通過寫讀后感，我們可以進一步深化對于作品內容的理解和把握。以下是一些讀者最熱評的讀后感，值得大家一起來欣賞和討論。
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇一
今天我讀了《她是我的朋友》，這一課主要講了：戰爭時期，有一天，幾發炮彈落在孤兒所里。兩名兒童被當場炸死，還有幾名兒童受了傷，其中就有個小姑娘，經過醫生查看，他們確認這個小女孩受的傷最重，如果不立刻搶救，就會因休克和流血過多而死去。但醫生不具備他的血型，有幾名孤兒可以給她輸血，但女醫生告訴他們如果他們不能不足小女孩失去的血，她一定會死去，問是否有人愿意輸血。
不久，一只小手顫抖的舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。“噢，謝謝你。”醫生說：“你叫什么名字?”“阮恒。”他馬上躺在草墊上，他的胳膊有酒精擦拭后，一根針扎在她的血管，抽血的過程中阮恒一動也不動，一句話也不說。阮恒試圖用手掩蓋他的痛苦，醫生問是不是針刺疼了他，他搖了搖頭。
事后，醫生對周圍的人說：“他以為自己要死。他準想讓他把所有的血都給那個小姑娘，好讓她活下來。”“但是他為什么愿意這樣做呢?”有人問。醫生轉過身對小男孩用樣的問題。小男孩回答說：“他是我的朋友。”
這個故事告訴我們：當別人遇到困難時，我們應該伸出我們的援助之手，阮恒的行為深深地打動了我，他可以為了朋友犧牲自己寶貴的生命，多么值得我們學習呀!我永遠不會忘記他的名字的，——阮恒!
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇二
從中我讀懂了朋友在我們一生中起著舉足輕重的作用。文章中的主角是張任峰和林思源，張任峰長得很高，個性豪爽大方，脾氣卻很倔強。有一次，林思源晚上回家，路過一個小巷子，看見一只大野狗，因為很害怕，就拿一塊石頭打它，大野狗很生氣，就沖上來咬他，把他咬的到處都是傷，這兒一塊衣服破了，那兒一塊流血了。最后是張任峰救了他，之后他們倆便成了形影不離的好朋友。
讀完了這篇文章，我明白了我們要助人為樂，不求回報;要記住好人有好報，幫助別人是沒有條件的，更不要做傷害別人、對不起別人的事。這讓我想起了古人說過的一句話：近朱者赤，近墨者黑。意思是和好人交往，就會使人變好;和壞人交往，就會使人變壞。
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇三
那時我們的樂趣就是抓小魚，捉蝴蝶啦，一到春天，我們就跑的幾里外的小河去抓魚，那里的魚全都是巴掌大的，我們總是拿著一個網子在下游守著，沒過多久，就有很多魚成群結隊的往下游。一會兒，網子里就裝滿了活蹦亂跳的小魚了。接著我們就把拿來的桶子裝滿水，把網子里的魚倒進桶里，時不時還會有幾只小魚跳出來。我們幾個小伙伴就一起提著魚回家咯。到家后，家長氣得隨手拿起一個東西就打我們，可我們還是很高興。
除了捉魚，捉蝴蝶也是常有的事，捉蝴蝶也不用什么工具，看見一只蝴蝶飛過來，就馬上伸出雙手一捧，蝴蝶就在手心里了。我們拿著他的翅膀，它一掙扎，就飛走了。就只剩下半邊翅膀在我們手上，輕輕一捏，就變成灰了。大人們為了不讓我們去捉蝴蝶，就騙我們說如果捉了蝴蝶，到了晚上蝴蝶就會變成鬼來嚇你。此次以后，就沒有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。
在我的記憶里，除了家長，對我們這些小孩的就是商店老板了，我們一有空就跑到他那去玩，他一見我們來，就給我們一人一個糖。讓我們自己玩。我們經常玩到天黑還不回家，天黑了我們不敢回家，他就會說你們等著，我一會就送你們回去。說著，他就關上門，從包里拿出一個小型手電筒，在微弱的電光下，他就一直把我們送回家，家長感謝他，他總說是順路。
多么有趣的童年，多么美好的回憶，多么善良的人們啊。真令我懷戀。
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇四
年齡段的學生閱讀。
這本書講的是這樣一個故事：因為城市大規模拆遷，藍粉墻小學的學生在一天一天的減少，尤其是畢業班的學生只剩下八名同學。實習老師游上上找來了患有“人群恐懼癥”的學霸畢宇昂和因爸爸公司破產交不起私立學校學費的'張小厚，使畢業班得以保留下來。游上上也順利當上了畢業班的班主任。因為在學校感受到了老師和同學的愛和溫暖以及因參觀重點中學留下的“高壓鍋”、“集中營”的印象，張小厚竟然不愿意畢業，畢宇昂決定陪張小厚一起做留學生。他們制造系列有趣的事件，千方百計不想畢業。第二天就要考試了，他倆竟然留下一封信帶著貓咪恰比逃走了。最后，他們還是被游上上給抓回來了，一起參加了畢業考試。游上上也得到了全優的實習成績順利大學畢業。
這本書里面的人物有：游上上、畢宇昂、張小厚、米海依校長、綠藻太太、張爸爸、貓咪恰比、鸚鵡小銀子、張海鷗、小尚老師等。在這些人物當中我最喜歡的是學霸畢宇昂，他的學習是那樣的棒，想不考100分都很難。他之所以來到藍粉墻小學是因為患上了“人群恐懼癥”。我還喜歡游上上帥氣、有愛心、會畫畫，還會搭建蒙古包。我既同情張小厚還覺得她很有趣。
這本書最吸引我的是里面的有趣詞語是藍色字跡而且比正文的字大，使我在寫讀書報告的時候不費吹灰之力就找到了印象深刻的詞語。在這本書里我印象深刻的句子很多，其中記憶最深刻的是游上上勸畢宇昂和張小厚回去考試的幾句話：“我最害怕的就是失去愛的東西，不管它是一只狗，還是一只貓，還是一個人，還是一個地方，還是一種生活……。可是不是你害怕，它們就不會失去的，既然阻擋不了，那就要勇敢接受。狐貍世界的法則就是：一旦長大就不能與爸爸媽媽在一起，就不能靠爸爸媽媽活，得自己想辦法生存。藍粉墻里的畢業法則，讓米校長和游上上像狐貍爸爸媽媽一樣，突然冷酷得不近人情“等。這本書里還有許多忍俊不禁的情節，我甚至能完整的說出來。如：考試時畢宇昂抄張小厚的試卷、畢宇昂因考試優異校長讓他發言而暈倒、游上上教張小厚如何答考試試卷等。
通過讀這本書，我學習游上上富有愛心，愛護動物。羨慕張小厚和畢宇昂之間的情感。也知道了作為好朋友，在他脆弱的時候，升起一種想守護他的純真的心。如果不知道如何守護他，最好的辦法就是留在他身邊。
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇五
暑假里，我買了一本書，看了第一眼，我就被書的名字所吸引——《好朋友，我愛你》，帶著好奇，我翻開了這本書，書的作者是辮子姐姐，我最喜歡的作者。
這本書講了一個有趣而又感人的故事。
在城市的一角，有一所名叫藍粉墻的小學，學校里的老師和學生少得可憐。突然有天，來了一個奇怪的大學生——游上上，他的肩上始終背著一只貓。然而可憐的他因為養貓而被學校趕走。藍粉墻的校長米海依收留了他并任命他為畢業班班主任，可是畢業班的人太少了，連兩位數都不到。然而聰明的.游上上竟然找到了兩個學生——一個是有人群恐懼癥的學霸畢宇昂，一個是因為爸爸公司破產而交不起私立小校學費的張小厚。找到了兩個學生，畢業班可以繼續上課，游上上在天臺搭了蒙古包住下了。畢業前，寫生們去參觀了重點高中，留下了“高壓鍋”“集中營”的印象，張小厚不想上中學，只想呆在藍粉墻小學里，畢宇昂支持張小厚，畢業考前夕，兩個人帶著游上上的貓離家出走，一番追逐，兩個孩子被抓回學校，三個好朋友抱在一起，依依不舍。
長大，是一往無前的勇氣，不管等待你的是什么。
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇六
這學期，我讀了一本關于友誼的書：“背對著我的好朋友“。這本書講述了凱文和麥克斯死于手術的故事。
這本書是一個溫暖人心，改變人心的故事。讀完這本書，我知道什么是友誼，如何對待我的朋友。我也向往未來，也能找到這樣的朋友：互相吸引，互相安慰，互相拯救，遇到困難，所向披靡，一起努力成長，從生活的陰暗面中挖掘自己的能力，見證現實的一面，找到生活的快樂。
最后我認為搭檔必須互相信任，互相尊重，這才是搭檔！
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇七
讀完這本書后，我深深的思考，什么是好朋友呢?我這樣看：“好朋友，就是在她脆弱的時候，升起一種想要守護她純真的心。”讀過了《好朋友，我愛你》我有很深的感觸。書中的內容時而使我開心，時而使我感動。
書中有這樣的描述，藍粉墻小學是一座破舊的小學，隨著城市的發展，學生一天天地減少，校長米海依很難過。直到有一天，游上上馱著叫恰比的貓來到了這里。接著，游上上找到了有“人多恐懼癥”的學霸畢宇昂，又認識了失學女孩張小厚。他們三個成了很好的朋友。他們一起學習，一起玩耍，一起幫助房東太太的鸚鵡小銀子飛翔......
直到該畢業時，張小厚和畢宇昂才意識到，他們要離開藍粉墻小學了。他們不寫作業，逃避考試，最后，游上上以《狐貍的故事》，告訴他們，逃避是不行的。要勇敢面對任何事情。
讀了這本書后，我明白了好朋友的真諦。也知道，每個人都是要畢業的，都是要分離的，但我們一定要勇敢面對，即使大家分開了，但還是會記得朋友，我們要為自己的`夢想而奮斗。離別，這個傷感的字眼，偏偏離我們最近。這本書，讓我有深深的感觸......
《好朋友，我愛你》，藍粉墻小學曾是一個美麗的樂園，但天有不測風云，因太大規模拆遷，引得師生愈少，小學危在旦夕。正在此時，“降臨”了一位“藍粉墻救星”他的肩膀上趴著小貓恰比，而他就是游上上。游上上帶著他的小貓，找到了兩個學生，一位是爸爸因為破產而擔不起私立學校的張小厚；一位是超級學霸畢宇昂。于是，藍粉墻小學又變回了美麗的樂園。游上上、畢宇昂、張小厚成為了最好的朋友，他們做了許多快樂的事情。但因為時間的殘酷，畢宇昂、張小厚and其他同學都要面臨著考試，也意味著離別。之后畢宇昂and張小厚想盡辦法逃避，他們帶著小貓恰比出走，結果恰比跑了，兩個小家伙落網，游上上為了讓他們明白他所做的一切的原因，然后帶著他們觀賞了一部名叫《狐貍的故事》電影，游上上告訴小家伙們:他要像狐貍爸爸一樣咬牙趕“小狐貍”出窩，讓他們在野外立足······最后他們乖乖的去考試。
其實這個結局是比較完美的，不是嗎!
在最后，我想說，天下沒有不散的筵席，84只“小狐貍”也即將要“出窩”各奔東西了，只能在相聚時珍惜，離別時才珍貴。
且行且珍惜······。
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇八
今天讀完了這篇文章之后，在我的心里出現了一份感動，一份純真的感動。
這本書講述的是一些好朋友之間發生的友誼的故事。
在這里，我給大家說一說：一個平窮的男人馬上就要死了，他說：他留下的遺產，繼承給他的兩個他今生最好的兩個朋友。但他一分錢都沒有。他說：他的遺產就是他的媽媽和他女兒。他對他的朋友說：“好好地照顧我媽媽，還有，為我的女兒找個好女婿，然后把她嫁出去。”在場的人都哭了，雖然說這遺產并不是什么錢財，但對于這個男人來說，這就是他最大的財富。他肯把對于他來說最大的財富交個兩個朋友!這種信任，是由深厚的友誼建成的。
人們說：“朋友就是走夜時，可以照亮前方的明燈。朋友也是人生最大的財富!一個成功的人，在他背后一定會有一些真誠，可以信任的好朋友。”我覺得這句話真對。
我覺得友誼就如同在銀行里存錢一樣，友情也是可以出粗怒的。多交好朋友，努力地維持彼此的友誼。這份友誼必將會在生活中機遇你巨大的力量和幫助。
“你希望別人如何對自己，你就怎樣去對待別人。”這不止是做朋友的守則，也是怎樣會做人的一個道理。
這是一個發生在越南孤兒院的故事。
讀了這個故事，我被感動了，被文中這個小男孩的行為所感動了，這是什么?是真摯的友情!友情!文中的小男孩為了好朋友可以犧牲自己，而我呢?文中的小男孩為了友情可以付出一切，而我呢?對待友情只知道表面的理解，不知深層的含義;只知道不斷的索取，卻不知無私的奉獻。友情是什么?是真情的付出;是無私的奉獻;是真心的對待;是危難時的援手。我就該學習文中的小男孩用心去體會友情，用行動證明友情!在往后我一定用心去對待友情，奉獻大于索取，幫助大于求助。
從中我體會到了友情的真正含義!
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇九
當閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的好朋友壞朋友讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個暑假，我看了胡小鬧日記里有一本叫《好朋友，壞朋友》的書，主要講述了胡小鬧的同學蘇西坡和校外的小混混接觸了，并且學會了抽煙，打架，去網吧玩游戲，喝酒，胡小鬧等人勸說，他也不聽，最后還被那些小混混綁架，還向家人要大量贖金，最后無耐報警。
看完我不禁想起了一句俗語“近朱者赤，近墨者黑”，選擇哪類人做朋友，真的很重要。經常聽有人說，要多交朋友，多一個朋友多一條路，可朋友有品質好壞之分，我們在交朋友時一定要慎重擇友。在這個五彩繽紛的社會上誘惑很多，我們要多接觸品德好，積極向上，能給自己帶來正能量的優秀人，這樣才能多開眼界，多增長見識。文中的小櫻桃學習好，在危險的時候，動腦想辦法幫助同學，化解危機，是正能量的化身，是學習的榜樣。在我們的身邊，好朋友會讓你在考試之前努力學習而壞朋友會帶去你不該去的地方，比如網吧，而你卻不好意思拒絕，就耽誤了學習。與好朋友在一起總是甜蜜溫暖的，壞朋友我們要遠離，廣交好朋友。兩個好朋友在一起，不猜疑、不嫉妒、不背棄，一起努力，讓彼此變得更好！
每讀一本書，就如和最好的知心朋友談心，讓我懂得了好多道理。
讀書，就好似夏天吹來的一陣涼風，吹散了我的憂愁與煩惱；讀書，就像飽受夏天太陽的暴曬后的一場綿綿細雨，滋潤著我久旱的心田，澆灌著我渴望知識的靈魂；讀書，就像是在黑暗中閃耀的燈塔，為我照亮了前方的道路，并不斷指引我去大膽追夢。書與之為友，伴我成長之路！
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇十
小青蛙弗洛格在樹林里撿到一只小棕熊，他把小棕熊帶回家。
朋友們都說小熊是只不會說話玩具熊，可是弗洛格還是把它帶回家，給它東西吃，教它說話，陪它一起玩，晚上在一起畫畫。漸漸地，小熊開始說話了。弗洛格的朋友們聽說后，都開始喜歡小熊，和它一起玩。小熊愛上了和弗洛格在一起的日子，但是有一天，小熊開始想家了，它想要離開這回到它原來的地方。弗洛格給它準備了食物和水，讓它帶在路上吃。
小熊走后，弗洛格心都碎了，再后來的一天早上，小熊又回來了，它對弗洛格說：“你是我最好的朋友，我屬于這里，我再也不會離開了。”這個故事描述了小熊和弗洛格的友誼，我覺得只有共同經歷困難的朋友才是真正的好朋友。它們一起面對困難，一起分享快樂的時光。弗洛格用自已的真誠感動了小熊，使兩個人成為真正的好朋友，我也想找一個真正的好朋友，象弗洛格一樣的好朋友。
家長點評：作者馬克斯·維爾修思以生動、淺顯的文字，簡練、形象的畫面，向讀者展示了一只熱情、富有活力而真誠的小青蛙——弗洛格。它以兒童的視角講述孩童時候所面臨的`成長問題，每個故事都有主題，充滿了想像力。《找到一個好朋友》講述了弗洛格與小熊的真誠友誼，孩子在讀書的過程中，能體會弗洛格情感的變化，能思考友誼的含義，也能感受友誼的美好。
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇十一
朋友對于我們每一個人來說都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵是一種力量，有朋友幫助是一種溫暖，有朋友忠告是一種激烈，有朋友惦記是一種幸福。
自從我看了《看不見的好朋友》這本書以后，讓我對朋友有了全新的認識，我喜歡里面的凍小藍，她雖然很奇怪——常常會莫名的消失。但很可愛，她的眼睛是深紫色的，喜歡穿灰色的連衣裙。就這樣一個奇怪的.好朋友，也給作者帶來了無窮無盡的快樂。
說到看不見，我也有這樣一個朋友，她扎著馬尾辮，喜歡在自己手上畫畫，愛撿垃圾，手很巧，很聰明，愛動腦筋。但是她不太講個人衛生，班里的同學們都不喜歡她，嫌他臟。只有我愿意和她做朋友，我知道看一個人不能只看他的外表，要看他的性格和才能。我想和他做朋友，因為她有一個聰明的大腦和一雙靈巧的手。她助人為樂，是我學習的榜樣。有時，當我的學習遇到困難時，她會經常幫助我，給我解釋，給我分析，一直到我聽明白為止。因為有這樣朋友的伴隨，我的生活多姿多彩，豐富了許多。
所以，每次一拿起《看不見的好朋友》，我都激動不已，我的這位看不見的好朋友像極了凍小藍，雖然周圍的人“看不見”她，但她總是帶給我快樂和幸福。
她是一個樂于助人的好女孩。記得有一次，我的數學課堂作業本有幾題不會做。還在埋頭思考時，組長施赫恩同學來收作業本了，他一直在旁邊催我快點交作業，我心里很著急，很害怕，一下子思維全都亂套了。這時我的好朋友看見了，她連忙趕過來對赫恩說：“別急嘛，你這樣催，欣怡會更著急的。”她一說完，就轉頭淘氣地看了我一眼，說：“你不知道怎么做吧？我教你。”當時，我又急又怕，滿臉通紅，都不好意思抬頭了。她用手扶著我的背，安慰道：“別怕，慢慢來，會學會的，我開始講解了哦。”一遍我沒聽懂，她又耐心地講第二遍，我還是不懂，她不厭其煩的再給我講……過了好一會兒，我終于學會了，我高興的跳起來。她笑了笑就走了。
我的朋友特別開朗活潑，說話總是大大咧咧的，從來不知道著急生氣。不管遇到什么開心或不開心的事，她的笑容永遠是那么的燦爛，好似春天一朵朵嬌艷欲滴的花朵。就算有那么一點點的不開心，她也會一笑而過。我很喜歡她這樣的性格，每次都給我帶來許多的快樂和驚喜，我很感謝，有這樣的一位好朋友。
友誼像閃亮的星星，照亮我們孤獨的心房。友誼像明亮的太陽，溫暖我們寂寞的心田。如果你周圍有這樣的朋友，他能讓你的生活充滿陽光，他能讓生命常有歡樂。祝賀你，請珍惜他！不管是外形奇特，亦或是身體殘缺，請珍惜他，因為他就是你最好的朋友。
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇十二
真正的好朋友，能幫你把心中的雜草清理干凈。好朋友，永遠為對方的秘密保密。
今天，亂翻書時發現了這篇文章：《好朋友》，看完這篇文章讓我深受啟發。
“我”是一個無法守住秘密的女孩，班里轉來一個女孩：瑪麗。有一天，瑪麗在洗手間里哭泣被“我”發現了，經過談話，“我”與她結識了。不久之后，“我”和瑪麗成了形影不離的好朋友。“我”和瑪麗一同回家，走到一家糖果店錢很饞，正當“我”在考慮的時候，瑪麗拉著“我”走了很遠才停住腳步，她從口袋里拿出一樣東西——一包巧克力果仁。瑪麗沒有付錢，她讓“我”幫她保守這個秘密，晚上“我”想了很久。第二天，“我”對瑪麗說：“你不應該拿那包糖。如果我為你保守秘密，那就是我在幫你偷東西。”可是“我”還是決定幫瑪麗保守秘密。放學的時候“我”看見瑪麗在糖果店里拿著一把掃帚。原來，瑪麗向老板坦白了，因為沒錢付，所以老板讓瑪麗幫他干活來抵賬，瑪麗明白了“我”的話。
朋友，是溪！朋友，是橋！有溪才有橋。有了溪和橋，才有了許多過橋的朋友。那么，溪和橋也就成了過路的風景，四季的見證了。人，仿佛是一條歡快的溪流，不覺就會匯入江河湖海；人生，又仿佛是一座橋，俯瞰橋下的溪流，承載著千絲萬縷的足跡。溪，是帶！橋，是梁！有了紐帶橋梁！有了紐帶橋梁的`坦然面對，才有了歡歌笑語的無悔人生，才有了生命的意義。這個故事讓我深深的體會了好朋友的力量，就算“我”是個無法守住秘密的女孩，也會為了好朋友守住秘密，我們何況不是這樣，就算好朋友了做錯事，就算好朋友不如自己，就算好朋友有很多缺點，可是與好朋友的感情從來不會斷，永遠是好朋友。
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇十三
昨天，小新要來我家玩兒，我媽媽跟小新媽媽打了好幾個電話，最后決定讓小新自己坐159路公交車來。
早晨10點小新的外婆給我們打電話說：小新已經上車了，趕快去接她。我和媽媽趕緊走，小跑著到了車站，等了三個159路公交車，都沒看見小新，我媽媽就擔心起來。突然小新媽媽打來電話說：小新下錯站了，在魯中晨報那呢。我和我媽媽聽了趕快跑到了魯中晨報，看起來小新快要哭了似的，但是她說打了個哈欠。
中午吃了午飯，我和小新在玩電腦，我玩著玩著眼睛就有點累了，我讓小新關上電腦我跟她玩好玩的。小新看我拿媽媽的腮紅當眼影擦，還拿唇膏抹到了嘴上，又抹到了眼睛上，小新也想化了，我們都化完了裝，我又拿媽媽的裙子當自己的長裙穿上，簡直漂亮極了，我們又玩開公主的游戲。我當姐姐，她當妹妹。我們到了叢林去打野獸，又跟一些搶我們錢的土匪大戰了，我們玩累了就看電視。看的是《還珠格格》小燕子非常有趣我和小新哈哈大笑。
快到吃晚飯的時候媽媽出去買蔥，正好碰見了馮子洋，媽媽也讓馮子洋到我家來玩，我們拿著芭比娃娃的酒杯假裝喝酒，又在屋里開玩笑。我們也想欺負一下男生，就假裝給安浩南和楊俊鵬打電話，用假的玩具手機痛罵了他們一頓。這一天好高興哦！
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇十四
《好朋友，我愛你》是郁雨君姐姐的一部作品，講述了男生畢宇昂和女生張小厚在藍粉墻學校建立的深厚友誼。畢宇昂是實驗小學的學霸，因為有人群恐懼癥，來到了藍粉墻小學。而張小厚是因為她爸爸破產了。他們兩個在藍粉墻小學上了畢業班，還發生了許多有趣的事情。
他們先是認識了游上上的貓恰比，后是幫助了張小厚家房東綠藻太太的鸚鵡小銀子治好了憂郁癥。每一天都很快樂但也因為不想畢業，不想離開藍粉墻，一起逃學，不寫作業，后來還是被游上上抓回來考試。這也意味著他們從此就要離開這個學校了，再也看不到藍粉墻了。這之間也發生了好多事。
郁雨君姐姐充分的寫出了兩個孩子的友誼，他們從陌生人變成了同學變成了好朋友。他們的友誼也讓人羨慕，讓人嫉妒，讓人恨。
我覺得友誼就像一顆糖果，開心是甜的，不開心是酸的，如果你和你的朋友在一起感覺是甜的，那他就是你最好的朋友，如果是酸的，那他就不是你最好的朋友。
我覺得，我們要珍惜自己的好朋友，因為長大以后我們就會各奔東西，有可能在也見不到了。
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇十五
從前，有三個好朋友，他們是:小羊、猴子和白兔。他們一起上學，一起玩耍，成為形影不離的伙伴。
有一天，三個好朋友又在一起了，他們想玩游戲。小羊說:“我們要不要捉迷藏？”“不好，不好。”小白兔很快提出了自己的看法。“我們最后一次玩的時候，蕩秋千很有趣。”小羊說:“捉迷藏。”小白兔說:“蕩秋千。”就這樣，兩個人吵架，臉和脖子都紅了。看到這種情況，小猴子很著急:我該聽誰的？這樣爭論不是個好主意。過了很久，他們平靜下來。小羊說:“小兔子，你自己玩吧。我還是想捉迷藏。”說完，他帶著無助的小猴子走了。小白兔不服氣的說:“好吧，自己玩，有什么了不起的！”
躲在灌木叢里的狼看到這一幕，很開心，心想:“現在我要美餐一頓了。”。看到小猴子走遠了，他迫不及待地撲向白兔。被狼抓住的小白兔大叫“救命”。小猴子和小羊一聽，趕緊去找大象叔叔幫忙。
大象叔叔吸水噴在狼身上，救了小白兔。大象叔叔對他們說:“你們以后要團結友愛，不能再被狼抓住了！”三個好朋友聽了大象叔叔的話，害羞的低頭說:“好，好。”從此，小羊羔、小猴子、小白兔再也沒有臉紅過，成了真正的好朋友。
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇十六
書中描繪了一個多彩感人的故事，城市一隅的藍粉墻小學因為大規模拆遷即將面臨毀滅，新任老師游上上通過自己努力找到了兩個畢業班孩子才保住了藍粉墻小學，十名學生在這里開始了新的旅途。她們在一起的.時光雖然不長，但友誼早已扎根在每個人的心中。每個人都無法面對殘酷的畢業，她們天真地想：如果我們不好好考試，就要留級，留級的話不就不用畢業了嗎。她們這種想法在游上上老師的眼里，是多么地單純可愛啊。但游上上不得不狠下心來讓她們好好考試，因為他知道，不畢業，就等于毀了她們的一生啊。終于，在游上上和米海依校長的啟示下，她們才邁向了考場，鋪墊新的道路。在她們依依不舍告別之際，我和她們一樣，眼睛都濕潤了。
第一次我是因書中人物的難舍難分感動而哭，而第二次在仔細的品書后，我聯想到了自己的生活中。開學我便要成為六年級的學生了，面臨的不僅僅是小升初，還有畢業。六年的感情絕對已經讓我們成為了最好的朋友，而分離不得不使我流淚，我不舍。對啊，有種淚點叫畢業，有首離歌名為畢業，夢想的起點是畢業！
離別不是結束，而是美麗思念的開始！在我小學生涯的最后一年里，好朋友，讓我們一起攜手駛向光明的未來！
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇十七
近期，我讀了《好朋友》這本書，這本書的作家英國著名作家希拉瑞·麥凱，讀完后我深有感觸。
這本書主要講了：彬妮的父親去世后，他們一家破產了，彬妮一家不得不搬進了一個狹小的公寓里，媽媽每天都拼命的賺錢，年僅6歲的弟弟詹姆斯整日哭泣吵鬧，彬妮的姐姐克萊姆為了能上自己的長笛可變賣自己心愛的.東西。然而古板、刻薄的維奧萊特姑婆送走了彬妮心愛的狗狗馬克斯，整世界真的天翻地覆。突然有一天，維奧萊特姑婆去世了給彬妮一家留下一棟在海濱的小房子。彬妮在那里遇到了他的宿敵——加雷斯，經過一番波折后，最終，他們倆成為了好朋友。最后，彬妮找到了居住在加拿大加雷斯家的馬克斯。
讀完這本書讓我想起了我的好朋友——王玉成，我們成為好朋友的事就是因為幾句話就成了一個好朋友。她是一個特別大方、溫柔的女孩子，我們經常會因為一些猥瑣的小事而相互發火。但是后來就會不由自主的互相道歉。那個刀子嘴豆腐心的她對我很好，如果我忘記帶書了我們就一起看，她會在我心情很低落的時候給我講笑話，逗我開心她還是那個溫柔，時而賣賣萌的她。
總的來說，這部小說，是一部關于親情、友情、希望的成長小說。
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇十八
直到該畢業時，張小厚和畢宇昂才意識到，他們要離開藍粉墻小學了。因此，他們不寫作業，不聽老師的話，考試的前一天晚上竟然離家出走了！最后，游上上找到他們，并以《狐貍的故事》，告訴他們，逃避是不行的，要勇敢面對任何事！
有人說，畢業像檸檬，酸酸甜甜；有人說，畢業像眼淚，朋友離別；但我認為，每個人畢業的滋味都是不一樣的，酸、甜、苦、辣、咸，任你挑選，你想要怎么過，就要怎么過。大家也不要害怕畢業，因為朋友雖然分離了，但記憶永遠刻在我們的心里最深的那一處，不是嗎？無論怎么樣，我們都要有一往無前的勇氣，不管將來等待你的究竟是什么！要記住：既然我們是朋友，那我們一定會再見到的！
讀完這本書后，我深深的思考好朋友究竟是什么呢？我這樣想：“好朋友，就是在她脆弱的時候，升起一種想要保護她的心！”當我想到我和朋友們的友誼都已經五年了，再過一年，我們就要各奔東西，去實現我們自己的夢想了……但，請你們記住：
我的好朋友讀后感范文（19篇）篇十九
這個暑假，我讀了很多課外書，其中《看不見的好朋友》印象極為深刻。
書中的主人公分別是“平底鍋”方雨獵和“紫瞳天使”凍小藍。凍小藍來自骨朵摩多星球，她時而出現，時而消失，但是他倆的友誼并沒有因為這種不定性而變淡，反而讓彼此更加珍惜。凍小藍擁有超能力，動輒就會做許多奇怪的事。身邊的很多人都因此而排斥她、疏遠她，方雨獵卻從未離開。這就是他們的友誼，多么堅定的友誼！在羨慕他們的同時，我自己也有著深刻體會和感悟。
現在，這一切都過去了，我適應了新學校，也交到了許多新朋友，我忽然覺得，我是那么的幸運：因為轉學，我認識了更多的新朋友，收獲了更多的友誼；因為轉學，我明白了，在成長的道路上，失去是很正常的，但失去不是忘記。所以，只要老朋友在我心中，即使不見面，我們也是好朋友；對于新朋友，我會更加珍惜和他們在一起的時光，縱然有一天，我們又要離別，也不會有那么多的遺憾！