<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    有你真好初一老師(通用18篇)

    時間:2025-06-13 作者:筆硯

    優秀作文應當擁有清晰的邏輯結構和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。以下是一些優秀作文的篇章,希望能夠給你一些創作的靈感。

    有你真好初一老師(通用18篇)篇一

    在茫茫人海中遇見你,在璀璨群星中尋找你,在成長的過程中結交你,是我一生最幸福的事。

    我們在馬路上邂逅。那時,你急匆匆地跑過來,搶了出租車,說“有急事,下次見面定當重謝。”我呆呆地望著你離去的方向。

    我回到家,看見你正在和布娃娃比賽。經過了解,得知你是我的表姐。我盯著你,背上的書包似乎更沉了。你發現了我的目光,走過來,取下我的書包,一張試卷落了出來。我準備遮蓋住分數。你卻比我更快一步,拿著試卷看了一眼,伸出手捏著我的臉說:“考砸了又怎樣?像我,考試能及格都不錯了。”

    魚兒不在哭泣,因為有大海的陪伴。我不再傷心,因為有你在身邊。

    夏季的夜晚。我和父母吵架,獨自跑出了家門。跑到樓下,你正在那等我。我撲進你懷中,眼淚一滴滴地落了下來。你用手輕輕地拍打我的背,蹲下來,告訴我:“你的父母和你一樣大,你是第一次做他們兒女,他們也是第一次做你的父母,做錯了很正常,你應該體諒他們。”并送給我一個布娃娃。我忽然覺得今夜的月亮更皎潔,星星更明亮,天空更藍。

    今夜的星星正陪伴著月亮,月亮不再孤寂。你正在陪伴著我,我不再寂寞。

    布娃娃在我手上,而你沒在我身邊。這次,換我來找你,讓我對你說一句:“表姐,有你,真好。”

    有你真好初一老師(通用18篇)篇二

    在我的小書包上,掛著一把精美的小鑰匙。它的一頭雕著小兔子的頭,另一頭有兩個圓形小孔。我一直珍藏著它,因為它是你送給我的禮物!

    那天是我的生日,我早早地起床了,看見書桌上有一個長方形的小禮盒。我一下子從床上跳了起來,自言自語:“誰大清早的就送禮物了?不管了,先拆開看看吧!”我光著腳跑到書桌前,打開盒子,原來里面裝了一把小鑰匙。我可喜歡它了,興奮的大喊起來。結果,把你吵醒了。

    你來到我的房間,我就跑過來一把拉住你,問道:“這個禮物是誰送給我的?”你不慌不忙地答道:“當然是天使姐姐送給你的呀!”“為什么天使姐姐送我這個?”我小聲嘟嚷。你看出了我的心意,找借口說:“我去煮早飯啦!”說完就走出了房間。

    吃完早餐,我在床上玩手機,有好多人都來送禮物,我很開心,走進你的房間。我忽然看見陽臺上有什么東西。我情不自禁地走過去,原來是一本日記本。雖然我知道隨便看別人的日記是不好的行為,但是我還是忍不住去翻了那本日記。

    翻開最后一頁我驚住了,原來我所有生日的第一份禮物都是你送的,而你卻騙我說是天使姐姐送的。我從門縫偷偷看你,你本來烏黑油亮的頭發已經不在有光澤,細長得身體給人一種隨時都會被風吹走的感覺。我的心很酸,淚水在眼眶中打轉。止不住嘆息一聲:

    有你真好初一老師(通用18篇)篇三

    你總帶著那頂漁夫帽,像個流行歌手在你的課上沒有笑聲,但當我解下紅領巾,似曾相識的音特才覺得,音樂無須歡笑。

    又是音樂課了,又要唱歌了,我們分為1組和2組,1組唱低聲部,2組唱高聲部,什么4分音符,8分音符根本看不懂,還有哪里該低,哪里該高怎么記得住呀?音樂真的很枯燥。

    開始練習了,你的手上下翻飛,每一句歌詞都被控制得恰到好處,聲音像在翻山越嶺,聲音忽高忽低,忽快忽慢,美妙極了。

    我小聲唱著,被一浪接一浪地壓過來的聲音被吞噬了,剛翻一座高山,你的手猛地握成了拳頭,54張嘴都閉上了,我聲音雖然小,但足夠讓所有都聽到,他就像美玉中的一點瑕疵,或是詩中用錯的韻腳,你怒了,“一顆老鼠屎攪壞一鍋湯,叫你停了也不停,你這是在破壞整個團結的努力!”我想就多拖了1秒至于這樣嗎?又不是表演,下次改過來就可以了呀,這樣太嚴格了吧。

    我們排成正方體,像一塊蛋糕在教室里,你在臺上彈鋼琴伴奏,我們的嘴一開一合,聲音幽幽地飄出來,音樂的眉頭時刻都皺著,你像是鐘表匠一般的,眼里容不得一點沙子,你緩緩地走下來,在每一位同學間徘徊,像野狼一般,不一會兒就從同學中叨出了兩只小羊,我把音樂調到最小,可你還是把我叼了出來,我站在同學前面,真的感覺你就針對我。

    等到了初中,翻開新的音樂課文,看著課本上那些音符,你都講過,才發現音樂如果太放松了就學不好,如果沒有那時板著臉的你,就沒有現在的我。

    有你真好初一老師(通用18篇)篇四

    老師,有您真好!在我人生的道路上,是您給了我前行的方向,讓我在人生的旅途中,越走越穩。現在,只要我想到您,您的樣子就清晰地出現在我的面前。

    四年級的一天,因為我前一天晚上熬夜到十一點,上課時頭暈眼花,昏昏欲睡,一會兒就趴在了桌子上,您看到了并沒有當著全班同學的面批評我,而是慢慢地走到我桌子旁,輕輕地敲了敲我的桌子,假裝咳嗽了兩聲,您的動作和聲音并沒有引起其他人的注意,但卻叫醒了我,您沒有讓我在全班同學面前難堪,我的心里是暖暖的幸福,老師,有您真好!

    五年級的時候,全班進行了一次模擬考試。當試卷發到手中時,我立刻呆若木雞,78分如同一把鋒利的匕首刺穿我的心頭,我忍不住“嗚嗚”地哭了起來,這時您看到了,輕輕地走到我身本站邊,慢慢地拉開了我身邊的椅子,小心翼翼地坐下,對我語重心長地說:“可心,一次考不好并不代表什么,不要灰心,只要努力付出,下次一定會考出一個好成績的,加油,老師相信你!”說完,您輕輕地拍了拍我的肩膀,給我擦了擦臉上的淚漬,并給了我全世界最溫暖的微笑,這時我的心被融化了,一股清泉流進了我的心田。老師,在我遇到挫折的時候,您給予了我鼓勵,有您真好!

    不久前,我在課上發言時,嗓子有一些沙啞,沒到您卻把它記在了心里。下課后,您把我叫到了辦公室,給了我兩片消炎藥讓我吃下。這哪僅僅是兩片藥,分明透著您對我的愛和關懷,老師,有您真好!

    老師,有您真好!這一路走來,經歷了風雨,經歷了挫折,我漸漸地成長,變得愈發成熟。老師,謝謝您!

    有你真好初一老師(通用18篇)篇五

    一縷清風,漫步在這樣大小的街道上,忘記了花開花落,云卷云舒。我拿起我的愛情包,開始了我自己尋找愛情的旅程。

    清晨,在金雞報曉之前,在暴風雨爆發之前,它們就已經分布在城市的各個角落,開始“沐浴”城市。

    在一個角落里,穿著這種橙色的工裝褲,就像一個畫家手里拿著畫筆,在白紙上創作。環衛大媽小心翼翼地把自己漂亮的畫作贈送給城市。這時,一個衣衫襤褸、蓬頭垢面的漢朝流浪漢走了過來,樹葉飛舞,流浪漢的臉上清晰可見秋天的憂傷。她摸了摸口袋里溫柔的饅頭。“給你,小哥哥。”流浪漢停頓了一下,他那雙骯臟的眼睛突然變得清澈起來。他從環衛工人手里接過饅頭。淚水涌上心頭,他向環衛工人深深鞠躬。環衛工人迅速把流浪漢抬了起來,太陽微微升起,照在環衛工人灰黃色的臉上。

    啪的一聲,我抓住了這個美好的瞬間,放進了我的愛袋。

    “門前的橋下,一群鴨子經過……”熟悉的兒歌響起。目前,一只小黃鴨媽媽正領著一群可愛的小黃鴨過馬路。母鴨們在前面喊口號,小鴨子們一步一步跟著。就連路人也忍不住駐足觀看。突然,砰的一聲,一只小鴨子掉進了下水道。鴨媽媽慌慌張張地跑上來,喊了一聲什么,但只有小鴨那凄慘的叫聲回了她。突然,鴨媽媽轉向路人。她輕輕啄過路人的褲子,引導路人去救小鴨子。救出小鴨子后,鴨媽媽繼續昂著頭向前走.

    我感動了一會兒,把它放進了我的愛袋里。

    在昏暗的小屋里,簡單而溫暖的裝飾,我褪去了倦意,撲進了男人的懷抱。她干裂的手輕輕地滑過我的臉頰,抹去了我一整天的煩惱。廚房里有一股誘人的味道。我知道。那是愛的芬芳。那是媽媽的味道。現在讓我輕輕地收拾我的愛袋,輕輕地說:“有你真好!”在每個清新的早晨,每個愉快的下午和每個溫暖的夜晚。

    有你真好初一老師(通用18篇)篇六

    “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子……”這首歌,在我悲傷的時候你會為我唱起,在我失落的時候你會為我唱起,在我快樂的時候你也會為我唱起,是我無時無刻不感到溫暖。

    還記得半年前那場運動會嗎?我們兩個都參加了比賽,。你的項目是50米和100米短跑。記得你那時腳崴了,疼得厲害,但你卻強忍著疼痛一直到比賽結束,而且還獲得了名次。當我去扶你的時候,你卻“口是心非”說自己沒事,但我明明看到你已疼得流出了眼淚,我也只能用幾句蒼白無力的話語去安慰你。那時我就想:有你這么堅強的朋友真好!

    之后,輪到我去參加200米跑,是你忍著疼痛裝作若無其事的樣子站在跑道邊為我加油,看你的樣子比我還要緊張呢!“嘭”的一聲,比賽開始了。由于我是新手,沒有參加過訓練,沒有什么經驗,所以當我拼盡全力跑完的那一刻,我感覺呼吸困難,一個踉蹌險些栽倒在地。是你提前在終點等著我,及時攙扶了我。你把我扶到座位上,給我遞上水喝……看你那緊張的樣子,我的心充滿了無限的溫暖。那時我想:有你這樣體貼的朋友真好!

    下午的運動會,我還有一個項目是400米跑。記得來學校的路上,你千叮嚀萬囑咐,告訴我跑步的技巧與要領。果然,在你的指導下,我獲得了第一名的好成績。這個好成績可是有你的一半功勞喲!如果不是你的鼓勵哪來的好成績?朋友,有你真好!

    朋友,我要深情的感謝你!因為有你,我的童年才多姿多彩、有滋有味。我們的友情雖不及李白、王倫的“桃花潭水山千尺,不及汪倫送我情”的轟轟烈烈;也不及鮑浩然“才始送春歸,又送君歸去”的纏纏綿綿,但她卻不再讓我孤獨,如陽光般溫暖著我的心房!

    朋友,有你真好!

    有你真好初一老師(通用18篇)篇七

    我的母親,有句話藏在心里很久了,我想對你說:“有你,真好!”

    這件事過去很久了,可我一直都不曾忘記。那天,隨著同學們的歡呼聲,我走出了校門,不安地朝家的方向張望,卻看不到家人的影子。此時正是隆冬,寒風凜冽,我只好蜷縮在保安亭的角落里,等著你的到來。

    天漸漸黑了下來,而你卻還未到。我在心里開始埋怨:“同學都走了,只剩下孤零零的我,叫我怎么辦啊?”我撅著嘴,無助地看向你每次來接送我的地方。樹影晃動,路燈閃爍,繁華街市已漸漸沉寂,我的心也愈發不安。過了許久,遠處才出現了一個模模糊糊的身影,我放大雙瞳,看清了是你——我的.母親!

    只見你快速跑了過來,把我摟在你的懷里。你用雙手緊握著我的小手,緊緊地,久久地,不肯松開。我看著你因寒冷而失去血色的臉龐,怨恨頓時化作溫暖涌上心頭。

    又一陣寒風迎面刮來,你毫不猶豫脫下大衣要我穿上,我再三推辭,可你執意把它披在我的身上,自己卻穿著單薄的衣服,在寒風中顫栗。一抬頭間,只是一瞥,我看見您那美麗的臉龐早已因為家庭、工作的操勞,變得滄桑不已。此刻,我內心再也無法安寧。我想起從小到大你對我的呵護,點點滴滴,如在眼前,兩行熱淚不由自主地滑過臉頰,滾燙滾燙的。

    忘不了寒風中那個身影,忘不了寒風中那件大衣,更讓我忘不了的是你對我的愛啊。母親,我想對你說:“有你,真好!”

    有你真好初一老師(通用18篇)篇八

    在一個風和日麗的下午,我躺在草地上,盡情呼吸著,享受空氣中的裹著花草清香的空氣,。令人陶醉。清新的空氣,有你真好如果沒有你――空氣,我會怎么樣?不敢想象。

    前一段時間,我感冒了,頑固的鼻涕把鼻孔堵得水泄不通,也把你拒于口鼻之外,我無法將你擁入身體,無法安然入睡,更無法專心學習,只能張開嘴巴無力的喘息。你明明近在咫尺,卻無法暢快地進入我身體。

    我想盡辦法把鼻涕趕出鼻孔,留出一點點鼻縫隙,讓身體每個細胞享受著一絲絲鉆進來的空氣。你的進入,雖然微不足道,但對于讓頭暈腦漲的我,瞬間清明,一下緩解了感冒癥狀。這時我才體會到了你的很珍貴,比分數還要珍貴。能擁有你真好[,你是我生命中最重要的部分!

    在我鼻子完全通暢的那一剎那,你裹著甜蜜的花香注入我的體內,讓我感覺到了一個全新的世界。我的身體人體工廠又開始熱火朝天,生機勃勃的運作了。我甚至能感到你流遍我身體的每個角落,帶去生機。有你真好,你讓我充滿活力。

    “空氣,你若安好,便是晴天;若不好,一切都失去了意義……[”失去空氣的那種慘狀,真不敢想象。我們已經意識到你的一直很珍惜你,不再放鞭炮,不再燒秸稈,不再……。每次看見有別人污染你,我都會很心疼。大概因為他們以為你唾手可得,卻不知你也很脆弱,他們不知失你的痛苦,就不懂擁有你的得珍貴惜了。

    謝謝你的一路陪伴在我左右,希望你能永遠清新、甜蜜跟你相處,我感到輕松、愜意,。有你真好!

    有你真好初一老師(通用18篇)篇九

    您,是一位普通的人民教師,因為有了您,我的人生才會發生改變;因為有了您,我的未來才會變得更加美好;因為有了您,我才會找到前進的方向;因為有了您……您是我一生中最感謝的一個人,是我人生道路上的航標啊!

    您衣著樸素,樣貌平凡,卻能給人一種平易近人,和藹可親的感覺。您雖然看起來不那么出眾,但講起課來卻有聲有色,讓人置身其中,聽得津津有味。您為了讓我們更好的學習知識內容,每次上課前都會找來許多的相關資料,認真的,細心的引導我們對知識內容的仔細理解和思考,讓我們跨上探索知識的駿馬,在知識的草原上盡情奔騰,自由的探索未知。

    您,從不以學習成績的好壞,天資的聰穎的程度,來衡量一個學生。您常常鼓勵我們,無私的關心我們。同學們做錯事時,您總是細綠色作文網心的教導,告訴他們要知錯就改。您犯錯時,我們指出來,您也會虛心地改正,還會用幽默的語言來化解尷尬。上課時,我們是師生,下課時,我們卻是最好的伙伴,您能和我們一起打鬧,一起玩笑。人們都說您是園丁,是蠟燭,我卻覺得您更像我們的父母,給我們的關愛是那么的溫暖,是那么的無微不至。

    正是因為您努力工作,盡職盡責,我們才能獲得更多的知識,更多的道理。您在講臺上娓娓而談,我們在講臺下認真聽講,仿佛窗外嘈雜的聲音都與我們無關。炎熱的夏天,您在講臺上揮灑汗水;寒冷的冬天,您的手凍得通紅,卻依然堅持講課。您就像我們的父母,您的勤勞讓我們茁壯成長。是您的努力造就了我們的未來啊!

    有您,真好!因為有了您,我的未來才不是夢,我的青春才能綻放出最美的花朵!

    有你真好初一老師(通用18篇)篇十

    爸爸你鐘愛閱讀,讓我常常自嘆不如。雖說媽媽常調侃:大概年輕時語文沒學好,現在想彌補。

    爸爸你說,你要和我一同去領略書中的圣諭。爸爸,是你讓我的閱讀成為“悅讀”。

    以前我總是太功利,為考試而讀書,為考高分而讀書。你并沒有責備,而是拿出《古文觀止》《資治通鑒》開始閱讀。媽媽悄悄告訴我:你就是想用行動證明,讀書可以隨時隨地,讀書可以無比快樂。

    真的,爸爸你讓我知道了“悅讀”無處不在——你開車時,書便放在副駕駛的位置。遇紅燈,或數秒或數十秒,順手撈起,專心背誦定下的目標。幾乎開一路車,就會把當天的背誦目標完成。

    也許是要和你較勁兒,也許是受到了你的濡染,我親近書籍,尤其是以前看來晦澀難懂的古文。家中經常會有這樣的畫面:父子一起捧讀《古文觀止》,為某個字義爭論不休;行路的車廂內經常會飄出這樣的聲音:父子倆齊誦《李密傳》《過秦論》,間或著對并不標準的普通話的糾正。其樂融融,其情也融融。

    你的口頭禪是:“又發現一本好書!小邵,一起來看看!”那天,聽你一聲夸張的驚呼,我瞥到了你手中正拿著《資治通鑒》。那是我很早就知道的一本書,但是一直沒細看。你提問道:“先問你一個簡單的問題——這本書的作者是誰?”正想脫口而出“司馬遷”,轉念一想,不對,司馬遷寫的是《史記》。一時情急,名字就在嘴邊,居然就是說不出。只見你搖頭晃腦,一本正經地說:“姓司,名——”原本毫無興致的我來勁兒了:“爸,那是復姓司馬好不好?是司馬光,對吧?”看到你波瀾不驚的樣子,我知道又被你擺了一道。我饒有興致地問道:“《史記》和《資治通鑒》有什么相同或者不同之處呢?”見你拿發光的眼神,我知道,你成功地上演了“好書推薦”一幕,而我徹底被俘虜了。

    有時是你薦我讀,有時是你問我查,有時是共同提問,又不約而同地翻閱。爸爸,因為有你,悅讀無處不在,如影隨形。

    爸爸,你知道嗎,你在我的身旁,守望我的青春;我在奔跑,借助愛的力量。

    生活有你,灑一路春光,真好;生命有你,有清風拂面,真好!

    有你真好初一老師(通用18篇)篇十一

    周老師,有你真好,要是沒有你,我也不會在合唱隊里得到優秀的成績。

    周老師是我合唱隊里的指揮老師,一雙眼睛彤彤有神,和藹可親,對合唱訓練認真負責。這天,開始教我們新歌了,你一句一詞邊唱邊用手打節拍,每一句歌詞都細心解釋,解釋歌詞時,臉上帶著笑容,你跟我們說要帶笑唱歌,我也在你的帶領下沉浸在生動美妙的歌曲中,享受著音樂帶給我的美好時光,你每次領唱都十分專注,盡管需要不斷重復同一句歌詞,你依然以不變的熱情,同樣的力度來演唱每一句歌詞,同學們在你的帶領下都十分積極,齊聲跟唱,整個教室里回蕩著我們悠揚的歌聲。

    周老師不但教的好,指揮也非常專注,特別是我們比賽的前幾周。這一天是賽前動員,你使盡渾身力氣擺動雙手,時不時加幾個動作,臉上帶著笑,熟能生巧的指揮,身體跟著音樂輕輕搖擺,她陶醉在這美妙的`樂曲中,我們也情不自禁的沉浸在這音樂的世界里。

    "同學們我知道你們一遍遍的練習唱歌很辛苦,老師我指揮你們也很辛苦,但我希望你們能夠學會堅持打出對音樂的熱情,老師也會認真來帶領大家練習。"這是周老師常常掛在嘴邊的話。比賽結束后,多虧的認真負責的周老師,我們才獲得一等獎,正所謂“臺上10分鐘,臺下十年功”這是我們努力的成果,周老師,有你真好,一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心,感謝您——親愛的周老師。

    有你真好初一老師(通用18篇)篇十二

    一間灑滿星光的琴房里,有一個小女孩正心煩意亂地敲著琴鍵。小女孩的身后,她的老師悄悄地站著,陽光照著老師的臉,發現了她眼眸里流露出的擔憂。老師,就是您。您是我的老師,是我小學生涯里一位占據重要位置的鋼琴老師。您在我無助失掉自信的時候輕輕拍過我的肩膀,在我自信翹尾巴時不動聲色的提醒我,您教了我六年鋼琴,但六年里教給我的不僅是彈鋼琴。

    一次比賽,由于我的曲子彈得并不熟練,背得不好被您留下來補課。“什么時候彈得感情豐富,節奏不錯再來找我!”這句話在我心中就像一顆石子,不經意的投擲在我的心湖里,蕩出了一層層煩悶與不安的波浪。

    之后的練習,我的指尖似乎也染上了心里那抹煩悶,俞彈俞砸。慢慢地,我的背后泌出了一層冷汗,一直冷到心里。之前不是彈得好好的嗎?怎么今天就不行了呢?我的心情越來越焦急。我轉過頭,視線離開了琴譜,我忽然瞧見了黑色琴板上倒映的人影。不知何時,您已經隔著玻璃門靜靜地站著了。

    慌張與錯亂像被打破冰層的海水,勢不可擋地流遍全身。您這時推門進來,就在我以為您要作出批評時,您卻拍拍我的后背,平靜地說道:“回家吧,臨近期末,挺累的。”快要把我淹沒海水,突然就止住了。

    我不喜歡慌張的感覺,它抽走了我全身的自信。我突然很想把曲子練好,拿個一等獎,讓您驕傲一點。之后,我每天三點一線,家、學校、琴行。每天都在鋼琴前認真且忘我地放開我的手指,揣摩這我琴譜上的每一個音符。終于,這周的主課來臨,是檢驗成果的時候了。

    一周的努力不是白做的,曲畢,您露出了淺淺的微笑。沒有多余的贊賞,但我的自信度一下提高了。原來,所有的自怨自艾在努力和認真面前是不值一提的。

    下課后,我路過您的琴房,本想走過,卻無意中在半掩的房門里聽到我的名字。我的腳步停下,望向琴房內,您原來是在跟下一節主課的學生講話。

    “剛才那個大姐姐,很厲害的。你以后也得向她學習哦。”您笑著道。倚著門框,我皺得發酸的眉毛慢慢被您的話語捋平了。卻轉眼卡到,您面前的黑色琴板上,倒映著我小小的身影。您笑了笑,就像剛才淺淺的微笑。我的鼻子酸了,淚水慢慢模糊了我的視線。

    謝謝您!謝謝您的寬容!謝謝您的肯定!謝謝您默默的鼓勵!和您相處了六年,我學到了不少練琴的方法,也讀懂了很多為人處世的技巧。

    我多么慶幸我每次因為鋼琴失掉耐心時沒有放棄這門藝術,因為有您,所以真好。

    有你真好初一老師(通用18篇)篇十三

    現在的我有時很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無助,沒有人當我的傾訴對象,只有自己在努力掙扎著回到現實。那時的我突然驚奇的發現了一個安慰的場所,安慰的對象,而它便是一叢小樹林中的一片云。

    這樣的你,心已經平靜了下來,然而又自失起來,覺得要和他隨風飄浮,一起散發在含著秋的清香的氣息里。

    心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?

    不光這些,那里還是我讀書的好去處呢!在那里,無人打擾,你可以毫無保留的走近書的世界,沒有人可以人可以打擾你,這便是你讀書的最高境界!

    因為有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤獨,感謝有你,有你真好……。

    有你真好初一老師(通用18篇)篇十四

    那天清晨,我剛起床,剛準備吃早飯,媽媽神情恍惚,突然告訴我:“爺爺已經去世了,趕快走……”

    小時候,爺爺總要給我講一些故事:在農田里(種西瓜)總會有一兩只獾來偷吃西瓜,他總是去抓那個小賊,可是一個鋤頭過去了,獾卻從他的胯下逃走,獾的毛皮很是油滑,想抓住它可不容易……我靜靜地偎依在爺爺的懷里,我還不知天下有這種事呢。

    有一回,我隨爺爺一同回到鄉下老家去掃墓,我和爺爺走了許久,終于到了墓附近,誰料路況十分崎嶇,我一下腳踩空,來了一個“空中飛人”,直接掉入田地里,幸好我沒事,我感到后背涼涼的,我像一只動物一樣四腳朝天,爺爺一看大笑不止,把我拉了起來,我的后背都是泥土……后來,一路上,都是爺爺背著我,因為爺爺生怕我再摔倒。在爺爺背上的感覺,我一輩子都忘不了。爺爺,有你真好!

    這樣的事還有很多,爺爺,有你真好!爺爺已逝,往日不再,希望您在天堂過的好,希望天堂沒有病痛、沒有寒冷,爺爺每天都開開心心!

    有你真好初一老師(通用18篇)篇十五

    我當然沒有想到,再見你是在比賽的考場上。你仍舊穿著初見時的那一件白襯衫。側臉在陽光的照耀下顯得格外好看。你好像并沒有發現我,我遠遠地看見你的背影,就足以讓我心安。

    回想,第一次見你是在補習班。那天,你穿著白襯衫,臉上有著淡淡的雀斑,嚼著泡泡糖,手撓著一頭清爽的短發,朝我走來。那一刻,你仿佛勝過了我見過的所有溫柔。你在我的桌旁落了座。“你好呀!新同桌。”你頭一歪,眉微蹙,嘴角掛起甜甜的笑。一瞬間,我竟不知如何是好,就這樣,你猝不及防地闖入了我的世界。

    第一次月考成績下來,一把把紅叉否定了我的信心,你一看我的成績單卻“撲哧”一聲笑了出來,然后趕緊安慰我“一次失利沒關系呀!數學其實并不難,只要你找到運算的方法,勤能補拙,繼續加油。要是上課有聽不懂的,下課就來問我!”你的雙眸中盛滿了暮色,還摻著一點微微的曙光,溫柔至極。

    下課了,我將上課不懂的題抄在筆記本上遞給你,你簡略地看了一下“其實這些題只是看起來復雜,畫個圖就一目了然了。”你那修長又白皙的手指拿起筆在我的本子上畫圖,你的字也是那么清秀好看,與我的“草書”形成鮮明對比。一道又一道題,因為你的解釋,我頓時感覺我的數學之路豁然開朗。我看著你的字與你的微笑,決定開始努力。我從此收起自己的玩心,上課開始認真聽講……你仿佛是我前進的動力,我一定要變成跟你一樣優秀的人。直到人們都對我的飛速進步而驚訝時,當老師開始對我微笑時,我才知道:我終于變成了我想要的樣子!

    期末考試,我的名字緊隨在你之后。

    新學期上課那天,我始終沒有望見那個熟悉的身影。就這樣,你從我的世界中消失了,正如你來時那么突然,我頓時感覺心里空落落的。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”交卷鈴響了,只見你從容地交了試卷,徑直走出了教室,我立刻追了出去,拍拍你的肩,你回頭,像第一次見我時那樣沖我甜甜地笑了。

    謝謝你在我學習“最黑暗”的時期帶給我光明。你就像天使,把我從失意中拉起,成長的路上有你,真好!

    有你真好初一老師(通用18篇)篇十六

    老師,是辛勤的園丁,是指路的明燈,是人類靈魂的工程師。因為有了老師,我們才能懂道理,學知識。我遇到很多老師,而最讓我感激的是我的課外語文老師,因為她,我才能有所成就,所以我很想對她說:“有你,真好。”

    我們的語文老師姓石,她戴著眼鏡,黑色的眼鏡框下,有一雙仿佛被鏡片放大了的眼睛,再瞧,又看見了一對筆直翹向上方的眉毛,鼻子下,是一張說話如子彈般的嘴,頭發常常扎起來,留個馬尾,個子不算高,但搭配上眼鏡,倒覺得很穩重,如教授一般。她和我們相處得十分融洽,我們在她面前也非常放松,不知從何時起,大家不約而同地把她叫成“老石”,由于“石”和“師”音近,所以叫起來毫無違和感。

    五年級那年,我們整體換教材,舊的學習方式不管用,也沒有往年卷子給我們做,新題型又渾然不知。“老石”放棄了拓展的時間,專門給我們講新的課內知識,講到了方方面面。但幾次測試下來,我的成績還是下滑了,“老石”看到這方法不行,采用了新戰術,在掌握了基礎的原則上多做題,果然,這樣一來我在學習中的弱點暴露無疑:不會應用。

    “老石”發現我這方面極為薄弱,她主要提醒我,監督我,有時給我單獨輔導。各種知識點如瀑布般迎面而來,而我只以滴水的速度接收,但她不焦不躁,和藹可親。滴水可以穿石,經過一學期的努力,往日那無法消化的知識,已經一點點全部注入我的大腦。果然,期末考試我語文成績為99,全年級第一。當知道成績的那一刻,真想一步跨到她的面前,告訴她成績,也希望看到她眉開眼笑、得意洋洋的樣子。那時真想對她說:“有你,真好。”

    “老石”教導有方,吸引了許多人慕名而來。因而班級人太多,只能分班:基礎班和提高班。我的成績屬于名列前茅的,本應該是提高班,但因為和其他科的課時沖突,只好上基礎班。這樣一來一節課落下的知識點太多了,我非常不滿意。她開導我說:“不要緊,大致方向一樣,有不懂的下課后我單獨給你補”。那一刻我下定決心,一定要在基礎班超過提高班的人。以后每次測試前,我都努力復習,總覺得少復習一點,別人都會把我落下一大截,而她,也在我身邊不斷教導我。終于,我如愿以償,測試的時候比提高班的人考得還好,我不禁想對她說:“有你,真好!”

    她是我心中照亮我的明燈,是我學習中指航的.燈塔,是溫暖了我的蠟燭……我想說:“有你,真好!”

    有你真好初一老師(通用18篇)篇十七

    有你我會感到開心,有你我會感到快樂,有你我會感到我進步。老師,有你的日子真好。下面是老師,有你真好。

    作文。

    歡迎參考閱讀!

    教師節快到了,這是一個跟老師說感謝的美麗季節。

    我要說謝謝的第一個老師,就是開朗的寫作老師——馮老師,我要感謝她教導我用文字表達自己的想法,作文變得好好玩,還要感謝她讓我找回寫作文的樂趣,讓我至少擁有一星期一次的歡樂時光,在她的作文班上,總是能聽到開心的笑聲和歡樂的笑容。

    大家都特別喜歡馮老師,因為她不像其他老師一樣兇,為了幫我們加油打氣,還會分發好吃的零食給我們,讓我們很輕松的把心里的話寫出來。

    最主要還是老師看到我們傷心難過時,就會真心的安慰我們,不像有一些老師隨便“呼嚨”一下學生而已!

    我還想要感謝的另一個老師她叫做林秀足老師,她是我三、四年級的班主任老師,她雖然很嚴格,卻也讓我的成績高高名列前茅,多虧她的苦心,我的成績亮眼多了,還好有她,讓我更有自信心了。

    人的一生都會遇到許多挫折,面對這些挫折,我們有時會手足無措,那么,我們就需要他人的幫助,來和我們一起面對這些挫折,我的“半”生,也是充滿了挑戰和挫折,正是有了別人的幫助,我才從困難中走出來,這些幫助我的人中,就有我的小學老師—尹老師。

    回憶起小學時一點一滴的辛酸事跡,又想起老師幫助我的畫面,不禁淚流滿面,不覺想起一句話:有你真好!

    有你真好,孤單的時候也不寂寞。

    有你真好,失落的時候也不彷徨。

    有你真好,要輸的時候也不放棄。

    “別想那么多,在外就要學會獨立,親人不在身邊,但至少還有我們這些同學在身邊。”一個輕柔的聲音突然在黑夜里回蕩,是鄰床的你,你也沒睡,陪著我聊了很久,心中的結似乎就打開了。

    這一夜的月亮不再寂寞,因為還有星星陪者它……。

    “,數學分,物理分……”望著記在草稿上的各科分數,我簡直有點不敢相信自己的眼睛。回想一下這幾個月來我認真的學,早上第一個到教室,晚上又是最后一個走的,可成績怎么都不升反降了呢?我懊惱的捶了胸一下,心里想著“或許我真的不適合上學。”心剎那間陰沉了下來,我不由得將頭埋入了臂彎深處。

    寥寥幾句,我覺得希望又回來了,我又抬起了頭,沉下了心,投入學習中。

    從此我明白了,什么事情在結束前都會有轉變,因此我喜歡努力到最后一刻……。

    有你真好,讓我堅強了許多。

    老師,有你真好!在我人生的道路上,是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上,越走越穩。現在只要我想到您,您的樣子就清晰的出現在我的面前。

    時光匆匆,轉眼即逝。時間可過得真快,仿佛白駒過隙般,一晃就是三年,三年,您教了我們三年,三年般的歷險又展現在我的眼前。

    每當我走進您的辦公室時,您身旁總是有一大撂卷子在等你,或者是數也數不清的作業本,在您辛勤培育下,創造了一個又一個的神話!今天,雖然我們已經分別,您又去帶四年級的學生,但我相信,我對您的愛是海不枯,石不爛的。郭老師,我知道總有一天我會離你遠去,您會迎接著一屆又一屆的學生,去撫慰那桃李開落的惆悵。當我又在新的班級中語文成績遙遙領先后,只有我知道,那是您教我語文功底扎實的結果。

    老師,有你真好!這一路走來,經歷了風雨,經歷了挫折,我漸漸的成長,變得愈發的成熟,老師,謝謝您!

    有你我會感到開心,有你我會感到快樂,有你我會感到我進步。老師,有你真好。

    我的小學老師是廖老師,我總感覺她是那么親切,那么和藹可親。您對我們非常好,每天的深夜,總能看到您的辦公室的燈還亮著,偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲因此您戴上了眼鏡,患上了支氣管炎。

    在我的小學時光里,我總能聽見兩種聲音交織在我耳邊“這是你寫的作文嗎?真棒”,“小心,不要驕傲,注意,要謙虛,要總結,提高”。

    在下課的時候,您就是一本笑話書。您有一次給我們講了一個笑話,您說笑話不能只是笑一笑,這一笑要笑得有價值,那次您給我們講了一個笑話您說:“來福第一次到香港,有一次他去坐公車,香港的公車不是都有二層的嗎?一上車司機就對他說請坐上面,于是來福就走到上面,可是過了一會,來福又走了下來,司機看到就又對他說請坐上面好嗎,下面已經滿了。于是來福又走到上面,可是過了一分鐘,司機又看到來福走了下來,這次司機就對他說我不是叫你坐上面的嗎?來福就對司機說你不要騙我了,上面根本就沒有司機。”您讓我們在笑中享受快樂,在笑中與您分享時光,讓我們在笑中學到知識。這個笑話讓我明白了,我們不能做井底之蛙,要多與別人交流,要多出去廣闊視野。在上課時您也經常給我們講知識笑話,對這堂課有用的笑話,經常說:“好,這笑一下好,這笑一下就記住了”謝謝您廖老師,又讓我多掌握了知識。老師,有你的日子真好。

    在上課是您就是一本語文書。abc我所學的知識,都是您一點一滴的貫徹到我的腦海里。我非常感謝您。記得那節語文課,你正在發高燒,但您堅持上課,記得您那句話,讓我深深的打心眼里佩服您,您說:“你們是朝陽:你們是祖國的花朵:你們是祖國的希望:你們是祖國的棟梁。而我只是夕陽,夕陽怎能比的上朝霞呢?所以,就算我得上了絕癥也不能耽誤你們,何況是小小的高燒呢。”這句話多么有深意,多么感動人,多么偉大埃老師,有你的日子真好。

    在平常,您就是一本思想品德書,教我們如何做人。您經常說:“我們要講品德,這樣才能在競爭激烈的社會上脫穎而出。你跟人做生意,別人就會說‘恩,這個人品德很高,值得教朋友’。總之,品德很重要,你品德好,就邁出了人生的第一步”您的話我現在已經深深的記住了,我現在知道了品德多么重要,謝謝您,偉大的老師,謝謝您教會了我怎樣做人。老師,有你的日子真好。

    廖老師,您就像一只紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。讓我對您致以最崇高的敬意,讓我在次說聲:“老師,有你的日子真好,您真偉大。”我們永遠記住一個光輝的名字——廖建英!

    有你真好初一老師(通用18篇)篇十八

    交替。剎那時間已走過了一年。稚氣的我已變了。回想一年內:變了,復雜了;目標變了,清徹了。師恩不變,仍是厚重、無私。

    讓時間流回20xx年,一場令我告別小學,迎來初中。

    走進陌生的初中,陌生的教室,見到陌生的`人。還記得語文第一節課,您講了許多,令我們明白了初中之重要,您的眼神是柔和的,語言是親切的,我在您的影響下,積極舉手,那一次,講到《》,您讓我們來讀書,我躍躍欲試,您叫了我。我站了起來,捧著書,信心滿滿:“天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里……”我晃著頭,臉由于激動紅了。只見您點點頭,臉上露出滿意的笑容。四人讀完了,讓大家選最好的,我十分殷切,渴望聽到我的名字。可是,寥寥無幾。而您好的話卻一錘定音:李晨曦。由于那次,初一上學期我一直在努力,也取得優異成績。您大動干弋,在班上表揚了我多次,令我樹立自信也自豪,謝謝您,讓我的初中也曾出現過彩虹!

    到了初一下學期,我的成績直線下降,而您也很焦慮,記得那次期中只考了二十名,您都不敢相信,當即便叫我去辦公室,我站在您面前,不敢抬頭。此時的我恨不得上刀山下火海,只不愿讓您生氣。您并沒有對我惡狠狠地進行批評。相反,您摸了摸我的頭,看著我語重心長地說:“打江山易,守江山難。老師一直相信你是個有靈氣、聰明的孩子,堅持住,昔日的你一定會回來,老師會陪著你,加油。”

    這一陪,就是半年。任何人都無法想象,我原以為老師會放棄我。可是沒有,老師教育我,鼓勵我一直到如今!我的成績一直沒有多大變化,經常十幾名,有時還二十幾!我已記不清老師鼓勵了我多少次,應該如那“不盡滾滾流”吧!可惜我不能“坐斷八一戰未休,板橋英雄誰敵手”,老師,對不起。

    如若失去您,我該如何?也許會像漫天飛揚之柳絮無處安息,被茫茫大地吞噬吧!

    老師,有您真好,萬物皆變,唯您與父母之真情、無私天長地久。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    尊敬的各位領導、親愛的同學們,大家好!很榮幸能夠擔任今天的主持人,為大家帶來這場精彩的活動。希望大家在閱讀下面的總結范文時,能夠發現一些有啟發的思想和見解。
    施工合同是工程建設過程中,雙方就工程范圍、價款支付、工期等事項達成的一種書面協議。以下是小編為大家整理的幾篇施工合同范文,供大家參考。發包方(甲方):承包方(乙
    學校的總結不僅關注學術表現,還關注學生的發展與成長。小編特意收集了一些學校總結的優秀范文,希望能夠給大家一些指導。為了進一步豐富校園文化生活、展現我院傳遞正能量
    入黨積極分子是時刻準備為黨和人民事業奮斗終身的黨員。以下是部分入黨積極分子的總結范文,供大家參考和學習,希望能給大家帶來一些啟發。20xx年3月24日至3月27
    人生的道路上,難免會遇到一些挫折和困難,但正是這些坎坷讓我們變得更加堅強和勇敢。勵志是人生就像一場長跑,困難和挫折時刻準備著考驗我們的毅力和堅持。寫一篇勵志總結
    寫加油稿可以讓我們意識到自己的潛能和優勢,從而更有信心地面對未來的挑戰。接下來,小編為大家分享一些傳遞正能量的加油稿,希望能給大家帶來力量和勇氣。但它燃燒的剎那
    優秀的作文能夠以生動的語言、豐富的描述和深刻的思考打動人心。對于寫作有困惑的同學,不妨閱讀以下優秀作文范文,或許能夠帶來一些靈感和啟發。光陰似箭,日月如梭,轉眼
    讀后感是對自己閱讀體驗的總結和回顧,可以幫助我們更好地發現自身的成長和變化。以下是一些優秀作品的讀后感,歡迎大家一起閱讀和討論。自從我讀了昆蟲記后,就被它深深迷
    通過寫讀后感,我們可以加深對書中主題和情節的理解和把握。接下來是一些精選的讀后感范文,希望能為大家的寫作提供一些思路和參考。這是一本多么優美的書啊!剛剛讀完,合
    教師角色是指教師在教學中所扮演的角色和擔當的責任,包括指導者、組織者、評價者等。通過閱讀初二教案的范文,教師可以汲取經驗,提高自己的教學水平。教材分析:勾股定理
    教學工作計劃是指教師在教學過程中為達到教學目標而制定的具體的工作計劃。在編寫教學工作計劃時,我們可以借鑒一些范文中的好的設計點,將其融入到自己的教學實踐中。
    教案模板可以幫助教師合理安排教學時間,確保教學進度和課程目標的達成。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考。希望能對教師們的備課工作有所幫助,促進教學質
    通知是一種重要的溝通方式,用于向特定群體傳遞信息和指導。我們為大家準備了一些實用的通知模板,幫助大家更方便地撰寫通知。各教學單位:《西南民族大學清明節放假通知》
    講話稿的寫作需要考慮場合、受眾以及所要傳達的信息,保證言之有物、有情有理。通過閱讀以下范文,您可以更好地理解如何寫一個出色的講話稿并產生積極影響。同志們:人居環
    在就業壓力日趨激烈的今天一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今身為大學生的我們在一每天消磨時光的日子里不如多學習點知識來充實自己.未來把握在自己手中趁現在
    演講稿范文是一個重要的溝通工具,可以有針對性地激發聽眾的思考和參與。在這里,我為大家準備了一些精心挑選的演講稿范例,希望能給大家帶來一些新的思考和啟示。
    調查報告是一種通過實地調研、問卷調查、數據分析等方式來收集、整理和呈現某一特定問題或現象的一種書面文稿。它具有客觀、準確、權威等特點,可以幫助我們全面了解問題的
    在年度總結中,我們可以發現自己的優點和不足,從而更好地發揮自己的潛力。請大家留意以下精選的年度總結范文,從中學習和借鑒一些優秀的寫作技巧。一年來,我在做好本職工
    2.總結范文能夠幫助我們從整體上把握事物的發展脈絡,挖掘出其中的規律與經驗教訓。以下是小編為大家精心收集的總結范文,供大家參考和借鑒。回首展望,雖沒有轟轟烈烈的
    通過閱讀優秀的計劃書范文,我們可以借鑒其中的經驗和教訓,提升自己的計劃書寫作能力。小編為大家整理了一些成功人士的計劃書范文,希望能夠激發大家的靈感,為自己的規劃
    通過寫心得體會,我們可以發現自己在學習和工作中的不足之處,并尋找改進的方法。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些思路和靈感。
    每個月的工作總結都是一個機會,讓我們反思過去的工作,促使我們提升自己的綜合素質。在以下的月工作總結范文中,我們可以看到一些常見的寫作技巧和表達方式,供大家參考和
    范文范本是寫作技巧的秘籍,可以為我們的寫作提供指導和啟示。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀的范文范本,為我們的寫作提供借鑒和啟迪。本次期中考試29班成績下滑較快
    心得體會不僅可以幫助自己成長,也可以與他人分享,促進彼此的學習和進步。這里為大家整理了一些經典的心得體會范文,供大家參考和學習。xx年,一場讓人始料未及的疫情襲
    通過總結心得體會,我們可以更好地分析問題、尋找解決方法,提升自己的處理能力。心得體會是一種對自己的成長和變化進行總結和記錄的方式,下面是一些優秀的范文供大家欣賞
    月工作總結是一個反思的過程,可以幫助我們發現自己在工作中的優點和不足。以下是小編為大家整理的一些優秀的月工作總結范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個行業和崗
    優秀作文是較好地理解和運用語文知識,提煉和表達思想的產物。請大家欣賞以下這些獲獎的優秀作文,它們代表了作者的才華和創造力。春風化雨,又綠大江南北;陽春三月,萬物
    幼兒園小班的學習內容主要圍繞語言表達、數學概念、社交技能和認知能力的培養展開。以下是一些幼兒園小班教師的經驗分享和教學心得,希望對大家有所啟發。時間過得好快,不
    優秀作文具備深刻的主題和豐富的內容,給讀者留下深刻的印象。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。親愛的同學們:人類是生存在這個地球上
    在工作和學習中,我建議我們要善于總結經驗,及時調整方法。現在,我將分享一些優秀的意見建議范文,希望能激發大家的思考和創作靈感。敬愛的校長:您好!我們誰都知道,您
    崗位職責是指在工作崗位上應該負責的具體工作內容和要求。我們特意搜集了一些經典的崗位職責范文,供大家參考和借鑒。對本責任區進行清掃,做到每天門前無垃圾、污物堆放,
    崗位職責可以幫助員工更好地規劃自己的工作,提高工作效率。以下是小編為大家搜集整理的各類崗位職責范文,希望對大家能夠起到借鑒和啟發的作用。為加強全縣中小學校學生交
    在一個月的工作中,我們遭遇了各種挑戰和困難,而月工作總結則是我們正視這些問題并尋找解決方案的必要步驟。在這里,為大家分享幾篇精選的月工作總結范文,希望對大家的寫
    通過讀后感,我們可以反思自己的認知和心態,并從中獲取啟示與教益。這里為大家準備了一些有關各類作品的讀后感范文,它們涉及到不同的文學流派和藝術形式。藍天是雄鷹的知
    廣播稿的語言要生動活潑,切實貼近聽眾的生活經驗和感受,以吸引他們的注意。小編精心挑選了一些優秀的廣播稿素材,供大家參考和借鑒。合:下午好!合:紅領巾廣播開始啦!
    調研報告應該注重結構的合理性和層次的清晰性,以使讀者更好地理解和接受研究結果。想要寫出一份優秀的調研報告,不可或缺的是參考一些經典的范文,以下是一些分享給大家。
    范文范本是對經典作品進行總結和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和掌握作品的內涵和藝術手法。以下是小編為大家精心收集的范文范本,每一篇都具有獨特的風格和深
    通過總結,我們可以對學習中的收獲和成果進行評估,進而提升學習動力。下面是一些關于學習的名人名言,給我們一些啟發和鞭策。尊敬的領導:您好!春天是一個充滿希望的季節
    文明禮儀不僅適用于個人生活,也適用于各種社交場合和工作環境。以下是一些值得借鑒的文明禮儀實例,或許可以引發我們對自己行為的思考。老師們,同學們:文明禮儀是中華民
    作為范文的范本,它能夠為我們提供一個很好的寫作參考。請大家看看下面的總結范文,梳理出其中的寫作思路和表達方式。5月12日至18日是20xx年“全國城市節約用水宣
    寫心得體會可以增加我們的思考深度,幫助我們更好地理解和應用所學知識。下面是一些真實的心得體會,記錄了作者在工作和學習中的思考和體驗。我一直認為,一個家庭的風格和
    述職報告是一種重要的溝通工具,能夠讓其他人了解自己的工作情況。以下是小編為大家整理的述職報告范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地書寫自己的述職報告,展現出色
    學習優秀作文的寫作技巧和方法,對于我們提高寫作水平和語文素養都有很大的幫助。接下來是一些寫作方面的經驗總結,希望能夠對大家的寫作有所啟發。動物生命力非常頑強,那
    優秀作文是對寫作者思想能力和表達能力的一種綜合評價標準。以下是一些備受贊賞的優秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強烈的情感共鳴力。3、誰有歷經千辛萬苦的意
    述職報告可以幫助我們總結經驗教訓,形成良好的工作習慣和方法,為將來的工作提供可借鑒的參考。請大家閱讀以下的述職報告范文,從中找到適合自己的寫作方式和技巧。
    優秀作文凝聚了作者對于真理的追尋,對于美的追求,對于生命的熱愛和體驗。閱讀一些優秀作文能夠培養我們的語言和表達能力,引發我們對美的追求。媽媽,我要告訴你幾件事。
    掌握英文可以幫助我們更好地利用互聯網資源,獲取更多的知識和信息。以下是一些有效的英文學習方法和技巧,供大家參考和借鑒。。簡歷編號:更新日期:姓名:dd先生。國籍
    述職報告既是對自己工作的總結,也是對下一階段工作的規劃和定位。如果你對如何寫好一份述職報告感到困惑,不妨先看看下面這些范文,或許會對你有所幫助。大家新年好!在這
    優秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。初二那年,一連幾次的考試失利,
    報告的撰寫需要注意事實的真實性和客觀性,不得夸大或篡改數據,以保證報告的可信度和可信賴度。這里有一些經典報告范文,供大家參考,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。
    在培訓活動中,我學到了許多有關專業知識和技能,這讓我受益匪淺。下面是一些具有個人風格的培訓心得范文,希望能夠給大家提供一些不同的思考和觀點。8月26上午8點,x
    策劃方案需要有詳細的計劃和執行細節,以保證項目的順利進行。借鑒先進的策劃方案經驗,我們可以更好地提高策劃工作的效率和質量。眾所周知,農歷七月初七(8月7日),是
    社會實踐報告是對我們實踐所得經驗和感悟的概括和總結,通過寫報告,我們可以更好地整理自己的思路和體會。接下來,我們將閱讀一些出色的社會實踐報告范文,一起來欣賞和學
    在寫個人總結時,我們需要全面客觀地評估自己的優劣勢。以下是小編為大家找到的一些經典個人總結范文,大家可以一起來欣賞一下。一年來,在局領導班子的正確領導下,在同志
    通過個人總結,我們可以不斷地完善自己的工作和學習方法,提高效率和質量。這里是一些優秀的個人總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。在今年8月,30多度的高
    駐足觀望,中國it行業飛速發展,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場。作為一名電子信息工程專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未
    通過財務工作總結,我們可以發現那些做得好的方面,進一步強化和推廣;也可以發現那些存在問題的方面,及時改進和調整。接下來,小編為大家介紹一些財務工作總結的寫作技巧
    通過制定計劃書,我們可以將復雜的任務分解為可控制的小目標,從而增加工作的可操作性和實施性。以下是一些值得一讀的計劃書范文,希望能夠給大家提供一些啟發和思路。
    述職報告可以激勵自己在工作中更加努力,盡心盡責,提升個人職業發展。以下是一份完整的述職報告,通過閱讀它可以了解到如何將工作成果具體有力地呈現出來。過去的20xx
    廣告能夠刺激消費者的購買欲望,傳遞產品的特點和優勢,為消費者提供更多的選擇。下面是一些引人入勝的廣告實例,它們通過生動的故事情節和精準的定位,激發了消費者的購買
    綜合實踐是一種反映學生綜合能力的評價方式,通過實踐活動的成果展示,評價學生的綜合素質和創新能力。以下是小編為大家整理的綜合實踐資料,希望對大家進行綜合實踐活動有
    情況匯報能夠形成工作和成果的記錄,方便后續的回顧和評估。如果你對寫情況匯報范文感到困惑,不妨看看下面的示例,或許能幫助你更好地完成任務。我辦認真貫徹落實中央“八
    總結心得體會不僅能夠提高自身的認知水平,還可以幫助他人從中受益。小編為大家整理了一些經典的心得體會,希望能夠對大家的寫作有所幫助。在組織教學活動時,通過設置各種
    活動總結是一種重要的反思和思考的機會,有助于我們提高自身的組織能力和團隊協作能力。接下來是一些經典的活動總結范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些參考和借鑒。
    優秀作文具有獨特的個性和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和參考。回顧歷史,有譚嗣同舍生取義,甘做
    在活動總結中,我們可以總結出一些成功的經驗和做法,以供今后活動的參考。范文中的結構和思路可以為我們撰寫活動總結提供參考和借鑒。為了慶祝中國共產黨成立94周年,從
    實習報告是對實習期間所學內容和工作實踐經驗的總結和概括,有助于提升自我的工作能力。以下是小編為大家收集的實習報告范文,供大家參考和借鑒。施工組織設計是土木工程組
    通過寫述職報告,我們可以反思自己在工作中的成績和不足之處,為進一步提升自己制定合適的計劃。在范文中,作者還介紹了一些自我提升和進步的經驗和方法,對我們今后的工作
    讀后感是我們在讀完一本書之后,對其中所感受到的、思考到的內容進行總結和反思的一種方式。下面是小編為大家整理的幾篇讀后感范文,希望對大家寫作有所啟發。
    學校是一個培養學生綜合素質的場所,我們每個人在這里度過了青春歲月。學校生活充滿了歡聲笑語,以下是小編為大家整理的學校生活的見聞,歡迎大家一起分享。學校住校生管理
    通過寫心得體會,我們可以更深入地理解自己的學習和工作過程,發現其中的問題和不足。接下來的范文是一些優秀的心得體會作品,內容真實可信、觀點獨到,值得我們仔細閱讀和
    規章制度對于組織內部的決策和分工也有一定的指導作用,有助于提高工作效率和管理水平。以下是小編為大家整理的一些規章制度范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,可
    9.寫一篇優秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達能力。小編為大家整理的這些優秀作文范文都是經過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨特的觀點。中國幅員遼闊,名
    教學工作計劃是教師與學生之間溝通的橋梁,有助于學生理解教學內容和學習目標。這里有一些經過驗證的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。金色的腳印》是人教版第十一冊第
    優秀作文不僅要有扎實的基礎知識,還需要具備良好的寫作技巧和表達能力。接下來是幾篇優秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。引導幼兒嘗試不用手兩人合作將球運到終
    通過通知,我們可以方便、快捷地傳達重要信息給相關人員。以下是一些寫作通知的技巧和要點,希望對大家提升寫作水平有所幫助。1、注冊時間:7月12日上午8:30—11
    感恩是一種心靈的凈化,能夠讓我們更加平和、安寧地面對人生的起伏。以下是一些感恩的心得體會,它們或許能夠給你一些啟示和思考,幫助你更好地感激身邊的人和事。
    寫一份月工作總結,我們能夠更好地反思自己,在工作中不斷進步。范文十:本月我注重自我調節和壓力釋放,保持了良好的工作狀態,為團隊的穩定與發展做出了貢獻。
    優秀學生對待老師和同學非常友善,樂于與大家分享自己的學習心得和經驗。以下是小編為大家收集的優秀學生范文,希望能夠給大家提供一些學習和成長的啟示。轉眼之間大一第一
    加油稿可以激發人們的斗志和勇氣,讓人們堅定地向目標前進。接下來,讓我們一起來閱讀一些激勵人心的加油稿,激發內心的力量。1、堅定而又有力量,眼睛看著的不是眼前的跑
    莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發
    在大型企業或機關中,部門之間相互配合,形成一個緊密的工作網絡。接下來是一些部門工作中的注意事項,希望對大家的工作有所提醒。為了更好的配合公司營銷戰略,順利開展營
    在總結中,我們可以發現自己可能存在的問題和改進的方向。2.小編為大家整理了一些優秀的述職報告范文,希望能夠對大家寫作有所幫助。我院信息科現有工作人員4人,負責全
    規章制度的建立和落實是組織管理的基礎,它可以規范員工行為,維護組織的正常運轉。請大家注意,在參考規章制度范文的同時,還需要結合實際情況進行合理的調整和定制。
    轉正工作總結是對轉正階段工作成果和經驗教訓進行歸納總結的重要內容。轉正工作總結范文4:通過轉正工作總結,我深刻認識到自身在團隊協作方面的不足,在今后的工作中,我
    優秀作文的觀點獨到而鮮明,既能平實自然地描寫生活,又能深入發掘內心的真實感受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優秀作文從不同
    條據書信可以包括各種形式,如發票、收據、合同等,它們在證明權利和義務方面具有重要作用。接下來,我們將為您展示一些條據書信的實際應用案例,供您參考借鑒。
    通過寫述職報告,我們可以向上級展示我們的貢獻和成果,為今后的職業發展打好基礎。以下是小編為大家收集的述職報告范文,供大家參考和借鑒。我們在寫述職報告的時候,要突
    優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發他們對文學創作的熱情和追求。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。每個人都有自己的絕活,有人
    寫一篇優秀的作文需要有堅持不懈的努力和持之以恒的學習。為了幫助大家更好地掌握優秀作文的要領,小編為大家整理了一些經典范文,一起來學習吧。一天中午,我到公園散步。
    這是我向上級匯報我的工作情況、成果和存在的問題的一種方式。范文中的案例和數據支持了作者的陳述和分析,增強了報告的可信度。本人xxx,20xx年六月xxx日正式加
    優秀作文不僅要表達清晰,還要具備豐富的語言表達能力,使讀者產生共鳴和思考。下面是一些備受好評的優秀作文,它們以獨特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。
    在幼兒園工作總結中,我們可以看到幼兒教育的成果和不足,進而提出改進措施。小編為大家整理了一些幼兒園工作總結的經典范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
    優秀作文需要有感人的情感表達和生動的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽的優秀作文范文,相信它們會給大家帶來不一樣的寫作
    教學工作計劃的編寫對教師的教學能力和組織能力提出了很高的要求。以下是小編為大家整理的一些教學工作計劃的案例,希望對大家的教學工作有所幫助。教學目標:1、認識蘇軾
    通過述職報告,可以及時發現和糾正自己在工作中存在的不足之處,提升自身的工作質量和效率。5.為了幫助大家更好地理解述職報告,我們整理了一些相關的范文,供參考。
    優秀作文是能夠通過精準的語言表達和恰當的修辭手法,使文章的思想更加準確和深刻。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。
    范文范本是寫作指導的有效工具,通過指導學生模仿和改寫范文,教師可以幫助學生培養寫作習慣和思維能力。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發和幫助
    黨員自我鑒定是黨員自覺接受黨的教育、教育自己的一種方式,能夠提高自身對黨的認同感和榮譽感。以下是一些黨員自我鑒定的精彩文選,借鑒其中的經驗和教訓,我們能夠更好地
    在開學典禮上,學校領導和老師會發表重要的講話,向新生傳達學校的教育理念和辦學目標。從第三部分中隨機選擇一條:以下是一些學校在開學典禮上宣布的新的學期目標和發展計
    主站蜘蛛池模板: 久久亚洲精品中文字幕三区| 老司机亚洲精品影院| 亚洲AⅤ永久无码精品AA| 国产午夜精品一区二区三区| 国产亚洲精品无码拍拍拍色欲| 久久精品www人人爽人人| 精品人妻一区二区三区毛片| 99国产欧美精品久久久蜜芽| 亚洲第一永久AV网站久久精品男人的天堂AV | 国产精品久久久久影院色| 日韩精品一区二区三区中文字幕| 亚洲无删减国产精品一区| 精品无码AV无码免费专区| 亚洲综合精品网站| 久草欧美精品在线观看| 99久久精品免费看国产| 国内精品在线视频| 97精品国产91久久久久久| 久久久久99精品成人片试看| 亚洲精品成人片在线观看| 久久精品中文字幕有码| 国产精品日日摸夜夜添夜夜添1国产精品va欧美精 | 99久久99久久精品国产片| 69久久夜色精品国产69| 色一乱一伦一图一区二区精品 | 国产精品高清在线观看| 精品国产综合成人亚洲区| 国产成人精品AA毛片| 精品国际久久久久999波多野 | 久久丝袜精品中文字幕| 国产精品美女网站在线观看| 亚洲精品线在线观看| 久久久精品午夜免费不卡| 国产亚洲精品a在线观看app| 97视频在线观看这里只有精品| 久久精品人人槡人妻人人玩AV| 亚洲国产精品久久久天堂 | 精品人妻伦一二三区久久| 国产久爱免费精品视频| 国产韩国精品一区二区三区| 国产成人精品久久亚洲高清不卡 国产成人精品久久亚洲高清不卡 国产成人精品久久亚洲 |