開學的收獲（優(yōu)秀21篇）

作文的優(yōu)秀需要具備良好的結構與條理，清晰的語言組織和行文的連貫性。通過欣賞優(yōu)秀的作文范文，可以學會如何選擇合適的話題和展開思考。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇一

今天的我們已不再是在草地里玩過家家的.小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學已經一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇二

新學期開始了，想必大家一定都有個新愿望吧！我的愿望是能夠有一個新的收獲。

而要想有新的收獲，必須要有目標與達到目標的方法。

我想上學期我考試的時候不是很細心，所以我要仔細一點，不要粗心，爭取拿滿分。

我的體育，特別是跑步和俯臥撐比較差。所以我要在家里做俯臥撐，并且在周六﹑日多做一些運動，鍛煉我的身體。

舞蹈就跟不用說了，我的舞蹈要芭蕾，不像芭蕾；要街舞，不像街舞。至少應該跳的再好一點兒吧！

這個學期要沖刺小六二了，所以我要專心聽課，還要預習后面的課文，因為它是提前考的。不過最重要的就是我的考試座右銘：沉著冷靜，仔細認真，自信成功。

其實在學習的`閑暇時也應該有些放松，比如到戶外去呼吸新鮮空氣；看一看小說，故事；或去電影院看電影……，這些都是放松的方法。通過放松，我們能更好地激發(fā)出靈感，從而使得學習變得輕松。

在學習和放松時，最重要的是要有個好身體。“身體是革命的本錢。”我們要有個健康的身體，才能讓這些目標成真。

光陰似箭，日月如梭。讓我們抓住每一份每一秒，來完成這些目標吧！

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開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇三

幾天前，學校組織我們去看了《開學第一課》。

當我看到第一位小班長問的問題是：“幸福是什么？幸福在哪里？”，我就在靜靜地思考。幸福是什么？幸福是一個冰淇淋？還是一袋餅干？當我看到一個生下來就看不見任何東西的小男孩還在學鋼琴時，我感覺到幸福在慢慢向我接近......。當我看見那個小男孩的媽媽手里捧著盲譜，當我知道小男孩的盲譜是他的媽媽對著真正的'譜用針一點一點地扎出來的時候，我知道了在你幸福的時候，其實還有人在你背后默默地奉獻......。

我還感受到了四川成都的一個貧困學校的師生情感。三年前，一位王老師來到這個學校，教這里三年級的學生的學生，王老師帶著學生們烤魚，春游......。最有趣的是王老師還帶著全校師生一起跳邁克.杰克遜的舞蹈！然而.....，現在，孩子們已經要畢業(yè)了。他們不得不離開自己心愛的王老師。真的，同學們非常的舍不得王老師。在《開學第一課》的舞臺上，他們和王老師最后跳了一次邁克.杰克遜的舞蹈。孩子們還穿上舞鞋跟《超級達人》的獲獎者卓君和他的團隊一起跳了一次邁克.杰克遜的舞蹈！那一刻，我感覺他們十分幸福。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇四

新學期開始了。早上，我早早地起了床，和奶奶一起云學校報名。一路上，小鳥在歡快地歌唱，路邊的樹木挺立著像一個個哨兵。我的心情真是無比開心。

不知不覺，我和奶奶就來到了學校，校園內香樟樹長出了新的枝葉，草兒更加茂密。我走進教室，見到時是一幅歡歌笑語的景象，一些熟悉面孔出現在我的眼前。啊！那不是我招好朋友嗎？她也在這里！

上課鈴聲響了，班主任王老走進了教室，她身穿一件黃色襯衫，灰色長裙，一頭烏黑光亮的齊肩長發(fā)。王老師動情地說：“我們四（3）班的班級口號是：頑強拼博，奮勇前進。這句話在我心里，一直念念不忘。

開始上課了，王老師帶著我們朗讀課文，學的是第一課《觀潮》。其實我很害怕，老師的眼神告訴我：不要怕，大膽一點，堅強一點。

開始吃晚飯了，我還不知我的位置在哪里，老師就幫找了一個位置，那時我感至心頭上的冰被融化了，心里很溫暖。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話告訴我們，如果現在不好好學習的話，長大就會后悔，所以我們要努力學習，長大為祖國增添一束陽光，讓祖國更加美好，也要讓我的未來更加燦爛，從今以后，我要做一個全新的自己，要懂禮貌，講文明。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇五

今天是開學的第一天，同學們背著空空的`書包來到了學校。同學們個個都是揚眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個月來的寒假把同學們都帶野了？還是寒假在家被父母關著，沒有了自由？反正，同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學們又是打又是追的。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？“發(fā)新書嘍！”是我們班的大嗓門清在叫哦！“啪！”一聲打翻書的聲音引起了同學們的注意。“哎！不好嘍，有一本書弄到水了。”“這本書臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢！”“就是嘛，誰會要這本書呢？”“我看，這本書是她弄濕的，這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的，她一定會發(fā)給自己一本嶄新的，然后呢？……呀！不好！這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里，最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來，向我這邊過來，走到我旁邊的時候，我的心頓時撲通撲通的跳個不停，此時，我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會成為這個倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊！我……我慘了。同學們都為我捏了一把汗。“啪！”我拿起“新書”一看，啊！果真是本新書啊！那……。就在大家深信不疑的時候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。

我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時，我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊！“一年之計在于春。”，我看是“一學期之計在于開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識，是她讓我又明白了一個做人的道理。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇六

時光如流，轉眼間，我們已經進入二實驗將近一個學期了。在這一個學期的時間里，我不但近距離了解了二實驗，而且體會到了二實驗老師的高效、認真和負責，還親身體驗了學校開展的豐富多彩的文體活動。

記得剛入校時，我們什么都不懂，是老師們耐心地教導我們，一點一滴地教我們規(guī)矩，我們做錯時，老師們就指出并督促我們改正，我們取得一點進步，老師們就為我們鼓掌加油……軍訓時，是老師為我們縫補衣裳，課堂上，是老師教我們知識，平日里，是老師對我們噓寒問暖……老師為我們做過的事太多太多，她們如慈母般時時刻刻照顧我們。

記得前幾天，因學校舉辦藝術節(jié)，又趕上我們班主持升旗儀式，我還有演講的任務……幾件事全都趕在了一起，那段時間忙得我暈頭轉向，學習有些跟不上了，老師知道后，便單獨跟我談話，耐心地和我交流，問清原因后，老師一語道破了我的心思，并教我合理處理這幾件事。這件事拉近了我與老師的距離，我更加感受到來自老師的關懷和溫暖。

更令我心動的是學校所開展的多姿多彩的活動。入校以來開展的活動，先是趣味運動會，接著是廣播操比賽，還有精彩的才藝展示和學校藝術節(jié)，這些活動我至今都記憶猶新。這些活動的開展，不但給我們提供了展示自我的舞臺，更讓我們鍛煉了體魄，受到藝術的熏陶和感染。

總之，本學期老師給予我們的每一次幫助，學校開展的每一項活動，我都受益匪淺。我“陽光燦爛”地度過了每一天!

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇七

告別了小學，進入了初中。我聽說初中很累，所以，我有點害怕。

一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。后來，經過老師的教育，而且，慢慢地，也就習慣了。

現在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了!而且，那么忙，我的收獲就大了，數學成績都比小學好了!我自己也不相信，居然考了全班第一!98分的高分。

答案補充這多虧我老爸，他是初三數學老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點!在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我讀書，不預習不復習，導致我成績只有中等，現在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學，只有這樣，才能考上重高!

我現在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風，我要積極進取，爭取好成績。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇八

我正安靜的坐在位子上做作業(yè)，老師正在講臺上批作業(yè)。可是耳朵邊卻傳來講空話的“嗡嗡”聲。過了許久，張老師的臉色變了，說：“誰呀，在講空話！”馬上，教室里鴉雀無聲。不過，過了一會又有人在講話了。這次可讓老師抓住了：“王思喆，你在講什么？”“我再講‘放學了一起回家’。”“這句話抄一百遍。”頓時，教室里誰也沒有說一句話，就連頭發(fā)掉下來的聲音也聽得清清楚楚。教室里只有一片筆“唰唰唰”的寫字聲。但是，在以后的幾天又有人不守紀律在講話了，不守紀律的人都要把自己講的話抄一百遍。看著那些罰抄的同學心里有了同情，不就是講了些空話，為什么要抄一百遍，雖然做錯了一些事可是干嘛要浪費時間，白白抄這些沒用的東西。這些寶貴的時間還不如來寫作業(yè)看書呢。不過漸漸的幾乎班里沒人在講空話了。紀律有好轉。每次自己講話時都會想起老師的警告，會把嘴巴閉上。

國有國法，家有家規(guī)，班級也有班規(guī)，我開始理解老師的做法了。如果人人不守紀律，班級會變得什么樣呢？以后我們到了社會上會怎么樣呢？我們要從小守紀律這是我最大的收獲。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇九

今天，是我軍訓的第三天，早上，我可以自覺獨立起床，因為我已經適應并養(yǎng)成良好的習慣，這應該就是我努力和堅持的成果吧！

俗話說“功夫不負有心人”果然我們這個大團體的努力沒有白費。經過這段時間的努力，我們的班集體得到了學校的認可與鼓勵，班主任很開心，我們也非常的激動。

這幾天我個人很努力很認真，能和周圍的同學們配合，和他們一起完成一些動作，這幾天和同學們一起走齊步，大家伙頂著烈日，將齊步走起，這就是大家努力的結果，即使?jié)M頭大汗，同學們仍然個個堅持，絲毫不動搖。通過這幾天的訓練，讓我懂得有這認真的態(tài)度，努力付出總歸有成績，也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事，一定會達到很壯觀的效果，作為這個班的一份子，為集體掙得榮譽是多么自豪啊。

所以，我認為今天的軍訓收到的表揚是應該的，這是我們大家努力的成果，我希望在以后的任何事情中都要做到最好，也希望能和我們一班的所有同學再接再厲，一起努力拿下更多的榮譽。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇十

一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去了。轉眼又是新的一學期了，我想同學們該把心思轉到學習上了，新學期的知識要比過去的“豐滿”，每一位同學要以新的姿態(tài)對待新學期。

今天是開學的第一天，同學們背著空空的書包來到了學校。同學們個個都是揚眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個月來的寒假把同學們都帶野了?還是寒假在家被父母關著，沒有了自由?反正，同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學們又是打又是追的。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?“發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學們的注意。“哎!不好嘍，有一本書弄到水了。”“這本書臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢!”“就是嘛，誰會要這本書呢?”“我看，這本書是她弄濕的，這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的，她一定會發(fā)給自己一本嶄新的，然后呢?……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里，最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來，向我這邊過來，走到我旁邊的時候，我的心頓時撲通撲通的跳個不停，此時，我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會成為這個倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊!我……我慘了。同學們都為我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新書”一看，啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。

我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時，我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春。”，我看是“一學期之計在于開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識，是她讓我又明白了一個做人的道理。

九月，這是一個使人期待的時刻，這是一個使人振奮的季節(jié)。秋收的季節(jié)，農民伯伯們將會迎來大豐收。而我，剛踏入初三，最后一年的初中美好時光在等待著我，我將要把青春的汗水揮灑在初三里，最后我會有什么收獲呢。

初一的學弟學妹們剛踏進中學的大門，對于一切他們都是未知的，所以他們是從頭開始，他們收獲的不僅僅是同學間的新友誼，還有更多的新知識，還有更多為人處事的道理，還有收獲最大的一點，就是更成熟、更懂事，不再是愚昧無知的小朋友了。

初二的學弟學妹們處于中學的中期，不再幼稚，似乎長大了一點，也不能再是什么都與我無關，你們即將打響中考的第一戰(zhàn)，相比初一來說，你們似乎有更大的收獲，最大的收獲就是萬備俱全到真正的戰(zhàn)場上進行一場屬于你們的生死搏斗。在這個時期的收獲是最重要的，因為不僅有學業(yè)上的收獲，更多的是對于做人的。

初三的我們知道等待我們的將會是一個嚴酷的考驗，但我們不會退縮，經得起磨練的才是真功夫。我相信，收獲最大的一定是我們，因為我們即將經歷人生的第一次大考驗，這也是對我們的一次磨練。

人時時刻刻都會有收獲，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛，即使是多么平常的一件小事都會有很大的收獲。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇十一

開學了，兩個月的假日夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個月沒早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活。

來到學校，學校外的草坪已被改成樹木，兩家文具店被合在了一起，教室的位置都變了……。

來到新的教室，老師被換了，同學要分開了，沒想到和我關系最好的同學卻分到了四(1)班了，唉，真掃興。

新老師要給我們分配任務了：拿抹布的女同學才玻璃和欄桿，剩下的掃衛(wèi)生區(qū)，我就是其中的一個;男生負責拖地和打水。

我們先從微機室二開始掃，掃到多功能室的路口，再從多功能室門口掃兩邊，最后仔仔細細、認認真真的掃一遍。

男生又拿拖把來拖地了，他們仔仔細細、認認真真的把地拖了個干干凈凈。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇十二

舒適而又自由的暑假轉眼間就結束。緊張的學習生活已經兩個月過去。我們又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們，我就高興的沒法用文字和語言來表達。

經過兩個月的學習，我也有許多新的收獲：

一、學好課本的知識。

在課下預習，畫出不理解的詞，并查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反復閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。

二、課外積累。

老師每周都會布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞，這不僅僅開闊我們的視野，還讓我們開闊知識面。

三、加強寫作能力。

我每天都要看書，在網上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優(yōu)美。

四、課后練習題。

之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題，但是現在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會做。

我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的，每當我們有一點兒進步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇十三

今年的春天似乎來得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著龍年的鐘聲，新學期的帷幕再將拉開。又一次踏進這個讓人倍感親切的校園，開啟了新的學習之旅，感悟良多。檢討過往的得與失，我明白，眼前的任務，依然任重而道遠。

要努力學習。俗話說：一份耕耘，一份收獲。沒有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實地，孜孜以求，方能讓成績有質的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競爭的社會上有一席之地。

要自覺上進。俗話說：少說話，多做事。學習上的事情不可能讓師長時刻督促，要善于做行動的主人，拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學習、天天向上，卻不肯付諸行動，將永遠無濟于事。定目標，喊口號人人都會，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺自律，并持續(xù)全神貫注至關重要。

要樂于助人。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。在努力學習、不斷求索中也要樂于幫忙同學共同進步。學習中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。為老師和同學排憂解難理所應當，結識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況，幫忙別人取得進步對自己也是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自己不斷進步的助推器。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，新的學期開始了必然會面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，學習中的挫折也會接踵而至。樹立信心，相信自己，在老師和同學的幫忙下，必須能戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的進步！

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇十四

小學生活開始了，懷揣著心中的夢想，我跨進了小學校門，進入了小學如同向夢想前進了一步。

第一環(huán)節(jié)學生一起唱軍歌。我們響亮的歌聲傳遍了整個校園，花兒草兒聽了仰起了微笑的臉和我們一起歡樂的歌唱，整個校園洋溢著我們青春活力的歌聲。

第二環(huán)節(jié)是新生代表發(fā)言。新生的發(fā)言，讓我深深地體會到自己應該追求什么。

第三環(huán)節(jié)是九年級代表發(fā)言。學姐的發(fā)言讓我知道了小學三年一定要珍惜每一秒，讓自己在最后沖刺時一定不能有遺憾。

第四環(huán)節(jié)學姐學哥上臺領獎，這個環(huán)節(jié)是我認為開學典禮最重要的一部分。學哥學姐上臺領獎時讓我想到自己也想在初二初三時登上所有四小學生想要登上的舞臺。學哥學姐們登上領獎臺時，我在心中默默的下定了決心，要努力學習，要利用好自己的每分每秒，做一只翱翔在湛藍天空的雄鷹。

第五環(huán)節(jié)是校長講話。校長講的每一句話都在我的腦海中留下了深深的印象，校長用真誠的話語教導我們新生要刻苦學習，用實踐創(chuàng)造我們的未來，讓初三的學生努力沖刺高考。

這次的開學典禮讓我有很多的感觸，讓我明白風雨之后才能見到彩虹，努力過后才有收獲，讓我們有了前進的目標。讓我們?yōu)閴粝爰佑桶桑?/p>

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇十五

自從開學一個月以來，我有了一些收獲。一個是課內的，一個是課外的，你們要先聽哪一個呢？課外的？好的。

開學才一個月，媽媽已經對我的學習狀態(tài)非常不滿意，甚至大聲的訓斥我，我也很委屈，很傷心，媽媽也很著急。

直到三月六日晚上上完英語課，聽見周姨（我好朋友的媽媽）對我媽媽說：“我們孫同舟就有一個特點——要么不寫，要寫就寫的嗖嗖的，特別快，質量還很高！她才有時間玩電腦。”周姨又對我說——我不是做不到，而是把做的時間都磨掉了，沒用在做正事兒上。玩的不踏實，作業(yè)質量不高，也不能痛快的玩兒電腦。

就周姨說的這幾句話讓我明白：只要努力了，就會有成果。

學習二十九課的《寓言兩則》中，我明白了為什么叫“寓言”，是因為：寓是寄托的意思。簡單說：寓言，是指古人通過一些事情，寄托對后人的一種教育，這就是寓言故事。

以上就是我這個周的大的、小的收獲。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇十六

開學了，新學期里有新收獲。沒有想到的是，就在開學的第一天，我就有了一個開學收獲，我收獲了一個新朋友。

開學這天，我去報道的時候，剛好站在我面前的是一位陌生的同學。當時我就在想著，莫不是我們班迎來了一個新同學？接著，我看著這位新同學在班主任面前自我介紹了一番，報完到后正想著轉身離開。新同學可能沒有想到，她背后面還站著我，于是我們倆就直接撞了一個面，我和新同學被撞得都后退了好幾步了。

“對不起，我不知道你站在我后面。”回過神來的新同學朝著我道歉。我搖了搖手，畢竟這也不能怪她的。到是這個時候，班主任看著我們倆出聲道：“正好，你們倆可以認識一下，交個朋友。”

老師的話無疑是助勢，我與她也算是認識了。等到我在老師這個報完名后，我們倆就一起出了教室，鑒于新同學對校園不是很熟悉。于是這一天里，我就帶著我新交的這位新朋友逛起了校園。

我的校園有點大，操場、教學樓、食堂、辦公樓，還有宿舍等等。我一一為新朋友介紹著，順帶著我還講了講學校的歷史，新朋友聽得很認真，時不時的還會問我一些有關校園的問題，我也都一一解答著。漸漸地，我與她也就更相熟了，原本我們是在講學校，等到校園差不多逛完的時候，我們又接著講起了自己的興趣愛好，還有我們的家鄉(xiāng)等等。在我們交流的過程中，我們也討論了一些事情，針對性的發(fā)表了自己見解與看法。在這一整天里，我們都很開心。通過這一些交流，我們對彼此也有了更深厚的認識。

這一個學期一開學，我就收獲了一個新朋友，我的開學收獲還真是讓我意外呢。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇十七

舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。我們又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但與同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們，我就高興的沒法用文字與語言來表達。

經過了兩個月的學習，我也有了許多新的收獲：

一、學好了課本的知識。

在課下預習，畫出不理解的詞，并查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反復閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。

二、課外積累。

老師每周都會布置摘抄，讓我們摘抄好段與新聞。課下我也會看一些書籍、報紙與一些網絡上的新聞，這不僅僅開闊了我們的視野，還讓我們開闊了知識面。

三、加強了寫作能力。

我每天都要看書，在網上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優(yōu)美。

四、課后練習題。

之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題，但是現在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

我的收獲還有很多很多，這些都與我們老師的辛勤付出是分不開的，每當我們有一點兒進步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇十八

開學典禮那天早上，我很興奮。

我?guī)е淇斓男那閬淼綄W校，心中充滿了快樂；我們看著四周的變化真大，五顏六色的花兒開了，露出笑容，向我們揮手；小草偷偷地探出頭來，好像在說“早上好，同學們。”我想：一個長久的寒假過去了，我們又要進入快樂的、熱鬧的校園了。每位學生都笑容滿面地走進教室。

我走進教室，一張張熟悉的面孔又出現在我的眼前；同學們有的在說笑話，有的在畫畫，有的在玩游戲，教室像市場一樣，熱鬧極了！

老師來了，教室里忽然安靜了。李老師微笑地對我們說：“新的一個學期到了，我希望大家都要把心投入到學習上。”老師話音剛落，全班同學都熱烈地鼓起掌來。

校園里響起了動聽的校歌，大家就排著隊，陸陸續(xù)續(xù)地走到升旗臺下；每個班都排著整整齊齊的隊伍。全校師生都在認真地聽著校長說話，到了要頒發(fā)文明班稱號了，我們又緊張又激動地聽著，看看有沒有我們班。主任大聲地說道：“三（5）班。”我們高興的比得到金子還興奮。老師開心地走上臺，光榮地拿文明班稱號。頒完獎后，大家排著隊伍回了教室。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”祝大家更上一層樓。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇十九

我回來時，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師。可我看到新老師時，我那股開心勁消除了一點點，因為我以后再也看不到何老師了。

第一節(jié)課是英語，我又看到教了我們一個學期的英語老師，她給我們發(fā)新的英語書，然后開始學新的內容。

一節(jié)課很快過去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學們親切的問候，他們的問候使我看到了同學的友誼。是同學給我指明了我前進的方向，使我看到了智慧的光。

下午，我的同學依然像以前那樣，在課室里玩耍。突然，不知是誰大喊了一聲：“老師來啦!”然后，正在玩耍的同學“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進來后，就開始了午讀。

“鈴鈴!”放學了，同學們收拾好了書包，沖了出去排隊，班長帶隊下樓。我們沖出校門，各自回家了。

啊，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追!

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇二十

為期三天的射陽之行結束了，我們依依不舍地離開了實踐基地。

在那里，我學會了很多，也懂得了很多。

我學會了“團結”。這個詞每個人都會說，可真正做起來卻很難。

第一節(jié)課，教官就給我們出了一道難題。“桌上足球”，比的是細心耐心，團結和敏捷。而我們隊在第一局時憑著“初生牛犢不怕虎”的精神贏得了比賽。可接下來，情況就不理想了：連輸兩場。于是我開始反思。原來，我們在第一局贏了之后，沒有去總結經驗，反而爭吵起來。于是，我們輸了，輸得好慘。第三局，我們吸取經驗努力防守，比分幾次被我們拉平，可是敵人太強大，我們還是輸了。通過這件事，我明白團結合作的重要性。

在這三天里，我還收獲了一個對我影響至深的詞——友情。

在這三天里，我們形影不離，我們更了解對方，我們的友誼更堅固。我們真正印證了“有福同享，有難同當”。有好東西，一起分享；傷心難過，一起承擔。

射陽之行，謝謝你，讓我收獲如此之多。

開學的收獲（優(yōu)秀21篇）篇二十一

開學是每個學生都期待的時刻，新的學期代表了新的開始和新的希望。然而，同時也會伴隨著一些焦慮和忐忑。新的環(huán)境、新的老師、新的課程，無不讓人感到一種未知的壓力。作為一個大三的學生，我也經歷了這樣的心態(tài)，但在開學的這段時間里，我逐漸明白了其中的收獲。

第二段：調整心態(tài)給自己一個良好的開端。

在新的學期開始之前，我努力地調整了自己的心態(tài)。我告訴自己要保持一顆積極向上的心，對新的學習和生活充滿期待。我相信，一個好的開始對于整個學期的發(fā)展至關重要。所以，我制定了一些規(guī)劃和目標，希望通過努力實現自己的期望和愿景。

第三段：參加各類活動拓寬眼界增長見識。

在開學的第一個月里，學校組織了各類活動，比如迎新晚會、社團招新等等。我積極參加這些活動，希望能夠結識更多的朋友，拓寬自己的眼界，增長見識。通過參加社團活動，我學會了合作，也更加了解了自己的興趣愛好。與此同時，我也發(fā)現了自己的不足之處，比如溝通能力和團隊合作能力，這使我意識到自己還有很多需要提升的地方。

第四段：學會管理時間提高學習效率。

新的學期也意味著更多的學習任務和時間的安排。為了更好地應對這些挑戰(zhàn)，我開始學會管理時間，提高學習效率。我制定了一個學習計劃表，合理安排每天的學習時間，并學會集中精力，避免分心。我也發(fā)現，在合理安排時間的同時，適當的休息和放松對于提高學習效率同樣重要。通過這樣的努力，我感到自己在學習上變得更加高效，并且有更多的時間去參加其他活動和學習新的技能。

第五段：對未來的展望與期待。

通過這段時間的努力和收獲，我對未來充滿了期待和信心。我相信，只要我保持良好的學習態(tài)度和努力，我一定能夠取得更好的成績和更大的成就。同時，我也期待通過參加更多的活動和拓寬自己的專業(yè)知識，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。通過不斷地努力和學習，我相信我能夠取得更大的進步，并成為自己理想中的樣子。

總結：

開學收獲心得體會是一個不斷調整心態(tài)的過程，通過參加各類活動，拓寬眼界，我逐漸找到了自己的定位和方向。學會管理時間和提高學習效率使我在新的學期中感到更加充實和滿足。對未來的展望和期待，激勵著我不斷努力和進步。因此，我相信只要我堅持下去，未來一定會更加美好。