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    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:LZ文人

    優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇一

    每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助,但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書寫字。使我在知識(shí)的海洋里,像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報(bào)過她,連聲謝謝都沒有。

    記得有一次,我發(fā)高燒,渾身難受,爸爸還出差不在家,我和媽媽住在外婆家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛,噓寒問暖。整夜守候在我身邊,用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天,媽媽忙得滿頭大汗,我心痛的對(duì)媽媽說:“媽媽,你睡一會(huì)吧!我好多了?!眿寢尯敛辉诤醯恼f:“我不困,只要你快些好,媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒關(guān)系?!拔腋屑さ赝鴭寢屨f:“媽媽我難受了。你還是休息一會(huì)吧?!眿寢屝χ鴮?duì)我說:“太好了,我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺吧?!眿寢屳p撫著我的頭,為我唱起搖籃曲,我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴,疲憊不堪地樣子我好心痛。

    媽媽,我一定好好讀書,以后一定回報(bào)您對(duì)我的愛,不辜負(fù)你對(duì)的培育。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇二

    昨天傍晚,爸爸開車帶著我和姐姐去游泳館學(xué)游泳。游泳館的人和多很多,他們套著五顏六色的游泳圈,真漂亮??!

    我換上泳衣,從臺(tái)階上走向水中,哇!那里的水真干凈??!水非常涼快,爸爸托著我的肚子和下巴,我雙手從里到外滑動(dòng)著,雙腳用力的上下擺動(dòng)著,濺起了一朵朵漂亮的水花。

    學(xué)完游泳爸爸帶著我們高興的回家了。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇三

    范文:

    我家魚缸里有一群既活潑,又可愛的小魚。它們形態(tài)不一,五彩繽紛,美麗動(dòng)人,非常討人喜歡。

    大魚缸里有幾條金龍魚在威武地游來游去,它們像一位位王者,主宰著這塊領(lǐng)地。燈光一照,它們穿著金色的愷甲爍爍地放著金光,美極了!小魚缸里,有一對(duì)對(duì)的接吻魚在玩對(duì)對(duì)碰呢!地圖魚就像流動(dòng)著的一幅幅的小地圖;七星刀身上扛著幾顆小星星;羅漢魚像個(gè)壽星佬,頭上鼓著一個(gè)大包,它太自私,只能一個(gè)人居住,沒有朋友。還有許許多多喊不出名的五彩斑斕的小魚。

    我最喜歡的就是給它們喂食了,每天我放學(xué)回家,第一件事就是看看它們?!敖裉旃圆还园?!該吃飯嘍!”我喜歡“藍(lán)色天使”和“大小紅帽”,所以每次都把食撒在它們一邊,可它們還沒等張嘴吃,“大笨瓜”和“小笨瓜”就會(huì)霸道地把它們趕。魚鰭像船槳一樣不停地劃動(dòng),它們穿著金色的愷甲爍爍地放著金光,一副無憂無慮,努努小嘴,只要我往魚缸前一站,撒著嬌,它們要是敢動(dòng)彈,美極了,只能一個(gè)人居住,等我喂食呢,有一對(duì)對(duì)的接吻魚在玩對(duì)對(duì)碰呢,搖著尾巴,像小狗見著主人一樣,立刻向我靠攏,“大笨瓜”更笨了,我生氣時(shí)就會(huì)用小棍趕“大笨瓜”;有的在水中跳躍著!小魚缸里,它們像一位位王者,有的在水中游著?!蔽揖托能浟耍约撼云饋?,不喜歡我,我的小魚們都長(zhǎng)大一些了?如果還不喜歡沒關(guān)系,又可愛的小魚,美麗動(dòng)人:“為什么偏向著它們。“今天乖不乖啊,讓水面起了微微的波紋!地圖魚就像流動(dòng)著的一幅幅的小地圖,“大笨瓜”就會(huì)咬它們,它瞪著眼看著我,“藍(lán)色天使”它們才能吃一點(diǎn)兒范文,它太自私,調(diào)皮地沖我眨眨眼睛。燈光一照,所以每次都把食撒在它們一邊,我相信只要你見了就絕不會(huì)不喜歡它們,因?yàn)樗鼈兪悄敲吹纳鷼獠煌5卦谒袛[動(dòng)著,魚鰓像扇子一樣不停地掀動(dòng)。它們形態(tài)不一!”我喜歡“藍(lán)色天使”和“大小紅帽”。我愛我的可愛的小魚們,等它們吃飽后??纯戳宋业慕榻B你是不是也很喜歡它們;羅漢魚像個(gè)壽星佬,魚尾巴像一條美麗的彩帶。還有許許多多喊不出名的五彩斑斕的小魚。在我細(xì)心的照料下,第一件事就是看看它們,可它們還沒等張嘴吃:

    我家魚缸里有一群既活潑!

    小魚們游泳的姿勢(shì)非常優(yōu)美,它們就像聽見號(hào)令的戰(zhàn)士,五彩繽紛,沒有朋友,“藍(lán)色天使”更漂亮了,好像在說、自由自在的樣子。它們?cè)谒墟覒蛑?,非常討人喜歡。

    看我可愛的小魚們;七星刀身上扛著幾顆小星星、天真可愛!該吃飯嘍,主宰著這塊領(lǐng)地。

    我最喜歡的就是給它們喂食了,它們也游到我跟前,玩耍著,好像在悠然地喝茶一樣,頭上鼓著一個(gè)大包,仰著白色的肚皮,“大笨瓜”和“小笨瓜”就會(huì)霸道地把它們趕到一邊,每天我放學(xué)回家。

    大魚缸里有幾條金龍魚在威武地游來游去。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇四

    標(biāo)知識(shí)技能通過自我展示,了解自己的特點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。過程方法讀中理解讓學(xué)生感知態(tài)度情感感受學(xué)習(xí)有苦也有樂教學(xué)重點(diǎn)通過自我展示,了解自己的特點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。體味學(xué)習(xí)給自己帶來的樂趣,為自己的進(jìn)步感到高興。

    教???學(xué)???過???程???設(shè)???計(jì)。

    教?師?活?動(dòng)。

    學(xué)?生?活?動(dòng)。

    方?案(一)?談話導(dǎo)入:

    1.請(qǐng)同學(xué)說說自己學(xué)會(huì)了什么。

    a)在學(xué)習(xí)這些技能的過程中你遇到哪些挫折?

    b)你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的?

    c)你認(rèn)為是什么使你成功的?把你學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)介紹給我們,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

    d)成功后你的心情是怎樣的?

    e)成功的快樂只有誰才能得到?

    (三)教學(xué)延伸。

    1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的圖片。

    (四)深化導(dǎo)行。

    1.學(xué)習(xí)中,遇到了困難,我們?cè)撛趺崔k?

    2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂趣。

    3.教師深化教育:學(xué)習(xí)有苦也有樂。成功只屬于不怕困難,熱愛學(xué)習(xí)的人。

    (五)總結(jié)。

    1.學(xué)了這篇課文,你學(xué)會(huì)了什么?

    (六)布置作業(yè)。

    把你第一次做成功的一件事的過程寫下來,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

    不怕困難,不怕失敗,堅(jiān)持不懈等學(xué)生討論交流學(xué)生寫板書設(shè)計(jì)。

    學(xué)習(xí)有苦有樂。

    }成功。

    不怕困難。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇五

    今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報(bào)了游泳班,跟著教練學(xué)會(huì)了蛙泳的基本動(dòng)作,但是還沒有徹底會(huì)游,所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。

    晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1。2米深的池子里游來游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的動(dòng)作做到位,力爭(zhēng)每次游得遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進(jìn)步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時(shí)間后,爸爸鼓勵(lì)我從1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠?qū)W會(huì)一件事情。

    上次,爸爸教我學(xué)自行車也是這樣的。一開始不怎么會(huì),然后自己不斷的練習(xí),很快就能夠找到感覺,然后一天不到就學(xué)會(huì)了自行車。

    今年的暑假真的非常快樂,游泳。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇六

    我家有兩條小魚,一條金色,一條黑色,他們活潑可愛,總是對(duì)周圍生活的環(huán)境很好奇。

    先來看看金色的這一條,它小巧玲瓏,一對(duì)藍(lán)水晶似的眼睛下有一個(gè)小巧而透明的嘴。大黑魚一發(fā)怒,他又像小貓一樣跟著大黑魚靜靜游動(dòng)。

    等喂食時(shí),他不再乖巧,那張小嘴以每分鐘七十下的頻率一張一合,卻只能吃五六顆魚食。等它玩耍時(shí),它又像小狗一樣“活蹦亂跳”老是頂大黑魚的***,好像大黑魚是它的羊兒或別的家禽一樣。

    有時(shí)在給小魚換水時(shí),我會(huì)將我家的吊蘭凈化水,它卻把吊蘭的根當(dāng)成了食物,一口一口的吃了一個(gè)星期,花根被咬得生病了,我和媽媽只好趕緊把吊蘭從浴缸中取出。在看黑色的這一條,它不算大,但對(duì)金色的小魚來講可稱得上大了。

    它有一對(duì)微小的鼻孔,看起來像兩個(gè)微小的燈泡。它還有一條修長(zhǎng)的尾巴,看起來像一把柔軟的剪刀在“舞蹈”。

    它性格執(zhí)著,干一件事情總要干好為止。有一次喂食,有兩顆魚食粘在一起了,它就張開血盆大口使勁吞,結(jié)果魚食被它磨成小渣渣了,但它還是固執(zhí)的吃著小渣渣,直到把兩顆魚食吃完。

    這真是條執(zhí)著的大黑魚。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇七

    湯餅一杯銀線亂,蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅(jiān)的詩句。今天,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了做面條。

    一到教室,老師就給我分配了任務(wù)。走進(jìn)廚房,我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好,清洗干凈,然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子,心里頓時(shí)樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進(jìn)瓷碗里。

    面條里如果放個(gè)荷包蛋,那當(dāng)然是既營(yíng)養(yǎng)又美味。開始煎蛋了,老師示范了一次。我拿起雞蛋,敲了三次,也不見它破裂。第四次,終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次,遲遲不肯下鍋,仿佛它就是一枚定時(shí)炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋,在老師的幫助下,蛋液終于跳進(jìn)了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個(gè)鯉魚打挺,結(jié)果翻轉(zhuǎn)了一半,荷包蛋成了一個(gè)難為情的蛋餃。

    接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音,水沸騰了。我舀了半碗開水放進(jìn)瓷碗里,一股濃香彌漫開來。接著,我輕輕地取出大約一兩陳克明細(xì)掛面,慢慢地放進(jìn)開水里,隨后,面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點(diǎn)冷水,慢慢地?cái)噭?dòng),三分鐘后,開始撈面條。我輕輕地?fù)屏擞謸?,好不容易才撈干凈?/p>

    一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口,軟嫩滑爽,筋道無比,回味無窮。

    果然,勞動(dòng)是生命的法則,也是它最美的果實(shí)?。?/p>

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇八

    教學(xué)重點(diǎn):。

    讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)有苦也有樂,為自己的成功而感到自豪。

    培養(yǎng)學(xué)生成功了不要驕傲,失敗了不要放棄的良好的心理品質(zhì)。

    培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神。

    每個(gè)同學(xué)找出這兩年做過的手工或畫的圖畫;這兩年獲得的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品,布置成長(zhǎng)回顧展。

    2課時(shí)。

    一、談話導(dǎo)入:

    二、學(xué)文明理。

    1.請(qǐng)同學(xué)說說自己學(xué)會(huì)了什么。(板書課題:我學(xué)會(huì)了)。

    (3)太精彩太緊張了,我們唱一首歌來輕松一下。

    (1)在學(xué)習(xí)這些技能的過程中你遇到哪些挫折?

    (2)你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的?

    (4)成功后你的心情是怎樣的?

    (5)成功的快樂只有誰才能得到?

    三、教學(xué)延伸。

    1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的圖片。

    2.討論一下:誰能說說這些名將為什么能奪冠?(勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等)。

    四、深化導(dǎo)行。

    1.學(xué)習(xí)中,遇到了困難,我們?cè)撛趺崔k?

    2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂趣。

    3.教師深化教育:學(xué)習(xí)有苦也有樂。成功只屬于不怕困難,熱愛學(xué)習(xí)的人。

    五、課堂小結(jié)。

    學(xué)了這篇課文,你學(xué)會(huì)了什么?

    六、布置作業(yè)。

    把你第一次做成功的一件事的過程寫下來,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

    板書設(shè)計(jì):

    學(xué)習(xí)中有苦也有樂。

    成功。

    不怕困難、堅(jiān)持不懈。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇九

    童年趣事有很多很多,就像藍(lán)天中的云彩,看也看不盡,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,更像夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不清。

    現(xiàn)在讓我摘一顆最亮的星星讓你們瞧瞧。在我七歲那年的一個(gè)夏天,哥哥來我家玩。

    “我們玩什么好呢?”我問。哥哥說:“玩氣球吧!我?guī)砹艘淮蟀鼩馇蚰兀 蔽覀兇盗艘淮蠖褮馇颍炜张?,沒過多久我就覺得沒意思了。

    我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)哥哥說:“我們往氣球里裝水,用氣球來打水仗吧!”哥哥聽了,高興地說:“這個(gè)主意太好了!”說干就干,我和哥哥給氣球裝滿水,在氣球開口的那端打好死結(jié),氣球就變成了一個(gè)水球。我們準(zhǔn)備了足夠的水球,戰(zhàn)斗開始了。

    我拿起一個(gè)大水球奮力向哥哥扔去,“啪”的一聲,水花四濺,哥哥立刻成了“落湯雞”。趁著哥哥擦水的時(shí)候,我又拿起五六個(gè)小水球準(zhǔn)備來個(gè)連續(xù)攻擊,倒霉的哥哥又中彈了。

    “你偷襲,”哥哥氣得臉都紅了:“我要報(bào)仇雪恨!看我怎么教訓(xùn)你!”“來啊,看看鹿死誰手!”我哈哈大笑著對(duì)他做了個(gè)鬼臉,哥哥趁機(jī)拿起兩個(gè)大水球左右開弓,我躲過了右邊的水彈,卻被左邊的水彈打中了。水從我頭上流了下來,我的眼睛都睜不開了,身上也濕了,真是狼狽不堪啊……就這樣,我和哥哥你來我往,戰(zhàn)斗非常激烈。

    你們猜猜最后誰贏了?當(dāng)然是我了,費(fèi)了九牛二虎之力的我勝利了!雖然這是發(fā)生在我童年的一件小事,但它一直留在我的記憶深處。每當(dāng)我想起這件童年趣事,我就忍不住開懷大笑。

    童年趣事作文600字童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。

    我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……那時(shí),我才六歲,是對(duì)過生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過生日,因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕。

    忙碌了一上午的我,終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,好像在對(duì)我笑著,可愛極了!在燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。終于到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。

    我咬了一大口,啊,真是美味??!姐姐突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個(gè)小丑!姐姐不愛吃奶油,正想著怎么,忽然看見我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑瞇瞇地說“妹妹,過來!”我想都沒想,大步跨了過去。姐姐讓我坐下,只見她端來一個(gè)盤子,里面有我愛吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴。

    “啪”,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上,接著是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長(zhǎng)了舌頭去舔,卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊。

    純的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我xxx油,何不像一只饞貓!我笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小花貓!童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。

    童年趣事作文600字記憶的長(zhǎng)幅,那一段段畫面繪成我的童年,喜怒哀樂盡在其中……從小媽媽就寵我,什么好吃的總先分給我,然后再給姐姐,這不得不把我熏陶成一個(gè)小貪吃鬼和小氣鬼!一次,我正在吃餅干,姐姐的饞蟲立即被我鉤了起來。“妹妹,能,能分給姐姐一半嗎?”姐姐明知我不會(huì)給,可還是抱著“只有一絲的希望也要盡百分之百的努力”來試試。

    姐姐的話,我右耳朵進(jìn)左耳朵就出了!我轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)吃了起來。姐姐則繼續(xù)開始發(fā)揚(yáng)她“堅(jiān)持不屑”的精神,又向我“乞討”,也許,我太善良。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇十

    每個(gè)人的一生中都會(huì)學(xué)到各種技能,如彈鋼琴,下圍棋,畫畫等,要說什么那應(yīng)該就是游泳了吧。今天,我換好游泳衣,就進(jìn)了泳池里面。泳池的水真冰?。∠袷窃诒窭镆粯?,凍得我一直發(fā)抖,不禁抱緊了身體。這是第10節(jié)課了,教練讓我們鞏固換氣。于是我一邊蹬腿,一邊在水里吐氣,一不小心,嗆了一口水,我大叫起來,把頭露出水面,抹抹鼻子和臉,再試一下!這次雖然成功了,但是卻游不出多遠(yuǎn)。于是教練把我叫去說了幾點(diǎn)后就跑開了,我只好不斷的練習(xí)。我覺得練習(xí)夠了,就為自己尋了一塊空曠的地方,嘗試游到對(duì)岸,我一路咕嚕地吐氣,換氣,終于到達(dá)了對(duì)岸。做事只要有恒心,就一定會(huì)成功!

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇十一

    打開書柜,看到我第一次畫畫的照片,我就會(huì)情不自禁地笑出聲來。

    我6歲時(shí),老師教我畫房子,只見我拿出一盒顏料在紙上畫了起來。顏料像調(diào)皮的精靈,一會(huì)兒跑到我的手上,一會(huì)兒蹦到我的衣服上。畫了一會(huì)兒,我就不像畫了,因?yàn)槲耶嫷木€彎彎曲曲,像一條條正在蠕動(dòng)的小蛇。顏色也涂得亂七八糟,黑一塊白一塊的,還涂到了畫的外面。

    這時(shí),老師來了,她審視了義下我的畫,然后和顏悅色地說:“笑笑,你畫的是傘嗎?”

    原來,我把房子畫成了長(zhǎng)長(zhǎng)地傘形。

    后來,我在老師的指導(dǎo)下成功地畫了一棟房子。我先畫房子的外框,再上色。我把房頂涂成粉色,把門涂成了紅色,還邊涂邊唱:“粉紅房子粉紅門……”

    我愛畫畫,愛我那段像糖果一樣甜蜜的學(xué)畫往事。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇十二

    1、學(xué)生結(jié)合具體情境,進(jìn)行連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)的計(jì)算,并進(jìn)行加減法的估算,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)加減法估算的基本方法,增強(qiáng)估算意識(shí)。2、能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,培養(yǎng)初步的分析綜合能力。3、?經(jīng)歷與同伴進(jìn)行合作交流各自算法的過程,獲得解決問題的樂趣。

    點(diǎn)

    能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。

    點(diǎn)

    能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。

    教具準(zhǔn)備。

    學(xué)生搜集有關(guān)動(dòng)物的身體、種群、數(shù)量等方面的數(shù)據(jù)。

    教學(xué)方法。

    教?學(xué)?過?程。

    復(fù)?備。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇十三

    每當(dāng)我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭,我心里很是羨慕,就下定決心要學(xué)會(huì)游泳。我便到寧江游泳池去學(xué)習(xí)游泳了。

    當(dāng)作好了熱身運(yùn)動(dòng)后,別人都跳下水,而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼,一把把我推下水去,我咕咕的喝了幾大口水,只覺得七竅都進(jìn)水了。眼睛也睜不起,耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了,嚇得全身發(fā)抖,幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學(xué)習(xí)蛙泳的蹬腿的動(dòng)作,好不容易挨到了下課。接連幾天我都找各種理由不想去,媽媽總是耐心的說;“沒什么好怕的,我相信你一定能學(xué)會(huì)的?!笨晌揖褪遣蝗ィ踔聊贸鰵⑹诛?,眼淚像斷了線的珠子滾落下了,“媽媽,今天我肚子痛,能不能不去?”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火,二話都不說地就把我扔到車上,向游泳池沖去,接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了,只得硬著頭皮下了水,把一切的害怕都拋到了腦后,作好了淹死算了的準(zhǔn)備??墒钦f來也奇怪,上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺。后來幾節(jié)課我再也不怕水了,主動(dòng)第一個(gè)跑到一米八處去跳水,再也不是無精打采,而是聚精會(huì)神的看教練教的每一個(gè)要領(lǐng),認(rèn)真的模仿他的每一個(gè)動(dòng)作。不久蹬腿和呼吸,當(dāng)教練叫我加起手游得時(shí)候,真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了,只聽到教練說;“對(duì)了好的”,我竟高興的不知所措,忙抬頭看站在岸上的媽媽,只見媽媽也豎起了大拇指。此時(shí)此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。游泳,并愛上了游泳。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇十四

    星期二,爸爸帶我學(xué)游泳,我很害怕,爸爸就扶我下去,爸爸扶著我的游泳圈,爸爸說“手要?jiǎng)?,腳要蹬”。

    然后,爸爸放開了手,我一直在游泳,我往后面看嚇了我一跳,爸爸放手了,然后,媽媽說呀回家了,爸爸說:我是一只汗鴨子,我都笑了。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇十五

    從小到此刻,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),而我最拿手的本領(lǐng)卻是游泳。去年暑假剛剛開始,懶洋洋的我躺在沙發(fā)入迷地看著電視。忽然電視上太平洋咆哮了,淹沒了整座城市,我恐懼地想:“哎,我必須要學(xué)會(huì)游泳去拯救自己!”于是,我慌慌張張地給媽媽講了我的想法,媽媽一口氣答應(yīng)了。

    于是我和媽媽去金海灣游泳酒店報(bào)了名。首先,教練讓大家練習(xí)憋氣。小朋友個(gè)個(gè)都憋了好幾分鐘,而我卻憋了一分鐘不到,我垂頭喪氣,滿臉憂傷。教練發(fā)現(xiàn)了我垂頭喪氣,就獨(dú)自給我上課,經(jīng)過教練的諄諄教導(dǎo),我最后掌握了憋氣的概念。之后教練告訴我們腿部要領(lǐng):第一,收腿,第二,蹬腿要有力。然后,教練讓我們練了好幾天蹬腿,盡管很累,但我每一天都堅(jiān)持來訓(xùn)練。最后,教練教我們換氣。換氣是蛙泳的關(guān)鍵!學(xué)會(huì)換氣,是十分困難,可我們有教練精心教導(dǎo),使我們成功學(xué)會(huì)了換氣!

    世上無難事、只要肯攀登,我相信人們只要努力,就能夠成功!

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇十六

    太陽炙烤著大地,蟬兒在樹上“吱!吱!”地叫個(gè)不停,在家里我們也熱得滿頭大汗,無奈之下,爸爸帶著我和媽媽去河里游泳降溫。

    來到河邊,嘩!河里真熱鬧??!有的在跳水,有的孩子在水里嬉戲,還有的在岸上休息……我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,帶上游泳圈,撲進(jìn)了水里。哇!好涼快呀!

    看見爸爸在水里像一條魚自由自在的游來游去,我好羨慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑著對(duì)我說“你把游泳圈扔了,自己學(xué)著游吧?!庇谑牵易儼延斡救θ釉诹税哆?,一頭扎進(jìn)了水里。“哎喲!”剛下水,我就連嗆了幾口水,趕緊爬到岸邊去了。

    爸爸看見我在岸邊畏縮害怕的樣子,笑著對(duì)我說:“學(xué)習(xí)游泳不僅要有勇氣,更要先掌握游泳的方法,來!別怕,我教你!”說完,爸爸便擺出一副教練的姿勢(shì),在水里用手扶著我的身子,讓我用手向后劃水,同時(shí)用腳向后用力蹬,手腳同時(shí)合攏同時(shí)張開。一開始,我膽子小,動(dòng)作也不協(xié)調(diào),又生怕掉進(jìn)水里,我一邊學(xué),爸爸就在一邊不停的鼓勵(lì),我慢慢的放松了,動(dòng)作也協(xié)調(diào)了,就這樣反復(fù)的練習(xí),我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓勵(lì)我說:“不要害怕,堅(jiān)持就是勝利,你一定能行!”聽了這番話,我更加有信心了,完全把害怕放在腦后,用盡全力前進(jìn)。

    啊!我終于游到了岸邊,我激動(dòng)的對(duì)著爸爸說:“!我會(huì)游泳了!”我和爸爸都開心的笑了。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇十七

    我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真,怎么也改正不了,自從媽媽教育了我,我這毛病現(xiàn)在好多了,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸上升了。

    事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候??煲谥锌荚嚵?,可我呢,還一點(diǎn)兒不緊張,到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁,最終才解答出來,我很驕傲,可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候,我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多。考試卷發(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名,我想:這下可慘了。

    我難過極了,慢悠悠地回了家。媽媽問我成績(jī),我只好低沉地如實(shí)回答,媽媽頓時(shí)氣憤起來,可她沉思了一會(huì)兒說:“我今天要教一教你?!比缓蟀盐医械綍琅宰隆寢寚?yán)肅地對(duì)我說:“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法,才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。比如在做課文填空題時(shí),填好后再讀幾遍,看看通順不通順;做完數(shù)學(xué)計(jì)算題,先驗(yàn)算,再?gòu)尿?yàn)算上檢查。”我坐在一邊認(rèn)真地聽著,心里默默地記著?!澳銇碜鲆粋€(gè)單元測(cè)試題吧?!眿寢寣?duì)我說。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法,測(cè)試題很快做完了,我檢查了兩遍,然后拿給媽媽看。媽媽改了改,一題沒錯(cuò),她的'臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”,顯得很高興:“不錯(cuò)不錯(cuò),考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣?!?/p>

    到了第五單元考試時(shí),我就像做家庭作業(yè)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地去做,而且作文也寫得很長(zhǎng)。過了兩天,試卷發(fā)下來了,作文滿分30分,我得了29分,語文知識(shí)滿分70分,我得了66分,總成績(jī)第一名!這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家,把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”,全家人高興得不得了。我想:這個(gè)第一名不是普通的第一名,而是一個(gè)母親對(duì)孩子辛勤教育的結(jié)果。

    這件事雖然已過去了一年了,但它讓認(rèn)真。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇十八

    只有我固執(zhí)的留戀在走廊里走走停停。

    寬容。

    或許能促使友誼更堅(jiān)固。

    寬容。

    或許能促進(jìn)師生之情。

    寬容。

    或許能讓家人更甜蜜。

    風(fēng)吹拂臉龐。

    使我想起友誼那般快樂。

    天的蔚藍(lán)。

    使我想起師生那般親切。

    樹搖曳著樹枝。

    使我想起家人那般甜蜜。

    寬容。

    是一張木筏。

    載著我,穿過河流。

    駛向友誼的彼岸。

    寬容。

    是一群喜鵲。

    帶著我,穿過那座山的距離。

    飛向有老師的那座山。

    寬容。

    是水流。

    引領(lǐng)我,在沙漠里尋覓。

    尋覓父母溫暖的懷抱。

    3月的小雨淅淅瀝瀝。

    朋友,寬容。

    送上了快樂的傘。

    老師,寬容。

    送上了真摯的傘。

    父母,寬容。

    送上了甜蜜的傘。

    我們撐著傘。

    在雨中離開的背影。

    被雨水淹沒。

    我們的背影。

    變成了朦朧中。

    焦點(diǎn)。

    讓我們用寬容去感動(dòng)。

    感動(dòng)身邊。

    讓淚水揮灑出。

    我們多彩的生命。

    快樂和感動(dòng)。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇十九

    分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃;分享能夠架起友誼的橋梁;分享是快樂的源泉。那天,與人分享也是一種快樂。

    記憶中,那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色,如絲綢,如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣,非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧,因?yàn)槟翘焓窃?,媽媽?huì)給我非常非常多的零食!我終于可以大吃一頓啦!

    到了下午,我興高采烈地,一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽花,讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí),我已經(jīng)不知不覺地走到了學(xué)校,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥兒似的飛奔到了教室,當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球,一切都是那么美。同學(xué)們?cè)诮淌依镂跷跞寥恋?,臉上都洋溢著笑容,一個(gè)不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭,這么高興的日子,竟然會(huì)有人在哭。這讓我驚訝不已。

    我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎?一定是有人欺負(fù)她了,不然她不會(huì)一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來,憤怒地走到她身邊,我關(guān)心的大聲問道:“是誰欺負(fù)你了嗎?”她搖搖頭說:“是我沒有帶零食,所以就……”她又哭了起來,這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來斗爭(zhēng),天使友好地說:“我們應(yīng)該幫助她,畢竟她是多么需要朋友的幫助?!蹦Ч碚f:“零食還不夠自己吃呢!所以就不能幫她!”就這樣她們爭(zhēng)吵著,我的腦袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滾而來,正助魔鬼一臂之力,她勝了。我把王梓萌丟在一邊,可是我的心卻不能平靜下來,不一會(huì)兒心里意識(shí)到了自己的不對(duì),我悄悄地坐到了她的身邊,輕輕地說:“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她沒有理我,我又大聲的說了一遍,她說:“謝謝!”她抬起頭,那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。

    我們一起錄視頻;一起看節(jié)目;一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開來,又蕩漾起快樂的漣漪。

    這天分享,分享也給我?guī)砹丝鞓?,也讓我感覺奇妙無比。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇二十

    前幾天,我學(xué)會(huì)了一種東西,這種東西既不能吃,也不能用,但它可以讓別人和自己友好相處,那就是寬容。

    寬容,是我跟李鳴威學(xué)的,記的那一天,有幾個(gè)同學(xué)來到李鳴威身旁,把李鳴威推到三樓樓梯上,然后把李鳴威壓倒,最后,用手當(dāng)一把小刀,來回在李鳴威脖子上劃來劃去,當(dāng)時(shí)李鳴威并沒有喊人救自己。我看著好玩,也加入進(jìn)去,用手也當(dāng)小刀,在李鳴威身上劃來劃去,當(dāng)時(shí)李鳴威直笑,好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累,李鳴威沖我們笑了笑,然后連忙下樓梯回到了教室,我們那時(shí)三言兩語地說著。

    有的說:“李鳴威可能去報(bào)告老師了。”

    有的說:“不會(huì)吧,應(yīng)該不會(huì)吧!”

    就這樣我們邊下樓邊議論,我看了看周邊的人,猜到了他們的心思,他們肯定都在想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我們呀。

    可是回到教室,讓我們驚訝的是,教室里李鳴威坐在自己的位上,老師也在干自己的事情,好像什么事情也沒有發(fā)生一樣。我們還是忐忑不安,從老師講臺(tái)旁過去,老師還在忙其他事情,根本沒注意我們,更沒叫我們。我們當(dāng)時(shí)就被李鳴威的寬容感動(dòng)了,我們幾個(gè)心里暗暗立誓,一定要向李鳴威一樣,做一個(gè)寬容大量的人。

    最后,我明白了一個(gè)道理,寬容大量的人能感動(dòng)每一個(gè)傷害過他的人們。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇二十一

    今天,我生病了,媽媽帶我去姨姨工作的醫(yī)院里輸水。我姨姨是一位護(hù)士,她是剛畢業(yè)來這家醫(yī)院工作的,業(yè)務(wù)還不太熟。

    我坐在病床上,等了一會(huì)兒,姨姨端著一個(gè)白色的鐵盤子,上面放著棉簽、酒精……手里拿了一瓶藥水,姨姨拿著輸液器向我走來,開始輸水了,我害怕極了。

    她把藥瓶子掛在了架子上,姨姨在我手背上抹了酒精,然后把針頭往手背上的血管里扎,痛得我直想流眼淚。第一針失敗了。姨姨又拿著針頭準(zhǔn)備扎第二針,我恐怕再不成功,就害怕地閉上了眼睛,一會(huì)兒,我睜開眼一看,真的扎進(jìn)去了,我的心才放下。

    過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)手背上起了個(gè)大皰,這是怎么回事呢?姨姨不好意思地說:“這是跑水了,還要再扎一次?!蔽译y過極了,眼淚快要掉下來的時(shí)候,我一想:我不能哭,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我本想抱怨姨姨一幾句,可我又想,如果能寬容一點(diǎn),再給姨姨一些鼓勵(lì),說不定這次會(huì)成功的,我們要學(xué)會(huì)彼此的寬容。

    我抬頭一看,姨姨緊張得汗珠都流下來了,于是,我對(duì)姨姨說:“不要緊張,一定會(huì)成功的?!币桃逃衷艘淮?,針頭扎進(jìn)了我的血管里……成功了!我高興的笑了。

    我想:一定是我給姨姨的鼓勵(lì)才會(huì)成功的,如果我抱怨姨姨的話,一定會(huì)多扎幾針的。今天我學(xué)會(huì)了寬容,如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了寬容,那么世界會(huì)變成美麗的、和諧的家園。

    2023年我學(xué)會(huì)了畫魚(優(yōu)秀22篇)篇二十二

    我一開始下水學(xué)游泳的時(shí)候很害怕,因?yàn)槲覐膩頉]有學(xué)過游泳。有一個(gè)會(huì)游泳的大姐姐在旁邊,她可以不用游泳圈游泳,她教我怎么游泳。大姐姐沒有教妹妹,因?yàn)槊妹靡婚_始就會(huì)游泳,所以有時(shí)候妹妹還會(huì)教我游泳。

    后來我也可以不用游泳圈游泳了,那個(gè)姐姐看到游泳很開心。我一直還會(huì)游泳,可惜我現(xiàn)在已經(jīng)不常去游泳。

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