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    最新責(zé)任作文500字 責(zé)任作文素材匯總(四篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    責(zé)任作文500字 責(zé)任作文素材篇一

    這時(shí)我的視線里出現(xiàn)了一只“雞”

    它并不是整天打鳴的公雞,而是一只代表著kfc的人偶,后面還跟著兩個(gè)服務(wù)員發(fā)著優(yōu)惠單。它的衣服一定又重又沉吧?要不然為什么他每走一步都那么吃力?他邊走邊學(xué)著雞的樣子“鼓動(dòng)著翅膀”。我穿了這么薄的裙子都熱,他穿得那么厚,難道他不熱嗎?不,他也熱,這就是他的責(zé)任。

    這時(shí)我看見(jiàn)兩個(gè)小孩朝著同一個(gè)目標(biāo)跑去,他們?cè)谫惻軉幔?/p>

    目前小女孩比較超前哦!

    他們同時(shí)看到了園子外邊的一張紙,小女孩一伸手,一下子“搶”到了,沖小男孩得意地一笑,小男孩卻不理她,徑直往園子的護(hù)欄那里,小手往里伸呀伸,原來(lái)那里面有一張海報(bào)??蔁o(wú)論怎樣也夠不著,他們只好垂頭喪氣地回去了。將撿到的一張紙扔進(jìn)環(huán)保車(chē)?yán)铩?/p>

    看到這里,我覺(jué)得臉上火辣辣的,宣傳海報(bào)就在我的腳邊我都沒(méi)有彎下腰將它撿起,而比我小的,距離比我遠(yuǎn)的小孩卻撿起了它,這不僅使我羞愧萬(wàn)分,無(wú)地自容。

    酷暑下,一個(gè)人偶搖晃著胳膊,兩個(gè)小小的身影在奔來(lái)奔去。那不就是酷暑下一道最亮麗的風(fēng)景嗎?讓人們看了從心底里涌出一絲絲清涼。

    責(zé)任作文500字 責(zé)任作文素材篇二

    我所在的班級(jí)——七年級(jí)8a班,也可謂是一個(gè)極優(yōu)秀的班級(jí):剛?cè)雽W(xué)三個(gè)月,我們班評(píng)上五星級(jí)班級(jí);廣播操剛剛學(xué)會(huì),即拿得廣播操比賽特等獎(jiǎng);內(nèi)務(wù)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等等。我們?yōu)槭裁纯梢猿晒Α?,不算是成功,這,只是成功的良好開(kāi)端。我們?yōu)槭裁磿?huì)取得這些榮譽(yù)呢?

    因?yàn)椋覀冇袕?qiáng)烈的責(zé)任感。

    責(zé)任,算是個(gè)很大的話題,聽(tīng)上去很遙遠(yuǎn),不是嗎?其實(shí),我以為,責(zé)任是從一點(diǎn)一滴的瑣事做起的。它同時(shí)也是一個(gè)人自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。

    那么,作為中學(xué)生的我們,我們的責(zé)任是什么呢?好好學(xué)習(xí)。答案只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字。

    很多學(xué)生聽(tīng)到這個(gè)答案都會(huì)不屑,認(rèn)為這太小兒科了。真的是這樣嗎?是的,我們中學(xué)生首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。但為什么說(shuō)它是一種責(zé)任?難道不是嗎?我們每一名同學(xué)身上都會(huì)背負(fù)著爸爸媽媽給與的厚望,畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍望女成鳳的。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用之才,為社會(huì)出力,圓父母心愿,這樣我們就對(duì)父母、老師、社會(huì)負(fù)了責(zé)。

    順便提一提,很多同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)很獨(dú)立、很自主了。但是,如果你在學(xué)校犯了錯(cuò),誰(shuí)會(huì)為你解決?如果你欠了同學(xué)錢(qián),誰(shuí)會(huì)幫你還?答案是父母。所以,真正的獨(dú)立是對(duì)自己各種行為負(fù)責(zé)任。我們年齡尚小,興許我們還做不到這一點(diǎn),還不能獨(dú)立,那么,我們就更應(yīng)該把自己能完成的責(zé)任——好好學(xué)習(xí),給做好了。

    當(dāng)然,年齡小不能完全擔(dān)當(dāng)責(zé)任。就不代表我們沒(méi)有責(zé)任感。要要做一名合格的中學(xué)生,首先要培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的責(zé)任感。這將有利于我們將來(lái)身心的發(fā)展,并對(duì)學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)責(zé)任打下基礎(chǔ)。責(zé)任與責(zé)任感的區(qū)別是什么呢?責(zé)任是要付出的行動(dòng),而責(zé)任感是一種,可謂之思想吧,自己的,嗯……主觀意識(shí)。這就是他們的區(qū)別。

    這也差不多就是我對(duì)責(zé)任和責(zé)任感的認(rèn)識(shí)了。初中三年是人生中關(guān)鍵的一段時(shí)期,在這三年,我們的心智會(huì)由幼稚轉(zhuǎn)向成熟,會(huì)由依賴父母變?yōu)檎嬲饬x上的獨(dú)立。我想,經(jīng)過(guò)這黃金般珍貴的三年,同學(xué)們都會(huì)成為一名責(zé)任感強(qiáng),敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的好少年!

    責(zé)任作文500字 責(zé)任作文素材篇三

    7日上午,重慶20xx高考語(yǔ)文科目結(jié)束,作文題目也隨之公布。西南大學(xué)新聞學(xué)院院長(zhǎng)董小玉教授認(rèn)為,如果說(shuō)20xx年的重慶市高考作文情有獨(dú)鐘傳遞了生命的熱度與理想信念,20xx年的拯救冷庫(kù)工人體現(xiàn)了濃厚的人文情懷,20xx年的大豆彰顯了思維的創(chuàng)造性,那么,今年的玻璃碎片,危險(xiǎn)!則體現(xiàn)了一種責(zé)任與關(guān)懷、寬容與原則。

    材料豐厚,富有深意。文似看山不喜平,今年的材料作文可謂一波三折,情節(jié)跌宕,有波瀾、有起伏。結(jié)尾處可謂柳暗花明又一村,它體現(xiàn)了一種價(jià)值引領(lǐng),彰顯了一種責(zé)任擔(dān)當(dāng),讓人深受觸動(dòng)。

    這個(gè)材料貼近生活,耐人尋味,具有多元化的含義。考生可以從多個(gè)角度去思考與挖掘,諸如關(guān)愛(ài)與責(zé)任、善良與寬容、盡職與原則、以及生態(tài)與環(huán)保等。這一材料有敘述、有對(duì)話、有起伏,有沖突,易激活學(xué)生思維,讓學(xué)生有話可說(shuō),而且說(shuō)真話、說(shuō)實(shí)話,利于考察學(xué)生真實(shí)的作文水平。

    意蘊(yùn)豐富,立意深遠(yuǎn)。小材料蘊(yùn)涵深主題、小細(xì)節(jié)彰顯厚關(guān)愛(ài)、小對(duì)話體現(xiàn)大境界。這一作文可以發(fā)掘出一個(gè)人的精神世界,一個(gè)人的文明素養(yǎng),一個(gè)人的道德情操。它體現(xiàn)了一種友善、敬業(yè)的做人準(zhǔn)則,啟示我們修德明辨,將關(guān)愛(ài)化作言行,將責(zé)任注入品質(zhì)、將原則銘記心扉、將道德提升為境界。

    考生寫(xiě)作的時(shí)候,可以從以下這幾個(gè)角度考慮:

    關(guān)愛(ài)與責(zé)任:游客打算租房,老人勸他不妨先試住幾天,看究竟合適不合適再做決定。老人的提議展示了為他人考慮的一種人文情懷,也體現(xiàn)了一種關(guān)愛(ài)從點(diǎn)滴開(kāi)始的素養(yǎng),更蘊(yùn)含了消費(fèi)時(shí)代的道德價(jià)值觀念。

    善良與寬容:當(dāng)游客打碎玻璃杯時(shí),老人寬慰的話語(yǔ)不僅撫慰了游客的心,也揭示了他的善良。這個(gè)世界上善良的情懷會(huì)讓人永遠(yuǎn)記住。

    盡職與原則:老人撿玻璃碎片這個(gè)細(xì)節(jié)、這個(gè)舉動(dòng),不僅將老人的盡職行為、原則風(fēng)范、敬業(yè)做派表現(xiàn)得淋漓盡致,也蘊(yùn)涵了一種生態(tài)環(huán)保的擔(dān)荷意識(shí)。

    這個(gè)作文引導(dǎo)我們關(guān)注生活、關(guān)注自我成長(zhǎng),遵守社會(huì)規(guī)范,讓道理變成人格,讓規(guī)范變成尊嚴(yán)。它啟示我們:做人,要做一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的人!做人,要做一個(gè)堅(jiān)持原則的人!做人,要做一個(gè)堅(jiān)守責(zé)任的人!

    這個(gè)題目也給了我們一些啟示,對(duì)于下一屆學(xué)生而言,要關(guān)注時(shí)代話題,比如友善、敬業(yè)等,這些也是核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。

    責(zé)任作文500字 責(zé)任作文素材篇四

    在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我學(xué)習(xí)過(guò)《責(zé)任勝于能力》一書(shū)后,我感觸頗深,使我對(duì)責(zé)任有了更深的理解,我認(rèn)為責(zé)任就是對(duì)工作負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)就是盡到應(yīng)盡的職責(zé)。人人都負(fù)有責(zé)任,責(zé)任是人的脊柱,也是前進(jìn)的動(dòng)力,人人都離不開(kāi)責(zé)任。我們可以什么都沒(méi)有,但卻不能沒(méi)有責(zé)任。

    責(zé)任,不僅僅是一種品德,更是一種能力。責(zé)任是做自己份內(nèi)的事,它體現(xiàn)出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)一個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。負(fù)責(zé)任是我們工作的基本準(zhǔn)則。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,不僅失去自己的信譽(yù)和尊嚴(yán),同時(shí)也失去別人對(duì)他的信任和尊重。

    責(zé)任是人生的基石,一個(gè)人想要在社會(huì)上立足,就應(yīng)當(dāng)把責(zé)任心融入自己的生活態(tài)度中,無(wú)論在工作上,還是在生活上,都要提醒自己做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,對(duì)于一名責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),責(zé)任已經(jīng)成為他們生活中的一部分,無(wú)論什么時(shí)候,他們都不會(huì)忘記自己的責(zé)任,只有有責(zé)任心的人,才能有能力干好本職工作,才能干出成績(jī)。只有把責(zé)任心,融入到本職工作中,才能更加出色的完成自己的本職工作。

    首先,我們應(yīng)自覺(jué)培養(yǎng)自己內(nèi)心的責(zé)任感,從對(duì)工作的一點(diǎn)一滴、一言一行,都可以讓責(zé)任感成為一種積極的工作態(tài)度。負(fù)責(zé)地去工作,而不是被動(dòng)地去做,就不會(huì)覺(jué)得麻煩和勞累。總之,作為一名員工,只要你有責(zé)任心,只要你努力工作,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一件事情,你就會(huì)得到與承擔(dān)的責(zé)任相適應(yīng)的工作,從而獲得更多的自尊和自信,努力工作就是對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任可以使我們戰(zhàn)勝膽怯,變得更加勇敢,責(zé)任可以激發(fā)我們的潛能,讓我們完成不可完成的任務(wù),所以,我們一定要增強(qiáng)責(zé)任心,因?yàn)橹挥胸?zé)任能帶來(lái)勇氣和動(dòng)力,也只有責(zé)任能讓我們邁步向前,永不停歇。

    以前我認(rèn)為工作也就是完成自己份內(nèi)的事。工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,上班下班,忙忙碌碌,似乎也找不出什么不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)以后,我明白了,把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好就是不平凡。誠(chéng)然,在日復(fù)一日、年復(fù)一年的不斷重復(fù)中,要讓責(zé)任堅(jiān)持不變并非易事。因?yàn)樵趫?jiān)持的過(guò)程中,外在的因素太多,因?yàn)椴⒎撬袝r(shí)候,責(zé)任都能戰(zhàn)勝懶散。所以我們更應(yīng)時(shí)刻提醒自己,把責(zé)任擺在第一位。

    都說(shuō)責(zé)任重于泰山,可是要想干好本職工作,必須要熱愛(ài)本職工作,只有熱愛(ài)本職工作,才能對(duì)工作盡職盡責(zé),如果不喜歡自己的工作,也就對(duì)工作沒(méi)有熱情,那就更談不上對(duì)工作有責(zé)任心。

    通過(guò)學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》,讓我深深感到責(zé)任的重要性,也讓我看到了自己的差距,在今后的工作中,我一定要把責(zé)任當(dāng)做自己的工作態(tài)度,有了這種責(zé)任意識(shí),才能不折不扣的完成各項(xiàng)工作,才能對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。

    我熱愛(ài)我的工作,我對(duì)這份工作有感情,也可以說(shuō)我對(duì)工作有責(zé)任心,因?yàn)槲覠釔?ài)我的本職工作,人無(wú)完人,工作中的不到之處,就是我努力的`方向,因?yàn)樨?zé)任勝于能力??!我銘記自己肩負(fù)責(zé)任,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我會(huì)加倍努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度及安全的相關(guān)知識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),做一個(gè)有責(zé)任心的員工。

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