范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的愿望感人片段篇一
每個人的心中都會有一個愿望，有的愿望十分小，有的愿望十分遠大，但兩種不同的愿望都必須付出足夠的`耐心、努力。這樣才能達成愿望。
而我的愿望，小的不能再小，其實，我就是希望我種的那棵小樹能快點長大，別看這個愿望很平凡，它可是教會了我道理。有一天，姥姥拿回來一棵批把樹的樹苗，說：“你不是一直想在后花園種一棵樹嗎？這次我給你一個機會，到時候，你會有意外的收獲。”這句話真是讓我丈二和尚摸不著頭腦，奇怪得不得了，就帶著這個疑問，我來到了后花園，開始種樹。
我先找到了翻土的鐵鍬，不過，這個鐵鍬真是重啊，不知道等一下翻土要怎么辦。我費力地拿起鐵鍬，用盡吃奶的力氣，也只不過翻開一小塊土。這時，一直站在我旁邊的姥姥開口了：“你這個小笨蛋，這么干，這么硬的土，別說你，我都很難翻得開，你還是先澆點水吧。”說完，拿出后花園本來就有的水管，遞給我，便進客廳看電視了。我對著硬硬的土地一頓“掃射”，土地立即變得松軟。我開始翻地了。被濕過的地果然比剛才好翻多了，不過，我還是用了將近半個小時才搞定。進經過一番努力，小樹終于穩穩地“站在”了土地上。
我聽完了這番話，想起了那一棵小樹，連忙去給它澆水。從此以后我一直堅持著給它澆水，這棵小樹也不辜負我的期望，長高了許多。這就是我的愿望，它讓我明白了一個道理：干什么事都要有耐心，這樣，你才可以成功。現在這棵小樹十分健康，看著它一天一天的長大，我的心中充滿了成就感。
我的愿望感人片段篇二
感人的片段都是在一些小事發生的。下面是本站小編為大家整理的一些關于感人的片段的作文,僅供參考。
生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗;水美，清澈迂回;人更美，擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學不慎在上面踩了幾個腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學視而不見，繞著走了過去。這時，劉芳意看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹變成了黑手絹。之后，她又跑到小賣店，從午飯錢中節省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時，同學們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次，我和同學吳可迪去南環廣場玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”，讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，況且還散發出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進了垃圾箱里。我問他：“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手，一邊笑著說：“農安是我家，‘創城’靠大家嘛!”頓時，一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學，雨淅淅瀝瀝地下個不停，我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然，我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺，我連忙說：“對不起，對不起!”“不要緊的。”為了表示我的歉意，我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著，一個“攔路虎”——下水井蓋出現在眼前，我忙說“下水井蓋開了，老爺爺走這邊。”老爺爺一聽停了下來，放下拐杖，蹲了下去，一邊摸索著，一邊說：“如果不蓋上的話，說不定有人經過會絆倒的。”他摸呀摸，終于摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好，站了起來。我這才發現老爺爺原來是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進路上的引路人!
美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美，而是我們缺少發現。只要我們細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。
我們班是一個溫暖的家庭,在班主任的教導下同學之間做到互幫互學,我我親身經歷了感人的一件事。
第二天長跑時候到了，同學們都戴上了手套，來到操場上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見我沒戴手套走過來問：“李根你沒帶手套嗎?”我點點頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：“來，戴我的吧!”我連忙把手插進兜里，推辭說：“不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠就回來了。”“那你的傷口怎么辦呀?”他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。
回到班里，我的手一點也沒事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：“太謝謝你了!”他微笑著對我說：“不用謝。”看著李博那通紅的雙手，我感激的心情無法用語言來表達，一股暖流進了我的心田。
星期四，老師讓我們看了一個很感人的片段。看好以后，我十分感動，眼淚雖一直在眼睛里含著，沒有哭出來，但是到最后快結束的時候我不禁流下了眼淚。
當我聽見主持人說：讓我們在場的學生好好看看自己父母的面孔，看看他們毛糙的手，是他們陪伴你到現在，是他們養你長大，他們有多么辛苦，多么疲勞。你們如果犯了錯誤等，并不是你們感到自責、傷心。還有你們的父母，其實在坐的爸爸們，表面上很堅強，沒哭過，但是心里肯定會哭過，會傷心過。可能你沒有仔仔細細的看過爸媽的臉，那么，現在，全體同學起立，面對家長。你可以給家長跪下3分鐘，也可以擁抱家長3分鐘。家長請不要亂動，也不要笑。
我的愿望感人片段篇三
我是一個單親家庭長大的孩子，從小“判”給了爺爺婆婆——爸爸外出打工。
小時候，看見別的小女孩有媽媽給扎的漂亮的發型，而我每天都綁著馬尾；別的小朋友晚上都在媽媽的陪伴中入睡，而我只能一個人在黑暗狹窄的房間里忍受孤獨；下雨天，同學的爸媽早早地等候在校門口，而我卻只能擠著鄰居同學的雨傘一起回家；六·一兒童節，同學的爸媽都會來學校看他們表演節目，而我卻依然是獨自一人……爸爸在外打工，爺爺婆婆忙著搶做地里的農活，顧不上我。
我多么渴望有一個幸福的家呀！多想有一天我也能在媽媽的懷中入睡……可是，媽媽可能永遠也不會回來，連她的模樣我都記不清。
但是，我覺得自己也算是幸運的。
每次放假回家我，看著他們日漸老去的身軀，我的心里如刀割一樣。我常常想，如果爺爺婆婆不在人世了，我該怎么辦？還有誰能給我一個家？還有誰會愛我？每每想到這里，我的淚水就會噴涌而出。
我多么希望爺爺婆婆能健康長壽，永遠都不要離開我。