優秀作文是獨特的藝術品，展現了作者的個性和獨特的視角。這是一份關于優秀作文的精選合集，希望能夠給大家提供寫作思路和參考。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇一
一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構成了理想的框架，理想期待你來放風，期待著能傲視大地，向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你，是否苦于無處施展自己的才能，是否苦惱于碌碌無為的生活，那請加入到這個比賽中來，讓風箏帶著火你的夢想掠過黑暗，向光明進發。
一、活動宗旨：
本活動旨在借助風箏將同學們的理想以直接的展示形式得到表現，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現有迷惑、困境，最終達到一種新的境界，使放風箏活動得到進一步的升華。
二、活動目的：
為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力，感受久違的童真、童趣，并以主人翁的姿態放飛心情和希望，放飛對學校的熱愛及對前途的信心，放飛學院學子的昂揚風貌。
三、活動主題：青春作伴放飛五月。
四、活動時間：**年x月x日星期x16:30―18:30。
活動地點：文化廣場。
報名截止日期：**年x月x日星期x
聯系人：xxx：***********。
五、參賽辦法。
1、每個系組織3支隊伍參賽，共3個風箏。每隊兩人、一個風箏，風箏類型不限，大小不限，鼓勵選手自己制作風箏。
3、按照賽區對每個參賽隊伍進行編號，如fa1，sb1，sd2……（f代表上半場，s代表下半場，a代表賽區，1代表參賽風箏，如sd2代表下半場d賽區2號參賽風箏），報名后工作組進行編號。
4、在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格；
六、評分標準。
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。
1.工藝40分。
從風箏離手時開始記時，5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續比賽。
（2）留空時間20分。
成功后，裁判開始記時。規定留空時間為20分。
（3）風箏的高度及遠度20分。
目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
（4）印象分10分。
在放飛過程中，放飛靈活、穩定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點的給予適當的印象分。
七、比賽流程。
1比賽不進行小組賽，直接參加決賽。參加上半場的系為：人文系、建工系、計電系、勞經系；參加下半場的系為：外語系、管理系、機電系、軟件系。
2每隊參賽隊員不得重復，比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區放飛。
3比賽開始前，工作人員將各比賽隊帶入預定場地。各評委開始流動評分。各比賽隊準備好后舉手示意，裁判長吹響比賽哨聲宣布比賽正式開始，各裁判開始記時。每場比賽結束后，工作人員收集各評委打分，集中到記分裁判組。
4參賽風箏線長限定為100米。
5參賽風箏不得借助氣球等助飛器材飄帶及其他裝飾物不在其范圍內放飛，否則取消其參賽資格。
6比賽過程中，各系可寫通訊稿，交至廣播室，進行廣播，以活躍賽場氣氛。
八、獎項設定。
評出單個參賽隊：一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，優秀獎4個；一個最佳創作獎參照工藝分，一個最佳技巧獎參照放飛分，一個最佳高度獎。
一、活動宗旨。
一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構成了理想的框架，理想期待你來放風，期待著能傲視大地，向目的地行駛。本活動旨在借助風箏將同學們的理想以直接的展示形式得到表現，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫困境、奮發向上，最終達到理想的彼岸。放飛理想，使放風箏活動得到進一步的升華。
二、風箏制作和放飛。
1、老師和學生共同參與活動，自備風箏（利用周末制作或購買）。風箏類型不限，大小不限，鼓勵選手自己制作風箏。
2、有著“鴻鵠之志”的你，請把“你的理想”揮毫在風箏之上，讓風箏帶著你的理想放飛藍天，放飛對學校的熱愛及對前途的信心，放飛文萃人的昂揚風貌。
三、活動內容。
1、活動時間：4月28日（星期六），放飛時間30分鐘。
2、活動地點：操場。
3、報名方式：以班級為單位，每班組織5支隊伍。
4月24日將報名表交給郭晶晶。
四、獎項設置。
一個最佳組織獎。
一個最佳合作獎。
一個最佳創作獎（參照工藝）。
一個最佳技巧獎（參照放飛）。
一個最佳高度獎。
一個最佳特色獎。
五、比賽流程。
1、比賽開始前，工作人員將各比賽隊帶入預定場地。
2、各評委開始流動評分。每場比賽結束后，工作人員收集各評委打分，集中到記分裁判組馬曉露老師處。
3、放飛時間為30分鐘。宣布活動結束后，組織學生回教室。
一、活動目的、意義。
本次六年級陽光團隊組織六年級各班學生開展“放風箏”活動，通過活動使學生與大自然親密接觸，鍛煉強健的體魄，提高學生的審美情趣，培養學生的創新精神，實踐能力，增強同學間合作意識。
二、活動時間、地點。
初步定于3月19日（星期三）下午，天鵝廣場。
三、人員安排。
活動總負責：楊俊君。
活動總協調：龍平方。
活動工作人員：六年級全體學生，各班班主任和輔導員。
四、活動具體安排。
1、提前設定好行進路線，勘查活動地點，劃分各班的放風箏活動區域。
2、3月19日下午2：00，六年級全體學生穿校服在學校操場集合，各班要打隊旗。各班班主任和輔導員老師必須到班，整隊后按照班級順序出發。
3、沿途帶班老師負責路口車輛的攔截和疏導，行進途中必需確保學生行進隊形不能亂，學生不允許中途離開隊伍。
4，活動開始后，各班按照指定活動范圍內自由活動。放風箏活動將評選獎項如下：
（1）最佳技巧獎四名：將根據所放風箏的高度、距離和持續時間的長短，每班評選一名。
（2）最佳組織獎2名：將根據整個活動的組織情況、評選出行進隊列最整齊、活動組織最有序、活動區域最干凈的班級。
5、活動結束后，由班主任組織全班同學將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶，經檢查后方可整隊集合。
6、各班按照順序整隊離開廣場，按照預定線路返回學校，學生不能中途離隊回家，學生到校后方可解散。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇二
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，正值放風箏的最佳時期。每到這個時候，老師都會組織放風箏的活動。在我們的期待中，這次活動又到了。
放風箏是我最喜歡的戶外活動之一。周五的早晨，陽光剛露出一絲微笑我就帶著風箏高高興興的上學去了。我拿著風箏走進了教室，今天的教室和平時不一樣，特別的熱鬧，大家議論紛紛，都在說著放風箏的事情。
一上午的課終于在我們焦急地等待中過去了，中午來到了，我們急急忙忙的撥了幾口飯，就拿著風箏跑到了操場上。今天的天氣可真好啊，天空瓦藍瓦藍的，還有幾朵白云輕輕的飄著，風也很大，剛才在教室大家還在擔心沒有風，風箏放不起來，看來這個擔心是多余的。
大家拿出了自己的風箏，我的風箏造型是一只很大很酷的蝙蝠，顏色是紅色的，非常的鮮艷漂亮，翅膀上還有兩道金黃色的閃電，還有一個長達十米的尾巴，我給它起了一個霸氣的名字叫做“閃電俠”。我開始熟練的組裝風箏，組成完畢，只等起飛了，我伸出手用感受了下風向，我把風箏拖在身后，然后拿著線圈飛速地奔跑了起來。一邊跑，一邊放線，風箏借著風和我的速度開始緩緩的上升。突然，風箏不動了，我感覺有一股反向的力在拉扯我。回頭一看，糟糕，風箏卡在了樹上了!我焦急萬分，不知所措。這時候繆宇杰走了過來，我忙向他求助。在我們兩個人的齊心努力下，風箏終于被我們救了下來。我驚喜萬分，心里懸著的石頭終于落了下來。
我覺得放風箏還是兩個人一起合作比較好。我和繆宇杰商量了下，一起放。繆宇杰拿著風箏把風箏抬高，我像剛才那樣加速奔跑了起來，我邊跑邊快速的放線。線輪不受控制的旋轉了起來。跑了很久，我回頭一看，耶!風箏飛上去了。看著“閃電俠”在風里威武的飛著，我們兩個像“瘋子”一樣叫了起來。高興的忘我，一會風箏開始搖晃起來，我馬上從喜悅中回過神來，繼續控制住風箏線。我拉著線一松一緊，風箏趁著風勢越飛越高，飛過樹梢，飛過旗桿，飛過屋頂……最后飛上了云層，成為了一個小黑點。大家看到了，發出了一陣羨慕的叫聲。聽到了大家的叫聲，我心里不禁美滋滋的。這次放風箏活動，我放的風箏飛得最高，成為了班級的第一名。
我真希望自己能像風箏一樣，在廣闊無垠的藍天中飛行，和白云共舞，聽鳥兒歌唱……。
作者：夏張旭。
公眾號：我與孩子說說話。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇三
我們走進專賣風箏的店鋪，里面的風箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，還有那長著千足的蜈蚣形狀的，讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”，她有著潔白的身體，金黃的外套，紫紅的圓圈點綴著它美麗的花衣裳。
風箏要飛得高、飛得遠，必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的大草地，四周一片開闊，青草綠油油的，一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風箏，腳下便撒開花地跑，想讓自己的風箏早點飛翔在藍天白云之間。可不管我怎么努力，風箏始終都飛不過我的頭頂。
這時，爸爸氣喘吁吁地跑了過來，說：“放風箏，也是有技巧的!像你這樣，怎么能飛得起來啊?”接下來爸爸便仔細地告訴我放風箏的要領：首先，要迎風跑，利用風的推力讓風箏飛上天去;其次，要有助跑距離，方便風箏飛升的緩沖;最后，就是要有助飛高度，爸爸還說了什么大氣壓、空氣動力學等等，就是風箏直接從地面是很難飛起來得，必須要將待飛的風箏抬高點。
其他的我不敢說，迎風跑的事，我最在行，在爸爸的幫助下，我跑著跑著，風箏便飛起來了!我慢慢地放線，風箏慢慢地飛升。風箏越飛越高，越飛越高。看著在空中飄飄悠悠的風箏，我心里開心極了。同時，我也明白了，只要堅持努力，一切都有可能!
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇四
天空上的風箏被風吹得搖搖晃晃的，只見那些彩色的風箏都好似被風吹到了一團，有好幾只風箏都已經相互被纏繞住了，怎么都掙脫不開。
站在草地上的我看著這一幕，心里都焦急極了。同我一樣，那些被纏繞住的風箏的主人也都急得跺了跺腳。“不行，我們得把風箏解脫出來，可不能再饒下去了。”有人朝著我們大喊，其余人也全都表示同意。
接下里，我們幾人一起抬頭看著天空上纏繞在了一起的風箏。接著聽著吩咐誰率先扯著風箏線轉動，等到天空上的風箏有些許松動的時候，又瞧見是另外一只風箏的線饒在外圍，于是就又輪到另外一位伙伴轉動一番。
其實，這是很累人的，尤其是我們得時時刻刻的望著天上的風箏。但好在，風箏飛得還并不高，這減輕了一點難度。最后在我們團結努力之下，我們被纏繞住的風箏終于被我們解開了。當最后兩只風箏解開之后，我們所有人都不禁高興的笑了起來。
因為這一遭，我們這些原本不相識的人，一下子就熟悉了起來。接下來放風箏的時候，我們還比起賽來，在規定的時間內看誰的風箏飛得最高最遠。我們一邊放風箏，一邊還在相互斗嘴。這一次放風箏，我們的收獲可多了。不僅收獲了樂趣，還收獲了朋友。
有趣的放風箏，莫不過于與一群興趣愛好相同的.伙伴一起。盡管我們相識不久，但是在放風箏上，各有各的特長之處。玩在一起的我們高興極了。
這次放風箏很有趣，這一天的天氣也是恰到好處的合適。除了之前那一場突然的大風后，接下來的時間里，都是微風撫撫，讓風箏穩穩當當的飄在天空之中。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇五
啊，星期六終于來到了，我懷著興奮的心情來到廣場。冷風吹到臉上冷颼颼的，不過這也是放風箏的好天氣。同學們帶來的風箏可多了，有可愛的小燕子、有海里的大章魚、有呱呱叫的小青蛙……我的風箏是一只被花花草草包圍著的喜羊羊。
天空就像一個大舞臺，每一個風箏都穿著漂亮的外衣來到舞臺上，盡情展示自己優美的舞姿，盡顯各自的魅力和風采。我喜歡這樣的大舞臺。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇六
童年，如一條長長的溪水，帶著我們的歡聲和笑語，流向去遠方;童年，如一條七彩的彩虹，每一件事都是那么五彩繽紛;童年，如樹上的每一片葉子，里面記載著童年發生的每件事;童年，就像一個歡樂無常的人，讓我們時刻歡樂，時刻悲傷。每當我一想起童年時發生的那件事，就覺得十分的有趣。
你們都有過一件有趣的事吧?今天我給大家帶來一件有趣的事吧。
記著有一次，我給小貓刮胡子，那時，我還什么都不懂呢，我才六歲，我經常看到理發員阿姨給人刮胡子，身穿白大褂，手拿著一把剪刀。有一天，媽媽出門了，我就拿著一把剪刀，要給小貓刮胡子了，我把小貓抱到椅子上，然后就要刮了，我忽然想到，趕緊去拿肥皂呀，然后給小貓涂上肥皂沫，誰知小貓又蹦又咬的，我瞅準機會，就要給小貓刮胡子。
你在干什么，外邊傳來媽媽的聲音，我跟媽媽說，我在給小貓刮胡子呀，沒想到;媽媽卻哈哈大笑起來說;小貓的胡子不能刮，要是刮了的話，咱們家就沒有撲鼠之王了。
這就是發生在我身上的一件有趣的事，你們身上的事呢，快來寫一寫，說一說吧。
文檔為doc格式。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇七
今天，爸爸給我買了一個小風箏。風箏很漂亮，一個長著橘黃色頭發，一雙碧藍色的大眼睛，一條色彩斑斕的魚尾，這就是美麗的小美人魚。小美人魚在風箏的正中間，打著招呼微笑著，在一群小魚和水草之間，顯得格外出眾。
買完之后，我和爸爸就在旁邊的小公園里放起了風箏。我是第一次放風箏，所以我感覺很興奮。第一次是我放的，爸爸給我拉著風箏。我拉著風箏線，飛一般地向前跑。過了一會兒，后面輕了許多，但我還在一直向前跑，當爸爸讓我停下時，我才站住。可是手中的線卷卻發瘋似地甩了出去。還好我抓住了，嚇我一大跳。慢慢地，我掌握了放風箏的技巧，但一次次失敗，風箏還是沒有飛起來。可我卻累得氣喘吁吁，我把風箏交給爸爸。看著他堅定的'表情，就一定能放飛。只見他在草坪上一圈一圈地跑著，我還在后面喊：“跑快點，跑快點……”。
過了一會兒，風箏終于飛起來了，我大叫著：“好呀，好呀！”爸爸也叫我：“樂樂，快來，你來放！”我高興地跑了過去，爸爸把線卷遞給我。沒想到我一興奮，線卷上的線我沒抓住。“噌”的一下風箏飛了，我“哎、哎”地叫著，并向前跑去。爸爸好象沒有迷過來，還問我：“怎么啦？”“風箏，風箏飛啦，線斷了！”爸爸一拍腿：“哎呀！這怎么辦呀？！”我們只好等風箏掉下來，但越想它下來它卻不下來。沒辦法，我只好順著風箏線找線的源頭。“爸爸，快來！”原來，風箏線被一棵松樹的梢兒掛著了，還好掛著了，要不然就飛了。可是梢那么高，爸爸又不會爬樹，松樹上面全是刺，也不好爬，怎么辦呢？這時，爸爸看到一個打掃衛生的奶奶拿著條帚在掃垃圾，就跑過去借過來，準備把線頭勾下來，結果太短還是夠不著。最后，還是一位正在放風箏的老奶奶用她的風箏把我們的“小美人魚”給掛了下來，我謝了那位老奶奶，去撿起我的風箏，真是有驚無險呀！
慢慢地，我們掌握了經驗，我的風箏也越飛越高，到最后，都沒線了。看著漂亮的風箏在藍天上飄呀飄呀，我的心里別提多高興了！
這是我第一次放風箏，我很開心，很快樂！
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇八
在一個風和日麗的星期六，媽媽提議去玩，我欣然同意了。正好我前幾天看到了很多人在公園里放風箏，所以我心想去放風箏好了。我們乘著車子來到了婺州公園，我們剛下車，立刻映入眼簾的是五花八門的風箏，正好我忘帶風箏了不過旁邊有幾家賣風箏的店。我們買了一個喜羊羊與灰太狼的風箏。這個風箏下面有三條彩帶中間那條是五顏六色的旁邊兩條平淡無奇。我們挑好了地方就開始放風箏了。
開始放了，正好一陣大風把風箏吹上了天去，我急忙把線放了出去，忽然風箏好想要作勢掉下來一樣我急的汗流浹背還大聲喊媽媽爸爸風箏快要掉下來了快來幫幫我，爸爸媽媽聞言就馬上跑來助我一臂之力，媽媽把線拉了一下，風箏馬上又飛回蔚藍的天空—風箏又飛得像剛才一樣高了，真是功夫不負有心人，我如實負重的呼出了一口氣。最后我竟然把所有線都放掉了。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇九
近期，學校讓全校每個年級組的老師自由安排放風箏的活動。我一聽，高興極了！這可是我最喜愛的活動呀。星期五下午，老師帶我們來到了龍舟廣場。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在我們興奮的詩朗誦中，來到了目的地。一到龍舟廣場，大家就爭先恐后地脫下衣服，放好東西，拿著風箏放了起來。我也不例外，迫不及待地拿出風箏，撒腿就跑……拿著風箏跑了一圈子后，松開了手，風箏像只“聽話”的“大鳥”，跟在我后面“飛”，我得意洋洋地看了看四周，只見他們都放得很高，不論是看別人放風箏的，還是自己放的，個個都是滿面春風。“該沖刺了！”我放了一大圈線，又停下來向四周望了望。哈！我的風箏比他們都飛得高一些，心里高興極了！又向遠處望去，哇！廣場上可真熱鬧，各種各樣的小吃：麻辣豆腐、冷飲、燒烤……還有各種玩的：套圈、釣魚、射擊汽球……抬起頭來，仰望天空，只見空中飛舞著各式各樣、顏色各異的風箏：紅色、藍色、白色……長尾巴的，沒長尾巴的，還有的像一架飛機……最引人注目的是那條綠白相間、長達十米的“大花臉”。它是今天天空中最長的風箏。一個大姐姐拽著長繩子，“大花臉”緩緩上升，在空中“嘩嘩”作響，顯示著自己的威風。
擁抱春天，擁抱快樂，擁抱自由，擁抱成長。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇十
星期六，我們在興趣課上舉辦了一個活動，放“風箏”。到了荔香公園的前面，開始放風箏了，爸爸先教我怎樣放，首先要等起風，風起了以后，用一只手捉著線，風箏要掉下來的時候，就拉一下，再放多線，這樣，風箏就會越飛越高。
開始，我怎樣都放不起來，我看看那，又看看那，我喊聲：“賴奕龍！”他回過頭來，我就問：“我的風箏怎么放不起來？”“你等起風了再放啊！”，我找著他的計劃去做了，但還是放不起來最后，還是爸爸幫我放起來了，我特別高興，因為那風箏太高了，而且老師也會評獎的，就在這時，李思睿跑了過來，他使勁的`跑，可風箏卻飛不高，他筋疲力盡的說：“啊呀，累死我了，但風箏又飛不起來，我不放了！”說完，他立刻跑走了。
我的風箏在云彩上面了，風非常大，不能松手，我只好放線。我抬頭一看，“哇！我的風箏這么高，肯定是全班第一啦！我高興得亂蹦亂跳。可別的同學也放得不矮，特別實張柳力，跟我的差距也沒多少了。
我看看草坪里的同學，都在畫畫，還有一些在圍著看鄧睿媽媽的手記呢！這個活動真有趣！使我對風箏產生了興趣。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇十一
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶……”風箏，是我童年快樂的伙伴，承載著我童年幸福的回憶，風兒吹著風箏飛向藍天，心中對童年模糊記憶逐漸清晰。
風箏飛遠了，它會飛到哪里去？它會看見天的盡頭么？誰也不知道。但它可寄托著我的希望與歡樂啊！那份對童年的回憶，被我牢牢地珍藏在心底。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇十二
今天，我和媽媽一起去海淀公園玩。
公園里，各式各樣的風箏在天空飛舞。呀，快看！那只風箏像只大蝴蝶，身上披了件五顏六色的花外衣，正在空中翩翩起舞；而這只風箏卻截然不同，它是一只全身漆黑的老鷹風箏，你看，它要展翅高飛了。最特別的是一個阿姨的金魚風箏，它大的驚人，比我媽媽還大呢！像一條大紅裙子。這個風箏被阿姨放飛了，大金魚在藍天里快活地游著泳。
我動心了，和媽媽說我想要個風箏，媽媽有點猶豫，但最后還是答應了我。我們挑了一個五彩繽紛的三角形風箏，我叫它“彩虹”。
我把線系在風箏上，一手抓著風箏，一手拿著線軸迎著風跑，可我把線放的太長了，把我自己給繞上了。我不灰心，這次，我吸取了上次的教訓，把線放短了，呀，風箏終于飛上了藍天，飛得越來越高。媽媽在旁邊拍手叫好，我一高興，手一松，“啪”地一聲，風箏從天上掉到了廣場上的積水里。“我就不信了，再來一次！”我邊說邊撿起風箏，讓它飛上高高的藍天。這回我一心一意地放，終于它飛得越來越遠。此時我心里充滿了喜悅，因為我又學會了一樣有趣的本領。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇十三
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”周五下午放學的時候，太陽還高高地掛在天空，我和好朋友高鐸益興高采烈地去龍游湖放風箏。
我們來到龍游湖的時候，有個小哥哥已經在放風箏了。那是一只尾巴像剪刀，穿著一身黑白相間燕尾服的小燕子風箏。它正使勁兒拍著翅膀往上飛，都快飛到云里去了。
我也不甘示弱，連忙用竹竿撐起奧特曼風箏，再裝上線。媽媽拿起我的風箏在前面跑，我在后面一邊放著線一邊緊追著。突然，一陣大風有如神助，把風箏吹上了天空。風箏飛起來啦!越飛越高，我忍不住歡呼起來。
這時候，又有個小弟弟放飛了一只長著腳的怪獸風箏。它張牙舞爪地沖來，仿佛要一口吞了奧特曼風箏。我心里一驚，趕緊用力一扯線，帶著奧特曼躲過了這一劫。高鐸益看見了，連忙帶著他的小狗風箏來救援。小狗飛到了怪獸的上方攔著，奧特曼飛到怪獸下方用力一頂。我倆兩面夾擊，怪獸招架不住，只好灰溜溜地逃走了。哈哈，我倆“幸災樂禍”地笑了。
突然，轟隆隆的雷聲響起來了。糟了，要下雨了，我費了九牛二虎之力才把風箏降了下來，戀戀不舍地離開了。
真是有趣的放風箏啊!
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇十四
今天天氣陽光明媚，萬里無云。我看同學們都討論放風箏，我也和我最好的朋友------朱蘇南，顧珂豪約在星期六去我家旁邊放風箏。
我嚷著爸爸給我你買一個風箏，爸爸給我買了一個“大雕風箏”。它長的好神氣，爪子充滿力量，仿佛隨時可以抓起一直羊羔，看著它銳利的眼睛。都讓我“恐懼三分”。果然是我的好朋友，都沒有失約，我看見顧珂豪帶了一個燕子風箏，朱蘇南帶了一個飛機風箏，我說：“朱蘇南帶了一個飛機，我們可以改為打飛機啦。”朱蘇南笑著說：“去你的。”
顧珂豪說：“我們來比賽放風箏吧。”“好”。我和朱蘇南異口同聲。我仔細的回想爸爸教我的竅門：拿起風箏，拉出一些線，然后順著風跑!哈，成功了!我慢慢地放線，再看看他，哈哈，他倆還沒放起來。我突然感覺手怪怪的，我一看，啊，我的風箏落了下來，唉，原來是風箏落了下來，看來只好重放了。說來也真巧，當我放起來，他倆也放了起來。就這樣我們玩了一個下午。太陽落山了，我們也要回家了。
我們戀戀不舍地回了家，心想：放風箏真愉快!
公眾號：沙河金筆作文。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇十五
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的放風箏真有趣作文800字，希望能夠幫助到大家。
“竹馬踉蹡沖淖去，紙鳶跋扈挾風鳴。”陽春三月，春暖花開，正是放風箏的好時節。
星期日上午，天朗氣清，小麗、小華與明明相約來到天河公園放風箏。他們興高采烈地來到綠茸茸的草地上，這里已經有很多人在放風箏了，看，天上的`風箏五顏六色，有搖頭擺尾的金魚，有張牙舞爪的蜈蚣，有展翅翱翔的老鷹千姿百態，栩栩如生。
小麗捧著精美別致的“彩蝶”風箏，這只“彩蝶”瞪著大大的眼睛，格外艷麗。她小聲地對小華和明明說：“我不會放風箏，你們會嗎？”明明滿懷信心地說：“我們會，這就教你，我們先給你示范一次吧。”只見明明托住“雨燕”風箏的翅膀，高高舉過頭頂，大聲對小華喊：“我已經準備好了，你說放，我就放。”小華點點頭：“好的。”他一手拽著風箏線，一手拿著線軸，一邊奮力向前跑去，一邊回頭看，小麗也跟隨著小華跑了起來。“放！”小華一聲令下，明明使勁將風箏拋向空中。可是，風箏飄了幾米，就掉了下來。小麗安慰道：“沒關系，我們再來。”
第二次，小華沒有控制好風箏線，風箏被掛到了樹上。第三次、第四次小華嘀咕著：“為什么總是放不好？”在小華灰心喪氣的時候，一陣風把“雨燕”風箏吹離了地面。這時，小華像一匹脫僵的野馬逆風奔跑著，“雨燕”風箏終于晃晃悠悠地飛上了天，小華時而放線，時而收錢，時而輕輕抖動，使風箏穩定在空中。“雨燕”風箏像一只輕盈的燕子在天空中自由自在地飛翔著，三個朋友舉目眺望，欣喜若狂。
“哇，你們好厲害，能不能幫我放風箏呢？”小麗激動地說。“可以啊，我們一起放吧。”明明爽快地回答。有了一次成功的經驗，“彩蝶”風箏順利地飛上了天空。“雨燕”和“彩蝶”忽上忽下，跳著優美的舞蹈，像是在與草地上的人們打招呼。
遠處，傳來了一陣歡呼聲。原來，是一個小弟弟在爸爸媽媽的指導下，他的三角形風箏也飛上了天空。小弟弟興奮地叫著：“爸爸、媽媽，你們看，我也能像大哥哥們那樣放風箏了。”爸爸笑著說：“你是好樣的！”
天上的風箏隨風飄揚，一較高下；地上的小朋友們追逐嬉戲，奔跑歡呼。在這個季節里，放風箏真是一件有趣的事情。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇十六
今天天氣晴朗，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，我與小羅一起去公園里放風箏。
放風箏的人真多，天空成了風箏的舞臺；有的風箏像活潑可愛的小金魚；有的風箏像勇猛高飛的老鷹；有的風箏像無數只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。
看著天空中的風箏，我心里好生羨慕。我對小羅說：“咱倆也開始放風箏吧”。我拿著線軸，小羅拿著風箏并高高舉起，我一邊跑一邊放線，一陣風吹來，小羅把風箏往高處一扔，風箏便隨風飛向空中。我們一起喊加油，風箏越風越高，飛向了遠方。
過了一會兒，回雪拿著蝴蝶似的風箏也來了，我們一起玩得不亦樂乎。
不遠處有一位小弟弟也在那里放風箏。剛開始，他的爸爸教他放風箏。不一會兒，他就成功地讓風箏飛上天了。然后他的爸爸搭著他的媽媽的肩膀，站在草地上欣慰得看著他玩。
放風箏真有趣啊！我記過永不了這一天。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇十七
今天，陽光明媚，春風蕩漾，很適合放風箏。
下午，媽媽帶著我和弟弟一起去新河公園放風箏。公園里景色優美，到處盛開著五顏六色的小花，散發著醉人的香味。那一大片空曠的草地上，有許多人在放風箏，熱鬧極了。
我和弟弟迫不及待地跑過去，拿出我們的風箏，組裝好。我托起風箏，弟弟拉著繩子往前跑，一條漂亮的“海馬”慢慢地飛起來了。弟弟高興地喊著，我們高興地跳著。可不一會兒，風箏開始慢慢地往下落，我們跑去問媽媽，媽媽說：“要迎著風跑，一拉一放，才能飛得高。”我照著媽媽說的做，果然，風箏越飛越高。
我和弟弟輪流放風箏。先是弟弟放，弟弟放時，臉上像綻開的花朵，嘴里還嚷著：“海馬飛上天了！”我放風箏的時候，才跑一會兒，就氣喘吁吁。媽媽說：“這是因為好久沒鍛煉了。”的確，我是好久沒鍛煉身體了。雖然覺得累，但我還是拽著線堅持著往前跑，看著飛起來的“海馬”，心里高興極了。
天上的風箏各式各樣，有蝴蝶、猴子、燕子、金魚，還有老鷹……漂亮的風箏給藍天增添了一份迷人的色彩。
今天放風箏可真開心啊！我們一下午都沉浸在歡樂的海洋里。
最新放風箏真有趣多（優質18篇）篇十八
星期日，爸爸帶我去錦江道旁邊的草地上放風箏。
這里真熱鬧啊！有賣風箏的，有放風箏的。我們把買來的風箏攤開，再把線圈的線系到風箏的一個小孔，就可以放了。
我和爸爸到高一點的草坡上去放。哇！風真大呀！我相信我們一定能放飛。爸爸先放，不知怎么的，他的風箏一下子就飛起來了，但沒飛多高，風箏線忽然間變松了，只見那風箏像被戰機的子彈擊中了一樣，倏地“墜落”下去。“no！”我一邊喊，一邊像離弦的箭一樣跑去撿風箏。
第一次沒成功，就再來一次。這下，我們得互相配合了。爸爸先把風箏放飛，之后再讓我抓住線圈，然后爸爸抓著線，讓線保持一定的松緊度。哈哈！這次果然成功了。爸爸讓我自己放，我真開心呀！終于能自己放風箏了。爸爸試圖把線圈遞給我，但每次當他把線圈交到我手上的時候，風箏就會不聽話地往下墜，怎么辦呢？難道我就不放風箏了嗎？不行！一定要讓風箏飛起來！于是，我向爸爸問要領，爸爸告訴我，放風箏的時候要一手抓住線圈，一手抓住線控制松緊度。我記住了要領，準備再試一次。爸爸先幫我把風箏放飛，之后把圈套給我，自己則用手抓住線保持松緊度。忽然，爸爸一放手，線馬上變松了，我立即用手抓住線，一松一緊一松一緊，風箏像一個乖寶寶一樣，又“變”回原樣了，等它在空中平穩“翱翔”時，我還可以不抓繩了。看！天上有許許多多的風箏，有“蛇”，有“鳳凰”，有“燕子”，還有一條“大蟲蛇”呢！我的風箏是“四不像”，它不僅有蛇身蛇尾，還有龜殼和鳳凰的尾巴。這些各式各樣的風箏為天空增添了一道亮麗的風景。