優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇一
*學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
*年**月**日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校**班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫忙。水濁無(wú)法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置,小許同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶,獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(zhǎng),使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi),就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),提出從另一個(gè)下水口反向試試,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,終于大功告成下水道通了。
*同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對(duì)90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
*公司無(wú)論在工作上,還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P(yáng)許友清同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的同時(shí),也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝*同學(xué),謝謝學(xué)校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。
*公司行政部。
*年**月**日。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇二
助人為樂(lè)是一種美好的品質(zhì),是一種美好的行為,也是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話:“助人者,樂(lè)之?!贝_實(shí)是這樣的,幫助別人能夠快樂(lè)自己,這就是助人為樂(lè)的真諦。有一件助人為樂(lè)的事,至今令我記憶猶新,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是一個(gè)春光明媚的早晨,我和好朋友姚建業(yè)一起坐車去公園玩兒。車一到站,我就像離弦的箭一樣沖了上去,坐到了一個(gè)靠窗戶的座位上。我打開(kāi)窗戶,溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái),真舒服??!過(guò)了兩站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、年過(guò)花甲的老奶奶。老奶奶站到了我的旁邊,我想:反正車上這么多人,我不讓座自然會(huì)有人讓。這時(shí),姚建業(yè)蹭地一下站了起來(lái),走到老奶奶身旁,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您到我那兒坐吧!”說(shuō)完,他便小心翼翼地把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶坐穩(wěn)了以后,對(duì)姚建業(yè)說(shuō):“小朋友,謝謝你啊!”姚建業(yè)不好意思地說(shuō):“不用謝,老奶奶,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”下了車,我不解地問(wèn)姚建業(yè):“姚建業(yè),車上那么多人,誰(shuí)不能給老奶奶讓座???你非得讓,那可是我們好不容易搶到的座位呀!”姚建業(yè)說(shuō):“李一明,你這種想法對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?對(duì)得起中華民族的傳統(tǒng)美德——助人為樂(lè)嗎?我們是新世紀(jì)的小主人,應(yīng)該讓傳統(tǒng)美德更好地傳承下去,而不是葬送它!”
聽(tīng)了這番話,我不禁羞愧不已。是呀!我們這些新世紀(jì)的小主人,本來(lái)就應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
點(diǎn)評(píng):小作者記敘了姚建業(yè)在公交車上給老奶奶讓座的事,懂得了“助人為樂(lè)”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)!
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助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇三
世界上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。
這個(gè)星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒,他馬上回來(lái)了,隨后,父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了,正左顧右看之時(shí),突然看見(jiàn)了一位中年人背一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌,穿過(guò)了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,這位老爺爺很顯然是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里這塊千斤重般的石頭終于落了地。
雖然這位中年人是一個(gè)平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他這助人為樂(lè)、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!
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助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇四
20xx年10月19日升旗儀式上,學(xué)校又表?yè)P(yáng)了一位“最美實(shí)驗(yàn)人”。他就是七(11)班的周忠鑫同學(xué)。8月3日傍晚,周忠鑫同學(xué)和爸爸出去跑步,在經(jīng)過(guò)一段凹凸不平的小路時(shí),有位老爺爺摔倒在地。當(dāng)時(shí)有很多人經(jīng)過(guò),但他們都視而不見(jiàn),沒(méi)有人上去扶一把。看到這種情況,周忠鑫同學(xué)毫不猶豫的準(zhǔn)備上前把老爺爺扶起來(lái),爸爸有些猶豫地說(shuō):“如果他是騙子怎么辦?”周忠鑫反駁道:“哪有那么多騙子,就算是騙子也就當(dāng)助人為樂(lè)吧?!庇谑撬麄円黄鸢牙蠣敔敺龅礁蓛舻牡胤阶虏⒃儐?wèn)了老爺爺?shù)淖≈芬约奥?lián)系電話,但由于老人大腦意識(shí)有些不清晰,在幾經(jīng)反復(fù)詢問(wèn)下,老人家還是說(shuō)不清楚自己的家庭地址及家人的聯(lián)系方式,為了不耽誤時(shí)間,他們果斷報(bào)警,在守著老人家近一個(gè)小時(shí)的等待中,周忠鑫和爸爸不時(shí)詢問(wèn)和安慰老人,最終安全地把老人家交給了家人,當(dāng)時(shí)老爺爺?shù)募胰巳f(wàn)分感謝,準(zhǔn)備塞給該同學(xué)一些獎(jiǎng)金,但周忠鑫萬(wàn)般推辭后,便與爸爸一路小跑回家了。之后被救助老爺爺?shù)募胰藥е\旗來(lái)到了學(xué)校辦公室,學(xué)校才得知此事,錦旗上寫著“教育沃土,培養(yǎng)陽(yáng)光少年”的字樣。
助人為快樂(lè)之本,關(guān)心體貼他人,在他人需要的時(shí)候能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時(shí)自己也能從中得到快樂(lè),這是人的'一種高尚行為。
最美實(shí)驗(yàn)人程泉鈐、朱佳麟、周忠鑫用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了這種優(yōu)秀的品格,也一定會(huì)影響和激勵(lì)更多的實(shí)驗(yàn)人在這場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的愛(ài)心接力賽中取得更多的佳績(jī)。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇五
有一天早晨,天氣很晴朗。我吃完早飯后,聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)那天傍晚會(huì)有雷陣雨,所以我?guī)狭擞陚?,背著?shū)包高高興興的去上學(xué)了。
傍晚放學(xué)的時(shí)候,天果然陰的越來(lái)越沉了,感覺(jué)一場(chǎng)大雨馬上就要到來(lái)了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕,但是走到半路的時(shí)候,狂風(fēng)大作,雷電交加,風(fēng)像千軍萬(wàn)馬一起涌來(lái),雷電像要把大地炸裂似的,轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來(lái),在地上濺起一朵朵小白花。
這時(shí)小紅和小明想要跑到樹(shù)下去避雨,我對(duì)他們說(shuō)道:“打雷的時(shí)候在樹(shù)下避雨太危險(xiǎn),我這里有一把雨傘,我送你們兩個(gè)一起回家吧?!庇谑?,我們?nèi)齻€(gè)人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小,所以我盡量讓雨傘遮住他們兩個(gè)人,這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家,接著又把小紅送到了家。
等我回到家的時(shí)候,我的衣服幾乎都濕透了,媽媽看到我這個(gè)樣子,責(zé)怪地問(wèn)道:“你今天不是帶雨傘了嗎?!”我把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍,媽媽夸獎(jiǎng)我做得對(duì),說(shuō)我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇六
助人為樂(lè)事優(yōu)秀品質(zhì),我們應(yīng)該表?yè)P(yáng)助人為樂(lè)的同學(xué)!大家可以參考學(xué)生助人為樂(lè)表?yè)P(yáng)信范文,學(xué)習(xí)怎么書(shū)寫學(xué)生助人為樂(lè)表?yè)P(yáng)信!
××中學(xué):
2月27日午后3時(shí),我店×××同志出差在×地發(fā)病,你校高xx級(jí)二班×××同學(xué)將他扶到人民醫(yī)院治病。
這種助人為樂(lè)的精神使人敬佩,請(qǐng)你校給予表?yè)P(yáng)。
此致
敬禮!
××商店全體同志
×年×月×日
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
x年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴(yán)重地影響了人員的行走。
貴校08級(jí)1班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫忙。
水濁無(wú)法確認(rèn)污水出口處堵塞的'位置,小許同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶,獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。
由于下水道堵塞時(shí)間較長(zhǎng),使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi),就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),提出從另一個(gè)下水口反向試試,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,終于大功告成下水道通了。
許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。
更是對(duì)90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
雙喜公司無(wú)論在工作上,還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。
為此在表?yè)P(yáng)許友清同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的同時(shí),也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝許友清同學(xué),謝謝學(xué)校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。
公司行政部
盛大公司領(lǐng)導(dǎo)你們好!
2011年元月26日下午六點(diǎn)多,我70多歲的老母親從鄰居家串門出來(lái),因迷路而走失。
全家人得知情況后著急萬(wàn)分,到處尋找。
后來(lái),茫然的母親游走到了盛大超市。
超市職工張晉陽(yáng)先生和鄭金花、韓永霞女士發(fā)現(xiàn)我母親可能需要救助,便將她留在超市內(nèi),仔細(xì)詢問(wèn)后,從我母親胸前掛的聯(lián)系卡上獲得了電話號(hào)碼,并迅速打電話通知了我。
正是上述三位同志的及時(shí)幫助,才使我們較快地找到了母親。
千里之行始于足下,大愛(ài)之山積于小善。
三位同志扶助老人的道德表現(xiàn)雖然平凡,但對(duì)于一個(gè)家庭卻十分珍貴。
它不僅讓我們?nèi)胰烁屑?,也一定?huì)讓全社會(huì)感動(dòng)!
我們深信,盛大良好的員工隊(duì)伍源于盛大公司優(yōu)秀的管理。
敬請(qǐng)貴公司向三位同志轉(zhuǎn)達(dá)我們真誠(chéng)的謝意,同時(shí)也敬請(qǐng)貴公司接受我們由衷的敬意。
祝愿貴公司財(cái)源廣進(jìn),祝愿三位同志和全體盛大員工身體健康、事事如意!
鳳臺(tái)小區(qū)魏月英子女誠(chéng)致謝意
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇七
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單,我的心是一顆樂(lè)于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我與我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候,我與我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過(guò)馬路。于是我與我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我與我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問(wèn)那一位老太太:“請(qǐng)問(wèn)這一位老太太,您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪???需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路啊?”于是,這一位老人就說(shuō):謝謝你們兩位初中生??!不用了,我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)有事的??!反正我們現(xiàn)在又沒(méi)有事干,你就讓我們來(lái)幫幫你嗎!再說(shuō)了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說(shuō)了,這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)??!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒(méi)有了,是不是啊,還是讓我們兩來(lái)幫你吧!”于是,我的朋友與我一起扶著這一位老太太過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后,這位老太太說(shuō)我們很懂禮貌,懂得愛(ài)護(hù)他人,關(guān)心他人。
我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂(lè),這真的是一舉兩得啊!
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要與我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂(lè)于助人的心。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇八
××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
×年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校六年級(jí)1班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫忙。水濁無(wú)法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置,小許同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶,獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(zhǎng),使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi),就在準(zhǔn)備放棄的.時(shí)候,小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),提出從另一個(gè)下水口反向試試,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,終于大功告成下水道通了。
許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對(duì)90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
雙喜公司無(wú)論在工作上,還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P(yáng)許友清同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的同時(shí),也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝許友清同學(xué),謝謝學(xué)校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。
此致
敬禮!
xx。
x年xx月xx日。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇九
××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對(duì)90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
雙喜公司無(wú)論在工作上,還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P(yáng)許友清同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的同時(shí),也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝許友清同學(xué),謝謝學(xué)校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。
××公司行政部。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇十
初來(lái)乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!
這是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂(lè)于助人的女孩。
記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見(jiàn)了一位拄拐杖的老人要穿過(guò)馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有川流不息的汽車,我本來(lái)打算去扶這位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說(shuō),毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,我連忙跟上,說(shuō):“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的?!彼齾s堅(jiān)定的說(shuō):“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開(kāi),我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心這位老人的生命安全,我想等一下到了再跟老師說(shuō)清楚原因,我相信老師會(huì)理解的?!焙髞?lái),我想了一下,對(duì)她說(shuō):“好,我們一起幫助這位老人?!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇十一
俗話說(shuō)得好啊“幫助他人,開(kāi)心自己?!彼晕覀兇蠹乙藶闃?lè)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)一位小哥哥,雖然他長(zhǎng)的很高,年齡比我大,但是他從來(lái)不欺負(fù)比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動(dòng)的事:一個(gè)月光明亮的晚上,我和這位小哥哥出去玩,走著走著小哥哥看見(jiàn)了有一個(gè)老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來(lái)說(shuō):“老奶奶沒(méi)事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒(méi)關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問(wèn)。小哥哥只說(shuō)了一句:“做好事不留名。”還有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一個(gè)小妹妹在過(guò)馬路,突然一輛小汽車開(kāi)了過(guò)來(lái),小哥哥看見(jiàn)了馬上向前跑去把小妹妹推開(kāi),還沒(méi)來(lái)得及跑,汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。當(dāng)時(shí)我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了醫(yī)院。我問(wèn):“小哥哥你為什么這么傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開(kāi)心自己?!?/p>
從此我下定決心要向小哥哥那樣助人為樂(lè)。同學(xué)們向這位小哥哥學(xué)習(xí)吧!
在校園里,在班級(jí)里常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂(lè)的'事跡,我就有過(guò)親身體驗(yàn)。
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”??磥?lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇十二
有許多事情在我腦海中漸漸淡忘,一去不復(fù)返。然而,有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。
這一天,下著大雨。我坐在窗前,眼睛一直直視窗外的景象,呆呆地,感覺(jué)很無(wú)聊。我想讓自己高興高興。于是,我拿著雨傘走出家門,目的是想去東東家玩。
走了一小段路后,該過(guò)馬路了。這時(shí)是紅燈,我發(fā)現(xiàn),旁邊有一位老爺爺,看起來(lái)有六十多歲。戴著一雙墨鏡,手拄著一根長(zhǎng)棍子。哦,是位盲人??此@焦急的樣子,肯定是與親人走散了。我走過(guò)去問(wèn)他:“老爺爺,你是位盲人嗎?”他聽(tīng)了之后,嚇了一跳。然后說(shuō):“是啊,你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家?”他臉上的表情頓時(shí)松懈了許多。我邊扶邊問(wèn):“老爺爺,您家住哪兒?”“在花園小區(qū)。”?。∵@不就是與東東家相反的地方嗎?看來(lái),今天是玩不成了。一路上,我們有說(shuō)有笑。終于,我們到了花園小區(qū)五號(hào)樓二單元二樓。開(kāi)門的是一位阿姨。很顯然,是他的女兒??匆?jiàn)她的父親能平安歸來(lái),十分高興。接著,她又對(duì)我說(shuō):“小學(xué)生,真是謝謝你把他送了回來(lái),要不在這玩一會(huì)兒。”我看了看表,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間不早了?!安挥昧?,已經(jīng)很晚了,我等著回家?!蔽蚁铝藰牵杏X(jué)有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的高興。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇十三
我看了看手表,?。≡愀饬?,都已經(jīng)一點(diǎn)了,我可是和張樂(lè)約好一點(diǎn)見(jiàn)面的呀。
于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快,只因?yàn)槲也幌肱c張樂(lè)失約。
路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物,但我無(wú)心欣賞沿途的美景,只是看著前方一個(gè)勁兒的跑。當(dāng)我回頭一看時(shí),一個(gè)陌生的人在我身后慢慢地跑著。
不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時(shí)正好是紅燈,這時(shí)陌生人來(lái)到了我身邊。我仔細(xì)的打量了他一番,他身穿黑白相間的休閑服,臉龐大大的,他的眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石,鼻子高高的……看起來(lái)很有氣質(zhì)。
這時(shí)紅綠燈開(kāi)始閃了,他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他并說(shuō):“不可以?!闭l(shuí)知他不聽(tīng),反而變本加厲邁出第二步,接著第三步……這時(shí)一輛貨車飛奔過(guò)來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我一把拉住了他。他連忙退回來(lái),非常后悔,帶著歉意對(duì)我說(shuō):“謝謝你,孩子,你是真正的少先隊(duì)員?!蔽衣?tīng)后心里美滋滋的。
我又想起了另一件事:暑假里,我和李碩義賣報(bào)紙得了20元。李碩說(shuō):“我們留下10元捐10元,好嗎?”
“不行,既然是義賣,就不能有私心,要大公無(wú)私?!闭f(shuō)著我將錢放入存款箱。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)四川的失學(xué)兒童已經(jīng)可以上學(xué)了,我和李碩異常的開(kāi)心。
這難忘的一天讓我更懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂(lè)的。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇十四
拾金不昧,助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為****學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。**月**日,****班生活委員在去生活部為同學(xué)們的.飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的***老師和本班的**同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們****學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為****學(xué)校爭(zhēng)光!
****全體師生。
****年**月。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇十五
拾金不昧,助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,作為**心水三小的我們更是要具備高尚的道德情操,樹(shù)立良好的學(xué)校和自身形象,要從我做起,從身邊的小事做起,勿以善小而不為,把這一優(yōu)良的寶貴精神品質(zhì)繼續(xù)傳承下去。
在這方面,我校三年級(jí)八班的師生給全校師生作了杰出的表率。20xx年1月10日,五年級(jí)三班生活委員在去生活服務(wù)部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失八百元人民幣,班主任和全體同學(xué)都很著急,因?yàn)檫@關(guān)系到接下里一個(gè)月里一些同學(xué)的就餐,在多次苦苦尋找后都失望而返。
然而這一切都在小學(xué)德育部的幫助下得到了解決。我校三年級(jí)八班的呂操老師和本班的焦蔻同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了學(xué)校政教處德育部,大家懸著的心這時(shí)候才放下來(lái)。
這種拾金不昧、不貪圖小便宜的的'高尚精神品質(zhì)讓每一位同學(xué)感動(dòng)不已,也同時(shí)驗(yàn)證了我們**心水三小全體師生的高尚的精神文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)的這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為心水三小爭(zhēng)光!
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇十六
今天是星期日,天氣非常晴朗,媽媽和小明結(jié)伴去菜市場(chǎng)買菜,回來(lái)媽媽要給全家人做一頓豐盛的午餐。
菜市場(chǎng)里的人很多真熱鬧,各種各樣的蔬菜潔凈新鮮引人注目。你看這一顆顆小白菜整整齊齊的站在這里,像一個(gè)個(gè)水靈靈的小姑娘,抖著翠綠的裙子,驕傲的昂著頭,450字作文《助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心作文450字》。芹菜粗壯嫩綠,莖上的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子,白白的蓮藕一節(jié)一節(jié)的,成熟的西紅柿紅彤彤,還有……正在小明和媽媽精心挑選自己喜歡蔬菜的時(shí)候,忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)啪的一聲。小明猛然回頭一看,原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖、步履蹣跚的老奶奶一不小心摔倒了。把已經(jīng)買好菜的菜籃子掉到了地上,拐杖丟得老遠(yuǎn),蔬菜散落一地,老奶奶疼得不能動(dòng)了。小明和媽媽看見(jiàn)如此情景馬上跑過(guò)去。小明連忙扶起老奶奶,又把丟得老遠(yuǎn)的拐杖撿回來(lái)送到老奶奶手里。然后小明叫媽媽攙扶著老奶奶,自己又連忙蹲下身,把散落一地的蔬菜撿起來(lái)放在籃子里。老奶奶連忙說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝你們,你們真是好人。”小明和媽媽一口同聲的說(shuō):“不用謝,不用謝,助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的?!比缓笮∶骱蛬寢層忠黄鸢牙夏棠趟突亓思?。
這真是“雪中送炭見(jiàn)真情,助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天?!?/p>
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇十七
今天早上放學(xué)后,小白兔背著書(shū)包走在回家的路上。
突然,她聽(tīng)到天上響起“轟隆隆”的雷聲,心里想:“早知道聽(tīng)媽媽的話帶把傘了,現(xiàn)在該怎么辦呢?”小白兔感到很著急。它雙手抱著頭大步向前跑。這時(shí),小烏龜聽(tīng)到跑步聲,扭頭一看,原來(lái)是小白兔呀!小烏龜自言自語(yǔ):“可憐的'小白兔,我得幫幫它?!庇谑牵觚斈孟伦约旱凝敋ぃ靡桓髯优e起。它對(duì)小烏龜說(shuō):“小白兔,我送你回家吧!”
小白兔感覺(jué)很溫暖。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇十八
助人為樂(lè),是人類的本質(zhì),也是人類美好的品德,每當(dāng)你幫完別人以后便會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),當(dāng)你再次走過(guò)你幫助每個(gè)人的地方,大腦中便會(huì)讓畫(huà)面再次翩翩起舞,心中便會(huì)浮起一絲絲快樂(lè)和輕松……又是在小小的商店門前,我又遇到了這一對(duì)婦夫,又遇到了這位叔叔、阿姨,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?讓我來(lái)給你講講吧!
這天中午,我?guī)еp快的步伐走在回家的路上,當(dāng)我快要走過(guò)小商店時(shí),突然,我看到了兩個(gè)熟悉的身影,??!是這對(duì)婦夫,當(dāng)我看到他們正在費(fèi)勁地將這天的三輪摩托車正推向人行道上,這三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說(shuō):“哈哈!這次不會(huì)有人再來(lái)幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說(shuō)過(guò):“助人為樂(lè),會(huì)讓別人快樂(lè),也會(huì)讓自己快樂(lè)?!蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說(shuō):“謝謝??!小女孩!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的!”雖然是這樣說(shuō),可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻?,就在這時(shí),這位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了,他們義不容辭地來(lái)幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的`頭,這位婦夫又拿出錢包給我和這位叔叔和阿姨錢,看著他們把錢推來(lái)推去的,我悄悄地把錢放在地上;加快步伐,跑回了家。
此時(shí)此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇十九
星期天,我們?nèi)I河公園玩。
在那里,我們正盡情的玩著。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒了。正在“哇哇”地哭,可她的爸爸媽媽也不在那。我想,她一定摔得很疼吧!我就沒(méi)想的太多,就飛快地跑過(guò)去,幫她扶了起來(lái)??墒切∶妹眠€在一直哭,所以我把我的糖送給小妹妹,并勸說(shuō)“小妹妹不要哭了,姐姐把糖給你吃,好不好?”小妹妹拿著糖就不哭了。
就在這時(shí),她的.媽媽從遠(yuǎn)處走來(lái),阿姨看到了我?guī)椭暮⒆?,就很高興,并要給我買一些東西讓我吃,說(shuō)是感謝我。我忙說(shuō)“不用了,阿姨。這是我應(yīng)該做的,不用謝。”就跑開(kāi)了。
爸爸看見(jiàn)我的表現(xiàn),忙說(shuō)“豫杰,真棒!真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”我也感覺(jué)幫助別人非??鞓?lè)!
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇二十
一天下午放學(xué)時(shí),刮起了大風(fēng),我騎著自行車埋頭向前猛沖,一心只想早些回家,誰(shuí)知那自行車好象生了氣似的,害得我摔了一交。
我的腿撞在了涼冰冰的骯臟的'地面上,被笨重的自行車壓著,脫了一層皮,鮮血從膝蓋上緩慢地滑落下來(lái)。我一手吃力地?fù)巫〉孛妫皇治嬷芰艿南ドw,可是鮮血還是不停地向下流動(dòng)。我感到膝蓋很疼,心理異常著急,便哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí),路邊走來(lái)一位年輕的叔叔。他看到這一狀況,連忙跑過(guò)來(lái),嘴里還說(shuō):“你有什么困難嗎?”他掀開(kāi)壓在我身上的那輛自行車,從兜里掏出自己干凈的手帕,一圈圈幫我包扎好腿上的傷口。他問(wèn)了問(wèn)我的家庭情況,我依依作了回答。叔叔把我背起來(lái),小跑步把我送到醫(yī)院。
來(lái)到醫(yī)院,他已經(jīng)上氣不接下氣了可他顧不得歇息,又連忙背我去掛號(hào)。等了大約一刻鐘,好不容易輪到我們了。叔叔從兜里掏出自己的零用錢,填好表格,急急忙忙把我送到急診室。醫(yī)生把叔叔的白手帕小心翼翼地取下來(lái),用白紗布給我包扎好。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,叔叔見(jiàn)醫(yī)生包扎完了,就來(lái)到掛號(hào)處,給我的家人打電話。不一會(huì)兒,爸爸媽媽就趕到了。他們熱淚盈眶,送禮品給叔叔。叔叔謙虛地說(shuō):“沒(méi)事兒,這些事是我應(yīng)該做的,這禮品我不能收!”
我十分感激叔叔,因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的心。
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇二十一
這是一個(gè)普通的星期天,風(fēng)和日麗,空氣中彌漫著桂花的陣陣香味。小明在路邊散步,他看見(jiàn)前面有一位老爺爺推著滿滿一車蘋果艱難地往前走。只見(jiàn)老爺爺?shù)?額頭布滿黃豆一般大的汗珠,衣服已經(jīng)被汗?jié)裢噶?。盡管如此努力,車子還是一動(dòng)不動(dòng)。小明立刻三步并作兩步追了上去,在后面幫叔叔推了一把,車子就往前前進(jìn)了。老爺爺,往后一看,頓時(shí)明白了,他感激地對(duì)小明說(shuō):“小朋友,謝謝你!”小明不好意思地說(shuō)“不用謝!這不過(guò)是舉手之勞?!?/p>
一天,火紅的太陽(yáng)照亮著大地。一位農(nóng)民伯伯忙著搬運(yùn)成熟的果子。可是,他遇到了一個(gè)x麻煩。他到了一個(gè)山坡,可是怎么也拉不上去。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,說(shuō):“叔叔,我來(lái)幫你?!笔迨逍χc(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔在前面拉,小男孩在后面推,他們齊心協(xié)力。終于,他們推上了山坡。
小力是一位樂(lè)于助人的好孩子。一天,小力看一位爺爺正在拉著一車蘋果叫著:“賣蘋果,賣蘋果……”老爺爺已經(jīng)累得氣喘吁吁了。小力見(jiàn)了,跑過(guò)去在車子后面推著。頓時(shí),老爺爺覺(jué)得輕松了許多。老爺爺對(duì)小力說(shuō):“謝謝你!”小力說(shuō):“不用謝?!?/p>
有一天,一位叔叔拉了一車蘋果,他拉得滿頭大汗。后來(lái),小朋友在后面推,叔叔說(shuō):“謝謝!”小朋友說(shuō):“不客氣!”就這樣,小朋友一直推到叔叔家。叔叔說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子?!?/p>
助人為樂(lè)學(xué)生(模板22篇)篇二十二
每個(gè)人所經(jīng)歷的事情都如天上浩瀚的星辰一樣數(shù)不勝數(shù),但,在那些繁星中真正能使人輕掃一眼便過(guò)目不忘的,就只有我助人為樂(lè)的那件事情了。
下車之后,我與老奶奶告別,便進(jìn)了圖書(shū)館看書(shū)……。
助人為樂(lè)的美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,勿以善小而不為。它是一顆不隕的星辰,在歷史長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。如果我們身邊多了幾個(gè)活雷鋒,那么這個(gè)社會(huì)會(huì)變得更加和諧美好。