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    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)

    時間:2025-06-21 作者:筆塵

    制定一個合理的活動方案可以幫助我們更好地規(guī)劃時間,合理分配資源,從而提高活動的效率。最后,希望這些活動方案范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭T复蠹业幕顒尤〉脠A滿成功。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇一

    生命無價(jià),健康第一。為進(jìn)一步提高居民健康觀念和防病意識,提高中老年人自我保健意識,倡導(dǎo)科學(xué)合理健康的生活方式。為了讓中老年朋友能擁有一個健康的身體,豐富他們的身體保健知識,將舉辦一場“中老年人春季保健知識講座”,在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)營造“人人關(guān)注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。

    20xx年5月3日上午9:00—11:00。

    余東鎮(zhèn)社區(qū)教育中心三樓多功能會議室。

    鎮(zhèn)區(qū)中老年居民。

    隨著人們生活水平的不斷提高,如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質(zhì)量顯得尤為重要。主要講解春季中老年人常見病有哪些,心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點(diǎn)是什么,如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病,如何合理用藥,日常生活中飲食應(yīng)該注意哪些,日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些生活習(xí)慣,如何改增強(qiáng)機(jī)體免疫功能,促進(jìn)新陳代謝,如何改善畏寒的現(xiàn)象,促進(jìn)病體康復(fù),健康對每個家庭來說都是至關(guān)重要的,注重日常保健,活到百歲不是夢。今后鎮(zhèn)區(qū)將經(jīng)常性地舉辦適合中老年人的保健知識講座,普及防病抗病知識,提高居民的生活質(zhì)量。衷心地祝愿鎮(zhèn)區(qū)每位中老年居民們都能夠健康長,積極參與鎮(zhèn)區(qū)建設(shè),為鎮(zhèn)區(qū)的和諧穩(wěn)定增光添彩。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇二

    全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人、育人為本,注重師生心理和諧健康,加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,強(qiáng)化心理素質(zhì)和健全人格訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)身心健康、德智體美勞全面發(fā)展以及具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會主義建設(shè)者和接班人。

    (一)統(tǒng)一陣地建設(shè),統(tǒng)籌專業(yè)支撐。因地制宜,分類規(guī)劃,按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)室等心理健康教育陣地,依托心理健康教育專業(yè)化機(jī)構(gòu)或組織,統(tǒng)籌聚合區(qū)域內(nèi)心理健康專業(yè)資源,著力解決心理健康教育專業(yè)資源缺乏的問題。

    (二)統(tǒng)一準(zhǔn)入機(jī)制,統(tǒng)籌師資配備。構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的心理健康教育師資、機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入機(jī)制,統(tǒng)籌心理健康教育教師配備和管理方式,實(shí)現(xiàn)心理健康教育教師“縣管片用”,著力解決師資引不進(jìn)、留不住的。問題。

    (三)統(tǒng)一工作模式,統(tǒng)籌人員培訓(xùn)。建立健全統(tǒng)一完善的心理健康教育工作模式,分層級統(tǒng)籌開展心理健康教育教師培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,以少帶多,著力解決心理健康教育教師專業(yè)能力不足的問題。

    (四)統(tǒng)一篩查標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌教育科研。按照統(tǒng)一的檢測機(jī)構(gòu)、檢測程序、標(biāo)準(zhǔn)尺度、質(zhì)量要求開展師生心理健康篩查,并分區(qū)域建檔管理。統(tǒng)籌組織心理健康教育科研活動,構(gòu)建以研促學(xué)、以學(xué)促教的立體網(wǎng)狀教研工作體系,著力解決心理健康教育科研水平不均衡的問題。

    不斷完善學(xué)校心理健康管理工作機(jī)制,形成工作合力,提升師生心理健康問題發(fā)現(xiàn)、教育、引導(dǎo)、診治能力。幫助師生提高自主自助和自己調(diào)節(jié)能力,增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的心理品質(zhì)。對存在心理困擾或心理問題的師生,進(jìn)行科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),及時給予必要的危機(jī)干預(yù)措施,提高心理健康水平,有效防范學(xué)校師生因心理健康問題引發(fā)極端事件。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇三

    xx年6月20日,我區(qū)體育骨干教師一行37人來到了北京進(jìn)行培訓(xùn),我懷著無比激動的心情,開始了這次附有“艱巨”任務(wù)的旅行。更讓我們感到榮幸的是,東勝區(qū)區(qū)長韓廣源和東勝區(qū)教育局局長賀海云也在百忙中親自來到了北京,光臨了我們培訓(xùn)講座的現(xiàn)場,從這一點(diǎn)我們就可以看出,東勝區(qū)對體育教育事業(yè)的重視程度,讓我們深刻的體會到了身上承擔(dān)著很大的重任。下面就我個人對這次培訓(xùn)做以下總結(jié)和反思。

    首先為我們做講座的是北京教育學(xué)院院長李方,全國教師教育學(xué)會副會長。在講座中,李方教授提出“教師專業(yè)的持續(xù)發(fā)展”。黨的十七大報(bào)告指出;更好的實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。要求師資力量雄厚,專業(yè)水平均衡,素質(zhì)能力精良。反應(yīng)出我國對教育事業(yè)的重視程度很高,同時也對教師自身的素質(zhì)也提出了更高的要求。

    國家教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長楊貴仁楊司長,楊司長曾多次在國際教育大會上發(fā)言,多次參加全國性教育及體育工作會議籌備,在中外刊物上發(fā)過教育類論文數(shù)十篇。在此次講座中,楊司長提出了國家7號文件,強(qiáng)調(diào)德、智、體三者之間的關(guān)系及黨的教育方針,要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。徹底落實(shí)以小時鍛煉。

    接著,我們又參觀了百年老校北京四中,景山學(xué)校和昌平實(shí)驗(yàn)二小,在1400人的北京四中,我深深體會到了書香校園的濃厚氛圍,有人說,進(jìn)如北京四中,就等于半只腳踏進(jìn)了清華和北大的門檻。可以看出,北京四中的教育實(shí)力相當(dāng)雄厚,在體育方面,北京四中的投入也相當(dāng)大,校園內(nèi)建有籃球館和游泳館,為學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展提供了很大的空間。在景山學(xué)校和昌平試驗(yàn)二小,我們聽了兩位當(dāng)?shù)伢w育教師的講課。切實(shí)的感受到了課改成果。還有昌平試驗(yàn)二小組織有序的大課間操,感觸都非常深刻。

    1、要成為學(xué)校體育改革和創(chuàng)新的領(lǐng)頭人。

    2、要成為陽光體育運(yùn)動的開拓人。

    3、要成為學(xué)生體育講課的引路人。

    4、要成為學(xué)校校長打造體育特色的助手。

    5、要成為東勝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)工作思路的提供者。

    6、要成為師德的帶頭人。

    7、要成為終身學(xué)的帶頭人。

    在細(xì)節(jié)上,提出“怎樣實(shí)現(xiàn)最好的體育教學(xué)”。要求體育教師有明確的方法呈現(xiàn)出來,以及思路的'設(shè)計(jì)。講座的最后,陳院長帶給了我們10種不同的新的體育教學(xué)方法,為我們以后的體育教育工作提供了很大的幫助。

    反論:

    1.應(yīng)試接受好教育,應(yīng)試選擇好工作是最公平的人才選擇方式(社會出頭的三種方式:暴力、金錢、學(xué))。

    2.日本等國家的應(yīng)試教育也很嚴(yán)重,但體育開展的很好。

    3.許多好學(xué)校的體育開展得很好。

    主張:

    1.不能消極地等待。

    2.不能怨天尤人,做好學(xué)校體育人自己應(yīng)該做的事情。

    反論:

    1.日本在1993年前肥胖增加很多(2.4和1.8倍),但近年來已大為好轉(zhuǎn)

    2.力量、耐力和速度是比較容易發(fā)展的,缺的是我們的決心和狠心

    3.大連周水子小學(xué)的體育經(jīng)驗(yàn)的啟示

    主張:

    只要現(xiàn)在孩子身體沒事就要緊

    反論:

    1.學(xué)生真的要寫那么多字,做那么多題嗎?

    2.本人學(xué)日語的失敗與體會

    主張:

    素質(zhì)教育是效率教育,是質(zhì)量教育,而不是疲勞戰(zhàn)術(shù)。

    要宣傳“8-1≥8”的公式。

    要研究體育鍛煉益智的功能和體育鍛煉提高學(xué)效率的機(jī)理和案例。

    鍛煉青少年的身體不能出現(xiàn)意外傷害;

    體育鍛煉必然伴隨運(yùn)動傷害。

    反論:

    1.體育是“人體在運(yùn)動”的現(xiàn)象中死傷最少的吧?

    2.人在自己的運(yùn)動中有天然的避險(xiǎn)和保護(hù)的技能

    3.北京的體育教師為什么從雙杠上掉下來

    主張:要正確對待運(yùn)動的傷害,不要風(fēng)聲鶴唳更不能因噎廢食。

    要把所有的運(yùn)動傷害擠到“意外”里去.;

    要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和安全技能;

    要通過鍛煉身體謀求真正的安全。

    身體鍛煉不能強(qiáng)迫,強(qiáng)迫就沒有樂趣;

    體育活動一切要從學(xué)生的興趣出發(fā)。

    反論:1.清華大學(xué)的強(qiáng)迫體育運(yùn)動和50年代大學(xué)生的美好回憶

    2.痛苦后的樂趣才是真正的成功

    主張:實(shí)施體育鍛煉也要誘、騙、勸和強(qiáng)迫手段并舉,要軟硬兼施。

    要讓學(xué)生體驗(yàn)到挫折后的成功,艱辛后愉悅,反對莫名其妙的失敗和以失敗而告終的失敗。

    在講座中,毛院長一一列舉出身邊發(fā)生過的事件和案例來進(jìn)行論證和反思,此次講座內(nèi)容真實(shí),論證有力,不空洞。三個半小時的講座中,全場沒有一個人感覺到疲乏,每個人就像被注入了新的活力,此次聽完毛院長的講座,讓我對體育又有了一種更深層次的認(rèn)識。

    短短5天的培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,雖然只有5天,但給我?guī)淼氖斋@卻是5年都無法達(dá)到的。對于此次培訓(xùn),在宏觀方面,能促進(jìn)東勝區(qū)體育教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,為東勝區(qū)體育教育事業(yè)帶來很大的幫助,在國家體育領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,朝著正確的方向發(fā)展,與我區(qū)眾多的體育骨干教師共同聯(lián)手,努力推動?xùn)|勝區(qū)體育教育事業(yè)的發(fā)展,為我區(qū)的體育教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)校方面,我校剛剛建成不久,教師、學(xué)生和教學(xué)設(shè)備都是新的,這次培訓(xùn)的收獲能使我校的體育教育發(fā)展更快,避免進(jìn)入誤區(qū),早日步入成熟的行列。在我個人方面,是一種專業(yè)的升華,一種飛躍。對于剛參加工作不久的我來說,在我的專業(yè)成長道路上起著關(guān)鍵的作用,大幅度的縮短年輕教師的成長期,為日后的專業(yè)發(fā)展打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。火一般的激情在此次培訓(xùn)后更是注入了強(qiáng)大的能量,時刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一切。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇四

    為了促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作向經(jīng)常化、制度化、科學(xué)化、人性化、規(guī)范化、現(xiàn)代化方向發(fā)展,特制定評估考核指標(biāo)。評估工作可以由市教育局邀請專家進(jìn)行或在綜合素質(zhì)教育考核中一同實(shí)施,各市區(qū)應(yīng)組織自查。考核評估堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、過程與結(jié)果相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合,以有利于心理健康教育工作的落實(shí)和發(fā)展為原則。評估結(jié)果將作為對學(xué)校工作評估的重要依據(jù)。

    (1)心理健康教育納入學(xué)校工作計(jì)劃,有領(lǐng)導(dǎo)分管落實(shí),有年度工作計(jì)劃。

    (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期行政會議研究心理健康教育工作至少2次,對工作有指導(dǎo)、有協(xié)調(diào)、有檢查、有評估。

    (3)有專職教師的學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,有專人負(fù)責(zé),有專用場地和基本設(shè)施,有工作制度,運(yùn)作正常。

    (4)有專兼職教師的學(xué)校設(shè)立心理健康教育專用或兼用教室,使用良好。

    (5)經(jīng)費(fèi)到位,使用合理,有圖書資料及心理工作檔案,管理科學(xué)。

    (6)校園文化建設(shè)符合要求。

    (1)能按時間要求配備至少一名專職心理輔導(dǎo)教師,按時參加資格培訓(xùn),持證上崗。

    (2)有至少三名兼職教師,并按時參加資格培訓(xùn)。

    (3)積極參加心理健康繼續(xù)教育培訓(xùn),對全體教師進(jìn)行心理健康相關(guān)知識校本培訓(xùn)每學(xué)期不少于1次。

    (4)執(zhí)教老師認(rèn)真參加市、區(qū)教研活動,出席率高;校級教研活動至少每月一次。

    (1)對學(xué)生開設(shè)心理健康課(團(tuán)體輔導(dǎo))或定期組織專題講座,形式多樣,列入課表,開足課時。

    (2)心理咨詢室符合要求,定期開放,接待有需要的學(xué)生,每周不少于5課時。實(shí)行檔案資料規(guī)范管理,遵守心理咨詢與輔導(dǎo)工作守則。

    (3)學(xué)科教學(xué)、班主任工作及團(tuán)隊(duì)活動中滲透心理健康教育。

    (4)家長學(xué)校舉辦相關(guān)知識講座,每學(xué)期不少于1次。

    (5)有校級以上科研課題。

    (2)通過問卷調(diào)查及座談會獲得教師與學(xué)生對心理健康教育良好的`評價(jià)。

    (3)有相關(guān)科研成果(如已發(fā)表得論文、出版的教材或?qū)V?/p>

    1.查閱文字資料(計(jì)劃、總結(jié)、教案、教研集備記錄、咨詢記錄、會議記錄、培訓(xùn)情況等)。

    3.了解學(xué)生和教師。

    4.察看硬件設(shè)施。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇五

    為加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確保活動取得實(shí)效,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

    組長。

    副組長。

    成員及各班班主任。

    主辦:政教處。

    承辦:團(tuán)委會、心理咨詢室。

    “和諧心靈、健康成長”

    通過設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對性,參與性強(qiáng)的活動,在宣傳普及的同時,為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺,構(gòu)建和諧自我,和諧校園,在全校師生中營造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康、重視心理健康氛圍。

    全校學(xué)生。

    x年5月9日—x年5月30日。

    (一)宣傳啟動儀式。

    在校內(nèi)宣傳欄上滾動播放宣傳,營造氛圍。

    (二)“最美的笑臉”征集活動(負(fù)責(zé)人)。

    (三)心理健康教育專題講座(負(fù)責(zé)人)。

    活動時間、地點(diǎn):另行通知圖書館學(xué)術(shù)廳。

    (四)“心理健康教育一條街”活動(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會)。

    活動方式:將心理趣圖、心理知識、“最美的笑臉”等以展板的方式展出,讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴融進(jìn)我們的心靈并茁壯成長。

    活動時間:5月30日中午。

    活動地點(diǎn):校道宣傳欄。

    (五)心理電影展播(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會)。

    活動內(nèi)容:《放牛班的春天》。

    活動對象:初二年全體師生。

    活動時間、地點(diǎn):5月17日晚6:30圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

    (六)心理健康教育課評選(負(fù)責(zé)人)。

    參照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》選擇高一年段開展一堂心理健康教育活動課,參與“泉州市中小學(xué)心理健康教育課評選”。

    報(bào)送時間:x年5月30日前報(bào)送泉州市教育局。

    活動要求:詳見泉教思【x】12號。

    (七)組織教師心理健康教育培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人)。

    為進(jìn)一步加強(qiáng)心理教師的專業(yè)技能,促進(jìn)心理教師的專業(yè)成長,根據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長工作坊三周年紀(jì)念活動暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀摩研討活動的通知》(泉教科研函【x】63號)精神,選派專職心理教師參與教學(xué)觀摩研討活動。

    活動地點(diǎn):泉州市開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

    (八)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報(bào)工作。

    根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃的通知》(閩教思〔x〕43號)和《泉州市教育局關(guān)于組織申報(bào)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知》(泉教思〔x〕2號)的精神,我校于本月中旬申報(bào)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校》申報(bào)表(負(fù)責(zé)人:胡銀杉),做好心理健康中心設(shè)備的采購和建設(shè)(責(zé)任部門:總務(wù)處)。

    1、高度重視,認(rèn)真組織。開展心理健康教育宣傳月活動是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要舉措,是提高學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑,是集中普及心理健康知識的重要方式,各班要高度重視,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動。

    2、抓好宣傳,營造氛圍。各班要深入宣傳和動員,擴(kuò)大活動的參與面,積極配合全校心理健康教育宣傳月活動,不斷營造良好的教育氛圍。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇六

    為進(jìn)一步提高本轄區(qū)內(nèi)居民生活健康水平,有效改善居民生活中不良習(xí)慣,根據(jù)榆社縣衛(wèi)生局指導(dǎo)和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際工作情況,經(jīng)研究決定于20xx年3月16日在南王村舉辦公共衛(wèi)生健康知識講座活動,為保證本次活動的預(yù)期效果特制訂本計(jì)劃。

    有效提高居民健康素養(yǎng),改善居民生活水平,預(yù)防疾病的發(fā)生。

    通過現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,懸掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳材料等多種宣傳途徑重點(diǎn)宣傳中國公民健康素養(yǎng)―基本知識和理念。

    本次活動結(jié)束后第二天要立即對本次活動工作做出總結(jié),從中找出問題和不足,及時糾正以便以后公共衛(wèi)生服務(wù)工作的順利開展和實(shí)施。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇七

    為協(xié)同推進(jìn)健康中國和積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略,宣傳普及老年健康政策和科學(xué)知識,切實(shí)提高老年人健康素養(yǎng)和健康水平,根據(jù)岳陽市衛(wèi)生健康委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)組織開展20xx年全國老年健康宣傳周活動文件的通知》(岳衛(wèi)函〔20xx〕97號)文件精神,現(xiàn)就做好我區(qū)20xx年老年健康宣傳周活動制定如下實(shí)施方案:

    改善老年?duì)I養(yǎng),促進(jìn)老年健康。

    20xx年7月25日——20xx年7月31日。

    (一)宣傳老年健康政策。

    宣傳推進(jìn)健康中國建設(shè)和積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略精神。包括:老年人健康管理、老年健康與醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、高血壓患者健康管理、糖尿病患者健康管理、中醫(yī)藥健康管理等國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)政策及老年健康服務(wù)政策。

    (二)宣傳老年健康科普知識。

    結(jié)合老年人特點(diǎn),通過老年健康教育科普視頻等多種方式,宣傳疫情防控、疫苗接種、中醫(yī)養(yǎng)生保健、運(yùn)動健身、老年常見病和慢性病防治、康復(fù)護(hù)理、心理健康、傷害預(yù)防、應(yīng)急救助等科學(xué)知識。宣傳“老年健康達(dá)人”事跡,發(fā)揮健康示范帶動作用。

    (三)宣傳老年?duì)I養(yǎng)健康知識。

    參照《中國居民膳食指南(20xx)》中“一般老年人膳食指南”和“高齡老年人膳食指南”內(nèi)容,通過老年人營養(yǎng)健康教育主題海報(bào)和科普視頻等方式,廣泛宣傳老年?duì)I養(yǎng)健康知識,引導(dǎo)老年人形成營養(yǎng)健康的生活方式。

    1.開展宣傳活動。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體的優(yōu)勢,利用微信公眾號、抖音等網(wǎng)絡(luò)平臺,開展語言生動、圖文并茂、互動性強(qiáng)的宣傳活動。通過制作宣傳展板、播放電子宣傳屏、張貼海報(bào)標(biāo)語、發(fā)放科普手冊等方式,向群眾介紹老年健康科學(xué)知識和老年健康服務(wù)政策。

    2.開展健康講座。各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)特別是區(qū)人民醫(yī)院要下到養(yǎng)老院、敬老院為老年人進(jìn)行現(xiàn)場專家咨詢、愛心義診,并開展以“改善老年?duì)I養(yǎng),促進(jìn)老年健康”為主題的健康講座。

    3.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要結(jié)合老年人健康管理等基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,加大宣傳力度,擴(kuò)大知曉面,實(shí)現(xiàn)宣傳活動進(jìn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。

    1.加強(qiáng)周密部署。各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要高度重視,周密部署,圍繞“改善老年?duì)I養(yǎng),促進(jìn)老年健康”活動主題,明確活動要求,通過老年人喜聞樂見的形式開展各類宣傳活動,確保活動取得實(shí)效。

    2.豐富科普內(nèi)容。各單位在宣傳老年?duì)I養(yǎng)健康知識、老年健康政策和科學(xué)知識的同時,可以結(jié)合全國老齡工作委員會辦公室《關(guān)于開展老年口腔健康促進(jìn)行動的通知》(全國老齡辦函〔2021〕32號)工作要求,開展老年口腔健康促進(jìn)行動,并就高血壓、糖尿病、阿爾茨海默病等老年多發(fā)病、常見病的預(yù)防與干預(yù)進(jìn)行科普。

    3.做好總結(jié)提升。各單位要認(rèn)真梳理老年健康宣傳周活動開展情況,形成活動總結(jié)(包括現(xiàn)場照片、視頻、網(wǎng)絡(luò)宣傳鏈接等),于20xx年8月1日前報(bào)送至區(qū)衛(wèi)健局老齡股。鼓勵豐富各種圖文、視頻等宣傳資料,區(qū)衛(wèi)健局將擇優(yōu)推薦上報(bào)。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇八

    有效提高居民健康素養(yǎng),改善居民生活水平,預(yù)防疾病的發(fā)生。

    20xx年1月15日全天。

    通過現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,懸掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳材料等多種宣傳途徑重點(diǎn)宣傳公共衛(wèi)生服務(wù)工作內(nèi)容和健康知識的注意事項(xiàng)。

    本次健康教育知識講座活動由主管院長親自帶隊(duì),公衛(wèi)科主要負(fù)責(zé),抽調(diào)本院業(yè)務(wù)骨干三名組成活動小組。

    本次活動結(jié)束后第二天要立即對本次活動工作做出總結(jié),從中找出問題和不足,及時糾正以便以后公共衛(wèi)生服務(wù)工作的順利開展和實(shí)施。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇九

    為慶祝“三八”婦女節(jié),使廣大婦女度過一個快樂而有意義的節(jié)日,同時進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國母嬰保健法》及實(shí)施辦法,宣傳基本公共衛(wèi)生孕產(chǎn)婦保健服務(wù)均等化及民生工程政策,計(jì)劃于3月8日在20xx路步行街舉辦大型宣傳咨詢活動。具體安排如下:

    20xx年3月8日上午9:00—11:30。

    步行街廣場。

    待定。

    xx市衛(wèi)生局、xx市婦幼保健協(xié)會、市婦幼保健所,區(qū)婦幼保健所協(xié)辦。

    市婦幼保健協(xié)會與相關(guān)部門協(xié)調(diào),落實(shí)活動場地的設(shè)置與安排,并聯(lián)系廣告公司,制備大型宣傳背景墻,租賃條桌、椅子,市、區(qū)婦幼保健所提供宣傳展板,宣傳折頁及禮品。市婦幼保健院組織醫(yī)務(wù)人員參加宣傳。

    宣傳免費(fèi)婚檢、農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助等提高婦女兒童健康水平、基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化民生工程項(xiàng)目;咨詢婦女、兒童常見病、多發(fā)病;現(xiàn)場保健知識有獎問答;發(fā)放宣傳材料和禮品。

    市婦幼保健所邀請市電臺、電視臺、xx日報(bào)、大江晚報(bào)等各大媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,開展提高婦女兒童民生工程宣傳,營造全社會參與的良好氛圍。

    市婦幼保健協(xié)會負(fù)責(zé)收集、保存活動的圖文影像資料,在活動結(jié)束一周內(nèi)整理好活動資料并形成書面活動總結(jié)上報(bào)至市衛(wèi)生局疾控科。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇十

    最近大學(xué)寢室相殘悲劇頻發(fā),大學(xué)生心理問題受關(guān)注:4月16日下午復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士研究生黃洋因飲用寢室飲水機(jī)內(nèi)含有有毒化合物的水,在搶救15天后毒發(fā)身亡,警方已初步認(rèn)定嫌疑人為與他同宿舍的室友林某。在對此事的討論尚未平息時,4月17日一早,南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院又發(fā)生血案,該校自動化系的兩名同宿舍學(xué)生發(fā)生口角,其中一人在沖突中被刺傷,搶救無效身亡。隱藏在這些事件背后的是大學(xué)生人際關(guān)系的緊張、焦慮、沉迷自我、過度競爭等多方面心理問題。

    以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯,明確奮斗目標(biāo);促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,營造積極健康的大學(xué)氛圍。

    以及在活動的組織和進(jìn)行過程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和積極的社會觀。

    蔣震機(jī)電工程學(xué)院12級同學(xué)、輔導(dǎo)員、學(xué)生會主要成員,邀請的教育科學(xué)系的老師和同學(xué)。

    5月8號(具體待定)。

    提前申請的教室。

    1、準(zhǔn)備好心理游戲及要播放的視頻。

    2、與教科系的同學(xué)溝通好,定好具體的時間。了解他們講課的內(nèi)容,與他們配合好。

    3、事前將工作分配下去。

    4、準(zhǔn)備好講座所需要的物品。

    1、編輯部負(fù)責(zé)寫好這次講座的新聞稿,擴(kuò)大活動的影響力。并上傳到微博。

    2、我部召開活動總結(jié)會議,做好活動總結(jié),找出問題并及時解決,以防下次活動出現(xiàn)相同的問題。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇十一

    1、分享妙語擷音

    2、劉克勤老師的征文講座

    3、社長總結(jié)活動

    活動時間:x年10月11日星期四

    活動地點(diǎn):西校區(qū)教學(xué)樓109教室

    活動安排:

    1.生命中一定要有所熱愛。不見得我們將自己所熱愛的事情作為職業(yè),但一定要有一件事,它是我們在所有其他人,事,物上付出時間與心力的充分理由,是我們作出任何努力的發(fā)心所在,也是我們整個生命之流的導(dǎo)歸之處。若沒有它,我們將活得漫無目的,雞零狗碎。

    2.如果能找到發(fā)揮自己作用的方法,就會發(fā)現(xiàn)生活有很多美好的地方。

    3.看一個小時的英語課本,會覺得累,但看一個小時的電影,卻覺得不過癮。當(dāng)一個人不喜歡做某件事,就算他才華橫溢,也無法發(fā)揮:相反,他發(fā)揮出來的.能力會讓人們大吃一驚。所以一個人沒有成績,不一定是他沒有能力,很可能是因?yàn)椴幌矚g。所謂有價(jià)值的生活就是要找到自己喜歡做的,然后發(fā)揮自己的能力。

    1.總結(jié)《我的未來》征文的。

    2.如何寫征文?

    3.如何寫周小結(jié)?

    社長總結(jié)本次活動,說明本次活動的意義,提倡大家養(yǎng)成按時完成周小結(jié)的慣,提高周小結(jié)的質(zhì)量。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇十二

    衡量心理是否絕對健康是十分困難的。健康是相對的,沒有絕對的分界線。一般確定理是否正常,具有一下三項(xiàng)原則:

    其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動,在資料和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。

    其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。

    其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個體在長期生活經(jīng)歷過程中構(gòu)成的獨(dú)特個性心理特征的具體體現(xiàn)。

    而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。它出此刻當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重,最終不得不休學(xué)甚至退學(xué)。

    心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣,主要表此刻心理活動和行為方面。表此刻心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心境沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。心理素質(zhì)是主體在心理方面比較穩(wěn)定的內(nèi)在特點(diǎn),包括個人的精神面貌、氣質(zhì)、性格和情緒等心理要素,是其它素質(zhì)構(gòu)成和發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生求知和成長,實(shí)質(zhì)上是一種持續(xù)不斷的心理活動和心理發(fā)展過程。教育供給給學(xué)生的文化知識,僅有經(jīng)過個體的`選擇、內(nèi)化,才能滲透于個體的人格特質(zhì)中,使其從幼稚走向成熟。這個過程,也是個體的心理素質(zhì)水平不斷提高的過程。學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,在很大程度上要受到心理素質(zhì)的影響。學(xué)生各種素質(zhì)的構(gòu)成,要以心理素質(zhì)為中介,創(chuàng)造意識、自主人格、競爭本事、適應(yīng)本事的構(gòu)成和發(fā)展要以心理素質(zhì)為先導(dǎo)。在復(fù)雜多變的社會環(huán)境中,堅(jiān)持良好的心理適應(yīng)狀況,是抗拒誘惑、承受挫折、實(shí)現(xiàn)自我調(diào)節(jié)的關(guān)鍵。

    大學(xué)生心理素質(zhì)方面存在的種種問題一方面是與他們自身所處的心理發(fā)展階段有關(guān),同時也與他們所處的社會環(huán)境分不開。大學(xué)生一般年齡在十七、八歲至二十二、三歲,正處在青年中期,青年期是人的一生中心理變化最激烈的時期。由于心理發(fā)展不成熟,情緒不穩(wěn)定,面臨一系列生理、心理、社會適應(yīng)的課題時,心理沖突矛盾時有發(fā)生,如夢想與現(xiàn)實(shí)的沖突、理智與情感的沖突、獨(dú)立與依靠的沖突、自尊與自卑的沖突、求知與辨別本事差的沖突、竟?fàn)幣c求穩(wěn)的沖突等等。這些沖突和矛盾若得不到有效疏導(dǎo)、合理解決,久而久之會構(gòu)成心理障礙,異常是當(dāng)代大學(xué)生,為了在激烈的高考竟?fàn)幹腥伲瑤缀跏侨硇耐度藢W(xué)習(xí),家長的過度保護(hù)、學(xué)校的應(yīng)試教育、生活經(jīng)歷的缺乏使這些學(xué)生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力,在學(xué)習(xí)、生活、交友、戀愛、擇業(yè)等方面小小的挫折足以使他們中的一些人難以承受,以致出現(xiàn)心理疾病,甚至離校出走、自殺等。

    從環(huán)境因素看,竟?fàn)幍募觿 ⑸罟?jié)奏的加速,使人產(chǎn)生了時間的緊迫感和壓力感;個人對生活目標(biāo)的選擇機(jī)會增多,難以兼顧的矛盾加劇了內(nèi)心的沖突,產(chǎn)生了無所適從的焦慮感。凡此種種,對變化的環(huán)境適應(yīng)不良而出現(xiàn)的各種困惑、迷惘、不安、緊張?jiān)诿黠@增加,社會的變革給正在成長著的大學(xué)生帶來的心理沖擊比以往任何一個時代更強(qiáng)烈、更復(fù)雜。

    各種生理因素、心理因紊、社會因素交織在一齊,極易造成大學(xué)生心理發(fā)展中的失衡狀態(tài)。心理素質(zhì)低劣的人自然不能適應(yīng)高速度、高科技、高競爭的環(huán)境,心理負(fù)荷沉重便容易導(dǎo)致各種心理疾病。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇十三

    濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感,感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧,墊基計(jì)算機(jī)硬件知識普及,共享計(jì)算機(jī)硬件知識!

    豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識推廣,帶來一次計(jì)算機(jī)硬件知識討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識,讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。

    時間:年5月19日(20:00———21:30)。

    地點(diǎn):廣西英華國際職業(yè)學(xué)院l1—501(需要向?qū)W院申請,可能有改動)。

    1、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。

    2、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。

    3、電腦愛好者,等各界人士。

    廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會。

    1、邀請專家,與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。

    (1)**團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專家!

    (2)**團(tuán)與專家討論,發(fā)表自己的建議,進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。

    (3)宣傳部年5月16日前出海報(bào),張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳;年5月19日中午前寫好一份廣播稿,到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。

    (4)紀(jì)檢部年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時間和地點(diǎn),以及需要輔導(dǎo)員在班會上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識講座必須要本系每一位同學(xué)到位;年5月15日通知各班班長及溝通,(建議班長在講座前開一次關(guān)于本次講座的班干會議,做好宣傳工作等)。

    (5)由生活部購買講座所需道具,及獎品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題,回答正確可獲得精美禮品等)。

    (7)外聯(lián)部年5月16日前,寫好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請表,到系主任或團(tuán)委處!(注意:申請教室只能是在校教師申請,所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。

    1、組織部:年5月19日19:30到現(xiàn)場,做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會場布置;做好會場同學(xué)的入座安排。

    2、主持人:年5月19日19:30到現(xiàn)場,準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識講座的開始。

    3、紀(jì)檢部:年5月19日19:30到現(xiàn)場,做好各班及別系的簽到工作。

    4、學(xué)習(xí)部:年5月19日19:30到現(xiàn)場,協(xié)助紀(jì)檢部做好到場人的簽到工作。

    5、文藝部:年5月19日19:30到現(xiàn)場,準(zhǔn)備好講座的道具使用,以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。

    6、年5月19日20:00.計(jì)算機(jī)硬件知識講座開始:

    (1)主持人:介紹講座的專家,和今晚的大概流程!以及,配合好專家講座的每一個環(huán)節(jié)。

    (2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部:維持計(jì)算機(jī)硬件知識講座的紀(jì)律工作。

    (3)組織部:做好計(jì)算機(jī)硬件知識講座的講座記錄。

    (4)文藝部:為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。

    (5)沒有具體分配的各部門做好現(xiàn)場氣氛的維持,以及維持現(xiàn)場的紀(jì)律。

    7、講座結(jié)束后學(xué)生會全體留下,進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇十四

    企業(yè)要發(fā)展,離不開員工!對員工的關(guān)愛活動開展,是很多企業(yè)面臨的課題和難題。在現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)大背景下,如何借助互聯(lián)網(wǎng)的力量,讓企業(yè)對員工的關(guān)愛活動做到既事半功倍,又新穎奇特,讓員工更樂于接受和認(rèn)同,從而達(dá)到企業(yè)的目的和效果!

    很多企業(yè)的員工都是外來人口,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,來到一個陌生的城市打拼!但是遠(yuǎn)方的牽掛時時都會在每個人的心里,牽掛父母,牽掛兒女,牽掛親人!其實(shí)企業(yè)對員工的關(guān)愛,除了對員工本人在精神和物質(zhì)方面的關(guān)愛之外,如果能夠力所能及地幫助員工可以更好地照顧到遠(yuǎn)方的`父母、兒女和親人,那一定會讓員工倍感溫暖,員工也會由衷地感謝企業(yè)!?除了物質(zhì)上的幫助之外,企業(yè)如果可以通過一些活動讓企業(yè)員工在精神上也獲得一些滿足感和成就感,這樣的話,員工才會切實(shí)地感受到企業(yè)對于員工的關(guān)愛!

    借助互聯(lián)網(wǎng)的力量,真正做到花小錢辦大事,讓企業(yè)在物質(zhì)上幫助員工,更可以使員工通過幫助別人的行為獲得精神上的滿足,有成就感!

    通過金新大禮包卡,在免費(fèi)商城領(lǐng)取商品,讓每個員工都可以在物質(zhì)上更輕松地照顧到遠(yuǎn)方的家人,而且可以持續(xù)不斷地和家人聯(lián)系,給予家人一定的物質(zhì)幫助!也可以利用大禮包卡,去幫助一些需要關(guān)心和幫助的群體!?企業(yè)可以借助大禮包卡,幾乎不用投入任何成本,在三年內(nèi)不定期地組織員工開展各種公益慈善活動,讓企業(yè)員工在精神上獲得滿足感和成就感!

    1、金新大禮包卡簡介:金新大禮包卡是由東莞市金新實(shí)業(yè)有限公司和全國最大免費(fèi)商城聯(lián)合眾多廠家共同合作打造的,基于互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)商城的一種禮品卡,真正做到了免費(fèi)領(lǐng)取商品。每張禮包卡包含了價(jià)值10800元的商品(涵蓋了家居、玩具、服裝、化妝品、日用品等各個方面),只要有了禮包卡,就可以在免費(fèi)商城注冊,注冊后就可以在商城免費(fèi)領(lǐng)取商品,每月領(lǐng)取一次(價(jià)值300—500元),可以連續(xù)領(lǐng)取36個月。

    2、企業(yè)只需要提供一個機(jī)會給到員工,讓員工可以接觸和了解大禮包卡。金新大禮包卡在推廣期間,企業(yè)員工只需支付很少的成本,就可以擁有一張大禮包卡。

    3、東莞市金新實(shí)業(yè)有限公司還額外贊助一批禮包卡,由合作企業(yè)提供給夫妻雙方都在外務(wù)工,兒女留守在老家的員工,讓他們也可以每月都領(lǐng)取喜歡的商品寄給遠(yuǎn)方的兒女和家人。

    4、通過一張大禮包卡,企業(yè)可以有效地凝聚員工的向心力。在三年間,可以經(jīng)常組織員工利用大禮包卡從事有意義的公益捐助活動,使員工在精神上獲得滿足感和成就感,而企業(yè)和員工幾乎不用再投入任何成本。

    5、活動實(shí)施細(xì)則及方式。

    a、企業(yè)以文件的方式,下發(fā)到各個部門,由各個部門向員工詳細(xì)介紹大禮包卡;

    b、以微信群的方式宣傳大禮包卡;

    c、企業(yè)在員工中開展義賣活動;

    d、企業(yè)在員工中開展認(rèn)購活動;

    e、認(rèn)購和義賣活動同時開展;

    f、經(jīng)雙方溝通后的其它方式;

    三、此方案只是一個提綱部分,由于每個企業(yè)的實(shí)際情況不同,具體實(shí)施細(xì)節(jié)需要雙方具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人溝通后才可以確定。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇十五

    安全問題是當(dāng)今社會所關(guān)注的一個重要點(diǎn),無論是城鎮(zhèn)還是山區(qū)。相對來說,城鎮(zhèn)居民的安全防范意識已經(jīng)有了很大的提高,而往往大型自然災(zāi)基本都發(fā)生在山區(qū)等地,加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝嗣竦陌踩婪兑庾R,有效的避免災(zāi)害發(fā)生時的可避免的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該向大家普及的義務(wù)。與此同時,兒童安全問題也在當(dāng)今社會逐漸上升到一個高度。不斷有兒童拐賣事件發(fā)生,我們同時也了解到在當(dāng)?shù)赜屑倜昂蜕械牟环ǚ肿右源朔绞焦召u兒童,在這方面防范意識的提高也是我們大學(xué)生應(yīng)該向他們傳達(dá)的。因此我們開展了安全知識講座的活動。

    二、開展時間:

    7月13日8點(diǎn)30分至9點(diǎn)10分。

    三、講座針對對象:

    面向山區(qū)所有居民。四、活動主題:

    增強(qiáng)防范意識營造美好家園五、活動目的:

    1、宣傳普及安全知識,引起當(dāng)?shù)鼐用褡⒁狻?、增強(qiáng)成年人的安全責(zé)任意識和自我防范意識。3、提高大家的安全素質(zhì),遇到突發(fā)事件能及時應(yīng)對。六、活動開展:

    1、前期準(zhǔn)備:搜集各方面關(guān)于山區(qū)自然災(zāi)害的資料,了解當(dāng)?shù)貢r常發(fā)生的災(zāi)害類型以及他們平時的應(yīng)對方法。

    2、活動形式:以講座為主,對安全知識進(jìn)行普及教育。

    3、環(huán)節(jié)安排:提出問題,引發(fā)大家的思考。指出方法,分析各類災(zāi)害的應(yīng)對方式。提高意識,加強(qiáng)對未成年的保護(hù)措施。總結(jié)交流,檢驗(yàn)講座成效。七、預(yù)期結(jié)果:

    1、通過此次安全知識講座的開展,有效地使當(dāng)?shù)鼐用窳私獾礁鞣N容易發(fā)生的災(zāi)害類型。與此同時,也讓他們學(xué)會如何正確的處理突發(fā)事件。提高自我安全防范意識,有效的避免財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇十六

    每年10月8日是我國衛(wèi)生部確定的“全國高血壓日”。我鎮(zhèn)開展了義診、宣傳、咨詢活動。根據(jù)開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦《關(guān)于開展20xx年“全國高血壓日”宣傳活動的通知》的通知要求,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定詳細(xì)的宣傳活動方案,要求我院醫(yī)務(wù)人員要充分認(rèn)識當(dāng)前防治高血壓的.形勢,緊緊圍繞今年“全國高血壓日”主題開展了大量工作,于10月8日緊緊圍繞主題組織人員開展了“全國高血壓日”的宣傳義診活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

    為使各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,充分利用了宣傳版面、宣傳欄、宣傳手冊、條幅等作為開展咨詢義診活動的宣傳資料,并組織醫(yī)務(wù)人員到人口密集的街道進(jìn)行了現(xiàn)場義診、宣傳,發(fā)放宣傳頁,并不時給予觀展群眾解答提問,有問必答讓大家更多正確的了解高血壓相關(guān)知識。

    我院采取有效措施和各種豐富多彩的形式開展了一系列防治高血壓的宣傳活動,宣傳過程中不斷強(qiáng)化主題,大力宣傳高血壓危害及防治等相關(guān)知識。使群眾高血壓防治意識有所提高通過這次“全國高血壓日”宣傳,使廣大群眾對高血壓病的防治知識有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,此次活動受到了廣大群眾的好評,收到了良好的效益,大大促進(jìn)了我區(qū)人民群眾的健康水平。此次活動共計(jì)發(fā)放相關(guān)“高血壓防治”資料1600余份,給觀展群眾免費(fèi)測血壓250余人,接受相關(guān)群眾咨詢360余人。

    我院于10月8日在我鎮(zhèn)場鎮(zhèn)上進(jìn)行了現(xiàn)場義診、宣傳、咨詢活動,對過往群眾發(fā)放相關(guān)宣傳資料,宣傳介紹“全國高血壓日”背景和高血壓的知識及重要意義。同時,抽有我院內(nèi)科醫(yī)師以到場,對群眾的日常健康問題提供指導(dǎo),免費(fèi)提供測血壓、稱體重等便民檢查等。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇十七

    一、活動開展背景:

    安全問題是當(dāng)今社會所關(guān)注的一個重要點(diǎn),無論是城鎮(zhèn)還是山區(qū)。相對來說,城鎮(zhèn)居民的安全防范意識已經(jīng)有了很大的提高,而往往大型自然災(zāi)基本都發(fā)生在山區(qū)等地,加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝嗣竦陌踩婪兑庾R,有效的避免災(zāi)害發(fā)生時的可避免的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該向大家普及的義務(wù)。與此同時,兒童安全問題也在當(dāng)今社會逐漸上升到一個高度。不斷有兒童拐賣事件發(fā)生,我們同時也了解到在當(dāng)?shù)赜屑倜昂蜕械牟环ǚ肿右源朔绞焦召u兒童,在這方面防范意識的提高也是我們大學(xué)生應(yīng)該向他們傳達(dá)的。因此我們開展了安全知識講座的活動。

    二、開展時間:

    7月13日8點(diǎn)30分至9點(diǎn)10分。

    三、講座針對對象:

    面向山區(qū)所有居民。四、活動主題:

    增強(qiáng)防范意識營造美好家園五、活動目的:

    1、宣傳普及安全知識,引起當(dāng)?shù)鼐用褡⒁狻?、增強(qiáng)成年人的安全責(zé)任意識和自我防范意識。3、提高大家的安全素質(zhì),遇到突發(fā)事件能及時應(yīng)對。六、活動開展:

    1、前期準(zhǔn)備:搜集各方面關(guān)于山區(qū)自然災(zāi)害的資料,了解當(dāng)?shù)貢r常發(fā)生的災(zāi)害類型以及他們平時的應(yīng)對方法。

    2、活動形式:以講座為主,對安全知識進(jìn)行普及教育。

    3、環(huán)節(jié)安排:提出問題,引發(fā)大家的思考。指出方法,分析各類災(zāi)害的應(yīng)對方式。提高意識,加強(qiáng)對未成年的保護(hù)措施。總結(jié)交流,檢驗(yàn)講座成效。七、預(yù)期結(jié)果:

    1、通過此次安全知識講座的開展,有效地使當(dāng)?shù)鼐用窳私獾礁鞣N容易發(fā)生的災(zāi)害類型。與此同時,也讓他們學(xué)會如何正確的處理突發(fā)事件。提高自我安全防范意識,有效的避免財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

    2、使當(dāng)?shù)氐某赡耆肆私獾綄⒆拥母鞣N誘拐方法以及常見的兒童安全問題。加強(qiáng)對兒童的監(jiān)管,使不法分子的手腳無法施展。同時提高兒童的自我防范意識,對常見的安全問題能夠清晰的分辨出來。讓群眾提高安全素養(yǎng)。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇十八

    一、活動背景:

    為了讓同學(xué)們正確定位自己的專業(yè),及時調(diào)整面對本專業(yè)的迷茫心態(tài),做好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃,讓他們清楚本專業(yè)的是會動向以及發(fā)展前景。我部特別舉行此次專業(yè)知識講座系列講座。

    二、活動主題:“了解所學(xué),明確目標(biāo)”

    三、

    活動目的:

    五、活動地點(diǎn):生科院4101教室。

    六、活動對象:生科院全體學(xué)生。

    七、活動內(nèi)容:該系類活動共分三場,包括生物工程、圓林、食品科學(xué)等三場。涉及多方面知識講解。

    八、活動流程;

    3、主持人就此次講座活動的主要目的發(fā)言4、主講人講授具體內(nèi)容。

    7、安排同學(xué)有序退場8、活動結(jié)束后整理會場。

    九、注意事項(xiàng):

    你寫哈。

    湖北民族學(xué)院生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

    二〇一一年四月五日。

    一、活動背景。

    國學(xué)即中國的傳統(tǒng)文化。目前國內(nèi)掀起一股日益升溫的國學(xué)熱潮,它呼吁提倡學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,不要忘本。文化傳統(tǒng)是傳統(tǒng)文化的核心,其影響幾乎貫穿于一切傳統(tǒng)文化之中,并支配著中國人的行為、思想以致靈魂。

    二、活動目的通過此次講座為繼承和弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化,同時進(jìn)一步加強(qiáng)重慶交通大學(xué)研究生對研究生科技文化藝術(shù)節(jié)的融入感,促使研究生深入了解國學(xué)的重要性,并將國學(xué)的經(jīng)典哲學(xué)思想運(yùn)用于實(shí)際生活和學(xué)習(xí)之中,也以此為契機(jī)構(gòu)建一個研究生相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺。

    三、活動開展。

    時間:2012年4月12日19:00-xxxx。

    地點(diǎn):(待定)。

    主題:弟子規(guī)和易經(jīng)智慧與經(jīng)營。

    主講人:楊芝虎(重慶弘道國學(xué)研究院院長、重慶鵝嶺當(dāng)代國學(xué)會館館長)嘉賓:周小萍。

    參與人員:重慶交通大學(xué)在校師生。

    主辦:重慶交通大學(xué)研究生會。

    講座主持:(待定)。

    四、前期準(zhǔn)備及分工1、前期準(zhǔn)備。

    (1)宣傳部在講座前一個星期內(nèi)制作好海報(bào)和會場內(nèi)橫幅一張,海報(bào)于講座開始前五天張貼在公告欄。

    (2)權(quán)益部在講座前一周內(nèi)做好宣傳ppt和與講座相關(guān)的ppt或影音資料。

    (3)組織部以短信和qq群方式通知各班班長講座的時間、地點(diǎn),讓班長通知班里同學(xué)(講座前三天通知)。

    前1個小時,所有工作人員到位。2、具體工作安排。

    (1)由董濤確定講座地點(diǎn)電腦、話筒、音響、插線板等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用,并負(fù)責(zé)播放開始前的ppt或影音資料。

    (2)董濤、吳洋將橫幅掛在會場內(nèi);

    (3)陳丹丹、秦琪、紀(jì)任芹負(fù)責(zé)會場內(nèi)的布置(水、花、嘉賓牌等);

    (4)團(tuán)副李小會做好準(zhǔn)備接待主講人,并將其帶到指定的位置;(研究生部老師接見??待定)。

    (5)講座開始后由權(quán)益部和辦公室成員分別負(fù)責(zé)門口秩序和場內(nèi)秩序。

    五、講座流程。

    1、主持人介紹主講人,主持人致辭歡迎主講人到場(在講座開始前,主持人提醒與會同學(xué)將手機(jī)調(diào)為無聲或關(guān)機(jī),注意講座過程中不要大聲喧嘩。)。

    2、主持人邀請主講人,講座開始。(時間待定)。

    6、引導(dǎo)學(xué)生有序退場。

    7、學(xué)生退場后,收拾整理會場。

    六、安全預(yù)案:

    1、如果出現(xiàn)主講人晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜,可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt或影音資料。

    2、講座開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由董濤負(fù)責(zé)把同學(xué)往中間坐。

    3、若講座中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,由陳丹丹負(fù)責(zé)話筒的傳遞。

    4、講座進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。

    5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場情況,主持人要鼓勵大家踴躍提問。6、如果出現(xiàn)停電等突發(fā)事件,工作人員應(yīng)及時出現(xiàn),安撫同學(xué),同時通知有關(guān)部門及時修復(fù)故障。

    演講費(fèi)用:1800礦泉水:嘉賓牌:鮮花:橫幅:禮儀:

    總計(jì):3500。

    重慶交通大學(xué)研究生會權(quán)益部2012年3月21日。

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),全面提高青少年的法制素質(zhì),根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定如下中學(xué)學(xué)校法制教育工作方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合,進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅(jiān)持法制教育和法治實(shí)踐相結(jié)合,全面推進(jìn)以法治教,以法治校,保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

    二、工作目標(biāo)。

    對學(xué)生進(jìn)行一次法制教育知識講座。根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法的法律意識,使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。

    重點(diǎn)圍繞。

    《義。

    務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯。

    罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)討論,不斷提高法制意識和法律水平。

    四、活動安排。

    1、時間:201。

    2年6。

    日星期一2、地點(diǎn):長樂五中。

    3、活動主講:彭旭漢。

    五、教育步驟及方法。

    首先要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和。

    長樂鎮(zhèn)人民政府司法所2012年6月4日。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇十九

    20xx年xx月xx日(具體時間待定)。

    大學(xué)生安全自己教育管理委員會。

    廣科宣保處。

    具體地點(diǎn)待定。

    1、為了喚起同學(xué)們的安全防衛(wèi)意識。

    2、為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識。

    3、為了我校學(xué)生,特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強(qiáng)安全意識和技能。

    4、讓全校學(xué)生都行動起來,為共同營造一個文明安全有序的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而努力。

    因此舉行這次大學(xué)生安全知識競賽活動,旨在提高學(xué)生安全意識與自己保護(hù)意識。

    1、請宣保處老師啟動競賽講話。

    2、比賽前,我們將召集所有的選手同時進(jìn)行兩次抽簽分別決定第一輪必答題和第三輪風(fēng)險(xiǎn)題答題順序。

    3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團(tuán)及參賽小組,以及各輪題目類型及評分標(biāo)準(zhǔn)。

    4、比賽的第一輪為必答題,各系有三題為必答題,三名選手可共同商討總結(jié)答案回答。答題順序?yàn)橘惽俺楹灈Q定的順序,共三十六題,分十二組,編號1~12。每題五分,答對加分,答錯不扣分。

    5、比賽的第二輪為搶答題,本輪共六個題目,由各系舉手搶答,現(xiàn)場機(jī)動人員負(fù)責(zé)決定答題小組,每題十分,答對加十分,答錯扣五分。

    6、第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題,本輪共十二題,按難易程度分易中難三個等級,分值分別為20分、30分、50分,各小組可以自由選擇是否答題,答對加分,答錯扣分,按所選題分值加減,可以棄權(quán)。

    7、第四輪比賽為觀眾答題,本輪設(shè)兩個題目,難度較大,由現(xiàn)場觀眾回答,主持人決定由哪位觀眾回答,每題五分,答對為該觀眾所在系加分,答錯不扣分。

    8、評委由各系治保部負(fù)責(zé)人擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)第三輪風(fēng)險(xiǎn)題的答案評定。并對比賽各輪的公平性進(jìn)行監(jiān)督。

    9、比賽將評出一個一等獎,兩個二等獎,兩個三等獎和若干其他獎項(xiàng)。

    (一)前期準(zhǔn)備:

    (1)由宣保處負(fù)責(zé)提前兩個星期召開各院學(xué)生會治安保衛(wèi)部負(fù)責(zé)人會議,通知有關(guān)比賽事宜。

    (2)要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報(bào)到校學(xué)生會宣保處。

    (3)提前三天請宣傳部合作根據(jù)比賽具體事宜出海報(bào)宣傳。

    (4)所有工作人員于比賽前一個半小時到場,參賽人員則提前半小時到場,并且由規(guī)定人員負(fù)責(zé)簽到。

    (5)為了使現(xiàn)場氣氛達(dá)到一定的高潮,規(guī)定各系必須派出20名觀眾,并且到規(guī)定人員那簽到牽退,中途不許離場。

    (二)人員安排:

    策劃:大學(xué)生安全自己教育管理委員會。

    現(xiàn)場布置:大學(xué)生安全自己教育管理委員會。

    主持人:文藝部外援一男一女。

    多媒體控制:

    出海報(bào):宣傳部負(fù)責(zé)。

    現(xiàn)場簽到:秘書組。

    后勤服務(wù):

    分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):

    會場秩序:新區(qū)各系治保部抽調(diào)一人參加現(xiàn)場維持秩序。

    (三)獎項(xiàng)評選。

    (1)一、二、三等獎均按評委打分來決定。

    (2)優(yōu)秀組織獎是根據(jù)各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的`活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。

    (3)道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀個人獎是根據(jù)選手的綜合素質(zhì),比如:比賽時的怯場程度、臺風(fēng)、受觀眾歡迎程度等評比。

    相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸?shù)綇V大學(xué)生(新生)心中,讓他們的大學(xué)校園生活以注重安全開始。內(nèi)容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強(qiáng)我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預(yù)期的效果。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇二十

    為了提高大家對高血壓病的防治知識知曉率和自我防治意識,形成群防群控的良好氛圍,控制和減少高血壓的發(fā)生,我院組織轄區(qū)群眾開展了1期高血壓防治知識的健康知識講座,參加群眾20人,活動有我院陳正萍副主任醫(yī)師,介紹了高血壓的診斷、危害、危險(xiǎn)因素及其預(yù)防,以及高血壓病人血壓自我行為控制相關(guān)知識,活動結(jié)束后,抽取了3名群眾,對此次活動效果進(jìn)行了評價(jià),結(jié)果如下:

    一、評價(jià)情況。

    抽取的15名群眾采取問卷調(diào)查,對主講人形象、講課內(nèi)容、表達(dá)力、課堂組織、課件制作進(jìn)行了評分。

    1.主講人形象評價(jià)。衣著得體,自信,有親和力,平均得分10分;

    2.講課內(nèi)容:主題明確,板塊清晰信息科學(xué)準(zhǔn)確內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng);

    平均得分13.33分;

    3.主講人表達(dá)能力:重點(diǎn)突出通俗易懂講解生動,有吸引力語言清晰,語速適中;

    平均得分19.17分;

    4.課堂組織:有示教、演示(通過教具、模型等)、有參與、互動設(shè)計(jì);

    平均得分6.67分;

    平均得分18.33分;

    通過對15名群眾的調(diào)查,總體效果滿意,總體平均分達(dá)到了71.67分,達(dá)到了活動的目的。

    三、

    存在問題。

    主講人講話缺乏親活力,語言不夠清晰,語速太快,課件中專業(yè)術(shù)語太多,難聽懂,課件內(nèi)容不夠清晰等。

    四、下步工作重點(diǎn)。

    1、加強(qiáng)專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員講課能力及語言表達(dá)的訓(xùn)練。

    2、積極開展內(nèi)部健康教育能力和技能的培訓(xùn)。

    4、深入群眾,開展調(diào)查和交流,提升與自身親和力,收集群眾喜聞樂見的語言和健康知識。

    5、在開展講座活動時,要精心做好課件,要使用群眾能聽懂語言,盡量不使用專業(yè)術(shù)語。

    受訪者姓名:性別年齡職業(yè)。

    評價(jià)指標(biāo)。

    評分方法。

    得分。

    好(5分)中(2.5分)差(0分)。

    主講人形象評價(jià)。

    1、衣著得體。

    2、自信,有親和力。

    講課內(nèi)容。

    3、主題明確,板塊清晰。

    4、信息科學(xué)準(zhǔn)確。

    5、內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)。

    主講人表達(dá)能力。

    6、重點(diǎn)突出。

    7、通俗易懂。

    8、講解生動,有吸引力。

    9、語言清晰,語速適中。

    課堂組織。

    10、有示教、演示(通過教具、模型等)。

    11、有參與、互動設(shè)計(jì)。

    多媒體制作。

    12、版式設(shè)計(jì)簡潔、清新明快。

    13、文字與背景對比清晰。

    14、有插圖,插圖與內(nèi)容有關(guān)滿意。

    15、總體滿意度。

    合計(jì)。

    調(diào)查者:日期:

    受訪者姓名:性別年齡職業(yè)。

    序號。

    評價(jià)指標(biāo)。

    評分標(biāo)準(zhǔn)。

    滿意5分基本滿意3分不滿意0分。

    1對組織工作的評價(jià)。

    2對授課工作的評價(jià)。

    3對授課內(nèi)容的評價(jià)。

    4對總體情況的評價(jià)。

    合計(jì)。

    調(diào)查者:xx。

    日期:

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇二十一

    安全知識講座活動方案一、活動開展背景:安全問題是當(dāng)今社會所關(guān)注的一個重要點(diǎn),無論是城鎮(zhèn)還是山區(qū)。相對來說,城鎮(zhèn)居民的安全防范意識已經(jīng)有了很大的提高,而往往大型自然災(zāi)基本都發(fā)生在山區(qū)等地,加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝嗣竦陌踩婪兑庾R,有效的避免災(zāi)害發(fā)生時的可避免的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該向大家普及的義務(wù)。童安全問題也在當(dāng)今社會逐漸上升到一個高度。

    與此同時,兒。

    不斷有兒童拐賣事件發(fā)生,我們。

    在這方面防范意同時也了解到在當(dāng)?shù)赜屑倜昂蜕械牟环ǚ肿右源朔绞焦召u兒童,識的提高也是我們大學(xué)生應(yīng)該向他們傳達(dá)的。動。二、開展時間:

    7月13日8點(diǎn)30分至9點(diǎn)10分。

    因此我們開展了安全知識講座的活三、講座針對對象:面向山區(qū)所有居民。四、活動主題:增強(qiáng)防范意識營造美好家園五、活動目的:1、宣傳普及安全知識,引起當(dāng)?shù)鼐用褡⒁狻?、增強(qiáng)成年人的安全責(zé)任意識和自我防范意識。3、提高大家的安全素質(zhì),遇到突發(fā)事件能及時應(yīng)對。六、活動開展:1、前期準(zhǔn)備:搜集各方面關(guān)于山區(qū)自然災(zāi)害的資料,了解當(dāng)?shù)貢r常發(fā)生的災(zāi)害類型以及他們平時的應(yīng)對方法。2、活動形式:以講座為主,對安全知識進(jìn)行普及教育。3、環(huán)節(jié)安排:提出問題,引發(fā)大家的思考。指出方法,分析各類災(zāi)害的應(yīng)對方式。提高意識,加強(qiáng)對未成年的保護(hù)措施。

    總結(jié)。

    交流,檢驗(yàn)講座成效。七、預(yù)期結(jié)果:1、通過此次安全知識講座的開展,有效地使當(dāng)?shù)鼐用窳私獾礁鞣N容易發(fā)生的災(zāi)害類型。與此同時,也讓他們學(xué)會如何正確的處理突發(fā)事件。防范意識,有效的避免財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

    讓群眾提高安全素養(yǎng)。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇二十二

    通過開展交通安全知識講座,在學(xué)生中宣傳學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性,使他們在參與的過程中,潛移默化地接受安全知識教育,并正確掌握一些交通法規(guī)和交通知識,從而樹立安全意識,提高防范能力。

    講座

    9月24日下午第三節(jié)課

    一樓大堂

    全體師生

    1、各班要按要求準(zhǔn)時參加。(第二節(jié)下課后由體育委員領(lǐng)隊(duì)帶凳子到大堂集中)

    2、四、五、六年級的學(xué)生要帶筆記本做好筆記。

    3、活動后,各班主任要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。

    1、橫額、攝影(xxx、xxx負(fù)責(zé))

    2、舞臺音響(xxx)

    3、整隊(duì)(xxx、xxx)

    以上希望有關(guān)老師和班級按要求做好,使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。

    健康教育知識講座的活動方案(實(shí)用23篇)篇二十三

    21世紀(jì),各種人群對中醫(yī)藥保健越來越重視,但是對老年人中醫(yī)藥保健的相關(guān)知識了解甚少。

    老年人中醫(yī)藥保健。

    支持和享受公共衛(wèi)生服務(wù),學(xué)會防治,健康生活。

    1、活動時間:20xx年6月24日。

    2、活動地點(diǎn):白馬湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院三樓健康教育室。

    3、活動組織單位:白馬湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

    4、參加科室及主要人員:時繼昌、黃秀真、邵文源、賀彩云。

    5、宣傳活動形式和內(nèi)容:健康教育知識講座老年人中醫(yī)藥保健。

    6、活動籌備負(fù)責(zé)人:黃秀真。

    7、主要聽講人群:老年人群。

    1、講座材料:老年人中醫(yī)藥保健。

    2、宣傳資料:老年人中醫(yī)藥保健基本知識。

    3、其他:老年人中醫(yī)藥保健宣傳頁家庭用宣傳盆毛巾。

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    作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。通過欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會如何選擇合適的話題和展開思考。今天的我們已不再是在草地里玩過家
    優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們生存的環(huán)境很不好。沙塵四起、白
    作文是一種對語言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。
    范文范本是對優(yōu)秀作品的整理和分類,它可以為我們提供寫作的思路和靈感。以下是一些范文范本的示范,希望可以幫助大家提升寫作水平和表達(dá)能力。每次的實(shí)踐總是伴隨著辛勞和
    優(yōu)秀作文是一種對自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn),它需要作者積極思考和不斷的反思修改。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對我們的寫作能力會有所啟迪。
    培訓(xùn)心得體會是對參加培訓(xùn)活動后的所見所聞所感所悟的總結(jié)和歸納。小編精選了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,供大家參考和學(xué)習(xí)。同志們:今天,縣婦聯(lián)在這里舉辦全縣基層?jì)D女干部
    個人總結(jié)是對自身所做的一切的回顧和評估,是對過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和反思。個人總結(jié)是一種自我管理和自我推動的方式,通過總結(jié)可以不斷提高自己的效率和能力。20xx年8月我
    英語學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地理解其他國家和地區(qū)的文化,促進(jìn)不同文化間的交流與合作。推薦給大家一些優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。分層教學(xué)就是根據(jù)學(xué)生的情況
    中班教案是教師與學(xué)生之間的橋梁,它能夠引導(dǎo)教師科學(xué)地教學(xué),同時也可以促進(jìn)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)。以下是一些已經(jīng)在中班實(shí)際運(yùn)用過的教案范本,供大家參考。1、嘗試?yán)L畫人物
    作文是一種綜合能力的體現(xiàn),通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。井底之蛙聽了這番話,瞠目
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對我們財(cái)務(wù)狀況的一次盤點(diǎn),通過總結(jié)我們可以了解到哪些方面做得好,哪些方面還需要改進(jìn)。在財(cái)務(wù)工作總結(jié)的范文中,我們可以看到財(cái)務(wù)人員在工作中面臨的挑戰(zhàn)
    心得體會是我們在遇到問題、挑戰(zhàn)和困難時得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),具有重要的參考價(jià)值。借鑒以下是小編為大家收集的心得體會范文,能夠幫助我們更好地理解心得體會的寫作要領(lǐng)。
    工作心得體會是對我們在工作中所積累的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識和提升自己。小編整理了一些優(yōu)秀的工作心得體會范文,希望大家能從中
    優(yōu)秀作文是一種在語言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。
    人生是一段漫長而有限的旅程,它充滿了無盡的可能和挑戰(zhàn),我們每個人都在這個舞臺上扮演著不同的角色。我們需要理解和掌握人生的真諦,以更好地面對生活中的各種困難和逆境
    通過寫心得體會,我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的短板和潛在問題,并為自己的個人發(fā)展制定合理的規(guī)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家閱
    描述自己在工作中的具體職責(zé)和任務(wù),以及在完成任務(wù)過程中的困難和挑戰(zhàn)。在下面是一些成功的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助大家寫出出色的述職報(bào)告。
    優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動有趣。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。記憶中的一次,媽媽工作到深夜才回來。我
    優(yōu)秀作文通過豐富的描寫和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排,每個
    寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動讀者的心靈。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。有人喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓,有人喜歡聰
    優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。在成長道路上的我
    中班教案的批改和反思是教師提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),能夠幫助教師不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法和策略。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供大家參考和借鑒。活動背景和設(shè)計(jì)
    作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動,通過寫作可以提高自己的語言表達(dá)能力。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。假如我是一名“小偷”假
    優(yōu)秀學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中表現(xiàn)出良好的溝通能力和協(xié)作精神。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的特點(diǎn)和習(xí)慣,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。“90后”大學(xué)生是今大學(xué)生主體,其就業(yè)問題是社會、學(xué)校、
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    通過銷售工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)銷售中的亮點(diǎn)和不足之處,為今后的工作提供借鑒和改進(jìn)的方向。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    演講稿可以用于各種場合,如會議、學(xué)術(shù)講座、演講比賽等。通過研讀演講稿范文,可以了解演講者如何在有限的時間內(nèi)傳達(dá)出深刻的思想和觀點(diǎn)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家
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