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這樣做不對大全（15篇）篇一
每當我喝到牛奶的時候，都會想起以前的往事。
這天，媽媽說：晗晗牛奶喝光了，和媽媽去買一箱牛奶吧。”我興高采烈地答應了。到了賣牛奶的小商店，我和媽媽一起挑了一箱三十元的純牛奶，付了錢打上三輪車就回家了。到了家我的口水直往外流，迫不及待地想喝一袋又香又甜的牛奶。我每次喝牛奶的時候，都有一個習慣，要看一下保質期。我一看，三月五日生產的，四月五日就到期了，現在都六月十二日了。我大聲嚷起來:“媽媽，牛奶過期了！牛奶過期了!”媽媽聽到問：“什么，牛奶過期了我看看！”媽媽走過來看了看日期，說：“走媽媽帶你去找那個賣牛奶的老板去。”
到了牛奶商店，媽媽氣呼呼地說：“老板，你的牛奶過期了怎么還賣呀，你給我換一箱新的吧。”那個賣牛奶的老板說：“什么呀，別看我們的商店小，但從來不賣過期的東西。”媽媽壓著火說：“你這什么店呀，我就是剛在你這買的，還不承認。”那個賣牛奶的老板板著臉說:“看你是個女的不和你計較，趕快走。”我實在看不下去了，說:“你這什么店啊!是黑店嗎？”那個賣牛奶的老板板著臉說：“大人說話，小孩子別插嘴！”我對媽媽說：“我們不和這種人計較，以后再也不來這里買牛奶了走。媽媽的鼻子都氣歪了，把牛奶一扔，打上三輪車就回家了。
這件事給我的記憶很深，因為媽媽老師都教育我們要誠實守信，可那個賣牛奶的老板卻在騙人，我想他的生意是不會做好的。
這樣做不對大全（15篇）篇二
星期天，我幫媽媽去買早餐。
更讓人想不到的`，后來張絲語竟然騎著自行車偷偷逃走了！我想她也不應該這樣做！后來，周圍看熱鬧的好心人帶老人去了醫院，拍了片子，報告說老人骨折很嚴重。唉，張絲語怎么能這樣？想著想著，我突然想起媽媽還叫我買早餐呢！急急忙忙到附近一個小吃店里買好了早餐回家。
媽媽問我怎么這么晚才回來，是不是路上出了什么事？見媽媽很關心的樣子，我吞吞吐吐地告訴了媽媽自己在路上的見聞。媽媽聽后說：“現在不講理的小孩多得是，以后呀，不要理她就是了！”我想：張絲語在這件事上本來就有錯在先，她更不應該找理由推脫責任！
第二天上學，我把老人受傷的情況告訴了張絲語，她羞愧地低下了頭。
這樣做不對大全（15篇）篇三
周一，我做了一件令我自己都認為很蠢的事。到今天，我還難以忘懷。
那天，數學老師要求我們該每日一題。第四節課時，坐我后面的李昂戳戳我的后背，說：“你把每日一題的題目抄給我唄。”我想都沒想就給他寫了出來，誰知他又把紙片給了陳曦。我一看，陳曦正給他寫答案呢！我問他：“要是別人告訴老師怎么辦呀？”陳曦笑嘻嘻的答道：“我又沒抄答案，只是練練，省得以后不會。”“我才不信呢！”我信誓旦旦的對他說。一會兒，我轉過頭去，看見李昂正在抄題，我大聲說：“你抄……”我還沒說完，他就捂住了我的嘴，小聲說：“喂，你還真說呀？別說！”我瞪瞪他，不再做聲。
該吃飯了，我悄悄走到查每日一題的同學面前，趴在她肩頭，說：“李昂抄陳曦的答案。”說完，只見那個同學氣憤地走到李昂面前質問他：“你是不是抄答案了？”李昂失望的看了我一眼，好像在說：“你也太不講義氣了，真不夠朋友！”我緊張的躲過他的眼睛，轉過身去。后來，我見到那個同學把數學老師“請”來了。數學老師大發雷霆，要求李昂把抄的題寫滿作業本。我看到李昂無精打采的走回座位，開始抄題。我沒想到，因為我的一句話，會讓他這么慘！我愧疚地對他說：“要不然我幫你抄一點？”可他就像沒聽見我說話一樣，理都不理我。如果再給我一次機會，我一定不會告發他，害得他下午才吃飯。
這樣做不對大全（15篇）篇四
他為什么要發怒呢？是因為老師扔掉了他“最好的伙伴”――漫畫書。
那天，老師繪聲繪色地給我們上數學課，大家都聽得津津有味。可他呢？卻躲在課桌底下看他喜愛的漫畫，看到精彩處，居然旁若無人地咯咯笑起來。老師二話不說，走上去，喊他交出來。可他死活不肯交，就這樣僵持了幾分鐘，老師生氣了，一下子搶過來，扔了。他終于忍不住了，咬著牙，握緊拳頭，眉毛往上一挑，像一頭發怒的獅子向老師沖過去，狠狠地打老師的手。我們被他的舉動驚呆了，有的開始指責他，有的.呆呆地望著他，還有幾個調皮鬼幸災樂禍地嘲笑他。他更加憤怒了，書呀，本子呀，文具盒呀，都成了他發泄的工具。頓時，教室里叫聲、喊聲、罵聲，響成一片。我想：他真是虎嘴里拔牙――好大的膽子。老師再也忍受不了了，把他使勁往外拉，最終，他輸了，他規規矩矩寫了保證書，還被家長接回家“休息”了一天。
我要告訴大家，上課看漫畫書是不對的，打老師就更不對啦，違反班規的事情千萬不能做哦！
這樣做不對大全（15篇）篇五
在我的心中藏著一件不愉快的往事，想起它，就會使我的心情由興高采烈變得悶悶不樂。它使我認真地意識到“文明東莞三有序”的重要性，還讓我下定了決心：要從我做起，遵守“文明東莞三有序”。
事情是這樣的：一個風和日麗的中午，我放學后陪母親去市場買菜，準備回家做一頓美味可口的午餐。
當我們來到市場門口時，我感到肚子在催：“主人呀，該吃東西了，我已經唱‘空城計’了。”于是，我像發燒般紅著臉，對母親說：“媽媽，很抱歉，我餓了，需要買東西吃！”這時，我和母親不約而同地把目光投向對面那間冷冷清清的面包店。母親急切地從精美的錢包里，掏出兩元錢送到我手中，并吩咐我去對面的那間面包店里買修個面包填填肚子。
我跑過中間那條人來車往的寬闊的馬路，回頭看見慈愛的母親正轉身走向市場。接著，我走面包店里。哎呀，惹人喜愛的面包真是琳瑯滿目。我圍著那些面包走幾圈才挑選出一個自認為最好吃的面包，興奮地想著：快點掏錢給售貨員，好讓自己飽吃一頓！
我拿著面包，來到收銀臺前給錢。不巧，售貨員正在欣賞著一位年青媽媽手中的嬰兒，對我不理不睬。經另一個售貨員的千呼萬喚，她才極不情愿地收了我的錢。她用討厭的眼神挑剔著，突然，瞅著我大聲說：“這張一元錢破了，換另一張來。”我答道：“只是有一點點的裂縫吧，沒有另一張了。”最后，她嘮嘮叨叨地勉強收下了。這時，我的好心情全被她破壞了，一下子沒了食欲。
我覺得這個面包店的售貨員服務態度不好，在公共場合里大家應該和諧相處。作為售貨員，更應該服務周到，遵守公共場合和諧有序。
這樣做不對大全（15篇）篇六
優秀作文推薦！我去公園玩后，座著公交車回家了，我真的很喜歡回家，家里非常暖和，有沙發什么的，我還很喜歡坐車,主要是看看路上的風景，風景多么美好，有一座座的高樓大廈，有一片片綠油油的草地，還有穿行不息的汽車，在路上，我在想，到了家干的第一件事是什么，接下來要干什么，到家的時間總是真么快，一路的好風景就這樣沒了。
下了車，最吸引我眼球的是一個人，個子不算很高，手里那這幾塊石頭，心里想：這個人拿石頭干什么，專挑了一個人很少的地方，難道??????，我不敢再往下想了，恐怖襲擊，no!no!no!不可能，在這種地方恐怖襲擊，異想天開，還有什么可能性?好奇怪啊，我抱著疑問走了那里，一條狗，躺在馬路上，真的很可憐啊。一動不動的。我剛要開口說話，他就說：“小屁孩，沒你事，趕緊滾。”我又要說，又被打斷了“滾!”這么沒有教養啊。
他爸爸沒教他怎么做人嘛。他這樣做不對，小狗沒惹他，他卻去耍那只小狗，不知道要好好的對待動物嗎。
后來，我聽別人說這個人經常喝酒，喝完酒就犯渾，在小區里鬧事，這不是一回兩回了。而是經常這樣，還聽說他沒有老婆孩子，是因為離婚了。精神上好像有一點問題。可能是這件事給他了很大的刺激，所以才會這樣吧。
說實話，這只狗的運氣真背，碰上了這么一個人，我真想教訓他一下，可是畢竟不行啊，我和他素不相識，沒有真個權利，只能希望那只小狗狗好運吧，不要再碰上這個人了。否則，如果再碰上那個人，可真要倒霉了。
這樣做不對大全（15篇）篇七
他，總是守候在大橋下，初升的陽光伏在他的腳邊，在這人來人往，混和著垃圾的氣味和尾氣的大橋下，他，帶著笑容，從身旁的舊布包中取出那把和包一樣舊但擦得锃亮的小提琴，然后將幾張嶄新的鈔票悄悄地放入身前的鐵盒中，深吸一口氣，便開始了一天的工作......一個月來幾乎天天如此。而在這繁華的大街，行色匆匆的人們又有幾個在意過他，在意過他那單薄灰暗的身影，可他似乎從不在意，只在那默默地拉著那把破得可憐的小提琴，但并不卑微。他用他那婉轉的曲子見證了時間的流逝，他該為此驕傲，世界是他的觀眾。
我關注他許久了，好奇心驅使著我去想了解他的生活，了解他那時而歡快時而低沉的節奏下訴說的動人故事，可每當我踏著節奏向他靠近，再靠近，末了，我竟不想去破壞這份寧靜。借口！是我沒有勇氣去面對他那張滄桑的臉，好幾次我終究還是沒有走過去......
可是今天，我需要勇氣，我需要勇氣去一探究竟，而不是狼狽的離開大橋去躲避。
我踩著節奏向他走去，咽了咽口水，走到他面前。
“您__您好。“我帶著無措的語腔向他。音樂沒停，他依然沉浸其中。
“您好！”
他停下來了，驚奇的看著我，那表情中分明帶著幾分緊張。
“您......‘’我噎住了，腦子一片空，不知下句接上什么。
我呆住了，一種莫名的尷尬彌漫開來。他頓了頓，笑了，那笑容是那樣的甜蜜，那是怎樣的笑容啊！像春風拂面，像陽光灑落，我驚呆了！終于明白是什么讓他在這種環境中扎根？是那顆明媚如春光的心！
倘若我們在生活中擁有這樣的心態，接下來的日子里，怎會憂傷？怎會彷徨？只要你笑對生活，你便會多一份燦爛！
這樣做不對大全（15篇）篇八
在陽光明媚的一天，我興高采烈地把我新買的溜溜球帶到學校。
“丁零零”清脆的下課鈴聲響起，同學們都像飛出籠子的小鳥一樣，我也迫不及待的從桌洞里小心翼翼的地把溜溜球拿了出來。小紅看見我手中的溜溜球，眼睛瞬間發出了興奮的光芒：“哇！你帶溜溜球上學了啊！”同學們都羨慕的圍了過來。這時小紅可憐巴巴地望著我說：“求求你，把溜溜球借我玩會兒吧！我保證一上課就還給你。”這時我猶豫了一下，在心里暗暗地想：如果我借給她，她會不會把我的溜溜球弄壞呢？如果不借，她一定會生我的氣。
經過了一番激烈的思想斗爭之后，我還是決定把悠悠球借給她，我依依不舍地把手中的溜溜球遞給她，她興高采烈地握起溜溜球玩了起來，只見溜溜球在她手中就像變成了一只快樂的小鳥，在空中自由的翱翔著，正當我們都玩得不亦樂乎的時候，突然聽到“砰”地一聲，當我再次看見自己心愛的溜溜球時，已經是散落一地的零件碎片了。我氣勢洶洶的看著小紅，小紅紅著臉低聲說道：“對不起，我是不小心的，我再賠一個給你吧！”看著她真誠的道歉，我也沒有再生氣，原諒了她。可是，一連好幾日她都沒有實現自己的諾言。
我真想對她說：你這樣做不對。通過這件事也讓我明白，答應別人的事情一定要信守承諾，兌現諾言。
這樣做不對大全（15篇）篇九
那是一個秋日的黃昏，秋風掃落葉，卷著那片片金黃，送我走在放學回家的路上，我閑庭信步般走著，未感覺到大多數作家筆下的悲涼，哼著不成調的小曲，望著遠處我家的窗。
推開房門，并未聽到那一聲熟悉的“回來了”，一切靜悄悄的，充滿詭異的色彩。我小心地打開媽媽屋的房門，她正躺在床上，一臉安詳。“我發燒了，你先去寫作業吧！”我想了想，轉身離開房間，到屋中寫作業。我未曾發覺的是媽媽那一瞬的表情，一閃即逝的失落。
時間一點點流逝，對面樓房的燈已一盞盞地亮了起來。我快完成作業，突然有一種渴的感覺襲了上來。這種時候，媽媽一般都會為我沏上一杯茶。我放下筆，慢慢走到廚房，要為自己泡上一杯清茶。
手一提壺，還好，有水，我抓了一小撮茶葉，放入杯中，又拿起水壺倒水。眼鏡片漸漸被一層水霧侵占，我甩甩手上落的水珠，靜候茶水的誕生，這時，往事的一幕幕，不經意地流入腦海。
那是盛夏的夜晚，我挑燈夜戰，不需要鑿壁偷光，也沒有紅袖添香，但有一杯媽媽早已備好的'清茶在我身旁。它一點點地散失著溫度。我放下筆，手拿起杯子放唇邊，又馬上放下。“媽，水涼了。”她靜靜地走進來，拿起杯子，我卻一點也沒有為愛還未曾降溫而慶幸，也不在意她搖頭輕嘆，秀眉微蹙。
又是一個寒冬，我身披雪花跨進了家門。“喝一杯熱茶吧！”我也未曾理會她，就直接走進房門，把那天未考好的失落一并發泄在她身上。我后來才知道，那天晚上，她獨自躲在房間里哭了。
現在，望著那杯茶水，我猛然意識到她還是病人，而且這十年我欠了她太多太多。我端著杯子走向她的房間，一步步很輕，生怕它灑出來。這次，我知道了泡一杯濃茶，溫度剛好的茶也是一件難事，心頭不禁又是一酸。走到床頭，正遞過去水，她說：“你也渴了，先喝吧！”“不，我不渴。”我強忍著淚花，放下杯子便沖出房間，出門時的一瞥，她的眼中分明噙滿淚花。她呷了一口，眉頭輕皺，又很快舒展開來，對門外的我說：“這杯茶水沏得好，是我喝過最甜的一杯。”
我后來嘗過，那茶其實苦得很。
這許多年來，我喝過多少辛苦換來的茶，我不曾感謝，也未曾報答。她用愛來做一杯杯茶，而我，也用一杯充滿遲到的愧疚的茶來回報。當然，這永遠不夠。
成長路上，本應崎嶇，但有她為我迎來第一縷曙光，有她為我提供困倦時的陰涼，有她幫我掃去前方的路障，讓我的人生之路，一片平曠。或者說，成長的道路就是愛鋪就的！
我會像今天一樣，但不只沏茶，要用我力所能及的事回報她，不再有那種愧疚。
這樣做不對大全（15篇）篇十
不論你多么可愛、溫柔、嬌小，長得跟瑞麗封面女孩一般楚楚動人，在校園里，你能和上鋪撒嬌、扯淡，在職場萬萬不可，在職場，要有一種工作范兒，可是不要裝得過于成熟，會讓人覺得很假。大多數本科畢業生都在23歲左右，這個年歲的人要活躍而有靈氣，這是年輕人該有的感覺。切忌學臺劇撒嬌發嗲，女人特別不要對男搭檔這么做，會讓人瞧不起。
2、巧用“公共盤”快速了解崗位。
我的辦法是翻看公司公共盤上的歷史內容。不必翻太多，從自己小組的內容看起，按時間次序，倒著一個個地看。這么能夠快速了解本小組在之前1-2年內的首要工作內容和工作形式。其次，是按種類翻看，比方我把公共盤里的新聞稿都翻出來，放在一個文件夾里天天看幾個，就會了解新聞稿原來是分幾個部分，每個部分都寫哪些內容，這些內容從哪里能夠找到。這么等有一天需要我寫新聞稿時，就不會支著兩只手干瞪眼，想好幾個通宵捶胸頓足了。
3、使用打印廢紙了解各種事務。
我剛實習時沒什么材料可看，就把打印機旁很多的廢紙拿來翻看。這么一個星期后，我就對公司事務大約知道點了。
要注意的是：公司打廢的`紙張可以用反面打印不重要的材料，然后進入碎紙機。切勿將廢紙帶出公司大門，避免秘要走漏。
4、閱讀專業書本。
上豆瓣吧，或是找一些專業論壇看一下自身職業有什么專業入門書本。要天天堅持學習半小時的專業知識，盡管書本和操作是兩回事，但看多了會讓自身有好的工作感受。切忌裝牛人來看很厚很難的“磚頭書”，看不明白不如不看。
5、勇敢說出你的“不明白”
新入職的學生最易犯的錯誤還有，不知道也不問，一個人悶頭想，最后延誤了全部工作進程，領導跳腳，自己受到驚嚇，回家靜靜哭。本來作為實習生，開始時聽不明白，沒人會說你，必定會有人教你，可是不明白裝明白導致一定后果時就事兒大了。
6、當實習遇見學業。
有個師妹最近跟我說了個事，她在一家聞名的咨詢公司實習，十分努力才進入，但最近她不光被還不算了解的工作攪得一團亂麻，更費事的是，她馬上要去考德福考試，作為德語系的學生，這個考試十分重要。她想離開公司一段時刻去預備考試，可是又怕回來后沒位置——就如同憂慮懷孕會被他人替代職位相同，我很了解她。
我的主張是：去考試、去學習、去充電!只需你有滿足的才能和水平，工作。
這樣做不對大全（15篇）篇十一
圖3和圖7的行為是對立的。有一天，小明坐在公共汽車上，他看見一位老爺爺上，車了裝作沒看見，轉過頭向窗外望去。忽然，他看見一個同學扶著老奶奶過馬路。他想：我不給老爺爺讓座是不對的。于是，他馬上站起來，把老爺爺扶到座位上。老爺爺高興地說：“你是一個尊敬老人、助人為樂的好孩子。
點評：
語句通順、字跡工整敘說層次清楚，兩幅圖緊密相連、連接的巧妙，合情合理。
這樣做不對大全（15篇）篇十二
?今天下午，我看完電視，走到自己房間想看書。不知不覺坐在了窗臺上。被正在燒飯的媽媽看見了，就說：“你過來看看你的孩子。”這句話被我聽見了，我就連忙爬了下來。爸爸過來了，但，爸爸最后還是狠狠地打了我兩下，我覺得很痛，爸爸的.手被打黑了，過了一會兒，我的屁股卻不痛了。
?我知道爸爸這巴掌打在我的屁股上，痛在他的心里。我以后再也不犯這種錯誤了。
這樣做不對大全（15篇）篇十三
還是在我讀幼兒園時，爸爸媽媽就下崗了，為了生計他們不得不拋下我南下廣州打工去。從此我成了留守兒童，依靠在婆婆爺爺身邊，一晃就是六七年。
在這六七年里，我和婆婆爺爺朝夕相處，受到小皇帝一樣的厚待。但是爺爺對我可是寬中有嚴；柔里有剛。
在我的眼里，爺爺是最優秀的了。無論是照顧我的生活起居，還是管我的學習，爺爺都做得無可挑剔；特別是爺爺言傳身教的教我做人的道理，培養我樹立良好的品德，更使爺爺成了我眼中的了不起。
在這六七年里，爺爺的自行車成了我的“專車”。不但是上學送我，放學接我；還是進城溜達，去集市買菜，自行車后座上總少不了我的身影。爺爺還常用自行搭著我去郊游，有時又帶著我走街竄巷。爺爺騎著自行車帶我走街竄巷，目的是讓我熟悉我們這座城市，熟悉我們這座城市的街道，以免我摸不清方向走丟了。
從小，在我的眼里，爺爺的自行車騎得可好了。
走街竄巷時，爺爺騎著自行車在來往的人流里左拐右拐地穿梭、飛奔；在車水馬龍的干道上，爺爺的自行車似乎可以和汽車齊驅。過馬路，爺爺的自行車飛速橫穿而過，飛馳的汽車幾乎刷著自行尾呼嘯而去。自行車后座上那小小的`我感到多么的爽！
漸漸地我大了，爺爺又教會了我騎車。于是，上學、放學；溜街、郊游，我和爺爺各騎一架自行車一前一后地行走。一次過街由于我騎車不夠熟煉，驚恐地摔在了汽車的急剎聲中。我分析了這次的危儉，我車技不高故然是一個原因；而爺爺在安全意識方面的言傳身教更是問題的根本。
我回憶到爺爺騎自行車為了趕時間，幾乎都是忽視安全的，只是小時我不懂，現在想起來真是后怕。
我還發現爺爺騎自行車不但不注意安全，還不遵守交通規則。闖紅燈、不走專用道、逆行，都是常有的事。這個問題應該是爺爺優秀中的暇點吧！于是，我對爺爺說，爺爺，您這樣不對。
爺爺看了看我，高興地說，爺爺真的不對，“安全！”、應該“警鐘長鳴！”
這樣做不對大全（15篇）篇十四
那天，雪剛化完，但還是十分冷，在班上發生了這樣一件事，如果你有興趣而又可以保證不告訴別人，我就可以告訴你。
事情是這樣的：那天，寒風呼嘯，我不想去做操，于是我就把這一想法說給了我的同桌唐楷文，他聽了后，說：“不如我們裝肚子痛不去做操，怎么樣？憑著老師對我們的關心，一定會沒事的。”我說：“這樣不好吧，拿著老師對我們的信任和關心做依靠，只為了不去做操，這有點說不過去。
”他壓低聲音對我說：“你去吧，反正我是不去的！”他說著，便裝起肚子痛來，這一裝，正好讓老師看見了，老師很關心地問道：“唐楷文，你沒事吧。”他裝做十分痛苦的樣子說：“沒事兒。”老師說：“你這次就別去做操了，看你不舒服的樣子，先休息一會。”下課后同學們紛紛來問他怎樣了？他繼續裝：“沒事，一會就好。”
下午，他也許是忙中出錯，情不自禁地回答了一個老師提出的一個問題，而且回答得又大聲又準確。老師說：“唐凱文同學生了病還積極回答問題，大家要向他學習。”他聽了把頭深深地埋了下去。
放了學，輪到他做值日，老師說：“算了吧，你有病就先回去吧。”他聽了，轉過身去，臉紅到了脖子根，我們一起下了樓梯，我問他：“裝了一天病感覺如何？”他說：“一點也不好，憋死我了。”
同學們，你們說這件事他做得對嗎？
這樣做不對大全（15篇）篇十五
今天下午，是個打乒乓的好日子，我一吃完飯，就和同學直奔操場，蒼天不負有心人，桌子只剩一個了，幸虧我們趕上了。我們爭先恐后的往那個乒乓桌跑。
這時，一個3年級的人比我們搶先一步到乒乓桌，我頓時就火冒三丈，那個同學走過去說：“小鬼，滾開，這是我先看到的，就是我的桌。”他一邊叫我過去，一邊對付他倆，我被他的行為驚呆了，俗話說“人不能以大欺小”，這個老師在課堂上也說過，可他卻違背師言。雖然是我們先看到的，但也許他們比我們早看到啊!再說了，我們可以用正規的乒乓比賽來贏得這張桌啊!為什么要這么做，可如果我不過去就沒得打了，所以我還是過去了。因為這是“非法”得來的乒乓桌，所以我沒有好好打，他知道我沒有好好打，所以他一個快速球瞄準我的鼻子打過來，幸虧我反應快，躲了。他氣憤的說：“好不容易爭來一個乒乓桌卻和一個打球技術那么爛的人打，真是浪費了我這樣的高手，唉!”“你嘆什么氣啊?告訴你，今天我不把你打敗，我誓不罷休。”我朝著他吼。說完，我拿起乒乓球，發了一個超快速的球，他沒接住，就罵了一聲：“……”(因為是臟話，所以不表)，我生氣了，索性不玩了。
朋友，你知道那句話說出去會怎樣嗎?別人會想：這人怎么這樣。會壞我們四(2)班的形象啊!請你不要再說臟話了。