“優秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創意的文學作品，它能夠展現出作者深厚的思想和才華。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
我成功我快樂（優秀24篇）篇一
有一家公司招聘策劃總監，經層層篩選后，從眾多應聘者中選出三名佼佼者參加最后一關考核。
三個應聘者被關在一間被監控的房間里，房間里準備了各種生活用品和家用電器，但沒有電話，不能上網，三個人的手機也被收走，沒有任何與外界聯系的工具要做什么，只是讓他們耐心等待考題的送達。
第一天，三個人都在興奮度過。第二天，因為遲遲等不到考題，有人就變得浮躁起來，不斷地更換電視頻道，把書翻來翻去，甚至連吃飯也草草應對了事。只有一個人還跟隨著電視情節快樂地笑著，津津有味地看書。做飯。吃飯，踏踏實實地睡覺。
五天后，三個人被請出房間，那兩個焦躁的應聘者已經形容枯槁，只要那個始終快樂的應聘者還依然神采奕奕。
快樂的人被聘用了。主考官解釋說：“快樂是一種獲取成功的能力，能夠在任何環境中都保持一顆快樂的心，可以更有把握地走近成功！”
任何人都有遭遇窘況，受到沮喪。憤怒等負面情緒影響的時候，是放任這些明知不好的情緒繼續惡化，還是試著轉化他們。控制他們？一個有成功潛質的人是一個善于控制自己的人。
我成功我快樂（優秀24篇）篇二
如果一個人不先苦，怎么能感受到甜？媽媽給我報了一門鋼琴藝術班。
對鋼琴我根本沒有一點認知，第一次上課我的手不停的出汗，怕我學不會到時候丟臉，我的心里也很忐忑，當坐在鋼琴椅上時，我面對黑白色的素雅的琴鍵，我的心里似乎又平靜了許多，老師細心的講說，我似乎聽懂了一點點，開始彈的時候，我按著老師教的指法用心去按琴鍵，老師表揚了我。漸漸的我喜歡上了鋼琴。
我每天都勤加練習，當我學到第三本書的時候越來越難了。我開始頻繁的出現各種錯誤，我著急了。老師看出來了，讓我不要心急要耐心的慢慢的練。我終于靜下心來反復練習。
一天，老師告訴我們要到考級的時候了。聽到了這個消息，我想，要不要考級呢？還是問一下媽媽吧！回到家，我問媽媽要不要考級，媽媽說：考一下吧，這樣能證明你學習鋼琴的效果。
為了考級，我每天都不斷的練習鋼琴，吃完早飯練；吃完中飯練；吃完晚飯，當然也得練，心想一定要考好。
到了考級那一天，我雖然緊張但彈的很流暢，感覺不錯，考完了級，我恨不得馬上就知道結果。幾天過去了，終于到了拿證書的那一刻，真不敢相信，我居然還得到了a證，我眉開眼笑，心花怒放地捧著證書遞給了媽媽。
我懂了只有付出千辛萬苦，才能換來無盡的甘甜。
我成功我快樂（優秀24篇）篇三
不成功的孩子找不到真正的快樂。然而，既要讓孩子成功，同時還要快樂，快樂似乎更重要。
近兩年，臺球少年丁俊暉和鋼琴家郎朗被大規模報道，成為被追捧的偶像。但我認為，他們的成長之路并不值得效仿。對于絕大多數家庭來說，所冒風險太大，一旦失敗，家長和孩子都無法承受。此外，大量資料表明，少年天才固然博得了全社會的艷羨，但審視他們的個體成長之路，無不有著太多的淚水和委屈。
一年前，我曾看過對美國搖滾歌星杰克遜的一次訪談，說起自己的童年，他甚至痛恨將自己培養成人的父親。他缺失童年的玩伴，從有記憶起就經受著嚴酷的訓練和疲于奔命的演出。他說自己沒有童年，長大后一直渴望重溫童年的快樂。在那些引起世人詬病和猜疑的種種怪異之舉背后，我看到他童年生活的累累創傷，從心理分析的角度是令人悲憫的。其實，誰也不能說杰克遜的父親不愛孩子，他甚至可稱為一個偉大的父親，將在貧困環境中成長的孩子培養為享有世界聲譽和擁有億萬資財的音樂家。
現今中國家庭大多是獨生子女，子女不僅承載著一般的社會義務，在中國強大的傳統文化中，還承載著父母以至祖父母們的夢想。每個孩子只有一次生命，童年的時光短暫而且寶貴，這一時期的種種經歷往往會埋藏下影響其一生人格的重大情結。在陽光下健康快樂地長大不僅是童年的需要，也是孩子成年后擁有健全人格的前提。
一位父親談起女兒的教育，很是苦惱。他和妻子為此屢生爭執。他希望孩子多一點玩耍，別搞得太累，但左右不了妻子的想法。他說，根深蒂固的“唯有讀書高”固化在妻子的每一根神經里，一天到晚讓女兒學這學那兒，孩子的天性受到很大壓抑。但他又想，讓孩子從小受苦，也許不是件壞事。現在約束了孩子的自由，說不定還是一種磨煉呢。他問我到底應當采取什么樣的態度？我告訴他，孩子也生活在現實中，應對現實的本領肯定是需要的，關鍵要把握一個度，“適當”才好。孩子上學了，成績不好，同學會歧視，老師也不喜歡，自然談不到自尊和自信。
我的兒子從小成績優秀，但上中學以后，對政治及作文課極其厭倦，曾有一度成績不大理想。問他理由，孩子理直氣壯，說政治口號三天兩頭變化，今天花了很大功夫背誦，明天就可能什么都不是。此外，規范作文的起承轉合像八股，和同學們時尚活潑的表達方式相差甚遠。兒子曾拿出他的語文試題讓我作答，結果竟令我這樣一個作家出了不少“錯誤”。但我并不希望孩子鄙薄這些課程，因為在當下的教育制度下，這些課程在高考中將和數理化一樣計算成績。我告訴他，考試成績的好壞將直接影響他能否進入理想的大學，進而影響自己未來的前途。我教給他一些學習方法，比如怎樣提高記憶力，怎樣歸納和整理，用最聰明的方法和最短的時間將課內功課掌握好，這樣才可能用多出來的精力去發展和實現自己的天性和愛好。
現在許多專家質疑我們的教育制度和教育內容，我也同樣有此質疑。然而，教育體制的形成是個長期的過程，不是短期內能夠改變得了的，更不是作為個體的家長和孩子所能抗衡的。
還是那個觀點，丁俊暉和郎朗的成功沒有普遍意義。談孩子的未來不能離開成長的環境，孩子在成長過程中需要一般意義上的世俗成功，比如在學校成績好，長大了有個好工作。如果將來孩子走入社會，同齡人紛紛在職業和收入上超過他，會使孩子心理失衡，那同樣體驗不到幸福，這不是簡單的心理素質問題。
孩子在童年和少年時期自然不可能懂得這些，那么，家長的態度攸關重要。
我成功我快樂（優秀24篇）篇四
每天見很多人，說的大都是不快樂的事。事業成功的說壓力大，工作清閑的人說沒前途，沒有結婚的說怎么還遇不到合適的人，結婚的卻說遇到的人不適合自己。幸福像皮球一樣被踢來踢去，煩惱卻像寶貝一樣誰都不肯撒手。我們往往以為通過外界的滿足才能使自己快樂，其實，真正的'快樂是需要通過內心來尋找的。
我成功我快樂（優秀24篇）篇五
相信每位同學都有自己挑戰成功的經歷，挑戰過程中內心的五味雜陳，在成功的那一刻都會化作“甜”。
我曾不喜歡吃蔬菜，看見菜就感覺惡心，甚至到了“談菜色變”的程度，也正因為如此，各種肉類占據了我的菜單，我十分苦惱。吃綠色蔬菜對小我來說是一個不小的挑戰。“吃飯了！”媽媽一邊喊一邊端來盤子，我則期待著紅燒肉那誘人的光澤，羊肉燴面那噴香的味道。可我探頭一看，竟是一大碗油菜！媽媽明明知道我不喜歡吃青菜，怎么還做啊？媽媽立即向我碗里挑了幾個綠油油的菜葉。“吃一些油菜吧！它們很健康的。”我盯著碗里的油菜不做任何選擇，頓時酸、甜、苦、辣、咸的滋味涌上心頭，菜散發的味道使我感到惡心。媽媽又開始開導我了，但我仍沒有去嘗，或許我有心理障礙，無論怎么勸說都不愿去吃。
最后，我心里想要挑戰它，安慰自己：“吃口青菜有什么可怕的？”想象著綠色蔬菜營養豐盛的模樣，屏住呼吸，快速地用木筷夾住油菜，將它想象為一大塊流油的紅燒肉，送入嘴邊。還沒有來得及聞到氣味，我就把它夾入口中了。努力把原來的快速下咽，換做了細嚼慢咽，我感覺到青菜竟不那么難吃了，同時體味到了前所未有的快樂——挑戰成功了！
從此，各類綠色蔬菜被依次安排到三餐之中，“甜”的滋味證實了我挑戰。無論面對什么困難，都要去勇敢地挑戰它，細細地品味挑戰滋味吧！
我成功我快樂（優秀24篇）篇六
是個偶爾實現的夢想。
人人渴望成功的到來，
人人追求成功的欣慰。
是群常常出現的星星。
只要你用心發掘，就一定能找到。
我認為，成功代表著快樂。
有了成功，你自然就會感到快樂；
有了成功，你自然就會感到驕傲；
有了成功，你會覺得快樂是理所當然。
我認為，快樂并不代表著成功。
失敗也是一種快樂的痛苦。
暴露了自己的弱點，學到了別人的優點。
成長是艱辛的，但又是值得回味的。
如果要你二選一，你會選哪個？
有人會說，選成功。
成功難得，換來的是眾人的羨慕和敬仰。
成功難遇，因為機會不會常常降臨于你。
成功象征著勝利，象征著輝煌。
有人會說，選快樂。
快樂象征著幸福，象征著甜蜜。
讓我們一起努力，
抓住成功的'腳步，
擁抱快樂的時光。
我成功我快樂（優秀24篇）篇七
中文成功,眾所周知,是為了追求很多雄心勃勃的人。它需要花更多的的一個人。在我看來,最重要的是,每個人都應該是一個人的毅力。羅馬不是一天建成的。在我們的長的路要成功,毫無疑問站在路上許多困難。如果我們泄氣,中途放棄了,沒有什么能被完成。在歷史上,我們已經有很多著名的成功的世界上的人,其中沒有一個是弱智。帶偉大的美國科學家愛迪生為例,他試著一個又一個實驗,另一個失敗才發明了燈泡,它照亮了整個世界。所以我們可以得出毅力可以肯定是成功的秘訣之一的成功。此外,一個人需要努力工作來實現他的夢想,正如那句眾所周知的句老話“勤奮指引成功”。
看看這些我們周圍,我們就能找到的青睞勤勉的人總是不能滿足社會的需求。他們通常可得到比預想的要嚴重。為什么會有這么多的智力一般的我們班同學去遙遙領先其他的嗎?努力工作是絕對應該是答案。
還有,我認為隨著人們必須把人的世界。不可否認,我們的世界每天都在變化。所以,誰也不會獨自被鎖定在自己房間里,做他的研究工作并且獻身給書本知識。人是一個孤立的怎么能提前夠去消息靈通其他的嗎?如果是這樣的話,那可能是荒謬的。成功是你所期望的。只要有一個堅韌不拔,工作努力,不斷更新,我相信成功是近在咫尺。
我成功我快樂（優秀24篇）篇八
我是舞蹈隊的一員。記得一次，印絹老師說：“同學們，告訴你們一個好消息！學校領導說讓雜技隊、舞蹈隊、武術隊的同學去繆總的故鄉——河源黃村匯報演出！”當時，我的心情異常興奮，希望自己也能被選中去參加這次演出，真沒想到，我真的被選去參加演出了！開始，老師只是讓我們在興趣課上認真地練習。
我們跟老師一起扭動著身子，扇動著手中的西藏扇。慢慢地我累了，我的手也被那可恨的西藏扇給劃破了，但是一想起那令人高興的消息，就又拿起扇子，跟老師舞動了起來。前面我還跳得很熟練，但后來跳到第二段時，動作就變得生疏起來，老師一直鼓勵我說：“不會就要向同學請教，還不會就要問老師，不能灰心喪氣。”在老師的鼓勵下，我又重新站起來了。可是光在興趣課上練習，時間是不夠的，得學會擠時間練習。所以老師說：“從今天起，早上過來練基本功，洗完澡和下了晚自習也要過來跳舞！”我們聽了老師的話，早晚都來跳舞，所以舞也跳得越來越好！激動的時刻到了，演出的同學和教練表演都很認真，很出色，所以贏得了觀眾們熱烈的掌聲。到我們表演節目了，我心里非常緊張，希望時間能倒流，可是時間卻好像和我過不去似的，音樂聲響起來了，我和跟我一起的同學隨著音樂出場了。當時，我的大腦一片空白，只知道跟隨著音樂節奏不停地跳動、旋轉。
一陣陣震耳欲聾的掌聲響起來了，真棒！我們成功了！觀眾熱烈的掌聲一直伴隨我們，一直到節目結束。一到后臺，我和隊員們都興奮地擁抱了起來，有的還流下了激動的淚花。
我成功我快樂（優秀24篇）篇九
因為不會騎自行車，而沒能參加上星期班里組織的騎行活動，真是好遺憾！所以，我今天下定決心要學會自行車。說干就干，let’sgo!
媽媽說：“想學會騎車就要先學會溜車，想學會溜車就要先學會推車。”于是，我便先練習推車。我想：不就是推車嘛，人人都會啊！可是，經過實踐，我才知道推車不是我想象得這么簡單的。一開始，我老是調整不好方向，還總摔跤，但我并不氣餒，繼續練習。終于，我可以很熟練地掌握車龍頭，把車推得穩穩當當的了。
下面可以學溜車嘍！看了媽媽示范的溜車動作，我感覺溜車的難度可大了，可是個考驗手腳協調力的活兒啊！我學著媽媽的樣子，兩只手握緊龍頭，左腳踩在左踏板上，試著將右腳向后蹬，但還是找不到身體的重心，腳是蹬起來了，可龍頭卻偏離了方向。突然，手一軟，腳一滑，摔了個“狗啃泥”。我有點沮喪，想放棄。但轉念又想：既然決心學就要學會。媽媽也安慰我：“沒關系，你摔跤是因為沒掌握身體重心，我們再試一試。”聽了媽媽的話，我更加充滿信心。在媽媽的指導下，我的身體微微向前傾，左腳踩著踏板向前滑行，右腳使勁向后蹬。經過堅持不懈的努力，我終于掌握了溜車的技巧。
終于到了測試“基本功”的時候了，我懷著激動的心情溜著車順勢坐上自行車。開始我還不太敢騎，所以速度較緩慢，但隨著我越來越熟練，我的速度漸漸加快起來。呀，不好，要撞到樹了！我趕緊一個急剎車停下來，幸好沒撞到，不然就玩完了，現在想想還心有余悸呢！不一會兒，我就繞著小區騎了一圈，我歡呼起來：“我成功了！”
今天，通過學騎自行車，我懂得了要想成功，享受成功的喜悅，一定要付出努力！！
點評：在一次集體活動的“誘因”下，小作者下定要學會騎車的決心。細致的敘述，真實感受的記錄，按照“推車—溜車—騎車”這三大步有層次有條理的記錄了自己學會騎車的過程，進而享受到成功的喜悅！
我成功我快樂（優秀24篇）篇十
昨天，我回到家發現家里沒人，老師布置作業又很多，我得趕緊寫作業了，我脫下鞋子，匆匆忙忙趕到書房抓起作業就開始寫。
做著做著我發現有一道數學題我不會做，我算了半個小時也沒算出來，我放下筆撅著嘴“不想做作業了！”正準備放棄寫作業站起來去看電視時，忽然停了下來，想到：要是我看完電視忘記寫作業了，明天又要被老師打，還要被同學嘲笑，最后還是得寫作業而且要罰多寫兩遍，我似乎已經看到了自己被罰后寫作業那暗無天日的樣子。再說了我也不會那么笨吧！我深吸了一口氣又猛地吐出來，決定先把作業寫完。我重新坐回座位，靜下心來認真讀題。通過我不懈的努力，一遍又一遍的演算，終于把這道題解答出來了！我成功了！我開心的一下子跳了起來，把我的腿還磕到了寫字桌上，我是哭笑不得，不過心里比吃了蜜還甜。
這時爸爸媽媽回來了，我撲向爸爸媽媽懷里！爸爸問：“什么事這么開心！”我趕緊把爸爸媽媽拉到書房里說：“我終于把這把奧數題解開了！爸爸算了一下是正確的.，我高興的跳了起來，我又讓媽媽出了幾道相似的題，我也做對了！真是世間無難事，只怕有心人！
我成功我快樂（優秀24篇）篇十一
塞爾瑪陪伴丈夫住在一個沙漠的陸軍營里，天氣熱得令人受不了，在仙人掌的陰影下也有華氏125度，沒有人和她談天，那兒只有墨西哥人和印第安人，而他們不會說英語，她非常難過，于是就寫信給父母，說要丟開一切回家去。她父母的回信只有兩行，然而這兩行字卻永遠留在了她心中，完全改變了她的生活：“兩個人從牢中的鐵窗望出去，一個人看到泥土，一個卻看到了星星。”
塞爾瑪一再讀這封信，覺得非常慚愧，她決定要在沙漠中找到星星。塞爾瑪開始和當地人交朋友，他們的反應使她驚奇。她對他們的紡織、陶器表示興趣。他們就把最喜歡但舍不得賣給觀光客人的紡織品和陶器送給她。塞爾瑪研究那些引人入迷的仙人掌和各種沙漠植物、生態、還學習有關土撥鼠的知識;她觀看了沙漠日落，還尋找過海螺殼，這些海螺殼是幾萬年前的海洋留下來的…….就這樣，原來難以忍受的環境變成了這么大的轉變。沙漠沒有改變，印第安人也沒有改變，但是這位女士的念頭改變了，心態改變了。一念之差，使她把原先認為惡劣的環境變為一生中最有意義的冒險，她為自己發現了新世界而興奮不已，并為此特地寫了《快樂的城堡》。她從自己建造的“牢房”望出去，終于看到了星星。
生活中，多數的失敗者是心態觀念出了問題。用美好的感覺、信心和目標去影響別人，任何人都喜歡跟積極樂觀的人在一起。使你遇到的每一個人都感到自己重要，被他人需要。每個人都有一種欲望，即感覺到自己的重要性以及別人對她的需要與感激。
我成功我快樂（優秀24篇）篇十二
你快樂嗎？這是我們經常問別人，也是別人經常問我們的，快不快樂其實都是要靠自己定義和理解。下面小編就和大家分享辯論：人生因成功而快樂or人生因快樂而成功，歡迎閱讀。
她用瑪麗蓮·夢露、川端康成等成功后卻相繼自殺的例子給予了猛烈還擊。“事實勝于雄辯。
對方一辯，你在感言中說在沒有任何預期的情況下獲得冠軍，愉快而令人振奮;。
對方三辯，在說到自己的代表隊擦邊晉級時，‘淚水奪眶而出’，這難道不是因成功而快樂么”復旦大學曾經的優秀辯手方俊拿出了“殺手锏”，手持主辦方整理的歷屆優秀辯手感言集，用白紙黑字論證本方的觀點，引起現場陣陣會意的笑聲。
這種辯題只能從定義上入手去打。
正：成功定義為階段性的勝利和全局勝利的同意，而成功之下的快樂是一種自我價值的實現反：快樂定義為一種精神面貌和狀態，成功就是正確的意識反作用的實踐活動定義是比較關鍵，雙方定義肯定不同。但是不要總是和對方糾結定義，這種糾定義的比賽，先跳出來的一方會比較有優勢。
正方我覺得從“快樂”入手，人得到快樂的條件是什么?去查一下吧，查快樂的定義應該就會有，肯定是有跟獲得認可之類有關的，從這個角度切入就能和成功掛鉤了。然后把成功定義得細小一些，生活中很多的小成功都能給我們帶來快樂，比如結交了并發展了幾個很好的朋友，我覺得說這是成功可以理解，這很明顯給我們了很多快樂。這樣應該會好打一些。贊同四樓的說法，不能太糾纏定義。
定義戰是辯論賽的下下策，但是一定要有準備，一個是定義一個是事例都是下下策，但是兩個加起來就很好了，個人觀點成功的標準是主觀的，快樂的標準則更是主觀關鍵是人生的最終目的是成功還是快樂吧?選擇正方。因成功而快樂。快樂不代表一定成功，但是成功的人會快樂。成功就是滿足了自己的目標，而滿足自己的目標的原因，是因為這樣能讓自己感到愉悅，那么我們為什么不能直接省去之前的那個“成功”的過程，而得到快樂呢?或者說，我們行為的根本目的就是為了精神的愉悅，也就是快樂。那回到“成功”這個詞匯的根本意義上來看吧，這樣的人生為什么不能說是成功的呢?人生因快樂而成功。這是一種最本質的，最徹底的成功。人若只是在某方面滿足了自己的目標了，那么他或許還會想因此而追求更大的目標，把之前的成功當作墊腳石，再次生出“還未成功”的心理活動，那么他還會快樂嗎?只是為了成功，那么無法根本地得到快樂，這只是一種表象的追求，追求的也僅僅只是表象，是無法深入到其本質的“快樂”的。
人的一生也會有許多的失敗。葛朗臺是個非常成功的商人，他快樂嗎?或許你會說他的人生失敗。那么李世民呢，秦始皇呢?做了皇帝以后一個天天做惡夢，怕自己的兄弟索命;一個天天擔心自己會死，求仙問道，擔驚受怕。能比一個一事無成，但衣食無憂的人快樂嗎?比爾·蓋茨曾經面對電腦以可口可樂和漢堡包為生連續工作過五天，如果不是享受到了其中的巨大快樂，他怎么能堅持下來?你可以去效仿他，但如果你享受不到比爾·蓋茨工作時的快樂，你在電腦面前做一兩天，你就堅持不下來了，你就要睡覺去。這就是說，你想擁有比爾·蓋茨那樣的成就嗎?你必須像他那樣享受工作的快樂，而不是機械地模仿他連續五天把自己關在屋里守在電腦面前。成功學的定律是快樂。享受到巨大快樂的人才能享受到巨大成就。沒有一個痛苦地生活著的人能到達成功的一個成功的事業首先也是一個快樂的事業。一個成功的人往往也是能享受到人生最多快樂的人。
我們好像都強調了快樂對于一個成功人生的積極意義。但是，是不是可以反過來說，一個快樂的人也一定是成功的人呢?快樂似乎成了成功的一個必要條件，成功只不過是快樂生活的一個自然而然的結果?最快樂的人一定是最成功的人。今天我們怎么樣理解成功?成功不是實現了自己的目標，更重要的是在追求自己目標的過程中你是否感覺到成功、幸福和快樂。也就是說那些每天都感覺到成功的人，才能獲得成功。如果你每天感覺不到成功和快樂，那么你的目標實現的機會就很小，甚至不可能實現。你一定要做到每一天都能感覺到成功、感覺到生活快樂和幸福，這樣你才能實現你的目標。
常說人成功是因為有興趣，做自己感興趣的事情是快樂的吧，所以人生因快樂而成功。那么做不感興趣的事情當然沒積極性了，成功的自然少了。準備正反兩面的例子，成功的和不成功的，祝你成功!因快樂而成功。這是個因果關系。對方辯友是不是不快樂的人就一定不會成功呢。再者快樂是不是一定會成功。這是一定要在辯論中說明的。建議樓主定義辯題的時候，將我方觀點適當擴大化。成功不是非要有所建樹，有很大的成就才算是，即使平平淡淡，過好自己的日子也是一種成功。成功是一種心態，不是一個結果。再者，快樂在辯題里的意思可以是勇敢堅強的面對人生，即使有困難，有挫折，也能保持一顆積極快樂的心態去面對。
首先，你可以把快樂理解成一種心態，積極向上的心態。促成成功的因素有很多，而快樂是其中之一，由此推導出快樂是成功的充分條件。其次，在人生這個大背景下，我們追求的看到的是人的一生，不能從某一階段片面對待。從一個宏觀方向出發，討論快樂人生的成功之處。最后，可以通過一些事例證明，快樂促進成功，成功是人生追求的一個目標，繼而論證人生因快樂而成功。成功其實是一種感覺，可以說是一種積極的感覺，它是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態和一種滿足的感覺!成功其實是一種感覺，可以說是一種積極的感覺，它是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態和一種滿足的感覺!現實中的成功有兩種：一種是真正的成功，實質是合乎道德的成功;另一種是世俗的成功，這種成功可能降低功績的判斷標準，可能只講功績或能力，可能不顧道德影響，可能只講居于某種高職位。一個人之所以成功，無非是其內部因素與外部因素共同作用的結果;能力與性格是內部因素，潮流、機遇是外部因素。所以“性格決定命運”之類的話是不全面的。
一個人的態度高度決定他成功的高度，積極的樂觀的態度會加快你的成功的進程。消極的悲觀的態度將會阻礙你的成功的進程。在一個人的成功旅途中，一定要學會時刻調整自己的態度，以保持昂揚的斗志。正確的態度要學會自我檢討和分析，成功不是與他人比較，或將他人打敗，而是不斷自我檢討，自我分析，肯定自我，超越自我。寫。
日記。
是自我分析和檢討的方法，檢討是為了避免犯同樣的錯誤。幾年前，我曾看過對杰克遜的一次長篇訪談，他說起自己人生中種種不被人理解的委屈，也說起輿論對他的傷害，期間也談到童年，他很羨慕那些普通的人生，有時甚至會痛恨將自己培養成人的父親。杰克遜缺失童年的玩伴，從有記憶起就經受著嚴酷的訓練和疲于奔命的演出。他說自己沒有童年，長大后一直渴望重溫童年的快樂。在那些引起世人詬病和猜疑的種種怪異之舉背后，我看到他童年生活的累累創傷，從心理分析的角度是令人悲憫的。誰也不能說杰克遜的父親不愛孩子，他甚至可稱為一個偉大的父親，將在貧困環境中成長的一群兒女培養為享有世界聲譽和擁有億萬資財的音樂家。從世俗的角度說，他和他的兒女們都應該算“成功者”。但兒女們成年后屢遭嘲笑的舉止，并不能簡單地用我們這個社會通常流行的所謂“思想意識不好”加以解釋。那是一種心理現象。
成功派的觀點是：人生就是要追求成功，沒有成功談不上快樂，為了成功，即使讓孩子們先“痛苦”若干年也在所不惜。“梅花香自苦寒來。”成功派乃“望子成龍”者。快樂派的觀點是：人生就理當活得快樂，沒有快樂的成功毫無意義，只要快樂，孩子有的孩子看來很成功，但是快樂的源泉過于狹小，完全寄托于高分，一旦考不好，他們就有可能崩潰，對這種孩子，就不能過于強化狹隘的成功意識。
有的孩子潛力本來很大，但渾渾噩噩過日子，這時候適當強化他的成功意識，或許能使他活得更充實，也更快樂。有的孩子每天無憂無慮，學習也盡了力，但能力如此，這時父母若拼命逼他“成功”，則有可能使他既失去快樂，又失去他本來可能獲得的那種成功，終成一個心灰意懶的失敗者。有的孩子能力有限，但心高氣盛，拼命想爭高分，表面精神亢奮，實際疲憊而焦慮，這種孩子萬不可再強化成功意識，否則很危險。成功不是打敗別人：登山人們快樂的原因并非成功，而在于追求成功的過程。成功是一件事的結果，讓我們快樂的，是做那件事的過程，即時最后失敗了，也是快樂的。
所以說，人不是因為成功而快樂。科學研究證明：心情好的人最能發揮潛力;快樂能提高效率、創造力和正確決策的概率;快樂的人有開明的思想，愿意幫助別人。但與其說快樂帶來成功，還不如說成功的目的是帶來快樂。我曾建議同學們追逐自己的理想和興趣，其實做自己理想的、有興趣的事情就是一種快樂。所以，快樂比成功更應成為我們的最終目標大多數人一生熱衷于追求財富、權勢、名譽，我們很少聽人說："我一生都在追求快樂。"因為，一般人總是相信，當他們得到財、權、名、利之后，快樂就隨之而來了。不過，等到他們耗費畢生力氣追到手之后才恍然大悟，快樂非但沒有來，反而換來了痛苦。要追求快樂的生活，看似容易，卻需要相當的智慧。那么什么是快樂呢?請看一位作家的理解吧!
(1)快樂就是一輩子做自己喜歡做的事。
(2)快樂是全力以赴，追求卓越。
(3)快樂就是充滿希望。
(4)快樂的人只問耕耘，不問收獲。
(5)每天生活緊張的人，是不會快樂的。
(6)凡事順其自然，不必強求，就能快樂。
(7)人一旦只為錢而做事，那就注定與快樂絕緣。
(8)快樂不是一種興*劑，而是一種心靈的安定劑。
(9)快樂的人懂得珍惜，他們從不埋怨自己缺少什么，而會珍惜自己的擁有。
(10)快樂的人勇于嘗試，敢于冒險。
(11)以工作為游戲時，生命就充滿了快樂;以工作為義務時，生命就變成了無奈。
(12)快樂無所不在，無處不有!這些快樂之人認為：
(1)實現愿望就是快樂。有人說，快樂的秘訣就是一輩子做自己喜歡的事。它是一種"幸福的美感"。快樂是比較即興的、短暫的，幸福卻是持久的，需要長期經營。
(2)快樂之人要擺對自己的位置。要做一位快樂主義者，但大多數的人中，十個里面幾乎有九個都不快樂。不快樂的人常常會帶給別人壓力，他們經常抱怨這個，抱怨那個。但說也奇怪，不快樂的人通常不會承認"我不快樂"。
成功不是打敗別人，不是超越別人生活中許多人總是把活得太累、活得太煩的原因歸結為外界，卻不明白控制心態的主動權是掌握在自己手里的。你完全可以選擇和主宰你的心情。同樣的處境、同樣的事情，你用樂觀的態度去對待，就會感到輕松很多;你用悲觀的態度去對待，就會感到悲不自勝。
叔本華說：“一個悲觀的人，把所有的快樂都看成不快樂，好比美酒到充滿膽汁的口中也會變苦一樣。生命的幸福與困厄，不在于降臨的事情本身是苦是樂，而要看我們如何面對這些事。”法國作家巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石它對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。”羅曼·羅蘭則說：“痛苦這把犁刀一方面割破了你的心，一方面掘出了生命的新的水源。”關鍵是你怎樣看待困難，對不幸和痛苦抱什么樣的態度。一個樂天達觀的人，會活得輕松、瀟灑;一個患得患失的人，會被無盡的煩惱困擾著，活得痛苦、艱難。聰明的人善于培養、調劑自己的心情，使自己經常處在好心情光環的照耀下，這樣頭腦才富有創造力，身體才經得起暴風驟雨的考驗。反之，當人情緒低落，被壞情緒控制住時，就會喪失主動性和創造性，智慧與才能也不能正常發揮出來。因此，命運不濟、生不逢時、病魔纏身、生活欺騙都不可怕，只怕自甘沉淪。的確，不善于遺忘痛苦、不會放棄焦慮、不懂得享受生活，是我們人類最大的缺點，生命太短了，我們不應該讓自己的人生充滿灰暗的色調，我們要讓自己快樂起來，要及時而充分地享受人生的樂趣。可悲的是，我們許多人總是在推遲我們的快樂——無限期地推遲。他們總在心里鼓勵自己：“等我在單位的地位穩固了，那時我就快樂了;等我的工資達到了每月5千塊錢，我就高興了;等我娶了漂亮的妻子，我就幸福了;等我做了父親我就美滿了;等到孩子成家立業了，我就沒有生活負擔而悠閑自在起來了”
總之，在他們看來，有朝一日“我”會快樂的。可是他們不明白，如果不改變自己的這種心態，自己就永遠都不會有快樂的一天。因為人生永遠充滿挑戰，生活的瑣事層出不窮，如果你不主動拋棄煩惱，它們就會成為你最忠實的人生伴侶，永遠和你與影形隨。不管你是誰，你都可以擁有快樂，如果不是現在，那是什么時候呢?最好讓你自己承認這一點并決定去快樂。
今天破產跳樓的那位，很可能就是昨天腰纏萬貫的富翁那么還有什么可以成為我們一生的伴侶呢?那就是：快樂。快樂就像是一種魔方，能給任何年齡的人帶來生機和活力，能讓萎靡者找到生活的動力，讓默默耕耘者在無意中收獲，讓脆弱者變得堅強，讓強者更富有韌性，讓智者在無言中享受。快樂的心情不是與生俱來的，它雖有先天的基因，卻主要來自后天的修煉，可以促使人們快樂的因素有很多，穩定的工作、和睦的家庭、真誠的友誼、高尚的精神、美好的信念都是快樂之源。快樂誕生的前提是：你必須有使自己快樂起來的愿望。也許有的人會說，生活對我來說充滿曲折和坎坷，磨難一個接著一個，幸福于我總是遙不可及，我怎么可能擁有快樂呢?其實快樂與人生的順境和逆境無關，只與人的愿望和努力的方向有關，你也許有一個不幸的童年：幼年喪父或喪母，甚至是一個父母雙亡的孤兒，可是你幼小的心靈里充滿了不甘示弱的倔強，你當哭就哭，當笑就笑，用一種勤奮和韌性代替了心中的幽怨和委屈，就像磐石底下拱出的一棵嫩芽，不停地將彎彎曲曲的細長身體頑強地向上伸展著，去竭力爭取得到陽光雨露的滋潤，于是它的根在掙扎著生長的過程中深深地植入大地的胸膛，飽飲泉水和養分;它的軀干和枝葉迎著燦爛的陽光茁壯而蓬勃地繁茂著;即便是在風雨中它也在不停地歌唱，所以童年不幸的你，完全可以像這棵嫩芽一樣，用堅強和樂觀洗去臉上的陰郁和眸子里的淚光，一步一步扎實地向前走，最后你一定會長成一棵參天的大樹。
也許你在情感的道路上突然遭受了一場嚴重的傷害，你的心被摧殘得支離破碎，你覺得就像靈魂已經飛走了一般，但是只要你心中還有一絲快樂殘存，那么它就會慢慢治愈你心頭的創傷，使你那顆被情愛迷惑的心重新復蘇，讓你感覺到天涯處處有芳草，快樂會幫助你重新找到屬于你的愛。也許健康的你突然遇到一場飛來橫禍，變成了殘疾;也許原本家財萬貫的你突然破產，一夜間變成了個一貧如洗的窮光蛋;也許聰明好學的你竟然高考失利總之世事無常，命運多舛，任何人都可能在任何時間和任何地點，遭受到不同的打擊和挫折，但是只要有快樂與你同在，任何不幸都是暫時的。快樂會告訴你：一切的痛心、憤怒都不會使破碎的東西復原，就讓它很快在記憶里消失吧!于是快樂會幫助你及時把破碎的心情和生活整理一新，讓你和從前一樣，繼續做該做的事情，很快你就會發現自己又成了一個幸福的人。本來嘛，真正幸福的人，就是那些認認真真而又快快樂樂地過完一生的人。不論長壽還是短命，只要在活著時，每一天該說的話、該做的事，你都說了、做了，你死而無憾，那么你的生命就是圓滿的，圓滿的生命就是幸福的。
任何事情的本身都沒有快樂和痛苦之分，快樂和痛苦是我們對這件事情的感受，同一件事情，你從不同角度來看待，就會有不同的感受。比如兢兢業業工作著的你突然失業，你可以抱怨命運的不公平，可以痛恨上司的無情，可以憂傷得一籌莫展，但你也可以這樣想，命運又成就了我一次選擇職業的機會，也許從此我的生活會變得比以前更充實、更富裕，于是你心情輕松地踏上了求職的道路。一切的不愉快都不必掛在心頭，更無須梗阻于喉，那樣只能傷害身體，釀成頑疾。你要相信，一切都會有的，面包會有的，牛奶會有的，總之工作是會有的，一切都會有的。再比如，你不小心丟失了一件價格不菲的皮大衣，你可以對自己的粗心懊悔不已，可以對拾金而昧者耿耿于懷，但是你也可以這樣寬慰自己：從此一個衣衫襤褸的窮人不再懼怕冬天的嚴寒了，于是你就有了一種助人為樂后的快慰。既然一切都不會失而復得，也就財去人安吧!再比如，孩子拆壞了你精心收藏的一塊鐘表，你可以痛心疾首地揍孩子一頓，于是孩子哭，大人罵，家里頓時硝煙彌漫，可是你是不是也可以在片刻的痛心之后，馬上這樣一想：孩子在實踐中又長了見識，于是你親切地摸摸孩子的頭：“孩子，你能把它再重新裝起來嗎?”
笑一笑，自己樂，孩子樂，何樂而不為?事本無異，異的是心情。邁克和湯普森幾年前跟人合伙做生意，運貨船突遇風浪，他們所有的財產包括夢想都沉入了海底。邁克經不起這個打擊，從此一蹶不振，整天失魂落魄，神思恍惚，可是湯普森卻活得有滋有味，他每天白天去碼頭做搬卸工，晚上還要去圖書館看營銷方面的書籍，生活得很充實、很快樂，于是邁克就去問湯普森，為什么經歷了這么大的磨難，他還能樂得起來，湯普森說：“你咒罵，你傷心，日子一天天地過去;你快活，你高興，日子也一天天地過去，你選擇哪一種呢?”他還勸邁克說：“你每天早晨起床前、晚上睡覺前，都花一些時間重溫當天發生的美好事情，這樣堅持下去試試。”果然通過這種方式，邁克很快就培養起了對生活的積極態度，從而變得日益快樂起來，不久他就振作起來，在家人和朋友的幫助下，又開始從小生意做起，現在他已經成了一個成功的商人了。一個人快樂與否與物質和社會環境無關，生活在和平、繁榮國度里的人不一定就更快樂。大量資料表明，第二次世界大戰以來，人們的生活質量在諸多方面有所提高，然而自認為生活快樂的人并沒有增加。相反，現代人擁有壞心情的機率卻增加了10倍。
金錢和財富似乎能夠帶來快樂，然而當收入能夠滿足基本需求之后，金錢就不再是快樂的源泉。人們對優越的生活條件習以為常后，就缺少了對生活的新奇感，從而也就遠離了快樂。快樂，其實是一種境界、一種追求、一種憧憬，快樂也是一種情緒，懂得了控制情緒的方法，你就已站在了快樂的一方。誰都無法“平安無事、無憂無慮”地過一輩子，誰都可能遇到不是那么盡如人意的事兒，有的人往往能從挫折中了解人生的真諦，從困難中取得生存的經驗，從而歡樂常有，勇于奮進，終于到達成功的彼岸;而有的人則把苦難和憂愁悶在心上，整日里陰云淫雨，煩惱不盡，不能自拔，不僅難點照舊，事業無成，而且累及身心健康。因此可以說，一個人快樂與否，不在于他是否遇到什么困境，而在于他怎樣看待困境。也就是說，消極心態與快樂是無緣的。很多時候，我們在塵世忙碌地奔波，忘了自己為什么而活著，忘了感動，忘了快樂。可你是否想過，其實我們是如此富有，如此幸福，因為我們身體健康，我們平安地活著。“你知道，你愛惜，花兒努力地開;你不知，你厭惡，花兒努力地開。”是的，花兒總是在努力地開，美好的日子也在一天天地往前流。你是要痛苦地挨過一個個日子，還是愿意欣喜地度過每一天?我們大家都應該記住的是：你所擁有的一切都可能離你而去，只有好的心情將伴你一生，直到永遠。
你可以選擇一個快樂的角度去看待生活，也可以選擇一個痛苦的角度。魚在水里游來游去，那么從容，那么自在，它的快樂全部彌漫在水中，而我們人類的快樂全部藏匿在生活的每個角落，它們是那樣的簡單，簡單到只需人們用心去細細地品味。只要我們有一顆細細品味幸福的心，快樂自會縈繞在我們身旁。大幸福是偉人創造的，小幸福由自己完成，給自己的幸福畫一條最近的底線，我們才會從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗到幸福的滋味。也就是說，快樂的源泉，快樂的老家，不在天涯，不在海角，就在你我的身邊。人生是快樂的。如果覺得不快樂，實際上是自己不想讓自己快樂。能夠把許多的瑣事放下，你肯定就快樂了。學會自己給自己一些自信，自己給自己一點勇氣，自己給自己一絲開心，何愁心頭不蕩漾快樂的春意?快樂只有靠自己去尋找，你懂得了、了解了，無論在何處都是天堂。
學會欣賞自己的優點在生活中，我們不自覺地在自己心目中塑造了很多的偶像，并且漸漸地習慣了仰視這些偶像，覺得他們高不可攀，其實這是人生最大的失誤，生命沒有高低貴賤，任何時候都不要看輕了自己。一個人再強也不要和別人比，再弱也要和自己比。只有挑戰過了自己，把以前的自己比下去了，你就會比別人強。
二戰后受經濟危機的影響，日本失業人數陡增，工廠效益也很不景氣。一家瀕臨倒閉的食品公司為了起死回生，決定裁員三分之一，其中清潔工、司機、無任何技術的倉管人員首當其沖。這三種人加起來有30多名。經理找他們談話，說明了裁員意圖。清潔工說：“我們很重要，如果沒有我們打掃衛生，沒有整潔、優美、健康有序的工作環境，你們怎么會全身心投入工作?”司機說：“我們很重要，這么多產品沒有司機怎能迅速銷往市場?”倉管人員說：“我們很重要，戰爭剛剛過去，許多人掙扎在饑餓線上，如果沒有我們，這些食品豈不要被流浪街頭的乞丐偷光?”經理覺得他們說的話都很有道理，權衡再三決定不裁員，而是重新制定了管理策略。
人生歸根結底就是為了自己而活得快樂。
1、父母有煩心事或生病導致不快樂，自己要跟著解決問題，沒法快樂。所以為了自己的快樂只能也必須讓父母身體健康，萬事如意。
2、兄弟姐妹有事了，你如果不幫助，天天煩你，那么你也快樂不起來。為了自己的快樂，也要解決他們的問題。
3、朋友有事了，你如果不幫助，以后還有什么朋友?所以，為了自己需要幫助的時候能有朋友幫助，也得幫助朋友。同樣，如果你自己不先把自己照顧好了，你怎么能幫助別人呢所以凡事都是相互了，幫助別人自己也很快樂，人活著就是為了自己的快樂。直到快樂的死去，因為你活著的時候沒有對不起任何人美國最新的心理研究指出，快樂是成功之母。無獨有偶，我國著名作家余秋雨也這樣說過：“都說成功了人才快樂，我說人是因為快樂才成功的，成功的人往往是那些不去刻意追求成功的人。”數學家蘇步青從18歲到22歲在東京高等工業學校就讀，學習極為勤奮，廢寢忘餐地鉆研微積分、解析幾何等課程。為了訓練基本功，曾演算過一萬道微積分習題，并以此為樂。他說：“當我埋頭在數學公式里的時候，我感覺是最幸福的時刻。
我成功我快樂（優秀24篇）篇十三
成功可以給人帶來喜悅和快樂，也可以增強人的自信心和自豪感。在我的生活中，我成功了許多次，但給我帶來最多喜悅的，還是那次成功的學會滑旱冰。
當時，我正在新蕾公園玩耍，看見有許多小朋友在滑旱冰。他們時而疾速飛奔，時而慢滑耍花樣，自由自在的樣子好瀟灑。我羨慕極了，就讓媽媽給我買旱冰鞋，媽媽答應了。拿著新買的旱冰鞋，我高興的一蹦三尺高，迫不及待地讓媽媽把我帶到新蕾公園去滑旱冰。
我興奮的穿上嶄新的旱冰鞋，準備像其他小朋友一樣滑。可是，當我剛剛站起來，還沒有來得及邁出一步，就“呯”一聲摔倒了。旁邊坐著的人都哈哈大笑起來。我的臉當時就脹得通紅，心里面很不服氣，卻又無可奈何的望向旁邊的媽媽。媽媽急忙跑過來，心疼的扶起我說：“你呀，不管什么都是這么心急，心急可是吃不了熱豆腐的。滑旱冰可不是像你想像的那樣簡單，你以為穿上就可以滑的嗎？不行的'，應該先掌握好平衡。開始學，首先要學習在原地踏步走，側踏步走，踏步前進，慢慢地，一步一步來。這些熟練以后，才可以把雙腳由t字變成外八字向前踏步，重心移到左腿，右腿稍抬起、放下。再把重心移到右腿，左腿稍抬起、放下。反復練習逐漸加快速度。只有這樣慢慢練習，你才能真正學會。”我聽了之后，就按照媽媽說的話，一步一步去做，果然能站穩了。我很高興，小心翼翼的慢慢向前滑，心里想著媽媽說的要領，漸漸的能滑出一段距離了。雖然心里開心的像開了朵花，可我并不敢快滑。
就這樣，我天天練習，滑旱冰的水平也在不斷提高。又練習了一段日子，我終于可以像其他小朋友一樣在旱冰場上收放自如，快樂的像蝴蝶一樣，自由自在的飛奔了。
我成功了！在我付出了辛勤的汗水，終于獲得了豐收的果實。通過這件事情，讓我懂得了：不管做什么事，不可能一下子成功，所以不要害怕失敗，要勇敢的去面對。有些事情需要你一次又一次的去嘗試，在嘗試的過程中，你要不斷地總結經驗，不斷地完善提高，這樣最終的成功才是屬于你的！
我成功我快樂（優秀24篇）篇十四
人人追求成功的欣慰;。
成功意味著失敗’。
成功是個意外的驚喜,。
是群常常出現的星星。
只要你用心發掘“就一定能找到快樂中包含著成功,。
快樂能給人好的心情’。
小學生渴望的成功“。
是能給我們一個自由的空間。我認為,成功代表著快樂;。
失敗也是一種快樂的痛苦‘。
暴露了自己的弱點、學到了別人的優點”成長是艱辛的：但又是值得回味的。成長有快樂/有成功：
快樂到處可見’但成功卻寥寥無幾、如果要你二選一,你會選哪個？有人會說、選成功、
快樂象征著幸福”象征著甜蜜/成功是夢想、快樂是星星‘。
讓我們一起努力;。
抓住成功的腳步”
擁抱快樂的時光..
我成功我快樂（優秀24篇）篇十五
快樂是什么?快樂是取得好成績后的激動，快樂是取得成功后的喜悅。
一年一度的校園藝術節馬上就要開始了。五年級專場的前一天晚上，我特別擔心，因為我們表演的是舞蹈，可我最不會翻前橋了。雖然我們已經排練了近一個月，但我一緊張一害怕，很大的幾率會摔跤，要么躺在地上，要么跪在地上，要么就是腳沒立穩走動了位置……一想到各種各樣的后果，我就輾轉反側，難以入眠。
第二天，藝術節拉開帷幕。還沒等四班表演完，我就早已緊張得手心發汗了。虎跳、下腰，我都不怕，前橋沒翻過去怎么辦?老師一定會批評我，還會給班級丟面子，唉!
我們的舞蹈音樂響起來了，我忐忑不安地跟著同學們上了臺。前面的動作我都完成得很好，開始翻前橋了，我屏住呼吸，集中精力，挺胸收腹，伸直雙手……啊!我翻過去了!我們十個人整齊地翻過去了!我成功了!
我們在熱烈的掌聲中走下舞臺，得到了汪老師和陶老師的表揚。汪老師還獎勵我們每人一杯奶茶呢!
品著奶茶，我感到無限的快樂，這份快樂是我用努力換來的!
我成功我快樂（優秀24篇）篇十六
成長是逃離父母的羽翼，在跌落與爬起中，開始疼痛卻快樂的長大；成長是把愛揉碎在心里，在黑暗中穿梭時，心中仍然是滿滿的陽光。
——題記。
曾經的我們帶著純真的笑容，帶著憧憬與希望步入了初中的校園。年少輕狂的心靈在這初中的生活中逐漸被魔力的平滑，學習的壓力與生活疑惑是我們迷茫，自己心中一直深埋的理想的種子被一塊巨石壓抑著……為什么呢？因為我們心靈的空間被煩惱與壓力占據，而再也沒有地方能為那一點點的快樂留下立足之地。
初三的生活很少有陽光，正因為如此，煩惱的重量使我們前進的更加艱苦，而追不上快樂。我們應時常打掃自己的心靈的庫房，把昨天的煩惱與憂愁扔掉，來存放明天更多的快樂。這，才是我們快樂的成長道路，才是完美的初中生活。
成長的道路不可能是一帆風順的，在這條路上，我們悲過，喜過，憂過，那為什么偏偏只留下悲傷和憂慮的陰霾，而趕走歡喜快樂中那燦爛的陽光呢？只要我們去認真的感受，就會發現，快樂其實無處不在，快樂就在我們的身邊；只要我們敞開心扉，快樂就會進入我們的心靈，在成長的道路上一直陪伴著我們，給予我們無盡的力量。
成長一定會經受磨礪，也一定會享受收獲成功的歡愉，只有快樂的成長經歷是不完整的，品味酸甜苦辣才是成功的真諦，他們會跟隨我們走過青春四季，走進成熟。所以，煩惱不算什么，只要我們懂得如何享受快樂，就一定可以戰勝一切黑暗，獲得屬于自己的光明與未來。
也許我們成長的道路上少有燦爛的陽光，但我們可以在心里留一束。只要這一點點陽光，我們就能在黑暗中感覺到快樂和溫暖。
我成功我快樂（優秀24篇）篇十七
每個人的生活中都會做很多事情，而有些事情做成功了，也有些事情做失敗了。今天，我就想說一說我做實驗成功的故事。那是去年暑假，我自己在家里看四年級下冊的科學書。科學書里全是枯燥無味的定律，枯燥死了。正當我準備合上書時，一個小實驗吸引了我書上說醋和小蘇打混合后會冒出氣泡。真的嗎？我半信半疑，決定做個試驗。我先將醋倒到一個容器里，再放了一勺小蘇打，呼的一聲，立刻冒出了許多泡泡，還有特殊的氣味。“到底是為什么呢？”我百思不得其解，要到電腦上去查資料。我打開百度，輸入“為什么醋和小蘇打混合后會有特殊反應”點搜索，我找了一個又一個網頁，終于弄明白了：原來，這是一個酸和酸式鹽的化學反應，反應時可以看到有氣泡生成，是反應放出了二氧化碳。
多的知識，不過這次成功了我真的很高興誒！哦，我明白了！我以后要通過實驗得到更。
我成功我快樂（優秀24篇）篇十八
記憶中有一件事令我印象深刻，因為我從這件事中體會到了成功的快樂。
一個周末，爸爸帶著我，提著籃子，來到鄉村的小溪邊去捉石蟹。來到小溪邊，我便迫不及待地卷起褲子，準備下水。在一旁的爸爸連忙叫住了我，說：“捉石蟹可不能這么心急，要掌握一定的技巧。”說著爸爸便示范給我看，看完了爸爸的示范后，我就躍躍欲試了。我學著爸爸的樣，躡手躡腳地來到一塊大石頭下，小心翼翼地搬開大石頭，只見石頭下躲著一只大石蟹，我悄無聲息地來到它的身邊，突然我滑了一跤，它發現了我，急忙逃走了。無奈之際，我只好重來，我按照前面的做法又一次發現了一直石蟹。它正懶洋洋地睡覺呢！我一步一步地靠近它，我以迅雷不及掩耳之速，伸出手快速將它抓住了，于是我抓了一只又一只……看著籃子里的石蟹越來越多，我滿心歡喜。在一旁的爸爸也忍不住夸獎我能干，我聽了更是高興地一蹦三尺高。在臨走時，我不禁心頭上涌起了一股憐惜之情，于是又一一將它們放了。從這件捉石蟹的小事中，我深刻地感受到了成功的快樂。
我成功！我快樂！又一個新學期開始了.第一節的體育課是自由活動.許多同學都到了那里爬起鐵梯來娛樂，可是我還是依舊不靠近那里.這舉動被體育老師看到了，他眉頭皺了一下。下課了，老師用洪亮的聲音把我留了下來.他叫我試試爬鐵梯.我沒有去，只定在那里，淚珠不知不覺的從眼角溢了出來.“如果你這次不敢面對你將永遠不敢去面對困難！這就象你將來要面對的社會一樣，你不進步，就會被淘汰！”說完他走了。只剩下了我一個人灰溜溜地站在那里。看著面前恐怖的鐵梯，我想起了媽媽的一番話“人生就象一個個跳動的音符，從失敗到成功，從低音到高音，認真彈好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身體好象不受控制似的，向那個方向走去，終于，我爬了起來，到最難走的時候，幾十只眼睛望著我，從他們的眼神我看到了希望和鼓勵。我便使出了最大的力氣。終于跨了過去。我成功了！我能夠戰勝困難了！我知道，我成功了不只是我一個人的努力，而是所有人和我一起努力的！
我成功我快樂（優秀24篇）篇十九
在我們成長的過程中會經歷許許多多的事，像一組調料盒，充滿了酸甜苦辣，它們會帶給人不同的感受，但有一件快樂的事，至今讓我忘不了。
這件帶給我快樂的事就是學游泳。記得去年暑假我還不會游泳，爸爸媽媽為了讓我多一項體育鍛煉，給我報了為期10天的游泳培訓班。第一天上課，我磨磨蹭蹭的換上泳褲，戴上泳帽，拿著泳鏡進入了泳池大廳。媽媽早已等在廳里，一見我就拉著我的胳膊來到了一個教練身前。這時我知道了教我學游泳的教練姓宋，我急忙打招呼：“宋教練好。”教練淡淡的點了點頭：“開始上課。”第一節課學習的是蛙泳的基本動作，如何換氣，如何劃手，如何蹬腿，我認真地學習。教練講解完，讓我們排成一溜趴在地下練習。我的蹬腿動作老是達不到教練的要求，因此我比別人就多練了很多次，我的肚子和膝蓋都磨紅了。回到家后媽媽又讓我趴在床上練習，說她以前也是這樣練得。第二天教練看了我的`動作果然很滿意。第三天我們都在泳池里，用手把著泳池邊，學習如何在水中憋氣吐氣。戴好泳鏡，我試著憋一口氣把頭向水下沉去，可水只到鼻子我就憋不住了，一下鉆出了水面。第二次，仍舊是沒有成功，我有些泄氣。教練站在我的側面，我沒有辦法只好在嘗試一次。當我剛深吸一口氣，準備頭向下時，頭就被誰直接按下了水，我死死憋著氣，只覺得心臟被水緊緊擠壓著，卻一動不敢動。只覺得過了漫長的時間，按在頭頂的手才松開，我忙浮出水面大口大口的喘著粗氣。教練兩手叉著腰仍舊站在側面，一看就知道剛才是他按得我。“怎么樣？這不是就下去了嗎？還堅持了10秒。”“啊，才10秒！”聽了教練的話我大叫了一聲。不過我的恐懼已經淡了許多，可以自己慢慢這樣練了。
第四天要下水了，我才明白前幾天的訓練是多么輕松。以前下水從沒有少過泳圈，這次只在胳膊上帶了水袖，手里拿了一塊浮板，教練就把我們趕下了水。我貼著泳池邊，手里緊緊抓著浮板，一下都不敢松。隨著教練的指示我試著向前邁了一步，不知是腳滑了還是太緊張了，只見我身子一側倒了下去，浮板也漂開了，我慌亂中兩手不停地劃拉著，大概是水袖起了作用，我的身子輕輕浮了起來，我這才定下心神。大概教練看出了我的緊張，他讓我現在泳池邊自己練，知道有水袖不怕沉下水，我的膽子又壯了些。這樣在水里短距離的游來游去，慢慢的我好像不怕水了。
后來幾天我循序漸進的拋開浮板，去掉水袖，從剛開始貼著泳池邊四五米的距離來回游，到后來在泳池中間十幾米的距離來回游，我終于學會了游泳。最后一節課，我練完后開心的從泳池邊上直接跳入了水里。跳進去再上來，再跳進去再上來，我用這個方式在慶祝我的成功。
這件事至今我都沒有忘記，因為我從中體會到了成功的喜悅。也讓我明白了，做任何事遇到困難，只要不放棄，就會成功。
我成功我快樂（優秀24篇）篇二十
人要活在這個世界上就要開心、快樂，如果說得不到快樂的話，那人生存在這個世界上還有什么意義呢？我曾經看過一個電視劇，當中有一個女孩的志愿是“活在當下bemyself”我覺得做人就是要這樣。相反，如果人每天都是苦著臉，異常地不開心的話，生活還有什么意義呢，我想倒不如死了算。
我這個人是非常容易笑，而且又非常容易哭的，但我從來不會將我的煩惱告訴別人，但我的快樂卻無條件的與別人分享，因為將煩惱告訴別人只會使更多的人煩惱，但將快樂與別人分享就會使更多的人快樂。所以我們要保持快樂，我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習慣，否則我們將一無所有。
讀到文章的中間部分，有這么幾句話：“快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德，因為快樂能夠傳染”。快樂的確是這樣的，沒有快樂，就好像沒有什么似的：好人沒有了水；好像煮菜沒有了油；好像歌手沒有歌唱，干燥無味。
所以說做人一定要令自己開心就好像是一團火，就要想法把別人點亮；是一盆水，就要想法把別人洗凈；是一粒米，就要想法長出更多米。
“珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。與人共享生命的瓊漿，你的人生將會更加快樂！”
我成功我快樂（優秀24篇）篇二十一
一旦擁有快樂，你會別無所求。快樂是什么？快樂是撒在世界各地，隱藏在每一件事情當中的神秘的色彩。它無處不在，只要你找到了它，發現了它，并且體會到了它，它就會讓你覺得生活如此有意義，做一件事如此快樂的神奇的元素。快樂，只要你擁有它，你的生命才會有色彩，有價值，快樂好像是上帝，他可以改變你一生的命運；快樂又像是生命的開關，你失去了快樂，也就失去了自信，失去了自信就相當于你失去了生命。擁有快樂，不在于多少，只在于你是不是真正地體會到了它的真正含義與價值，如果你不是真正地體會到了快樂的真正含義與價值，那么你擁有很多的快樂又有什么用呢？如果把災難比喻成熊熊大火，而快樂則是不滅大火的水。快樂可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂傷，還可以澆灌你受傷的心靈，讓你找回以前自信，快樂，活潑的你。快樂，好像是一本書，你翻開它，就會看到希望，你閱讀它，它就會給你消除煩惱，讓你獲得無限的歡樂與自信，讓你的心靈充滿陽光。快樂，又像一縷美麗的陽光，可以照亮你黑暗的心靈，讓你看到生活的希望，還可以修復你受傷的心靈，讓你重新腳踏實地地做一個對社會有貢獻的人！快樂是水，可以澆滅你憂傷的心情；快樂是一本書，可以讓你獲得自信，走向成功；快樂還像一縷陽光，照在你黑暗的心靈上，讓你重新做人。快樂不在于多少，在于你發現與體驗。我希望世界人人充滿快樂，讓地球變成一個快樂的家園！
快樂不是家財萬貫、富甲天下；快樂不是高高在上，所有人對你山呼萬歲。那么快樂究竟是什么呢？我認為快樂是自己經過努力，靠自己的力量來獲得成功。而這個結論是我在今天下午，這個烈日炎炎的時刻中體會到的。
不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤；聳拉著腦袋，柳葉打著卷兒，沒有一絲精神；連林子里的小鳥也張著嘴巴，歇在樹上，懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別容易疲憊，老是一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動彈。
這時，屋子里的我正在全神貫注地攻克著一道很難很難的奧數題：有若干大于0的自然數，平均數是10，如果去掉最大的一個，余下的平均數為9；如果去掉最小的一個余下的平均數為11。這些數最多有幾個？最大的是多少？唉，這道該死的.題目，已經足足花了我二十分鐘了。不管是用算術方法，還是x方程，都沒有一點思路。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄，可這早晚要做。于是，我又埋頭做了起來，非把這道難題做出來不可……啊，我做出來了，“有10個數，最大的數是19。”真是皇天不負有心人。做出了這道題，我感到了前所未有的快樂，因為這是經過我自己努力換來的成績。我喜歡這樣的快樂，它不是中了500萬大獎，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我無窮無盡的快樂。快樂是什么？如果有人這樣問我，我會告訴他，“快樂是自己努力的果實！”
快樂是什么？快樂是付出，是回報；快樂是助人為樂；快樂是別人的愛戴和信賴。快樂是什么，不同的人對快樂的理解不同。老人的快樂是出門在外的子女能常回家看看；子女的快樂是老人健康幸福，家庭萬事如意；小孩子的快樂是每天都能玩自己喜歡玩的游戲。登山者的快樂是登上頂峰；旅游者的快樂是能欣賞到最美的風光；辛辛苦苦工作一天的人們的快樂是舒舒服服地泡個熱水澡。解放軍的快樂是老百姓能安居樂業；科學家的快樂是自己辛辛苦苦研究出來的成果正在造福于人類；醫生的快樂是為更多的病人解除痛苦；教師的快樂是自己教出的學生人人成才；學生的快樂是自己的成績天天向上。我的快樂是開開心心過好每一天。
我們每個人都需要快樂。
快樂的生理基矗。
激素。
我成功我快樂（優秀24篇）篇二十二
放著中央電視臺《經濟半小時》、《對話》、《大家》欄目的主持人不做，曲向東帶著一群成功人士上路，奔波在沙漠和極地。痛苦了幾年，這個生意終于上了軌道。
“知行傳媒有限公司董事長、玄奘之路戈壁商學院挑戰賽創始人”，現在，人們這么介紹他。
借錢。
曲向東:不純粹的商人一張辦公桌和一把老板椅就把他的辦公室塞滿了。墻上掛著四個字“玄奘之路”，這是戈壁挑戰賽的名字。之前，這里掛著的是另一幅字，“上善若水”。
換下的那塊牌匾印照著他過去的一段心情。“那是我創業最黑暗的時候掛上的字”，那時，這四個字給他安慰和智慧，“要像水一樣勇于接受變化”。
他從拿工資的人變成了開工資的人。，初創的公司，他一睜眼就面對錢的問題。公司就像張開了嘴嗷嗷待哺的嬰兒，他得養活。和草根創業者不同，曲向東是北大中文系畢業的文人和央視前主持人，有自己的矜持和家底。創業之初需要的資金，首先想到的不是募資，而是自己的腰包，“連孩子的奶粉錢都搭上了”。還好他夫人還有工作，家里生活有起碼的保障。但僅僅靠一年一次的玄奘之路商學院挑戰賽的商業收入，公司運轉不下去。拿著紙筆認真算了一筆賬，他說：“第一屆玄奘之路商學院挑戰賽的收入，只夠我給一個半員工開一年工資。可我有十多個員工啊!”這些員工是他創業之初的團隊成員。他不舍得也不好意思解散。
員工、債務、生存忽然把他原本悠閑的生活占得滿滿的。這個從小就不喜歡管人的人，無意之中走上了一條既要管人又要管錢的道路。為了賺錢，早期，他的公司廣開門路，能沾上的都做。比如給地方臺組織策劃一臺文藝晚會，他飛到某個地方主持個商業活動。每拿到一筆報酬，還沒焐熱，他就迫不及待地花出去了。但錢還是不夠，像總堵不住的窟窿。他想了想，管自己家人借錢，三萬元五萬元地借。“逼急了，跟外人借錢，又太不好意思開口”，掙扎醞釀半天。有人支持了他，也有人很干脆地回絕了他。
他不是沒有想過要閃的，兩年前，他還盤算著，要不要去找個職業經理人。可轉念一想：“還不贏利的公司就好比沒出生的孩子，還在肚子里，你交給誰帶去?”
又過了兩年，他的公司三大業務的雛形已經清晰，客戶都是成功人士，玄奘之路商學院挑戰賽，是組織他們去沙漠徒步;“極地旅游”的目的地是南極北極;新項目“發現中國”走文化考古的方向。
項目一個滾一個，商業模式清晰，收入也多了。
一個個投資者上門拜訪他，希望入股、投資。
商業上的春天離他越來越近了。
出入央視。
曲向東出身軍人家庭，有兩個姐姐，家教甚嚴，同時被脈脈的溫情包圍。
高考那年，他填報了北京大學作為第一志愿。威嚴的父親擔心他考不上，希望他改。他跟父親說，如果今年我考不上，明年我就聽您的。父親看了看兒子，只好折服。
北大畢業后，他被分配到核工業音像出版社。20世紀90年代初，作為最早一批玩數字技術的人，他參與制作了宋祖英等人的音樂錄影帶，屢獲大獎。他很清醒，自覺“沒有搞藝術的天賦”，很快停止了嘗試。
去央視的橋段像個故事，某一天，他陪朋友去央視面試，最后，自己留在了那里。再后來，他當了一次出鏡記者，就被領導提拔為主持人。
在央視的屏幕上，越來越多人認識了他，他卻想離開了。
大年初二，他向央視經濟部提交了辭職報告。之前糾結了半年，這也是他唯一一段失眠的時間。他感覺主持人是被抬在轎子里的人。“每個男人都有一種野心，追求自己得不到的東西。就是想過一種能夠自己主宰的生活，哪怕去前門大街擺地攤。”
他當然不會去擺地攤。很快，有人拉他進入一個教育公司當執行總裁，但只過了一年多，那個公司就由于種種問題散了架。
這期間，他又和央視有松散的合作。辭職后幾個月，央視科教中心一個制片人找到他，請他做《大家》欄目的主持人。這像個“臨時工”，很輕松，他可以一邊當主持人，一邊想著自己做點什么。
可是，贊助商的錢沒等來，他被告知，王石突然有事去不了了。他心里一沉，但臉皮薄，也不好意思再給王石電話。過幾天，他出差去杭州，意外在酒店里碰到了王石。他以收手機、徒步走一段路程為誘餌，讓這個喜歡常年在高山上找生命意義的企業家動了心，答應去。
名人參與了，活動被媒體也報道了，但錢袋子還空著。已經10月份了，在戈壁里，曲向東焦急地等著同伴的好消息。11月，計劃中正式的玄奘之路活動就要開鑼。風聲放出去了，做不出來就要信譽掃地。自己再掏錢吧，不是自己能承受的范圍。他不知道怎么辦才好。
冒險。
就在那時，北京突然飄來個消息，20被確定中印友好年。以新聞人固有的敏感，他馬上發現，玄奘之路完全符合促進中印文化交流的主旨。他有個大膽的想法，向央視的領導報告后得到許可，中央電視臺參與進來，并以央視的名義給外交部打了報告。
他信奉杜威的實驗主義哲學，用胡適的話說，大膽假設，小心求證。對照當時各種資料，他選定了出發的日子。
有如神助，隊伍出發前，外交部告知中央電視臺，11月20日，可能有領導人在印度接見這次活動的參與者。
同時，央視也傳達了外交部的指示，全體隊員不能過境有戰亂的阿富汗。這個通知來得太突然，如果不經過阿富汗，再等著做其他安排來不及了，集體簽證也會過期。
曲向東決定搏一把。將在外，軍令有所不受。他上網搜集了資料，召集了伙伴說：“相對阿富汗的總人數，戰爭死亡率比北京街頭的交通意外死亡率還低。”他把利害關系擺明，征求大家的意見，說只要一個人不愿意過阿富汗，大家都不過。但最后，誰也沒有反對。他給央視領導發了條短信：“經慎重考慮，我們別無選擇，只有穿過阿富汗。請放心，兩天之后跟您聯系。”
出發前，他要求全體關手機兩天。最終，他們安全穿越了阿富汗到達印度，并受到國家領導人的接見。
一來二去，玄奘之路戈壁商學院挑戰賽就年復一年地做了六屆，參賽商學院近30家。一起在狂風大作和烈日炎炎的惡劣環境中跋涉的隊友們只有一個目標，走下去。相對單純的環境中，他們形成了自己的圈子，感情深厚，互稱“戈友”。
新加坡一能源公司的老總王海榮就是“戈友”，他還參與了后來的南極探險活動。在和曲向東聊天時，提出他的祖籍山西是中國最早國家文明的發祥地，曲向東和他起了爭執。這導致了一個新項目的誕生，“發現最早的中國”文化考古項目。這個活動帶領人們深入晉南豫西的考古現場。
缺乏商業的自覺性。
沒有沙漠，也沒有極地，“發現中國”之旅安全很多。10月15日，在山西運城，通往考古現場的路上。曲向東像護著一群小鴨過馬路的鴨爸爸那樣小心翼翼，帶著考古團隊過街。他聲音略微沙啞，不時喊著“過街小心，過街小心”!他的員工走上來勸說：“曲老師，別老喊，嗓子有點啞了。”他扭過頭哈哈一笑：“我發現我是天生的導游。”
幫助專家辦理入店手續，在營地里早上招呼大家起床集合，機場搬運行李的勞動力。他很放下姿態。但是始終，他有一種距離感，這他自己也承認。公司考核他成績最差的一項永遠是“外部公關”。幾乎不主動約戈友吃飯，和他們保持距離。“微博救了我，不用吃飯也能跟大家溝通交流。”
他只做他覺得該做的事情。“玄奘之路第一屆賽事，我拿著電話本，一個商學院再加一個商學院地打電話，邀請人家參與。往后我再也沒打過電話邀請誰了，公司發展還是要靠自己，不能什么都靠關系。如果事事都靠我，萬一我生個病住個院，公司怎么辦呢?”
跟那些野蠻生長起來的、出身貧寒、性格粗糲的老板相比，曲老板人生就像一條鋪滿鮮花的道路。他從小就很少爭，中年成名，也沒有改變家庭命運的負擔。他崇尚老子“水利萬物而不爭”。“我是開會盡量往后坐的人。”骨子里，他是文人。
所以，盡管在經營一家公司，他仍然不愿意說自己是商人。
在他看來，他追求做事的“趣味和價值”超過商業價值，只不過要把這件事情做好就必須通過商業手段來實現。“不是我對商人的階層有什么看法。我缺乏商業的自覺性，對數字缺乏天生的敏感。”
很簡單，他要自由。錢會說話，強勢的金主會指手畫腳。曾有企業找他，要求贊助冠名“發現中國”的活動，他沒答應。“贊助這個模式并不是特別好。”他說，“先走一步看一步。”
我成功我快樂（優秀24篇）篇二十三
生活是一個“五味瓶”，包含酸甜苦辣咸。生活中，人人都會經歷成功，體味到成功的快樂，成功的甜！
經過一段時間的不懈努力，我終于在今晚加班完成了8404字畢業實習報告。其實在早些日子，就該把這項工程給結束了。只因我意志不堅，生性拖沓，才把這項工程拖到了現在。
不管有多忙，我還是得教爸學電腦，不然家里邊每月幾十的寬帶費就給浪費了，電腦也會銹掉……在家的時間就剩這么幾天了，爸和我的任務都很艱巨！但我會盡最大努力去教爸，雖然這對爸來說有些困難……但我應該樹立信心，相信爸能行！
明天得開始做畢業論文了，今晚老師已經催了我一次了，但我感到欣慰的是實習報告完成了，而且感覺挺不錯！這會兒可以安心做畢業論文設計了。“只為成功找理由，不為失敗找借口”！不要分散自己的精力，相信自己，不要養成拖沓的習慣，這樣才會看見成功的曙光！
我成功我快樂（優秀24篇）篇二十四
上個世紀初，有一位猶大少年，他做夢都想成為帕格尼尼那樣的小提琴演奏家，他一有空閑就練琴，練得心醉神癡，走火入魔，卻進步甚微，連父母都覺得這可憐的孩子拉得實在太蹩腳了，完全沒有音樂天賦，但又怕講出真話會傷害少年的自尊心。
有一天，少年去請教一位老琴師，老琴師說：“孩子，你先拉一支曲子給我聽聽。”
少年拉了帕格尼尼24首練習曲中的第三支，簡直破綻百出，令人不忍卒聽。一曲終了，老琴師問少年：“你為什么特別喜歡拉小提琴？”
少年說：“我想成功，我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。”
老琴師又問道：“你快樂嗎？”
少年回答：“我非常快樂。”
老琴師把少年帶到自家的花園里，對他說：“孩子，你非常快樂，這說明你已經成功了，又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家不可？你看，世界上有兩種花，一種花能結果，一種花不能結果，不能結果的花更加美麗，比如玫瑰，又比如郁金香，它們在陽光下開放，沒有任何明確的目的，純粹只是為了快樂，這就夠了。在我看來，快樂本身就是成功。”
老琴師的話意味深長，耐人咀嚼。少年聽了琴師的話，深受觸動，他回家后又思索良久，完全明白過來，琴師教給他的是一種人生哲學，快樂勝過黃金，世間成本最低、風險也最低的成功，卻能給人真實的受用。倘若舍此而別求，就很可能會陷入失望、悵惘和郁悶的沼澤。少年心頭的那團狂熱之火從此冷靜下來，他仍然常拉小提琴，但不再受困于帕格尼尼夢想。這位少年是誰？他就是日后以狹義相對論和廣義相對論名震天下的物理學家阿爾伯特·愛因斯坦，他一生仍然喜歡小提琴，拉得十分蹩腳，卻能自得其樂。
快樂即成功，這是充滿陽光的人生哲學。