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    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）
    
                            
    時(shí)間：2025-05-30
                                作者：JQ文豪
    
                        
    
                        
    
                                                    
    
                                                
                                                
    
                            
    活動(dòng)方案包括活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間安排、資源需求等必要的信息。活動(dòng)方案范文中還提供了活動(dòng)執(zhí)行的詳細(xì)流程和注意事項(xiàng)，幫助您更好地組織和管理活動(dòng)。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇一
    促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，打造一支政治過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、執(zhí)法為民的行政執(zhí)法隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)更高”目標(biāo)要求。
    全面提升各執(zhí)法部門(mén)依法行政的意識(shí)和水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，改進(jìn)執(zhí)法方式，增強(qiáng)執(zhí)法人員法律素養(yǎng)，規(guī)范執(zhí)法行為。全面貫徹落實(shí)《行政處罰法》，進(jìn)一步健全行政執(zhí)法相關(guān)制度，提升行政執(zhí)法監(jiān)督工作質(zhì)效，促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，打造法治化營(yíng)商化境。全面維護(hù)好各類(lèi)市場(chǎng)主體、人民群眾的合法權(quán)益和切身利益，不斷提高社會(huì)民眾對(duì)行政執(zhí)法工作的滿(mǎn)意度和認(rèn)可度。
    （一）深入貫徹實(shí)施《行政處罰法》，全面提升行政執(zhí)法規(guī)范化水平。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。將憲法、行政處罰法、行政強(qiáng)制法及行業(yè)法律法規(guī)作為行政執(zhí)法培訓(xùn)內(nèi)容，建立制度化規(guī)范化常態(tài)化培訓(xùn)機(jī)制，行政機(jī)關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)行政處罰法，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)在要求，依法全面正確履行行政處罰職能。各行政執(zhí)法機(jī)關(guān)要于20xx年6月前完成對(duì)行政執(zhí)法人員的全員教育培訓(xùn)。
    2.進(jìn)一步規(guī)范行政處罰的實(shí)施。堅(jiān)持執(zhí)法為民，依法全面正確履行行政處罰職能。完善管轄、立案、聽(tīng)證、執(zhí)行等行政處罰程序制度，規(guī)范電子技術(shù)監(jiān)控設(shè)備的設(shè)置和使用，要堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)，不得在未查明違法事實(shí)的情況下，“一刀切”實(shí)施責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉等行政處罰。要健全法律責(zé)任銜接機(jī)制，細(xì)化責(zé)令退賠違法所得制度。
    3.持續(xù)推進(jìn)行政處罰體制機(jī)制改革。根據(jù)省政府統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)推進(jìn)綜合行政執(zhí)法改革工作，建立健全配套制度；建立健全綜合行政執(zhí)法機(jī)關(guān)與業(yè)務(wù)主管部門(mén)、其他行政機(jī)關(guān)行政執(zhí)法信息互聯(lián)互通共享、協(xié)作配合工作機(jī)制；積極穩(wěn)妥賦權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道實(shí)施行政處罰，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處行政處罰工作的組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、執(zhí)法監(jiān)督，建立健全評(píng)議考核等配套制度；逐步完善聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，復(fù)制推廣“綜合查一次”經(jīng)驗(yàn)，防止執(zhí)法擾民；健全行政處罰協(xié)助制度，明確協(xié)助的實(shí)施主體、時(shí)限要求、工作程序等內(nèi)容。
    （二）加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提升執(zhí)法人員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
    1.提升執(zhí)法人員法律素養(yǎng)。各部門(mén)要建立常態(tài)化的培訓(xùn)機(jī)制，每年至少組織一次執(zhí)法人員公共法律知識(shí)培訓(xùn)，至少組織兩次專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)培訓(xùn)，確保行政執(zhí)法人員每年接受不少于60學(xué)時(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)培訓(xùn)。司法行政部門(mén)要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，開(kāi)設(shè)更多的公共法律知識(shí)培訓(xùn)課程，確保每名新上崗行政執(zhí)法人員和公共法律知識(shí)更新人員每年培訓(xùn)時(shí)間不少于1000分鐘。
    2.提升執(zhí)法實(shí)踐能力。各級(jí)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)要建立執(zhí)法大練兵制度，充分利用現(xiàn)代信息化手段，豐富練兵方式，年內(nèi)至少組織開(kāi)展一次執(zhí)法大比武，提高現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法能力和水平。結(jié)合實(shí)踐探索建立實(shí)戰(zhàn)練兵基地，開(kāi)展模擬現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法，突出現(xiàn)場(chǎng)檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置、案卷制作等模擬訓(xùn)練，培養(yǎng)一批行業(yè)執(zhí)法能手。定期組織開(kāi)展執(zhí)法案卷評(píng)查活動(dòng)，召開(kāi)分析通報(bào)會(huì)，通報(bào)優(yōu)秀和不合格案卷，以案卷規(guī)范促執(zhí)法規(guī)范。
    3.提升執(zhí)法人員的職業(yè)使命感和榮譽(yù)感。積極參與全省百名行政執(zhí)法標(biāo)兵選樹(shù)活動(dòng)，執(zhí)法部門(mén)要通過(guò)組織學(xué)習(xí)典型人物、優(yōu)秀事跡等方式加強(qiáng)執(zhí)法人員執(zhí)法為民理念的培育，提升執(zhí)法為民意識(shí)。
    （三）加快執(zhí)法信息化建設(shè)，推動(dòng)行政執(zhí)法工作高質(zhì)發(fā)展。
    1.抓好行政處罰與行政強(qiáng)制權(quán)力常態(tài)化上網(wǎng)運(yùn)行。對(duì)行政處罰與行政強(qiáng)制權(quán)力網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)，及時(shí)規(guī)范錄入案件，切實(shí)提高案件錄入及時(shí)率，確保行政處罰與行政強(qiáng)制事項(xiàng)案件全部納入網(wǎng)上辦理，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法過(guò)程全記錄。
    2.提升執(zhí)法過(guò)程信息化支撐能力。逐步提高送達(dá)地址確認(rèn)書(shū)的利用率，推進(jìn)通過(guò)電子支付系統(tǒng)繳納罰款。深入推行行政執(zhí)法全過(guò)程記錄制度，規(guī)范電子技術(shù)監(jiān)控設(shè)備的設(shè)置和使用，提高無(wú)人機(jī)等新型執(zhí)法裝備的應(yīng)用能力。
    3.加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督平臺(tái)建設(shè)應(yīng)用。依托山東省行政執(zhí)法監(jiān)督管理平臺(tái)系統(tǒng)，完善行政執(zhí)法人員管理、資格認(rèn)證、培訓(xùn)考試、證件發(fā)放等機(jī)制。切實(shí)改變傳統(tǒng)“人盯人”的監(jiān)督方式，強(qiáng)化執(zhí)法信息數(shù)據(jù)匯聚治理，提高信息分析應(yīng)用能力，提示發(fā)現(xiàn)行政執(zhí)法薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。
    （四）創(chuàng)新執(zhí)法監(jiān)督方式，提升執(zhí)法監(jiān)督質(zhì)效。
    1.開(kāi)展《行政處罰法》實(shí)施情況監(jiān)督檢查。對(duì)各級(jí)執(zhí)法部門(mén)貫徹落實(shí)《行政處罰法》情況開(kāi)展監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)習(xí)培訓(xùn)開(kāi)展情況，執(zhí)法委托實(shí)施情況，執(zhí)法程序規(guī)范程度、罰繳分離執(zhí)行情況等內(nèi)容。
    2.創(chuàng)新開(kāi)展網(wǎng)上監(jiān)督。依托行政執(zhí)法信息公示平臺(tái)和行政處罰和行政強(qiáng)制網(wǎng)上運(yùn)行等系統(tǒng)，對(duì)行政執(zhí)法信息公示情況、網(wǎng)上辦案情況等進(jìn)行監(jiān)督檢查。
    3.對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督。圍繞優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境以及群眾關(guān)心的重點(diǎn)領(lǐng)域，開(kāi)展有針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督。對(duì)投訴舉報(bào)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較多的執(zhí)法領(lǐng)域，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督，必要時(shí)對(duì)相關(guān)執(zhí)法部門(mén)進(jìn)行約談。
    開(kāi)展規(guī)范行政執(zhí)法行為、提升行政執(zhí)法能力活動(dòng)是不斷提升行政執(zhí)法規(guī)范化水平、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的重要手段，有關(guān)部門(mén)、單位要高度重視，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，盡快明確工作任務(wù)、責(zé)任分工，建立工作臺(tái)賬，定期調(diào)度，抓好落實(shí)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。活動(dòng)開(kāi)展情況將列入我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考核。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇二
    根據(jù)《遵義縣農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》（遵縣教人〔2008〕18號(hào)）精神，“十一五”期間是我省基礎(chǔ)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期，也是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期，基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重要工作是加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高中小學(xué)教師、特別是農(nóng)村教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。中小學(xué)教師絕大部分在農(nóng)村學(xué)校，中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重點(diǎn)在農(nóng)村，難點(diǎn)也在農(nóng)村。為全面提升農(nóng)村教師的整體素質(zhì)，在今后三年實(shí)施農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程。按照這一要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)擬定山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案（2008——2010年）。
    “貴州省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“工程”）是“貴州省‘十一五’（2006――2010）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”的子工程。根據(jù)《貴州省“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見(jiàn)》中“傾斜農(nóng)村”的原則，此工程以農(nóng)村骨干教師、村小和教學(xué)點(diǎn)教師為培訓(xùn)重點(diǎn)，以“一德三新”為主要內(nèi)容，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，全面提高農(nóng)村中小學(xué)教師整體素質(zhì)。
    1、突出骨干，傾斜農(nóng)村。一方面要突出對(duì)骨干教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們?cè)诒酒瑓^(qū)、本校教學(xué)中的引領(lǐng)作用；另一方面要加強(qiáng)對(duì)村小、教學(xué)點(diǎn)教師的培訓(xùn)，使他們更多地享有省、地、縣優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。
    2、按需施訓(xùn)，注重實(shí)效。培訓(xùn)要針對(duì)農(nóng)村教師的實(shí)際需求，緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革及當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題進(jìn)行，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
    3、模式創(chuàng)新，遠(yuǎn)程輔助。各校充分利用遠(yuǎn)程設(shè)備，開(kāi)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)；教師培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合，把課題研究與教師培訓(xùn)相結(jié)合。采取多種形式，有效的方式來(lái)加強(qiáng)教師培訓(xùn)。
    培訓(xùn)分為省、地、縣和校本培訓(xùn)，我鎮(zhèn)狠抓校本全員培訓(xùn)，全員培訓(xùn)方式主要由學(xué)校具體組織，培訓(xùn)時(shí)間由學(xué)校自行安排，培訓(xùn)內(nèi)容以所發(fā)教材為主，結(jié)合校本教材開(kāi)展。
    1、師德師風(fēng)培訓(xùn)。以“增強(qiáng)教師魅力，共建和諧校園”為主題來(lái)開(kāi)展，以有計(jì)劃地培養(yǎng)一批青年師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、打造師德建設(shè)示范學(xué)校、完善教師師德評(píng)價(jià)體系、師德年度考核和校園文化建設(shè)等為具體目標(biāo)，培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，增強(qiáng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德；建立學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和提升學(xué)校整體品味。
    2、新理念培訓(xùn)。以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以關(guān)注學(xué)生發(fā)展為主題，以課程改革實(shí)施過(guò)程為載體。樹(shù)立教師正確的教育觀，即終身教育和學(xué)習(xí)化環(huán)境。“活到老學(xué)到老”，不斷更新教育理念，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力，在實(shí)踐中提煉真正適合教學(xué)的教育理念，富有個(gè)性的教育方法。使教育理念與教學(xué)過(guò)程逐步融合，滿(mǎn)足教育發(fā)展的需要。
    3、新課程培訓(xùn)。以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。積極開(kāi)展校本培訓(xùn)和研修，充分發(fā)揮學(xué)校教研組的作用，要求教師把課堂教學(xué)作為教師成長(zhǎng)的主陣地；充分利用鎮(zhèn)級(jí)、片區(qū)、縣級(jí)的教研網(wǎng)絡(luò)，高效開(kāi)展各學(xué)科的教研活動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì)新課程理念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
    4、新技術(shù)培訓(xùn)。以“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”為平臺(tái)，按照普及、鞏固、提高的原則，以全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，并在學(xué)科教學(xué)中有效運(yùn)用為目的。各校要抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變觀念，狠抓實(shí)干，通過(guò)培訓(xùn)以提高每位教師的計(jì)算機(jī)知識(shí)水平及操作技能，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的能力。
    6、強(qiáng)化教師各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀各學(xué)校必須組織教師認(rèn)真解讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課標(biāo)縱橫尺度，使學(xué)生全面接受教育。
    7、提高教師課堂教學(xué)的有效性。向課堂四十分鐘要質(zhì)量，有效激活課堂教學(xué)，使學(xué)生快樂(lè)接受知識(shí)的同時(shí)并培養(yǎng)其技能，杜絕課堂教學(xué)常規(guī)化填鴨式教學(xué)、平板式教學(xué)，有效提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程，在山盆鎮(zhèn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由鎮(zhèn)中心學(xué)校繼續(xù)教育辦公室具體負(fù)責(zé)安排和組織實(shí)施。各學(xué)校在認(rèn)真完成中心學(xué)校繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組安排的繼續(xù)教育相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要積極組織和實(shí)施校本培訓(xùn)。
    （二）籌措經(jīng)費(fèi)、保證投入為確保農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程順利實(shí)施，除縣教育局安排的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)外，中心學(xué)校積極籌措經(jīng)費(fèi)，安排專(zhuān)項(xiàng)資金，確保培訓(xùn)工作順利完成。
    （三）考核要求農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程有關(guān)培訓(xùn)學(xué)時(shí)記入“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育總學(xué)時(shí)，培訓(xùn)成績(jī)載入教師個(gè)人繼續(xù)教育檔案。“工程”實(shí)施情況納入“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程總體驗(yàn)收。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇三
    為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，根據(jù)縣教育局《開(kāi)展中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案》的總體安排，結(jié)合我校教師實(shí)際，特制定華嚴(yán)小學(xué)開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)實(shí)施方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強(qiáng)化教師職業(yè)道德為核心，以提高教師業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn)，以提升教師文化素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)、深化教學(xué)改革，培養(yǎng)骨干人才為導(dǎo)向，努力建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)水平高，敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。
    1、貫徹落實(shí)《寧陜縣教師隊(duì)伍管理實(shí)施辦法》和《華嚴(yán)小學(xué)教師管理考核辦法》，為我校教師隊(duì)伍建設(shè)提供機(jī)制保障。
    2、通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師法律意識(shí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
    3、全員積極參與培訓(xùn)，認(rèn)真組織實(shí)施培訓(xùn)規(guī)劃，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
    4、深入開(kāi)展人人課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，培養(yǎng)一批新的教學(xué)能手、骨干。
    1、結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，自我小結(jié)工作中的得與失，深入開(kāi)展自我反思活動(dòng)，尋找差距。
    2、全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，以增強(qiáng)教師法律法規(guī)意識(shí)，3、在全校開(kāi)展“三愛(ài)”、“三心”、“三比”為主題的競(jìng)賽活動(dòng)。
    4、開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣局頒布的四條禁令，結(jié)合自身實(shí)際展開(kāi)自查自糾活動(dòng)，實(shí)行師德一票否決制，并與年度考核，績(jī)效工資考核掛鉤。
    5、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)工作。加大校本培訓(xùn)工作力度。
    6、開(kāi)展人人課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，培養(yǎng)一批新的教學(xué)能手、骨干。
    7、搞好校級(jí)“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)，促使教師大練教學(xué)基本功，促進(jìn)教師教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)技能提高。
    8、加快班班通建設(shè)工作力度，提高遠(yuǎn)程教育資源利用率，提高課堂效率。
    （1）、4月上旬為宣傳動(dòng)員階段。向全體教師宣傳開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)的目的、意義，制定學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案。
    （2）、4月下旬至11月上旬為活動(dòng)實(shí)施階段。由教務(wù)處按照活動(dòng)方案組織開(kāi)展活動(dòng)。
    （3）、11月中旬為校級(jí)檢查評(píng)估階段。學(xué)校檢查組將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查總結(jié)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任。
    學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教務(wù)主任為副組長(zhǎng)，語(yǔ)、數(shù)教研組長(zhǎng)為成員的“開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)組織開(kāi)展。
    2、廣泛宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
    通過(guò)召開(kāi)教師會(huì)，廣泛宣傳“開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升年活動(dòng)”的目的意義、目標(biāo)與任務(wù)及活動(dòng)內(nèi)容，使教師自覺(jué)參與到活動(dòng)中來(lái)。
    3、精心組織，加強(qiáng)管理。
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要做到合理安排、周密計(jì)劃、目的明確、達(dá)到預(yù)期活動(dòng)效果。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇四
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī)管理，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，根據(jù)我校教師隊(duì)伍實(shí)際情況，特制定提升學(xué)科素養(yǎng)和強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī)的具體實(shí)施方案。
    我校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)總目標(biāo)是：1.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高教學(xué)管理水平，保證所有學(xué)科課堂教學(xué)的基本質(zhì)量，把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂，打造有效課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量、效益的目標(biāo)。
    2.在反思中提升自我，在同伴互助中發(fā)展自我，在專(zhuān)家引領(lǐng)下完善自我，努力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師。
    開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、研究、合作、交流、互助等活動(dòng)，搭建一個(gè)平等、和諧、共同學(xué)習(xí)和共同提高的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。
    為了切實(shí)加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)施與管理，強(qiáng)化責(zé)任，明確任務(wù)，使每一項(xiàng)工作都能落到實(shí)處，成立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組 員：
    教育活動(dòng)自20xx年9月起至20xx年8月止，歷經(jīng)三個(gè)學(xué)年，活動(dòng)分為“學(xué)科素養(yǎng)提升，課堂教學(xué)常規(guī)強(qiáng)化、教科研水平提高”三個(gè)階段：
    1、第一階段：20xx.9――20xx.8：學(xué)科素養(yǎng)提升.主要通過(guò)教師讀書(shū)活動(dòng)、教學(xué)反思、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)等措施，提升教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
    2、第二階段：20xx.9――20xx.8：課堂教學(xué)常規(guī)強(qiáng)化年。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)提升活動(dòng)，同時(shí)強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī)。主要通過(guò)學(xué)科教學(xué)常規(guī)的制定等與之相應(yīng)的系列措施，確立課堂教學(xué)規(guī)范，加大課堂教學(xué)改革力度，促進(jìn)課程改革的深入開(kāi)展，全面落實(shí)課程改革的目標(biāo)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、20xx.9――20xx.8：教科研水平提高年。深入推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升活動(dòng)，同時(shí)提高教師教科研水平。主要通過(guò)校本研修、網(wǎng)絡(luò)教研、課題研究、教科研成果評(píng)選等措施，強(qiáng)化教師科研意識(shí)，提高教師科研能力，以研促教，教研合一。
    （一）35歲以下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)要求
    年輕教師是學(xué)校的新生力量，是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)這部分青年教師，使他們?cè)谌陜?nèi)成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師是學(xué)校的職責(zé)。
    1、實(shí)施“青藍(lán)工程”，拜師結(jié)對(duì)子。
    （1）跟班備課、聽(tīng)課學(xué)習(xí)，掌握常規(guī)教學(xué)基本功；
    （2）每學(xué)期上1節(jié)匯報(bào)課，撰寫(xiě)課后反思、教學(xué)案例或教學(xué)故事
    等，通過(guò)教學(xué)反思提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
    2、制定每學(xué)年符合個(gè)人特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
    4、積極參與教育科研，至少參加課題一個(gè)，并扎實(shí)開(kāi)展課題研究，取得一定的研究成效。
    5、在教學(xué)過(guò)程中必須不斷進(jìn)行反思，做到一課一個(gè)小反思；一學(xué)期至少四次大反思，并撰寫(xiě)出相應(yīng)的論文、案例，并積極參加各類(lèi)各級(jí)評(píng)選；每年上交論文和案例至少各一篇。
    6、積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，每學(xué)期至少上公開(kāi)課1節(jié)課。每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
    （二）45周歲以下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求
    45周歲以下的教師是學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量，其專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要繼續(xù)提升，目標(biāo)是成為個(gè)性鮮明的特色型教師。培養(yǎng)發(fā)展的方式方法是：自定發(fā)展計(jì)劃，開(kāi)展基于實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)研究，個(gè)體創(chuàng)造特色，合作體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
    1、制定每學(xué)年符合個(gè)人特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
    2、每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著，每月至少閱讀一本以上業(yè)務(wù)報(bào)刊，并做好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，學(xué)習(xí)筆記不少于10000字。
    3、積極參與研究課題。以問(wèn)題為課題，解決學(xué)科教育實(shí)際的問(wèn)題。
    究論文），存入個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)記錄袋。
    5、積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，每學(xué)期至少上公開(kāi)課1節(jié)，聽(tīng)課不少于15節(jié)。個(gè)體反思，每月一次。
    6、每人帶一名徒弟，做好傳幫帶工作。
    （三）45周歲以上教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求
    這一年齡段的教師，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，幫帶徒弟，努力成為專(zhuān)家型教師。
    1、每學(xué)年制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。
    2、看一本教育理論專(zhuān)著，寫(xiě)出不少于10000字的讀書(shū)筆記。
    3、每年上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。個(gè)體反思，每月一次。
    （一）構(gòu)建書(shū)香校園，提升教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)
    為了促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，我們將開(kāi)展主題的讀書(shū)活動(dòng)，在教師中大興讀書(shū)之風(fēng)。采取的措施：一是學(xué)校拿出一定的資金為教師購(gòu)買(mǎi)教育書(shū)籍或雜志，向教師推薦專(zhuān)業(yè)閱讀書(shū)目，鼓勵(lì)教師自己購(gòu)書(shū)或網(wǎng)上閱讀，組織集體閱讀和研究性閱讀；二是開(kāi)辟教師講壇，交流學(xué)習(xí)體會(huì)；三是每學(xué)期分期分批組織教師，外出參觀學(xué)習(xí)和聽(tīng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變和理論素養(yǎng)的提高；四是舉辦教師讀書(shū)比賽，以賽促讀，全面提高教師素養(yǎng)。
    （二）通過(guò)自我反思，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
    沒(méi)有反思就沒(méi)有提高，善于反思是提高工作能力必不可少的一
    點(diǎn)。每天都會(huì)碰到有價(jià)值的事情，那些教學(xué)實(shí)踐的火花正是教師提升自我最有價(jià)值的素材。所以，教師要強(qiáng)化課前、課中、課后反思，撰寫(xiě)教學(xué)后記、教學(xué)案例、教學(xué)隨筆等。
    （三）提倡同伴互助，建立起學(xué)習(xí)化互助平臺(tái)
    青年教師雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但新知識(shí)多，思想開(kāi)放，接受新事物快，這是中老年教師自愧不如的；同樣，中老年教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)機(jī)智等又使青年教師望而興嘆。我們將以“自主、互動(dòng)、開(kāi)放、整合、創(chuàng)新”為核心，鼓勵(lì)教師在實(shí)踐中人人爭(zhēng)當(dāng)“良師”。倡導(dǎo)教師自愿承擔(dān)、自主結(jié)合、動(dòng)態(tài)選擇、互教互學(xué)，以達(dá)到相互借鑒、相互提高的目的，形成真正的“同伴互助”。
    （四）實(shí)現(xiàn)科研內(nèi)化，解決工作中遇到的問(wèn)題
    針對(duì)我校教師實(shí)際情況，我們確定我校的科研原則是：?jiǎn)栴}就是研究課題，解決關(guān)鍵問(wèn)題的過(guò)程就是研究，參與研究本身就是成果。將科研內(nèi)化為教師的教學(xué)行動(dòng)，引領(lǐng)教師積極參與到課題研究中來(lái)。
    （五）搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，加速教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
    為教師搭臺(tái)子是加速教師成長(zhǎng)的有效途徑。實(shí)行聽(tīng)課、評(píng)課制度，課堂是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的根基，是教師提升教學(xué)藝術(shù)的試驗(yàn)田，教師要從課堂上苦練基本功，每學(xué)期教師每人要完成聽(tīng)課任務(wù)，每學(xué)期要開(kāi)展一次以教研組為單位的匯報(bào)課、評(píng)課活動(dòng)，在課堂上下功夫，作文章。
    （六）名師示范輻射，擴(kuò)大自助式自主培訓(xùn)成果的影響
    我們將通過(guò)舉辦各種競(jìng)賽，進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)，并擴(kuò)大從中脫穎
    而出的教師的影響力，每年教師節(jié)學(xué)校要表彰名師、教學(xué)標(biāo)兵、師德標(biāo)兵。以點(diǎn)帶面，切切實(shí)實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，切切實(shí)實(shí)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    學(xué)校是我們共同的家園，學(xué)校的明天必將更美好，為了學(xué)校的發(fā)展，全體教師要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需求，盡職盡責(zé)，創(chuàng)新進(jìn)取，將無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，完成教師神圣的使命――教書(shū)育人。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇五
    落實(shí)集團(tuán)公司“三才觀”、加強(qiáng)青年員工的素質(zhì)素養(yǎng)教育，引導(dǎo)青年員工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，踏實(shí)工作，立足崗位成長(zhǎng)成才。
    （一）聘請(qǐng)系統(tǒng)內(nèi)外相關(guān)專(zhuān)業(yè)資深專(zhuān)家、教授。
    （二）利用國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家專(zhuān)題講座影像資料。
    (一)企業(yè)文化主講人：集團(tuán)公司政工部企業(yè)文化處處長(zhǎng)xxx。重點(diǎn)講解xxxx公司企業(yè)文化的內(nèi)涵、企業(yè)精神、企業(yè)文化實(shí)踐。講授時(shí)間2-3小時(shí)。
    （二）閱讀與創(chuàng)作主講人：山東xxx報(bào)社資深編輯xxx。重點(diǎn)講解如何培養(yǎng)閱讀愛(ài)好，新聞寫(xiě)作常識(shí)，文學(xué)創(chuàng)作心得體會(huì)。講授時(shí)間2-3小時(shí)。
    （三）心理健康主講人：濟(jì)南心理咨詢(xún)師xxx，濟(jì)南市xx心理咨詢(xún)中心主任,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，山東衛(wèi)視“打開(kāi)你的心結(jié)”欄目特約心理熱線專(zhuān)家、《新晨報(bào)》周末版《女人100》“情感慧客廳”專(zhuān)欄特約心理專(zhuān)家。重點(diǎn)講解如何調(diào)節(jié)消除不良情緒；家庭成員和諧相處技巧；人際關(guān)系相處技巧。講授時(shí)間2小時(shí)。
    （四）山東旅游職業(yè)學(xué)院副教授xxx講解商務(wù)禮儀、日常儀表禮儀。
    （五）國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家視頻講座資料
    1、《心理和諧管理-員工心智優(yōu)化與塑造完美人生》結(jié)合當(dāng)代社會(huì)變遷與心理變革，從強(qiáng)化目標(biāo)牽引力、提高行動(dòng)力、增強(qiáng)耐挫力、提升創(chuàng)造力等方面來(lái)整合和提升您的價(jià)值觀，教您如何調(diào)節(jié)消極心態(tài)，幫助您緩解職場(chǎng)壓力，為獲得職業(yè)生涯的第二次發(fā)展指明方向！在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，您是否處于職業(yè)生涯的停滯期，在彷徨中迷失了方向？本產(chǎn)品是國(guó)內(nèi)各著名高校高級(jí)總裁研修班（mba）最受歡迎的培訓(xùn)課程！
    2、《現(xiàn)代人職業(yè)素養(yǎng)修煉》包括涉外禮儀、現(xiàn)代人整體形象設(shè)計(jì)、誠(chéng)信是金、口才與成功、人格角色與人際溝通等內(nèi)容。提升職業(yè)素養(yǎng)，職場(chǎng)精英必備！
    課程:01金正昆：涉外禮儀；02徐晶：現(xiàn)代人整體形象設(shè)計(jì)；03黃衛(wèi)平：誠(chéng)信是金；04邵守義：口才與成功；05王家瑾：人格角色與人際溝通；06曾憲章：說(shuō)話的藝術(shù)（上）；07趙卜成：說(shuō)話的藝術(shù)（下）08陳建翔：信息時(shí)代如何學(xué)習(xí)。
    3、《員工心理調(diào)適與減壓》吳曉蓮主講
    專(zhuān)家不但從理論入手講解了壓力和減壓，而且還提供了實(shí)際心理調(diào)適練習(xí)，經(jīng)常練習(xí)有助于減輕從負(fù)性事件中得到的不良體驗(yàn)，建立和保持良好的心態(tài)。課程最后，專(zhuān)家提供了一套簡(jiǎn)單易學(xué)的瑜伽練習(xí)，以調(diào)息吐納、形體動(dòng)作、心理調(diào)節(jié)相結(jié)合的科學(xué)方式來(lái)調(diào)適減壓，促進(jìn)您的身心健康。為心靈做美容，快樂(lè)工作，享受生活！讓生活失去色彩的不是磨難，讓臉上失去笑容的不是傷痛。內(nèi)心世界的困擾，讓我們無(wú)所適從。為了不讓各種事件的壓力侵蝕我們的精神和身體、影響我們的生活和工作，我們必須學(xué)會(huì)進(jìn)行自己心理調(diào)節(jié)，建立起愉快、平靜、積極的心態(tài)，以良好的狀態(tài)去適應(yīng)我們意想不到的人、事和環(huán)境。
    主講：吳曉蓮,美籍心理學(xué)家，中國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳xx長(zhǎng)女。1981年考入杭州大學(xué)心理學(xué)系，大學(xué)畢業(yè)后赴美留學(xué)，1993年獲紐約州立大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。曾任教于紐約州立大學(xué)、德里克索大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)沃爾頓商學(xué)院，主要講授基礎(chǔ)心理學(xué)、管理心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和組織行為學(xué)等課程。另外，吳博士還擔(dān)任過(guò)5年《紐約時(shí)報(bào)》網(wǎng)站“心理學(xué)”專(zhuān)欄主持人，出版數(shù)套心理學(xué)專(zhuān)著，《我和爸爸吳xx》一書(shū)引起了各界人士的關(guān)注。她創(chuàng)建的吳博士身心健康工作室（mind-bodywellnestudio）運(yùn)用心理學(xué)原理、瑜伽、冥想、觀想、催眠等方法幫助人們保持及恢復(fù)生理和心理健康。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇六
    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫黨代會(huì)精神，牢固樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向，重點(diǎn)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固擴(kuò)大工程、基層服務(wù)型黨組織建設(shè)工程、基層黨組織黨員干部隊(duì)伍建設(shè)工程、基層黨組織保障工程、基層治理工程以及智慧黨建建設(shè)工程等“六大工程”，著力提升基層黨組織服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的能力，為開(kāi)創(chuàng)xx村改革發(fā)展新局面提供更加有力的組織保障。
    通過(guò)黨員、干部共同努力，17年我村爭(zhēng)取達(dá)到“四個(gè)進(jìn)一步提升、兩個(gè)進(jìn)一步加強(qiáng)、一個(gè)進(jìn)一步完善”的目標(biāo)。
    ”的實(shí)事好事，以增強(qiáng)我村黨組織在群眾中的號(hào)召力、凝聚力和親和力。
    （二）“兩學(xué)一做”等黨員教育實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)一步提升。認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署，定期開(kāi)展好和落實(shí)好各黨支部黨員教育實(shí)踐活動(dòng)。做到村總支書(shū)記帶領(lǐng)支部書(shū)記，支部書(shū)記帶領(lǐng)小組黨員開(kāi)展“兩學(xué)一做”等教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，村干部帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹工作不斷向基層一線延伸。
    （三）黨內(nèi)政治生活水平進(jìn)一步提升。總結(jié)運(yùn)用教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、民主評(píng)議黨員等制度，加強(qiáng)批評(píng)和自我批評(píng)，提高民主生活會(huì)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)好黨員固定活動(dòng)日和黨員積分管理制度。經(jīng)開(kāi)會(huì)商議，我村各小組黨支部固定活動(dòng)日初步確定為：xx一組在5號(hào)開(kāi)展、xx二組在15號(hào)開(kāi)展、明永一組在10號(hào)開(kāi)展、明永二組在30開(kāi)展、布村在25號(hào)開(kāi)展、扭巴在20號(hào)開(kāi)展、支拉在1號(hào)開(kāi)展。開(kāi)展期間，如果書(shū)記和副書(shū)記有時(shí)間，必須參加。
    （四）軟弱渙散基層黨組織排查整頓進(jìn)一步提升。落實(shí)“年年排查、年年整頓”的要求，按照縣、鄉(xiāng)的統(tǒng)一部署，繼續(xù)排查一批軟弱渙散基層黨組織，不斷深化“七個(gè)一”整頓工作機(jī)制。堅(jiān)持“一村一策、一村一賬”，充分發(fā)揮扶貧“雙到”駐村干部、“第一書(shū)記”、黨建指導(dǎo)員作用，確保軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化提升。
    （五）黨員活動(dòng)室等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步完善。明永一二組黨支部一直共用一個(gè)黨員活動(dòng)室，現(xiàn)在由于黨員人數(shù)不斷增加，所以原有活動(dòng)室已無(wú)法滿(mǎn)足兩個(gè)支部共同使用，下一步，我村將加快建設(shè)明永一組黨員活動(dòng)室。xx二組黨員活動(dòng)室年久失修、建設(shè)面積較小，下一步將申請(qǐng)重建一棟活動(dòng)室。
    （六）黨員隊(duì)伍管理進(jìn)一步加強(qiáng)。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，做好全年發(fā)展黨員規(guī)劃，重視從青年工人、農(nóng)民、知識(shí)分子中發(fā)展黨員，實(shí)現(xiàn)數(shù)量下降、質(zhì)量提升，嚴(yán)格執(zhí)行程序，規(guī)范發(fā)展新黨員工作。定期舉辦新黨員、入黨發(fā)展對(duì)象等學(xué)習(xí)活動(dòng)，全面提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。探索完善處置不合格黨員的制度，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題黨日、警示教育、黨員承諾踐諾評(píng)諾等活動(dòng)，切實(shí)抓好經(jīng)常性教育和管理。加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理，建立整套登記管理簿冊(cè)，以管理服務(wù)為重點(diǎn)，對(duì)流動(dòng)黨員開(kāi)展“信息登記管理、身份核實(shí)、組織編入、學(xué)習(xí)教育、咨詢(xún)服務(wù)、定期代辦服務(wù)”等工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新服務(wù)方式，提升管理服務(wù)功能。
    (七)黨建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理進(jìn)一步加強(qiáng)。依靠現(xiàn)有基層黨建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。按照縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū))三級(jí)聯(lián)動(dòng)管理的“云南基層綜合服務(wù)平臺(tái)”，逐步實(shí)現(xiàn)黨務(wù)、村(居)務(wù)信息多端口發(fā)布、同平臺(tái)管理，推動(dòng)一體化的黨群互動(dòng)交流。圍繞“1+1定向式”管理模式和“1+n一站式”服務(wù)模式，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)新媒體等技術(shù)手段建設(shè)智慧黨建系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)全村黨員信息、黨務(wù)公開(kāi)、新聞宣傳、工作交流、黨員考核等實(shí)時(shí)管理、動(dòng)態(tài)跟蹤、互聯(lián)互通，打造黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨員群眾線上互動(dòng)交流的便捷平臺(tái)。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇七
    為全面落實(shí)區(qū)委三屆四次全會(huì)關(guān)于全民素質(zhì)培育工程的工作部署，提升全民素質(zhì)和城市文明程度，推動(dòng)文明城市常態(tài)化、長(zhǎng)效化創(chuàng)建，促進(jìn)豐南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
    以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，大力弘揚(yáng)“厚德、博愛(ài)、開(kāi)放、創(chuàng)新”的新時(shí)代豐南精神，緊緊依托全民素質(zhì)培育工程大講堂和文明創(chuàng)建兩大平臺(tái)，扎實(shí)推進(jìn)全民素質(zhì)培育工作，為把豐南建設(shè)成為繁榮和諧的魅力之城、活力之城、幸福之城提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。
    通過(guò)大力開(kāi)展系列教育培訓(xùn)、主題實(shí)踐和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，全區(qū)廣大干部群眾的政治理論素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、民主法制素質(zhì)和身心健康素質(zhì)得到全面提高；以社會(huì)風(fēng)氣、公共秩序、生活環(huán)境、服務(wù)水平為標(biāo)志的城鄉(xiāng)文明程度得到有效提升。
    深入實(shí)施“356”工程（即實(shí)施“三化”管理，突出“五種”教育、打造“六大”文化），全面提升社會(huì)整體創(chuàng)造力和文明程度。
    （一）實(shí)施“三化”管理。
    1.大力推進(jìn)全民素質(zhì)培育工程大講堂網(wǎng)格化建設(shè)。
    充分整合利用現(xiàn)有資源，在全區(qū)建立區(qū)、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）、村（居）三級(jí)橫向講堂網(wǎng)絡(luò)和區(qū)直部門(mén)及下屬站（所、校、企）兩級(jí)縱向講堂網(wǎng)絡(luò)，形成“縱向到底、橫向到邊”的講堂建設(shè)格局。區(qū)級(jí)大講堂主要負(fù)責(zé)組織開(kāi)展全區(qū)性教育培訓(xùn)活動(dòng)，并對(duì)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門(mén)）級(jí)講堂建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)、考核評(píng)估，同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體加強(qiáng)典型宣傳，注重輿論引導(dǎo)；鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門(mén)）級(jí)講堂主要負(fù)責(zé)組織本單位、本系統(tǒng)廣大干部職工的教育培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)村（居、站、所、校、企）級(jí)講堂建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)、考核評(píng)估；村（居、站、所、校、企）級(jí)講堂主要負(fù)責(zé)組織村民、居民、基層工作人員、學(xué)生、企業(yè)職工教育培訓(xùn)活動(dòng)。各講堂要做到十個(gè)“有”，即有統(tǒng)一規(guī)范的名稱(chēng)（全民素質(zhì)培育工程大講堂），有高標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)室外活動(dòng)場(chǎng)所（一個(gè)多功能廳和一個(gè)文化活動(dòng)廣場(chǎng)，多功能廳原則上按照0.5平方米/人的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，規(guī)模較小的村莊可與鄰村聯(lián)建），有健全的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有專(zhuān)兼職結(jié)合的講師團(tuán)（講師團(tuán)成員可以是外聘專(zhuān)業(yè)人員，也可以是業(yè)務(wù)骨干，還可以是退休老干部、老教師和先進(jìn)典型人物），有系列化的教材，有完善的管理制度和工作制度，有詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)和具體安排，有完整的檔案資料（紙質(zhì)檔案、電子檔案、活動(dòng)照片、視頻等），有及時(shí)的信息反饋，有對(duì)下級(jí)講堂的檢查考核。（牽頭單位：區(qū)文明辦，責(zé)任單位：區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    2.繼續(xù)實(shí)行全民素質(zhì)培育活動(dòng)項(xiàng)目化管理。
    按照《唐山市豐南區(qū)全民素質(zhì)培育工程項(xiàng)目化管理辦法（試行）》（豐南辦字〔2012〕74號(hào)）要求，全區(qū)涉及全民素質(zhì)培育工程的任務(wù)性工作、臨時(shí)性工作、創(chuàng)新性工作、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和宣傳教育培訓(xùn)都要實(shí)行項(xiàng)目化管理，嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施、指導(dǎo)、驗(yàn)收、推廣六個(gè)環(huán)節(jié)，推動(dòng)全民素質(zhì)培育工程制度化、規(guī)范化運(yùn)作。各地、各單位要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃活動(dòng)項(xiàng)目，精心組織實(shí)施，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)高質(zhì)量的組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)；活動(dòng)開(kāi)展前要向區(qū)素質(zhì)辦進(jìn)行申請(qǐng)，活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)反饋信息。（牽頭單位：區(qū)文明辦，責(zé)任單位：各園區(qū)、區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    3.建立教育活動(dòng)和典型選樹(shù)常態(tài)化運(yùn)行機(jī)制。
    一是教育培訓(xùn)活動(dòng)常態(tài)化。要根據(jù)五大講堂內(nèi)容，每年組織全區(qū)性大型活動(dòng)不少于5次。各地、各單位要充分發(fā)揮全民素質(zhì)培育工程大講堂作用，針對(duì)不同群體、不同層面、不同需求，有針對(duì)性的組織開(kāi)展經(jīng)常性素質(zhì)教育培訓(xùn)和主題實(shí)踐活動(dòng)，制定出切實(shí)可行的工作方案，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)認(rèn)真抓好落實(shí)。二是典型推舉常態(tài)化。深入開(kāi)展文明單位、文明行業(yè)、文明服務(wù)窗口、文明服務(wù)標(biāo)兵、道德模范評(píng)選、我推薦我評(píng)議身邊好人、月評(píng)學(xué)雷鋒十佳事跡、星級(jí)文明家庭、好兒媳評(píng)選等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)挖掘身邊的典型事例和凡人善舉，形成自下而上、層層推薦的典型選樹(shù)長(zhǎng)效機(jī)制。充分發(fā)揮區(qū)廣播電視臺(tái)《德風(fēng)化雨》專(zhuān)題欄目和《豐南新聞》“德耀豐南”專(zhuān)欄作用，廣泛宣傳先進(jìn)典型事跡，使廣大干部群眾心中有標(biāo)桿、學(xué)習(xí)有榜樣，引領(lǐng)廣大干部群眾積極投身道德實(shí)踐，營(yíng)造學(xué)習(xí)模范、崇尚文明的社會(huì)氛圍。年底，對(duì)第三屆豐南區(qū)道德模范進(jìn)行表彰。（牽頭單位：區(qū)文明辦、區(qū)廣播電視臺(tái)、《今日豐南》報(bào)社，責(zé)任單位：區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    （二）突出“五種”教育。
    1.突出抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
    要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。要廣泛開(kāi)展理想信念教育，把廣大人民團(tuán)結(jié)凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。要深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量。要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。年內(nèi)組織全區(qū)教育活動(dòng)不少于2場(chǎng)次5000人次；鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門(mén)）級(jí)教育活動(dòng)不少于50場(chǎng)次2萬(wàn)人次。（責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    2.突出抓好社會(huì)道德教育。
    一是著重抓好干部群眾“孝德”教育。大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)“孝德”文化，采取“聽(tīng)、看、講、議、選、做”等方式，引導(dǎo)全區(qū)干部群眾聽(tīng)國(guó)學(xué)經(jīng)典、講鄰里故事、評(píng)身邊人物、議道德現(xiàn)象、學(xué)典型事跡、行孝德善舉，不斷提高思想道德素質(zhì)，提升精神文明建設(shè)水平。同時(shí)，鼓勵(lì)有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立孝德文化長(zhǎng)廊（櫥窗）和孝德園，作為發(fā)展孝德文化的有力載體。二是繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部勤政廉政教育。深入開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)黨性、勤政廉政、黨紀(jì)國(guó)法和厲行節(jié)儉教育，增強(qiáng)公仆意識(shí)，提高機(jī)關(guān)效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。三是不斷強(qiáng)化未成年人思想道德教育。嚴(yán)格落實(shí)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系》各項(xiàng)工作任務(wù)和黨的十八大報(bào)告提出的“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”的要求，在育人為先、德育為先、能力為重、全面發(fā)展方面不斷取得新的進(jìn)展。大力開(kāi)展青少年愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，提高社會(huì)公德意識(shí)，培養(yǎng)個(gè)人品德修養(yǎng)，規(guī)范社會(huì)行為，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，傳播文明新風(fēng)。（責(zé)任單位：區(qū)紀(jì)委、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    3.突出抓好勞動(dòng)技能教育。
    通過(guò)組織教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察、技能比武、成果展示等活動(dòng)，不斷加強(qiáng)農(nóng)民勤勞致富能力教育和勞動(dòng)技能培訓(xùn)，形成創(chuàng)業(yè)受尊、致富光榮的鮮明導(dǎo)向，引導(dǎo)群眾自主創(chuàng)業(yè)，迅速形成全民創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大洪流。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)單位要結(jié)合本地實(shí)際和自身職能特點(diǎn)，有針對(duì)性的組織開(kāi)展各類(lèi)教育培訓(xùn)活動(dòng)。區(qū)教育局要以農(nóng)中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)校為依托，開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力綜合技能培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于8萬(wàn)人次；區(qū)農(nóng)牧局要組織開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于3萬(wàn)人次；區(qū)婦聯(lián)要開(kāi)展農(nóng)村婦女培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于2萬(wàn)人次；團(tuán)區(qū)委要開(kāi)展青年職工職業(yè)技能培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于5000人次；區(qū)安監(jiān)局要開(kāi)展農(nóng)村特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于4000人次；區(qū)就業(yè)局要組織開(kāi)展就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)不少于500人次；區(qū)科技局、科協(xié)要組織實(shí)施科學(xué)素質(zhì)提升“四個(gè)一”工程，每年培訓(xùn)10名科協(xié)工作者、100名科普基地帶頭人、1000名科技工作者、10000名農(nóng)民；區(qū)農(nóng)廣校要繼續(xù)實(shí)施“金鑰匙”工程，年內(nèi)招收農(nóng)村干部網(wǎng)絡(luò)教育大專(zhuān)班學(xué)員不少于200人。（責(zé)任單位：區(qū)農(nóng)牧局、區(qū)教育局、區(qū)就業(yè)局、區(qū)科技局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)科協(xié)、區(qū)農(nóng)廣校、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
    4.突出抓好民主法治教育。
    結(jié)合“六五”普法，按照“13348”的思路（即圍繞一條主線、組建三支師資隊(duì)伍、搭建三個(gè)平臺(tái)、明確四類(lèi)重點(diǎn)人群、開(kāi)展“法律八進(jìn)”），扎實(shí)推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。一是圍繞“建設(shè)平安豐南”這一主線，營(yíng)造濃厚法制宣傳氛圍。在“兩節(jié)”“兩會(huì)”“五一”“十一”等重大節(jié)假日和社會(huì)敏感期，組織律師、法律工作者及普法骨干，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)社區(qū)開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，在全區(qū)營(yíng)造濃厚的法制氛圍。二是組建三支法制宣講隊(duì)伍，保障法制宣講持續(xù)深入開(kāi)展。在大專(zhuān)院校聘請(qǐng)專(zhuān)家教授30名，組建區(qū)級(jí)法制宣講團(tuán)，每季度開(kāi)展一次全區(qū)性法制宣講活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)新頒布及修訂的法律法規(guī)進(jìn)行解讀；在區(qū)內(nèi)選拔律師、法律工作者30名，組建鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道、區(qū)直部門(mén)）級(jí)法制宣講團(tuán)，每月舉辦一次法制講座或開(kāi)展一次法律咨詢(xún)解答活動(dòng)，教育引導(dǎo)人民群眾依法維權(quán)，提高學(xué)法、守法、用法意識(shí)；從政法干警中選調(diào)40人，組成日常法制宣講骨干，以村（居）等基層一線為重點(diǎn)，在全區(qū)范圍內(nèi)組織開(kāi)展日常性法律宣傳活動(dòng)。三是建立三個(gè)宣傳平臺(tái)，進(jìn)一步鞏固完善宣傳陣地。依托機(jī)關(guān)、事業(yè)單位法制大講堂構(gòu)建干部職工學(xué)法平臺(tái)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)涉及本部門(mén)工作領(lǐng)域的法律、法規(guī)；依托村民中心（社區(qū)）搭建村（居）民學(xué)法平臺(tái)，積極組織、引導(dǎo)村（居）民學(xué)法；依托中小學(xué)校打造倡導(dǎo)法治文化的平臺(tái)，豐富校園法制文化建設(shè)形式與內(nèi)容。四是明確四類(lèi)重點(diǎn)人群，確保法制宣傳教育有的放矢。本著“因人制宜、因時(shí)制宜、因地制宜”，易于開(kāi)展法制教育的原則，以機(jī)關(guān)干部、企業(yè)工人、村（居）民、學(xué)生四類(lèi)人群為重點(diǎn)，充分利用有效的工作時(shí)間、工作場(chǎng)所，針對(duì)工作、學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)展法制宣傳教育工作。五是深化“法律八進(jìn)”，創(chuàng)新法制宣傳活動(dòng)內(nèi)容與形式。年內(nèi)確保20%的村設(shè)立普法長(zhǎng)廊，10%的農(nóng)戶(hù)達(dá)到“法律進(jìn)家庭”示范戶(hù)標(biāo)準(zhǔn)，組織全區(qū)性鄉(xiāng)科級(jí)干部法制講座不少于2場(chǎng)次，建成法律進(jìn)社區(qū)示范點(diǎn)不少于4個(gè)，聯(lián)合省冀東監(jiān)獄、省第一勞教所舉辦中小學(xué)“現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì)”不少于8場(chǎng)次，組織普法講師團(tuán)深入有關(guān)單位、企業(yè)開(kāi)展普法宣傳不少于20場(chǎng)次。（責(zé)任單位：區(qū)司法局、區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    5.突出抓好衛(wèi)生健康教育。
    通過(guò)開(kāi)展全民衛(wèi)生健康教育，普及健康知識(shí)，增強(qiáng)健康意識(shí)，提升健康素質(zhì)，引導(dǎo)公民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高人民群眾健康水平和幸福指數(shù)。一是要加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要建設(shè)一條健康教育宣傳街，各村（社區(qū)）要建設(shè)一個(gè)健康教育宣傳欄或宣傳櫥窗，大力宣傳健康知識(shí)和健康理念，擴(kuò)大健康教育覆蓋面。二是要積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)。面向社會(huì)和基層，組織開(kāi)展健康知識(shí)答題、健康論壇等活動(dòng)，向全區(qū)群眾發(fā)放《居民健康知識(shí)手冊(cè)》，提高群眾健康知識(shí)知曉率和普及率。組建區(qū)健康講師團(tuán)，開(kāi)展“健康大講堂”活動(dòng)，組織醫(yī)務(wù)骨干和專(zhuān)家，深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村，有針對(duì)性地開(kāi)展健康宣教活動(dòng)。依托區(qū)政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，繼續(xù)辦好健康教育欄目，開(kāi)設(shè)“就醫(yī)指南”“專(zhuān)家訪談”“健康飲食”等專(zhuān)欄，定期上傳健康知識(shí)，使網(wǎng)絡(luò)成為廣大群眾學(xué)習(xí)健康知識(shí)、交流健康心得、提高健康水平的重要平臺(tái)。在區(qū)廣播電視臺(tái)、《今日豐南》報(bào)開(kāi)設(shè)健康教育專(zhuān)欄，引導(dǎo)廣大群眾踐行健康的生活理念，養(yǎng)成健康的生活方式。三是要繼續(xù)開(kāi)展健康體檢活動(dòng)。對(duì)全區(qū)45歲以上農(nóng)村居民和城鎮(zhèn)無(wú)業(yè)居民中的“三高”人員實(shí)施免費(fèi)健康體檢，建立健康檔案，制定健康計(jì)劃，體檢率達(dá)到95%以上。認(rèn)真做好慢性病的干預(yù)管理工作，對(duì)慢性病患者進(jìn)行有效地干預(yù)管理，建立和完善慢性病分類(lèi)、分層、分級(jí)的健康管理體系。（責(zé)任單位：區(qū)健康辦、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)廣播電視臺(tái)、《今日豐南》報(bào)社、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    （三）打造“六大”文化。
    1.實(shí)施鄉(xiāng)村文化建設(shè)工程。
    以推進(jìn)農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和群眾性文化活動(dòng)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系全覆蓋，形成文體隊(duì)伍不斷壯大、活動(dòng)內(nèi)容健康向上、活動(dòng)形式豐富多彩、群眾參與蔚然成風(fēng)、農(nóng)村文化蓬勃發(fā)展的良好局面，使廣大農(nóng)民群眾充分享受文化發(fā)展成果。一是要加強(qiáng)農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化設(shè)施建設(shè)要做到“五個(gè)有”，即有符合標(biāo)準(zhǔn)的文體中心、有理論教育培訓(xùn)陣地、有文化宣傳長(zhǎng)廊、有圖書(shū)閱覽室、有室外文體活動(dòng)場(chǎng)所。村文化設(shè)施以建設(shè)集大講堂、文體活動(dòng)室、會(huì)議室、紅白事服務(wù)場(chǎng)所等多種功能為一體的多功能廳為主，同時(shí)還要有宣傳櫥窗、圖書(shū)閱覽室和室外文體活動(dòng)場(chǎng)所。二是要加強(qiáng)農(nóng)村文化隊(duì)伍建設(shè)。采取注冊(cè)、培訓(xùn)等方式，規(guī)范提高農(nóng)村民間演出隊(duì)伍，使之成為宣傳先進(jìn)文化的主力軍。同時(shí)，因村制宜、突出特色，建設(shè)村級(jí)群眾文化隊(duì)伍，發(fā)揮農(nóng)村文藝骨干和文化熱心人的作用，使之成為村級(jí)群眾文化隊(duì)伍的組織者和領(lǐng)頭人。三是要開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極組建鎮(zhèn)、村兩級(jí)文化活動(dòng)隊(duì)伍，利用節(jié)假日、農(nóng)閑時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，豐富農(nóng)民群眾的文化生活，提升廣大農(nóng)村干部群眾的整體素質(zhì)。四是要廣泛開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。積極探索送文化下鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制，鼓勵(lì)更多的文藝團(tuán)體、群眾團(tuán)體和企事業(yè)單位把更多的文化服務(wù)和文化設(shè)施送到農(nóng)村。（牽頭單位：區(qū)委農(nóng)工委，責(zé)任單位：區(qū)文廣新局、區(qū)農(nóng)牧局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)農(nóng)廣校、區(qū)科技局、區(qū)教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
    2.實(shí)施社區(qū)文化建設(shè)工程。
    大力推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，完善公共文化服務(wù)體系，改善社區(qū)居民的生活質(zhì)量。一是要抓好社區(qū)文化隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支以業(yè)余骨干為主、專(zhuān)業(yè)人員為輔的社區(qū)文化輔導(dǎo)員隊(duì)伍，深入實(shí)際、深入生活、深入群眾，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)社區(qū)文化活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)的生機(jī)與活力。二是要推動(dòng)社區(qū)文化服務(wù)創(chuàng)新。要堅(jiān)持貼近社區(qū)實(shí)際、貼近社區(qū)居民生活，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的社區(qū)文化活動(dòng)，充分考慮傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、鄉(xiāng)土文化與外來(lái)文化、通俗文化與高雅文化的結(jié)合，滿(mǎn)足不同層次社區(qū)居民的文化需求。要依托社區(qū)區(qū)位、駐區(qū)單位、社區(qū)居民的文化優(yōu)勢(shì)，舉辦有特色的文化活動(dòng)，開(kāi)展特色文化社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建各種有品位、有特色的歷史文化社區(qū)、美德社區(qū)、科普社區(qū)、生態(tài)社區(qū)等。三是要發(fā)展社區(qū)文化志愿服務(wù)。大力發(fā)展社區(qū)文化志愿者隊(duì)伍，充分發(fā)揮共青團(tuán)、行業(yè)協(xié)會(huì)、民間組織的作用，加強(qiáng)社區(qū)文化志愿者隊(duì)伍的招募選拔、組織管理、教育培訓(xùn)，開(kāi)展針對(duì)城市低收入居民、老年人、農(nóng)民工、殘疾人等城市弱勢(shì)群體的志愿服務(wù)活動(dòng)和對(duì)市民在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏綠地、交通路口闖紅燈、翻越隔離護(hù)欄、損毀公共設(shè)施等不文明行為的勸阻活動(dòng)，不斷提高社區(qū)居民文明素質(zhì)和志愿者隊(duì)伍服務(wù)社區(qū)文化建設(shè)的能力和水平。（責(zé)任單位：區(qū)文廣新局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民政局、區(qū)科技局、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、豐南鎮(zhèn)、黃各莊鎮(zhèn)、黑沿子鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    3.實(shí)施機(jī)關(guān)文化建設(shè)工程。
    圍繞“建一流隊(duì)伍，干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的目標(biāo)，建設(shè)具有系統(tǒng)性、實(shí)踐性、高品位、符合部門(mén)特點(diǎn)的機(jī)關(guān)文化，樹(shù)立良好的機(jī)關(guān)形象和工作作風(fēng)。一要提煉機(jī)關(guān)文化理念。發(fā)動(dòng)干部職工廣泛參與，征集提煉形成具有指導(dǎo)意義、積極向上、全體認(rèn)同的價(jià)值觀念、工作宗旨、行業(yè)精神，以及學(xué)習(xí)、工作、服務(wù)等方面的理念。二要健全各項(xiàng)規(guī)章制度。建立和完善干部職工學(xué)習(xí)考勤、目標(biāo)考核、廉政建設(shè)等規(guī)章制度，規(guī)范干部職工的思想和言行。三要選樹(shù)機(jī)關(guān)文化典型。通過(guò)樹(shù)立典型人物、典型窗口、典型經(jīng)驗(yàn)，把無(wú)形的機(jī)關(guān)文化形象化、典型化、人格化，促進(jìn)機(jī)關(guān)人員對(duì)機(jī)關(guān)文化的理解和貫徹，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為機(jī)關(guān)人員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的自覺(jué)活動(dòng)。四要樹(shù)立良好機(jī)關(guān)形象。大力開(kāi)展“創(chuàng)微笑服務(wù)品牌、建文明和諧豐南”主題活動(dòng)，積極打造環(huán)境優(yōu)秀、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良的文明服務(wù)窗口，塑造員工服務(wù)熱心、言語(yǔ)文明、謙和友善的精神風(fēng)貌，樹(shù)立機(jī)關(guān)良好的社會(huì)形象。（責(zé)任單位：各園區(qū)、區(qū)直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    4.實(shí)施校園文化建設(shè)工程。
    以建成具有豐南特色和時(shí)代特征的文化校園為目標(biāo)，以理念生根、文化落地為著力點(diǎn)，以德育工作、課堂教學(xué)、校本課程、課外活動(dòng)、師生管理、校園環(huán)境等六個(gè)方面為重點(diǎn)，全方位整體推進(jìn)校園文化建設(shè)。一要核心理念引領(lǐng)，推進(jìn)德育文化建設(shè)。確定符合實(shí)際的德育工作理念，深入開(kāi)展以中國(guó)特色社會(huì)主義為共同理想的理想信念教育、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育以及文明行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、心理健康教育、形勢(shì)政策教育等，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和共同價(jià)值觀的形成。二要打造高效課堂，推進(jìn)課堂文化建設(shè)。全面落實(shí)新課程理念，推動(dòng)自主探究型高效課堂，著力滲透學(xué)科思想，提升學(xué)生的科學(xué)、人文、信仰、審美等文化素養(yǎng)。三要凸顯主題文化，推進(jìn)校本課程文化建設(shè)。圍繞學(xué)校主題文化開(kāi)發(fā)校本教材，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知、情感、行為的協(xié)調(diào)發(fā)展，采取學(xué)生實(shí)際操作、評(píng)論創(chuàng)作、調(diào)查研究、問(wèn)題探究和社會(huì)服務(wù)等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)提供充分的發(fā)展空間。四要彰顯特色內(nèi)涵，推進(jìn)活動(dòng)文化建設(shè)。通過(guò)文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、節(jié)假日活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，不斷強(qiáng)化主題文化建設(shè)，打造文化活動(dòng)品牌。文化活動(dòng)的開(kāi)展要做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)，活動(dòng)檔案管理要做到科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，真正形成文化活動(dòng)有思想、有落實(shí)、有積淀的生動(dòng)局面。五要體現(xiàn)個(gè)性辦學(xué)，推進(jìn)制度文化建設(shè)。制度建設(shè)要充分體現(xiàn)學(xué)校的主題文化和核心理念，推行情感管理、民主管理、自主管理，形成上下一條心、綜合一盤(pán)棋，既有意志統(tǒng)一、又有個(gè)性發(fā)展的生動(dòng)活潑的制度環(huán)境，逐步把規(guī)章制度的有形約束轉(zhuǎn)化為師生的無(wú)形自律，增強(qiáng)制度的執(zhí)行力，激勵(lì)師生不斷成長(zhǎng)。六要圍繞主題文化，推進(jìn)環(huán)境文化建設(shè)。學(xué)校建筑、文化設(shè)施、景觀小品以及學(xué)校綠化等自然環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施等硬件設(shè)施建設(shè)要融入主題文化，同時(shí)環(huán)境文化形式上要精心謀劃，突出藝術(shù)性，創(chuàng)設(shè)濃郁的主題文化氛圍。（責(zé)任單位:區(qū)教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
    5.實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)工程。
    以增強(qiáng)企業(yè)凝聚力為核心，大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的.職工文化活動(dòng)，在職工中形成認(rèn)同企業(yè)、熱愛(ài)企業(yè)、歸屬企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)的價(jià)值取向。一要充分發(fā)揮企業(yè)家的主導(dǎo)和表率作用。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)家的培訓(xùn)和引導(dǎo)，提高綜合素質(zhì)，樹(shù)立正確導(dǎo)向，開(kāi)展理念革命，激發(fā)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的積極性，確立“企業(yè)文化”。二要充分發(fā)揮企業(yè)黨組織和企業(yè)工會(huì)組織的作用。引導(dǎo)企業(yè)黨組織、工會(huì)組織切實(shí)發(fā)揮好政治核心、團(tuán)結(jié)凝聚、溝通協(xié)調(diào)、文化引領(lǐng)和戰(zhàn)斗堡壘作用，為創(chuàng)建企業(yè)文化保駕護(hù)航。引導(dǎo)企業(yè)黨員塑樹(shù)先鋒形象，帶頭提高自身素質(zhì)、帶頭為企業(yè)分憂、帶頭苦干實(shí)干，做創(chuàng)建企業(yè)文化的開(kāi)路先鋒。三要充分發(fā)揮企業(yè)職工的主體作用。堅(jiān)持“以人為本”，充分挖掘調(diào)動(dòng)企業(yè)職工的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)員工樹(shù)立遵守紀(jì)律、誠(chéng)摯謙虛、團(tuán)結(jié)合作、廉潔自律、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的敬業(yè)精神。四是要加強(qiáng)企業(yè)干部職工“四德”教育。積極聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家到企業(yè)進(jìn)行授課培訓(xùn)，加強(qiáng)企業(yè)干部職工“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”教育，不斷提高企業(yè)員工的思想道德素質(zhì)。（責(zé)任單位:各園區(qū)、區(qū)發(fā)改局、區(qū)工信局、區(qū)總工會(huì)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
    6.實(shí)施廉政文化建設(shè)工程。
    以貫徹落實(shí)黨的十八大精神為核心，搭建反腐倡廉理論學(xué)習(xí)宣傳平臺(tái)，突出重點(diǎn)，全面深化，為干部清正、政府清廉、政治清明提供堅(jiān)強(qiáng)保證。一要圍繞學(xué)習(xí)踐行黨的十八大精神，開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮《今日豐南》“清豐和韻”專(zhuān)欄等宣傳陣地的作用，強(qiáng)化新聞宣傳；同時(shí)，組織開(kāi)展廉政漫畫(huà)巡回展、廉政公益廣告展播、廉政使者宣傳月等活動(dòng)，深入基層宣傳廉政文化。二要以構(gòu)建分層分類(lèi)施教機(jī)制為重點(diǎn)，加強(qiáng)反腐倡廉教育。開(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)；重點(diǎn)抓好任前廉政教育和崗位廉政教育，舉辦廉政培訓(xùn)班，以“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)+基地參觀”的形式，對(duì)年度內(nèi)所有新提任領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展任前廉政教育；同時(shí)，從活躍教育形式、創(chuàng)新教育載體兩個(gè)方面，強(qiáng)化崗位廉政教育，進(jìn)一步提升黨員干部廉潔從政意識(shí)。三要縱深推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)”工作，提升建設(shè)水平。從挖掘內(nèi)涵、均衡發(fā)展上做文章，打造廉政文化示范區(qū)；對(duì)現(xiàn)有廉政文化示范點(diǎn)進(jìn)行規(guī)范化管理，建立臺(tái)賬，實(shí)行月聯(lián)系、季匯報(bào)的定期調(diào)度制度，保障原有廉政文化示范點(diǎn)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。（牽頭單位:區(qū)紀(jì)委，責(zé)任單位：各園區(qū)、區(qū)直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道）。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全民素質(zhì)培育工程是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同參與。各地各單位要把全民素質(zhì)培育工程納入社會(huì)事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，作為當(dāng)前乃至今后一段時(shí)期一項(xiàng)十分重要的工作，提到重要議事日程，切實(shí)抓緊抓好。根據(jù)工作需要，對(duì)區(qū)全民素質(zhì)培育工程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整，成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)素質(zhì)辦），由相關(guān)單位抽調(diào)精干力量集中辦公，具體負(fù)責(zé)全民素質(zhì)培育工程的組織協(xié)調(diào)和日常工作。建立工作例會(huì)制度，每月由素質(zhì)辦牽頭組織各責(zé)任單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加例會(huì)，及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展情況，研究部署下步工作。各園區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道、區(qū)直各單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，切實(shí)做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保所確定的任務(wù)和目標(biāo)按質(zhì)保量完成。各責(zé)任部門(mén)要按照責(zé)任分工，制定具體的工作規(guī)劃，各司其職，各負(fù)其責(zé)，互相配合，齊抓共管。
    （二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。區(qū)廣播電視臺(tái)、《今日豐南》報(bào)社等新聞媒體要積極發(fā)揮在全民素質(zhì)培育工程中的導(dǎo)向作用，按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，制定專(zhuān)項(xiàng)報(bào)道計(jì)劃，精心組織，積極、全面、深入、準(zhǔn)確地做好宣傳工作。堅(jiān)持以正面宣傳為主，創(chuàng)新宣傳形式、宣傳手段與宣傳內(nèi)容，要利用群眾喜愛(ài)的欄目，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo)，多用群眾身邊生動(dòng)的事例，增強(qiáng)吸引力、說(shuō)服力和感染力。要精心策劃、組織一批新的專(zhuān)欄、專(zhuān)題，刊發(fā)一批有說(shuō)服力的理論文章、一批有份量的評(píng)論、一批生動(dòng)感人的通訊報(bào)道，全面總結(jié)推廣人民群眾在推進(jìn)全民素質(zhì)培育工程中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、胥各莊街道要在主要街道設(shè)立公益廣告、宣傳櫥窗和宣傳欄，做好先進(jìn)典型的宣傳工作，引導(dǎo)人們自覺(jué)遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)公共秩序，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明行為。
    （三）創(chuàng)新活動(dòng)載體。要緊緊圍繞全民素質(zhì)培育工程主要工作任務(wù)，結(jié)合全區(qū)實(shí)際，組織開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，突出思想內(nèi)涵。要把全民素質(zhì)培育工程的各項(xiàng)工作任務(wù)寓于具體活動(dòng)中，積極探索新形勢(shì)下提升全民素質(zhì)的新途徑、新辦法，在創(chuàng)新活動(dòng)中提升全民素質(zhì)。
    （四）完善各項(xiàng)機(jī)制。各地各單位在組織開(kāi)展全民素質(zhì)教育活動(dòng)的同時(shí)，要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各項(xiàng)機(jī)制，做到用制度規(guī)范人們的日常行為，用機(jī)制引導(dǎo)和激勵(lì)干部群眾，使全民素質(zhì)培育工程逐步走向規(guī)范化、制度化。各地各單位要積極培養(yǎng)、選樹(shù)一批全民素質(zhì)培育方面的先進(jìn)典型，并加大宣傳力度。
    （五）強(qiáng)化監(jiān)督管理。區(qū)委、區(qū)政府將把各地各單位開(kāi)展全民素質(zhì)培育工作的情況列入目標(biāo)考核，同時(shí)作為文明單位、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明村評(píng)選表彰的重要依據(jù)。區(qū)素質(zhì)辦作為主抓此項(xiàng)工作的牽頭部門(mén)，要經(jīng)常深入基層，調(diào)查研究，了解情況，分析問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣新經(jīng)驗(yàn)，探索全民素質(zhì)培育的新模式，改進(jìn)方式方法，指導(dǎo)各地各單位開(kāi)展工作；要定期對(duì)各地各單位工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，通過(guò)明查暗訪，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題。與此同時(shí)，要成立市民素質(zhì)巡訪團(tuán)，對(duì)在城市主要街道、公共場(chǎng)所開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的效果和窗口單位文明服務(wù)的狀況進(jìn)行巡訪，量化評(píng)估，并公布檢查結(jié)果，接受群眾監(jiān)督。各相關(guān)責(zé)任單位要定期深入基層進(jìn)行督查和指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培樹(shù)典型。各地各單位也要充分學(xué)習(xí)借鑒其它地區(qū)全民素質(zhì)培育工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)改進(jìn)工作中的不足，確保我區(qū)全民素質(zhì)培育工程扎實(shí)推進(jìn)。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇八
    （四）幫助員工樹(shù)立良好的職業(yè)思維和意識(shí)。
    （一）實(shí)施時(shí)間
    20xx年12月1日起
    （二）實(shí)施方式
    1.每周周一、周三群發(fā)工作道德、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面的短信。
    2.每周五進(jìn)行話題討論，員工收到短信后就話題發(fā)表意見(jiàn)可回復(fù)進(jìn)行互動(dòng)。
    3.每周五進(jìn)行話題征集，員工收到短信后，可將話題通過(guò)短信回復(fù)。
    4.為加強(qiáng)員工對(duì)本活動(dòng)的感知，制作相關(guān)海報(bào)放置公司醒目位置（電信大樓放置在15樓電梯口、其他分散辦公的部門(mén)放置位置由部門(mén)自行安排）。
    5.各部門(mén)自行組織員工就如何提升職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行大討論（形式不限），并將活動(dòng)情況報(bào)人力資源部。
    （三）進(jìn)度把控、優(yōu)秀參與員工評(píng)選評(píng)選
    1.人力資源部每月對(duì)活動(dòng)動(dòng)態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤，并根據(jù)活動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。
    2.對(duì)積極參與本次活動(dòng)、提供有效活動(dòng)話題的員工評(píng)選出前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)勵(lì)方式待定）。
    人力資源部每月對(duì)活動(dòng)動(dòng)態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤，并根據(jù)活動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇九
    20xx-20xx年，全市共開(kāi)展各類(lèi)補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)45萬(wàn)人次以上，其中20xx年培訓(xùn)16萬(wàn)人次以上；三年培訓(xùn)企業(yè)新型學(xué)徒3000名。到20xx年底，全市技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例達(dá)28%以上，高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)32%以上。
    （一）企業(yè)職工技能提升行動(dòng)。充分發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)主體作用，鼓勵(lì)企業(yè)適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、技術(shù)進(jìn)步需要，制定職工培訓(xùn)計(jì)劃，組織開(kāi)展崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)徒培訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，并按規(guī)定給予支持。對(duì)符合條件的企業(yè)新錄用員工參加崗前培訓(xùn)（含特種作業(yè)人員安全作業(yè)培訓(xùn)）的，根據(jù)培訓(xùn)合格人數(shù)，按每人300元標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼；對(duì)符合條件的企業(yè)職工參加技能培訓(xùn)并取得初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的，按《宿遷市區(qū)就業(yè)補(bǔ)助資金管理暫行辦法》（宿財(cái)社〔20xx〕55號(hào)）規(guī)定給予補(bǔ)貼；對(duì)符合條件的企業(yè)（含勞務(wù)派遣企業(yè)）開(kāi)展職工轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)的，根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目、合格人數(shù)，按每人不高于1000元標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼；對(duì)參加企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)的，根據(jù)《江蘇省企業(yè)新型學(xué)徒制工作實(shí)施方案》（蘇人社發(fā)〔20xx〕177號(hào)）規(guī)定，按獲得職業(yè)工種等級(jí)給予企業(yè)每人每年4000-8000元的培訓(xùn)補(bǔ)貼；對(duì)組織高危行業(yè)企業(yè)人員開(kāi)展安全技能培訓(xùn)的，根據(jù)培訓(xùn)合格人數(shù)，按每人300元標(biāo)準(zhǔn)給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局，責(zé)任單位：市教育局、市工業(yè)和信息化局、市科技局、市財(cái)政局、市應(yīng)急管理局、市國(guó)資委、市交通運(yùn)輸局、市生態(tài)環(huán)境局、市市場(chǎng)監(jiān)管局、市總工會(huì)，各縣、區(qū)人民政府，市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。
    （二）就業(yè)重點(diǎn)群體技能培訓(xùn)行動(dòng)。針對(duì)畢業(yè)年度高校畢業(yè)生（含技工院校高級(jí)工、預(yù)備技師班和特殊教育院校職業(yè)教育類(lèi)畢業(yè)生）、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等青年、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者特別是新生代農(nóng)民工、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、退役軍人、殘疾人等重點(diǎn)群體，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，持續(xù)實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生技能就業(yè)、勞動(dòng)預(yù)備培訓(xùn)、農(nóng)民工“春潮行動(dòng)”、新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升、化解過(guò)剩產(chǎn)能企業(yè)職工、家政專(zhuān)項(xiàng)、“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”、殘疾人就業(yè)援助行動(dòng)等培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。上述就業(yè)重點(diǎn)群體參加培訓(xùn)并取得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力證書(shū)的，按《宿遷市區(qū)就業(yè)補(bǔ)助資金管理暫行辦法》（宿財(cái)社〔20xx〕55號(hào)）規(guī)定給予補(bǔ)貼；對(duì)取得特種作業(yè)操作證書(shū)的，按每人500元標(biāo)準(zhǔn)給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程和農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人素質(zhì)提升計(jì)劃，開(kāi)展農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)，按規(guī)定給予補(bǔ)貼。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局，責(zé)任單位：市教育局、市工業(yè)和信息化局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市退役軍人事務(wù)局、市應(yīng)急管理局、市國(guó)資委、市總工會(huì)、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)，各縣、區(qū)人民政府，市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。
    （三）貧困勞動(dòng)力技能扶貧行動(dòng)。實(shí)施建檔立卡貧困勞動(dòng)力及貧困家庭子女免費(fèi)接受職業(yè)培訓(xùn)行動(dòng)。對(duì)貧困和重度殘疾人的培訓(xùn)范圍可以延伸至其直系親屬，待遇等同于殘疾人本人參加培訓(xùn)。支持我市職業(yè)院校面向結(jié)對(duì)掛鉤貧困地區(qū)開(kāi)展職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)幫扶，招收貧困家庭學(xué)生并按規(guī)定落實(shí)補(bǔ)助政策。對(duì)建檔立卡低收入農(nóng)戶(hù)和城鄉(xiāng)低保對(duì)象中的勞動(dòng)力、就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員、農(nóng)村未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生和城市低保家庭學(xué)員，在參加培訓(xùn)期間通過(guò)就業(yè)補(bǔ)助資金給予30元/人·天的生活費(fèi)補(bǔ)貼。對(duì)企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社和扶貧車(chē)間等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體吸納我市貧困勞動(dòng)力、建檔立卡低收入農(nóng)戶(hù)和城鄉(xiāng)低保對(duì)象中的勞動(dòng)力就業(yè)并開(kāi)展以工代訓(xùn)的，以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開(kāi)展以工代訓(xùn)的，按每人每月150元標(biāo)準(zhǔn)給予生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體補(bǔ)貼，最長(zhǎng)不超過(guò)6個(gè)月，以工代訓(xùn)補(bǔ)貼與企業(yè)新錄用人員崗前培訓(xùn)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)、公益性崗位安置就業(yè)困難崗位補(bǔ)貼不可重復(fù)享受。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局（市扶貧辦），責(zé)任單位：市教育局、市財(cái)政局、市民政局、市殘聯(lián)，各縣、區(qū)人民政府，市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。
    （四）完善職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。符合條件的勞動(dòng)者在戶(hù)籍地、常住地、求職就業(yè)地參加培訓(xùn)后取得證書(shū)（職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力證書(shū)、特種作業(yè)操作證書(shū)、培訓(xùn)合格證書(shū)等）的，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，原則上每人每年可享受不超過(guò)3次，但同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。將確有培訓(xùn)需求、不具有按月領(lǐng)取養(yǎng)老金資格的`人員納入補(bǔ)貼政策范圍。對(duì)企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展項(xiàng)目制培訓(xùn)的，可先行撥付不高于50%的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局、市財(cái)政局，責(zé)任單位：各縣、區(qū)人民政府，市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。
    （五）加大職業(yè)技能培訓(xùn)投入力度。將一定比例的就業(yè)補(bǔ)助資金、地方人才經(jīng)費(fèi)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)中用于職業(yè)技能培訓(xùn)的資金，以及從失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余中提取的1.8億元，用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。企業(yè)按規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi)，其中60%以上用于一線職工培訓(xùn)，可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補(bǔ)助。認(rèn)真落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。各地可安排經(jīng)費(fèi)，對(duì)培訓(xùn)教材和培訓(xùn)包開(kāi)發(fā)、復(fù)合型培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)改革以及職業(yè)技能競(jìng)賽等基礎(chǔ)工作給予支持，對(duì)培訓(xùn)組織動(dòng)員工作進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。（牽頭單位：市財(cái)政局、市人力資源社會(huì)保障局，責(zé)任單位：市教育局、市國(guó)資委、市稅務(wù)局、市總工會(huì)，各縣、區(qū)人民政府，市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。
    （六）豐富職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容方式。加強(qiáng)職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)和求職能力等綜合性培訓(xùn)，將職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、工匠精神、安全環(huán)保、健康衛(wèi)生、就業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容貫穿培訓(xùn)全過(guò)程。圍繞市場(chǎng)急需緊缺職業(yè)，大力開(kāi)展家政、養(yǎng)老服務(wù)、托幼、保安、電商、汽修、電工、手工等就業(yè)技能培訓(xùn)。圍繞我市五大產(chǎn)業(yè)體系和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，大力開(kāi)展人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新產(chǎn)業(yè)、新技能培訓(xùn)。鼓勵(lì)行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)、職業(yè)院校等開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教材，政府通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式予以支持。支持職業(yè)院校啟動(dòng)開(kāi)展“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”制度試點(diǎn)工作。職業(yè)院校技能培訓(xùn)工作量可按培訓(xùn)實(shí)際課時(shí)量同比折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量，開(kāi)展技能培訓(xùn)所得收入的一定比例納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)、作為績(jī)效工資來(lái)源。在核定職業(yè)院校績(jī)效工資總量時(shí)，向額外承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的單位傾斜，學(xué)校在內(nèi)部分配時(shí)，按照多勞多得的原則向承擔(dān)技能培訓(xùn)工作的一線教師傾斜。職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行專(zhuān)兼職教師制度，可按規(guī)定自主招聘企業(yè)技能人才任教。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局，責(zé)任單位：市教育局、市科技局、市工業(yè)和信息化局、市公安局、市民政局、市財(cái)政局、市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、市交通運(yùn)輸局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市商務(wù)局、市退役軍人事務(wù)局、市國(guó)資委、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)，各縣、區(qū)人民政府，市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。
    （七）強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)。支持企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)中心，與職業(yè)院校共建實(shí)訓(xùn)中心、教學(xué)工廠，對(duì)建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)的，按規(guī)定享受相關(guān)稅費(fèi)優(yōu)惠政策。支持企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立技能大師工作室、高技能人才培訓(xùn)基地等載體。對(duì)認(rèn)定的市級(jí)技能大師工作室每個(gè)給予一次性2萬(wàn)元補(bǔ)助，對(duì)認(rèn)定的市級(jí)企業(yè)首席技師每人給予一次性20xx元補(bǔ)助。對(duì)承擔(dān)政府補(bǔ)貼培訓(xùn)較多、質(zhì)效較好的企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)升級(jí)改造實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的，予以支持。推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)基地建設(shè)，支持其增加培訓(xùn)工種（項(xiàng)目）。鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、校企合作、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面與公辦同類(lèi)機(jī)構(gòu)享受同等待遇，其獲得的財(cái)政補(bǔ)貼，符合條件的，可享受企業(yè)所得稅稅收優(yōu)惠。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局、市教育局，責(zé)任單位：市發(fā)展改革委、市財(cái)政局、市工業(yè)和信息化局、市國(guó)資委、市應(yīng)急管理局、市稅務(wù)局、市總工會(huì)、市殘聯(lián)，各縣、區(qū)人民政府，市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。
    （八）深化職業(yè)技能培訓(xùn)“放管服”改革。建立補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)目錄清單管理制度，定期向社會(huì)公布培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)目錄。建立職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信用等級(jí)評(píng)定制度，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)過(guò)程和培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)管。建立培訓(xùn)補(bǔ)貼網(wǎng)上經(jīng)辦服務(wù)平臺(tái)，推行信用支付等辦法，推動(dòng)培訓(xùn)補(bǔ)貼不見(jiàn)面申報(bào)申領(lǐng)。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局，責(zé)任單位：市教育局、市財(cái)政局，各縣、區(qū)人民政府，市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。
    （九）健全職業(yè)技能考核評(píng)價(jià)體系。完善技能人才職業(yè)資格評(píng)價(jià)、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定、專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力考核等多元化評(píng)價(jià)體系，統(tǒng)籌做好通用職業(yè)工種、行業(yè)特有職業(yè)工種技能評(píng)價(jià)工作。支持培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)建立同業(yè)交流平臺(tái)。加強(qiáng)考評(píng)員和質(zhì)量督導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)發(fā)一批急需緊缺職業(yè)（工種）題庫(kù)，逐步向社會(huì)公布題庫(kù)資源。推動(dòng)在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局，責(zé)任單位：市教育局、市財(cái)政局，各縣、區(qū)人民政府，市各開(kāi)發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。
    （十）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程，切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任。發(fā)揮就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能作用，健全職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制。人社部門(mén)負(fù)責(zé)牽頭政策制定、標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)、資源整合、培訓(xùn)管理等工作，各相關(guān)部門(mén)和單位加強(qiáng)溝通和信息共享，采取定期會(huì)商、聯(lián)合行動(dòng)等方式，協(xié)調(diào)解決職業(yè)技能培訓(xùn)工作中的矛盾問(wèn)題。建立工作情況季報(bào)、年報(bào)制度和重大情況專(zhuān)報(bào)制度，確保職業(yè)技能提升行動(dòng)有效開(kāi)展。
    （十一）加強(qiáng)資金監(jiān)管。每年對(duì)各地職業(yè)技能提升行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行和資金使用情況進(jìn)行督查，同時(shí)委托第三方機(jī)構(gòu)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)和績(jī)效評(píng)價(jià)。落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，規(guī)范資金管理，公開(kāi)資金使用情況，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)挪用、占用、截留培訓(xùn)資金和以虛假培訓(xùn)等套取、騙取資金的依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。
    （十二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地、各有關(guān)部門(mén)要通過(guò)多種渠道和方式開(kāi)展政策宣傳和解讀，幫助企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)者了解、用好政策。大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，加強(qiáng)技能人才激勵(lì)表彰和典型事跡宣傳，營(yíng)造技能成才良好環(huán)境。
    本實(shí)施方案自印發(fā)之日起執(zhí)行，至20xx年12月31日終止，市人力資源社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。我市現(xiàn)行職業(yè)技能培訓(xùn)等相關(guān)規(guī)定，凡與本實(shí)施方案規(guī)定不一致的，按本實(shí)施方案執(zhí)行。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇十
    實(shí)施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程，是學(xué)習(xí)實(shí)踐十九大精神，展示女職工的時(shí)代風(fēng)采、促進(jìn)女職工全面發(fā)展的有效手段；是工會(huì)女職工組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。開(kāi)展女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng)，有利于進(jìn)一步促進(jìn)女性人才的`培養(yǎng)，提高女職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，在推動(dòng)醫(yī)院全面建設(shè)中，充分發(fā)揮女職工的“半邊天”作用。
    通過(guò)開(kāi)展女職工“提升素質(zhì)，建工立業(yè)競(jìng)賽”活動(dòng)，使女職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力進(jìn)一步提高，以便更好的指導(dǎo)今后的工作和生活。
    1、網(wǎng)絡(luò)課堂。
    通過(guò)下載學(xué)習(xí)課件，進(jìn)行集中放映學(xué)習(xí)。
    2、專(zhuān)題講座。
    選取一個(gè)學(xué)習(xí)主題，請(qǐng)校內(nèi)或者校外的專(zhuān)業(yè)學(xué)者或知名人士開(kāi)展一次專(zhuān)題講座。
    3、知識(shí)競(jìng)賽。
    通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式來(lái)增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
    3、健全激勵(lì)機(jī)制。激發(fā)女職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和評(píng)先表彰活動(dòng)；注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選樹(shù)典型，每?jī)赡暝u(píng)選表彰一批在提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇十一
    2天。
    從員工的`心態(tài)，執(zhí)行力，溝通，責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，重點(diǎn)打造員工的責(zé)任感，優(yōu)秀的執(zhí)行能力，良好的溝通技巧，團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力，塑造一批優(yōu)秀的企業(yè)員工。
    教案講授、禮儀游戲、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練。
    動(dòng)結(jié)果并且愿意付錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的結(jié)果才是值錢(qián)的，一定要站在客戶(hù)的角度考慮問(wèn)題，不斷的為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值，你才能生存。
    培訓(xùn)講師介紹。
    周茂源老師簡(jiǎn)介：
    中國(guó)人民大學(xué)mba。
    赫曼斯（中國(guó)）咨詢(xún)高級(jí)合伙人。
    高級(jí)人力資源管理師。
    注冊(cè)國(guó)際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師。
    八點(diǎn)管理培訓(xùn)研究網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)師。
    多家管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)簽約講師。
    多家大型企業(yè)管理顧問(wèn)。
    被眾多客戶(hù)稱(chēng)為“真正具備極強(qiáng)實(shí)踐性與實(shí)用性的實(shí)力派講師”
    多年企業(yè)管理咨詢(xún)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，既熟知企業(yè)運(yùn)作規(guī)律掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的實(shí)戰(zhàn)技巧，又能夠多方面多渠道的了解現(xiàn)代管理最新信息洞察企業(yè)管理發(fā)展動(dòng)態(tài)。一貫堅(jiān)持以“實(shí)效”為導(dǎo)向！堅(jiān)持“對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)”的培訓(xùn)準(zhǔn)則！“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”的指導(dǎo)精神！
    主要服務(wù)過(guò)的企業(yè)有：
    中國(guó)石化青島煉油化工有限責(zé)任公司；
    山東金鑼集團(tuán)。
    韓國(guó)現(xiàn)代發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限公司；
    中日合資百樂(lè)達(dá)集團(tuán)青島公司；
    海信地產(chǎn)；
    中國(guó)銀行山東省行；
    招商證券；
    瑞恩機(jī)械制造有限公司。
    青島啤酒四廠。
    1、通過(guò)深入淺出的講解，挖掘培訓(xùn)管理工作的核心價(jià)值。
    2、通過(guò)實(shí)戰(zhàn)情境的演練，掌握培訓(xùn)管理工作的專(zhuān)業(yè)技能。
    4、很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)水平與深度，理論與實(shí)踐及操作技巧相結(jié)合，切合實(shí)際；
    5、從最平凡處著眼，啟發(fā)思路，開(kāi)拓視野；從最簡(jiǎn)單的原理切入，發(fā)人深思，受益匪淺；
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇十二
    2天。
    從員工的心態(tài)，執(zhí)行力，溝通，責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，重點(diǎn)打造員工的責(zé)任感，優(yōu)秀的執(zhí)行能力，良好的溝通技巧，團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力，塑造一批優(yōu)秀的企業(yè)員工。
    教案講授、禮儀游戲、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練。
    動(dòng)結(jié)果并且愿意付錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的結(jié)果才是值錢(qián)的，一定要站在客戶(hù)的角度考慮問(wèn)題，不斷的為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值，你才能生存。
    培訓(xùn)講師介紹。
    周茂源老師簡(jiǎn)介：
    中國(guó)人民大學(xué)mba。
    赫曼斯（中國(guó)）咨詢(xún)高級(jí)合伙人。
    高級(jí)人力資源管理師。
    注冊(cè)國(guó)際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師。
    八點(diǎn)管理培訓(xùn)研究網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)師。
    多家管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)簽約講師。
    多家大型企業(yè)管理顧問(wèn)。
    被眾多客戶(hù)稱(chēng)為“真正具備極強(qiáng)實(shí)踐性與實(shí)用性的實(shí)力派講師”
    多年企業(yè)管理咨詢(xún)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，既熟知企業(yè)運(yùn)作規(guī)律掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的實(shí)戰(zhàn)技巧，又能夠多方面多渠道的了解現(xiàn)代管理最新信息洞察企業(yè)管理發(fā)展動(dòng)態(tài)。一貫堅(jiān)持以“實(shí)效”為導(dǎo)向！堅(jiān)持“對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)”的培訓(xùn)準(zhǔn)則！“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”的指導(dǎo)精神！
    主要服務(wù)過(guò)的企業(yè)有：
    中國(guó)石化青島煉油化工有限責(zé)任公司；
    山東金鑼集團(tuán)。
    韓國(guó)現(xiàn)代發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限公司；
    中日合資百樂(lè)達(dá)集團(tuán)青島公司；
    海信地產(chǎn)；
    中國(guó)銀行山東省行；
    招商證券；
    瑞恩機(jī)械制造有限公司。
    青島啤酒四廠。
    1、通過(guò)深入淺出的講解，挖掘培訓(xùn)管理工作的核心價(jià)值。
    2、通過(guò)實(shí)戰(zhàn)情境的演練，掌握培訓(xùn)管理工作的專(zhuān)業(yè)技能。
    4、很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)水平與深度，理論與實(shí)踐及操作技巧相結(jié)合，切合實(shí)際；
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇十三
    為進(jìn)一步做好“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)提升工作，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021—2035年）的通知》（國(guó)發(fā)〔2021〕9號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《科學(xué)素質(zhì)綱要》）和《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)安徽省全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要實(shí)施方案（2021—2025年）的通知》（皖政辦秘〔2021〕121號(hào)）以及《阜陽(yáng)市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)阜陽(yáng)市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要實(shí)施方案的通知》（阜政辦秘〔2022〕20號(hào)）要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
    “十四五”時(shí)期全區(qū)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例年均增長(zhǎng)高于全省平均水平，到2025年力爭(zhēng)達(dá)到12.5%，公民科學(xué)素質(zhì)在城鄉(xiāng)、人群等方面存在的差異進(jìn)一步縮小。科普供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革成效顯著，科普為民惠民助力基層社會(huì)治理能力進(jìn)一步增強(qiáng)，協(xié)同推進(jìn)的社會(huì)化科普格局基本形成，尊重科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會(huì)氛圍日益濃厚，社會(huì)文明程度實(shí)現(xiàn)新提高。
    1．培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。將科學(xué)精神融入中小學(xué)課堂教學(xué)和課外實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展科學(xué)家精神進(jìn)校園活動(dòng)。深入實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃，提升中學(xué)生五項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽水平。拓展青少年科技活動(dòng)交流渠道，大力開(kāi)展機(jī)器人競(jìng)賽、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)、高校科學(xué)營(yíng)等各類(lèi)科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，擦亮潁東區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽品牌。廣泛開(kāi)展科技節(jié)、科技小發(fā)明（小制作）等科學(xué)教育活動(dòng)，打造一批科技創(chuàng)新教育優(yōu)秀學(xué)校。實(shí)施館校合作行動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)充分利用科技館、博物館、創(chuàng)新館、科普教育基地等科普?qǐng)鏊_(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，利用科普資源助推“雙減”工作。鼓勵(lì)高專(zhuān)（職）院校學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目，積極參加各類(lèi)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事。（區(qū)教育局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    2．實(shí)施教師科學(xué)素質(zhì)提升工程。將科學(xué)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為重要內(nèi)容，加大對(duì)科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師的培訓(xùn)力度，深入開(kāi)展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0和“送培到基層”活動(dòng)。充分發(fā)揮區(qū)科協(xié)所屬學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)）作用，加強(qiáng)科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，探索建立科技輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平認(rèn)證機(jī)制。（區(qū)教育局、區(qū)科協(xié)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    3．提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)。深入開(kāi)展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等科普宣傳教育活動(dòng)。實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃和農(nóng)村婦女素質(zhì)提升計(jì)劃，培養(yǎng)一批經(jīng)營(yíng)管理型、專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)型和技能服務(wù)型高素質(zhì)農(nóng)民。舉辦面向農(nóng)民的技能大賽、農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽等。（區(qū)委宣傳部、區(qū)科技局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)科協(xié)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    4．助力鄉(xiāng)村振興。推深做實(shí)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域“雙招雙引”，積極引進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面人才。深入推行科技特派員制度，支持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和服務(wù)主體開(kāi)展科技示范。引導(dǎo)農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)等社會(huì)組織開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)，將先進(jìn)適用的品種、技術(shù)、裝備、設(shè)施導(dǎo)入小農(nóng)戶(hù)經(jīng)營(yíng)，助力“兩強(qiáng)一增”行動(dòng)。（區(qū)科技局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、區(qū)鄉(xiāng)村振興局、區(qū)科協(xié)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    5．實(shí)施技能創(chuàng)新行動(dòng)。大力弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神，開(kāi)展最美職工、巾幗建功等活動(dòng)。建設(shè)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室，統(tǒng)籌利用高技能人才培訓(xùn)基地、公共實(shí)訓(xùn)基地、技能大師工作室等，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)高技能人才。組織開(kāi)展“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議”等群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。（區(qū)人社局、區(qū)科技局、區(qū)總工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)）。
    6．提升產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。大力發(fā)展職業(yè)教育，深化產(chǎn)教融合、校企合作，全面推行現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制。加大對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力技能培訓(xùn)力度，提升就業(yè)能力。（區(qū)人社局、區(qū)教育局、區(qū)科技局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    7．開(kāi)展老年人科普宣教活動(dòng)。實(shí)施智慧助老行動(dòng)，普及智能技術(shù)知識(shí)和技能，提升老年人信息獲取、識(shí)別和使用能力，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言、電信詐騙等。開(kāi)展健康大講堂、老年健康宣傳周等活動(dòng)，推動(dòng)老年人健康科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭，普及合理膳食、食品安全、合理用藥、應(yīng)急處置等知識(shí)，提高老年人健康素養(yǎng)。（區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    8．實(shí)施銀齡科普行動(dòng)。積極開(kāi)發(fā)老科技工作者人力資源，發(fā)展老年協(xié)會(huì)、老科協(xié)等社會(huì)組織，充分發(fā)揮老專(zhuān)家在咨詢(xún)、智庫(kù)等方面的作用。發(fā)展壯大老年科技志愿服務(wù)組織，吸納更多優(yōu)秀老專(zhuān)家加入科普宣講團(tuán)、科普中國(guó)信息員隊(duì)伍，在社區(qū)、農(nóng)村科普中發(fā)揮積極作用。（區(qū)科協(xié)、區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)健委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    9．加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)。深入貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，把科學(xué)素質(zhì)教育納入黨校（行政學(xué)院）教學(xué)內(nèi)容。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“安徽干部教育在線”等學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員提升科學(xué)素質(zhì)的“身邊課堂”。（區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)科協(xié)負(fù)責(zé)）。
    10．落實(shí)公務(wù)員考核錄用科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求。不斷完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，在公務(wù)員錄用考試和任職考察中，強(qiáng)化科學(xué)思維、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力等方面的要求。鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員帶頭參與科普活動(dòng)，宣傳國(guó)家科技政策，為推動(dòng)形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的社會(huì)文化氛圍作出積極貢獻(xiàn)。（區(qū)委組織部負(fù)責(zé)）。
    （六）科技資源科普化工程。
    11．促進(jìn)科技資源向科普資源轉(zhuǎn)化。支持引導(dǎo)高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)等利用科技資源開(kāi)展科普，及時(shí)普及重大科技成果。拓展科技基礎(chǔ)設(shè)施科普功能，推動(dòng)各類(lèi)創(chuàng)新基地面向社會(huì)開(kāi)展形式多樣的科普活動(dòng)。探索建立“產(chǎn)業(yè)+科普”模式，推動(dòng)科普事業(yè)與科普產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。（區(qū)發(fā)改委、區(qū)經(jīng)信局、區(qū)科技局、區(qū)教育局、區(qū)科協(xié)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    12．強(qiáng)化科技工作者的社會(huì)責(zé)任。深入開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講活動(dòng)、“最美科技工作者”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、全國(guó)科技工作者日活動(dòng)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先行動(dòng)等。鼓勵(lì)各類(lèi)科技計(jì)劃（專(zhuān)項(xiàng)、基金等）項(xiàng)目承擔(dān)單位和人員加強(qiáng)科普工作。落實(shí)將科普工作實(shí)績(jī)作為科技人員職稱(chēng)評(píng)聘條件等要求，開(kāi)展科學(xué)傳播專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定工作。（區(qū)科技局、區(qū)人社局、區(qū)科協(xié)、區(qū)委宣傳部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    （七）科普信息化提升工程。
    13．實(shí)施全媒體科學(xué)傳播能力提升計(jì)劃。鼓勵(lì)公共交通、戶(hù)外電子屏、樓宇電視等各類(lèi)媒介增加科學(xué)傳播公益廣告內(nèi)容。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人利用自媒體平臺(tái)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)科學(xué)普及。加大對(duì)優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的支持力度，吸引和鼓勵(lì)社會(huì)各界參與科普作品創(chuàng)作。（區(qū)委宣傳部、區(qū)科技局、區(qū)文旅體局、區(qū)科協(xié)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    14．推進(jìn)智慧科普建設(shè)。加強(qiáng)“數(shù)字科普”建設(shè)，開(kāi)展科普數(shù)字化賦能，提升科普服務(wù)精準(zhǔn)度。加快科普信息化終端設(shè)備布局，與智慧教育、智慧城區(qū)、智慧社區(qū)等深度融合。（區(qū)數(shù)據(jù)資源局、區(qū)教育局、區(qū)民政局、區(qū)科協(xié)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    （八）科普基礎(chǔ)設(shè)施工程。
    15．創(chuàng)新現(xiàn)代科技館體系。推進(jìn)校園科技館、鄉(xiāng)村社區(qū)科普活動(dòng)室建設(shè)，鼓勵(lì)企業(yè)、行業(yè)部門(mén)建設(shè)主題科普館。探索建立區(qū)域范圍內(nèi)科技館展教資源共享機(jī)制，提升科技館服務(wù)功能。開(kāi)展科普大篷車(chē)巡展活動(dòng)不少于12場(chǎng)次。（區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    16．加強(qiáng)科普基地建設(shè)。開(kāi)展全國(guó)科普教育基地、省科普教育基地、市科普教育基地創(chuàng)建工作。完善科普基地動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。推進(jìn)圖書(shū)館、文化館等公共設(shè)施開(kāi)展科普活動(dòng)，拓展科普服務(wù)功能。引導(dǎo)和促進(jìn)公園、景區(qū)、車(chē)站、電影院等公共場(chǎng)所強(qiáng)化科普服務(wù)功能。（區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    （九）基層科普能力提升工程。
    17．強(qiáng)化基層科普服務(wù)體系。建立應(yīng)急科普宣教協(xié)同機(jī)制和應(yīng)急科普專(zhuān)家隊(duì)伍，開(kāi)展傳染病防治、防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)等主題科普宣教活動(dòng)。完善科技志愿服務(wù)體系，動(dòng)員學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)和社會(huì)組織等組建科技志愿服務(wù)隊(duì)。以新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）等為陣地，深入實(shí)施科技志愿服務(wù)“智惠行動(dòng)”，推進(jìn)科技志愿服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展，培育科技志愿服務(wù)先進(jìn)典型。（區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    18．夯實(shí)基層科普服務(wù)能力。加強(qiáng)基層科普隊(duì)伍建設(shè)，組織動(dòng)員教育、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)技推廣等領(lǐng)域科技工作者開(kāi)展科普工作。積極開(kāi)展全國(guó)科普示范區(qū)創(chuàng)建工作。深入實(shí)施基層科普行動(dòng)計(jì)劃，每年開(kāi)展“科普為民惠民鄉(xiāng)村行”“智愛(ài)媽媽行動(dòng)”“農(nóng)村少兒愛(ài)科學(xué)”等活動(dòng)不少于9場(chǎng)次。深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、全國(guó)科普日、科技活動(dòng)周、防災(zāi)減災(zāi)日、食品安全宣傳周、公眾科學(xué)日、世界地球日等科普宣傳活動(dòng)。廣泛開(kāi)展碳達(dá)峰碳中和科普宣傳。（區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    （十）科學(xué)素質(zhì)交流合作工程。
    19．助力長(zhǎng)三角高質(zhì)量一體化發(fā)展。積極參與長(zhǎng)三角科學(xué)素質(zhì)建設(shè)區(qū)域交流，加強(qiáng)與長(zhǎng)三角地區(qū)科普合作，融入?yún)^(qū)域科普共同體，推進(jìn)科普資源共建共享。（區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道負(fù)責(zé)）。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要建立完善全民科學(xué)素質(zhì)工作實(shí)施協(xié)調(diào)機(jī)制，將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)列入年度工作計(jì)劃，落實(shí)目標(biāo)管理績(jī)效考核要求，加強(qiáng)督促檢查。區(qū)直有關(guān)單位要根據(jù)自身職責(zé)，將《科學(xué)素質(zhì)綱要》和本實(shí)施方案的重點(diǎn)任務(wù)列入年度工作計(jì)劃，推動(dòng)工作落實(shí)。區(qū)科協(xié)要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，會(huì)同有關(guān)部門(mén)共同推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，構(gòu)建與新發(fā)展階段要求相適應(yīng)的科學(xué)素質(zhì)工作新格局。
    （二）保障經(jīng)費(fèi)投入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要將科普經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算，逐步提高科普經(jīng)費(fèi)投入水平。各有關(guān)部門(mén)要按照預(yù)算管理規(guī)定和現(xiàn)行資金渠道，統(tǒng)籌考慮和落實(shí)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)。大力提倡個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)組織等采取設(shè)立科普基金、資助科普項(xiàng)目等方式為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)投入資金。
    （三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地各有關(guān)部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)《科學(xué)素質(zhì)綱要》及本實(shí)施方案的學(xué)習(xí)宣傳，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神和科學(xué)家精神，著力打造社會(huì)化協(xié)同、智慧化傳播、規(guī)范化建設(shè)的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)生態(tài)。積極宣傳在科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和典型經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造更加濃厚的熱愛(ài)科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會(huì)氛圍。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇十四
    按照學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃要求，為建設(shè)一支順應(yīng)新時(shí)期教育改革和發(fā)展需要的師資隊(duì)伍，全面提升我院教師教育教學(xué)水平和整體素質(zhì)，特制定教師素質(zhì)提升工作實(shí)施方案。
    為全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā)[20xx]19號(hào)）和《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃（20xx—20xx年）的意見(jiàn)》（教師[20xx]10號(hào)）文件精神和相關(guān)要求，以專(zhuān)業(yè)帶頭人和“雙師型”教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力建成一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、技藝精湛、結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。
    實(shí)施優(yōu)秀師資隊(duì)伍培養(yǎng)。加強(qiáng)以專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師為主體的師資隊(duì)伍建設(shè)，努力打造行業(yè)有影響、省內(nèi)有名氣的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
    20xx年，培養(yǎng)50名以上院級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人。使其在教育視野、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教育教學(xué)研究能力等方面適應(yīng)教育教學(xué)改革、創(chuàng)新發(fā)展的需要。
    20xx年，培養(yǎng)省級(jí)教學(xué)名師5人，培養(yǎng)3-5名在省內(nèi)高職院校中有較大影響的專(zhuān)家學(xué)者，在科研、社會(huì)服務(wù)等方面發(fā)揮專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍作用，同時(shí)院內(nèi)培養(yǎng)10名院級(jí)名師。
    20xx年，專(zhuān)任教師隊(duì)伍中教授、副教授占比達(dá)35％以上，碩士及以上學(xué)位的教師占比達(dá)70％以上，“雙師型”教師占比達(dá)90％以上，結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)的發(fā)展及畢業(yè)生的市場(chǎng)需求，重點(diǎn)配置相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師資源。
    20xx年，完成教師全員培訓(xùn)一次。按專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師、合格教師等分類(lèi)實(shí)施，完成專(zhuān)業(yè)帶頭人、教學(xué)名師、“雙師型”教師、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師、新入職教師隊(duì)伍的培養(yǎng)計(jì)劃，促進(jìn)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
    20xx年，進(jìn)一步完善我院教師發(fā)展機(jī)制。
    （一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    在全院教師隊(duì)伍中，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，大力宣傳師德楷模先進(jìn)事跡，引導(dǎo)教師潛心教書(shū)育人。健全師德考評(píng)制度，將師德表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、聘用和獎(jiǎng)懲的首要內(nèi)容，實(shí)行師德一票否決制。在教師培訓(xùn)特別是新教師崗前培訓(xùn)中，強(qiáng)化師德教育特別是學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育。
    （二）開(kāi)展教師分類(lèi)培養(yǎng)。
    1.專(zhuān)業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力培養(yǎng)。建立選拔機(jī)制，組織具有中級(jí)以上職稱(chēng)、主持過(guò)相關(guān)科研教改課題或項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)帶頭人，采取集中面授、返崗實(shí)踐、再集中面授的交替進(jìn)行的方式，進(jìn)行為期不少于4周的培訓(xùn)，重點(diǎn)提升教師的團(tuán)隊(duì)合作能力、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣能力、課程開(kāi)發(fā)技術(shù)、教研科研能力，培養(yǎng)一批具備專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍水平、能夠傳幫帶培訓(xùn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“種子”名師。
    2.加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。組織我院“雙師型”教師，采取集中面授與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式，進(jìn)行不少于4周的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)法、課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐與演練等專(zhuān)題模塊，重點(diǎn)提升教師的理實(shí)一體教學(xué)能力、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì)；組織我院有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師到省內(nèi)外國(guó)家級(jí)（省級(jí)）重點(diǎn)學(xué)校、示范學(xué)校等優(yōu)質(zhì)學(xué)校，采取聽(tīng)課觀摩、集體備課與案例研討、參與教科研項(xiàng)目等方式，以“師帶徒”模式進(jìn)行為期不少于8周的跟崗訪學(xué)，通過(guò)全面參與培訓(xùn)院校教育教學(xué)實(shí)踐和管理工作，促進(jìn)教師更新教育理念，提升教學(xué)能力、研究能力和管理能力，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題；結(jié)合教育部高等學(xué)校青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目，每年選派1-2名有突出創(chuàng)新能力和培養(yǎng)潛力的優(yōu)秀青年教師赴國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行研修，及時(shí)跟蹤了解學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，提高教學(xué)科研能力和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)院發(fā)揮學(xué)術(shù)骨干作用奠定基礎(chǔ)。
    3.推進(jìn)合格教師培養(yǎng)。對(duì)于新入職的教師，每三年組織一次全覆蓋的校本培訓(xùn)，使其及時(shí)了解學(xué)院發(fā)展歷史、組織架構(gòu)、相關(guān)政策和制度，樹(shù)立新入職教師的職業(yè)發(fā)展信心；對(duì)新入職教師進(jìn)行合格培養(yǎng)，組織其參加省級(jí)崗前培訓(xùn)，使其初步具備高職人才培養(yǎng)的教學(xué)能力和教學(xué)資格；完善新教師導(dǎo)師培養(yǎng)責(zé)任制，為年齡在35歲以下未經(jīng)培養(yǎng)指導(dǎo)的青年教師配備指導(dǎo)教師，發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用，對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)科研、實(shí)踐環(huán)節(jié)的具體指導(dǎo)，加快青年教師成長(zhǎng)。
    （三）開(kāi)展文化建設(shè)活動(dòng)。
    1.廣泛分享育人經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)階段性工作需要和教師實(shí)際需求，定期安排教學(xué)主題沙龍，使教師們樂(lè)于深入探討教學(xué)工作，分享教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，研究教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題。為日常教學(xué)氛圍的營(yíng)造和教師教學(xué)能力的提升，發(fā)揮積極作用。
    2.積極開(kāi)展名師引領(lǐng)工程。聘請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)教學(xué)名師和在教學(xué)科研上有一定聲譽(yù)的知名學(xué)者，走進(jìn)學(xué)院，為教師傳授教學(xué)科研的絕招、妙招，同時(shí)與外界建立廣泛的與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的人脈網(wǎng)絡(luò)，為教師拓寬眼界、提高素養(yǎng)提供平臺(tái)。
    （四）開(kāi)通校企人員雙向交流合作渠道。
    1.選派教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉。采取考察觀摩、技能培訓(xùn)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)踐、在企業(yè)兼職或任職、參與產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)等形式，組織我院專(zhuān)業(yè)課教師進(jìn)行為期不少于5周/年的企業(yè)實(shí)踐。重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握前沿技術(shù)研發(fā)、關(guān)鍵技能應(yīng)用等領(lǐng)域知識(shí)，以及企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、崗位（工種）職責(zé)、操作規(guī)范、技能要求、用人標(biāo)準(zhǔn)、管理制度、企業(yè)文化、應(yīng)用技術(shù)需求等內(nèi)容，推進(jìn)企業(yè)實(shí)踐成果向教學(xué)資源轉(zhuǎn)化，結(jié)合實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方法和途徑，發(fā)掘我院技術(shù)為企業(yè)開(kāi)展技術(shù)服務(wù)的新方式和新途徑。
    2.設(shè)立兼職教師特聘崗。設(shè)立一批兼職教師特聘崗位，聘請(qǐng)企業(yè)高技能人才、工程管理人員、能工巧匠等到我院任教，兼職教師每人每學(xué)期任教時(shí)間不少于80學(xué)時(shí)。開(kāi)展兼職教師教育教學(xué)能力崗前培訓(xùn)，鼓勵(lì)兼職教師參與名師工作室建設(shè)、校本研修、產(chǎn)學(xué)研合作研究等工作。
    （一）組織機(jī)構(gòu)。
    成立西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師素質(zhì)提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)教師素質(zhì)提升領(lǐng)導(dǎo)工作。具體機(jī)構(gòu)和成員如下：
    組長(zhǎng)：李教社。
    副組長(zhǎng)：鄔連東。
    成員：學(xué)院教師發(fā)展中心主任、各系（院）主任（院長(zhǎng)）、教科研等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人；辦公室設(shè)在學(xué)院人事處（教師發(fā)展中心），辦公室主任由人事處處長(zhǎng)（教師發(fā)展中心主任）兼任。
    （二）職責(zé)分工。
    學(xué)院教師素質(zhì)提升辦公室負(fù)責(zé)政策引導(dǎo)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和宏觀工作組織，各系院負(fù)責(zé)教師素質(zhì)提升工作的具體落實(shí)，各相關(guān)職能部門(mén)配合工作實(shí)施。
    （三）經(jīng)費(fèi)保障。
    根據(jù)教師素質(zhì)提升發(fā)展工作的需要，學(xué)院年度財(cái)務(wù)預(yù)算要安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，重點(diǎn)用于教師發(fā)展活動(dòng)的開(kāi)展。每年預(yù)算的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)與年度計(jì)劃相適應(yīng)。經(jīng)費(fèi)使用上要保證重點(diǎn)，兼顧一般，集約化使用經(jīng)費(fèi)，確保經(jīng)費(fèi)使用效益的最大化。
    （四）督導(dǎo)評(píng)估。
    健全工作績(jī)效評(píng)價(jià)和激勵(lì)制度，定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查，完善評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，采取自我評(píng)估、匿名評(píng)教、專(zhuān)家抽評(píng)、第三方評(píng)估等方式開(kāi)展工作績(jī)效評(píng)估，評(píng)估結(jié)果作為經(jīng)費(fèi)分配、任務(wù)調(diào)整、考核獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇十五
    加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平的關(guān)鍵與支撐，是實(shí)施人才強(qiáng)校和提升學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)與保證。為了更好地貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高〔20xx〕4號(hào)）、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》（20xx年1月20日）精神，以及《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（國(guó)發(fā)〔20xx〕4號(hào)）要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我院師資隊(duì)伍建設(shè)，提升我院教師的教學(xué)科研能力和教學(xué)管理水平，學(xué)院決定組織實(shí)施本次教師培訓(xùn)工作。結(jié)合我院實(shí)際，特制定本方案。
    通過(guò)本次培訓(xùn)，使廣大教師進(jìn)一步了解我院當(dāng)前面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，強(qiáng)化教師立德樹(shù)人的責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)院教師教學(xué)理念有創(chuàng)新、專(zhuān)業(yè)知識(shí)有拓展、科研能力有提升，提高教師職業(yè)思想素質(zhì)、師德師風(fēng)建設(shè)、教育理論實(shí)踐水平，致力打造學(xué)院教育新面貌、教學(xué)新風(fēng)尚、教師新作為；進(jìn)一步發(fā)揮老教師傳幫帶作用，促進(jìn)青年教師形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，提升教育教學(xué)知識(shí)和技能；幫助全體教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，營(yíng)造有利于教師可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，培育師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教科研能力強(qiáng)，能適應(yīng)新時(shí)代求的教師隊(duì)伍。
    學(xué)院全體專(zhuān)任教師、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師、各系（部）教輔人員和教學(xué)管理人員（行政人員也可參加此次培訓(xùn)）。
    學(xué)院行政辦公樓五樓會(huì)議室。
    詳見(jiàn)附件：鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年教師素質(zhì)提升培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排。
    1.高度重視，認(rèn)真落實(shí)。各系（部）要高度重視此次培訓(xùn)工作，積極組織本單位有關(guān)人員按時(shí)參加，將本年度教師培訓(xùn)工作落實(shí)到位。同時(shí)，以本次教師素質(zhì)提升培訓(xùn)為契機(jī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深化教師隊(duì)伍改革，促進(jìn)自身全面發(fā)展。
    2.加強(qiáng)管理，主動(dòng)學(xué)習(xí)。參加培訓(xùn)人員要認(rèn)真聽(tīng)講，遵守會(huì)議紀(jì)律，做好學(xué)習(xí)筆記。培訓(xùn)期間，要求一律不得無(wú)故缺席，因特殊原因不能參加者，須事先提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)審批同意后報(bào)學(xué)院人事處備案。
    3.組織討論，提高效果。各系（部）要認(rèn)真組織本單位教師進(jìn)行培訓(xùn)研討，交流體會(huì)。研討成果由各系（部）進(jìn)行匯集整理，形成書(shū)面文字材料，并報(bào)送人事處一份。同時(shí)，要求全體參加培訓(xùn)人員就此次培訓(xùn)寫(xiě)出心得體會(huì)，一并上交人事處。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇十六
    根據(jù)中共xx市委政法委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)“政法隊(duì)伍能力提升年”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（潛政法〔20xx〕1號(hào)）精神，經(jīng)局黨組研究，決定在全市司法行政系統(tǒng)開(kāi)展“干部隊(duì)伍能力提升年”活動(dòng)。制定方案如下：
    全面落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》，以“提升隊(duì)伍能力素質(zhì)”為抓手，切實(shí)抓好司法行政系統(tǒng)干部隊(duì)伍革命化、正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，著力打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、踐行法治、公正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為奮力打造江漢平原振興發(fā)展高質(zhì)量示范區(qū)提供司法行政力量。
    1、著力提升政治領(lǐng)導(dǎo)能力。全體干部職工要深刻認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是司法行政工作沿著正確方向前進(jìn)最根本的保證，把黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)貫徹到司法行政工作各方面，確保黨的基本理論、基本路線、基本方略得到不擇不扣貫徹落實(shí)。全體干部職工要永葆忠誠(chéng)可靠的政治本色，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。堅(jiān)持把堅(jiān)定的'理想信念作為司法行政系統(tǒng)干部隊(duì)伍的政治靈魂，教育引導(dǎo)全體干部職工進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，堅(jiān)決抵制西方錯(cuò)誤法治觀點(diǎn)侵蝕，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。
    2、著力提升群眾工作能力。全體干部職工要在增進(jìn)群眾感情上下功夫，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)宗旨意識(shí)教育和群眾觀念教育，組織干部職工經(jīng)常深入基層、融入群眾，在感同身受中不斷增進(jìn)同人民群眾的感情，在換位思考中打牢執(zhí)法為民、服務(wù)為民的思想基礎(chǔ)。要在維護(hù)群眾權(quán)益上下功夫，著力解決人民群眾最關(guān)心的公共安全問(wèn)題、最關(guān)切的權(quán)益保障問(wèn)題、最關(guān)注的公平正義問(wèn)題，把執(zhí)法過(guò)程變成聯(lián)系服務(wù)群眾、維護(hù)群眾合法權(quán)益的過(guò)程。要在創(chuàng)新群眾工作方法上下功夫，把傳統(tǒng)有效做法與現(xiàn)代科技手段有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把“面對(duì)面”交流與“網(wǎng)對(duì)網(wǎng)”溝通有機(jī)結(jié)合起來(lái)，搭建服務(wù)群眾新平臺(tái)，拓展聯(lián)系群眾新渠道，有效提升新形勢(shì)下社會(huì)溝通能力和服務(wù)群眾水平。
    3、著力提升維護(hù)社會(huì)公平正義能力。要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，從實(shí)體、程序和時(shí)效上充分體現(xiàn)維護(hù)社會(huì)公平正義的要求，讓人民群眾感到公平正義就在身邊。要帶頭尊崇法治、敬畏法律，牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念。要加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，緊緊抓住容易發(fā)生問(wèn)題的執(zhí)法崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全執(zhí)法制度、規(guī)范執(zhí)法程序、強(qiáng)化執(zhí)法管理，努力實(shí)現(xiàn)執(zhí)法程序流程化、執(zhí)法裁量標(biāo)準(zhǔn)化、執(zhí)法行為規(guī)范化，從源頭上預(yù)防隨意執(zhí)法、粗放執(zhí)法等問(wèn)題的發(fā)生。
    4、著力提升司法行政隊(duì)伍拒腐防變能力。履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力促進(jìn)干部清正、隊(duì)伍清廉。始終堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)禁令，對(duì)違紀(jì)違法行為“零容忍”。強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決查處濫用職權(quán)、貪贓枉法、以案謀私等行為，堅(jiān)決清除司法行政機(jī)關(guān)內(nèi)部充當(dāng)黃賭毒等黑惡勢(shì)力保護(hù)傘的“害群之馬”。
    本次活動(dòng)從20xx年4月開(kāi)始至12月底結(jié)束，分四個(gè)環(huán)節(jié)：
    （一）強(qiáng)化教育培訓(xùn)（4月—6月）。深入開(kāi)展大培訓(xùn)、大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動(dòng)。
    1、深入開(kāi)展大培訓(xùn)。舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)班和業(yè)務(wù)研討班，學(xué)武裝干部頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
    2、深入開(kāi)展大學(xué)習(xí)。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，中央、省委和市委政法工作會(huì)議精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。重點(diǎn)圍繞人民調(diào)解、行政復(fù)議應(yīng)訴和執(zhí)法審查、社區(qū)矯正、法律援助等工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    3、深入開(kāi)展大討論。組織干部職工集中觀看違法違紀(jì)案例警示教育片，緊緊圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保持清正廉潔等主題開(kāi)展大討論，教育引導(dǎo)黨員干部不忘初心、牢記使命，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
    4、深入開(kāi)展大調(diào)研。結(jié)合司法行政工作、基層社會(huì)治理、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、防范重大風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等方面開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，強(qiáng)化調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，堅(jiān)持在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在一線解決問(wèn)題，推動(dòng)司法行政工作提質(zhì)增效。
    （二）強(qiáng)化查擺整改（7月—9月）。圍繞政治、業(yè)務(wù)、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題，開(kāi)展全面深入的自查互評(píng)，真正查出問(wèn)題，改出實(shí)效。
    1、廣泛征求意見(jiàn)建議。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)納諫，深入開(kāi)展開(kāi)門(mén)走訪活動(dòng)，以基層司法所和各科室為單位，采取多種形式，征求“兩代表一委員”、企業(yè)業(yè)主和基層干部群眾對(duì)司法行政隊(duì)伍和司法行政工作的意見(jiàn)建議。
    2、深入對(duì)照檢查。結(jié)合征求到的意見(jiàn)，組織干部職工認(rèn)真開(kāi)展自查，重點(diǎn)查擺理想信念牢不牢、群眾觀念深不深、擔(dān)當(dāng)精神強(qiáng)不強(qiáng)、執(zhí)法水平高不高、紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)等五個(gè)方面問(wèn)題。要實(shí)事求是、客觀準(zhǔn)確地撰寫(xiě)查擺剖析材料。剖析材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山講問(wèn)題，深刻分析產(chǎn)生的原因及危害，明確今后努力方向。
    3、扎實(shí)整改落實(shí)。對(duì)查擺和收集的問(wèn)題，要認(rèn)真歸納、整理，并制定明確具體、切實(shí)可行的整改方案，進(jìn)行立項(xiàng)整改，清單式銷(xiāo)號(hào)。對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)問(wèn)題和重點(diǎn)人員要重點(diǎn)督促整改。
    4、組織明察暗訪。局黨組成立督查專(zhuān)班，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行明察暗訪，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí)、整改不到位的司法所、科室和個(gè)人，督促其進(jìn)行補(bǔ)課并通報(bào)批評(píng)。
    （三）強(qiáng)化建章立制（10月—12月）。制度建設(shè)是確保活動(dòng)取得實(shí)績(jī)的重要保障，要將制度建設(shè)貫穿活動(dòng)始終。
    1、全面梳理查漏補(bǔ)缺。針對(duì)查擺中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)全局各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的清理、修訂，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，鞏固活動(dòng)成果。
    2、及時(shí)自查總結(jié)。對(duì)全系統(tǒng)“能力提升年活動(dòng)”進(jìn)行自查和總結(jié)，分析研究對(duì)策，提煉經(jīng)驗(yàn)做法，把成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
    3、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。針對(duì)司法行政系統(tǒng)存在的突出問(wèn)題，適時(shí)組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理，切實(shí)根除隊(duì)伍建設(shè)中存在的“頑疾”，建立常態(tài)化制度管理體系。
    （四）強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉（貫穿活動(dòng)全過(guò)程）。注重從基層一線、從急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)中考察選拔干部，形成正確用人導(dǎo)向，讓干部在基層實(shí)踐受鍛煉、提能力。
    1、選派機(jī)關(guān)干部下基層。采取定期輪崗的形式，把有潛力的年輕干部職工下派基層司法所，讓他們?cè)诨鶎庸ぷ髦心ゾ毱犯瘛⒇S富經(jīng)驗(yàn)、提升能力。
    2、選派優(yōu)秀干部到急難險(xiǎn)重一線工作。選派優(yōu)秀后備干部到人民調(diào)解、信訪維穩(wěn)等急難險(xiǎn)重工作一線接受鍛煉，在具體實(shí)踐中提高處理復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件的能力。
    3、強(qiáng)化崗位練兵。要結(jié)合工作實(shí)際，組織干部職工開(kāi)展專(zhuān)業(yè)能力大測(cè)試、大競(jìng)技活動(dòng)，通過(guò)比賽推進(jìn)學(xué)習(xí)、提升綜合素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。成立由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李立同志任組長(zhǎng)、班子成員為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局政治部，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織和實(shí)施。
    2、嚴(yán)肅紀(jì)律，改進(jìn)作風(fēng)。在活動(dòng)中，全體干部職工要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，樹(shù)立司法行政系統(tǒng)良好形象。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、帶頭執(zhí)行，走訪調(diào)研一律輕車(chē)簡(jiǎn)從，減輕基層負(fù)擔(dān)。
    3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳形式，及時(shí)向社會(huì)宣傳全系統(tǒng)“干部隊(duì)伍能力提升年”活動(dòng)的舉措和成效，積極發(fā)掘、廣泛傳播執(zhí)法為民、公正廉潔的先進(jìn)典型和感人事跡，以開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)際成效取信于民，不斷提升執(zhí)法公信力和群眾滿(mǎn)意度。同時(shí)，要加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)向市委政法委上報(bào)活動(dòng)信息和各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇十七
    （一）工作要求。圍繞全市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)培育需求，大力推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度，面向職工、就業(yè)重點(diǎn)群體、建檔立卡貧困勞動(dòng)力（以下簡(jiǎn)稱(chēng)貧困勞動(dòng)力）等城鄉(xiāng)各類(lèi)勞動(dòng)者，大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，全面提升勞動(dòng)者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，加快建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍。
    （二）目標(biāo)任務(wù)。20xx—20xx年，全市開(kāi)展各類(lèi)補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)7.5萬(wàn)人次以上，其中20xx年度培訓(xùn)2.5萬(wàn)人次以上；力爭(zhēng)到20xx年底全市技能勞動(dòng)者總量占就業(yè)人員總量的比例達(dá)25%以上，高技能人才總量占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)30%以上。
    （三）大力開(kāi)展職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)。發(fā)揮行業(yè)主管部門(mén)、龍頭企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，引導(dǎo)和幫助企業(yè)開(kāi)展職工培訓(xùn)。企業(yè)需制定培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)廣泛組織崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)，開(kāi)展崗位練兵、技能競(jìng)賽、在線學(xué)習(xí)等活動(dòng)，提升職工素質(zhì)和轉(zhuǎn)崗能力。20xx—20xx年，組織企業(yè)職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)4.5萬(wàn)人次以上，其中20xx年組織開(kāi)展企業(yè)職工培訓(xùn)1.5萬(wàn)人次以上。
    （四）加強(qiáng)對(duì)就業(yè)重點(diǎn)群體的技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。面向農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生（以下稱(chēng)“兩后生”）等青年、退役軍人，以及我市辦理城鎮(zhèn)登記失業(yè)的零就業(yè)家庭人員、享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障失業(yè)人員、男年滿(mǎn)50周歲和女年滿(mǎn)40周歲以上的大齡城鎮(zhèn)失業(yè)人員、殘疾人、連續(xù)失業(yè)1年以上的城鄉(xiāng)登記失業(yè)人員（以下簡(jiǎn)稱(chēng)就業(yè)困難人員）等就業(yè)重點(diǎn)群體實(shí)施有針對(duì)性的就業(yè)技能培訓(xùn)。大力實(shí)施技能扶貧專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，確保有培訓(xùn)意愿的貧困勞動(dòng)力都能參加技能提升培訓(xùn)。具體工作目標(biāo)：20xx—20xx年，組織就業(yè)重點(diǎn)群體和貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)3萬(wàn)人次以上，其中20xx年組織開(kāi)展就業(yè)重點(diǎn)群體和貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)1萬(wàn)人次以上。
    （五）支持企業(yè)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。各類(lèi)企業(yè)按計(jì)劃對(duì)職工開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)的，按照規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。規(guī)模以上企業(yè)、當(dāng)?shù)佚堫^企業(yè)幫助中小微企業(yè)開(kāi)展職工培訓(xùn)的，納入職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼范圍。鼓勵(lì)企業(yè)特別是規(guī)模以上企業(yè)或者吸納就業(yè)人數(shù)較多的企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)中心，企業(yè)需內(nèi)設(shè)職工培訓(xùn)中心的由屬地人力資源社會(huì)保障部門(mén)組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)估，具備相應(yīng)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備及師資條件的，可按規(guī)定開(kāi)展企業(yè)內(nèi)部職工職業(yè)技能培訓(xùn)。企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)院校、技工院校的，可按現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)或培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)人數(shù)在高技能人才基地建設(shè)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)和職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼等方面給予支持。實(shí)施高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能提升行動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員安全技能培訓(xùn)合格后上崗制度，化工、礦山、金屬冶煉、建筑施工、道路運(yùn)輸單位及危險(xiǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)儲(chǔ)存單位要組織從業(yè)人員和各類(lèi)特種作業(yè)人員普遍開(kāi)展安全技能培訓(xùn)。全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制、現(xiàn)代學(xué)徒制，3年培訓(xùn)300名以上新型學(xué)徒。鼓勵(lì)企業(yè)與參訓(xùn)職工協(xié)商一致，靈活調(diào)整工作時(shí)間，保障職工參訓(xùn)期間應(yīng)有的工資福利待遇。
    （六）推動(dòng)職業(yè)院校、技工院校擴(kuò)大職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模。支持職業(yè)院校、技工院校開(kāi)展各類(lèi)補(bǔ)貼性職業(yè)培訓(xùn)，在其專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)面向院（校）外開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，資金收支管理按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在核定職業(yè)院校、技工院校績(jī)效工資總量時(shí)，可根據(jù)職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)質(zhì)量、穩(wěn)定就業(yè)率等情況，向承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)的院校傾斜，合理確定績(jī)效工資總量。允許職業(yè)院校、技工院校將一定比例的培訓(xùn)收入納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)，學(xué)校培訓(xùn)工作量可按照一定比例折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量。在院校內(nèi)部分配時(shí)，應(yīng)向承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的一線教師傾斜，保障其合理待遇。在職業(yè)院校啟動(dòng)“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”制度試點(diǎn)工作，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    （七）鼓勵(lì)支持社會(huì)培訓(xùn)、評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)和評(píng)價(jià)工作。鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新設(shè)立的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)到相應(yīng)要求的，可直接獲得職業(yè)資格高級(jí)工及以下等級(jí)的培訓(xùn)資質(zhì)。鼓勵(lì)市外、省外有資質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到我市開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)在政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、校企合作、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面與公辦同類(lèi)機(jī)構(gòu)享受同等待遇。
    （八）創(chuàng)新拓展培訓(xùn)內(nèi)容。強(qiáng)化綜合能力培訓(xùn)，將職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、工匠精神、質(zhì)量安全意識(shí)、有關(guān)法律法規(guī)、掃黑除惡、禁毒防艾、環(huán)保和健康衛(wèi)生、就業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容貫穿職業(yè)技能培訓(xùn)全過(guò)程。圍繞市場(chǎng)急需緊缺職業(yè)，開(kāi)展家政、養(yǎng)老服務(wù)、母嬰護(hù)理、保安、托幼、電工、建筑、民族工藝等職業(yè)技能培訓(xùn)。圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開(kāi)展循環(huán)農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)、硅產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)、輕紡產(chǎn)業(yè)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等領(lǐng)域新職業(yè)新技能培訓(xùn)。圍繞培育發(fā)展電商產(chǎn)業(yè)，將電商創(chuàng)業(yè)中的攝影攝像、包裝設(shè)計(jì)、物流快遞、“店鋪”裝修等電商服務(wù)技能納入職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼范圍。
    （九）鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主選擇培訓(xùn)。符合我市享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼條件的人員，可參加有組織的職業(yè)培訓(xùn)，也可自主選擇職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目。對(duì)自主選擇培訓(xùn)并取得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)、技能等級(jí)證書(shū)或?qū)ｍ?xiàng)職業(yè)能力證書(shū)的，由本人戶(hù)籍地、市內(nèi)常住地或求職就業(yè)地人力資源社會(huì)保障部門(mén)按照規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
    （十）加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)。推進(jìn)保山市公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提升全市技工教育的辦學(xué)層次和服務(wù)水平。鼓勵(lì)行業(yè)學(xué)會(huì)、院校與企業(yè)共建產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，積極推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)資源共建共享。實(shí)施“失業(yè)人員技能培訓(xùn)基地”認(rèn)定計(jì)劃，認(rèn)定一批面向廣大失業(yè)人員或轉(zhuǎn)崗職工開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)的“失業(yè)人員技能培訓(xùn)基地”，協(xié)調(diào)落實(shí)省級(jí)30萬(wàn)—50萬(wàn)元實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備等補(bǔ)貼。支持企業(yè)設(shè)立高技能人才培訓(xùn)基地和技能大師工作室，到20xx年，至少建設(shè)1個(gè)國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)技能大師工作室，繼續(xù)推進(jìn)“永昌技能名師”評(píng)選工作。加強(qiáng)師資建設(shè)，盤(pán)活教師資源，職業(yè)院校、技工院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行專(zhuān)兼職教師制度。依托就業(yè)補(bǔ)助資金支付對(duì)象實(shí)名制數(shù)據(jù)庫(kù)信息系統(tǒng)、公共就業(yè)服務(wù)信息化建設(shè)等，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”和“技能培訓(xùn)通app”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼實(shí)名制信息化管理，建立勞動(dòng)者職業(yè)培訓(xùn)電子檔案。
    （十一）提高培訓(xùn)管理服務(wù)水平。深化職業(yè)技能培訓(xùn)工作，強(qiáng)化“放管服”改革，對(duì)補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施目錄清單管理,各縣（市、區(qū)）要及時(shí)公布本地培訓(xùn)項(xiàng)目目錄、培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)目錄。各地原則上通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判等方式購(gòu)買(mǎi)培訓(xùn)服務(wù)和評(píng)價(jià)服務(wù)，不得分離準(zhǔn)入資格與具體培訓(xùn)項(xiàng)目。完善培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)，建立人力資源社會(huì)保障部門(mén)牽頭、有關(guān)部門(mén)參與的培訓(xùn)數(shù)據(jù)共享機(jī)制，健全培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估體系，建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)退出機(jī)制。探索建立培訓(xùn)服務(wù)和補(bǔ)貼申領(lǐng)告知承諾制。
    （十二）給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。戶(hù)籍地、常住地、求職就業(yè)地在我市的符合條件勞動(dòng)者參加培訓(xùn)并取得證書(shū)（職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力證書(shū)、特種作業(yè)操作證書(shū)、培訓(xùn)合格證書(shū)等），按照規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，原則上每人每年可享受不超過(guò)3次，但同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。
    對(duì)企業(yè)組織職工參加職業(yè)技能培訓(xùn)并取得初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師職業(yè)資格證書(shū)或有關(guān)證書(shū)的，對(duì)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生和失業(yè)人員等符合條件的勞動(dòng)者參加培訓(xùn)的，可給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。確有培訓(xùn)需求且不具備按月領(lǐng)取養(yǎng)老金資格的人員，可納入職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策范圍。培訓(xùn)補(bǔ)貼按照“誰(shuí)墊付，誰(shuí)申領(lǐng)”的原則支付給企業(yè)或個(gè)人。具體補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照省人力資源社會(huì)保障廳和省財(cái)政廳的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    職工參加企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)的，給予企業(yè)每人每年4000元以上的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，由企業(yè)自主用于學(xué)徒培訓(xùn)工作。用人單位組織職工參加崗前培訓(xùn)、在崗安全技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)的，按照規(guī)定給予每人800元的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
    （十三）給予免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)。對(duì)貧困勞動(dòng)力、失業(yè)人員、“兩后生”、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力、轉(zhuǎn)崗職工、殘疾人、退役軍人，由公共服務(wù)機(jī)構(gòu)采取公開(kāi)招標(biāo)方式組織開(kāi)展的免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，所需資金實(shí)行全額支付。
    （十四）給予培訓(xùn)期間生活費(fèi)補(bǔ)貼。對(duì)貧困勞動(dòng)力、就業(yè)困難人員、“兩后生”中的'農(nóng)村學(xué)員，在培訓(xùn)期間按照規(guī)定從就業(yè)補(bǔ)助資金中給予每人每天60元的生活費(fèi)補(bǔ)貼。
    （十五）給予以工代訓(xùn)培訓(xùn)補(bǔ)貼。企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社和扶貧車(chē)間等各類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)并開(kāi)展以工代訓(xùn)，以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開(kāi)展以工代訓(xùn)的，按照用工方支付給勞動(dòng)者工資總額20%的標(biāo)準(zhǔn)給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼期限最長(zhǎng)不超過(guò)6個(gè)月。
    （十六）給予預(yù)撥職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金。對(duì)企業(yè)按照計(jì)劃組織職工開(kāi)展培訓(xùn)的，以及職業(yè)院校、技工院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)招標(biāo)確認(rèn)對(duì)貧困勞動(dòng)力、去產(chǎn)能失業(yè)人員、退役軍人開(kāi)展項(xiàng)目制培訓(xùn)的，可先行撥付50%的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金。
    （十七）強(qiáng)化工作職責(zé)。各級(jí)政府要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程，切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任。要建立職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，根據(jù)市人民政府的部署，認(rèn)真組織實(shí)施。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要抓緊制定具體政策措施，明確目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行任務(wù)分解，建立工作情況月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)制度。
    （十八）健全工作機(jī)制。健全職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，充分發(fā)揮各方作用，形成工作合力。人力資源社會(huì)保障部門(mén)承擔(dān)政策制定、標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)、資源整合、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理、質(zhì)量監(jiān)管等職責(zé)，制定年度工作計(jì)劃，分解工作任務(wù)，抓好督促落實(shí)；發(fā)展改革部門(mén)要統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)；教育體育部門(mén)要組織職業(yè)院校承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)；工業(yè)和信息化、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部門(mén)要發(fā)揮行業(yè)主管部門(mén)作用，積極參與培訓(xùn)工作；財(cái)政部門(mén)要確保就業(yè)補(bǔ)助資金等及時(shí)足額撥付到位；農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門(mén)負(fù)責(zé)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)；退役軍人事務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織退役軍人職業(yè)技能培訓(xùn)；應(yīng)急管理部門(mén)負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能培訓(xùn)和特種作業(yè)人員安全作業(yè)培訓(xùn)；國(guó)資監(jiān)管部門(mén)要指導(dǎo)國(guó)有企業(yè)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)；其他有關(guān)部門(mén)和單位積極配合，共同做好職業(yè)技能培訓(xùn)工作。支持鼓勵(lì)各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織以及工商聯(lián)、個(gè)私協(xié)、行業(yè)協(xié)會(huì)等參與職業(yè)技能培訓(xùn)工作。市人力資源社會(huì)保障局、財(cái)政局可在省級(jí)發(fā)布職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼工種目錄的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)調(diào)整補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，并報(bào)省人力資源社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳備案后實(shí)施。縣（市、區(qū)）人民政府可對(duì)有關(guān)部門(mén)各類(lèi)培訓(xùn)資金和項(xiàng)目進(jìn)行整合，解決資金渠道和使用管理分散問(wèn)題。
    （十九）加大資金支持力度，強(qiáng)化資金監(jiān)督管理。按照要求，市人民政府從20xx年底失業(yè)保險(xiǎn)基金滾存結(jié)余中提取20％的資金，專(zhuān)項(xiàng)用于支持20xx—20xx年全市職業(yè)技能提升行動(dòng)，在社會(huì)保障基金財(cái)政專(zhuān)戶(hù)中單獨(dú)建立“職業(yè)技能提升行動(dòng)專(zhuān)賬”，按照規(guī)定實(shí)行分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用。各縣（市、區(qū)）要將一定比例的就業(yè)補(bǔ)助資金、地方人才經(jīng)費(fèi)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)中用于職業(yè)技能培訓(xùn)的資金以及失業(yè)保險(xiǎn)金統(tǒng)籌用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。本方案已明確應(yīng)由就業(yè)補(bǔ)助資金支出的項(xiàng)目，從就業(yè)補(bǔ)助資金支出外，其他支出項(xiàng)目從失業(yè)保險(xiǎn)基金專(zhuān)賬支出。企業(yè)要按照有關(guān)規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi)，其中60％以上用于一線職工培訓(xùn)，可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補(bǔ)助。落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除限額提高至工資薪金總額8％的稅收政策。要加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，切實(shí)做好監(jiān)督檢查和專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)工作，要定期向社會(huì)公開(kāi)資金使用情況，規(guī)范資金申報(bào)、撥付程序。同一培訓(xùn)項(xiàng)目不得重復(fù)申報(bào)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)以虛假培訓(xùn)等套取、騙取資金的，依法依紀(jì)嚴(yán)懲，對(duì)培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的失誤和問(wèn)題，要區(qū)分不同情況對(duì)待，保護(hù)工作落實(shí)層面干事?lián)?dāng)?shù)姆e極性。
    （二十）加強(qiáng)政策解讀和輿論宣傳。各級(jí)各部門(mén)要加大政策宣傳力度，發(fā)揮網(wǎng)站、微信、廣播電視、新聞報(bào)刊等作用，分批、持續(xù)開(kāi)展政策解讀，注重提高政策解讀宣傳的針對(duì)性和有效性，提升政策公眾知曉度，幫助企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)者熟悉了解、用足用好政策，共同促進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)工作開(kāi)展。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇十八
    根據(jù)湖南省總工會(huì)《湖南省總工會(huì)關(guān)于實(shí)施第六輪“芙蓉杯”百萬(wàn)女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的指導(dǎo)意見(jiàn)》、永州市總工會(huì)《永州市總工會(huì)關(guān)于實(shí)施第六輪“芙蓉杯”百萬(wàn)女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的指導(dǎo)意見(jiàn)》的通知精神，20xx年至20xx年在全省范圍內(nèi)進(jìn)行“芙蓉杯”百萬(wàn)女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽，賽期三年，為了圓滿(mǎn)完成這一競(jìng)賽活動(dòng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效，按照省總工會(huì)和市總工會(huì)的安排，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
    以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞省、市工會(huì)第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我院中心工作和目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)開(kāi)展全院范圍內(nèi)第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽，提升女職工素質(zhì)，造就“學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型”女職工隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全院廣大女職工為質(zhì)量立校、建設(shè)和諧校園立新功。
    本輪競(jìng)賽活動(dòng)的主題是“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)佳績(jī)、展風(fēng)采”，口號(hào)是“提升素質(zhì)創(chuàng)佳績(jī)，崗位建功展風(fēng)采”。用三年左右的時(shí)間，通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)成才”、“技能提升”、“崗位建功”三大主題競(jìng)賽活動(dòng)，推進(jìn)我院70%的女教職工文化素質(zhì)上層次，技術(shù)技能上等級(jí)，本職工作出成果。在已有“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，加大培育和建設(shè)力度，創(chuàng)全國(guó)女職工建功立業(yè)示范崗1個(gè)；創(chuàng)省、市級(jí)“芙蓉標(biāo)兵崗”1-2個(gè)，創(chuàng)省、市“芙蓉百崗明星”1-2個(gè)；創(chuàng)院級(jí)“芙蓉標(biāo)兵崗”3-5個(gè)；創(chuàng)院級(jí)“芙蓉百崗明星”25-30個(gè)。
    分期目標(biāo)是：20xx年全校女教職工學(xué)習(xí)提升、技術(shù)晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)的比例達(dá)到女教職工總?cè)藬?shù)的30%，以后每年遞增20%，到20xx年達(dá)到70%。實(shí)現(xiàn)全校女教職工隊(duì)伍素質(zhì)提升和崗位建功一年一進(jìn)步，三年躍上新的臺(tái)階。
    院工會(huì)成立永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)“芙蓉杯”競(jìng)賽活動(dòng)的組織、建設(shè)、推薦與評(píng)比工作。
    組長(zhǎng)：李晶。
    副組長(zhǎng):。
    成員：女工委委員、各分工會(huì)女工干部。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)院工會(huì)女工委，裴有為同志為辦公室主任，辦公室成員由女工委委員、分工會(huì)女工干部組成，具體負(fù)責(zé)“芙蓉杯”競(jìng)賽活動(dòng)的推進(jìn)和組織實(shí)施。
    全院所有在崗女職工。
    （一）以學(xué)習(xí)成才為目標(biāo)，推進(jìn)女職工隊(duì)伍高水平建設(shè)，以大力提高女職工個(gè)人綜合素養(yǎng)和女職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建“女職工培訓(xùn)示范學(xué)校、女職工素質(zhì)教育流動(dòng)課堂、女職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)”為載體，在廣大女職工中開(kāi)展以“學(xué)習(xí)成就理想，知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”為主題的“學(xué)習(xí)成才競(jìng)賽”，引導(dǎo)女職工更新學(xué)習(xí)理念，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)能力，取得學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)我院女職工知識(shí)學(xué)歷上臺(tái)階，文化修養(yǎng)上層次，形象品位上檔次，培養(yǎng)和造就一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的女職工隊(duì)伍。
    （二）以技能提升為重點(diǎn)，著力提高女職工職業(yè)技能水平和技術(shù)創(chuàng)新能力，以“崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)創(chuàng)新成果”為載體，在女職工集中的教研室（組）和崗位開(kāi)展以“技能上等級(jí)，創(chuàng)新出成果”為主題的'“技能提升競(jìng)賽”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大女職工立足崗位成才，實(shí)現(xiàn)崗位創(chuàng)新，不斷掌握新技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)，提高新水平，培養(yǎng)造就更多的職業(yè)技術(shù)人才和崗位創(chuàng)新人才，提高女職工的競(jìng)爭(zhēng)能力。
    （三）以建功立業(yè)為目標(biāo)，引導(dǎo)女職工以貢獻(xiàn)求發(fā)展，展示女職工時(shí)代風(fēng)采，以爭(zhēng)創(chuàng)“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”為載體，在女職工中廣泛開(kāi)展以“立足本職創(chuàng)一流，建功立業(yè)展風(fēng)采”為主題的“崗位建功競(jìng)賽”。引導(dǎo)女職工自強(qiáng)不息，奮發(fā)進(jìn)取，努力超越，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作，一流服務(wù)，一流業(yè)績(jī)，一流團(tuán)隊(duì)，為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，取得新成果，做出新貢獻(xiàn)。
    各分工會(huì)要圍繞以上競(jìng)賽目標(biāo)和競(jìng)賽主題，以提高女教職工文化素質(zhì)為重點(diǎn)，引導(dǎo)女教職工根據(jù)本人實(shí)際情況自定單項(xiàng)或多項(xiàng)目標(biāo)，并創(chuàng)造各種載體和條件幫助開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，力求體現(xiàn)本單位的特色。
    1、分工會(huì)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽內(nèi)容。
    （1）各分工會(huì)按要求組織女職工參加院工會(huì)安排的培訓(xùn)，參培率達(dá)100%；同時(shí)，鼓勵(lì)各分工會(huì)根據(jù)本分工會(huì)情況，開(kāi)展女職工培訓(xùn)工作。
    （2）組織女職工參加院工會(huì)或分工會(huì)開(kāi)展的教學(xué)競(jìng)賽、技能比武，參與率達(dá)80%，爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)骨干、教學(xué)名師；爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)示范崗、服務(wù)示范崗等。
    （3）組織女職工參加院工會(huì)或分工會(huì)組織的各種文體活動(dòng)活動(dòng)，要求女職工參與率達(dá)90%以上。
    （4）各分工會(huì)要引導(dǎo)女職工努力提高崗位專(zhuān)業(yè)技能，鼓勵(lì)女職工積極撰寫(xiě)科研論文和申報(bào)科研項(xiàng)目，不斷提高教學(xué)能力和科研能力。
    （5）各分工會(huì)組織開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，要求女職工“芙蓉杯”讀書(shū)心得征文活動(dòng)，引導(dǎo)女職工更新學(xué)習(xí)理念，提高學(xué)習(xí)能力，取得學(xué)習(xí)成果，參與率達(dá)90%。
    （6）引導(dǎo)女職工爭(zhēng)當(dāng)“芙蓉崗位明星”，在自身崗位發(fā)光發(fā)熱。各分工會(huì)應(yīng)根據(jù)分會(huì)特點(diǎn)，制訂考核評(píng)選辦法，在“芙蓉杯”提素質(zhì)立新功競(jìng)賽方案中予以體現(xiàn)，各分會(huì)制訂的競(jìng)賽方案必須充分考慮女職工在本職崗位上的工作實(shí)績(jī)。
    （7）積極組織開(kāi)展合理化建議活動(dòng)，圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面提出質(zhì)量高、有價(jià)值的建議，分工會(huì)女職工參與率達(dá)100%。
    （8）組織女職工參加?jì)D科普查，普查率達(dá)95%，做到無(wú)病早防、有病及時(shí)治療。
    （9）維護(hù)女職工合法權(quán)益。認(rèn)真處理女職工的生產(chǎn)、生活中發(fā)生的問(wèn)題，妥善處理投訴等情況。
    （10）組織開(kāi)展姐妹獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)，采取多種形式做好單親、困難女職工的幫扶工作。
    （11）爭(zhēng)當(dāng)“五好文明家庭”，能正確處理好夫妻、婆媳、鄰里關(guān)系，營(yíng)造家庭良好氛圍，構(gòu)筑鄰里和諧關(guān)系。
    2、女職工個(gè)人達(dá)標(biāo)競(jìng)賽內(nèi)容。
    （1）積極參加院工會(huì)組織的女職工活動(dòng)，如“三·八”婦女節(jié)活動(dòng)、健康講座等。
    （2）積極參加院工會(huì)“女職工培訓(xùn)示范學(xué)校”組織的各種培訓(xùn)。
    （3）積極參加“芙蓉杯”讀書(shū)心得征文活動(dòng)，寫(xiě)一篇讀后感。
    （4）積極撰寫(xiě)科研論文和申報(bào)科研項(xiàng)目，不斷提高教學(xué)能力和科研能力。
    （5）積極參加合理化建議活動(dòng)，圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面提出質(zhì)量高、有價(jià)值的建議。
    （6）按要求參加院工會(huì)組織的婦科普查。
    （7）積極參加獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。
    （8）積極參加“五好文明家庭”評(píng)比活動(dòng)。
    （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：20xx年上半年。
    1、通過(guò)會(huì)議、網(wǎng)站、校報(bào)、宣傳窗等多種媒體，廣泛宣傳新一輪“芙蓉杯”女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的意義、主題、目標(biāo)和途徑，發(fā)動(dòng)廣大女教職工積極投身到競(jìng)賽活動(dòng)中來(lái)，女教職工參賽面達(dá)到80%以上。
    2、校工會(huì)女職工委員會(huì)制定各項(xiàng)競(jìng)賽指標(biāo)的細(xì)化、量化標(biāo)準(zhǔn)。各分工會(huì)要將本單位“芙蓉杯”女教職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的安排納入年度工作計(jì)劃，認(rèn)真組織本單位女教職工積極參加校工會(huì)女職工委員會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)也要根據(jù)本單位實(shí)際自主開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。
    3、舉辦院工會(huì)、分工會(huì)兩級(jí)女工委員培訓(xùn)班，明確第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽的目標(biāo)任務(wù)和方法途徑，培訓(xùn)好骨干。
    （二）組織實(shí)施階段：20xx年下半年——20xx年。
    1、加大工作力度。在院工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在院女職工委員會(huì)的組織下，各分工會(huì)要結(jié)合本單位實(shí)際，具體組織女教職工開(kāi)展學(xué)習(xí)成才、技能提升和崗位建功三大主題競(jìng)賽活動(dòng)，全面落實(shí)競(jìng)賽目標(biāo)任務(wù)。
    2、重視經(jīng)驗(yàn)推廣。在校工會(huì)網(wǎng)站設(shè)立“芙蓉杯”競(jìng)賽專(zhuān)欄，宣傳、報(bào)道各分工會(huì)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的情況；院工會(huì)女職工委員會(huì)適時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，指導(dǎo)競(jìng)賽全面展開(kāi)。
    （一）考核辦法。
    第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員將不定期到分工會(huì)檢查“芙蓉杯”競(jìng)賽情況，將“芙蓉杯”競(jìng)賽情況和進(jìn)度評(píng)估納入到分工會(huì)年底目標(biāo)管理考核中來(lái)，每年年底各分工會(huì)向院工會(huì)報(bào)送女教職工學(xué)習(xí)獲證、職稱(chēng)晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)等成果數(shù)據(jù)和開(kāi)展活動(dòng)的文件資料、典型材料、音像資料和媒體報(bào)道資料。競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組年底對(duì)各分工會(huì)女教職工素質(zhì)提升、技能晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)成果進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，根據(jù)考核內(nèi)容逐項(xiàng)打分。考核結(jié)果將作為“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”評(píng)選的重要依據(jù)。
    （二）表彰激勵(lì)。
    1、院工會(huì)每年“三·八”期間對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行階段總結(jié)，對(duì)在競(jìng)賽中涌現(xiàn)出來(lái)的“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”予以表彰。
    2、做好每年向上一級(jí)工會(huì)推薦表彰“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”的工作。
    3、院工會(huì)女職工委員會(huì)于20xx年底組織“永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六輪‘芙蓉杯’提素質(zhì)立新功競(jìng)賽活動(dòng)成果展”，對(duì)各分工會(huì)的競(jìng)賽成果進(jìn)行充分展示，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)整個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。
    1、各分工會(huì)在各總支和行政的支持下要把該項(xiàng)工作作為一件大事抓緊抓好，根據(jù)各單位實(shí)際制定具體實(shí)施細(xì)則。
    2、要聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展芙蓉杯競(jìng)賽活動(dòng)，不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)、杜絕虛假，講求實(shí)效。
    3、做好資料收集整理，年終做好競(jìng)賽總結(jié)。
    職工素質(zhì)提升活動(dòng)方案（熱門(mén)19篇）篇十九
    為全面提升我區(qū)教師隊(duì)伍的道德水平和職業(yè)素養(yǎng)，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，適應(yīng)滄州教育現(xiàn)代化的要求，加強(qiáng)我區(qū)師德建設(shè)和繼續(xù)教育工作的管理和監(jiān)督，根據(jù)教育局“雙隨機(jī)”抽查事項(xiàng)清單上要求，經(jīng)研究，決定開(kāi)展教師隊(duì)伍素質(zhì)提升檢查，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
    通過(guò)開(kāi)展教師隊(duì)伍素質(zhì)提升檢查工作，深入了解全區(qū)教師繼續(xù)教育工作開(kāi)展和落實(shí)情況，督促各校（園）全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，激發(fā)教職工發(fā)揚(yáng)為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神，爭(zhēng)做“四有”好教師，切實(shí)解決學(xué)校師德建設(shè)工作和一線教師培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題，確保各項(xiàng)工作政策和措施落實(shí)到位。
    全區(qū)中小學(xué)、幼兒園。
    三、
    人事科、教師發(fā)展中心。
    （一）檢查時(shí)間：20xx年9月。
    （二）檢查內(nèi)容。
    1、各校（園）師德師風(fēng)建設(shè)工作。
    （1）師德師風(fēng)制度建設(shè)及實(shí)施情況。
    （2）師德師風(fēng)宣傳教育情況。
    （3）師德師風(fēng)考核管理情況。
    （4）師德師風(fēng)教師表現(xiàn)情況。
    2、各校（園）教師繼續(xù)教育工作。
    （1）查閱學(xué)校有關(guān)教師繼續(xù)教育檔案材料及培訓(xùn)記錄；
    （2）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，調(diào)取全區(qū)各單位教師參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)情況，適時(shí)反饋學(xué)校；
    （3）與部分教師座談，了解教師對(duì)各級(jí)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)及工作中存在的問(wèn)題；
    （4）與被檢查學(xué)校交換意見(jiàn)。
    教育局人事科、教師發(fā)展中心組成檢查組，采用實(shí)地考察、座談交流和書(shū)面檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行檢查。
    （一）各校（園）要高度重視本次檢查工作，以查促提升，以提升促教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，確保學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)和繼續(xù)教育工作扎實(shí)開(kāi)展。
    （二）檢查組進(jìn)行檢查工作時(shí)，當(dāng)場(chǎng)與被檢查學(xué)校交換意見(jiàn)。
    （三）檢查組將對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，于年度工作結(jié)束后，及時(shí)反饋信息，并協(xié)助學(xué)校制定相應(yīng)的解決措施。
                            
    
                    
    
                    
                    
                    
                
    
        
    
          
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                        教師工作計(jì)劃是教師管理教學(xué)和工作的重要手段，它可以幫助教師合理安排教學(xué)和工作時(shí)間，提高工作效率和教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教師工作計(jì)劃范文，供大家參考借鑒
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地，更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄，讓我們一起感受文字的力量吧。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        小班教案是教師根據(jù)小班學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平而編寫(xiě)的一份符合教育規(guī)律和教學(xué)要求的教學(xué)設(shè)計(jì)。鼓勵(lì)教師積極分享和交流小班教案的編寫(xiě)心得和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。設(shè)計(jì)思路：我班幼
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        思想是人類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物的重要標(biāo)志，它是我們與世界交流和溝通的橋梁。思想的發(fā)展需要我們密切關(guān)注時(shí)事和社會(huì)變革，以下是一些具有時(shí)代意義的思想作品。本篇，出自一名積
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        通過(guò)安全教案，可以培養(yǎng)學(xué)生和社區(qū)居民的自我保護(hù)能力和緊急求救意識(shí)。安全教案是我們學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一部分，它保護(hù)了我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。1、通過(guò)觀看情景表演
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文，供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)，又具備深
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文，我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力，進(jìn)一步提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文，可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o，以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫(xiě)作的結(jié)果，也是他們對(duì)于生活、社會(huì)和自我思考的一種表達(dá)。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使讀者能夠真正理解并被感染。在這里，小編整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。在我步入初中后
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言流暢，使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。小時(shí)候，我敬佩那些大書(shū)法家，渴望寫(xiě)
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文獨(dú)具匠心，用獨(dú)特的表達(dá)方式給予讀者耳目一新的感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中，寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫(xiě)作水平，歡迎品味。伴著上課鈴聲，老師抱著一摞試卷走進(jìn)
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)，我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維，嘗試不同的寫(xiě)作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。接下來(lái)，小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文，相信會(huì)給你們的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn)，給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。在這些優(yōu)秀作文中，我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。假如我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        在讀完一本書(shū)后，撰寫(xiě)讀后感可以幫助我們更深入地思考與體驗(yàn)其中的故事情節(jié)和人物形象。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇高中生讀后感參考范文，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華，還能給讀者留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。暑假開(kāi)始后，爸爸媽媽讓我獨(dú)自出行
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。在小動(dòng)物中，我最喜歡貓。今年農(nóng)歷三月
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_(kāi)和論證，又要注意不過(guò)度拖沓，使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫(xiě)形象的生動(dòng)性，以及行文邏輯和線索連接的合理性。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)，快來(lái)看看吧！下課，我在教室里
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        拜年是人們?cè)谛履甑絹?lái)之際，親朋好友間互相拜訪的行為。請(qǐng)看以下范文，讓我們一起學(xué)習(xí)如何拜年更加得體和恰當(dāng)。提到春節(jié)拜年，有人握手，有人擁抱。其實(shí)，應(yīng)該雙手抱拳“作
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感，富有思想深度和感情厚度，給讀者以深刻的思考和感悟。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞他們的寫(xiě)作之道吧。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性，以提升整體的文章質(zhì)量。接下來(lái)是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文，希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。掐指一算，今天又會(huì)是開(kāi)
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式，有助于我們認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)不足和進(jìn)步。小編為大家搜集了一些自我評(píng)價(jià)的佳句和范文，可以供大家參考和借鑒。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      自我鑒定范文是通過(guò)對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的回顧，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)、不足以及改進(jìn)計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種文本形式。以下是小編為大家整理的自我鑒定范文，希望能夠給大家一些啟示
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士，寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。。今天，我們學(xué)校舉行一年一度的燈展
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      英語(yǔ)是一種跨文化交流的工具，可以增進(jìn)不同國(guó)家、不同文化之間的理解和友誼。以下是一些成功學(xué)習(xí)英語(yǔ)的故事和案例，希望能給大家?guī)?lái)動(dòng)力和信心。到了五年級(jí)，我們換了一個(gè)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是一種對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn)，它需要作者積極思考和不斷的反思修改。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段，希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫(xiě)，以增加文章的趣味和吸引力。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣，不妨閱讀以下范文，從中獲得一些寫(xiě)作技巧。從前，我總認(rèn)為狼是是一種兇殘
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。在寫(xiě)作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文，可以幫助我們找到一些靈感和思路，提升自己的寫(xiě)作水平。人與人之間最重要的就
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      小班教案是為適應(yīng)小班幼兒的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料，是教師在教學(xué)過(guò)程中的重要參考依據(jù)。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)閱讀一些小班教案范文，了解優(yōu)秀教案的設(shè)計(jì)思路。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      活動(dòng)方案的不斷修改和完善是一個(gè)不斷優(yōu)化活動(dòng)效果的過(guò)程，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。想要了解如何制定一個(gè)成功的活動(dòng)方案嗎？不妨看看以下范文，或許能夠幫助你解決問(wèn)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫(xiě)作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作，它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。探索優(yōu)秀作文的路徑，需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫(xiě)作實(shí)踐。在我這十幾年的生活當(dāng)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考，讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。古今中外，各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域中那些典范性、權(quán)威性
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      愛(ài)國(guó)是對(duì)國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)的堅(jiān)守和捍衛(wèi)，是為了國(guó)家的安全和穩(wěn)定而竭盡全力的行動(dòng)。通過(guò)閱讀這些愛(ài)國(guó)總結(jié)范文，我們可以更深入地理解和感受到愛(ài)國(guó)精神的真諦和力量。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃，員工可以了解和掌握新的工作方法和技能，適應(yīng)日趨變化的市場(chǎng)需求。這些成功的培訓(xùn)計(jì)劃范文可以幫助我們理清培訓(xùn)計(jì)劃的框架和步驟。黨的xx大強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持為人民
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考，甚至改變讀者的觀念。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨(dú)特之處，希望它們能激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。唐代文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語(yǔ)言的產(chǎn)物。小編為大家收集了一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。遠(yuǎn)方的小朋友：你們好！我是山東
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      新年代表著改變和成長(zhǎng)，每個(gè)人都有為自己揚(yáng)帆起航的權(quán)利。接下來(lái)，小編為大家整理了一些經(jīng)典的新年總結(jié)范文，讓我們一起來(lái)欣賞和品味。轉(zhuǎn)瞬即逝，新年即將來(lái)到我的有很多就
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的不足，從而找到提升自己的方法與途徑。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過(guò)服務(wù)月，人們可以更好地了解社會(huì)的需求和問(wèn)題，并積極提出解決方案，推動(dòng)社會(huì)改革的進(jìn)程。以下是一些服務(wù)月活動(dòng)的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望能對(duì)大家有所幫助。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的回顧和總結(jié)，可以幫助我們找出活動(dòng)中的問(wèn)題和不足之處。接下來(lái)是一些精彩活動(dòng)總結(jié)的例子，希望能給大家?guī)?lái)一些思考和借鑒。20__年x月x日下午
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過(guò)制定科學(xué)合理的大班教案，教師可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)活動(dòng)的步驟和每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，為教學(xué)提供有力的支持。以下是一些在實(shí)際教學(xué)中驗(yàn)證有效的大班教案，供大家參考和學(xué)習(xí)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀學(xué)生能夠獨(dú)立思考、解決問(wèn)題，并且善于與他人合作。現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀學(xué)生的寫(xiě)作范文，看看他們是如何取得好成績(jī)的。我夢(mèng)想有一天：在人們的眼中三只羊是
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言，讓作品更加生動(dòng)有趣，具有感染力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，將它們作為參考，相信可以提高大家的寫(xiě)作水平。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式，一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作水平。每個(gè)人都會(huì)把最快樂(lè)的一天永遠(yuǎn)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫(xiě)好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志，我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。接下來(lái)，小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章，一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。人們都說(shuō)“世上只有媽媽好”
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免再次犯同樣的錯(cuò)誤，提高自己的綜合能力和思考水平。借鑒以下幾篇出色的心得體會(huì)，我們可以更好地提升自己的寫(xiě)作水平。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)。以下是小編為大家找到的一些心得體會(huì)范文，推薦給大家閱讀，希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和思考。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      事跡材料可以記錄個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)、運(yùn)動(dòng)、公益等不同領(lǐng)域的成就和貢獻(xiàn)。以下是一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的事跡材料，可以借鑒其中的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)之道。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      應(yīng)急預(yù)案的更新和完善應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)進(jìn)行定期評(píng)估和調(diào)整。如果你正在考慮制定一份應(yīng)急預(yù)案，可以先從以下范文中了解一些具體的編寫(xiě)要點(diǎn)。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本，有助于提高自己的寫(xiě)作水平和思辨能力。有兩個(gè)年輕人，他們有著同一
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      事跡材料不僅可以記載個(gè)人的成就，還可以表達(dá)團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)公益等方面的事跡。事跡材料范文中的表述清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)事件的描述準(zhǔn)確，值得我們學(xué)習(xí)和模仿。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個(gè)性，給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。每一個(gè)人都渴望成功
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生日都是一份珍貴的禮物，它代表著過(guò)去一年的成就和收獲，同時(shí)也預(yù)示著未來(lái)的希望和期待。生日是一個(gè)特別的時(shí)刻，小編為大家搜集了一些令人難忘的生日慶祝
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      擁有理想可以賦予我們?nèi)松姆较蚝蛣?dòng)力，使我們更加積極向上。下面是一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的書(shū)籍和文章，希望能給大家提供一些思路和靈感。理想是石，敲出星星之火；理想是火，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示，它能夠給人以啟示和思考的空間。看看以下這些優(yōu)秀作文范文，或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。。六一兒童節(jié)終于到了，我心里又高興又緊
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      學(xué)生演講稿的主題可以涉及學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、社會(huì)問(wèn)題等各個(gè)方面，具有多樣性。這些學(xué)生演講稿體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考和關(guān)注。尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      下半年是向前邁進(jìn)的時(shí)刻，我們要勇往直前，不斷超越自我。想要了解成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎？以下是小編為大家整理的一些實(shí)用范例。新的'一年xx年即將到來(lái)，為了更好的開(kāi)展
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在寫(xiě)作文時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言，以提升作文的文采和魅力。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式，它可以促使我們思考，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程需要耐心和毅力，通過(guò)不斷地練習(xí)和積累，我們才能取得進(jìn)步。以下是一些英語(yǔ)總結(jié)范文，供大家參考并分享自己的看法和體驗(yàn)。現(xiàn)在的世界，已經(jīng)和原來(lái)不一樣了。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě)，能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力和表達(dá)能力有所幫助。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      能夠站在這個(gè)講臺(tái)上并主持今天的活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份巨大的榮幸和挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀主持詞的范例，大家可以參考借鑒，歡迎提出意見(jiàn)和改進(jìn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：大家
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      幼兒園大班是孩子們學(xué)會(huì)和他人分享、合理分配資源的重要階段。隨著幼兒園大班的結(jié)束，讓我們一起來(lái)回顧孩子們?cè)谶@段時(shí)間里的成長(zhǎng)和進(jìn)步。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過(guò)自我介紹，我們可以向別人展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，以便更好地與他人合作。接下來(lái)是一些成功自我介紹的案例，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。您們好!我是來(lái)自河南的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，可以幫助我們認(rèn)識(shí)到活動(dòng)中可能存在的問(wèn)題和隱患。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。前言：我是長(zhǎng)沙民政商學(xué)院
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)，還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，我們可以從中看出作者的思考和感悟。鳳仙花，也叫小桃花，我爺爺就在院子里
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      讀后感可以幫助我們更好地記憶和理解書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)和道理。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。《論語(yǔ)》一書(shū)在歷史上擁有崇高的地位，宋人
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作，也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。雙休日，多么美好的時(shí)光啊！可是這美好的時(shí)光并
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      一個(gè)好的初中教案應(yīng)具備明確的教學(xué)目標(biāo)、合理的教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)方法，并能激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。制定好教案是教師的基本功，以下是一些優(yōu)秀的初中教案分享，希望對(duì)您有
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過(guò)編寫(xiě)教案，可以促進(jìn)教師的教學(xué)思考和教學(xué)方法的改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀小班教案范例，供大家參考。1、了解幾種常見(jiàn)水果的生長(zhǎng)環(huán)境，區(qū)分長(zhǎng)在樹(shù)上和地里
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和練習(xí)，才能達(dá)到預(yù)期的效果。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文，供大家參考。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是來(lái)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式，我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。下面是一些常見(jiàn)作文錯(cuò)題及解析，希望能幫助大家避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。我的家鄉(xiāng)在合陽(yáng)，那里景色優(yōu)美，物
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      制定活動(dòng)方案時(shí)，我們還需要考慮到活動(dòng)參與者的需求和利益，以確保活動(dòng)的成功和參與度的提高。活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中，我們還需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。小兔跳(小班組)規(guī)則
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過(guò)分析范文范本，我們可以學(xué)習(xí)到各種寫(xiě)作技巧和方法，拓寬自己的思路，提升自己的表達(dá)能力。掌握這些范文范本，可以讓我們對(duì)寫(xiě)作有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。一、各社團(tuán)整體凝
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      期末考試是一個(gè)機(jī)會(huì)，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處。以下是一些期末總結(jié)的成功樣例，這些范文能夠讓你對(duì)寫(xiě)作有更清晰的思路和框架。這個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了，期
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況而提前制定的一套預(yù)先安排和組織措施。接下來(lái)將為大家介紹一些應(yīng)急預(yù)案的最佳實(shí)踐，希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。為應(yīng)對(duì)低溫、降
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      公司通常由一群人組成，共同合作以實(shí)現(xiàn)共同的商業(yè)目標(biāo)。以下是一些公司戰(zhàn)略方面的實(shí)例分析，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。一、新到客戶(hù)家后，要介紹自己的姓名、年齡、來(lái)自何地、有
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，也是對(duì)未來(lái)的展望，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃我們的人生路徑。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文，希望可以為大家提供一些新的思路。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過(guò)撰寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)，學(xué)生能夠更好地了解自己的興趣和潛力，并選擇適合自己發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向。如果你正在準(zhǔn)備寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)，那么以下的范文將為你提供一些寫(xiě)作思路和參考
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。學(xué)習(xí)即是通過(guò)閱讀、
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      演講是中學(xué)生培養(yǎng)口才和表達(dá)能力的重要方式，我們應(yīng)該積極參與演講活動(dòng)。以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿范文，希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作和演講。(主講人:柳如順)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備，能夠駕馭各種表達(dá)技巧，使作品更富有感染力和吸引力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文，我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      根據(jù)不同的交易對(duì)象和目的，銷(xiāo)售合同可以分為國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售合同、國(guó)際銷(xiāo)售合同、分銷(xiāo)合同等不同類(lèi)型。以下銷(xiāo)售合同范文是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人士精心編寫(xiě)和審核的，具備一定的參考價(jià)值。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文，大家一起來(lái)欣賞吧。春天，你帶著生命和希望，乘著清風(fēng)，踏著細(xì)雨，步履
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、培育正確價(jià)值觀的重要場(chǎng)所，是塑造國(guó)家未來(lái)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。10.以下是一些學(xué)校中開(kāi)展科技創(chuàng)新教育的成功經(jīng)驗(yàn)，為我們展示了未來(lái)的可能性。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文的語(yǔ)言簡(jiǎn)練，字字珠璣，給人以耳目一新的感覺(jué)。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例，希望對(duì)大家有所幫助。今天，我起了個(gè)大早，你們知道我要去哪里嗎？嘿
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái)，通過(guò)寫(xiě)作可以更好地理解自己和他人。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文，看看自己的寫(xiě)作是否有所欠缺。今天下午，我上學(xué)的路上，因?yàn)?/div>
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      活動(dòng)方案需要詳細(xì)描述每個(gè)活動(dòng)步驟和實(shí)施計(jì)劃，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)方案范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考，給人以啟示和思維的沖擊。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心，又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考，以下是一些經(jīng)典作文范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      讀后感是一種思考的輸出，幫助我們整合和挖掘閱讀中的啟示和收獲，對(duì)于培養(yǎng)思維能力和審美情趣有積極的作用。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典名篇的讀后感范文，希望能給大
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感，它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。在這些作文里，我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語(yǔ)言表達(dá)。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后，對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。在這些范文中，作者的觀點(diǎn)鮮明，論述精辟，在給出自己的讀后感時(shí)也融入了對(duì)社會(huì)現(xiàn)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想，還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文，希望大家喜歡。溫暖是什么？是三伏天的烈日
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言運(yùn)用和精確的表達(dá)，讓讀者能夠感受到你的思想和情感。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段，欣賞其中的文采和思辨的力量。會(huì)磨滅寒假的好吃時(shí)你卻一天早
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      元宵節(jié)也是一個(gè)展示民族文化和傳統(tǒng)技藝的機(jī)會(huì)，人們可以欣賞到各種各樣的傳統(tǒng)表演和藝術(shù)形式。以下是一些關(guān)于元宵節(jié)的感悟和思考，希望能夠與大家一起分享、交流和探討。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在優(yōu)秀作文中，作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例，希望可以給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感。“咯噔！咯噔！”手機(jī)上的游戲界
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分，更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。通過(guò)閱讀下面的優(yōu)秀作文范文，我們可以更好地理解作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。你好！一年不算長(zhǎng)，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后，對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫(xiě)作形式。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文，希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟示和靈感。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                
    
        
    
                        
    
            
    
            
    
                
            
    
        
    
    
    

    










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