優(yōu)秀作文是在固定主題下，通過合理的結構和文筆流暢的文字，表達自己的觀點和情感。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章，希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇一
過年了，奶奶送我一輛折疊自行車。它穿著一件黃白相間的外衣，再配上黑色的坐墊，顯得神氣極了。
一拿到自行車，我就連忙騎上去轉了一大圈，可是，媽媽對我說：“雖然你的騎車本領還算可以，但是沒有學會上下車，還不算真正會騎自行車。”聽了媽媽的話，我不服氣地說：“我現在就來學習上下車！”可是，我剛把話說完，心里就害怕起來，這時，媽媽笑容滿面地說：“我來教你吧！”媽媽先給我講解了上下自行車的要領，然后又給我示范了一遍，接著讓我自己練習。于是，我就學著媽媽的樣子開始練習了，我先把左腳踩在踏板上，再用右腳向前滑行幾步，然后從后面跨了上去，一會兒我就學會了上車。可是在學習下車時，我練習了幾次都沒有成功，還摔了一跤，我賭氣地說：“我不學了！”媽媽走了過來，對我說：“沒有人會隨隨便便獲得成功，只有永不放棄，才能收獲成功！”聽了媽媽的話，我勇敢地爬起來，不斷練習著。
經過我的刻苦努力，我終于學會了上下車，我高興地叫起來：“現在，我終于學會騎自行車了！”媽媽摸著我的頭，向我豎起了大拇指。
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇二
上個星期老師就讓寫這個題目，可是我覺得自己沒有什么特長，不知怎么寫？于是就上網查字典：
什么是特長？據《現代漢語詞典》的解釋，特長是指個人特別擅長的技能或特有的工作經驗。其中，技能是指掌握和運用專門知識的能力。比如：劉翔擅長110米跨欄、姚明擅長打籃球、成龍擅長演電影、還有作家擅長寫文章、歌唱家擅長唱歌等等。
因為我覺得自己哪樣都不是很擅長或者很突出就寫不出來，于是就去看看同學們寫的，大家的特長還真是特別多，其中我最欣賞劉嘉寧寫的那句話，感覺說到我心里去了。
我的愛好可多了：讀書、書法、籃球、乒乓球、游泳、畫畫……。
我喜歡讀書，也喜歡偷懶，看到高興時美食也不能引誘我，可是想玩的時候，誰讓我看書我就會和誰發(fā)脾氣。書法我也學了很長一段時間，但字還寫的不怎么樣，老師說主要是因為我回家練的太少。籃球是我的最愛，學的不好只是因為喜歡。乒乓球也是三天打漁，兩天曬網，還沒有新來的同學進步快。游泳是一直堅持的，冬天還和爸爸去游呢，今年的游泳班又開始報名了，我決不會放棄。要說畫畫，媽媽說看不懂我的畫，可是美術老師常常表揚我有創(chuàng)意，喜歡我的畫，我自己也喜歡自己的畫，可能只有自己才懂得的畫，只能自己欣賞。
這些可能都只是我的愛好，算不上什么特長，但是它們都能給我?guī)砜鞓罚晕乙欢〞猿帧？晌业奶亻L到底是什么呢？看來還真要有一個特長呢！
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇三
了。再次上課是老師檢查，我全會了，做的也很標準，老師讓我做示范，我太高興了。下課了，老師對媽媽說：“王藝萱的進步很大。”我偷聽到，我有些沾沾自喜。老師教我練前橋，課堂上把動作規(guī)范講，練的時間不夠。回家后我讓媽媽幫我練。第一次翻的時候，我感覺很害怕，手一軟，就來個狗吃了屎，之后就是四腳朝天了。經過幾次的練習，我不像前面那樣沒有經驗了，手支撐的更有力量，再有媽媽的`保護，我翻過去了。動作一次比一次的更規(guī)范，通過不懈的努力，我終于把前橋搞定，并能做到空中停留，得到老師的稱贊。
從學習舞蹈的經驗，我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會用這句話鞭策自己，完成自己的學業(yè)。
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇四
我的本領每個人都有自己非常驕傲的長處或本領，我也不例外。
我的本領有不少，會畫漫畫，會講故事，會唱歌，但是我最擅長的還是彈古箏。
在我一年級的時候，媽媽帶著我去琴行。
媽媽問我：“你想學哪種樂器啊？”我看來看去對媽媽說：“媽媽，我想學古箏。
”于是，我開始和劉老師學習古箏。
劉老師給我介紹了古箏有21根弦，彈的時候要帶指甲。
古箏也有很多指法，如搖指、顫音、上下滑音、刮奏等等。
左手的中間三指要并攏，用指腹壓住琴弦，右手像我雞蛋一樣撥動琴弦。
剛開始我總是彈不準音，指甲綁的也很松，一小段曲子要好幾節(jié)課才能學會，我很著急。
媽媽告訴我要有耐心，要專心。
我把媽媽的話牢牢地記在心里，每天寫完作業(yè)后都堅持彈一個小時，我的手指都磨出繭子了。
漸漸的，我能從一句彈到一小段再到一整首曲子了。
現在我能彈好幾首好聽的曲子了！我還經常彈給小伙伴們聽。
通過學習古箏，我知道了一個道理：做什么事情都要有堅持不懈的精神。
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇五
找自己的特長，看似是一個簡單的問題，但真要是找好不是一見容易的事情，因為我是一個“樣樣通，樣樣松“的主。讓我說特長我一時還真說不出，沒辦法只好應著頭皮想一想了。
大嘴無敵。
我有一個特大的嘴，他可是我的驕傲。因為他是我的必殺絕招。在兒時，我用他咬哭過小朋友n次，以至于很多小朋友都怕我。隨著年齡的增長我知道了這樣是野蠻的行為，而后我棄武從文，我的大嘴依然不減當年雄威。以至無數豪俠死于我的嘴下。要說起我的大嘴為何如此的霸道，那還得感謝我的同桌，只要我的同桌有不順從之舉，我變會向他示警，如不聽從我便會用大嘴鎮(zhèn)壓，只要大嘴一出，那是水滴四濺，唾液翻滾。直到把他噴得默默無語兩眼淚為止，至今他依然成服于我的打嘴之下。無論大小戰(zhàn)役從為敗過，曾無數個難眠之夜引以為榮。呵呵大嘴無敵。
考場小霸王。
靜坐考場，舉目四望，何人讓我觀卷？答案是沒有，沒辦法只有桌下翻書搞核對，銳眼一出，答案盡收眼底，余光一發(fā)，監(jiān)考老師的所有舉動了如指掌。縱橫考場十幾栽無一失手。銳眼一處答案盡之，人稱“考場小霸王”。
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇六
記得我上四年級那年，看到別的同學都會騎自行車，我羨慕不已也想學騎車。
于是在一個風和日麗的星期天我把想法告訴了爸爸，爸爸爽快的答應了。
吃過早飯爸爸帶我來到花園的空地上學騎車。
我坐上自行車，爸爸說：“眼睛看前方，不要看腳，用力騎。
我心想：為什么必須看前方。
于是我心不在焉的聽著。
我不耐煩了說：“行了知道了。
”“那你小心點。
”我騎了起來。
可那輛自行車不聽我的，一會東倒，一會西歪，“啪”我從車上摔了下來，嚇哭了。
我本來不想學了可是想到會騎車的小朋友那威風勁便慢慢爬了起來。
爸爸鼓勵我說：“不要怕，俗話說失敗就是成功之母！”說完把我扶上了車。
第二次開始騎的時候發(fā)現車子不東倒西歪了，原來是爸爸在后面扶著我。
這下我放心了，可騎著騎著，爸爸放開了我，車子也不由自主的倒了下去。
可這次聽了爸爸的話我沒有哭而是頑強的站起來了。
第三次騎車時我吸取了前面的教訓：眼睛向前看，不要看腳，用力騎。
果然，自行車聽我的了，真的騎了起來了。
作文通過這件事我懂得了：只要付出就會有收獲。
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇七
上個月的一天，我在小區(qū)看到別人都在騎自行車。我也很想騎，所以要求爸爸教我騎車。爸爸把媽媽的自行車擦得干干凈凈，準備讓我用這輛車練習。
晚上8點左右，爸爸推著車帶我來到了小區(qū)廣場。在爸爸的幫助下，我騎上了車。雖然媽媽的車很大，很可能會摔跤，但我還是自告奮勇地堅持自己來騎。因為為了勝利，做一點小小的犧牲還是值得的。
爸爸見我這樣，便緊緊跟在我的后面。有時扶一下，有時悄悄地放開手。我騎起來并不感到太害怕，只是有點東倒西歪。每次到快要摔下來的時候，爸爸就會及時扶住我。這樣，我的信心就上來了。我一次次的停下來，又一次次地騎上去，經常弄得東倒西歪，就像一只找不到方向的小蛇。我始終沒有放棄，而且越騎越快，越騎越好。
爸爸原來是半扶半放，現在徹底放手了。我就像一只掙脫了束縛的小鳥，在天空中自由自在地飛翔。
我終于騎車了！這讓我十分高興。這件事也讓我明白了一個道理：堅持就是勝利！
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇八
我的課余生活可在豐富多彩了，我喜歡在校園里；在綠茵場上踢球；在碧波蕩漾的游泳池里游泳。我喜歡在黑白相間的'琴鍵上彈奏優(yōu)美的樂曲；在潔白如雪的“米”字格上寫下蒼勁有力的大字。這段時間我瘋狂的迷上了自行車。
騎車，真爽！
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇九
記得有一次，體育老師說：“我們分成兩個小組來跑步，男生和男生一組，女生和女生一組，每個小組取前五名去參加運動會。”先是我們女生跑，老師吹了一聲口哨。開始跑了！我使勁地跑，終于跑到了終點，把頭伸了伸。哦，原來我是第三名。然后，是男生開始跑了。我們班的一個同學跑得像飛一樣快。結果那個同學得了第一名。
又過一個星期開運動會了，時間一分一秒地過去了。接著輪到我跑了，我費盡了九牛二虎之力地跑。不一會兒，我終于跑完了，我看了看，原來我是第二名。跑完兩圈后，我累得都快喘不過氣來了。但是我還是非常高興。跑完后，我坐在凳子上觀看別的'運動員跑步。
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇十
我是一名三年級的小學生，高高的個子，大大的眼睛，我活潑好動，是出了名的小搗蛋。
別看我調皮，但我還是有很多特長的，比如，滑板吧！記得那一次，媽媽給我買了一個滑板，它是天藍色的，有四個閃著金光的輪子，我高興極了！帶上它風一樣的速度向公園奔去。
來到公園我踩上滑板，手扶著柱子，開始練習滑板，才練習一會兒我便有些不耐煩了，哼、我智商這么高，還有扶著柱子滑嗎，于是我二話不說，松開柱子來滑板，可是當我剛開始松開就摔了個四腳朝天，疼得我大叫一聲，啊！我站起來打掃了一下身上的灰塵，嘆道，哎！我還是腳踏實地的'練吧！于是我又按照原來一樣，扶著柱子練習，漸漸地我掌握了平衡，并且加快了速度，還學會了幾套功夫，比如掃堂腿、空翻等等。
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇十一
一天，我在小區(qū)花園里跟幾個伙伴比輪滑，比賽場是一個凹凸不平、彎彎曲曲的石板小路，因為我是初學者，比賽剛開始，我才滑了幾段路就摔了個狗啃泥，跟大自然來了個親密接觸，小伙伴們已經滑很遠了，當時我心想：唉，肯定追不上他們了，不學了，不學了，我還是回家吧。想著，我就爬起來，垂頭喪氣地回家了。
一回到家，媽媽就問：“兒子，今天怎么垂頭喪氣的，有人欺負你了嗎？”我把今天的事一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了安慰我說：“你看媽媽做飯做了幾年了，十幾年了，才能把飯菜做得這么香，你練輪滑才練了幾天就想放棄了，這怎么行呢！”媽媽這句話鼓舞了我，從此，我刻苦練習輪滑，現在我的`輪滑技術已經很棒了，不僅滑得快，而且還能滑出很多花樣。
怎么樣，你敢跟我比賽嗎？
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇十二
我的課余生活豐富多彩,有騎自行車、游泳、打羽毛球,其中我最喜歡的就是騎自行車。我經常會約幾位同學一起在明發(fā)騎車,我們相互追逐可好玩了。爸爸、媽媽還帶我用騎自行車的方式,領略廈門的美好風光,我們經常騎自行車到筼筜湖和白鷺洲,去看廈門市鳥——白鷺；上山到過狐尾山，在山上鳥瞰廈門美景；我們還騎到了環(huán)島路,去看大海。
讓我記憶猶新,印象深刻的就是環(huán)島路看海之旅。為了這次的看海之旅，我們提前準備了很長時間,準備在五一節(jié)出發(fā)。
當天,我們吃完午飯,稍做休息后,就背起了行囊，向海邊出發(fā)。
從我們家到環(huán)島路,要經過一段長長的上坡,因為我年齡還小,不能在公路上騎自行車，所以,我們一家一路上都騎在人行道上。人行道窄窄的,路面不平,坑坑洼洼,又是上坡,很難騎，但是,我沒有去管他,還一直往前沖,沖了沒多久,我一不小心跌進了樹坑里,還差點把自己摔傷,爬起來后,爸爸教我,騎上坡不能沖，要把檔位調到最合適,然后,勻速往上騎。經過了多次的休息,我們終于騎上了坡頂，放眼望去,剩下的路程全是下坡了,真有一種苦盡甘來的感覺。
我迫不及待地騎著自行車沖下了坡，一路上由于速度太快,風非常大，我穩(wěn)坐在車背上，看見景物從我身邊“嗖嗖”的飛過，真是超級爽啊！車速越來越快，我有點兒控制不住了,差點兒撞上了停在人行道上的汽車，真危險,我嚇出一身冷汗,看來大人的話還是要聽的,這都是經驗啊!
到達環(huán)島路,我看見了蔚藍色的大海，海里有許多人在戲水、游泳;還有的人在柔軟的沙灘上玩沙，還有的在挖深坑,真熱鬧。沿著環(huán)島路一直往前騎，我們抱著不走回頭路的想法，想找一條沒走過的路回家。
于是,我們拐向了一條未曾走過的神密道路，開始又是上坡路，我用了爸爸教我的方法,勻速往上騎。終于騎上了坡頂，這次我累得氣喘吁吁。
我們向路人問后才知道往后走是廈大，往前走是前埔。我們一路上憑著感覺，騎到了瑞景。我幸運地找到了我愛吃的妙香扁食，先把晚飯解決了。
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我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇十三
我叫田雨濃，有很多，其中最突出的一項就是跑步。
我的跑步很快，從小學一年級到四年級就從來沒輸過，在我們學校里，不用說小弟弟或小妹妹們，就算是師哥師姐們也不一定能跑得過我。在小學一年級，我們入學剛半個月，體育老師就要進行達標測試，為了成為最優(yōu)秀的，我早在家樓下的小院里練過。但這一次不是全班比，而是分組比，共有4組，每組9人，我是第一組的隊長，作為小組組長，可不能在小組面前丟臉，不僅我不能在小組里丟臉，而且還要起到表率作用。我才上一年級，還不知道一些關于跑步的技巧，測試那天我拼命地跑，夸張的來說就是簡直就是玩命啦！雙臂快速地前后擺動著，雙腿大踏步地跑著，沒有喘息的時間，直到我跑到終點時才肯大口呼氣。回頭一看其他組員連一半還沒跑到，我的心才算平靜下來了。老師公布測試成績的時間到了，他大聲地對我們說：田雨濃8。72秒，第一名我一聽，開心地蹦了起來。
20xx年5月10日，學校開運動會，參加賽跑這一項，我差不多發(fā)了狂。我在跑道的起步線上做好姿勢，老師把哨子一吹，四名賽跑選手就飛快地跑起來，我是起跑最快跑在最前面的。跑的過程中我還在左顧右盼，我可不是在注意安全，而是在看對手有沒有超過我而已，一看他們都被我甩在了后面，我就放心多了。到了終點回頭看，他們還離終點就有一米了，很慶幸最終我還是第一名。
怎么樣？我跑步跑得快吧！我還有許多特長，說也說不盡，有機會再向你們一一介紹吧！
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇十四
每個人有每個人的特長：有的會唱歌；有的會跳舞；有的會打球；還有的會跳繩，而我也有自己的特長。要問我的特長是什么，那我就會毫不猶豫的告訴你：它就是畫畫！
七歲那年的一天，我在一個湖邊看見一幅栩栩如生的畫，那幅精美的畫里面有著一棵高大的樹，上面掛滿了金黃發(fā)亮的樹葉，這只是一部分的樹葉，還有一部分就像一對成群結隊的蝴蝶，它們在空中翩翩起舞著，最后一部分已經成了“地毯”，仿佛給大地鋪上了一層溫暖的棉被。我感到十分的奇怪，心里想著：他是怎么畫出這么好看的畫？從這時起，我就暗自下定決心要開始學習畫畫。
剛剛進入興趣班，我感到非常的緊張，上第一節(jié)課時，我目不轉睛地盯著屏幕，上面有著其他小朋友畫起來的畫：畫面有一只只活潑可愛的小魚，它們在水底快活地游著，有的往上游；有的往下游；有的往左游；有的往右游……我羨慕地看著。發(fā)紙了，我猛地跳過去，還沒等紙落到桌子上。我就拿到了，我拿起筆，打開筆蓋，隨便找了紙的一個地方，快速地畫了起來，但有時無從下手時，會偷偷地看一眼別人的畫，自己再畫一筆。老師走過來看了看我的畫，每次都不滿意地搖了搖頭。看著自己的畫，我總覺得我做得不夠好。
有一節(jié)新的畫畫課開始了。我下定決心要學好畫畫，我重新拿起那一支筆，照著屏幕上的樣子畫了起來。雖然畫得還是不夠好，但是我并沒有灰心，每一次都仔仔細細地將每一個地方都畫得十分的清楚。經過反復地對比修改，到了最后，我終于成功了。和屏幕上的畫一模一樣。我的心情就像雷雨天過后的彩虹，十分歡樂。老師也給了一個大大地贊！說我有繪畫的天賦。我相信自己，只要繼續(xù)努力下去，我一定能成功。
怎么樣，這就是愛畫畫的我，羨不羨慕。
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇十五
每個人有每個人的特長：有的會唱歌；有的會跳舞；有的會打球；還有的會跳繩，而我也有自己的特長。要問是什么，那我就會毫不猶豫的告訴你：它就是畫畫！
七歲那年的一天，我在一個湖邊看見一幅栩栩如生的畫，那幅精美的畫里面有著一棵高大的樹，上面掛滿了金黃發(fā)亮的樹葉，這只是一部分的樹葉，還有一部分就像一對成群結隊的蝴蝶，它們在空中翩翩起舞著，最后一部分已經成了“地毯”，仿佛給大地鋪上了一層溫暖的棉被。我感到十分的奇怪，心里想著：他是怎么畫出這么好看的畫？從這時起，我就暗自下定決心要開始學習畫畫。
剛剛進入興趣班，我感到非常的緊張，上第一節(jié)課時，我目不轉睛地盯著屏幕，上面有著其他小朋友畫起來的畫：畫面有一只只活潑可愛的小魚，它們在水底快活地游著，有的往上游；有的往下游；有的往左游；有的往右游……我羨慕地看著。發(fā)紙了，我猛地跳過去，還沒等紙落到桌子上。我就拿到了，我拿起筆，打開筆蓋，隨便找了紙的一個地方，快速地畫了起來，但有時無從下手時，會偷偷地看一眼別人的畫，自己再畫一筆。老師走過來看了看我的畫，每次都不滿意地搖了搖頭。看著自己的畫，我總覺得我做得不夠好。
有一節(jié)新的畫畫課開始了。我下定決心要學好畫畫，我重新拿起那一支筆，照著屏幕上的樣子畫了起來。雖然畫得還是不夠好，但是我并沒有灰心，每一次都仔仔細細地將每一個地方都畫得十分的清楚。經過反復地對比修改，到了最后，我終于成功了。和屏幕上的畫一模一樣。我的心情就像雷雨天過后的彩虹，十分歡樂。老師也給了一個大大地贊！說我有繪畫的天賦。我相信自己，只要繼續(xù)努力下去，我一定能成功。
怎么樣，這就是愛畫畫的我，羨不羨慕。
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇十六
每個人都有特長，而每個人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。
還記得有一次，我的弟弟要轉學，要登記個人的資料。媽媽就說：“倩文，你來寫吧!你的字寫得好。”我說：“好吧!”于是寫了起來。我寫完給了園長，園長說：“你的字可真好。”媽媽笑起來了。我還記得自己在二年級的時候寫字還得過三等獎呢!我想，我的字寫得這么好，全靠老師的指導。
當然，大家別以為我只有一個特長，我還有一個特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時候，參加過拉丁舞培訓班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞，我看了一下，啊!手腳可真靈活啊!教拉丁舞的老師走過來對我說：“小妹妹，你去試一下吧!”我走了過去，老師教我跳恰恰，那時我連轉腳都不會。回到家我就認真練習，功夫不負有心人，幾個月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個基本功我還不會做，但我沒有放棄，反而更加努力了。幾天過去了，我的基本功已經差不多了。又過了幾天，我就學會跳恰恰了，后來我又學會了兩支舞：桑巴和倫巴。桑巴比較難學，我怎么也學不會，在老師的幫助下我終于學會了。
這就是我的特長，寫了一手的好字，而且還會跳舞，我希望以后我的特長能后繼續(xù)延續(xù)下去，能夠做的更好!
我的特長騎車（專業(yè)17篇）篇十七
我最大的樂趣就是騎車，每當騎車是，微風就會吹過你的臉頰，很輕、很柔、很舒服，這種感覺棒極了！
春天，我騎車去踏青，看到剛剛發(fā)芽的小草，新葉綠枝的柳樹，心中好不歡喜！
夏天，在火辣辣的太陽底下，快速的騎車兜風，清涼的風就會向你吹來。哇！好涼爽呀！再看看那漫山遍野的花朵，也會有種賞析悅目的感覺。
秋天，在樹林里騎車收集葉子，也是一種不錯的選擇，如果在這時候騎車去農村，那就更好不過了！在田野里，到處都是豐收的景色，還可以親自去摘一點，嘗一下，你會對美食有新的評價的！
冬天，下雪過后，穿上大衣，騎上車子，去外面呼吸一下新鮮空氣，這是別的樂趣所享受不到的！還可以約幾個同學，在一起打雪仗、比騎車。
騎車也是一項運動，做適當的運動，對身體也是有好處的。