講話稿不僅要具備邏輯性和說服力，還需要注意語言的簡潔明了和措辭的得體準確。感謝大家的光臨！我今天為大家準備了一些講話稿范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟發。
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇一
老師們，小朋友們：
大家好！
每年11月份的第四個星期四是感恩節，這個星期的11月25日正好是感恩節，我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節日里，我們小朋友要大膽表達自己的感謝！
我們還要感謝老師不僅教我們學做一個正直的人，還教我們學習本領，懂得這個世界有這么多的秘密。
讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇二
親愛的各位領導，各位朋友：
千言萬語我只有一句話：你們的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難；你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航！
最后，我代表貧困生，向學校，向上級領導，向社會各界關心我們的叔叔阿姨們由衷地道聲：“謝謝你們”！
在今后的學習生活中，我們將鼓起生活的勇氣，揚起生命的風帆，自強不息，全身心投入到學習中，以優異的成績完成學業，報答各位領導、叔叔阿姨們，報效社會，報效祖國。
最后，我代表全體貧困生再次感謝社會各界好心人對我們無微不至的關懷。請您們相信我們，明天，我們會成為對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩您們，而且也會學習您們，用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。
謝謝！
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇三
大家早上好，我是高二(2)班的劉xx，，我們今天國旗下講話的主題是：感恩之情長存人心。
感恩節是來源于西方的節日，原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節在西方已經有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳，烏鴉反哺;君亦不見恩德未報，刻刻于懷，銜環結草，生死不負!
不知不覺中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候，是誰會放下自己的疲憊，用懷抱來融化你尖銳的抱怨?又是誰會悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說，是你的父母。
在你對一道問題百思不得其解時，是誰耐心地一遍又一遍地為你解答?又會是誰在你和你的'伙伴們感到失落時，鼓勵你們不要氣餒，勇敢地繼續下去?毋庸置疑，是你的老師。是誰在遇上許許多多的美妙時，都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半?又是誰會同你一起埋藏秘密，承擔青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵?當然，是你的好朋友。
是什么，一次又一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅強?又是什么，與你一同競爭，一同進步，激勵你，使你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰者的同行者。
當你拿出一張紙寫字，想到生產這張紙的那棵樹，我們難道不應該感恩嗎?當你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應該感恩嗎?感恩這棵樹，感恩這棵麥子，感恩養育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發自內心并且能帶給人溫暖。當你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時的一個安慰，是成功時的一道喝彩，師長真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
鮮花感恩陽光的溫暖，大樹感恩大地的厚重，一顆感恩的心，懂得感恩人生才美好，我們有一句古話滴水之恩當涌泉相報，感恩自古以來就是我們傳統文化精髓。
值得我們感恩的人就在我們的身邊，在我們平時時他們顯得那么的樸素自然，他們也是那么的無私與寬宏。
感恩父母，我們的生命是父母給的，是他們孕育了我們，是他們賦予了我們生命，讓我們可以降生到世界上來。我們的生活成長離不開父母的照顧，他們工作忙碌時不會忘記我們，他們工作清閑是不會忘記我們，他們總是把我們捧在手心，細心呵護。讓我們不需要感受外界的狂風暴雨，父母用自己不厚實的肩膀扛起了我們的天地，給了我們成長與希望，給了我們快樂安靜的生活。
他們從不會因為我們的調皮而惱怒，也不會因為我們犯了錯就拋棄我們，默默無聞中給我們提供了更廣闊的天地，從不在乎付出，也不再或回報只希望我們能夠健健康康的成長，我們在父母無微不至的關懷下不斷長大。
感謝父母感謝他們的照顧，感謝他們能夠接受我們的喧鬧，能夠一直無私的照顧我們，盼望我們成長，我們應該感謝給我們生命，照顧我們成長的父母，他們的偉大值得我們愛戴，他們的無私值得我們去好好孝順他們。
感恩老師，我們進入學校，接受了老師的教導，老師每天忙碌的給我們講授功課，給我們傳授知識，把我們當做了他們自己的孩子，用心的教導，一次次的傳授，我們犯錯了指導我們改正，教導我們向善，不斷的指引我們向前看，去學習更多的知識，去做好更多的事情，不斷的成長不斷的積累。
老師如同蠟燭，燃燒自己綻放光芒只為了能夠照亮他學生前進的到來，嘔心瀝血不計付出，期盼我們成長為一代棟梁，為做過建設添磚加瓦，值得敬重的老師，值得愛戴的老師，更值得我們去感恩，感謝我們學習路途中有老師相伴，感謝老師傳授我們知識，讓我們能夠不斷成長不斷進步，抱著一顆感的心，去感謝老師感謝他們為我們所付出的一切，做一個聽話懂事的好孩子，做一個好學生。
感恩，感謝父母和老師的照顧，正應為有他們才讓我們不斷成長不斷進步，感謝他們對我們的恩情，感謝他們給我們的幫助。
謝謝大家!
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇五
尊敬的家長，各位小朋友：
你們好，會“感恩”，對于現在的孩子來說尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心，孩子的全面發展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法，教會他們日常生活的自理能力，關心他們的健康成長。我們還應該把對孩子進行感恩教育當成自己光榮的使命和職責，要通過我們辛勤的勞動，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會使用禮貌用語，如需要別的小朋友幫助時，應該先說聲“請”；在接受了別的小朋友的幫助時，應該對別人說“謝謝”；不小心弄壞了別人的東西時，應該及時和別人說“對不起”。在一日的活動，看到幼兒有一點善意的行為，馬上給予表揚和鼓勵。如我們發現有小朋友主動撿起了地上的積木，我們應該對他說：“謝謝你！你幫小朋友撿積木，你真有愛心！”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖，也提示其他的小朋友向他學習。
幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開什么花，結什么果。只有種下善良的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長出好的果實。我們應該用用愛來回報這個世界，應該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量，讓世界充滿愛。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡而普通的勞動，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個人都應該具有的基本道德準則，也是做人最基本的修養。“
進行感恩教育，必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來，三者缺一不可。而對孩子進行教育，必須與他們的生活實際相聯系，具體來說，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示道歉等等。再如，醫院里給孩子看病的醫生、給孩子打針的護士，經常看到的交警，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務員，在商場里買東西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應該讓孩子認識到他們工作的重要性，并讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為，家長應及時糾正。在這種情況下，進行隨機教育，效果最好。由此可見，感恩教育就蘊藏在生活中，就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是，我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教育契機，以榜樣的力量影響孩子。
現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母，對待老師，對待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“謝謝“；孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認為理所當然，沒有任何表示；孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養育……從以上事例不難看出，有些孩子對家長、老師的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業典禮，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見老師哭，同學哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎？為了孩子良好的身心發展，我們都應該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾。讓我們的孩子學會感恩，懂得感恩吧！只有尊重別人，別人才會尊重你！！！！
謝謝大家，我的演講到此結束。
此致
敬禮
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是一個非常特殊的節日，就是感恩節。感恩節顧名思義就是讓我們借著這個機會去感恩他人。感恩節雖然是西方的節日，但隨著我們對西方文化的越來越了解，這個節日我們也開始慶祝了。學校之所以會在感恩節的這天舉辦活動，就是希望能夠通過這個節日讓我們學會感恩，讓我們去感恩我們身邊的人，讓我們懂得感恩的真正意義。
我們為什么要學會感恩？在別人給我們幫助之后我們有感恩的心不是應該的嗎？沒有人對我們的好是理所當然的，包括我們的父母、老師和朋友，他們給了我們幫助和照顧的時候我們都應該要感謝他們，讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義，才能夠成為一個感恩的人。感恩的情感是要從自己的內心出發的，而不是別人說要感恩才會有感恩的心。我們是需要去學會感恩的，這就是感恩節的意義。只有懂得感恩的人才會明白別人幫助自己時的好意，不會感恩的人只會嫌棄別人給的幫助不夠。
在感恩節這一天，把你們對父母、老師還有朋友的感恩之心都說出來吧。不需要我們做很多的事情，也不需要我們花很多的時間，我們可以送上一張自己親手制作的賀卡，或者寫的一封感謝的信，我想他們收到的時候應該都會特別的開心吧。這些都不需要花很多的時間去做，是很簡單的事情，只要能夠表達出我們感恩他們的一顆心，不管做什么都是可以的。
同學們，讓我們在這一天向幫助我們的人表達自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說出來，懂得感恩節的真正意義。
謝謝大家！
此致
敬禮
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇七
尊敬的各位家長，親愛的各位同事，可愛的小朋友們：
大家晚上好！
今年是感恩節，“感恩節”英文叫“thank giving day”雖然是美國的節日，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。
借著今天我與萬嬰同成長――感恩生日會的活動，讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養我們良好的行為習慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。（現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬，感謝父母、感謝家人、感謝老師）
同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。（請面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。）
在此，請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長，感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中的動力。
我感恩我親愛的同事們，是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻，才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可，得到家長的認同，因為有你們萬嬰福樂園才是最棒的！因為有你們萬嬰才會越走越好！
我也感恩我們幼兒園每個孩子，我經常說有哪個職業是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢？當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候，就是我一天美麗心情的開始！謝謝萬嬰福樂園的每個孩子！
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場的每一位，讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容！謝謝大家！
此致
敬禮
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇八
親愛的老師和同學們：
大家好！
日出之后，日出之后，花開一次又一次，不知不覺。在這幾千個日日夜夜里，我一直在幸福中成長。在我成長的道路上，很多人從我身邊走過，不留痕跡；別人讓我終身難忘，終身感恩。
感恩的父母。他們把我帶到這個世界，撫養我長大。我被打后，他們擔心我，擔心我；當我取得成績的時候，他們默默的開心；當我累的時候，是他們給我做好吃的菜。在我成長的歲月里，他們用心哺育我。我一天天長大，但他們一天天變老。父母臉上的皺紋都是我刻的，默默承受著辛酸和汗水。多孝順體貼的對待父母，用行動回報父母的好。
感恩的老師。是辛勤的園丁教會了我知識和如何做人。在漫長的人生旅途中，他們用心血澆灌了我幼小的心靈。不能忘記，不能忘記他們的諄諄教誨。是他們告訴我，如果你熱愛戰斗，你就會贏。于是有了我在理想道路上的努力和進步；是他們告訴我：不要對別人做你不想做的事。所以我很寬容很理解，交了很多好朋友。他們告訴我要微笑著面對一切。所以當我遇到挫折的時候，我總是以一個良好的心態去面對，勇往直前，永不放棄。對老師多一點尊重和服從，用成績回報努力。
感謝同學們，他們在我受傷的時候安慰我，在我困難的時候幫助我。我們攜手合作，取得了巨大的進步。我們牽著手，在夢想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺上自由飛翔。張揚個性，開拓創新，攜手共創輝煌。多關心和幫助同學。讓我們在有限的青春歲月里留下美好的回憶。
欣賞對手。是他們和我在比賽中一起進步的。我們之間有競爭，也有友誼。他們總是告訴我：認真，努力，不要被別人落下。面對挑戰，我勇敢的接受，無論最后結果如何，我都堅持。對你的對手更加友好和感謝。讓我們在競爭中共同進步。
感謝偶像。是他給我做了榜樣，我要朝著他的方向努力。是他用他的故事告訴我，人生沒有不可能的事，你可以走我能走的路。于是我發掘自己的.潛力，揚長避短，向著理想前進。面對偶像，不要盲從，不要瘋狂。學習他的優點，取長補短，提升自己。
在人生的道路上，值得感恩的人不下幾個。只要我們用感恩的心對待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和幸福。
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇九
尊敬的老師、同學們：
大家好！
魚兒感恩清泉，因為清泉給了它溫馨的家；小鳥感恩天空，因為天空能讓它展翅翱翔：樹苗感恩雨露，因為雨露讓它茁壯成長。而我們應該心懷感恩，感恩許許多多的人，因為他們用愛滋潤看我們，讓找們在藍天下健康成長。
我們應該感恩父母。父母把我們帶到這個鳥語花香的世界，我們的生活更離不開他們。
出門時，父母會叮囑我們注意安全；
生病時，父母會無微不至地照顧；
摔倒時，父母會鼓勵我們勇敢地爬起來；
遇到困難時，父母會傾注所有來幫忙；
遭遇挫折時，父母會默默地為我們排憂解難；
取得成功時，父母會為我們衷心祝賀，與我們同歡笑；
犯錯誤時，父母會毫不猶豫地原諒我們……父愛如山，母愛似水，我們沒有理由不感恩父母。聽從父母的教誨，幫助父母做家務，關愛父母的健康，用健康的人格和優異的成績回報父母，這是對父母的感恩。
我們也應該感恩老師。居里夫人曾說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住自己的老師為他們播下最初的種子。”的確，師恩令人難忘！是老師引領我們打開知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游；是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩，指導我們編織夢想，追尋夢想；是老師教會我們眾多的人情世故，讓我們在人生的道路上揚帆起航，從容不迫……這份恩情，我們怎能不報？那么，請課堂專心聽講，努力管好自己，接受老師的諄諄教誨，用優異的成績來回報老師吧！
我們還應該感恩朋友。培報說過：“友誼使快樂倍增，使痛苦減半。”確實如此，當我們失敗時，朋友甘愿與我們一起分擔痛苦：當我們成功時，朋友樂意與我們一起分享喜悅：當我們遭遇困苦時，朋友總會與我們井肩作戰……一聲問候，一個微笑，一回長談……這都是朋友對我們暖暖的愛。我們理所當然應該感恩朋友。而寬容對方，真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。
我們更應該感恩那些幫助過我們的陽生人。也許，他在公交車上為我們讓座；也許，他給迷路的我們指明方向；也許，他在我們跌倒時，伸出溫暖的手將我們扶起……在不經意的剎那，是他們給了我們溫暖和力量，讓我們覺得世界如此溫馨美好！那么，請學會關愛他人，幫助他人，善待他人，這是最真的感恩。
人們常說；“滴水之恩，當涌泉相報。”是呀，感恩是一種貴任，是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧！心懷感恩，我們將不再俱怕電閃雷鳴：心懷感恩，我們的社會將繁花似錦：心懷感恩，我們的生活將會變得更美好！
謝謝大家！
此致
敬禮
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
陽光透過柵欄，枝枝連心，片片關情。
烏鴉懂得反哺，因為它有一顆感恩之心；羊羔有跪乳之恩，因為它有一份感恩之情。而我們，地球的主宰――人類，更應該常懷感恩之心，有一份感恩之情。
熾烈的感恩心在人間閃耀，濃濃的感恩情在世間流淌。“慈母手中線，游子身上衣。”孟郊這首《游子吟》，字里行間流露出母愛的偉大，傾吐著母愛的無私。我們如今沐浴著母愛的陽光，吮吸著母親的瓊漿玉露，母愛之偉大，我深有體會，母愛的無微不至更令我感動不已，我不禁從心底發出感恩母親的呼喚。
母親讓我們來到這個多彩的人間，從我們的第一聲啼哭起，我們便成了媽媽的心肝，我們的心情變化會直接影響到母親的心情。而當我們嬉戲于課間，玩耍于同學時，只沉浸在歡樂之中從未想過母親為了這昂貴的學費而疲于奔命的辛勞。
翻開小時候與母親的合照，我感慨不已。媽媽把她的花容給了我，為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一絲絲銀發步入鬢角；媽媽把青春給了我，為我的擔憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了，被媽媽的愛所感動，晶瑩的淚珠“滴答――滴答”涌了出來。
“誰言寸草心，報得三春暉”，而我們感恩母親不用做出什么驚天動地的大事，只要將點點滴滴的小事認認真真用心去做，做到自己所能達到的。
學生時代的我們，優異的成績對于媽媽來說是的精神慰藉，看到我們的成績，她會覺得自己的辛勞沒有白費。好好學習莫過于對她的回報，只要自己好好學習，成績即使不理想，但那份想要成績出色的上進心她會明白。
感恩的心是美好的，它讓生命充滿溫暖。純潔的生命就像一張潔凈的白紙，但只要有一顆感恩的心，那單調白紙就會泛出粉色的紅暈，而一生擁有這顆感恩的心，生命會永久煥發粉色的光束，那么溫暖，那么令人陶醉的生命。
此致
敬禮
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
家中因有愛而和睦，社會因有愛而和諧，我因有愛而孝敬父母。
高高挺立的桅墻會如此堅守著自己的崗位是因為它懂得會孝敬父母它的父母，好讓父母不受傷害;天真任性的我會如此拼命的學習知識是因為我會孝敬父母。
父母的情，但至少我們應懷著一顆愛之心去孝敬父母之邦，去愛我們的父母。
人之所以會和諧地在一起生活，是因為他們懂得用愛去孝敬父母，去關愛父母。我們早已在稚嫩的心中埋下了愛的種子，現在它們已發芽正值我們去愛澆灌它，等它長成一棵蒼天大樹時，愛的水早已使它繼續發揚“用愛去孝敬父母”的精神。
老師們，同學們只要我們心中有愛，心中有父母，這個世間才會是我們所向往的世外桃園，是我們心中所理想的另一種溫面美好的境界。
愛，好像那黑夜中的明燈，失去它你將寸步難行;愛好像那航船上的羅盤，失去它你將迷失方向;愛，好像那夏日的微風，失去它你將酷熱難耐。
讓我們從現在起，心存感恩，人生定會無限光彩!
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇十二
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒進行熏陶、教育的自然結果，感恩教育也不例外。
作為家長，我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關系。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關心牽掛；家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關系；家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情。這些情感關系不是說出來的，而是用實際行動體現出來的。家庭中，老人、父母、孩子，每個人的生日，都有著重要的意義，不論是對家長而言，還是對本人而言。以生日為依托，讓孩子懂得回報，是進行感恩教育的好機會。
比如，孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時的感受、感想，還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如，當自己過生日時，家長特意請老人來，送給老人一份驚喜，說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難，過去有趣的事情，家長小時候的事情等，讓孩子意識到親情的珍貴，當然，孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目，也可以幫助老人實現他們未曾實現的愿望。當孩子過生日的時候，我們可以爭取孩子的意見，請他想辦法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里，和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻愛心，給貧困山區的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會，由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛。
另外，當孩子還小時，我們可以結合生活事例，講講這些節日的來歷。孩子稍大時，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品、觀看相關的影視資料，以豐富孩子對這些節日的知識、深化他們對節日的了解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例，讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學會珍惜，學會用實際行動來回報，以表達感恩的心。在這些節日之前，家長可以提醒孩子用自己特有的方式（如美術、畫信、動作、語言等）表達感謝、感激、感恩之情。或者，和孩子商議好怎樣過。這樣，孩子才不會感到倉促，教育效果會更好。
“感恩教育”應從發生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道，并非大恩大德才叫報恩，對父母點滴孝行，對他人看似微不足道的關心都是報恩。如：主動問候老師和父母；晚上回家時不亂跑，能對接送自己老人攙扶著慢慢走，不亂跑；做事時不跟父母講條件；區域活動時要和同伴們分享玩具，教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動，從小事做起，將感恩之心落實到日常行為之中。
幼兒年齡較小，強化和模仿是道德培養的主要途徑，所以榜樣示范作用尤其重要。首先，老師要以身示范。如幼兒表現出關愛行為時，不吝惜說謝謝；面對家長時要尊敬家長，家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，及時表揚。
再者，要發揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙，都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節日或老人生日和孩子一起慶祝，對于幫助自己的人要表示由衷的感激，對于沒有幫助自己的人要善于諒解，做好感恩教育的表率。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒受到教育。
此致
敬禮
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇十三
老師和學生：
有一種愛，天天伴隨著你，但你早已習慣；有一種愛，存在于細枝末節，但你從未留意；有一種愛，雖然博大卻因其無言而被你忽略。這種愛蘊藏在生活的點滴之中，卻常常被瑣碎而誤解。有時候，愛也許要被提醒才會被留意。有時候，愛也許要留意才會被我們體會。有時候，愛也許要體會才會感動我們自己。
讓我們心懷感恩，在這個感恩的節日里。
1.感恩父母，感恩家人。感謝他們的養育，感謝他們的牽腸掛肚，拿起電話、提起筆桿，寫封書信，亦或回家看看，給他們送去感謝與欣慰。
2.感恩學校，感恩老師。感謝他們的悉心培養，感謝他們的無私付出，感恩節當天為老師送上一支美麗的鮮花、一瓶潤喉的水、為老師擦一次黑板，說一聲：老師，謝謝您！
3.感恩同學，感恩朋友。感謝他們一路同行，感謝他們一生相伴，感謝一同追逐夢想，為友誼長存送去一個真誠的擁抱，說上一句感謝的話語：朋友，有你真好！
4.感恩生命，感恩生活。感謝生命的奇妙，感謝生活的樂趣，為此要積極樂觀，為此要享受生活，要珍愛生命，珍惜青春，奮斗的青春最美麗，進取的人生最燦爛。
感恩是一種美德，被感恩是一種享受。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲樂章，那是對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有多彩美妙的社會，因為感恩才會有真摯的情感，因為感恩才會讓我們懂得生命的真諦。感恩不止在心里，同學們，行動起來吧！
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
草感激樹，樹感激地，地感激雨滴，雨滴感激云。在這個世界上，我們應該感謝那些支持我們自己的人。
每個孩子的父母都支持自己的孩子，讓他們自己一件接一件地去做。有時候，在做事的時候，我們每次去都會遇到一些困難或者挫折。每當我們在做事上遇到問題和困難時，父母總是伸出溫暖的手，為我們理解問題，幫助我們克服一切困難。
記得有一次，中午，吃完飯，認真寫數學作業。我寫了又寫。突然，一個難題卡住了我。我想了很久，沒有想到。我很難過。我媽好像看透了我的心，溫柔耐心的走過來教我，我一直到明白了才停下來。我意識到媽媽有多關心我，我有多需要媽媽的幫助！
父母對我們的無私幫助，長大后是得不到回報的。雖然回報無窮，但我們還是要從小聽父母的話，不要惹他們生氣，認真學習。只有這樣，父母才會明白，他們對我們的努力并沒有白費。
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇十五
尊敬的老師、同學們：
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第26個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來，在此，我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
九月，尊師重教是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、呵護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯學子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，去進取！
二實小走過的歷史，是一部創業史，是一部奮斗史，又是一首贊歌！我們學校的老師為了二實小的教育事業，勤于執教，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水，使我校創造了一個又一個輝煌！這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。希望同學們繼續發揚尊師重教傳統，尊重教師，聆聽老師的教誨，努力把自己鍛煉成品學兼優的好學生！這將是教師節同學們獻給老師最好的一份禮物。
老師們，讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們二小譜寫出新篇章，我們也相信，二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！
此致
敬禮
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇十六
大家早上好，我是高二(2)班的劉~~，，我們今天國旗下講話的主題是：感恩之情長存人心。
感恩節是來源于西方的節日，原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節在西方已經有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳，烏鴉反哺;君亦不見恩德未報，刻刻于懷，銜環結草，生死不負!
不知不覺中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候，是誰會放下自己的疲憊，用懷抱來融化你尖銳的抱怨?又是誰會悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說，是你的父母。
在你對一道問題百思不得其解時，是誰耐心地一遍又一遍地為你解答?又會是誰在你和你的伙伴們感到失落時，鼓勵你們不要氣餒，勇敢地繼續下去?毋庸置疑，是你的老師。是誰在遇上許許多多的美妙時，都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半?又是誰會同你一起埋藏秘密，承擔青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵?當然，是你的好朋友。
是什么，一次又一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅強?又是什么，與你一同競爭，一同進步，激勵你，使你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰者的同行者。
當你拿出一張紙寫字，想到生產這張紙的那棵樹，我們難道不應該感恩嗎?當你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應該感恩嗎?感恩這棵樹，感恩這棵麥子，感恩養育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發自內心并且能帶給人溫暖。當你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時的一個安慰，是成功時的一道喝彩，師長真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。
感恩節的精彩講話稿（通用17篇）篇十七
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
今天是感恩節，我們汾幼在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！
讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在汾幼每一天的進步感動，為老師在汾幼的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關注孩子的生活、學習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師；感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝！我想借這一個感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動；感謝汾幼家長給我們帶來的協作和支持！
感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
值此感恩節之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸福快樂！
此致
敬禮