學校是一個有序的教育機構，為學生提供良好的學習環境和教學資源。接下來是小編為大家準備的學校生活中的一些學習技巧和方法，希望能給大家提供一些幫助。
我在學校的生活（專業20篇）篇一
畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛學校，看一看它今日的樣貌，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
那赫然相對的男生樓，就在去年的這個時候，還以往硝煙四起;。
窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;。
插著愛護花草牌子的草坪，記不清什么時候已經被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;。
路旁的女生樓，對男生來說，幾乎成為永遠的禁區;。
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和感情!
來到這片學校之前，想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。
大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自我離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的感情，那還年輕沒經歷過風雨的感情。
大四的學校生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
七月，我們和去年學長畢業時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從學校離開，收藏進內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是完美的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷。
再見了，我的大學，再見了，我的大學生學校生活。
我在學校的生活（專業20篇）篇二
這幾天，我讀了一本差點兒把我嘴都笑歪了的幽默兒童故事書——《笨狼的學校生活》，這本書是湖南作家——湯素蘭的著作。
走進《笨狼的學校生活》，我看到了：
開口說話前總要把教鞭在她能打到的最近的地方“啪啪啪”地敲三下的森林學校的校長——鵝太太。
一個才華橫溢，很愛寫詩，每周三都會開一次詩歌朗誦會，在詩歌誦會上動物們總會被感動的淚如泉涌，但在森林學校里主教外語——人類語言的——牛博士。
身材苗條，戴著眼鏡，精通算術，但愛用粉筆頭彈學生鼻子的算術老師——眼鏡蛇小姐。
全校塊頭最大，力氣最足的學生，也是平時最玩皮，最不聽話的學生——棕小熊。
還有聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等，笨狼和它們之間發生的一連串的有趣的故事。
笨狼在學校里不僅很笨，面且還很固執，老師們經常會因為它的固執而改變上課的內容，笨狼雖然很笨但它卻很善良、勇敢、正直、樂觀。
當同學們把鵝太太的花弄的七零八落時，既沒有摘花，又沒有用花朵亂扔的善良的笨狼為了幫助牛博士，居然和爸爸媽媽一起把自己家里的花都搬到了學校的花園里。
當棕小熊要欺負乖乖羊的時候，善良的笨狼眼里含著淚勇敢地站在兇巴巴的棕小熊面前說：“你打我吧！”在笨狼的影響下大家都勇敢的站了出來，結果把棕小熊給氣跑了。這時我明白了“人之初，性本善”的含義，同時也讓我感到了團結的力量。
當眼鏡蛇小姐說四減四等于零時，固執的笨狼一直說等于八，結果直到把自己的課桌鋸成圓形才最終承認四減四等于零而不等八，咋樣？笨狼夠固執吧！
我在學校的生活（專業20篇）篇三
學校的生活是乏味的，是枯燥的，有些惱人的。
畫面一
“站隊了，吃飯了。”班長小周大聲的組織女生。體育委員也開始組織男生。不久，我們就“唰”“唰”的站成了一條線，隊伍開始走了，比靜止的時候更加筆直了。你要居高臨下的看，這真是學校的一道風景線，還是不說了，到食堂打飯了。我們用尖銳的眼睛，靈敏的鼻子，一眼就看出了是酸菜，而且異味還在食堂中飄散。 我和我的小伙伴健步如飛的奔出了食堂!我們出去以后，毫不夸張的大口的.呼吸著新鮮空氣。
畫面二
“今天晚上，端午節不用上大晚課了”，老師說著。我們同學聽到這個消息，心里都樂開了花，而且都不約而同的鼓起了掌，掌聲如雷鳴般一樣響。可是隨后一個老師來了說:請同學們幫我答一下卷子。這時我們班的所有同學都皺起了眉頭。盡管很失落但這是老師的命令我們沒有辦法拒絕，后來一個老師捧了一大堆卷子來，我們開始幫忙抄卷子。滴答，滴答，時間過得可真快啊，轉眼間兩節晚課過去了，盡管我們答題速度快但是還有一半兒呢!但本來這些事情和我們并沒有關系，這時候我們的副校長推開門，用河東獅吼般的語氣教訓我們。
哎，學校的生活真乏味啊!太無聊了!
我在學校的生活（專業20篇）篇四
無論對誰來說，在高中的時候，大學就是腦海里所能描繪出的最美，最動人的那個部分，大學就是一片自由的天空，一個任由你去想象的無比美好的地方，你在里邊可以自由，快樂的成長。
當我還在暗自慶幸終于逃離高中苦海的時候，接二連三的事情又使我不可開交。自身知識的欠缺使我有些迷茫，面對看似簡單然而卻復雜的人際關系更使我不知所措。而師姐們卻告訴我這是必經階段，是一種鍛煉，我無語......
曾經還在天真的想，一定可以擁有美好的普通的異性之間的友情，可是我漸漸發現，這種想法確實不現實，他們對你的好都是有企圖的，這使我退縮，甚至對大學很失望！
要勇敢，要快樂！
無論怎樣，我仍會祝福自己能夠在大學擁有真摯的友情！
我會真誠永遠！
我在學校的生活（專業20篇）篇五
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺間，四年新鮮而又忙碌的大學生活就要結束了，我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會的大學畢業生、全校學生里資歷最長的大四學長、學姐。此刻，站在人生的又一個十字路口，回望過去四年的生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，總覺的應當在離開之前留下一些東西，所以就決定給自我的大學生活做個總結，為這段難忘的經歷留下一個完整的句號。
剛剛還記得自我帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉，帶著既興奮又緊張的心境來到這陌生的城市、陌生的學校，開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉眼之間，我們就又要與那里分別，到其他陌生的地方去了，心中充滿了對那里的不舍與無奈，同時也有著對未知生活的希冀與迷惘。看著學校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學弟、學妹們，不禁想起了四年來自我所走過的路。
2006年我擠過了高考這座”獨木橋“，考上了忻州師范學院，開始了我的大學生活。當我帶著無數的憧憬與幻想，興奮地來到那里時，突然發現那里跟我想象中的大學有所出入，校區不大，并且設施也不是很完善，心中充滿了失望的感覺。可是，不管怎樣說，這是我努力學習考到的學校，以后四年我都要在那里度過，所以慢慢的心里也就理解了，我的大學生活也正式拉開了序幕。經過這次經歷，我也明白了生活不是盡如人意的，有時候我們無法改變環境，而僅有經過改變自身去適應環境，才能讓自我過得更好！
大一是在新奇與忙碌中度過的。由于剛從高中的書山題海中解放出來，突然發現自我對周圍的一切都有點無所適從，再加上大學的教育方式也與高中有所不一樣，所以有一段時間是在慢慢適應中度過的。等到適應學校的生活后，我才發現這是一個色彩斑斕的世界，學校不是只是學習文化知識的地方，他還能夠讓我們學到許多其他的東西，那里有學生自我的組織——學生會，還有許多形形色色的學生社團，讓人目不暇接，蠢蠢欲動，雖然我也以往想要參加這些活動，但最終由于種種原因未能實現。至今想來，我覺得這仍是我大學生活的一大憾事。不知不覺中，大一生活就在忙碌的學習、生活與新鮮感中度過了。經過一年的生活，我發現我們的學校并沒有我想的那么糟糕，他也有很多的優點。雖然那里的硬件設備不是很完善，但學校一向在努力改善。并且那里有認真負責而又親切隨和的教師，有嚴格的管理制度，這對于我們學習的提高和良好的生活、學習習慣的養成起了很大的作用。另外，學校也有很強的社會職責感，這點從學校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“，支持貧困地區農村教育，平時也積極組織捐款、捐物，義務獻血等活動就能夠看出來。這一點對于一個高等學府來說也是很重要的，學校的行為為我們樹立了榜樣，讓我們懂得了作為一個社會人就應當勇于承擔自我的社會職責，培養了我們的職責感，能夠讓我們成為更合格的人才。最終，學校也很注重培養學生的實踐本事，例如學校推行的頂崗支教不僅僅幫忙了農村地區的教育，同時也提高的學生的實踐動手本事，不至于讓學生變成高分低能的無用之才，在走上工作崗位后手忙腳亂，無法適應。
進入大二后，已經沒有了大一時的新鮮感，并且課業負擔也加重了，再加上學校要迎接教育部的評估，所以這一年總體來說是很忙碌的。可是在忙碌的過程中，我也體會到了充實的感覺，享受到了成功的喜悅，學會了自我獨立處理學習、生活中各種各樣的問題。我感覺自我長大了！在忙碌中，我經過了英語四級和計算機等級考試二級，參加了班里組織的學雷鋒等各種課外活動，并且學校也順利經過了教育部的評估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年。
升上大三后，我突然發現自我又走到一個十字路口了，又開始迷茫了。大三學年的課業負擔不是太多，但新的問題又來了，班里同學已經開始為將來做打算了，許多同學已經開始準備考研了，我又一次迷茫了，而這時我又發現原先許多問題是要自我去應對的，別人是無法替你做決定的.，即使這些人是自我的父母，自我的人生是要靠自我走出來的。我明白自我應當去積極應對問題，主動解決問題了。在這一年里我發現自我又長大了一些。
轉瞬之間，大四也來了，這一年課程更少了，同學們開始忙著實習、找工作、寫論文等一系列畢業前的準備了，看著班里的同學越來越少，我驀然發現離別的日子臨近，我的大學生活也即將結束了，突然有種不想畢業的念頭。可是，我明白天下沒有不散的筵席，這一天遲早會到來，我們必定要經歷這次離別之痛，經歷過后，我們會變得更成熟。所以，就讓我們笑著理解這一天的到來吧！
總之，在這短暫的四年里，我學到了許多的專業知識和做人、做事的常識，在那里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，悲痛的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富！不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，把我的母校——忻州師范學院記在心里。我相信，經過這四年的積淀，我會帶著教師、同學和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢！同時也期望教師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利！期望師院的明天會更完美！
我在學校的生活（專業20篇）篇六
每個人都有，而我的卻和別人與眾不同。因為我的豐富多彩，猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。
學校的娛樂活動很多很多，比如：足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的就是這些有趣的活動，我最喜歡的就是足球了。是因為上次我看到一群女生在草地上飛快地奔跑著，然后再去射球門，我對足球的喜愛之情油然而生。后來我漸漸得就像上次那一群女生一樣，拼命地訓練，如同一頭饑餓的'老虎在尋找食物一般。我越來越癡迷足球，每天都會在學校里踢球賽，吸取別人的長處，彌補自己的不足。經過我的努力，我終于在一場球賽中打敗了那一群女生。
我還喜歡打籃球，體育課上我和同學們在小操場上打籃球，大家爭先恐后地跑著，然后向別人的球筐里拼命地投球。我把球搶到手里，心里一陣竊喜：哈哈，你們要輸了！可正當這時，球被對方搶走了，我的心里一陣懊惱。當球再次回到我手里時，我不在像前面一樣大意了，我一個跳躍，球進筐了。同學們紛紛跑過來祝賀我，給我起了一個綽號“籃球小女子”。
我喜歡我的，喜歡我們的娛樂活動，喜歡我的運動。我希望我的越來越多姿多彩、有滋有味。
我在學校的生活（專業20篇）篇七
我現在已經過了15個春秋了，在這里面，我就用了1/2的時間在學習上，現在我已經是初二。沒想到，時間一眨眼就過了。在這個初二里面，我經歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里，我看到了團結的合作精神。
告訴你們一個秘密吧！從初一到現在，我們的成績是最差，每一次都是全級倒數第一，特別是數學，因為在上數學課的時候，每個人都不聽課，自己顧自己。班長就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說：“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會兒，接著有人就說標啊，你干嘛啊？那你就笑，接著就坐下來自己又繼續說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完，他就點點頭。那時候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”？哎，沒轍了。
還有一次是那個拔河比賽，我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊：二三班加油！二三班加油！我記得那是班長阿標。于是我們就一起叫了起來，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長公布了結果，我們贏了。校長還夸我們，說：“這次三班的團結精神使我太敬佩了！”
我在學校的生活（專業20篇）篇八
大一生活，茫茫然的就結束啦。想想自我都有點不敢相信，真的體驗到啦光陰似箭的感覺。
回想起去年高考考完后的日子，真的是蠻悠閑自在的，可是成績出來后，又有點小失落的。沒有考上夢想的大學，讀夢想的專業，一切看來都是很失敗的。本想著復讀的，但最終還是說服不了自我，硬著頭皮填啦此刻的學校。
收到學校的通知書，我沒有表現出開心，而是很平淡。接下來的日子，很是忙碌，每一天匆匆忙忙的趕著去同學朋友家喝酒。但那種感覺此刻還是挺懷念的。
最終開學啦，真正意義上的大學生活開始啦。記得和爸爸一齊來到學校，忙碌啦一上午，最終安頓好啦，當學長把我們帶到寢室時，我和爸爸第一感覺一樣，條件好差。想起高中時候讀的學校，寢室干凈通風寬敞還配有空調，心境一下子就低落啦，對大學的第一印象也是很差的。將床鋪整理好后，我把爸爸送上車啦。
一個人的大學生活開始啦，在熟悉啦這個學校后，我對大學的印象很平淡。接下來艱苦的軍訓生活開始啦，此刻想起來都覺得有點幸苦，但每一天長時間的嚴格訓練也磨礪啦我的一點點品質。這段時間也逐漸的和班上的同學熟悉啦哈，那時候認識啦馬駿，他興趣廣泛，我們有著共同的話題，所以總是一齊出出進進的。
很快軍訓的生活也結束啦，到啦十一國慶我和大多數人一樣，帶著急切的心境回家啦。就在回家的那幾天我和希分手啦，我忍不住的還是掉下啦眼淚，我記得這是我第二次為她掉淚，總說男兒有淚不輕彈，只是未到悲痛時。她去啦荊州念書，我們相隔甚遠，不得不因為時間和空間的距離，而選擇啦分手。記得她當時對我說，不想耽誤我，我明白這個借口很荒謬可是我也清楚分手這一天會來的，所以那一刻我沒有糾結，我答應啦。平復啦心境，可是不經意的還是回想起她，她哪優雅的模樣。來到學校，開始上課啦，可能是對大學的學習不適應我記得那時學專業課時，總是聽到同學們的抱怨聲，教師講課太快啦，根本跟不上節奏。我與同許多同學一樣，也是很苦惱的學習著。在得知我們專業在學校還算不錯時，我也沒有過多的抱怨學校啦，而是平靜下來啦心境。
每一天的穿梭在教室宿舍間，日子過得不緊不慢。可是在第一次全班去赤壁公園郊游后，就發生啦一系列的事情，此刻想想都有點亂。那次正遇到邱婷過生日于是我們就一齊慶祝啦，砸蛋糕那是必然要發生的，于是我也不幸的被弄得滿身都是蛋糕，午時我們去ktv，我就叫無意間叫我們班的康林玉把我的外套帶回去啦，她給我洗啦，送給我啦。接下來的日子，在馬駿得到叫嗦下，權哥權嫂的名字就出來啦，只是鬧得滿城風雨，草草收場拉啊，此刻我都覺得有點對不起她。還是馬駿又給我介紹啦溫傲立，還好那次我很堅定的，就拒絕啦，于是這段故事除啦馬駿也沒有多少人明白。
就在一次無意間的聊天我認識啦陳，她也是我們班的。還記得那天晚上，我們聊得很晚很晚，也很有話題的。在接下來的日子里我有意的的接近她，很快我們走到一齊，我自我都感覺很驚訝，以前真的追一個女生好慢慢的。可很快我們間的矛盾就出來啦，并且一次又一次的，那段時間也是我最難受的時候，我發現她的性格真的與我所喜歡的相差甚遠，還記得那次她從18棟跑到我們寢室外面，叫我出去談話，那一次我真的傷害到她啦。我說出啦我自我都不敢想象的話語，真的在此刻想想那時的我很幼稚，可那是我真的很堅定自我的想法，我覺得我們是走不到一齊的。分手后的平安夜，她喝醉啦，那次我也在，她要我買禮物，我買啦我記得這是我很早就給她的承諾，那次后我們也沒有說多少話啦，畢竟大學就上課時間坐在一齊的，其余時間同學間很少有機會見面的，這也是為什么大學沒有交到幾個要好的朋友。
很快期末考試來啦，在大學僅有考試前才能感覺到學習的氛圍，這句話一點都沒錯呃。我也與同許多同學一樣，努力地復習著，很快就考完啦，感覺還不錯。放寒假啦，背著承重的行李回家啦。
在家里平復啦在學校凌亂的生活，每一天上網，走親戚的日子也慢慢的有點的無聊。寒假里記得最深刻的事情就是高中朋友們一齊聚會，那天下拉雨卻沒有影響到我們，那時的歡聲笑語我此刻都還記得，也許是在大學沒有很要好的朋友的原因吧，感覺與他們在一齊真的很高興。
這長的暑假開始啦，我卻很茫然，不想想啦……把一切事情都交給時間來處理吧，也許我真的變得脆弱啦，我承認。
大一，走啦……也留下啦很多的愉快的和不愉快的回憶，也許這就是青春痛并歡樂著，我不再會選擇抱怨，不會再沒事有事的發牢騷，承受自我該承受的，也許就是成長吧……告訴自我不小啦，也該這樣做啦，很多事你不堅強，沒人替你堅強的。
我在學校的生活（專業20篇）篇九
都說班級是個大家庭，所有家庭成員都應該團結友愛。可是我們班則不然，男女生各成一派，互不相讓。
就拿我說吧，因為穩坐了一個學期語文課代表的寶座，沒有更替，男生們開始蠢蠢欲動，打算“謀權篡位”了。瞧！語文老師被他們纏得不行，只能答應一個男生做我的副手，這下總夠了吧！誰料，他們計劃著越俎代庖，一場男女生大戰就此展開。
“你收這三組，我收這四組。”“不行，我是正的，你是副的，你收兩組，我收四組！”只要一聽到這樣的爭吵聲，就一定是我和副手之間發生了糾紛，這樣的爭執往往是我落在下風，不得不作出讓步。本子送到老師那兒常常是你三疊，我三疊，就連發本子也是一人一半，決不相讓。搞得語文辦公室有時也雞犬不寧。
見我們這水火不相容的氣勢，老師無奈，拿出殺手锏：這學期語文總分誰高，誰就當課代表。這法子似乎很有效，一下把我們制約住了，至少到此為止，我們之間還相安無事，可是只要一提到語文，我們身上那股濃濃的火藥味，總還是讓周圍人驚嘆。
有壓力，才有動力。這句話不知出自哪能位高人口中。為了取得好成績，我不懈地努力著。別人休息，我不敢放松，生怕分數就這樣從指縫中溜走了；別人努力，我更不敢懈怠，就怕就這樣被追上了。
不僅我們如此，其他男女生也一樣。這樣的競爭對我們能力、成績方面都有提高。可以說我們在競爭中成長，在較勁中提高。
我在學校的生活（專業20篇）篇十
秋天是生活的季節，是碩果累累的季節，也是一個繁華的季節，每當這時有人歡喜有人憂愁，現在儼然又是一個新的秋天，這次的秋天又不禁讓我仿佛回到了那個秋天。冰心說道：“愛在左，情在右，走在生命的.兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
三年前也是在這個時候，我步入了一個全新的環境，一扇嶄新的大門向我打開，那時我是憂傷的，因為我步入了一個全新的環境，這種環境讓我深深無法適應。
剛開始步入初中時我是非常不適應的，因為這是我第一次住校，那時年少面對一張張陌生的面孔，一個個不熟悉的環境，以及父母不在身邊，讓我感到非常的無助，茫然。
后來老師在課本上視頻上說這是非常正常的，一個全新的環境，不管是誰，誰剛開始都會有點不適應的，慢慢的你就會和身邊的人熟悉，從而適應下來。
第1周我們進行了為期三天的軍訓，我很快就找到了一個朋友，但是很快又玩不下去了，后來學校舉行了一個拔河友誼比賽，我們初一之間的對抗，同學們自告奮勇，不甘落后，爭當拔河小能手，無一不甘落后在比賽中，因對面使了一個陰招，拔著拔著，突然放手是我們后方的一個大力士負了傷，于是在爭奪第2名時我們輸了，我們紛紛感到失落，但也很開心，畢竟我們至少建立了一個可愛的友誼。
第1次月考很快就來臨了，我考得還不錯，我開始驚嘆于自己的，適應能力，而到后來我才發現自己原來是自欺欺人，因為我從全班前10居然調到了30名開外，這時班主任批評了我，開家長會時我非常是膽戰心驚的，但看到別的父母出來后前世和愉悅的表情，我就坦然了，但是人生不經過大起大落，怎么能看見彩虹呢？我又考好了，然后又考砸了，很快一個學期就過去了，我結交了一段美好的友誼，收獲了友情，現在又是一個碩果累累的季節，而我又獲得了一個嶄新的全新的環境，但我已不再幼稚，年少無知，我相信在未來的三年后我會大放光彩，加油，你是最棒的。悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅，青春年少的我們，總會有些輕狂，這些都很正常，但我們也要對自己負責對自己的未來負責，不負父母的期望，勇敢的面對未來。一切都如鉛灰色的殘夢！生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊，我們會珍存你們的夢想！我們會在祖國的大地上種下愛與團結的花朵。世界與我們同在！我們珍存同一個夢，用那雙帶著夢想的翅膀學會飛翔。夢和生命同在，它在記憶的暖室里將永不凋零，所有殘缺的夢，讓我們用愛的花朵，為它們插上奮飛的翅膀。天空不留下飛鳥的痕跡，但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂！
我在學校的生活（專業20篇）篇十一
在學校里令我愉快的事情很多，其中的一次游戲令我至今難以忘懷。
有一次中午吃完飯，高老師組織我們玩“張網捕魚”的游戲。游戲規則是：兩個人手拉手做網，其他人當魚，網抓住誰，誰就由魚變成網。
一開始，高南和呂霄潼當網，她們抓住張浩然，然后他們三個人伸開雙臂朝我“撲”來，我想都不敢想，撒開腿就跑，等我看漁網跑走了，心才從嗓子眼回到肚子里。剛想歇一會兒，忽然看見漁網又沖過來了！我慌不擇路，暈頭轉向地撞向了漁網，于是我們四個人結成了一張網，去捕捉其它的小魚。因為我們四個人使勁兒的方向不同，根本拉不住手，不一會兒就成了一張破網，盡管這樣，還是有許多魚自投羅網。過了一會兒，就只剩幾條小魚了。我們干脆手拉著手，一字排開，看他們還往哪兒跑。可是這幾條魚很機靈，總是往邊上躲著我們跑，像泥鰍一樣很難輕易抓到他們。
“快，快，這還有一條漏網之魚！”高老師在一旁大聲喊道。我們扭頭一看，原來是周奕名這條又瘦又長的魚。此時，他正手舞足蹈沖我們扮著鬼臉呢！我們一齊扭轉頭，手拉著手，一齊喊著“一二、一二”的號子，蹲著朝他走去。只見周奕名左躲右閃，見無處可逃了，干脆朝上一蹦，“嗖”的一下想從我們的胳臂上跨過去。沒想到我們突然站了起來，他只好自認倒霉，也變成了網。
隨著漁網規模擴大，我們的配合也越來越熟練，剩下的幾條“機靈魚”盡管上躥下跳的想盡辦法，在高老師的指揮下卻也一條條的很快落了網。
我們玩得大汗淋漓，開心極了！這就是我們愉快的學校生活，我們不僅體會到了游戲的快樂，也感受到了團結協作的力量。
我在學校的生活（專業20篇）篇十二
潘欣玥：女，十歲，特長：一哭二鬧三告狀。所謂“一哭二鬧三告狀”，就是她的大招。哭，如果你不讓著她，她便“哭”了起來，只不過是光打雷不下雨。如果“哭”沒震住你，便“鬧”了起來。“鬧”也不一般，別人是拍桌子扔東西，而她卻是給別人說你的錯最大，而她卻是對的。如果你也“鬧”了起來，她就要使“大招”了——“告狀”！只要老師聽見了她的哭訴，便立刻怒氣沖沖地找你算賬，無論是你的錯，還是你的錯少或根本沒錯，都少不了一頓批評，畢竟她是女孩子，我們男孩兒得讓著她呀！
盧渝冰：女，十一歲，特長：考試達人。她不與我爭什么，只是考試太喜歡與我做對了！如果我考83分，她就要考83.5分。如果我考90分，她就會考個91分……總而言之，言而總之，她考的分數總比我高。面對iq那么高的同桌，我也是服了。
孫子萱：女，十歲，特長：樣樣精通。她是我遇到過的最溫柔、最愛笑的女同桌了。無論什么事，她都笑瞇瞇的，被老師稱為“笑神經發達過度的人”。沒想到她聽完后，不僅沒生氣，還笑得前仰后合。有一次，我說：“一天，小紅對哥哥說,‘你從山坡上騎下來,我每次都不看。我閉著眼，你一下子就下來了。哥哥好厲害！’哥哥說‘真的？我也閉著眼睛呀！’。”話音未落，她便笑了起來，把吃進去的薯條全吐了出來，吐到了前面同學的身上。一頓暴打，自然免不了了！
葉芯彤：女，十二歲，特長：打人。一次，我唱著自己題詞的《中國功夫》：“她像一條龍，我似一根蔥！不陰不陽下午兇，追命一陣風，不要惹怒了葉芯彤，命在她手中！”“唱得不錯！”“這贊美！”“謝謝了！”不對，我感到背后冷風吹來，我想那聲音不正是葉芯彤的嗎？我猛地睜眼一看，“葉……葉……”我還沒說完，便遭到一頓暴打！
怎么樣，我的同桌“史”豐富嗎？是不是“個性鮮明，神態各異”？我的校園生活因這些怪異同桌而精彩！
我在學校的生活（專業20篇）篇十三
牛博士教書時，總是一絲不茍的。可他的課堂總是會讓同學們攪得一團糟。
這是一堂語文課，牛博士帶同學們認識了“的”、“地”、“得”三個字后，又讓同學們用“的”、“地”、“得”造句。大概是這一節課同學們都聽得比較認真，大家都紛紛將手舉得老高老高。棕小熊甚至趴在了課桌上，將手揮來揮去，唯恐牛博士沒有看見他在舉手。
誰知笨狼手也不舉，“唰”的一下站了起來，大聲吼道：“我知道！”同學們被這突如其來的聲音嚇了一大跳，齊刷刷地將手放了下去，雙眼都直勾勾地盯著笨狼。
牛博士有些微微生氣，黑色的面龐上似乎泛出了一點點豬肝紅色。“笨狼，回答問題時要舉手發言！”笨狼不好意思地撓了撓頭，坐了下去。但很快，他又將手舉了起來。
“嗯，不錯，能知錯就改就是好孩子。”牛博士在心里暗暗想道。他向笨狼揮了揮手，示意他站起來發言。
“老師，我知道了。”笨狼一字一頓地大聲說道。
“哈——”同學們哄堂大笑，豬小胖摸著他那圓滾滾的肚子，笑得肚皮一顫一顫。棕小熊放肆地拍打著桌子，發出邪惡的笑聲，可憐的課桌都要被他拍散架了。
牛博士比上回更生氣了，他的`眉毛擰成了麻花兒。
“笨狼，上課要嚴肅一點！現在請回答我的問題。”
“好的。”笨狼停頓了一下，咽了咽口水，規規矩矩、聲情并茂地讀起了那個只有幾個字的句子。“我家的地掃得很干凈。”
同學們再一次狂笑了起來。
牛博士不得不轉移話題：“咳咳，今天的家庭作業是寫一篇觀后感，然后……”正在這時，下課鈴響了，牛博士像躲避瘟疫似的頭也不回地逃出了教室。
回到家，吃過晚飯，笨狼開始寫作業。他準備看一部名叫《英俊少年狼》的電影，然后寫觀后感。誰知正看到精彩的地方呢，電視機上的畫面突然消失了，燈也熄滅了，整個屋子里黑乎乎的。哦，停電了。電影都沒看完，怎么寫觀后感呢？笨狼只好摸著黑在作業本上寫了兩個字：
停電。
寫完作文還能干什么呀？笨狼想都沒想就躺在床上倒頭大睡起來。
很難想像牛博士看到這篇作文后會是什么表情。
我在學校的生活（專業20篇）篇十四
鈴，鈴，鈴，起床啦，懶鬼起床。
哎呀，別吵啊。我還要繼續睡啊！說完我就躺下了，糟了，今天是選班干的日子。
我以90000000毫秒的速度沖向廁所，刷牙洗臉，然后又像一只小狗似的叼著一塊面包就走了。
我一跑一邊吃著那塊面包，對哦，一邊跑一邊吃，怎么吃呢？我還為著這個問題想來想去。
算了，不想了，管它呢！我又自己自言自語了。
我飛快地跑進校門口，沖上教室，原來，教室里一個人也沒有。我真是快瘋了。他們都沒到，我搖一搖頭，看見時間才7點30分。
這不可能。我說，這絕對不可能。
我又看了我的手表，不信不行啊，現實就是這么殘酷，事實是無情的。oh，no！這都能看錯時間，我的天啊！！！
然后，我在我的座位上躺下了，睡了一會兒。
我睜開眼睛，我發現一大堆人都在我的坐位上圍著。啊！我大喊了一聲，你們干嘛啊！怎么早就回來了。
詩珊說：依霏，現在不早了，已經上課了！
啊！！！什么。我說。我的媽呀！我又健忘癥發作了，我竟然忘記了現在是上課的時間啦！唉。
班導從門口走了進來，宣布了一件事。就是選班干部。
選班干規則：看誰的票數最多，多的是正班干部，票數第二多的就是副班干部。
我們都投起票來，結果證明，冷薇琳做上了班干部，而我做上了副班干部。
對啊，對啊！其他人都說了自己的想法。
我覺得這件事肯定內有乾坤。我說。
真相大白。
你……冷薇琳氣得臉都黑了，說，切，反正我做得上班干部就行了。你不用管那么多。
這件事果然內有乾坤。我翻了一下垃圾桶，里面有好多瓶可樂啊！我猜那個冷薇琳肯定是用這手段去做上班干部的。
于是，我向班導說了這件事，班導一臉氣憤地說：怎么可以這樣子的，這樣的班干部，我寧愿不要。
說完，班導就叫了冷薇琳去辦公室喝茶了。
我也跟了上去，偷聽她們講話。
班導說，我問你，你是不是用那些可樂來做上班干部的。回答我，是不是。
呃……對不起，老師。我的確是用可樂來做上班干部的。冷薇琳哭著說。
你為什么要這么做？班導說。
因為，我一直想把藍依霏拉下來，讓我做班干部，所以……冷薇琳說。
好啦，好啦。別哭啦，別人看到以為是我欺負你呢！不可以再有下次。
謝謝老師，我一定不會再有下次的。冷薇琳說。
她竟然想把我給拉下來，她自己做班干部。我和她又沒有仇，
她為什么要這樣對我啊？好奇怪啊！
重選班干部。
班導來到了教室，對我們說，現在重選班干部。
票數最多的是藍依霏，24票。
第二多的是余詩珊，19票。
所以，藍依霏是正班干部，余詩珊是副班干部。沒有異議了吧？班導說。
我反對。冷薇琳說。
反對無效。班導說。
哼！我得瑟地哼了一聲。
體育課趣事。
嘿，你看，依霏。冷薇琳氣得臉都青了。詩珊說。
別這樣說了，我們別理她。我說。
剛才，發生了一件不可思議的事，真令我震驚。
原來，剛才冷薇琳跑著步的時候，摔跤了。哈哈，真是笑死我了。鬼叫她這么討人厭，這是她活該。
唉，她真是不知死活啊！竟然敢打我，連男孩子都不敢打我了，她竟然敢那么不知死活。敢打我，好啊！
我不服氣，我也扇了她耳光，不過不是一巴掌，而是雙倍奉還。
她又踢了我一下，我閃過了。到我出手了，我當然不會就這樣輕易放棄。我也踢了她一下，她閃不過。然后她就輸了。
和我打的人，只有一條路，就是等死！
我在學校的生活（專業20篇）篇十五
時間像一把劍，太陽和月亮像蒼蠅。我已經成為一名高中生了。
在金秋時節，當桂花芬芳的時候，我們學校正在慶祝成立15周年。
近年來，學校堅持“以人為本，以德治校，以質立校，研究型學校”的辦學理念。素質教育的全面推進形成了良好的校風和校紀。自學校成立以來的13年里，教育質量不斷提高，成績顯著。
當我到達我們第四十中學的操場時，那是一個多么美麗的地方啊！
在這個美麗的操場旁邊，有一個噴泉。噴泉總是開著的。落下的水在陽光下閃閃發光，就像美麗的珍珠從天而降。一些噴泉就像一個高聳的水柱，其他的噴泉相互靠近，從遠處看就像一座城堡。城堡后面是假山。假山緊挨著，永遠不會分開。假山上的老人正在那里釣魚。他們還不時演奏美妙的音樂。
在操場上，每天都有五星紅旗。多亮啊。我是多么驕傲和自豪。
操場多漂亮啊，中間有一個足球場。雖然我們學校的操場很小，但它是我們活動的地方。
在操場的另一邊，有幾個石頭桌子和椅子。在這個炎熱的夏天，你可以在樹下乘涼，談論一些有趣的話題。在涼爽的秋天，在樹下學習是多么美妙的事情啊。
聽，有朗朗讀書的聲音。那是我們的教學樓。從外面看它很漂亮。校園環境優美，布局合理，教學設施先進，師資力量雄厚。教室里也經常回蕩著我們一陣陣的笑聲。
校園像一首詩，校園像一幅畫。在這個明朗的環境下，認真學習，考出好成績，回報母校。
我在學校的生活（專業20篇）篇十六
光陰似箭，日月如梭。我已經成為一名高中生了。
在金秋時節，我們學校慶祝了15周年校慶。
近年來，學校堅持以人為本、以德治校、以質立校、以研立校的辦學理念。全面推進素質教育，形成良好的校風校紀，教育質量不斷提高，13年來成績顯著。
當我到達我們第四十中學的操場時，那是一個多么美麗的地方啊！
在這個美麗的操場旁邊，有一個噴泉。噴泉一直開著，落下的水在陽光下閃閃發光，像美麗的珍珠從空中落下。有些噴泉像一個高聳的水柱，有些則緊挨著。從遠處看，它們就像一座城堡。城堡后面有假山。假山緊挨著，永遠不會分開。假山上的老人正在.釣魚，不時地發出美妙的音樂。
操場上，每天都有五星紅旗，好亮。我是多么的驕傲和自豪。
操場多漂亮啊，中間有個足球場。雖然我們學校的操場很小，但它是我們活動的地方。
操場的另一邊，有一些石頭桌椅。在這個炎熱的夏天，在樹下乘涼，聊聊有趣的話題。秋高氣爽在樹下學習是一件很奇妙的事情！
聽，有讀書的聲音。那是我們的教學樓。從外面看，很漂亮。校園環境優美，校舍布局合理，教學設施先進，師資力量雄厚。我們的笑聲經常在教室里回響。
校園如詩，校園如畫。在這樣明朗的環境下，好好學習，取得好成績來回報母校。
我在學校的生活（專業20篇）篇十七
每個人的。
都不一樣，我們去看看他們寫的隨筆吧。下面是本站小編精心為你整理學校生活隨筆，希望你喜歡。
不知不覺間來到這個學校已經一年了。時光流轉，一年間嘗遍了酸甜苦辣。成功時的喜悅，失敗時的痛苦，或許都在悄然間慢慢改變自我。我心中的大學與我當初初踏校門時的感覺有著那么多不一樣的地方。一年的學習，一年的生活讓我漸漸愛上了這座城市，愛上了這所校園，愛上了這所校園里的一草一木。四川音樂學院，我人生又一奮斗的起點。
我的大學，沒有北大清華的名氣，沒有武大蘇州大學的美麗。但是她卻有她自己的魅力。這里的學生讓這個學校變得那么的與眾不同，那么神圣。盡管自己生活在、學習在、成長在一所藝術院校里，或許我們在這里很少見到同學們拿著自己的筆記整天埋頭苦讀，也見不到他們為了四級的英語考試而眉頭緊鎖。可是在屬于他們的藝術領域，永遠走在學術的前沿。畢竟，人各有志，三百六十行行行出狀元。
一年前的一幕依舊記憶如新。當自己在父母的庇佑下坐著校車進入這所校門的時候，心里或許已經明白屬于自己的時代來臨了。新的環境，新的同學，新的室友，一切的一切都是新的，只是在旁邊打理床鋪的父母依舊是自己的父母。記得后來媽媽打電話告訴我爸爸那天在后街吃飯時點了一杯白酒，最后卻留下了半杯之多，因為那杯白酒里摻雜了太多的感情。
這個大學是我夢想起航的地方，當初因為自己年幼無知，討厭學習，為了能有一所大學上，勉強學習了編導這個專業，不是因為內心有多么的喜歡電影，而是自己實在沒有音樂細胞，加之討厭需要持之以恒才能有所成就的美術，自己斷然決定學習了編導。其實現在想想，既然在生命需要選擇的時候自己鼓起了勇氣選擇了編導這個專業，自己沒有理由再頹廢下去。況且加之對新聞的喜歡，在沒有來學校學習之前，心中暗暗決定，在這所大學里像雄鷹一樣張開自己的翅膀自由的翱翔在天空。后來才明白當初的自己是多么的異想天開。
初進這所校園，自己被眼前那些所謂的“美女帥哥”所震撼，他們身上被昂貴的衣服包裹，帶的裝飾品有很多是我聞所未聞的。那時候突然會感覺孤陋寡聞的自己如何在這所生活在潮流前沿的人們打交道，學習，生存呢?心中產生了自卑心理，不可否認，我生活的地方很難接受到一些潮流的東西。人有時候就是這樣，你所生活的地方永遠就只是那一片，你所認識的人也就只有那些，我們如井底之蛙，坐井觀天，會傻傻的以為自己看到的，接觸到的就是全部。等到有一天，突然跳出井的束縛，仰望天空，那么壯闊，那么美麗。內心迷惘，不知道該何去何從。如果我是那只井底之蛙，我會選擇重新回到井底，至少我還能夠在內心欺騙自己，我永遠是那片藍天享有者。
4月9日，看著來單招的考生走入校園，讓我不禁沉思起來。去年的四月，我也曾迎著陽光來到三職院。去年的九月，我正式成為了校園里的一份子，并加入了校學生會秘書處。因為喜歡古典。
詩詞。
的緣故又加入聚英詩社。我始終相信不忘初心，方得始終的信念。
內心深處，我挺感謝我們小組的同學，也感謝我宿舍的兄弟。他們，因為我時間少而替我承擔了太多。每一天，我都很晚回到宿舍，每次看到自己床上放著一大堆吃的，就特別感動，他們的心中有我，我的心中也有他們，一個宿舍的兄弟，有時候不需要多說，情感依舊深。友情，無價。
關于部門，我想在這里談一下。當初加入校學生會秘書處主要是為了鍛煉自己“為人處事，說話辦事”的能力，可是沒想到需要通過為期一個月的團訓。當初因為我的體質差，每一次做俯臥撐都是最后一個做完，部門的兄弟姐妹們都已經做完了，卻還要陪我一起做，直到我結束。我對他們的感情之深，是由一起受罰而堆積起來的，我從內心感謝他們，感謝他們對我的支持，感謝他們對我的關心。每一天，我們都要經歷這些，我不禁在想，多年以后再懷念起這段日子會不會感動?有時候，我很想讓自己放松一下，可是不行，睡一覺都有可能被人超越。所以我必須一直努力前行，前方會有很多困難與挫折。但是困難不是讓我退縮的理由，而是我必須前進的理由。這，就是校學生會校學生會的精神，也是我們秘書處的精神。
其實，我每天的晚睡早起，每天在和部門的成員跑步、在硯池邊讀書等等。一年之計在于春，一天之計在于晨。我是一個熱愛學習的人，所以我要抓住每一天，用知識、能力、素質等等來武裝自己。有時候，宿舍的兄弟只有晚上才能見到我。其余的時間，要么上課、要么參加演講、要么參加院部的技能競賽等等，通過這些來豐富自己的大學生活，過著很多人都享受不到的充實生活。有時候，真的很希望有人理解我現在做的事情，哪怕只有一個人，班級的同學也好，部門的兄弟也罷。今天我不想起床了，不想去去硯池讀書了，這些天得堅持讓我感覺到我累了，想停下來休息休息。每一個人都會累，都會想休息。而短暫的休息，不是變懶，是為了更好的明天而拼搏與奮斗。
學弟學妹們來了，我該怎樣教他們?是從“責任與擔當，團結與榮譽”這兩個方面去教育他們呢?還是先提升他們的素質呢?畢竟，高素質的人是我們所需要的。或者說，我想從小事做起，教他們吃過飯把碗筷收拾掉，教他們拾起自己身邊的垃圾扔到垃圾桶，教他們遵守學校的每一條規定。畢竟，從小的習慣就可以看出一個人的修養，我想讓來年的秘書處更好。不僅素質要高，能力也要強。我想讓他們知道秘書處是素質與能力集一身的部門，可是，現在15級秘書處都做不好這些小事，我有何顏面去要求16級?假如集體活動中，秘書處沒有守秩序，我不可能去要求其他部門守秩序。因為，我的底氣來自于我們的嚴于律己、以身作則。幸運的是，我們還可以，只是還可以。但，我希望更好，希望更加優秀，更加棒!這同樣也是每一個秘書處人所希望的吧。
在我糾結徘徊之時，生活再次把我墜入萬丈砥谷。我的掙扎是徒勞的，我的叫喊是無助的，遍體鱗傷、傷痕累累的我忍著劇痛在備受煎熬;夢想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀，叫我如何在天空展翅翱翔?我輕聲的問自己。黑暗中剛剛燃起一顆希望的火花，卻又被沉重的車輪狠狠地碾落在車轍之中、灰飛煙滅。我開始保持沉默，與外界與世隔絕，把自己封閉在生活的囚籠中。
直到有一天，朋友勸我出去走走。我帶著悲傷漫步在校園的老地方，高高的水泥墻遮住了外界的光芒，晦暗的照明燈職守一角，周圍的環境留給我的只有凄涼。我把目光伸向遠方，邁出門口的一瞬間。頹然發現，身在校園中的我卻遺忘了這都市的繁華，擦亮眼眸。已被絢爛多彩的夜景深深吸引。繃緊的神經瞬間得到釋放，凌亂的霓虹燈照亮了這座都市，卻將黑暗恨恨地拋向遠方。街旁的店面別具一格、巧妙設計無不彰顯出城市與時俱進的時尚潮流，飛馳的車流打破了夜晚的寧靜，涌入的人群漸漸散去。寒冷的朔風卻吹不走我內心的喜悅，我順著寬坦筆直的道路一路前行，沒有黑暗、沒有艱難險阻，所以一路都很自在，聯系到生活，我卻幡然醒悟，一帆風順的生活對于我來說卻是另一種挫折。是我習慣了這種安逸的溫室生活，喪失了抗擊風雨的能力，因而微不足道的困難也會使我我積聚在心頭。
我可能達不到陶淵明采菊東籬下，悠然見南山。的清貧豁達，更達不到杜甫眼前突兀見此屋，寧凍死亦足的忘我境界，但生活很現實物競天擇，適者生存。看似光鮮亮麗的城市背后卻隱藏著爾虞我詐、勾心斗角官場的職業斗爭。當今社會不具備實力，又何談生存?實現夢想雖然不是一蹴而就就能輕易到達，但并不是每個人都甘愿平庸。我有權利追尋自己那份夢想和幸福。
當生活壓力接踵而來之時，適當地放松一下自己的心情，以微笑面對生活，過好當下。跨過一道道旅途障礙，禁得住風雨的洗禮，我相信樂觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜。
我在學校的生活（專業20篇）篇十八
學校生活是美好的,它讓我們懂得知識,它讓我們擁有回憶。那大家是如何寫學校生活的?下面是本站小編精心為你整理學校生活隨筆，一起來看看。
隨著學校的發展，我們的在校生活是越來越豐富多彩，晚上的自習課改成了興趣班活動;還開展了服裝秀等表演;也有了外教體育課;上室內課時，我們也改了學習方法。
在興趣班活動課，我們積極參與、認真學習，晚上的課程不再乏味，時間過得很快，我們也都很開心，晚上的興趣班活成了我們生活中重要的一部分。
服裝秀的表演，給了我們自我展現的舞臺，讓我們自我組合，提升了團隊合作精神。
在外教的體育課上，我們不用向往常一樣老是重復同樣的體育動作，而是換一種學習方式。這樣的課堂不僅能讓我們學習到新東西，也能讓我們更加熟悉英語。
在上室內課時，我們每人可以坐在地毯上聽課，發言時不用起立，同學在一起討論也方便了很多。大家都能做到認真聽講、積極發言。我相信這種形式會使我們成績更上一層樓。
我的學校生活只有一個字，那就是慘。我的學校生活像面團一樣無味在學校，每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時間被教室占領。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干，竟然占領我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)。現在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過著心驚膽戰的生活。小學那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤，帶來的只有無味、苦澀的生活。
我的學校生活像面團一樣無色上了初中，背上的負擔多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，初二尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術、音樂課吧，看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過，學習就要勞逸結合，不錯，“勞”就是上課，所謂的“逸”就是復習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊!
我的學校生活像面團一樣變形學校生活總是神不可測，說不定這堂課被老師表揚，下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作，那么，老師便會有n種猜測，直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理：不好好學習，將來只有種田哦......
在我的人生。
字典。
里快樂、甜蜜......早已消失，修訂后的字典里有的只是苦澀、傷心......
大一是一個充滿幻想充滿理想的時期，大家都不用考慮生活的現實，只用想著自己的理想保持著一顆火熱的心然后為自己的理想去努力。
大學的時間是很充裕的，我們在空余時會談理想談人生，想法是天馬行空，新意既有活力。當有共同的理想時我們會在一起暢談自己的想法會感嘆生不逢時感嘆自己的不理想，出現分歧時我們會爭的面紅耳赤甚至大打出手。當然由于保持著一顆活力的心所以不一會就和好。大學時我們有了更多的私房錢有了更多的時間，我們每逢節日會一起去游玩，當然這里就有了自己人和家屬。所謂家屬就是朋友的女友或男友。玩的節目那是千奇百怪，高中時出去玩我們有太多的束縛，顧慮太多。現在沒束縛了我們沒了束縛可以大口喝酒直到爛醉如泥，我們心里明白這樣做不好但是我們還是這樣做了，我們也是人啊!被壓抑了十多年不發泄一下對得起自己嘛!答案是一定的對不起。當然也有書呆子會出來反對，亦是我們會集體對他豎起中指鄙視他然后一起向他敬酒，這不是然他難看而是對他的友好。然后我們會一起去唱歌去吼歌。我們是一群年輕人對現實當然有諸多不滿還有一種情況那是在生活中有不開心的事，吼完歌到了第二天我們就會瀟灑的說，我們是男人要拿得起放得下，生活就這樣沒什么大不了的。然后猖狂的走了，沒辦法誰讓咋是男人。
時間寬裕了我們就會感覺空虛，沒事做怎么辦?有了，一是找個女朋友;二是幾個大男生在一群發牢騷。當然牢騷不是說話而是打牌，打牌中我們會想出千奇百怪的整人方法，比如：你輸了那么你就說一些自己的丑事如幾歲尿床幾歲被女生甩了等等。還有輸了你就必須做一件事如你暗戀那個女生，你就打電話給她告訴你喜歡她，然后什么牙膏洗臉等等。這是糜爛的生活。玩夠了，問題來了期末考試來了，平時上課睡覺什么都沒聽，什么都不知道怎么考啊!沒辦法開夜車吧!然后我們宿舍幾人就去超市買了一大堆宵夜。夜晚來了，我們的學習時間到了。這期間大家都是很認真，不過我們都會發現一個問退這么這么吵這么嗆，原來一些家伙在抽煙在聽歌。我們會說：喂，看書就好好看不要搞其他事。但是他們會說，習慣了，我看書就要抽煙就要聽歌不然我看不進書啊!然后看書吧!不過不到一分鐘又有人說肚子餓了..........這書是不能看了，沒辦法了。沒看書去考試結果是注定的那就是掛科，剛剛的時候大家是很沮喪不過馬上有人說到，大學嘛!不掛科就不算讀過大學。這樣大家就釋懷了。
這就是大一的生活，也許有人認為這是一種糜爛的生活，但是我想這是生活必須的，這只是一個過渡期。到了大二大家就會為生活考慮了。一切會變好的。
我在學校的生活（專業20篇）篇十九
2020年，一種病毒闖入了世界，打亂了我們平靜的生活，全國都在向武漢加油，雖然人人都戴上了口罩，宅在家里，就連我們也上著網課，每天看著那一個個跳動的數字，心里害怕極了，但是一天一天、一年一年的過去，讓我覺得新冠疫情離我們非常遙遠，和我們寶雞好似一點關系也沒有。
但人算不如天算，病毒還是向寶雞伸出了惡手。2022年3月，所有學校停課，所有小區封閉，全員每天堅持做核酸，我們上著網課，從原本的坐在教室里互動、交流，在操場上撒歡兒的飛奔，在課間與伙伴們游戲，變成了直播、微課、線上提交和宅家，一有時間想到的就是核酸。
每天打開手機看到那個確診數字一點一點地向上漲，看到確診的人曾去過的地方就在我們附近，看到各種各樣的報道，我內心慌張極了，第一次覺得疫情離我們這么近。
但是，因為那一群人的存在，讓我們有了希望。奮戰在一線的醫護人員、志愿者、社區人員、醫生等等許多人不顧生死為我們付出，每天核酸時看到的都是他們的身影。醫護人員因長時間一個姿勢而腰酸，每天穿著防護服，戴著護目鏡，我心疼極了，還有志愿者每天連個歇腳的機會都沒有，組織著人們做核酸。還有每天來送菜的人，提著幾大包菜幾棟樓的跑，手被勒紅了也不顧。每當看到這一幕，我都會想做些什么，可我能做什么呢？我積極配合各項工作，在碰到他們時說一句“謝謝，辛苦了，千萬要保護好你們自己”。
我向所有為我們付出的人致敬！你們辛苦了！最后，我想說，寶雞加油！陜西加油！中國加油！風雨后定能見彩虹！
（媒體統籌：賈青）。
我在學校的生活（專業20篇）篇二十
我要給大家介紹介紹一下我的學校生活。
我們一天的學校生活是有嚴格的時間規定的。早上6點10起床，6點30左右走進食堂，之后有20分鐘的時間供我們吃飯，7點開始40分鐘的早讀，接著就是四節45分鐘的課。第一節課后會有一個半小時左右的大課間活動。早上的課上好了已經將近12點，我們排隊去食堂吃中飯，然后再返回教室。12點半準時開始閱讀寫字課。這段時間就是大家一起練字或者寫讀書筆記。下午又是四節課。課結束后，是半個小時的課外活動課，接著就是晚飯。晚上便是專門寫作業的晚自修了。
時間被安排得滿滿的，我們的課程表儼然一副嚴肅的面孔。但是，慶幸的是還有“嚴厲”的老師們。語文、數學、科學、社會與歷史，各個老師都有獨門秘訣，讓我們的這些課不是那么枯燥。有趣的莫過于英語課了。開始上課時，總會有一個同學在站在講臺上，打開文檔，做課前演講。上面的人眉飛色舞地介紹自己，下面的同學聽得如癡如醉，不時地拿著自己的本子記錄下他的信息。做完了課前演講，美麗端莊、大氣沉穩、善良溫暖、永遠18而且至今單身的英語老師走上講臺，對他的演講做一番評價。這時同學們總會踴躍，生怕美女老師不注意到自己。
最恐怖的課莫過于體育課了。老師發令要跑千米，同學發出聲聲哀嘆。等到跑完，大家腿都軟了，幾乎是爬回了教室。
我們的時間排得緊緊的，課程安排得滿滿的，聽聽是很可怕，但也還是有短暫的快樂時光。在上午的課中，總要有個開心的時間——大課間。我們那時就做做操，跑跑步，讓壓抑的心情釋放釋放。除了大課間，我們在晚飯前還有一個課外活動課。在那時，同學們就像出了籠的鳥一樣操場跑去，跑了三圈后，拿起體育器材就在那里玩耍。一片熱火朝天的景象。