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    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:夢(mèng)幻泡

    班級(jí)活動(dòng)是促進(jìn)同學(xué)之間交流、增進(jìn)情感、提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要途徑。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些班級(jí)活動(dòng)的預(yù)算和資源調(diào)配的實(shí)用建議,供大家參考。

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇一

    為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,知道一些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和風(fēng)情。增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感,增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同。

    宣傳中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中國(guó)文化。

    12月——1月

    1、宣傳動(dòng)員階段

    組織團(tuán)委成員向全年級(jí)發(fā)出號(hào)召,在本班舉行有關(guān)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動(dòng)。

    2、配套活動(dòng)

    (1)在各班中舉行臘八節(jié)的知識(shí)競(jìng)賽。

    (2)發(fā)出讓學(xué)生回家親自為父母做臘八粥的倡導(dǎo)。

    (3)在各班舉行主題班會(huì)關(guān)于‘臘八的來(lái)源’。

    3、總結(jié)階段

    (1)一個(gè)人為單位,寫個(gè)人心得。

    (2)在本班進(jìn)行知識(shí)討論。

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇二

    1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

    2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

    音樂(lè)磁帶或課件。

    1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

    3、熟悉音樂(lè)旋律:聽(tīng)音樂(lè)拍手,感受音樂(lè)的旋律。

    4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。

    5、教師教唱歌曲3—5遍。

    6、師生共同表演歌曲。

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇三

    1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

    2、通過(guò)故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

    3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

    各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻

    一、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥

    1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

    2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

    3、觀看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

    (小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

    二、欣賞故事

    1、哪一天是臘八節(jié)?

    2、故事告訴我們什么呢?

    3、臘八粥里面都有什么呢?

    (重點(diǎn)突出:勤勞的人)

    三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

    老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。

    臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

    過(guò)了臘八就是年

    小孩兒小孩兒你別饞,

    過(guò)了臘八就是年;

    臘八粥,喝幾天,

    哩哩啦啦二十三;

    二十三,糖瓜粘;

    二十四,掃房子;

    二十五,凍豆腐;

    二十六,炸羊肉;

    二十七,宰公雞;

    二十八,把面發(fā);

    二十九,蒸饅頭;

    三十晚上熬一宿;

    大年初一扭一扭。

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇四

    一、活動(dòng)背景:

    又是一年臘八時(shí),時(shí)間過(guò)得很快,在這個(gè)特殊日子里,幼兒園在武進(jìn)電視臺(tái)新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目,開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動(dòng)。

    二、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo):講述身邊人的臘八故事,傳承武進(jìn)特色臘八文化,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

    三、活動(dòng)流程:

    2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

    3、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈(zèng)送自己的小手工作品。

    4、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。

    四、活動(dòng)性質(zhì):知識(shí)性、趣味性、教育性三者結(jié)合。

    五、目標(biāo)對(duì)象:

    1、獨(dú)居老人。

    2、學(xué)生志愿者3人。

    3、志愿者名10人(小學(xué)生8名,師2-3名)。

    六、活動(dòng)時(shí)間:2018年1月24日下午1;30。

    七、活動(dòng)地點(diǎn):__社區(qū)一樓圓桌會(huì)議室。

    八、預(yù)計(jì)參加人數(shù):30人。

    九、備注:本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈(zèng)送爺爺奶奶。

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇五

    1·對(duì)臘八節(jié)感到好奇,樂(lè)于參加分享臘八粥和感恩惜物義賣會(huì)的活動(dòng)。

    2·簡(jiǎn)單了解臘八節(jié)的來(lái)歷,知道臘八節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

    3·知道臘八節(jié)要吃臘八粥,了解臘八粥所包含的食材。

    4·與家人一起為義賣活動(dòng)做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)布置自己的義賣攤位。

    5·能主動(dòng)積極地參與義賣活動(dòng),并嘗試解決義賣過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難。

    6·愿意將自己在義賣活動(dòng)中通過(guò)努力獲得的收人貢獻(xiàn)出去,幫助更需要的人。

    (一)活動(dòng)時(shí)間。

    農(nóng)歷十二月初八下午。

    (二)活動(dòng)地點(diǎn)。

    1.制作并分享臘八粥。

    各班教室。

    2.感恩惜物義賣會(huì)。

    幼兒園戶外操場(chǎng)、廊道及班級(jí).

    (三)參與對(duì)象。

    1.分享臘八粥。

    全體小朋友、各班的家長(zhǎng)志愿者。

    2.感恩惜物義賣會(huì)。

    全體幼兒,教師及家長(zhǎng).

    (四)活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1.環(huán)境場(chǎng)地準(zhǔn)備。

    在幼兒園大門口懸掛紅燈籠,在廊道里張貼幼兒平時(shí)的剪紙作品或其他美術(shù)創(chuàng)意作品,營(yíng)造出“過(guò)了臘八就是年”的節(jié)日氣氛。

    2.活動(dòng)材料準(zhǔn)備。

    (1)煮臘八粥所需食材,如紅棗,花生,精米,紅豆,芝麻、黑米,銀耳,蓮子、薏米、大米、小米、桂圓干等。

    (2)義賣活動(dòng)中需要桌子若干,主席臺(tái)一個(gè),捐贈(zèng)箱一個(gè).

    3.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

    (1)認(rèn)識(shí)人民幣的常見(jiàn)面值,會(huì)簡(jiǎn)單的貨幣換算。

    (2)有購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn),知道簡(jiǎn)單的賣場(chǎng)推銷語(yǔ)言。

    4.家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備。

    (1)提前發(fā)放“邀請(qǐng)函”和“家長(zhǎng)須知”,讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)內(nèi)容,提醒家長(zhǎng)在安全、著裝、流程及規(guī)則上的配合事宜。

    (2)以圖片的形式引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起制作自己的義賣攤位招牌。

    招牌制作建議一:用幼兒的名字作為攤位名稱,如“寶寶雜貨鋪”,招牌尺寸建議在100cmx200cm以內(nèi),制作好后粘貼在kt板上,最后用透明膠將招牌粘貼在小椅子或桌子上,以吸引他人注意。

    招牌制作建議二:準(zhǔn)備一張a3大白紙,然后用彩色馬克筆在上面用pop字體書寫店名和商品介紹,招牌做完后將其襯在一個(gè)衣架上,以方便展示。

    (3)提醒幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)備一些面值為1元、5元和10元的零錢,用于義賣現(xiàn)場(chǎng)的交易活動(dòng)。

    (4)提醒家長(zhǎng)和幼兒整理家中的閑置物品,如書籍、衣物、玩具、裝飾品等,并提前為這些物品定好售價(jià),貼上價(jià)格標(biāo)簽,如1件衣服10元、1本舊書1元、1件玩具5元等。

    活動(dòng)一:制作和分享臘八粥。

    1.認(rèn)物熬粥。

    (1)活動(dòng)材料:

    電飯煲(根據(jù)班級(jí)人數(shù)來(lái)確定電飯煲的數(shù)量),分裝有各種食材的透明玻璃碗,臘八粥所需食材,一個(gè)操作臺(tái)。

    (2)活動(dòng)流程:

    【1】活動(dòng)導(dǎo)入。

    教師引導(dǎo)語(yǔ):孩子們,今天是臘八節(jié),我們要做一鍋香甜美味的臘八粥,你們吃過(guò)臘八粥嗎?你們知道做臘八粥需要哪些食材嗎?你們認(rèn)識(shí)哪些做臘八粥的食材呢?(師生互動(dòng))。

    【2】介紹臘八粥所需食材。

    請(qǐng)教師或有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)介紹制作臘八粥的食材,如紅棗,花生,糯米,紅豆、芝麻、黑米、銀耳、蓮子、薏慧米、桂圓干、核桃仁、葡萄干等。

    【3】食堂阿姨示范并講解熬粥步驟。

    第一步,將食材放入鍋里(冰糖先不放),加人適量純凈水;。

    第二步,蓋上鍋蓋后按下煮粥的旋鈕;。

    第四步,加入適量冰糖;。

    第五步繼續(xù)熬制20分鐘左右即可。

    【4】熬粥過(guò)程中的互動(dòng)游戲。

    教師引導(dǎo)詞:親愛(ài)的孩子們,臘八粥已經(jīng)煮上了,但還需要將近一個(gè)小時(shí)才能煮好,在這段煮粥的時(shí)間里,讓我們來(lái)和臘八粥大家族的米和豆子們一起做游戲吧!

    游戲一:找出指定的食材。

    將食材展示在前面的桌子上,老師邊拍手打節(jié)奏邊問(wèn):“奶奶要煮臘八粥,紅豆紅豆在哪里?”請(qǐng)幼兒同樣用拍手打節(jié)奏的方式回答:“奶奶奶奶別著急,紅豆紅豆在那里.”幼兒說(shuō)到“那里”的時(shí)候要用手指出紅豆來(lái)。

    游戲二:蒙著眼睛猜豆子。

    請(qǐng)一名幼兒走到場(chǎng)地中央,教師將該名幼兒的眼睛蒙上,然后選一種食材請(qǐng)?jiān)撚變和ㄟ^(guò)聞一聞、摸一摸等方式猜出食材的名字。待幼兒熟悉規(guī)則后,可以請(qǐng)幼兒兩兩組隊(duì)玩猜豆子的游戲。

    游戲三:花生花生在哪頭。

    請(qǐng)教師左手捏拳代表公雞頭,右手捏拳代表母雞頭,并偷偷將一粒熟花生米藏在某一個(gè)拳頭里,然后念兒歌:“公雞頭,母雞頭,花生花生在哪頭?”請(qǐng)幼兒猜花生藏在哪個(gè)拳頭里,幼兒若猜錯(cuò)了就繼續(xù)猜,猜中了就可以吃掉這粒花生米。

    游戲四:猜謎游戲。

    請(qǐng)教師準(zhǔn)備與臘八食材相關(guān)的謎語(yǔ),請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)猜謎語(yǔ)。

    2.臘八粥分享。

    (1)引導(dǎo)幼兒觀察臘八粥的形態(tài)和顏色。

    教師與幼兒互動(dòng)后小結(jié):臘八粥變得黏黏的、稠稠的,顏色也交紅了,這是因?yàn)榕疵住⑥裁住⒑诿子姓仇さ奶匦裕t豆、黑米會(huì)把粥的顏色變紅。

    (2)學(xué)會(huì)感恩。

    教師和家長(zhǎng)志愿者一起盛出臘八粥,請(qǐng)幼兒分享臘八粥,并提醒幼兒對(duì)熬粥的老師說(shuō)“謝謝”。(教師注意提醒幼兒將臘八粥放涼一些再吃)。

    (3)分享臘八粥,了解臘八的知識(shí)。

    (4)餐后清理。

    請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒,教師一起清理教室,保持教室環(huán)境干凈衛(wèi)生。

    活動(dòng)二:感恩惜物義賣會(huì)。

    1.義賣布場(chǎng)。

    (1)義賣地點(diǎn):

    幼兒園戶外操場(chǎng)、廊道及班級(jí)內(nèi)。

    (2)布場(chǎng)建議:

    【1】幼兒園提前按年級(jí)組劃分義賣區(qū)域,家長(zhǎng)和幼兒一起將桌子或地墊按長(zhǎng)條形擺放在操場(chǎng)或廊道等地方,并在指定位置設(shè)置自己的`攤位。

    【2】為了進(jìn)行義賣后的捐贈(zèng)活動(dòng),教師還需在場(chǎng)地的前方布置一個(gè)主席臺(tái),并在主席臺(tái)上擺放一個(gè)捐贈(zèng)箱。

    【3】播放喜慶熱鬧的背景音樂(lè),如民族音樂(lè)《喜洋洋》《步步高》《花好月圓》等。

    2.義賣互動(dòng)。

    (1)活動(dòng)開場(chǎng)。

    主持人:親愛(ài)的孩子們、家長(zhǎng)朋友們,大家下午好!時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼就到歲末了!臘八已至,祝大家吉祥如意,團(tuán)圓和睦!臘八節(jié)是家人團(tuán)聚、整理舊物、迎接新年的日子,是感恩懷德、分享快樂(lè)的日子。在這一天,我們除了和家人分享臘八粥,還會(huì)和家人一起開展愛(ài)心義賣活動(dòng),將義賣所得款項(xiàng)捐贈(zèng)給xx基金會(huì),將自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人。現(xiàn)在我宣布,“感恩惜物義賣會(huì)”正式開始!讓我們一起奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,傳遞人間的溫情吧!

    (2)全場(chǎng)自由互動(dòng),各工作人員組織和指導(dǎo)活動(dòng)。

    【1】各班班主任組織和協(xié)調(diào)各班家長(zhǎng)和幼兒在指定位置擺好自己的攤位,架起招牌,并確保每個(gè)家庭都有攤位。

    【2】班級(jí)老師提醒各位家長(zhǎng)不要急于引導(dǎo)幼兒買東西,而是引導(dǎo)幼兒先將自己準(zhǔn)備的物品在攤位處擺放整齊,并定好每件物品的售價(jià)。

    【3】家長(zhǎng)先幫忙守?cái)偅層變河^察了解他人的義賣物品,發(fā)現(xiàn)并確定自己想要的物品。

    【4】請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意干預(yù)幼兒的交易行為,讓幼兒自己解決義賣中遇到的各種問(wèn)題。

    【5】主持人走人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪,并對(duì)熱門商品進(jìn)行推薦。例如:“這里是中班組的賣場(chǎng),有一家非常棒的繪本小攤,歡迎大家來(lái)選購(gòu)!”或者對(duì)最高成交額進(jìn)行播報(bào),例如:“剛才有一個(gè)芭比娃娃以20元的價(jià)格賣出去了!恭喜交易成功!”主持人需要活躍賣場(chǎng)氣氛。

    【6】工作人員做好全場(chǎng)巡視,及時(shí)幫助家庭解決問(wèn)題,提醒幼兒不隨意亂扔垃圾,保管好自己的錢財(cái),并通過(guò)采訪的方式幫助幼兒鞏固知識(shí)點(diǎn),尤其是中、大班的幼兒,如:“你買到了什么東西?花了多少錢?”“你賣出了多少件商品?一共掙了多少錢?”或者“有沒(méi)有買不起的商品?如果想要買下來(lái)你準(zhǔn)備怎么辦?”

    3.公開捐贈(zèng)、清理場(chǎng)地。

    (1)義賣活動(dòng)結(jié)束,盤點(diǎn)物品,清點(diǎn)現(xiàn)金。

    準(zhǔn)時(shí)響起結(jié)束音樂(lè),請(qǐng)幼兒在工作人員的提示下,盤點(diǎn)義賣所得錢款并自愿捐出。

    主持人:親愛(ài)的孩子們和家長(zhǎng)朋友們,義賣活動(dòng)即將結(jié)束,相信大家都收獲滿滿!現(xiàn)在請(qǐng)所有的家庭盤點(diǎn)剩余物品,清點(diǎn)現(xiàn)金,并將義賣掙得的現(xiàn)金自愿投放到主席臺(tái)前的捐贈(zèng)箱中。

    捐完款后,請(qǐng)大家在原地稍作休息,10分鐘后,我們將開始捐贈(zèng)公開儀式。

    (2)捐贈(zèng)公開儀式。

    【1】工作人員配合義賣公證員現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)并公布捐款數(shù)額,并將捐款數(shù)額報(bào)給主持人。

    主持人:今天我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)共募集善款xx元!感謝所有的孩子們、家長(zhǎng)朋友們和老師們!讓我們用熱烈的掌聲感謝現(xiàn)場(chǎng)每一位的付出!

    【2】義賣公證員向全體師生,家長(zhǎng)說(shuō)明善款去向和后期反饋事宜。

    (3)整理清場(chǎng)。

    家長(zhǎng)和幼兒按照小班、中班、大班的離場(chǎng)順序有序離場(chǎng),待所有家長(zhǎng)和幼兒離場(chǎng)后,全體員工共同清理現(xiàn)場(chǎng)。

    主持人:美好臘八節(jié),義賣獻(xiàn)愛(ài)心。臘八節(jié)的甜蜜分享活動(dòng)即將結(jié)束,讓我們共同珍惜今天的美好生活,也將自己的愛(ài)與溫暖分享給更多需要幫助的人們!接下來(lái),首先請(qǐng)小班組的家庭離場(chǎng),然后請(qǐng)中班和大班的家庭依次離場(chǎng),離場(chǎng)時(shí)請(qǐng)大家整理好自己的物品,帶走殘留的垃圾。

    并請(qǐng)各班的爸爸志愿者幫助老師把戶外場(chǎng)地上的桌子搬回班級(jí)教室,謝謝你們的支持!最后,祝福所有的家庭臘八節(jié)快樂(lè)、闔家歡樂(lè),幸福安康!

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇六

    農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年。”以往,這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。

    1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

    2、通過(guò)故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

    3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

    1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;。

    2、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解;。

    3、教學(xué)課件ptt準(zhǔn)備。

    一、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥。

    1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)。

    2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)。

    3、觀看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)。

    (小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)。

    二、欣賞故事。

    1、哪一天是臘八節(jié)?

    2、故事告訴我們什么呢?

    3、臘八粥里面都有什么呢?(重點(diǎn)突出:勤勞的人)。

    西晉時(shí)有個(gè)極懶的青年人,平素游手好閑,坐吃山空,他的新婚娘子屢勸無(wú)效,然而到了年末的十二月初八,家里斷炊了,那小伙子饑腸難熬,遍搜米缸、面袋和家里的壇壇罐罐,將剩粒遺粉連同可食的殘碎物,過(guò)洗入鍋,煮了一碗糊狀粥喝下,從此,苦思悔恨,狠下決心痛改前非。當(dāng)?shù)厝藗儽憬璐私逃优糠昱D八都煮粥喝,既表示臘祭日不忘祖先勤儉之美德,又盼神靈帶來(lái)豐衣足食的好年景。

    三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。

    活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

    過(guò)了臘八就是年。

    小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年;。

    臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;。

    二十三,糖瓜粘;。

    二十四,掃房子;。

    二十五,凍豆腐;。

    二十六,炸羊肉;。

    二十七,宰公雞;。

    二十八,把面發(fā);。

    二十九,蒸饅頭;。

    三十晚上熬一宿;。

    大年初一扭一扭。

    節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗,認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇七

    農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國(guó),臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對(duì)比較陌生。為更好的讓寶貝解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展關(guān)于臘八的活動(dòng),以此增長(zhǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的解。

    1、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

    2、通過(guò)學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。

    3、集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè)。

    一、談話導(dǎo)入

    初步解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

    師:寶貝們,馬上就是元旦,我們迎來(lái)20xx年。在元旦的這一天,同時(shí)又是一個(gè)特別的日子。

    (出示繪制好的日歷)

    陽(yáng)歷是1月5日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?

    告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

    二、臘八節(jié)知多少。

    臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

    臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著許多故事。

    一說(shuō),臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說(shuō)吃以后可以增福增壽。

    一說(shuō),秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí),為悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念。

    一說(shuō),臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來(lái)紀(jì)念他。

    三、介紹臘八粥

    你們吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?

    請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。

    (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

    臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。

    四、教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。

    請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材,解臘八粥食料的名稱

    扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米。

    五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

    自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇八

    1.幼兒感受國(guó)慶節(jié)氣氛,知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。

    2.用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

    4.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。

    5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

    1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。

    2.搜集國(guó)慶節(jié)喜慶場(chǎng)面的圖片。

    一、圖片引入法。

    教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖片的內(nèi)容。

    二、幼兒自由講述。

    互相交流,說(shuō)說(shuō)自己知道的國(guó)慶節(jié)盛況。

    1.小朋友,想一想你以前都是怎樣過(guò)國(guó)慶節(jié)的?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))。

    2.那你還知道國(guó)慶節(jié)有什么樣的慶祝活動(dòng)啊?(部分幼兒講述后請(qǐng)小朋友之間相互說(shuō)一說(shuō)國(guó)慶節(jié)是怎樣過(guò)的)。

    三、結(jié)合圖片,鞏固知識(shí)。

    (讓幼兒知道中華人民共和國(guó)的誕生是十月一日,是國(guó)慶節(jié))小朋友,我們都知道自己的生日,那小朋友你知道我們偉大的祖國(guó)媽媽的'生日是哪一天嗎?(教師根據(jù)材料給幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷、慶典活動(dòng))。

    四、情感滲透:

    激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。我們今天的生活來(lái)之不易,小朋友現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?(鼓勵(lì)幼兒熱愛(ài)學(xué)習(xí),引導(dǎo)幼兒長(zhǎng)大后努力學(xué)習(xí),做祖國(guó)的有用人才)。

    五、活動(dòng)延伸:

    組織幼兒進(jìn)行國(guó)慶繪畫展(個(gè)人、兩人合作、集體作品等等)。

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇九

    1、初步讓幼兒學(xué)看圖譜演唱歌曲。

    2、激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。

    3、能用自然和諧的聲音演唱并唱準(zhǔn)曲調(diào)。

    有關(guān)歌唱的圖譜、節(jié)奏圖。

    一、導(dǎo)入活動(dòng)。

    “小朋友,昨天我們?nèi)ゴ河危憧吹搅耸裁?”

    (小樹長(zhǎng)出嫩芽了,小紅花也開了……)。

    “春天來(lái)了,外面的景色真漂亮,老師想用一首歌唱出來(lái),聽(tīng)聽(tīng)我唱了哪些東西?”

    (老師輕聲歌唱)。

    二、出示樂(lè)譜,啟發(fā)幼兒尋找與歌詞相匹配的圖片。

    師:“這首歌很長(zhǎng),我們可以用樂(lè)譜記下來(lái),看看,這句歌詞用哪張圖?”

    老師出示圖譜,以同樣的方法讓幼兒聽(tīng)歌曲選歌詞填空缺。

    師:“小朋友真棒,我們做的樂(lè)譜完成了。聽(tīng)我來(lái)唱一遍。”

    老師看圖譜唱一遍。

    幼兒自己制作圖譜。

    師:“你想有張自己做的樂(lè)譜嗎?”“老師為小朋友每人準(zhǔn)備了一份,請(qǐng)你聽(tīng)老師唱自己填,好嗎?”

    (幼兒聽(tīng)老師清唱自己填樂(lè)譜)。

    師:“現(xiàn)在我們看看你填的和我的樂(lè)譜一樣嗎?”

    (讓幼兒對(duì)照樂(lè)譜)。

    “好,我們一起來(lái)唱一遍吧。”

    三、突出重點(diǎn)。

    引導(dǎo)幼兒找出難點(diǎn)。

    師:“你覺(jué)得什么地方不會(huì)唱的,很難的?”

    (請(qǐng)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)。

    師:“有誰(shuí)會(huì)唱這個(gè)地方?”

    師:“那請(qǐng)你們?cè)俾?tīng)老師唱一遍吧。”

    師:“現(xiàn)在我們都會(huì)擦黑能夠這首歌了。我們聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲一起唱一遍吧。”

    師:“誰(shuí)來(lái)幫它起個(gè)名字?”

    師:“我們把這首歌唱給其他小朋友聽(tīng)吧。”

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇十

    每年的十二月初八是臘八節(jié),民間流傳著吃“臘八粥”的傳統(tǒng),為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習(xí)俗和快樂(lè),幼兒園開展了“甜甜的臘八節(jié)”主題活動(dòng)。

    孩子們通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、看看、吃吃,過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié),感受著濃濃的年味和傳統(tǒng)習(xí)俗文化帶來(lái)的快樂(lè),充滿了對(duì)新年的美好期待,更讓孩子們從小懂得要做一個(gè)勤勞的人。

    1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

    2、通過(guò)故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的'人“感知勤勞和懶惰”。

    3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

    4、活動(dòng)準(zhǔn)備:各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻。

    (一)活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥。

    1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)。

    2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)。

    3、觀看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)。

    (小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)。

    (二)欣賞故事。

    1、哪一天是臘八節(jié)?

    2、故事告訴我們什么呢?

    3、臘八粥里面都有什么呢?

    (重點(diǎn)突出:勤勞的人)。

    (三)介紹臘八粥的各種佐料、谷物。

    老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。

    活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

    過(guò)了臘八就是年。

    小孩兒小孩兒你別饞,

    過(guò)了臘八就是年;

    臘八粥,喝幾天;

    哩哩啦啦二十三;

    二十三,糖瓜粘;

    二十四,掃房子;

    二十五,凍豆腐;

    二十六,炸羊肉;

    二十七,宰公雞;

    二十八,把面發(fā);

    二十九,蒸饅頭;

    三十晚上熬一宿;

    大年初一扭一扭。

    活動(dòng)反思:

    節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗,認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇十一

    活動(dòng)來(lái)源:

    農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國(guó),臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對(duì)比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動(dòng),以此增長(zhǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的了解。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

    2知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

    3通過(guò)學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。

    4、集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、談話導(dǎo)入。

    初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)。

    師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來(lái)了20xx年。在元旦的這一天,同時(shí)又是一個(gè)特別的日子。

    (出示繪制好的日歷)。

    陽(yáng)歷是1月2日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?

    告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

    二、臘八節(jié)知多少。

    臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

    臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著許多故事。

    一說(shuō),臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。”“福壽粥”意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽。

    一說(shuō),秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí),為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念。

    一說(shuō),臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來(lái)紀(jì)念他。

    三、介紹臘八粥。

    你們吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?

    請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。

    (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等)。

    臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。

    四、教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。

    請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材,了解臘八粥食料的名稱。

    扁扁的紅豆,

    圓圓的桂圓,

    胖胖的花生米。

    五、宣傳“臘八粥”——八寶粥。

    自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

    活動(dòng)反思:

    臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動(dòng)中,通過(guò)觀察、比較、校對(duì)的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō),將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),提升了有效的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。

    一、主題節(jié)日背景:

    農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年。”以往,這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。

    二、主題總目標(biāo):

    1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

    2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

    3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

    4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

    三、主題領(lǐng)域目標(biāo):

    健康:認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng),了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí)。

    語(yǔ)言:樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。

    科學(xué):對(duì)周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)。

    藝術(shù):在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格,對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

    社會(huì):體驗(yàn)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè),樂(lè)于與人交流。

    四、主題參考課程。

    健康《多吃粗糧身體好》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流。

    2.能主動(dòng)地參與粗糧的觀察與操作活動(dòng),合作地完成操作任務(wù)。

    3.了解粗糧對(duì)人體健康的作用,懂得要愛(ài)惜糧食。

    數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.感知玉米的排列方式,學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記,正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù)。

    2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。

    3.激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

    語(yǔ)言《臘日》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習(xí)俗,表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)美好情感的追求。

    2.幼兒喜歡朗讀古詩(shī),并能通過(guò)聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演。

    音樂(lè)《拾豆豆》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,并邊唱邊表演。

    2.初步懂得豐收不忘愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)的道理。

    科學(xué)《認(rèn)識(shí)各種豆》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.在感知各種豆類的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

    2.了解、認(rèn)識(shí)各種豆類食品,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。

    美術(shù)《豆豆貼畫》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.了解各種豆子的特征及其作用。

    2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,利用各種豆子進(jìn)行貼畫。

    娛樂(lè)游戲《炒豆豆》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.學(xué)會(huì)念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動(dòng)作。

    2.掌握立滾翻的技巧,發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

    3.樂(lè)意和同伴結(jié)對(duì)玩耍,體驗(yàn)民間游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。

    五、主題家長(zhǎng)社會(huì)資源:

    1.建議家長(zhǎng)在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時(shí),有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí),并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

    2.請(qǐng)家長(zhǎng)講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

    3.情感資源:邀請(qǐng)爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥,感受節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)情感。

    六、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1.收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認(rèn)識(shí),并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

    2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。

    3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

    4.教室外墻制作兩顆祈福樹,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

    5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇十二

    一、主題節(jié)日背景:

    農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年。”以往,這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。

    二、主題總目標(biāo):

    1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

    2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

    3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

    4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

    三、主題領(lǐng)域目標(biāo):

    健康:認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng),了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí)。

    語(yǔ)言:樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。

    科學(xué):對(duì)周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)。

    藝術(shù):在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格,對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

    社會(huì):體驗(yàn)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè),樂(lè)于與人交流。

    四、主題參考課程。

    健康《多吃粗糧身體好》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流。

    2.能主動(dòng)地參與粗糧的觀察與操作活動(dòng),合作地完成操作任務(wù)。

    3.了解粗糧對(duì)人體健康的作用,懂得要愛(ài)惜糧食。

    數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.感知玉米的排列方式,學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記,正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù)。

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇十三

    農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年。”以往,這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。

    1、知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

    2、了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

    3、能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

    4、積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

    健康:認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng),了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí)。

    語(yǔ)言:樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。

    科學(xué):對(duì)周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)。

    藝術(shù):在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的.表達(dá),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格,對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

    社會(huì):體驗(yàn)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè),樂(lè)于與人交流。

    健康《多吃粗糧身體好》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流。

    2、能主動(dòng)地參與粗糧的觀察與操作活動(dòng),合作地完成操作任務(wù)。

    3、了解粗糧對(duì)人體健康的作用,懂得要愛(ài)惜糧食。

    數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、感知玉米的排列方式,學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記,正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù)。

    2、探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。

    3、激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

    語(yǔ)言《臘日》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習(xí)俗,表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)美好情感的追求。

    2、幼兒喜歡朗讀古詩(shī),并能通過(guò)聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演。

    音樂(lè)《拾豆豆》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,并邊唱邊表演。

    2、初步懂得豐收不忘愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)的道理。

    科學(xué)《認(rèn)識(shí)各種豆》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、在感知各種豆類的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

    2、了解、認(rèn)識(shí)各種豆類食品,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。

    美術(shù)《豆豆貼畫》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解各種豆子的特征及其作用。

    2、充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,利用各種豆子進(jìn)行貼畫。

    娛樂(lè)游戲《炒豆豆》。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、學(xué)會(huì)念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動(dòng)作。

    2、掌握立滾翻的技巧,發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

    3、樂(lè)意和同伴結(jié)對(duì)玩耍,體驗(yàn)民間游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。

    1、建議家長(zhǎng)在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時(shí),有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí),并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

    2、請(qǐng)家長(zhǎng)講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

    3、情感資源:邀請(qǐng)爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥,感受節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)情感。

    1、收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認(rèn)識(shí),并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

    2、收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。

    3、用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

    4、教室外墻制作兩顆祈福樹,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

    5、將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

    教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇十四

    1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)。

    2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)。

    3、觀看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)。

    (小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)。

    1、哪一天是臘八節(jié)?

    2、故事告訴我們什么呢?

    3、臘八粥里面都有什么呢?

    (重點(diǎn)突出:勤勞的人)。

    老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。

    活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

    過(guò)了臘八就是年。

    小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年;

    臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;

    二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;

    二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞;

    二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;

    三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇十五

    《與家人一起做臘八粥》。

    孩子:掌握臘八粥的制作方法,感受親情與勞動(dòng)實(shí)踐的快樂(lè)。

    家長(zhǎng):引導(dǎo)孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,幫助孩子掌握一定的.生活技能,并將安全意識(shí)滲透在臘八粥的制作中。

    1、與孩子一起購(gòu)買臘八粥的原材料,為她介紹必要的制作臘八粥程序。

    2、與孩子一起制作臘八粥,講解必要的安全用火與應(yīng)急常識(shí)。

    3、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義。

    4、孩子為長(zhǎng)輩端上親手制作的臘八粥。

    5、設(shè)計(jì)中隊(duì)小報(bào)(a4)《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日――臘八》(有中隊(duì)、責(zé)任編輯、圖文設(shè)計(jì)、校正人員姓名)。

    6、征文――臘八節(jié)的感受。

    7、彩繪與父母共同制作臘八粥的場(chǎng)面(8開素描紙)。

    幼兒園班級(jí)活動(dòng)臘八節(jié)方案(實(shí)用16篇)篇十六

    臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們一起來(lái)看看吧,下面是小編幫大家整理的幼兒園臘八節(jié)活動(dòng)方案,希望大家喜歡。

    農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年。”以往,這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的父母?jìng)円押苌贂?huì)記得過(guò)臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。

    1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

    2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

    3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

    4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

    健康:認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng),了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí)。

    語(yǔ)言:樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。

    科學(xué):對(duì)周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)。

    藝術(shù):在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的.表達(dá),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格,對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

    社會(huì):體驗(yàn)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè),樂(lè)于與人交流。

    娛樂(lè)游戲《炒豆豆》

    1. 建議父母在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時(shí),有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí),并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

    2. 請(qǐng)父母講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

    3. 情感資源:邀請(qǐng)爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥,感受節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)情感。

    1.收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認(rèn)識(shí),并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

    2. 收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。

    3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

    4. 教室外墻制作兩顆祈福樹,請(qǐng)父母和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

    5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

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    活動(dòng)方案還可以幫助參與者更好地理解活動(dòng)的內(nèi)容和流程,提高參與者對(duì)活動(dòng)的積極性和參與度。希望通過(guò)這些活動(dòng)方案范文的分享,能夠給大家?guī)?lái)一些關(guān)于活動(dòng)方案的新思路和技
    通過(guò)心得體會(huì),我們可以深入思考自己在某一領(lǐng)域的成果和不足,為今后的發(fā)展提供有價(jià)值的參考。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。直到開學(xué),奧爾夫音
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語(yǔ)境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)問(wèn)題。
    學(xué)校不僅是知識(shí)的傳授者,還是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的地方。學(xué)校總結(jié)是一次對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的反思,以下是一些學(xué)校總結(jié)的例子,或許能給你帶來(lái)啟發(fā)。我校移交新市區(qū)管理以前,
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書面語(yǔ)言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。我愛(ài)我家,盡管
    教師心得體會(huì)能夠促使教師在教學(xué)過(guò)程中不斷反思和改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。在這里,小編為大家整理了一些教師心得體會(huì),希望能夠?qū)δ慕逃虒W(xué)工作有所
    寫作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。
    活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有效的溝通和協(xié)調(diào),以及團(tuán)隊(duì)成員的積極參與和合作。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和參考。。設(shè)計(jì)意圖:金秋
    親愛(ài)的老師、小朋友:早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)使我快樂(lè)》。“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜忙。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,小朋友們,小喜鵲是
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。如果你對(duì)寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作技巧
    通過(guò)寫心得體會(huì),可以激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。今年的春天,來(lái)的格外的遲,來(lái)的格
    優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。我外公家有兩條狗。一條狗是小
    在寫作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。親愛(ài)的媽媽:您好!在已過(guò)去
    優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對(duì)于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見(jiàn)解的呈現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我很小就喜歡上了大海。我有一張照片:爸爸
    通過(guò)讀書心得的撰寫,可以使我們更加深入地了解自己對(duì)書籍內(nèi)容的理解和感悟。在這里,筆者分享了一些自己的讀書心得,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。style="c
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或者工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)業(yè)、工作和生活的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。閱讀,是一種能給孩子
    學(xué)校是一個(gè)充滿學(xué)習(xí)與探索的場(chǎng)所,我們可以不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才華。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟示。為貫徹落實(shí)國(guó)家和省疫情防控工作安
    優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。夜幕降臨,天色漸漸變
    學(xué)校是師生共同學(xué)習(xí)、交流和成長(zhǎng)的地方,是傳承文化和價(jià)值觀的重要環(huán)境。接下來(lái)是一些學(xué)校里社交和人際關(guān)系的建議,希望能給大家一些啟示。親愛(ài)的同學(xué)們:近年來(lái),中國(guó)的經(jīng)
    計(jì)劃書不僅適用于個(gè)人,也適用于團(tuán)隊(duì)和組織。它可以幫助團(tuán)隊(duì)合理分配任務(wù)和資源,提高工作效率。這些范文中,作者對(duì)計(jì)劃書的編寫思路和重點(diǎn)做了詳細(xì)的介紹和分析,希望能夠
    通過(guò)寫心得體會(huì),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。下面是一些寫作心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。。今天,我們學(xué)了
    通過(guò)寫讀后感,我們可以進(jìn)一步深化對(duì)于作品內(nèi)容的理解和把握。以下是一些讀者最熱評(píng)的讀后感,值得大家一起來(lái)欣賞和討論。今天我讀了《她是我的朋友》,這一課主要講了:戰(zhàn)
    無(wú)論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思考。這幾年來(lái),南昌發(fā)生了
    通過(guò)撰寫教師心得體會(huì),教師能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同特點(diǎn),以更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。下面是一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì)范文,可以幫助教師更好地把握寫作的技巧和風(fēng)格。
    事跡材料是對(duì)某個(gè)人或某件事情所發(fā)生的經(jīng)過(guò)和結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)描述和總結(jié)的一種文本材料。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一些真實(shí)的事跡材料范文,感受那些無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神力
    讀書心得可以幫助讀者更好地分享書籍的價(jià)值,激發(fā)他人對(duì)書籍的興趣,并促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。接下來(lái)是一些寫得很好的讀書心得,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣。祥子給我的印象很深
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難,而實(shí)習(xí)心得可以幫助我們將這些經(jīng)驗(yàn)提煉出來(lái),形成寶貴的教訓(xùn)。以下實(shí)習(xí)心得是從不同角度和層面對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行了全面而深入的總結(jié)和分
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它
    寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫出一篇出色的作品。
    入團(tuán)申請(qǐng)書的撰寫過(guò)程是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行深入思考和自我評(píng)估的過(guò)程。小編為大家搜集了一些寫作精彩的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓勵(lì)。。尊敬的共青團(tuán)組織:
    合同樣本具有明確的格式和內(nèi)容,可以幫助雙方理清合同條款和細(xì)節(jié),減少糾紛的發(fā)生。看看下面的幾個(gè)典型合同樣本,可以幫助您更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。甲方(出租方):
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作體驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。下面是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的整理和總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。為了提高我們的操作技能。培養(yǎng)職
    學(xué)校教會(huì)了我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。如果你想了解其他學(xué)校的總結(jié)情況,可以參考下面這些案例。一、指導(dǎo)思想:為了使學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),擁有健康快
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。從前,天上有一個(gè)王國(guó),叫宇宙國(guó),宇宙國(guó)的國(guó)王
    公司的運(yùn)營(yíng)需要嚴(yán)格的管理和監(jiān)督,以確保業(yè)務(wù)的正常運(yùn)行。這些公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得了優(yōu)勢(shì),值得我們關(guān)注和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):x年3月,我通過(guò)__公務(wù)員考試,被招錄進(jìn)了
    有效的規(guī)章制度可以減少員工之間的沖突,提高工作效率。針對(duì)不同行業(yè)和組織,以下是一些規(guī)章制度的案例,供參考借鑒。1:全體員工要團(tuán)結(jié)一致,各盡其職,獻(xiàn)出真誠(chéng)服務(wù),做
    通過(guò)寫入團(tuán)申請(qǐng)書,我們能夠更加全面地了解團(tuán)隊(duì)的文化和發(fā)展方向,從而更好地融入團(tuán)隊(duì)中。以下是一些入團(tuán)申請(qǐng)書范文的整理,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。
    申請(qǐng)者需要通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書向評(píng)審委員會(huì)證明自身的優(yōu)秀和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。在下面,小編為大家分享一些獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書的范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
    學(xué)習(xí)心得的寫作可以培養(yǎng)我們的表達(dá)能力和思維邏輯能力,提升自己的寫作水平。以下是小編為大家精心整理的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“饅頭西施珊珊”、“愛(ài)心少年祝
    作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過(guò)這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫作方式。——題記。人類被病毒鎖在家里時(shí)
    合同協(xié)議通常包括交易的詳細(xì)內(nèi)容、價(jià)格、交付方式、違約責(zé)任等條款。最后,請(qǐng)大家注意,參考別人的合同協(xié)議范文時(shí),請(qǐng)根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模员WC合同的有效性。
    在承包合同中,委托方通常會(huì)規(guī)定工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),以確保工程達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在下文中,我們介紹了一些編寫承包合同時(shí)常見(jiàn)的問(wèn)題及解決辦法。乙方:_______
    優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
    幼兒園教案是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一種教學(xué)文件。以下是幼兒園教師們分享的優(yōu)秀教案范例,希望能夠?yàn)槟愕慕虒W(xué)提供一些靈感
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感的重要來(lái)源。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來(lái)看看吧。蘇醒了,天空的
    在事跡材料中,通過(guò)具體的描述和描繪,可以幫助讀者更好地了解和感受事件的發(fā)展和變化過(guò)程。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    個(gè)人總結(jié)是在現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,我打算寫一篇來(lái)回顧一下自己的成長(zhǎng)路徑。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的寫作技巧,希望能幫助大家寫出一篇優(yōu)秀的個(gè)
    總結(jié)心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展注入新的動(dòng)力。以下是一些名人對(duì)于心得體會(huì)的分享,他們的觀點(diǎn)可能會(huì)給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
    在商業(yè)活動(dòng)中,轉(zhuǎn)讓合同常用于將一方的財(cái)產(chǎn)或權(quán)益轉(zhuǎn)移給另一方。轉(zhuǎn)讓合同的范圍非常廣泛,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,小編為大家搜集了一些行業(yè)特定的轉(zhuǎn)讓合同范本。乙方:_____
    演講稿范文的最終目標(biāo)是通過(guò)演講者自己的努力和真誠(chéng)的表達(dá),引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。這些演講稿范文不僅可以作為我們寫演講稿的參考,還可以提供更多的思考和啟示。
    辯論需要參與者具備扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和廣泛的閱讀素材,以便進(jìn)行充分的論證和反駁。辯論是一種強(qiáng)調(diào)爭(zhēng)論和論證的交流方式,可以幫助我們更全面地了解問(wèn)題。辯論可以鍛煉思辨能
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所獲收獲的總結(jié)和回顧,對(duì)于培訓(xùn)的效果評(píng)估和自身發(fā)展都具有重要意義。接下來(lái),小編將為大家分享幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。清明節(jié),勾起了人們對(duì)親
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的專家學(xué)者們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫
    通過(guò)寫心得體會(huì)可以深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,并在實(shí)踐中得到更好的應(yīng)用。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟。通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總
    致辭可以在莊重的場(chǎng)合中增加儀式感和莊重感,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加溫馨和親切。正能量是春天的童話,陽(yáng)光是希望的符號(hào)。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表公司全體員工,向各位長(zhǎng)輩和同事
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)工作中遇到的難題進(jìn)行思考和解決,從而提高工作的效率和質(zhì)量。看看下面的月工作總結(jié)范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)和靈感。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立考核工
    每一次心得體會(huì)的寫作都是一次思考和提升的過(guò)程,它讓我們更加深入地思考和理解自己的所思所感。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    租賃合同是一種法律文件,用于規(guī)定租賃方和承租方之間的權(quán)益和責(zé)任。想要了解更多關(guān)于租賃合同的信息,大家可以參考下面提供的范例。茲有甲方因施工需要租用乙方吊車,為明
    獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書是申請(qǐng)者向?qū)W校或機(jī)構(gòu)提出的一種申請(qǐng)材料,目的是爭(zhēng)取得到經(jīng)濟(jì)支持和榮譽(yù)認(rèn)可。小編特為大家準(zhǔn)備了一些獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈
    實(shí)習(xí)心得的寫作可以幫助我們更加深入地了解和認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)也提供了寶貴的反思機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)所感所悟進(jìn)行總結(jié)反思的一種書面材料,它可以促使我們思考,
    事跡材料的寫作要注意客觀、真實(shí)和準(zhǔn)確,不能夸大和虛構(gòu)。以下是一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的事跡材料,可以借鑒其中的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)之道。教師,兼任著傳道、授業(yè)、
    在春節(jié)期間,各地會(huì)舉辦豐富多彩的慶祝活動(dòng),如花燈展覽、廟會(huì)等。如果您正在準(zhǔn)備寫一篇關(guān)于春節(jié)的文章,以下是一些值得參考的春節(jié)范文,希望能對(duì)您有所幫助。
    優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。總會(huì)有些事情在自己的時(shí)光
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以激勵(lì)和鼓勵(lì)自己,增強(qiáng)自信和積極性。小編精選了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作方面的啟發(fā)和思考。。這次“天宮課堂”授課的對(duì)
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法的反思和總結(jié),可以幫助自我進(jìn)步。接下來(lái)是一些精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家閱讀參考,希望可以給大家提供一些寫作方向。
    讀書心得是在閱讀一本書后對(duì)所獲得的收獲和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些經(jīng)典名著的讀書心得范文,對(duì)于理解和解讀這些作品有很大的幫助。觸發(fā)獲得大腦渴求
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠反思自己的不足,找到提升的方法和途徑。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和參考。近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,青年文
    入團(tuán)申請(qǐng)書是表達(dá)對(duì)共青團(tuán)組織信任和對(duì)團(tuán)組織工作的支持的重要方式。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些入團(tuán)申請(qǐng)書的案例,了解一下不同申請(qǐng)者的表達(dá)方式和角度。。敬愛(ài)的團(tuán)組織:
    總結(jié)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思維潛能,提高我們的批判性思維和創(chuàng)新能力。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。今年寒假我于信
    作為一種重要的申請(qǐng)材料,申請(qǐng)書可以展示出我們的個(gè)人能力和特長(zhǎng)。隨著技術(shù)的發(fā)展,更多申請(qǐng)書不再局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)格式,我們可以借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來(lái)尋找和參考優(yōu)秀的申請(qǐng)書
    入團(tuán)申請(qǐng)書不僅是對(duì)自己進(jìn)行審視和反思的機(jī)會(huì),也是對(duì)團(tuán)組織對(duì)未來(lái)發(fā)展的期許。下面是一些入團(tuán)申請(qǐng)書的范文,希望可以給大家在寫作時(shí)提供一些靈感和參考。。尊敬的校團(tuán)組織
    當(dāng)合同協(xié)議出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),雙方可以通過(guò)談判、仲裁或訴訟等途徑解決。以下是一些常見(jiàn)的合同協(xié)議寫作要素,供大家參考和借鑒。甲方:__________________(房
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    演講稿是一種將思想和情感通過(guò)語(yǔ)言藝術(shù)的手段轉(zhuǎn)化為口頭表達(dá)的文體,它能夠激發(fā)人們的共情和思考。在寫演講稿時(shí),可以借鑒這些范文中的一些亮點(diǎn)和精彩表達(dá),以提升自己的演
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