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    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)

    時間:2025-06-09 作者:筆舞

    讀書心得是在閱讀一本書后對所獲得的收獲和體會進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些經(jīng)典名著的讀書心得范文,對于理解和解讀這些作品有很大的幫助。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇一

    觸發(fā)獲得大腦渴求暗示新的慣常行為獎賞。

    除了中間的行為;啥都不用改;這就是改變習(xí)慣的黃金法則。

    弄清楚你渴求的是什么樣的獎賞;這個就是關(guān)鍵了。

    書中介紹了星巴克讓用戶養(yǎng)成應(yīng)對不同情緒顧客的行為習(xí)慣;這樣可以減少員工情緒奔潰的情況;有利于提升穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    他們做的就是將自律成為習(xí)慣。

    書中提出一個觀點(diǎn);我非常贊同;

    意志力是一種力量。

    你白天用的多;晚上能用的就少。所以人們晚上的意志力總是容易松懈。

    但是;當(dāng)你把耗費(fèi)你寶貴意志力的事情;變成你身體的自發(fā)意識;也就是習(xí)慣的時候;就不會過度消耗你的意志力了。

    所以,你看起來那些人自律似乎很痛苦;早起;跑步;健身;讀書。這些事;已經(jīng)成為他們的自發(fā)意識;熱門早就樂在其中。

    而你還在原地害怕。

    喂喂喂;

    說你呢?明天早起的獎賞想好了不?

    今天早睡的。作者:好習(xí)慣的朱老師。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇二

    注意:這里是改變,而不是根除它,因?yàn)槲覀兂坏簟?/p>

    設(shè)想下一次我們又來到了這條街邊。我們心里可能會呼喊:好想吃那個小吃,但是這個時候我們要意識到:這其實(shí)是對想要滿足自己味蕾的暗示,我們可以用其他的更健康的方法來滿足,比如說買一個香噴噴的烤地瓜、烤玉米、甚至吃正餐,都可以。

    再比如說,觀察周圍,是不是會有很多人沉迷于游戲、韓劇、或者網(wǎng)絡(luò)小說的世界不可自拔?他們做完這些后,會產(chǎn)生很大的愉快和滿足感嗎?其實(shí)有很大一部分人回憶說他們在結(jié)束后會感覺到內(nèi)心更加空虛且自責(zé)。我們來分析一下這個壞習(xí)慣的三個部分吧,暗示則是手邊的電腦、手機(jī)。慣常行為呢就是觀看這些東西。獎勵則是滿足自己內(nèi)心的空虛或者有些人是為了打發(fā)時間而逃避外界壓力。對吧!

    那我們換掉中間的步驟,怎么樣才能滿足內(nèi)心空虛或者讓壓力稍微小一點(diǎn)不再逃避。代替!代替!把刷劇和打游戲改成:出去和家人朋友談話或者寫日記,訴說內(nèi)心的空虛和焦慮,討論自己擔(dān)心和逃避的事物,并尋找解決方法或者僅僅改變心態(tài)。相信我,結(jié)束后你會有意想不到的收獲。

    設(shè)想下次我們處于空虛、焦慮、壓力大到抓狂的時候,突然看到手機(jī)優(yōu)酷提示海賊王有新劇集更新。這時,停下來習(xí)慣性的動作,讓自己的腦袋冷靜冷靜,告訴自己這個提醒是我將要浪費(fèi)時間看劇的暗示,而我真正需要的是尋找東西去填滿內(nèi)心的空虛。我可以做其他事來代替:去爬山、去游泳或者是找好朋友聊天等等。

    相信經(jīng)過幾次之后我們大腦的記憶回路就會發(fā)生轉(zhuǎn)變,以前的壞習(xí)慣會被好習(xí)慣所代替,最終的結(jié)果是我們既獲得了真正需要的`獎賞,又能改掉這個壞習(xí)慣。

    還有,屏蔽暗示,也是減少壞習(xí)慣重復(fù)的有效方式,比如工作時手機(jī)設(shè)置靜音,不接收優(yōu)酷通知。把不健康食品放到平時看不見的地方,都行。

    舉第三個例子。

    相信有不少人跟我一樣,有一個非常不好的習(xí)慣:困得要死但還是要熬夜。那這個該如何解決呢?聰明的你想想:晚睡有什么獎賞嗎?想要晚睡的暗示又是什么呢?哈哈,是不是不太好回答。

    如果是前者,那我們可以通過之前的改變壞習(xí)慣的方法來解決,那如果是后面,那就需要管理下自己的時間了。這里提供一個小小的建議:

    如果你想早睡覺,那可以把晚上要做的任務(wù),安排到早上去做。

    其實(shí)這樣更節(jié)省時間,因?yàn)樵缟细硬蝗菀妆淮驍_,精力也非常好,所以效率會更高。

    以上就是我要跟大家分享的改變壞習(xí)慣的思考與踐行,接下來會繼續(xù)總結(jié)《習(xí)慣的力量》這本書的思考與實(shí)踐。

    成功人士的成功在于他的智商嗎?在于他的努力嗎?在于他的命運(yùn)嗎?對也不對!我說在于他的習(xí)慣!良好的習(xí)慣構(gòu)成成功!美國暢銷書作家,杰克?;艏?jackd。hodge)撰寫的《習(xí)慣的力量》,被公認(rèn)為是一部優(yōu)秀的作品。書中剖析了“習(xí)慣”在每個人生活和事業(yè)中表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的力量,并告訴我們?nèi)绾卫眠@種力量,發(fā)揮潛能,改善方式,使個人最終獲得成功。

    “習(xí)慣”始于點(diǎn)滴行為無數(shù)重復(fù)并以相應(yīng)的模式固化,成于能持續(xù)堅(jiān)持的行為動作養(yǎng)成。習(xí)慣是把命運(yùn)之舟推向成功的彼岸最持久最有力的基礎(chǔ)。所以培養(yǎng)習(xí)慣關(guān)鍵是行動和支持。在《習(xí)慣的力量》中,它把“習(xí)慣”比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步地沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習(xí)慣就是你的方向盤?!傲?xí)慣”是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。

    我在慳鏘的歷史長河當(dāng)中,尋找著經(jīng)典,我在凝血的經(jīng)典當(dāng)中,檢索出未來成功的通途。縱觀歷史我們發(fā)現(xiàn)無論是在歷史上名聲顯赫大師級的科學(xué)家,哲學(xué)家,思想家,文學(xué)家或藝術(shù)家。還是生活中的智者,在它們成功的所有因素中,良好的習(xí)慣是最為重要的要素。也是所有成名成家的大師們的座右銘。而對于我們,差不多,我們每一天高達(dá)90%的行為是出自習(xí)慣的支配。能夠說,幾乎在每一天,所做的每一件事,都是習(xí)慣使然。在我們的身上,好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存,那么,惟一能夠有效改變我們生活的手段便是去有效地改變我們的習(xí)慣。幸運(yùn)的是,我們每個人都有這個潛力。也許我們過于在意那些優(yōu)秀的人表現(xiàn)出來的天賦、智商、魅力和工作熱情,而實(shí)際上,當(dāng)我們把那些表現(xiàn)歸納的話,會發(fā)現(xiàn)實(shí)際上存在一個簡單的要點(diǎn):那就是習(xí)慣。

    人們常講“性格決定命運(yùn)”。誰不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢?怎樣才能擁有,誰能說得清呢?這是一個多么難解的“哥德巴赫猜想”。本書只是輕輕地一捅,就捅破了這層遮擋奧秘的薄膜,作者說:“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)”。習(xí)慣促成性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定成與敗!原先命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為“習(xí)慣”就是一點(diǎn)一滴,循環(huán)往復(fù),無數(shù)重復(fù)的行為動作養(yǎng)成的,好的習(xí)慣,壞的習(xí)慣莫不如此,只是結(jié)果不同。關(guān)鍵的一步是要立刻行動起來,本書作者稱之為“行動者和空想者的根本區(qū)別”。把命運(yùn)之舟推向成功的彼岸。

    書中提出了:人在二十一天就能夠養(yǎng)成一個習(xí)慣的思想。同時我也認(rèn)為:人有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。同時我也深深的感覺到,生命是一條奔流不息的河,河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地,而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習(xí)慣通向期望,壞的習(xí)慣通向滅亡。

    如果說這部著作給我的啟示是:如果想成功,如果想改變自己的命運(yùn),就從培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣開始并持續(xù)的堅(jiān)持下去,同時我也認(rèn)為習(xí)慣這個能促進(jìn)性格養(yǎng)成的連續(xù)性的行為,也受我們思想的理念的支配,我們只有在培養(yǎng)習(xí)慣的同時不要忘記對自己思想的深度和理念的厚度的鞏固和加強(qiáng)。這樣才是對作者的最大尊重。

    成功人士的成功在于他的智商嗎?在于他的努力嗎?在于他的命運(yùn)嗎?對也不對!我說在于他的習(xí)慣!良好的習(xí)慣構(gòu)成成功!美國暢銷書作家,杰克.霍吉()撰寫的《習(xí)慣的力量》,被公認(rèn)為是一部優(yōu)秀的作品。書中剖析了“習(xí)慣”在每個人生活和事業(yè)中表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的力量,并告訴我們?nèi)绾卫眠@種力量,發(fā)揮潛能,改進(jìn)方式,使個人最終獲得成功。

    “習(xí)慣”始于點(diǎn)滴行為無數(shù)重復(fù)并以相應(yīng)的模式固化,成于能持續(xù)堅(jiān)持的行為動作養(yǎng)成。習(xí)慣是把命運(yùn)之舟推向成功的彼岸最持久最有力的基礎(chǔ)。所以培養(yǎng)習(xí)慣關(guān)鍵是行動和支持。在《習(xí)慣的力量》中,它把“習(xí)慣”比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步地沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習(xí)慣就是你的方向盤?!傲?xí)慣”是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。

    我們每天高達(dá)90%的行為是出自習(xí)慣的支配。可以說,幾乎在每一天,所做的每一件事,都是習(xí)慣使然。在我們的身上,好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存,那么,惟一能夠有效改變我們生活的手段便是去有效地改變我們的習(xí)慣。幸運(yùn)的是,我們每個人都有這個能力。也許我們過于在意那些優(yōu)秀的人表現(xiàn)出來的天賦、智商、魅力和工作熱情,而實(shí)際上,當(dāng)我們把那些表現(xiàn)歸納的話,會發(fā)現(xiàn)實(shí)際上存在一個簡單的要點(diǎn):那就是習(xí)慣。

    人們常講“性格決定命運(yùn)”。誰不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢?怎樣才能擁有,誰能說得清呢?這是一個多么難解的“哥德巴赫猜想”。本書只是輕輕地一捅,就捅破了這層遮擋奧秘的薄膜,作者說:“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)”。習(xí)慣促成性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定成與敗!原來命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為“習(xí)慣”就是一點(diǎn)一滴,循環(huán)往復(fù),無數(shù)重復(fù)的行為動作養(yǎng)成的,好的習(xí)慣,壞的習(xí)慣莫不如此,只是結(jié)果不同。關(guān)鍵的一步是要馬上行動起來,本書作者稱之為“行動者和空想者的根本區(qū)別”。把命運(yùn)之舟推向成功的彼岸。

    書中提出了:人在二十一天就可以養(yǎng)成一個習(xí)慣的思想。同時我也認(rèn)為:人有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。同時我也深深的感覺到,生命是一條奔流不息的河,河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地,而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習(xí)慣通向希望,壞的習(xí)慣通向滅亡。

    如果說這部著作給我的啟示是:如果想成功,如果想改變自己的命運(yùn),就從培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣開始并持續(xù)的堅(jiān)持下去,同時我也認(rèn)為習(xí)慣這個能促進(jìn)性格養(yǎng)成的連續(xù)性的行為,也受我們思想的理念的支配,我們只有在培養(yǎng)習(xí)慣的同時不要忘記對自己思想的深度和理念的厚度的鞏固和加強(qiáng)。這樣才是對作者的最大尊重。

    平時,我們總是說“某某學(xué)生腦子好用,就是習(xí)慣太差,不出成績;某某學(xué)生不是太聰明,但是習(xí)慣好,出成績?!蹦敲矗?xí)慣究竟是什么呢?我在百度上查了一下,習(xí)慣就是指積久養(yǎng)成的生活方式。那么學(xué)習(xí)中久而久之養(yǎng)成的學(xué)習(xí)方式就可以叫學(xué)習(xí)習(xí)慣。尤其是小學(xué)低年級的學(xué)生,習(xí)慣的培養(yǎng)更是重要。這時候的學(xué)生年齡小,可塑性比較強(qiáng),無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了,今后就比較難改了。

    結(jié)合我的課題,學(xué)生的自主審題也是一種習(xí)慣養(yǎng)成,一旦這種審題習(xí)慣成為自然,那么今后的數(shù)學(xué)教學(xué)就可以側(cè)重于數(shù)學(xué)知識的教學(xué),這樣就可以大大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣,我認(rèn)真閱讀了《習(xí)慣的力量》這本書,真是受益匪淺呀!書中寫到:"行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)"。是的,在我們的生活中,每個人反映給別人的印象都是由行為留下的,而別人評價一個人時,更多的是在評價這個人的性格好不好,那么由此二者的好壞將給此人的命運(yùn)帶來很大的影響。

    所以,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,我們老師如何幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣是相當(dāng)重要的。科學(xué)研究表明:要用二十一天才能養(yǎng)成一種習(xí)慣。也就是說,我們家長和老師要堅(jiān)持三個星期不斷的督促學(xué)生,這樣才有可能幫助學(xué)生養(yǎng)成一種好習(xí)慣。其中可能還會有一些學(xué)生需要的時間不止二十一天,可能更長些。行為心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)新習(xí)慣形成的二十一天里,第一個七天表現(xiàn)為“刻意,不自然”,第二個七天表現(xiàn)為“刻意,自然”,第三個七天表現(xiàn)為“不經(jīng)意,自然”。

    在《習(xí)慣的力量》中,查爾斯·杜希格還講到了“習(xí)慣回路”的三個要素:第一步,存在著一個暗示,能讓大腦進(jìn)入某種自動行為模式,并決定使用那種習(xí)慣;第二步,存在一個慣常行為,可以是身體、思維或情感方面的;第三步則是獎賞,讓你的大腦辨別出是否該記下這個回路,以備將來之用。慢慢地,“習(xí)慣回路”就由刻意到半自動化,最后就變得越來越自動化了。這也就是英國作家王爾德說的:“起初是我們造成習(xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們”。當(dāng)一些習(xí)慣性的行為影響到我們的生活、學(xué)習(xí)的時候,我們會發(fā)現(xiàn):好的習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)的進(jìn)步帶來了很大的幫助,相反的,壞習(xí)慣就恰恰成為他們的阻力。

    作為一名數(shù)學(xué)老師,我要更多的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉壞的習(xí)慣,每個學(xué)生的原有智力水平不同,但是智力是可以靠后天的努力開發(fā)的,只要他能努力培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,那么他就可以提升自己的智力水平。科學(xué)研究:學(xué)生的行為中百分之九十甚至百分之九十五都是來自于他們的習(xí)慣。因此讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是提高了他們的智力水平。

    當(dāng)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了不讀題就做的壞習(xí)慣后,我們要怎樣才能改變他們的壞習(xí)慣呢?這就需要我們老師掌握《習(xí)慣的力量》中“暗示、慣常行為和獎賞”這三大要素,并長期堅(jiān)持,才能有效。

    人們常說命運(yùn)無常,成功不過幸運(yùn)罷了,吃多少,穿多少,注定的。事實(shí)真的是這樣嗎?《習(xí)慣的力量》告訴我們:所有的成功都能歸結(jié)于一種習(xí)慣習(xí)慣就是把成功所必需的事情堅(jiān)持下來。講得多好啊!簡括弘深,微言妙論。是的,只要我們持續(xù)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持續(xù)每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持續(xù)在每個環(huán)節(jié)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是這樣,每天都完成小目標(biāo),向大目標(biāo)邁進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),假以時日,功到自然成。反照我們的行為:要么臨河羨魚只有空想,沒有行動;要么臨淵結(jié)網(wǎng)平時不準(zhǔn)備,到時做不來;要么三分鐘熱度虎頭蛇尾,有始無終;要么三日打魚,兩日曬網(wǎng)缺乏恒心,時斷時續(xù);要么敷衍了事得過且過,懶得就懶;要么功虧一簣離成功只有一步之遙就放棄了。我們做事所欠缺的正是成功所必需的一往無前的氣概、鍥而不舍的精神和持之以恒的毅力,所以,我們往往與成功失之交臂,也是情理中事了。由此可見:命運(yùn)不是無常,而是我們越努力,運(yùn)氣就會越好;成功不是幸運(yùn)罷了,而是天道酬勤的結(jié)果,是給有準(zhǔn)備的人的;吃多少,穿多少不是注定的,而是靠我們自己去爭取的。

    作者倡導(dǎo)我們:每天做些苦差事來磨練自己。乍看悖于常理人的本性是遠(yuǎn)離困苦,追求安樂。細(xì)想?yún)s富有哲理人樂為者多非善事,而事之善者每即人所惡為,故人之所應(yīng)為當(dāng)為輒反于其欲為愿為,甚且非其所能為可為;即使自討苦吃有自虐傾向,苦中作樂有自欺思想,但往往可將潛力發(fā)揮到極致。作者的本意是:磨難,是提升自我的最佳捷徑;人無磨難,無以戰(zhàn)勝自我。

    人之百年,憂勞總至,快樂難留。好像上帝造人是叫他們來這世間專門受苦受難似的。面對苦難,我們時常會覺得有些不習(xí)慣,或者感覺有些緊張和壓力,甚至是焦慮和恐懼,但這正是我們成長的時候!如果我們不在苦難中磨練自己,那么我們將會日復(fù)一日、年復(fù)一年的存在畏難情緒,備受苦難的煎熬。苦難是不打不倒的。要打倒苦難,做事就要有初戀般的熱情和宗教般的意志。惟其如此,才會在困難和挫折中突圍而出,取得某種成就;才會排斥舒適,斬斷溫柔,在暴風(fēng)驟雨中鷹擊長空,在驚濤險灘上乘風(fēng)破浪,得以領(lǐng)略其間的無限風(fēng)光,得以俯仰無愧,快慰平生。

    在工作中,很多時候也常常是習(xí)慣造就工作效率。如有的人在做事的時候,總喜歡拖拖拉拉,把工作放到最后來趕著做。萬一有時候事情多了,常會忙地不可開交,甚至完成不了任務(wù)。而有的人習(xí)慣就很好,一步一個腳印地踏踏實(shí)實(shí)地做事,常常把工作做到前面去,而不是拖到最后才來做。所以對于這一類人,我們也可以發(fā)現(xiàn)他們做事總是有條不紊。有的人做事很粗心,而有的人很仔細(xì);有的人做事很有毅力,而有的卻常言放棄,對于總總的比較,我們也不難看出,習(xí)慣的力量對我們的影響是如此之大。

    作為一名人民教師,更是要做好表率的作用。要不斷地鞭策自己,強(qiáng)加管教自己的一言一行,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、工作習(xí)慣和行為習(xí)慣??朔涣剂?xí)慣,把自己的理想付之于實(shí)際行動,這樣才能有取得成功的機(jī)會。所以,為了自己的將來,為了使自己不成為空想家,讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣吧。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇三

    最近花了點(diǎn)時間,重讀了這本經(jīng)典著作,其實(shí)也不能算重讀,頂多是把主要內(nèi)容又溫習(xí)了一遍。其實(shí)我看過很多書,但是似乎都沒有留下太深刻的印象,或許在讀的時候津津有味或者拍案叫絕,可是陷入平日的生活后,往往又都忘記了。不得不說很長一段時間我的生活從某種程度上講都過于閑適安逸,以至于我根本用不到那些我知道的知識。直到最近單身了,才開始繼續(xù)鍛煉身體和讀書。

    和大部分的.歐美流行著作一樣,《習(xí)慣的力量》并沒有什么體系可言,或者說沒有什么邏輯關(guān)系,類似的還有一本好書就是《影響力》,這些歐美著作有個典型特點(diǎn),就是雖然每個條塊都說的很有道理,事實(shí)也很明確,但是卻讓你難以抓住一個主線,將所有東西串聯(lián)起來。這點(diǎn)上我更喜歡哲學(xué)著作,總是有一個核心思想,所有東西都可以從這里發(fā)散出去,你可以用一個原則去應(yīng)對所有問題。

    不過瑕不掩瑜,對于大部分人而言《習(xí)慣的力量》還是一本可操作性強(qiáng),有一定思考價值的好書。

    一、什么是習(xí)慣。

    名正則言順,對于一個概念的定義,往往決定了理解的深度,這本書首先介紹了一下什么是"習(xí)慣",作者認(rèn)為"習(xí)慣"包含三個部分——觸機(jī)(cue),慣性行為(routine),獎勵(reward),(不得不說這種翻譯定義真是爛到家了)。在我看來就是——啥?干!爽!,大概的意思就是:有個場景或者情境觸發(fā)了你的某種情緒或者欲望,然后你選擇了一種最不費(fèi)力最經(jīng)濟(jì)的行為來滿足自己這種情緒和欲望,然后干完以后得到了身心的愉悅,因?yàn)檫@種類似巴普洛夫條件反射的事情不斷重復(fù)就成了你的習(xí)慣。比如抽煙喝酒打游戲,工作跑步找姑娘,本質(zhì)都是一樣一樣的。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇四

    人們常講"性格決定命運(yùn)"。誰不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢?怎樣才能擁有,誰能說得清呢?這是一個多么難解的"哥德巴赫猜想"。本書只是輕輕地一捅,就捅破了這層遮擋奧秘的薄膜,作者說:"行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)"。習(xí)慣促成性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定成與??!原來命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為"習(xí)慣"就是一點(diǎn)一滴,循環(huán)往復(fù),無數(shù)重復(fù)的行為動作養(yǎng)成的,好的習(xí)慣,壞的習(xí)慣莫不如此,只是結(jié)果不同。關(guān)鍵的一步是要馬上行動起來,本書作者稱之為"行動者和空想者的根本區(qū)別"。把命運(yùn)之舟推向成功的彼岸。

    書中提出了:人在二十一天就可以養(yǎng)成一個習(xí)慣的思想。同時我也認(rèn)為:人有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。同時我也深深的`感覺到,讀書筆記。生命是一條奔流不息的河,河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地,而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習(xí)慣通向希望,壞的習(xí)慣通向滅亡。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇五

    從本書中,我了解到好習(xí)慣應(yīng)該如何保持。壞習(xí)慣應(yīng)該如何做到見微知著,從而可以防微杜漸,對一個人習(xí)慣的改進(jìn)和自我管理的提升有著重要意義。

    “思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”。命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。我們每天高達(dá)90%的行為是出自習(xí)慣的支配??梢哉f,幾乎在每一天,所做的每一件事,都是習(xí)慣使然。在我們的身上,好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存,那么,惟一能夠有效改變我們生活的手段,便是去有效地改變我們的習(xí)慣?!傲?xí)慣”就是一點(diǎn)一滴,循環(huán)往復(fù),無數(shù)重復(fù)的行為動作養(yǎng)成的,好的習(xí)慣,壞的習(xí)慣莫不如此,只是結(jié)果不同。書中告訴我們,關(guān)鍵的一步是要馬上行動起來,人在21天就可以養(yǎng)成一個習(xí)慣。

    在平時的生活工作中,很多時候都是習(xí)慣造就效率。如有的人在做事的時候,總喜歡拖拖拉拉,把工作放到最后來趕著做。事情多了,常會忙的不可開交,甚至完成不了任務(wù)。而有的人習(xí)慣就很好,一步一個腳印地踏踏實(shí)實(shí)地做事,常常把工作做到前面去,而不是拖到最后才來做。有人做事很仔細(xì),而有的很粗心;有人做事很有毅力,而有的卻常言放棄。我們不難看出,習(xí)慣對我們的影響有多大。

    就像很多人明知道運(yùn)動對身體很好,但就是不舍得運(yùn)動;明知道學(xué)習(xí)很好,但就是抽不出時間去學(xué)習(xí)。人一生最大的失敗就是自我管理的失敗,而自我管理又與個人習(xí)慣密切相關(guān)。一個人沒有良好的習(xí)慣,往往人生總是不如意。因?yàn)椴簧岬眠\(yùn)動,當(dāng)然無法擁有強(qiáng)健的身體;因?yàn)椴幌胱x書,所有人生沒有多少底蘊(yùn);因?yàn)椴幌肱?,只是想渾渾噩噩,所以工作上也無法有更多成長空間。

    我們對那些優(yōu)秀的人都很羨慕、欽佩,他們表現(xiàn)出來的天賦、智商和執(zhí)行力讓我們自愧不如。實(shí)際上,當(dāng)我們把那些表現(xiàn)歸納的話,會發(fā)現(xiàn)存在一個簡單的要點(diǎn):那就是習(xí)慣。任何成功的背后都是付出了無數(shù)汗水和無數(shù)努力,但在實(shí)現(xiàn)理想的途中,許多人都會無形中放棄,而那個能夠?qū)⒘己玫牧?xí)慣一以貫之,始終堅(jiān)持下來的人,他才會取得更理想的成績。

    播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。成為習(xí)慣的主人,也就成為了自己命運(yùn)的主人。就如查爾斯·都希格在《習(xí)慣的力量》中說的一樣:“如果你能診斷自己的習(xí)慣,你就有了改變習(xí)慣的自由和責(zé)任。如果你能利用習(xí)慣的力量,即使你陷入危機(jī),一切皆可翻盤。”(雷雁)。

    本書開篇就告訴我們?nèi)绻馨l(fā)現(xiàn)自己的習(xí)慣模式,我們就能改變自己的生活。習(xí)慣是什么?又是如何養(yǎng)成的?作者告訴我們習(xí)慣是由暗示,慣常行為,獎賞組成的自動化回路,是大腦的一種省力機(jī)制。

    習(xí)慣的影響無處不在,個人,企業(yè),團(tuán)隊(duì)等等。各種各樣習(xí)慣影響著我們的社會,如果能找出其中的規(guī)律,對每個人都會有很大的幫助。怎么識別我們自己的習(xí)慣呢。第一步:了解自己的習(xí)慣性行為,這是比較顯而易見的。比如,我每天下午都想喝杯咖啡。第二步:通過不同嘗試了解自己這個習(xí)慣后面的”獎勵“是什么。沒有獎勵,我們是不可能堅(jiān)持去做的,但因?yàn)檫@個獎勵可能很隱晦,所以難以發(fā)現(xiàn)。于是,我們就需要通過嘗試來發(fā)現(xiàn)。比如我可以試試下午不喝咖啡而是買塊蛋糕,或者上十分鐘網(wǎng),或者看一會兒自己喜歡的'書,又或者跟朋友聊聊。之后快速寫下自己最直接的三個感受,如“感到放松了”“不餓了”等等。十五分鐘過后,再看看自己是否有想買咖啡的欲望。如果有的話,表明剛才做的一切都不是真正的獎勵。如果沒有,那恭喜你,你已經(jīng)鎖定獎勵的范圍了,只需要進(jìn)一步明確。第三步:找到觸機(jī)。到底是什么觸發(fā)了我下午對一杯咖啡的渴望呢?一般來說,觸機(jī)會有時間、地點(diǎn)、情緒狀態(tài)、人物、前一步行為。我們同樣可以通過在每次行為產(chǎn)生時記錄當(dāng)時的情況,來辨別觸機(jī)。比如連續(xù)記錄三天后,我發(fā)現(xiàn)我每次喝咖啡前都是下午的工作要開始前。第四步:制定詳實(shí)的計劃。就像前面說的,保留觸及和獎勵、改變習(xí)慣性行為比較容易。所以計劃可以是針對行為的。

    習(xí)慣始于點(diǎn)滴,長于循環(huán)重復(fù)。如何去改變根深蒂固的習(xí)慣,把握自己的命運(yùn)?書中告訴我們暗示和獎賞不變,替換掉其中的慣常行為,同時慣常行為能滿足舊習(xí)慣的渴求。習(xí)慣無法消除,因?yàn)榛究是笫菍懺谌祟惿頇C(jī)制當(dāng)中的,但是習(xí)慣能被替代,渴求有不同的方式進(jìn)行獎賞。永久性改變習(xí)慣,需要人們學(xué)會信仰某樣事物,學(xué)會相信,相信更高的力量,相信事情始終會好轉(zhuǎn),相信自己能夠改變。當(dāng)與其他人交往,加入某個團(tuán)體時,改變會更容易發(fā)生,信仰也更容易建立。然后就按照培養(yǎng)好習(xí)慣的辦法做下去吧。以信念為支持、建立新的渴望!(應(yīng)丹)。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇六

    封面上寫著一句話:如何把成功所必須的事情堅(jiān)持下來?!俺晒Α倍忠鹆宋业淖⒁?,很快,我拾起書,擦掉上面的灰塵,反面還有一句:好習(xí)慣使你心想事成,壞習(xí)慣使你一事無成?!班?,看看吧!”我想。

    我不是那種不愛看書的人,但卻不愛看說理書,理由很簡單,三個字:太枯燥。我也不是那種不想被灌輸知識的人,只是天天接觸這些乏味的文字令人找不到吸引力??杉?xì)讀此書,我似乎在白紙黑字間觸碰到一顆怦怦跳動的.心靈,從不同的角度審視了“成功”二字的含義,它以不可思議的魅力向我呼喚,帶著我走進(jìn)了一個新奇美妙的世界。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇七

    本書開篇就告訴我們?nèi)绻馨l(fā)現(xiàn)自己的習(xí)慣模式,我們就能改變自己的生活。習(xí)慣是什么?又是如何養(yǎng)成的?作者告訴我們習(xí)慣是由暗示,慣常行為,獎賞組成的自動化回路,是大腦的一種省力機(jī)制。

    習(xí)慣的影響無處不在,個人,企業(yè),團(tuán)隊(duì)等等。各種各樣習(xí)慣影響著我們的社會,如果能找出其中的規(guī)律,對每個人都會有很大的幫助。怎么識別我們自己的習(xí)慣呢。

    第一步:了解自己的習(xí)慣性行為,這是比較顯而易見的。比如,我每天下午都想喝杯咖啡。

    第二步:通過不同嘗試了解自己這個習(xí)慣后面的”獎勵“是什么。沒有獎勵,我們是不可能堅(jiān)持去做的,但因?yàn)檫@個獎勵可能很隱晦,所以難以發(fā)現(xiàn)。于是,我們就需要通過嘗試來發(fā)現(xiàn)。比如我可以試試下午不喝咖啡而是買塊蛋糕,或者上十分鐘網(wǎng),或者看一會兒自己喜歡的書,又或者跟朋友聊聊。之后快速寫下自己最直接的三個感受,如“感到放松了”“不餓了”等等。十五分鐘過后,再看看自己是否有想買咖啡的欲望。如果有的話,表明剛才做的一切都不是真正的獎勵。如果沒有,那恭喜你,你已經(jīng)鎖定獎勵的范圍了,只需要進(jìn)一步明確。

    第三步:找到觸機(jī)。到底是什么觸發(fā)了我下午對一杯咖啡的渴望呢?一般來說,觸機(jī)會有時間、地點(diǎn)、情緒狀態(tài)、人物、前一步行為。我們同樣可以通過在每次行為產(chǎn)生時記錄當(dāng)時的情況,來辨別觸機(jī)。比如連續(xù)記錄三天后,我發(fā)現(xiàn)我每次喝咖啡前都是下午的工作要開始前。第四步:制定詳實(shí)的計劃。就像前面說的,保留觸及和獎勵、改變習(xí)慣性行為比較容易。所以計劃可以是針對行為的。

    習(xí)慣始于點(diǎn)滴,長于循環(huán)重復(fù)。如何去改變根深蒂固的習(xí)慣,把握自己的命運(yùn)?書中告訴我們暗示和獎賞不變,替換掉其中的慣常行為,同時慣常行為能滿足舊習(xí)慣的渴求。習(xí)慣無法消除,因?yàn)榛究是笫菍懺谌祟惿頇C(jī)制當(dāng)中的,但是習(xí)慣能被替代,渴求有不同的方式進(jìn)行獎賞。永久性改變習(xí)慣,需要人們學(xué)會信仰某樣事物,學(xué)會相信,相信更高的力量,相信事情始終會好轉(zhuǎn),相信自己能夠改變。當(dāng)與其他人交往,加入某個團(tuán)體時,改變會更容易發(fā)生,信仰也更容易建立。然后就按照培養(yǎng)好習(xí)慣的辦法做下去吧。以信念為支持、建立新的渴望!

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇八

    暑假期間,我讀了《習(xí)慣的力量》這本書,作者是美國人查爾斯·都希格。書中介紹了“暗示”、“慣常行為”、“獎賞”等關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的方法。通過這本書我認(rèn)識到,習(xí)慣真的很重要,可以改變一個人的生活,一個企業(yè)的前景,甚至是一個社會的安定。

    書中通過簡單的例子介紹了什么是習(xí)慣的形成。有一個叫胡里奧的猴子,它在電腦面前,如果電腦屏幕上出現(xiàn)黃色、紅色和藍(lán)色這些顏色時,就拉動拉桿,然后就有一根導(dǎo)管中出現(xiàn)黑莓汁滴到它的嘴里,多次后,在它腦中就有一種習(xí)慣形成。當(dāng)顏色暗示出現(xiàn),慣常行為就是伸手拉動拉桿,然后就有獎勵,喝到一滴黑莓汁。

    但是習(xí)慣是可以改變的,比如一個抽煙的人,他是因?yàn)槭裁慈コ闊??因?yàn)樘?,那么他可以去慢?分鐘,放松一下。如果因?yàn)闊o聊,想讓自己快樂一點(diǎn),那他可以和別人聊天,或者干一些有意思的事情,都可以改變他們的慣常行為,而改變他們抽煙的壞習(xí)慣,獲得健康的獎勵。

    在美國鋁業(yè)公司,新上任的總裁保羅奧尼爾破壞了一個壞習(xí)慣,然后重新形成一個新的習(xí)慣,就把一個機(jī)構(gòu)臃腫、危機(jī)重重的.公司轉(zhuǎn)變成一個盈利的企業(yè)。在美國亞拉巴馬州的蒙哥馬利,一名叫小馬丁路德金的人,利用社會習(xí)慣的力量,來成功發(fā)起抵制公交車上種族隔離的運(yùn)動。

    讀完這本書,我認(rèn)識到習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的,所以我們每個人都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改掉不好的習(xí)慣。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇九

    習(xí)慣就是指積久養(yǎng)成的生活方式。那么學(xué)習(xí)中久而久之養(yǎng)成的學(xué)習(xí)方式就可以叫學(xué)習(xí)習(xí)慣。尤其是小學(xué)低年級的學(xué)生,習(xí)慣的培養(yǎng)更是重要。這時候的學(xué)生年齡小,可塑性比擬強(qiáng),無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了,今后就比擬難改了。

    結(jié)合我的課題,學(xué)生的自主審題也是一種習(xí)慣養(yǎng)成,一旦這種審題習(xí)慣成為自然,那么今后的數(shù)學(xué)教學(xué)就可以側(cè)重于數(shù)學(xué)知識的教學(xué),這樣就可以大大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣,我認(rèn)真閱讀了《習(xí)慣的.力量》這本書,真是受益匪淺呀!書中寫到:"行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)"。是的,在我們的生活中,每個人反映給別人的印象都是由行為留下的,而別人評價一個人時,更多的是在評價這個人的性格好不好,那么由此二者的好壞將給此人的命運(yùn)帶來很大的影響。

    所以,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,我們老師如何幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣是相當(dāng)重要的??茖W(xué)研究說明:要用二十一天才能養(yǎng)成一種習(xí)慣。也就是說,我們家長和老師要堅(jiān)持三個星期不斷的催促學(xué)生,這樣才有可能幫助學(xué)生養(yǎng)成一種好習(xí)慣。其中可能還會有一些學(xué)生需要的時間不止二十一天,可能更長些。行為心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)新習(xí)慣形成的二十一天里,第一個七天表現(xiàn)為“刻意,不自然〞,第二個七天表現(xiàn)為“刻意,自然〞,第三個七天表現(xiàn)為“不經(jīng)意,自然〞。

    在《習(xí)慣的力量》中,查爾斯·杜希格還講到了“習(xí)慣回路〞的三個要素:第一步,存在著一個暗示,能讓大腦進(jìn)入某種自動行為模式,并決定使用那種習(xí)慣;第二步,存在一個慣常行為,可以是身體、思維或情感方面的;第三步那么是獎賞,讓你的大腦區(qū)分出是否該記下這個回路,以備將來之用。慢慢地,“習(xí)慣回路〞就由刻意到半自動化,最后就變得越來越自動化了。這也就是英國作家王爾德說的:“起初是我們造成習(xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們〞。當(dāng)一些習(xí)慣性的行為影響到我們的生活、學(xué)習(xí)的時候,我們會發(fā)現(xiàn):好的習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)的進(jìn)步帶來了很大的幫助,相反的,壞習(xí)慣就恰恰成為他們的阻力。

    作為一名數(shù)學(xué)老師,我要更多的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉壞的習(xí)慣,每個學(xué)生的原有智力水平不同,但是智力是可以靠后天的努力開發(fā)的,只要他能努力培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,那么他就可以提升自己的智力水平??茖W(xué)研究:學(xué)生的行為中百分之九十甚至百分之九十五都是來自于他們的習(xí)慣。因此讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是提高了他們的智力水平。

    當(dāng)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了不讀題就做的壞習(xí)慣后,我們要怎樣才能改變他們的壞習(xí)慣呢?這就需要我們老師掌握《習(xí)慣的力量》中“暗示、慣常行為和獎賞〞這三大要素,并長期堅(jiān)持,才能有效。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇十

    書名叫《習(xí)慣的力量》,它把“習(xí)慣”比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步地沖向前方。下面是小編為大家收集關(guān)于《習(xí)慣的力量》讀書心得,歡迎借鑒參考。

    人們常講“性格決定命運(yùn)”。誰不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢?怎樣才能擁有,誰能說得清呢?這是一個多么難解的“哥德巴赫猜想”。本書只是輕輕地一捅,就捅破了這層遮擋奧秘的薄膜,作者說:“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)”。習(xí)慣促成性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定成與敗!原來命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為“習(xí)慣”就是一點(diǎn)一滴,循環(huán)往復(fù),無數(shù)重復(fù)的行為動作養(yǎng)成的,好的習(xí)慣,壞的習(xí)慣莫不如此,只是結(jié)果不同。關(guān)鍵的一步是要馬上行動起來,本書作者稱之為“行動者和空想者的根本區(qū)別”。把命運(yùn)之舟推向成功的彼岸。

    讀書筆記。

    生命是一條奔流不息的河,河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地,而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習(xí)慣通向希望,壞的習(xí)慣通向滅亡。

    養(yǎng)成一個新習(xí)慣需要重復(fù)三個步驟暗示、慣常行為、獎賞。這三個行為要成組的反復(fù)出現(xiàn),才能幫助人們建立習(xí)慣。

    1.暗示。

    暗示是能夠觸發(fā)行為的一個開關(guān),比如說清早起床,模模糊糊的去洗漱間拿起牙刷開始刷牙,起床這個動作就是去刷牙的暗示。暗示像是一個條件反射的起點(diǎn)一樣,就像人看見檸檬、酸羅卜會流口水,檸檬酸羅卜就是流口水的暗示。

    暗示可以是物品,比如說有些人看電視,回到家看到了沙發(fā)和電視機(jī)遙控,就開始窩在沙發(fā)上看電視,沙發(fā)和電視機(jī)遙控就是暗示。

    暗示也可以是情緒,比方說我感到無聊的時候喜歡玩手機(jī),無聊這種情緒就是玩手機(jī)暗示。

    暗示還可以是某個時間點(diǎn),比方說一到晚上十一點(diǎn),就在心里告訴自己,可以睡覺了,晚上十一點(diǎn)就是一個暗示。

    暗示也可以是任何會觸發(fā)你重復(fù)行為的事物。所以建立新習(xí)慣要先選擇暗示物,可以選擇有利于習(xí)慣性行為發(fā)生的物品,比方說,運(yùn)動鞋,我可以設(shè)計成這樣,某個時間點(diǎn),一看到運(yùn)動鞋,我就穿鞋走出去跑步。

    改變舊習(xí)慣要識別暗示物,這個難度較大,因?yàn)榕f習(xí)慣的腦回路很多是潛意識的,一般情況察覺不到,書中講了一個好方法,拿一張紙,每次你開始舊習(xí)慣的時候,就記錄一下你當(dāng)時看到了什么,你在干什么事情,你的情緒狀態(tài),基本上記錄幾次就能發(fā)現(xiàn)暗示物。

    2.慣常行為。

    慣常行為是暗示物出現(xiàn)后,人即將進(jìn)行的一系列行動。

    慣常行為要進(jìn)入潛意識,就要做到了熟于心,所以慣常行為要先熟悉和設(shè)計。比如說看到瑜伽墊就上去坐一會兒運(yùn)動,運(yùn)動內(nèi)容要提前明確,不能等到坐上去了才開始去尋找鍛煉內(nèi)容,那樣會將原本不多的耐心消磨干凈。

    結(jié)合之前看的《微習(xí)慣》這本書中的秘訣,慣常行為剛開始設(shè)計時最好是極微小的,十分鐘之內(nèi)能完成的事情,這樣易于完成,有助于幫助習(xí)慣回路的形成。

    3.獎勵。

    獎勵在習(xí)慣的養(yǎng)成中非常重要,可以說是一切習(xí)慣得以養(yǎng)成的關(guān)鍵,沒有獎勵機(jī)制,人們就不會有動力去重復(fù)一件事。

    獎勵機(jī)制中最讓人著迷的是即時反饋,也就是說完成動作之后,馬上會有一個獎勵的結(jié)果出現(xiàn)。這是很多好習(xí)慣無法維持的關(guān)鍵因素之一,因?yàn)楹昧?xí)慣多半是長期堅(jiān)持才能看到效果的,比如說規(guī)律作息,堅(jiān)持健身,不堅(jiān)持個幾個月,很難看到成效。而壞習(xí)慣簡單的多,刷會手機(jī),馬上就有吸引注意力的內(nèi)容,打個游戲,大腦馬上就覺得很開心,壞習(xí)慣的快樂馬上就能得到,所以壞習(xí)慣非常容易養(yǎng)成。

    好在人是一種有豐富想象力的動物,在習(xí)慣養(yǎng)成的獎勵設(shè)置方面,我們可以把未來將獲得的獎勵拿來想象一下,比如說減肥,每次運(yùn)動完或者少吃兩口,就想象一下脂肪燃燒的樣子,想象一下完美身材的樣子。

    也可以在動作完成之后進(jìn)行另一項(xiàng)讓人享受的事情,比如說運(yùn)動完后洗澡,享受熱水澡后的放松,比方說運(yùn)動完之后去照照鏡子,享受自己身體健康美麗的樣子。享受自己的好身材,我想這是很多健身人能堅(jiān)持下來的原因,不相信可以看看健身房有多少人完成訓(xùn)練后會照鏡子拍照。

    簡言之,獎勵五花八門,對每個人都有所不同,所以要耐心去尋找能讓自己堅(jiān)持下去的“小確幸”。

    三、養(yǎng)成習(xí)慣的要點(diǎn)。

    1.壞習(xí)慣不能被消除,只能被替代。

    任何習(xí)慣只要養(yǎng)成,就在大腦中形成了一條很深的神經(jīng)回路,只要你觸動了這條回路的開關(guān),它就會自動的運(yùn)轉(zhuǎn)一遍,直到你強(qiáng)行的用意志力把自己扯出這條回路來。

    壞習(xí)慣的觸發(fā)開關(guān)還不止一條,比如說漫無目的的刷手機(jī)。你會在覺得無聊的時候刷、等車的時候刷、睡覺前刷、醒來之后刷、上廁所的時候刷......,簡直是無時無刻不刷手機(jī)。這么多條刷手機(jī)的觸發(fā)開關(guān),你哪有那么多意志力去抵抗。能讓手機(jī)星人停止刷手機(jī)的事,大概只有類似于老板怒吼和老媽怒吼之類的外力事件發(fā)生。

    壞習(xí)慣腦神經(jīng)聯(lián)系太強(qiáng)大,我們不可能動手術(shù)把它移除,要改變習(xí)慣,你必須留住壞習(xí)慣回路中的暗示和獎賞,在中間插入一個新的慣常行為。只有新習(xí)慣建立起來了,你才有可能在暗示物出現(xiàn)的時候不重新走回老路上。

    2.信仰很重要。

    壞習(xí)慣被替代后,好習(xí)慣在風(fēng)平浪靜的日子里正常運(yùn)轉(zhuǎn)。但是到了有壓力或者生活暴擊事件發(fā)生的時候,人很容易重復(fù)壞習(xí)慣。因?yàn)閴牧?xí)慣已經(jīng)在大腦中建立了很深的習(xí)慣回路,大腦喜歡熟悉的套路,而且很多壞習(xí)慣又那么迷人(比如說熬夜)。

    比如,我以前有為了放松,睡前刷劇,一刷刷到半夜的壞習(xí)慣。我知道對健康不好,所以已經(jīng)用看書替代刷劇了,效果顯著,覺得看書沒意思,還是睡覺吧,一會兒工夫就睡著了。

    但是,一旦某一天心情很不好,我就會重新開始睡前刷劇,刷到半夜。

    新建立的好習(xí)慣很脆弱,一不小心就會被摧毀?!读?xí)慣的力量》這本書中發(fā)現(xiàn)有一類人很能抵抗壞習(xí)慣的誘惑,這類人是有信仰的人。這類人很多信宗教,但是深入研究發(fā)現(xiàn),并不是宗教有什么魔力,而是這類人他們堅(jiān)信自己一定會變好,他們覺得神會幫助他們,會賜予他們力量,他們對自己會變好沒有任何懷疑。

    最近花了點(diǎn)時間,重讀了這本經(jīng)典著作,其實(shí)也不能算重讀,頂多是把主要內(nèi)容又溫習(xí)了一遍。其實(shí)我看過很多書,但是似乎都沒有留下太深刻的印象,或許在讀的時候津津有味或者拍案叫絕,可是陷入平日的生活后,往往又都忘記了。不得不說很長一段時間我的生活從某種程度上講都過于閑適安逸,以至于我根本用不到那些我知道的知識。直到最近單身了,才開始繼續(xù)鍛煉身體和讀書。

    和大部分的歐美流行著作一樣,《習(xí)慣的力量》并沒有什么體系可言,或者說沒有什么邏輯關(guān)系,類似的還有一本好書就是《影響力》,這些歐美著作有個典型特點(diǎn),就是雖然每個條塊都說的很有道理,事實(shí)也很明確,但是卻讓你難以抓住一個主線,將所有東西串聯(lián)起來。這點(diǎn)上我更喜歡哲學(xué)著作,總是有一個核心思想,所有東西都可以從這里發(fā)散出去,你可以用一個原則去應(yīng)對所有問題。

    不過瑕不掩瑜,對于大部分人而言《習(xí)慣的力量》還是一本可操作性強(qiáng),有一定思考價值的好書。

    一、什么是習(xí)慣。

    名正則言順,對于一個概念的定義,往往決定了理解的深度,這本書首先介紹了一下什么是“習(xí)慣”,作者認(rèn)為“習(xí)慣”包含三個部分——觸機(jī)(cue),慣性行為(routine),獎勵(reward),(不得不說這種翻譯定義真是爛到家了)。在我看來就是——啥?干!爽!,大概的意思就是:有個場景或者情境觸發(fā)了你的某種情緒或者欲望,然后你選擇了一種最不費(fèi)力最經(jīng)濟(jì)的行為來滿足自己這種情緒和欲望,然后干完以后得到了身心的愉悅,因?yàn)檫@種類似巴普洛夫條件反射的事情不斷重復(fù)就成了你的習(xí)慣。比如抽煙喝酒打游戲,工作跑步找姑娘,本質(zhì)都是一樣一樣的。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇十一

    習(xí)慣的力量是相對于意志力來說更為穩(wěn)定的力量,它是由我們長期行為的積累和不斷的重復(fù)所形成的。我們的行為習(xí)慣不僅影響著我們的生活質(zhì)量,更決定著我們的人生方向。在我的人生經(jīng)歷中,我深刻體會到了習(xí)慣的力量。在下面的文章中,我將分享我的心得體會,從而揭示習(xí)慣的力量如何影響著我們的生活和成就。

    一、習(xí)慣潛移默化地影響著我們的行為。

    一個人的行為習(xí)慣是慢慢形成的,在長時間的積累中逐漸被內(nèi)化。人們不知不覺地被自己的習(xí)慣所影響,有時甚至變得難以察覺。毫無疑問,習(xí)慣對我們的生活和工作產(chǎn)生了巨大的影響。例如,一個人的早晨習(xí)慣很可能決定了他一天的狀態(tài);而一個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣則決定了他未來在學(xué)校和職場的表現(xiàn)。

    雖然習(xí)慣非常難改變,但不是不能改變。改變習(xí)慣需要耐心和毅力,并通過不斷的重復(fù)來建立新的習(xí)慣。比如,如果我們想要改變自己的不良飲食習(xí)慣,我們可以逐漸減少垃圾食品的攝入量,增加健康食品的比例,并逐漸建立健康飲食的習(xí)慣。當(dāng)我們每天堅(jiān)持執(zhí)行并且持續(xù)一段時間后,我們發(fā)現(xiàn)改變習(xí)慣已經(jīng)成為了一種自然的行為。

    一個人的性格和價值觀往往受習(xí)慣的影響。如果我們形成類似健康和積極的習(xí)慣,這樣的習(xí)慣就有助于我們形成良好的品格和價值觀。反之,如果我們形成了不健康和消極的習(xí)慣,這些習(xí)慣會阻礙我們的正面發(fā)展。所以說,我們可以通過改變習(xí)慣,塑造良好的性格和更高的價值觀。

    四、習(xí)慣與逆境之間的關(guān)系。

    當(dāng)我們面臨逆境時,習(xí)慣的力量就會變得尤其重要。在逆境中,我們會感到沮喪、挫折和無助。但是,如果我們有堅(jiān)定而健康的習(xí)慣,我們就可以保持情緒的穩(wěn)定,幫助我們度過難關(guān)。例如,如果你習(xí)慣每天朝九晚五的運(yùn)動,您會感到健康和積極,這通常能幫助您度過一個艱難的階段。

    五、習(xí)慣與成功之間的關(guān)系。

    成功與習(xí)慣有一定的關(guān)聯(lián)。成功人士通常具備健康和積極的習(xí)慣,而這些習(xí)慣對其成功發(fā)揮了巨大作用。他們每天按時起床,不吸煙、不喝酒,堅(jiān)持鍛煉。這些健康的習(xí)慣可以使成功者的身心狀態(tài)均衡,從而在工作中保持高效率,取得成功。

    綜上所述,習(xí)慣的力量對我們的生活和未來有著重要的影響。一個良好的習(xí)慣可以促進(jìn)我們的身體健康、增強(qiáng)我們的精神能力,甚至塑造我們的性格特質(zhì)和價值觀。因此,我們應(yīng)該積極地發(fā)展和保持健康積極的習(xí)慣,讓它們成為我們成功人生的奠基石。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇十二

    年度最暢銷的商業(yè)生活類圖書。

    人們常說命運(yùn)無常,成功不過幸運(yùn)罷了,吃多少,穿多少,注定的。事實(shí)真的是這樣嗎?《習(xí)慣的力量》告訴我們:所有的成功都能歸結(jié)于一種習(xí)慣習(xí)慣就是把成功所必需的事情堅(jiān)持下來。講得多好啊!簡括弘深,微言妙論。是的,只要我們持續(xù)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持續(xù)每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持續(xù)在每個環(huán)節(jié)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是這樣,每天都完成小目標(biāo),向大目標(biāo)邁進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),假以時日,功到自然成。反照我們的行為:要么臨河羨魚只有空想,沒有行動;要么臨淵結(jié)網(wǎng)平時不準(zhǔn)備,到時做不來;要么三分鐘熱度虎頭蛇尾,有始無終;要么三日打魚,兩日曬網(wǎng)缺乏恒心,時斷時續(xù);要么敷衍了事得過且過,懶得就懶;要么功虧一簣離成功只有一步之遙就放棄了。我們做事所欠缺的正是成功所必需的一往無前的氣概、鍥而不舍的精神和持之以恒的毅力,所以,我們往往與成功失之交臂,也是情理中事了。由此可見:命運(yùn)不是無常,而是我們越努力,運(yùn)氣就會越好;成功不是幸運(yùn)罷了,而是天道酬勤的結(jié)果,是給有準(zhǔn)備的人的;吃多少,穿多少不是注定的,而是靠我們自己去爭取的。

    在本書第一部分第五章中,作者倡導(dǎo)我們:每天做些苦差事來磨練自己。乍看悖于常理人的本性是遠(yuǎn)離困苦,追求安樂。細(xì)想?yún)s富有哲理人樂為者多非善事,而事之善者每即人所惡為,故人之所應(yīng)為當(dāng)為輒反于其欲為愿為,甚且非其所能為可為;即使自討苦吃有自虐傾向,苦中作樂有自欺思想,但往往可將潛力發(fā)揮到極致。作者的本意是:磨難,是提升自我的最佳捷徑;人無磨難,無以戰(zhàn)勝自我。

    人之百年,憂勞總至,快樂難留。好像上帝造人是叫他們來這世間專門受苦受難似的。面對苦難,我們時常會覺得有些不習(xí)慣,或者感覺有些緊張和壓力,甚至是焦慮和恐懼,但這正是我們成長的時候!如果我們不在苦難中磨練自己,那么我們將會日復(fù)一日、年復(fù)一年的存在畏難情緒,備受苦難的煎熬??嚯y是不打不倒的。要打倒苦難,做事就要有初戀般的熱情和宗教般的意志。惟其如此,才會在困難和挫折中突圍而出,取得某種成就;才會排斥舒適,斬斷溫柔,在暴風(fēng)驟雨中鷹擊長空,在驚濤險灘上乘風(fēng)破浪,得以領(lǐng)略其間的無限風(fēng)光,得以俯仰無愧,快慰平生。

    簡單的事情重復(fù)去做,并由此養(yǎng)成一種勤奮的習(xí)慣、堅(jiān)持的習(xí)慣、思考的習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,這就是成功的不二法門,也是本書作者對我們的殷切期望。

    假期,我利用閑暇時間讀了查爾斯·都希格著的《習(xí)慣的力量》一書,書中每一個精彩的案例給自己留下很大的感觸。《習(xí)慣的力量》確實(shí)是一本好書。從本書中,我了解到好習(xí)慣應(yīng)該如何保持?壞習(xí)慣應(yīng)該如何做到見微知著,從而可以防微杜漸。這本書對于每一個人習(xí)慣的改進(jìn)和提升有著重要的意義。

    “習(xí)慣改變性格,性格改變?nèi)松?,成功的人生,都是從一個好習(xí)慣開始的。”習(xí)慣是影響我們一生幸福的重大因素,想要有更美好的人生,我們必須正視自己的習(xí)慣,也就是所謂的慣性。生活中,我們因?yàn)榱?xí)慣的慣性,我們做事總是拖拉,克服不了懶惰的壞習(xí)慣導(dǎo)致很多事情擠到一起去做,最終收效較低;生活中也有人吃得太多發(fā)胖常下決心去鍛煉,但總是克服不懶惰的壞習(xí)慣做不到我們花錢太多,很少攢下錢……我們無法控制自己。同樣,憑借習(xí)慣的力量,有人寫“飲食日記”成功減肥,酗酒之人成功戒酒,習(xí)慣可以成為一種力量,也可以成為一種硬傷。我們的成敗,在很大程度上,取決于我們有多少好習(xí)慣,能改變多少壞習(xí)慣,是否善于借用習(xí)慣的力量?!读?xí)慣的力量》一書,在書中告訴我們:學(xué)會利用習(xí)慣的力量,一個人可以:強(qiáng)化意志力、成功減肥、聰明理財、高效工作,一個企業(yè)可以:制造流行新產(chǎn)品、激勵工作團(tuán)隊(duì)、在市場巨變中成功轉(zhuǎn)型,一個社會可以:改良觀念和風(fēng)氣、提升公民幸福感,習(xí)慣如此重要,但習(xí)慣的形成機(jī)理、作用機(jī)理、改變機(jī)理究竟是什么樣的?在《習(xí)慣的力量》中,查爾斯·杜希格告訴了我們“習(xí)慣的力量很強(qiáng)大,我們不可能忘掉壞習(xí)慣。然而,習(xí)慣本身也很脆弱,完全是可以被忽略、改變或者替換的,戰(zhàn)勝壞習(xí)慣的方式是學(xué)習(xí)新的、更好的習(xí)慣。改變習(xí)慣的訣竅,是先辨別出“暗示、慣常行為和獎賞”這三大要素,然后讓它們向更積極的方向轉(zhuǎn)變。第一步,找出壞習(xí)慣并明確要替代的新習(xí)慣;第二步,找出習(xí)慣的獎賞并替代,當(dāng)初形成這種習(xí)慣是為了追求何種回報,在試圖滿足什么渴求,現(xiàn)在,用一種更積極的獎賞替代原有的獎賞,并不斷地反省和強(qiáng)化;第三步,找出暗示并努力克服,地點(diǎn)、時間、情緒狀態(tài)、其他人、習(xí)慣臨發(fā)生前的行為,都有可能是讓壞習(xí)慣運(yùn)轉(zhuǎn)的暗示,找出之后努力克服。

    英國作家王爾德說:“起初是我們造成習(xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們”。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。成為習(xí)慣的主人,也就成為了自己命運(yùn)的主人。就如查爾斯·都希格在《習(xí)慣的力量》中說的一樣:“如果你能診斷自己的習(xí)慣,你就有了改變習(xí)慣的自由和責(zé)任。如果你能利用習(xí)慣的力量,即使你陷入危機(jī),一切皆可翻盤?!?/p>

    習(xí)慣的力量對我們的影響是如此之大。作為一名人民教師,我們只有改掉自己生活中的不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、工作習(xí)慣和行為習(xí)慣,才能更好地做好學(xué)生的表率作用。

    習(xí)慣,到底是什么,我怎么去深刻地理解?習(xí)慣可對我的生活、學(xué)習(xí)、工作有著怎樣深層次的影響?難道我的習(xí)慣會幫助我在我的事業(yè)上獲得更大的成功?這是我在拿到這本書時我所遲疑的。

    但是當(dāng)我真正的認(rèn)真地讀了這本書時,我發(fā)現(xiàn)原來習(xí)慣可以真的很‘強(qiáng)大’。就像書中所記述的一個案例中少校說的,“如果你的習(xí)慣對了,你是無所不能的?!边€有句話說的“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)?!币簿褪钦f,決定我們每個人命運(yùn)的真正的王者居然是我們身上的習(xí)慣。壞習(xí)慣多,就會有糟糕的運(yùn)程和痛苦的生活;好習(xí)慣多,就會有亨通的前程和幸福的生活。

    的重要。它是通過一件件案例向我們闡述習(xí)慣到底有多強(qiáng)大。當(dāng)我在翻看這本書的時,書中的那個關(guān)于尤金的案例,給了我很深刻地觸動。一個連前幾分鐘中自己做過什么都記得的人,竟然可以在沒有人陪同的情況下,在相同的建筑設(shè)計的社區(qū)里找到回家路,還順便采回了松果(當(dāng)然事后他不知道自己都干過什么)。當(dāng)我讀完這個案例時,我就想,如果我在以后的工作中,將某些行為轉(zhuǎn)變成一種習(xí)慣,那么我將走向何種高度?這本書讓我找著了我一開始就遲疑問題的答案,讓我明白了為什么我會在做某些事兒時,會獲得比其他人更高的效率。簡單點(diǎn)說,這本書還像當(dāng)我在思考“我是誰?”“我來自哪里?”“我將去往何處”這個問題,正在苦苦思索時,突然間給了我靈感,讓我找著我想要的答案。

    前面也說過,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。一個動作,一種行為,多次重復(fù),就會在我們腦海里留下潛意識,變成習(xí)慣性動作。我們的知識的積累,才能的增長,極限的突破,現(xiàn)在看來都可以看成是種種習(xí)慣的積累和疊加而實(shí)現(xiàn)的。

    現(xiàn)在,既然我解除了我的疑惑,那么我覺得我應(yīng)該在以后工作中要努力的培養(yǎng)良好習(xí)慣。在過去,可能對于自己的行為,也沒什么在意。對于成敗,常常歸結(jié)于自己運(yùn)氣不佳,外界條件不允許什么的。現(xiàn)在想想,也許和自己的行為習(xí)慣有很大的關(guān)系。我們自身本來就是一種習(xí)慣性的動物,無論我們是否愿意,習(xí)慣總是無孔不入,滲透在我們生活的方方面面。我們很少能夠意識到習(xí)慣的影響力如此之大。所以以后在工作中,我要好好地一步一個腳印地踏踏實(shí)實(shí)地做事,仔細(xì)認(rèn)真,持之以恒,不輕言放棄,學(xué)習(xí)努力讓自己的行為更加規(guī)范更加得體,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對于目前已經(jīng)有的不好習(xí)慣。還好,書中說到,我們每個人都擁有選擇習(xí)慣的能力。我們完全可以有目的地改變習(xí)慣,構(gòu)建一整套有助于我們成功的日常行為規(guī)律。因此為了自己有著別人樣的成功,我必須努力。

    最后一句話,留給自己自勉,“所有成功人士都有一個共性,那就是,基于良好習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律?!蔽蚁嘈?,我就是下一個成功人士!!!

    年度最暢銷的商業(yè)生活類圖書。

    人們常說“命運(yùn)無常”,“成功但是幸運(yùn)罷了”,“吃多少,穿多少,注定的”。事實(shí)真的是這樣嗎?《習(xí)慣的力量》告訴我們:所有的成功都能歸結(jié)于一種習(xí)慣,習(xí)慣就是把成功所必需的事情堅(jiān)持下來。講得多好啊!簡括弘深,微言妙論。是的,只要我們持續(xù)每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持續(xù)每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持續(xù)在每個環(huán)節(jié)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是這樣,每一天都完成小目標(biāo),向大目標(biāo)邁進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),假以時日,功到自然成。反照我們的行為:要么臨河羨魚——只有空想,沒有行動;要么臨淵結(jié)網(wǎng),平時不準(zhǔn)備,到時做不來;要么“三分鐘熱度”,虎頭蛇尾,有始無終;要么“三日打魚,兩日曬網(wǎng)”,缺乏恒心,時斷時續(xù);要么敷衍了事,離成功只有一步之遙就放下了。我們做事所欠缺的正是成功所必需的一往無前的氣概、鍥而不舍的精神和持之以恒的毅力,所以,我們往往與成功失之交臂,也是情理中事了。由此可見:命運(yùn)不是“無常”,而是我們越努力,運(yùn)氣就會越好;成功不是“幸運(yùn)罷了”,而是天道酬勤的結(jié)果,是給有準(zhǔn)備的人的;“吃多少,穿多少”不是“注定的”,而是靠我們自己去爭取的。

    在本書第一部分第五章中,作者倡導(dǎo)我們:每一天做些苦差事來磨練自己。乍看悖于常理——人的本性是遠(yuǎn)離困苦,追求安樂。細(xì)想?yún)s富有哲理——人樂為者多非善事,而事之善者每即人所惡為,故人之所應(yīng)為當(dāng)為輒反于其欲為愿為,甚且非其所能為可為;即使自討苦吃有自虐傾向,苦中作樂有自欺思想,但往往可將潛力發(fā)揮到極致。作者的本意是:磨難,是提升自我的最佳捷徑;人無磨難,無以戰(zhàn)勝自我。

    人之百年,憂勞總至,快樂難留。好像上帝造人是叫他們來這世間專門受苦受難似的。應(yīng)對苦難,我們時常會覺得有些不習(xí)慣,或者感覺有些緊張和壓力,甚至是焦慮和恐懼,但這正是我們成長的時候!如果我們不在苦難中磨練自己,那么我們將會日復(fù)一日、年復(fù)一年的存在畏難情緒,備受苦難的煎熬??嚯y是不打不倒的。要打倒苦難,做事就要有初戀般的熱情和宗教般的意志。惟其如此,才會在困難和挫折中突圍而出,取得某種成就;才會排斥舒適,斬斷溫柔,在暴風(fēng)驟雨中鷹擊長空,在驚濤險灘上乘風(fēng)破浪,得以領(lǐng)略其間的無限風(fēng)光,得以俯仰無愧,快慰平生。

    簡單的事情重復(fù)去做,并由此養(yǎng)成一種勤奮的習(xí)慣、堅(jiān)持的習(xí)慣、思考的習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,這就是成功的不二法門,也是本書作者對我們的殷切期望。

    《習(xí)慣的力量》這本書,其實(shí)在很早聽冬吳相對論的時候就知道了這本書,但是一直沒有機(jī)會去讀這本書,可能想讀的書實(shí)在太多了,很多優(yōu)秀的書籍就可能被擱置在一旁,遲遲沒有時間去讀吧。

    雖然這本書還沒有讀完,但是第一部分是講的個體的習(xí)慣,后面講的是組織的習(xí)慣和社會的習(xí)慣,所以,第一部分已經(jīng)對我很有幫助了。以前也零零散散的讀過一些養(yǎng)成習(xí)慣的文章,自己也有一套方法論,但是在沒有讀到這本書之前,總覺得少了點(diǎn)什么東西,而且很多時候會困惑為什么有的習(xí)慣能夠養(yǎng)成,有的習(xí)慣就是無法養(yǎng)成,有些習(xí)慣雖然養(yǎng)成了,但是花費(fèi)了不少精力,折騰了很久才得以養(yǎng)成,真的非常辛苦。這些困惑時常縈繞在我的腦海中,今天有幸讀了《習(xí)慣的力量》,有種茅塞頓開的感覺。

    習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的:把暗示、慣常行為和獎勵拼在一起,然后培養(yǎng)一種渴求來驅(qū)動這一回路。舉個例子:煙民看到暗示,比如中華香煙,那么這個時候煙民的大腦就會預(yù)期尼古丁的味道,單是看到香煙就足夠讓大腦產(chǎn)生對尼古丁渴求的沖動。然后就開始抽煙,抽煙的同時得到快感,隨著這一過程的重復(fù)次數(shù)的增加,吸煙就變成了不假思索的習(xí)慣。

    可以看出,習(xí)慣的養(yǎng)成有四大環(huán)節(jié):暗示、慣常行為、獎賞、大腦預(yù)期獎賞,渴求內(nèi)啡肽的分泌或者成就感。

    所以我們在培養(yǎng)新的習(xí)慣的時候,就可以從這四個環(huán)節(jié)入手,比如暗示環(huán)節(jié),如果你要養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,首先,書要放在你手邊或者能看到的地方,這樣你才會接收到暗示,這時候你想想你讀書后能夠獲取到新的知識,開闊你的眼界,在于朋友交談的時候,思維清晰,更有深度,收到你朋友的崇拜,非常有成就感,于是你拿起書開始閱讀,某次你與朋友交談,朋友大贊你思維嚴(yán)謹(jǐn),看問題看得夠深遠(yuǎn),你很有成就感,你就會越發(fā)的渴望多讀書。當(dāng)然不可能每次與朋友交談都會獲得贊賞,但是日積月累,你在朋友的眼中就是一個有思想的人,這種自豪感是會一直持續(xù)的,另外你讀書還可以把書中的知識運(yùn)用到生活實(shí)踐中去,等到好處,慢慢的,你就會養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。而我之前困惑的為什么無法養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣,不是缺乏渴求,缺乏獎賞,最關(guān)鍵的就是沒有暗示,習(xí)慣養(yǎng)成無法形成一個完整的回路。所以可以把運(yùn)動鞋放在顯眼的地方,吃完飯很容易看到運(yùn)動鞋,然后就想起運(yùn)動,同時也會想象到運(yùn)動給我?guī)韽?qiáng)壯的體魄和旺盛的精力,這時候就會渴望去運(yùn)動,隨著堅(jiān)持運(yùn)動,身體素質(zhì)越來越棒,精力也越來越充沛,既然而然的就會養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,我在寫這篇文章,也是在加強(qiáng)我對運(yùn)動的渴望。

    如果有某些壞習(xí)慣想改掉,首先就是明確暗示和獎賞是什么,保證這兩項(xiàng)不發(fā)生變化,替換掉慣常行為,你就會讓好的習(xí)慣,取代了壞的習(xí)慣。比如有的人壓力大的時候喜歡暴飲暴食,這時候我們遇到壓力,去跑步,同樣也滿足了減少壓力的快感,這樣慢慢的就會改掉暴飲暴食的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了跑步的好習(xí)慣。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇十三

    習(xí)慣是一種神奇的力量,它可以改變我們的生活方式和心態(tài),這種力量的影響不止于我們個人的生活,而是貫穿于整個社會,對我們的身心健康有著重要的影響。在我的生活中,我也深刻地體會到了習(xí)慣的力量,它對我的生活產(chǎn)生了積極的影響,讓我擁有了更加健康、充實(shí)的生活。

    第二段:習(xí)慣對生活的影響。

    每個人的生活都有自己的習(xí)慣,有些習(xí)慣是好的,可以讓我們更加健康、有條理和高效;而有些習(xí)慣則是不好的,會讓我們的生活變得混亂、疲憊和不健康。例如,良好的習(xí)慣,如早起、規(guī)律的飲食和運(yùn)動,可以帶來身心健康和精力充沛;而不良的習(xí)慣,比如抽煙、喝酒和熬夜,則會影響我們的身體健康、降低工作效率。因此,習(xí)慣對我們的生活有著巨大的影響,它可以決定我們的健康、財富和幸福感。

    第三段:習(xí)慣的養(yǎng)成。

    習(xí)慣的養(yǎng)成是一個需要長期堅(jiān)持的過程。我們可以通過設(shè)定目標(biāo)和制定計劃,通過一定的時間、精力和耐心去培養(yǎng)和鞏固好習(xí)慣。比如,我們可以通過設(shè)置健康的飲食計劃、固定的鍛煉時間和規(guī)律的睡眠時間,逐漸養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣;通過規(guī)劃時間、有效分配任務(wù)和學(xué)習(xí)知識,建立高效的工作習(xí)慣;通過喉嚨的練習(xí)、書法的練習(xí)和音樂的練習(xí),培養(yǎng)良好的興趣愛好。習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們投入足夠的時間和精力,同時也需要我們的堅(jiān)持和毅力。

    習(xí)慣既可以是良好的,也可以是不好的,而且習(xí)慣的改變是一個艱難的過程。但只要我們有信心、決心和毅力,我們就可以改變自己的不良習(xí)慣,并養(yǎng)成良好的新習(xí)慣。我們需要弄清楚自己的不良習(xí)慣,找出改善的方法,在面臨誘惑或困難時要堅(jiān)定信念,最終相信自己能夠改變。當(dāng)然,習(xí)慣的變化也需要時間的積累,需要我們不斷地堅(jiān)持和努力。

    第五段:結(jié)語。

    總之,習(xí)慣是一種強(qiáng)大的力量,它可以改變我們的生活,影響我們的身心健康。我們需要通過養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓它成為我們生活中不可或缺的一部分。同時,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣時,我們也要嘗試改變,并相信自己能夠改變。只有通過不斷的努力,我們才能夠擁有更加健康、充實(shí)的生活,并為社會做出更加積極的貢獻(xiàn)。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇十四

    第一部分主要講的是個人喜歡的成因,習(xí)慣不能消除,而只能改變。

    文章通過對猴子看到圖像,拉桿子,得到梅汁這一習(xí)慣做出分析,圖像是“暗示”,拉桿子是“慣常動作”,從而得到梅汁這一“獎賞”。最后得出結(jié)論,習(xí)慣的養(yǎng)成必須有“暗示”,和“獎賞”兩部分。

    后來又通過例子,解釋了,只有這兩個部分還不夠,要想養(yǎng)成習(xí)慣,還需要“渴求”這一愿望來達(dá)成。

    作者用戒煙的人在遇到特殊事情后會繼續(xù)吸煙,戒酒的人在壓力來臨的時候會繼續(xù)飲酒這一習(xí)慣,告訴大家,習(xí)慣是不能完全被消除的,而只能通過改變的方式來進(jìn)行。

    文章中引用了大量的實(shí)驗(yàn)和例子,比如減肥,節(jié)食,還有運(yùn)動。我在想,我也想要減肥,想要節(jié)食,想要運(yùn)動,但是還沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,只是一兩次的沖動罷了。希望可以在下一篇文章中寫一下哪些是對我的暗示,哪些是我的獎賞,從而養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇十五

    就如書中所云:習(xí)慣的力量究竟有多大?不同的人的理解會有不同,回答也自然會不太一樣。但大凡做出來一些事情的人的回答都會有些類似。近年暢銷的《羅馬人的故事》提及的古羅馬著名政治家西塞羅說:“習(xí)慣的力量是巨大的?!庇?jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯對力量的描述更加深入人心,沁人心脾,膾炙人口?!傲?xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)?!币簿褪钦f,決定我們每個人命運(yùn)的真正的王者居然是我們身上的習(xí)慣。壞習(xí)慣多,就會有糟糕的運(yùn)程和痛苦的生活;好習(xí)慣多,就會有順暢的前程和幸福的生活。

    每天有數(shù)百種習(xí)慣在影響著我們的生活,指導(dǎo)著我們早上如何穿衣,如何與孩子說話,晚上如何入睡。習(xí)慣影響著我們午餐吃什么,如何工作,是否鍛煉或者下班后是否喝啤酒?!碑?dāng)我們感覺到我們做了一件特別棒的事情時,要知道是因?yàn)檫@個成功的背后的好習(xí)慣;當(dāng)我們感受到我們做了一件受人尊重的事情時,要知道這份尊重的背后的好習(xí)慣;當(dāng)我們感受到我們的生命特別有意義的時候,要知道這份有意義的背后的好習(xí)慣。我們每天的工作與生活都需要我們做出很多選擇,而這些選擇其實(shí)都是習(xí)慣的結(jié)果。近年暢銷的《羅馬人的故事》提及的古羅馬著名政治家西塞羅說:“習(xí)慣的力量是巨大的?!庇?jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯對力量的描述更加深入人心,沁人心脾,膾炙人口。“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)?!币簿褪钦f,決定我們每個人命運(yùn)的真正的王者居然是我們身上的習(xí)慣。壞習(xí)慣多,就會有糟糕的運(yùn)程和痛苦的生活;好習(xí)慣多,就會有亨通的前程和幸福的生活。

    作者在書中寫道:習(xí)慣之所以出現(xiàn),是因?yàn)榇竽X一直在尋找可以省力的方式。習(xí)慣的誕生有三個重要的步驟:第一,暗示。存在一個暗示,能夠讓大腦進(jìn)入某種自動行為模式,并決定使用哪種習(xí)慣;第二,慣常行為。存在一個慣常行為,可以是身體方面的,也可以是思維或情感方面的;第三,獎賞。存在一個獎賞,讓大腦辨別出是否應(yīng)該記下這個回路,以備將來之用。慢慢地,這個由暗示、慣常行為、獎賞組成的回路變得越來越自動化,線索和獎賞交織在一起,直到強(qiáng)烈的參與意識和欲望出現(xiàn)。所以,如果我們要想改變舊有的習(xí)慣,描述起來很簡單,但實(shí)際改變起來卻往往非常艱難。比如說,戒煙、戒酒、戒掉暴飲暴食和其他頑固的習(xí)慣是“小菜一碟”,但真正的改變需要我們?nèi)チ私怛?qū)動自己產(chǎn)生這樣行為的神經(jīng)渴求,并且改變?nèi)魏瘟?xí)慣都需要決心才行。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇十六

    清明節(jié)放假一直忙于聚會,因此一直拖到現(xiàn)在才動筆。顧名思義,本書講的就是習(xí)慣,全書所有的描述都是圍繞這兩個字眼。習(xí)慣就像宏,一旦被觸發(fā),就會自動運(yùn)行,這樣看來習(xí)慣是人類節(jié)省腦力的自利性選擇,我們的大腦其實(shí)是很懶惰的,它往往只去處理新情況,而熟悉的場景則扔給習(xí)慣來應(yīng)對。

    值得慶幸的是,這本書沒有淪為一本熱血青年勵志指南,無論是框架的建構(gòu)、層次的劃分、分析的方法還是案例的編排、行文的風(fēng)格,都足見作者的良苦用心和扎扎實(shí)實(shí)的功夫。

    本書思路非常清晰,主要講了習(xí)慣的三個層次:個人習(xí)慣、組織習(xí)慣和社會習(xí)慣。其中,個人習(xí)慣的剖析是基礎(chǔ),作者在這部分主要講述了三個問題。第一,習(xí)慣是如何形成的?作者引用科學(xué)研究的分析結(jié)果,認(rèn)為習(xí)慣的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)理可以用習(xí)慣回路來概括,而一個習(xí)慣回路又由三個部分組成,分別是觸發(fā)條件、慣性行為和獎勵。就像早上起來刷牙,早上起來是觸發(fā)條件,刷牙是慣性行為,而滿口清爽則是獎勵。時間、地點(diǎn)、情緒、人物、上一個動作或者某個符號都可能構(gòu)成觸發(fā)條件;獎勵既包括生理上的也包括心理上的,說白了就是目的的達(dá)成或者需要的滿足;而慣性行為則是連接觸發(fā)條件和獎勵的一連串動作,這些動作需要通過不斷地重復(fù)演練構(gòu)成一個行動組塊。另外,習(xí)慣回路還基于這樣一個假設(shè),即人們本身對于獎勵存在渴求,或者說人們本身存在某種需求,而習(xí)慣則是將人們的渴求前置于觸發(fā)條件之后,即一旦觸發(fā)條件出現(xiàn),渴求就會出現(xiàn),進(jìn)而慣性行為就自然而然的發(fā)生,而獎勵則不過是對渴求的確認(rèn)和強(qiáng)化。所以說,渴求在習(xí)慣的形成中扮演了重要的角色,當(dāng)你形成期待時,表示你已經(jīng)落入了網(wǎng)彀之中。

    第二個問題是如何改變一個舊習(xí)慣。首先也是最重要的就是發(fā)現(xiàn)和辨認(rèn)出這一習(xí)慣背后的習(xí)慣回路,慣性行為往往是顯而易見的,但是觸發(fā)條件和獎勵則具有一定的隱蔽性,我們需要通過耐心細(xì)致的觀察和實(shí)驗(yàn)才能夠?qū)⑵鋭冸x出來。理論上我們可以通過去除觸發(fā)條件和獎勵來中斷習(xí)慣回路,但是這種硬生生的辦法往往效果不佳,舊有的習(xí)慣回路依然存在,只是潛伏在意識深處,一旦觸發(fā)條件再次出現(xiàn),它依然會死灰復(fù)燃。另外,一個人的舊有習(xí)慣若是被強(qiáng)行打斷,往往會遭到巨大的生理和心理反彈。有時候,當(dāng)人們遭受重大變故后,會更易于改變舊有的習(xí)慣,但這種改變?nèi)绻菍儆谛睦韽?qiáng)制性所致的話,也很容易故態(tài)萌發(fā)。所以,作者認(rèn)為習(xí)慣不能被消除而只能被替換,而替換的訣竅就在于化生于熟,或者說舊瓶裝新酒,即保留住舊有的觸發(fā)條件和獎勵,然后用新的慣性行為來替代舊的慣性行為。最后,就是將新的慣性行為轉(zhuǎn)換為真正的習(xí)慣,這有賴于不斷的重復(fù)和強(qiáng)化,而計劃往往是最有效的工具,計劃之外,就是不懈的堅(jiān)持。另外,團(tuán)隊(duì)或者群體活動也有助于改變舊有習(xí)慣,其機(jī)理上面已經(jīng)提及,不予贅述。

    第三個問題則是如何改變所有的壞習(xí)慣。作者認(rèn)為我們不可能同時改變所有的壞習(xí)慣,明智也科學(xué)的辦法是從核心習(xí)慣開始改變。核心習(xí)慣是那些一旦其改變也會帶動其他的習(xí)慣加以改變的習(xí)慣,這一方面是因?yàn)楹昧?xí)慣的培養(yǎng)能在一定程度上增強(qiáng)人的意志力或者自制力,而自制力的增強(qiáng)又有利于促使人去改變更多的壞習(xí)慣;另一方面也是因?yàn)槿说臅r間精力都是有限的,當(dāng)好習(xí)慣占用更多的時間精力時,壞習(xí)慣的生存空間也會越來越?。辉僬?,好習(xí)慣的形成過程不可避免地會和某些壞習(xí)慣產(chǎn)生沖突,不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)。所以說,習(xí)慣是脆弱的,就如風(fēng)中燭火,只有善加護(hù)持,才能不至于湮滅。

    其實(shí)這樣看來,習(xí)慣回路的形式與巴甫洛夫?qū)嶒?yàn)所講的條件反射機(jī)理差相仿佛,但本書的可貴之處就在于作者并非簡單地提出這一個習(xí)慣回路的概念,而是真的將這一回路的作用原理講的精細(xì)透徹。

    作者在組織習(xí)慣部分主要講了兩個問題:如何利用渴求創(chuàng)造消費(fèi)者的使用習(xí)慣和如何利用關(guān)鍵習(xí)慣改變企業(yè)文化。其實(shí),每個企業(yè)都有各自的組織慣例,這些慣例也都是在組織實(shí)際運(yùn)行過程中出于自利理性形成的,它們不越雷池、不過紅線,總在黑白之間的灰色地帶騰挪折轉(zhuǎn),大家默契地遵守各種潛規(guī)則,而它們也往往足以應(yīng)對絕大部分一般性狀況,甚至顯得格外直接、有效和有人情味,但是一旦情況發(fā)生重大或者突然變化時,組織慣例就會成為最大的漏洞或者絆腳石。

    作者在社會習(xí)慣部分主要講了一個問題,即人們之間的強(qiáng)聯(lián)系和弱聯(lián)系相互影響的社會習(xí)慣如何掀起一場社會運(yùn)動,這是建立在熟人社會的假設(shè)基礎(chǔ)之上,并且要求觸發(fā)條件具有足夠的威望和影響力。我一向反對直接的群體分析,認(rèn)為所有的群體分析的起點(diǎn)必須是個體分析,作者在這一部分對社會習(xí)慣的處理很好地遵循了這一點(diǎn),案例分析從個人行為選擇出發(fā),進(jìn)而推演到群體的行為選擇,整個邏輯鏈條就顯得比較清晰和合理。

    作者在書中最后還探討了習(xí)慣的責(zé)任承擔(dān)問題,個人認(rèn)為這部分的結(jié)論是顯而易見的,因此不予置評。

    習(xí)慣是自然而為的行為,有些人能堅(jiān)持每天鍛煉,有些人能堅(jiān)持每天看書,有些人能堅(jiān)持每天冥想,有些人能堅(jiān)持每天寫日記,凡此種種,其他人可能覺得了不起,但也許對于他們來說,這只是一件理所當(dāng)然的事情,就像口渴了就端起水杯喝上一口一樣自然。

    人啊,就是想的太多,做的太少!是以為記。

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇十七

    我們黨之部有一個讀書活動,兩位同學(xué)推薦我們讀《習(xí)慣的力量》這本書。這本書給我感受最深的一點(diǎn)是:不管做什么事情,要把它做好做成功都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。

    就和我學(xué)這個太極拳一樣,一開始是由于偶然看到別人在打太極拳,那動作行云流水非常好看。自己就也想學(xué)一下,于是選了太極拳的體育課。一學(xué)期下來,發(fā)現(xiàn)要像別人一樣行云流水非常不容易,這需要長時間的練習(xí)和堅(jiān)持,當(dāng)然我沒有練好。我的想法是這樣的,上一學(xué)期的課,我就差不多能成一個高手了。后來了解了一下要成為太極高手時間需要幾年甚至幾十年,理想和現(xiàn)實(shí)的差距是如此之大。如果我從現(xiàn)在開始練太極拳,或許當(dāng)我孩子像我這樣大的時候,我就成高手了,這給我的感覺就是這是一件遙遙無期的的事。

    也許當(dāng)我忘了成為高手,忘了我為什么要練太極拳,當(dāng)我把太極拳當(dāng)成一種習(xí)慣溶入生活的時候,我就成高手了!

    習(xí)慣的力量讀書心得(匯總18篇)篇十八

    養(yǎng)成一個新習(xí)慣需要重復(fù)三個步驟暗示、慣常行為、獎賞。這三個行為要成組的反復(fù)出現(xiàn),才能幫助人們建立習(xí)慣。

    暗示是能夠觸發(fā)行為的一個開關(guān),比如說清早起床,模模糊糊的去洗漱間拿起牙刷開始刷牙,起床這個動作就是去刷牙的暗示。暗示像是一個條件反射的起點(diǎn)一樣,就像人看見檸檬、酸羅卜會流口水,檸檬酸羅卜就是流口水的暗示。

    暗示可以是物品,比如說有些人看電視,回到家看到了沙發(fā)和電視機(jī)遙控,就開始窩在沙發(fā)上看電視,沙發(fā)和電視機(jī)遙控就是暗示。

    暗示也可以是情緒,比方說我感到無聊的時候喜歡玩手機(jī),無聊這種情緒就是玩手機(jī)暗示。

    暗示還可以是某個時間點(diǎn),比方說一到晚上十一點(diǎn),就在心里告訴自己,可以睡覺了,晚上十一點(diǎn)就是一個暗示。

    暗示也可以是任何會觸發(fā)你重復(fù)行為的事物。所以建立新習(xí)慣要先選擇暗示物,可以選擇有利于習(xí)慣性行為發(fā)生的物品,比方說,運(yùn)動鞋,我可以設(shè)計成這樣,某個時間點(diǎn),一看到運(yùn)動鞋,我就穿鞋走出去跑步。

    改變舊習(xí)慣要識別暗示物,這個難度較大,因?yàn)榕f習(xí)慣的腦回路很多是潛意識的,一般情況察覺不到,書中講了一個好方法,拿一張紙,每次你開始舊習(xí)慣的時候,就記錄一下你當(dāng)時看到了什么,你在干什么事情,你的情緒狀態(tài),基本上記錄幾次就能發(fā)現(xiàn)暗示物。

    慣常行為是暗示物出現(xiàn)后,人即將進(jìn)行的一系列行動。

    慣常行為要進(jìn)入潛意識,就要做到了熟于心,所以慣常行為要先熟悉和設(shè)計。比如說看到瑜伽墊就上去坐一會兒運(yùn)動,運(yùn)動內(nèi)容要提前明確,不能等到坐上去了才開始去尋找鍛煉內(nèi)容,那樣會將原本不多的耐心消磨干凈。

    結(jié)合之前看的《微習(xí)慣》這本書中的秘訣,慣常行為剛開始設(shè)計時最好是極微小的,十分鐘之內(nèi)能完成的事情,這樣易于完成,有助于幫助習(xí)慣回路的形成。

    獎勵在習(xí)慣的養(yǎng)成中非常重要,可以說是一切習(xí)慣得以養(yǎng)成的關(guān)鍵,沒有獎勵機(jī)制,人們就不會有動力去重復(fù)一件事。

    獎勵機(jī)制中最讓人著迷的是即時反饋,也就是說完成動作之后,馬上會有一個獎勵的結(jié)果出現(xiàn)。這是很多好習(xí)慣無法維持的關(guān)鍵因素之一,因?yàn)楹昧?xí)慣多半是長期堅(jiān)持才能看到效果的,比如說規(guī)律作息,堅(jiān)持健身,不堅(jiān)持個幾個月,很難看到成效。而壞習(xí)慣簡單的多,刷會手機(jī),馬上就有吸引注意力的內(nèi)容,打個游戲,大腦馬上就覺得很開心,壞習(xí)慣的快樂馬上就能得到,所以壞習(xí)慣非常容易養(yǎng)成。

    好在人是一種有豐富想象力的動物,在習(xí)慣養(yǎng)成的獎勵設(shè)置方面,我們可以把未來將獲得的獎勵拿來想象一下,比如說減肥,每次運(yùn)動完或者少吃兩口,就想象一下脂肪燃燒的樣子,想象一下完美身材的樣子。

    也可以在動作完成之后進(jìn)行另一項(xiàng)讓人享受的事情,比如說運(yùn)動完后洗澡,享受熱水澡后的放松,比方說運(yùn)動完之后去照照鏡子,享受自己身體健康美麗的樣子。享受自己的好身材,我想這是很多健身人能堅(jiān)持下來的原因,不相信可以看看健身房有多少人完成訓(xùn)練后會照鏡子拍照。

    簡言之,獎勵五花八門,對每個人都有所不同,所以要耐心去尋找能讓自己堅(jiān)持下去的小確幸。

    任何習(xí)慣只要養(yǎng)成,就在大腦中形成了一條很深的神經(jīng)回路,只要你觸動了這條回路的開關(guān),它就會自動的運(yùn)轉(zhuǎn)一遍,直到你強(qiáng)行的用意志力把自己扯出這條回路來。

    壞習(xí)慣的觸發(fā)開關(guān)還不止一條,比如說漫無目的的刷手機(jī)。你會在覺得無聊的時候刷、等車的時候刷、睡覺前刷、醒來之后刷、上廁所的時候刷、、、、、、,簡直是無時無刻不刷手機(jī)。這么多條刷手機(jī)的觸發(fā)開關(guān),你哪有那么多意志力去抵抗。能讓手機(jī)星人停止刷手機(jī)的事,大概只有類似于老板怒吼和老媽怒吼之類的外力事件發(fā)生。

    壞習(xí)慣腦神經(jīng)聯(lián)系太強(qiáng)大,我們不可能動手術(shù)把它移除,要改變習(xí)慣,你必須留住壞習(xí)慣回路中的暗示和獎賞,在中間插入一個新的慣常行為。只有新習(xí)慣建立起來了,你才有可能在暗示物出現(xiàn)的時候不重新走回老路上。

    壞習(xí)慣被替代后,好習(xí)慣在風(fēng)平浪靜的日子里正常運(yùn)轉(zhuǎn)。但是到了有壓力或者生活暴擊事件發(fā)生的時候,人很容易重復(fù)壞習(xí)慣。因?yàn)閴牧?xí)慣已經(jīng)在大腦中建立了很深的習(xí)慣回路,大腦喜歡熟悉的套路,而且很多壞習(xí)慣又那么迷人(比如說熬夜)。

    比如,我以前有為了放松,睡前刷劇,一刷刷到半夜的壞習(xí)慣。我知道對健康不好,所以已經(jīng)用看書替代刷劇了,效果顯著,覺得看書沒意思,還是睡覺吧,一會兒工夫就睡著了。

    但是,一旦某一天心情很不好,我就會重新開始睡前刷劇,刷到半夜。

    新建立的好習(xí)慣很脆弱,一不小心就會被摧毀?!读?xí)慣的力量》這本書中發(fā)現(xiàn)有一類人很能抵抗壞習(xí)慣的誘惑,這類人是有信仰的人。這類人很多信宗教,但是深入研究發(fā)現(xiàn),并不是宗教有什么魔力,而是這類人他們堅(jiān)信自己一定會變好,他們覺得神會幫助他們,會賜予他們力量,他們對自己會變好沒有任何懷疑。

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    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨(dú)特的思考方式。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來了美的享受和靈感。
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    在教學(xué)工作計劃中,明確了教師在每個學(xué)期或?qū)W年內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。這些范文包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的詳細(xì)規(guī)劃。新知識點(diǎn):1、數(shù)、認(rèn)、讀、寫10以內(nèi)
    優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。在我星空般腦海中,有許多的事,其中一件事
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中,有的寫得生動活潑,有的深情綿長,不同的作品展示了不同的魅力。
    作文是一種對學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。角色扮演,體驗(yàn)老師生活片段。話音剛落,
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    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)方面表現(xiàn)出色,同時在品德、能力、品質(zhì)等多個方面均有突出表現(xiàn)的學(xué)生。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和
    優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫作者的才情和思想境界。1、白玉蘭屬木蘭科,落葉喬木,樹高二
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    幼兒園中班是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性、合作性和創(chuàng)造性的重要時期。如果你想寫一份幼兒園中班的總結(jié),以下是一些范文供你參考和學(xué)習(xí)?!缎∏嗤堋肥沁x自福建省中班領(lǐng)域教參里的一首歌
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