作文的寫(xiě)作目的主要有表達(dá)自己的觀點(diǎn)、感受、理解等,同時(shí)也可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇一
從前,現(xiàn)在與未來(lái)這三個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞可以表達(dá)各種含義,它們可以表示人類的進(jìn)步,也可以表示社會(huì)的發(fā)展,今天我想把它表達(dá)為綠色自然。
談到綠色,我們就會(huì)想到一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面,我們就會(huì)想到生命,我想到我們的地球媽媽,我想到了環(huán)保。
從前的人們并不是生活在如今的高科技時(shí)代,他們并不知道如何去運(yùn)用一些科學(xué)是自己的生活變得更好,但是他們卻知道如何保護(hù)這個(gè)賴以生存的村落,站在高山之巔放眼望去,一望無(wú)邊的森林,清澈見(jiàn)底的流水,人們辛勤勞動(dòng),與動(dòng)物友好相處,各種珍禽自由自在的生活在大森林中,這一切的一切都讓我想到了欣欣向榮。那時(shí)的地球媽媽多美麗啊!每一天都容光煥發(fā),漂亮的衣服上都寫(xiě)滿了生機(jī)盎然。
現(xiàn)在,生活在高科技時(shí)代的我們,為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,不惜以犧牲自然環(huán)境為代價(jià),大量砍伐樹(shù)木,獵殺珍禽,工廠排出的水也沒(méi)有經(jīng)過(guò)凈化就排進(jìn)了大海,各種災(zāi)害頻頻發(fā)生。大家都一直在說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可是大街上的公交車依舊空蕩蕩的,高架橋上私家車像一條龍似的盤(pán)旋著,誰(shuí)有真正從自己做起去關(guān)注環(huán)保了呢?地球媽媽在哭泣,美麗的服裝漸漸黯淡了。綠色變少了。
未來(lái)又會(huì)是怎樣的呢?是繼續(xù)延續(xù)現(xiàn)在的情況,使生態(tài)環(huán)境日益惡化,還是人們漸漸提高了環(huán)保意識(shí),努力使我們地球媽媽變回原來(lái)的樣子?相信我們都擁有一個(gè)美好的愿望-保護(hù)環(huán)境,守護(hù)家園。讓我們行動(dòng)起來(lái),在不久的將來(lái),我們身邊的綠色也漸漸多了起來(lái),我們又能看到藍(lán)天,白云,看到清澈的湖水……。我們要做行動(dòng)的巨人,讓綠色真正扎根在我們心中!
為了我們的美好的未來(lái),大家從自己做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,為了那個(gè)美好的愿望,一起努力吧!
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇二
未來(lái)?未來(lái)會(huì)怎樣呢?我看還是先談?wù)劕F(xiàn)在吧!
現(xiàn)在交通越來(lái)越發(fā)達(dá),人們出行越來(lái)越方便,:可是隨之而來(lái)的是環(huán)境的污染,環(huán)境破壞了我們的身體。不僅有空氣污染還有水污染,水是人一生的需求人離開(kāi)了水就不能生存了,可想而知水是多么重要啊。但是還是有一些企業(yè)為了賺錢去破壞水資源——達(dá)到目的——賺錢。哎!
雖然現(xiàn)在的環(huán)境不是很好,但是我相信我們?nèi)祟悺?/p>
都會(huì)在未來(lái)的某天會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
未來(lái)我想它會(huì)非常美好的,因?yàn)槿祟愐呀?jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并正在努力改正錯(cuò)誤。
未來(lái)我們將會(huì)在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家里享受著好象“人間天堂”的優(yōu)美環(huán)境。真想這一天快點(diǎn)到來(lái)啊!
希望明天會(huì)更好!!
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇三
看到一段話,家人安在,摯友一二,喜歡的人久伴不離,對(duì)曾經(jīng)不無(wú)后悔,對(duì)未來(lái)越戰(zhàn)越勇。這大概就是現(xiàn)世安穩(wěn)的最好寫(xiě)照吧。
現(xiàn)在很美好,有陪伴我的家人,有懂我的朋友,我們可以一起吃飯唱歌,可以逛街聊天,需要的時(shí)候彼此幫助,久伴不離。就像有的時(shí)候朋友遇到困難,我們都會(huì)第一時(shí)間趕到,不是為了證明自己有多在意,而是真的放在心里。在這個(gè)世上,除了父母,沒(méi)有人對(duì)你的好是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模錆M功利的社會(huì),遇到真心待你的人都要好好珍惜。
很多人遇到事情總會(huì)寄希望于未來(lái)會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī),其實(shí)你如果不努力,無(wú)論是現(xiàn)在還是以后,事情都只會(huì)越來(lái)越糟。相反的,如果你積極面對(duì),去想辦法解決,那么當(dāng)下便是最好的狀態(tài)。
現(xiàn)在每天忙忙碌碌,倒也很充實(shí)的生活。早起晚歸,閑暇時(shí)候讀書(shū)寫(xiě)字,把這枯燥無(wú)味的生活過(guò)的帶些詩(shī)意,這樣的狀態(tài)不也很踏實(shí)嗎。可是計(jì)劃好像總是趕不上變化,生活總是喜歡跟你開(kāi)玩笑,不知道從什么時(shí)候起,這么安穩(wěn)的生活好像一下子變了。
獨(dú)自在外上學(xué),父母不在身邊,好朋友也產(chǎn)生了隔閡,有一瞬間,好像什么都失去了的感覺(jué),我開(kāi)始有些慌了。我多想這只是一場(chǎng)夢(mèng),等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候一切還是原來(lái)的模樣。可是現(xiàn)實(shí)告訴我真的都變了,但是我不能頹廢,我應(yīng)該更振作,變得很優(yōu)秀,才能在遇到困難的時(shí)候坦然面對(duì)。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇四
看到這個(gè)題目,或許很多人都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)玄虛,其實(shí)我想說(shuō)的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理罷了。
首先,什么是過(guò)去?對(duì)我們來(lái)說(shuō),昨天就是過(guò)去,幾年前就是過(guò)去,也就是時(shí)間相對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),已經(jīng)過(guò)去了。而未來(lái)也是相同,在那段時(shí)間還沒(méi)發(fā)生的就是未來(lái)。
但是,過(guò)去真的過(guò)去了嗎?又或者說(shuō),未來(lái)還沒(méi)發(fā)生嗎?
這個(gè)宇宙到處充斥著奧秘,時(shí)空旅行也將成為現(xiàn)實(shí)。而我覺(jué)得,時(shí)空旅行確實(shí)是可以做到的,只是時(shí)間與空間,還有是否能夠改變歷史,成了一個(gè)疑問(wèn)。
或許有人說(shuō),如果我明天不去上學(xué),那么明天就不會(huì)有這件事的發(fā)生了。也就是我們平常說(shuō)的改變了未來(lái)。而我倒覺(jué)得,我們并非改變了未來(lái)。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇五
對(duì)不起老師,對(duì)不起爸媽,對(duì)不起那些對(duì)我抱有很大期望的人,真的很抱歉。我想哭,但卻欲哭無(wú)淚。我想笑,但也是在家人面前的強(qiáng)顏歡笑。我想一個(gè)人靜靜,但那也是在逃避現(xiàn)實(shí)。
失去了方向,我該駛向何處?
我的心已被悲怨填滿,后悔當(dāng)時(shí)的我太粗心,后悔沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,后悔當(dāng)時(shí)的求勝心太強(qiáng)。
我的心好累,好冷,好想休息。但是不能輕易地說(shuō)放棄就放棄。我應(yīng)該在失敗后再次昂首飛翔,而不是懦弱地得過(guò)且過(guò),再一次讓身邊的人傷心,難過(guò)。我沒(méi)有這個(gè)權(quán)利,也沒(méi)有這個(gè)道理。
我要好好地,好好地再為自己拼搏一次。我要相信自己,不輕言放棄。
未來(lái),掌握在自己手里。未來(lái),需要自己的拼搏。未來(lái),我會(huì)用心地去實(shí)踐。我的未來(lái),我自己主宰。
成敗雖然重要,但也不值得我們犧牲一切去守護(hù)。只要我們有一顆寬松的心去對(duì)待,也會(huì)有不同的看法和見(jiàn)解。
我主宰,我的未來(lái)……
看了這本書(shū),我覺(jué)得千百年來(lái),人類想盡了辦法追求長(zhǎng)生不老之術(shù),可是總是沒(méi)法破解生命之謎。主導(dǎo)人類的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和衰老的基本因素是什么?為什么有的人能長(zhǎng)壽、有的人卻因遺傳性疾病以至夭折?為什么同樣的藥治療同樣的病,但效果卻因人而異?為什么吃同樣的食物,有的人容易胖而有的人卻不胖呢?在這本書(shū)里已一一作了講述。
書(shū)里說(shuō)到,現(xiàn)代的生命科學(xué)開(kāi)始試圖打開(kāi)一本“天書(shū)”。1977年,有一個(gè)英國(guó)的科學(xué)家成功克隆出第一只綿羊“多利”,他開(kāi)創(chuàng)了成年哺乳動(dòng)物的克隆先河。也幾乎是在一夜之間,“克隆”這一生命科學(xué)的'專用詞語(yǔ)成了人們的日常用語(yǔ)。書(shū)里還說(shuō),2000年6月26日,美、英、法、德、日、中等國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)四個(gè)春秋共同努力,完成了被稱為“生命天書(shū)”的“人類基因組工作草圖”的繪制,從而使生命密碼基本被破譯。圍繞著“克隆”這項(xiàng)技術(shù),有人說(shuō),今后是否能將大熊貓這樣瀕危動(dòng)物也通過(guò)克隆技術(shù)來(lái)得到挽救;但也有人嚴(yán)肅地說(shuō),如果有人把克隆技術(shù)用到人的身上,出現(xiàn)那些科幻片里面的“克隆人”,那他們將可能把我們?nèi)祟愂澜鐨в谝坏闪⒆约旱目寺∪送鯂?guó),那可怎么辦!
但我覺(jué)得不管怎么說(shuō)“克隆”這項(xiàng)技術(shù),也是我們科學(xué)中的一大亮點(diǎn),也是一大新的突破。希望從今往后,人類能把克隆這一項(xiàng)技術(shù)用在好的地方,創(chuàng)建我們更美好的家園。
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抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇六
以前的以前,躊躇不前;過(guò)往的過(guò)往,往事難忘;過(guò)去的過(guò)去,過(guò)往難追;昔日的昔日,昔時(shí)不戀。現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)已不在;此時(shí)的此時(shí),時(shí)已不待;而今的而今,已是曾經(jīng);如今的如今,如古涵今。未來(lái)的未來(lái),未知未覺(jué);后來(lái)的后來(lái),不知不覺(jué);以后的以后,后知后覺(jué),往后的往后,難知難覺(jué)。
曾經(jīng)的我,想了又想,盼了又盼,總是希望自己可以快快成長(zhǎng),快點(diǎn)走向未來(lái)。因此我心中一直在追問(wèn),未來(lái)的自己到底會(huì)是什么樣的?以后的以后,在我的身上到底會(huì)發(fā)生些什么,會(huì)遭遇些什么,會(huì)經(jīng)歷些什么,會(huì)懂得些什么,會(huì)得到些什么,會(huì)失去些什么?每一次想到以后,心里就泛起一陣陣的渴望,渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,期盼自己快點(diǎn)成熟。
每一次看著身邊的大人時(shí),心中就會(huì)涌起一股股沖動(dòng),心底就會(huì)升騰起一陣陣欲望,我總是希望自己可以有高高的個(gè)子,有成熟的臉蛋,有成人的思維;每一次的決定受到質(zhì)疑時(shí),每一次的行為遭到抨擊時(shí),每一次的宣言遭到無(wú)視時(shí),心中就會(huì)燃燒起一種莫名的憤怒,心底就會(huì)迸發(fā)出一種難言的委屈,我總是期待自己可以拔高這幼小的身軀,升華這稚氣的靈魂,打破這種年齡的界限,沖破這種世俗的禁忌,撕碎這種無(wú)知的假面;每一次遇到磨難時(shí),心中就會(huì)泛起一時(shí)時(shí)的辛酸,眼睛就會(huì)冒出一滴滴的熱淚,我總是期盼自己可以逃離這種現(xiàn)實(shí),擺脫這種無(wú)奈,解開(kāi)這種枷鎖,掙脫這種束縛。
而如今,看著眼前這個(gè)長(zhǎng)大了的自己,這個(gè)完全不一樣的自己,這個(gè)真正褪去了童顏,真的消去了稚嫩,真的驅(qū)走了無(wú)知的自己時(shí),不知為何,我心中卻充斥著滿滿的悔恨,滿滿的遺憾,滿滿的不甘,滿滿的迷茫,滿滿的困惑,滿滿的回憶,滿滿的過(guò)往。
當(dāng)生活太折磨時(shí),當(dāng)人生太艱難時(shí),當(dāng)命運(yùn)太無(wú)情時(shí),當(dāng)日子太辛酸時(shí),我就祈求著自己可以回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,祈求著自己可以找回那種單純簡(jiǎn)單的童真。可是當(dāng)想象難以實(shí)現(xiàn)時(shí),當(dāng)幻想難以成真時(shí),我便祈禱著自己可以擁有更多的勇氣活在當(dāng)下,祈禱著自己可以得到更多的資本面對(duì)現(xiàn)實(shí)。只是當(dāng)眼前的生活太難撐時(shí),當(dāng)目前的日子太難熬時(shí),我就極其希望自己可以跨步到未來(lái),可以穿越到未來(lái),可以逃離到未來(lái)。
我想,如果我可以隨意穿行到未來(lái)的話,我希望我可以忘卻所有的傷痛,克服所有的苦難,擺脫所有的不幸,消除所有的恐懼。我也希望,以后的自己,可以少一點(diǎn)憂愁,多一些歡樂(lè);少一點(diǎn)懦弱,多一些堅(jiān)毅;少一點(diǎn)負(fù)能量,多一點(diǎn)正能量;少一些抱怨,多一些樂(lè)觀。我更希望,未來(lái)的那個(gè)自己,會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更自信,更自強(qiáng),更蓬勃,更熱情,更敏銳,更干練。
漫漫人生路,本來(lái)就是一個(gè)從過(guò)去到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來(lái)的博弈,在這場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)中,我們可能會(huì)因?yàn)橐恢簧鞒錆M悔恨,也可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的困惑困在原地,可是不管怎樣,只要我們堅(jiān)持下去,拼搏下去,總有一天我們一定會(huì)邁向前方的。
所以,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,請(qǐng)不要不要太在意,不要太介懷,不要太計(jì)較,不要太沉迷,不要自己折磨自己,自己束縛自己。相反,不管多怨多很,請(qǐng)放過(guò)自己,請(qǐng)放掉過(guò)往。
所以,現(xiàn)在來(lái)了就來(lái)了吧,請(qǐng)不要太膽怯,不要太躊躇,不要太擔(dān)憂,不要太逃避,不要太忽略。相反,不管多苦多難,請(qǐng)勇敢去正視,請(qǐng)努力去面對(duì),請(qǐng)大膽去克服。
所以,未來(lái)的事情未來(lái)再想吧,當(dāng)然,我并不是說(shuō)我們不要前瞻遠(yuǎn)囑,也不是強(qiáng)調(diào)說(shuō)我們不要未雨綢繆,更不是斷言說(shuō)我們不要有憂患意識(shí)。我只是希望我們活的簡(jiǎn)單一點(diǎn),單純一點(diǎn),所以,請(qǐng)不要嚇唬自己,請(qǐng)不要計(jì)算太多,請(qǐng)不要思考太多,請(qǐng)不要綢繆太多。相反,不管多久多遠(yuǎn),請(qǐng)一步步去完成,請(qǐng)一點(diǎn)點(diǎn)去感受。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇七
人生有百味,每一味帶出一個(gè)不同的人生;同樣,歷史、現(xiàn)在和未來(lái)三個(gè)時(shí)段之間的味道也不盡相同,但又緊緊聯(lián)系在一起。
先說(shuō)歷史。歷史大抵是苦澀的味道。古代哪一個(gè)帝王不是野心澎湃?常年的戰(zhàn)爭(zhēng),有多少人喪身其中,有多少人因無(wú)力報(bào)國(guó)而心灰意冷。戰(zhàn)爭(zhēng)害得百姓妻離子散家破人亡,戰(zhàn)爭(zhēng)又無(wú)法停止,多么的無(wú)奈啊!
到了唐代以后又是別樣的味道。五朝出了多少名人?詩(shī)有李白、杜甫等人,詞有蘇軾、辛棄疾等人。這些人管做不成只能做文人,但哪一個(gè)不是驚才艷艷之輩?杜甫、陸游在去世之前想得不都是國(guó)家嗎?這時(shí)間,只能用有心無(wú)力的酸的味道來(lái)說(shuō)了吧!
現(xiàn)代,經(jīng)過(guò)歷史的警醒,我們感覺(jué)到的味道已將苦澀改為平淡了。現(xiàn)代已經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有剝削了。在這個(gè)民主的時(shí)代里,人民都能平穩(wěn)地生活,陶淵明筆下的“桃花源”也不過(guò)如此。雖然可能沒(méi)有出人頭地的機(jī)會(huì),但比古人強(qiáng)過(guò)百倍。在這科技化的現(xiàn)代社會(huì)里,味道是平淡的,平淡中略帶清香。以毛澤東為代表的一代代領(lǐng)袖,將我們中國(guó)變得真正富強(qiáng)起來(lái)了;科技、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,這就是清香的味道了。
未來(lái),我認(rèn)為是甜蜜的味道,雖然有可能轉(zhuǎn)換為腥味。根據(jù)現(xiàn)代的科技進(jìn)程,未來(lái)不是科技造福全人類,就是毀滅全人類。未來(lái)的味道就是如此地捉摸不透。
歷史、現(xiàn)在、未來(lái),三個(gè)時(shí)段中的味道大不相同,卻又緊密地聯(lián)系在一起。我們要記住歷史的苦澀,發(fā)展現(xiàn)在的清香,創(chuàng)造甜蜜的未來(lái)。
文檔為doc格式。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇八
前不久南京青奧會(huì)的開(kāi)幕式在南京奧體中心成功舉辦這是一場(chǎng)國(guó)際性的盛會(huì),早在時(shí)就聽(tīng)說(shuō)第二屆青奧會(huì)在南京舉行,開(kāi)幕式當(dāng)晚我和爸爸還特地坐在沙發(fā)上通過(guò)電視看青奧會(huì)的開(kāi)幕式。
南京青奧會(huì)是繼北京奧運(yùn)會(huì)后中國(guó)的又一個(gè)重大奧運(yùn)賽事,是中國(guó)首次舉辦的青奧會(huì),亦是中國(guó)第二次舉辦的奧運(yùn)賽事,共設(shè)28個(gè)大項(xiàng)、222個(gè)小項(xiàng),將有204個(gè)國(guó)家的3787名運(yùn)動(dòng)員參加比賽,是參賽國(guó)家和地區(qū)最多的體育大賽之一。
這次南京青奧會(huì)據(jù)說(shuō)會(huì)控制在12天之內(nèi)全部比賽完畢。今天,距離南京青奧會(huì)的開(kāi)幕式已經(jīng)過(guò)了四天了,這四天中,我也經(jīng)常關(guān)注體育頻道,偶爾也會(huì)上網(wǎng)看看關(guān)于青奧會(huì)賽事的新聞,因?yàn)楸荣悤r(shí)間不長(zhǎng),所以現(xiàn)在短短的8天中,我們的中國(guó)代表團(tuán)已首居金牌榜。
這讓我想到了還有十天就要正式開(kāi)學(xué)了,現(xiàn)在這些體育運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,更是為了他們的未來(lái)拼搏。開(kāi)學(xué)后的六年級(jí),即將是我們?cè)谀暇┠虾恍〉淖詈笠粋€(gè)學(xué)年。現(xiàn)在就是未來(lái),六年級(jí)可以說(shuō)是一個(gè)關(guān)鍵,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)只在這臨門(mén)一腳,上一個(gè)好的中學(xué),也可以說(shuō)是我們讀小學(xué)六年的一個(gè)目標(biāo),既然不可以回到過(guò)去改變什么,那不如好好把握住現(xiàn)在,一想到自己還有十天就是六年級(jí)的學(xué)生了,我也不禁在我心里給我加加油,在最后一年中奮斗,在最后一年中沖刺。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇九
今天是3月28日,晚上我們高一27班進(jìn)行了一次“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。這次,我們邀請(qǐng)了王鵬源的媽媽來(lái)主講這次課堂。
“百善孝為先”,是我國(guó)自古以來(lái)流傳下來(lái)的古話。開(kāi)篇她先做了簡(jiǎn)單的自我介紹,并講述了自己的高中生活經(jīng)歷,并感慨道:“初中不努力,高中徒傷悲。”之后,又向大家解釋了為什么要將ppt的背景設(shè)置為梅花,因?yàn)樗鳛檫^(guò)來(lái)人,希望在坐的我們都能夠“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”是啊,唯有挨過(guò)寒冷冬季,來(lái)年才能使梅花更加幽香。
第一板塊,她先講述了自己三年的艱苦歲月。其中最讓我印象最深的是她因丟了錢后,在朋友的幫助下湊齊了學(xué)費(fèi),后因種種誤會(huì),調(diào)到了新生宿舍。兩星期沒(méi)能給母親打電話,我都連著睡了兩個(gè)星期的沙發(fā)。”我仔細(xì)看了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn),她在講述時(shí)有星點(diǎn)淚光,會(huì)觸動(dòng)了我的心弦。想想平日里自己對(duì)待母親的種種態(tài)度,不禁有些慚。聽(tīng)到她在講述時(shí),想想平日里自己對(duì)待母親的種種態(tài)度,我們卻還不知足。所以,以后我們每個(gè)人都要好好心疼一下自己的媽媽。畢竟,給予我們生命的是她,給予我們關(guān)懷的是她,培養(yǎng)我們的依舊是她。
第三板塊,身為醫(yī)生的她,又為我們分享了一些疫苗小知識(shí),看著屏幕上的數(shù)字,及我國(guó)這么多年的醫(yī)學(xué)成就,無(wú)不感受到中國(guó)自信的力量。
在晚上7:53的時(shí)候,伴隨著陣陣?yán)坐Q般的掌聲,這次家長(zhǎng)課堂結(jié)束了。我們每個(gè)同學(xué)都覺(jué)得受益頗多。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇十
一學(xué)期,一場(chǎng)夢(mèng)!我直到現(xiàn)在都還不知道我這一學(xué)期是怎么過(guò)來(lái)的,有太多太多的事情在我的身邊!現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己還是滿堅(jiān)強(qiáng)!太多太多的事情,有過(guò)幼稚,有過(guò)孤單,有過(guò)幸福,有過(guò)甜蜜,有過(guò)恐慌!不過(guò),還好,一切都過(guò)去了,我依舊在這里,寫(xiě)著自己喜愛(ài)的日志!其實(shí),我一直都有點(diǎn)的羨慕,我一直都在想,我是不是真的很很很倒霉啊!確實(shí),回想往昔,真的每一個(gè)學(xué)期都有很多的事情,視乎都是始料不及的!哎,悲哀啊!自己制造的悲哀啊!現(xiàn)在回想起來(lái),都還是很傷感!不過(guò),也可以慶幸,看清了這個(gè)世界!我還記得我在一個(gè)感悟中寫(xiě)道:“做人,做一個(gè)不容易的人很不容易,人,有時(shí)候就是要自私,不要總是想著別人,要想著自己,:”
如果你說(shuō)我自私,那就請(qǐng)你說(shuō)吧,我不怪你,因?yàn)槟氵€不了解人間的險(xiǎn)惡!世界的黑暗面就是如此的黑!其實(shí),真的,你應(yīng)該慶幸你沒(méi)有我這樣的倒霉!哎,20xx了啊!
我知道現(xiàn)在都還忘不了20xx的那些事,那些情,那些人,那些一切的一切!不過(guò),還是應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),20xx,你好啊!這句話,不知道究竟說(shuō)了好多次了!攤開(kāi)手掌,啊!好清新,有看見(jiàn)了那些站在來(lái)路也站在去路的可愛(ài)的人們,雖然還有些稚氣,但是,我依然愛(ài)他們~她們!
這個(gè)天啊,我不知道到底盼望了好久,但是等真正到了這一天:放假的這一天自己又一次的猶豫了!又一次的憂郁了!天,這個(gè)天啊,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一些解脫!不用呆在學(xué)校看那些賤賤的面孔,不用呆在學(xué)校挺那些賤賤的語(yǔ)句,我也不用繼續(xù)擔(dān)任我那該死的語(yǔ)文課代表的職務(wù),我自由了!!!按道理說(shuō),我應(yīng)該高興,這個(gè)天啊,我解放的日子,我解放的日子!但是為什么還是這么的不高興!伍不是我一直都是那么的活潑嗎,那么的瘋癲的嗎!哎不知道啊,不清楚啊!
下學(xué)期,哼…不知道又有什么事情!反正,我現(xiàn)在也是無(wú)所謂了,經(jīng)歷了這些,我總算是很明白!那些事情就讓它們來(lái)吧,我無(wú)所謂,什么大浪都經(jīng)過(guò)了,還怕嗎!
這個(gè)天兒啊,解放的日子!我站在北回歸線上,又一次的哀傷,又一次的纏綿!知道某一個(gè)某天,某一個(gè)某某年,我不在這世界上了,才知道,其實(shí)很美好!
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇十一
在過(guò)去,存在著許許多多的故事。
波蘭的天文學(xué)家哥白尼,小時(shí)候就特別喜歡問(wèn),他對(duì)這個(gè)美麗的世界充滿了好奇。哥白尼對(duì)科學(xué)奧秘的不惜追求,使他最終成為天文學(xué)家創(chuàng)始人,日心說(shuō)的創(chuàng)立者。哥白尼的學(xué)說(shuō)是人類對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的革命。他的科學(xué)成就,是他所處的時(shí)代的產(chǎn)物,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展。
明代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍。他翻山越嶺,訪名醫(yī),親自嘗試草藥。經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力,終于著成了《本草綱目》,被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。
美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,從小就對(duì)各種各樣的事情好奇。長(zhǎng)大以后,經(jīng)過(guò)幾百次,幾千次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈,影響了全世界,給全世界的人們做出了巨大貢獻(xiàn)。讓我們?cè)谝雇淼暮诎抵锌吹搅斯饷鳌?/p>
英國(guó)偉大的'數(shù)學(xué)家,物理學(xué)家,天文學(xué)家和自然哲學(xué)家牛頓,在樹(shù)下思考問(wèn)題時(shí),偶然被樹(shù)上的蘋(píng)果砸了一下。經(jīng)過(guò)努力的思考,終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律的重大發(fā)現(xiàn)。
還有就是八國(guó)聯(lián)軍,美國(guó);英國(guó);法國(guó);德國(guó);日本;意大利;俄羅斯;奧匈帝國(guó)八國(guó)聯(lián)軍侵華。在這時(shí)候,有多少的英雄好漢在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中為保衛(wèi)國(guó)家,保衛(wèi)邊疆犧牲了寶貴的生命。換來(lái)了我們這個(gè)新的中華人民共和國(guó);換來(lái)了我們的生命;換來(lái)了這個(gè)全新的時(shí)代;換來(lái)了這個(gè)全新的社會(huì)。
我們現(xiàn)在有吃有喝,不愁吃不愁喝,也不愁穿的。現(xiàn)在冷了,熱了有空調(diào)陪著,煩了悶了有電視,電腦伴隨著。尤其是我們學(xué)生現(xiàn)在什么都不用管,有父母養(yǎng)著,只管學(xué)習(xí)就行。多么幸福呀!所以我們要好好的珍惜眼前的這一切,好好珍惜我們這個(gè)新時(shí)代、新社會(huì)。我們要珍惜這一切,要好好享受現(xiàn)在的生活,在享受的同時(shí),還要保護(hù)這些。保護(hù)我們周圍的環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。愛(ài)護(hù)我們的地球。
我們的地球除了有一個(gè)新的時(shí)代,有一個(gè)新的社會(huì),但它還有一面是傷痕累累。它已經(jīng)很累了,還在默默的承受著我們的罪,地球每一天都留著傷心的眼淚。我們每個(gè)人都希望我們的家園是最美最美的地方,所以我們要愛(ài)護(hù)地球,還它一片純凈的空間。
我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的、僅有的賴以生存的家園。
我們要珍惜、享受現(xiàn)在的新時(shí)代,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,也要關(guān)注著未來(lái)。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇十二
我對(duì)未來(lái)十分好奇,非常想知道未來(lái)是什么,我于是坐著時(shí)空機(jī)來(lái)到了10年后的世界。
20xx年,我已20歲了,我一下時(shí)空機(jī)就變成了大人。啊!公路上不再是一團(tuán)團(tuán)的紙巾,而是像打了油一般,油亮油亮的。我不禁心生感慨:如果10年前的我們能夠這么講究衛(wèi)生那該多好呀。忽然,我的視線轉(zhuǎn)換到了另一個(gè)物體上。喲那不是枯葉車嗎?現(xiàn)代人們真是聰明呀,懂得用枯葉來(lái)做房了,即環(huán)境又美觀,我又看到了一座座用枯葉做的房子,但心底有產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):那枯葉做的車子還好,那房子,風(fēng)一吹不會(huì)倒下來(lái)把。我?guī)е苫螅氐搅四莻€(gè)小區(qū)的門(mén)口。我一到門(mén)口,就看到了“枯葉小區(qū)”,幾個(gè)大字。真是名副其實(shí)呀。
一推開(kāi)小區(qū)的大門(mén),一陣臘梅的芳香立刻撲鼻而來(lái),我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是這個(gè)小區(qū)中到處都是住戶們親手栽種的花,這心真讓人感動(dòng)。我把保安大叔了問(wèn)說(shuō):“大叔,這枯樹(shù)建的房子風(fēng)一吹不久倒了嗎?”大叔笑著說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題的,十分好用。”
這是一個(gè)多好的世界呀,我又到了一處商店來(lái)看一看。
這還是商店嗎?這些個(gè)個(gè)夾層放的都是綠色食品,一些小吃、麻辣食品都沒(méi)有。小吃都是水果、十分新鮮。
我又來(lái)到了食店,這家的生意非常好,但人們一點(diǎn)都不擁擠,我點(diǎn)了一個(gè)同鍋肉套飯,飯上來(lái)了,色香味俱全,太好吃了,真讓人回味無(wú)窮。
啊,這個(gè)沒(méi)有又和諧的未來(lái),還有很多讓我們?nèi)ュ谙氚选?/p>
來(lái)到花園,我以睜眼,滿簇的桃花讓人眼花繚亂,目不暇接。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇十三
人的一生總沒(méi)有讓你完美的結(jié)局或開(kāi)頭,或多或少都充滿了遺憾。
我是一個(gè)80后,普普通通的一個(gè)小女孩。我只是有點(diǎn)傻傻地,智商比較低吧。
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我父母就離婚了,他們的婚姻由于第三者的插足,關(guān)系最終破裂了。在那個(gè)年紀(jì),我不知道別人家的小孩會(huì)怎么想我的想法是,你們?cè)琰c(diǎn)離婚對(duì)于我對(duì)于你們都是一件好事吧,在婚姻走到最后不能白頭偕老的時(shí)候總是會(huì)有很多爭(zhēng)吵。不如就和平解決你們的婚姻。
其實(shí)噩夢(mèng)就才剛剛開(kāi)始,我不知道我自己會(huì)踩進(jìn)這個(gè)惡魔的地獄。
從小我就不喜歡去爭(zhēng)取什么東西,我一直堅(jiān)信的是是我的東西不管你怎么耍手段,那些東西都會(huì)是我的。不是我的東西。我絕對(duì)不會(huì)染指半分。但是世人的想法往往跟你的想法完全相反,就算你在怎么不爭(zhēng)不搶,那些人往往總要從你手上奪走些什么。
大部分的小孩我想童年都應(yīng)該是這樣的,玩、讀書(shū)、父母的陪伴,而我,從小就要開(kāi)始學(xué)會(huì)小心翼翼的活著,學(xué)會(huì)做個(gè)大家覺(jué)得傻傻笨笨的人。
阿姨剛剛來(lái)我家的時(shí)候,跟我說(shuō),衣服、飯我都會(huì)給你做好洗好,你讀書(shū)就好了。
我當(dāng)時(shí)在心里覺(jué)得,這個(gè)阿姨會(huì)好跟我爸爸感情好,我會(huì)喊她做媽媽的。第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我很茫然,到底誰(shuí)會(huì)去,我跟阿姨說(shuō),周五開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),她回答說(shuō)叫你媽媽去。在孩子的世界真的不會(huì)考慮那么多,其實(shí)就知道誰(shuí)對(duì)她好就好。
一次表哥來(lái)我家,我們一起在客廳邊吃飯邊看電視,突然阿姨回來(lái)嚇的我碗差點(diǎn)掉了。表哥說(shuō)你怕什么,你干嘛要害怕她,我不知道,我心里想的是在客廳吃飯會(huì)招到頓臭罵。會(huì)招到別人的不喜歡。
在大冬天,衣服堆了好多沒(méi)洗,遭到我爸的一頓狂罵,我沒(méi)說(shuō),是阿姨說(shuō)她洗的,我不敢說(shuō),我自己就默默的去洗了,冬天,我看阿姨都會(huì)開(kāi)點(diǎn)熱水洗衣服的,但是她把熱水關(guān)掉了,讓我用冷水洗衣服。
在我生病的時(shí)候,他們從來(lái)就只會(huì)罵我,說(shuō)我衣服不穿。干嘛干嘛的,我好想說(shuō)。看病是要花你們很多錢嗎。從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我,就只是一個(gè)勁的罵我。
在我讀書(shū)的時(shí)候,要買教科書(shū),我找我爸拿錢,我爸出門(mén)的時(shí)候叫我阿姨給了我錢,結(jié)果是就給了我2塊錢。還要告訴我夠買了,最后我去找我媽媽要的錢買的。
阿姨出門(mén),只要我一個(gè)人在家,她都是偷偷把電關(guān)掉的,不讓我用電,小孩子也不會(huì)懂的電閘到底在哪里。
過(guò)年的衣服總是給我買一件,過(guò)幾天幫我收起來(lái),等明年過(guò)年在拿出來(lái)給我穿。
我家真的窮到這種地步嗎,我家真的這么缺吃、這么缺穿嗎。
我小時(shí)候就喜歡跑我媽媽那邊,小時(shí)候一去媽媽那邊就會(huì)給我買吃的,做好吃的給我。在我心里媽媽是個(gè)軟弱的女人,但是她從來(lái)沒(méi)有讓我餓著過(guò),考試考不好她會(huì)拿毛針來(lái)打我。
后來(lái)我爸總是說(shuō)我小時(shí)候,媽媽總是不管我,天天就知道打麻將,飯也不煮,每次他回來(lái)飯都沒(méi)的吃,唯一對(duì)我媽媽的要求是照顧我學(xué)習(xí),結(jié)果我學(xué)習(xí)都照顧不好。
但是在我的記憶中,媽媽每次都做好飯,等我爸回來(lái)吃飯,結(jié)果他都沒(méi)回來(lái),是,確實(shí)我媽媽都去打麻將,但是她至少?zèng)]有讓出去吃快餐吧。偶爾拉著我去阿姨家找我爸爸回來(lái)吃飯。我生病的時(shí)候帶著我到處去找我爸爸,拿錢給我去看病。背著我從醫(yī)院走下去。
在我的回憶中你做過(guò)了什么嗎,為什么你們能那么理直氣壯的回憶你們記憶中的過(guò)去。我們到底是不是活在了不同的空間,才會(huì)讓我們的想法差距這么多。
在小時(shí)侯我印象好深刻的一次,我爸爸說(shuō)要帶我去游泳,我好開(kāi)心。然后他出門(mén)上班了,沒(méi)告訴我?guī)c(diǎn)去,我就不停的打電話,結(jié)果他都沒(méi)回,我打了20多個(gè),我真想告訴他,我是害怕你不帶我去。我才會(huì)一直想聽(tīng)到你的回答。
越往前回憶,記憶就會(huì)越少,我在上幼兒園前的記憶一直都是模糊的。只是記得一兩件事情,我一直想我是不是他們撿來(lái)的,為什么在往前的記憶是完全空白的,還是我生過(guò)病,什么都不記得了。真希望我是別人家抱錯(cuò)的孩子什么的,其實(shí)在小時(shí)侯我就想死了。想像過(guò)各種死法,就是沒(méi)有勇氣去做。
時(shí)間是會(huì)慢慢過(guò)去。但那些痛苦我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
再長(zhǎng)大就出來(lái)上班了,來(lái)一個(gè)工廠里做工,一個(gè)女孩子,我就出來(lái)做工。手上做的都是繭,在外面眼里,我是一個(gè)很吃苦的女孩子。年紀(jì)輕輕就會(huì)在這里干,我心里其實(shí)好想辭職的,我爸告訴我,你想干什么,給你開(kāi)飛機(jī)好嗎,一直就這樣干著,干了五六年。然后辦公室缺人,覺(jué)得我適合就去了。我們這里工資不高,20xx多,從進(jìn)廠開(kāi)始工資就20xx多,過(guò)了10年了,工資還是20xx多。我爸一直跟別人說(shuō)我工資扣完拿到收會(huì)有2800左右,可以了還想怎么樣,我把工資條拍給別人看,別人都不相信。
到了年紀(jì)我爸一直逼著結(jié)婚,前幾年,我爸看中一個(gè)男孩,很喜歡。但是我拒絕了。后來(lái)我爸一直心心念念這個(gè)男孩子,過(guò)了幾年,我不知道為什么,看我爸那么喜歡就答應(yīng)了,我阿姨告訴我,這次不能再拒絕別人了不然我爸會(huì)很沒(méi)面子。
我其實(shí)是個(gè)很任性的孩子,接觸之后我知道,我不會(huì)喜歡他,而且算的上討厭。我對(duì)所有的朋友都說(shuō),我就算以后結(jié)婚,離婚我什么都不會(huì)要。房子都給他。
結(jié)婚前談的禮金10萬(wàn),房子我家出一套,他給10萬(wàn)塊,婚后過(guò)戶給我們2個(gè),我爸說(shuō)的是他家給的禮金給我們買車用,家電我們家買。裝修錢他出。
結(jié)完婚,我爸過(guò)戶了部車子給他,他家收的錢我全部還給他了,然后他找我要結(jié)婚的禮金10萬(wàn),我問(wèn)我爸,為什么要給他,我爸說(shuō)是他答應(yīng)別人給他了,還跟我說(shuō)家電其實(shí)是他買的。我說(shuō)你當(dāng)初說(shuō)的不是這樣,如果這樣我都不會(huì)結(jié)婚,我跟他又沒(méi)感情,以后我怎么生活,我爸回答我,你需要花什么錢嗎。等于結(jié)個(gè)婚,我爸沒(méi)為我花一毛錢。
車子過(guò)戶的時(shí)候男的還要我給他過(guò)戶費(fèi)跟保險(xiǎn)錢。
婚后的生活我們也是各過(guò)各的,他到我家吃飯從來(lái)不會(huì)叫上我。在后來(lái)我遇到了另外一個(gè)男人,我跟他提出離婚,他告訴我我們年輕人自己事情自己解決,然后又告訴我,我發(fā)的信息都給我爸看了。
中間的過(guò)程太多太復(fù)雜了,也就不說(shuō)了。
最后結(jié)果是男的要我給他6萬(wàn)塊去離婚,本來(lái)說(shuō)要我還1萬(wàn)六他家給的錢,就去離婚的,后來(lái)是我爸要叫他叫我賠裝修家電錢給別人,他才同意的。反正后來(lái)是我給了他六萬(wàn)跟我離婚,我爸叫我滾蛋,家里鑰匙都還給他。跟我沒(méi)關(guān)系了以后。
六萬(wàn)也許對(duì)有些人說(shuō)多不多,說(shuō)少不少。對(duì)于現(xiàn)在的大多數(shù)80后那真的是很多了。加上結(jié)婚前我自己七七八八花錢買的欠的大概有8萬(wàn)塊了。我打電話給我告訴了我媽這些事情,她跟我說(shuō)了句,我們現(xiàn)在也老了,我還求什么呢,只要你開(kāi)心,我才會(huì)開(kāi)心,眼淚就一直掉個(gè)不停,我媽媽也沒(méi)有能力能幫我還錢,作為子女,我已經(jīng)讓她為我付出了很多了,不敢要求她什么了。
我也不知道自己要怎么還怎么多錢,我也沒(méi)要求現(xiàn)在男朋友要幫我還錢。他也開(kāi)口了說(shuō)2個(gè)人慢慢還吧。我們一起計(jì)劃的將來(lái),他爸媽也催我們結(jié)婚了,但是他爸媽不知道我離過(guò)婚,沒(méi)感告訴他們。怕不接受我。
一次失敗的婚姻,已經(jīng)讓我什么都失去了,現(xiàn)在的我一無(wú)所有的,唯一的還能擁有的就是那么點(diǎn)點(diǎn)幸福了,想著將來(lái)苦點(diǎn)2個(gè)人結(jié)婚怎么怎么樣的。
幸福總是離我太遙遠(yuǎn)了,生活總是會(huì)給你帶來(lái)巨大驚嚇。
他爸媽知道了我的所有事情,然后不同意,我真的想死了,本來(lái)就什么都沒(méi)有了,連最后點(diǎn)點(diǎn)東西都不能留給我,我打電話給我爸,我說(shuō)要不是因?yàn)槟悖抑劣谶@樣嗎,我現(xiàn)在什么都沒(méi)有了死了最好了,我爸當(dāng)我瘋了把我電話掛了。
第二天,我男朋友的媽媽告訴我,這些事情是我阿姨告訴她們的,還說(shuō)了很多事情,就是沒(méi)一句好話,全說(shuō)我壞話,當(dāng)時(shí)我就傻了,我爸都不管我了,她憑什么來(lái)管我,我又打電弧問(wèn)我爸,我爸說(shuō)太不知道,還說(shuō)肯定不是她做的。叫我查清楚,我拿著照片問(wèn)她們家人,他們說(shuō)是。我爸講要來(lái)對(duì)峙,我阿姨不承認(rèn)。一方說(shuō)是,一方不是,對(duì)峙的結(jié)果有什么用。一場(chǎng)撕?jiǎn)幔沂裁炊紱](méi)有了,你們就是想我徹底死掉,你們就才高興了是嗎,人家都拿著照片說(shuō)是了,人家跟她無(wú)冤無(wú)仇為什么要害你們家,還說(shuō)了很多外人不懂的事情,你們還要說(shuō)不是,還要叫我不要在意是誰(shuí)說(shuō)的了,沒(méi)意義了。覺(jué)得他們家還是故意說(shuō)是我阿姨說(shuō)的,想跟我分手,你們的想象力為什么能這么豐富,人家清清白白的家庭,為什么要亂講話。
我真的是個(gè)很求真的人。做過(guò)的事情我會(huì)認(rèn),沒(méi)做的事情,我覺(jué)得不認(rèn)。
我說(shuō)我現(xiàn)在什么也沒(méi)有了,要是死,肯定也會(huì)捅死你我在去死。
我真不明白,為什么你們把別人都想的那么可怕,我都什么都不求的。都跟你老死不相往來(lái)了。你們還要這樣對(duì)我。
我看不到明日的太陽(yáng),我不想在對(duì)世人辯白。我好累。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇十四
有些事已經(jīng)發(fā)生了,自己也知道不可挽回了,但還是會(huì)不自主的去想,想當(dāng)初、想未來(lái)、想到心痛,痛到清醒,清醒了又忍不住去懷念,然后又進(jìn)入幻想,就這樣反反復(fù)復(fù)著。這就是為什么很多失戀后的人變癡呆的原因。馬的,我也是個(gè)癡呆了。
有時(shí)心里也在想,也肯定的告訴自己,沒(méi)我在身邊,她一定很孤單;不是我在陪伴,她一定很傷心,總之就是世上不會(huì)有一個(gè)比我更會(huì)照顧她的人,想她后悔之后哭著向自己挽回的樣子。想著想著,笑了,因?yàn)槲倚帕恕>壏诌@東西,說(shuō)不準(zhǔn),本以為錯(cuò)過(guò)就緣盡了。可有一天,在一個(gè)人潮涌動(dòng)的地方又看見(jiàn)她了,滿臉笑容的她依舊動(dòng)人,走在邊上的他是那么體貼,那么懂得憐香惜玉。而這幅景像感覺(jué)像一盆冷水潑在頭上,這時(shí)是那么的清醒。想她在孤獨(dú)、傷心、流淚,哭著挽回的樣子不過(guò)就是我對(duì)自己內(nèi)心最真實(shí)的寫(xiě)照,是多么的自欺欺人,是多么的自作多情。
再后來(lái),我們可能有了一個(gè)各自的家,為著自己的夢(mèng)想奮斗,打造一片屬于自己的天下,陪著我們的愛(ài)人,共享榮華。那時(shí)可能我們都已忘記了彼此,忘記了我這癡心的牽掛。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我發(fā)言的題目是:過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)。
是又有一位哲人說(shuō)過(guò):“過(guò)去不能忘,因?yàn)闅v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在。”意思是說(shuō):“過(guò)去的事情不能忘,因?yàn)闅v史是一個(gè)永恒的見(jiàn)證。”綜合以上三條名言,每條名言所表達(dá)的含義各不相同。我根據(jù)以上三條名言,拼成一個(gè)合理而又不矛盾的語(yǔ)句:“一切都會(huì)過(guò)去,但過(guò)去不代表忘記,因?yàn)闅v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在。”這句話的意思是:“一切都可以過(guò)去,但過(guò)去的就不代表可以忘記,因?yàn)闅v史是一個(gè)永恒的見(jiàn)證者。”我之所以這么說(shuō),是有一定道理的。而這三句話和我一直所不能理解的那句話也是有密切的關(guān)系。所謂“過(guò)去”就是代表過(guò)去發(fā)生的事,所謂“現(xiàn)在”,就是正在做的事,所謂“未來(lái)”,就是以后發(fā)生的事。過(guò)去的事雖然過(guò)去,但我們不可以忘記,我們要從過(guò)去所發(fā)生的事吸取經(jīng)驗(yàn),以免下次再犯。
現(xiàn)在的事正在進(jìn)行,我們要吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),要用心去做每一件事。未來(lái)就是結(jié)果的時(shí)候,如果你在現(xiàn)在吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)用心去對(duì)待,那你將會(huì)收獲巨大。如果你現(xiàn)在不吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),不用心去對(duì)待,那未來(lái)也可能變成過(guò)去。過(guò)去的過(guò)去,現(xiàn)在的現(xiàn)在,未來(lái)的未來(lái)。不斷循環(huán),永不停息,又有誰(shuí)可以明白?簡(jiǎn)評(píng)這篇文章以“過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)”三個(gè)時(shí)間性的詞語(yǔ)為標(biāo)題并貫穿全文,文章的語(yǔ)言質(zhì)樸平實(shí),只是行文中缺乏典型的事例,致使說(shuō)服力不夠,但文章所要表達(dá)的道理還是值得細(xì)細(xì)品味的。
謝謝!
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇十六
孩子在整理資料時(shí).翻出一個(gè)日記本,日記本里夾了一片梧桐葉。
那年孩子剛出生,便被送到了爺爺家,于是爺爺便多了一個(gè)小尾巴,孩子晚上總哭,爺爺用他那梧桐葉般的手輕輕地拍著,唱著搖藍(lán)曲哄他入睡媽媽有時(shí)回來(lái)看孩子,順便捎些糖果。孩子很懂事,很珍惜眼前的時(shí)光,于是爺爺?shù)淖炖锉銜r(shí)常塞滿甜甜的愛(ài)。
隨著時(shí)光的流逝,孩子一天天地長(zhǎng)大。孩子早巳習(xí)慣伴著那并不悅耳的.歌聲入睡,有著那并不光滑甚至有些粗糙的手撫摸自己的頭。
孩子七歲生日的那天,爸爸媽媽都回來(lái)了。爸爸說(shuō):“孩子七歲了,該去上學(xué)了。”孩子不愿意,固執(zhí)地?fù)u了搖頭,他不要離開(kāi)爺爺,他要一直待在爺爺?shù)纳磉叄谑牵瑺敔斏斐鏊俏嗤┤~般的手打了孩子,爺爺哭了,孩子卻沒(méi)哭。第二天,孩子跟爸爸媽媽走了,那天風(fēng)很大,孩子的眼里進(jìn)了沙子。
孩子很聽(tīng)話,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,只是固執(zhí)地不去看爺爺。他以為爺爺不愛(ài)他了,不管爸爸媽媽如何地勸,他就是不去。
孩子每天晚上回到家,總是迅速地做好作業(yè)。然后迅速地打開(kāi)收音機(jī)。收音機(jī)里放著甜甜的搖藍(lán)曲,孩子躺在床上,默默地流淚,依舊固執(zhí)地不回去看爺爺。
直到有一天,媽媽告訴他說(shuō):“孩子,爺爺死了,我們回去看爺爺好不好。”孩子沒(méi)哭,也沒(méi)有說(shuō)話,小手任由媽媽牽著走了。
剛進(jìn)爺爺家的屋門(mén),孩子看到了他熟悉的一切畫(huà)面。可是沒(méi)看到爺爺,再往里走,孩子看到爺爺躺在床上,露出一副生氣的面容。孩子跑過(guò)去,抓住爺爺?shù)氖郑箘诺負(fù)u。因?yàn)槊看螤敔斠簧鷼猓⒆右粨u爺爺?shù)氖郑瑺敔敱銜?huì)露出笑顏。孩子哭了。
孩子走到窗前他似乎看到了即將死去的爺爺喃喃地念著他的乳名,孩子又哭了.他走到屋前那棵梧桐樹(shù)下,揀起那片剛剛飄下的梧桐葉。
那天無(wú)風(fēng),但孩子的眼里還是進(jìn)了沙子。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇十七
光陰似箭,日月似梭,轉(zhuǎn)眼間,2033年來(lái)到了,已成為知名服裝設(shè)計(jì)師的我,應(yīng)邀來(lái)參加母校的校慶活動(dòng),母校的種種變化讓我瞠目結(jié)舌。
來(lái)到母校,我就被里面的各種大好風(fēng)光和先進(jìn)高科技驚呆了。剛來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我就有些奇怪了。咦?學(xué)校門(mén)口怎么一個(gè)人也沒(méi)有哪?正當(dāng)我納悶的時(shí)候,校匾上有個(gè)機(jī)器人沖我招了招手,禮貌地問(wèn)我:“您好!請(qǐng)問(wèn)您有何干?”我如實(shí)回答到:“我是參加壺泉小學(xué)20周年的校慶的。”話音剛落,機(jī)器人對(duì)我掃描了一番,并拿出一張紙(大概是校慶人員名單)看了一下,便讓我進(jìn)去了。
進(jìn)入學(xué)校,更讓我讓我目瞪口呆。天哪!這還是當(dāng)初那個(gè)平淡無(wú)奇的小學(xué)校嗎?這學(xué)校如今真夠?qū)挸ǖ模O(shè)備也十分先進(jìn)齊全。有超級(jí)大的按摩游泳池;有可以和機(jī)器人對(duì)打的羽毛球場(chǎng);有安全措施極多的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng);因有盡有的超大商場(chǎng),學(xué)生可以從里面購(gòu)買日常所需……更不可思議的是,學(xué)校的大部分建筑都是仿造世界著名建筑所創(chuàng)。比如學(xué)校那座主體建筑——通體通紅。外形近似白金漢宮的教學(xué)樓;像牛津大學(xué)雷德克利夫圖書(shū)館的縮書(shū)版圖書(shū)館;像澳大利亞別的悉尼歌劇院的小型劇院;像倫敦大笨鐘的鐘樓;外形像故宮的小型餐廳……不過(guò),這些建筑不都是完全仿造的線條和顏色都得到了很好的處理,成為了校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
校慶活動(dòng)后,機(jī)器人攝影師為我們拍照留念。我真為母校的巨大變化感到驕傲,為祖國(guó)日新月異的飛速發(fā)展感到自豪。
我設(shè)計(jì)了一所“未來(lái)的學(xué)校”,這不,快遲到了,還沒(méi)吃早飯呢!
急急忙忙趕到學(xué)校門(mén)口,就看見(jiàn)了兩個(gè)看門(mén)機(jī)器人。看見(jiàn)人來(lái)了,它們走上前,說(shuō)了聲“你好”就用一個(gè)閃光的儀器在我面前晃了一下,說(shuō):“還沒(méi)吃早飯吧。”然后就往我嘴里放了三塊食物。一塊方方的,淡綠的,是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的,圓圓的,是壓縮酸奶,別看東西小,但我早已吃飽。還沒(méi)等機(jī)迷離器人問(wèn)我“還吃嗎?”,我已跑了很遠(yuǎn)。
變了,操場(chǎng)有游樂(lè)場(chǎng)地下室,國(guó)旗碰水依然使人感到尊嚴(yán),主席臺(tái)能夠上下伸縮……個(gè)性是學(xué)校沒(méi)有教學(xué)樓,而是一些專區(qū),有專區(qū),專區(qū),專區(qū)……第一節(jié)是語(yǔ)文,我隨著人群走進(jìn)了語(yǔ)文專區(qū)。這天要學(xué)的是記金華的雙龍洞。語(yǔ)文老師走到講臺(tái)前,按了一下講臺(tái)旁墻上的按鈕,頓時(shí),墻變成了課文的畫(huà)面,隨著課文的朗讀,墻自動(dòng)變化畫(huà)面。我們看的入了迷,有種身臨奇境的感覺(jué)。很快,一節(jié)搞笑的語(yǔ)文課在笑聲中結(jié)束了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們來(lái)到了數(shù)學(xué)專區(qū)。數(shù)學(xué)老師打開(kāi)一個(gè)精致的房子模型,頓時(shí),房模閃著迷離的光點(diǎn),也飛出了數(shù)學(xué)課本里的兩個(gè)數(shù)學(xué)小精靈:聰聰和明明(高科技模擬性機(jī)器人),它們幫著數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué),身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴,一向很吵鬧的數(shù)學(xué)課因?yàn)閮晌恍【`的“到來(lái)”而異常安靜。
第三節(jié)是課,體育專區(qū)的池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽,而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳,水一向在波動(dòng),波動(dòng)的規(guī)律是:正確的姿勢(shì)游泳時(shí),水的流動(dòng)。我是個(gè)“旱鴨子”,但碰到這么好的東西,我還是試了試。不到四個(gè)來(lái)回,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。有一種超高鞋,深受男同學(xué)喜愛(ài)。這種跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,能夠讓同學(xué)們“一飽飛癮”。
第四節(jié)是英語(yǔ)課,英語(yǔ)專區(qū)里,英語(yǔ)老師正等著我們呢!背單詞足能夠讓我“轟炸”,可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”,說(shuō)是“電子紙”。紙上連著耳機(jī),如你要默寫(xiě)“apple”,先把單詞的漢字寫(xiě)在紙上,再默寫(xiě)。如果你默錯(cuò)了,它就寫(xiě)不上,只會(huì)用銀色把正確的字母顯示在紙上,再跟著耳機(jī)把那個(gè)字母讀三遍,你就能默寫(xiě)下來(lái)了。
同學(xué)們,你們喜愛(ài)這所學(xué)校嗎?等著我,20年后,來(lái)看看我的“作品”吧!
我無(wú)法想象未來(lái)。
我很驚訝世界會(huì)有如此奇妙的變化:
我以為會(huì)進(jìn)球卻沒(méi)想到會(huì)輸;。
面對(duì)這樣的悲劇形象,我以為你軟弱的時(shí)候會(huì)哭,但你卻堅(jiān)定的站著;。
滑鐵盧之戰(zhàn),你死我活,拿破侖以為是在等格魯奇,沒(méi)想到是布魯赫,導(dǎo)致最后失敗。
未來(lái)?不,我更愿意稱之為下一刻。
任何人都很難準(zhǔn)確猜測(cè)下一刻會(huì)發(fā)生什么。不要那么自以為是,生活中也不允許那么多自以為是。謙虛點(diǎn),聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)。
我考慮未來(lái)。
也許未來(lái)比天空更深,比天氣更多變,比岔路更不可想象。
未來(lái)是漂浮在現(xiàn)實(shí)上的天使,每個(gè)人的未來(lái)都可以是美好的。
現(xiàn)實(shí)是一種過(guò)渡。有這么一句隱晦的話:過(guò)去是夢(mèng),未來(lái)是希望。既往不咎!即使你緊緊抱著不放手,也常常能回想起泛黃的書(shū)頁(yè)經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)破碎。錯(cuò)過(guò)也不錯(cuò),但只要人還在,就要立足當(dāng)下。為什么要站著?去爭(zhēng)取,去創(chuàng)造。創(chuàng)造,多么美好!為什么人類不繼承上帝所完成的?我也可以!這不僅是一種信念,更是一種能力。只要你相信,你就是精衛(wèi),大海最終會(huì)落在你的腳下。以后會(huì)因?yàn)槟愣判臐M滿。
但是沒(méi)有這么光明的世界,這只是一種理想化。
如果人生陷入黑暗泥潭,未來(lái)會(huì)毀了嗎?也許是,也許不是。因?yàn)槲覀兠媲暗囊磺卸际俏磥?lái)。未知的過(guò)激行為因人而異。不是有這么一句話嗎?前半生打不好沒(méi)關(guān)系,后半生可以更努力。重新開(kāi)始,過(guò)有意義的生活。什么是有意義的?走得更遠(yuǎn)比沒(méi)有意義更有意義。無(wú)意義就像黑暗,看不見(jiàn)摸不著。沒(méi)有意義的生活,未來(lái)是黑暗的。然而,黑暗并不意味著絕望。你可以感受到一絲希望,嘗試有意義地度過(guò)余生。你通過(guò)努力和努力給未來(lái)插上了一對(duì)翅膀,未來(lái)將帶你穿越黑暗,駛向光明。
上帝給了人類有限的生命,但人類創(chuàng)造了無(wú)限的未來(lái)。未來(lái)的尾巴和我們一起死去,但頭延伸到無(wú)限,永不結(jié)束。
不要驚嘆未來(lái)。現(xiàn)在就決定未來(lái)。用現(xiàn)在構(gòu)建未來(lái)是最好的方式。沒(méi)有人知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,但未來(lái)的輪廓會(huì)更清晰。未來(lái)掌握在每個(gè)人的手中!
兒子是最好的。
實(shí)際上,日子就像眼前這份日歷一樣,想翻掉它是很快的。只是和時(shí)光不同,日歷是可以翻來(lái)翻去的看的,看看昨天干了什么,想想今天干了什么。過(guò)去的都已確定不能更改,未來(lái)的還是未知。而真正的時(shí)光卻不能倒流,它只能靠回憶的鏈接。
我們每翻掉一頁(yè)日歷就像是減去了我們生命中的一天,看是隨意,卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說(shuō):我們不翻日歷日子照樣如白駒過(guò)隙在生命的長(zhǎng)河中流淌。可我卻認(rèn)為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒(méi)有翻用日歷的習(xí)慣,那樣我們就會(huì)多一些隨意,少一些理性。就可能在沒(méi)有思考和想象中自在的度過(guò)每一天。
固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點(diǎn)徘徊,任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過(guò)去。陽(yáng)光透過(guò)瞳孔照射到靈魂,縱然一些已經(jīng)逝去,但今天的那一頁(yè)還未翻過(guò),明天的那一頁(yè)也還在等待。倏然想起那個(gè)名叫子尤的男孩,白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華,每一天用詩(shī)記錄下快樂(lè)與堅(jiān)強(qiáng),充滿熱情地翻過(guò)日歷的每一個(gè)今天,期待每一個(gè)明天。
別忘了,我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁(yè)一頁(yè)的日歷上。由此,我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實(shí)的記錄。從"隱形寫(xiě)作"的含義上說(shuō),日歷是一本日記。它無(wú)形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的,以及我本人應(yīng)對(duì)與所作所為,還有改變我的和被我改變的。
未來(lái)的學(xué)校。
隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,科技也在不斷取得新成果。我們未來(lái)的學(xué)校也回發(fā)生巨大的變化,快來(lái)看看吧!
星期一早晨我穿好校服,來(lái)到樓下,我按了校服上的一個(gè)藍(lán)色按鈕。頓時(shí),一輛印有“四川外語(yǔ)學(xué)院附屬雙語(yǔ)校專用車”標(biāo)志的紅色跑車疾馳過(guò)來(lái),停在我面前。“司機(jī)”打開(kāi)門(mén),說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)。”我坐上車,皮墊子軟軟的,像躺在棉花里一樣。
因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校的人很多,所以教學(xué)樓又高又大,有幾百多層呢!這么高的樓怎么上去呀?你一定會(huì)說(shuō):“乘電梯唄!”哈哈,電梯早就“下崗”了。假如你是第168層五年級(jí)二班的學(xué)生,你只需在一個(gè)特定的梯道口把隨身攜帶的超微型遙控器對(duì)準(zhǔn)激光識(shí)別器,按下按鈕,識(shí)別器就會(huì)發(fā)出一束紅光,當(dāng)光照在你身上,你就會(huì)很平穩(wěn)地上升。
在上升的同時(shí),還能聽(tīng)到一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這些曲目還是根據(jù)你的心情來(lái)選擇的呢!能讓你有一份好的心情。當(dāng)光束消失時(shí),你已經(jīng)站在教室門(mén)口了。
我?guī)е淇斓男那樽哌M(jìn)教室。原來(lái)四十多平方米的教室變成了一百多平方米的大舞臺(tái),原來(lái)的黑板變成了大屏幕,講桌變成了電腦,連桌椅也沒(méi)有了。突然,我聽(tīng)到“同學(xué)們,上課了”的鈴聲,就連忙走到自己的座位上。這時(shí),桌椅才會(huì)出現(xiàn),而且每個(gè)同學(xué)的桌上還有一臺(tái)電腦。“老師”開(kāi)始講課了,它把相應(yīng)的圖片存在電腦里,然后打開(kāi),就顯示在大屏幕上了……30分鐘后,課講完了,“老師”把課堂作業(yè)布置在電腦上,讓我們完成。完成練習(xí)后就自己復(fù)習(xí)。我早早地把作業(yè)作完了,可電腦上卻顯示出“因你成績(jī)較好,所以必需完成以下練習(xí)。”沒(méi)辦法,只好完成了。
哇,時(shí)間過(guò)得真快啊!一晃眼,就到了周末。我回到家,打開(kāi)電腦,做完作業(yè),就發(fā)給“老師”批改了。第二天,我便收到了表?yè)P(yáng),心里比吃了蜜還要甜。
怎么樣?這就是我們未來(lái)的學(xué)校!我們是多么想擁有啊!
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇十八
光陰似箭,日月似梭,轉(zhuǎn)眼間,2033年來(lái)到了,已成為知名服裝設(shè)計(jì)師的我,應(yīng)邀來(lái)參加母校的校慶活動(dòng),母校的種種變化讓我瞠目結(jié)舌。
來(lái)到母校,我就被里面的各種大好風(fēng)光和先進(jìn)高科技驚呆了。剛來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我就有些奇怪了。咦?學(xué)校門(mén)口怎么一個(gè)人也沒(méi)有哪?正當(dāng)我納悶的時(shí)候,校匾上有個(gè)機(jī)器人沖我招了招手,禮貌地問(wèn)我:“您好!請(qǐng)問(wèn)您有何干?”我如實(shí)回答到:“我是參加壺泉小學(xué)20周年的校慶的。”話音剛落,機(jī)器人對(duì)我掃描了一番,并拿出一張紙(大概是校慶人員名單)看了一下,便讓我進(jìn)去了。
進(jìn)入學(xué)校,更讓我讓我目瞪口呆。天哪!這還是當(dāng)初那個(gè)平淡無(wú)奇的小學(xué)校嗎?這學(xué)校如今真夠?qū)挸ǖ模O(shè)備也十分先進(jìn)齊全。有超級(jí)大的按摩游泳池;有可以和機(jī)器人對(duì)打的羽毛球場(chǎng);有安全措施極多的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng);因有盡有的超大商場(chǎng),學(xué)生可以從里面購(gòu)買日常所需……更不可思議的是,學(xué)校的大部分建筑都是仿造世界著名建筑所創(chuàng)。比如學(xué)校那座主體建筑——通體通紅。外形近似白金漢宮的教學(xué)樓;像牛津大學(xué)雷德克利夫圖書(shū)館的縮書(shū)版圖書(shū)館;像澳大利亞別的悉尼歌劇院的小型劇院;像倫敦大笨鐘的鐘樓;外形像故宮的小型餐廳……不過(guò),這些建筑不都是完全仿造的線條和顏色都得到了很好的處理,成為了校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
校慶活動(dòng)后,機(jī)器人攝影師為我們拍照留念。我真為母校的巨大變化感到驕傲,為祖國(guó)日新月異的飛速發(fā)展感到自豪。
我設(shè)計(jì)了一所“未來(lái)的學(xué)校”,這不,快遲到了,還沒(méi)吃早飯呢!
急急忙忙趕到學(xué)校門(mén)口,就看見(jiàn)了兩個(gè)看門(mén)機(jī)器人。看見(jiàn)人來(lái)了,它們走上前,說(shuō)了聲“你好”就用一個(gè)閃光的儀器在我面前晃了一下,說(shuō):“還沒(méi)吃早飯吧。”然后就往我嘴里放了三塊食物。一塊方方的,淡綠的,是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的,圓圓的,是壓縮酸奶,別看東西小,但我早已吃飽。還沒(méi)等機(jī)迷離器人問(wèn)我“還吃嗎?”,我已跑了很遠(yuǎn)。
變了,操場(chǎng)有游樂(lè)場(chǎng)地下室,國(guó)旗碰水依然使人感到尊嚴(yán),主席臺(tái)能夠上下伸縮……個(gè)性是學(xué)校沒(méi)有教學(xué)樓,而是一些專區(qū),有專區(qū),專區(qū),專區(qū)……第一節(jié)是語(yǔ)文,我隨著人群走進(jìn)了語(yǔ)文專區(qū)。這天要學(xué)的是記金華的雙龍洞。語(yǔ)文老師走到講臺(tái)前,按了一下講臺(tái)旁墻上的按鈕,頓時(shí),墻變成了課文的畫(huà)面,隨著課文的朗讀,墻自動(dòng)變化畫(huà)面。我們看的入了迷,有種身臨奇境的感覺(jué)。很快,一節(jié)搞笑的語(yǔ)文課在笑聲中結(jié)束了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們來(lái)到了數(shù)學(xué)專區(qū)。數(shù)學(xué)老師打開(kāi)一個(gè)精致的房子模型,頓時(shí),房模閃著迷離的光點(diǎn),也飛出了數(shù)學(xué)課本里的兩個(gè)數(shù)學(xué)小精靈:聰聰和明明(高科技模擬性機(jī)器人),它們幫著數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué),身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴,一向很吵鬧的數(shù)學(xué)課因?yàn)閮晌恍【`的“到來(lái)”而異常安靜。
第三節(jié)是課,體育專區(qū)的池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽,而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳,水一向在波動(dòng),波動(dòng)的規(guī)律是:正確的姿勢(shì)游泳時(shí),水的流動(dòng)。我是個(gè)“旱鴨子”,但碰到這么好的東西,我還是試了試。不到四個(gè)來(lái)回,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。有一種超高鞋,深受男同學(xué)喜愛(ài)。這種跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,能夠讓同學(xué)們“一飽飛癮”。
第四節(jié)是英語(yǔ)課,英語(yǔ)專區(qū)里,英語(yǔ)老師正等著我們呢!背單詞足能夠讓我“轟炸”,可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”,說(shuō)是“電子紙”。紙上連著耳機(jī),如你要默寫(xiě)“apple”,先把單詞的漢字寫(xiě)在紙上,再默寫(xiě)。如果你默錯(cuò)了,它就寫(xiě)不上,只會(huì)用銀色把正確的字母顯示在紙上,再跟著耳機(jī)把那個(gè)字母讀三遍,你就能默寫(xiě)下來(lái)了。
同學(xué)們,你們喜愛(ài)這所學(xué)校嗎?等著我,20年后,來(lái)看看我的“作品”吧!
我無(wú)法想象未來(lái)。
我很驚訝世界會(huì)有如此奇妙的變化:
我以為會(huì)進(jìn)球卻沒(méi)想到會(huì)輸;。
面對(duì)這樣的悲劇形象,我以為你軟弱的時(shí)候會(huì)哭,但你卻堅(jiān)定的站著;。
滑鐵盧之戰(zhàn),你死我活,拿破侖以為是在等格魯奇,沒(méi)想到是布魯赫,導(dǎo)致最后失敗。
未來(lái)?不,我更愿意稱之為下一刻。
任何人都很難準(zhǔn)確猜測(cè)下一刻會(huì)發(fā)生什么。不要那么自以為是,生活中也不允許那么多自以為是。謙虛點(diǎn),聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)。
我考慮未來(lái)。
也許未來(lái)比天空更深,比天氣更多變,比岔路更不可想象。
未來(lái)是漂浮在現(xiàn)實(shí)上的天使,每個(gè)人的未來(lái)都可以是美好的。
現(xiàn)實(shí)是一種過(guò)渡。有這么一句隱晦的話:過(guò)去是夢(mèng),未來(lái)是希望。既往不咎!即使你緊緊抱著不放手,也常常能回想起泛黃的書(shū)頁(yè)經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)破碎。錯(cuò)過(guò)也不錯(cuò),但只要人還在,就要立足當(dāng)下。為什么要站著?去爭(zhēng)取,去創(chuàng)造。創(chuàng)造,多么美好!為什么人類不繼承上帝所完成的?我也可以!這不僅是一種信念,更是一種能力。只要你相信,你就是精衛(wèi),大海最終會(huì)落在你的腳下。以后會(huì)因?yàn)槟愣判臐M滿。
但是沒(méi)有這么光明的世界,這只是一種理想化。
如果人生陷入黑暗泥潭,未來(lái)會(huì)毀了嗎?也許是,也許不是。因?yàn)槲覀兠媲暗囊磺卸际俏磥?lái)。未知的過(guò)激行為因人而異。不是有這么一句話嗎?前半生打不好沒(méi)關(guān)系,后半生可以更努力。重新開(kāi)始,過(guò)有意義的生活。什么是有意義的?走得更遠(yuǎn)比沒(méi)有意義更有意義。無(wú)意義就像黑暗,看不見(jiàn)摸不著。沒(méi)有意義的生活,未來(lái)是黑暗的。然而,黑暗并不意味著絕望。你可以感受到一絲希望,嘗試有意義地度過(guò)余生。你通過(guò)努力和努力給未來(lái)插上了一對(duì)翅膀,未來(lái)將帶你穿越黑暗,駛向光明。
上帝給了人類有限的生命,但人類創(chuàng)造了無(wú)限的未來(lái)。未來(lái)的尾巴和我們一起死去,但頭延伸到無(wú)限,永不結(jié)束。
不要驚嘆未來(lái)。現(xiàn)在就決定未來(lái)。用現(xiàn)在構(gòu)建未來(lái)是最好的方式。沒(méi)有人知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,但未來(lái)的輪廓會(huì)更清晰。未來(lái)掌握在每個(gè)人的手中!
兒子是最好的。
實(shí)際上,日子就像眼前這份日歷一樣,想翻掉它是很快的。只是和時(shí)光不同,日歷是可以翻來(lái)翻去的看的,看看昨天干了什么,想想今天干了什么。過(guò)去的都已確定不能更改,未來(lái)的還是未知。而真正的時(shí)光卻不能倒流,它只能靠回憶的鏈接。
我們每翻掉一頁(yè)日歷就像是減去了我們生命中的一天,看是隨意,卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說(shuō):我們不翻日歷日子照樣如白駒過(guò)隙在生命的長(zhǎng)河中流淌。可我卻認(rèn)為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒(méi)有翻用日歷的習(xí)慣,那樣我們就會(huì)多一些隨意,少一些理性。就可能在沒(méi)有思考和想象中自在的度過(guò)每一天。
固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點(diǎn)徘徊,任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過(guò)去。陽(yáng)光透過(guò)瞳孔照射到靈魂,縱然一些已經(jīng)逝去,但今天的那一頁(yè)還未翻過(guò),明天的那一頁(yè)也還在等待。倏然想起那個(gè)名叫子尤的男孩,白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華,每一天用詩(shī)記錄下快樂(lè)與堅(jiān)強(qiáng),充滿熱情地翻過(guò)日歷的每一個(gè)今天,期待每一個(gè)明天。
別忘了,我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁(yè)一頁(yè)的日歷上。由此,我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實(shí)的記錄。從"隱形寫(xiě)作"的含義上說(shuō),日歷是一本日記。它無(wú)形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的,以及我本人應(yīng)對(duì)與所作所為,還有改變我的和被我改變的。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是:過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)。
很多人在思考,該怎么對(duì)待過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)?最終眾人的決定是:緬懷過(guò)去,把握現(xiàn)在,憧憬未來(lái)。
獨(dú)自躲在角落悲傷?然后裝出一副被世界拋棄的樣子,孤苦伶仃的樣子,再寫(xiě)幾首詩(shī)訴訴自己的苦楚,偶爾再下幾個(gè)遠(yuǎn)離這世俗的紅塵的誓言,恰是天涯浪跡人啊!又能怎么樣?一切都是徒勞,最多就只能是宣泄一下自己的怨氣。但是你忘記了,忘記了你這是在用悔恨了現(xiàn)在,在未來(lái)的某一時(shí)刻再回憶現(xiàn)在,卻依舊是悔恨,是你自己造的孽。
世界上有喜劇悲劇之分,沉迷在喜劇中就是悲劇,能從悲劇中走出就是喜劇。
憧憬未來(lái)是一首美麗的詩(shī)篇,它美好的掩蓋著虛偽,外表讓人們麻痹。沒(méi)有把握現(xiàn)在,一切都是空談。
沉迷過(guò)去會(huì)讓人固步自封,奢望未來(lái)會(huì)茫然了現(xiàn)在。現(xiàn)在才是最重要的。一方面,過(guò)去是現(xiàn)在演變的,未來(lái)永遠(yuǎn)不可能跳過(guò)現(xiàn)在成為過(guò)去。把握現(xiàn)在就創(chuàng)造了一個(gè)美好的過(guò)去,回頭看,發(fā)現(xiàn)記憶這么美。另一方面,理想的未來(lái),并不是空談就可以到達(dá),缺少了現(xiàn)在這個(gè)通向未來(lái)的階梯,即使你過(guò)去在努力,還是會(huì)前功盡棄。
有一個(gè)名人說(shuō)過(guò):人生最重要的是事你現(xiàn)在做的事,即使是剝一個(gè)橘子。
你想的,什么都只是虛無(wú),做好現(xiàn)在的事才是最實(shí)際,最有價(jià)值的事。
原來(lái)把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在才是人生最重要的。——后記。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇二十
未來(lái),一個(gè)多么夢(mèng)幻甜蜜又飄渺虛無(wú)的字眼。
像是重重紗帳那頭巧笑倩兮的美人,像是濃濃白霧中姹紫嫣紅的花朵,像是千里之外的天幕中嵌著的明星。
我們都渴望未來(lái),但未來(lái)始終由今天主宰。未來(lái)永遠(yuǎn)是個(gè)謎,謎面永遠(yuǎn)是現(xiàn)在;未來(lái)是變幻的,而那指點(diǎn)未來(lái)的魔棒就是現(xiàn)在。要想抓住未來(lái),就要把握現(xiàn)在。
一位哲學(xué)家途經(jīng)荒漠,看到一座很久以前的城池的廢墟里,有一座“雙面神”石雕。他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“雙面神”,所以就希奇地問(wèn):“你為什么會(huì)有兩副面孔呢?”雙面神回答說(shuō):“有了兩副面孔,我才能一面察看過(guò)去,牢牢地記取曾經(jīng)的教訓(xùn);另一面又可以瞻望未來(lái),去憧憬無(wú)限美好的藍(lán)圖啊。”哲學(xué)家說(shuō):“過(guò)去的只能是現(xiàn)在的逝去,再也無(wú)法留住,而未來(lái)又是現(xiàn)在的延續(xù),是你現(xiàn)在無(wú)法得到的。你卻不把現(xiàn)在放在眼里,即使你能對(duì)過(guò)去了如指掌,對(duì)未來(lái)洞察先知,又有什么具體的實(shí)在的意義呢?”雙面神聽(tīng)了哲學(xué)家的話,不由得痛哭起來(lái),他說(shuō):“先生啊,聽(tīng)了你的話,我至今才明白,我今天落得如此下場(chǎng)的根源。”哲學(xué)家問(wèn):“為什么?”雙面神說(shuō):“很久以前,我駐守這座城時(shí),自詡能夠一面察看過(guò)去,一面又能瞻望未來(lái),卻惟獨(dú)沒(méi)有好好地把握住現(xiàn)在,結(jié)果,這座城池被敵人攻陷了,漂亮的輝煌卻都成為了過(guò)眼云煙,我也被人們唾棄而棄于廢墟中了。”
可見(jiàn),“現(xiàn)在”是多么重要。
李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。他也說(shuō)過(guò),吾人在世,不可厭“今”而徒思“過(guò)去”,夢(mèng)想“將來(lái)”,以耗誤“現(xiàn)在”的努力。又不可以“今”境自足,毫不拿出“現(xiàn)在”的努力,謀“將來(lái)”的發(fā)展。宜善用“今”,以努力為“將來(lái)”之創(chuàng)造。
所以,我們不需要苦苦推測(cè)未來(lái),擔(dān)憂未來(lái),我們只需要握緊現(xiàn)在。與其在空想中虛度時(shí)光,不如抓緊時(shí)間,編織一個(gè)充實(shí)的現(xiàn)在。但是我們要去暢想未來(lái),不是空想,而是大膽地描繪人生的藍(lán)圖。敢想敢做,勇敢地去實(shí)現(xiàn)未來(lái)。
撩起紗帳,撥開(kāi)濃霧,伸出雙手,我們緊握著現(xiàn)在,憧憬著未來(lái)。
終有一天,我們能在未來(lái),為自己,為現(xiàn)在,激動(dòng)喝彩!
今天是2035年學(xué)期末的最后一天,作為校長(zhǎng)的我總結(jié)一下這一年的工作。
一年來(lái),學(xué)校在我的指導(dǎo)下改變了兩個(gè)方面:
第一個(gè)方面是——我把學(xué)校從頭到尾重新改造了一遍,學(xué)校里增加了游泳館、宿舍、大食堂、醫(yī)務(wù)室和一大片綠油油的草坪。游泳館的建立可以讓孩子們?cè)趯W(xué)校里就能上游泳課,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),游泳訓(xùn)練,不僅能使他們的毅力、體能、思想品質(zhì)得到提高,而且還是少年減肥的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。宿舍的建立可以給孩子們一個(gè)安靜的睡午覺(jué)的環(huán)境,讓他們有更好的狀態(tài)去迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)也可以讓教職工們中午小憩一下。大食堂的建立可以讓全體師生員工在一起吃飯,有利于促進(jìn)師生的感情,也可以免去食堂的員工樓上樓下的搬運(yùn)飯菜。醫(yī)務(wù)室的建立可以讓生病或受傷的孩子們得到第一時(shí)間的治療。草坪的安置可以讓空氣變得更新鮮,更有利于緩解眼部的疲勞,一節(jié)課下來(lái),孩子們就可以走到窗口,遠(yuǎn)眺這大片的綠色,欣賞這大自然的盛宴。
第二個(gè)方面是——學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我要求每位家長(zhǎng)給孩子們配置一臺(tái)平板電腦,這樣上學(xué)時(shí)就不需要再背沉重的書(shū)包了,背個(gè)平板電腦就可以了。老師上課通過(guò)動(dòng)畫(huà)的方式講解每節(jié)課的內(nèi)容,孩子們可以通過(guò)游戲的方式來(lái)加深對(duì)內(nèi)容的理解,同時(shí)可以通過(guò)電腦上交作業(yè)。除此之外,學(xué)校每天只上三門(mén)課,其他時(shí)間,都全部用到提高自身的修養(yǎng)上,學(xué)習(xí)琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)酒花茶。
可能有人問(wèn)我為什么要改變?cè)械慕虒W(xué)模式,那是因?yàn)椤吣昵埃疫€是個(gè)小學(xué)生,每天都被困在學(xué)習(xí)里,被安排的喘不過(guò)氣來(lái),除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),名為減壓,其實(shí)是加壓,童年沒(méi)有歡笑。所以立志如果有一天我成為了校長(zhǎng),我要從本質(zhì)上釋放孩子們的天性,讓孩子們更快樂(lè)地去吸收知識(shí)。
當(dāng)然,這樣的學(xué)習(xí)方式和生活方式已經(jīng)得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可,孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性明顯提高了,接收知識(shí)的能力也得到了明顯的加強(qiáng)。作為老師的我們,要經(jīng)常給孩子們鼓勵(lì),提出合理的建議。
最后讓我們?yōu)榱俗尯⒆觽兺瓴辉倜β担錆M歡樂(lè)這個(gè)目標(biāo),一起奮斗努力吧!
從古至今,人們總是離不開(kāi)書(shū),由此可見(jiàn),書(shū)是多么的重要,有了書(shū),我們的生活將變得豐富多彩;有了書(shū),我們將變得博學(xué)多才,有了書(shū),我們的祖國(guó)將走向繁榮富強(qiáng)!
書(shū)的類型也是多樣的,有故事書(shū)、圖鑒、科學(xué)書(shū)、科普書(shū)、歷史書(shū)等,各種領(lǐng)域的知識(shí)通過(guò)讀書(shū)都可以了如指掌。
書(shū)可以把我們帶入另外一個(gè)世界,在那個(gè)世界,我們會(huì)飽覽祖國(guó)的風(fēng)光,會(huì)見(jiàn)證歷史的奇跡,會(huì)探索植物的奧秘,會(huì)躲過(guò)野獸的襲擊,會(huì)在歷史與未來(lái)間自由穿越,會(huì)與秦始皇商議國(guó)家大事……讀故事書(shū)時(shí),我們會(huì)和主人公一起去探險(xiǎn),一起去玩耍,一起去傷心,一起去高興;在看有關(guān)自然風(fēng)光的圖鑒時(shí),我們會(huì)感嘆大自然的鬼斧神工,感嘆祖國(guó)的大好山河;在看科學(xué)書(shū)時(shí),我們會(huì)佩服,佩服雪蓮花的毅力,我們會(huì)驚訝,驚訝種子的傳播,我們會(huì)疑惑,疑惑恐龍是怎樣滅絕;在看歷史書(shū)時(shí),我們會(huì)贊嘆中華人民共和國(guó)輝煌的歷史,贊嘆中華人民智慧的結(jié)晶。
我很喜歡讀書(shū),因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的,親近文學(xué)最好的方式就是閱讀。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫(xiě)的《長(zhǎng)襪子皮皮》。皮皮是我們小孩子的偶像,她可以一個(gè)人住在一棟小房子里,生活自由自在,富的像一位財(cái)神,壯的像一匹馬。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志:她不去上學(xué),還滿嘴的瞎話,與警察開(kāi)玩笑,戲弄流浪漢,她還花錢買了一大堆糖果,分發(fā)給所有孩子。她的爸爸有點(diǎn)不可思議,是南海一個(gè)島上的國(guó)王。對(duì)全世界的兒童來(lái)說(shuō),皮皮是一個(gè)令人喜愛(ài)的小女孩。
除了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)以外,我還很喜歡小尼古拉這一套書(shū),這本書(shū)的繪者是法國(guó)人讓—雅克·桑貝,作者是法國(guó)人勒內(nèi)·戈西尼。這本書(shū)和其他書(shū)不同,其他書(shū)是先寫(xiě),之后在繪制插圖,可這本書(shū)不同,這本書(shū)是先繪制插圖,之后再寫(xiě)內(nèi)容,就像看圖寫(xiě)話一樣。讀這本書(shū)時(shí),我仿佛融入到了書(shū)中,好像在和小尼古拉一起玩耍,一起打鬧。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)數(shù)本書(shū)滋潤(rùn)著我,伴我走過(guò)漫漫長(zhǎng)途,我對(duì)書(shū)就想魚(yú)兒喜愛(ài)水,鳥(niǎo)兒喜愛(ài)天空,種子喜愛(ài)泥土,我們喜愛(ài)地球。臧克家曾說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友”可見(jiàn),書(shū)是多么的重要,有了書(shū)人們才能擁有知識(shí),有了知識(shí),人們才能創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)!
漫漫人生道路,我們領(lǐng)略風(fēng)景,感悟人生,經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。我們不禁產(chǎn)生疑惑:路該怎樣走?選擇時(shí)刻陪伴著我們,好像怎么也逃避不了。有時(shí)候,選擇是自由的;可有時(shí)候,選擇是受到一定條件限制的。就像小草,即使所處的土壤不營(yíng)養(yǎng),它也會(huì)拼命掙扎成長(zhǎng),爭(zhēng)奪水,光和熱。這就是它的選擇,無(wú)奈又堅(jiān)強(qiáng)。
魚(yú)和熊掌不可兼得,當(dāng)我們面前有更多選擇時(shí),這時(shí)選擇是同等地位的,選擇只有唯一一個(gè),當(dāng)然,排除選擇某些東西。當(dāng)你選擇了,就意味著你開(kāi)啟了一個(gè)不同的人生歷程。就像貓選魚(yú),狗選骨頭;就像人選擇勤奮還是懶惰,學(xué)習(xí)還是娛樂(lè);就像官員選擇廉潔還是與邪惡勢(shì)力同流合污。不同的選擇造就不同的人生。
老人摔倒事件,關(guān)于扶與不扶的問(wèn)題便曾引起一陣風(fēng)波,慢慢地,扶與不扶已演變成社會(huì)對(duì)人性的考驗(yàn)。諸如此類,人生最困難的莫過(guò)于選擇。就像一條路上分出兩條岔路口,一條人群擁擠,一條寂寥無(wú)人,或許不同的人有不同的選擇,可能隨波逐流,可能會(huì)做出不同于常人之舉。可兩條路的風(fēng)景只有自己經(jīng)歷了才會(huì)知道,即使已無(wú)回頭路。
而我要告訴大家的是,無(wú)論你的選擇如何,都一定要堅(jiān)持到最后。雖然選擇很困難,又無(wú)法避免,但是我們?nèi)耘f需要勇氣去面對(duì)我們選擇的一切,無(wú)論它是好是壞,我們都要去接受,去面對(duì)。讓自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),讓自己勇敢一點(diǎn)。
每一次選擇,都將會(huì)打開(kāi)背后所隱藏的大門(mén),每當(dāng)我們打開(kāi)時(shí),光芒四射,而這里面所發(fā)生的事情只有經(jīng)歷了才會(huì)明白。不同的選擇決定了你我不同的人生,不同的選擇決定了我們不同的未來(lái)。
著名的作家高爾基說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”是的,在現(xiàn)實(shí)生活中,書(shū)已經(jīng)成為我們生活的一部分,但隨時(shí)人類的發(fā)展,書(shū)的樣式跟功能也發(fā)生了翻天覆地的變化,不信的話,讓我?guī)氵M(jìn)入2020年,看看十年后的書(shū)是什么樣的吧。
走進(jìn)2020年的圖書(shū)世界,會(huì)讓你大吃一驚,人類的科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,未年的書(shū)都太奇妙了。有聲控圖書(shū)、有長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛的圖書(shū),有全息投影的立體圖書(shū),有放大鏡圖書(shū),有自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的圖書(shū)……這些多功能的圖書(shū)可以滿足不同的人讀書(shū)需要的。
讓我們先來(lái)了解一下聲控圖書(shū)吧,它是專為青少年設(shè)計(jì)的。只要你對(duì)著書(shū)皮的右小角的微型話筒發(fā)出指令,書(shū)就能自動(dòng)的將書(shū)本翻到相關(guān)的內(nèi)容的,比如說(shuō)你對(duì)書(shū)本上說(shuō)出第15頁(yè),書(shū)就馬上翻到第15頁(yè)啦。另外它還有一個(gè)查詢功能,當(dāng)能對(duì)某個(gè)字不認(rèn)識(shí)的話,只要拿起書(shū)本上配套的筆,對(duì)準(zhǔn)這個(gè)字一照,那么書(shū)的的話筒就會(huì)傳出這個(gè)字的讀音,另外書(shū)本上也會(huì)顯現(xiàn)出這個(gè)字的相關(guān)解釋及造句等。實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的好幫手呀。
長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛的圖書(shū)它是由話音系統(tǒng)控制的一種圖書(shū),另外它的書(shū)脊上還有一對(duì)小翅膀,只要你在50米的范圍內(nèi),大聲的說(shuō)出書(shū)的名字,它就能自動(dòng)飛到你的手中,很方便吧。
全息投影的立體圖書(shū)是專為幼兒設(shè)計(jì)的,只要小朋友打開(kāi)書(shū),書(shū)面的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)的投影到空氣中,象看電影一樣,書(shū)上的話筒還能播放聲音,這樣小朋支們的就能很快的學(xué)習(xí)書(shū)中的內(nèi)容了。
放大鏡圖書(shū)是專門(mén)為老人家設(shè)計(jì)的圖書(shū),爺爺奶奶們只要在書(shū)皮的右上角用手指點(diǎn)一下控制鍵,就可以直接調(diào)整書(shū)中字體的大小,直到能調(diào)節(jié)到看的非常清晰為止。這樣就解決了爺爺奶奶們因?yàn)槟昙o(jì)大了,看字不清晰,不好看書(shū)的問(wèn)題啦。
自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的圖書(shū),是專門(mén)為近視的人設(shè)計(jì)的,如果你在光線不足的地方讀書(shū),那么它就人自動(dòng)發(fā)出光來(lái),這樣的話我們就不會(huì)因?yàn)楣饩€不足的情況對(duì)眼睛造成傷害了。
未來(lái)的圖書(shū)也許還有更多的功能,那就讓我們從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí)的力量,為未來(lái)的圖書(shū)功能的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。
斗裝興義,潮起潮落,花開(kāi)花落。一切都在無(wú)意中改變了。日復(fù)一日,變化就像時(shí)間一樣,單向的,永遠(yuǎn)的。
我渴望改變和改變這種“考試王”的心態(tài)。我渴望改變,改變這種快節(jié)奏的生活。我想適應(yīng)這種變化,并渴望擺脫這個(gè)提倡將高壓轉(zhuǎn)化為高動(dòng)力的時(shí)代。
日復(fù)一日,我們無(wú)法逃避變化的命運(yùn),但我們?yōu)槭裁匆3植蛔?
一個(gè)國(guó)家的力量不僅需要她自己的改變,還需要她所有的方面。
我們現(xiàn)在的生活充滿了成就和第一名。成就很重要,但第一的概念不那么重要。國(guó)家現(xiàn)在需要的是注重素質(zhì)教育和實(shí)踐能力的人才,而不是第一個(gè)在各個(gè)領(lǐng)域都能取得滿分的人。著名學(xué)者王公森也發(fā)表了講話:在一個(gè)社會(huì)多元化的國(guó)家,首先應(yīng)該允許徐飛存在。自然選擇、適者生存和適者生存并不是第一位的。
我渴望改變。"乘船去倫敦。"這是麥嘉說(shuō)的。是的,我們生活在一個(gè)高速和快節(jié)奏的時(shí)代,但是這種高速的生活節(jié)奏是無(wú)害的嗎?茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主麥甲一生經(jīng)歷了兩次重大事件,一次成功,一次失敗。當(dāng)代諜戰(zhàn)驚雷電視劇《解密》是麥?zhǔn)霞易迨荒陙?lái)的心血結(jié)晶。他曾經(jīng)感謝自己完成了這項(xiàng)工作,并寫(xiě)了一本6000多字的日記。十一年,一部二十多萬(wàn)字的作品。他的失敗是由于加快了手稿的速度。他還在幾個(gè)月內(nèi)完成了一部超過(guò)30萬(wàn)字的小說(shuō)。完工后他甚至不敢相信。這是他自己的作品。因此,他做出了改變。他必須放慢腳步,一步一步地生活。
生命在這個(gè)世界上死去的命運(yùn),也許我們不能改變命運(yùn),但是我們沒(méi)有理由去滿足,讓生命成為一個(gè)無(wú)用的結(jié)論。讓我們改變有限的生活,照亮更光明的未來(lái)。
時(shí)代總在變化著,從很早的遠(yuǎn)古時(shí)代演變到現(xiàn)在的科技時(shí)代。其中也夾雜著許多的艱辛與困難。人類一直都在努力著,努力著讓自己的生活變得更好。時(shí)代也在與時(shí)俱進(jìn)著。
清晨,一陣悅耳的鈴聲把我們從夢(mèng)境中拉了出來(lái)。回到了現(xiàn)實(shí),我懶散的從床上爬起來(lái),忽然,便有幾個(gè)機(jī)器人拿來(lái)衣服。洗漱時(shí)也有機(jī)器人給我們做好一切準(zhǔn)備工作,之后又有機(jī)器人替我們做好香噴噴的早飯。一早上都在被機(jī)器人服侍著,感覺(jué)好似人間天堂一般。就這樣出門(mén)了。來(lái)到大街上,充滿科技化的城市,展現(xiàn)在我們的眼前。街上幾乎都是會(huì)動(dòng)的,就連垃圾桶也都是全自動(dòng)的。那些人們站在一個(gè)懸浮在空中的滑板一樣的東西上,快速的行駛著。總之,大街上全是科技化的東西,特別酷炫與帥氣。站在“滑板”上,一會(huì)兒穿到這兒,一會(huì)兒飛到那的,好似孫悟空的筋斗云,一般如神仙一樣快活。在這里,不需要人類來(lái)勞作了,全是機(jī)器人在勞動(dòng),人們都休息在家里,什么事也不做,所以很多人都很胖,吃了睡睡了吃的。而機(jī)器人卻在冷冷的一直都在埋頭,苦干,他們不會(huì)歇息,因此做的量比人多,最重要的是他們不需要工資。這應(yīng)該就是辭掉人類當(dāng)員工的理由了吧。夢(mèng)到這里,我被嚇醒了,我稍稍想了一下,覺(jué)得特別恐怖,所有的事情都去給機(jī)器人做了,那要我們?nèi)祟愡€有什么用?世界豈不就被那些人“冷冰冰的程序代碼”統(tǒng)治了嗎?但是仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)這件事情好像不久就要來(lái)了。現(xiàn)在許多店面都已經(jīng)用機(jī)器人去代替了,一小部分人就沒(méi)有了工作,也許有的人還要養(yǎng)家糊口,可是工作卻沒(méi)有了,我們更要問(wèn)起發(fā)明機(jī)器人真的是件好事嗎?的確,機(jī)器人可以為我們提供許多方便,而且也不用付工資,這確實(shí)是一件好事,但是我們也要為我們的同胞著想啊,也許他們的工作沒(méi)了,真的會(huì)讓他們走向絕路的。
所以我認(rèn)為與時(shí)俱進(jìn),雖然是一件好事,它能改變我們的時(shí)代,但是我們也要去保留一些傳統(tǒng)。最重要的就是讓一些人能得到飯吃,而不是,讓那些,無(wú)為的人,可以輕易的,用錢,去不勞而獲。最后我希望新時(shí)代里,讓更多的人,能走向富。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇二十一
楊在毅現(xiàn)在,就在這一秒,這一分;而未來(lái),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但并不說(shuō)明,這之間是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的。就好比我做的一個(gè)夢(mèng)一樣,它給我們講述了一個(gè)非常深刻的道理。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,累了一天的我準(zhǔn)備睡覺(jué)。不一會(huì)兒,我就睡著了。進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),進(jìn)入了一個(gè)神秘的世界。忽然我醒了,在家里醒了,卻發(fā)現(xiàn),這個(gè)家變了。茶幾改變了位置,魚(yú)缸變成了了大魚(yú)缸。我一翻日歷,20xx-12-31!“叮鈴鈴叮鈴鈴……”電話響了,我過(guò)去接。我巴不得找個(gè)人問(wèn)清楚“喂,誰(shuí)呀?”電話那頭傳來(lái)了聲音:“你就是我,我就是你,何必問(wèn)呢。”“什么意思?”“你是現(xiàn)在的你,我是未來(lái)的你。在你的那一年,已經(jīng)發(fā)明了與未來(lái)通話的設(shè)備。”“哦,懂了。那你現(xiàn)在過(guò)得怎樣了呢?”知道情況的我迫不及待的想弄清未來(lái)的情況。“我很好呀,在科技研發(fā)中心取得了一席之地,有好的工作,過(guò)得很好。不愁吃喝,不愁穿戴。”我一聽(tīng)到這一情況,心里美滋滋的。我都取得一席之地了,還怕什么。長(zhǎng)大了等著做科技研發(fā)中心的的大人物吧。我等不及出去炫耀一下我的未來(lái)了。一路上我到處說(shuō)“我是科技研發(fā)中心的大人物,我要出名了!”“等著瞧吧,看你們這些鄙視我的人是怎樣被我打敗的吧。”在這一天,我不是驕傲自滿,就是得意洋洋。在這一天我就沉浸飄飄然中。
第二天我去上學(xué),一道學(xué)校,我就不以為然。雖然沒(méi)有到處宣揚(yáng),但我還是很得意。上課時(shí)我不聽(tīng)講,在下面偷偷地看課外書(shū),老師叫我我也不理睬;單元復(fù)習(xí)也不好好復(fù)習(xí),老師叫我干的事我也不干,只干我想干的事;回家后我也不做家庭作業(yè),只顧著玩兒,什么也不做;單元考試也只考了78分……總之,那段時(shí)間我過(guò)的隨心所欲,自由自在。
這不僅僅是一場(chǎng)夢(mèng),而是一個(gè)深刻的道理。現(xiàn)在不努力,未來(lái)就會(huì)一片灰暗。相反,只要現(xiàn)在努力了,那未來(lái)就會(huì)前途無(wú)量。所以,未來(lái)和現(xiàn)在并不是毫無(wú)關(guān)聯(lián)的,兩者之間就像有一根鎖鏈,哪里斷了,前面的鎖鏈就會(huì)落在地上,未來(lái)就毀在了自己手上。
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇二十二
大家好,我今天發(fā)言的題目是,不要讓未來(lái)的你,討厭現(xiàn)在的自己......
我們今天先說(shuō)理想,理想,特雞湯是吧。當(dāng)有人跟你談理想的時(shí)候,你要做的第一件是就是,停下來(lái)思考:這丫是一騙子吧?只有騙子才會(huì)和你談理想。我不是騙子,所以我不和大家談理想,我很真誠(chéng),我只跟你談?dòng)R苍S你會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在連雞湯都不想給你灌了,直接掐著脖子倒泔水了?讓我們閉上眼睛,想想一下,外面的天很藍(lán)很藍(lán),風(fēng)很輕很柔,吹在臉上不夾帶一絲的pm2.5,你戴著紅領(lǐng)巾,坐在窗邊用課間時(shí)沾著泥巴的手杵著下巴,在想以后我要當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)律師、當(dāng)警察。這都是你的理想,可就在你做白日夢(mèng)的時(shí)候,卻總有人在努力。而恰巧每一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人都特么有一個(gè)玩命努力的同桌,這就是命運(yùn)的造化,讓我們來(lái)想想曾經(jīng)在你旁邊努力的那個(gè)人心里都在想些什么?“我要拿年級(jí)第一,我要考出好成績(jī)這樣就能買新出的`玩具!”基本上都是這樣吧?最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),努力的人都活在當(dāng)下,只有你活在未來(lái)。活在當(dāng)下的人最后都當(dāng)了醫(yī)生做了律師,而我,最后做了會(huì)計(jì)。我,曾經(jīng)把大部的時(shí)間用在了理想上,如今,我把這些用于做夢(mèng)的時(shí)間都用在了加班上。生命,是多么的公平啊。這碗泔水如果能嗆醒你的話,很好,明天的生活怎么樣,取決于你今天怎么過(guò)。說(shuō)了這些,不是鼓吹著要大家放棄理想,理想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢,只是希望大家更能腳踏實(shí)地一點(diǎn),從身邊的小目標(biāo)做起,比如,先掙他一個(gè)億。當(dāng)然,如果你的理想是一當(dāng)一名思想家,譬如蘇格拉底、尼采、叔本華、馬克思,請(qǐng)別讓我斷送了你未來(lái)的路......
有人說(shuō),一輩子很短,應(yīng)該學(xué)會(huì)放下。
我們都年輕過(guò),年少時(shí)的我們,體驗(yàn)著各色的人生,節(jié)奏太快,忙忙碌碌,一個(gè)轉(zhuǎn)身甚至都來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),一條微信可以問(wèn)候一整個(gè)朋友圈,友誼的成本廉價(jià)的有些寒酸。工作更是,打一畢業(yè)開(kāi)始算起,3年換5份工作4種職業(yè),然后你告訴我說(shuō),人最重要的是隨性是開(kāi)心,你說(shuō),迷茫,本來(lái)就是青春該有的樣子!我同意,迷茫是,但迷糊不是。你說(shuō)你贊成我說(shuō)的活在當(dāng)下,于是前一天想出去旅行,第二天變辭掉了工作,你去了日客則、唐古拉、可可西里,你覺(jué)得自己灑脫的就想一個(gè)勇士,等把錢花光了回來(lái)后,就連上個(gè)廁所都覺(jué)得是高額的生活成本,你活的像個(gè)乞丐過(guò)的像個(gè)詩(shī)人。終于你領(lǐng)悟了,你并不是灑脫的像一個(gè)勇士,而是勇敢的像一個(gè)sb。你以為你自己離開(kāi)了,就放下了,其實(shí),這不叫放下,這叫逃避。我們活的太著急,慢慢來(lái),或許,比較快。下面我為大家分享一段話:‘從前慢,從前的日子總是很慢,車、馬、郵件、都慢,一個(gè)問(wèn)候要等上好多天。從前的腳步很慢,從一個(gè)村子到另一個(gè)村子要走上一天,從前的閑暇很慢,一杯茶里消耗著一整日的時(shí)間,從前的愛(ài)情很慢,慢的愛(ài)一個(gè)人要用一輩子的時(shí)間。’大家細(xì)細(xì)品,放下不是一輩子,其實(shí)放不下才是一輩子......
抱怨,真的是很可怕的一件事,簡(jiǎn)直就是人生第一大毒劑。他比自私、嫉妒等其他心理垃圾都更可怕,因?yàn)槟阒辣г故菚?huì)傳染的,那是一種無(wú)形的瘟疫,而同時(shí)抱怨往往都披著同情的外衣,裹挾這愛(ài)與關(guān)懷。我弟弟,直系親屬,他就是一個(gè)特別喜歡抱怨的人,最初上班的時(shí)候,就開(kāi)始抱怨了,以至于到最后連我嬸都不能容忍了,讓我和他聊聊。既然這樣,那就聊吧,我就問(wèn)了一句,你們公司咋樣?沒(méi)想到的是,迎接我的竟然是一個(gè)堪稱龐大的負(fù)能量體。他說(shuō):我們公司不好,工作節(jié)奏太快,我說(shuō)那很好啊,說(shuō)明公司效益好嘛!他說(shuō):管理太嚴(yán)苛了,我說(shuō)那不錯(cuò)啊,說(shuō)明制度性強(qiáng)啊!他說(shuō)你不知道,流程太生硬,一點(diǎn)都不講人情,我說(shuō)講人情的那能是好企業(yè)?要不你去找街道大媽談?wù)勓剑克f(shuō),加班太多,我說(shuō),會(huì)不會(huì)是你工作方法有問(wèn)題?他說(shuō):同事關(guān)系不好,我說(shuō)同事關(guān)系要多好才算好,你是去工作的還是去social的?他說(shuō):領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話不講策略語(yǔ)氣特別重,我說(shuō)那你想領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)話?他說(shuō)應(yīng)該溫和一點(diǎn)吧。連我到后來(lái)都有點(diǎn)控制不住情緒了,我說(shuō),你想要誰(shuí)都圍著你轉(zhuǎn),想什么事情都哄著你來(lái),那你還上什么班,去幼兒園啊。于是,我給他講了另外一個(gè)愚公移山的故事,這個(gè)故事里依舊還是愚公和智叟兩人,愚公說(shuō):我要把山移到我另一邊去,智叟說(shuō):這很簡(jiǎn)單啊。愚公說(shuō):簡(jiǎn)單?那你移來(lái)看看,于是智叟拉著愚公翻過(guò)了這座山,智叟說(shuō):看,現(xiàn)在山已經(jīng)在另一邊了,愚公說(shuō):你是傻的,可是山還在啊。是呀,既然我們不能改變山,為什么不能改變看待山的角度呢?不是我們選擇了抱怨或者不愉快的人,而是,我們不愿移開(kāi)心里那座山,而那座山,便是阻止你快樂(lè)的根源。生活日常,工作亦是如此......
抓住現(xiàn)在未來(lái)(熱門(mén)23篇)篇二十三
現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都喜歡回顧過(guò)去和暢想未來(lái)。回憶過(guò)去那令人羨慕的輝煌,惋惜過(guò)去那慘痛的失敗;或者沉湎于對(duì)美好未來(lái)的幻想之中,有時(shí)又對(duì)今后未知的生活產(chǎn)生無(wú)端憂慮。然而,昨天已成為過(guò)去,明天還沒(méi)有到來(lái),在自己手中牢牢掌握的只有現(xiàn)在。把握現(xiàn)在,就不要癡想未來(lái),老想著明天的種種,現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白流逝;把握現(xiàn)在,就不要回想過(guò)去,總懷念過(guò)去的一切,有限的精力就會(huì)被無(wú)端浪費(fèi)。
把握現(xiàn)在,就是不必為無(wú)可挽回的過(guò)去而懊喪,也不必為了遙不可及的未來(lái)而想入非非。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,獲得成功就要把握現(xiàn)在。還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?有多少變成了現(xiàn)實(shí)?又有多少我們真正動(dòng)手去做了?其實(shí)夢(mèng)想是從把握現(xiàn)在開(kāi)始逐漸實(shí)現(xiàn)的。有了目標(biāo)就要著手行動(dòng),不要面對(duì)多姿多彩的想法而陶醉不已,不去努力為之奮斗它永遠(yuǎn)只是一個(gè)漂亮的肥皂泡,最終是會(huì)破碎的;也不要面對(duì)成功路上的荊棘險(xiǎn)阻而遲疑猶豫,千萬(wàn)別因?yàn)榈却白罴褧r(shí)機(jī)”而讓沸騰的思想冷卻下來(lái),那樣只能讓我們失去一個(gè)精彩的今天。
把握現(xiàn)在,就是坦然地面對(duì)一切,不必為失去的機(jī)遇而扼腕長(zhǎng)嘆,也不必為不公平的現(xiàn)象而患得患失。誰(shuí)都想充分證實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)與理想毫不相悖的人生價(jià)值。可是,期望與現(xiàn)實(shí)往往發(fā)生沖突,我們所獲得的未必是所期望的,與其一廂情愿地久久眺望遠(yuǎn)方的海市蜃樓,不如現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)地收獲一份平淡的真實(shí)。
把握現(xiàn)在,就是充分地體驗(yàn)幸福和快樂(lè)。我們不必一味地苛求生活。一份稱心的工作,一個(gè)知心的愛(ài)人,一個(gè)健康的身體,一個(gè)幸福的家庭……都足以成為我們幸福和快樂(lè)的理由。與之相反的,事業(yè)的失落,情感的破裂,病魔的光臨,親情的疏離……有時(shí)也讓我們無(wú)法逃避。但換一種思維,我們或許會(huì)在痛苦的體驗(yàn)中,領(lǐng)悟到對(duì)幸福和快樂(lè)的加倍感激,從而懂得把握現(xiàn)在和加倍珍惜今天的擁有。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。既沒(méi)有人能留住時(shí)間的腳步,也沒(méi)有人能留住永遠(yuǎn)的春花。我們既回不到過(guò)去,也決定不了未來(lái),那么就讓我們用如花的心情來(lái)珍惜燦爛的每一天,就讓我們用如水的柔情來(lái)善待美好的生活,這樣花落時(shí)我們沒(méi)有遺憾,水流時(shí)我們只有平靜。
把握現(xiàn)在,過(guò)好每一天,春夏秋冬就會(huì)色彩斑斕;過(guò)好每一年,我們的人生就會(huì)相當(dāng)美滿;過(guò)好每一分每一秒,讓努力的氣息填充其間,讓憧憬中的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)。把握現(xiàn)在,就要立刻行動(dòng)起來(lái),生活不是守株待兔的遐想,也不是亡羊補(bǔ)牢的緬懷,只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的明天更加精彩!