優秀作文在邏輯上要嚴密,觀點要連貫,避免出現矛盾和跳躍的情況。總結是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理了一些寫作比賽的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下優秀作文的風采。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇一
我緩緩抬起小提琴,輕輕地拉著它,柔和而又甜美的旋律回蕩在整個房間里。甜美的音符一個又一個地蹦跳著,一落地的繽紛,盡享其中。忽然,耳畔出現了另一種旋律了。兩種旋律混合在一起,似奔跑的馬兒,又似蝴蝶高飛時那種甜美,交織在一起,使人產生美的感覺。
一曲終了,我感到那種前所未有的快樂,那是成功的快樂,是辛酸后重回小提琴的快樂,更是音樂的快樂。
關于小提琴,這里還有一段故事。
在我3歲的那一年,我在電視上第一次看到了小提琴,聽到了那種甜美的音韻。第一次聽到的曲目是《花兒為什么這樣紅》。我坐在媽媽的大腿上,呆呆地望著電視機。這時,我聽到了那種至今讓我回味無窮的聲音,那聲音是柔和的,它似春風一般吹過我的臉頰,吹進了我的耳朵,我似乎進入了極樂世界,側耳傾聽,又似人間的一縷陽光照耀在我的心靈里,使我感到陣陣溫暖,溫馨而快樂,溫暖中略帶著含蓄,溫馨又略帶憂郁,而它又似一把心靈的鑰匙,使我生活中的煩惱一掃而光。樂曲進入急板,小提琴的音變得活躍起來,好像在訴說著某件快樂的事情,我的心也隨著那跳動的音符而跌宕起伏。最后,在如雨點般急促的烘托下,以雷鳴般的長音下結束了,輝煌而又肅穆,柔和而又激蕩,聽得我當場就被這旋律所感染了:那旋律是多么的感人,多么動聽,真令人回味無窮,我也嚷著要一把小提琴,于是在5歲的時候,媽媽作為生日禮物送給了我。當我收到這把小提琴的時候,我高興得幾乎手舞足蹈,我撫摸著那光滑的小提琴,對未來充滿了向往。
剛開始練琴的.時候,我拉弓就跟拉鋸子一樣難聽,拉一首曲子總是要停停頓頓,要費許多許多的力氣,媽媽總是捂著耳朵聽的。于是在7歲的一天,我氣憤地摔下了小提琴。當天晚上,媽媽就熱心地開導我,在她的開導下,我又重回信心了。10歲那年,我終于被一個同齡的鋼琴手看中了,于是我們倆第一次進行了合奏。在合作過后,我第一次感受到了拉琴的快樂,原來拉琴是那樣的甜蜜。于是我越來越進步的快。總結小提琴的經歷,真令人難忘。是拉琴,讓我感受到了美;是拉琴,讓我感受到了快樂。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇二
大家好,我是第二實驗小學三年(2)班的王昊,想知道我的名字是怎么來的嗎?那我就告訴大家吧!我爸爸、媽媽給我取王昊這個名字是希望我的心比天寬,快樂成長,告訴大家我還有個鮮為人知的小名就是“動動”,因為出生的時候手腳不停地動,所以爸爸、媽媽給我取“動動”這個小名,直到現在我還是很好動!
我長得白白胖胖的,圓圓的腦袋上一頭烏黑發亮的頭發,一雙黑水晶似的眼睛,一笑起來臉就漾起兩個小酒窩。我左邊的有一小塊褐色的胎記,媽媽經常開玩笑說:“就是你老了,我也能認得你這個兒子。”我在班里年齡是最小的,可是個頭卻是又高又大的哦!
我有許多愛好,如踢足球、打籃球、畫畫、拉小提琴,其中我最喜歡拉小提琴,小提琴是我從幼兒園中開始感興趣的,說起學小提琴還真有一段小故事呢。四歲那年,媽媽帶我去西餐廳吃飯,看到有人在拉小提琴,我被他優美的琴聲吸引過去,我靜靜地聽了很久,直到用完餐被媽媽拉走,回家后,我經常拿起兩根筷子,站在沙發上學拉小提琴,之后我多次吵著媽媽讓我學小提琴,可是每個老師都說我太小,大一點再學,一直到一年級期未,我才成功報名學小提琴。有一次刮臺風、下大雨又剛好是我上小提琴課的時間,媽媽說:“要不今天別去了。”可是我一直堅持要去,最后我們兩個冒著狂風暴雨準時到達琴行,到了琴行時我的衣服都濕透了,可是我還是堅持把課上完,并得到老師的表揚。我現在已經能拉出不少優美動聽的曲子了,真的很開心。
我也有缺點那就是粗心大意、做事馬虎,不過我正在努力改正。
這是就我,你們喜歡嗎?
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第一次拉小提琴大全(19篇)篇三
在四歲時,一次偶然的機會,讓我遇到了小提琴.那時,一位小提琴老師,看我音樂學得挺不錯,就把我領到他家,開始了學習小提琴的生涯!剛開始,我十分不情愿,因為五線譜上密密麻麻的,我一看就頭暈,仿佛紙上有一群黑色的小蟲子!又過了一段時間,我漸漸的喜歡上了它,甚至有點對它愛不釋手了!因為它能拉出美妙的樂曲,令人陶醉!但在學習小提琴的.過程中,我有過歡笑和淚水,也有過成功與挫折.可是在媽媽和老師的鼓勵下,我一步一步走了過來!
記得那一次,我正在學七級!老師教我了一個人工范音,我一聽,“啊!太難了,這怎么學得會?”我的心里一震,回到家,我仔細地拉了起來!往常我不管老師布置什么任務,都能很快的、而且還準確的拉下來,可是這一次卻讓我傷心極了,我已經拉了很多遍,卻一點長進都沒有,這時我的眼淚“吧嗒、吧嗒”的掉了下來。我哭著跑著去對媽媽說“媽媽,媽媽太難了,太難了,我不想學了!”我以為媽媽們會說我沒骨氣,但是媽媽沒有這樣做,反而鼓勵我說:“好女兒,拉小提琴就跟做其他事一樣,不能半途而廢,只要下決心干好一件事,就要堅持到底!毛澤東爺爺曾經說過一句話“世上無難事、只怕有心人!”做什么事情不能半道就放棄,要堅強,不能一遇到困難就退縮。”聽了媽媽的話后,我慚愧的低下了頭。是呀,我不能遇到困難就退縮。應該學會堅強,勇敢地去克服種種困難,因為這個信念,使我刻苦練習,最終,我學會了這首曲子。我心中的這塊大石頭終于落了下來。一份耕耘,一份收獲?,F在,聽著這美妙的曲子,我開心地笑了。
現在,我要學八級了,當我遇到困難時,我一定銘記媽媽的話,不能退縮,遇到困難要堅強!
第一次拉小提琴大全(19篇)篇四
三年前,媽媽帶我去聆聽小提琴音樂會,當時我被小提琴美妙的樂聲深深地打動了,回來便央求媽媽送我去學小提琴。媽媽說:“小提琴是入門很難的樂器,需要刻苦的訓練和堅持不懈地學習才有可能學會,媽媽建議你學習鋼琴怎樣?”我自信滿滿地說:“我要學習小提琴,我不怕困難,不出三個月,我保準能拉出幾支動聽的曲子來?!?/p>
正式學琴開始了,老師先教我夾琴,把琴夾在頸與肩之間,剛練了一會兒,脖子又酸又痛,忍不住眼淚要掉了下來。在老師的鼓勵下,我抹干眼淚,繼續練習。真沒想到學拉小提琴這么難,看似簡單的夾琴、握弓、以及基本的拉空弦,都要練習好幾個月才能過關,指法和弓法也需要大量的練習才能慢慢掌握。一個學期過去了,我根本不會拉曲子。
就這樣,我每天堅持練琴,上課從不缺席,一點點的進步,一年后,我可以順利地拉出完整的曲子《小星星》了。二年后,我可以拉一些優美的曲子了。去年夏天我被選中參加東方藝術中心的小提琴音樂會演出。
學琴的道路還很長,已取得的成績也是微不足道,但是學會小提琴這件事,讓我明白了堅持不懈的努力才是通向成功的秘訣。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇五
我從小就愛看電視,每當我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家,我就十分激動,我十分羨慕他們。爸爸見我這樣說:好!既然你這么想學,我一定給你請個好老師。于是我踏上了小提琴的求學之路。
這天,我一路蹦蹦跳跳,哼著小曲和爸爸來到了琴行,開始了第一節小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長度和適的小提琴后開始了學習。我一直以為小提琴很容易學,只要一只手按弦,一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想:這種容易的事還要請老師,爸爸,你也太小看我了吧!我馬上演奏一首曲子給你聽。于是我得意地學著電視上著名演奏家的樣子,準備拉琴。
這時,我的腦海里浮現出那熟悉的畫面:一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏,我的耳旁響起了美妙動聽的音樂,一個個可愛的音符在我眼前跳舞。我想:我一定能拉得像演奏家一樣好,你們看好了。我相信等我拉完后,琴行里一定會爆發出雷鳴般的.掌聲。我越想越開心,馬上拿起小提琴想表演,我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動了琴弦。呀!一點聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事?為什么會沒有聲音?難道是我拉得不夠用力?這時我十分緊張,豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己:沒事,只是一個小失誤。再試一次,一定行!于是,我又試了一次,這次我十分用力。發出聲音了,但很難聽。我的笑容頓時沒了,我不禁皺起了眉頭。看來,拉琴并沒有我想象中那樣簡單。沒有辦法,我只好失望地去請教老師。我把琴交給了老師,這琴到了她的手上,仿佛成了一個乖孩子,演奏出了優美動聽的音樂。聽著這音樂,我仿佛來到了蔓草無邊的空間里,蝴蝶在我身邊飛舞,汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我著急地對老師說:“老師,快告訴我,怎樣才能拉出動聽的音樂?”老師說,:“做事不能急于求成,好高騖遠,要一步一個腳印,慢慢學!”
老師的話給了我很大幫助,我不再沮喪,開始認真的跟老師學習。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上,教我握弓的姿勢,然后讓我把兩腳站成45°,認真地對我說:“要想拉好琴要有一個標準的姿勢。”然后用我的手拉動琴弦,讓我體會用弓的力度。通過這樣反復的練習,我終于掌握了拉弓的技巧:拉時力量要適中,不能太大力也不能太小力。經過一節課的努力,我終于拉出一個完整的音了。我十分激動,心里有種說不出的喜悅,這時候我想,最能表達我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲,來傾訴我內心的快樂。不過我才剛開始學小提琴,還沒有這番技術,不過,相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。
這節課我收獲很大,我不但懂得了怎樣拉琴,還悟出一個道理:做事不能急于求成,好高騖遠,要一步一個腳印,慢慢學。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇六
尊敬的各位家長們、老師,親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我們就迎來了。在這年中,我們的小提琴也又上了一個臺階。
現在想一想,這一切都是因為我對小提琴的喜愛。我認為,音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。而小提琴就是一種音樂。我拉小提琴兩年了,現在拉四級的曲子。在這兩年之中,我有開心,也有汗水。
記得我小時候,姐姐有一把小提琴,我非常羨慕。每當她拉的時候我就在一旁看著,那首【新春樂】我聽得哼出兩句來了。再一次姐姐學琴時我就哼了幾句,老師發現了讓媽媽也給我報小提琴。當我收到這把小提琴的時候,我高興得幾乎手舞足蹈,我撫摸著那光滑的小提琴,對未來充滿了向往。
拉小提琴的第一步就是要學會用脖子和肩夾住小提琴,還要學會推弓和拉弓。開始還能夾住琴,但時間一長,脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己:不要輕言放棄,否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關。不久,我通過了這一關。接下來就要學習拉了。但在拉之前必須學會認音符,媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上,一個一個地指著讓我唱,如果唱錯了就會被媽媽批評。拉的時候更辛苦,我那小小的'手指只能在琴弦上,真是痛呀!每天練琴度日如年。
還記得學二級時,老師發現了我的一個毛病:弓子偏。在糾正的時候,很別扭。因為壞習慣一旦養成,就不容易再更正了。我幾乎每天都哭,雖然現在還經常出現,但是我盡力了。
在這里,我要感謝我的媽媽,她每天陪我練琴,我才會拉得這么好。還要感謝我的喬老師,每次學琴時,教的那么認真,因為有他們,我才會拉得這么好。
希望我的小提琴會越拉越好,永遠伴隨著我!
山西忻州忻府區實驗小學(一校)四(七)班四年級:高嘉敏。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇七
每次在路上,我聽見那優美的小提琴聲在我耳旁響起,我都會駐足細細地聆聽。我喜歡小提琴的聲音婉轉悠揚,時而像清脆的鳥鳴,時而像激烈的火車汽笛,時而又像人魚優美的歌聲,令我暢想,令我神往。我很想學小提琴,于是忍不住對媽媽說:“媽媽,我能去報小提琴興趣班嗎?”媽媽微笑著點點頭,說:當然,明兒一早我們就學小提琴?!拔腋吲d得一蹦三尺高。
到了第二天,媽媽就帶我去找老師上課。媽媽給我找的是女老師,她姓周,總是很溫和地微笑著。我走進了教室,拿起弓子跟老師一起在弦上拉了幾聲??蓻]拉一會兒,手就不聽使喚,聲音像鋸木頭一樣難聽。老師見了,溫和的微笑頓時消失了,變得嚴肅起來,還拿了把戒尺,在我的手上狠狠地打了一下,說:能不能好好學?我都跟你說了要拉結實,可以好好拉嗎?”我委屈地點點頭。后面的課我就沒有心思聽老師講了。
好不容易挨到了放學,一回到家,我就跟媽媽說:“我不想學了?!眿寢屍婀值貑栁遥簽槭裁窗??不是你自己說要學的嗎?“我委屈地說:”這里的老師太嚴肅了,還用戒尺打我。“媽媽聽了說:”老師要求嚴格也是為了你好,你不能因此半途而廢啊?!罢f完又幾次開導我,使我振作起來,又開始更努力更勤奮地練琴。
此后,我每天反復練習,終于掌握了一些練琴的方法。但又遇到了第二個難題,那就是獨立看譜。要看懂力度、升降號、起伏、裝飾音等等。光是升降號我就沒有少挨老師的`訓,老師說我該升的地方沒升,不該升的地方卻升了,老師因此把我叫成”小糊涂“。學琴雖然苦,但苦中也有樂。經過兩年多的努力,我終于學會了拉小提琴。
從學琴中,我懂得了:學任何一樣本領都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,持之以恒,不半途而廢就一定會成功。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇八
每天早上醒來總能聽到窗外傳來悠揚的笛聲,它是那么的清脆,那么的動聽。我知道這是隔壁哥哥正在練習笛子,猶記得他第一天吹笛子的聲音十分的難聽,噗噗的聲音完全不像現在這么美妙??墒撬冀K沒有放棄,每天早上都能準時聽到笛聲,笛聲一天天動聽起來,我對他的欽佩也一天天增長。
這天,我走到客廳,雙手插著腰,挺立著身板,大聲向爸爸媽媽宣布:“爸爸媽媽,我也要學習樂器?!卑职謰寢屄犃宋业脑挷灰詾槿?,因為我之前學習畫畫和唱歌都半途而廢了,難怪爸爸媽媽現在都不相信我了。我著急地解釋著:“爸爸媽媽,這次我一定堅持下去,就像隔壁哥哥那樣,我要一天天的`進步起來,說不定有一天我還可以參加比賽呢?!蔽遗ρ肭笾职謰寢?,還表明了自己的決心。爸爸媽媽最終還是答應我了,爸爸走到書房拿出了一個樂器盒子?!斑@是爸爸之前學習的小提琴,你先練習練習吧?!卑职帜贸隽艘话研√崆僬故镜乩藥紫拢鷦拥囊舴瓦@樣飄揚在整個房間。我看著爸爸就像是看著偶像一樣,想不到一向嚴肅的爸爸還有這樣的才藝。
爸爸教給我一些拉小提琴的基本指法和技巧,我迫不及待地拉了起來,原本以為會發出美妙的聲音,可是這把小提琴像是故意作弄我似的,它發出“吱吱”的聲音,就像是在嘲笑我一般。我不甘心地又拉了幾下,還是一如既往地難聽,正當我灰心的時候我又想起了隔壁哥哥練習笛子的時候,他最初吹得也是很難聽的,只是他一直堅持練習才會有現在美妙的聲音,于是我到臥室里又練了起來。
時間一天天過去,每當早上窗外的笛聲響起的時候,我就會拿出小提琴練習起來,經過一段時間的練習我拉小提琴也是有模有樣了,聲音算不上動聽,但是遠比最初的好聽。爸爸媽媽也夸獎我有毅力,這次終于沒有半途而廢。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇九
在幼兒園時候,我想要學習小提琴,媽媽就請來了自己的朋友李貝阿姨,她拉小提琴很棒,還上過“非常6+1”還得過冠軍呢。我很佩服她,從那時開始,我就跟著老師開始學習小提琴了。
她教的第一節課是小提琴演奏的姿勢。就是用左側下巴和肩膀夾琴,不能用手扶著琴也不能掉下來。每次練習肩膀和下巴都夾的很疼,我覺得練那個很枯躁。而且剛開始不會拉,每次練習發出的聲音都像鋸木頭一樣刺耳。我不想再讓她在教我拉小提琴了,但媽媽總是鼓勵我說:“堅持就是勝利?!?/p>
有一次,音調練習,我總也拉不好,難過的哭了起來。李貝阿姨給我看了她小時候練琴磨出來的繭子,還給我演奏了幾首很好聽的歌曲。我聽了她拉的曲子覺得非常好聽,我也想像她那樣用小提琴拉出好聽的歌曲。我又拿起了琴,忍著疼和枯燥練習了起來。慢慢的我也能拉出幾首歌了,我也為我自己感到驕傲。
我想起了科學家錢學森的一句話:不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇十
我的本領是拉小提琴,因為它能練耐心,還能給人一種美的感受。
記得剛開始學時,我一個音也拉不好,更不用說是練曲了。于是,老師給我看了一部影片,這是許多小提琴家演奏的,我一邊看,心中一邊想:我一定要和他們一樣好。
說干就干,我主動向老師提出學習基本技術。他拿出24張卡片,每張卡片上各有一個音,我認真地聽著、讀著,不一會兒,我就會讀基本音了,我想:原來拉小提琴這么簡單呀!我拉起曲子,可音好了,弓子卻斜了,看來學琴真不是件容易事,可一定要付出很大代價的哦!
我回到家里,拿起一本曲譜讀了起來,并且標上升號、降號和譜號,這樣,拉起來就方便多了!我堅持這樣練,每一天都不例外。過不多久,一首美妙的曲子就誕生了,果然好聽,而且我的手指像一個個小舞蹈家,在琴弦上跳躍著,哈,我成功拉完了一首美妙的曲子啦!
通過練習小提琴,我知道了只要勤學苦練,就能練就一身本領,正如一句話,“一分耕耘一分收獲”。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇十一
從我四歲開始,就已經學小提琴了。過去到現在,整整學了五年。這五年里有辛酸和痛苦,也有快樂和愉悅。
擋我第一次聽到小提琴三個字的時候,并不知道它是什么。都后來,我漸漸對小提琴有了些表面的理解,并且很想學它。當媽媽宣布我可以學小提琴的時候,我心花怒放,發誓一定要好好學。其實,小提琴的基本功是很枯燥的。當我學小提琴的'第一節課,老師教我弓、手法,我怎么也做不好。而我總是想著媽媽那句話:失敗乃成功之母。做不好沒關系,只要堅持不懈,總會成功。
就這樣,對小提琴充滿好奇心的我,一直辛苦的練。終于,我成功了!雖然這五年來我曾經有過要放棄的念頭,但如今,我卻拉出了許多優美的曲子。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇十二
尊敬的各位家長們、老師,親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我們就迎來了。在這年中,我們的小提琴也又上了一個臺階。
現在想一想,這一切都是因為我對小提琴的喜愛。我認為,音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。而小提琴就是一種音樂。我拉小提琴兩年了,現在拉四級的曲子。在這兩年之中,我有開心,也有汗水。
記得我小時候,姐姐有一把小提琴,我非常羨慕。每當她拉的時候我就在一旁看著,那首【新春樂】我聽得哼出兩句來了。再一次姐姐學琴時我就哼了幾句,老師發現了讓媽媽也給我報小提琴。當我收到這把小提琴的時候,我高興得幾乎手舞足蹈,我撫摸著那光滑的小提琴,對未來充滿了向往。
拉小提琴的第一步就是要學會用脖子和肩夾住小提琴,還要學會推弓和拉弓。開始還能夾住琴,但時間一長,脖子就酸了。那跟平時在老師手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己:不要輕言放棄,否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關。不久,我通過了這一關。接下來就要學習拉了。但在拉之前必須學會認音符,媽媽把音符寫在紙上然后貼在墻上,一個一個地指著讓我唱,如果唱錯了就會被媽媽批評。拉的時候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!每天練琴度日如年。
還記得學二級時,老師發現了我的一個毛病:弓子偏。在糾正的時候,很別扭。因為壞習慣一旦養成,就不容易再更正了。我幾乎每天都哭,雖然現在還經常出現,但是我盡力了。
在這里,我要感謝我的媽媽,她每天陪我練琴,我才會拉得這么好。還要感謝我的喬老師,每次學琴時,教的那么認真,因為有他們,我才會拉得這么好。
希望我的小提琴會越拉越好,永遠伴隨著我!
山西忻州忻府區實驗小學(一校)四(七)班四年級:高嘉敏。
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第一次拉小提琴大全(19篇)篇十三
一次,我在電視上看拉小提琴,聲音既動聽又優美。我一下子被吸引住了,對小提琴特別感興趣,興致勃勃地對媽媽說:“媽媽,我也想學小提琴。”看著我堅定而又執著的眼神,媽媽說:“只要你能堅持下去就可以學?!蔽艺f:“我一定能堅持!”于是,媽媽同意了。
媽媽給我請了位小提琴老師,從此我開始了學小提琴之路。記得第一次上課,老師先教我用肩膀和脖子夾住琴,剛開始我夾五分鐘就會覺得肩膀酸痛,后來在老師的鼓勵和我不懈的努力堅持下,我居然一次可以夾琴二十分鐘,獲得了小小的成功后,我特別的高興,從此也更加有了學琴的信心。
俗話說:“師傅領進門,修行在個人”。一開始學琴是很困難的`,別看小提琴很小,可是學起來卻并沒有想象中的那么容易,如果想掌握的好,拉出優美的曲子那就更不容易了。我從識譜和音階開始學起,開始拉的聲音也是特別難聽的,大概學習了半年后,聲音慢慢變得好多了。我最難忘的就是夏天練琴了,每次拉弓、推弓,都會汗流浹背,我基本每天要練習兩個小時左右,每天要練到手酸痛才肯停下來。還有一次是在冬天,天氣特別冷,我手上有一個裂口,手指一按到琴弦上就會很疼,練的時間長了手指還會腫起來,可我依然堅持了下去,無論嚴寒酷暑一年四季我都堅持練琴。
付出總會有收獲,由于我的刻苦努力,我升級很快,已經達到小提琴八級的水平了,現在能拉很多首曲子。我希望自己能早日考上小提琴九級,能當上小提琴老師。通過學小提琴讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理,只要堅持勤學苦練,就一定會有回報。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇十四
讀一年級時,我看到電視里人家能用小提琴拉出美妙的音樂,就很羨慕。于是,我對爸爸媽媽說了想學琴,大家一致贊成。
第二天,爸爸幫我在學校報好名,準備好小提琴,就這樣,我開始學起了拉琴。
老師先教我手指練習法,從三弦開始,“拉`西`都`來……”接著,老師教我《小星星》。老師先教我唱:“都都`說說……”之后,老師讓我拉了一遍,我拉得不夠熟練,老師又讓我練了一遍又一遍。學習時間到了,老師地叮矚我平時要常練,我似懂非懂地點了點頭。半年過去了,我已經學了很多曲子了,老師說我可以考級了,考級就像考試一樣分為四個等級:優、良、達成、很差。于是,我跟著老師學考級的曲子《音階與琶音》`《無窮動》`《“小黑馬”變形曲》。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇十五
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學拉小提琴作文,希望能夠幫助到大家。
學拉小提琴每次下樓時,一樓大姐姐拉小提琴的美妙聲音讓我羨慕無比。我想,要是我也會拉小提琴,那該有多好呀!于是,媽媽幫我報了小提琴班。剛開始學小提琴,就讓我感受到了它的無窮魅力:當你拉響空弦音時,如流水一般的美妙音色就溢出來了。
這聲音使我堅定了學好小提琴的決心。學到后來,我拉的就不是那些短小、好聽的兒歌了,而是冗長、枯燥的.練習曲。我很討厭練習曲,但還是咬牙堅持下來了。隨著等級的增加,我練琴的時間越來越長,譜子也越來越長,有時長達5、6頁。為了把一首曲子練熟,常常會把按弦的手指磨得通紅,有時還會腫起來。付出總會有收獲。在今年元旦聯歡會上,我打算用我心愛的小提琴演奏一首好聽的曲子——《四季調》。
為了練好這首曲子,我可是沒少下功夫,每次一練就是一小時。到了演出的時候,我很緊張,擔心會拉措,但當輪到我的時候,我近乎完美的拉完了全曲。全班報以熱烈的掌聲。我很自豪。我喜歡我的小提琴。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇十六
幼兒園時,有一天,我在公園玩耍,聽見了悠揚的小提琴聲,我不禁感嘆:“哎呀,聲音真好聽,如果我也能拉出這么悠揚的聲音就好了。”媽媽聽后高興極了,她對我說:“好孩子,如果你想學的話,媽媽這就給你報一個小提琴班。”我聽后高興得一蹦三尺高,就這樣,小提琴走進了我的生活。
第一次去上課,我剛走到教室門口,就聽到一股小提琴的聲音。我站在門口,看見大家都在悠閑地拉著小提琴,我摸了摸琴,覺得有點緊張。老師拉完一遍,該我們自由拉琴,我拿起了小提琴,卻遲遲不敢拉。眼看時間一分一秒地過去了,我深吸一口氣,開始拉小提琴,嘴里不時念叨著:“后重前輕。”
有一次課上,老師還夸我拉得好呢,當時我心里像吃了蜜一樣,甜絲絲的。
放假時,我喜歡呆在樂器室里練琴。樂器室外有一棵大樹,每當微風拂過,樹葉就會發出沙沙的聲音,再配上我的小提琴,聽著格外安心,我漸漸忘了一切。有一次,我一直拉到晚上十二點,如果不是媽媽過來叫我一聲,我就一直沉醉下去了。
拉小提琴的時候能讓我靜下心來。周五,我考了一百分,奔跑在回家的路上時,熱烈的陽光灑在我身上,好像在為我加油鼓勁,我感覺渾身輕飄飄的,好像馬上就要浮在云端一樣?;氐郊?,我到樂器室拉起了小提琴,那種音樂讓人特別放松,我漸漸地靜下心來,不再為考了一百分而驕傲。
我喜歡小提琴,它能讓我靜心,還讓我學會不能驕傲,它雖然不會說話,卻是我成長路上的良師益友。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇十七
我在少兒圖書館學小提琴,也算是一個特長。當你剛開始學小提琴時,我還是個大班的小毛孩,由于我馬上要上小學了,所以老媽想給我報個樂器班。學什么呢?我在電視上看到一些人用木頭和一個長棍子,拉出優美的音樂,便讓老媽去報個小提琴班。
剛開始,我上的是一對三的班,我和表哥還有一個朋友一起學的,后來,朋友跟我們分了班,剩下我和表哥兩個人,再后來,表哥半途而廢不學了,所以只剩我孤苦伶仃一個人了。從當初認識琴和弓,到知道了許多高音和目前的六級,是費了許多心血。學習過程中,我覺得太累,回家還要練習,不想學了。媽媽嚇我說:“如果你不想學了,就幫你報更辛苦的……”我就繼續堅持了下來。現在,我要考六級了,一首首曲子都要背,老師針對我的缺點,找音階練。弓不要往外翹、縮低了、拉高了……每學一次,這些話一次次在我腦海里回蕩。回家后,不但要練習,還要錄視頻給老師,讓老師指出錯誤。
我也去過一些地方表演,也聽過一些大師們的琴聲,我是不會半途而廢的。
第一次拉小提琴大全(19篇)篇十八
嘿!你們知道嗎?我要去參加小提琴比賽啦!這才是我第一次到寧波參加比賽,我真是太高興啦!
要去參加比賽的那天,我還以為比賽的場地是在舞臺上。結果,比賽場地是在一所學校的教室里。這可不是一般的教室,而是音樂教室。
到學校以后,我先去領參賽證,然后,我到賽場等著開始比賽。
不一會兒,比賽開始了。先是幼兒組,再是少兒組。輪到我比賽了,我特別地緊張,連弓都拉不開。我心里咚咚咚地跳著,一邊還在想:“弓再不拉開,我就要變成熱鍋上的螞蟻了?!焙髞?,我的心情越來越放松了,弓也越來越拉開了,聲音也越來越亮了。最后,我取得了好成績,可以進入復賽了。我心里很高興。
在回家的路上,我心里想:“我一定要感謝老師給了我這么好的機會,我下次一定要為老師爭氣?。 ?/p>
第一次拉小提琴大全(19篇)篇十九
我從小就愛看電視,每當我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家,我就十分激動,我十分羨慕他們。爸爸見我這樣說:好!既然你這么想學,我一定給你請個好老師。于是我踏上了小提琴的求學之路。
這天,我一路蹦蹦跳跳,哼著小曲和爸爸來到了琴行,開始了第一節小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長度和適的小提琴后開始了學習。我一直以為小提琴很容易學,只要一只手按弦,一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想:這種容易的事還要請老師,爸爸,你也太小看我了吧!我馬上演奏一首曲子給你聽。于是我得意地學著電視上著名演奏家的樣子,準備拉琴。
這時,我的腦海里浮現出那熟悉的畫面:一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏,我的耳旁響起了美妙動聽的音樂,一個個可愛的音符在我眼前跳舞。我想:我一定能拉得像演奏家一樣好,你們看好了。我相信等我拉完后,琴行里一定會爆發出雷鳴般的.掌聲。我越想越開心,馬上拿起小提琴想表演,我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動了琴弦。呀!一點聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事?為什么會沒有聲音?難道是我拉得不夠用力?這時我十分緊張,豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己:沒事,只是一個小失誤。再試一次,一定行!于是,我又試了一次,這次我十分用力。發出聲音了,但很難聽。我的笑容頓時沒了,我不禁皺起了眉頭??磥?,拉琴并沒有我想象中那樣簡單。沒有辦法,我只好失望地去請教老師。我把琴交給了老師,這琴到了她的手上,仿佛成了一個乖孩子,演奏出了優美動聽的音樂。聽著這音樂,我仿佛來到了蔓草無邊的空間里,蝴蝶在我身邊飛舞,汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我著急地對老師說:“老師,快告訴我,怎樣才能拉出動聽的音樂?”老師說,:“做事不能急于求成,好高騖遠,要一步一個腳印,慢慢學!”
老師的話給了我很大幫助,我不再沮喪,開始認真的跟老師學習。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上,教我握弓的姿勢,然后讓我把兩腳站成45°,認真地對我說:“要想拉好琴要有一個標準的姿勢?!比缓笥梦业氖掷瓌忧傧?,讓我體會用弓的力度。通過這樣反復的練習,我終于掌握了拉弓的技巧:拉時力量要適中,不能太大力也不能太小力。經過一節課的努力,我終于拉出一個完整的音了。我十分激動,心里有種說不出的喜悅,這時候我想,最能表達我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲,來傾訴我內心的快樂。不過我才剛開始學小提琴,還沒有這番技術,不過,相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。
這節課我收獲很大,我不但懂得了怎樣拉琴,還悟出一個道理:做事不能急于求成,好高騖遠,要一步一個腳印,慢慢學。
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