瓜!”

    如果把西瓜切開來的話,汁水就會不斷地涌出來,那香味會讓人垂涎欲滴。如果把西瓜切成一小塊兒一小塊兒的,再用牙簽扎起來吃,那舒服勁兒別提了!

    西瓜生津解渴,助消化,清甜可口。聽媽媽說,西瓜還有美容的功能呢!許多姐姐、阿姨都是用西瓜來做美容的。有一次,我把西瓜吃光了,只剩下一個瓜皮,我把瓜皮切成小片,再放進冰箱中冰幾個小時,再小心翼翼地取出來,蓋在臉上,又去睡覺了。下午,我起來時,發現皮膚滑滑的,想到是西瓜美容的功能起效了,可開心了!不僅這樣,西瓜還能用來榨出味道鮮美的西瓜汁,還可以制出西瓜冰,可以做水果沙拉……用處可真多呀!西瓜,讓人百吃不厭,我愛吃西瓜。

    西瓜,就像一位小精靈,又蹦又跳地走進了我的美食坊。

    我最喜歡的老師三年級(優秀12篇)篇八

    如果有人要問我,你最喜歡的一節課是什么?我會毫不猶豫的回答,“我最喜歡的是美術課”。

    快畢業了,作業天天趕我,老師天天讓我們加緊復習,家長和朋友說我考不及格去見赤壁。哎……壓力好大喲。

    每周正課偏多,容不得我們停下步伐,老師發試卷太直接,太果斷了,一次性解決,試卷快排到月球上去見嫦娥姐姐了!老師要求我們必須完成,沒辦法……只能讓試卷牽著鼻子走了。還好,每周有一節美術課。

    美術老師很民主,也很善解人意,從不強迫我們畫畫,老師只是隨便管管紀律而已也。自然這節美術課是用來做改錯題和看作文書咯!

    在美術課上,我不用擔心同學太吵,因為大多數同學正在和周公暢談文學知識呢;也不用擔心同學睡覺又被老師逮個正著,因為美術課是在下午,在老師看來還是可以理解;也不用擔心趕這科作業那科作業被老師看見,在美術課上,想做什么作業都行,只要別吵就ok了。

    美術老師有時也會給我們講一些好玩的笑話和好消息,讓我們稍微調節下緊張的大腦。雖然美術老師的聲音總是被男高音湮沒。但是,當她講話完畢我們都會很自然地配合她。別看老師常常帶著竹棒上課,其實她一點都不兇。美術課的時間總是過去得很快,每當那熟悉的下課鈴響起,睡覺的同學不約而同的向周公告別了,太巧。

    為什么美術課是我最喜歡的一節課呢?看了上文的你,現在應該明白了吧。因為我也和同學們一樣,這一節美術課可以讓我緊張的心得到片刻的寧靜,可以把自己放在作文的世界里,去欣賞,去聆聽來自我們同齡人內心深處的真情實感和人生際遇,同時也可以感受到獨處的妙趣。

    我愛美術課,不是因為我愛畫畫,而是美術課可以讓我獲得心靈的解放!

    我最喜歡的老師三年級(優秀12篇)篇九

    顏色是什么?有的人認為顏色是五彩繽紛的,并沒有什么含義;有的人認為顏色只有黑色,因為他是個盲人!而我最喜歡的顏色是粉色。

    以前總有人問我你喜歡什么顏色?我笑笑說:粉色。可是他們卻說:你一個大男孩喜歡什么粉色?。课椅⑽⒁恍Γ合矚g粉色自然有我的道理。

    我喜歡粉色,是因為我們的愛心都是粉色的,只有家庭幸福才會把這個粉色的愛心注滿幸福,讓世界上每一個人知道幸福是多么來之不易,可是有的家庭卻不珍惜所擁有的幸福,每天都和父母吵架,弄得現在粉色的幸福支離破碎??!

    所以,同學們,珍惜我們擁有的幸福!讓我所喜歡的粉色,你們也都喜歡!!

    教師評語:小作者真是蠻有愛心的孩子,立意高,通過盲人眼中的“黑色”和我喜歡的“粉色”形成了鮮明的對比。用我那“粉色”的愛心,讓擁有“黑色”的盲人帶來一絲快慰和幸福!愿我們每個人都有這“粉色”的愛心,擁有幸福時也要懂得珍惜??!

    我最喜歡的老師三年級(優秀12篇)篇十

    告別二年級愉快的學習生活后我升上了三年級。人長大了,學習的知識也更深奧,更緊張了。這學年的老師也全部換成了三年級的新老師,而在眾多的老師中,最讓我喜歡的就要數我們班的班主任――曾老師。

    剛開始,我覺得她和別的老師沒什么不同,不就是個教書先生而已??蓮拈_學到現在的這段日子里相處中,卻讓我慢慢地感受到了她的與眾不同。講課的時候,曾老師有自己特殊的一套行之有效的方法。她從來不像以前別的老師一樣用類似“填鴨子”的方式來教我們,雖然把我們的小腦袋塞的滿滿的,但是我卻不知道自己真正學了多少東西。而曾老師卻不同,例如在教完生字詞以后,有時她會在讀課文時,故意讀錯字,讓我們來比賽誰先找出錯誤并準確的糾正它,無形之中不但加深了我們的認識而且還提高了我們的積極性和學習的興趣。

    每次上語文課她那高談闊論諄諄善誘而又不失幽默、風趣的話語,惹得我們心情開朗,而且不時逗的開懷大笑,她那娓娓動聽的講解,那真實感人的話語,有如春雨點點,滋潤著我的幼小的心田。讓我覺得上語文課是一件既輕松又愉快的事情。

    有一次,曾老師請我背誦課文,當從不敢主動舉手的我靦腆地站起來時,是曾老師帶頭為我鼓起了掌,曾老師和同學們鼓勵的掌聲,使我鼓起勇氣,忘記了害羞和害怕,一鼓作氣把熟讀在心的課文流利而又有感情的背了出來。背完后,曾老師的眼里閃爍著贊賞的目光令我一直不能忘懷。曾老師還把我作為同學們的榜樣,讓大家向我學習。經她這樣一番鼓勵和贊賞,讓我倍受鼓舞,更有興趣的去讀、去背,去學習。

    在曾老師的教導下,讓我們明白學習原來也是一件多么快樂的事情。感謝曾老師,感謝她對我們的耐心教導和苦心栽培,是她讓我們懂得了學習的快樂,賜予了我們開啟了通向知識之門的金鑰匙。

    我最喜歡的老師三年級(優秀12篇)篇十一

    我最喜歡的一本書是《小房子》,它的作者是維吉尼亞李?伯頓,這本書是我和爸爸媽媽一起在漢唐書店買的。

    這本書講的是:很久以前,在鄉下,有一個蓋得很好的小房子。小房子坐在山岡上,非常開心的看著太陽升起、太陽落山;每到晚上,他看著月亮漸漸地從一彎瘦瘦的月亮變成一輪滿月。春天來了,他等待著第一只知更鳥從南方飛回來,長長的'夏天里,他看著大樹小樹為自己穿上綠衣裳,到了秋天,白天慢慢地變短,夜晚慢慢變長,接著是冬天,夜晚更長了,白天更短了。一天,小房子驚訝的看見鄉下多了很多公路;多了很多汽車;多了很多樓房;多了很多商店……夜晚不在安靜、平和。每個人看上去都很忙,四季看上去沒什么不一樣,沒有一個人顧得上看他一眼,小房子懷念著美麗的家鄉。有一天,蓋房子的家人來了,把小房子帶到了它向往的鄉下。

    讓我印象最深刻的是:城市里的每個人都很冷漠,他們匆匆而過,顧不上看小房子一眼。

    我的感想是:雖然我們住在城里,每天都很忙,但是我們要互相幫助,互相關心,大家都不再冷漠。

    我最喜歡的老師三年級(優秀12篇)篇十二

    高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡的書各式各樣,有撲朔迷離的《名偵探柯南》,幽默搞怪的《爆笑校園》,包羅萬象的《十萬個為什么》,但是我最喜歡的還是《媽媽不是我的傭人》。

    猜猜我為什么喜歡這本書?這本書讓我懂得了許多道理。它講述了一個首爾的小男孩到鄉下上學,離開了媽媽的照顧發生了許多狀況,上學時不但作業沒帶,連顏料也忘記帶,結果被老師懲罰,被同學嘲笑。在生活上也不會自理,結果被表妹批評說:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是?!边@句話使阿章想到了原來是媽媽不在身邊的緣故。以前媽媽會幫他檢查備齊該帶的東西,自己睡覺或是去上學的空當,把房間整理得干干凈凈。阿章這才恍然大悟,自己從來不曾注意媽媽的辛勞,他感到愧疚。

    想到我自己,我的媽媽不也是我的傭人嗎?她每天幫我洗衣服,洗褲子,我身上干凈整潔的衣服都是她為我清洗的,而我有時卻還要挑剔媽媽選的衣服不好看,給我打扮得不夠帥氣,現在想來真是慚愧。而我之所以能夠健康成長,更是離不開媽媽的悉心照顧,媽媽天天給我做飯,每一餐飯都用心準備。從選食材,到烹飪,再到考慮我的口味,不僅要色香味俱全,還要營養均衡,吃飯挑三揀四的我真是對不起媽媽的用心良苦;媽媽每天都幫我檢查作業,分析錯題,每次考試她比我還緊張,生怕我有什么知識點沒掌握,怕我犯了粗心大意的老毛?。粙寢屵€幫我整理房間,幫我準備好每一天上學要用的東西……我生活的點點滴滴都充滿了媽媽的細心呵護。

    看了這本書后,我決心,今后自己能做的事情都要自己完成。不挑剔穿著,不挑食,要認真對待學習,自己檢查作業,整理書包,準備每天上學要用的東西,養成良好的習慣。

    文章語言流暢,寫出了自己看完《媽媽不是我的傭人》后的真情實感,你是一個愛看書的孩子,不僅如此,你在看書過程中,有所思有所想有所得,這真是難能可貴,你懂得了媽媽的辛苦,說明你已經長大啦!

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