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    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-05-12 作者:QJ墨客

    一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇一

    說到欣賞自己,其實(shí)大多人都不會(huì)欣賞自己,很多時(shí)候認(rèn)為自己沒有別人漂亮,能力沒有別人強(qiáng),沒有別人有錢,得不到別人的賞識和認(rèn)同,而所有這些想法和不自信,就是沒有學(xué)會(huì)欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處,自己的優(yōu)勢,自己的能力,為什么會(huì)這樣呢,我們來分析一下。

    心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人類天性中最根深蒂固的本性是被人欣賞。“人性里最深的原理!”威廉詹姆士說,“是受欣賞的渴望”。一個(gè)人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己。卡耐基說過一段耐人尋味的話:“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。記住,地球上沒有和你一樣的人……在這個(gè)世界上,你是一種獨(dú)特的存在。的確,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。這個(gè)獨(dú)特的“我”,既有優(yōu)點(diǎn),也有不足。一個(gè)人只有充分地自我接納,懂得欣賞自己,才能有良好的自我感覺,才能自信地與人交往,出色地發(fā)揮自己的才能和潛力。

    欣賞自己并不是傲視一切的孤芳自賞,也不是唯我獨(dú)尊的狂妄不羈。因?yàn)樗恍枰髣?dòng)干戈的勇氣,也不需要改頭換面的毅力,它只屬于一種醒悟,一種境地,一種面對困難,能給予自己信心的源泉,一種推動(dòng)自己向挫折挑戰(zhàn)的動(dòng)力。

    如果你被繁重的工作或巨大的壓力所左右的時(shí)候,那么就歇一會(huì)兒,靜下心來想一下,自己有哪些是有優(yōu)勢的,哪些是不足的,在自己突出的位置上,學(xué)會(huì)欣賞一下自己,那么,你會(huì)很驚奇地發(fā)現(xiàn):其實(shí),你很出色,在自己做的好的地方欣賞一下自己,給自己一點(diǎn)成就感,給自己自信。

    能夠做到欣賞自己其實(shí)挺難的。自己身上到底有什么值得欣賞的東西呢?其實(shí),不是沒有,而是有很多,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)罷了。欣賞自己也便是發(fā)現(xiàn)自己、更全面的了解自己了。如果能做到欣賞自己,那么,這個(gè)人便樂觀、自信地面對生活,這個(gè)人渾身上下也便洋溢著活力。和他在一起的人們也會(huì)變得有活力,自己也變得豁達(dá)。

    說起欣賞他人,擅于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人長處,事之以禮,同樣是件不容易的事,引用道一句名言“三人行,必有我?guī)熝伞保f的就是在日常工作生活中,每個(gè)人都值得我們?nèi)バ蕾p,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長處,不但我們自身可以得到提高,同時(shí)我們會(huì)對優(yōu)秀的人表示贊賞和尊重,也會(huì)得到他人的欣賞。

    會(huì)讓我們彼此都得到賞識與認(rèn)可,獲得成功與快樂。

    楚國音樂家俞伯牙,善彈,卻曲高和寡。遇樵夫鐘子期,善聽,能感悟伯牙心境。兩人成為“高山流水”般知音,遂結(jié)為兄弟。第二年,子期病死,伯牙摔琴謝知音,不再撫琴。知音的故事流傳數(shù)千年,已經(jīng)成為惺惺相惜的“英雄識英雄”的典范。它向我們昭示,學(xué)會(huì)欣賞他人也是做人的一種至高境界,欣賞與被欣賞同樣是快樂的,成功的。

    人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于發(fā)現(xiàn)人才的問題。然而人才常有,發(fā)現(xiàn)人才也常有,但真正懂得欣賞的卻很少。欣賞是一種發(fā)自肺腑、源自靈魂的感覺,是心與心的交流,當(dāng)然,人無完人,每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),人才也不例外。知音的故事為我們詮釋了真正的欣賞,是必定能客觀對待他人的優(yōu)、缺點(diǎn),“擇其善者而從之,擇其不善而改之”。

    我們知道,每一個(gè)成功的人背后都會(huì)有一段鮮為人知的故事,也會(huì)有屬于自己的“貴人”,正由于他們在你奮斗、拼搏過程中,鼓勵(lì)你,支撐你,并欣賞你,讓你明白自己的個(gè)人價(jià)值,重拾信心,發(fā)揮出個(gè)人潛能,最終將成就你自己。相反,沒有人去欣賞你,發(fā)現(xiàn)你,那你可能會(huì)一直消沉下去。如果一定要說是金子就會(huì)發(fā)光的話,那么也要有人去把它從不見天日的礦里開采出來,放到合適的地方才行!

    因此學(xué)會(huì)欣賞他人必須要胸有雅量,能閱人,能容人,放大他人優(yōu)點(diǎn),忽略他人缺點(diǎn),這樣既能讓別人感覺自身價(jià)值,也能讓自己從中受益,這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長發(fā)現(xiàn)“類已”的人,見賢思齊,因?yàn)樗麄冇X得英雄所好略同。然而,真正懂得欣賞他人的人,也應(yīng)當(dāng)會(huì)欣賞“不類已”的人或者說是敵人,尊重對手,欣賞他們可敬之處,讓別人受寵若驚,才能贏得別人的真正尊重和認(rèn)可。

    再談下欣賞自己的團(tuán)隊(duì),首先我們知道團(tuán)隊(duì)人是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的核心的力量,目標(biāo)是通過人員具體實(shí)現(xiàn)的,而所有團(tuán)隊(duì)中的人組成了以這個(gè)整體,在上面我們談過欣賞自己和欣賞他人以后,我們能很清楚的認(rèn)識到,團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)集體,一個(gè)有共同目標(biāo)的集體,那么作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們要熱愛他,相信他,尊重和認(rèn)同團(tuán)隊(duì),我們團(tuán)隊(duì)成員都這樣,我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)更出色。

    舉個(gè)例子,非洲大草原上:如果見羚羊在奔跑一定是獅子來了,如果看到獅子在躲避,一定是象群發(fā)怒了,如果看到獅子大象在奔跑,是什么來了呢,相信大多數(shù)人都不會(huì)猜到是螞蟻軍團(tuán)。螞蟻很渺小,機(jī)會(huì)隨便一個(gè)動(dòng)物都可以踩死它,但是無數(shù)螞蟻團(tuán)結(jié)一致,可以戰(zhàn)勝大象和獅子,對比來說,我們團(tuán)隊(duì)里的人好比一個(gè)螞蟻,一個(gè)人可能能力有限,優(yōu)點(diǎn)不多,但是所有人團(tuán)結(jié)起來為了一個(gè)共同目標(biāo),那么每個(gè)人都有自身的價(jià)值,這也是當(dāng)今企業(yè)最重視的一個(gè)項(xiàng)目,就是團(tuán)隊(duì)建設(shè),體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的重要性。那么作為新時(shí)代的企業(yè)的一員,同樣我們應(yīng)該欣賞我們自己的團(tuán)隊(duì),認(rèn)識和認(rèn)可每個(gè)成員,發(fā)揮每個(gè)人的力量。引用一句古詩:泰山不讓微塵,故能成其大,河海不擇細(xì)流,故能成其深。在團(tuán)隊(duì)中,我們每個(gè)人都是一個(gè)分子,都是團(tuán)隊(duì)不可缺少的一部分,團(tuán)隊(duì)的成功,就是我們的成功,團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),就是我們的榮譽(yù),因此我們要相信團(tuán)隊(duì),認(rèn)可團(tuán)隊(duì),欣賞團(tuán)隊(duì),那么我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更有動(dòng)力,更有活力,更有戰(zhàn)斗力。

    欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩,看到一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫,你不能不激動(dòng),你不能不由衷的贊嘆,那么就當(dāng)自己是一首小詩,他人是一首歌,團(tuán)隊(duì)是一本讀不完的書。

    2012/9/26李周密。

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇二

    “人之初,性本善”,是的,每個(gè)人的心靈,在降生的那一刻,都如一汪清澈見底的湖水,隨著身體的生長,每個(gè)人都在不經(jīng)意間,涂沫著自己的心靈之色。

    例如,因?yàn)橐粯訓(xùn)|西,兩個(gè)人爭奪不休,然而,爭吵終要結(jié)束,這時(shí),如果一個(gè)人選擇了退讓,那么,在選擇的一瞬間,他的心靈也畫上了代表高貴的一筆,另一個(gè)人選擇了咄咄逼人,那么,同樣的一瞬間,他的心靈也就因此涂上了重重的丑陋一筆。

    其實(shí),要擁有一顆高貴的心靈,首先應(yīng)該做的,就是給心靈安裝一個(gè)刪除鍵。

    刪除掉別人曾經(jīng)的丑陋,以一顆高貴之心,去看人,看世界,他們就會(huì)在你的眼中變得高貴,變得美麗。

    刪除掉浮華的功名利祿,把自己放空,不再為了世上的一切庸俗的東西而忽略自己的內(nèi)心,忽略自己真正想要的想去追求的東西。

    刪除掉自己的虛偽,不再戴上自已的假面具,將真實(shí)的自己展現(xiàn)給眾人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)得到一種無與倫比的愉悅。

    其次,放棄生活中難免有不平之事,如果你總是糾纏其中,總在不平中生活,未免活得太累,有時(shí)真需要學(xué)會(huì)放棄,放棄才能輕裝前進(jìn),放棄才能擺脫糾纏,以博大的胸懷去接受生活的饋贈(zèng),不論是好還是壞。

    要做到心靈高貴,就要有原則。

    三百多年前,建筑家伊萊恩受命建造英國市政府,他根據(jù)自己多年的知識經(jīng)驗(yàn),巧妙地只運(yùn)用了一根柱子,就支撐起了整棟樓房,可是,他的這一做法,卻惹怒了政府官員,被告上法庭,無奈之下,他做出了一個(gè)智慧的決定——再加四根柱子,可這四根柱子并不與天花板接觸。直到三百多年后,這個(gè)秘密才被人發(fā)現(xiàn),到現(xiàn)在,人們都在贊賞他面對巨大阻力,始終恪守著自己的原則。

    心靈,在于高貴。

    而我們,是否也應(yīng)思考一下,我們的心靈,是否涂畫著高貴……。

    高尚是一種品格,是一種精神上的純潔,高尚,是簡單的,也是深?yuàn)W的。

    一天,一個(gè)長得高高大大的,眉清目秀的中年男子把一條開了擋的褲子拿到一個(gè)姓鄧的裁縫那里修補(bǔ),鄧裁縫上上下下打量了一下這位顧客,又瞧了瞧這條褲子,發(fā)現(xiàn)這褲子顏色十分奇怪,于是對這位顧客說:“您這褲子有些稀奇,不管是面料、還是顏色都有些稀奇,我這里恐怕沒有。您還是到別處去吧!我這接不了這活。”那人皺了皺眉,似乎對鄧裁縫的回答不甚是滿意,吐了吐舌頭,說:“對。我這褲子是很稀奇,但我后天要參加一個(gè)婚禮,我要當(dāng)伴郎,需要穿隆重一點(diǎn),這樣吧,我給你十塊錢,你就幫幫我吧!”說完便從兜里掏出十元鈔票,塞在鄧裁縫手里說了聲“謝了哈!”轉(zhuǎn)身就跑了。等鄧裁縫反應(yīng)過來,已經(jīng)不見人影,手中卻多了張新嶄嶄的十元鈔票。

    就在這時(shí)門突然被撞了一下,鄧裁縫并沒有嚇得站起來,但心似乎已經(jīng)到了嗓子眼,心跳急劇加速“砰砰砰”

    門被鑰匙打開了,丈夫滿頭大汗,雙手拎著菜,上氣不接下氣地說:“老鄧,別楞著呀!來,幫忙提菜!”

    “哦,好。”鄧裁縫應(yīng)聲而去,菜都放好了。丈夫坐在沙發(fā)上休息,鄧裁縫坐立不安地說“今天生意咋樣?”

    丈夫一揮手,說:“別提了,一點(diǎn)生意也沒有,哦,對了,你生意咋樣?”鄧裁縫支吾道:“我嘛……也不咋的。”說完,心想:早罵晚罵,還不都得遭罵,不如直接告訴他算了,對,豁出去了。這么一想鄧裁縫便把那事兒告訴了丈夫。丈夫喃喃道:“是個(gè)問題,都收了人家錢必須把事辦好,咦?我好像也有件上衣跟他顏色差不多,要不……”于是丈夫把自己的想法告訴了鄧裁縫。鄧裁縫猶豫道:“那衣服挺貴的,你一直都不舍得穿,算了,還是不幫他了吧。”丈夫嚴(yán)肅道:“哪怎么行,你都收了人家的錢,怎么能不幫人家呢?”最后鄧裁縫還是同意了丈夫的想法,連夜把那條褲子補(bǔ)好了。

    兩天后,那人來取,問起布料從何而來時(shí),鄧裁縫如實(shí)回答了,那人十分感動(dòng),許諾要介紹更多的人來鄧裁縫那里補(bǔ)衣裳。

    從這件事我們知道,高尚可能往往“躲”在普通人身上,讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的高尚人,也努力去做一個(gè)高尚的人,從身邊每一件小事做起。

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇三

    人間喧囂,因此佛陀清凈;塵世污濁,因此天空明澈。人生路中,多么需要心靈的高貴,但若想望見那片高貴的心靈天空,我們必須在每一個(gè)十字路口,選擇一條正確的人生之路,去感受,心靈深處的高貴。

    ——題記。

    那天,我站在山頂。

    觀望眼前一片明澈的天空,我不禁感嘆登山不易,幸運(yùn)我對于通向山頂之路的選擇。

    然而,人生不也是如此嗎?為了遙望心靈的高貴天空,我們也必須選擇正確的人生之路。

    選擇低調(diào)。都說人往高處走,可是高處不勝寒;水往低處流,誰知低處納百川。低調(diào),讓處于喧囂鬧市的我們多了一份平和。

    選擇包容。大海的寬廣,在于匯集大大小小的河流;生命的偉大,在于包容深深淺淺的緣分。對于親人的指責(zé),朋友的背叛,都去包容吧。讓往事隨風(fēng)飄散,讓生命因此偉大。

    選擇感恩。感恩那些愛你的人吧,是他們給予了你精神的饋贈(zèng),感恩那些恨你的人吧,是他們告訴你的渺小;感恩那些與你榮辱與共的人吧,是他們教會(huì)你分享與分擔(dān);感恩那些背叛過你的人吧,是他們啟迪你相信自己。

    選擇淡然。世上最永恒的幸福是平凡,人生中最長久的擁有是珍惜。在滾滾鐵騎紅塵中,最需要的不是轟轟烈烈,而是淡然處世。

    每一種選擇都有不同的結(jié)局,就好像走不同的路會(huì)有不同的風(fēng)景。如果想仰望心靈的高貴天空,我們不妨深思片刻再進(jìn)行選擇。選擇你所愛的,愛你所選擇的。在物欲橫流的社會(huì)中,我們必須懂得取舍,唯有如此,我們才能做出正確的選擇,才能站在人生的路上,仰望心靈的高貴天空!

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇四

    欣賞是一種風(fēng)格,是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格。紛繁世界,無奇不有。懂得欣賞,便懂得感悟。

    欣賞是一種品質(zhì),能夠欣賞一切的人,應(yīng)該具有高尚的品質(zhì),具有兼濟(jì)天下、海納百川的胸懷和無私、博大的仁愛。

    欣賞是一種境界,是一種情趣高雅的境界。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒有的情調(diào);懂得欣賞,你也便擁有迷人的風(fēng)姿。

    欣賞更是一種力量;是一種與時(shí)俱進(jìn)的力量。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得珍惜,你便擁有更多。

    我們要學(xué)會(huì)欣賞大自然,欣賞那歡叫的小鳥、怒放的花朵、凝重的遠(yuǎn)山、浩蕩的河流。學(xué)會(huì)欣賞人類幾千年來傳承下來的文化遺產(chǎn)。更重要的是要學(xué)會(huì)欣賞人類自身,因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通,它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長避短,健康成長。

    在生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量,這種力量激勵(lì)著人們,讓人們不斷地成長、不斷地完善。

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇五

    欣賞自己,在許多人看來是自高自大的表現(xiàn),很有一種“王婆賣瓜,自賣自夸”的感覺。但是如果不能欣賞自己,就更不能欣賞別人了呀!能發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的地方,就能使自己更加自信,使自己的生活充滿快樂,充滿希望!

    我曾聽到這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩特別愛畫畫,她們家的墻上幾乎被她畫滿了。她媽媽對此非常生氣,于是規(guī)定一小塊地方,讓她只能在那里畫畫,可是女孩總是越過界線,畫到外面去,她媽媽跟她說,“下次你再畫到外面去,你畫得再好,媽媽也不夸你了。”誰知女孩撅著嘴說:“媽媽不夸我,我可以自己夸自己!”

    我們總是太在乎他人給我們的評價(jià),如果別人說我們有哪里不好,即使只是不經(jīng)意的一句話,我們也會(huì)在再次做那件事情的時(shí)候感到自卑,不自在,感覺沒有先前的自信了。

    學(xué)會(huì)欣賞自己,能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)并且相信自己是最好的,這樣的人才能夠獲得其他人的'欣賞,即使其他人不能欣賞我,我也應(yīng)該像故事中的小女孩一樣,理直氣壯地說:“我自己欣賞自己!”

    人無完人,金無足赤。沒有任何一個(gè)人是完美的,同樣也沒有任何一個(gè)人是一無是處的,每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn),更重要的是要欣賞自己,為自己感動(dòng),為自己喝彩,這并不是自以為是,而是只有樂觀積極,充滿自信的人才能做到,欣賞自己,讓自己活得更加精彩!

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇六

    李董事長以“欣賞自己、欣賞他人、欣賞公司”及“新總結(jié)、新反省、新反饋、新承諾”為主題,給我們中層以上干部從思想上提出了一個(gè)更高層次的要求,我認(rèn)為這將大大增強(qiáng)我們中層以上領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力,從而有力推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè),為公司安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的思想保障。

    從欣賞自己的角度出發(fā),我欣賞自己的就是對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作及任務(wù)盡最大的能力能及時(shí)地完成,工作中原則性很強(qiáng),做事有計(jì)劃。

    學(xué)會(huì)欣賞自己,首先必須先了解自己,了解自己之后才知道如何愛自己,明白自己想要表達(dá)什么。其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。仔細(xì)注意鏡頭中的自己,看看自己的舉止是否得體,微笑是否宜人,大膽地對自己品頭論足一番,你如何觀察別人,就如何觀察自己。第三,還要多做些你有信心可以完成的事,因?yàn)槭棺约和昝赖牧硪粋€(gè)要素就是“自信”。培養(yǎng)自信,你將會(huì)更加清楚地認(rèn)識自己的價(jià)值;學(xué)會(huì)欣賞自己,最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的,因?yàn)樗麄兠髁恕罢妗⑸啤⒚馈笔且惑w的。通過欣賞自己,認(rèn)識自己所扮演的角色和角色的意義,認(rèn)識自己所付出的努力和所取得的成績,發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)和蘊(yùn)含的潛力,增強(qiáng)自我認(rèn)同感和責(zé)任感,激發(fā)發(fā)展自己、完善自己的動(dòng)力。二是欣賞他人。在工作中,秦礦長的認(rèn)真仔細(xì)和楊總工程師的敬業(yè)精神我就很欣賞。“尺有所短,寸有所長”。我們每個(gè)人的周圍,無論是上級、同事,還是下屬、朋友,都有可以欣賞的一面,都有值得稱道的地方。有的人知識豐富,有的人技藝超群,還有的人思想深邃,總之在一般情況下,一個(gè)人總能在某一處勝過別人。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人,會(huì)讓一個(gè)人獲得許多取長補(bǔ)短的機(jī)會(huì),同時(shí)也能贏得更多朋友的支持幫助,使自己受益無窮。這正如一位哲人所說:“智者尊重每個(gè)人,因?yàn)樗栏饔衅溟L,也明白成事不易。”欣賞一個(gè)人,并不是奉承他,而是我們能從他人的身上發(fā)現(xiàn)諸多的亮點(diǎn)。我們要始終記得“人無完人”這句話,不是每個(gè)人從一生下來就是優(yōu)秀或愚鈍的,一個(gè)人所處的環(huán)境不同、所受的教育不同,那么,他的素養(yǎng)也會(huì)由此變得不同。

    在我們周圍,不管是朋友、同事、親人,都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,他人仿佛就是自己的一面鏡子,從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足,這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距,從而激勵(lì)自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!

    懂得欣賞他人,有利于與他人互相學(xué)習(xí),共同提高。增進(jìn)人與人之間的和諧關(guān)系。

    三是欣賞公司。李董事長給我們公司帶來了一股蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使我們公司在各個(gè)方面都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我們公司有“安全健康、先人后事、先行付出、組織忠誠、學(xué)習(xí)創(chuàng)新”的企業(yè)文化目標(biāo),有“視礦工為兄弟,視礦工為親人,為礦工安全生產(chǎn)提供保姆式服務(wù)”的服務(wù)員工目標(biāo);有“從這里走出去的干部職工是陽城一流的”的培育目標(biāo),有“建設(shè)陽城一流礦井,晉城模范礦井”的建設(shè)目標(biāo)等,都讓我感到我們的企業(yè)積淀了豐富的企業(yè)文化,擁有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì),擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),具有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。特別是持之以恒的周六學(xué)習(xí),讓我們懂得學(xué)習(xí)的重要性,知識是學(xué)無止境的,永遠(yuǎn)要懷著謙虛的態(tài)度去面對我們的工作和生活。我們要了解公司的過去、現(xiàn)在和將來,使我們充分認(rèn)識到公司的美好前景,充分認(rèn)識到公司就是我們安身立命的地方,是我們事業(yè)的起點(diǎn)和奮斗的堅(jiān)實(shí)后盾。欣賞公司,能夠增強(qiáng)我們對公司的認(rèn)同感和自豪感。

    總之,通過欣賞自己、欣賞他人、欣賞公司,能夠使我們加強(qiáng)自身文化修養(yǎng),從思想上有一個(gè)質(zhì)的改變。

    去年一年,我所分管的調(diào)度采掘工作各項(xiàng)任務(wù)均圓滿完成,在工作中我能夠加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高駕馭工作的能力,承上啟下,深入井下,掌握實(shí)情,科學(xué)有序組織生產(chǎn),使調(diào)度工作取得了不凡的成績。

    但在工作之余,我也深刻反省了自己的不足,認(rèn)為自己在工作中需要提高的地方還很多,理論與實(shí)踐工作沒有得到很好的結(jié)合,在對職工的關(guān)懷方面還有欠缺,工作任務(wù)抓的太緊等,很多同事也向我提出了寶貴的意見,比如越礦長提醒我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),燕書記提出要我抽出更多的時(shí)間參與到支部的建設(shè)中來等等。我將虛心接受同事對我的反饋意見,不斷加以改正。為此,我在此承諾:我要以對安全生產(chǎn)的強(qiáng)烈責(zé)任感和對公司和諧發(fā)展的使命感,在工作上,牢固樹立安全第一的理念,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大膽管理,堅(jiān)持原則,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性;求真務(wù)實(shí),立足本職,踏踏實(shí)實(shí)地抓安全,促生產(chǎn),為建設(shè)和諧屯礦貢獻(xiàn)自己的光和熱。

    謝謝大家。

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇七

    心靈不在它生活的地方,而在它所愛的地方。

    ——題記。

    世界上最燦爛的花朵是你緋紅的臉頰;世界上最動(dòng)聽的音樂是你清脆的笑聲;世界上最澄澈的清潭是你明凈的眼神。孩子,你是上帝送給人世的禮物,是世間最美麗的天使。

    豐子愷曾說:“孩子的眼光是直線,不會(huì)轉(zhuǎn)彎。”的確,畢加索在參觀了一個(gè)兒童畫展后感嘆和他們一樣大時(shí)畫得和拉斐爾一樣,但學(xué)會(huì)像他們一樣畫要花一生的時(shí)間。

    童眼之所以澄澈,是因?yàn)橥募兇舛粨诫s任何雜質(zhì)。用童眼打量世界,用童心追求美好,讓純真悄悄開花。

    懂得用童眼打量世界的人播下純真的種子,不會(huì)錯(cuò)過你畢生追求的最美的花期。

    畫家魯斯本傾盡一生研習(xí)畫作。他畫中人物骨骼健朗,剛勁如松;皮膚如脂,吹彈可破,畫中執(zhí)扇的東方女子宛轉(zhuǎn)的秋波惹人憐愛,顧盼生姿。當(dāng)被問及如何達(dá)到如此高的藝術(shù)境界時(shí),魯斯本淡然一笑:“我只不過是用出生嬰兒的眼光來打量這個(gè)世界。”何嘗不是這樣呢?孩童的雙眼里沒有名利的追逐引起的爭搶廝殺,沒有汲汲與功利事物諂言媚笑,更沒有被利欲熏心的猙獰面目和丑惡的嘴臉。他們有的只是徜徉在一個(gè)純真美好的世界里開出一朵淡雅的花來。

    用童眼打量世界,隔著一條世俗的溪,便可以看清隔岸的是是非非。讓一位杰出考古學(xué)家耗盡一生的幾行字卻被孫子用鏡子背面照鏡子簡單地了。何嘗不是向我們昭示,把一切繁雜都化為簡單歸真,把一切繁塵都看作過眼云煙。童眼看世界,你會(huì)擁有“貧,氣不改;達(dá),志不改”的堅(jiān)定;感受“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;感悟“水可陶情,花可融愁”的幸福與香甜……。

    請用童眼打量世界,用童心追求美好吧!你的心靈將在所愛的地方。海子在呢喃:面朝大海,春暖花開。愿有朝一日,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

    長城、大熊貓、京劇,這是典型的中國符號,早在你的中國“游游攻略”之中;一帶一路、美麗鄉(xiāng)村,這是“中國夢”的真實(shí)寫照,早成為無可回避的“中國詞語”;沒有高鐵、移動(dòng)支付,怕你無法生活;廣場舞、中華美食,更會(huì)已俘獲你的目光和味蕾。

    相比之下,“空氣污染”、“食品安全”、“共享單車”這三個(gè)詞語,可能會(huì)更能吸引你的注意,它們看起來似乎不那么“正面”,卻是我最想與你溝通交流的。我想告訴你,同為青年的中國學(xué)生,是如何看待“問題”中的中國。

    “空氣污染”,不用pm2.5的測量,你早就有過深度呼吸,你的中國攻略里不會(huì)有“至少帶五副口罩”的提醒吧。“食品安全”,可能你還不能一下感受出來,卻能從中國報(bào)紙中發(fā)現(xiàn)這個(gè)常用詞語。“舌尖上的中國”會(huì)征服你的味蕾,但是,當(dāng)你和我一樣去消費(fèi)的時(shí)候,這個(gè)詞語就可能會(huì)給你帶來驚擾。

    如果說這兩個(gè)詞語會(huì)讓你心生擔(dān)憂和疑慮,那么“共享單車”則是喜憂參半的一個(gè)存在。

    “共享單車”是被世人的“無德”玩得有些尷尬的新生事物。這個(gè)被你們評價(jià)為“新四大發(fā)明”之一的美好事物,在現(xiàn)實(shí)中卻展現(xiàn)出令人羞恥的一面:隨意丟棄,私改“專享”,在破譯密碼上盡顯“聰明”,,有人說,它是一款照妖鏡,照射出某些人的丑陋。

    當(dāng)然,這份丑陋,并不因?yàn)楝F(xiàn)代中國“一帶一路”的宏圖盡展而改變,也不因?yàn)槲覀冏咴凇懊利愢l(xiāng)村”“中國夢”的復(fù)興之路上而消失,這都是當(dāng)今中國“暗色”的一角,然而,它卻是真實(shí)中國的一角,更是我們不可忽視的一角。

    類嚴(yán)打也不時(shí)見于報(bào)端;至于表現(xiàn)在“共享單車”上的丑陋,有人已用“電子圈養(yǎng)”以及“用車信用”的方式,努力把丑陋變成原本的美好。

    我們中國作家丁玲有一篇《曼哈頓街頭夜景》的文章,寫了高樓聳立、街燈閃爍、車水馬龍的曼哈頓街景之后,把筆觸投向一位曼哈頓街頭乞者,丁玲說:“別了,曼哈頓,我實(shí)在無心在這里久留。”我想,聽我說了這三個(gè)詞語后,你應(yīng)該不會(huì)對中國報(bào)以冷眼,選擇離開。畢竟,“暗色”詞語的背后,更多有光焰照人詞語的存在,在美國如此,中國亦然。

    走在這條小路上有種似曾相識的感覺。

    夜晚獨(dú)自回家,漫步在門前的小路,這條路布滿了我的足跡,唯獨(dú)今夜是那么幽靜、安詳。微風(fēng)中的行道樹擺動(dòng)著優(yōu)美的身軀,如風(fēng)姿卓越的少女起舞于天臺(tái),伴著路燈的照耀,風(fēng)影移動(dòng),射在地上的光斑,猶如忽明忽滅的螢火。

    五彩的霓虹中,輕柔的微風(fēng)下,我享受著獨(dú)自漫步的美好。

    我并不孤獨(dú),因?yàn)橄x鳴伴隨著我。迷人的深夜,草叢的音樂家開始了一天的工作,它們瘋狂地演奏、歌唱,沉浸在這自然的樂譜中,他們似乎看到了跳動(dòng)的音符,和著細(xì)微卻鏗鏘有力的歌聲,如癡如醉。

    我的靈魂早已不在我的驅(qū)殼內(nèi),抑或與蟲兒歌舞,抑或擁抱天上的繁星。

    記憶,記憶是一種美妙的感受。這微風(fēng),這行道樹,這蟲鳴,縈繞在身邊,讓人難以忘懷,黑暗里,跟著閃爍不定的燈光,隨著夢幻般的感受,我似乎回到了從前。

    十年前,我家就在小城的邊緣。而這條小路的南邊表白是一片麥田,麥田中零星的夾雜著幾棵棗樹,雖然其貌不揚(yáng),但挺起遒勁的枝干,揚(yáng)起高傲的頭顱向著天空咆哮。

    兒時(shí)的小路,充滿了快樂的記憶。這里我曾經(jīng)練習(xí)過騎自行車,平坦的小路上,受著微風(fēng)的輕拂,四周的麥香占據(jù)了整個(gè)的世界。有時(shí)會(huì)看到藍(lán)天中飛過的喜鵲,會(huì)停靠在樹枝上休憩。即使是寂寥的秋天,小路上依舊不乏生機(jī),我的心也依舊豁朗。

    有人說這里會(huì)建一座大型超市。

    我這才如夢初醒。不粗,打開地圖,曾經(jīng)偏僻的小路竟變成小城的中心。麥田也早已消失多年,棗樹還是向外伸展著枝干,卻早已失去了往日的活力,我只看到僅留的枯枝搖搖欲墜,一觸即落。

    清晨,第一輛車呼嘯而過,接著就開始了人們的嘈雜。汽車驕傲的噴著氣,鳴著笛,不一會(huì)兒路上車水馬龍。一個(gè)美妙的夢境就這樣破碎。

    用一片綠色,換來川流不息的車輛,用寂靜換來喧鬧,小路會(huì)開心嗎?

    成熟在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是“植物的果實(shí)等完全長成,泛指生物體發(fā)育到完備狀態(tài)”。而在哲學(xué)家尼采眼中“真正的成熟,應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成,真正自我的實(shí)現(xiàn),精神上的結(jié)果和豐收”。前者泛指一種生理狀態(tài),后者特指人心智上的成熟,和為人處世的一種態(tài)度。

    七堇年曾經(jīng)說過:“生活以刻薄和荒蕪相欺”。生活其實(shí)就是一個(gè)不斷完善自己的過程。而這個(gè)過程充斥著泥淖與罹難。而我們則像被諸神懲罰的西西弗斯。終日重復(fù)著單調(diào)枯燥的勞作以至于在生活的泥淖中迷失了自己,終究也完不成成熟的蛻變了。

    不!當(dāng)然不!正如羅素所說“參差多姿乃幸福本源”或許生活的泥淖黑暗且未知,但依然充滿著希望,執(zhí)著的探尋一定能找到希望。

    普雅花,靜候九十年,只為一朝綻放。朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。對于普雅花成熟是一種對于美麗的漫長等待。而對于朝菌、蟪蛄,成熟不過是一種介于生與死之間的一種生理狀態(tài)。我們沒法判斷哪一個(gè)的生命更有意義,而可以肯定的是前者的生命更加痛苦但也更有希望。

    海明威說過:“生活總是讓我們遍體鱗傷,但到最后那些受傷的地方一定會(huì)變成我們壯的地方。”生活到處充滿著痛苦的泥淖,這就需要我們以一種成熟的姿態(tài)來跨越。而這種成熟便是尼采眼中的“真正的成熟”,也是一種像馬丁路德金說的“無論做什么,都要保持前進(jìn)的方向”的永遠(yuǎn)向前的態(tài)度。

    所以,無論命運(yùn)多么晦暗,無論人生有多少次顛簸,苦難的渡口總會(huì)有幫你度過苦難的渡船,而這渡船便是以堅(jiān)持為槳,以信念為舵,以成熟之姿飛躍苦難的海洋。

    成熟之姿,便是前往,無論前路天寒地凍,路遙馬亡。成熟之姿,便是陽光,穿越苦難溫暖的照在人的心上。就如黑塞所言“人一生的使命就是找到自己,然后在心底堅(jiān)守其一生。”而堅(jiān)守的信念,便是以成熟之姿。

    凡心所向,素履所往。生如逆旅,不如以成熟之姿,努力飛翔。

    “君子不器”。

    《論語·為政》中,孔子如是說。

    “君子當(dāng)器”。

    我說。

    古希臘哲學(xué)家亞里士多德博覽群書,為探求人世真理孜孜不倦,終于成為“百科全書學(xué)者”,自成豐富的哲學(xué)體系,為后世景仰;我國明代地理學(xué)家徐霞客,少年立下“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”的雄心壯志,三十載踏遍華夏大地,一部《徐霞客游記》寫盡九州風(fēng)流。

    此番例子,不勝枚舉。這些人類星空耀眼的群星們,可能從未耳聞“君子不器”,但他們明白,一個(gè)處于時(shí)代之中的人,所要堅(jiān)持的信念,所要追逐的目標(biāo)。他們或許身處異代不同時(shí),但都心懷天下,愿意為了人類的發(fā)展前進(jìn),不斷追求真理,披荊斬棘。木桶或高樓,都無法阻擋他們。他們跳出了“器”的局限,真正成了孔子所言的君子。

    君子,也當(dāng)器。

    心懷天下,不囿于“器”,更當(dāng)充納自身,學(xué)習(xí)于“器”。學(xué)習(xí)“器”的包容,學(xué)習(xí)“器”的廣闊。“海納百川,有容乃大。”我們學(xué)習(xí)“器”,包含外物,也包含自己。

    包含外物,要求我們心胸豁達(dá)開闊,學(xué)習(xí)“器”如一的品格,既要有不畏風(fēng)霜的銳氣,更要有也無風(fēng)雨也無晴的灑脫。不畏過往,也不忘初心。不斷涵養(yǎng),為自我發(fā)展提供更多的養(yǎng)料;包含自己,要求我們努力奮斗,學(xué)習(xí)“器”豐富的蘊(yùn)含,不斷提升個(gè)人素養(yǎng)品質(zhì),鍛煉自己,為接受知識、措置外物打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    玉不琢,不成器。為了擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的責(zé)任,在心懷天下的同時(shí),不斷提升自我,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)“器”,又不囿于“器”,將內(nèi)心的遠(yuǎn)大理想和個(gè)人修養(yǎng)有機(jī)統(tǒng)一,方能“成器”,方能不負(fù)韶華,成長為建設(shè)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的有為新青年。

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇八

    用欣賞的眼光對待別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天竟是如此的燦爛.

    --題記。

    一味的用厭惡的眼神對待生活,評價(jià)他人,內(nèi)心將會(huì)是黑暗的,反之,換一種角度,換一種思維來看世界,將無比美好.

    我們班可是集中了“各路好漢”,大家來看看吧.

    幫助別人學(xué)習(xí)型。

    此類人士的典型人物就數(shù)本寢室的學(xué)習(xí)狂小a了,她可是百問不厭,不信啊?你看!

    “小a,這道題怎么做啊?我怎么也算不出來啊,幫me算下唄.”

    “noproblem,拿來我算一下.”(只見小a在草紙上飛快的寫著,算著)。

    幾分鐘后.

    “b,我算出來了,你看這道題,應(yīng)該用那個(gè)公式......”

    “oh,明白了,你太聰明了!thangyou!”

    “別客氣啊,和我還客氣,以后你有什么題不會(huì),只要是我會(huì)的,我一定給你講.”

    看小a夠意思吧,無論你是誰,只要有不會(huì)的題去問她,一定毫無保留地給你講,正是因?yàn)樗@么樂于助人班上好多同學(xué)在問題時(shí),總會(huì)親切地叫一聲“師傅”,她也很愿意收下這些“徒弟”.

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇九

    每個(gè)人都有值得別人欣賞的地方,一個(gè)懂得欣賞的人必定會(huì)先。,讓自己充分了解自己,更有信心;,使自己發(fā)揮自己的潛能;,讓自己開發(fā)自己,超越自己,解放自己。,首先要相信自己,看清自己的實(shí)力,認(rèn)出自己的優(yōu)勢,再一往直前。,可以使我感到快樂,使自卑的'人在泥潭里不會(huì)越陷越深,也會(huì)使自己欣賞別人,從而取長補(bǔ)短。不懂的人,永遠(yuǎn)不能自拔。一個(gè)成功者與失敗者,他們之間的差別是成功者成功不僅僅因?yàn)橛谐霰姷牟湃A,還因?yàn)樗6≌咧豢吹阶约夯野档囊幻妫⒁鈩e人的亮點(diǎn),拿自己灰暗的一面和別人的亮點(diǎn)比,把自己想得一無事處。由于的心情中才華也被埋沒。薩迪說過:“有智慧而不將其灌注于生活的人,猶如一個(gè)只耕田而不播種的農(nóng)夫。”那麼,我們首先要,肯定自己。朝每人都做“豐收的農(nóng)夫”而努力,進(jìn)取。每個(gè)人都是一顆閃光的星,都屬于自己的星座。每個(gè)人都是一種寶石,沒有人可以阻止它的光芒。想讓自己成為焦點(diǎn),一定要,相信自己。從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,向更高峰攀登。風(fēng)雨黃昏,自己才是主角!

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇十

    我為自己而生活,我。

    漫漫的人生旅途,我走過了16個(gè)春秋,經(jīng)歷了無數(shù)成功與失敗,生命使我充滿活力,使我越來越懂得自己,。

    我,鼓足青春的勇氣,插上夢想的翅膀高飛,追逐天邊的云彩,追逐夢里的陽光,追逐年少的狂想。

    風(fēng)雨不會(huì)澆滅我的熱情就像一棵樹需要開花也需要結(jié)果但同樣需要風(fēng)風(fēng)雨雨。我不怕失敗人生就像在演戲我就是主角我不需要?jiǎng)e人導(dǎo)演。

    我就像水中的魚自由地游來游去每天不停地尋找尋找歡樂的水晶宮尋找藍(lán)色的夢想尋找沉淀于水中的童話故事。

    我站在高山上呼喊喊出的是我的理想喊出的是我熱烈的渴望喊出勝利的輝煌……。

    我擁抱多彩的人生擁抱美麗的未來擁抱鮮紅的太陽描繪雨季的風(fēng)景線。走過雨季我不會(huì)迷失自己人生的路沒有地圖我相信我的路會(huì)越走越廣闊。

    我就是一把古劍光陰會(huì)流逝但我的鋒芒不會(huì)消失:立起寒光四射;躺下四射寒光!

    我為自己喝彩,為自己感動(dòng)。

    ——我!

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇十一

    “我就是我,不一樣的煙火。”

    ——題記。

    我是一個(gè)和別人格格不入的人,在別人看來,我就是那么“不可理喻”——喜歡唱反調(diào),喜歡順從自己心意,不為他人左右。我有自己的為人處事的方式,我不喜歡聽從他人的建議,我也不在意他們對我的評價(jià)。因?yàn)槲业奶亓ⅹ?dú)行,我始終堅(jiān)信“我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的'膽量”!

    遷就的我。

    我并不喜歡為別人左右,但我會(huì)為我身邊的人遷就,因?yàn)閯e人是別人,朋友是朋友。我對待摯友的態(tài)度永遠(yuǎn)是遷就。我護(hù)短,因?yàn)槲蚁氡Wo(hù)我想保護(hù)的人,在這一步上,我不能讓步。

    獨(dú)來獨(dú)往的我。

    因?yàn)槲业奶亓ⅹ?dú)行,我總是獨(dú)來獨(dú)往,每當(dāng)周末,別的同學(xué)都相約一起去銀泰,但比起這個(gè),我更愿意呆在家中。

    在校園里,那些女生一到下課就三五成群,一起結(jié)伴寫作業(yè),結(jié)伴八卦,甚至結(jié)伴上廁所,但我總是獨(dú)來獨(dú)往,雖然看上去形單影只,但我有我自己的快樂。我對此并不介意,因?yàn)槲也⒉幌胍驗(yàn)橐粋€(gè)只在乎表面的朋友而改變我自己,真正的朋友能做到善解我的性格和我的為人處事方式,形單影只又如何,我只做最真實(shí)的自己。

    我知道做“特別”的人很難,但是我更知道為不同的人改變自己的喜樂更難,“我能堅(jiān)持我的不完美,它是我生命的本質(zhì)”,我寧可打破這個(gè)規(guī)矩,做自己!!(廬山中學(xué)徐瑾)。

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇十二

    沒有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?朋友告訴我,那就是無論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽光,你的.個(gè)性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己.爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小.是啊,這是自己內(nèi)心深處的個(gè)性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己.老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己.我不會(huì)因?yàn)槌煽儾缓枚鴮ψ约菏谑俏矣窒肫鹆税自频挠迫?野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時(shí)候.那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn).東施就是一個(gè)最好的反例,因?yàn)樗龥]有了自己的個(gè)性,追求的只是無意義的模仿.是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚(yáng),讓自己的思想閃光.我不是那風(fēng),刮過就停!.我不是那雨,下過就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人.!

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇十三

    人既為宇宙的精華,萬物的靈長,那任何人身上都不乏動(dòng)人之處。大個(gè)子有鶴立雞群的優(yōu)勢,小個(gè)子也有玲瓏小巧的妙處;胖子有魁偉健壯之美譽(yù),瘦子也有苗條精干之榮耀。可許多人常常自慚形穢,缺乏自信,以致影響了上進(jìn)之心。錯(cuò)就錯(cuò)在不會(huì)。

    就要時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)自身的美,更應(yīng)挖掘自己身上的潛能。如果能勇敢大膽地表現(xiàn)自己的才華和個(gè)性,就一定會(huì)使生命煥發(fā)出青春的.光彩。

    就不能過多地仰視別人,更不能把別人深深地刻在心里當(dāng)成自己的偶像,頂禮膜拜,處處模仿。人生在世,崇拜不能沒有,但決不能讓崇拜給自己造成壓抑,以致喪失自我。

    就要體現(xiàn)自己的價(jià)值,讓生命之樹常青。經(jīng)過一番努力之后,生命之樹上的每一片小小的綠葉必能在春風(fēng)中搖擺自己美麗的手掌,處處顯示自己生命的意義。苦苦地追尋,默默地生長,終會(huì)迎來開花結(jié)果的神圣時(shí)刻。

    更要學(xué)會(huì)塑造自己。不論何時(shí)何地,你都不是完美的,你總要期待自己不斷地完美,不斷地成熟。如果用知識給自己以耐心的哺養(yǎng),用道德加以規(guī)范,時(shí)時(shí)磨練、充實(shí)、發(fā)展、完善自己,那么你將會(huì)變得更加聰慧、睿智,更富有魅力。

    吧!你將會(huì)在自我欣賞中重新振作,并給自己以奮戰(zhàn)人生的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)毅力。

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇十四

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著別人的身影,欣賞別人一手娟秀的粉筆字,欣賞別人的耀眼的.分?jǐn)?shù),別人欣賞多才多藝。看著自己寫的歪歪扭扭的鋼筆字,看著自己永遠(yuǎn)都不完美的分?jǐn)?shù),連一首古箏曲都總彈錯(cuò)的自己,又有什么值得去欣賞。

    而這種看法的改變是在黃昏時(shí)。我看到一位老爺爺,頭發(fā)黑得有些不真實(shí),瞇著眼睛,笑呵呵的,他的手面很臟,裂了很多口子。

    我不禁覺得好笑,一個(gè)生意慘淡慘淡的剪刀鋪,怎么會(huì)有那么多的剪刀要磨,怎么還能笑出來,應(yīng)該快要倒閉了,那家店。

    那位爺爺似乎發(fā)現(xiàn)我一直站在鋪前,笑著問:“小姑娘有什么要幫忙的嗎?"。

    ”不,不,我只是驚訝爺爺為什么那么開心。"。

    "呵,我從小就喜歡修東西,現(xiàn)在能把別人遺棄的剪刀都修好,我覺得很自豪,自豪啊!"。

    "您是否抱怨自己?"我小心地問,其實(shí)我想繼續(xù)說一句:“只會(huì)修剪刀。”

    反而是我多慮了,那就爺爺依舊爽朗地大笑,怎么會(huì)我還來不及呢!"。

    我向爺爺告了別。腦子中總蹦出四個(gè)字。

    你不必去仰望別人,自己亦是一道風(fēng)景,那笑聲和那四個(gè)字始終提醒著我,我本身就很優(yōu)秀。

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇十五

    人們常常把自信心掛在嘴邊,家長們說人要有自信心,老師也說人要有自信心,并且時(shí)時(shí)刻刻在給自己打氣。不過要是給一個(gè)心理極其自卑的人打氣,使他重新投入到生活中,恐怕沒那么容易。這個(gè)問題就在于發(fā)覺自己的潛能,沒有很好的欣賞自己。

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇十六

    同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。欣賞別人,可以讓我們學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。,可以使我們對生活充滿自信。

    如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)每個(gè)人都存在著的,這是上帝給予的,誰也改變不了的。知道了自己缺點(diǎn)應(yīng)該全力地去改正,而不是傷心哭泣。

    每一個(gè)人都像一張雪白的紗布,上面總會(huì)有污點(diǎn)的,不能總想著自己的缺點(diǎn),不然的話那張雪白的紗布就會(huì)變得烏黑。

    如果你一直想著自己的優(yōu)點(diǎn),那張雪白的紗布也就沒有存在的意義了。

    所以我們要一邊想著自己的優(yōu)點(diǎn),又要改正自己的缺點(diǎn),正確的,這樣才能成為一個(gè)成功的人。

    我就是我,沒有玫瑰般的高貴。沒有牡丹,郁金香的萬種魅力。我寧愿做沙漠里仙人掌崖壁上的野花,也不做溫室里的花朵,學(xué)會(huì),你就是最棒的!

    初一:劉雅琪。

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇十七

    當(dāng)我騎車在路上時(shí),被人海淹沒,我是最平凡的一個(gè);當(dāng)我在操場上做操時(shí),被人海淹沒,我是最平凡的一個(gè);當(dāng)我逛商場時(shí),被人海淹沒,我是最平凡的一個(gè)。

    以前我曾抱怨過,我為什么如此平凡,不是有錢人家的孩子;我才抱怨過為什么別人家的孩子放學(xué)父母開著豪車來接送,我卻沒有;我曾抱怨過,別人家的孩子過著無憂無慮的生活,而我也沒有。這是為什么?上天未免太不公平。

    可當(dāng)我看到力克胡哲的演講時(shí),我不禁震撼了,原來我是一個(gè)幸運(yùn)兒。慢慢地接受了自己。力克在剛出生時(shí)就沒有雙臂和雙腿,只有在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭的小腳,盡管這樣,他也沒有放棄。在十八個(gè)月時(shí),他就開始學(xué)習(xí)游泳,六歲時(shí)開始打字,后來慢慢開始騎馬,打鼓,踢足球他樣樣皆能。力克必須經(jīng)過刻苦的.努力才能做到的事情,而我四肢健全,可以輕而易舉地做到,我怎么可以每天悠哉悠哉的呢?和他相比,我實(shí)在太渺小了。

    這個(gè)視頻讓我感觸極深,他那么平凡的人都能干出不平凡的事,而我呢,連一個(gè)明確的目標(biāo)都沒有,我慢慢的開始,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),找到了努力的方向。從這以后要用平凡的一生干出不平凡的事。

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇十八

    今天第一堂課是作文課,當(dāng)看到《》這個(gè)題目后,我頓時(shí)黯淡了下來,以前我只欣賞過他人,對自己從不欣賞,只是開心就好,自己的優(yōu)點(diǎn)從不發(fā)覺,可是我卻從這個(gè)題目中學(xué)會(huì)了。

    那是一個(gè)安靜的晚上,我一個(gè)人在房間里拼著自己買的賽車,我努力的拼著,可沒過一會(huì)兒就拼好了,于是我又把它拆開,不看圖紙拼了一遍,比上次還快,我頓時(shí)呆掉了,我看著我不大的小手,從沒發(fā)現(xiàn)小手會(huì)和腦子這么配合,這讓我驚嘆不已!

    還有一件事不知是否值得自己欣賞,一年前冬天的某一天,天上下起了鵝毛般的大雪,輕輕地飄著,飄著。突然,隱隱約約聽到了幾聲咳聲,是媽媽房間里傳出來的`,我便狂奔進(jìn)去,關(guān)心的問著媽媽:“您怎么啦?”媽媽一邊說一邊咳:“我沒事.”我便急匆匆地走進(jìn)廚房,洗了兩個(gè)生姜放進(jìn)鍋里,煮了一會(huì),拿起杯子,倒了一杯滾燙滾燙的生姜湯給媽媽喝。媽媽喝完后,我從媽媽的眼睛里看到了眼淚。我想媽媽一定非常開心!

    一趟作文課很快過去了,我找到并寫下了的兩件事,也學(xué)會(huì)了。

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇十九

    做不了偉人,就做實(shí)在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵的.是必須做最好的自己。

    不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空一樣高遠(yuǎn),大地一樣廣大,自己與別人有不一樣的活法。

    你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好;

    你會(huì)感受到命運(yùn)的公正無私;

    你會(huì)體味前進(jìn)中的幸福快樂;

    你會(huì)把握好自己的人生;

    你定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸!

    走向超越的只有靠你自己。

    高三欣賞自己(實(shí)用20篇)篇二十

    每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的長處,成績不是衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),不是所有的孩子都能當(dāng)“學(xué)霸”,其實(shí)也不是所有的“學(xué)渣”都一無是處!

    我的孩子也很一般,談不上優(yōu)秀,但我不覺得這有多么丟人,我的孩子雖然話不多,但他樂意幫助同學(xué),也很守信用,昨天最后一天考試,中午我準(zhǔn)備騎車送他,他說要自己騎自行車,因?yàn)樗湍衬惩瑢W(xué)約好了,我讓他跟我走他堅(jiān)決不走,說不騎自行車在廊橋等同學(xué)就失約了,我說那好吧,但一定不能遲到。在他的概念里,能知道做人要講誠信,這一點(diǎn)做媽媽要為他點(diǎn)贊!做任何事都要先做人,把人做好了,我不擔(dān)心他以后在社會(huì)上的生存能力。

    孩子昨天下午考完試回到家,和我說:“媽媽,我想去看看儲(chǔ)老師和戴老師!”我說:“好,哪天有空我?guī)阋黄鹑タ赐麅晌欢鲙煟 彪m然他表達(dá)能力欠佳,寫得也不是那么出色,但孩子懂得感恩,有些能力是可以通過努力和環(huán)境來改變的,但不懂感恩的人真就注定了他的人生格局!記得在今年的畢業(yè)答謝會(huì)上,當(dāng)時(shí)有儲(chǔ)老師、戴老師和江老師,剛開始我讓他去和三位老師合影,怎么說都不去,因?yàn)樾愿耜P(guān)系,孩子不喜歡用我要求的方式去愛老師,后來我說你端著飲料和我一道去陪老師喝一杯,然后立馬起身跟著我去了,我提前告訴他要給老師鞠個(gè)躬,老師為了你們付出的'都是青春和汗水,他說我心里明白,雖然那晚沒和老師合影,但都分別向老師深深的鞠了一躬!不管他用什么樣的方式,只要孩子心里懂得感恩老師就好,所以我也不強(qiáng)求和老師合影了!

    不管是“學(xué)霸”還是“學(xué)渣”,做父母的一定不能片面看待問題,懂得欣賞自己的孩子,也要懂得發(fā)現(xiàn)他或她的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子的天賦真的不一樣,不是所有孩子都能當(dāng)“學(xué)霸”!

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    心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考問題,從而提高我們的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。未來的機(jī)器人,都是智能的,有很多種。好比
    優(yōu)秀作文通過豐富的描寫和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。昨天,太陽高照,我和哥哥
    作文是一種表達(dá)個(gè)性和展示才華的方式,通過優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語言天賦。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導(dǎo)
    策劃方案的編寫需要系統(tǒng)性思維和邏輯性,以確保各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)相扣。策劃方案的成功離不開團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和執(zhí)行力,以下范文或許能夠提供一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理和溝通的思路。
    演講稿范文是為了在特定場合、特定主題下通過口頭表達(dá)對某一議題的闡述、觀點(diǎn)陳述和論證,以達(dá)到交流和影響他人的目的的一種適用于口頭表達(dá)的書面材料,它可以用于各種場合
    通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是一些評選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。一、“給孩子送
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是我們在實(shí)習(xí)過程中對自身能力和職業(yè)規(guī)劃的深思熟慮,它能夠指引我們更好地發(fā)展自己的職業(yè)道路。通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。在實(shí)習(xí)過程中
    教師工作總結(jié)是對自己在教學(xué)過程中的工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法和教學(xué)效果進(jìn)行分析和總結(jié)的一種方式,通過總結(jié),能夠幫助教師更好地認(rèn)識自己的不足和優(yōu)點(diǎn),從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)
    通過實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,我們可以準(zhǔn)確地描述自己在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題以及解決問題的方法和思路。小編希望通過分享實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,能夠幫助大家更好地理解和掌握報(bào)告的寫作
    在制定策劃方案時(shí),還應(yīng)考慮長期規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展的因素。通過閱讀這些策劃方案范文,我們可以提升自己的邏輯思維和解決問題的能力。為慶祝20__年第37個(gè)教師節(jié),豐富
    教案的評價(jià)應(yīng)該以學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)效果為依據(jù),著重關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步。如果您對初一教案的編寫還有一些疑問,以下范例或許能夠?yàn)槟獯稹N覀冇袝r(shí)會(huì)有這樣的
    教學(xué)工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,提出改進(jìn)的措施。小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和思路。我的幼兒園生活就這
    通過競聘,我們可以與其他優(yōu)秀的候選人競爭,互相學(xué)習(xí)和成長。小編整理了一些競聘必備的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對大家的招聘之旅有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:上午(或下午)好!將
    范文范本可以幫助我們理解和掌握文體特點(diǎn)、寫作技巧以及論證方式等方面的知識和技能。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
    范文范本是對某一類文章的典型和優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的產(chǎn)物。接下來給大家分享一些范文范本,讓大家感受一下高質(zhì)量的寫作風(fēng)范。3年的大學(xué)生涯中,我不斷的充實(shí)自身,挑
    無論是家庭煮食還是外出聚餐,食品都是我們生活中重要的一部分。以下是小編為大家整理的食品添加劑知識,希望對大家了解食品添加劑有所幫助。回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺。接下來,讓我們一起來品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營養(yǎng)和靈感。二年級尚語桐。今天,是我作
    在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識儲(chǔ)備和思維能力。最后,希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情,并在
    規(guī)章制度是為了維護(hù)組織的正常運(yùn)行而制定的一系列規(guī)則和條例,它能夠明確員工的行為準(zhǔn)則和職責(zé)分工,確保工作的有序進(jìn)行。接下來,我們一起來看看一些成功組織的規(guī)章制度案
    策劃方案的評估和調(diào)整是一個(gè)不斷迭代的過程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。在編寫策劃方案時(shí),可以參考以下范文,了解一些行業(yè)規(guī)范和常用的表達(dá)方式。
    實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)過程中所面臨的困難和挑戰(zhàn)的回顧和思考,對個(gè)人成長具有重要意義。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。保育員整體素質(zhì)水平參差不齊、
    教案能夠讓教師有條不紊地開展教學(xué)工作,它可以提前準(zhǔn)備好教學(xué)資源并安排好教學(xué)時(shí)間。我覺得我們需要準(zhǔn)備一個(gè)二年級的教案。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為大家準(zhǔn)備的二年級教
    如果您擁有一項(xiàng)不再需要或無法有效利用的權(quán)益或財(cái)產(chǎn),轉(zhuǎn)讓可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。以下是小編為大家整理的轉(zhuǎn)讓案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)。甲、乙雙方經(jīng)多次友好協(xié)商,
    事跡材料能夠展示出一個(gè)人在特定環(huán)境下所展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和能力。以下是一些著名人士的事跡材料,他們的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀表現(xiàn)可以給我們很多啟示和借鑒。徐輝,男,中共黨員,
    實(shí)習(xí)心得是對自己在實(shí)習(xí)過程中所取得成績和不足的總結(jié)和概括。接下來是一些值得分享的實(shí)習(xí)心得,希望對即將進(jìn)行實(shí)習(xí)的同學(xué)們有所幫助和啟示。再一次的實(shí)習(xí)又結(jié)束了。之所以
    通過編寫教案,教師能夠更好地組織教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),提高課堂教學(xué)效果。三年級信息技術(shù)教案范文:如何教授學(xué)生使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡單的文字處理和網(wǎng)上資源查詢。教學(xué)要求:1正
    通過寫一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們審視自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和不足,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在閱讀以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文時(shí),可以看看其他同學(xué)是如何將實(shí)習(xí)經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)的
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是一種對實(shí)習(xí)階段的整體回顧和反思,對于未來的學(xué)習(xí)和工作將具有重要的指導(dǎo)意義。小編整理了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)。從初一到初三,我換了三個(gè)班主任。當(dāng)看
    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。我是一只狗,我的名字叫咪咪。本來,我生活在一個(gè)美好的
    家長會(huì)是家校合作的一種形式,通過互相交流和合作,為孩子的成長提供更好的支持。家長會(huì)可以邀請一些專家和教育者來分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),以下是一些邀請函樣本。甲:各位爺爺奶
    每個(gè)月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題。以下是小編為大家搜集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。2
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