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    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)

    時間:2025-06-09 作者:筆硯

    讀后感可以幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己與作品中人物和情節(jié)之間的共鳴和共通之處。為了幫助大家更好地寫好讀后感,我們整理了一些優(yōu)秀范文和寫作技巧,供大家參考和學習。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇一

    《昆蟲記》的作者是法布爾,他是著名昆蟲學家和文學家。他被后人稱為“昆蟲界的荷馬”,“昆蟲界的維吉爾”。很小的時候,法布爾就被迫輟學了,但無論多艱難的生活,都沒有讓他放棄學習。他半生堅持自學,先后取得了數(shù)學學士學位、自然學學士學位和自然學博士學位。他的成就得到了社會的廣泛承認。

    《昆蟲記》是法布爾的代表作,是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作,涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在他的筆下,松樹金龜子是“暑天暮色中的點綴,是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾”;螢火蟲是“從明亮的圓月上游離出來的光點”;他描述步甲“打仗這一職業(yè)不利于發(fā)展技巧和才能……它除了殺戮外,沒有其它特長”;犀糞蜣在他眼里是“忘我勞動……堅持在地下勞作,為了家庭的未來而鞠躬盡瘁”。

    法布爾對昆蟲的描述,既充滿童心又富有詩意和幽默感。它通俗易懂、生動有趣、運用了詩情畫意的散文筆調(diào),在對種種昆蟲、日常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者對生命的尊重與熱愛。

    20__年春節(jié),是一個不一樣的春節(jié),沒有了我們中國春節(jié)的熱鬧,團圓。愿我們所有人都能懂得尊重生命,敬畏自然。我想,這或許是《昆蟲記》在當下的現(xiàn)實意義。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇二

    讀完《昆蟲記》后,輕輕合上書,細細回味著書中的描寫,我的心中泛起了一陣陣波瀾。

    《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書,是__國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨特的一面:遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的角色,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個迷宮,昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會唱歌,會跳舞,有歡喜,有悲哀。

    看完這本書后,我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個月以前,那時它還很年輕的時候,它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動,它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠為家人守衛(wèi)大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個家。在這個世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵模趦号L大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點什么。

    我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對比,才發(fā)現(xiàn),原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點,而__國昆蟲學家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來我才知道,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位,因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢?因為它熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,向往大自然。

    《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,但卻蘊含了作者對生命的無比尊重,對大自然的無限向往。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇三

    這是法布爾寫的一篇外國經(jīng)典名著,寫了12種昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛,蜂類一共介紹了9種蜂,而且介紹的非常詳細,蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài),都描寫的非常生動有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲,它會用泥土來坐梨形育兒房,真是又環(huán)保又結(jié)實啊!蟬被大家說成是害蟲,在此我會為蟬證明不是害蟲,而是一位著名的歌唱家,但蟬不會自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對的。

    這是一本非常值得小學生看的書,建議大家到書店自己去看。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇四

    流年似水,四季更迭,仿佛一個轉(zhuǎn)身就以層林盡染,落葉飛舞。我第一次遇見它還是在暑假,那時老師布置了讓給書批注的作業(yè),我其實對這個作業(yè)十分敏感,因為我嘗過他給我?guī)淼目嗤础V耙蚪o《西游記》做批注花了我3天時間,而且還是整天整夜的批,把我都快批吐了,這還不算什么,那時候因為我作業(yè)完不成,而馬上就要開學了我就叫我姐和她的朋友一起幫我批,依舊沒有批完,最后我只能在去學校的時候,在車上批,最后才算是完成了作業(yè)。

    所以這次的作業(yè)我都沒打算好好完成,就想寥寥草草的批一點,應付過去檢查作業(yè)就行了。但是我讀著讀著卻發(fā)現(xiàn)還挺有意思,于是便迷上了它。例如蜜蜂,蟋蟀,蟬……它們的愛好和生活習性。這些在我們看起來在平常不過的事物,在坐著法布爾的眼里卻看的是如此重要,例如:他冒著生命危險去探究蜜蜂是不是認識路,螢火蟲的補食過程還有迷宮蛛怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。這些實例都足以顯現(xiàn)他對于昆蟲的熱愛。

    而且在這里面作者也讓我們學到了很多東西例如:螞蟻和蟬之間的斗爭,讓我們知道了螞蟻是頑強的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運用心理戰(zhàn)術(shù),是一個真正的心理專家,但它卻自食同類,十分兇殘。還有蟋蟀和蟬對于唱歌的喜愛。都讓我們用另一種眼光認識到了一個個生物。

    昆蟲是渺小的,沒有花香,沒有樹高,卻用自己頑強不屈的精神詮釋著自己生命的意義。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇五

    我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。

    法布爾在書中把昆蟲當做人一樣來寫,我讀這本書就感覺是在讀一個巨大的趣味十足的擬人句庫。

    書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習性、日常勞動、繁衍和死亡。

    在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。

    蟬在產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。

    而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當做食物。

    蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。

    我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對孩子的愛。

    它“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”。

    賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。

    但仔細想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。

    俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。

    書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。

    法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學習中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。

    今天,我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書,拿出來敘敘舊情。

    沒想到的是,還真看上癮來了。

    下面,就讓我給大家簡介一下吧!

    你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來為你們來講一講。

    其實,我的每句話都很專業(yè),你們一定要認真聽喲!

    古埃及人第一次見到蜣螂的時候,很吃驚地說:“哎呀!這是什么東西呀?”每個人都非常吃驚。

    不瞞您笑話,我長這么大,見過蜣螂只是一小次而已,還是從書上看的。

    好了,最后,我還希望家長讓孩子看這本書,讓您和孩子了解許多您和孩子不認識的昆蟲,從書上了解它們,與它們說話。

    我讀了昆蟲記后,我知道了達爾文的.進化論是“十九世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀。

    當時流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競爭為依據(jù),認為本能是一種既得的習慣,它在某種動物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來。

    法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認為的聲音,他過去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來也是怎樣。

    法布爾反駁進化論道:“強者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。

    ???? 因此,他很有把握的說:“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實面前,卻是一個裝著空氣的球。

    我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。

    法布爾從小就生活貧窮,當他開展實驗的時候,朝思暮想能有一個實驗室。

    法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭了整整四十年。

    當?shù)亟K于有了一個屬于自己的實驗室的時候,法布爾已是進花甲之年的老人了。

    連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實現(xiàn)了,只是遲了一點兒啊,我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時候,我的牙齒卻啃不動了。

    正是在這百里香盛開的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進行觀察和實驗,一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實驗記錄,寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇六

    認真讀完一本昆蟲記后,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的昆蟲記讀后感啟示300字,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

    法布爾是一位法國著名的科學家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。

    法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

    讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神。

    我家有很多書,但我最喜歡的就是《昆蟲記》。它是著名的作家法布爾寫的。

    《昆蟲記》一本介紹許多昆蟲的書,書中有著名的建筑工—蟋蟀,狠毒的蜘蛛,帥氣的螳螂,還有弱小的毛毛蟲,都是昆蟲界的小小居民。

    它們的捕食都各不相同。比如,塔藍圖拉毒蛛就和別的蜘蛛不一樣,是因為它不會織網(wǎng)。可是它長著兩個大毒牙,可以啟動捕捉鳥類,鼠類、蜥蜴等其他小昆蟲。

    蟋蟀,它的住宅可以是在昆蟲界數(shù)一數(shù)二的了。它挑的地方可是嚴格的了,可是要排水優(yōu)良,陽光舒適。

    還有一個是大孔雀蝶,它是歐洲最大的蝴蝶,它一生只有幾天,但它一生有個目標是結(jié)婚,繁殖后代就可以多活幾天,但他有個好處就是可以不用進食。

    我們應該要學習昆蟲的永不放棄,還要學習法布爾的有耐心的精神,只有他的堅持,才有我們現(xiàn)在的昆蟲記。

    讀《昆蟲記》,你會發(fā)現(xiàn)字里行間滿滿洋溢著作者對生命的尊重和熱愛。地球很大,有許多生命因為太過微小而被我們忽視,即使它們很不起眼,但也是生命,是這個大家園的一份子。它們的一生很短暫,但只要它們存在過,哪怕只有一秒鐘,就同樣值得尊重。

    《昆蟲記》是一篇散文,它是法國作家法布爾在54歲時完成的一部巨著。這本書給我們介紹了許許多多的蟲子,讀來令人愛不釋手。

    書中尤為吸引我的要數(shù)那勇敢、機智的螞蟻了——。

    炎熱的夏天,紅螞蟻組隊出征,一個個昂首挺胸,整齊的邁著前進的步伐,浩浩蕩蕩,那樣式像極了我們閱兵式的解放軍叔叔們。更趣味的是,當這排在最前面的“螞長”發(fā)現(xiàn)有黑螞蟻的巢穴時,隊伍霎時出現(xiàn)了一陣騷動,可是很快,后面的“大個子”沖了上來,他們排列整齊,一個個并肩而立,構(gòu)成了一道堅不可摧的“蟻墻”。他們開始準備攻巢了,你瞧,大個子紅蟻用又尖又大的嘴夾住守穴的那幾只黑螞蟻的腦袋,狠狠地,死命地咬著,直到這個“敵人”斷了氣兒才肯松口,巢穴的門攻破了,全軍奮力而上,一會兒就橫掃千軍,紅蟻大軍一窩蜂沖入敵人的巢穴,紛紛搶奪里面的食品,占領(lǐng)敵人的物資,大獲全勝!讀到這,我也興奮得拍起手來,深深地為他們的勇敢和機智折服,我也想用我的方式和他們一齊慶祝他們的勝利!

    我喜歡這本書,這本書讓我認識到了許多不一樣的蟲子,給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),更讓體會到螞蟻們的世界是多么奇妙。

    法布爾用30年的時間來研究,撰寫《昆蟲記》。他用富有詩意的文藝筆調(diào)向人們展現(xiàn)出一個絢麗多姿的昆蟲世界。他用生動活潑、風趣形象的語言,詳細闡述著昆蟲的生活習性。

    小時候,在看《黑貓警長》動畫片時,有一集講了母螳螂在結(jié)婚當夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長來破案,發(fā)現(xiàn)這是為了以后的小螳螂生長,所有螳螂都必須面對的。我一直以為這只是編造的故事罷了,看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn),這個動畫片是真實的科教故事。讓我了解到了螳螂以及像有螳螂這樣的婚俗的昆蟲無奈,母螳螂為了親生子女能健康成長,只能忍痛吃掉公螳螂。

    在這本書里作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者對生命的熱愛。在創(chuàng)作這本書時,作者親身融入大自然,不顧野外冒險的危險,只為更真實,更細致地觀察昆蟲的生活。

    通過作者的描寫,我能想象到昆蟲在活動的畫面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊!

    今天我讀完了法布爾的《昆蟲記》。我十分喜歡這本書,因為這本書把無趣的小昆蟲寫得活靈活現(xiàn),妙趣橫生。

    我最喜歡的一本說“大自然的清道夫”—糞金龜。原來在我印象中,糞金龜是一只十分丑陋的臭蟲子,而《昆蟲記》中,糞金龜變成了一位英俊的勇士,他披著五彩斑斕的鎧甲,戴著堅硬的頭盔,力大無窮,甘心做一位清道夫,給大自然帶來了干凈。

    糞金龜有很多種,神圣糞金龜、小糞金龜、長足糞金龜、西班牙大黑糞金龜……他們有的十分巨大,有的又短又小,有的腿又細又長,有的長著像犀牛一樣的大角,有的是挖洞高手,有的還能預報天氣……他們雖然形態(tài)各異,習性也不同,但他們都有個特點—“吃貨”。別看他們小,一天之內(nèi)就能吃十多個拳頭大的糞球,他們的腸子足有兩米多長,難怪是十足的吃貨。糞金龜媽媽也是一個勤勞的好媽媽,她會為自己的孩子整天不吃飯,忙個不停,不管遇到多大的困難都不會放棄,真是母愛大于天啊!

    《昆蟲記》讓我們?nèi)缤砼R其境般的與昆蟲對話,讓我們追尋法布爾的足跡,盡情感受生命帶給我們的驚喜和感動。

    《昆蟲記》這本書,是有法國著名的昆蟲學家法布爾寫的。我看完這本書以后,就感受到了法布爾在觀察昆蟲時候的細心,并且他也愿意拿他的全部時間去觀察昆蟲。

    在這本書中的昆蟲有在地上爬的、在天上飛的和在水里游的,都是我沒見過的昆蟲,并且它們都有著別人無法擁有的技能。

    我們都知道,觀察昆蟲是很累、很麻煩的一件事,就連一個值得觀察的昆蟲都很難找的到。而法布爾呢?他卻可以用海量的時間來觀察昆蟲,寫出一本本的好書。在他觀察昆蟲的時候,甚至就連冒著生命危險也要去觀察每一只奇特的昆蟲,不管是惡心、還是兇惡,不管是漫天飛舞的一群昆蟲、還是人跡罕至的昆蟲,他都愿意去消耗時間的一分一秒去觀察每一種昆蟲。

    在這本書里,有很多奇特的昆蟲,而且那些住宅也讓我很吃驚,特別是舍腰蜂,它的住宅住在人們家里的火爐旁,或者是在煙囪里,但他們的家都建在很隱蔽的地方,沒人呢看見它的巢穴。

    我們應該學習法布爾那種永不放棄的精神,那樣才能達到自己想要的水平。

    《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾對昆蟲的觀察記錄。在書中,法布爾用自己獨特的視角,為我們講述了不同昆蟲的特點和生活習性,帶我們走進昆蟲多姿多彩的世界,令人大開眼界。

    此前,對于昆蟲,我的第一感覺就是不喜歡,甲蟲、毛毛蟲等身體上帶絨毛的蟲子,看著更是惡心、不舒服。在法布爾的眼中,昆蟲們是大自然的主角,它們的一舉一動,都有人類的思想和情感。在這里,我重新認識了聰明的石蠶、“導航員”小蜜蜂、森林清潔工小螞蟻和西西斯、兇惡的大黃蜂、“音樂家”小蟋蟀,增長了許多知識。

    在書中,法布爾對每一種昆蟲都進行了細致的描述,并通過許多關(guān)于昆蟲的實驗,讓人一看就過目難忘。作者這么仔細的觀察,除了自己對昆蟲的熱愛外,肯定也花了不少時間和心血,我以后要向他學習做事認真的態(tài)度。

    另外,《昆蟲記》這本書里還有閱讀心得、日積月累、近義詞、反義詞、好詞積累卡等一個個小版塊,這這里,我們不僅領(lǐng)略到了昆蟲世界的多彩生活,也學到了不少的知識。

    科學不止是愛迪生的一盞燈,居里夫人的一顆鐳,屠呦呦的青蒿素,還是法布爾身邊的一只小昆蟲。

    蜘蛛織網(wǎng)、螳螂捕食……一個個的小事件,都是我們身邊隨處可見的事件。但法布爾卻用他的'《昆蟲記》展現(xiàn)了昆蟲界的種種趣事。這讓我們知道科學并不遙遠。

    從另一方面來說,法布爾的語言是幽默生動的。這從法布爾對楊柳天牛的描寫可以得知:“他像個吝嗇鬼,穿了一件似乎‘缺了布料’的短身燕尾禮服。”也可以從法布爾對蟬的描寫可以得知:“他在地下‘潛伏’四年,才鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期。”

    生活中并不缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。為什么都是身邊的小事情,我們?nèi)懖怀鲞@樣的文章?不僅僅是文采的問題,更重要的是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。因為法布爾真正做到了發(fā)現(xiàn)生活,探索生活,所以他寫出了《昆蟲記》。如果我們在生活中處處留心此其觀察世界,觀察生活,我們就會發(fā)現(xiàn):科學并不遙遠,就在我們身邊。

    我閱讀了《昆蟲記》,這本書的作者是法布爾,《昆蟲記》是他一生在荒石園觀察昆蟲寫下的著作,讀了這本書,讓我感觸頗深。

    這本書里講述了許許多多的昆蟲,比如:充滿活力的音樂家——蟋蟀、草叢里的星星——螢火蟲、勤勞的清潔工——蜣螂、能干的泥水匠——舍腰蜂、堅持不懈的掠奪者——紅螞蟻……每種昆蟲在書中被作者寫得活靈活現(xiàn),讓人一看這本書就知道了這種昆蟲的生活習性。

    這本書里我印象最深的是螳螂,螳螂外形苗條,別看它外表溫柔,可是它的性格是兇狠殘忍的,它不但吃黃蜂,蝗蟲,而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃,當然這樣可能是為了補充營養(yǎng),攢足體力養(yǎng)育小寶貝,可是它產(chǎn)完卵就不管了。我喜歡奮斗不息的黃蜂,它們性格殘暴,也從不好客,就算一只蚊子進來也不放過,可是在蜂窩里,雌蜂是溫柔的,它們耐心地用蜂蜜喂幼蟲吃。

    讀了《昆蟲記》這本書,我不僅各種各樣的昆蟲的生活習性,還了解了昆蟲之間相互依托,相互殘殺,構(gòu)成了生存永生的生物鏈。讀了這本書,我也很佩服法布爾,佩服他堅持不懈的精神。

    讀完《昆蟲記》,才真正了解到了昆蟲的魅力。不得不說的是,雖然我們與昆蟲比鄰而居,但我們只是知道他們的存在。對那些每晚發(fā)出動聽歌聲的昆蟲,人們甚至分不清他們是姑姑還是蟋蟀。

    殊不知,勤勞的螞蟻是殘暴的掠食者,而漂亮螳螂依靠一對彎鉤能將龐大的獵物嚇癱,美麗的大孔雀蝶是結(jié)婚狂,它具備一種奇妙的天賦——能飛過長距離,穿過黑暗,越過障礙發(fā)現(xiàn)自己的意中人。而看似笨拙的圣甲蟲,竟是一個能工巧匠……想要更好了解關(guān)于昆蟲的個性,特性嗎?而《昆蟲記》將引領(lǐng)你走入昆蟲們的世界。所以讓我們愛惜昆蟲們吧,畢竟那我們又有共同的家。

    法布爾花費了大量精力來撰寫《昆蟲記》這本實踐本科巨著,他為其傾注了許多心血與汗水,因此在字里行間我們都能感受到作者認真嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,也能體會到它由心而發(fā)的對生命自然的敬畏與熱愛。《昆蟲記》榮作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,趣味,美感和思想的美文。這為昆蟲劑注入靈魂和身體哦,我們帶來思考空間,讓我們珍愛昆蟲。

    感謝法布爾與他的《昆蟲記》。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇七

    看完昆蟲記,你知道怎么寫一篇昆蟲記讀后感嗎?《昆蟲記》不僅是一部科學百科,更多的是作者對于世事的思考,文中無不包含了對生命的尊重。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記昆蟲讀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    輕輕合上《昆蟲記》,我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進的昆蟲王國,一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎?不,這里還包含著法布爾對科學的熱愛與執(zhí)著。法布爾——這個人類杰出的代表,耗費其一生的光陰,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章。法布爾用他“哲學家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”,為我們締造了一個昆蟲的樂園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對生命的敬畏,以及他相信科學、注重觀察和尊重真相的精神。頓時,有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來。

    看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

    第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

    于是,我接著往下看《昆蟲記》。

    接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

    當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

    昆蟲學家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

    假期和開學的這幾個星期,老師讓我們讀了一本叫《昆蟲記》的書,還沒開始看,只看書名就知道了是一本關(guān)于寫昆蟲的,經(jīng)過我的略看,才發(fā)現(xiàn)是寫昆蟲的生活和日常習慣,還有他們的性格與特點。

    讀了這本書,我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習慣:螢火蟲是會發(fā)光的甲蟲。有很多文人都寫了詩來贊美螢火蟲,而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應該慶祝蟬在經(jīng)過四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長起美麗的翅膀,能在溫暖的陽光下,歌頌它的快樂如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會在捕獲食物,編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙。

    昆蟲記的作者是一位外國作家法布爾寫的。他的一生并不順利:他出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其貧困,他想“登上大學講臺”的夢始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲學實驗室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向“偏見”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲備,精心把定研究方向,堅持不懈地觀察實驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見”。最終他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,為人類作出自己獨特的奉獻。

    《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認為這是一本值得閱讀的好書,只要認真閱讀,就能明白它帶給我們的樂趣與這本書給我們的啟發(fā)。

    法布爾之所以頑強,是因為他有著某種精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

    《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

    更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是過細入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了過細入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

    然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進取,從農(nóng)民后代變成一位中學教師:中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余察看研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此,他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育,科學界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學學歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學,中學;成年后只靠中學教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽。然而,宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲蓄,保持不懈地察看試驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見”。他擠出一枚枚錢,購置壇,罐,箱,籠,日復一日,月復一月,年復一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有。

    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習性、特征的描述等。

    一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學家一般的筆觸”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。

    《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>

    《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。

    《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書,只要你認真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇八

    說回這本《昆蟲記》,我又想起小時候剛看完“昆蟲記”的那天晚上,躺在床上就翻來覆去的睡不著覺,就是因為腦袋里都想著那蟲子。原來就已經(jīng)令比它大了不知道多少倍的人膽戰(zhàn)心驚的東西,在你凝神靜氣時,在你的眼前放大,直到能看清楚它的牙齒,觸須……如同——你就站在法布爾身旁,屏息凝神,伏下身,手中握著一把高倍放大鏡來看著它們,看著蜣螂之間的卑鄙游戲,亦或是被管蟲的白黑條紋。

    當時,對于這本書的理解,就是在講蟲子,講科學,體現(xiàn)了對于真理的渴求以及對于大自然的熱愛——因為考試內(nèi)容到此為止。

    講完了嗎?

    當你再次回首看這一本書,你將會感受到一種不一樣。

    你將會發(fā)現(xiàn),法布爾對于自然不只是熱愛,而是享受,一種獨屬于他一人的享受。將發(fā)現(xiàn)他的科學精神來源于他的某種品質(zhì)當中,因為當你發(fā)掘其根源時,絕對不會在“熱愛”的層次找到答案。

    這本書,絕不是用了“擬人”的手法,而是從來都沒有把昆蟲當成“昆蟲”,從來沒有去以人的身份來研究蟲。要知道,盜賊本來是用在人身上的,從來不是形容一直蜣螂或一只螞蟻的(笑)。也沒有一只蟲子有著泥水匠或是數(shù)學家的職業(yè)的。諸如此類,不勝枚舉,諸君請隨便翻開一頁,便正如我所說。

    說句形象的玩笑話,不是昆蟲變成了人,是“人”變成了昆蟲。這不僅僅是科學的精神,我想,不會有一個生物學家看自己的時候看做一個細胞吧,沒有一個物理學家會把自己看做夸克與電子的緊密結(jié)合。他們沒有科學精神嗎?不,但法布爾,早就已經(jīng)跨越了科學的界限,已經(jīng)闖入了生命間,闖進了門與門,綱和綱間不可逾越的界限。但他得到了什么,從第一次,得到了父親的呵斥和研究的資料外,和成功后的“昆蟲屆的荷馬”外,他得到了什么?——一如既往的清貧不變。

    但他痛苦嗎?他難過嗎?——我想冥冥之中一定有一位“美”的主宰者在有條不紊地安排著這個繽紛的世界。這是他的信仰,他的熱忱,如何比不過宗教徒的虔誠。這種喜悅,這種熱愛的背后,是他的充實,是正如祈禱給信徒帶來的他每天的研究帶來的滿足,是他的快樂源泉。

    那么現(xiàn)在試問,你的“快樂”是什么。

    請做你愛做的事情吧,當你第一次露出了滿足的笑容時,他就是你的快樂了。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇九

    一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出一部皇皇巨作,更不能不說是奇跡;而這部書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。對!這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。

    法國20世紀初的著名作家羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣稱贊法布爾:“他觀察之熱情耐心、細致入微,令我欽佩,他的書堪稱藝術(shù)杰作。”是啊!只因為他觀察時的細心、他對昆蟲那不滅的的熱情,才會寫出這么一部皇皇巨作。著名作家巴金則曾這樣評價法布爾這部驚世之作:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。”

    世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀末20世紀初的法國,那是一本集自然科學和人文關(guān)懷于一體的昆蟲百科全書。當時的《昆蟲記》全書共十卷,長達二三百萬字。在《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲的特征和日常生活習性的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者本人對生活的熱愛與尊重。

    這本書一出版就立即成為了當時的暢銷書,在法國自然科學史與文學史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學巨作,也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被人們冠以“昆蟲的史詩”之美稱,法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲界的荷馬”、“動物心理學的創(chuàng)導人”等桂冠,并因此書于1910年獲得諾貝爾文學獎的提名。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇十

    法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書中,我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬,最無情的是螳螂,在蟬產(chǎn)卵的.時候,有一種比螞蟻還要小的蟲子,當蟬產(chǎn)下它的卵,這些小蟲子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見了蟲子就在腳邊上,卻沒有一點兒危機感,假如蟬一腳把蟲子踩死了,那樣蟬卵也不會被蟲子吃掉。

    螳螂是個“壞家伙”,為了產(chǎn)卵,它會吞了自己親人,更可惡的是,它在一個地方產(chǎn)下卵后就走掉,也不會去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛我,我家還有一個疼愛我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識的陌生人,我們也經(jīng)常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個中午,一位老伯推著一輛四輪手推車,推車上坐著一個老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過,一個正準備去吃午飯的七中學生看見了急忙走向那對老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點再離開,可是他沒走幾步就看見老伯準備要冒雨離開,他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學吃飯。

    正是因為人人都有愛,我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個溫暖的家,一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團團圓圓地生活在一起。

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    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇十一

    一個用一生參悟昆蟲世界的人;一個用一生與昆蟲交流的人;一個用一生為昆蟲而戰(zhàn)的人,耗盡畢生心血著就了文學乃至動物學的不朽著作——《昆蟲記》,這個人就是法布爾。

    這部書詳述了大自然中各種昆蟲的生活習性、日常活動及種族繁衍,以細膩的文筆將科學與事實、昆蟲與自然融于一爐,為我們展現(xiàn)了一個奇妙的、不同的昆蟲世界。更重要的是,此書不僅是以法布爾的角度來探索昆蟲,而且以昆蟲的生活來反映人生,更添幾分靈動與人性。

    最令我贊嘆的是法布爾那“崇尚真理”的精神。《蟬和螞蟻的寓言》一文中,起初人們對禪好吃懶做的無賴形象與螞蟻的勤勞工作深信不疑,但法布爾卻憑著堅持與毅力,歷經(jīng)三番五次親眼求證,最終平了這起“冤案”,禪是憑自己的勞動獲取食物,而螞蟻才是那位不折不扣的侵略者。這正也印證了法布爾的一句話:“沒有充滿言之無物的公式、一知半解的瞎扯,而是準確的描述觀察到的事實,一點不多,一點不少。”

    《昆蟲記》可謂是自然界的一本百科全書,也是文學界的一朵奇葩,它教會了我熱愛與尊重。在法布爾那活潑的語言中,我更對這群生靈與大自然多了幾分好奇和憧憬。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇十二

    大屯煤電公司第三小學六(2)班。

    整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

    昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

    我明白了:不能只對我們興趣的事仔細觀察,做到無處不文章,無處不動筆。

    小昆蟲有大學問,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。

    指導老師:董莉莉。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇十三

    整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,小學生作文《昆蟲大世界》讀后感》。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

    昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的.思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

    我明白了:不能只對我們興趣的事仔細觀察,做到無處不文章,無處不動筆。

    小昆蟲有大學問,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇十四

    自從我讀了《昆蟲記》中“蟬和螞蟻”這個故事后,我才知道了真正的勤勞者。

    拉封丹的這個寓言家喻戶曉:整整一夏天,蟬不做一點事,只終日站在樹梢上歌唱,而螞蟻則忙于儲藏食物。冬天來了,當螞蟻把儲備的受潮食物放在太陽下曬時,一只饑餓的蟬前來乞討,結(jié)果他遭遇了難堪的待遇。

    螞蟻驕傲地問:“你夏天為何不收集一點兒食物呢?”蟬回答:“夏天我要歌唱,太忙了。”

    “哈哈,你夏天唱歌嗎?”螞蟻毫不客氣地回答,“好啊,那你冬天可以跳舞了!”

    最終,這只可憐的蟬餓死了。

    可是,在這本書的作者——法國著名的昆蟲學家法布爾看來,這一切都是造謠。其實,蟬才是真正的生產(chǎn)者。本來我也不信,可看了以后,便對螞蟻有了一種看法。因為這是法布爾親身觀察的經(jīng)歷。

    蟬的嘴如同微型鉆孔器,一面歌唱,一面貪婪吮吸著樹里的汗液。就這樣,它蚊絲不動,聚精會神,沉浸在歌唱和瓊漿之中。

    可是,不一會兒,螞蟻就會和其它昆蟲前來搶奪漿汗,蟬被不罷休的螞蟻趕走,昆蟲們趁機痛飲。可是失去了水泵,便很快干了,它們又去折磨第二只,第三只蟬……螞蟻真是一個強盜!

    蟬卻是個聾子。只要避開它的六只眼睛,哪怕在它旁邊放幾十枝爆竹,它也無動于衷。有句俗語用它身上較合適:“像聾子那樣大喊大叫。”

    書是可以治愈笨的。你看,不看書,哪知螞蟻是強盜,哪知蟬是生產(chǎn)者,是聾子?這故事使我知道:螞蟻是強盜,表現(xiàn)勤勞的人不一定是一個真正的勤勞者。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇十五

    我對動物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動物。當我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時,就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進去。

    當我從這本書中走出來時,我對昆蟲有了全新的了解。

    昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點,丟棄大部分,這個多捕少吃的優(yōu)點是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認為這種能去污的`帶有不良氣味的甲蟲和紅鶴一樣神圣。

    昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時發(fā)生劇烈震動而引起操縱失靈。

    昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達18厘米~21厘米,最美的還是那一對“燕尾”了。在中國臺灣省和日本,獨角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標本當成藝術(shù)品。

    這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴謹性和科學性;既有生動的講解,又有精美的圖片。這本書,為我的好奇心打開了一扇窗,讓我開闊視野的同時,也讓我放飛了夢想!

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    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇十六

    我看了一本書,叫《百變昆蟲》。這本書很好看,是我同學借給我的。

    這本書里講了許多故事,有很多我不知道的知識。例如:白蟻不屬于螞蟻;蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆;昆蟲有警戒色和保護色等。這本書講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲的世界;第二類是昆蟲的一生;第三類是昆蟲的身體;第四類是古怪的行為;第五類是不同的昆蟲。從不同的昆蟲這一類里我又學到了幾種小昆蟲:蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。

    書中說螞蟻雖然很小,力量也很小,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲。通過螞蟻的`啟示,我懂得了要團結(jié),團結(jié)就是力量。

    書上還說:往往最安全的地方就是最危險的地方。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下,()這些地方看似安全,但實際上危機四伏。有些甲蟲一有機會就鉆進巢中,將卵產(chǎn)在蜂巢里,幼蟲出生后就會吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對那些蜂說:“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入,但也不能太簡單,要時刻警惕些,要多動動腦!”

    看了這本書,讓我學到了許多。但我認為,要了解昆蟲并不只是看書,還得到大自然中去觀察、探索!

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇十七

    昆蟲不僅是法國杰出昆蟲學家法布爾傳世的杰作,也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學杰作,也是一部科學百科全書。

    昆蟲,是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書充滿了驚奇和興趣。通過這本書,我了解了另一個世界的奧秘昆蟲世界的真實面目,讓我發(fā)現(xiàn)了自然界中包含的各種科學真理。

    作者用生動的文字和簡單幽默的語調(diào)向我們描述了昆蟲世界的場景。因為這部科學百科全書也有文學色彩,文章中的每一個字都反映了作者的感受和昆蟲的獨特個性。柳條天牛就像一個守財奴,穿著一件短燕尾服,似乎沒有布料;這只小甲蟲對它的后代無私奉獻,也為他的孩子們傷透了心。”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會吃得開心。如果我們慢慢喂食,他甚至會像嬰兒一樣哭。此外,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、燕子和麻雀helliphellip充滿了有趣的故事和生動的昆蟲場景,涵蓋了昆蟲進食、自我保護、養(yǎng)育后代、勞動、狩獵和生死的幾乎所有細節(jié)。

    作者的精神鼓舞了我:我們應該有勇氣和毅力去追求真理,做好我們感興趣的事情,相信我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來很無聊、孤獨和無聊,只要你有毅力,你一定能夠創(chuàng)造奇跡。

    昆蟲不僅對生命充滿敬畏,還蘊含著某種精神。這種精神就是求真,就是追求真理,求真。這就是法布爾精神。向他的精神學習!雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以從他的精神中學習,把其他事情做好!

    我認為《昆蟲》是一本值得我讀一輩子的好書。我認為,無論誰仔細閱讀昆蟲,閱讀昆蟲的味道和感受,都必須能夠理解更多。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇十八

    寒假里,我讀了一本書,書名叫《昆蟲記》。這本書的內(nèi)容深深吸引了我,讓我愛不釋手。

    《昆蟲記》是昆蟲們的大聚會:有愛唱歌的蟬,有勤勞熱情的螞蟻,有披著綠色戰(zhàn)袍的螳螂,還有尾巴長有一根毒刺的蝎子……這里是昆蟲們的大世界,這里是記載著昆蟲秘密的大寶典。它講了許多昆蟲的故事,從昆蟲的出生、蛻變、死亡到它們一生的各項大事——捕獵、戀愛、游戲、建造住宅、生育以及撫育下一代。

    通過這本書,昆蟲各種稀奇古怪的性格都栩栩如生地展現(xiàn)在了我的眼前,法布爾敘訴起昆蟲的故事和自然奧秘來都有滋有味,看得津津有味的的同時還讓我懂得了許多知識和道理。

    比如說,像寄生蟲這類昆蟲就從不自己筑巢,也很少自己尋找食物,它們靠搶劫別人的食物為生,昆蟲們都很討厭它們。我們應該以它們?yōu)榻洌鲆粋€遵紀守法,對社會有貢獻的人。

    還有比如松毛蟲是一種墨守陣規(guī)的昆蟲,它們很笨,做事不動腦子,無論領(lǐng)頭的那一只怎么打轉(zhuǎn)和歪歪斜斜地走,后面的“跟屁蟲”也只會照它的樣子去做。要是這只帶頭的松毛蟲爬上了花盆盆沿,那緊跟著的松毛蟲就開始了“萬里長征”,不厭其煩地跟在后面圍著花盆邊沿上轉(zhuǎn)了好幾個日日夜夜,完全不知道“三思而后行”是什么!真是十足的莽夫!

    當然,它們雖然思維方式簡單,卻并不是沒有優(yōu)點的。

    如果一條松毛蟲因為迷路而誤闖進別人家,它的伙伴也毫不計較,愿意一起親密無間地緊挨著睡。一旦人多地少,它們就會有一種“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴大房間的容量。這種團結(jié)的精神還是值得我們學習的。

    另外還有狼蛛,它雖然很兇猛,但是碰上木匠蜂這樣強大的對手,依然會表現(xiàn)得小心翼翼,這讓我知道了一點:不管自己有多么厲害,但還是要謙虛、謹慎,因為人外有人,天外有天。

    《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,還教我懂得了許多道理,讓我學會如何去觀察事物和研究物體,它真是一本難得的好書!

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇十九

    看了《昆蟲記》后,這本書使我有了很深的認識。

    原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

    于是,我接著往下看《昆蟲記》。

    接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們環(huán)境保護,不環(huán)境污染,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想了一想這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

    “科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

    昆蟲學家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的'后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

    《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,

    我想無論是誰,只要認真地閱讀一下

    《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(通用20篇)篇二十

    昨天,在王老師的帶領(lǐng)下,我們班一起學習了《昆蟲迷》這篇課文。《昆蟲迷》記敘的是一個真實的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。

    《昆蟲迷》主要寫法國著名昆蟲學家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷,第一卷在1878年問世,最后一卷在他八十七歲時(18)出版。

    法布爾出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候,沒上過像樣的小學。他的學問是靠他自己刻苦學習得來的。“有一次,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個小時……”當我讀到這段話的時候,不禁感到很愧疚。一連三四個小時!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個小時呀!

    我又繼續(xù)往下讀,當讀到“有一天,法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時,看著看著,覺得周圍越來越亮,抬頭一望,才知道太陽已從東方升起……”這里的時候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現(xiàn)在想想法布爾,我覺得無地自容了。

    法布爾曾說過:“學習這件事,有沒有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺。有嚴師指導的人是何等幸福!……”讀到這里時我只能啞口無言。這一對比,我覺得我們太幸福了。因為我們有老師的言傳身教,有老師的關(guān)心呵護,有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學習環(huán)境,卻不好好學習,也真是“身在福中不知福”呀。

    讀罷此書,我受益匪淺。讓我深刻認識到:一個人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強的精神。我要向法布爾學習,學習他那堅持不懈,持之以恒、刻苦學習的精神。

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