優秀作文不僅給人以讀后余味，還能夠在一定程度上引發讀者的情感共鳴和內心的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考和學習。
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇一
親愛的xx、xx：
上周一，xxxx童聲合唱團在指導教師萬旭鳳的帶領下，在xx市少年宮參加xx區第十屆校園文化藝術節比賽。xx演唱了原創感恩歌曲《同心同圓童緣》與京劇《聽奶奶講革命》，向現場的評委與觀眾，展示了鄉村藝術教育自強不息的精神風貌。為了讓由36名xx組成的合唱團，在校園藝術節的舞臺上綻放光芒。xx教師劉永鳳、畢欣、譚洪蘭、陸軍、齊江紅、石洪、萬旭鳳、楊怡利用午休時間，為xx梳妝打扮。平日里貌不出眾并略帶羞澀的鄉村娃，在xx的'巧手裝扮下，一個個變得神采飛揚，自信滿滿。xx在xx的大愛感召下，將充滿鄉土氣息的歌聲，帶進xx，留在第十屆校園文化藝術界的記憶里。
周三上午，來自xx科技大學外國語學院勤工助學分中心的六名大學生志愿者，來到xx，申請在暑期向留守學生提供家教服務。大學生志愿者的愛心，將在暑期為留守xx，映亮一片彩虹天地。
周四上午，川音藝術學院平面設計系的七名同學，在專業教師何如麗的帶領下，來到楊家小學，完成他們對一所學校進行標識設計的時間作業。我帶領設計系師生參觀校園，并沿途介紹陽光小學的建筑風格與校園文化。在隨后的座談會上，我坦言目前學校在美術教育方面仍顯得力不從心，希望借助川音藝術學院師生的專業優勢，提升xx美術教育的質量。
周五，xx利用大課間操與班會課兩個時段，舉行第九套廣播體操視頻比賽。全體xx身著黃色t恤衫，頭戴小黃帽，分年級展示第九套廣播體操。陽光下的綠色草坪上，飛揚著xx動感的身影。整齊劃一的動作，精神抖擻的風貌，讓觀者心潮澎湃，連聲稱贊。
周五，xx試練抖空竹活動正式啟動。首批試練員陸軍、何丹、唐毅、謝剛紛紛披掛上陣，一試身手。兩根細棍，一條細繩，就把一個空竹抖活起來。
空竹的轉速愈來愈快，“嗚嗚”的聲響便從空竹傳出，令人拍手稱快。熟能生巧的xx陸軍、唐毅已能將空竹凌空拋起，再用牽引繩穩穩接住，上下翻滾，讓觀者眼花繚亂。圍觀的xx，個個摩拳擦掌躍躍欲試，爭先恐后讓xx教自己抖空竹。隨著鄉村少年宮空竹設備的全部到位，xx正逐步將空竹運動推廣至全校師生。可以預見，在不久的將來，全校近六百名師生在陽光操場同時抖空竹，空竹所發出的巨大聲響，那將會是一幅多么震撼人心的畫面。期待這一天早日到來，空竹之聲，xx傳承。
上周，我校已將申報全國陽光運動示范獎、xx市陽光大課間特色獎、全國校安工程示范獎的圖文、影像材料報送至上級有關部門。讓我們為xx取得的這些成績而歡呼吧！讓我們期待陽光之路伸展遠方。
周六，xx鄉村少年宮與童緣之家活動幸福開場。承擔“童心向黨”視頻錄制任務的畢欣組織xx童聲合唱團，排練感恩黨的歌曲《感激在心》。童緣之家組織xx開展“與美麗陽光合張影”的尋美活動。xx在陽光校園尋找最美麗的風景，并與之合影。相機定格的那一刻，童心與陽光之景同美。
陽光之愛，夢想舞臺。一分關懷，一分信賴。春花秋實，常開不敗。楊楊陽陽，永不分開。
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇二
小時候，我們都離不開家人的關懷和體貼，就像在我很小的時候，我還不會走路，爸爸媽媽就在前后面扶住我。如果爸媽不扶我，那么我就不會走，直到扶我才會。現在想起來才知道爸爸媽媽有多么辛苦。既要洗衣服做飯，又要上班掙錢，還要照顧我。
有一次，我在家里的陽臺上學溜冰。我興致勃勃地穿上溜冰鞋帶上安全帽和護具，我扶著欄桿慢慢的滑動著一不小心摔了一跤，這時候奶奶走過來對我說：“不要放棄，堅持就是勝利”。我也暗暗地對自己說加油！不要放棄。于是我又重新站了起來，繼續學，在我的堅持下，我終于學會了溜冰。學會溜冰的原因是有了奶奶的鼓勵——愛的鼓勵。
我們生活在愛中，正如羅素說的那樣：“家庭的基礎無疑是父母對其新生兒女具有特殊的情感”。
作者：程宇軒。
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇三
陽光，沐浴著神圣偉大的愛;陽光，溫暖著無私奉獻的愛;陽光，黏舔著受創痛苦的愛。
愛在陽光下，多少風吹雨打，多少風刀霜劍，只在一瞬間，你擁有了全世界的幸福——陽光。
處在陽光下，感受溫暖，享受幸福。世界無不停留在幸福與傷心的輾轉，多少春去秋來，多少悲歡離合，多少生離死別，甚至連時間的回憶都是一蹩而過。
陽光滋潤，溫暖著地球上的生命，萌芽著每處的種子，一切的一切，都是那么美好，這么和諧。
不過，愛也令到陽光增添不少。
這些華麗的愛，將陽光更濃郁地包圍點綴著。愛在陽光下，唯美的畫面，沐浴在陽光下，襯托著永恒不變的事跡。
活得精彩，生活沒有陽光，沒有愛，象生活在黑暗中，不難發現，將失去多少生活的原味，失去生活的姿彩。
曾經聽過一句話：“活著就是讓他人享受愛。”當時我認為說出這句話難以理解。無奈，為何人總隨著自己的思緒飄隨，死皮賴臉地堅定一些所謂的“有理”的思想，而今，卻被這鐘信念折服。
愛在陽光下，編織成多少美麗而輕澀的夢，多少人常被黑暗所困，感受不了。但只要細心領會細心觀賞，總會有天發覺。可以說自私地發覺陽光投入你的懷抱，認真感受吧!你回領悟到何為美!
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇四
陽光，沐浴著神圣偉大的愛；陽光，溫暖著無私奉獻的愛；陽光，黏舔著受創痛苦的愛。
愛在陽光下，多少風吹雨打，多少風刀霜劍，只在一瞬間，你擁有了全世界的幸福——陽光。處在陽光下，感受溫暖，享受幸福。世界無不停留在幸福與傷心的輾轉，多少春去秋來，多少悲歡離合，多少生離死別，甚至連時間的回憶都是一蹩而過。
陽光滋潤，溫暖著地球上的生命，萌芽著每處的種子，一切的一切，都是那么美好，這么和諧。
這些華麗的愛，將陽光更濃郁地包圍點綴著。愛在陽光下，唯美的畫面，沐浴在陽光下，襯托著永恒不變的事跡。活得精彩，生活沒有陽光，沒有愛，象生活在黑暗中，不難發現，將失去多少生活的原味，失去生活的姿彩。
曾經聽過一句話：“活著就是讓他人享受愛。”當時我認為說出這句話難以理解。無奈，為何人總隨著自己的思緒飄隨，死皮賴臉地堅定一些所謂的“有理”的思想，而今，卻被這鐘信念折服。
愛在陽光下，編織成多少美麗而輕澀的夢，多少人常被黑暗所困，感受不了。但只要細心領會細心觀賞，總會有天發覺。可以說自私地發覺陽光投入你的懷抱，認真感受吧！你回領悟到何為美！
相信不久，總有永不歇息地愛包圍著你，它耀眼發亮，看不到，但能聽到，能想到。愛在陽光下，青春年華在我的腳下！
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇五
正屬叛逆期的我，大人的話總認為很煩，凡是誰的嘮叨，都似那緊箍咒，讓我頭疼得厲害。尤其是那句，“好好走路”聽得我都起繭子了。可我，雖然聽了無數遍，可還是完全不放在心上，才釀成了悲劇。
那天放學回家，因為作業少，正高興。便和同學在樓梯間你追我趕，互相打鬧。不巧，在過程中，因一個不注意絆了一下，從樓梯上滾落下來。
那畫面可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，相當“壯觀”。這一下，可免不了摩擦，衣服破了一個個洞，手呢，不堪入目，外皮破裂，留下塊塊血紅的痕跡，腳是更慘，這么一折騰，無疑就是走不了路！被扭傷的部分，沒多久，便腫得跟個饅頭似的。
這樣回家，留下全尸也是只有1%的可能，天天叮囑的事終究還是發生在我身上了。回到家后，媽媽見了我，竟嚇得大叫一聲，把全家都引出來了！首先是奶奶，手里拿著些菜就出來了，看著我，上下嘴唇顫抖著，眼淚瞬間流淌下來。爺爺一見，眉頭緊皺，忙把我扶到凳子上坐好。媽媽慌了，這會兒還沒緩過來。我知道，他們都難受極了。奶奶抽泣著，對我說："你啊……每天跟你說的……你……話兒，你都聽哪去了！怎么還是……不好好走路呢！"。
不經意間，我的心底一下子柔軟了。雖然嘮叨的他們，總會讓我厭煩。而如今，我明白了，這是他們以特別的方式來愛我。
愛意，往往在不經意間，以無形和無聲的特別方式表達。那些愛，也往往在陽光下。
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇六
前幾天，我校開展了愛心義賣的活動，為山區的孩子們，獻出我們的愛心。
１２點半左右，義賣還沒有開始，操場上早已人頭攢動，有的店鋪東西都沒擺好，就已排起了長龍似的隊伍。下午一點左右，活動開始了，同學們就像一只只小獅子似的奔出了教室。我一手拎著購物袋，一手拿著錢包，也沖進了人的海洋，物的世界。我左看看右瞧瞧，一雙眼睛目不轉睛地搜尋著物美價廉的商品。咦！那怎么這么多人，我也去看看熱鬧。好奇心促使著我來到了五（４）班的店鋪。喲！人實在太多了！我彎著腰，低著頭，從其他同學的腋下擠到了最里圈，琳瑯滿目、各式各樣的商品映入眼簾，眼睛應接不暇，剛看到這樣，眼睛又被另一樣吸引了過去。最后我以１元錢的價格向售貨員買下了一條過老師曾收藏過的小手鏈。我轉身出了店鋪，目光穿過擁擠的人群到處尋找新的“目標”。哈哈！找到了！那是一只有著一個大“耳朵”，圓“身體”的茶杯，茶杯上畫著幾只可愛的小鞋子。“老板，多少錢？”我拿著茶杯問“柜臺”里的同學。“老板”想了一會兒：“給我１５元吧！”我一想好像有點貴，便說“便宜點吧！５元行嗎？”“老板＂猶豫了一會兒，“嗯，好吧成交！”我捧著杯子愈看愈喜歡。
后來我又買了蘋果杯墊、筆袋、活動鉛筆……。
這次義賣活動我捐了６９元，雖然不是很多，但我真誠地希望這能為那些山里的孩子帶去一些溫暖，一些幫助。
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇七
愿逝去的歲月百般美好，也留下了無數溫馨的回憶，其中最為美好的便是與至愛之人在陽光下的時光。陽光溫暖而明媚，給人帶來無限的舒適與幸福，更重要的是，在陽光下，我們能夠感受到無限的愛與關懷，這種感受，是任何東西都無法取代的。本文將從以下三個方面來談談我的心得體會。
陽光可以讓人愉悅，而愉悅的人會更愿意傳遞自己的美好情緒，這是陽光給人的積極作用。我在單調、壓抑的工作中，總是喜歡將工作從室內移到戶外，享受陽光和陣陣微風，做著自己喜歡做的事情。隨之而來的是全身心的投入，情緒的愉悅，更重要的是工作效率的提升，越來越讓我意識到陽光的神奇之處。將這種積極情緒傳遞給至愛之人，也是一種很好的方式，共同分享這份陽光，在彼此身上都留下一份美好。
二、陽光下的美妙回憶。
陽光剛剛好，夏日的驕陽仿佛是天賜的禮物，讓我仿佛置身于一個夢境之中，這是一種難以用語言表達的美好體驗。如此美好的景象自然也會留下美好的回憶。我及至愛之人曾上山取果，午后沐日光、斜陽如斗、微風徐徐，這一段回憶，像是一個畫面在我腦海中不斷重現，悠悠地蕩漾著那份輕松安逸、歡聲笑語、和諧融洽的感覺。而這份默默的守護和關懷，也是陽光下的美好體驗之一。
三、陽光下的約定與諾言。
陽光下，我們談了很多話，也說了很多諾言和約定。有一次，在花園里照相，我問至愛之人：“我們好不好一輩子都在一起呢？”至愛之人遲疑了一下，然后輕聲回答：“好啊。”在當時的情境下雖然用詞簡單，但是這份承諾卻是無比的真摯和樸實。每當我失落和迷茫的時候，都會想起這個約定，就像此時我們的身影，在陽光下漸漸融為一體，一同迎接未來的挑戰。
回顧這些美好的體驗，我發現我們身處在陽光下時，便很自然的展現出自己更為真實的一面，陽光給予我們無窮的力量和勇氣，讓我們敢于展現自己、敢于追求自己想要的生活。這份自信和美好，不僅能夠能讓我們的內心舒暢，還能夠彼此傳遞，為生活增添無限的自信與幸福。也正是在共同的信仰的籠罩下，我們的感情可以不斷升華，沒有一個結束的時間點，也沒有一個彼此之間無法克服的障礙。
愿在陽光下走過的時光，依然歷久彌新，永遠留下那些美妙而夾雜著點點苦澀的回憶。陽光下，我們因為愛相擁，因為愛而變得更加美好，在別人眼中留下美好的印象。在秉持著分享和關愛之心、以陽光為伴的心態下，相信我們的幸福和愛情故事會一直延續，直到永遠。
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇八
忽然，一個嬌小的身影撲進了我的懷里高興的喊著：“姐姐！”這是我的妹妹草葉，稚氣的臉上還帶有一點嬰兒肥，看起來極為可愛，惹人憐惜。
“有沒睡午覺了？”我輕輕地刮了刮她的鼻子，假裝嗔怒的問。
“……恩”她低著頭，似乎是在思索著什么，又忽地抬起頭，黑黑的眼珠子盛滿了笑意“姐姐說要帶我出去玩的！”
“恩？”我有些疑惑地望著她，什么時候的'事？
“姐姐要反悔么？”她的聲音忽地軟了下來，淚眼汪汪地望著我，好像只要我說“不”淚水就會開匣而出似的。
我有些受不了她的“淚水”攻勢了，連連點頭：“好好好。”
“草葉就知道姐姐最好了！”她“吧唧”就在我臉上親了一口。
“不過……”我頓了頓，“睡過午覺再去。”我做出一副“不然就不去了”的表情逼她妥協。
“恩……好吧”她仿佛有些不情愿，但還是點了點頭。
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇九
陽光燦爛的日子，迎來了我們開學的第一天，也迎來了一項重要的活動——“全校為貧困山區學生的愛心義賣。”
“愛心義賣”活動在一至五年級同學積極熱情的氛圍中正式開始了。我們把本組同學帶來的宣傳畫、義賣物品整整齊齊的擺放在足球場草地上，準備迎接買主的到來。同學們帶的東西可真多，有手工編織品、有玩具，有書。.。.。.應有盡有。我給本組的同學分了工，強調每位同學一定要齊心協力，最大限度推銷義賣。張揚子涵和劉丁他們擔任了推銷員，他們拿一些書和一些小玩具到處找其他同學買，大聲的吆喝著，其他的同學也不閑著，熱情地接待每位到來的“小顧客”，講解我們的物品，不到一會功夫，我們就賣出一本書，一個筆筒，游戲卡片、迪士尼自拍桿。.。.經過大家的共同努力，我們組總共義賣了137元錢，我們將通過學校，把這筆錢捐給了貧困山區那些可愛而懂事的孩子們。
在這次義賣活動中，我們組的同學分別擔任收銀員、統計員、推銷員。.。.。.他們在這次“義賣”中獻出了自己微小的一份力量，也讓自己得到了一次有益的鍛煉。最辛苦的就是張雅欽同學，她把所有的錢集中在一起，站在攤前，一邊收錢，一邊找錢，她幫每一位顧客算出錢數，要給什么優惠價，她都弄得一清二楚，而且，那137元錢，也有她的一大份力量啊！
這次義賣，是我們的一次鍛煉。推銷、統計和收銀都可以鍛煉自己的智慧、膽量、能力，也能讓我們知道錢來的不容易。總而言之，這次義賣，是我們人生軌跡上很重要的一次實踐活動。
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇十
快樂是陽光，痛苦是陰影。陽光下班駁的樹影，是人生交錯的美景，用一顆含笑的心善待每一顆心靈。
——題記。
世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下，你會倍感自信；成長在陽光下，你會充滿熱情；成長在陽光下，你能忘記一切煩惱。陽光下，一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長，“只要媽媽露笑臉??”，孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房，充滿愛的他們成長著，為社會增添了希望。陽光下，一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心，感動著貧困山區的人們，與他們一起攜手共度難關。
陽光下，祖國億萬莘莘學子們，奮發圖強，“為中華崛起而讀書”；“愿相會中華騰飛世界時”而努力拼搏。
陽光下，英勇的解放軍戰士們，風雨無阻，時刻守衛在祖國的邊疆，用血肉之軀和鋼鐵般的意志，鑄造了一個新的長城！
古代先賢老子說：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨。恒也。”我們生活的這片陽光下的世界也是如此。
天——漸漸放晴，硝煙、烏云——慢慢散去，我們在燦爛的陽光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚，化作點點晶瑩的露珠，她們嬌小的身軀在朝霞中生輝，陽光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風中的我，獨自享受上蒼賜予我的愛，讓我們頭頂藍天，腳踏熱土，堂堂正正做人，陽光會永遠燦爛，在同一片陽光下我們快樂地成長；陽光拉著你我的手，我們一起向前。
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇十一
在時間的長河里，陽光象個任性而調皮的孩子，時而耀眼奪目，時而溫柔和煦，我一直追逐著它，在成長。
——題記。
我的世界里的陽光是怎樣的?一定有不同種答案。陽光宛如一首優美的小詩，令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影，使人著迷;陽光宛如人世間的真情，讓人感動。而我，就在成長。
我像一棵茁壯生長的幼苗，成長在舒適的環境中，我的生活中只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，散發著耀眼的光芒。父母的撫育與疼愛，老師的關切與呵護，同學的關心與幫助，都使我不斷的汲取養分，不斷的享受著陽光的溫暖。歲歲年年，在溫暖陽光的滋潤下，我貪婪的吸取著營養。我在幸福和愛的包圍中成長。
父愛如山，母愛似水，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。每晚放學回到家中，首先迎來爸爸一個熱情的擁抱，聽著媽媽伴隨著鍋碗瓢盆交響曲的問候聲，這時候，我感覺愛的陽光灑滿了世界，身上感覺到無限的溫暖。縱使偶爾有一些煩心事，也會將它們遠遠的拋在腦后。每當遇到困難與坎坷時，總是他們幫我排憂解難，使我從懵懵懂懂中走向成熟;在我每次生病時，又是他們貼心的守護與日夜的操勞，直到我徹底康復，他們的笑容才會重新蕩漾……愛是什么?愛就是陽光。是偉大的父母，把陽光無私的撒向了我，我沐浴在父母疼愛的陽光里，快樂的成長。
老師的關愛，像陣陣襲來的春風，輕輕的吹進我的心房。在老師親切的關懷下，我健康，我快樂。上課的時候，老師的眼睛總是那么炯炯有神，他向四周環視，多少次我在課上開小差，老師的目光提醒我要集中注意，認真聽講;每當我取得好成績時，老師的話又像一泓清泉，給我的心靈洗了個澡，洗去了驕傲與浮躁，鼓勵我繼續努力，讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落后的道理……陽光是什么?陽光就是關愛。是敬愛的老師，把全身心的愛無私的匯入我的心田，我沐浴在老師關愛的陽光里，快樂的成長。
同學們，認識你們，是我一生中最大的成功，無論對于彼此的羈絆如何，但是相信一起陪我渡過人生關健時期的伙伴們，一定是你們。曾記得有一次我肚子痛得厲害，動一下就疼得要命，眉頭皺成了一團。同學們見了都親切地向我問候，我的好閨蜜甚至跑去飲水間灌了兩瓶熱水，讓我一個放在肚子上，一個用來喝。感受著這兩瓶水給我帶來得溫暖，封閉的內心徹底開啟，只剩下無盡的感動，淚水險些奪眶而出，原來友情才是治療疼痛的最佳良藥……陽光灑進教室，照在我的身上，讓我體會到了它的光芒，它的溫暖。我沐浴在同學們友愛陽光里，快樂的成長。
時光像支離弦的箭，一發不收。我微微一笑，展開雙臂，瞇上眼睛，仰望太陽，感受它給予我美好的'一切。明媚的陽光給了我溫暖和力量;明媚的陽光給了我美好的生活;明媚的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我必會在這灑滿陽光的道路上心懷感恩，尋找到自己心中那個最美的夢想。
我喜歡陽光，我在成長!
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇十二
h:我們的團隊有一個普通但意義非凡的名字。
我們都是火柴頭的一員。
a:你聽。
堅信：火柴生命的價值，不是天際的流星，而是火種！星星之火也能起燎原之勢！
植一株小樹，栽一叢花草，增一抹綠色，添一份盎然，感受綠色好心情。
參與制作、義賣粽子，粽葉飄香，洋溢濃濃端午情。
回收舊掛歷，收集盲文紙的材料，點亮盲童心中的世界。
環保之行，一個承諾簽名，莊嚴宣誓“我愿意從自身做起，做一個環保好市民”
愛馨三月，為媽媽獻上一支康乃馨，感恩母愛，體悟生命最初的感動。
奉獻，因無所求而深刻。
感悟，因用心而獲真諦。
公益是一門藝術，擁有五彩的顏色。
用繽紛渲染灑落的一米陽光。
用斑斕喚醒內心沉睡的力量。
紛紛向往，彌散滿園芬芳。
春日朝陽，用信仰托起夢想。
a:我們有夢想我們會努力。
b:我們會努力因為我們有信仰。
h:我們有夢想我們會努力。
我們會努力因為有信仰。
因為有信仰！
下面進行宣誓。
嘎嘎~~~~。
我自愿成為一名光榮的青年志愿者。
我承諾：
盡己所能，不計報酬；
幫助他人，服務社會。
踐行志愿精神，傳播先進文化；提升人文素養，爭當文明使者。用熱忱和微笑，用智慧和愛心，盡我所能，做我所能做的，傳遞一份愛。
***宣。
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇十三
是快樂的，是幸福的，是美好的，同時會為人帶來遐想。
終于到了過年，回到老家，又看到爺爺奶奶慈祥的笑容，感覺到了幸福。
第二天，開開心心的吃中午飯，快吃完的時候，爸爸用著略帶微笑的語氣說：“飯是吃完了，誰把碗端過去。”我說：“讓我來”。于是一個一個把碗疊好后準備端了，這個時候爸爸說：“兒子，碗要一根手指在上面捏住邊緣，另外幾根手指捏住底部，整個手成c形狀。”我說：“無所謂吧，怎樣端不都一樣。”爸爸說：“反正不準把碗摔了。”我不耐煩的說：“嗯”。
于是我按著自己的方法端，結果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因為他喝了酒更顯得生氣于是他像獅子一樣咆哮說：“怎么跟你說的，嗯?跟你說了怎樣端碗，你還不聽。給我去面壁思過。”我站在墻上，心想“不就是摔碎了幾個碗嗎?用的了這么生氣嗎?一個碗碎了大不了在買嗎!”過了幾分鐘我看見爺爺彎下腰，仔細的撿起了每一片碎碗，在小心翼翼的放進垃圾桶里，我恍然大悟，這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的嗎?我怎么把他給摔碎了。
這個時候太陽出來了仿佛蘊含著幸福我想我不但不聽話，還打碎了碗，真不應該。我還是去道歉，就算被打一頓也無所謂了，那樣我還能的到教訓，這樣就是健康成長吧，于是向爸爸承認錯誤，爸爸說：“以后再也不要犯這樣的錯，去玩吧。”
到了現在我對‘健康成長’有了更深的了解：陽光是幸福的，美好的，快樂的。健康是沒有壞毛病健康度，所以我要美好幸福健康的成長!
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇十四
冬天的花凋謝了，它不會死，因為季節給了它一片陽光，來年它會開得更美麗；黃昏的太陽落了，它會重新升起，因為時間給了它一片陽光，明天的太陽將會更加光明。
曾經一瓶開水從頭到腳把我澆了一遍，若是在冬天還好，雪上加霜的是炎炎夏日，隨著一聲撕心裂肺的叫喊，便昏倒了。
雖然爸爸媽媽歷盡艱辛，克服萬難想把我治愈，可由于燙傷面積較大，一次次讓他們失望而歸。我想要放棄，是爸爸讓我堅持下來，他說；“風雨路上，爸爸給予你一片陽光。”
隨著年齡的增長，爸爸試圖把我送到學校去，可學校以我的傷疤嚇倒別的同學為借口，把我拒之門外。一次次失敗后，我決定放棄了，可爸爸說“風雨路上，爸爸給予你一片陽光。”
幾經周轉，終于進入了學校讀書，校園時光，我只能用一張張的成績單來慰藉自己和爸媽。日子慢慢過去了，我經過不斷的治療，傷疤面積也有所縮小。冬天來臨了，由于家里沒有暖氣，爸爸說破嘴皮勸我去浴池洗澡，我怯生生地跟在后面，可我不敢脫衣服，爸爸幫我脫，可剛脫到一半時，就聽到一位叔叔對孩子說“不要碰熱水龍頭，否則你也會像那位哥哥一樣，渾身是傷痕，就不漂亮了。”聽到這句話，我快速穿上衣服逃出那個地方，爸爸在后面追趕我，我任由眼淚在流，爸爸追不上我，就在后面哭喊“風雨路上，爸爸給予你一片陽光……”
是呀，一句簡短的話卻支撐了我這么多年，使我一次次免遭厄運的降臨。問題并不在于那句話，而是在于說話的那個人。如果沒有爸爸的陪伴，沒有爸爸鼓勵，風雨中也許沒有相抶相依的那個身影，也許沒有陽光照射著我。爸爸，我愛你。
花一樣的你，花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。不要在虛度光陰，不要在碌碌無為。在，經常同自己談話吧，你會過的更充實，你會更真心地熱愛這個充滿陽光的世界。
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愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇十五
我奮力一伸，想突破頭上堅不可破的屏障——狹長的石縫，可惜，還差一點！
我，是一朵小花，我并不是富麗的牡丹，也不是嬌艷的玫瑰，我只是一朵樸素無華的無名小花，我不是生長在花盆里，也不是生長在草叢中，我悲涼的生長在石縫之中。
上天待我不公，既沒有給我容貌，也沒有給我一個溫暖的安身之地。難道我的一生就要這樣生存在陰冷黑暗的石縫之中嗎？不！我不甘心！我不能就這樣屈服了！但我要怎樣才能擺脫我的命運呢！我不知道。
正當我灰心喪氣之時，一縷淡淡的，淺淺的金色光束透過石縫，照在我的身上。啊，好溫暖啊！我用力的挺了挺身子，嗯，真舒服！這應該就是傳說中的陽光吧！我不由想到，外面的生物，每天都能生活在暖洋洋的吧。想到這里，我不覺心生一絲羨慕。我一點兒也沒注意到，當我沉浸在心里美妙的想法里，不知不覺我的一根葉須，竟然已經伸到了石縫的邊緣。
次日醒來，我發現有種異樣的感覺，就像有東西卡在我的身上一樣，我抬頭望去，原來我一小半身軀都鉆出了石縫。啊，太好了！我暗下決心，我一定要在開花之前鉆出這道屏障，感受外面美妙的陽光！
日復一日，我不斷地向上鉆，努力的拼搏著，石縫鋒利的堅硬的尖刺，一次又一次的傷害著，也磨煉著我柔軟的身軀，慢慢地，我的身體變得堅韌了，結實了，終于在我一次休息之后，感覺到了頭頂得一絲暖意。我，終于沖出了石縫！我驚奇的發現，，我純白的花瓣已經完全綻放，在顯得格外美麗！
我做到了！
太陽光終于毫不吝嗇于我，將它所有的光輝傾注在我的身上。我欣喜，花瓣綻放的更美麗了，如綻放了一抹笑。
的我，花瓣旁滑下了一滴水珠，滴在地上，碎了。不知這是淚珠還是露珠。
愛在陽光下愛在陽光下（專業16篇）篇十六
陽光，隨時隨地的照在我們的心頭;陽光，給予我們溫暖;陽光，象征著人們的關懷;陽光，象征著溫情。生活中處處有陽光。
天空灰蒙蒙的，好像風刮起的飛沙彌漫在空間，混混沌沌的;一會兒飄揚起清雪，雪花片片，銀光閃爍，大地簡直成了一張冷冰冰的鋼板。寒風嗖嗖，我從學校騎著自行車，走過那荊棘的路上，誰知，那輛車子竟然出了問題，我看了又看，像熱鍋上的螞蟻。此時，眼淚都快流下來了，心想：在這么寒冷的冬天里，怎么可能會有人經過這里呢?于是我懷著一種絕望的心里。我慢慢地徘徊在回家的路上。
遠遠望去那個地方有一盞微弱的燈光上照著“修車”兩個大字。我黯然欣喜，就加快腳步來到了修車攤。我氣喘吁吁地說：“師傅，后輪胎的起跑了，請給我修一下。”叔叔立刻放下飯碗，站起來說道：“小伙子，你先歇一下，我來給你看看!”說著，遞給我一張板凳，我連忙說謝謝。叔叔走到自行車旁，拔出后胎氣嘴，看看沒壞，便對我說：“內胎破了，你等一等，現在我就給你修。”叔叔拿出撬片，麻利地拆下內胎，又端來一盆水，把氣充后的內胎一節一節地按入水中仔細檢查，尋找破洞，接著便是挫皮，涂膠，貼疤······忙個不停，大約20分鐘后，車子終于修好了。
“好了小伙子，你的車子我修好了，如果回家有漏氣，記得要再來給我看看。聽了這句話，我覺得心里暖乎乎的，猶如一汩汩暖泉，涌上我的心頭。”我滿意的點點頭，便掏錢付款，可左掏右摸，摸遍全身所有的口袋，也摸不著錢包。我很尷尬，急得滿頭大汗，喃喃自語道：“不好了，錢包可能落在家里了。”叔叔聽后，誠懇的說：“不用掏了，你走吧，時間不早了，你還要趕路呢。”我不解的說：“我還沒有給錢呢。”大李叔說：“我修車不是為了掙錢，主要是為了行人方便。”“那怎么行?辛苦了半天，怎么能······”大李叔又鄭重其事地說：“我修車與別人不同，方便行人第一，掙錢第二。行人方便我就滿意。”我激動地說：“謝謝，錢，我明天給你送來。”“這說到哪里去了?”大李叔笑著說。
在我騎上自行車徐徐離去，大李叔擦擦手，又端起已經涼了的飯碗······此時此刻，猶如一縷暖陽注入我的心里，那是充滿親情與關懷的暖陽，在我的心中永遠地燃燒著，永不毀滅。