2.在過去的一個階段，我們經歷了許多挑戰和收獲，現在是時候總結一下我們的成果了。接下來，我將為大家播放一些成功主持人的精彩演講，希望能夠給大家帶來些許啟發。
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇一
開場詞：合：“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”
a：尊敬的各位領導、老師。
b：親愛的同學們合：大家晚上好。
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節里，我們迎來了20__年臨沂科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
b:經過預賽、復賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a:好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優秀獎名。
b：現在我宣布：20__年臨沂科技學校“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始!
結束語：
a:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。b:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a:今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
b:各位晚安!
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇二
開場詞：合：“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”
a：尊敬的各位領導、老師b：親愛的同學們合：大家晚上好。
a：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節里，我們迎來了xx年臨沂科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
b：經過預賽、復賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a：好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽（鼓掌）b：比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規則：
a：下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優秀獎名。
b：現在我宣布：xx年臨沂科技學校“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始！
結束語：
a：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。b：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
b：今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
a：現在我宣布xx年臨沂科技學校“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結束，再次感謝各位領導和老師的到來！b：各位晚安！
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇三
甲：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：中午好!
乙：歡迎大家來到xx市十中ok大賽的現場，我是主持人xxx
甲：大家好，我是某某。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程!
乙：的確，眾所周知，十中是重點中學!聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現!甲:那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采!
校園歌唱比賽
甲：天哪!具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”卡拉ok呀!而本人呢，也經常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放!
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”,那么今天就讓咱們管院學子同k一首歌，!
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我!
乙：好，咱們言歸正傳。南昌十中卡拉ok大賽現在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。結束語(頒獎結束)接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!
乙：最后，清允許我宣布：南昌十中卡拉ok大賽圓滿成功!
甲：我們明年再見!合:再見
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇四
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;。
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。
我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。
心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;。
來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;。
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
現在我宣布，xxxxxx校園歌手大賽:現在開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師，
他們分別是。
x
x
x
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手xx出場。。
結束語：
一首首耳熟能詳的校園歌曲;。
一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
一陣陣掌聲雷動;。
一聲聲喝彩助威;。
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理。
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇五
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好。
一、開場白。
男：今天我們很榮幸相聚在這里，隆重舉行威縣二中高一年級“感恩二中，歌唱祖國”歌詠比賽。
女：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。
男：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
女：今天站在同一起跑線上，我們高一年級的的同學，要用自己的方式去創造美麗的故事。
男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
二、介紹評委，宣讀比賽環節及規則。
女：首先讓我介紹應邀出席今天比賽的各位來賓，他們是歡迎領導們的蒞臨。
女：下面請姜老師宣讀比賽環節及規則：本次歌詠比賽共分兩個環節，第一環節為“感恩二中，唱響我心聲”，形式為個人獨唱或小組合唱；第二環節為“歌唱祖國，頌揚中華魂”，形式為各班全體學生大合唱；期間我們會有特邀嘉賓熱情演唱，朋友們，讓我們共同期待！
男：本次比賽的規則是：
1、個人獨唱或小組合唱內容要積極向上，以勵志歌曲為主。
2、合唱內容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
3、合唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
5、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
6、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。望各班謹記規則用心比賽，預祝大家取得好的成績。現在我宣布“感恩二中，歌唱祖國”歌詠比賽正式開始。
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇六
b.我親愛的同事們;。
c.大家,下午好!
b.大家好，我是這次比賽的主持人李輝;。
a.在接下來的一個多小時里，十六組選手將會陸續在這間教室里面一展他們的歌喉;。
b.他們將會競逐一、二等獎，等待著他們的是豐厚的獎勵;。
a.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
b.這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
a.來吧，挑戰自我，讓青春的歌聲響起來;。
b.來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
a.現在請允許我宣布，通濟鎮藍天小學“激情飛揚”教師歌唱比賽:c：現在開始!
a.首先請允許我向大家介紹出席這次比賽的評委老師,。
b.他們分別是宋勇、朱述海、祝藝娟、羅慶(每人之間停頓2-3秒)，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們!
a.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。
b、(第1組選手)有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭。它是我們每一人都銘刻的一首歌。它告訴我們一個不可改變的真理——沒有共產黨，就沒有新中國。
請欣賞由劉守文、楊順貴等老年組老師帶來的《沒有共產黨就沒有新中國》。
ab(第3組選手)。
a：b你上幼兒園的時候學的第一首歌是什么?
b：讓我想想!應該是《上學歌》。
a：真的嗎?恰巧今天我們幼兒園的老師們獎給我們帶來這首兒時的記憶《上學歌》。
a(第4組選手)中國人，是偉大的，他們永遠不會倒下。中國人，是堅強的，他們永遠不會被困難所擊倒，下面欣賞由朱述海老師帶來的歌曲《中國人》!
b(第5組選手)好的電影作品總是讓人眼前一亮，回味無窮，好的電影插曲也會讓我們印象深刻，百聽不厭，下面就讓我們共同欣賞電影《神話》的主題曲，《美麗的神話》，掌聲有請祝藝娟、劉強。
b(第7組選)五六十年代的許多歌曲讓我們至今記憶猶新，不光因為他們好聽好唱、朗朗上口，更因為他能給人以鼓舞、給人以力量。接下來讓我們重溫經典，由劉明發老師演唱《北京的金山上》。
ab(第9組選手)。
a：b你有特別喜歡的男藝人嗎?
b：我相信在我們這個年紀中四大天王應該是迷倒不少女性。
a：那你最喜歡其中哪一位呢?
b:劉德華，人帥、歌又好聽!
a:那你今天有耳福了，下面有請劉杰帶來《練習》。
a(第15組選手)接下來有請羅慶給我們帶來《在那東山頂上》。
ab(第16組選手)a：今晚我們歡聚一堂歡歌笑語。
b：今晚我們暢想未來，為的是延續先驅的精神。
a：告別今天，我們站在新的起點肩負起振興中華的重任。
b：展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇。
a：親愛的朋友們，我們為建設中華民族的美好明天而奮斗.用我們的歌聲祝福祖國。
ab：祖國明天會更好!
結束語：
a首先要恭喜獲獎的老師，同時沒有獲獎的老師也不要傷心，你們都表現得很好;。
a.最后，請允許我宣布：通濟鎮藍天小學“激情飛揚”教師歌唱比賽圓滿成功!
b.感謝各位的陪伴。
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇七
合;大家下午好。
我是今天的主持人abcd。
ab：“我為歌狂。
cd：因為有你”
a:歡迎來到北京電子信息高級技工學校第2屆校園十佳歌手大賽決賽現場。
b：讓我們把青春放飛到天空，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
c：讓我們把青春放逐到小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。d：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
a：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
b:在這燈光與歡笑的舞臺上，我們唱響青春的旋律。
c：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們展現嘹亮的歌喉。
d：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
c：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
d：下面由我為大家介紹出席本次比賽的各位領導，他們是：
a：擔任本次大賽評委的是：
b：經過初賽激烈的角逐，最終有11組選手脫穎而出，他們是_g401。
陳松。
b：接下來有請為本次大賽致辭。
c：心有多大，舞臺就有多大。
d：想的多遠，我們就能走得多遠。
a;來吧，展現自我，讓青春的舞臺亮起來(燈光)。
b;來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
c:;我宣布比賽正式開始。
c:激動的時刻終于到來，下面有請。。。。。。。為選手頒獎。
結束語：
a;一首首我們的歌。
b;一次次感情的高潮。
a:今天，我們用歌聲共同放飛希望，去尋找我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們的唱響。
c：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。
d:今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
a同學們，北京市電子信息高級技工學校第2屆校園十佳歌手大賽決賽。
齊：到此結束。
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇八
【合】大家晚上好~~!
【儀】：十分榮幸能夠在20xx年秋之聲的舞臺上與各位共同聆聽屬于中文學院的好聲音.我是中文學院20xx創意寫作專業的陳佩儀。
【斌】：我是中文學院20xx屆文秘2班的謝斌。
【儀】：相約在這十月金秋，我們與“秋之聲”再度相見。過去的十七個年頭，我們收獲了太多的驚喜和感動。如今，這個舞臺將迎來她的十八歲生日，我們，仍然用歌聲致謝，用歌聲祝福。
【斌】：依舊在這十月金秋，我們延續歌唱熱情，點燃青春之火，就讓我們用秋天的歌唱出豐收的喜悅，用金秋的聲音點綴青春芳華。
【儀】：本次秋之聲歌唱比賽以“怒放的青春”為主題，為熱愛音樂的校園歌手們提供了一個自我展示的平臺。經過8號初賽的激烈角逐，共有12位個人選手和3個組合進入決賽。我們首先向他們表示祝賀!
下面由我來介紹到場的嘉賓和評委。到場的嘉賓有：李江副書記、曾超文團委副書記;五名評委分別是：霏陽吉他協會會長、大三級的師姐鄭佳婉，校歌隊隊長、大二級的師姐李燦，上屆中文秋之聲冠軍、大三級的師兄黃中杰，連任兩屆中文秋之聲評委、大三級的師兄羅錦輝以及中文團學副主席、大二級的師姐李政夏。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
【斌】;下面由我來簡述本次比賽的形式和流程。本次比賽分三個環節，第一個環節中，將有4名選手和1個組合慘遭淘汰，表現突出的2名獨唱選手和2個組合直接保送進入第三輪，其余6名獨唱選手進入第二輪比賽;在參加第二輪比賽的六位選手中，優勝的三名選手將與第一輪中直接晉級的選手開始第三輪比賽。最終角逐出獨唱選手前三名和一個最佳組合。
哎，佩儀啊，除了比賽讓人興奮緊張，還有兩個環節同樣激動人心~你跟大家介紹一下吧~。
【儀】：是的，在評委為選手評分的過程中，將會增設一個游戲互動環節，游戲。
規則將會在比賽過程中告知大家。只要大家在游戲中積極參與，就有可能獲得我們為你準備的豐厚禮品!另外，我們還增設了“最佳人氣歌手”的評選活動，工作人員將會給大家派發小紙條，請觀眾朋友們在小紙條上寫下你喜愛的選手或組合的序號，為他們投上一票!我們將在第三輪比賽結束前收集選票，并盡快公布評選結果。
大家是不是迫不及待了呢?我們馬上把舞臺留給選手和觀眾!
【斌】：下面我宣布20xx年“秋之聲”歌唱比賽。
【合】：正式開始!
【儀】：下面進入比賽第一個環節。第一個環節中，12位獨唱選手分別有1分半。
鐘的演唱時間，3個組合選手分別有兩分鐘的演唱時間。第一位上場的選手是來自大一文管班的何而同學，他的演唱曲目是《……》，大家掌聲歡迎!
(下一位上場的選手是來自……的……同學，他的演唱曲目是……，掌聲有請!
接下來的這位選手很特別，來自大四的她可謂是中文學院的“大姐大”，臨近畢業，她依然與我們相約在秋之聲的舞臺，為我們送上美妙的歌聲。今天，李蘊儀師姐將為我們帶來一首……，掌聲有請!
接下來進行的是組合選手的比賽。第一個上場的組合要讓大家眼前一亮了!來自大一級漢創班的李春暉將與來自大三級文管班的梁筱彤師姐同臺演唱一首……，就讓我們好好欣賞吧!掌聲有請二位。
接下來上場的更是重量級組合!四位來自大四級對外1班的學姐們齊齊上陣，為我們送上一首動聽的……，大家是不是很期待呢?對外漢語的學弟學妹們，為學姐加油鼓勁吧!)。
【斌】：第一輪比賽已經結束了，他們之中，將會有兩名獨唱選手和兩組組合直接被保送到第三輪，同時有還有六名獨唱選手能夠晉級第二輪。評委們正在進行緊張的評審工作，而我們，就要開始刺激好玩的游戲環節了!
(插入游戲環節一)。
第一個游戲：前奏猜歌。
【斌】噓……聽~第一首歌開始咯~。
游戲中……。
需要準備：前奏至高潮(共剪輯成三段，如果選手答錯主持人會讓繼續播放下一段直至高潮，如果答對直接放高潮)。
預定曲目：光輝歲月千千闕歌掌聲響起青春紀念冊。
【儀】在我們的互動過程中，評委們的評選已經有了結果，下面開始宣布第一輪比賽結果。直接晉級第三輪比賽的選手是——，請以上選手在臺下稍作休息，為第三輪比賽做準備。進入第二輪比賽的選手有——，請以上選手做好準備，投入第二輪更為緊張激烈的比賽。
【斌】馬上就要進行第二輪比賽了。第二環節，六位選手各有兩分鐘的演唱時間，他們將競爭三個進入第三輪的席位，期待選手們的表現!首先出場的是……號選手……，掌聲有請。
接下來出場的是……號選手……，掌聲有請。
(插入游戲環節二)。
【儀】第二輪比賽也已結束，評委們又將投入緊張的審評工作中。我們也要進入新的游戲環節了!
接下來的這個游戲名為“我愛記歌詞”，下面將會播放歌曲片段，由觀眾朋友們唱出屏幕中空缺的歌詞，請大家做好準備!
游戲中……。
需要準備：歌曲，怒放的生命，我要的飛翔(剪掉星號歌詞，當觀眾唱完星號部分，繼續放音樂直至下一個星號)。
【斌】歡樂的游戲暫時要告一段落了，接下來我將宣布晉級第三輪的名單，他們分別是——第一輪保送晉級的******以及在第二輪中殺出重圍的*******。他們將馬上進行終極pk。
【儀】在這一環節中，5位個人獨唱選手、2個組合選手各需演唱一首完整曲目。首先出場的是……號選手……，掌聲有請。
接下來出場的是……號選手……，掌聲有請。
(需要串詞!)。
(插入游戲環節三)。
第三個游戲：歌曲傳唱。
【斌】第三輪比賽也已結束，無論選手還是觀眾，想必對比賽結果都是既緊張又期待。此時不如讓我們放松心情，進入第三個游戲環節——歌曲傳唱~!
所謂傳唱，就是我們播放音樂，下面的觀眾朋友傳一個大娃娃(待定)，當音樂停止時，由拿到大娃娃的同學往下繼續唱兩句~!大家趕緊做好準備~不多說了，音樂，起~!
需要準備：歌曲：是一只小小鳥，飛得更高，倔強。
道具：一個大娃娃或者大紅花神馬的，由工作人員在這個環節開始之前放到某個觀眾手里，以及擊鼓傳花的時候的背景音樂(這個音樂文娛部推薦一下啦)。
【儀】下面，由我來宣布：獲得個人獨唱第三名的選手是……獲得個人獨唱第二名的選手是……獲得個人獨唱第三名的選手是……獲得“最佳組合獎”的選手是……請頒獎嘉賓給以上幾位選手頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
【斌】同時，還要宣布一個重要獎項。獲得“最佳人氣歌手”這一殊榮的選手是——來自……的……!請頒獎嘉賓給獲獎選手頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他(們)表示祝賀!
結語：
【儀】是比賽就有它殘酷的一面,但在“秋之聲”的舞臺上,沒有氣餒和失落,只有怒放的生命,無悔的青春!我們祝賀獲獎的選手,更感謝所有選手給我們帶來這場高質量的音樂盛宴.
【斌】也許這個舞臺還不足以詮釋青春,卻真真切切地見證了我們對青春的演繹!回顧這場比賽,我們不舍，同時也期待著下一次秋之聲。就請大家繼續關注“秋之聲”歌唱比賽，希望大家能從中獲得更多歡樂。
下面，我宣布，20xx年中文學院“秋之聲”歌唱比賽---。
【合】到此結束!~。
【儀】請同學們有序離場,選手們上臺與評委嘉賓合影并領取小禮品。
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇九
a青，是生命的顏色，春，是成長的季節。青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
b夢想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持。a藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌。
b群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌a尊敬的各位領導.老師b親愛的同學們.
ab大家下午好.b歡迎大家參加本次財金教學部20xx年青春夢想歌詠比賽。
a同時，進入前名的班級將代表財金教學部參加院里的歌詠比賽。
b接下來，我很榮幸的為大家宣布財金教學部20xx年青春夢想歌詠比賽正式開始。
1a在我們心中，總有一些歌聲經久不忘。在我們心中，總有一些記憶歷久彌新。今天為我們開場的班級是來自09會計一班的同學們，他們將為我們帶來《紅旗飄飄》、《愛因為在心中》，指揮：領唱。請09財務管理的同學做好準備。
4b讓我們迎著太陽，吹拂著暖暖的春風，讓我們站在古老的中華大地上，以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴的儀式，端起金杯，痛飲歡慶的美酒，輕輕撫摸腳下的每一寸土地，共同祝福我們親愛的祖國。有著么一首陪伴自己的歌，它的歌聲被融入在生活中，融入在我的初中的天空，引著我飛翔，看雨中的彩虹。讓我們期待明天會更好!接下來有請10會計會統(1)班的同學為我們帶來歌曲《明天會更好》、《歌唱祖國》，指揮：領唱：。請保險系的同學做好準備。
5a舉世矚目的08奧運已經和我們漸行漸遠，但是那動人的歌聲依然在耳邊縈繞。厚重輝煌的北京城，依然充滿著我們的記憶。那美妙的旋律、舞姿，依然在我們心中跳動，她張開雙臂熱情的迎接八方賓朋，展現自己獨特的風姿。我愛我的祖國，因為我有一顆中國心;我建設我的祖國，因為我有一顆中國心;我發揚我的祖國，也因為我有一顆中國心，我所做的一切，都因為我有一顆中國心。下面有請09保險的同學為我們帶來歌曲《我的中國心》、《北京歡迎你》，指揮：領唱：。請09金融與證券的同學做好準備。
6b我的祖國，是胸圍的泰山長城，是浩蕩的黃河長江。我的祖國，是優雅的唐詩宋詞，是迷人的元曲小說。我的祖國，有一個光榮響亮的名字，叫中國。國旗下，我心潮澎湃，我們可愛的祖國，你同輝與日月，騰飛在這個時代。請相信我們年輕的一代，祖國在我心中，明天屬于我們，屬于中國。接下來有請09金融與證券的同學們為我們帶來歌曲《歌唱祖國》、《愛因為在心中》，指揮：領唱：。請09會統的同學做好準備。
7a我們的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰任憑歷史的風云掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。我們的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪涌起過多少命運的顛簸。同樣的祝愿，同樣的夢想，讓我們用同一首歌帶去我們共同的祝愿。接下來有請09會統的同學為我們帶來歌曲《歌唱祖國》、《同一首歌》，指揮：領唱：。請10金管2班的同學做好準備。
8b您是否已經回憶起潘冬子那稚氣的臉龐和那堅定的目光，您是否還記得那閃著耀眼光芒的紅星和那飄揚伊利的五星紅旗。相信愛，因為愛可以溶化冰冷;相信愛，因為愛可以溫暖人心;相信愛，因為愛的世界是美好的。生活在愛的世界。下面有請10金管2班的同學為我們帶來歌曲《相信愛》、《紅旗飄飄》，指揮：領唱：請10金融與證券的同學做好準備。
9a我們的祖國，地大物博，風光秀美，孕育了瑰麗的傳統文化，廣袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠閃爍。祖國人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風貌的風流，千古流傳著多少美麗動人的傳說。這就是我們的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。接下來有請10金融與證券的同學為我們帶來歌曲《歌唱祖國》、《東方之珠》，指揮：領唱：。請10會計(3)班的同學做好準備。
祝福你的生日我的中國這是兒女們心中希望的歌。請欣賞請10會計(3)班的同學為我們帶來的歌曲《今天是你的生日》、《軍港之夜》，指揮：領唱：。請會計(2)班的同學做好準備。
11a黃山黃河是我陶醉的夢，長江長城鉆進心口不愿醒，無論夢里有多遠，無論海角天涯路幾重，我們都有一顆共同的心。我們都有遭遇到困難、挫折的時候，只要堅持自己最初的夢想，回想當初立志實現夢想的那一份努力，就決不會輕言放棄。下面請欣賞由09會計(2)班的同學為我們帶來的歌曲《我的中國心》、《最初的夢想》，指揮：，領唱：。請10會計(4)班的同學做好準備。
13a憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出的的生命，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，想起陣陣回聲。那鮮紅旗幟在我們心中永遠飄揚。飄揚的紅旗如同我們舞動的青春，響亮的歌聲如同我們生命的旋律。下面是由10會統2班的同學為我們帶來個歌曲《紅旗飄飄》、《在希望的田野上》，指揮：領唱：下面請會計(2)班的同學做好準備。
14b我們的身邊無時無刻都在發生著變化。我們精神百培，步伐矯健，道路越走越寬廣。讓我們祝愿華廈的明天會更好!祖國啊祖國，我們為您驕傲，為您自豪，為您快樂，為您付出，雖然我們前邊的路還很長，也很艱難，但為了祖國明天更美好，我們愿在黨的帶領下，披荊斬棘，乘風破浪，永遠向前進。下面有請10會計(2)班的同學為我們帶來歌曲《歌唱祖國》、《明天會更好》，指揮：領唱：。請10財務管理班的同學做好準備。
15a祖國，你是養育我們的搖籃，祖國，你是我們終身為之奮斗的樂園，我們為你驕傲，我們為你自豪，我們大聲的為你歌唱。優美的旋律在空氣中回響，將愛國的情感無限升華，我們充滿力量，要為祖國的繁榮富強獻上我們的全部的夢想。下面請欣賞10財務管理班的同學為我們演唱《送別》《歌唱祖國》，指揮：領唱：。請10會計(1)班的同學做好準備。
16b經歷過風雨，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的;陽光前，是有風雨的。不經歷風雨，怎么知道陽光的燦爛明媚?下面請欣賞會計(1)班的同學為我們帶來歌曲《我愛北京天愛門》《陽光總在風雨后》，指揮：領唱：。請10金管1班的同學做好準備。
17a祖國是什么?是端午的龍舟，是村莊的炊煙是孔子、老子、莊子的思考，是屈原、李白、杜甫的求索祖國是一方不可替代的熱土，在夢魂里牽繞，在肺腑里燃燒，請天上的日月星辰為我們作證，請未來的子子孫孫為我們做證，我們是中華民族的新一代兒女。下面有請10金管1班的同學為我們演唱歌曲《歌唱祖國》、《仰望星空》，指揮：領唱：。請10保險的同學做好準備。
18b愛，因為在心中。平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢.這鮮艷的五星紅旗，獵獵飄揚著半個世紀的輝煌，展示著神州風采!面對國旗，山，站起來;水，活起來;天，闊起來!面對國旗，每個生命都莊嚴起來、神圣起來，沿著國旗下的路向前延伸。接下來有請10保險的同學們為我們帶來今天比賽的壓軸歌曲《愛因為在心中》、《紅旗飄飄》，指揮：領唱：。
下面是統分時間，有請老師進行簡短的點評。接下來。將為大家宣布本次歌詠比賽個班的最后成績。
a：那凜冽寒風中的召喚是我們迎步向前的號角，那郎朗憤慨的吶喊見證著力量的醒來。
b：歲月流逝，時代銘記了那一幕壯景，時光如梭，神州傳承了那不息的精神。
a：時代銘記下戰士不朽的背影，歷史傳承這英雄前輩們永存的意志。
b：今天，我們在這里高歌，是為了那火熱燃燒的青春，去發揚和諧鑄成的偉大精神。
a：那是因為，此時此刻，陽光學子與祖國同行，青春創和諧先鋒!
b：同學們，本次財金教學部20xx年青春夢想歌詠比賽圓滿結束。
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇十
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家中午好！
乙：歡迎大家來到xx市十中ok大賽的現場，我是主持人xx。
甲：大家好，我是xxx。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程！
乙：的確，眾所周知，十中是重點中學！聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現！
甲：那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采！
甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”—卡拉ok呀！而本人呢，也經常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那么今天就讓咱們管院學子同k一首歌，！
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我！
乙：好，咱們言歸正傳。南昌十中卡拉ok大賽現在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。
接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀！
乙：最后，清允許我宣布：南昌十中卡拉ok大賽圓滿成功！
甲：我們明年再見！
合：再見。
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇十一
【合】大家晚上好~~!
【儀】：十分榮幸能夠在20xx年秋之聲的舞臺上與各位共同聆聽屬于中文學院的好聲音.我是中文學院20xx創意寫作專業的陳佩儀。
【斌】：我是中文學院20xx屆文秘2班的謝斌。
【儀】：相約在這十月金秋，我們與“秋之聲”再度相見。過去的十七個年頭，我們收獲了太多的驚喜和感動。如今，這個舞臺將迎來她的十八歲生日，我們，仍然用歌聲致謝，用歌聲祝福。
【斌】：依舊在這十月金秋，我們延續歌唱熱情，點燃青春之火，就讓我們用秋天的歌唱出豐收的喜悅，用金秋的聲音點綴青春芳華。
【儀】：本次秋之聲歌唱比賽以“怒放的青春”為主題，為熱愛音樂的校園歌手們提供了一個自我展示的平臺。經過8號初賽的激烈角逐，共有12位個人選手和3個組合進入決賽。我們首先向他們表示祝賀!
下面由我來介紹到場的嘉賓和評委。到場的嘉賓有：李江副書記、曾超文團委副書記;五名評委分別是：霏陽吉他協會會長、大三級的師姐鄭佳婉，校歌隊隊長、大二級的師姐李燦，上屆中文秋之聲冠軍、大三級的師兄黃中杰，連任兩屆中文秋之聲評委、大三級的師兄羅錦輝以及中文團學副主席、大二級的師姐李政夏。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
【斌】;下面由我來簡述本次比賽的形式和流程。本次比賽分三個環節，第一個環節中，將有4名選手和1個組合慘遭淘汰，表現突出的2名獨唱選手和2個組合直接保送進入第三輪，其余6名獨唱選手進入第二輪比賽;在參加第二輪比賽的六位選手中，優勝的三名選手將與第一輪中直接晉級的選手開始第三輪比賽。最終角逐出獨唱選手前三名和一個最佳組合。
哎，佩儀啊，除了比賽讓人興奮緊張，還有兩個環節同樣激動人心~你跟大家介紹一下吧~。
【儀】：是的，在評委為選手評分的過程中，將會增設一個游戲互動環節，游戲。
規則將會在比賽過程中告知大家。只要大家在游戲中積極參與，就有可能獲得我們為你準備的豐厚禮品!另外，我們還增設了“最佳人氣歌手”的評選活動，工作人員將會給大家派發小紙條，請觀眾朋友們在小紙條上寫下你喜愛的選手或組合的序號，為他們投上一票!我們將在第三輪比賽結束前收集選票，并盡快公布評選結果。
大家是不是迫不及待了呢?我們馬上把舞臺留給選手和觀眾!
【斌】：下面我宣布20xx年“秋之聲”歌唱比賽。
【合】：正式開始!
【儀】：下面進入比賽第一個環節。第一個環節中，12位獨唱選手分別有1分半。
鐘的演唱時間，3個組合選手分別有兩分鐘的演唱時間。第一位上場的選手是來自大一文管班的何而同學，他的演唱曲目是《……》，大家掌聲歡迎!
(下一位上場的選手是來自……的……同學，他的演唱曲目是……，掌聲有請!
接下來的這位選手很特別，來自大四的她可謂是中文學院的“大姐大”，臨近畢業，她依然與我們相約在秋之聲的舞臺，為我們送上美妙的歌聲。今天，李蘊儀師姐將為我們帶來一首……，掌聲有請!
接下來進行的是組合選手的比賽。第一個上場的組合要讓大家眼前一亮了!來自大一級漢創班的李春暉將與來自大三級文管班的梁筱彤師姐同臺演唱一首……，就讓我們好好欣賞吧!掌聲有請二位。
接下來上場的更是重量級組合!四位來自大四級對外1班的學姐們齊齊上陣，為我們送上一首動聽的……，大家是不是很期待呢?對外漢語的學弟學妹們，為學姐加油鼓勁吧!)。
【斌】：第一輪比賽已經結束了，他們之中，將會有兩名獨唱選手和兩組組合直接被保送到第三輪，同時有還有六名獨唱選手能夠晉級第二輪。評委們正在進行緊張的評審工作，而我們，就要開始刺激好玩的游戲環節了!
(插入游戲環節一)。
第一個游戲：前奏猜歌。
【斌】噓……聽~第一首歌開始咯~。
游戲中……。
需要準備：前奏至高潮(共剪輯成三段，如果選手答錯主持人會讓繼續播放下一段直至高潮，如果答對直接放高潮)。
預定曲目：光輝歲月千千闕歌掌聲響起青春紀念冊。
【儀】在我們的互動過程中，評委們的評選已經有了結果，下面開始宣布第一輪比賽結果。直接晉級第三輪比賽的選手是——，請以上選手在臺下稍作休息，為第三輪比賽做準備。進入第二輪比賽的選手有——，請以上選手做好準備，投入第二輪更為緊張激烈的比賽。
【斌】馬上就要進行第二輪比賽了。第二環節，六位選手各有兩分鐘的演唱時間，他們將競爭三個進入第三輪的席位，期待選手們的表現!首先出場的是……號選手……，掌聲有請。
接下來出場的是……號選手……，掌聲有請。
(插入游戲環節二)。
【儀】第二輪比賽也已結束，評委們又將投入緊張的審評工作中。我們也要進入新的游戲環節了!
接下來的這個游戲名為“我愛記歌詞”，下面將會播放歌曲片段，由觀眾朋友們唱出屏幕中空缺的歌詞，請大家做好準備!
游戲中……。
需要準備：歌曲，怒放的生命，我要的飛翔(剪掉星號歌詞，當觀眾唱完星號部分，繼續放音樂直至下一個星號)。
【斌】歡樂的游戲暫時要告一段落了，接下來我將宣布晉級第三輪的名單，他們分別是——第一輪保送晉級的以及在第二輪中殺出重圍的。他們將馬上進行終極pk。
【儀】在這一環節中，5位個人獨唱選手、2個組合選手各需演唱一首完整曲目。首先出場的是……號選手……，掌聲有請。
接下來出場的是……號選手……，掌聲有請。
(需要串詞!)。
(插入游戲環節三)。
第三個游戲：歌曲傳唱。
【斌】第三輪比賽也已結束，無論選手還是觀眾，想必對比賽結果都是既緊張又期待。此時不如讓我們放松心情，進入第三個游戲環節——歌曲傳唱~!
所謂傳唱，就是我們播放音樂，下面的觀眾朋友傳一個大娃娃(待定)，當音樂停止時，由拿到大娃娃的同學往下繼續唱兩句~!大家趕緊做好準備~不多說了，音樂，起~!
需要準備：歌曲：是一只小小鳥，飛得更高，倔強。
道具：一個大娃娃或者大紅花神馬的，由工作人員在這個環節開始之前放到某個觀眾手里，以及擊鼓傳花的時候的背景音樂(這個音樂文娛部推薦一下啦)。
【儀】下面，由我來宣布：獲得個人獨唱第三名的選手是……獲得個人獨唱第二名的選手是……獲得個人獨唱第三名的選手是……獲得“最佳組合獎”的選手是……請頒獎嘉賓給以上幾位選手頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
【斌】同時，還要宣布一個重要獎項。獲得“最佳人氣歌手”這一殊榮的選手是——來自……的……!請頒獎嘉賓給獲獎選手頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他(們)表示祝賀!
結語：
【儀】是比賽就有它殘酷的一面,但在"秋之聲"的舞臺上,沒有氣餒和失落,只有怒放的生命,無悔的青春!我們祝賀獲獎的選手,更感謝所有選手給我們帶來這場高質量的音樂盛宴.
【斌】也許這個舞臺還不足以詮釋青春,卻真真切切地見證了我們對青春的演繹!回顧這場比賽,我們不舍，同時也期待著下一次秋之聲。就請大家繼續關注“秋之聲”歌唱比賽，希望大家能從中獲得更多歡樂。
下面，我宣布，20xx年中文學院“秋之聲”歌唱比賽---。
【合】到此結束!~。
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇十二
大家，晚上好!
我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。
心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;。
來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;。
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
現在我宣布，*校園歌手大賽:現在開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師，
他們分別是#########。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。
結束語：
一首首耳熟能詳的校園歌曲;。
一幕幕眾人合唱的感情*;。
一陣陣掌聲雷動;。
一聲聲喝彩助威;。
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
最后，請允許我宣布：*校園歌手大賽*成功!
感謝各位的陪伴。
晚安!
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇十三
大家晚上好!
四月我們迎來了希望，
四月我們放飛著夢想。
你們的努力創造了輝煌的過去。
你們的努力創造了燦爛的今晚。
成績只代過去，
成功者貴在展望今晚。
在這溫馨的夜晚，我們相聚在這里，隆重進行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。
經過了激烈的競賽后，我們評出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線上，愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風格。
首先我向大家介紹一下今晚的評委：
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝!
請容許我再把競賽規則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、感情豐富、內容健康、音域寬廣、儀表形象，這五個標準來為歌手打分，每一個標準為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個分和一個最低分，然后取其平均分，而這個平均分就是歌手的最后得分，我們會現場公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽現在開始。
a：首先請聽1號選手高超英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好預備。
a：遙遠的東方有一條巨龍——長城，熟話說，不登長城非好漢，勇者不惜血與汗，下面我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》，有請張戀!請4號選手做好預備。
b：好，競賽可以說是進行的相當激烈，選手的表現也是非常的出色，現在拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分，請聽好了1號選手的得分是：雖說這一萬年是有限的時間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福!來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好預備。
a：感謝張琴深情的演唱，4號選手的得分為：
a：感謝胡小妹給我們帶來的歌聲，6號選手的得分為：相信大家都知道，在預賽中得分的男歌手胡勇杰吧!好，下面我們來看看胡勇杰今晚的表現，有請胡勇杰帶來的《你怎么舍得我難過》，!請八號選手做好預備。
b：感謝!胡勇杰為我們帶來的`歌聲!請聽7號選手的得分為：春天是多夢的季節，不過日有所思，夜有所夢，總會有夢醒時分，掌聲有請顧曉娟的《夢醒時分》。請9號選手做好預備!
a：感謝顧曉娟深情的演唱，請聽8號選手的得分為：平常大家是否聽過朱春風演唱的《餓狼傳奇》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請朱春風。請10號選手做好預備。
b：傳奇中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了，請聽9號選手的得分為：花開總會有花落的時候，流水無情，落花有意，葬花難得，請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好預備。
b：感謝朱小玲，下面請聽清11號選手的得分為：人的一生知己何數，不過現在獨行的你，是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過的日子呢?有請方國波上臺演唱《一起走過的日子》請13號做好預備。
a：聽完了方國波的演唱，我們來看看12號選手的得分：回憶是美好的，也是難過的，請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請14號做好預備。
b：好一個夏天的隱秘，好請聽13號選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好預備。
a：感謝趙海麗，14號選手的得分為：有請唐愛娟演唱愛人跟人走。
b：伴隨著愉快的節奏，我們來聽一下，15號選手的得分情況：接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好預備。
a：競賽到現在即將進入尾聲，參賽者的表現也是讓現場的觀眾一飽耳福啊!好，16號選手的得分為：也許是因為戴元貴排在最后，所以他非常的難過，來，接下來請聽他的《一千個難過的理由》。
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆競賽到此結束，感謝所有的工作人員，感謝大家的光臨。
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇十四
(女)各位同學：
(合)大家好！
(女)這天，我們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學2016年元旦節歌詠比賽，愿大家在那里度過一個溫馨快樂的節日！
(男)首先，全體起立：升國旗，唱國歌。
(女)請坐下。下方，請大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長致開幕詞。
多謝熊校長！接下來，我要為大家介紹一下擔任我們這次歌詠比賽的評委老師：他們是：朱、王、陳、易、徐、楊、羅、方、宋、安、肖。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定。
2、服從評委裁定。
3、設獎等次。
我們這天的歌唱比賽共設三個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優秀獎若干名。
期望參賽的隊員各展所能，盡最大的努力角逐這天的所有獎項！
另外，評委們將從第三個節目結束后開始亮分。
a：在那里，我們曾播種下期望，
b：在那里，我們正放飛著夢想。
a：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
b：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
a：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
b：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
a：我們是共產主義的接班人b：我們是社會主義的建設者。
a：這天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
b：這天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
合：我們要用自我的方式去創造一個冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
歌詠比賽此刻開始：
b：首先請出這天的第一支參賽隊伍，九年級二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產》。指揮：牟。（有請！）。
a：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為我們安排下幸福的生活？是誰讓我們能盡情歡樂？為什么人們總是把祖國比做母親？那是因為無論什么詞匯，都不能表達我們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。年級三班的同學要用自我的歌聲來表達他們對祖國的愛的無限感激。請聽他們為我們帶來的《歌唱祖國》、《讓我們蕩起雙槳》指揮：祝；領唱：。電子琴伴奏：黃老師。
b：我們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。我們愛祖國又勝過自我的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。讓我們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽八年級二班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮：蔡。領唱：祝等。電子琴伴奏：黃老師。(4)。
a：下方請為八年級二班的同學亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，八年級二班最后得分b：因為感動，我們的情感世界五彩斑斕！a：因為感動，我們更懂得如何去應對生活！b：因為感動，所以快樂！
a：因為感動，所以幸福！因為我們相信，共產黨的恩情永遠說不完！請聽：《解放區的天》《打靶歸來》。有請九年級一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃老師。
a：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，這天，我們成長在陽光下，我們去創造七色世界。可誰又曾明白：“母親，我離開你太久了！母親，我要回來！”請欣賞由七年級二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領唱：胡琳。電子琴伴奏：黃老師。
b：下方請為九年級一班的同學亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，九年級一班最后得分a：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國！祖國，母親！看著您慈愛的面容，我對您微笑；為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說！請聽九年級三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅。領唱：文、何、吳等。電子琴伴奏：黃老師。
a：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動。讓我們為黃河而縱情歌唱，請聽八年級三班帶來的《保衛黃河》《我是一個兵》。指揮：劉。電子琴伴奏：黃老師。
a：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。青春不解風情，燃燒少年的心。讓我們一齊期盼，明天會更好！最后我們有請七年級一班為我們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：余。電子琴伴奏：黃老師。
b：隨著“明天會更好”的歌聲，我們所有的參賽曲目已經全部表演完畢。此刻，我們的評委老師們正在緊張地打分。據我所知，有很多的同學都期望能透過這次活動展示一下自我的才華，還個性期望能得到音樂專業老師的評價，下方我們就請王老師為大家做一個簡單的點評。大家掌聲歡迎！
a：此刻，評委老師們還在緊張地統計著分數，到底這天的各個獎項花落誰家呢？讓我們拭目以待，期盼著最后的結果！
b：經過評委老師的努力，我們的比賽成績已經出來了。八年級三班去掉一個最高分，去掉一個最低分，八年級三班最后得分七年級年級一班去掉一個最高分，去掉一個最低分，七年級一班最后得分（掌聲祝賀）。
下方將進行頒獎儀式：
首先我們頒發的是優秀獎。獲得優秀獎的班級是。
請獲得優秀獎的班級派代表迅速上臺領獎。也請班主任上臺領獎。有請團支部書記肖杰老師為獲得優秀獎的班級頒獎。
b：接下來頒發的是三等獎，獲得者是有請教導處的徐主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領獎。
a：二等獎的獲得者是有請朱校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
b：獲得一等獎的是有請熊校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
a：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家！期望同學們繼續努力，把這天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績！
b：各位老師，各位同學，真誠感謝這天所有到場的人；感謝評委老師，感謝后勤人員！個性要感謝黃老師！感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下方有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
結束語：
a：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
b：紀元新啟，學子園中積力量；a：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！
合：讓我們共同祝愿祖國更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉更加美麗。讓我們共同唱響優美的旋律，走進新時代！
b：福延中學2016年元旦歌詠比賽到此圓滿結束！
合：多謝大家！祝大家新年快樂！萬事如意！
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇十五
合：大家晚上好。
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
女：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
男：五四的日子，記錄著__年青春的腳步。
女：五四的火炬，燃燒著__年青春的熱情。
女：參加這次歌唱大賽的有：-------。
男：領導非常關心和重視今天的大賽，出席這次歌唱比賽的評委有：
女：--------。
男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著-的活力。
男：動感的舞姿，展示著昂揚的魅力。
合:“五四青年節"歌唱比賽現在開始！
結束時頒獎：
下面記分員為我們的參賽選手核分，同時有請領導__講話。
（宣讀比賽結果）。
有請---為榮獲本次大賽的優勝獎選手頒獎。
有請為榮獲三等獎的選手頒獎。
有請為榮獲二等獎的選手頒獎。
有請為榮獲一等獎的選手頒獎。
結束語：
女：尊敬的領導、老師。
男：親愛的同事們。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿，今天的“舞樂激昂”歌唱比賽到此已接近尾聲。
男：在此，我們向為本次大賽積極準備的所有選手表示由衷的感謝。
女：同時衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家。
男：舞樂激昂歌唱比賽。
合：到此結束，祝朋友們晚安！
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇十六
尊敬的各位領導;各位來賓;敬愛的老師，同學們;。
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動*的青春;。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;。
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。
我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。
心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;。
來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;。
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
現在我宣布，*校園歌手大賽:現在開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師，
他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。。
結束語：
一首首耳熟能詳的校園歌曲;。
一幕幕眾人合唱的感情*;。
一陣陣掌聲雷動;。
一聲聲喝彩助威;。
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
最后，請允許我宣布：*校園歌手大賽*成功!
感謝各位的陪伴。
晚安!
【篇二】。
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在這里*飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男女合：大家好!
女：這里是南充數控工程學校校園歌手大賽的比賽現場。
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;。
女：走進四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;。
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數控工程學校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男:在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數控工程學校第二屆校園歌手大賽現在開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規則：
男：經過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，人氣獎一名，臺風獎一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上。
女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光。
男：請欣賞由一號選手08級12班任濤帶來的《殘酷月光》。
男：1995春節聯歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天07級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自09級9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由08級10班杜重洋帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我海枯石爛。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自07級4班丁志為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。
男：請欣賞由08級12班袁瑞為大家帶來的《黃昏》。
男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;。
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由07級4班袁楠、為大家帶來《星月神話》。
男：下面請9號選手，來自08級6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞07級3班王進、何建林帶來的《花香》。
男：下面請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯絡，誰都別再犯錯，是我的固執讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬水千山。
女：今夜的繁華散盡，07級和08級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學們，南充數控工程學校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了!
合：再見!
【篇三】。
a親愛的老師們同學們。
b臺下的觀眾朋友們，
合你們好嗎?
a今天的舞臺是如此閃耀。
b今天的歌聲是如此嘹亮。
a親愛的同學們，你感受到了嗎?
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春*。
b本次的校園歌手大賽從報名開始，初賽復賽歷時一個月，我們的決賽也如約而至了。
a：今天的16位選手經過了層層選拔，終于從79位選手中脫穎而出。
b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領導老師。
他們是：
a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b下面由我來介紹今天比賽的評委。
他們是：
a大家掌聲歡迎。
a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了。
b好的，那我們馬上開始第一輪的比賽，請看大屏幕。
a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節。
感謝商正的精彩表演，同學們，選手的晉級名單已經在我手中了(打開)。
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?
請大家拭目以待吧。
出列。
(你們覺得今天發揮的怎么樣?夠理想嗎?
很遺憾沒有直接晉級。
不要氣餒接下來還有機會，希望你們在第2論的比賽中發揮出色，好嗎。
現在緊張嗎?
如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?
但是……恭喜你們順利晉級)。
請第三組的和上前一步(……)。
恭喜你們順利晉級，那么同時和選手沒有直接晉級。
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩!
非常感謝雨醉江南，讓每個人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
有請剛才的八位選手上臺，現在第二對的選手晉級名單已經在我手中了，謎底馬上揭曉。
首先請和上前一步……。
b知識問答環節，由8名待定選手進行比賽，8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題，根據選手的表現決定誰將獲得最后兩個晉級十佳歌手的名額。(規則。)。
a首先有請前8位同學上臺，你準備好了嗎?
好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，請同學們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題，請問……?你有10秒中的思考時間，倒計時開始……確定嗎?恭喜你回答正確。
a此時校園十佳歌手的名單已經產生了他們是。
b恭喜你們。
a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結束了謝謝大家的支持，祝大家……。
b,哎哎哎?我們的比賽還沒有結束呢?跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強。
a啊?你是說十佳歌手還有更精彩的比賽?
第三輪【十強pk】。
校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，評委在他們演唱結束之后進行打分。
校園十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
我們話不多說比*上進行，首先有請第一位選手。
a感謝十佳歌手的精彩演唱。
b選手們的成績還在緊張的統計當中。
接下來讓我們進入今天的附加環節。
主持*賽頒獎環節。
a誒，?你知道xx月xx日在這里舉行的第一屆x學院主持*賽嗎?
b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，那次比賽可真是激烈阿。
a那你知道么，主持*賽的最終頒獎環節來到了我們的校園歌手大賽現場，可謂雙喜臨門。
我手中拿的就是主持*賽的獲獎人員名單，他們是：
恭喜你們。
a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……。
b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，感謝頒獎嘉賓。
a請選手們退場，，恭喜恭喜啊。
我知道你現在很激動但是，不要忘記我們今天的比賽阿，回到我們校園歌手大賽的決賽現場。
b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了。
a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績分別是。
a那么獲得第三名的選手是。
第二名。
獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是。
b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字，是的他就是恭喜他們~。
a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎。
b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
同時感謝頒獎嘉賓。
結束。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的*燃燒了這個夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的老師同學們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了，x學院是團結友愛的大家庭。
a:歡樂的時光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧。
b:共同體會美好的時光，就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a;我們相信，有了大家的共同努力，x學院的明天。
合：會更加輝煌。
合到此結束。
同學們我們明年再見~~。
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇十七
一、男：首先，我們掌聲有請領導給大家講話。
二、主持人全體：尊敬的各位領導、各位同事，大家下午好!(播放第一首音樂——春節序曲)。
女：風雨送春歸，飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰，猶有花之俏。
女：俏也不爭春，只把春來報。
男：待到山花爛漫時，她在叢中笑。
女：紅梅傲雪，春歸大地。在辭舊迎新之際，祝各位兄弟姐妹，千家萬戶福臨門，五湖四海喜盈盈!
男：祝您及家人在新的一年里一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八面春風，九九同心，十全十美，我代表部門祝您新年好運!牛年吉祥!
女：在新春到來之際，祝您牛年好運!在此給您拜年了!(鞠躬)(音樂停止播放)。
男：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20--年即將過去，充滿希望和挑戰的20--年悄然來臨。
女：在這溫馨的下午，我們相聚在這里，隆重舉行“迎新年”歌詠比賽。
男：今天下午，大家又站在了同一起跑線上，愿大家賽出自己的水平、賽出自己的風格。
男：請大家以熱烈的掌聲，對他們的到來表示感謝!
男：現在，我宣讀歌詠比賽的評分標準：
1.參賽歌曲思想性強，內涵積極向上。
2.能準確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節奏正確。
3.隊員遵守演出紀律，服裝整齊，精神飽滿。
4.吐字清晰，情緒高昂，能展現歌曲的意境。
5.指揮對歌曲整體結構、節奏把握到位，指揮得當。
女：這五個標準來為參賽隊打分，每一個標準為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個分和一個最低分，然后取其平均分，而這個平均分就是參賽隊的最后得分，我們會現場公布參賽隊的得分。
男：現場的員工評委，在自己所在班合唱時，回所在班組唱歌，進行回避。
男：現在我宣布“迎新年”歌詠比賽現在開始。
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇十八
主持詞。
女1.尊敬的各位領導;。
女2.敬愛的老師;。
男：親愛的同學們;。
合：大家下午好!
女1:我是主持人：()。
女2：我是主持人：()。
男：我是主持人趙鵬愷。
女1：在這歡樂與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;。
女2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;。
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。
女1：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。
女2：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望。
男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響。
女1：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
男：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
女1.心有多大，舞臺就有多大;。
女2:想得多遠，我們就能走得多遠;。
男：挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;。
女1：迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
合：現在我們宣布，云硫中學“宿舍好聲音”歌唱比賽半決賽現在開始!
女2:云硫中學德育處梁志華副主任;云硫中學初三(3)班班主任徐香明老師;。
男：云硫中學音樂老師馮艷珊和音樂老師()。
合：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
女1:經過前一段時間激烈的初賽，我們在將近50名選手中選出了22位選手進入半決賽。半決賽分兩場進行，今天下午進行的是第一場，共有11位選手參加比賽。
女2：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。
男：首先有請1號選手出場，1號選手陳皓均和劉啟炫來至203室，他們的參賽歌曲是《myway》。掌聲有請。
(等選手1唱完后)。
女1:謝謝1號選手。“說一下評分規則。”
女2:燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往;。
女1:春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!
女2:有請2號選手出場，2號選手陳家璇來至204室，他的參賽歌曲是《開學禮》。掌聲有請。
(等選手2唱完后)。
男：謝謝2號選手。習慣了傷痛能不能算收獲，只有把汗流了，生命才會變的更厚重，走出沮喪，才會看見新的宇宙。
女1：海闊天空，在勇敢以后;要拿執著，將命運的鎖打破。有請3號選手出場，3號選手陳美君、梁嘉怡來至401室，她們的參賽歌曲是《海闊天空》。掌聲有請。
(等選手3唱完后)。
女1：謝謝3號選手。現在有請評委給1號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜1號選手。
女2：現在有請評委給2號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜2號選手。
男：現在有請評委給3號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜3號選手。
女1：我們同歡樂。
女2：我們同忍受。
男：我們懷著同樣的期待。
女1：我們共風雨。
女2：我們共追求。
男：我們珍存同一樣的愛。
女1：有請4號選手出場，4號選手陳鈺文來至509室，他的參賽歌曲是《讓世界充滿愛》。掌聲有請。
女2：現在有請評委給4號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜4號選手。她是個十七歲的小女孩，她不知道自己有多可愛，她眼中只有相信和依賴，好象未來就該那么好。有請5號選手出場，5號選手徐家意來至106室，他的參賽歌曲是《十七歲》。掌聲有請。
女1：現在有請評委給5號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜5號選手。明天你是否會想起，昨天你寫的。
日記。
明天你是否還惦記曾經最愛哭的你。每看到這些歌詞我就會想起同桌的你。有請6號選手出場6號選手謝銘華來至507室他的參賽歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成績掌聲有請。
男：現在有請評委給6號選手打分。(等評委打完分后，要一個一個念出來)，恭喜6號選手。唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔。有請7號選手出場，7號選手高冰容和陳靜怡兩位同學分別來至502室和506室，她們的參賽歌曲是《明天會更好》。掌聲有請。
結束語：
1.一首首耳熟能詳的校園歌曲;。
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
3.一陣陣掌聲雷動;。
4.一聲聲喝彩助威;。
1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;。
2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
1.最后，請允許我宣布：*校園歌唱大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴祝大家:。
1234.晚安。
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校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇十九
合：中午好!
乙：歡迎大家來到xx市十中ok大賽的現場，我是主持人某某甲：大家好，我是某某。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程!
乙：的確，眾所周知，十中是重點中學!聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現!甲:那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采!
甲：天哪!具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”-卡拉ok呀!而本人呢，也經常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放!
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”,那么今天就讓咱們管院學子同k一首歌，!
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我!
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇二十
開幕詞：
肖xx：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷，無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。于是，便有了那穹窿玉宇中的一抹哀思，便有了喃喃自語中的無限惆悵，接下來由肖湘資老師演唱《明月幾時有》。
李x、毛x：現在我們坐在大廳里，吹不到陣陣春風，也看不到圓圓的月亮，但是我們可以伴隨著美麗的曲子，放松我們自己，暢游在心中的那個花好月圓夜，請欣賞由李贊、毛佳琪老師帶來的對唱歌曲《花好月圓夜》。
劉x：軍營飛來一只百靈鳥，它喚醒了冰山寂寞的夢境，它給士兵帶來了春風般的溫暖，哪里是百靈飛落的地方，哪里就閃耀著翠綠的星星，哪里是百靈飛落的地方，哪里就回蕩著歡樂的歌聲，現在澄潭江也飛來了這樣一只百靈鳥。下面歡迎劉丹丹老師帶來《軍營飛來一只百靈鳥》。
陶xx:《遠情》是前不久在中央電視臺熱播的連續劇《喬家大院》里的片尾曲，電視劇中主人公那令人稱贊的民族榮辱觀和正直的經商為人品格，在大家的心目中引起了強烈的思想共鳴，它抒發了人們對中華民族美好精神的呼喚！下面有請陶仕琪老師為大家演繹這首歌曲。
王x：默默的祝福，輕輕的問候，互道今生多保重，還有一個夢你我曾擁有，愿我們今世天長地久。著名歌手郭峰在這首歌曲里深深吟唱，接下來，讓我們掌聲有請王明韜老師為我們帶來這首動人的歌曲《甘心情愿》。
廖x：我們把青春融入江城大地，灑下一片情，放聲歌唱，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌，讓無盡的風采唱響祖國大地、山川河流，下面請欣賞由廖志老師為我們傾情演唱的《把根留住》。
蘭x：《大海》是一首經唱不朽的歌曲，曾紅極一時，被眾多的歌手翻唱，那種來自心底的聲音被激情渲染轉化成了一種吶喊的力量。用大海的濤聲呼喊出我們心中的留戀之情，來紀念永恒的經典人物張雨生。下面請欣賞蘭水根老師帶來的《大海》。林萍：愛是世間最偉大的一種感情，往事隨風飄遠，愛和情卻永留心間，請欣賞有虎形學校林萍老師帶來的《我曾用心愛著你》。
劉xx：站在小山崗上，極目遠望，在包容一切的藍天下，是一片麥田微風陣陣的吹，麥浪起起伏伏。在這美景之中，陣陣音樂在回響。下面請大家欣賞洲田學校劉珊玲老師帶來的《風吹麥浪》。
胡x：懷舊是一種美麗的情懷，記憶珍藏的是經歷了歲月洗滌的音樂，當純真與笑臉已成為發黃的照片，當青春的遐想變成歲月的書簽，不變的是經典的音樂，它會喚起我們生命中封存的印記。有請槐樹小學胡婷老師魏我們演唱《一抹夕陽》。
孫x：我們追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們激情昂揚、不悲不棄，為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面掌聲有請槐樹小學孫歡老師帶來《隱形的翅膀》。易展：
何xx：道一句情同手足，相處是朋友，彈一曲高山流水，相知是朋友。唱一首風雨人生，相愛是朋友。請欣賞吾田學校何海波老師帶來的歌曲《朋友》。徐娜：孩子，是最純真的！我最親愛的小孩，你是這個世界最美的花朵。因為你們的存在，世界才如此的美好！請聽歌曲《親愛的小孩》，有請大圣學校徐娜老師。
楊x：還記得朱自清的散文《背影》嗎？那熟悉而又略顯彎曲的脊梁里，充滿了對兒女無私的愛，我們漸漸長大，而父親卻在老去，深藏在心底里的那份愛，我們要用歌聲獻給你，請聽大圣學校帶來的一首《父親》結束詞：
合:讓我們再次感謝各位的努力和付出，再見！
校園歌唱比賽的主持詞（專業21篇）篇二十一
【合】大家晚上好~~!
【儀】：十分榮幸能夠在20xx年秋之聲的舞臺上與各位共同聆聽屬于中文學院的好聲音.我是中文學院20xx創意寫作專業的陳佩儀。
【斌】：我是中文學院20xx屆文秘2班的謝斌。
【儀】：相約在這十月金秋，我們與“秋之聲”再度相見。過去的十七個年頭，我們收獲了太多的驚喜和感動。如今，這個舞臺將迎來她的十八歲生日，我們，仍然用歌聲致謝，用歌聲祝福。
【斌】：依舊在這十月金秋，我們延續歌唱熱情，點燃青春之火，就讓我們用秋天的歌唱出豐收的喜悅，用金秋的聲音點綴青春芳華。
【儀】：本次秋之聲歌唱比賽以“怒放的青春”為主題，為熱愛音樂的校園歌手們提供了一個自我展示的平臺。經過8號初賽的激烈角逐，共有12位個人選手和3個組合進入決賽。我們首先向他們表示祝賀!
下面由我來介紹到場的嘉賓和評委。到場的嘉賓有：李江副書記、曾超文團委副書記;五名評委分別是：霏陽吉他協會會長、大三級的師姐鄭佳婉，校歌隊隊長、大二級的師姐李燦，上屆中文秋之聲冠軍、大三級的師兄黃中杰，連任兩屆中文秋之聲評委、大三級的師兄羅錦輝以及中文團學副主席、大二級的師姐李政夏。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
【斌】;下面由我來簡述本次比賽的形式和流程。本次比賽分三個環節，第一個環節中，將有4名選手和1個組合慘遭淘汰，表現突出的2名獨唱選手和2個組合直接保送進入第三輪，其余6名獨唱選手進入第二輪比賽;在參加第二輪比賽的六位選手中，優勝的三名選手將與第一輪中直接晉級的選手開始第三輪比賽。最終角逐出獨唱選手前三名和一個最佳組合。
哎，佩儀啊，除了比賽讓人興奮緊張，還有兩個環節同樣激動人心~你跟大家介紹一下吧~。
【儀】：是的，在評委為選手評分的過程中，將會增設一個游戲互動環節，游戲。
規則將會在比賽過程中告知大家。只要大家在游戲中積極參與，就有可能獲得我們為你準備的豐厚禮品!另外，我們還增設了“最佳人氣歌手”的評選活動，工作人員將會給大家派發小紙條，請觀眾朋友們在小紙條上寫下你喜愛的選手或組合的序號，為他們投上一票!我們將在第三輪比賽結束前收集選票，并盡快公布評選結果。
大家是不是迫不及待了呢?我們馬上把舞臺留給選手和觀眾!
【斌】：下面我宣布20xx年“秋之聲”歌唱比賽。
【合】：正式開始!
【儀】：下面進入比賽第一個環節。第一個環節中，12位獨唱選手分別有1分半。
鐘的演唱時間，3個組合選手分別有兩分鐘的演唱時間。第一位上場的選手是來自大一文管班的何而同學，他的演唱曲目是《……》，大家掌聲歡迎!
(下一位上場的選手是來自……的……同學，他的演唱曲目是……，掌聲有請!
接下來的這位選手很特別，來自大四的她可謂是中文學院的“大姐大”，臨近畢業，她依然與我們相約在秋之聲的舞臺，為我們送上美妙的歌聲。今天，李蘊儀師姐將為我們帶來一首……，掌聲有請!
接下來進行的是組合選手的比賽。第一個上場的組合要讓大家眼前一亮了!來自大一級漢創班的李春暉將與來自大三級文管班的梁筱彤師姐同臺演唱一首……，就讓我們好好欣賞吧!掌聲有請二位。
接下來上場的更是重量級組合!四位來自大四級對外1班的學姐們齊齊上陣，為我們送上一首動聽的……，大家是不是很期待呢?對外漢語的學弟學妹們，為學姐加油鼓勁吧!)。
【斌】：第一輪比賽已經結束了，他們之中，將會有兩名獨唱選手和兩組組合直接被保送到第三輪，同時有還有六名獨唱選手能夠晉級第二輪。評委們正在進行緊張的評審工作，而我們，就要開始刺激好玩的游戲環節了!
(插入游戲環節一)。
第一個游戲：前奏猜歌。
【斌】噓……聽~第一首歌開始咯~。
游戲中……。
需要準備：前奏至高潮(共剪輯成三段，如果選手答錯主持人會讓繼續播放下一段直至高潮，如果答對直接放高潮)。
預定曲目：光輝歲月千千闕歌掌聲響起青春紀念冊。
【儀】在我們的互動過程中，評委們的評選已經有了結果，下面開始宣布第一輪比賽結果。直接晉級第三輪比賽的選手是——，請以上選手在臺下稍作休息，為第三輪比賽做準備。進入第二輪比賽的選手有——，請以上選手做好準備，投入第二輪更為緊張激烈的比賽。
【斌】馬上就要進行第二輪比賽了。第二環節，六位選手各有兩分鐘的演唱時間，他們將競爭三個進入第三輪的席位，期待選手們的表現!首先出場的是……號選手……，掌聲有請。
接下來出場的是……號選手……，掌聲有請。
(插入游戲環節二)。
【儀】第二輪比賽也已結束，評委們又將投入緊張的審評工作中。我們也要進入新的游戲環節了!
接下來的這個游戲名為“我愛記歌詞”，下面將會播放歌曲片段，由觀眾朋友們唱出屏幕中空缺的歌詞，請大家做好準備!
游戲中……。
需要準備：歌曲，怒放的生命，我要的飛翔(剪掉星號歌詞，當觀眾唱完星號部分，繼續放音樂直至下一個星號)。
【斌】歡樂的游戲暫時要告一段落了，接下來我將宣布晉級第三輪的名單，他們分別是——第一輪保送晉級的以及在第二輪中殺出重圍的。他們將馬上進行終極pk。
【儀】在這一環節中，5位個人獨唱選手、2個組合選手各需演唱一首完整曲目。首先出場的是……號選手……，掌聲有請。
接下來出場的是……號選手……，掌聲有請。
(需要。
串詞。
)
(插入游戲環節三)。
第三個游戲：歌曲傳唱。
【斌】第三輪比賽也已結束，無論選手還是觀眾，想必對比賽結果都是既緊張又期待。此時不如讓我們放松心情，進入第三個游戲環節——歌曲傳唱~!
所謂傳唱，就是我們播放音樂，下面的觀眾朋友傳一個大娃娃(待定)，當音樂停止時，由拿到大娃娃的同學往下繼續唱兩句~!大家趕緊做好準備~不多說了，音樂，起~!
需要準備：歌曲：是一只小小鳥，飛得更高，倔強。
道具：一個大娃娃或者大紅花神馬的，由工作人員在這個環節開始之前放到某個觀眾手里，以及擊鼓傳花的時候的背景音樂(這個音樂文娛部推薦一下啦)。
【儀】下面，由我來宣布：獲得個人獨唱第三名的選手是……獲得個人獨唱第二名的選手是……獲得個人獨唱第三名的選手是……獲得“最佳組合獎”的選手是……請頒獎嘉賓給以上幾位選手頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
【斌】同時，還要宣布一個重要獎項。獲得“最佳人氣歌手”這一殊榮的選手是——來自……的……!請頒獎嘉賓給獲獎選手頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他(們)表示祝賀!
結語：
【儀】是比賽就有它殘酷的一面,但在"秋之聲"的舞臺上,沒有氣餒和失落,只有怒放的生命,無悔的青春!我們祝賀獲獎的選手,更感謝所有選手給我們帶來這場高質量的音樂盛宴.
【斌】也許這個舞臺還不足以詮釋青春,卻真真切切地見證了我們對青春的演繹!回顧這場比賽,我們不舍，同時也期待著下一次秋之聲。就請大家繼續關注“秋之聲”歌唱比賽，希望大家能從中獲得更多歡樂。
下面，我宣布，20xx年中文學院“秋之聲”歌唱比賽---。
【合】到此結束!~。
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