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    最新顧城的詩(shī)讀后感50字 顧城的詩(shī)讀后感300字精選(10篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    顧城的詩(shī)讀后感篇一

    不知道什么時(shí)候,我迷上了那本《顧城的詩(shī)》,并且一發(fā)不可收拾。

    這是朦朧詩(shī)人顧城的作品,也是我最喜歡的詩(shī)集,收錄了顧城近一百首詩(shī)歌,在這些作品中,詩(shī)人用他那雙清澈的眼睛看世界,用孩子般的口吻訴說(shuō)著他最原始的想法。

    “黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”我感受最深的《一代人》中的這詩(shī)句,已經(jīng)成了中國(guó)新詩(shī)的經(jīng)典名句,這是顧城最想表達(dá)的主題,也是我理解這本詩(shī)集的鑰匙。詩(shī)人從小好發(fā)高燒,孤僻成性,可固執(zhí)的詩(shī)人,不安于現(xiàn)狀,他對(duì)這個(gè)世界的復(fù)雜、黑暗與殘暴有清楚的認(rèn)識(shí),正如他自己說(shuō)的,自己就像一個(gè)任性的孩子,固執(zhí)堅(jiān)毅卻也純潔。我想,黑夜給了他黑色的眼睛,同時(shí)也給了他一支黑色的筆,他用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和孩子般天真的口吻描繪這個(gè)世界。在文字的背后,在那個(gè)哀傷幽怨的文革時(shí)期,命運(yùn)對(duì)他如此不公,他不免彷徨,卻也斗爭(zhēng),卻也吶喊。他注定要用這支筆寫(xiě)破他人生的黑暗,去寫(xiě)破所有令他不滿的黑暗,同時(shí)他用那雙眼尋找光明,一步步發(fā)現(xiàn)光明,讓陽(yáng)光與光明充斥身旁,讓正義和美好回到身邊。雖然顧城僅僅活了37年,但他卻一直認(rèn)真用眼睛去發(fā)現(xiàn)美好與光明。

    我不免想到我們自己,生活中難免有痛苦和不快,心里彷徨也正常,難過(guò)也正常,但我們總是要學(xué)著去面對(duì),用我們自己的眼睛,去超越,去看透陰云,用自己的心,試著撥開(kāi)陰霾。像顧城那樣,即使再不如意,也要用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),仍然保留著心中的那一份快樂(lè)和對(duì)生活的信心。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,這句話通俗易懂人人皆知,其實(shí)就是需要一顆勇于面對(duì)困難的心,在失敗后,在挫折后,鼓起勇氣,收拾行囊,繼續(xù)前行。

    顧城早已逝去,但他那份積極和樂(lè)觀,仍留存于那一首首簡(jiǎn)短精煉的詩(shī)句中。我也向往,也迷戀顧城詩(shī)中的快樂(lè)世界,所以我也要讓我的眼睛,變得積極樂(lè)觀,去發(fā)現(xiàn),去看破一切的繁雜之事,撥開(kāi)陰云,去發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加美好的世界。

    因?yàn)橄矚g《顧城的詩(shī)》,我也要像顧城那樣,用清澈的眼睛看世界,讓生活變得簡(jiǎn)單快樂(lè)。

    顧城的詩(shī)讀后感篇二

    人類(lèi)表達(dá)情感的方式大體上有兩種,一種是行為,另外一種是語(yǔ)言。行為是直接的,發(fā)生于主體和客體之間,相對(duì)于兩者以外的人起不到最為直觀的感染力,語(yǔ)言彌補(bǔ)了這個(gè)不足。

    但是,語(yǔ)言是不是或者說(shuō)能不能夠成為表達(dá)情感最為適宜的方法呢?我想,不能。語(yǔ)言是禁錮的',它只代表了一種外型,是一種符號(hào),旁者能不能夠懂得它的精神(語(yǔ)言的精神),是不可預(yù)測(cè)的。所以,有的人不喜用語(yǔ)言表達(dá)情感,甚至認(rèn)為除了精神外的其他主體性存在都是剩余,包括語(yǔ)言、軀體、行為、交流。

    顧城愛(ài)詩(shī),但不是說(shuō)他愛(ài)詩(shī)句和語(yǔ)言,他是愛(ài)精神,愛(ài)自然的精神、自然的境界,享受的是返璞歸真的自由。一個(gè)人追求這種境界,我想,要分刻度。成為寫(xiě)詩(shī)撰文的大家,這只是最初層次,這一層次只是喜好語(yǔ)言,透過(guò)語(yǔ)言表達(dá)情感,靠語(yǔ)言歡喜,靠詩(shī)句夢(mèng)想,終其一生停留在斟詞酌句上,這是個(gè)圈子。不如放大了說(shuō),語(yǔ)言是符號(hào),它依靠代表性涵義同思想共鳴,就像一個(gè)彎路,而用思想去描繪情感、去體驗(yàn)自然真諦,是很直接的。顧城做到了,他在南太平洋的小島上,過(guò)著魯濱遜般的日子,但又和那不一樣,只要滿足生存則夠了,其余時(shí)光,他用來(lái)聆聽(tīng)自然、品味世界——他精神的世界。他笑著,不會(huì)用語(yǔ)言描述什么,因此,他變的沉默,但不拘謹(jǐn),深邃的眼光伴隨著幸福的笑,顧城把自我的一切都用在了對(duì)自然的夢(mèng)想上了,好似思鄉(xiāng)般的深情,他沒(méi)有時(shí)光照顧其他,對(duì)生命、甚至是靈魂的歸宿都不注意了,我想,如果有再生的話,他甚至不必添飽肚皮,而讓每個(gè)輪回都轉(zhuǎn)化成對(duì)自然的渴求而永久的留存于他的頭腦,他的精神世界,還有他那深邃的笑里。

    心是你的眼

    為世界著色

    綠的黃的

    吮吸著味道

    自然用自然的

    生命用生命的

    我只用我的

    抱歉,我說(shuō)的這些“語(yǔ)言”是不是也禁錮了我的情感呢?

    顧城的詩(shī)讀后感篇三

    讀一個(gè)人的詩(shī),首先要知道詩(shī)人的生活背景年代,生活經(jīng)歷,才能更好的理解他的思想感情,才能知道詩(shī)人在寫(xiě)什么。

    顧城,朦朧詩(shī)主要代表人物,顧城被稱(chēng)為當(dāng)代的唯靈浪漫主義詩(shī)人,早期的詩(shī)歌有孩子般的純稚風(fēng)格、夢(mèng)幻情緒,用直覺(jué)和印象式的語(yǔ)句來(lái)詠唱童話般的少年生活。其《一代人》中的一句“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明”成為中國(guó)新詩(shī)的經(jīng)典名句。后期隱居激流島,1993年10月8日在其新西蘭寓所因婚變殺死妻子謝燁后自殺。留下大量詩(shī)、文、書(shū)法、繪畫(huà)等作品。作品譯成英、法、德、西班牙、瑞典等十多種文字。

    顧城是我國(guó)新時(shí)期朦朧詩(shī)派的代表人物,被稱(chēng)為以一顆童心看世界的“童話詩(shī)人”。讀顧城的詩(shī),就如進(jìn)入了一個(gè)孩子的世界,對(duì)這個(gè)世界充滿幻想,充滿好奇,充滿期待,我印象最深的一首詩(shī)就是他寫(xiě)的《我是一個(gè)任性的孩子》,這首詩(shī)充滿了童話色彩,但又在其間充斥著淡淡的憂傷,你又會(huì)覺(jué)得著憂傷如鉛一樣沉重,重重的砸在每一個(gè)讀者的心上,因?yàn)檫@憂傷寫(xiě)出了一代人的憂傷,是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的憂傷,“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”他留給了我們一句我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的詩(shī)。

    顧城大部分的詩(shī)都是清新自然的,從內(nèi)心里流淌出來(lái)的,他的詩(shī)自然純凈,就像古代主張“性靈”一樣,他的詩(shī)如同自然的寵兒,與自然合為一體,其實(shí)我覺(jué)得顧城就像是一個(gè)活在自己世界里的小孩子,認(rèn)真的構(gòu)筑著自己的童話城堡,別人進(jìn)不去,他也出不來(lái)。

    顧城至今也是不能被許多人所理解,在1993年和他妻子一同死亡后,很多人都說(shuō)顧城殺害了他的妻子,這讓一個(gè)如此純真的詩(shī)人頓時(shí)變成了一個(gè)心理變態(tài)的魔鬼,我覺(jué)得這對(duì)顧城是不公平的,從一個(gè)人的詩(shī)便可反映一個(gè)人的性格,雖然顧城比較沉默,不愛(ài)說(shuō)話,但只有一個(gè)心靈純潔的人才能寫(xiě)出如此純凈的詩(shī)。

    學(xué)習(xí)詩(shī)歌寫(xiě)作,就應(yīng)該看顧城的詩(shī),不僅要從中學(xué)習(xí)他的寫(xiě)作手法,豐富的想象力,還要學(xué)習(xí)他的內(nèi)心,回歸本真,“性靈”再現(xiàn),這就是我在讀了顧城的詩(shī)以后所感受到的,詩(shī)是從心靈流淌出來(lái)的,本真在,詩(shī)就在。

    顧城的詩(shī)讀后感篇四

    寒假里,我看了一本書(shū),是任大星爺爺?shù)淖钚铝ψ鲏陌职趾冒职帧?/p>

    汪大剛是個(gè)對(duì)錯(cuò)分明、心地善良、像個(gè)男子漢一樣的陽(yáng)光好少年,他的爸爸開(kāi)始也是一個(gè)好爸爸。但他經(jīng)不起誘惑,讓一個(gè)女騙子給騙了。被騙后,他的爸爸汪立群改過(guò)從良,當(dāng)上了個(gè)體出租車(chē)司機(jī),后來(lái)汪立群接了一個(gè)大單,到機(jī)場(chǎng),一次掙了一百多元,但那個(gè)客戶(hù)的一只提包落在了他的車(chē)上,他就把提包交給了機(jī)場(chǎng)的公安部門(mén),還報(bào)告了他掛靠的公司。后來(lái)才知道那個(gè)提包里有十幾萬(wàn)現(xiàn)金,還有重要資料,那個(gè)客戶(hù)是個(gè)美籍華裔,他隆重的感謝了汪立群,還驚動(dòng)了記者。就因?yàn)檫@件事,汪立群成為了“文明市民”。但還是沒(méi)有吸取以前的教訓(xùn),幾年后又一次上了騙子的當(dāng),成了吸毒人群,還跟那些犯罪同伙綁架了汪大剛的好朋友周薇薇。但周薇薇很信任汪立群,就因?yàn)樗囊痪洹巴羰迨濉保屚袅⑷焊倪^(guò)從良,重新做人。

    壞爸爸好爸爸,是對(duì)一個(gè)父親的評(píng)價(jià)。

    我覺(jué)得我的爸爸是一個(gè)好爸爸。他很愛(ài)我和媽媽?zhuān)瑥牟恍锞疲膊粫?huì)回來(lái)對(duì)著我和媽媽發(fā)脾氣。唯一一點(diǎn)就是——抽煙,爸爸一天能抽2包煙,勸了他很多次他都不聽(tīng)。我曾在書(shū)上看過(guò),一個(gè)人每抽1包煙(20支)就能減少11秒的壽命,我把這個(gè)事情跟爸爸說(shuō)了,他只是敷衍的“嗯”了一聲,也不知道有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我覺(jué)得世界上所有的爸爸都愛(ài)自己的孩子,不管是壞爸爸還是好爸爸。

    這本書(shū)情節(jié)曲折緊張,故事起伏跌宕,想知道最后的結(jié)局嗎?就讓這本書(shū)告訴你答案吧!

    顧城的詩(shī)讀后感篇五

    朦朧詩(shī)在詩(shī)人顧城的手上,已達(dá)到了爐火純青的境界。有時(shí)如水清澈,有時(shí)似云無(wú)垠,但當(dāng)一切寂靜無(wú)聲,反復(fù)閱讀它,便會(huì)讀出其中最真摯、最富有哲理的東西。

    讀到《自信》時(shí),是期末考試的前一周。寒風(fēng)嗖嗖地吹著,透進(jìn)圍巾的縫隙,使我不禁打了個(gè)寒顫。這像是在告訴我期末考試,將會(huì)像潮涌般襲來(lái)并無(wú)聲覆蓋。而我的數(shù)學(xué)也將會(huì)卷進(jìn)這場(chǎng)風(fēng)暴中。這擺在眼前的事實(shí),讓我的心情一落千丈。我翻開(kāi)了《顧城詩(shī)選》,知道只有這些小詩(shī)才能讓我拋開(kāi)煩惱。

    第一次讀到《自信》時(shí),還不是特別理解,但當(dāng)再一次讀時(shí),便有了自己的體會(huì)。腦海中出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他不屈服于命運(yùn)的安排,用自己的努力獲得了成功,驕傲的在前面走著,面帶微笑。而另一個(gè)與他長(zhǎng)得一模一樣,但卻是虛幻的,他皺著眉頭,像是要哭了,這個(gè)是他的命運(yùn)。多么形象的一首詩(shī),簡(jiǎn)潔但又富有真理。

    雨果說(shuō)過(guò):“當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸的檸檬時(shí),讓我們?cè)O(shè)法把它制造成甜的檸檬汁。”是的,每個(gè)人的命運(yùn)都不相同,在他們剛出生時(shí),就像是擁有了一幅新的畫(huà)卷,這畫(huà)卷也就是他們的人生路程,至于最后是暗淡無(wú)光,還是絢麗多彩,就看他們自己是怎樣涂寫(xiě)的了。所謂:“是燕雀,是鴻鵠,就在一念之間”。

    貝多芬說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服”我覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的,無(wú)論你是男是女,是貧窮或富有,是白種人,黃鐘人或黑種人,都有一個(gè)展示自己的平臺(tái)。美國(guó)黑人總統(tǒng)候選人奧巴馬,憑著自己的努力和自信,掌握了自己的命運(yùn),打破了美國(guó)黑人當(dāng)總統(tǒng)候選人的紀(jì)錄,創(chuàng)造了自己的奇跡。過(guò)去的社會(huì)由于嚴(yán)重的種族歧視,黑人受到了不公平的待遇,地位卑賤,但現(xiàn)在,事實(shí)證明,只要愿意付出努力,敢于掌握自己的命運(yùn),就能成功。

    我突然想到了我自己,在我的數(shù)學(xué)成績(jī)頻頻“創(chuàng)造新的紀(jì)錄”時(shí),我想到的不是努力去克服它,而是想用我的強(qiáng)科去彌補(bǔ)我不高的數(shù)學(xué)成績(jī)。這種聽(tīng)天由命的學(xué)習(xí)態(tài)度是我總分被拉下的主要原因。我開(kāi)始慶幸我現(xiàn)在明白了這一點(diǎn),雖然時(shí)間不多了,還剩下一周,但我相信只要我肯去努力,肯去改變現(xiàn)實(shí),就一定會(huì)有進(jìn)步。

    冬天的陽(yáng)光是溫暖的,柔和的,像是逆境中的一絲希望,啟示人們不要放棄,前面就是光明……手中的《顧城詩(shī)選》被撒滿了陽(yáng)光,我忍不住再讀了一遍,感謝它在我迷惘時(shí)給予我一條通往成功的路。

    顧城的詩(shī)讀后感篇六

    “死了的人是美人”,“死了的人都漂亮”。1992年,顧城離開(kāi)人間世的前一年,他在《鬼進(jìn)城》一詩(shī)中,寫(xiě)下了這樣驚悚而艷絕的句子。

    死亡似乎是終于解決了一切的難題。死亡終于使一切的不確定性都固定了下來(lái)。死亡的整容術(shù)精心修飾了死者體面的尊嚴(yán)和悲傷。死亡和已經(jīng)喪失存在價(jià)值的敵意言和。死亡帶來(lái)了所有朋友和敵人的輕易的諒解。死亡消解了蒙蔽在傳說(shuō)中的一切云遮霧繞的悔澀和怪癖,穿透了一切虛華表面的不實(shí)之詞的形容和淺薄的推崇。死亡呈現(xiàn)出詩(shī)人玻璃般透明清麗而無(wú)用的特質(zhì),使我們心存敬畏,警慎猶豫,而更加難以言說(shuō)。

    感謝江蘇文藝出版社為我們奉獻(xiàn)的這厚重而沉郁的兩大卷《顧城詩(shī)全集》,使我終于能更全面而準(zhǔn)確地去理解一個(gè)天才詩(shī)人在塵世中掙扎和受難的真實(shí)生命,思考他纏繞糾結(jié)的詩(shī)學(xué)理想所觸發(fā)的矛盾沖突和悲劇。《顧城詩(shī)全集》中絕大部分的詩(shī)篇,我都是現(xiàn)在第一次讀到,我不能不感受到心情復(fù)雜的嘆息和扼腕。

    上個(gè)世紀(jì)八十年代,那是詩(shī)人們狂歡的節(jié)日,天才的閃光層出不窮,新的思潮狂飚突進(jìn),喜劇和鬧劇至今還延續(xù)在紛然出演,舞臺(tái)的帷幕遲遲不肯落下,詩(shī)人們表演的沖動(dòng)即使在遭遇物質(zhì)現(xiàn)實(shí)世界的無(wú)情嘲弄和冷眼,也依然澎湃汪洋,沒(méi)有人愿意謙卑地退后。但是詩(shī)人們中最純潔的一位,卻過(guò)早地燃燒盡他的激情,將自己放得更低,低到泥土和灰燼,低到塵埃落定。

    一切的毀譽(yù)其實(shí)都已是多余。一個(gè)天才的詩(shī)人就是這樣在詩(shī)篇中將生命孤注一擲。人民渴望英雄,詩(shī)人渴望神性。神也許是太孤獨(dú)了,他需要尋找人間最精致華美的犧牲和祭品。是命運(yùn)也是自我的選擇,顧城就是這樣獻(xiàn)祭出他的詩(shī)篇和短暫而凝縮的人生。

    我一次一次地翻閱這兩大卷《顧城詩(shī)全集》。我看到語(yǔ)言的飛翔、沖鋒和交戰(zhàn),透明和純凈的品質(zhì),還有無(wú)數(shù)紛繁難解的隱喻、暗示,可怕的讖言,我再次確認(rèn)了二十多年前讀到顧城詩(shī)歌的那種感受,超凡脫俗而又讓人不忍和抗拒。

    將顧城貼上童話詩(shī)人這樣俗氣的標(biāo)簽,無(wú)疑是淺薄和幼稚的,是缺乏思考的似是而非。童話只是一種對(duì)夢(mèng)境簡(jiǎn)單和庸常化的表達(dá),它具有一種過(guò)分的明確性,有的只是一種世俗夢(mèng)想的幻美和欲望的直接呈現(xiàn)。在多年來(lái)我讀到諸多對(duì)顧城詩(shī)歌的評(píng)述中,我發(fā)現(xiàn)評(píng)論家們都容易去強(qiáng)調(diào)顧城詩(shī)歌的意象和神秘直覺(jué),強(qiáng)調(diào)他對(duì)夢(mèng)幻的訴求和秘密的愿望。然而,我更想指出的是,作為一個(gè)天才的詩(shī)人,顧城的詩(shī)歌最能讓我們敬佩和動(dòng)心的是,他敢于承擔(dān)的那種在詩(shī)歌語(yǔ)言上執(zhí)著于簡(jiǎn)單的風(fēng)險(xiǎn)。

    在江蘇文藝出版社2010年舉辦的《顧城詩(shī)全集》首發(fā)會(huì)上,應(yīng)邀的幾位成都詩(shī)人分別做了發(fā)言,然后各自朗誦了一篇顧城的詩(shī)作。我不能不說(shuō)這是一種神秘的巧合,我隨手翻開(kāi)《顧城詩(shī)全集》的上卷,竟然是停留在第489頁(yè),那里赫然在目的是我們?cè)?jīng)在上個(gè)世紀(jì)八十年代熱烈討論過(guò)的最耳熟能詳?shù)囊皇自?shī):《弧線》。“鳥(niǎo)兒在疾風(fēng)中/迅速轉(zhuǎn)向少年去撿拾/一枚分幣葡藤因幻想/而延伸的觸絲海浪因退縮/而聳起的背脊”。我朗誦了這首詩(shī),我說(shuō):“這是為了紀(jì)念顧城,也是為了紀(jì)念我們八十年代的詩(shī)歌。”在我之后是朗誦的是詩(shī)人柏樺。再一次神秘的巧合讓柏樺訝異不已,他當(dāng)時(shí)就承認(rèn),他本來(lái)也是想選擇這首詩(shī)來(lái)朗誦的。

    如果說(shuō)《弧線》在語(yǔ)言的張力中還體現(xiàn)了“朦朧詩(shī)”特有的對(duì)象征和意象的著迷,那么我的朋友,詩(shī)人吉木狼格選擇背誦的《遠(yuǎn)和近》這首詩(shī),就特別能指明我們對(duì)顧城詩(shī)歌語(yǔ)言所推崇的詩(shī)學(xué)理想和趣味。“你/一會(huì)看我/一會(huì)看云我覺(jué)得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看云時(shí)很近”。

    這首詩(shī)品質(zhì)的純粹和可貴,不在于一般的評(píng)論家所謂的“新穎深刻的表現(xiàn)力”,“人與自然事物的關(guān)系更近于人與人之間的關(guān)系”(20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史孔范今主編山東文藝出版社1997年版),“對(duì)‘遠(yuǎn)’、‘近’的感受實(shí)際上是對(duì)生命存在的評(píng)價(jià)、對(duì)人的評(píng)價(jià)”等坐實(shí)之詞,而在于對(duì)語(yǔ)言本身純粹的美感的發(fā)現(xiàn)。這種異質(zhì)的刀法和技藝,與傳統(tǒng)師承的學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),它來(lái)自與詩(shī)人冷暖自知的秘密操練和驚喜發(fā)現(xiàn)。這同樣也使顧城在他的那一代“朦朧詩(shī)”人中顯得另類(lèi)和卓爾不群。

    然而,顧城終于還是不能擺脫他的悲劇。與其說(shuō)顧城的詩(shī)歌是逃避在極端的夢(mèng)幻之中,不如說(shuō)他是逃避在語(yǔ)言的樸素和本真之中。也許顧城已經(jīng)秘密地認(rèn)識(shí)到,這個(gè)讓他困惑不安難以融入其中的塵世,其實(shí)本身就是紛繁復(fù)雜難以確定和把握的語(yǔ)言所呈現(xiàn)出來(lái)的世界。那么,回歸到語(yǔ)言的簡(jiǎn)單和純粹之中,也就成為顧城抗拒和反叛世俗和平庸的一種非常手段。

    在那個(gè)時(shí)代的“朦朧詩(shī)”人當(dāng)中,顧城無(wú)疑是一個(gè)天才的異端。他的詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格,如此的呈現(xiàn)出一種異質(zhì),太過(guò)明顯地區(qū)別于其它的那些朦朧詩(shī)人,這甚至?xí)屗约憾几械嚼Щ螅苍S這才是他最大的孤獨(dú)和難題所在。他是生不逢時(shí),他被誤解和誤讀,錯(cuò)誤地置身于并不屬于他的文學(xué)潮流之中。

    他似是而非地游離于“朦朧詩(shī)”潮的邊緣地帶,內(nèi)心卻有一種巨大的鴻溝,將他置身事外,也將他置身于獨(dú)創(chuàng)的榮耀之中。當(dāng)他的那些貌合神離的“朦朧詩(shī)”人同志,在詩(shī)歌的語(yǔ)言上無(wú)可復(fù)加地做加法的時(shí)候,他卻因命運(yùn)的指引,身不由已地獨(dú)自嘗試著進(jìn)行減法的運(yùn)算。他的語(yǔ)言因?yàn)殡y以承受之輕而獲得一種特殊的重量。他一方面為之欣喜和迷狂,另一方面卻因?yàn)楠?dú)創(chuàng)的重力而被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

    這其中到底有什么樣奇怪的宿命,也許現(xiàn)在很難加以細(xì)細(xì)分辨。但我更愿意以這樣的方式來(lái)理解顧城。他的痛苦和迷茫,表面上是因?yàn)殡x群索居與現(xiàn)實(shí)的隔離,而更深層次的原因卻是他在詩(shī)學(xué)理想上的分裂和錯(cuò)亂,他因自身的天才而已覺(jué)察到了一種獨(dú)享的榮光,但他卻最終無(wú)法解放自己,掙脫那個(gè)時(shí)代已經(jīng)溶入他骨髓中的觀念的束縛。

    “看到那么大的月亮/我知道我要死了/安排好最后的事/每一刻都有無(wú)限的時(shí)間/書(shū)架和孩子”這是顧城在辭世兩個(gè)月前寫(xiě)下的詩(shī):《睡眠是條大河》。死亡讓塵世的有限變成無(wú)限。死亡讓錯(cuò)亂和瘋狂變得簡(jiǎn)單、清沏而透明。死亡使夢(mèng)想的矛盾和糾結(jié)穿越了思想花園的交叉小徑。死亡使詩(shī)人回歸到永恒,使他擺脫了幻覺(jué)和迷醉。死亡呈現(xiàn)出一種神性般的寓言,讓我們這些依然在語(yǔ)言的迷宮中掙扎和尋找突破的凡人,在困惑中停下了腳步,猶豫地四下張望,尋求暫時(shí)的喘息,然后繼續(xù)懷疑。

    顧城的詩(shī)讀后感篇七

    正回過(guò)神來(lái)。無(wú)盡的遐想更加深了我對(duì)這本書(shū)的興趣。于是信手拿起這本書(shū)。翻開(kāi)。閱讀。書(shū)頁(yè)。一頁(yè)接著一頁(yè)。從一到十再到一百。最后。我竟然一口氣看完了。此時(shí)我對(duì)這句話的意思。也更深了一層次。也許黑夜便是作者所處的社會(huì)。而這社會(huì)也給予了他如此的生平。可固執(zhí)的他。卻不安現(xiàn)狀。對(duì)社會(huì)不滿。正如他自己所說(shuō)。自己就如一個(gè)任性。叛逆的孩子,可這個(gè)孩子卻固執(zhí)。卻堅(jiān)毅。我想黑夜給了他黑色眼睛。同時(shí)也給了他一只黑色的筆。在那個(gè)黑暗文x時(shí)期。他吶喊。他彷徨、他斗爭(zhēng)、他注定要用這支筆書(shū)寫(xiě)那一代人的心聲!

    可如今文x時(shí)期以不復(fù)存在。現(xiàn)在的我們擁有著光明的一切:光明的白晝,光明的眼睛。我是否應(yīng)該為此感到慶幸。我不如顧城有令我不滿的社會(huì)。我也無(wú)需去撰寫(xiě)文章去對(duì)祖國(guó)評(píng)頭論足。白晝給了我光明的眼睛我要讓自己成為什么?去完成什么?我想,我雖不如顧城那般勇敢,雖不如他那般堅(jiān)毅。但是我卻有我自己的夢(mèng)想。有我自己的追求。

    如果你問(wèn)我,你的理想你的追求是什么。我會(huì)回答,我要做一名老師。平凡的人民教師。在大家看來(lái)。這個(gè)職業(yè)不怎么被看好,既無(wú)多大用處。也無(wú)豐厚的薪金。甚至有時(shí)這份薪金也不夠養(yǎng)活一家子。有的只是天天與書(shū)卷打交道,加深幾分書(shū)卷氣而已。而我卻想成為一名人民教師。

    不僅是因?yàn)槲以敢鈺r(shí)刻保持這份書(shū)生氣。愿意在課堂上,聞著書(shū)香,聽(tīng)著書(shū)聲,將我所學(xué)的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。與學(xué)生們暢談著這節(jié)課的體會(huì)。

    也因?yàn)椋铱梢韵硎茏鲆幻麑W(xué)生可以在我的調(diào)教下變成一名有用的人的過(guò)程。我可以為國(guó)家獻(xiàn)上自己的一分綿薄之力。

    如今白晝已給了我光明的眼睛。我會(huì)讓自己成為一名人民教師。

    顧城的詩(shī)讀后感篇八

    讀顧城的詩(shī)歌總是讓人感到一種挑戰(zhàn)想象力的快意,因?yàn)樗P下的世界是與我們所在的世界完全不同的童話世界,是一泓透明的心之湖泊倒映出的天上的虹影,讓你在五彩斑斕之間忘記了現(xiàn)實(shí)。他的詩(shī)里,所有的令人欲解不得又欲罷不能的奇幻活潑的想象,并非詩(shī)人刻意為之的技巧,事實(shí)上,真正的詩(shī)人是拒絕技巧的,詩(shī)人所描述的是用眼睛觸摸本真的感覺(jué),他只是在記錄,而不是在創(chuàng)造。換句話說(shuō),詩(shī)不是他靈感的產(chǎn)品,詩(shī)是對(duì)面飛來(lái)的精靈,她可能來(lái)自叢林,可能來(lái)自溪水,可能來(lái)自蝴蝶輕輕舞動(dòng)的翅膀,可能來(lái)自神秘的時(shí)間深處。

    《許多時(shí)間,像煙》這一首詩(shī),也會(huì)就會(huì)喚醒我們的這種奇妙的感覺(jué)。時(shí)間,以及與時(shí)間相關(guān)的往事,當(dāng)我們站在某一個(gè)地方驀然回首的時(shí)候,常常能有煙波浩渺之感。秦觀的《滿庭芳》中有“多少蓬萊往事,回首處,煙靄紛紛。斜陽(yáng)外,歸鴉萬(wàn)點(diǎn),流水繞孤村”之句,不知令多少時(shí)間里的浪子為之唏噓不已。西沉的落日,萬(wàn)點(diǎn)的歸鴉,無(wú)語(yǔ)東流的水,藏在大山里的小村,一切都被朦朧的煙靄中輕輕地裹著,仿佛是一幅以追憶逝水年華為主題的水墨,讓人想來(lái)就有無(wú)涯的落寞。

    而與這種落寞緊緊地綰結(jié)在一起的,就是時(shí)間。時(shí)間是永恒的,但是與往事相關(guān)的時(shí)間又是飄忽不定的。而我們生活的每一分鐘又都在變成往事,這就是我們的命運(yùn),每一刻都生活在煙云籠罩之中。

    “許多煙從花草中出發(fā),小紅眼睛們勝利地亮著”這一句就讓我們見(jiàn)到一幅詩(shī)人獨(dú)對(duì)火堆的剪影。夜色降臨,一堆火輕輕地燃起,那些溫和的火苗里,裊裊的白煙靜靜地升騰。在詩(shī)人的眼中,那閃閃爍爍的火苗,就是煙的眼睛。詩(shī)人反復(fù)地嘆惋“有些晚了”,因?yàn)槟切┟利惖幕鹈纾家兂伞懊利惖膱D案,燭光中精致的水瓶”,火將要熄滅了,我們也應(yīng)該都有過(guò)這樣的體會(huì),在火將熄未熄的時(shí)候,那柴草上閃爍的火星有著另外的一種攝人心魄的美感。

    這種美不是靜止的鏡像,但詩(shī)人卻用“精致的水瓶”這一個(gè)比喻將其傳神地描繪了出來(lái)。那將而那裊裊地升騰的白色的煙霧,如花一樣覆蓋下來(lái),隨之而來(lái)的是第二天的黎明。而昨天所發(fā)生的一切,已經(jīng)成了為與煙有關(guān)的記憶。昨天是什么?有著“子彈擊中銅盤(pán)”的響亮的聲音,有明亮的火光,也有著與甜蜜有關(guān)的狂歡。

    這些,在今天都只是留下了一些必將沉入港口的碎片。“有點(diǎn)晚了”,我們又一次聽(tīng)到了詩(shī)人的嘆息,因?yàn)樵跁r(shí)間里,很多的東西都已經(jīng)成為無(wú)法拯救的舊事,那曾經(jīng)如此真實(shí)的一切,包括愛(ài)情與理想,包括成功與失敗,都已經(jīng)變成時(shí)間里的塵埃。今天,懸浮在夢(mèng)想之上的今天,必將是另外的情形。

    與昨夜相關(guān)的時(shí)間,已經(jīng)像隨風(fēng)漂走的煙的花朵一樣消失了,帶走的還有詩(shī)人無(wú)法挽留舊夢(mèng)的嘆息。可是,對(duì)于生命來(lái)說(shuō),光是一條永遠(yuǎn)流淌的溪流,已經(jīng)走了千年之久,而且還將永遠(yuǎn)的行走下去。既然如此,擁有光的人們,還有必要為昨夜的逝去而嘆息嗎?青蔥的歲月,金色的年華。

    如煙的往事,清晰的今日。生命中有太多的色彩令我們不忍割舍。正如我們?cè)谕甑南奶炖?赤腳行走在水里的清涼,或者在狂暴的風(fēng)雨里騎著自行車(chē)瘋狂地奔馳和放歌。正如年輕時(shí)候和心愛(ài)的姑娘所牽手走過(guò)的綠蔭,共同擁有的月色,以及無(wú)數(shù)次的誤會(huì)與眼淚,還有無(wú)言相對(duì)的身影。

    這都是我們?cè)谧蛞谷计鸬幕鸸猓欢鋵?shí)即使在火苗最美麗最溫暖的時(shí)候,讓人忘記時(shí)間的時(shí)候,我們也沒(méi)有奢望過(guò),它能一直伴我們走過(guò)如此富有詩(shī)意的長(zhǎng)夜,我們只是看著空中綻放的煙的花朵,祈禱著,能在黎明后的某一個(gè)時(shí)候,擁有一個(gè)有你的夢(mèng)。

    我們已經(jīng)成熟了。有時(shí)候想來(lái),成熟真是一個(gè)讓人感到蒼涼的詞語(yǔ),當(dāng)你說(shuō)自己成熟的時(shí)候,就意味著你把自己完全交給了現(xiàn)實(shí)。我們可以用各種各樣的美麗而又莊重的詞語(yǔ)包裝它,比如善良、責(zé)任、忠誠(chéng)等,我們一任自己被現(xiàn)實(shí)的水磨平自己的棱角,一任自己逐漸地適應(yīng)各式的面具,自如地扮演各樣的角色。生活里不再有看星星的心情,我們只是在有的時(shí)候,看著鏡子里不再年輕的面容,看著漸已蕭疏的頭發(fā),心里悄悄地掠過(guò)一絲的凄涼。

    也許真的,有點(diǎn)晚了。但是,當(dāng)整個(gè)世界的陽(yáng)光都照在我的身上,我依然能夠清晰地回憶起,那天晚上,煙的形狀。

    顧城的詩(shī)讀后感篇九

    人類(lèi)表達(dá)情感的方式大體上有兩種,一種是行為,另外一種是語(yǔ)言。行為是直接的,發(fā)生于主體和客體之間,相對(duì)于兩者以外的人起不到最為直觀的感染力,語(yǔ)言彌補(bǔ)了這個(gè)不足。

    但是,語(yǔ)言是不是或者說(shuō)能不能夠成為表達(dá)情感最為適宜的方法呢?我想,不能。語(yǔ)言是禁錮的,它只代表了一種外型,是一種符號(hào),旁者能不能夠懂得它的精神(語(yǔ)言的精神),是不可預(yù)測(cè)的。所以,有的人不喜用語(yǔ)言表達(dá)情感,甚至認(rèn)為除了精神外的其他主體性存在都是剩余,包括語(yǔ)言、軀體、行為、交流。

    顧城愛(ài)詩(shī),但不是說(shuō)他愛(ài)詩(shī)句和語(yǔ)言,他是愛(ài)精神,愛(ài)自然的精神、自然的境界,享受的是返璞歸真的自由。一個(gè)人追求這種境界,我想,要分刻度。成為寫(xiě)詩(shī)撰文的大家,這只是最初層次,這一層次只是喜好語(yǔ)言,透過(guò)語(yǔ)言表達(dá)情感,靠語(yǔ)言歡喜,靠詩(shī)句夢(mèng)想,終其一生停留在斟詞酌句上,這是個(gè)圈子。不如放大了說(shuō),語(yǔ)言是符號(hào),它依靠代表性涵義同思想共鳴,就像一個(gè)彎路,而用思想去描繪情感、去體驗(yàn)自然真諦,是很直接的。顧城做到了,他在南太平洋的小島上,過(guò)著魯濱遜般的日子,但又和那不一樣,只要滿足生存則夠了,其余時(shí)光,他用來(lái)聆聽(tīng)自然、品味世界——他精神的世界。他笑著,不會(huì)用語(yǔ)言描述什么,因此,他變的沉默,但不拘謹(jǐn),深邃的眼光伴隨著幸福的笑,顧城把自我的一切都用在了對(duì)自然的夢(mèng)想上了,好似思鄉(xiāng)般的深情,他沒(méi)有時(shí)光照顧其他,對(duì)生命、甚至是靈魂的歸宿都不注意了,我想,如果有再生的話,他甚至不必添飽肚皮,而讓每個(gè)輪回都轉(zhuǎn)化成對(duì)自然的渴求而永久的留存于他的頭腦,他的精神世界,還有他那深邃的笑里。

    心是你的眼

    為世界著色

    綠的黃的

    吮吸著味道

    自然用自然的

    生命用生命的

    我只用我的

    抱歉,我說(shuō)的這些“語(yǔ)言”是不是也禁錮了我的情感呢?

    顧城的詩(shī)讀后感篇十

    讀顧城的詩(shī)歌總是讓人感到一種挑戰(zhàn)想象力的快意,因?yàn)樗P下的世界是與我們所在的世界完全不同的童話世界,是一泓透明的心之湖泊倒映出的天上的虹影,讓你在五彩斑斕之間忘記了現(xiàn)實(shí)。他的詩(shī)里,所有的令人欲解不得又欲罷不能的奇幻活潑的想象,并非詩(shī)人刻意為之的技巧,事實(shí)上,真正的詩(shī)人是拒絕技巧的,詩(shī)人所描述的是用眼睛觸摸本真的感覺(jué),他只是在記錄,而不是在創(chuàng)造。

    換句話說(shuō),詩(shī)不是他靈感的產(chǎn)品,詩(shī)是對(duì)面飛來(lái)的精靈,她可能來(lái)自叢林,可能來(lái)自溪水,可能來(lái)自蝴蝶輕輕舞動(dòng)的翅膀,可能來(lái)自神秘的時(shí)間深處。

    《許多時(shí)間,像煙》這一首詩(shī),也會(huì)就會(huì)喚醒我們的這種奇妙的感覺(jué)。時(shí)間,以及與時(shí)間相關(guān)的往事,當(dāng)我們站在某一個(gè)地方驀然回首的時(shí)候,常常能有煙波浩渺之感。秦觀的《滿庭芳》中有“多少蓬萊往事,回首處,煙靄紛紛。斜陽(yáng)外,歸鴉萬(wàn)點(diǎn),流水繞孤村”之句,不知令多少時(shí)間里的浪子為之唏噓不已。

    西沉的落日,萬(wàn)點(diǎn)的歸鴉,無(wú)語(yǔ)東流的水,藏在大山里的小村,一切都被朦朧的煙靄中輕輕地裹著,仿佛是一幅以追憶逝水年華為主題的水墨,讓人想來(lái)就有無(wú)涯的落寞。

    而與這種落寞緊緊地綰結(jié)在一起的,就是時(shí)間。時(shí)間是永恒的,但是與往事相關(guān)的時(shí)間又是飄忽不定的。而我們生活的每一分鐘又都在變成往事,這就是我們的命運(yùn),每一刻都生活在煙云籠罩之中。

    “許多煙從花草中出發(fā),小紅眼睛們勝利地亮著”這一句就讓我們見(jiàn)到一幅詩(shī)人獨(dú)對(duì)火堆的剪影。夜色降臨,一堆火輕輕地燃起,那些溫和的火苗里,裊裊的白煙靜靜地升騰。在詩(shī)人的眼中,那閃閃爍爍的火苗,就是煙的眼睛。詩(shī)人反復(fù)地嘆惋“有些晚了”,因?yàn)槟切┟利惖幕鹈纾家兂伞懊利惖膱D案,燭光中精致的水瓶”,火將要熄滅了,我們也應(yīng)該都有過(guò)這樣的體會(huì),在火將熄未熄的時(shí)候,那柴草上閃爍的火星有著另外的一種攝人心魄的美感。

    這種美不是靜止的鏡像,但詩(shī)人卻用“精致的水瓶”這一個(gè)比喻將其傳神地描繪了出來(lái)。那將而那裊裊地升騰的白色的煙霧,如花一樣覆蓋下來(lái),隨之而來(lái)的是第二天的黎明。而昨天所發(fā)生的一切,已經(jīng)成了為與煙有關(guān)的記憶。昨天是什么?有著“子彈擊中銅盤(pán)”的響亮的聲音,有明亮的火光,也有著與甜蜜有關(guān)的狂歡。

    這些,在今天都只是留下了一些必將沉入港口的碎片。“有點(diǎn)晚了”,我們又一次聽(tīng)到了詩(shī)人的嘆息,因?yàn)樵跁r(shí)間里,很多的東西都已經(jīng)成為無(wú)法拯救的舊事,那曾經(jīng)如此真實(shí)的一切,包括愛(ài)情與理想,包括成功與失敗,都已經(jīng)變成時(shí)間里的塵埃。今天,懸浮在夢(mèng)想之上的今天,必將是另外的情形。

    與昨夜相關(guān)的時(shí)間,已經(jīng)像隨風(fēng)漂走的煙的花朵一樣消失了,帶走的還有詩(shī)人無(wú)法挽留舊夢(mèng)的嘆息。可是,對(duì)于生命來(lái)說(shuō),光是一條永遠(yuǎn)流淌的溪流,已經(jīng)走了千年之久,而且還將永遠(yuǎn)的行走下去。既然如此,擁有光的人們,還有必要為昨夜的逝去而嘆息嗎?青蔥的歲月,金色的年華。

    如煙的往事,清晰的今日。生命中有太多的色彩令我們不忍割舍。正如我們?cè)谕甑南奶炖铮嗄_行走在水里的清涼,或者在狂暴的風(fēng)雨里騎著自行車(chē)瘋狂地奔馳和放歌。正如年輕時(shí)候和心愛(ài)的姑娘所牽手走過(guò)的綠蔭,共同擁有的月色,以及無(wú)數(shù)次的誤會(huì)與眼淚,還有無(wú)言相對(duì)的身影。

    這都是我們?cè)谧蛞谷计鸬幕鸸猓欢鋵?shí)即使在火苗最美麗最溫暖的時(shí)候,讓人忘記時(shí)間的時(shí)候,我們也沒(méi)有奢望過(guò),它能一直伴我們走過(guò)如此富有詩(shī)意的長(zhǎng)夜,我們只是看著空中綻放的煙的花朵,祈禱著,能在黎明后的某一個(gè)時(shí)候,擁有一個(gè)有你的夢(mèng)。

    我們已經(jīng)成熟了。有時(shí)候想來(lái),成熟真是一個(gè)讓人感到蒼涼的詞語(yǔ),當(dāng)你說(shuō)自己成熟的時(shí)候,就意味著你把自己完全交給了現(xiàn)實(shí)。我們可以用各種各樣的美麗而又莊重的詞語(yǔ)包裝它,比如善良、責(zé)任、忠誠(chéng)等,我們一任自己被現(xiàn)實(shí)的水磨平自己的棱角,一任自己逐漸地適應(yīng)各式的面具,自如地扮演各樣的角色。

    生活里不再有看星星的心情,我們只是在有的時(shí)候,看著鏡子里不再年輕的面容,看著漸已蕭疏的頭發(fā),心里悄悄地掠過(guò)一絲的凄涼。因?yàn)椋俏覀儾辉谝獾娘L(fēng),已經(jīng)把我們送進(jìn)了秋季。面對(duì)這個(gè)我們不喜歡的世界,逃離的沖動(dòng)似乎也不復(fù)存在。

    也許真的,有點(diǎn)晚了。但是,當(dāng)整個(gè)世界的陽(yáng)光都照在我的身上,我依然能夠清晰地回憶起,那天晚上,煙的形狀。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧讀《
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的
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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面小編給大家?guī)?/div>
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家
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