在撰寫發言稿時，需要充分考慮聽眾的需求和背景，用恰當的語言和論證方式來吸引和引導聽眾的注意力。閱讀這些范文可以幫助我們了解發言稿的寫作技巧和結構要點，從而提高我們自己的發言能力。
小學畢業班家長代表發言稿（精選14篇）篇一
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！
我是學前（2）班翟xx小朋友的媽媽，今天，很高興參加兒子人生中的第一個畢業典禮，也很榮幸，作為家長代表在這里發言。
時光飛逝。仿佛就是在昨天，我牽著兒子翟**進入藝術幼兒園就讀中二班，幼兒園窗明幾凈的教室，花園般美麗的環境，天真爛漫的小朋友，和藹可親的老師們，給我留下了深刻的印象，兒子雖然是轉來的新生，但很快就喜歡上了幼兒園。而且，在兒子兩年的藝術幼兒園生活中，我還陪伴兒子共同體驗了藝術幼兒園的半日公開課活動、元旦游藝類親子活動、運動會、六一匯演，“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥比賽等，豐富多彩的活動，為孩子塑造優秀品質、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎，并給他們的童年留下了許多美好的回憶。
今天，孩子就要畢業了，就要告別幼兒園邁進小學的門檻了。幼兒園的生活，在孩子們人生的道路上，是一段重要而又美麗的成長歷程。曾記得，有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者：“在您的一生中，您認為，在什么地方，您學到的知識最重要？給您的影響最大？”這位白發蒼蒼的老人出人意料地回答：“在幼兒園。因為在這里，我學到了吃飯前要洗手，做錯事要道歉，東西要放整齊”
幼教事業是重要的，因此也是光榮的；幼教工作是瑣碎的，因此也是辛苦的。從飲食起居的細心照料，到文化知識的教育啟蒙，從良好習慣的培養形成，到各種能力的潛心挖掘，敬愛的老師們，你們在孩子身上付出了多少心血與汗水??！是你們，呵護著孩子天真純潔的童心；是你們，造就了孩子美麗多彩的童年，所以，請允許我代表學前班所有的家長們，向你們真誠地說一聲：謝謝你們！老師！
最后祝愿我們的小朋友們在新的學習環境里健康快樂，茁壯成長！祝愿藝術幼兒園的老師們工作順利，萬事如意！祝愿藝術幼兒園越辦越紅火，桃李滿天下，一路歌芬芳，越來越輝煌！
我的發言到此結束，謝謝大家！
小學畢業班家長代表發言稿（精選14篇）篇二
親愛的媽媽、各位家長尊敬的領導、教師：
大家午時好！
我是六（1）xx，歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會，對你們的。到來表示真誠的歡迎和萬分的感激，在成長的道路上期待你們更多的關注，也十分感激你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年級所有同學向真誠的表示：您們辛苦了！
很高興在家門口這么優秀的學校就讀，很高興在學校能到教師的關心幫忙，很高興在班級我們同學們相處很融洽，很高興我能在教師的指導下取得優異的成績，在此我也想對領導、教師說聲：多謝你們！
我喜歡看書，也有一個當作家的夢想，我為這個夢想一向在努力，全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養家，媽媽帶我和弟弟，給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業、你們的辛苦女兒牢記在心，我會用優異的成績、完美的人生回報你們！
陪伴我們最多的還是教師，您們教我們知識，告訴我們做人的道理，你們的辛勤付出，你們的教育智慧會影響我們一生，我會用自我的努力實現做夢想！
在人生成長的關鍵時期，學校一向在幫忙我們實現成才的夢想，豐富多彩的活動我們樂于參與，我們想享受著童年的歡樂，我們有成功也有失敗，成功的結果我們不停止奮斗，失敗的教訓會激勵我們負重前行，請領導放心：我們會用自我的努力，讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸，傳遞大江南北！
最終請家長放心，我們在那里生活、學習都有規律，我們的成績也有了必須的提升，相信我們會努力的，相信我們會有一個完美未來的！
再次感激爸爸媽媽、領導教師！
我的發言完畢，多謝大家！
小學畢業班家長代表發言稿（精選14篇）篇三
尊敬的各位老師，親愛的家長朋友們：
大家好！
我是小睿媽媽，剛才聽了三位家長的發言，我很受啟發，也很感動。下面我從三個方面和各位家長朋友總結近年來的班上的集體活動，探討一下怎么教育照顧好孩子，陪同孩子度過小學最后這寶貴的具有承上啟下的一學年。
6年前，孩子們剛上小學時，我們就選擇了繼光實驗實驗小學，選擇了張玲英老師擔任班主任的這個班。緣分讓我們相聚在20xx年入學的一年級一班，大家從陌生到熟悉，從素不相識到成為朋友，事實證明我們的選擇是正確的！幾年來，六一班的孩子們長大了，懂事了，閱讀面也廣了，見識多了，學習成績一直領跑學校和全縣同年級班級。借此機會，我代表家委會向學校和各位老師表示感謝！感謝繼光實驗學校這個創新務實的領導團隊，感謝各位老師對孩子無微不至的關愛，老師身上嚴謹勤奮的作風、樸實大方的舉止、談吐不凡的氣質、精于求精的治學精神，春風化雨般地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人，讓他們養成了良好的學習和生活習慣，有崇高而遠大的理想，有積極樂觀的心態，有健康強壯的體魄，有鷹擊長空的雄心壯志！
近年來，我們班開展了豐富多彩的課外活動，學校歌詠比賽，我們一班屢次獲得第一名，各種讀書活動，演講比賽，六一慶?；顒樱フQ大賣場，趣味運動會，特別是親子活動是我們班的特色和亮點，比如中江電視臺錄制的"爸爸去哪兒"，種花生收花生，生態農場撿蛋游戲和野炊，繼光故里拓展訓練等等，每一次活動都舉辦得很順利很成功，給家長和孩子留下了深刻的印象，為孩子們美好的童年記憶增添了亮麗的色彩。在此，我提議我們以熱烈的掌聲向張老師表示感謝，感謝她犧牲了休息時間為活動出謀劃策，陪伴家長和孩子們度過一個個快樂的周末。同時也感謝家委會所做的工作，感謝家長朋友的大力支持和配合，留下一幕幕溫馨感人的畫面。
生物學上決定一個人年輕還是老，是端粒，不受任何皮膚保養左右。細胞越老，端粒長度越短；細胞越年輕，端粒越長。后來，這位心理學家在同事（也是一位生物學家）的幫助下，發現決定媽媽們老得快還是慢，端粒長還是短，根本原因取決于心理壓力。一個媽媽心理壓力越大，她的端粒越短；一個媽媽的心理壓力小，她的端粒越長。
影響媽媽們心理壓力的因素，除了日常工作、生活遇到的事情之外，常常還有這些：生孩子前擔憂懷孕中的胎寶寶發育；生孩子后過于緊張新生寶寶的成長；孩子生長發育過快或過慢；孩子叛逆期或不"聽話"；面臨升學孩子的成績；婆媳關系、夫妻關系緊張等等。但是態——年度樂觀——壓力小——端粒長輕；態度不樂觀——壓力大——端粒短——蒼老。值得一提的是，端粒長短，跟生命的長度成正比。所以媽媽們，你們的心理壓力的`大小，不容輕視。
因為感受到媽媽的壓力，也讓孩子處于較大的壓力下，繼續影響著這些孩子的端粒。所以這些孩子在年幼時可能身體狀況不如同齡孩子，成年后也會老得快。每一位當媽媽的，都非常了不起，為了孩子，媽媽們可以承受各種壓力。無論孩子是什么樣，我們都必須寬容、善良、原諒，接受生命本來的樣子。
媽媽，是個最高檔的全職、全方位的ceo，只是沒人給薪水而已。為了自己和孩子的身心健康，為了家庭的幸福和睦，媽媽們請別忘記常常善待自己！
龍應臺在《目送》里面說過：有些事，只能一個人做，有些關，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走。
作為父母不只是僅僅教會孩子如何拼命地學習，如何擁有所謂勵志人生。更應該教會，跌倒時如何跌得從容而有尊嚴；受到傷害時，如何獲得內心的平靜，如何才能頑強地自愈；沖突與分歧時，如何包容、退讓和堅持。
成長的路上，我們應該陪伴孩子的任何失敗、痛苦、無助和彷徨，教會孩子怎樣才能勇敢，怎樣才能獲得智慧和力量。帶孩子旅行，讓他們適應各種生存環境，才有能力在未來的生活里遇事不驚，泰然自若。讓孩子的眼里擁有更廣袤的世界，才會帶著包容與好奇之心走得更遠。帶孩子領略更多的人生百態，才懂得人生的意義對每個人來說本就不同。
終有一天，孩子將背起行囊漸行漸遠，只愿彼時遠去那背影，寬容、自信、堅強而獨立！
謝謝大家！
小學畢業班家長代表發言稿（精選14篇）篇四
尊敬的老師，家長朋友們，親愛的同學們：
大家好！
我是六二班學生xx的家長，今天咱們，共聚xx學校，參加xx小學六年級畢業典禮儀式，在這樣一個意義非凡的日子里，請允許我代表所有家長向貴校全體教職員工表示衷心的感謝！
首先感謝你們對孩子傾注的愛心和熱情，感謝你們付出的汗水和智慧，在此道聲，老師你們辛苦了，同時向即將圓滿完成小學學業的孩子們表示最衷心的祝賀。
六月是收獲的季節，也是分別的季節，時光荏苒，日月如梭，在這短暫的一年里，你們對孩子的關愛如日出日落從不間斷，如小河流水奔流不息，在孩子健康成長的每一天都傾注了每位老師的無限愛心，“教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方”這是對每位老師最好的詮釋。
雖然作為老師送別的場面已歷經無數，送走過無數的莘莘學子，而今天我看到老師們難離的面容，不舍的深情，我代表所有的家長再次道聲，老師你們辛苦了。
孩子們，你們在xx小學這個人才成長的搖籃里，你們沐浴著愛的陽光，吸允著知識的雨露，茁壯成長。你們承載著老師的'深情囑托，家長的殷切期望，母校的熱切期待，你們要樹立“校盛我榮，不忘師恩”的思想，鼓足勇氣全力以赴，爭取以優異的成績回報老師，為母校爭光添彩。
孩子們，未來在你們手中，不管將來你們飛的多高，走的多遠，我相信你們不會忘記給你們啟航動力的母校，諄諄教導的恩師，團結友愛的集體，友誼長存的伙伴，愿你們永懷感恩之心，奮發向上努力拼搏，開創美好的明天。
最后，衷心祝愿每個孩子夢想成真，前程似錦。
祝老師們工作順利健康快樂。
祝xx學校人才輩出，更加輝煌，桃李滿天下。
謝謝！
小學畢業班家長代表發言稿（精選14篇）篇五
尊敬的各位領導、老師，各位家長，可愛的小朋友們：
下午好！
在愛山小學偌大的報告廳里，我感受到濃濃的節日氣氛。沒錯，今天是個好日子，有了老師和孩子們的精心準備，我們非常榮幸地能欣賞到一場精彩的演出。
回想三年來，每一位老師對孩子們的成長都傾注了智慧與心血、付出了愛心與熱情。讓我們用熱烈的掌聲對娃娃家幼兒園的老師們表示最衷心的感謝！同時，向所有小朋友們表示由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。
小朋友們，三年前，你們在家人的護送下來到幼兒園，那時的你們是那樣的無助害怕，愛掉眼淚，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去淚水，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，為你們講故事。三年中，你們學會了很多本領：學會把物品擺放整齊；飯前會主動洗手；認識了字寶寶，學會了算術，閱讀。更重要的是，你們還懂得了許多道理：學會分享，做了錯事會說對不起。你們學會的還有很多很多。
過了暑假，你們就要成為一名光榮的小學生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們說三句話：相信自己，經常對自己說“我一定行”。變得堅強，遇到困難和失敗勇敢面對。擁有一顆愛心，愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。做一個有愛心的人，懂得感恩的人。
孩子們，雖然你們即將畢業，但是請永遠記得母校，?；厝タ纯?；記住那個像媽媽一樣愛你的老師，常把好消息向她們匯報。
最后，請允許我送上衷心的祝福：
祝老師們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們平安快樂，茁壯成長！祝所有的家庭幸福、美滿！
祝愿娃娃家幼兒園的明天更加美好！
謝謝大家！
小學畢業班家長代表發言稿（精選14篇）篇六
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：
大家好！
首先我要代表六二班的家長給孩子們的老師鞠躬，你們辛苦了！我能真實的感覺到，xxx自從升入六年級后進步了，變得懂事了，學習成績也提高了不少。謝謝你們！
很高興能在和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。我覺得要培養孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價。我的孩子雖然智商不低，但他其它方面還有許多弱點，如自我約束能力差、怕吃苦、貪玩、好動。我認為孩子的這些弱點有些是由于孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性，但有的就是環境因素造成的了。關鍵是我們怎樣去幫助他，發揮他的長處、彌補他的短處。
我認為在孩子的成長教育過程中，最重要的.第一點就是，讓孩子在輕松中學習，在快樂中成長。孩子的學習成績重要，但在成長過程中健康和快樂也很重要。和大家一樣，我也對孩子的學習成績特點關心和在意，但每次他回家的時候，我常常問的是：今天在學校你開心嗎？老表揚了你了嗎……之類的問題。家長應該對孩子的學產成績在意，但不能讓孩子覺得你太在意他的成績或者是只在意他的成績。我給孩子灌輸的觀點是：不必每次考試都考一百分，但不能學習不努力，不能因為自己的粗心而在考試中扣分。為了提高他的學習興趣，我和他爸爸經常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍，比誰的詞語講的多，比誰的心算快等等；為了他晚上做功課能保持安靜，我們不看電視……總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。
我要說的第二點是，家長是孩子的第一任老師，在孩子的成長過程中責任最大的是我們。生活上不要只要求孩子們做到這樣做到那樣，重要的是我們家長能做到哪一點。一直以來我們對孩子的要求很嚴格，以為這樣就能培養出一個優秀的孩子，可沒想到一次和他的交流中，他竟然會問“媽，在你眼里我有優點沒？”這樣的問題，當時我嚇壞了，深刻的反省自己，才發現我們全家人都在說“你別……”“怎么能這樣做”……很少告訴他你應該怎么做。于是孩子迷茫了，不知道自己該做什么，哪一點才是正確的。于是我和他爸爸達成協議在家里減少“你別……”“怎么能這樣做”這樣的埋怨，只是在自己做事情的時候刻意讓他看到，教給他遇到這樣的事時該怎樣做。孩子現在有了自信，多了笑臉，我的心里也舒暢多了。
第三個觀點是，在生活中學會對孩子說“不”，要讓他們學會應對挫折，學會自己解決自己的問題?，F在大家的經濟條件應該說都還不錯，我們對孩子的要求拒絕的越來越少。不過我認為，對孩子說不，讓孩子學會取舍、面對挫折、解決自己的問題，是他人生中必須要學會的事情。孩子對了，我們要鼓勵他表揚他，錯了，要和他講道理；與同學之間有矛盾，我們要引導他讓他自己去解決……在家里，我常常為他制造困難，讓他去解決，逐步提高他的責任心，解決問題的能力。
第四個觀點是，加強與學校的聯系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要的作用，及時了解孩子在學校的動態，發現問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港，從小培養他做一個表里如一的好學生。
其實，我今天下午所講的只能是拋磚引玉，也希望能在學習一些在座各位家長的優秀教育經驗，使我在今后培養孩子方面有更好的方法，為孩子的成長而努力。
小學畢業班家長代表發言稿（精選14篇）篇七
各位家長：
大家好！我是xx美國國際學校暨華美英語學校剛畢業的20xx年級學生xx媽媽，在剛剛結束的畢業典禮上，我女兒獲得了“valedictorian優秀畢業生獎”?？粗枧_上做為畢業生代表講話的她，我心里感慨萬千。程之麒可能是個真的優秀畢業生，但我絕不是一個優秀的媽媽，她的優秀都是得益于華美的優秀，老師的優秀。
這四年華美高中生活下來，我們全家都懷著同樣的心情，那就是非常幸運在我們生活的這個城市—大連，有一所如此國際化的學校，帶給了孩子一個不一樣的世界，這種影響和改變是非常巨大的，我們將終生受益。
孩子從小學一路走來都就讀于國際學校，當初知道華美以后我們就對這所學校充滿了期待。后來知道了這所學校的創辦人lisa，她是學校的總裁還是教育心理學的博士。她來大連辦學，不只是工作還把她的生活她的家庭她的孩子都帶到這所學校，我們沒有理由不相信她的真誠和決心。在她的眼里，教育永遠是第一位的。
另外當時我的一個好朋友，她的女兒在美國休斯頓最好的私立學校讀高中，她對華美也很了解。她對我說，經過她對比后，她女兒所在的學校有許多方面和華美相比都不占優勢。
基于以上兩點和我自己的判斷，我沒有任何疑惑心無掛礙的讓孩子進了這所學校。其實華美最吸引我的也最重要的，是我們一家人每天都能生活在一起的同時，孩子可以接受良好的美高教育，為她日后的國外學習生活做無障礙銜接，不光是學業方面更重要的是文化和思維方式等方面的融合。
四年下來，除了學習，最重要的是收獲了老師們對孩子的真誠付出和沒有任何功利的愛。這些都已經變成一種深深的影響，時時提醒我們要有利他之心，告訴我們自己和身邊的人，不是你要有多么多么優秀，而是你可以為他人為社會帶來什么。
現在我可以真誠的告訴大家，當初我們對華美的所有想象和期待都已夢想照進現實！不僅僅是因為華美給了我女兒一座“優秀畢業生”的獎杯，更重要的是學校為孩子們打開了一扇通往世界的大門！
有時候家長們會有些小情緒，對學校有期許和要求，這都很正常。我們每個人都有不足，時刻都在修正自己的行為，況且是一所剛建校7年（華美）10年（dais美國學校）的學校，這四年我們和孩子與學校一起成長，等到學校建校20年、30年或者50年的時候，我們看著它那么成熟那么優秀，作為建構它成長的見證者和參與者的我們是何等的心情，一定會心懷感恩和美好！
最后，我要和大家分享的是，一定要相信孩子相信學校相信老師，相信的力量比質疑和揣測大得多。這種信任雖然不容易，但是如果相信，它就無處不在，這種信任會讓我們從容面對一切。
順便和各位家長說一個我的個人觀點，如果孩子不需要幫助，表示自己可以做到，那么我們就不要去“辛苦又費錢”的幫他們安排各種補習老師和申請大學的各種中介機構。孩子自己和校內升學顧問選擇大學準備材料的過程，對孩子來說這是非常難得的為自己負責、規劃人生的開始，千萬不要剝奪了他們的這個權利。
孩子這四年正值青春期，當成長中的煩惱和焦慮來臨的時候，很多時候都是老師們在陪伴他們艱難度過，給予孩子信心和力量。“一個好老師會改變人的一生”，何況華美這么多真心愛學生的老師，他們對孩子這種愛的加持會陪伴孩子一生，陪伴我們一生。
我們的孩子畢業了，我想更多畢業生的家長也會和我一樣仍舊會繼續傳遞這所學校帶給我們的改變，再一次感謝華美！
小學畢業班家長代表發言稿（精選14篇）篇八
尊敬的各位領導，各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們：
大家好！今天三中20xx屆初三畢業典禮在這里隆重舉行。孩子們，今天是個里程碑式的.日子，作為一名學生家長，能參加這樣盛大的典禮，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表每一位家長，向三年來給予孩子關心與愛護的所有老師們表示感謝;感謝各位老師三年來不辭辛勞的精心教育和培養。我提議把最熱烈的掌聲獻給我們的老師！
三年前，緣于一份憧憬，緣于一份期待，更緣于一份信任，我們把孩子鄭重地托付給了你們。從孩子入學的那一天起，我們家長的心就與學校緊緊連在了一起。
三年了，對于人生來說，這是短暫的一瞬，但是，孩子們對于你們的老師來說，卻是一千多個日子。從春夏到秋冬，從周一到周五，每一節課，老師們都精心地準備，每一次作業老師們都認真地批改，每一次疑問老師們都不厭其煩地解答。孩子們，在你們的成長過程中，你們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。學習上，老師是一盞明燈，指引你們通往知識的殿堂;生活中，老師是在校的“父母”，教會你們做人處事。三尺講臺，粉塵彌漫，老師們忙著傳道解惑;夕陽西下，聲聲號令，老師們陪伴你們跑步鍛煉。多少個不眠之夜，老師為你們計劃籌謀，你們一次失誤會帶給老師的是無數次的分析;當你不交作業時，老師追著你催著你;當你犯錯誤時，老師糾正你原諒你;當你遇見困難時，是老師呵護你鼓勵你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚花?他們甚至與比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾著憂愁苦悶，他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞。
三年來，我們見證了三中老師“永動機”般的敬業精神，工作起來無休無止，可他們也病呀，孩子們你們可否記得暈倒在講臺上的那個身影;你們的耳邊是否回響著嗓音嘶啞至今未愈的那個聲音;你們心里依然還牽掛著做了手術不曾休息的老師吧。他們忍著病痛堅持工作。他們的親人去世了，還要抑制滿腔悲痛站在講臺辛勤耕耘;他們的子女要參加高考，可他們戰斗在中考第一線而無暇顧及。對于老師來說，每一個日子都肩負著責任，每一個細節都鐫刻著認真，每一點進步都凝聚著心血。孩子們，古人云：一日為師，終身為父。何況老師們為你們操勞了一千多個日子啊。一千多個日子，就有一千多個故事，每一個故事，都浸潤著老師的愛心、熱心，甚至焦心??！孩子們你們理所當然要感激老師，讓我們再一次把發自內心的感激、感謝、感動獻給我們的老師！親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人！謝謝你們！
孩子們不要辜負母校的培育之恩。你們能在三中度過你們的中學階段，是你們的驕傲。飲水思源，三年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，在短短的三年中，是母校不倦的培育，才使大家像一棵棵小樹，在母校這塊沃土中，不斷汲取營養，鍛煉品格，茁壯成長。你們從天真的孩童，開始初步懂得做人的道理。是三中給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。孩子們，希望你們今后無論走到哪里，都不能忘記了自己曾是三中的學生，無論走到哪里，都不要辜負母校對你們的栽培和期望。
同時，我也想代表所有的爸爸媽媽感謝我們的孩子，因為有你們，才讓我們有了當媽媽的機會，因為有你們，教會我們成長為一位大人，并肩負起擔當的責任。也是因為有了你們的允許，才讓我們有了這樣寶貴的機會，成為陪伴你們生命早期的見證者。見證著你們的幼年，童年，少年。體會著屬于你們的快樂和憂傷。所以媽媽感謝你們，我的孩子們。未來的日子，我們會像一位觀眾那樣，以觀賞的眼光，看著你們成長中的變換。無論風雨，成就。
親愛的孩子們，今天，在這個特殊的日子里，我也想對你們說，當你們告別母校開始新的學習生活，你們要知道身后仍有老師們親切的目光在關注著你們，仍然有父母發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們都是這所學校的好學生，你們肩負著社會的責任，肩負著老師和家長的重托。我們滿懷期待與祝福：期待你們學業有成！祝福你們在中考中有出色的發揮！我相信你們永遠是最棒的！
此時此刻，再多的語言，也不能表達我們對學校、對老師的感激之情，作為家長，我只想說，我們會努力把孩子培養成對社會有用的人，不會辜負各位老師對他們的殷切希望。
謝謝大家！
小學畢業班家長代表發言稿（精選14篇）篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，在這神清氣爽的季節里，我們又在這美麗的校園里重逢了，在這新的學期里，我升入了六年級，成為了一名畢業班的學生了，真令人激動?。?/p>
開學伊始了，老師勉勵我們要在新的學期里發奮學習，刻苦努力，爭取進步，為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵，也是對我們提出的期望。是呀！“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們都決定在新的學期里勤奮上進，力爭上游。而我自然也不例外，面對又一個新的起點，我早有自己的打算。
在學習上要做到樂學、勤學、善學，快樂的學習，學好每門?？疲鲃芋w會學習中的樂趣，只有樂于學，才能勤學，此外還要善于學，合理安排時間，總結出適合自己的學習方法，讓學習變得輕松有效。在工作方面，作為一名班干部，我要認真履行自己的職責，協助老師，做老師的好幫手。
在其他方面，比如思想品德，勞動能力，身體素質，藝術修養等，都要均衡發展，不可偏頗，因為這些都是將來成才的基礎。
同學們，我想你們每個人在新的.學期都有自己的新的目標、新的額期盼吧！那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧！
謝謝大家！
小學畢業班家長代表發言稿（精選14篇）篇十
各位領導、老師、家長、孩子們：
大家好！
我是xx孩子的家長在學校的每一點點進步都滲透著老師的辛勤汗水。首先，我要對老師們的辛勤工作和無私奉獻表示誠摯的感謝。是你們無私的奉獻給了我們的孩子，給了我們的父母幸福、快樂和希望。我謹代表家長，向學校領導和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝你們！
學校這幾年的發展和成績有目共睹。學校以其高教育質量和優秀的辦學水平為師生、家長和社會認可而自豪。孩子們大部分時間都在學校。如果把初中比作長跑，第三天無疑是長跑最難的部分。有意識學習的孩子會事半功倍。相反，不自覺學習的孩子，事半功倍。老師為孩子成長付出的努力是我們父母無法比擬的。孩子的處事原則，做人的道理，大部分知識都是通過學校老師獲得的。我們的父母希望老師能一如既往地對孩子嚴格要求。只有密切配合和支持教師的工作，了解教師的教育方法，才能取得滿意的效果。
仔細回想李子怡的學習生涯，昨天的咿呀學語似乎還歷歷在目，但今天站在我面前的已經是個大姑娘了，她不再是那個聽我說話的孩子了。現實和生活的壓力讓我們父母隨時隨地都有感覺？說話的人不自覺地把這種不安傳遞給了我們的孩子，他們害怕自己以后過得不好，和我們一樣痛苦？作為父母，我們不是要求孩子做驚天動地的事情，而是要求他們腳踏實地的做好每一件小事。你可以不在乎結果，但一定要注意過程。一次考試不及格后，老師和家長幫助孩子尋找原因和差距，在以后的考試中不再犯類似的錯誤，從而達到目的。培養一個有責任感和自主學習能力的孩子是我們學校和家長的目標。
孩子是家庭的重要成員，是學校的一員，是未來社會的主人。只要家長與學校緊密合作，盡職盡責，孩子就會健康成長，相信會培養出合格的人才。他們將是我們的驕傲！
最后，我代表家長，祝學校領導和老師身體健康！愿孩子們創造美好的事物，擁抱明天！祝學校桃李芬芳，再創輝煌。謝謝大家！
小學畢業班家長代表發言稿（精選14篇）篇十一
尊敬的各位領導、老師、各位家長：
大家下午好!我是xx班的一名學生家長。很榮幸能夠參加這次特殊的家長會，并借此機會向大家表達我做為一名家長的心聲。
首先，真誠感謝學校領導和各位老師。雖然五中建校時間短，但她環境優雅，寬容大氣，群英薈萃，教育教學質量一流。當初我們選擇了陽城五中，也是經過反復比較、深思熟慮，才最終決定下來的。事實證明我們的選擇是正確的，老師們辛勤耕耘，無私奉獻，積極進取的精神影響著每一位學生，打動了每一位家長。學校發展的精心規劃，課堂上的悉心講解，課余的無償補課，家長會上的傾心交流，操場上的強化訓練……點點滴滴，無不滲透著學校領導、老師的心血和汗水。孩子在這里，學到了知識，學會了做人，擁有了自信。孩子在五中度過的初中時光充實快樂，她非常喜歡這里的老師同學，喜歡這里的一花一草，一石一木，孩子能夠健康快樂地成長就是我們家長最大的欣慰。把孩子交給五中，交給這樣的領導和老師，我們家長省心，放心，安心。請允許我代表全體家長向你們表達崇高的敬意!
首先我們要照顧好孩子的生活。這段時間孩子思想高度集中，精神高度緊張，家長要督促孩子合理安排作息時間，勞逸結合，保證較充足的睡眠。同時要做好后勤保障工作，科學飲食，適度地增加營養，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。
二是營造一個和諧的家庭氛圍。不要整天把中考掛在嘴邊，孩子的心理已經非常緊張了，越說孩子越緊張，越說孩子越煩躁。家長應該找一些輕松的話題，比如講講笑話，聊聊天氣情況，讓孩子放松一下緊張的神經。更不能因為教育孩子意見有分歧夫妻間吵架拌嘴，要給孩子營造一個溫馨和諧的氛圍，創造一個良好的學習和生活環境。
三是要保持樂觀愉快的情緒。臨近中考有的家長比孩子還要緊張，焦慮、睡不好覺、臉上整天沒有笑容，這樣是對孩子不信任的表現，無形中也給孩子增加了壓力。做家長的一定要調整好自己的心態，把憂慮放在心底，把笑容掛在臉上，把積極快樂的情緒傳遞給孩子，增強孩子的自信。
四是加強溝通交流。多和老師溝通孩子的學習情況，有目的的指導孩子的學習；多和孩子交流，掌握孩子的身心狀況，及時發現一些問題：身體不舒服，趕快看醫生。心理上有壓力，給予關心和疏導，幫助他們放下包袱，輕裝上陣。
總之，我們要做好家長該做的每一件事情，不給學校添亂子，不給老師找麻煩，不給孩子加壓力，積極支持學校的各項舉措，盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護航。
最后，我代表全體家長祝福孩子們中考取得好成績!祝福學校的領導和老師身體健康，生活愉快!祝福陽城五中，越辦越好，再創輝煌!
謝謝大家!
小學畢業班家長代表發言稿（精選14篇）篇十二
大家好！在這，謝謝老師給我這個發言的機會，首先我們要感謝學校領導和老師，學校管理非常到位，老師的素質也很高，孩子送到這里來，我很放心！我今天和各位家長交流一個主題，就是怎樣做一個合格的家長！
我只是想借這個發言的機會發表一點點感慨，一吐為快吧！各位家長的孩子和我的孩子一樣，都是懵懵懂懂、白璧無瑕地來到這個世界，從啞啞學語開始，我們就一而再，再而三，重復之又重復地教育孩子：什么是好，什么是壞，什么該做，什么不該做，到了學校，也是如此?？墒牵F今的社會，理想和現實差距實在太大，孩子幼小的心靈面對這種差距往往是無所適從，她會來問我，這也是我最頭疼的時候。孩子的很多問題我在回答她時都是非常明確和清晰的，對就是對！錯就是錯！好就是好！壞就是壞！社會是復雜的，學校、班集體總該好點吧，我想各位家長教育孩子跟我應該是大同小異，孩子對周圍的認知也是大同小異。對于怎樣做一個合格的家長，我有幾點建議和各位家長共勉：
一、要盡可能地多花點時間去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行蹤習慣，監督孩子的學習，另一方面也可以讓學生感受到你對他的關心和愛護。
二、要與孩子多交流溝通，了解他的內心想法和各方面的需求，包括學習的和生活上的。
學習上應盡可能的幫助和指導，即使不能指導，也應在旁進行督促。生活上應盡可能的照料好他們，保證他們有一個健康的體魄參加學習。當然，對于學習上不自覺的學生，也要讓他們體會一下勞動的艱辛，讓他們知道家長養家糊口的不易，從而使他們明白學習的重要性，這比空口教育要好得多。
三、平時要盡可能地多來學校，與老師取得聯系。
每一位家長都希望自己的`孩子將來有出息，每一位教師的想法也和家長一樣，所以說家長和老師的心愿都是一致的，但學生的教育不能僅僅靠教師和學校，因為現在的教育是學校、家庭和社會三位一體的教育。一個學生的成長受很多因素的影響，父母是孩子的第一啟蒙教師，研究表明孩子在3—10歲時模仿性是最強的，這段時期也是孩子的行為習慣養成的最關鍵的時期，在行為習慣上受影響最大的應該是父母，有句俗話說得（本文權屬所有，更好：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞?！边@不僅說明了遺傳的作用，還說明了父輩們對孩子的影響之深，父母應在自己的行為習慣上給孩子做出一個好的榜樣。經常與學校取得聯系才能對孩子進行有針對性的教育，才能是你的教育更具說服力。
四、要重視孩子的品德教育。
俗話說：“要成才，先成人?！币驗橐粋€人即使有很高的才能，但思想品德卻很壞，他也不能為社會作出貢獻，甚至會危害社會的安定，最終被社會唾棄，甚至進入監獄。而一個人即使沒有很高的才學，只要他思想品德高尚，他也能對社會作出一定的貢獻。
五、做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣：
1、專心致志。有的孩子入學之后，由于自學能力較差，注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學及時做作業，按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。
2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。
3、認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一開始，就應要求孩子養成檢查的習慣。
4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養孩子勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。
5、背記詞匯和課文。小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設外語的學校里，家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。
6、養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創設一個閱讀環境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導孩子做。
7、培養周期學習習慣。掌握學習周期，培養孩子按預習、聽課、復習、作業這樣的周期學習的習慣。
8、作為中年級的小學生很重要的一點是好習慣的養成，這包括學習上的，也包括生活上的。家長們對孩子在學習和生活上出現的一些不好的行為習慣進行了探討，各自發表不同的意見，并達成共識。其中有：
1）孩子就是孩子，理應天真爛漫，千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子，讓孩子成為一個小大人。
2）讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。
3）讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當的引導。
4）現在是三年級了，多看一些課外書，增長一些課外知識。
5）密切家校聯系，在家多和孩子溝通、交流，經常抽時間到學校了解子女的學習、思想狀況。這次家長會上，我想讓各位知道，現在的教學觀和教育觀在發生變革，我們家長的觀念也要逐漸發生變化，應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。
蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教育學教授，他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。
為了更好地規范孩子們的行為習慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后都有小朋友會主動打掃教室和領早讀，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在右邊，作業本放在左邊，中間放鉛筆盒。每次做作業，總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。每次離開教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好。減少磨蹭的機會，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始，事實證明孩子做得很棒。在家訪過程中，我也發現，很多孩子在家里也能做好這些看起來微不足道的小事。所以我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學習習慣是能夠養成的。三年級是小學階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長為一名少年的關鍵期。希望我們的家長要多關心孩子，幫助他們走過人生的重要階段，這對孩子以后的成長尤為重要。
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小學畢業班家長代表發言稿（精選14篇）篇十三
尊敬的教師、叔叔、阿姨們：
大家上午好！
我叫“xxx“，是四年級六班的學生。今日，很榮幸站在這個講臺上，代表全班同學發言。
我們班是一個優秀的團體，那里有無私奉獻的教師，有團結友愛的同學，有和諧美麗的學校，這一切，使我們健康成長。在此，請允許我代表所有的同學對在座的教師、叔叔、阿姨們說一聲：“您們辛苦了！”（鞠躬）。
在那里，我把自我的一些學習情景及爸爸媽媽給我的指導總結如下：
一、上課認真聽講，進取發言。媽媽常常鼓勵我，要大膽，要敢于表達自我的意見。根據我發言的次數給我獎勵。我認為，進取發言能夠使我認真聽課，進取動腦，也使我越來越自信與大膽。
二、按時獨立完成教師布置的作業。我對待作業很認真，不論在學校還是在家時都能認真完成，一般放學后我就先寫作業，完成后再吃飯。媽媽的簽字，從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的情景，我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽。在家里，媽媽輔導我的語文和英語，對我要求嚴格，她常說，“要想語文學習好，關鍵要把基礎牢”，在媽媽的鼓勵下，我基本上能夠把學過的課文都背誦出來。對英語，我十分的喜歡，每一天都要聽“學習機”來讀課本、背單詞，爸爸說我的發音很好聽，我也很自豪。我的數學由爸爸負責，但爸爸很少給我講題。他總說：“學好數學的關鍵在于獨立思考與認真計算”，異常在小學階段，數學計算本事十分重要，讓我計算時要養成列算式的習慣，檢查時要逆向檢查，多做一些奧數題來開拓腦子。
四、我的課外活動也豐富多彩，在學校我報了合唱團，在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響，我希歡看書，基本上每周媽媽都要帶我去書店，我小屋的書櫥都已經裝了。我喜歡出去玩，爬過泰山、嶗山，洗過海水澡，抓過螃蟹，去過長島、蓬萊閣，游過長城、故宮，5.1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要，今年暑假我期待著去黃山玩一玩。
敬愛的.教師，親愛的叔叔、阿姨們，我們正在長大，請相信我們會越來越優秀。
最終，祝教師工作！祝家長事業有成！
多謝?。ň瞎?/p>
小學畢業班家長代表發言稿（精選14篇）篇十四
又到了秋季開學，開學了，召開家長會，下面是小編為大家提供的小學家長代表。
發言稿。
范文，僅供大家參考學習。
尊敬的老師，家長朋友們：
上午好!
我是媽媽，根據班級老師的安排，作為一名家長代表，說一下自己在家庭中教育孩子的一些做法和感想，與大家分享。
我家，上學讀一年級時年齡比較小，又是一女孩子，膽子小，不太愛和別人交流，上課很少主動舉手發言。學習也讓人感覺有點小糊涂，上學期期中考試，語文96分，數學72分?？吹剿谋憩F和成績，說實話，的確讓人很有點擔心。
一年快過去了，現在的有了比較大的變化：遇到熟悉的人能打招呼了，周圍的小朋友越來越多了，在家能做一些自己的事情了，上課開始舉手要求發言了，學習成績也明顯提高了……。
這一些可喜的變化，我要真心地感謝我們的熊老師、羅老師等各位老師，是老師們辛勤的工作給孩子帶來了這么大的變化。
作為一名家長，我是這樣配合學校和老師教育孩子的：
吃飯挑食、吃飯慢是不少孩子吃飯的共性。有的孩子一邊吃一邊玩，甚至有的可能還要喂著吃。上小學以后，中餐、晚餐把飯盛好后，我就讓她自己吃，如果吃飯磨磨蹭蹭，大人吃完了，她還沒有吃完，那不僅僅要吃完，還要自己去把碗洗干凈，不然下次就只有用不干凈的碗吃飯喲!有這么幾次體驗教育，吃飯現在已經不是問題了。
成功學創始人陳安之，教育孩子吃飯的方法就是“饑餓療法”，喊三次不來吃飯，這一餐就什么都吃不成了，到下一餐開飯時，自己就會早早拿著碗在廚房等著了。
從吃飯的習慣抓起，每天書包的整理，床鋪的收拾，衣服的疊放，還有洗臉、刷牙，倒垃圾等等都可以自己做了。我認為，吃飯問題不簡單是個吃飯問題，是養成良好的生活習慣的開端。
作業每天放學回來，我就告訴她，必須先完成作業，然后吃飯，吃完飯就可以出去玩，這樣吃飯也不慢了。堅持督促了一段時間，做作業的習慣就慢慢養成了。對作業中不會做的題，不能一會兒喊一會兒喊，要等到作業都做完了，再一起輔導，簽字?，F在做作業很積極了，下午放學回來，一到家就拿著書包到房間，關上門，一個人安安靜靜地寫作業了。
閱讀閱讀從課本開始，除孩子用的語文課本之外，我另外準備了一本語文課本，這樣她中午回來可以讀一讀，我也按照上課的進度，同步閱讀。我們時常一起背誦課文，她背一句，我接著背一句，慢慢的，書上的課文她基本都會背了。家里有了這么一本課本，我既可以檢查掌握孩子上課的學習狀況，又可以準確輔導孩子的作業。每一個單元上完了，她把在學校熊老師教的內容，在這本書上再現一次，如把生詞注音等，這也相當于復習了這一個單元的內容。
寒假里，給了她一小本。
唐詩。
她一天背一首這學期課本上有古詩的學習她好高興說那首詩我最拿手我小時候就會背了。
從課內閱讀到課外閱讀，她初步嘗到了閱讀的甜頭，一有時間就會把家里的書拿出來讀，說話時，不時會冒出“四腳朝天、眼冒金星、手舞足蹈、春回大地”等詞語。現在她又開始嘗試著把學習、生活中的事寫成小。
作文。
了，慢慢從“讀”走向“寫”。
身教我們都知道“身教重于言教”，可從哪里做起呢?一次我一邊檢查作業，一邊看手機，她馬上說，不能看手機，這讓我明白了，要孩子做事專心，首先自己要這樣做。試想一想，她在寫作業，你在看電視;她在讀書，你在打麻將。她會怎么想，又會怎么做。身教從一件件小事做起，對孩子的影響會更深遠。
孩子能在5班學習、成長，我感到很幸運。從qq群的交流中，從接送孩子的過程中，從與老師的接觸中，從孩子的點滴進步中，我們家長完全可以感受到班級老師在孩子們身上的付出，可以感受到老師們工作的細致、盡心和責任。我們時常感嘆現在的孩子在家里不好帶，可以想象，一個班級這么多孩子那是多么難得教呀!
除了工作以外，我基本陪著孩子，能和孩子一起成長既是一種責任，也是一種幸福!
再次感謝老師們的教誨!感謝家長朋友的傾聽!