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    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇一

    假期里,我回老家去學(xué)游泳。

    剛開始,我非常怕水,要知道鼻子和眼睛進(jìn)水的滋味可難受了,我鼓起勇氣下了水。在教練的指導(dǎo)下,我緊緊地握著欄桿潛下水。糟糕!我的鼻子進(jìn)水了,于是我趕緊往上鉆,看來還要得多練,我又開始嘗試潛水,兩次三次四次,我終于成功了!

    學(xué)會(huì)了潛水,我又開始學(xué)動(dòng)作,我學(xué)得非常認(rèn)真,先學(xué)會(huì)飄,我兩手兩腳并攏。在水中飄著,接下來的動(dòng)作就比較搞笑了。因?yàn)槲覍W(xué)的是蛙泳,所以有起來像青蛙一樣,要想學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作就要手腳頭并用。我用手游,用腳蹬,再來一次換氣,就這樣我不停的前進(jìn)著。

    我的動(dòng)作還不夠規(guī)范,于是我不斷地改進(jìn)自己的動(dòng)作。當(dāng)有一天練習(xí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作已經(jīng)非常規(guī)范了。

    從此以后我就去往那遼闊的大河,感受著河水的清涼,大自然的美好,我從來沒有這么享受過呢!

    通過這次學(xué)游泳,我知道了,堅(jiān)持是什么,堅(jiān)持是做事不半途而廢。當(dāng)我們堅(jiān)持做一件成功的事,我們會(huì)非常有成就感,堅(jiān)持會(huì)幫我們大忙。他就幫我學(xué)會(huì)了游泳,所以我們做什么事情都要堅(jiān)持。

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇二

    會(huì)游泳的雞蛋你見過嗎?也許你難以置信,不過只要你相信科學(xué),雞蛋會(huì)游泳也會(huì)實(shí)現(xiàn),今天我就給你驗(yàn)證一下吧!

    首先我準(zhǔn)備了一杯清水、一包鹽、一根攪拌棒和一個(gè)雞蛋,然后把雞蛋慢慢地放入水中,雞蛋就像一塊大石頭一樣沉到了杯底。我拿起了那一包鹽,弟弟也跑了過來,興奮地看著杯子。我把鹽倒入杯子,杯子里就像下了場水中雪,開始變得有些渾濁了。我拿起攪拌棒,弟弟立刻大喊:“我來攪拌。”我一臉無奈,但還是把攪拌棒給了弟弟。弟弟慢慢地把攪拌棒放進(jìn)水里攪拌了起來,看到雞蛋沒有破,膽子也大了起來,快速地?cái)嚢柚K袧u漸出現(xiàn)了漩渦,雞蛋忽上忽下的,浮在水中。“浮起來啦,成功啦!”弟弟興奮地大喊。可當(dāng)他把攪拌棒拿出來時(shí),雞蛋就像喝醉的大漢,跌跌撞撞,又沉到了杯底。“姐姐,你騙人!”弟弟氣沖沖地喊,“雞蛋根本就不會(huì)游泳。”說完,便生氣地跑下了樓。我也很遺憾:難道是鹽加少了?再加一些鹽試試。我抱著試試看的心態(tài),又在杯中加入了一大滿勺的鹽,杯中就像下起一場暴風(fēng)雪一樣,變得非常渾濁。我拿起了攪拌棒,再次快速地?cái)嚢瑁行纬闪恕褒埦盹L(fēng)”狀,雞蛋也跟著攪拌棒靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),直到水變得清澈。當(dāng)我要把攪拌棒拿出來的那一刻,我既緊張又興奮,嘴里還不停地念叨著:“一定要成功啊!”我把攪拌棒拿出來的.一瞬間,雞蛋像個(gè)小娃娃懶洋洋地浮在水面上。“成功啦!”我激動(dòng)得叫了起來。

    在我興奮的同時(shí),我又開始疑惑起來:這到底是為什么呢?于是,我好奇地伸出手指把雞蛋往水里按了下去,但它馬上又冒了上來,還露出一個(gè)小腦袋,驚奇地打量著外面的一切,我才確定實(shí)驗(yàn)真的成功啦。“到底是什么原理呢?”我自言自語著。這時(shí),爸爸回來了,看到桌上的實(shí)驗(yàn)道具,又看看我疑惑的眼神,瞬間什么都明白了,說:“這個(gè)原理是因?yàn)殡u蛋的密度大于清水,所以沉在水底。可當(dāng)你往水里加了鹽,鹽水的密度大于雞蛋,雞蛋自然就浮起來啦。”我聽了,這才恍然大悟。

    這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅有趣,還讓我懂得了更多的知識(shí)。科學(xué)真是太神奇啦!

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇三

    人生有許多第一次,可每一次的感受都不同,在這些第一次中,使我仍然記憶猶新的,是第一次去游泳,當(dāng)時(shí)的景象現(xiàn)在還牢牢地刻在我的腦海里。

    那時(shí)九歲時(shí),爸爸讓我學(xué)習(xí)游泳,盡管心里有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,但還是要服從命令聽從指揮。當(dāng)天下午,我磨磨蹭蹭的跟著爸爸來到游泳館,買了一件顏色艷麗的泳衣,接著就進(jìn)了游泳館。

    在游泳館里,許多比我小的小朋友,也來學(xué)習(xí)游泳。我的教練姓張,是一個(gè)高大強(qiáng)壯的老師。開始,張教練教我們浮起來的方法,不停的練,練了大概半個(gè)小時(shí),張教練又把我們一個(gè)一個(gè)地推下水,讓我們在水里撲騰。當(dāng)輪到我時(shí),看著那一池水,我便產(chǎn)生了恐懼感,仿佛那水里有許多讓人毛骨悚然的東西,心跳加速,手腳不停的顫抖。“哎呀”進(jìn)了水后,我的手腳連續(xù)劃動(dòng),閉著眼睛使勁掙扎,鼻子嗆了好幾口水,也不敢去揉,只管劃水,第一次覺得自己好無助,劃了好幾分鐘,我才會(huì)在水里保持冷靜。

    這一天真累,可了中去有著喜,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳,第一次學(xué)游泳真苦真累,但這個(gè)第一次會(huì)永遠(yuǎn)記載在我的心里。

    第一次學(xué)游泳,讓我變得勇敢,不怕苦不怕累,我記住了這個(gè)第一次。

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇四

    你相信雞蛋會(huì)游泳嗎?你肯定會(huì)問,雞蛋怎么會(huì)游泳呢?今天我要做一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)。先準(zhǔn)備一個(gè)杯子。裝滿三分之二的水,再準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,一包鹽和一雙筷子。

    實(shí)驗(yàn)開始了,首先把雞蛋輕輕的.放入杯子里。只見雞蛋在水中搖晃了一下腦袋,就落在了水杯底層。現(xiàn)在是最關(guān)鍵的時(shí)候了,我把鹽加入水中,接著我緊緊的握著筷子,在水中飛快地?cái)嚢柚N业男那樵絹碓骄o張,到底會(huì)不會(huì)浮起來呢?我停止了攪拌,雞蛋就像一個(gè)歡快的小孩在水中蹦蹦跳跳的。忽上忽下,有時(shí)還在杯子里打轉(zhuǎn)。我的心情很激動(dòng)。有時(shí)候覺得勝利就在眼前,有時(shí)又覺得還要再試一次。還有時(shí)又覺得心里像被火燒一樣,非常著急,結(jié)果還是失敗了。

    我看著雞蛋漸漸落到杯子的最底層,心里很難過,我想雞蛋怎么會(huì)浮不起來呢?是我水倒多了,還是鹽放少啦,經(jīng)過我的細(xì)細(xì)思考,我準(zhǔn)備再試一次。把水倒了一些,加了更多的鹽。此時(shí)的水已經(jīng)變成了灰白色的了。我用力的拿這筷子使勁的在水中攪拌著。此時(shí)此刻我的心情更加緊張,就如一個(gè)皮球在身體里跳來跳去一樣。看見雞蛋一直在水中搖著腦袋。遲遲沒有升上來。我準(zhǔn)備把一包鹽都放進(jìn)杯子里的時(shí)候,突然雞蛋有了動(dòng)靜,慢慢地升了起來,升起來的時(shí)候,就如貴婦人走上華麗的舞臺(tái),又如一個(gè)小孩子蘇醒過來,我興奮地歡呼著,就像看到救星一樣激動(dòng)。

    我很疑惑雞蛋是怎么浮起來的呢?于是我就問媽媽,媽媽告訴我當(dāng)鹽溶解在水里后,水的密度越大,浮力也就越大,所以雞蛋就會(huì)浮起來,我很高興在這次實(shí)驗(yàn)中,我懂得了這樣的道理,也因?yàn)檫@樣的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓我深深的愛上了科學(xué)。

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇五

    暑假里,我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)—游泳,而且我學(xué)的是蛙泳。

    第一天我學(xué)習(xí)了蹬腿,要勾著腳尖把小腿收起來,大腿之間要隔一個(gè)拳頭的距離,小腿分開,然后蹬并。還學(xué)了在水中雙手抱膝,憋氣,等身體浮上來、氣憋不住了再雙腳落地站起來。

    第二天我會(huì)在水中先用雙手抱膝浮起來,然后,雙手慢慢并攏向前雙腳用力一蹬墻,漂出去,并蹬腿。第三天我在岸上練蹬腿和劃手,雙手先往兩邊推,再往后劃,然后把手靠在一起,再把腳也收起來,最后手劃向前并蹬腳。第四天和第三天一樣,又學(xué)了換氣,頭露出水面后要把水吹掉,呼氣,然后再吸氣。

    第五天我們下水游泳,我覺得水中蹬腿很難,只有幾個(gè)做對了。第六天我們練習(xí)蹬腿,由三人為一組,我本來是a組,但由于別人在練習(xí)蹬腿的時(shí)候我在貪玩,一會(huì)兒沉到水底,一會(huì)兒又獨(dú)自游泳,一會(huì)兒打水仗,被教練發(fā)現(xiàn)后,結(jié)果降到了b組。第七天我沒有貪玩,一直在低著頭認(rèn)真練習(xí)蹬腿,又回到了a組。我們還在水中復(fù)習(xí)了劃手、換氣。

    第八天先和往常一樣,練習(xí)蹬腿,然后就開始劃手了。我認(rèn)為劃手和吸氣很簡單,就三個(gè)步驟,劃手、吸氣、伸手就行了,可是別人卻一直不會(huì),我想他們可能是不會(huì)換氣吧?我在練習(xí)的時(shí)候教練都說我很棒,在我回家的時(shí)候還對我大聲說:“明天就教你手腳并用。”我心里很高興。

    第九天我也是和往常一樣,練習(xí)蹬腿,之后就劃手了。后來老師告訴我劃手和蹬腿的結(jié)合,我的腳和手亂了套,不過我認(rèn)真聽教練講就學(xué)會(huì)了。第十天我一直在練習(xí),可以游到對岸了。雖然游到對岸很累,但是我心里美滋滋的。

    雖然游泳很累,但最終還是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了而開心。通過這件事我明白了,有些事學(xué)的時(shí)候很辛苦,但認(rèn)真學(xué)習(xí),總會(huì)有好的成果。

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇六

    暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳課。

    起初,我很害怕水。我的游泳老師長得很高,但卻很嚴(yán)格,這便使我更加害怕“水”這個(gè)東西。

    先開始老師教我和哥哥學(xué)習(xí)蛙泳,老師在岸上教我動(dòng)作,我學(xué)了一遍又一遍,只覺得時(shí)間變得很慢,好不容易我才學(xué)會(huì)了蛙泳腿的動(dòng)作。

    第二天老師便讓我們下水了,沒想到這個(gè)游泳館里竟有兩個(gè)池子,一個(gè)是2米深的泳池,一個(gè)是1。4米的泳池。算我倒霉,第一次我就碰到自己的霉星——大泳池,當(dāng)我游到泳道的一半時(shí),不小心嗆了口水,我感到?jīng)]力氣了,我想都沒想張開大嘴喝了口水,我頓時(shí)感到非常害怕,用盡全力向老師游去,沒想到他竟逃走了一段距離,我感到很無助,像溺水的人一樣,抓住任何一個(gè)對我來說是救命稻草的東西,最后終于抓住了我的“救星”——用來分水域的圍欄。老師看到我這狼狽的樣子,顯示出一副“幸災(zāi)樂禍”的樣子,似乎是很高興!

    下課后我從媽媽那里得知,老師故意不給我?guī)椭窍胱屛铱焖俚膶W(xué)會(huì)水下?lián)Q氣的本領(lǐng),在水中一味指望老師,是無法學(xué)會(huì)游泳的。

    果然在接下來的課程中,我盡量游,不再向老師求助,沒想到很快的就學(xué)會(huì)了蛙泳。老師看我們學(xué)得又快又好,就接著教我們學(xué)習(xí)自由泳。

    雖然在學(xué)習(xí)游泳的過程中有挫折,但我一直堅(jiān)信自己能學(xué)會(huì)游泳,并且堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲,果不其然,現(xiàn)在的我既學(xué)會(huì)了蛙泳又學(xué)會(huì)了自由泳。

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇七

    提起游泳,沒有哪個(gè)小孩不喜歡。聽說游泳可以讓人長高,我就迫不及待地求媽媽給我學(xué)游泳。媽媽一聽,就爽快地答應(yīng)了。

    去年暑假,我第一次到游泳館,又緊張又激動(dòng),心怦怦地直跳。看著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的池水,我恨不得馬上跳下去。

    教練讓我們排好隊(duì),先做熱身運(yùn)動(dòng)。我們認(rèn)真地聽,仔細(xì)地做,個(gè)個(gè)精神飽滿。

    終于可以下水了,我們歡呼著,臉上笑開了花。在老師的幫助下,我慢慢地下了水,池水冰涼冰涼的,我渾身起了雞皮疙瘩。首先,教練教我們學(xué)憋氣,就是先吸一口氣,然后把整個(gè)頭埋進(jìn)水里憋一會(huì)兒,再把頭抬起來大聲地說一聲“啪”。剛開始我很害怕,老師一次又一次地給我們做示范,慢慢的,我也跟著學(xué)了起來。我反復(fù)練習(xí)了幾次,居然一點(diǎn)兒都不害怕了,而且憋的時(shí)間越來越長。

    后來,教練又教我們漂浮。先把雙腳并攏、伸直,眼睛看著水底,身體漂浮在水面上。我按照老師說的動(dòng)作試了一下,果然漂了起來。

    太好了,我終于學(xué)會(huì)了游泳!學(xué)游泳讓我懂得了:無論做什么事,只要勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇八

    天氣好熱,每天我們都生活在火爐里。媽媽帶著我到成都學(xué)習(xí)蛙泳。教練是一名大學(xué)生,游泳技術(shù)非常好,是國家二級(jí)游泳教練。

    我每天都去,第一天,教練給我兩件游泳必備的東西,一件是背包,背在背上漂浮,另一件是三角形的泡沫,游泳是用手抓住的“推進(jìn)器”。教練先教我腿上的動(dòng)作,一個(gè)是収翻:膝蓋彎曲,勾腳尖。一個(gè)是蹬腳:兩腳向外蹬,急速合攏,繃腳尖。收翻、蹬腳、収翻、蹬腳……我反復(fù)練習(xí),一會(huì)兒,我的姿勢已經(jīng)達(dá)到了最標(biāo)準(zhǔn)。教練見了,直夸我:“很好,不錯(cuò),真好!”我的心里美滋滋的。“下水”教練一聲令下,我下了水,在水里做収翻、蹬腳。我蹬得很好,很快就蹬了幾個(gè)來回。教練不住的夸我學(xué)得快。接著,教練教我下一個(gè)動(dòng)作:呼吸。兩手抓住岸邊,把身體和頭沉下水,在水里憋氣一兩秒,再把頭蹭起來快速深吸一口氣,又接著做剛才的動(dòng)作……一會(huì)兒,我就做得很好了。最后,教練叫我把呼吸用到游泳中。蹬腳時(shí),把頭埋到水里吐泡泡,一兩秒,慢慢収翻,抬頭,深吸一口氣,繼續(xù)埋頭……我游得非常好。第一天,教練不停地夸獎(jiǎng)我。我都有點(diǎn)不好意思了。

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇九

    記得去年暑假,看著爸爸每天到小河里去游泳,我羨慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。

    爸爸到了游泳的河邊,脫下衣服,撲通一聲,跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過了兩天,我學(xué)會(huì)了憋氣。

    學(xué)會(huì)了憋氣,我開始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對我說:“兒子,學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水,腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎?”我拍拍胸脯,信心十足地說:“記住了!”

    奇怪,怎么不會(huì)前進(jìn)呀?哦,原來是忘了用腳敲打水面了。于是,我趕快敲起腳來。唉!

    手又忘了劃水。“撲通”,我像一塊大石頭似的墜入水底,還嗆了好幾口水呢!

    爸爸似乎看穿了我的心思,鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就會(huì)成功!”

    聽了爸爸的話,我又接著學(xué)了起來。

    經(jīng)過一個(gè)暑假地勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。這真是“世上無難事,只怕有心人”啊!

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇十

    夏天到了,愛琴灣小區(qū)的游泳池開放了。我迫不及待地求媽媽帶我去那里游泳,媽媽終于同意了。

    吃完晚飯,我們就出發(fā)了。到那里看,哇!好多人啊!我們換完衣服就下水了,這水本應(yīng)該是涼的,可是被夏天的太陽暴曬后,已經(jīng)成了溫水了。

    我提議:“媽媽,我們比賽游泳吧!”“好啊!你比得過我嗎?”“走著瞧!”

    “預(yù)備——開始!”

    我和媽媽像離弦的箭一樣游了出去。我只會(huì)潛水游,才游了一小段就憋不住氣了。媽媽自如地游了好遠(yuǎn)。我問媽媽:“媽媽,你怎么能游這么遠(yuǎn)?我咋一下就憋不住氣了?”“那你為什么不試著把頭伸在水面上游呢?”“我頭浮不上來!”“那就練!”

    我下定決心,一定得練出來。我先在水里放松,慢慢的,我身體浮了上來。我試著慢慢的把頭盡量仰出水面,慢慢的,我的嘴和鼻子可以在水面上了。啊!我已經(jīng)可以在水面上仰頭游兩三米了。

    不知不覺,兩個(gè)小時(shí)溜走了。今天稍有進(jìn)步,下次繼續(xù)努力。

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇十一

    今年夏天真熱,火紅的太陽掛在天空中,大馬路上的人無精打采地走著,豆大的汗水流個(gè)不停。于是,我便邀約伙伴一起去游泳,為自己降降溫。

    剛進(jìn)入碧藍(lán)色的游泳池,我們便迫不及待地跳入水中,我們仿佛如深海中的魚兒,自由自在、無憂無慮地在水中游來游去,快活極了。難得有這么好的機(jī)會(huì),我便提議大家一起打水仗,伙伴們爽快的答應(yīng)了。游戲剛剛開始,伙伴們便瞄準(zhǔn)了我,一齊向我潑水,讓我真實(shí)的體驗(yàn)到了傣族一年一度潑水節(jié)的清涼和熱鬧。

    我就像一只機(jī)靈的小兔,左一閃,右一躲,最終還是躲不過他們對我的攻擊,我們玩得真高興,突然,我腳下一滑,不知怎么的進(jìn)入了深水池的邊緣,整個(gè)身子掉入了深水池中,我害怕極了,奮力掙扎,拼命叫喊,覺得力不從心,一下子喝了好幾口水。幸虧旁邊的伙伴以迅雷不及掩耳之勢拉起了我,否則,后果真不堪設(shè)想。我重新站立,想起剛才狼狽的樣子,真的感覺自己有些可笑,但我再度鼓起勇氣,又加入了他們的隊(duì)伍。

    不知不覺中,太陽已經(jīng)落山了,我們只得依依不舍地離開了游泳池。回家的路上,我心想:游泳的感覺真好。只是在此提醒大家,一定要懂得游泳的方法和技巧,千萬要注意安全。

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇十二

    也許游泳對于許多人來說是一件非常容易的事,可是在我看來,學(xué)游泳也是人生中一道很難跨越的坎。

    今年暑假,我差不多都把大部分的時(shí)間騰出來去學(xué)游泳。因?yàn)閶寢尣粫?huì)游泳,所以爸爸自告奮勇,教我游泳。

    開始上課啦!爸爸先下水,我抱著游泳圈緊隨其后。爸爸拿走我的游泳圈,用手輕輕托住我的身體說:“爸爸托住你,放松情緒,按照剛才動(dòng)作。盡管游吧!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,劃著水離開了岸邊。剛開始我還游得挺歡,但是過了一會(huì)后,我開始變得不舒服了,總覺得爸爸的手像一株喜歡纏人的“海藻”把我往一個(gè)方向拉,我努力掙脫開“海藻”,一會(huì)后,“海藻”終于被我掙脫開了。我掙脫開“海藻”以后,一個(gè)勁往外蹬,不一會(huì),我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉,幸虧爸爸眼疾手快,又把我托住。這時(shí),我看到岸上一些比我小的孩子都在嘲笑我,我心里很難過,發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)游泳!我不知突然間哪來的信心和勇氣,竭盡全力的往岸上游。爸爸不知道什么時(shí)候放開了我,我居然能自己游上了岸,爸爸媽媽驚喜地說:“寶貝會(huì)游泳了!”我會(huì)游泳了!耶!我回頭看了看那些小孩子,朝他們做了個(gè)鬼臉。

    游泳,其實(shí)也不難,只要有勇氣和信心,有科學(xué)的方法,我想,世間的事,莫不是如此呢?

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇十三

    暑假里的一天,烈日炎炎,驕陽似火。我去了游泳館,這個(gè)游泳館在一個(gè)大廈的26層。

    一進(jìn)門,只見游泳池的對面有按3個(gè)桌椅,身穿白衣裝,拿著“白雪傘”……全身都是白花花的,好像下了一場大雪。

    在往左右看,先往右看只見一個(gè)特別大的窗戶,就覺得世界都在自己的腳下,千千萬萬個(gè)高樓大廈看起來矮的不得了。往左看只見兩個(gè)衣櫥,一個(gè)放著女孩泳裝,雪白的色彩上有粉紅色的斑點(diǎn),旁邊有一些紫色、粉色、黃色、綠色……色彩多種多樣的游泳鏡。還有一個(gè)小鴨子形狀的游泳圈。

    最后,一個(gè)方方正正的小游泳池,碧藍(lán)色的池水中倒映著孩子們的笑臉,有的一拍水、有的雙手一劃、小腿一蹬游著蛙泳、還有的套著游泳圈在淺水區(qū)里走路呢!

    大廈的游泳池真神奇、真迷人,另我流連忘返。

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇十四

    【正文】:

    今天,我和媽媽,還有哥哥一起去游泳,我們好開心呀!

    我們來到了解放路小學(xué)的游泳館,我和媽媽到女更衣室,漂亮的長裙換上了游泳衣。因?yàn)槲也粫?huì)游泳,所以我只能戴著游泳圈下水了,哇!水好涼呀,我在水里游得好像一條魚。媽媽說叫我和她一起游,因?yàn)閶寢屘亓耍晕冶粙寢屚现蔚煤苈N艺f:哥哥,我們打水仗吧,哥哥說:好的,我們倆對面站開,用我們的小手使勁把水潑向?qū)Ψ剑灰粫?huì)兒,我們倆就變成了兩只小落湯雞,我們都哈哈大笑。

    接著我們開始比誰游得快,我和哥哥從起點(diǎn)開始出發(fā),哥哥很快就跑到我前面去了,媽媽說:沒關(guān)系,我來幫你,于是媽媽拉著我在水里連跑帶游,只見我的`兩只小腿在水里用力猛蹬,不一會(huì)兒在媽媽的幫助下,我也很快追上哥哥,我心里美滋滋的!

    天很快黑了下來,我們該回家了,我和哥哥約好過兩天再來!

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇十五

    暑假,媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。

    換好泳衣,隨著叮鈴鈴的鈴聲,我們開始上課了。“收收收,翻,蹬夾……”泳池邊傳來我們的練習(xí)口號(hào)。休息一會(huì)兒后,我們便下水了。

    剛到水里,我還有些不適應(yīng),抱著兩臂瑟瑟發(fā)抖,潛到水里更是透心涼。老師先讓我們自己練習(xí),我在一旁練習(xí)蛙泳,蹬壁,蹬腿,再劃手換氣……就在我快到達(dá)對岸時(shí),我的身體漸漸往下沉,終于,我憋不住了,站了起來,發(fā)現(xiàn)自己離對岸僅僅只有兩三步的距離,我有些疑惑不解,又從這邊游回那邊。可是,跟上次一樣,我的背上好像壓著千斤,害我嗆了好幾口水。

    我既生氣又不解,“唉,到底是哪里出了問題呢?”這時(shí),在一旁觀察我的老師走過來對我說:“學(xué)游泳要有耐心,剛才我發(fā)現(xiàn)你的手太高了,而且換氣時(shí)頭又抬得太高,蹬完腿后要漂一會(huì)兒,身體要伸直。”老師一邊講解一邊示范,我立刻就懂了,心想:原來這么簡單啊!老師讓我試試看,于是我再次游向?qū)γ妫@一次,我努力保持平衡,身體伸直,慢慢地游啊游啊,五米、三米、兩米……我終于到達(dá)了對岸,我驚喜萬分,連跑帶游地將這個(gè)好消息告訴了老師,老師對我豎起了大拇指。我繼續(xù)練習(xí),雖然有時(shí)會(huì)失敗,但我并不氣餒,從頭再來。遇到困難,只要去克服,就沒什么可以阻擋自己。

    游泳告訴我:世上無難事,只要肯登攀!

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇十六

    有一天,我到游泳館去玩水,我看見許多小朋友在水里歡快地游泳,就請媽媽教我游泳。

    那年暑假,我來到游泳館,劉教練先教我憋氣。我只憋了不到30秒,就快把我給憋死了!我想:游泳太難學(xué)了,還是不學(xué)好了。這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我說:“加油,你就再加一把勁,就可以學(xué)會(huì)游泳了!”我好像汽車加了油一樣,馬上打起精神來。我認(rèn)真的反復(fù)練習(xí),只過了5分鐘,我就學(xué)會(huì)了憋氣。

    劉教練叫我到淺水區(qū)練習(xí)。可是我一看見淺水區(qū)依然害怕。因?yàn)槟菚r(shí)我才只有一米那么高。我一想到學(xué)會(huì)了游泳,就可以自由地玩水了。所以我在教練的幫助下,來到了1。2米的地方。教練叫我把手、腳、身子全都伸直,他用力一推,我就像一個(gè)小船一樣漂了過去。

    過了9——10天,我學(xué)會(huì)了游泳。教練叫我游到對面,我游了一個(gè)來回就累了,這時(shí),我看見爸爸正在對面看著我,教練對我說:“你爸爸就在對面。”我想:我一直是爸爸的驕傲,可別因?yàn)橛尾缓糜径屗葱υ捙丁N蚁氲竭@里,我雙腳用力一蹬,就這樣,我一共游了3個(gè)半來回,等于游了1400米!

    我終于學(xué)會(huì)了游泳。發(fā)現(xiàn)游泳并不是那么難,只要用心練習(xí),就可以成功。“世上無難事,只怕有心人”。

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇十七

    暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去了游泳池,讓我先在那里練練游泳,以后報(bào)游泳班。我想:電視里的阿姨們落水就是那么好看,我也來一次。我戴上眼鏡,拿著救生圈,來到了深水區(qū),一躍而飛。沒想到身子轉(zhuǎn)不動(dòng),救生圈沒拿穩(wěn),一下子沉入水中。慌亂中我去抓救生圈,沒想到它太滑,抓不住!幸虧我一向憋著氣,在水里急速奔跑,還沒停穩(wěn)就跳了起來。好險(xiǎn)啊!

    第二次,我一跑,一躍,沒想到還不成功,沒跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過,飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn),兩腳上下拍動(dòng),算就是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個(gè)惡作劇,想把媽媽往下一拉,再往上一抬,倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡,把頭伸下來,在下面追我。我沒氣了,一躍,一吸,我媽媽也一吸。我忽然覺得下不去了,媽媽一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換,我手朝后擺,到了盡頭把手伸到前面擺,總算能自由活動(dòng)了。

    這次可真好玩!

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇十八

    我向媽媽吵了好久要學(xué)游泳,終于不是說說了。

    下午六點(diǎn),我去了水木天成游泳館參加培訓(xùn),我十分激動(dòng)……和媽媽屁顛屁顛地走向游泳培訓(xùn)處。

    我等不及了,一下沖下去。我不會(huì)游,只能“撲通撲通”拍水,一邊拍一邊想,我怎么還沒有沉呢。原來我坐下去,水都只到我胸口。我停止了拍水,開始尋找有什么好玩的。

    突然,我看到了有人在憋氣。我坐在那里呆呆地看著他們憋氣。看著他們,想起明天也要學(xué),我就非常激動(dòng)。

    好了,言歸正傳。他還在叫我去,還說:“這水淹不死你的。”但我還是不敢去。

    我又學(xué)著那些人一樣憋氣。最后我學(xué)著大哥哥、大姐姐跳水。最后,就是……就是……我回家了。

    嗚……我還不想回家,我還沒有玩夠。媽媽不準(zhǔn)啊,我只好回家了!

    學(xué)游泳小學(xué)生四年級(jí)(通用19篇)篇十九

    今天,媽媽、我和哥哥弟弟、舅舅、大姨一起去雪山游泳館游泳,單單在門口就可以看見有許多的人在買票。

    進(jìn)了游泳館我們便去飛快的去換衣服。衣服換好了我們就像一群小鴨子一樣奔向水里,正當(dāng)我想入水里時(shí)卻發(fā)現(xiàn)忘記帶游泳圈了,媽媽就去買了兩個(gè)個(gè)游泳圈。

    在這么多的項(xiàng)目里我最喜歡的就是潛水區(qū)的游樂項(xiàng)目了。

    在那上面有一個(gè)大水桶,桶里有水水滿了就會(huì)潑出來,我就有一次被潑了一次頭發(fā)都被弄濕了。還有那個(gè)滑滑梯可好玩了滑下去多刺激。

    時(shí)間過得飛快兩個(gè)小時(shí)過去了,我們也因該回去了。

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    誠信是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素之一,它能夠?yàn)閭€(gè)人職業(yè)發(fā)展和事業(yè)成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些關(guān)于誠信的研究成果和學(xué)術(shù)論文,為我們提供了不同角度的誠信理解。
    優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。赫胥黎的(美麗
    每個(gè)行業(yè)都有其專門的生產(chǎn)方式和方法,它們的目標(biāo)是提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。以下是一些成功企業(yè)在生產(chǎn)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法,供大家參考。首先,積極鼓勵(lì)員工參與生產(chǎn)管理
    優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。接下來是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。母親的雙手為了
    通過寫讀后感,我們可以將自己的思考和感悟與他人分享,從而擴(kuò)大自己的影響力和交流圈子,同時(shí)也可以借鑒他人的觀點(diǎn)和見解,拓寬自己的思維和眼界。下面是一些寫得很不錯(cuò)的
    教案模板可以幫助教師評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下是一些熱門課題的教案模板,適用于不同的教學(xué)場景和教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“烏、鴉”等
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    通過事跡材料的整理和編輯,可以對個(gè)人的成長軌跡進(jìn)行系統(tǒng)化的總結(jié)和反思。對于事跡材料的寫作有困惑的讀者可以參考以下范文,從中汲取寫作靈感和經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)通知要求,我村
    勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者簽訂的一種具有法律效力的協(xié)議。如果您需要一份勞動(dòng)合同的樣本,可以在下面找到適合您的范文。用人單位(以下簡稱甲方)名稱:單位性質(zhì):法人代
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    通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排時(shí)間,確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)能夠得到充分的準(zhǔn)備和實(shí)施。這是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證有效的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
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    優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。以下是一些經(jīng)過老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
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    演講稿范文可以為演講者提供一些備選的觀點(diǎn)和論據(jù),讓其有更多選擇的余地,根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)。以下是一些備受好評(píng)的演講稿范文,它們通過言簡意賅的語言風(fēng)格和深
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