“優秀作文是分享我們的思考和觀點的重要方式，它展示了我們的語言表達能力和邏輯思維能力。”以下是一些優秀作文的片段，它們展現了作者的思維深度和語言表達的魅力。
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇一
開學了！
我們的學校發生了很多變化，來了新同學，老師也換了漂亮的新衣服。不過，最有意思的是還出現了“小學生擺地攤賺文具錢”的新鮮事！
原來，我們三年級四班的黃子宵同學開學時大家都需要包書殼的機會，在學校門口擺地攤賣起了包書殼，一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他說這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的第一堂課，目的是想通過做買賣來鍛煉他的社會實踐和自立能力。
假期里，我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地攤，在家樂福旁邊賣我的舊書。我給書攤制作了廣告牌，叫“寶貝書攤”，還用媽媽的手機錄了廣告詞反復播放：“走過路過不要錯過，好書難得便宜賣羅！”不過我可沒賺到很多錢，開頭的兩個晚上才賺了五角錢！
我想，我是因為沒有象黃子宵那樣抓準機會吧。擺地攤雖然很辛苦，但是充滿了樂趣。
現在，我們政府提出了“全民創業”的口號，看來，這股創業風已經吹進小學校園了。
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇二
今天，我們開學了，大家等不及下課，都已經開始談論寒假是怎么過得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學后，學習任務會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學？不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復了平靜，我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開始了。從此，我們又進入了循規蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1.01365、0.99365。
我不明白老師的意思，老師說：“1.01365是每天進步一點點，0.99365是每天退步一點點”，我想這兩個數都應該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。
原來，每天進步一點點，一年之后我便有了原有知識的37倍；每天退步一點點，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會怎樣。于是又從網上了解到1。01的變大速度越來越快，而0.99會逐漸接近于0。
“一年之計在于春”，在這春回大地，萬物復蘇之時，我要好好學習，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之后，我的知識變成現在的37.78倍。我一定要每天認真聽講，課后認真完成作業，直至化蛹為蝶。
開學了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇三
開學第一天，還留戀著愉快的寒假，新的學期到來了。早早地從被子里爬出來，睡眼惺忪地穿衣服，與被窩拜拜。
“起床時間：6：20，起床時間———”似乎刷牙洗臉吃飯掛紅領巾帶校徽穿鞋等一系列的事情都在一刻鐘之內完成。
呼吸著新鮮的空氣，在平坦的大路上一步一步地跳著，也許，這就是早睡早起的好處吧！
走進校園，仿佛又回到了離別許久的故鄉了。小草，綠得生輝；小花，開得漂亮；大樹，長得高大。就像走進了美麗的花園，到處都是一片生機勃勃的景象。
踏進教室，同學們你一言我一語的聊天，交錢的家長們像小孩子似的整整齊齊地排著隊，交完錢了，還對老師說：“老師，您多多照顧我的孩子哦！再見。”
鬧鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地走到8點，同學們的談話卻依然在繼續，老師也并沒有制止，那是因為過了整整一個寒假，大家好長時間沒有見面了。外面下著“嘩嘩的大雨，教室里是熱哄哄的笑浪。
教室安靜了，仔細觀察，同學們穿著各式的新衣裳，紅的紅，紫的紫，沒有一個不是富麗堂皇的小公主、小王子。再仔細觀察，大家的個子又長高了。
下午，恢復了往常，上語文數學英語科學，而且作業還特多！
“哎！開學好在大家終于又見面了，不習慣的是開學第一天作業就這么多。明天的作業會不會翻倍呢？”
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇四
敘事作文就是通過將一件事的起因、過程、發展、高潮、結果講述清楚，讓人了解。下面是相關的作文范文，快來看看吧。
瘋過、鬧過、開心過的一個假期結束了。我們不舍、不情愿，但還是迎來了開學的日子。雖然不是很愿意，但還是準時回到了校園。
其實，開學并非是壞事，因為我們又開始了新的學習生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學期的物理換了講課的模式，由同學自已來講，不足之處老師做以總結。瞧，我們這個“霍老師”大步流星的走上了講臺。“咳、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開始了滔滔不絕的“演講”。到了質疑的環節，同學們開始相繼提出了問題，霍老師開始還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進去，講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時“霍老師”隨機應變的說：“馬海喜同學，你來回答一下這個問題”。“哈哈哈”，同學們都大笑了起來了。可見我們的“霍老師”真是技高一籌啊!怎么樣，我們的物理課夠有趣的吧，開懷大笑中又學到了知識，真是一舉兩得啊!
開學并非都是歡樂，這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又落到了我的頭上。英語老師是出了名的嚴厲，對我大聲詢問沒有考好的理由，我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改，經過一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨，但我還是深深認識到老師的嚴中有愛。
班級里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長，新的學期是不是很有趣?我期待著每一個明天的到來。
過了一個寒假，我快樂地來到學校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板。看見王老師正站在講臺上，我來不及多想，也來不及跟同學們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來的內容。
最后一個同學坐下來時，王老師那富有磁性的聲音說話了：同學們，這個學期，我們要開展幾個活動，書桌文化和文化展板同時我們還要承擔下一周的晨會。
王老師說完，教室里一片竊竊私語聲。我腦子里立刻呈現出了一幅畫面：我站在主席臺上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺下一片掌聲。
于是，現在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會，王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會主題的詩歌《讓運動綻放快樂》。到時，全班同學深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個人都成為主角;還要別出心裁地把我們班的特別活動班級達標運動會秀出來，相信到時一定會high翻全場。
書桌文化就更有一番特色了。書桌上，整整齊齊地擺放著自己的名片、課程表等，每一張書桌都傾注了每一個小主人的心血。遠遠望去，一片書桌看著賞心悅目。
希望我們班能在周一的晨會上超越自我，讓我們的課桌閃閃發亮!
今天上語文課時，語文老師一進教室就笑瞇瞇地說：“我們今天要舉行一年一度的繞口令比賽，大家先準備一下。”大家聽了，原本靜得連一根針掉在地上都聽得見的教室頓時炸開了鍋。
老師宣布比賽規則：每六個人為一組，從小組中推選出一個人代表這一組參賽。老師一聲令下，小組賽開始了。同學們開始講自己的繞口令，教室里比菜市場還熱鬧。十分鐘過后，小組賽結束了。只見被推選出來的代表個個摩拳擦掌，像沙場老將一樣等著放手一搏。
真正的比賽開始了第一個上臺的人是解協晨，他慌慌張張地在同學們期待的目光中走上了臺。他站在講臺上不知所措，過了一會兒他才開始說。可能是太緊張了，他的聲音比蜜蜂還小，而且還結結巴巴。在同學們的一片議論聲中，他只好走下了臺。
緊接著一組的殺手锏——徐鴻睿登場了，只見他大步流星地走上了講臺，深吸一口氣，開始了他的長篇大論：“保鏢、保鏢、保鏢……”過了一會兒，當她讀到第13遍時，把保鏢讀成了“保保”，所以只好失望地走下臺去。但我們還是為他的口才感到驚訝。
該徐子晉上場了!只見他昂首挺胸，大步流星地走上了臺。他深吸一口氣，裝出一副無其事的樣子，開始說繞口令。當他讀到第八遍時，我們都認為能得第一，卻沒想到他把“粉紅鳳凰飛”說成了“粉紅鳳凰灰”，他意識到了自己的錯誤，一步一步地走下了臺。
比賽結束了，一組得了第一，而我們組得了倒數第一。繞口令比賽雖然早已結束，但是他還在我的腦海里繼續著。
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇五
假期已經過去了，要開學了。三月一日是我們學校開學的時間，同學們早早到了學校，教室里亂哄哄的，同學們見到好久不見的朋友，都高興的聊起了天。也有些同學在討論寒假出去玩時的見聞。
雖是已進入三月，但寒冬的氣息還未退去，同學們的到來這讓寒冷了一個寒假的教室變得溫暖了。這時候同學們都在干著自己的事情，沒有人已經察覺老師已經來到了班門口。
老師進了門后，大喊一聲“安靜”，同學們以風一般的速度回到座位，拿出作業，坐好，等待老師的檢查。教室突然一下安靜了，安靜得可以聽見自己的心跳。老師的眼睛來來回回的掃了幾圈，說：“今天是開學的第一天，把你們的作業都拿出來讓我檢查一下，看看你們的假期是否已經忘記寫作業了！”早已拿出作業的同學們安安靜靜的'坐在位置上，絲毫不敢扭動，老師便開始檢查作業，全班檢查下來總是有一些同學的作業沒有合格，便灰溜溜的不敢出聲。老師讓他們把作業補完，因為才可以報道，才可以發書。
檢查完后，老師組織我們大家進行大掃除，每個同學都使出吃奶的勁打掃教室，仿佛在跟每一張桌子，每一塊地磚說“好久不見”，每個人都是滿頭大汗，但沒有一個人說累，沒有一個人說不想干了。
這就是開學的一天，有許許多多的新鮮事。我看到每一個同學都在成長，他們變得更加快樂，變得有責任心。你看今天的太陽也在夸贊我們呢！
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初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇六
開學了，開學了！學校里的新鮮事可真不少，可最新奇的莫過于今年的一年級新生，這些新伙伴中竟然有11對雙胞胎，真是不可思議啊！
像我這樣的獨苗苗，說實話挺羨慕雙胞胎的。作為雙胞胎好處可不少，比如：兩個人在一起不會太孤單；可以一起上下學；遇到難題還能互相討論討論......
不過我又想了想，覺得雙胞胎也會有煩惱的時候。遇到只有一樣好東西的'時候，恐怕就得“一決雌雄”了；在學習上總會有成績間的差異，考試若是一個好，一個差，拿回家一個就會笑，另一個就要哭了......
小朋友們，你們希望有個雙胞胎兄弟姐妹嗎？
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇七
今天，我們開學了，大家等不及下課，都已經開始談論寒假是怎么過得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學后，學習任務會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學？不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復了平靜，我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開始了。從此，我們又進入了循規蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1.01365、0.99365。
我不明白老師的意思，老師說：“1.01365是每天進步一點點，0.99365是每天退步一點點”，我想這兩個數都應該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。
原來，每天進步一點點，一年之后我便有了原有知識的37倍；每天退步一點點，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會怎樣。于是又從網上了解到1。01的變大速度越來越快，而0.99會逐漸接近于0。
“一年之計在于春”，在這春回大地，萬物復蘇之時，我要好好學習，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之后，我的知識變成現在的37.78倍。我一定要每天認真聽講，課后認真完成作業，直至化蛹為蝶。
開學了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。
終于開學了，一場愉快的假期過完了，3。1日下午要去上學，參加學校的開學典禮，然后就發課本，然后就放學了，第二天，就摸底考，什么課都沒上，到了第3天，就開始上課了，英語和數學和語文和其它科都上得很愉快！
特別是英語，英語課每節課都很搞笑，經常讓我們班的同學笑不停口，而且會教我們讀英文，讀課文，每節課，我都有記筆記，數學和語文也是，其它科，我也有寫筆記，只不過，我在家里有點懶，不喜歡經常背古詩和英文，體育課也要經常跳繩，跳啊跳，跳得我真累，又要跑步，跑啊跑，我就累了。
還有一次，在上英語課，我沒開口讀英文，課代表就要我起來，然后老師進來了，我還是不讀，等讀完，老師要當眾讀英文，我就能讀出十幾個英文，終于可以坐下了，我以后不敢不讀了。
這就是我開學時候，發生的新鮮事，是不是很有趣呢？
新學期開始了，我本來以為新教室會變到四樓。因為我們一年級的時候教室在一樓，二年級在二樓，三年級的時候升到三樓。以此類推，四年級自然應該在四樓。可是開學的第一天，我跑到四樓轉了好幾個圈，也沒有看見四（1）班的門牌。
正式上課那天，我發現數學胡老師不來給我們上課了，而是換了原來教我們科學的戴老師。幸好，“數學老師”和“科學老師”只有一字之差，我們改個口很方便。可是，我們在新來的英語老師面前就丟臉了。原先的英語老師是missdong，今年換了missmei。第一節英語課，我們全班仍是問候：“goodafternoon，missdong。”一出口，大家都愣住了，我左右張望了一下，好多同學都不好意思了，有幾個還在輕聲地埋怨自己的鄰桌。因為missdong教了我們整整三年，我們都說習慣了。后來，我們只好又全體起立，重新問候missmei。
今年我們班還來了兩個新同學，不過我還沒來得及和他們交上朋友。看來，新的學期，新鮮事還真不少呢！
歲月匆匆，假期已經結束了，開學了！邁進中學大門的我們，意味著已不再是懵懂無知的小學生，而是充滿朝氣的中學生了。
開學第一天晚上，同學激動不已，原來是班主任開始臨時班干的任命了。每個人都想擔任一官半職，都想在新學期有個露臉的機會。只聽老師宣布道：“王一宇擔任正班長。”理所當然，她是第一名嘛。“郭嘯天擔任副班長。”這也是不容質疑的，他是第二名。此刻我的心忐忑不安，就像15個吊桶打水——七上八下。“還有一個副班長，趙薇。”這有點是無稽之談，我只不過是區區第5名，但看著老師堅定的眼神，我自信滿滿。
早上，天才朦朦亮，空氣中充滿涼意。我正和同學談談笑風生。突然，老師的一聲打破了教室里的喧聲：“趙薇，出來一下。”我應聲而去。
“當副班長，就應該把小黑板上的內容改寫一下。”老師把我領到門前的小黑板說道，“還有，大黑板“每日一悟”欄的至理名言也要及時更新修改，快快快。”我立即拿起粉筆修改起來，雖然以前寫過，但事隔多月有點手有在抖動。同學們四十多雙眼睛都在看著我，我此時生怕寫錯一個字，寫難看一個字，惹得同學們笑話。只是以后早晨就沒有空閑了，不過倒是充實了許多。
我被安排在星期五擔任值日班干。每天一起床，我就要巡查衛生區、教室的每個角落；上課預備鈴聲響起了，我便迅速提醒同學們靜下來，等待著老師來上課；自習課上，我儼然一位老師，站在講臺前巡視。當然，我每天還有捕捉同學們身上的閃光點，并把這一切記錄在冊反饋給班主任。
原來當個副班長這么不容易，當好副班長更難。我知道，副班長對我而言，不僅是個頭銜，也是一份責任，更是催我奮進的動力所在。
這就是在開學的時候，發生的新鮮事。你的呢？
新學期，我本來以為新教室會變到四樓。因為我們一年級時教室在一樓，二年級在二樓，四年級在四樓，五年級的時候升到五樓。以此類推，五年級自然應該在四樓。可是開學的第一天，我跑到五樓轉了好幾個圈，也沒有看見五(1)班的門牌。
正式上課那天，我發現數學胡老師不來給我們上課了，而是換了原來教我們科學的戴老師。幸好，“數學老師”和“科學老師”只有一字之差，我們改個口很方便。可是，我們在新來的英語老師面前就丟臉了。原先的英語老師是missdong，今年換了missmei。第一節英語課，我們全班仍是問候：“goodafternoon，missdong。”一出口，大家都愣住了，我左右張望了一下，好多同學都不好意思了，有幾個還在輕聲地埋怨自己的鄰桌。因為missdong教了我們整整四年，我們都說習慣了。后來，我們只好又全體起立，重新問候missmei。
班級里今年還來了兩個新同學，不過我還沒來得及和他們交上朋友。看來，這學期，新鮮事還真不少！
升入初中，我長大了，學習環境也發生了變化。這不，我剛升入預初便碰上一件新鮮事。
中午，我和朋友們吃完午飯，一起朝圖書館跑去。這是我第一次去中學圖書館，不知道和小學的有什么不同。一進圖書館，就遇到了一件新鮮事只見一個萌萌的機器人站在我面前。我好奇地打量了一下，它有著圓圓的腦袋，笨拙的身體，裝著兩個輪子們為腳。肚子上還有一塊觸摸屏。我伸手就在上面摸了起來。突然，它說話了。“你好，歡迎來到圖書館。你可以向我咨詢圖書位置，借書還書等。”“嘿嘿，這個機器人會說話，真新鮮！待會兒我一定體驗一下。”說完，我和小伙伴們一起去找喜愛的書籍了。可找來找去，也找不到我愛看的書。我想起了機器人的話，走到它跟前：“請問《鬼谷子的局》在哪排哪列？”機器人回答：“在第一排第六列。”謝謝。”我半信半疑地朝書架走去。在那里，我果然找到了我要找的書。
它好厲害！它怎么知道的？真是新鮮有趣！
“哎呦！”我看看手表，午間休息結束了。我決定了！就借這本！我環顧四周，可絲毫不見借閱老師的蹤影。要怎么借閱呢？這時機器人似乎看透了我的心思，對我說：“你要借閱的話，就在屏幕上點開‘借閱，把書放上來。”“好的。”我照著他說的操作。果然順利借到了書。從打招呼查找書籍到辦理借閱，一個機器人搞定。
這個可愛的機器人的出現，使我對新校園增添了一份好奇心，使我對新校園生活更有自信了。我相信以后的生活會更好！
在假期里，我們大家瘋過、鬧過、開心過。但是時間過得好快啊！假期就這樣結束了。我們不舍、不情愿，但還是迎來了開學的日子。雖然不是很愿意，但還是準時回到了校園，開始我們的學習了。
其實，我們都知道，開學并非是壞事，因為我們又開始了新的學習生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學期的語文換了講課的模式，由同學自已來講，不足之處老師做以總結。瞧，我們這個“霍老師”大步流星的走上了講臺。“咳、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開始了滔滔不絕的“演講”。到了質疑的環節，同學們開始相繼提出了問題，霍老師開始還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進去，講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時“霍老師”隨機應變的說：“馬海喜同學，你來回答一下這個問題”。“哈哈哈”，同學們都大笑了起來了。可見我們的“霍老師”真是技高一籌啊！怎么樣，我們的語文課夠有趣的吧，開懷大笑中又學到了知識，真是一舉兩得啊！
開學并非都是歡樂，這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又落到了我的頭上。英語老師是出了名的嚴厲，對我大聲詢問沒有考好的理由，我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改，經過一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨，但我還是深深認識到老師的嚴中有愛。
班級里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長，新的學期是不是很有趣？我期待著每一個明天的到來。
今天是星期四，不知不覺開學第一周就要從我們的指尖流走了，就像那沙漏中的沙，不會再回來；就像那小河中潺潺的流水，是不會倒流的，它就這么永遠的流逝在歲月中。
開學前四天，我看到的、聽到的也是不少呢！可這些全是我們應該反思的事情，而并非要發揚得事情，也許是我觀察得不夠細膩，也許是真的就沒有發生過讓人有意義借鑒的“壯舉”，只有那些“反面教材”：
第一件就是在英語課上打架的事了，這事可真是鬧得“沸沸揚揚”的呢！我們女生之間的"一些八卦也總是聊起這件事，這件事的“主人公”就是邢程和張俊竹了，據他們周圍的人說，他們剛開始只是吵架，吵得面紅耳赤，不知是為什么突然打了起來，居然開始互掐對方了！許是太生氣了，用勁過大，兩人的臉似乎都變成了紫紅色，王老師看見了趕緊大聲呵斥，可他們卻旁若無人一般，繼續掐著，吳旭然和老師一同上去拉開他們，這才平息了一場“戰爭”。
哦，還有一件事，就是大家在走廊里，那些男生在追逐打鬧時，有時會撞倒一些來四樓的低年級的小弟弟、小妹妹，撞倒不說，竟還若無其事的繼續跑，而旁邊的人竟也無動于衷，就算是小弟弟小妹妹摔倒擋住了走廊，他們也會邁過去，連看都不看一眼。
難道他們的心天生就會如此冷酷無情，像是冰一樣沒有一絲溫度嗎？答案是否定的，是身邊人們的舉動，讓他們在潛移默化中改變了自己的本性，使他們認為只有這樣做才是對的，這是在他們還無法分清是非時種在他們心底的種子。如今，經過了身邊事情的灌溉，已長成了一棵參天大樹，已深深地扎根在了心底。
身邊這些不好的事情，我們一定要引以為戒，堅決杜絕這些不良風氣，出自己微薄的一份力！
五年級:曹依婷。
“9點啦！快到床上睡覺去！”耳邊不時響起媽媽不厭其煩的催促聲。我只好無奈的關上電視，一咕嚕爬上床，準備睡覺。唉！怎么回事，眼睛雖是閉上了，可是心卻沒安靜，老是回想著開學第一天會發生什么有趣的事！于是，我用了最老土的方法：數水餃！“一個水餃，兩個水餃，三個水餃……”我迷迷糊糊的睡著了。
第二天開學，我起來時，摸了一下嘴，還流口水了呢，看來我是夢見吃水餃了！我磨磨蹭蹭的穿好衣服，可一看時間，竟然7點了，我以飛一般的速度洗漱完畢，抓起兩個包子，匆匆忙忙背起書包，“哧溜”一下沖下樓，奔向學校，在門口狼吞虎咽的吃完包子，摸摸嘴，沖進學校，門口保安還以為我吃錯藥了呢！
我前腳剛跨進教室，老師后腳就跟了上來！“這老師真討厭，都不給我一個聊寒假的機會！”我氣憤的想到。老師似乎猜透了我的心事，剛進門就說到：“大家現在談談自己寒假都有哪些趣聞趣事”。我低估道：真給面子哦！老師萬歲！
于是，大家七嘴八舌：
“我去北京天安門的！”
“唉，我整個寒假都被輔導班吞沒了！”
“我做了一個月的財務總管，支配家里的各項開支！”
……。
時間像流水，轉眼就到放學的時間了！大家這才依依不舍的離開了這個有趣的班級！別看我們平時瘋瘋癲癲的，我們可也有一個共同的學習目標哦：既要做學習的主人，也要做運動的達人！雙管齊下，哈哈，讓我們一起打造美好的學習路程吧！
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初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇八
盼著，盼著，終于盼到了雪，今年的雪就像一個姍姍來遲的小女孩。為了彌補她的錯誤，她在天上掉了許多六瓣水晶雪花.
走在上學的路上，我看著身邊那棵開滿鮮花的樹，然后忍不住說了一句“就像春天的大風，在夜里上來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”是的！那雪似乎有生命，你情不自禁的去觸碰，但你輕輕觸碰他的身體，她就在你的手心變成了晶瑩的水珠，那一滴水珠似乎在責怪你破壞了只屬于她的寂靜與安寧，是的！那片雪花就像女神一樣，只能從遠處看到，摸不到。也許只有這樣，人們對她的愛才能不間斷！“周宏，你在想什么？””當我康復后，我被身后的劉思彤震驚了。"“快點，要遲到了。”“哦！”我不情愿地看著雪。
雪！雪諾，你是如此純潔不可侵犯。
雪！難怪古今中外沒有一個人不佩服你，因為你是那么美麗，那么純潔，那么可愛。
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇九
我們不能保留童年、幸福和歲月，但我們能保留的是童年的希望——書。
今天我們班開了一個轟轟烈烈沸騰的主題班會——。我愛看書。老師把推薦幾本好書和交流閱讀經驗這兩項重要任務交給了我和余楚媛、楊小寒等人。收到這個任務我很激動，因為每周一都有這樣的班會，但是真正的班會屈指可數。晚上在廚子太多的情況下做完作業，然后一張幻燈片一半一張，然后就睡覺了。第二天中午放學回家，我把碗里的好吃的都吃光了。過了一會，12:30看了看表(救命)！我以極快的`速度完成了關于班會的第二張幻燈片。我又看了看表：1:10！壞了！我在哭，奶奶催我趕緊走，我就要遲到了。聽到“晚”字，我魂都沒了，就在u盤上沖出去了。下午第一節課，李、梁婉婷激動地站在講臺前，面帶微笑，鄭重宣布——《四班(四)我愛讀書主題班會現在開始》，首先是、謝懷寬帶來的詩朗誦《少年中國說》。聽完之后，我非常震驚。他們的演講如此有力，令人難忘。第二，魏宇軒、余楚媛等同學表達了他們的閱讀方法，讓我受益匪淺，也讓我知道了閱讀的方法。讀書不可能和流水賬一樣。讀書要寫摘抄。讀書要細細品味當時的環境，要揣摩作者的心情。最后一項是我和馬子涵、楊小寒講解推薦了一些好書。在我推薦之初，老師就夸我對書的理解。我說話的時候，手都忍不住出汗了。我一下臺就立刻聽到了雷鳴般的掌聲。我知道這是同學的鼓勵，也是對我讀書的肯定。
書是一杯綠茶，回味無窮；書是梅花，讓人反省自己；書是開心果，讓人發笑，但重要的是書給人智慧。書是我的精神、財富、智慧、階梯和導師。
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇十
今天是我將要跨進新的學校新的新的教室的第一個早上。
早早的我就起床了，跟著我的初三的鄰居一起來到了三中。一進校門三中我的鄰居就把我拉到了貼滿入取通知書的教學樓前，我仔細尋找著入取我的班級一班沒有，二班也沒有……直到7年級12班我才找到了我的名字呵呵運氣不差總算有個以前認識的同學和我一個班。這是我又憂郁我打量著我的新班主任是個什么樣的老師?我帶著疑惑來到了班上現在才7.30老師還沒來呢!我的鄰居帶著我四處溜達了一會兒……直到8點鐘我才來到自己的班級，老遠就看到了我的老同學，我坐在他的后面剛坐下老師就已經來到可班級“大家好”我是你們新老師也是你們的班主任。
這個老師對我的第一印象就很好雖然是個男老師但他一點兒也不兇，中等大的眼睛，鼻梁上還帶著一副正方形的大眼鏡高高的個子，顯現出老師的端莊與氣派，上課了，我趴在桌子上，雙腿翹的老高老高的有時還往窗外看看，沒什么聽老師說話只是發了幾張學校的規章制度，老師叫我們自己看看，馬上就下課了，而我呢?沒有聽老師的話趴在桌子上睡起大覺，下課的鈴聲叮鈴鈴的響了老師把幾個沒坐端正的同學抓去問話……其中就包括我。嚇的我連魂都飛了，第一天就被老師抓，給老師的印象一定很不好，唉，以后的日子一定會很不好過了。
第二天老師在班上說“昨天我認識了幾個同學!”也包括我，唉，這可在班上出糗啦。
這就是我的第一件新鮮事，我也認識了這個可愛而又風趣的陳老師。
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇十一
“太美了！”我忍不住大喊。這時，我伸出手，想摸摸可愛的小雪花，但雪花一落在我手上就化了。我又伸手去接，雪字落在手上，紛紛融化。很好玩。
這時，我又向遠處的群山望去。看，山上的矮松越來越黑了，樹頂上一圈白花，像個日本奶媽。山頂全白，藍天鑲銀邊。山坡上有些地方雪比較厚，有些地方草色還露在外面。就這樣，又白又暗的黃色，群山披著一件有水紋的花衣。
孩子們堆雪人，在雪地里打雪仗打雪仗，一點也不怕冷，反而很開心。
當日落臨近時，你正在仰望高山。這一刻，博雪像小女孩一樣羞愧，露出一絲粉紅。它構成了一幅美麗而又寫實的山水畫。
一年四季，各有各的優點，冬天的優點就是美麗的雪景。我愛冬天，我愛冬天的雪！
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇十二
俗話說“良好的開端是成功的一半”，剛開學，我們就要把假期中放飛的心收回來，投入到新的學習中去。人生能有幾回搏？求學路上更需要拼搏。我們要好好把握現在，勤奮學習，不斷完善自我。老師辛勤的教育，父母殷殷的期待，報恩唯苦讀！讓我們拿出實際行動，懷著一顆感恩的心，邁開堅定自信的步伐，揮灑勤奮刻苦的汗水，爭當一名合格，優秀的學生，讓敬愛的老師放心，讓親愛的爸爸媽媽省心。
新學期，要有新的高度。每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是一個現代學生的形象。為此，我倡導大家做到以下幾點：
一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。朋友們要講文明、懂禮儀，做一個對自己負責的人；做一個有愛心、善心、孝心的人；做一個有崇高理想和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。著名數學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。朋友們，我們正處于積累知識的黃金時期，所以要珍惜時間，集中精力搞好學習。認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，踴躍發言，善于發現問題，解決問題，養成良好的學習習慣，這樣，才能駛向成功的彼岸。
三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動，養成勤于閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識，練就強健的體魄。
朋友們，新的學期，新的開始，也帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真學習，踏實走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子，都如今日的陽光般燦爛、輝煌！
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇十三
開學后的新鮮事還真多，大家先別急，且聽我慢慢道來。
首先要說的是碰上了脾氣古怪的電腦老師，之后又學習了笑料十足的體操——“舞動青春”。現在，生物老師又要帶我們到實驗室去，進行對照實驗。
老師將我們分為四人一個實驗小組，每個小組分發一個試驗裝置和10只大麥蟲。讓我們調查光線的明或暗是否影響大麥蟲分布。
我接過裝著大麥蟲的量杯，只見10只大麥蟲在里面“扭動身姿”，急忙將量杯交給鄰座同學。男孩子的膽子就是大，他接過量杯，二話不說就將大麥蟲倒進了鐵盒子里，之后在盒子兩側分別蓋上了玻璃和紙板，大麥蟲急忙向陰暗處爬去。
實驗結束，那只大麥蟲依舊在光亮處趴著，直到我們將他倒回量杯，它才活躍起來。這次實驗我們知道了大麥蟲喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的大麥蟲是否基因變異，我就不清楚了。
開學后的新鮮事真是一籮筐，我說上三天三夜也說不完。
開學的第一天是興奮的，期待的。下面是本站小編為大家整理的初一寫開學的作文500字篇范文，歡迎閱讀。
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇十四
開學了，不知道同學們期待著的新學期是怎么樣的?我想在新的學期里一定要重新端正自己的學習態度，不能再想以前一樣自由散漫。帶給大家，希望大家認真閱讀。
第一節課下課后，一只蜜蜂找事似的飛進了陳一鳴的嘴巴，陳一鳴一時沒有反應過來，嘴巴習慣性地閉上了，蜜蜂就被他活活生吃了。男生們幸災樂禍地看著陳一鳴，那表情似乎在說：“怎么樣?高蛋白好吃嗎?”女生們害怕地捂住了嘴巴;有的男生走上前去用耳朵聽聽小蜜蜂有什么動靜;還有的就冷嘲熱諷有意無意地說：“陳一鳴，你完蛋了!以后小蜜蜂一定會在你的腸子里穿一個大窟窿!”陳一鳴呆呆地望著墻壁，嘴巴張大地能放進一個鴨蛋，他就像一根木頭一樣一動不動。他不會嚇傻了吧!我猜，他一定害怕極了!肯定在想，怎么辦怎么辦?!醫生不會給我開刀吧?千萬不要!這只害人的小蜜蜂，我怎么把它吐出來?叮鈴鈴!音樂課的鈴聲敲響了，我們歡快地走在去教室的路上，還有許多女生緊緊地捂住嘴巴，仿佛下一秒蜜蜂就會飛進她們的嘴巴。
音樂課上，吳鵬突然舉起了手。我知道他絕對不會是想發言，肯定這個愛管閑事的家伙要打小報告了!果然，他說：“老師，程天成和他們打架。”我很擔心我那人緣極差的同桌程天成，要知道吳鵬撒謊連臉都不紅一下，我的小同桌怎么斗得過他呢!一會兒，老師就不分青紅皂白地把他們全部罰站了。“我是受害者呀!老師……我沒有打架，他們才該罰站!”程天成瞬間就哭成了淚人，一邊梗咽著一邊在為自己辯解。看著我們班的“大魔王”哭成這樣，我們的眼眶漸漸地也濕潤了。“大魔王”都堅持不住了，要是換做我們的話還不知道哭成啥樣呢!
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
邁著輕盈的步伐，沐浴著明媚的陽光，收獲著金秋的希望，我們邁進校門，自豪地成為了一名長中學子。
我們的長中素來有著先進的辦學理念;有著優雅潔凈的校容校貌;有著“求真、求實、求新”的教學風格。這里，老師們甘于吃苦，樂于奉獻，勤勉鉆研，誨人不倦;學生們精神飽滿，好學上進，刻苦努力，求實創新。能融入到這樣的學習和生活環境中，是我們每一名新生的幸運。清翠典雅的校園、潔凈寬闊的操場、明亮溫馨的教室、和藹可親的老師……同學們，知識的大門已向我們敞開，長中就是我們攀登智慧高峰的美麗殿堂!
開學前，我們經歷了難忘的軍訓生活，這不僅磨練了我們的意志品質，使我們堅強了許多，而且我們學會了自立并加強了全局觀念和集體榮譽感。
新學期開始了。我們要把軍訓生活中的好傳統、好作風帶到學習生活中，發揚不怕苦、不怕累的精神。學習上我們將一起合作，一起探索，互相幫助，共同提高;日常生活上我們要自立自強，勤勞簡樸，尊敬師長，友愛同學。同時，我們還要樹立明確的學習目標，端正學習態度，掌握科學的學習方法，建立濃厚的學習氛圍。從而，實現自己的理想，為校爭光。
我們決不會辜負家長和老師對我們的期望。在這里，我代表初一全體同學決心做到：勤奮學習，遵守紀律，尊敬師長，服從教導，團結同學，熱愛勞動，堅持鍛煉身體!
同學們!我們現在在同一條起跑線上，讓“明德，厚學”這條校訓鞭策我們攀上學習的高峰;讓“長中助我長成材，我為長中添光彩”這句格言伴我們走向成功，讓我們攜手共進，爭創佳績吧!
我的發言完畢。謝謝大家!
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇十六
我今天沒有寫作業，這不怕老師發現，良心過不去，正準備給老師認錯呢！
我雙腿顫抖著站在老師的辦公室門口，思索著：要不要進去啊，進去的話，老師批評我怎么辦啊，我可經不起他那唇槍舌劍，怎么辦怎么辦！天王老子呀，你顯顯靈救救我吧，我可以天天給你燒香的，叫我做牛做馬我都愿意！！！就在這時，老師好像看見了我，叫我進去。我低著頭不敢看老師的臉，滿身虛汗，腦子一片空白。想著自己認錯吧，但又支支吾吾不敢說。到底是承認呢還是不承認，萬一同學們知道了那我在同學們心中優等生的好形象不就全毀了嗎！怎么辦……算了，豁出去了，人生自古誰無死，早死晚死都得死，說吧。我就給老師說了我作業的事，聲音小的連我自己都快聽不清楚了，但還是被老師給聽得一清二楚。老師那狼一般的眼睛狠狠地盯著我，看著老師的眼神我有點后悔我把這件事說了出來。我又低下了頭，心中撲通撲通直跳。早知道是這樣我就不說了，這下可死慘了！嗚嗚嗚……本以為老師回大發雷霆拳腳相加的打我，沒想到最后老師非但沒打我，還夸我上一次的作文寫得很好，對于這件事，老師只是批評了我一下，說我是全班的`榜樣要起到帶頭作用，告訴我下不為例。我也認識到了自己的錯誤，我是真的錯了。心里默默的記住了老師說的話。
作出了辦公室，天空陽光明媚，我的心情一下子舒展開來。有些話還是說出來的好，憋在心里會感到很壓抑，有什么就說什么。
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初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇十七
在9月1日，我們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了xx這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。
有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步！抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。”曾記得，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能夠為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。
奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能夠使學習和實踐的成果得以充分展示。新學期已經到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進入為榮。明日，讓學校因為有我而感到驕傲！
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇十八
轉眼間，我們終于迎來了開學日，又可以重新回到美麗的校園了，大家開心嗎?帶給大家，希望大家認真閱讀。
向著教學樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快，彎下腰，小心翼翼地“潛伏”過去了，也許這正是學校領導為了鍛煉我們的敏捷能力吧!繼續向樓上走，我發現這棟樓還真為我們初中生“著想”，每層樓竟然都有兩個廁所，這可相比我們的小學多得多了。要知道，我的小學一共只有兩個廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話，散步一樣的走幾步就到，輕松搞定，徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學時代!
拐個彎，再往前走幾步，進了教室。我仔細瞧了瞧，新的老師，新的同學，當然也有認識了很多年的老同學。我看大家都在紙上寫著什么，我立刻走過去問班主任老師，原來是開學第一天要寫。
自我介紹。
寫作可是我的強項，看俺小胡去也!拿起筆，寫好字，“唰!唰!唰!唰!”十分鐘，寫完了!我看了看，字跡還算工整，字數也不多不少，交去正好，想著想著就給交了。
到了下午，班主任又讓我們用發言的方式來自我介紹，老師還要我們按順序發言，可老師第一個就點到了我，我就覺得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到后的順序，都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了，“我……叫胡……吳砥……”“怎么?沒準備好?”“是的。”“好，你的同桌發言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲……”“你也沒準備好?胡吳砥，你再說!”看這局面，我就想起個頭，就勇敢地說：“我叫胡吳砥，今年十一歲……”就在這時，下面傳來了一陣陣騷動聲，可能是覺得我太小了，可我還是繼續說，直到說完。
開學有趣事，以后也會有趣事，希望趣事多，學習也多些快樂。
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇十九
今天是20xx年1月20日，外面下著鵝毛大雪。我們一家人來到金城山看雪。
當我走進森林和陰道時，我告訴我哥哥站在樹下。我一搖樹，樹上的雪就掉下來了，把他甩得滿地找牙。他當時就像個雪人。走到荊棘樹就好多了。松樹上下雪了，不用人打扮，自己打扮，比人好看。
今天上金城山景的雪景最美！
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇二十
開學后的第一個周末發生了一件很有趣的事情，下面我就來跟大家分享下這件趣事吧。
我們吃過午飯,奶奶讓我出去騎自行車,運動運動,幫助消化。我剛把自行車推出大門，小弟弟就追了上來，他悄悄地對我說：“姐姐，你跟我一起去我家，怎么樣?”“好啊!”我想：反正只隔一條馬路，于是，爽快地答應了。到了小弟弟家門口，我把自行車鎖了，一起去按門鈴，但是，按了好一會兒，還是沒有人開門。這時，小弟弟突然說：“媽媽不在家，她一定在店里，我要去店里。”說完，就朝小區外面跑。
我怕他一個人走丟，就立即騎車追上去。小弟弟頭也不回地往前跑，我在后面緊跟著他。我不敢騎快，生怕撞到穿馬路的行人，只能騎得慢跟著他。小弟弟在一個超市門口停了一會兒，讓我給他買兩根冷飲和一瓶水，把握一個月的零花錢——-十元錢給用得差不多了。
一到店里，小弟弟的外婆就過來問我們怎么來的。“我們自己騎自行車來的”小弟弟說，“奶奶不知道我們來!”他說話的語氣就像剛打完勝仗凱旋歸來的將軍。外婆突然嚴肅起來，說：“我要給奶奶打個電話，跟她說一聲。”過了一會兒，奶奶來了，氣喘吁吁，滿頭大汗，我們朝奶奶笑笑，她也裝著笑了兩下，說：“我們走，先回家再跟你們說，走。”
到家后，奶奶給我們講了起讓人聽了毛骨悚然的交通事故，又說她到處找我們，但找不到，又不敢打電話，還說她嘗到了“熱鍋上的螞蟻”的滋味。但奶奶說：“從這件事中，我也知道有些事可以讓你們做了，你們長大了。”我聽了，眼淚不禁流了出來。
這個星周末發生的事讓我知道很多事不是那么隨意的，要多想想。
在這里我也要提醒下大家，騎車千萬要注意安全。
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇二十一
“馬上就要放假了，大家注意安全哦，安全第一！”我的腦海里還記得歐陽老師在放假前的最后一句話。然后就是吃喝玩樂、寫作業、出去玩和上補習班勞逸結合的假期了。我還有點懷念那緊張的一學期呢！
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。這是陶淵明的詩句。我們歡樂的暑假時光也似光陰如水，一去不復返。就這樣一天一天的過去了，還有一星期就開學咯，我現在的心情比剛放假的心情還要激動，我也不知道為什么。其實，我也不是特別的想上學，還想再多休息幾天，可是我總會情不自禁地激動起來。我的每一個細胞都很興奮，可能是因為馬上就要見到熟悉的老師和親愛的同學們了。
日子就這樣一天一天的過去了，眼看著，開學的第一天來臨了。我背著提前準備好的書包，來到了熟悉的教室，見到了老師和同學們，心里又有說不出來的高興來。
我還是體育班長呢，也是新一代的英語組長呢！
我很高興的度過了開學的第一天！
初一開學的新鮮事（匯總22篇）篇二十二
“世上只有媽媽好”，母親猶如一縷陽光，溫暖我們的心靈;母親猶如一杯奶茶，香進我們的心坎兒;母親猶如一盞明燈，照亮我們的未來。
母親就是我們的啟蒙老師，我們的貼身朋友，時刻關心我們。
在我上小學的時候，有一次老師讓我們早點到校，而因為我的大意卻忘了告訴媽媽，而到了明天果然媽媽還是按原點叫我，我醒來突然想起老師讓早到這件事，而我卻起晚了，不由得煩躁起來，桌上飯菜的香味還不時傳來，這令我更煩躁了，心情一下子由多云轉為閃電，無處撒氣的我便無理取鬧的向媽媽撒起氣來：“媽呀!我都晚了，你怎么這么晚叫我，煩死啦!”
媽媽聽見后，立即跑來，疑惑的看著我：“這才6:45。”
我沒有一點好氣的對她嚷：“我們老師讓早到，哎呀!你……”
媽媽見我這么著急，也沒多問什么，就在旁邊默不作聲的幫我收拾。可我這煩躁的心情似乎還不因此而消失，反而更加加重了。媽媽一放錯東西，甚至是我錯了，都會大叫起來“不對，不是這個”
“你看你，又錯了”
“哎呀，真是的”
……。
媽媽也不說什么，又拿出來放到別處。我收拾完后連飯也沒吃就怒氣沖沖地推出車子要走，媽媽急忙拿了個面包跑去追我，給我手里塞了個面包：“媽不好，你邊走邊吃。沒事，還不晚，路上慢點，看著車點!”我拿起面包就走了。在路上，我后悔極了，媽媽起早給我做飯，為我操心，我卻還老是惹她生氣，讓她不高興，想著想著，眼淚情不自禁的從我眼睛里流下。
同學們，想一想，你身上穿得干凈的衣服是誰洗的?冬天穿得暖和的棉襖是誰親手做的?吃得香噴噴的飯是誰做的?這些正是生你養你的母親呀!母親含辛茹苦，不求回報地把我們養大成人，從來沒對我們喊過一聲累，喊過一聲苦。當我們不高興時，媽媽總是樂意傾聽并且給予我們安慰;當我們勞累時，媽媽總會給我們端上一杯醇香的牛奶;媽媽總是在關心我們，陪伴我們!所以，我們以后不能讓最愛我們的媽媽生氣了。
感謝你媽媽，是你賦予我生命，讓我看到這豐富多彩的世界;感謝你媽媽，是你無數次的包容我，開導我，讓我走向正確之路;感謝你媽媽，是你讓我懂得做人的道理，讓我變得誠實，講信用……千言萬語匯成五個字“感謝你，媽媽!”以后我不會再讓你生氣，一定會好好學習，不辜負你對我的期望!
為他點贊。
陸老師是我在四年級時的一名英語老師，他是我最喜歡的老師，沒有之一。最讓我難以忘懷的就是陸老師幽默風趣的上課風格和方法獨特的教學，憑借他的盡職敬業我就要為他點贊。
陸老師是一個平凡的教師，身材很高大，短而密的頭發看起來格外精神。鼻梁上頂著一副眼鏡，透過鏡片，可以看到一雙智慧而富有幽默的眼睛，再厚的鏡片也擋不住他銳利的眼神。
“好，接下來我們翻開課本……”陸老師正講著課，突然他停了下來，我們很奇怪，為什么陸老師不講課了?抬頭發現陸老師他直盯著后排一位正在講話的同學，我們恍然大悟。“你給我站起來!”陸老師的聲音大的仿佛在我們身邊炸開了一個炸彈，這足以說明，陸老師他真的生氣了。那位同學聽了哆哆嗦嗦的，忙閉上嘴，低下了頭。
陸老師看他不肯站起來，就快步走到他身邊，把他拎起來，說道：“現在是你在上課，還是我在上課?你把我們學過的單詞都抄寫五遍，下次我的課交上來。明白沒有?”“明……明白了。”那位同學羞愧地低著頭答道。正是這樣的嚴厲，那位同學上課再也不敢開小差了，我們班上英語課，也很少有人說話了。
不要以為陸老師就是這么嚴厲的人，其實他也不是一味兇悍的，他大多數時間還是很和藹、幽默的。而且他講課時的語調時而激昂，時而低沉，有時平淡，有時幽默，因此課堂氣氛總是很活躍。
陸老師的話語經常是語不驚人死不休，總能把大家逗的哈哈大笑。有一次，老師教我們“初級的”的單詞，“初級的”的單詞發音和“揪你耳”相近，他就說：“你們只要想著要是學不好這個單詞，我就揪你的耳朵。”引得我們哄堂大笑，也讓大家記住了這個單詞的讀音。
他還經常給我們開點小玩笑。“來，這節課我們就上到這里。現在我們來玩個小游戲。”陸老師拍拍手，和我們笑著說：“這個游戲是這樣的，我伸(出)一個手指頭就表示1，你們就說one，兩個指頭就說two，以此類推，懂了嗎”“懂了!”我們興奮地大喊。
游戲開始了，陸老師伸出一個手指，“one!”我們大叫。“two!four!six!three!one!one!one……”“哈哈……”這時候就聽見陸老師在大笑：“哈哈，真是太可愛了。”我們明白上當了，憤怒地看著路老師，這時讓我們變成小狗的罪魁禍首無辜地攤攤手：“勞逸結合嘛，就當咱們放松放松心情。”看著陸老師得意洋洋的樣子，真是讓我們又愛又恨哪!
家
我們每個人都會有家。里面有爸爸，媽媽和自己。家像鍋湯，有酸、甜、苦、辣、咸，每個人都會喝出不同味道。
家家都有一本難念的經，我們常常會因為一點小事和父母吵架，因為我們大了，有自己的想法了，認為父母總是阻止我們的快樂，例如;很少讓我們玩，整天讓我們看書、學習，總是歸劃我們的生活，讓我們今天上英語班、數學班，學音樂、美術、書法、舞蹈……可是，他們從來沒想過我們愛不愛學。有的同學說過不愛學，但是卻讓父母全盤否定，他們會說：不學能行嗎，在不學就落在起跑線上了，能比上你班同學嗎。或，不學?不學，不學那能考好嗎?或，你們都大了，不聽家長的話了，說著說著就哭了……唉，我知道你們想讓我們好好學，長大了讓我們出人頭地，可是你們也該聽聽我們的心聲吧，問問我們愛不愛學啊!我知道你們想讓我們成為十項全能。
家，這個字大家都不么生，大家都了解它嗎?家是一個巢，外面再冷，里面也很溫馨、溫暖，讓我們感到幸福。家，是你傾述的對象，你在外面受了多少委屈都可以像家傾訴，它愛和你在一起。家，又是電視，不用電就可以演出各種各樣的電視劇，讓我們有時快樂，有時生氣，有時委屈……它愛我們。家是一塊地，有耕種才有收獲，有汗水才有幸福，要我們付出努力，才會快樂。
不要因為一點小事就和父母吵架，比如一兩個姐妹，經常吵架。有人說你是你搞起來，另一個姐姐說是你，另一個妹妹經常被爸爸媽媽罵，家是愛，有付出，有回報。你只要對它好它就會對你好。家，我愛你!
我
我一個獨一無二的我!
我是一個快樂、自由、善良的女孩。你想認識我嗎?那就跟我來。
我是一個滿腦子浪漫念頭的女孩，擁有很多夢想：夢想自己快點長大，做自己想做的事情;夢想考上自己渴望已久的學校;夢想……我的夢想實在太多了，多得就如兒時朝著太陽吹出的肥皂泡，美麗極了。但我知道，多么美的夢想，都需要自己去爭取!
我愛笑，這是我最明顯的一大特點，也許又是我的一個缺點吧。我永遠都會用笑容對待每一件事，就連老師批評時，我(有時)也會忍不住發笑，因此，我會“罪加一等”。然而，我認為笑是一種天真，一種享受，一種坦誠，是請求原諒的表現。在家里，我笑個不停，似乎生活中的一點一滴，一言一行都可以成為我笑的源泉。媽媽說我是傻笑，可我看來這是一份親情，一份隨和。
短評：本文的小作者活潑可愛，通過她自己的語言完全體現出來了。在作者的敘述中，我們能感受到洋溢在文字間的跳躍的青春熱情。表達有條理，給讀者留下了鮮明的印象;語言幽默，富有個人的特色，顯示出不一般的文字功力。
爸爸的味道。
小時候，我喜歡被爸爸抱著。爸爸一回到家，便拍了拍手，我聽見那響亮的“召喚”，就知道爸爸回來啦!我沖出房間，跑到爸爸面前。他抱起我，用他的臉蹭我的臉，癢癢的。這時，我總會深吸一口氣，噢，爸爸的味道。
有爸爸的地方，煙霧繚繞。爸爸高興時，就抱著我，他吸煙，吐出又大又圓的煙圈。我伸手去抓，卻什么都抓不住。爸爸笑了：“傻孩子，煙是抓不住的。”“為什么?我想要抓住它。”我并不甘心。“爸爸告訴你，很多東西只能用來欣賞，但不要試圖占有，這樣才會長久。”我搖頭，表示完全不懂。爸爸繼續吐煙圈，而我繼續抓，父女倆各有各的快樂。“咳咳……爸爸，不要吸了，我已經吸了太多二手煙了!”我抗議道。爸爸只笑。
而今，我不再是一個小孩子。我懂得了更多關于吸煙有害身體的知識。爸爸依舊喜歡吸煙。他在外地工作，每次他回家，總是要吸煙。我在房里寫作業，不一會兒，煙味充滿了我的書房。拉開門，我走到客廳，看見爸爸坐在沙發上。煙圈緩緩升起，又漸漸飄散。“爸，注意身體啊。”我指著煙對他說。“唉。嗯……”爸爸似乎很無奈。“爸，怎么了?”我小心地問。“沒什么，生意上有點事，煩心呢。”爸爸說著，又吐出一個煙圈。“爸，還記得我小時候嗎?您對我說，有些東西，只欣賞，但不占有，才能長久。”我看著爸爸，他微皺眉頭，嘴里慢慢吐出一個煙圈，然后眉頭舒展，眼睛眨呀眨的，似乎是想通了什么。他看著我，說：“對，女兒，老爸還要謝謝你的點撥呢，哈哈。”爸爸露出欣慰的笑容。我也笑了。“咳咳……爸!咱不傷肺，也別傷心，好吧?”爸爸笑得更歡了，“哈哈，好啊乖女兒……”
……。
煙圈。煙味。爸爸的笑。爸爸的味道!