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    格列佛游記讀后感初一模板

    時間:2025-05-18 作者:儲xy

    在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    格列佛游記讀后感初一篇一

    長假里,我讀了英國作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

    游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17__年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。

    格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。

    我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

    格列佛游記讀后感初一篇二

    當賞讀完一本名著后,你有什么領悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的初一《格列佛游記》讀后感800字,希望對大家有所幫助。

    格列佛每到一個幻想的國度,都受到不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。這本書的構思奇特,想象豐富,尤其是第三章中所描寫的飛島國的設計師們的許多大膽的想法和發明,如用蜘蛛絲代替蠶絲,語言組合機,無毛綿羊等,都表達了作者對科學的期許和夢想。

    現在,我來介紹一下這里面的故事。在第一部小人國游記中,格列佛作為隨船醫生和船長一起去南太平洋航行,但船觸礁沉了,格列佛和幾位船員放下救生船劃走了,但馬上就被風吹翻了,格列佛的雙腳在他沒有力氣再動的'時候,觸到了淺灘。格列佛走到岸邊,沉沉睡去。但第二天早上,他發現自己被釘在地上了。有很多小人兒在往格列佛身上爬,格列佛立馬叫了起來。小人兒從他身上向下跳,摔斷了腿。格列佛弄斷了幾根繩子,小人兒立馬用箭射格列佛,格列佛只能停止掙扎。格列佛吃了小人兒們送來的肉和飲料,擦了藥膏,便睡了。醒來時已被鐵鏈捆住在一座古廟里……隨后小人國的兩個官員對格列佛進行搜身,除了他的一些武器被上繳外,其他搜出的東西全部歸還格列佛。后來,國王發了一份釋放格列佛的文書,格列佛宣誓之后,終于獲得了自由。格列佛一直幫小人國做事,卻受到財政大臣的陷害。由于受到陷害,格列佛只能到鄰國伯利夫斯卡,在那里找到了一艘小船,并利用它回到了英國。

    在小人國里,格列佛是座大人山,而在大人國里卻小得可憐,連蝸牛都能把格列佛絆倒,在這里他同樣受到了國王很好的待遇……在隨后的飛島國游記和慧馬國游記中,格列佛也受到了或好或壞的待遇。在離開慧馬國回到家時,過了好久他才習慣與人相處,也許是在外面的遭遇影響的吧!

    格列佛游記讀后感初一篇三

    《格列佛游記》以里梅爾·格列佛(又譯為萊繆爾·格列佛)船長的口氣敘述周游四國的經歷。下面是本站小編為大家整理的《格列佛游記》讀后感初一作文范文10篇,以供大家參考借鑒!

    《格列佛游記》是由英國作家斯威夫特寫的,這本小說用辛辣的諷刺與幽默,天馬行空的想象描寫了一個熱愛航海的外科醫生——格列佛。

    格列佛,一位平凡的外科醫生,他遠渡重洋,周游列國,有著不平凡而又離奇的經歷:在小人國,他成了力大無窮的巨人;在巨人國,他成了巨人們的玩物與搖錢樹;在飛島國,他是外來的客人;而在馬國,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的游歷中,他也結識了不少好友:在小人國,他認識了團結友愛的小人們和小人國國王;在巨人國,他認識了熱愛和平的巨人國國王;在飛島國,他認識了善良的孟諾迪;在馬國,他認識了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險與挑戰,盡管命運對他很冷酷,可他還是挑起了命運的重擔,并坦然面對它們。

    雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇,但我們依舊要堅強。就拿我自己經歷來說:在一次學校跑步比賽上,我開始一直沖在前面,可后來,我被絆倒,摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來,可是傷口太痛,眼看對手就要追上來了,我想起了格列佛。不經歷風雨,怎能見彩虹?我忍住疼痛,堅持著繼續跑下去,最后雖然只得到第二名,但我依然很開心。

    我們一定要向格列佛學習,學習他堅韌不拔、坦然面對一切的品質。陽光總在風雨后,生活,是如此多嬌!

    《格列佛游記》是英國著名小說家和爭論-斯威夫特的著作。書中的主人公格列夫是一名有這多次冒險經歷的隨船醫生,他聰明機智,喜歡冒險,處世圓滑合理,做事堅決,果斷。

    書中講述格列佛字1699年起重船四處冒險,他先后游歷了小人國,大人國,飛島國和慧骃國。在小人國里,格列佛碰到了身材只有他十二分之一的小人們,她用她的善良溫順贏得了皇帝,皇后的歡心。在那里他被成千上萬的小人伺候,他天天吃掉相當于小人國幾百人所吃的食物,過著可算衣來伸手,飯來張口的生活。從格列佛身上,我們可以發現這世界上最重要的是真誠和善良,唯有真誠與善良,人與人之間才會友好相處,才會營造一個和諧相處的良好氛圍。

    《格列佛游記》這本書告訴我們:人,性本善。只要我們保持善良的本性, 從大局出發,我們祖國的人民也會過上更加幸福, 美滿的生活。

    我渴望我們的社會擁有真實和善良,讓真實善良的人類回歸吧,我們一起行動起來,為社會增添一份真誠,減少虛偽!

    經課本推薦,我在暑假里閱讀了喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。

    喬納森·斯威夫特是英國著名作家,當時英國政治形勢變化頻繁,各種矛盾糾結,情況極為復雜。斯威夫特也正是在這種背景之下,寫出了《格列佛游記》這本優秀的極具諷刺意味的小說。

    書中的主人翁格列佛是一個天生愛冒險,不甘于寂寞的人。這種類似于魯濱遜的人物性格的設定給讀者以熟悉感,作者寫了四次不同的旅行經歷以四種不同的視角描寫了人情世故。作者以童話的形式引起讀者興趣,以大膽夸張的語言為我們揭露了一個可悲的世界。

    作者通過描寫格列佛在利立浦特、不羅卜丁奈格、勒皮他和慧骃國的奇遇反映了18世紀前半期英國社會的矛盾,揭露批判了英國統治階級的腐敗和罪過,揭露了英國社會、人類社會的黑暗現實,尤其對統治階級的腐敗、無能、毒辣、荒淫、貪婪、自大等進行了痛快淋漓的鞭撻。諷刺了英國的內政和外交,歌頌了進步和勞動人民的正義斗爭。

    文中寫法有很多可以借鑒,大膽的想象給文章帶來趣味,夾雜著的幽默語言讓小說顯得十分生動。對于孩子來說,它是一部有趣的童話故事;對于更多的人來說,它是一部辛辣真實的歷史實錄。

    《格列佛游記》彰顯了那個年代英國的丑惡現實,并以此來告誡全人類我們所不應有的惡習。

    自上學以來,讀了不少抨擊黑暗社會的名篇佳作,例如:中國魯迅的《駱駝祥子》,俄國托爾斯泰的《復活》……都是黑暗社會的真實寫照,使人看了對封建統治者痛恨的咬牙切齒。但《格列佛游記》是在諷刺封建黑暗社會的同時還加進了不少元素,使人更感興趣。

    在這篇世界級的名著中,能使人從各個離奇的故事中感受到作者對當時社會的不滿。使作者的不滿在讀者面前展現的淋漓盡致。格列佛歷險的第一站是小人國利立浦特。在這玩具一般的王國,黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”和“低跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家都想戰勝并奴役對方,他們互相指責乃至相互開戰,只為爭吃雞蛋應先敲破哪頭。國王通過比賽繩技選拔官員,于是候選人為了升遷滿朝文武紛紛學習耍雜技;為了獲得國王賞賜的幾根纏在腰間的彩色絲線,官員們爭著做各種可笑的表演。這些都影射了當時英國社會那些無聊的政治斗爭。

    如果說小人國是對當時英國的影射,在大人國里格列佛本人和英國則就成了公開的批評對象。對飛島國的描寫顯然是對欺壓、壓榨愛爾蘭的另一個島嶼(英格蘭)上的統治者的鞭撻。

    這部小說雖然以童話的形式寫成,并以此吸引了不少的讀者,但事實上尖銳深邃的諷刺才是主要靈魂。

    暑假開始了,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

    一名叫格列佛的醫生喜歡你航海,一次遇難,來到小人國,這些小人們雖小但是非同尋常,使格列佛也畏懼三分,對這個國家心悅誠服。第二次出航遠行,再遇災難,奇跡般的來到了大人國,得到了人民的喜愛,卻遭受了蚊子、蒼蠅、蘋果、冰雹……的巨大威脅。第三次航程遭到海盜的搶劫,偶遇飛島國,一個在天空上的城市,使地下的國家望而生畏,不得不聽從飛島國的指揮。第四次航行,海盜水手占領船只,格列佛不幸落島,遇到慧馬,學習知識,終回故鄉。一本書給我們塑造了格列佛的傳奇經歷,使我們贊嘆不已。

    格列佛不怕困難,遠大志向,偉人謙虛,臨危不懼。在慧馬國有學會了慎重、團結、不畏、愛國。在這20xx年又7個月的旅行中,格列佛經歷了4個大國,從每個國家都學到了不同的精神。這本書告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經歷,更是讓我們學習這些精神與力量,好男兒志在四方,格列佛雖然幾次遇險失魂落魄,但是壯志未酬,仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛,慧馬國的美好品德使他永久不忘,小人國和大人國各有千秋,飛島國科學無人能比,國泰民安。英國作家斯威夫特的想象力非凡,奇妙而又夸張,異想天開、妙趣橫生,使人感到有趣。這本書的第四卷不僅僅的有趣的童話,我認為更是在諷刺當時英國統治的腐敗無能,那些陳腐扥觀念,不希望有侵略戰爭和殖民夸張,生動的表現了作者對丑惡現象的諷刺。

    《格列佛游記》處處妙趣橫生,以另一個反面來描寫人的品質與國家腐敗無能,對我們有很大的幫助。

    我讀了一本有趣的書,《格雷佛游記》。

    格列夫游記的主人公是雷米爾魯.格雷佛,他在一次航海中不幸遇難,飄流到了一座名叫利立浦特的島上從而開始了游行。

    格雷佛不僅來到了利立浦特島,他還來到過巨人國、飛島和慧骃國,讓我來為大家介紹一下吧!

    利立浦特島又被稱為小人國,小人國里的人身長盡然不到六英寸,而且小人國經常與鄰國發生戰爭,格雷佛決定幫助小人國打敗鄰國。巨人島里的每一樣物體都很大,巨人國的麥子長得至少有四十英尺高,石頭大約有六英尺到二十英尺那么高,人大約有六十尺高呢!在巨人國格雷佛受到了公主的照顧,他還大戰了馬蜂呢!多么勇敢那!飛島是一個十分神奇的島,在島上的人很奇怪,他們的頭不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝內翻,另一只眼睛卻直瞪著天。慧骃國有著各種美德和思想,在這個國家有一種奇怪的動物—慧骃。慧骃是一種聰明的馬。它教格雷佛它們的語言并且和慧骃們成為了朋友。經過種種奇妙的國家,我們的主人公終于回到了自己的國家。

    格雷佛游記開展了我們的想象力,并讓我們讀到凡事都要勇敢、努力。

    這是一本有趣的書!

    它的主人公是格列佛,主要寫格列佛先后4次旅行的情景。格列佛在一次航海中遇到風暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國里,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數百個小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的。

    而飛島國的統治對下方城市而言非常的霸道,要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權和雨水權。不過,自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,一向霸道的飛島國屈服了。

    在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,沒感情的畜生!

    讀了這本名叫《格列佛游記》的書,我感到了當時18世紀英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅持不懈的精神非常值得我學習,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅持不懈,沉著面對,真的非常值得我學習。

    英國著名作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

    小人國里面的人只有6英寸高;大人國里面的人有40英尺高;飛島能飛起來,這些光怪離奇的故事深深地吸引了我。然而給我印象最深的是,1720xx年8月格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧骃國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧骃(馬)。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。它們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在它們的國度里一切都是真實的、透明的。

    我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國,那里是我們所追求和向往的理想境地。那里沒有謊話,不必考慮話語的真假。然而,在現實生活中,偷盜、搶劫、詐騙、殺人放火、拐賣兒童、販毒,也是我們在電視中常見到的事,都已經不足為奇了。

    我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下,成為像慧骃國那樣的社會。我愿為此付出,從我做起,從現在做起,讓這個社會多一點陽光,少一點污染。

    在這個暑假里,我讀了一本很有趣的書——《格列佛游記》。

    《格列佛游記》是18世紀英國的一部優秀諷刺小說,也是一部奇書。作者是喬乃森·斯威夫特,他以游記的方式,寫出了他在小人國、巨人國、飛島國和慧骃國的旅行。在一篇篇的游記中,作者用了大膽的筆觸,虛構了一個又一個令人匪夷所思的奇幻世界,并借著故事中的主人公格列佛的給中奇遇對英國的政治以及人性的丑陋進行了辛辣的諷刺。

    讀完了這本書之后了,我好像仿佛是剛去這四個有趣的國家玩了一番似的,所以,我非常的喜歡這本《格列佛游記》!

    1699年5月4日,格列佛被請去當船上的醫生,可不幸的是,他們遇到了風暴,所有船員,包括格列佛都設法逃脫。

    格列佛劃著小艇,可是沒過多久,來了一陣狂風,把艇翻了過去,格列佛只好游到小島上,可當走到小島的時候,他已經有氣無力了,便躺在島上睡著了。

    可當他醒來的時候,想動彈一下,可是,自己好像被什么東西弄住了一樣,動彈不得。后來,格列佛才發現自己被繩子捆住了。

    過了一會,奇跡發生了……幾個不到六英寸書小矮人爬到了他的身上!

    格列佛看到了,說:“喂!你們想干什么?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來,有的都摔斷了腿。

    過了一會,格列佛感到一陣刺痛,原來,那些小矮人正用箭射自己呢!

    格列佛在小人國過了一段時間,就出發到其他地方,格列佛來到了大人國,他發現那里草都比他高好多,突然,他發現了一個巨人走了過來,后面還有很多。

    小人國的人們他們不足6英尺,大人國他們有個子有一個教堂那么高,飛島國的人們一只眼睛是凹下去的,還有一只是突出來的,在一飛島國個地方,叫巴尼巴比的地方,那里的人們衣服都是破破爛爛的,慧馬國的人們都是馬,而且他們都會講話,就像我們人們一樣。

    我介紹完了,我覺的這本書是一本有趣的書。

    格列佛游記讀后感初一篇四

    讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經超越時空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。

    主人公格列佛在他一生的游歷中,到過很多地方:團結友愛的小人國,崇尚發明、充滿幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國……雖然每到一處,似乎總是危機四伏,但他卻總能絕處逢生,化險為夷。

    是的`,他是幸運的,但他的幸運來源于他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰,盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

    誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險、刺激,但他面對困難時表現出的勇敢精神以及對待生活的積極態度,卻值得我們學習。上學期,我們在體育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預備,跑!”隨著老師一聲令下,同學們都跑了出去。在第一圈時,我還不要緊,但在第二圈時我體力不知了。我真想馬上停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過,我心里一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程。”因為此時,我腦海中突然浮現出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現出的堅強與勇敢。我頓時渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰勝一切困難的勇氣與信心。

    生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對生活。

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