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    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:碧墨

    活動(dòng)總結(jié)需要注意結(jié)合實(shí)際情況,不同類型的活動(dòng)可能需要采用不同的總結(jié)方式。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇一

    20xx年5月12日,是汶川地震一周年紀(jì)念日,也是全國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下:

    一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。

    學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。

    二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)。

    1、4月29日班主任會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

    2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在的安全隱患立即整治。

    3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。

    4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由政教處進(jìn)行評(píng)比,這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎(jiǎng),不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。

    5、5月11日利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。

    6、5.12開(kāi)展自救自護(hù)的主題班會(huì),重點(diǎn)防溺水教育。

    7、5月13日開(kāi)展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級(jí),選擇不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))。

    8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬(wàn)校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)”相關(guān)活動(dòng),開(kāi)展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲,政教處主任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的`組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來(lái),迅速到達(dá)操場(chǎng)集合。此次火場(chǎng)逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場(chǎng)中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

    9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進(jìn)行評(píng)比。

    10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

    三、取得效果。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇二

    安全工作是學(xué)校一切工作順利開(kāi)展的保證,我校對(duì)于學(xué)生的安全教育向來(lái)十分重視。20xx年10月19日上午課間操,我校進(jìn)行了防震安全疏散演練。本次演練對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力和自救能力進(jìn)行了考驗(yàn)。

    通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

    1。演練分樓層進(jìn)行,各班聽(tīng)到緊急疏散指令后,立即排成兩列縱隊(duì)按指定樓梯下樓。下樓后到各班到教學(xué)樓前的指定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數(shù)。演練過(guò)程中注意要做到快、靜、齊。

    2。嚴(yán)格按照《和林格爾縣第五小學(xué)防震疏散演練方案》執(zhí)行了本次演練全過(guò)程。

    本次撤離演練由張?jiān)评蠋熗ㄟ^(guò)廣播發(fā)出撤離信號(hào),各辦立即響應(yīng),樓層重要區(qū)域的教師上崗。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門兩路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生過(guò)程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說(shuō)話,全程師生能按要求抱頭直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過(guò)程總共用時(shí)三分左右,各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列,班主任與科任老師點(diǎn)名。

    1。本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救能力,整個(gè)演練過(guò)程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對(duì)待,勵(lì)志,都能保持警覺(jué)的態(tài)度,聽(tīng)到緊急疏散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場(chǎng)地集中。

    2。在演練中各班表現(xiàn)均良好,大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o、快速、有序,并按要求抱頭前進(jìn)。

    3。一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小,行動(dòng)能力較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離,在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場(chǎng)地。

    1。仍有部分同學(xué)重視不夠,在逃生過(guò)程中邊走邊開(kāi)玩笑,尤其是一些同學(xué)在行進(jìn)中沒(méi)有按要求有序快速前進(jìn)。

    2。部分師生對(duì)防震逃生的要求還不夠明確,動(dòng)作做得不到位,在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo),爭(zhēng)取做得更好,讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇三

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。

    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園防震演練小組,并召開(kāi)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

    二、強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),確保安全。

    會(huì)后學(xué)校要求各班班主任向?qū)W生介紹安全避震相關(guān)要領(lǐng)和熟悉地震警報(bào)。介紹地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震避震的知識(shí)。然后,各班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),并帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉避震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的'引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

    三、層層把關(guān),防患于未然。

    樓道疏散安全組人員,在樓梯上緊張有序,沉著冷靜,恰到好處,控制好學(xué)生疏散速度,提醒學(xué)生注意躲避危險(xiǎn)地帶。

    四、師生參與,效果良好。

    上午9:10分左右演練警報(bào)響起,各樓層的安全員和班主任迅速到位,組織410名學(xué)生,25名教師沿著預(yù)定路線快速有序地向活動(dòng)廣場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)活動(dòng)廣場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告。整個(gè)演習(xí)過(guò)程緊張有序,有條不紊,均能做到安全撤離、有序集合,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩人事件。本次演練要求教師最后出教室,體現(xiàn)了教師一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的高尚品質(zhì)。整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)不到1分零6秒多鐘。各班班主任在演練后不僅進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)總結(jié),還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)互助,在危難時(shí)相互救援以及團(tuán)隊(duì)精神的教育,使學(xué)生受到深刻的教育。

    五、及時(shí)反饋,查漏補(bǔ)缺。

    演練結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次防震疏散演練的過(guò)程及演練的目的、演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)。本次防震疏散演練存在以下問(wèn)題:1、學(xué)生情緒緊張,慌亂,不能互相照顧等。2、仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視、不嚴(yán)肅,有一種玩的心理,因此活動(dòng)中有嬉鬧,在一定程度上影響了演練的速度。

    本次演練是一次較成功的演練,其時(shí)間短,速度快,通過(guò)演練,使學(xué)生提高了防震意識(shí),受到了安全教育,達(dá)到了預(yù)期的目的。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇四

    當(dāng)前時(shí)期,已進(jìn)入夏季,我校切實(shí)把防震減災(zāi)教育作為頭等大事來(lái)抓。按上級(jí)要求,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,學(xué)校制定了完備的防震減災(zāi)演練方案。20**年4月11日,校領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)了全體教職工會(huì)專門布置安全演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動(dòng)方案》,校長(zhǎng)就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào)。20**年4月12日下午,學(xué)校進(jìn)行了防震減災(zāi)疏散演練。

    一、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)、防震減災(zāi)的保護(hù)措施和災(zāi)后自救知識(shí)。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急防震減災(zāi)練習(xí),班主任教育學(xué)生防火的正確的方式,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

    二、應(yīng)急防震減災(zāi)演練時(shí),當(dāng)疏散命令下達(dá),學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過(guò)程中,學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。

    為了鞏固演練效果,切實(shí)提高師生防火應(yīng)急能力,4月12日進(jìn)行了防震減災(zāi)安全演練,并在演練后再次匯總相關(guān)情況,修訂相關(guān)預(yù)案細(xì)節(jié)。以切實(shí)將師生防火安全落到實(shí)處,盡最大努力保護(hù)師生員工安全。

    通過(guò)此次模擬演練,老師和同學(xué)們臨危不亂,組織有序,逃生時(shí)沒(méi)有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生,在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部撤離到指定位置;同時(shí),學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。

    通過(guò)演練,我們也找出了許多不足:

    1、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細(xì),很多班級(jí)只組織學(xué)生疏散,缺少應(yīng)急防震減災(zāi)環(huán)節(jié)。

    2、學(xué)生疏散后沒(méi)有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

    3、個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。

    總之,通過(guò)此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,希望以后多組織類似的演練活動(dòng),以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護(hù)大家的生命安全!

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇五

    每年的5月12日為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園于5月10日上午組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了不定時(shí)防震減災(zāi)演練活動(dòng),現(xiàn)就此次活動(dòng)總結(jié)如下:

    在5月5日召開(kāi)了行政會(huì)議,會(huì)上趙園重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)首先要從思想上引起高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;要求在演練過(guò)程中一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行;要求教師教育幼兒,聽(tīng)到警報(bào)哨聲后,必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散演練,在下樓梯時(shí)不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其及時(shí)扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,對(duì)于特殊幼兒要給予特別的關(guān)照和保護(hù)。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

    5月10日10:10分,全園師生聽(tīng)到警報(bào)聲后,防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)開(kāi)始。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚慌,迅速躲避到桌子下面,待情況穩(wěn)定后快速撤離教室和樓內(nèi),到達(dá)戶外安全地帶,各班馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告副園長(zhǎng)。最后,由副園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

    各班教師對(duì)幼兒進(jìn)一步進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的安全教育,平臺(tái)上的專題教育、安全兒歌、了解安全逃生常識(shí)等。

    在本次演練前,我園特別召開(kāi)了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動(dòng)員大會(huì),在會(huì)上曾強(qiáng)調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項(xiàng),其中,教室及樓內(nèi)撤離后,要帶領(lǐng)幼兒到達(dá)安全場(chǎng)地,要遠(yuǎn)離樓房、樹(shù)木、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無(wú)畏傷亡的場(chǎng)地,但是在本次演練中,還是有幾個(gè)班級(jí)因到達(dá)撤離場(chǎng)地時(shí)間較晚,選擇了圍墻和教學(xué)樓附近避險(xiǎn),這是不正確的,因此,在最后對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)時(shí),也特別對(duì)此類問(wèn)題進(jìn)行了修正,希望能夠引起教師們的注意。

    通過(guò)這次演練活動(dòng)不僅提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,也進(jìn)一步增強(qiáng)師生們的防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇六

    仁橋小學(xué)為進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力,根據(jù)教育局文件要求和學(xué)校的工作安排,全體師生于2019年3月20日上午8:00,在學(xué)校防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,舉行了防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練。演練活動(dòng)旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)地震等自然災(zāi)害的發(fā)生,及嚴(yán)防樓道踩踏不安全事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)師生的人身安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

    一是成立了以校長(zhǎng)劉斌為總指揮,副校長(zhǎng)顧榮為副指揮,其他學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并做了明確的分工,確保演習(xí)活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。二是制定出了《仁橋小學(xué)防震減災(zāi)安全演練實(shí)施方案》和工作具體安排。三是為了做好演習(xí)工作,提前組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《演練實(shí)施方案》,并做了細(xì)致的動(dòng)員部署。四是演練前,各班以開(kāi)展主題班會(huì)的形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了縣地震局發(fā)放的`《學(xué)習(xí)掌握防震減災(zāi)知識(shí),有效應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害》的相關(guān)知識(shí)。五是演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮就演練的意義和紀(jì)律,在演練集會(huì)全體師生中作了動(dòng)員講話,特別強(qiáng)調(diào)了演練時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

    在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

    對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

    8:00開(kāi)始,劉佩軍老師利用廣播對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防震避險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)的宣傳教育,對(duì)本次演練的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)說(shuō)明,提醒所有導(dǎo)護(hù)人員、全體學(xué)生服從分工,服從指揮,遵守紀(jì)律,以便圓滿完成此次疏散演練。

    8:10,信號(hào)員通過(guò)廣播下達(dá)命令:“現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)?!卑嘀魅窝杆龠M(jìn)入教室協(xié)助正在上課的課任教師,指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速進(jìn)行防震應(yīng)急避險(xiǎn)。

    演練結(jié)束,信號(hào)員通過(guò)廣播下達(dá)命令:“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全校師生立即向操場(chǎng)疏散?!钡竭_(dá)操場(chǎng)疏散目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào),總指揮對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,整個(gè)疏散過(guò)程總共用時(shí)1分15秒,在演練中沒(méi)有一個(gè)學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。

    8時(shí)15分,整個(gè)撤離演練活動(dòng)取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的演練目的。

    1、全體師生通過(guò)演練前后的對(duì)照,安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)防地震應(yīng)急安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。安全自救與互救能力得到進(jìn)一步提升。

    2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全的疏散,對(duì)全體師生今后有效地應(yīng)付突發(fā)事件打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    3、通過(guò)本次撤離演練活動(dòng),全體教職工快速反應(yīng)能力、責(zé)任意識(shí)得到充分顯示,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

    這次演習(xí)活動(dòng)共有10個(gè)班級(jí),共計(jì)380名師生參加,僅用1分51秒時(shí)間,全部學(xué)生安全撤離到操場(chǎng),演習(xí)按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演習(xí)過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。

    最后劉斌校長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),指出:本次地震演習(xí)是對(duì)我校《地震應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),使師生真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

    他同時(shí)指出,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演習(xí)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,有嘻笑現(xiàn)象。對(duì)于以上不足,我校將在今后的安全教育工作、應(yīng)急演練活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提升。確保我校在發(fā)生地震等突發(fā)事件時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇七

    今年5月12日,是我國(guó)第-個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,其主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。根據(jù)xx市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)《xx市減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真做好20xx年防災(zāi)日有關(guān)工作的通知》醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,重點(diǎn)做了以下三方面的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一是利用宣傳資料進(jìn)行宣傳:我們從相關(guān)媒體上搜集了發(fā)生地震、水災(zāi)、火災(zāi)時(shí)的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識(shí),編輯整理成材料,對(duì)就診病人進(jìn)行宣傳;二是要求各科室醫(yī)護(hù)人員在診療過(guò)程中,針對(duì)各自的工作特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳,例如對(duì)住院病人,主要進(jìn)行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時(shí)的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識(shí)以及節(jié)約用水的教育;對(duì)外傷病人進(jìn)行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。

    進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員在自然災(zāi)害下的急救水平,提高心肺復(fù)蘇的成功率,于20xx年5月11日下午在三樓多媒體會(huì)議室舉辦了由急診科護(hù)士長(zhǎng)、急救專科護(hù)士黃蓉主講的急救新技術(shù)的專題講座。

    針對(duì)《20-心肺復(fù)蘇指南》進(jìn)行了詳細(xì)的講授,對(duì)如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復(fù)蘇的指征、操作步驟、救助過(guò)程中的注意事項(xiàng)等進(jìn)行詳細(xì)的講授,著重強(qiáng)調(diào)“新”進(jìn)展――新的五環(huán)生存鏈、新的cpr操作順序、新的數(shù)字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫(yī)護(hù)人員共100余人參與了此次培訓(xùn)個(gè)會(huì)。

    在活動(dòng)期間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員,深入各科室,對(duì)供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重要部門進(jìn)行逐一檢查,及時(shí)處理各種安全隱患。

    根據(jù)我院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,中毒事件、傳染病暴發(fā)以內(nèi)科為組長(zhǎng)單位,急診科為副組長(zhǎng)單位;-和救災(zāi)防病以外科為組長(zhǎng)單位,婦科為副組長(zhǎng)單位。在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)中,醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案,并對(duì)有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹(shù)立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長(zhǎng),又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇八

    進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)救災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),健全整體聯(lián)動(dòng)機(jī)制,磨練應(yīng)急隊(duì)伍,提升各級(jí)組織的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的防災(zāi)救災(zāi)意識(shí),牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念,認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對(duì)處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),提高公眾自救互救能力。

    二、演練時(shí)間。

    按照區(qū)上統(tǒng)一安排,街道辦事處本級(jí)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練工作于20__年4月23日下午2:30至4點(diǎn)進(jìn)行。各社區(qū)、村在4月24日進(jìn)行。

    三、演練情況。

    一、街道辦事處本級(jí)集結(jié)拉動(dòng)應(yīng)急演練:20__年4月23日,在檀木嘴村2組居民聚集點(diǎn),組織開(kāi)展了以應(yīng)對(duì)處置地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點(diǎn),以及由此引發(fā)的交通阻斷突發(fā)事件的應(yīng)急處置。2點(diǎn)30分,通江街道演練領(lǐng)導(dǎo)小組得到報(bào)告,在檀木嘴村2組居民聚集點(diǎn)因地震即將引發(fā)山體滑坡和泥石流,領(lǐng)導(dǎo)小組隨即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,通知街道應(yīng)急分隊(duì)20分鐘內(nèi)到辦事處集結(jié),同時(shí)通知轄區(qū)派出所、醫(yī)院開(kāi)展相關(guān)工作。2點(diǎn)50分,所有應(yīng)急分隊(duì)人員到辦事處集結(jié),通報(bào)情況,簡(jiǎn)短動(dòng)員。隨即趕往事發(fā)地點(diǎn),3點(diǎn)到達(dá)事發(fā)地點(diǎn)。

    二、社區(qū)、村疏散轉(zhuǎn)移應(yīng)急演練:各社區(qū)、村分別于20__年4月24日下午3點(diǎn)至5點(diǎn),組織開(kāi)展地震應(yīng)急疏散轉(zhuǎn)移演練,演練人員為社區(qū)、村工作人員及在社區(qū)辦事群眾。

    四、演練評(píng)估。

    此次應(yīng)急演練以辦事處機(jī)關(guān)干部、民兵預(yù)備役應(yīng)急分隊(duì)和各社區(qū)、村組干部等為骨干力量。通過(guò)此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了街道本級(jí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了機(jī)關(guān)干部特別是村、社區(qū)干部的'防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)群眾了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),基本得到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

    五、下一步工作。

    一是進(jìn)一步做好宣傳工作。街道辦事處將在此次應(yīng)急演練的基礎(chǔ)上,充分利用各種宣傳手段,努力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急工作宣傳氛圍。

    二是進(jìn)一步總結(jié)完善,修訂預(yù)案。通過(guò)此次演練,街道辦事處及各社區(qū)、村在演練中還是存在一些問(wèn)題和不足,特別是預(yù)案的完善性和針對(duì)性。下一步街道辦事處和轄區(qū)村、社區(qū)要依據(jù)演練發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)修訂、完善各類預(yù)案,進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)案的針對(duì)性和可操作性。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇九

    本次防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)是一次非常成功的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自然災(zāi)害的可怕性,也更加了解了應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的方法和技巧。

    在這次演練活動(dòng)中,我們通過(guò)模擬地震的情況,加強(qiáng)了對(duì)于地震前、地震中和地震后的應(yīng)對(duì)措施的學(xué)習(xí),同時(shí)也熟悉了使用各種救生和應(yīng)急工具的方法。我們積極參與演練,遵守規(guī)定,按照流程操作,有效地展示了團(tuán)隊(duì)合作的精神。

    此次演練活動(dòng)的'成功離不開(kāi)各部門之間的密切合作和協(xié)調(diào)。在這次活動(dòng)中,我們看到了每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé),盡心盡力地完成工作。我們?cè)谘菥氈邪l(fā)現(xiàn)了不足之處,并總結(jié)出相應(yīng)的改進(jìn)方案,為今后更好地開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

    總之,這次演練活動(dòng)對(duì)于提升我們的防震減災(zāi)應(yīng)急能力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和規(guī)范職責(zé)分工有著極其重要的作用。我們要在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇十

    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)工作總結(jié),歡迎大家分享。

    (一)成立由劉路生校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“吳屯中小防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開(kāi)防震減災(zāi)專題會(huì)議,制定“吳屯中小防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。

    (二)成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全的林城進(jìn)副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定把每學(xué)年開(kāi)學(xué)第五周定為“防震減災(zāi)科普宣傳周”,并在此基礎(chǔ)上,我們決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳周的模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

    (一)模擬地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案:

    1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的`主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。

    3、當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

    4、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

    6月13日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

    (二)防震宣傳教育形式:

    我校采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí):

    1、四、五年級(jí)以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

    2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。

    3、總輔導(dǎo)員衷秀欽老師利用“國(guó)旗下講話”等全校學(xué)生集合的時(shí)間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過(guò)程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí):

    (1)不要急

    破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

    (2)人多先找藏身處

    學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

    (3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

    如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

    (4)被埋要保存體力

    如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

    以上各項(xiàng)工作的開(kāi)展收到良好的效果。

    (三)制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動(dòng)的計(jì)劃如下:

    1、中小各校在認(rèn)真制定各學(xué)期工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。

    2、每學(xué)期組織一到二次防震減災(zāi)專題知識(shí)講座,內(nèi)容主要是針對(duì)學(xué)生。

    3、利用廣播、板報(bào)和校園網(wǎng)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。

    4、中小各校在利用早會(huì)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間向?qū)W生開(kāi)展防震減災(zāi)教育活動(dòng),內(nèi)容主要是聽(tīng)講座,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。

    5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

    6、開(kāi)展其他活動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。

    7、各組織成員要各負(fù)其責(zé),認(rèn)真完成各自工作。

    8、平時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)及防災(zāi)知識(shí)。

    9、利用家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。

    10、對(duì)每學(xué)期的工作及時(shí)總結(jié)。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇十一

    為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防災(zāi)逃生知識(shí)技能。20xx年x月x日上午,xx小學(xué)舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)。為了組織好這次疏散演練活動(dòng),學(xué)校制訂了安全疏散演練方案,召開(kāi)了安排部署會(huì)議,演練前以班級(jí)為單位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育,使全體師生明確了演練的目的和程序,了解了基本的地震安全知識(shí),掌握了地震應(yīng)急避險(xiǎn)方法,熟悉了學(xué)校逃生疏散路線。

    9點(diǎn)40分,隨著警報(bào)響起,各通道重要位置均有老師指揮學(xué)生安全撤離。從教室里按照指定逃生路線安全有序撤離至操場(chǎng),各班迅速清點(diǎn)學(xué)生數(shù)并上報(bào),全校師生x多人疏散,過(guò)程僅用了x分零x秒,做到了全程確保安全無(wú)意外,演練獲得圓滿成功。

    這次演練,增強(qiáng)了全體師生的.安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇十二

    防震減災(zāi)就是防御和減輕地震災(zāi)害。下面小編給大家?guī)?lái)防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!

    學(xué)校歷來(lái)十分重視地震科普工作,把防震減災(zāi)教育列為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校總體工作計(jì)劃。學(xué)校成立了地震科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),政教主任、各年級(jí)主任任成員,教室領(lǐng)導(dǎo)具體組織這項(xiàng)工作的開(kāi)展。為保證地震科普教育有組織、成系列的深入下去,不走過(guò)場(chǎng),學(xué)校制定了地震科普教育教學(xué)方案。

    我校歷來(lái)十分重視防震減災(zāi)教育,并將這項(xiàng)工作納入學(xué)校總體工作計(jì)劃。

    1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校重點(diǎn)在初一年級(jí)開(kāi)展抗震減災(zāi)知識(shí)教育和專題活動(dòng)。建立了防震減災(zāi)宣傳教育陣地,學(xué)校在宣傳欄中開(kāi)辟了專門的'宣傳欄,樓道內(nèi)張貼了有關(guān)抗震減災(zāi)知識(shí)的宣傳圖片以及自救自護(hù)常識(shí),廣泛宣傳普及防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)。

    2、學(xué)校定期由科學(xué)課教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,開(kāi)展地震的成因、破壞、預(yù)防等知識(shí)講座,增強(qiáng)師生對(duì)抗震減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí),普及科普知識(shí)。

    等,還利用校園網(wǎng),搜索部分地震危害和預(yù)防的教育片,組織學(xué)生集體觀看。

    4、由學(xué)生自己搜集資料制作手抄報(bào),組織評(píng)選,并將部分優(yōu)秀的作品制成專欄張貼出來(lái),進(jìn)行展評(píng)。

    5、團(tuán)委專門安排各班出了一期地震科普黑板報(bào),進(jìn)行了評(píng)選,成績(jī)記入教室考評(píng)分?jǐn)?shù)中。

    6、學(xué)校廣播室專門制作了防震減災(zāi)專題節(jié)目,利用飯空、課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行宣傳教育。

    7、開(kāi)展了地震科普教育知識(shí)競(jìng)賽和抽測(cè)等活動(dòng),考察學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握情況,并將考查成績(jī)記入教室考評(píng)。

    8、舉行了教學(xué)樓疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的防震認(rèn)識(shí)和防震能力。

    9、學(xué)校專門配備有一口30多米深的井,每學(xué)期定時(shí)有專門教師和學(xué)生一起進(jìn)行井水分析,普及地震常識(shí)教育。

    10、宣傳月效果顯著。在“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳月活動(dòng)中,通過(guò)采取有力措施,舉行了一系列宣傳活動(dòng),取得了顯著效果:一是觀看了電視專題片;二是5月12日,開(kāi)展了地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練;三是通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)播放的防震減災(zāi)科普知識(shí)視頻。

    另外,還通過(guò)興趣小組等陣地,利用一切渠道,開(kāi)展對(duì)師生廣泛的地震科普教育,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自救自護(hù)能力。

    通過(guò)一系列的活動(dòng)是全體師生基本掌握了有關(guān)地震的一些常識(shí)和遇震時(shí)的正確應(yīng)對(duì)措施。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇十三

    按照?qǐng)?bào)送工作總結(jié)的通知,我局賡即對(duì)照《__縣--年縣級(jí)部門防震減災(zāi)工作目標(biāo)考核細(xì)則》(寶震字〔--〕42號(hào))文件要求,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

    一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任。

    為著力減輕地震及次生災(zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成的損失,我局高度重視防震減災(zāi)工作,嚴(yán)格按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、快速反應(yīng)”原則,經(jīng)局黨組研究,特成立了局長(zhǎng)為組長(zhǎng),其余班子成員為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各科室合力抓的良好工作格局,并將防震減災(zāi)工作納入重要議事日程,列入資金預(yù)算。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)工作小組下設(shè)辦公室,安排具體人員負(fù)責(zé)日常工作,制定具體應(yīng)對(duì)預(yù)案,為快捷、迅速應(yīng)對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件,開(kāi)展好防震減災(zāi)工作提供了有力的組織保障。

    二、完善預(yù)案,強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備。

    (一)完善方案,提高操作性。為不斷提高防震減災(zāi)工作預(yù)案的合理性和可操作性,--年,我局結(jié)合建設(shè)系統(tǒng)特點(diǎn),進(jìn)一步完善了《--年地震應(yīng)急預(yù)案》、《--年地震應(yīng)對(duì)工作方案》,在“兩案”中,對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)、工作原則、通訊聯(lián)絡(luò)、處置流程、報(bào)告程序、責(zé)任追究等方面提出了明確要求,大大提升了預(yù)案針對(duì)性、操作性、實(shí)用性。同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)了地震應(yīng)急值班制度,要求值班人員電話通訊必須保持24小時(shí)暢通。

    (二)加大宣傳,提高思想意識(shí)。--年,我局圍繞防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題,通過(guò)召開(kāi)職工學(xué)習(xí)專題會(huì)議及建筑行業(yè)每月安全生產(chǎn)例會(huì)、印發(fā)宣傳資料等形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí),進(jìn)一步提高建設(shè)行業(yè)者防災(zāi)救災(zāi)意識(shí)和能力。

    (三)整合資源,組建應(yīng)急隊(duì)伍??h規(guī)建局整合各科室人力資源,建立了一支由30人組成的應(yīng)急隊(duì)伍,并將局質(zhì)監(jiān)站、建管科等科室主要技術(shù)力量和加固維修、應(yīng)急搶險(xiǎn)排險(xiǎn)、大型設(shè)備所有者登記在冊(cè),以便應(yīng)急時(shí)能及時(shí)調(diào)動(dòng)人員和設(shè)備,確保應(yīng)急搶險(xiǎn)排險(xiǎn)工作順利開(kāi)展。

    (四)震前準(zhǔn)備,完善應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)。按照災(zāi)后重建總體規(guī)劃的相關(guān)要求,進(jìn)一步完成應(yīng)急避難場(chǎng)所的建設(shè),確保發(fā)生應(yīng)急事件時(shí)群眾有避難之所。目前,已完善__縣新中學(xué)、紅軍廣場(chǎng)、燈光球場(chǎng)、熊貓廣場(chǎng)、靈關(guān)避難場(chǎng)所等多處應(yīng)急避難場(chǎng)所功能建設(shè)和標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)立。

    三、強(qiáng)化監(jiān)管,加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。

    (一)嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)監(jiān)程序,監(jiān)督抗震設(shè)防備案。為了全面加強(qiáng)全縣建設(shè)工程抗震設(shè)防監(jiān)管,防御與減輕地震災(zāi)害,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督備案行政權(quán)力事項(xiàng)程序,我局要求所有在建工程,報(bào)送施工圖審查材料時(shí),必須提交經(jīng)縣防震減災(zāi)局審定的《__縣建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案登記表》,確保建設(shè)工程達(dá)到8級(jí)抗震設(shè)防要求,凡未提交或未按程序?qū)彾ǖ模瑢⒉挥柰ㄟ^(guò)施工圖審查,不予審查備案。今年,在建項(xiàng)目報(bào)監(jiān)備案9個(gè),均完成抗震設(shè)防備案登記。

    (二)重點(diǎn)排查,確保在建工程抗震能力。今年汛期期間,我局組織質(zhì)監(jiān)站、規(guī)劃科等技術(shù)人員定期或不定期深入工地現(xiàn)場(chǎng),對(duì)全縣范圍內(nèi)可能發(fā)生嚴(yán)重次生災(zāi)害的房屋建筑及基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,要求各施工單位必須嚴(yán)格按照施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求進(jìn)行施工,杜絕偷工減料等不良行為。同時(shí),強(qiáng)化對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)建筑、塔吊、施工用電、井架、腳手架、工棚、基坑邊坡、在建墻體等重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,明確到人,落實(shí)責(zé)任,積極采取有效的防治措施,切實(shí)將隱患消除在萌芽狀態(tài)。期間,共發(fā)出《建設(shè)工程施工安全隱患整改通知書(shū)》114份,均限期整改完畢,達(dá)到抗震能力,切實(shí)將防災(zāi)減災(zāi)工作落到了實(shí)處。

    (三)發(fā)放農(nóng)村抗震設(shè)防書(shū)籍,提供危房改造技術(shù)指導(dǎo)。為確保農(nóng)村危房改造達(dá)到竣工驗(yàn)收要求,我局抽派技術(shù)人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn),為危房改造戶發(fā)放了《農(nóng)村抗震節(jié)能住宅建設(shè)實(shí)用指南》等書(shū)籍共100余本,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村居民住房達(dá)到防震要求提供了有力的技術(shù)支撐。--年已完成農(nóng)村危房改造94戶,并完成竣工驗(yàn)收。

    四、積極完成相關(guān)工作。

    1.積極參加市、縣組織的防震減災(zāi)相關(guān)會(huì)議和培訓(xùn),切實(shí)提高防震減災(zāi)工作能力和水平。

    2.及時(shí)簽收相關(guān)文件,上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)表等;及時(shí)完成市、縣下達(dá)的防震減災(zāi)工作目標(biāo)任務(wù)。

    五、存在的不足。

    今年,我局防震減災(zāi)各項(xiàng)工作均順利開(kāi)展,但還存在諸多問(wèn)題。一是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足。雖然我局的應(yīng)急預(yù)案體系機(jī)構(gòu)已經(jīng)建立起來(lái),人員隊(duì)伍也已經(jīng)落實(shí),但現(xiàn)場(chǎng)處理經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)戰(zhàn)能力不強(qiáng);二是經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。目前用于辦公開(kāi)支的經(jīng)費(fèi)不足,造成安全設(shè)施簡(jiǎn)陋,應(yīng)急技術(shù)裝備水平低,應(yīng)急物資儲(chǔ)備不夠的局面;三是應(yīng)急演練極少,效果也有待進(jìn)一步提升。

    在今后的工作中,我局將嚴(yán)格按照縣委、政府及縣防震減災(zāi)局相關(guān)工作要求,抓好薄弱環(huán)節(jié)的重點(diǎn)突破,加強(qiáng)管理和模擬演練,切實(shí)抓好防震減災(zāi)工作,為減少人民群眾財(cái)產(chǎn)安全損失作出貢獻(xiàn)。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇十四

    5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校認(rèn)真貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開(kāi)展“5.12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育,營(yíng)造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

    1.舉行一次啟動(dòng)儀式。5月12日,組織開(kāi)展學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,蔡副教導(dǎo)作動(dòng)員講話,在全校形成必要的宣傳輿論氛圍,擴(kuò)大社會(huì)宣傳效果。

    2.召開(kāi)三個(gè)專項(xiàng)會(huì)議。5月12日上午,陳校長(zhǎng)主持召開(kāi)學(xué)校行政人員會(huì)議,研究部署近期安全工作;隨后,召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì),分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀,部署近期安全工作;下午召開(kāi)全體教師大會(huì),傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件,嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任。

    3.組織一次緊急疏散演練。利用大課間時(shí)間進(jìn)行“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

    4.出好一期安全宣傳主題黑板報(bào)。各班出好一期交通、消防、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報(bào)。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。

    5.舉行一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì)。各班隊(duì)圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會(huì)。

    6.扎實(shí)一次常規(guī)教育。各班利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

    7.懸掛三條橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ)。在校園顯要位置懸掛三條安全標(biāo)語(yǔ)橫幅。

    8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,提高安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,提升學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。

    9.做好一次安全隱患排查。學(xué)校、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對(duì)查出的安全隱患開(kāi)出整改通知單,要求相關(guān)人員整改,消除校園安全隱患。

    今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇十五

    -月-日,-縣-幼兒園組織全幼兒園開(kāi)展師生開(kāi)展了防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。

    下午2時(shí)30分,警鈴長(zhǎng)響,演練程序正式啟動(dòng),各班老師對(duì)正在熟睡中的孩子大喊“地震來(lái)了,起床了”“把枕頭頂在頭上跟著老師跑”“別擠,不要慌”,每位幼兒來(lái)不及穿衣服,快速下床、頂著枕頭,在教師帶領(lǐng)下安全有序到達(dá)預(yù)案要求的指定疏散地點(diǎn)。冒著烈日,各班教師再次向孩子們強(qiáng)調(diào)地震、躲避疏散的要點(diǎn),告訴孩子們遇到地震等災(zāi)害,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離建筑物等危險(xiǎn)地方。教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),向園長(zhǎng)報(bào)告,園長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)后演練結(jié)束。在整個(gè)演練過(guò)程中,教師始終密切關(guān)注幼兒安全,緊張有序,嚴(yán)格按緊急疏散程序和線路進(jìn)行,確保在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)能高效疏散,最大限度保護(hù)幼兒生命安全,達(dá)到了演練目的。

    本次活動(dòng),大家獲得了地震災(zāi)害來(lái)臨的諸多經(jīng)驗(yàn),各部門應(yīng)變能力得到檢驗(yàn)。今后,-幼兒園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴!

    今年的5月12日是汶川特大地震-周年紀(jì)念日,為緬懷在地震中遇難的同胞,增強(qiáng)師生的防震應(yīng)急安全意識(shí),提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,懷遠(yuǎn)縣淝河中學(xué)在5月12日這天,積極組織全校師生開(kāi)展防震應(yīng)急演練活動(dòng)。

    12日下午2點(diǎn)整,地震警報(bào)響起,教室內(nèi)的'學(xué)生迅速將身體臥倒或蹲下,雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角,以保護(hù)身體不被砸傷。大約一分鐘后,師生按照預(yù)定的路線撤離教學(xué)樓,在各樓層、各集合地點(diǎn)及關(guān)鍵部位都安排了相應(yīng)工作人員,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏導(dǎo)。在安全區(qū)域集合并清點(diǎn)人數(shù),確保不漏一人。演練按預(yù)案進(jìn)行,歷時(shí)58秒。整個(gè)過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。疏散演練活動(dòng)結(jié)束后,呂少雅副校長(zhǎng)代表校委會(huì)對(duì)演練過(guò)程作了總結(jié),并就本次演練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了地震緊急逃生自救重要性的教育。他希望全體師生牢固樹(shù)立起防災(zāi)避震的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了師生逃生、自救、自護(hù)技能,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇十六

    根據(jù)《xx市人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的通知》(保政辦電[20xx]254號(hào))精神,我局積極開(kāi)展了防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),收到良好效果。從發(fā)放的資料、宣傳單及報(bào)社、電臺(tái)的播發(fā)稿中,人們普遍了解到地震知識(shí),了解到防震減災(zāi)的措施和辦法,了解到政府在地震信息發(fā)布中的作用,提高了全社會(huì)防震減災(zāi)的意識(shí)。具體活動(dòng)情況如下:

    為搞好這次防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng),針對(duì)我區(qū)的實(shí)際情況,局內(nèi)制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過(guò)場(chǎng),而又卓有成效,我們將宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)放在宣傳《防震減災(zāi)法》的主要內(nèi)容上,進(jìn)一步明確我局在地震工作主管部門的職責(zé),強(qiáng)化依法規(guī)范政府及全社會(huì)防震減災(zāi)行為的力度。

    組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災(zāi)科普音像片。同時(shí)發(fā)放了《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》兩本地震科普讀本的內(nèi)容。下載了《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》以及《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害―公眾自救互救常識(shí)》、《蟾童》等防震減災(zāi)科普材料供各股室查閱。

    為了提高本局工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,盡最大努力減少人員損傷和財(cái)產(chǎn)安全,讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識(shí),提高自救互救自護(hù)能力,做了實(shí)戰(zhàn)演練。

    "11.6"防震減災(zāi)宣傳周雖然過(guò)去了,但防震減災(zāi)工作任重道遠(yuǎn),今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度,使防震減災(zāi)的觀念深入人心,在全社會(huì)營(yíng)造出一個(gè)做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍,努力提高全市人民的防震減災(zāi)意識(shí),為更好地開(kāi)展防震減災(zāi)各項(xiàng)工作做出新貢獻(xiàn)。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇十七

    根據(jù)《__市人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的通知》(保政辦電[20__]254號(hào))精神,我局積極開(kāi)展了防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),收到良好效果。從發(fā)放的資料、宣傳單及報(bào)社、電臺(tái)的播發(fā)稿中,人們普遍了解到地震知識(shí),了解到防震減災(zāi)的措施和辦法,了解到政府在地震信息發(fā)布中的作用,提高了全社會(huì)防震減災(zāi)的意識(shí)。具體活動(dòng)情況如下:

    一、提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備。

    為搞好這次防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng),針對(duì)我區(qū)的實(shí)際情況,局內(nèi)制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過(guò)場(chǎng),而又卓有成效,我們將宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)放在宣傳《防震減災(zāi)法》的主要內(nèi)容上,進(jìn)一步明確我局在地震工作主管部門的職責(zé),強(qiáng)化依法規(guī)范政府及全社會(huì)防震減災(zāi)行為的力度。

    二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作。

    組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災(zāi)科普音像片。同時(shí)發(fā)放了《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》兩本地震科普讀本的內(nèi)容。下載了《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》以及《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害—公眾自救互救常識(shí)》、《蟾童》等防震減災(zāi)科普材料供各股室查閱。

    三、結(jié)合突發(fā)事件疏散處理方案做好實(shí)戰(zhàn)演練。

    為了提高本局工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,盡最大努力減少人員損傷和財(cái)產(chǎn)安全,讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識(shí),提高自救互救自護(hù)能力,做了實(shí)戰(zhàn)演練。

    “11.6”防震減災(zāi)宣傳周雖然過(guò)去了,但防震減災(zāi)工作任重道遠(yuǎn),今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度,使防震減災(zāi)的觀念深入人心,在全社會(huì)營(yíng)造出一個(gè)做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍,努力提高全市人民的防震減災(zāi)意識(shí),為更好地開(kāi)展防震減災(zāi)各項(xiàng)工作做出新貢獻(xiàn)。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇十八

    20__年5月12日,是汶川地震13周年紀(jì)念日,也是全國(guó)第-個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,按照市教科局的部署,我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。宣傳周活動(dòng)突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下:

    一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。

    學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。

    二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)。

    1、5月6日召開(kāi)班主任會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

    2、5月10日學(xué)校利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。并對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在的安全隱患立即整改。

    3、5月11日由班主任利用晨會(huì)對(duì)本班學(xué)生開(kāi)展自救自護(hù)常識(shí)的培訓(xùn),重點(diǎn)提高學(xué)生的逃生意識(shí)和逃生技能。

    4、5月11日前每班出了一期防震減災(zāi)的剪貼報(bào),從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。

    5、5月12日下午14點(diǎn)00分,在學(xué)校與村委會(huì)聯(lián)合組織下,學(xué)生用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從教室出來(lái),迅速到達(dá)安全地點(diǎn)集合。此次地震逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

    三、取得的效果。

    1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了。

    2、通過(guò)對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。

    3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

    4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

    總之,“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng),大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

    防震減災(zāi)宣傳演練月活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)篇十九

    領(lǐng)導(dǎo)干部綜合鑒定勞動(dòng)和社會(huì)保障工作措施得力,成效顯著,全省醫(yī)療保險(xiǎn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣召開(kāi)。

    領(lǐng)導(dǎo)干部綜合鑒定1***同志,xx年經(jīng)公開(kāi)招選為社區(qū)專職干部,xx年1月1日,正式分配到***工作,試用期一年。在其工作的一年里,能夠積極做好民政低保、勞動(dòng)保障、宗教、殘聯(lián)、人口普查及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,做到了學(xué)習(xí)勤奮上小手拉大手”,極大地促進(jìn)方案,范文庫(kù)歡歡迎您采8集了我鄉(xiāng)全民防防震減災(zāi)意識(shí)的提高。通過(guò)過(guò),,近一個(gè)半月的宣傳教教育實(shí)踐,取得了一定成效效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:。

    一、建章立制、強(qiáng)化宣傳:

    成立由劉路生校長(zhǎng)任組組長(zhǎng)的“吳屯中小防震減災(zāi)災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開(kāi)防防震減災(zāi)專題會(huì)議,制定““吳屯中小防震減災(zāi)工作應(yīng)應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其其精神,并要求滲透到各自自的工作中。

    成立學(xué)校防防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組組,分管安全的林城進(jìn)副校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)實(shí)際,決定把每學(xué)年開(kāi)學(xué)第第五周定為“防震減災(zāi)科普普宣傳周”,并在此基礎(chǔ)上上,我們決定將逐步強(qiáng)化防防震減災(zāi)科普宣傳周的模擬擬演習(xí)與宣傳教育工作。

    二、具體操作形式:

    模擬擬地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案案:

    1、根據(jù)我校建筑物物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課課教師為各班的主要具體疏疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。

    3、當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后后,各班。

    主任。

    當(dāng)堂任課教教師首先要保持冷靜并盡快快做到:拔掉電源,組織學(xué)學(xué)生有順序地跑到室外的空空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

    4、如果來(lái)不及,要躲在在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子子等下面,并盡可能地找到到一些物品保護(hù)頭部,震后后立即發(fā)出呼救。

    6月113日,我校組織了防震減減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),提高了學(xué)生生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面面的安全自護(hù)自救能力。

    我校校采取了專題報(bào)告、科普櫥櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)關(guān)知識(shí):1、四、五年級(jí)級(jí)以班為單位組織全體學(xué)生生進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)。

    2、德育主任衷煥榮榮老師組織安排了全校各班班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。

    3、總輔導(dǎo)員衷秀欽老老師利用“國(guó)旗下講話”等等全校學(xué)。

    生集合的時(shí)間,向向?qū)W生介紹了地震的成因及及過(guò)程,受到學(xué)生的歡迎,,較好地宣傳了防災(zāi)自救知知識(shí):

    不要急破壞性地地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑筑物被破壞,平均只有十二二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安安全的抉擇。如果住的是平平房,可以迅速跑到門外。

    在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉掉煤氣,暫避到洗手間等跨跨度小的地方,或是桌子,,床鋪等下面,震后迅速撤撤離,以防余震。

    人多先先找藏身處學(xué)校里人多,,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人人們就地避震,決不可帶頭頭亂跑。

    遠(yuǎn)離危險(xiǎn)如在在街道上遇到地震,應(yīng)用手手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房房,到街心一帶。如在郊外外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山山崖,陡坡,河岸及高壓線線等。正在行駛的汽車和火火車要立即停車。

    被埋要要保存體力如果震后不幸幸被廢墟埋壓,要盡量保持持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力力尋找水和食物,創(chuàng)造生存存條件,耐心等待救援。

    以上各項(xiàng)工作的開(kāi)展收到良良好的效果。

    1、中小各校校在認(rèn)真制定各學(xué)期工作計(jì)計(jì)劃,并按照計(jì)劃內(nèi)容具體體落實(shí)每一項(xiàng)工作。

    2、、每學(xué)期組織一到二次防震震減災(zāi)專題知識(shí)講座,內(nèi)容容主要是針對(duì)學(xué)生。

    3、、利用廣播、板報(bào)和校園網(wǎng)網(wǎng)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作作。

    有關(guān)知識(shí)。

    5、定期期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

    7、各各組織成員要各負(fù)其責(zé),認(rèn)認(rèn)真完成各自工作。

    8、、平時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí)習(xí),加強(qiáng)對(duì)。

    學(xué)生。

    的教育,增增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)及防災(zāi)災(zāi)知識(shí)。

    9、利用家長(zhǎng)學(xué)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生加加強(qiáng)教育。

    10、對(duì)每學(xué)學(xué)期的工作及時(shí)。

    總結(jié)。

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    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、
    策劃方案的評(píng)估與反饋是不可或缺的環(huán)節(jié),可以通過(guò)檢驗(yàn)和總結(jié)來(lái)提高工作的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。二、活動(dòng)目的:刺
    思想決定了一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,它是個(gè)體與社會(huì)相互作用的核心。以下是一些作者對(duì)于思想問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考角度??h委這次在全縣
    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫作能夠有所啟發(fā)。炎熱的夏天來(lái)了,太陽(yáng)炙烤著大地,一絲
    4月23日是世界讀書(shū)日,前兩天我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》之后,我漸漸地愛(ài)上了看書(shū)了??磿?shū)可以給媽媽還有其它小朋友講故事,教我做人,還可以給我講道理。最喜歡看腦
    聘用是組織或企業(yè)與員工之間建立互利共贏的合作關(guān)系的開(kāi)始。接下來(lái)是一些聘用過(guò)程中遇到的困難及解決方案,供大家參考。具體部門:_________電話:_______
    英語(yǔ)是一門重要的語(yǔ)言,在全球范圍內(nèi)廣泛應(yīng)用,它不僅是國(guó)際交流的主要工具,也是跨文化交流的紐帶。在現(xiàn)代社會(huì)中,掌握英語(yǔ)已經(jīng)成為必備的能力,我們不妨來(lái)談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫出一篇出色的作文。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。有時(shí)候,我會(huì)突然發(fā)現(xiàn),生活好
    人生是一朵花,我們需要通過(guò)總結(jié)每一個(gè)生長(zhǎng)的瞬間,來(lái)欣賞它的美妙綻放。以下是小編為大家準(zhǔn)備的人生總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和參考。無(wú)論是在學(xué)校還是
    優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問(wèn)題和解決困惑。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫作的藝術(shù)之道。那么遼闊的天空不再只
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫、深刻的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解西方文化,拓寬自己的視野和思維方式。在閱讀這些英語(yǔ)總結(jié)范文時(shí),請(qǐng)大家仔細(xì)分析每個(gè)范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,從中學(xué)習(xí)和借鑒。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá),通過(guò)獨(dú)特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們建立明確的工作目標(biāo)和計(jì)劃,以提高工作計(jì)劃的可操作性和實(shí)施性。在下面的范文中,我們可以看到一份完整的工作計(jì)劃書(shū),從目標(biāo)設(shè)定到具體任務(wù)安排,再
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些優(yōu)秀的寫作范例。一看到這個(gè)題目,你該不會(huì)
    優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開(kāi)頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。親愛(ài)的天使們:你們好!雖然我不知道你
    班主任工作計(jì)劃可以幫助班級(jí)建立良好的班風(fēng)班紀(jì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。這是一份條理清晰、重點(diǎn)明確的班主任工作計(jì)劃范文,可供班主任參考和借鑒。新的學(xué)年來(lái)了,本學(xué)期我被
    經(jīng)營(yíng)決策需要考慮市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)、法律法規(guī)等多種因素。經(jīng)營(yíng)中避免常見(jiàn)的誤區(qū)和陷阱對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,以下是一些典型的經(jīng)營(yíng)錯(cuò)誤案例,供大家警醒。承包方:(下稱
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。我的家鄉(xiāng),在科爾沁草原上,這里
    在編寫活動(dòng)方案時(shí),要考慮到活動(dòng)參與者的特點(diǎn)和需求,以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的最大效益。以下是小編為大家整理的幾個(gè)活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。幼兒園全體保育員。中六班餐廳。
    優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。又然而一年清明時(shí)。屈指
    優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長(zhǎng)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們
    優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。上個(gè)星期三,我們的心情像陽(yáng)光一樣燦爛,因?yàn)槲覀內(nèi)?/div>
    實(shí)踐報(bào)告是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和親身體驗(yàn),對(duì)特定實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種書(shū)面材料??纯雌渌说膶?shí)踐報(bào)告范文,可以拓寬視野,了解不同實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法。20xx年2月
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。小學(xué)生活中令我最難忘的事,是在我一年級(jí)時(shí)發(fā)生。還
    寫心得體會(huì)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,提高自我管理能力。感謝大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望可以對(duì)大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有所幫助。黨中央一號(hào)文件近年來(lái)一直是中
    在寫優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。家,溫暖的地方。我的家是這樣的,兩間不
    參加比賽可以為我們的簡(jiǎn)歷增添亮點(diǎn),展示我們的能力和成果。以下是一些經(jīng)典的比賽技巧和策略,希望對(duì)大家有所幫助。今天,老師帶著我們?cè)谠鹤永锱e行了一次有趣的跳繩比賽。
    教案模板應(yīng)該靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證有效的教案模板,希望對(duì)您編寫教案有所幫助。[1]“去年”句:語(yǔ)本唐人鄧谷《和
    優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。在平凡的生活中,各種瑣事多得讓
    年終總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和整理,有助于形成良好的工作習(xí)慣和方法。通過(guò)閱讀這些年終總結(jié)范文,我們可以獲得新的思路和啟發(fā),從而提升自己的工作能力。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲和不足進(jìn)行總結(jié)和歸納。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。第一項(xiàng):車工上班第一天。早上在24樓旁
    優(yōu)秀作文是一首詩(shī),以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。又是一個(gè)中秋夜,每每望著那輪孤獨(dú)的明月
    學(xué)習(xí)心得的撰寫可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。在這里,我整理了一些學(xué)習(xí)心得范文,希望對(duì)你們的寫作有所幫助。河水是地球母親的血管,因此一
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的反思,也是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和匯報(bào)。接下來(lái),我將分享一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正
    黨課能夠幫助黨員正確理解黨的理論和路線方針政策,并指導(dǎo)實(shí)際工作。黨組織舉辦的黨課培訓(xùn)活動(dòng)為大家提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),以下是一些黨課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的介紹。黨課是加強(qiáng)黨員
    通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以梳理自己的思路,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。
    通過(guò)編寫教案,教師可以反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)水平。下面是一些幼兒園教案范文的精選,你可以通過(guò)借鑒和參考,提高自己的教案編寫水平?;顒?dòng)目標(biāo):使幼
    通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以將知識(shí)融會(huì)貫通并獲得更深入的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。下面是一些寫作心得體會(huì)的典型范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和參觀安全畫展,真正體
    在實(shí)踐中總結(jié)心得體會(huì),可以幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。接下來(lái),我們將分享幾個(gè)不同領(lǐng)域的專家對(duì)于心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能為大家提供一些思路和參考。
    幼兒園教案是教師在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范例,供教師參考和借鑒。目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些特殊
    經(jīng)驗(yàn)材料是通過(guò)自身的親身經(jīng)歷和實(shí)踐得出的,具有很高的可靠性和實(shí)用性。小編為大家收集了一些精彩的經(jīng)驗(yàn)材料范文,希望對(duì)大家有所幫助。(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)忙于
    家長(zhǎng)會(huì)是提升家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)的機(jī)會(huì),可以培養(yǎng)孩子們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這是一份針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)如何有效推動(dòng)學(xué)校教育改革的研究報(bào)告,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀。各位同學(xué)家長(zhǎng),
    演講稿范文的開(kāi)頭需要吸引聽(tīng)眾的注意力,引起他們的興趣,從而激發(fā)他們的思考。最后,希望大家在撰寫演講稿范文時(shí)能夠保持積極的心態(tài),勇于創(chuàng)新和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
    通過(guò)分析演講稿范文,可以了解不同主題和領(lǐng)域下演講者的思維方式和表達(dá)技巧。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩演講稿范文,希望能夠給即將要進(jìn)行演講的你一些幫助和指導(dǎo)。
    英語(yǔ)已經(jīng)成為很多職業(yè)的基本要求,掌握好英語(yǔ)可以提高我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在這里向大家推薦一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)案例,希望能夠幫助大家提高總結(jié)的寫作技巧和水平。
    教案是教師提供給學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。希望這些教案對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在實(shí)
    教案的編寫需要靈活運(yùn)用教學(xué)理論和教育心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)。看看下面這些三年級(jí)教案,或許能給你帶來(lái)一些新的教學(xué)思路和方法。(一)學(xué)生情況分析:在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)
    教案的編寫需要結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),使得教學(xué)過(guò)程更加順暢和有效。小編為大家整理了一些五年級(jí)教案的范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索分
    無(wú)論是在學(xué)校、企業(yè)還是政府機(jī)構(gòu),講話稿都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職員進(jìn)行發(fā)言的重要工具。最后,希望通過(guò)閱讀這些講話稿范文,大家能夠在演講中展現(xiàn)自己的個(gè)性和風(fēng)采。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果和收獲進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思的重要方式。范文九:在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),作者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐和應(yīng)用的重要性,分享了自己在課程中的實(shí)際操作和實(shí)踐效果。
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們告別學(xué)子身份,踏入社會(huì)的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮主題演講稿,希望大家能從中獲得一些啟示和思考。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家
    制作一個(gè)有條理、有針對(duì)性的發(fā)言稿對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)非常重要,它是演講的基礎(chǔ)。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信會(huì)給您帶來(lái)一些靈感。尊敬的老師們、好朋
    總結(jié)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的思考省略,有助于我們?cè)谖磥?lái)避免犯同樣的錯(cuò)誤。在這里,小編整理了一些獲獎(jiǎng)心得體會(huì),希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。透過(guò)學(xué)習(xí),我了解到自有醫(yī)生
    制定策劃方案可以幫助我們?cè)u(píng)估項(xiàng)目的可行性和風(fēng)險(xiǎn),從而制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。想要制定一份較為完美的策劃方案嗎?不妨先來(lái)了解一下以下幾篇優(yōu)秀的案例。主持人致歡迎辭:主
    自我鑒定是一個(gè)反思自己成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,能夠增加自信和提升自我價(jià)值感。下面是一些成功人士的自我鑒定范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。3、愛(ài)親者,不敢惡于人;
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)自我提升。接下來(lái)是一些實(shí)踐中總結(jié)的心得體會(huì),供大家參考和借鑒。春訓(xùn)是要求我們對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí)
    民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民應(yīng)該積極倡導(dǎo)和踐行的一種社會(huì)責(zé)任。以下是小編為大家收集的民族團(tuán)結(jié)的智慧格言,希望能給大家以啟迪和思索。黨的xx大指出:“全面正確貫徹落實(shí)黨的民
    學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地理解世界,擁有更深入的思考和分析能力。小編為大家搜集了一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。中國(guó)人民解放軍檔案館劉義權(quán)
    寫心得體會(huì)是一個(gè)反思的過(guò)程,它可以幫助我們審視過(guò)去的行為和決策,從中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些精彩的心得體會(huì)范文,相信會(huì)讓你受益匪淺。
    通過(guò)先進(jìn)性教育,可以引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。請(qǐng)大家共同關(guān)注以下先進(jìn)性教育案例,探討其背后的教育理念和實(shí)施方式??h先教辦、督導(dǎo)組:按照中央、省、
    職業(yè)規(guī)劃還包括對(duì)職業(yè)市場(chǎng)的調(diào)查和了解,以及對(duì)職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和戰(zhàn)略。職業(yè)規(guī)劃是人生發(fā)展的重要一環(huán),以下是一些職業(yè)規(guī)劃方面的優(yōu)秀范文,供大家參考。序言:水無(wú)點(diǎn)滴
    感謝各位的到來(lái),我作為主持人,將為大家提供一個(gè)愉快的活動(dòng)體驗(yàn)。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀主持詞范文,希望能為大家的活動(dòng)增添一些亮點(diǎn)和氣氛。音樂(lè)起(中國(guó)人民
    經(jīng)常性地寫心得體會(huì),可以促使我們不斷思考和提升自己的能力。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望能對(duì)大家有所幫助。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教
    優(yōu)秀學(xué)生有很好的自我管理能力,能夠自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度。為了幫助大家更好地了解優(yōu)秀學(xué)生的特點(diǎn)和方法,我們整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享。大家好!我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以提升自己的思考能力和表達(dá)能力。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些精選的心得體會(huì)范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。作為一名普通的市民,我對(duì)警方的工作一直
    幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容涵蓋語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。以下是小編為大家收集的幼兒園中班教育經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。1、教師以談話的方式導(dǎo)入活動(dòng),引起幼
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方案。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作思路和寫作技巧,希望能給大家?guī)?lái)一
    心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中所經(jīng)歷的一些感悟和思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的心理課學(xué)習(xí),我學(xué)到一些
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