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    高考英語(yǔ)全攻略(專業(yè)12篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:QJ墨客

    英語(yǔ)作為一門國(guó)際語(yǔ)言,對(duì)于國(guó)際交流、旅游和留學(xué)等方面都有很大幫助。9.下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用工具和資源分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

    高考英語(yǔ)全攻略(專業(yè)12篇)篇一

    英語(yǔ)復(fù)習(xí)不像政治、數(shù)學(xué)、專業(yè)課,它不能靠短時(shí)突擊提高英語(yǔ)成績(jī)。作為一門語(yǔ)言,它需要長(zhǎng)期的積累和寬泛的知識(shí)面;這個(gè)世界上,堅(jiān)持是最難的事情,英語(yǔ)復(fù)習(xí)也因此讓大家感到痛苦至極。考慮到還有其他學(xué)科的復(fù)習(xí),英語(yǔ)復(fù)習(xí)每天都不能占用大塊的時(shí)間,最好利用零散時(shí)間。下面是小編為大家?guī)?lái)的考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)攻略,歡迎閱讀。

    第一輪:核心詞匯基礎(chǔ)記憶-歷時(shí)157天,每天15個(gè)單詞,共2355個(gè)核心詞匯。

    打卡方式-抄寫當(dāng)日15個(gè)單詞及釋義,拍照上傳到單詞萬(wàn)人打卡群。

    第二輪:?jiǎn)卧~聽(tīng)寫記憶-歷時(shí)79天,每天復(fù)習(xí)30個(gè)單詞,抽查聽(tīng)寫其中15個(gè)單詞。

    打卡方式-將聽(tīng)寫的15個(gè)單詞拍照發(fā)群里(釋義不必需)

    貼近考試-從真題里體會(huì)單詞的用法,讓大家在考試狀態(tài)中記憶單詞,更有針對(duì)性;

    打卡方式-抄錄當(dāng)日的單詞及釋義,并選擇其中一個(gè)單詞所在的句子,翻譯拍照打卡。

    第四輪:作文詞匯記憶-歷時(shí)10天,就10個(gè)作文主題,提供模板并選擇集中重點(diǎn)單詞記憶背誦。

    本雙語(yǔ)欄目為“考研英語(yǔ)時(shí)事閱讀”的最基本、最原始的核心欄目,每天一篇《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雙語(yǔ),讓大家長(zhǎng)期感受正宗外刊的行文結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言習(xí)慣,提高大家的'閱讀能力和擴(kuò)大大家的知識(shí)積累。

    單詞釋義-每段會(huì)有重點(diǎn)單詞釋義;

    語(yǔ)音朗讀-配有《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》原版朗讀音頻;

    背景介紹-會(huì)就一些專業(yè)詞匯或偏冷事件進(jìn)行背景介紹;

    讀者試譯-每天會(huì)摘出一句供大家長(zhǎng)難句試譯(文末留言的形式),次日會(huì)有詳解。

    新聞熱料-每天一篇最近的英語(yǔ)新聞,帶你睜眼看世界;

    語(yǔ)音詳解-夏鵬老師和圓無(wú)曲說(shuō)陪你度過(guò)每一個(gè)清晨,每早,與自己相遇;

    長(zhǎng)句翻譯-翻譯新聞中出現(xiàn)的一個(gè)長(zhǎng)句(語(yǔ)音講解里會(huì)有結(jié)構(gòu)解析),切實(shí)練好翻譯;

    打卡方式-抄寫圖文的里的英文段落并翻譯,早8點(diǎn)前拍照發(fā)群里。

    高考英語(yǔ)全攻略(專業(yè)12篇)篇二

    提到備戰(zhàn)英語(yǔ)寫作,很多同學(xué)往往覺(jué)得無(wú)從下手,第一反映在頭腦里的就是背誦范文。但是,其實(shí),背誦范文在考研寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃中是一個(gè)有機(jī)組成部分,因?yàn)閷懽鞯膫淇歼^(guò)程,同樣是一個(gè)系統(tǒng)的連貫的過(guò)程。考研教育網(wǎng)王老師給大家總結(jié)這個(gè)過(guò)程概括為幾個(gè)方面:定方向、重積累;常下手、要批改;投其好、戰(zhàn)不敗。

    一、定方向,重積累。

    所謂的定方向,是指對(duì)大綱進(jìn)行深入透析。雖然參加考試的是“歲歲年年人不同”,但大綱卻是“年年歲歲花相似”。因?yàn)閲?guó)家統(tǒng)一考試要保持一定的連貫性,因此,大綱的變化只能是循序漸進(jìn)的,一般情況下大綱不會(huì)是上一年大綱內(nèi)容的`根本性顛覆,只是內(nèi)容上略有增減。因此剛開(kāi)始對(duì)最近年份大綱的把握,可以把復(fù)習(xí)這引進(jìn)基本框架中。

    考試大綱對(duì)于b節(jié)短文寫作的規(guī)定如下:要求考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。總分20分。

    在寫作時(shí),大綱要求考生能夠?qū)懸话忝枋鲂浴⑹鲂浴⒄f(shuō)明性或議論性的文章。寫作時(shí),考生能夠:

    1)做到語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確,用詞恰當(dāng);

    2)遵循文章的特定文體格式;

    3)合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;

    4)根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當(dāng)選用語(yǔ)域。

    看過(guò)大綱之后,我們明白,寫作考試要在40分鐘內(nèi)要我們?cè)?00字左右篇幅內(nèi)考查學(xué)生以下基本語(yǔ)言技能:描述、敘述、說(shuō)明、和評(píng)論。因此,我們就要平時(shí)去鍛煉這些技能。

    語(yǔ)言學(xué)理論告訴我們,因?yàn)樽魑氖且豁?xiàng)輸出(output)工作,根據(jù)語(yǔ)言學(xué)理論,輸出是一項(xiàng)高級(jí)的語(yǔ)言活動(dòng),它建立在大量的輸入(input)的基礎(chǔ)之上。

    輸入的缺乏必然導(dǎo)致輸出的力不從心。我這里的重積累,指得不僅是詞匯、句法、語(yǔ)篇等語(yǔ)言本身的積累,還包括思維方式、思想、以及事例的積累。

    綜合歷年題目(見(jiàn)表一),圖畫作文已經(jīng)成為主流。而且大多涉及為公眾所熟悉的社會(huì)話題。

    因此,我們要積累的第一步就是圖畫到社會(huì)話題之間的思維提煉。英文原版報(bào)紙和網(wǎng)站的、以及國(guó)內(nèi)權(quán)威英文網(wǎng)站上的評(píng)論文章,都可能成為我們積累的素材。在這個(gè)過(guò)程中,我們還要注意,英文行文特點(diǎn)和漢語(yǔ)行文特點(diǎn)的區(qū)別。

    但是,要提到的是這種積累并不是泛泛閱讀能夠?qū)崿F(xiàn)的,需要我們有意識(shí)的選那些和考試風(fēng)格接近的文章精確分析和記憶,而其中的詞匯和句式,我們都可以拿出來(lái),記憶并且應(yīng)用。

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    高考英語(yǔ)全攻略(專業(yè)12篇)篇三

    首先,如果到現(xiàn)在還沒(méi)辦法消化老師的詞匯記憶法或者覺(jué)得沒(méi)有效果的同學(xué),應(yīng)該果斷地選擇按照自己的方法來(lái),方法沒(méi)有好不好,只有是不適合自己,即使是死記硬背,就抓緊時(shí)間背單詞,反復(fù)記憶。

    其次,每天的時(shí)間和精力花費(fèi)在單詞上的不宜過(guò)多,一個(gè)小時(shí)足矣。

    第三,這個(gè)時(shí)間段應(yīng)該開(kāi)始做真題練習(xí),真題閱讀是記憶單詞非常好的材料。畢竟四六級(jí)對(duì)單詞量的考察主要就是集中在閱讀上。所以直接攻核心的東西,將閱讀真題作為鞏固單詞記憶的主要工具,第一遍閱讀時(shí)遇到不會(huì)記不起的單詞都標(biāo)注出來(lái),查出意思記熟背牢。第二輪閱讀真題時(shí)回憶單詞,記不住的查看上輪的標(biāo)注。這樣重復(fù)回憶和記憶,真題中常出現(xiàn)的高頻詞匯也就掌握了。注意:標(biāo)注時(shí)最好不要在原文上,這樣有助于回憶的效果。

    第一、時(shí)間充足,有余力的同學(xué)可以做些模擬題,預(yù)測(cè)題,然后進(jìn)行真題的訓(xùn)練,真題為主,注意好時(shí)間的分配。

    第二、時(shí)間很緊的同學(xué)就集中攻克真題,選擇至少近六年的真題,好好安排每天練習(xí)的數(shù)量和時(shí)間,爭(zhēng)取把真題都吃透練爛。當(dāng)然,新東方在線課堂上有各單項(xiàng)的練習(xí)班,建議大家可以根據(jù)自己的薄弱項(xiàng)進(jìn)行選擇性報(bào)班,多聽(tīng)課多練習(xí)肯定幫助很大。

    第三、考前可以用模擬題來(lái)找感覺(jué),對(duì)錯(cuò)不重要,注意分配時(shí)間,速度和過(guò)程中的自我調(diào)節(jié)。

    a)可以拿出其中的6份來(lái),拆開(kāi),進(jìn)行各部分的練習(xí)用,比如聽(tīng)完閱讀課程后,就做真題閱讀部分;真題聽(tīng)力部分拿來(lái)做每天的聽(tīng)力練習(xí)材料。作文部分進(jìn)行寫作練習(xí),對(duì)答案,背模板,背范文等。

    b)另外四份留著完整的做,嚴(yán)格按照考試時(shí)間來(lái)完成。錯(cuò)誤的地方要弄明白,查漏補(bǔ)缺。

    1、答案是如何進(jìn)行同義替換,是名詞、動(dòng)詞還是副詞等。

    2、錯(cuò)誤選項(xiàng)是從哪個(gè)角度設(shè)計(jì)的,能否在原文找到錯(cuò)誤選項(xiàng)的出處。你會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤選項(xiàng)往往是拼湊,或是在定位處的其他地方,或是原文中根本沒(méi)有出現(xiàn),或是歪曲原意,例如胡亂比較等。

    3、原文出現(xiàn)的這句話具有什么特點(diǎn):是含有轉(zhuǎn)折詞but,yet,however;還是比較句;或是結(jié)論句、因果句等。

    4、看一下每個(gè)題目都固定在那一段落出題,并且是段落的那個(gè)位置。

    5、近幾年都會(huì)考什么題型的題。

    6、每個(gè)題型所對(duì)應(yīng)的解題方法是什么。

    7、原文結(jié)構(gòu)是否明白,中心是否突出。

    8、作者用的寫作手法是什么。

    9、文章還有沒(méi)有難詞或難句子。

    高考英語(yǔ)全攻略(專業(yè)12篇)篇四

    我國(guó)的各大美術(shù)院校專業(yè)考試內(nèi)容包括素描、色彩、速寫、創(chuàng)作和面試等,由于不同專業(yè)招生考試有不同的考試科目和要求,專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)也有所不同,考生如果不經(jīng)過(guò)專業(yè)教師的輔導(dǎo),想通過(guò)專業(yè)考試幾乎不太可能。因此,準(zhǔn)備參加美術(shù)高考的學(xué)生應(yīng)在考前認(rèn)真選擇一所有資質(zhì)、信譽(yù)好、專業(yè)水平高的美術(shù)高考輔導(dǎo)學(xué)校,這里就選擇輔導(dǎo)學(xué)校提供幾點(diǎn)建議:

    1、考生可盡量選擇由權(quán)威院校所開(kāi)辦的輔導(dǎo)班。另外,一些辦班歷史較長(zhǎng)、口碑較好的輔導(dǎo)班也可選擇。

    2、師資好壞是辨別藝術(shù)類輔導(dǎo)班質(zhì)量高低的最關(guān)鍵因素,好的指導(dǎo)教師應(yīng)熟悉美術(shù)高考教學(xué)要求、深諳不同院校考試風(fēng)格,能夠讓考生了解不同院校的畫法、畫風(fēng)、考試特點(diǎn)等信息。在報(bào)班前,最好能確認(rèn)該輔導(dǎo)班的老師在本專業(yè)中是否具有一定的聲望和口碑。

    3、選藝術(shù)類輔導(dǎo)班切忌“病急亂投醫(yī)”。目前市場(chǎng)上有些不正規(guī)的輔導(dǎo)班往往含有“水分”。考生可先從今后希望報(bào)考的院校處了解專業(yè)所考查的大概內(nèi)容,如果某輔導(dǎo)班列了許多“不相干”的課程,那么就暴露了其非正規(guī)性。

    4、“考什么學(xué)什么”,現(xiàn)在有些輔導(dǎo)班往往會(huì)推出“套餐課程”,考生要清醒面對(duì),不要在不考或者自己已經(jīng)很有把握的課程項(xiàng)目上浪費(fèi)時(shí)間和金錢。

    5、選擇好了培訓(xùn)班后就要“持之以恒”,盡量避免頻繁更換培訓(xùn)班。

    考生在專業(yè)考試前,有兩點(diǎn)是必須要注意的:

    1、心理準(zhǔn)備。臨考前千萬(wàn)要注意放松自己。考前一兩天再安排一些習(xí)作練習(xí)已經(jīng)起不到多大作用了,臨陣磨槍反而會(huì)把緊繃著的弦扯斷。考前主要是放松一下長(zhǎng)期緊張的神經(jīng),保持考前有一種新鮮的感覺(jué)。

    2、物質(zhì)準(zhǔn)備。充分的物質(zhì)準(zhǔn)備是奪取美術(shù)專業(yè)考試勝利的重要保證。應(yīng)從下列幾個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備:首先是工具類,各類筆、顏料、調(diào)色盒、洗筆桶、畫板、畫凳、畫架、結(jié)實(shí)的背包等;其次是資料類,專業(yè)書籍、專業(yè)照片等資料,以備在考前參考用。

    臨場(chǎng)發(fā)揮起著極其關(guān)鍵的作用,中央美術(shù)學(xué)院碩士生導(dǎo)師、四川國(guó)際標(biāo)榜學(xué)院藝術(shù)基礎(chǔ)系主任胡明哲副教授有幾點(diǎn)建議供考生參考:

    1、進(jìn)入考場(chǎng)后,對(duì)分配給自己的位置不要斤斤計(jì)較,如果位置太差,或者看不見(jiàn)所畫對(duì)象,待所有考生就位后,方可向監(jiān)試人員提出要求調(diào)換。如果分配角度仍不理想,千萬(wàn)不要懊喪。這時(shí)要冷靜下來(lái),對(duì)平時(shí)練習(xí)進(jìn)行回憶,這種角度的對(duì)象是否曾經(jīng)練習(xí)過(guò)?如何達(dá)到預(yù)期的效果?當(dāng)時(shí)老師是怎樣指導(dǎo)的?自己是怎樣畫的?采取了什么措施……做到以平常心態(tài)進(jìn)入考試角色。

    2、作畫前,首先應(yīng)對(duì)所畫的各個(gè)步驟所占有的時(shí)間有一個(gè)基本的估算。落筆后,要沉著冷靜,不要受周圍考生作畫進(jìn)度的影響。

    3、在考場(chǎng)中間休息時(shí),不要總是把目光滯留在自己的畫面上,這時(shí)不僅僅是為了休息一下眼睛,換換新鮮感覺(jué),還應(yīng)趁此機(jī)會(huì)廣覽其他考生的畫面。在比較中,找到差距,制定下一步措施。這時(shí)應(yīng)特別注意,只能參考身邊的優(yōu)秀試卷的畫法、效果,不能交頭接耳,以免因小失大,違背考場(chǎng)紀(jì)律,失去考試資格。如果學(xué)生能充分利用好這段考試時(shí)間,邊考邊學(xué),在自己的'專業(yè)上常會(huì)有意外的收獲。

    按照教育部的規(guī)定,從2008年開(kāi)始藝術(shù)類考生數(shù)學(xué)成績(jī)將首次計(jì)入總分。藝術(shù)類考生通過(guò)專業(yè)考試后,文化考試成績(jī)高低就起到了決定性作用,如何利用最后的半年時(shí)間備戰(zhàn)高考也成了眾多藝術(shù)類考生關(guān)心的話題。為此,四川國(guó)際標(biāo)榜學(xué)院招生辦主任楊老師針對(duì)大部分藝術(shù)類考生文化課基礎(chǔ)較為薄弱、想學(xué)卻不知從何入手的問(wèn)題,提出幾點(diǎn)建議:1、文化課的學(xué)習(xí)應(yīng)夯實(shí)基礎(chǔ),一切由強(qiáng)化、鞏固舊知識(shí)開(kāi)始入手,然后再進(jìn)行新知識(shí)的擴(kuò)展。在復(fù)習(xí)中要做到緊跟授課老師的教學(xué)思路,理解、總結(jié)授課教師總結(jié)的重點(diǎn)。由于底子薄弱,所以當(dāng)課堂上沒(méi)有明白的地方要及時(shí)做題或借助老師講解。在課后,在完成教師留下的任務(wù)后,自己看做過(guò)的練習(xí)題,總結(jié)出一些有助得分的規(guī)律;針對(duì)缺漏處,補(bǔ)做一些相關(guān)的練習(xí)題,再看一些參考資料,以消除缺漏。

    2、考生應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,在半年時(shí)間內(nèi)要復(fù)習(xí)3年的知識(shí),可請(qǐng)老師幫助列出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并強(qiáng)制自己按照學(xué)習(xí)計(jì)劃按部就班地進(jìn)行。

    3、考試時(shí)要學(xué)會(huì)取舍,考生就要力求鞏固已經(jīng)掌握的知識(shí),爭(zhēng)取考試不丟分,而偏題、怪題、花時(shí)間的題則要大膽舍去,盡可能地在有限的時(shí)間內(nèi)“搶”到更多得分。

    考生在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)、緊張的考試之后,剩下最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是事關(guān)考生將來(lái)發(fā)展的環(huán)節(jié)——填報(bào)高考志愿。就此問(wèn)題,四川國(guó)際標(biāo)榜學(xué)院招生辦毛主任介紹說(shuō),高校藝術(shù)類專業(yè)的錄取原則一般分為以下3類:文化考試成績(jī)達(dá)到招生高校要求后,根據(jù)考生的專業(yè)考試成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取;文化考試成績(jī)達(dá)到招生高校要求后,根據(jù)考生的文化考試成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取;文化考試成績(jī)達(dá)到招生高校要求后,高校將考生的文化考試成績(jī)和專業(yè)考試成績(jī)累加或者各自乘以一定的系數(shù)后累加,按照成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。近年來(lái),藝術(shù)類考生越來(lái)越多,許多高校第一志愿往往就錄取完畢,因此填報(bào)志愿時(shí)考生得特別重視第一志愿,慎重填報(bào)。

    那么,如何在自己通過(guò)專業(yè)考試的高校中選擇一所作為第一志愿填報(bào)呢?建議考生一定要根據(jù)不同高校不同的錄取規(guī)則填報(bào):專業(yè)成績(jī)特別突出的考生,要考慮填報(bào)按照專業(yè)成績(jī)錄取的高校;如果考生的專業(yè)考試成績(jī)一般而文化課實(shí)力較強(qiáng),則要盡量選擇按照文化考試成績(jī)或者按照兩者累加成績(jī)錄取的高校;專業(yè)考試和文化考試成績(jī)都一般的考生,要選擇按照兩者累加成績(jī)錄取的高校。

    專家提醒考生,在大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,不要一味追求“熱門”、“傳統(tǒng)”專業(yè),應(yīng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,著眼一些新興的、具有特色且就業(yè)率高的專業(yè)。考生可以通過(guò)報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道搜集這類美術(shù)類專業(yè)的信息。如今四川省內(nèi)已經(jīng)有一部分院校開(kāi)設(shè)了這類專業(yè),如西華大學(xué)的動(dòng)畫專業(yè)、四川國(guó)際標(biāo)榜學(xué)院的人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)、游戲軟件(電腦游戲及動(dòng)畫)專業(yè)等。

    高考英語(yǔ)全攻略(專業(yè)12篇)篇五

    英語(yǔ)作文在四六級(jí)考試中雖然是考試的第一關(guān),但是這個(gè)第一關(guān)并不是那么好過(guò),許多考生后來(lái)總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己都是栽在作文上了,下面輔導(dǎo)老師針對(duì)這個(gè)問(wèn)題從不同的角度為大家指導(dǎo)四級(jí)作文的寫作技巧。

    英語(yǔ)考試作文看起來(lái)每年都會(huì)出不同的題型,毫無(wú)章法可言,而事實(shí)上這其中卻是有共性的,通過(guò)總結(jié)歸類,我們發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)考試的作文大體可以分為問(wèn)題解決型、正反論型、圖表作文和書信作文這幾類。其中所謂的書信作文,無(wú)非就是在前三類的基礎(chǔ)上,套用信件的`格式而已。而其他幾類作文也有自己固定的模式和套路,老師會(huì)再針對(duì)每種作文類型給出意見(jiàn)。

    由字面意思來(lái)看,問(wèn)題解決型顧名思義就是詢問(wèn)考生針對(duì)這個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象,你有什么好的方式解決它,這類作文在寫作的時(shí)候要圍繞三個(gè)步驟來(lái)展開(kāi),首先是根據(jù)題目提出文章要討論的問(wèn)題;其次,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題考生要分析它出現(xiàn)的原因以及帶來(lái)的后果;最后一步就是考生要提出解決問(wèn)題的措施。這樣一篇問(wèn)題解決型的作文就大功告成了。

    正反論型的作文在英語(yǔ)考試中是考查可能性最大的一種,這種作文寫作起來(lái)模式基本固定,通常是考生首先要提出題目給出的爭(zhēng)論,然后闡述針對(duì)這個(gè)爭(zhēng)論一方觀點(diǎn)是什么;其次是闡述另一方不同的觀點(diǎn);最后是要考生提出自己的觀點(diǎn),然后全文就算完成了。

    圖標(biāo)類的作文一般是要考生看圖根據(jù)提示寫作文,并且要有自己的觀點(diǎn),這類作文要注意不要偏離主題,考生在寫作時(shí)首先要簡(jiǎn)單描述一下圖表給我們的直觀內(nèi)容;其次要分析這個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象出現(xiàn)的原因以及存在的后果;最后要提出一些解決措施或預(yù)測(cè)趨勢(shì)、影響也或者自己的觀點(diǎn)等等。

    高考英語(yǔ)全攻略(專業(yè)12篇)篇六

    成人高考于10月25日-26日舉行,7月已經(jīng)有地區(qū)開(kāi)始進(jìn)入報(bào)名階段,大家現(xiàn)在就要多關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃荚囋壕W(wǎng)站,隨時(shí)瀏覽成人高考相關(guān)信息。

    小編為大家總結(jié)相關(guān)資訊供大家參考:

    進(jìn)入7月,大部分學(xué)員已進(jìn)入備考狀態(tài),那么,如何計(jì)劃時(shí)間,怎樣安排復(fù)習(xí)呢?

    今天我來(lái)給大家分析下,不同基礎(chǔ)的學(xué)員如何備考!

    第一:輔導(dǎo)教材的選擇,既然選擇培訓(xùn),就需要有與授課老師同步的教材。

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    高考英語(yǔ)全攻略(專業(yè)12篇)篇七

    一:掌握平行志愿。

    平行志愿的特點(diǎn)是“一次投檔、分?jǐn)?shù)優(yōu)先、多次檢索、遵循志愿”。考生只有一次投檔機(jī)會(huì),一旦被投檔,即使被退檔也不能再投本批次其他高校。且檢索順序是從第一志愿開(kāi)始錄取,因此第一志愿填報(bào)十分重要,既要能最大幾率被錄取,又要選擇最心儀的專業(yè)及院校。

    二:詳看招生章程。

    招生章程主要包含:高校全稱、辦學(xué)類型、地址、層次(本科、專科或高職)、錄取規(guī)則、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等重要信息,考生在填報(bào)之前一定要了解清楚招生章程,切勿選擇體檢符合或者分?jǐn)?shù)不符的院校及專業(yè)。

    三:志愿拉開(kāi)梯度。

    志愿梯度分為專業(yè)志愿梯度和院校志愿梯度,不管是看著專業(yè)還是看著院校,志愿之間一定要拉開(kāi)梯度,比如第一志愿選擇最心儀的專業(yè),而最后志愿則可填報(bào)最保守錄取的專業(yè)。這樣既能有沖刺心儀學(xué)校的機(jī)會(huì),也能避免落榜的風(fēng)險(xiǎn)。

    四:“冷熱”專業(yè)結(jié)合。

    在填報(bào)志愿之時(shí)不要過(guò)分追求熱門專業(yè)而忽略冷門專業(yè),畢竟熱門專業(yè)要求分?jǐn)?shù)高,競(jìng)爭(zhēng)也更激烈,而冷門專業(yè)的需求有一定市場(chǎng),所以應(yīng)冷熱專業(yè)結(jié)合選擇,這樣也能增加錄取的幾率。

    高考英語(yǔ)全攻略(專業(yè)12篇)篇八

    第一步:縮小志愿選擇范圍。

    大家先從分?jǐn)?shù)和位次情況縮小志愿可選擇的范圍。首先,新高考采用的是賦分制,考生填志愿的時(shí)候沒(méi)辦法直接參照往年錄取分?jǐn)?shù)。其次,各大高校會(huì)根據(jù)新高考選科調(diào)整招生計(jì)劃,所以招生情況變得很難預(yù)測(cè)。所以,大家要從對(duì)比分?jǐn)?shù)變成綜合對(duì)比錄取位次,比如選考物理的考生重點(diǎn)參考上一年度的理科位次,選考?xì)v史的考生重點(diǎn)參考上一年度的文科位次。

    第二步:個(gè)人偏好意愿做調(diào)整。

    根據(jù)自己的個(gè)人偏好意愿去做個(gè)性化選擇,優(yōu)化志愿排序,切忌盲目追熱門,或者毫無(wú)目標(biāo)地去填報(bào)。因?yàn)樽罱K的志愿會(huì)影響未來(lái)幾年的學(xué)習(xí)生涯,甚至整個(gè)生涯規(guī)劃,所以必須結(jié)合考生個(gè)人的意愿。比如你喜歡什么城市,喜歡哪些學(xué)校或?qū)I(yè)等等。并且上大學(xué),不僅僅是去學(xué)知識(shí),還有非常重要的一點(diǎn)就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);北上廣深對(duì)于開(kāi)拓眼界,是一個(gè)非常好的選擇,但對(duì)應(yīng)的學(xué)業(yè)壓力、生活壓力、經(jīng)濟(jì)壓力也會(huì)比較大。反之像蘇州、天津等的新一線城市,其整體的發(fā)展也不會(huì)差!

    第三步:仔細(xì)了解目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)。

    根據(jù)篩選出來(lái)的志愿,仔細(xì)地去了解每個(gè)學(xué)校或者專業(yè)。

    第四步:仔細(xì)檢查志愿表合理性。

    最后,建議大家在正式填報(bào)志愿之前,認(rèn)真檢查一下整個(gè)志愿表的合理性。新高考省份要填報(bào)的志愿數(shù)量是很多的。同時(shí),你還可以多準(zhǔn)備幾個(gè)志愿方案,橫向?qū)Ρ龋谔峤磺昂煤玫臋z查一遍,爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失。

    高考英語(yǔ)全攻略(專業(yè)12篇)篇九

    考試前兩天,大家可以先去考點(diǎn)踩點(diǎn),熟悉考點(diǎn)的周邊環(huán)境,計(jì)算一下路上所用時(shí)間。考試當(dāng)天,提前出門,如遇突發(fā)狀況可出示證件向交警尋求幫助。

    如果臨考前不慎丟失身份證,應(yīng)立即向戶籍所在地派出所申辦臨時(shí)身份證,持臨時(shí)身份證參加考試。

    建議考生和家長(zhǎng)關(guān)注各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)發(fā)布的提醒信息。如有的省份規(guī)定,如考生臨時(shí)忘記攜帶身份證,須在考前向監(jiān)考教師報(bào)告,經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),可先參加考試,但在下場(chǎng)考試前要向監(jiān)考教師交驗(yàn)身份證。

    注意!各科目開(kāi)考15分鐘后,考生不得進(jìn)入考點(diǎn)參加當(dāng)場(chǎng)科目考試。

    忘帶(或損壞)文具或其他考試用品怎么辦?

    考試前一天,我們一定要再三檢查好準(zhǔn)考證、身份證件和文具、耳機(jī)等相關(guān)考試用品。如果在到達(dá)考點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)忘帶文具或文具有損壞,千萬(wàn)不要自己回家取,可在考場(chǎng)附近文具店購(gòu)買,或者向其他考生借用,時(shí)間允許的話也可以讓家人送來(lái)。

    如果在考試過(guò)程中文具損壞或缺少文具,不能擅自離開(kāi)座位,可向監(jiān)考老師尋求幫助。

    考試時(shí)緊張大腦空白怎么辦?

    出現(xiàn)暫時(shí)遺忘怎么辦?

    是我們面對(duì)考試太過(guò)于緊張?jiān)斐傻模@個(gè)時(shí)候要通過(guò)心理暗示和深呼吸來(lái)抑制緊張情緒。我們可以告訴自己“我復(fù)習(xí)得很好,一定會(huì)考出好成績(jī)”、“我是最棒的”。

    如果答題過(guò)程中出現(xiàn)暫時(shí)遺忘,可以先從簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的題目做起,進(jìn)入答題狀態(tài)后再做復(fù)雜題目。

    下午考試犯困、身體突然不適怎么辦?

    不要有太大的心理壓力,情緒緊繃反而會(huì)容易讓我們注意力不集中,如果考試時(shí)犯困,可以按壓天池穴、睛明穴,或者短暫望望窗外,也能起到提神醒腦的作用。

    考場(chǎng)上,如果想上廁所或者身體出現(xiàn)不適,一定及時(shí)向監(jiān)考老師舉手匯報(bào),以免分散注意力影響考試。

    高考英語(yǔ)全攻略(專業(yè)12篇)篇十

    對(duì)于考研英語(yǔ)的備考,當(dāng)前階段搞定詞匯的重要性不言而喻。

    關(guān)于單詞復(fù)習(xí),很多考生認(rèn)為是件既吃力,又往往成效不高的苦差事。實(shí)際上,若能采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ强梢钥s短擴(kuò)大詞匯量所需的時(shí)間,并且提高記憶單詞的質(zhì)量。在此提醒大家可以從以下幾方面做起:

    首先,刪除已經(jīng)熟練掌握的詞匯,以免浪費(fèi)時(shí)間。

    這里,特別需要注意的是在考研英語(yǔ)詞匯中,有一種熟詞生義的情況,因?yàn)樗麄兺浅鲱}者的偏愛(ài)。

    其次一定要堅(jiān)持合理的復(fù)習(xí)原則。

    第一有計(jì)劃的背。英語(yǔ)單詞幾乎是天天必背的,但是一定要有計(jì)劃性,盡量避免用整段時(shí)間如整個(gè)上午來(lái)背單詞,有時(shí)候又一天不翻一下單詞書的現(xiàn)象,最好制定一個(gè)計(jì)劃,多少天背完一遍,每天背多少個(gè),每天什么時(shí)候背,都應(yīng)該規(guī)劃地清清楚楚。關(guān)于什么時(shí)候背,應(yīng)該因人而異,但這里可以推薦一個(gè)方案,即沒(méi)整段時(shí)間開(kāi)頭的半個(gè)小時(shí)。

    第二大量但快速的背。考研要做的事情實(shí)在太多,因此,由不得我們慢悠悠地來(lái),背單詞不可能花太多時(shí)間,但是背單詞又必須要用時(shí)間來(lái)磨的。一個(gè)行之有效的方法是每次大量地背,迅速地背,在一定的'時(shí)間內(nèi)保證反復(fù)記憶幾遍。

    第三有重點(diǎn)的背。任何時(shí)候?qū)W習(xí)單詞的時(shí)候都應(yīng)該區(qū)分、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。而且考研大綱對(duì)于不同的考研詞匯往往有不同的要求,比如有的單詞要知其義,有的單詞則要求掌握其搭配和用法。

    同時(shí),了解考研單詞四大類別。

    第一類:熟詞。

    第二類:熟詞生義。

    第三類:生詞。

    這指我們沒(méi)學(xué)過(guò)或是比較陌生的詞,這類單詞有些是拼寫較復(fù)雜,有些是出現(xiàn)頻率低,但是這類單詞的用法比較固定,本身不附帶其他記憶任務(wù),如:anniversary,homosexual,homogenization,nonetheless等等,對(duì)于這類單詞,我們做到在文章中出現(xiàn)能認(rèn)識(shí)即可。

    第四類:核心詞。

    這是備考時(shí)最重要的詞。這類詞本身意義較多,附帶短語(yǔ)較多,搭配靈活,在各類場(chǎng)合出現(xiàn)頻率較高,并且有許多同義詞和反義詞,如confine,considerable,apply等等。

    最后,通過(guò)各種方式找到備詞的捷徑,體驗(yàn)到背詞的樂(lè)趣。

    考研背詞需要大量記憶和不斷重復(fù),過(guò)程枯燥乏味。如何讓自己找到背詞的樂(lè)趣是搞定考研詞匯、完成基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)任務(wù)的前提。建議考生除了利用零散時(shí)間背單詞書以外,可以通過(guò)在線背單詞功能的應(yīng)用,來(lái)可以擺脫背詞的枯燥。比如考研教育網(wǎng),不但將以上提到的四類詞類進(jìn)行了細(xì)致的分類,你也可以輕松了解哪些詞匯該掌握到什么程度。同時(shí)結(jié)合大量的歷年考研真題原句及權(quán)威翻譯,詞匯講解全面細(xì)致,生詞本功能提醒你對(duì)生詞及時(shí)復(fù)習(xí),單詞發(fā)音功能以及互動(dòng)練習(xí),可以讓大家不知不覺(jué)進(jìn)入到背詞的樂(lè)趣中。

    總之,考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)提醒大家,單詞的復(fù)習(xí)以強(qiáng)化記憶與及時(shí)檢測(cè)為主導(dǎo),找出單詞間的內(nèi)在聯(lián)系和記憶特點(diǎn),提高記憶效率。

    大學(xué)網(wǎng)考研頻道。

    高考英語(yǔ)全攻略(專業(yè)12篇)篇十一

    原則上能上985,不上211;能上雙一流,不上“雙非”院校!以此類推。

    社會(huì)上用人單位對(duì)畢業(yè)學(xué)校的評(píng)價(jià),實(shí)際只有幾個(gè)硬標(biāo)準(zhǔn),最高的是985,其次是211(現(xiàn)在也流行籠統(tǒng)地說(shuō)“雙一流”院校);其次是省屬本科、高職高專等等。

    在招聘時(shí),經(jīng)常會(huì)對(duì)畢業(yè)學(xué)校有一個(gè)要求,即便不公開(kāi)說(shuō),也會(huì)悄悄地立下這個(gè)規(guī)矩。

    隨著大學(xué)招生越來(lái)越多,學(xué)生分層嚴(yán)重的.同時(shí),大學(xué)在出口把關(guān)不嚴(yán),看出身的只能越來(lái)越多,而不會(huì)減少。目前,全國(guó)每年招收800多萬(wàn)大學(xué)生(含本專科生),每年也畢業(yè)800多萬(wàn),淘汰率很低,沒(méi)有辦法,只能看入口了,這就是大家看院校出身的根本原因。大家不要拿80年代大學(xué)生層次區(qū)別不大說(shuō)事,那時(shí)的人如果能上專科學(xué)校,放到現(xiàn)在至少都是985了。

    其實(shí)看學(xué)校出身是世界通則,不止中國(guó),比如哈佛的人,嘴上不說(shuō),暗地里也會(huì)在意這一點(diǎn)。哈佛本科的申請(qǐng)錄取比只有5%左右,但到了碩士層面,能被錄取的就更少了。

    本科是你第一出身,一輩子也無(wú)法改變,因此要更加重視。

    這里特別要提醒家長(zhǎng)與考生的是,一本二本不是一個(gè)明確的層次區(qū)別,更不是社會(huì)上的學(xué)校層次區(qū)別,只是當(dāng)?shù)卣猩k為錄取而決定的一個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)。有的學(xué)校在這個(gè)省參加一本招生,在另外一個(gè)省可能就是二本,比比皆是。

    你恰恰需要充分利用這樣一點(diǎn)。比如,如果有985學(xué)校部分專業(yè)在二本招生,那就去報(bào),最后那塊牌子最重要。

    一般來(lái)說(shuō),西北東北地區(qū)的985高校分?jǐn)?shù)都比較低,但學(xué)校很不錯(cuò),比如蘭州大學(xué)。蘭州大學(xué)是當(dāng)時(shí)在西北布局的2所綜合性大學(xué)之一,后來(lái)西北大學(xué)下放陜西,她就成了西北地區(qū)唯一一所綜合性重點(diǎn)大學(xué)。再比如吉林大學(xué),與此類似。最后想推薦的是一個(gè)特別的985高校,西北工業(yè)大學(xué)。這個(gè)學(xué)校在西安,屬于前國(guó)防科工委(現(xiàn)在屬于工信部),實(shí)力強(qiáng)悍,也是最早入選985高校的,論資歷在現(xiàn)有的985高校也屬于前列,但因?yàn)榈赜蛴绊懀绊懥ο陆怠?/p>

    對(duì)于更多的考生,只能選擇地方普通高校,各個(gè)大學(xué)本質(zhì)上區(qū)別不大,相對(duì)選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的好一點(diǎn)。非要選好壞,建議注意學(xué)校歷史,一般來(lái)講,大學(xué)還是講究文化積淀傳承的,歷史長(zhǎng)的老本科學(xué)校,可優(yōu)先選擇。

    北京上海優(yōu)先,其次需要考慮各大區(qū)首位城市。

    在哪里上大學(xué)非常重要,毫無(wú)疑問(wèn),北京上海首選,其次建議考慮杭州、南京、廣州、天津等東部沿海地區(qū)。有兩個(gè)地方比較特別,一個(gè)是杭州,一個(gè)是深圳,需要特別提出。

    這其中的主要原因是因?yàn)檠劢绲膯?wèn)題,見(jiàn)世面的問(wèn)題。在中國(guó),沒(méi)有比北京上海更發(fā)達(dá)的城市了,你見(jiàn)的世面有多大,也決定了你的理想與定位。其次,也沒(méi)有比他們有更多好學(xué)校的地方了,高校聚集,形成了一種文化生態(tài),這是所有高樓大廈解決不了的。

    對(duì)于北京上海的孩子,給你們一個(gè)忠告,此條不適合你們,你們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)這種世面了,你們需要其他的,最好離開(kāi)本地上大學(xué),你的收獲會(huì)更大,因?yàn)槟銈兦啡钡牟皇茄劢纾巧睿x開(kāi)父母生存,是了解中國(guó),了解更豐富的中國(guó)。

    麻煩的是,北京上海分?jǐn)?shù)都太高,很多人難以有條件選擇,多數(shù)孩子不得不去其他地方,那么,我們注意選擇各大地區(qū)的首位城市。如華中地區(qū)的武漢,西南地區(qū)的重慶、成都,西北地區(qū)的西安,東北的沈陽(yáng)。其次是這些地區(qū)的副中心城市,如東北的大連,東南的廈門。原因非常簡(jiǎn)單,這些地方都是好大學(xué)聚集的地方,不僅都有985、211學(xué)校,一般都有50年代就布局的一個(gè)大學(xué)群,學(xué)科門類齊全,學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境非常好。比如西安,在90年代還是高校最聚集的地區(qū),居全國(guó)第二位,僅次于北京,而且多數(shù)是部屬老牌高校(當(dāng)然現(xiàn)在不一樣了)。

    這里面糾結(jié)的就是沈陽(yáng),原來(lái)在東北布局的重要的大學(xué)都不在沈陽(yáng),比如綜合性大學(xué)吉林大學(xué)在長(zhǎng)春,工科重點(diǎn)大學(xué)在大連,還有一個(gè)重要的工科學(xué)校哈工大在哈爾濱。

    重慶是原來(lái)副中心城市里最特殊的,現(xiàn)在是直轄市了,有一個(gè)非常好的重慶大學(xué),還有一個(gè)有資歷的西南大學(xué),211大學(xué),也是不錯(cuò)的選擇。

    推薦杭州和深圳,主要是著眼未來(lái)。深圳已經(jīng)超越香港,廣州成為僅次于北京、上海的大城市了。杭州孕育了阿里巴巴,深圳大學(xué)培養(yǎng)了騰訊的馬化騰,深圳還有華為等頂尖高科技公司,隨著杭州、深圳的進(jìn)一步發(fā)展,我們開(kāi)眼界,必須考慮這兩座城市了。

    能上更好學(xué)校的學(xué)生,可以暫不考慮這一原則;只能上專科的學(xué)生,要堅(jiān)持選喜歡的專業(yè)。

    其實(shí)很多人往往在這個(gè)問(wèn)題上糾結(jié),恰恰是最不需要糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。

    一是學(xué)什么就一定做什么嗎?看看你父母,看看你父母的周圍,有多少人是學(xué)什么就干什么的?尤其是那些優(yōu)秀的人,基本是學(xué)什么不干什么。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)什么不決定你的一生與職業(yè),你能否在這個(gè)行業(yè)做到最優(yōu)秀才決定了你的一生。

    二是你打算本科畢業(yè)就工作嗎?對(duì)于很多城市里的孩子,家境好的孩子,基本是否定的,往往是準(zhǔn)備讀完研究生再說(shuō)。如此,更不需要糾結(jié)了。研究生再換專業(yè),很多學(xué)校與老師更喜歡復(fù)合型人才,即跨專業(yè)的。

    三是你確定你想好了學(xué)什么嗎?其實(shí)對(duì)于多數(shù)人,在這個(gè)年齡沒(méi)有想清楚是正常的,甚至半年后就后悔也是正常的。美國(guó)大學(xué)制度就是考慮到18歲時(shí)很多人還沒(méi)有想清楚到底想學(xué)什么,因此,強(qiáng)調(diào)寬口徑培養(yǎng),按大類招生,包括換專業(yè)如喝涼水,非常自由就是因?yàn)檫@個(gè)原因。正因?yàn)榇耍愀恍枰m結(jié)了,讀碩士時(shí)再說(shuō),尤其是專業(yè)與學(xué)校選擇發(fā)生矛盾時(shí),可以選擇更好的學(xué)校,而不是專業(yè)。

    四是實(shí)在想不清楚時(shí),給你兩個(gè)建議:

    (1)學(xué)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是學(xué)科之母,未來(lái)?yè)Q專業(yè)時(shí)更受歡迎,比如經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、管理等等。80%的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者都是學(xué)數(shù)學(xué)出身的。當(dāng)然,你想換計(jì)算機(jī)等工科更沒(méi)有問(wèn)題。學(xué)數(shù)學(xué)只是因?yàn)槟阆氩磺宄胚x擇,主要是為未來(lái)考慮打算,不是讓你以此為生,不是讓你當(dāng)?shù)谝幻灰l(fā)憷。

    (2)學(xué)英語(yǔ)。幾乎任何技能都能在實(shí)際工作中掌握,但惟獨(dú)語(yǔ)言能力,對(duì)于絕大多數(shù)人是無(wú)法在實(shí)際工作中拿下的。原因非常簡(jiǎn)單,這是一個(gè)死功夫,沒(méi)有捷徑。但語(yǔ)言又是一個(gè)放大器,比如你是開(kāi)出租車的,如果英語(yǔ)好會(huì)怎么樣?同時(shí),未來(lái)無(wú)論出國(guó)還是考研,英語(yǔ)都是必須過(guò)關(guān)的,對(duì)于很多學(xué)習(xí)浮躁的人,不如先花四年把英語(yǔ)拿下,也是一個(gè)不知道學(xué)什么時(shí)的選擇之一。

    當(dāng)然,你如果只是能在一般應(yīng)用型大學(xué),三本或者高職高專,那么專業(yè)就比什么都重要了。第一,一定要選擇自己喜歡的;第二,選擇技能性強(qiáng)的,比如軟件工程,最好不選擇沒(méi)有門檻的專業(yè),如市場(chǎng)營(yíng)銷之類。這是和那些有更多選擇權(quán)的學(xué)生不同的。

    最后總結(jié)一下,學(xué)校第一,如果能上985,原則上就不要糾結(jié)專業(yè)、地區(qū),尤其是專業(yè),糾結(jié)地區(qū)還是有一定道理的。但能讓你決然的,是985、211這種層次區(qū)別,細(xì)微的差距上,就算了,不值得你犧牲太多。特別提醒的是,招生中的一本二本是你最不需要關(guān)注的,但卻可以利用的。

    高考英語(yǔ)全攻略(專業(yè)12篇)篇十二

    每年,很多大學(xué)生前赴后繼地參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,不少人鎩羽而歸。若想盡早攻下四級(jí)考試這個(gè)堡壘,熟悉考試題型、掌握考試技巧并積極備考是制勝的法寶。

    “知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”必須對(duì)四級(jí)考試題型、各部分分值比例及時(shí)間分布了然于心,才能有的放矢地進(jìn)行備考,使學(xué)習(xí)效果最大化。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試總時(shí)間為130分鐘,滿分710分,包括四個(gè)板塊:寫作(15%,30分鐘)、聽(tīng)力理解(35%,30分鐘)、閱讀理解(35%,40分鐘)和翻譯(15%,30分鐘)。從分值分布比例來(lái)看,四級(jí)考試的重頭戲在聽(tīng)力和閱讀兩方面。

    要想提高聽(tīng)力理解能力,首先要加強(qiáng)英語(yǔ)的朗讀能力,只有熟悉單詞的讀音,在聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)才能迅速反應(yīng)上來(lái)。其次要每天堅(jiān)持精聽(tīng)和泛聽(tīng)訓(xùn)練,聽(tīng)力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得,堅(jiān)持不懈、持之以恒是提高聽(tīng)力成績(jī)的必要手段。熟悉聽(tīng)力考試題型,掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽(tīng)力理解能力的一個(gè)有效途徑。

    日常聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí),一是注意相近音、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等問(wèn)題。中國(guó)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)中以語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣表意的句子不熟悉,從而難以領(lǐng)會(huì)說(shuō)話者要表達(dá)的真實(shí)意圖,結(jié)果造成失分。因此,應(yīng)對(duì)這一項(xiàng)進(jìn)行研究和訓(xùn)練。二是手眼腦并用,記錄關(guān)鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對(duì)于提高聽(tīng)力成績(jī)很重要。人腦瞬時(shí)記憶的時(shí)間是有限的,超出一定的時(shí)間,信息就會(huì)弱化,甚至消失。因此,聽(tīng)的同時(shí)訓(xùn)練速記能力大有裨益,能大大提高答題的正確率,但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項(xiàng),提煉信息點(diǎn),再找出選項(xiàng)間的聯(lián)系點(diǎn),以此來(lái)推斷問(wèn)題的內(nèi)容及對(duì)話或短文的大意,為聽(tīng)音時(shí)充分獲取信息做準(zhǔn)備。四是擴(kuò)大詞匯量、加強(qiáng)語(yǔ)法知識(shí)是提高聽(tīng)力填空正確率的基礎(chǔ),答題時(shí)應(yīng)提前快速閱讀全文,充分利用上下文線索,迅速寫下聽(tīng)到的單詞。

    不能因?yàn)槁?tīng)力基礎(chǔ)薄弱就放棄聽(tīng)力理解題,以下二原則會(huì)讓你在答題時(shí)小有收獲。一是視聽(tīng)反向原則,適用于短對(duì)話。因?yàn)橐淮涡猿霈F(xiàn)的信息少,設(shè)題時(shí)往往會(huì)有“陷阱”在里面,所以答題應(yīng)遵循視聽(tīng)反向原則,即聽(tīng)到的內(nèi)容和看到的選項(xiàng)正好一致時(shí),往往不是正確選項(xiàng),一般都需要分析和計(jì)算才能得到正確答案。二是視聽(tīng)一致原則,適用于長(zhǎng)對(duì)話和短文理解。因?yàn)檫@兩個(gè)題型主要測(cè)試學(xué)生對(duì)重要信息的捕捉能力,因此當(dāng)聽(tīng)到內(nèi)容和看到的選項(xiàng)一致時(shí),基本上就可以做出選擇了。

    一是閱讀填空。備考時(shí),要注意培養(yǎng)較強(qiáng)的.語(yǔ)法、句法能力,擴(kuò)大詞匯量。只有了解每個(gè)詞的詞性,理解詞類句法功能,備選詞的范圍才會(huì)縮小,從而使選擇難度降低。做題時(shí),先弄清15個(gè)備選詞的詞義,然后按詞性分類,注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章,再根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系做出選擇,注意語(yǔ)法功能決定所選詞的詞性,上下文語(yǔ)境決定所選詞的詞義。此外,閱讀填空每題3.55分,是整套試卷中分值最低的,考試期間如果時(shí)間不夠或得分把握不大時(shí),可適當(dāng)選擇放棄,“丟車保帥”未嘗不是一個(gè)明智的做法。二是信息匹配題。該題要求在文章中找到其后面的10個(gè)題(每題7.1分)對(duì)應(yīng)的段落即可,試題難度有所降低,也最易得分。但鑒于文章篇幅較長(zhǎng),除平時(shí)要加大閱讀訓(xùn)練外,還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧,答題時(shí)要遵循先題后文的原則,根據(jù)題干中的關(guān)鍵線索詞或同義詞來(lái)確定該句子在文中的位置,既省時(shí)間又能保證正確率。三是仔細(xì)閱讀。這是傳統(tǒng)題型,答題方法和技巧無(wú)需贅述。但每題高達(dá)14.2分,因此應(yīng)仔細(xì)審題,切勿因疏忽而失分。

    大學(xué)英語(yǔ)寫作要求結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)流暢、詞語(yǔ)豐富、句式富于變化。備考時(shí),一是背誦一些范文,以便能用優(yōu)美的語(yǔ)句和常用的表達(dá)來(lái)為自己的文章增色;二是堅(jiān)持寫作并不斷修改,一點(diǎn)點(diǎn)提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫,最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單列一個(gè)提綱,以免出現(xiàn)跑題或無(wú)話可說(shuō)的情況了。

    翻譯已由原來(lái)的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯,篇幅長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字。雖然翻譯長(zhǎng)度的增加加大了翻譯的難度,但做好翻譯的基礎(chǔ)無(wú)非是兩個(gè)方面:一是單詞的積累和運(yùn)用,二是句型的理解和把握。備考時(shí),要注意積累日常生活詞語(yǔ),關(guān)注特殊詞匯,特別是有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對(duì)長(zhǎng)難句的分析,考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點(diǎn)。一定要勤練,熟能生巧,在刻苦的練習(xí)中不斷提高翻譯水平。

    在四級(jí)考試備考階段,把握命題規(guī)律和解題技巧固然重要,但這些都是“應(yīng)急”的措施,平時(shí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),練就基本技能才是攻克四級(jí)堡壘的不二法門。不能片面追求所謂的解題技巧而忽略了平時(shí)的基本功訓(xùn)練,那只能是舍本逐末。

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    優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對(duì)話和探討。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
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    優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作靈感。今天放假,可是我起得和平時(shí)一樣早,因?yàn)槲医?/div>
    一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們清晰地了解自己在工作上的優(yōu)勢(shì)和不足之處,為下一個(gè)月的工作制定更加合理的計(jì)劃。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家
    通過(guò)情況報(bào)告可以全面了解某一情況的背景、動(dòng)因和發(fā)展趨勢(shì)。情況報(bào)告的寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文,不斷完善自己的寫作技巧。
    在寫作中,范本可以為我們提供靈感和思路,幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些獨(dú)特范文范本,希望對(duì)大家的寫作能力有所幫助。
    感恩是一種對(duì)生活的感激之情,讓我們更加熱愛(ài)生活,積極面對(duì)挑戰(zhàn)。下面是一些感恩總結(jié)的樣本,供大家參考,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的感恩總結(jié)。上周星期一,學(xué)校布
    優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同點(diǎn)和特征。端午節(jié),人人都知道,是為紀(jì)念偉大的文
    月工作總結(jié)是一種職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),也是我們對(duì)自己工作態(tài)度和效果的一種自我檢視。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫作月工作總結(jié)
    自查報(bào)告可以幫助我們檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否得到了實(shí)現(xiàn),并提出改進(jìn)的建議。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的自查報(bào)告樣本,希望對(duì)大家有所幫助。本人在參加工作的一年
    英語(yǔ)是一門拓展國(guó)際視野的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以了解更多不同國(guó)家和文化的知識(shí)。以下是一些提高英語(yǔ)水平的范文,供大家參考。希望對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。不斷努力,相
    競(jìng)聘是一個(gè)展示才能的平臺(tái),可以展現(xiàn)個(gè)人在特定領(lǐng)域的能力和經(jīng)驗(yàn)。大家可以通過(guò)閱讀這些競(jìng)聘范文,了解如何寫一份令人印象深刻的競(jìng)聘材料。如果你有這方面的寫作需求相信本
    檢討書是一種反思和反省自己行為和思想的一種書面文體。檢討書寫作并不容易,但通過(guò)閱讀以下范文,希望能讓你更好地理解寫作檢討書的技巧和要點(diǎn)。尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):今天很不幸
    通過(guò)寫檢討書,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足,并制定出改進(jìn)和提升的計(jì)劃。這是一份學(xué)生對(duì)自己在申請(qǐng)大學(xué)中遇到的困難和挫折的反思和總結(jié)。女友大人:您好!對(duì)不起,我錯(cuò)了
    優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過(guò)準(zhǔn)確的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開(kāi)頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點(diǎn),還有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言魅力。今天天氣非常炎熱,我在
    公益志愿者是社會(huì)發(fā)展的守護(hù)者,他們無(wú)私奉獻(xiàn),關(guān)愛(ài)他人,為社會(huì)帶來(lái)正能量。在公益領(lǐng)域,有一些閃光的明星,他們?yōu)楣媸聵I(yè)傾注了心血和熱情。尊敬的各位來(lái)賓:大家好!開(kāi)
    發(fā)言稿的撰寫也是一個(gè)思考和整理觀點(diǎn)的過(guò)程,有助于講者更好地理解和表達(dá)自己的想法。以下是一些成功人士在重要場(chǎng)合發(fā)表的發(fā)言稿,希望能夠激勵(lì)和啟發(fā)大家。敬愛(ài)的各位老師
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。讓我感動(dòng)的人每個(gè)人心中都有自己感動(dòng)的人,在
    寫一份檢討書需要勇氣和誠(chéng)實(shí),但它對(duì)我們的發(fā)展是非常有益的。小編為大家收集了一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能夠給大家提供一些幫助和借鑒。對(duì)于今天的遲到,我感到很內(nèi)疚,
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    優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來(lái)欣賞作者的才情。1.討厭一個(gè)人就什么都
    優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫和精確的語(yǔ)言表達(dá),令人印象深刻。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。1、轉(zhuǎn)帳通知:我們已經(jīng)將
    優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。為什么1個(gè)月過(guò)得那么快?來(lái)我們班的張美琳
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    通過(guò)寫檢討書,我們可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處,進(jìn)一步改進(jìn)自己。小編為大家整理了一些知名企業(yè)界人士的檢討書范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些借鑒和指導(dǎo)。
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    優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作方式,敢于嘗試新的表達(dá)形式。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組
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    優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開(kāi)論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。說(shuō)起小草,人人都會(huì)把它當(dāng)
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。有人說(shuō):“自己制作過(guò)
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園整體工作狀況和發(fā)展趨勢(shì)的把握和分析。在下面的幼兒園工作總結(jié)中,教師們分享了自己的教學(xué)心得和工作經(jīng)驗(yàn)。我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的
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