通過學(xué)習(xí)英語，我們可以更好地了解西方文化，拓寬自己的視野和思維方式。在閱讀這些英語總結(jié)范文時，請大家仔細分析每個范文的結(jié)構(gòu)和表達方式，從中學(xué)習(xí)和借鑒。
高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇一
放暑假了，與家人一起去北京郊外的紅螺寺游玩。很多早就聽說紅螺寺，大家都說這所寺廟求因緣很靈，果然在山上有很多祈愿的紅布條都是求因緣的。
紅螺寺始建于東晉咸康四年(公元338)年，原名“大明寺”(明正統(tǒng)年間易名“護國資福禪寺”，因紅螺仙女的美妙的傳說，俗稱“紅螺寺”)。當(dāng)時中國北方正處十六國時期后趙的'統(tǒng)治時期。晉懷帝永嘉四年(公元310)，西域高僧佛圖澄東來中國傳教，受到后趙皇帝石勒、石虎叔侄的優(yōu)禮，遂在后趙國境內(nèi)弘法授徒，廣建寺塔。他是經(jīng)國家正式批準(zhǔn)在中國授徒(中國人出家為僧)的第一人，后趙石虎建武末年(東晉永和四年，公元348年)，卒于鄴宮寺。據(jù)《高僧傳》記載，佛圖澄在后趙弘法30余年，先后建寺達893所，紅螺寺即其中之一。
紅螺寺為十方常住寺，是我國北方最大的佛教園林，千年來一直是佛教圣地，寺院內(nèi)歷屆主持多有皇家命派，高僧頻出，佛法超凡。金代有著名的佛覺禪師，元代有云山禪師，清代際醒(夢東)大師主持紅螺寺，創(chuàng)建紅螺凈土道場，佛教更為興盛。光緒年間，印光僧人來紅螺寺修學(xué)凈土法門，后去普陀創(chuàng)建凈土道場，所以世有“南有普陀，北有紅螺”之說。
高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇二
在暑假中，大家一定有許多收獲吧！在暑假中，我收獲了成長。
那天早晨，媽媽對我說：“孩子，在這個暑假必須學(xué)會成長。首先，以后每天早晨早飯的碗筷都歸你洗了；然后你自己洗自己的衣服，如果你有時間還要把我和你爸的衣服洗了；晚上，上樓收衣服，收完了再把衣服疊好（我家在六樓，有閣樓），這些事情做完你就可以放松一下了。”我聽完大叫一聲：“啊！”媽媽卻說：“別吐血，暑假認真干，給你工錢！”聽說可以拿到工錢，我勉強答應(yīng)了。
接下來，我的苦命之旅就開始了：吃完早飯，媽媽立馬開始對我展開監(jiān)視工作，必須洗完碗筷才可以休息，在我洗的同時，她又嘰嘰咕咕地說了一大堆話。終于把碗洗完了，媽媽上班去了，可她還在對我進行電話式監(jiān)控，先是教我怎么洗衣服，好不容易洗完了衣服，累的腰酸背痛，她又讓我拖地，剛想放棄，我突然想到了媽媽，平時也要干那么多活也沒一聲抱怨，我現(xiàn)在卻抱怨連連了。想到這兒，淚水模糊了我的眼，我打起了精神開始干活。終于干完了活，好累人！晚上媽媽回來了，夸我干得不錯，說一定要獎勵我的！
通過這幾天的勞動，我深深體會到了媽媽平時真的非常辛苦，既要上班，又要為一家大小的生活起居操心，我以后一定會幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)。
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高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇三
盼星星，盼月亮，暑假終于到來了。經(jīng)過了無數(shù)個夜晚的祈禱和煎熬，我終于盼來了暑假，心情實在是太激動了，一夜無眠吶。
第二天，該去學(xué)校拿成績單了。臨走前，爸爸語重心長的對我說了一番話：“涵涵，這個暑假過完了你就初三了，這個暑假要好好利用，再拼一拼，考個重點高中，也算對得起自己。”唉，這個暑假又該由學(xué)習(xí)主宰啦。
來到學(xué)校，同學(xué)們都在興高采烈的談?wù)撟约旱氖罴偕睿覄t悶悶不樂的躲在一旁，看著成績單上鮮紅的第一名，眼淚要掉下來了。同桌看我不高興，就來問我：“怎么了，考第一還不滿意啊？”“不是不滿意，只是這個暑假又要被學(xué)習(xí)剝奪了，愁死我了。”“唉，我也是愛莫能助啊，只好默默祝福你了。”很長一段時間我們都無語。
回到家，一眼就看到書桌上擺了厚厚一摞書，翻開一看，是中外名著，還好，一大部分我都看過了。正當(dāng)我暗自慶幸時，爸爸喊我去幫忙，我一看，我的媽呀，爸爸正抱著比桌上還多的一摞書，走過來。我明白，全是給我看的，看來這個暑假真的要用功了。
在狠狠用功，夜以繼日了好多天以后，媽媽又提著一個袋子走過來，撂下一句話和那個袋子，“初三的書好好預(yù)習(xí)。”就走了。于是我繼續(xù)我的生活，依舊是閉門苦讀，他們偶爾會來關(guān)心我，只是爸爸多一些，媽媽可能有什么事吧！
終于有一天，我撐不住了，實在太多書了，就靜靜坐著，想在初一和初二的美好的暑假時光。那一天，我就坐在那兒，靜靜的想著，一直想著。
終于，可以解放了，重新邁出屋子，呼吸新鮮空氣的感覺可真好。外面陽光是那么的燦爛，微風(fēng)是那么和煦，他們都撩動著我的心弦。還有同學(xué)們，不知道你們怎么樣了，是不是在實現(xiàn)你們的愿望和計劃呢，那就祝福你們，暑假玩的愉快。
這個暑假，我覺得很充實，我覺得自己能夠在書海暢游，是一種很快樂的事。在讀書中，我沒有覺得父母的要求過分，畢竟他們是為了我好呀，而且讀那么多的書受益的是我，我還要感謝他們。
總之，這個暑假我很開心，我學(xué)到了太多的東西，也包括父母的良苦用心。
高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇四
考完試后，迎來了一年一度長達兩個月的暑假。
在學(xué)校讀書的時候，天天都盼著放假回家玩。可是一到放假的時候我又想回學(xué)校上課了。因為在家里每天都要洗碗，洗衣服，洗的都煩死了，可是家里和學(xué)校的生活每天都一樣，呆在哪里都一樣，所以，對這個暑假不是很期待。
今年的暑假，我先去了在清遠住的三姑那玩了幾天，然后就回到家里過枯燥乏味的暑假了。在清遠的時候，我去了一個公園游玩并拍了很多照片。在那玩了三天后，我就和家人坐車回家了。回到家后，不是看電視就是吃飯睡覺做點家務(wù)，農(nóng)活。以上，就是我的暑假生活。
高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇五
清晨，我伸了個懶腰，打了個哈欠，就這樣起床了。一陣涼風(fēng)吹了過來，吹走了我的哈欠，迎來了新的一天。
“早飯吃得好，中飯吃得飽，晚飯吃得少。”才能長得好。我的第一頓飯需要吃得好，營養(yǎng)好。一天的作業(yè)來催促我該把他做完才能去玩，作業(yè)很多但也很快樂，“馬拉松長跑”開始了，先做數(shù)學(xué)，加減乘除樣樣都有；語文“？”、“！”和其他標(biāo)點符號爭先恐后地跑到作業(yè)本上，跑到自己該到的地方；英語26個字母組成一個個單詞，都有不同的發(fā)音。作業(yè)和課外書商量答應(yīng)給我30分鐘的游戲時間，30分鐘過得好快，一下子就沒了，好多好多的課外書爭著搶著讓我獲得這本書的知識。我選擇了看歷史的上下五千年，上下五千年高興地幫我翻開那一頁，我便津津有味地看了起來。看了好一會，課外書才讓我去看電視，這時好看的動畫片多得是換頻道都來不及換。“吃飯了，吃飯了。”滿桌的飯菜在等待著我來用大刑伺候，我吃飽喝后，午覺時間就到了。大床上任意我躺。時間過得真快，一覺睡到3點半，我還想賴在床上睡一會，卻被媽媽無情地拖下“水”我不得不起床穿上八只腳的輪滑鞋去溜冰。多出汗，身體棒。吃晚飯了該洗澡了。都做完了就該上床看電視、睡覺。
一天就這么結(jié)束了。
高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇六
似乎經(jīng)歷了好多，我在希望英語收獲了成長、感恩、快樂和感動。
在教學(xué)上，覺得自己有進步，但不是很大，主要是對很多事情的把握拿捏不準(zhǔn)。但也能總結(jié)出幾點。第一，老師的上課狀態(tài)好，那一次課學(xué)生就會上得很開心。第二，要記住有舍有得，往往覺得自己抓不了那么多個班級，只能先做好一兩樣的班級給自己的驚喜是最大的。第三，教學(xué)猶如耕耘，你得真正的靜下心來，踏踏實實的認真上好每一次課，用心的對待每一個學(xué)生。學(xué)生和家長就都能感受得到，這樣到轉(zhuǎn)班的時候就是收獲的時候了。
感恩希望英語給了我發(fā)展的平臺，感恩徐校長的親筆信鼓勵，感恩羅老師精心準(zhǔn)備的培訓(xùn)，感恩李老師每一次的無私幫助，感恩那些默默包容和支持我的家長，感恩身邊的好同時的分享和幫助。
和孩子在一起的時候是最快樂的。終于明白了徐校長一年前跟我說的話：羅老師他們?nèi)ド险n不會覺得很累，她們上課就是去放松的。沒想到一年后我竟然也能有這樣的體會。因為孩子們真的很天真很可愛，他們的童言常常讓我捧腹大笑。和他們互動、做游戲或者逗他們玩的時候都是無比快樂的。那一刻會忘掉所有煩惱，周圍只有笑聲和笑臉，無比珍貴。
在我第一個班要轉(zhuǎn)給姚老師帶時，學(xué)生送給自己的小禮物，還寫了一封長長的信給我，描述他們眼中的原老師。有一次感冒喉嚨發(fā)炎，聲音嘶啞到幾乎說不出話，那天早上碰到一位家長聊了幾句后，沒想到下課后家長特意送來一瓶開音丸和一盒西瓜霜含片。教師節(jié)的時候看到別的老師都在收禮物，覺得有些失落，沒想到孩子們竟準(zhǔn)備了禮物，等我去到教室再給我一個大驚喜。家長感謝的話語和家長對自己的肯定和表揚，等等…這些都讓我無比感動，心暖暖的。
2017,對自己最大的不滿還是拖延癥。拖延癥會讓自己容易煩躁、失落、消極。消極的心態(tài)，一切都那么難。積極的心態(tài)，原來并不是那么難。所有態(tài)度決定一切。
高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇七
假期生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。
每當(dāng)我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時，我就會上前來幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地夸道：“我們的女兒真是長大了，會幫我們分擔(dān)工作了，真不錯！”我聽了，頓時忘記了勞累，心里甜滋滋的。
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。
回憶起假期生活，還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這幾個月的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的幾個月內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。
這將會是一個新的開始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進發(fā)！面對初一，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
加油！
高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇八
在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助同學(xué)們在張弛有度的生活中調(diào)節(jié)身心，并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進步的時間和空間。在制定計劃的過程中，一定要注意結(jié)合自身特點，在時間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如，在學(xué)習(xí)時間的安排上不宜過于緊湊，應(yīng)留有一定的余量。而在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多，以便同學(xué)們能長期堅持按計劃作息，不會覺得這份計劃難以執(zhí)行，或只進行了一兩天，就不能再堅持了。同時，在制定計劃時，還應(yīng)該把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友，或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內(nèi)。
假期是供同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀適時地回顧小結(jié)、查漏補缺、突破學(xué)習(xí)"瓶頸"的絕好時機。就英語學(xué)習(xí)而言，有的同學(xué)覺得自己的詞匯量不足，那么在暑假這么長的時間里，如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞，例如每天記十個單詞，并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進，在一個暑假結(jié)束的時候，詞匯的累計也可以達到600個，這是非常可觀的一個數(shù)字。又如，有的同學(xué)認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱，那么在暑假里也可以有所針對地進行一些相關(guān)閱讀和練習(xí)訓(xùn)練。閱讀內(nèi)容可以選擇適合自己英語水平或所處年級水平的任何英文版的書刊讀物，而練習(xí)的量也可以采用每天兩到四篇，逐天積累，實現(xiàn)由量變到質(zhì)變突破的方法。再如，有的同學(xué)覺得自己的發(fā)音或聽力方面尚有不足，那么，暑假又為同學(xué)們在家里跟讀磁帶，收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時不具備的一些時空條件。如果有的同學(xué)認為自己還達不到活學(xué)活用、觸類旁通的境界，那么暑假也為同學(xué)們增加練習(xí)、進修培訓(xùn)、拓寬視野提供了時間與空間的保障和可能。
暑假還給了同學(xué)們一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中，同學(xué)們可以復(fù)習(xí)和思考已學(xué)過的知識內(nèi)容，并應(yīng)爭取將它們串連起來，構(gòu)筑成相應(yīng)的知識體系，以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。如，整理一詞多義、一詞多性；形近詞、近義詞；句型、句法等知識內(nèi)容。同時，對于學(xué)有余力的同學(xué)而言，暑假還是一個為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)的準(zhǔn)備階段。在此階段，除了完成作業(yè)、復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過的知識內(nèi)容之外，還可以安排時間預(yù)先了解和學(xué)習(xí)新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內(nèi)容。例如，在英語學(xué)習(xí)中將要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等，以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。
1、勤練聽力。聽力占據(jù)整個英語試卷分值的五分之一，而聽力是英語各個題型中提高最快的。我們下學(xué)期的聽力材料大家可以帶回去。地道的語音材料尤其有效。學(xué)生可以跟著磁帶一起讀。既訓(xùn)練了聽力又訓(xùn)練了口語。我們不是有很多同學(xué)報了3月份的口語考試嗎？開學(xué)沒多久就要考試了。到開學(xué)也沒多少時間練習(xí)。所以假期是備戰(zhàn)口語考試的時機，也是最后時機。聽力材料則是備戰(zhàn)口語考試的素材。而英語基礎(chǔ)弱的同學(xué)可以看著聽力原文邊聽邊理解邊讀。對于在學(xué)校沒有統(tǒng)一播放過的幾套試題，大家可以先聽，但將答案寫在草稿紙上自我檢測，以免影響下次到校后統(tǒng)一播放時做題的效果。另外，可以選擇用能飛英語學(xué)習(xí)軟件來輔助練習(xí)聽力和口語，效果更明顯。如果你能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信，不僅你的英語聽力，你的整個英語水平都是質(zhì)的飛躍。
2、積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的.詞匯，學(xué)習(xí)語言等于是個空架子，無從學(xué)起。記單詞不如記詞組，語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺，而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。俗話說水到渠成。同樣的道理，達到了一定的量，"語感"就產(chǎn)生了。這時應(yīng)再把感覺上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語就能運用自如。請注意量的積累在基礎(chǔ)階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。有寬廣深厚的基礎(chǔ)，才能造就塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的。基礎(chǔ)必須打牢，也只有在基礎(chǔ)打牢的前提下，才能學(xué)好英文。
記單詞不如記詞組，記詞組不如記句子，記句子不如背作文。面對著詞匯表時，你可能一個頭兩個大。是啊，都是一個個孤立的新詞，你無從下手。記住，詞匯表只是幫助我們認識這個單詞，了解詞性和大概意思（因為兩種語言中沒有意義絕對對等的兩個詞）和讀音。根據(jù)讀音，我們會更快地記住這個單詞的拼寫。其實詞組也同樣有詞性的。例如，我們很多同學(xué)把insteadof（介詞短語）與takeplace或replace（動詞短語）同等對待。這是錯誤的。所以大家在假期里可以多看看英文文章，不說別的，近在手邊的20期英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報就夠大家好好利用了。對于我們基礎(chǔ)相對弱的同學(xué)，背誦5篇左右的英語范文是個不錯的選擇。有沒有背下來，你可以用默寫的形式去檢測，不漏過每一個標(biāo)點和拼寫。
4、保持好心情。學(xué)習(xí)是為了興趣而學(xué)，還是為了有用而學(xué)？我想這都不是問題的關(guān)鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情，就沒有好的效率。用心去學(xué)，自然就有效率了。
5、多渠道去學(xué)英語。一個人如果能夠準(zhǔn)確界定自己的興趣、所愛在什么地方——特別是這個興趣與一個長遠的目標(biāo)相結(jié)合，那么他實現(xiàn)自己的目標(biāo)就很簡單了。喜歡電影就看英語的，愛看小說就讀英語版的，熱衷于廣播就聽英語的，愛玩游戲就玩英文版的，愛看nba就弄懂它的每一個術(shù)語……只要通過英語這個媒介做你喜愛的事，你就走向了英語學(xué)習(xí)的成功之路。
高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇九
1.看電影學(xué)英語，但是要關(guān)掉字幕，同時盡量大聲復(fù)述所有能夠聽懂的劇中對話。
我得承認，對于一個英語聽說能力不強的人，如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是，請相信我，如果能夠堅持這樣做的話，那么在10部電影之后，就會聽懂相當(dāng)多的對白，并且能夠復(fù)述聽懂的對白中的一半。每一個人都有接受語言的本能，這個辦法帶有一點點強制性，但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。在一開始的時候，建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟，這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外，一定要保證每天，最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外，如果條件允許，那么最好自己在一個房間里面以避免干擾。這個方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功。
2.利用一切機會擴大自己的詞匯量，但是先要扔掉4-6級考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表。
4-6級的詞匯表對于擴大詞匯量幾乎沒有價值，這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話，那么可以關(guān)注一下詞匯，如果在一個段落中一個生詞反復(fù)出現(xiàn)，那么可以打開英文字幕，然后查一下這個詞的意思。花15s記住這個詞，然后再看碟片，特別留意新詞匯。這種方式，會讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的咨訊，不妨多訪問一些英文的站點。體育，娛樂，新聞，或者隨便什么其他的，隨意瀏覽即可。對于出現(xiàn)率高的生詞，就查一下，然后記下來。
最后，要利用可能的機會記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個讓自己感興趣的詞。比如，在乘地鐵的時候，可以注意一下吳大維主持的talkdatalk短片，會有機會學(xué)到"yellowcab"這樣地道的表達。這是英語口語的內(nèi)功，需要日積月累。
高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇十
時光飛逝，漫長而短暫。我度過了一個非常充實的暑假。因為我的日程很緊。
首先，我和我的朋友們一起經(jīng)歷了夏季巡游。我們第一次和同學(xué)出去，我們看起來很興奮。媽媽說游輪上的'服務(wù)員說他們從未見過這么多孩子。他們似乎都很忙。
7月，我去了浙江的一個叫遂昌的山區(qū)，參加了為期一個月的經(jīng)典閱讀夏令營。我一個月讀了《論語》六章50多遍，有《宋行小記》、《春江花月夜》、《滿江紅》、《關(guān)雎》等詩。離開父母很難過，但是我們有好老師幫助我們度過難關(guān)。當(dāng)你住在學(xué)校時，許多意想不到的事情會發(fā)生。媽媽說生活中最深刻的東西是痛苦的經(jīng)歷。這似乎是真的。
八月，我的父母帶我去了美國中部的西雅圖和冰川國家公園。我們第一次試圖租一輛房車。我很興奮每天擦洗房車。我去房車營地接受水、電和污水。有一次，污水管轉(zhuǎn)得不緊，差點把污水排到地上。每天檢查電壓、丙烷罐和水箱是否足夠。只有當(dāng)他們一起準(zhǔn)備好了，汽車才能在路上行駛。
在這次旅行中，我另一個難忘的成就是完成了16公里的徒步旅行。這是我有生以來第一次看到冰山。太近了，我媽媽說。這也可能是我最后一次看到這美麗的風(fēng)景，至少在這里。隨著全球變暖，冰川正在快速融化。根據(jù)對科學(xué)模型的分析，到20xx年這里將沒有冰。真遺憾。
很快，我就到了二年級三班的門口。在新的學(xué)年里，我會更有意識地學(xué)習(xí)，讓媽媽少監(jiān)督。
最后，我很高興再次見到我以前的同學(xué)。
高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇十一
考完試。我們就可以迎來兩個月的了，原本以為考完試可以休息一個星期，但同學(xué)們得知消息后，下個星期還要繼續(xù)上學(xué)。在學(xué)校里，同學(xué)們天天盼望著放假。……后來我想了想，還不如回學(xué)校上學(xué)呢。回家后還要上輔導(dǎo)班，上完輔導(dǎo)班還要寫老師布置的作業(yè)，寫完老師布置的作業(yè)。還要寫輔導(dǎo)班的作業(yè)，刷碗。還有很多事情。
很快一個星期就過去了，回到家，就和親戚完整整一天。因為剛考完試都希望能放松一下。……回來之后，發(fā)現(xiàn)好像不是那么無聊啊。但也不能準(zhǔn)確的確定。因為這畢竟是暑假的第一天。再后來爸爸媽媽給我把我輔導(dǎo)班，后我就開始了輔導(dǎo)班的生活。在輔導(dǎo)班里我交了很多新的朋友，也認識了新的老師。雖然說每天要八點起來要上到下午六點放學(xué)，但這一天我還是很高興。因為每一天我都可以學(xué)到新知識。還可以和新老師，新同學(xué)們在一起。
已經(jīng)過去一個月了，我相信在下一個月里我可以更加努力，更加精彩。
高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇十二
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧:今天是個晴天，太陽很大，天氣也很炎熱，我和爸爸媽媽要去金山城市沙灘玩。城市沙灘地處上海市金山區(qū)，位于上海西南。從奉賢開車半小時就到了。這里有金燦燦的沙灘，波光粼粼的海水，各種各樣的船只，游客可以在這里品嘗各色美食，做沙雕，在海里游泳，在太陽傘下看風(fēng)景，躺在沙灘上享受日光浴，很是愜意，舒適。我先做了一個引水溝，把中間的沙子挖走，鋪到旁邊，把左右兩邊的沙子做成土丘形狀。在海水沖上岸時，會把沖過的地方填平，水就會流進引水溝里。
我把引水溝里的水混進細一些的沙子里，在粗砂上建了一個城堡，先做了一個圓形的底座，再做了一個長方形，在上面做一個圓柱體，還有一個圓錐形的頂，在上面插上一根牙簽，然后用水固定，拍實，用粗砂撒在外面，一座城堡的.沙雕就建成了。我還在海里游了泳。我喝了一大口海水，又咸又澀又苦，很難喝。游覽祖國的大好河山給我的增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每天上午都去上書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)語文的興趣，又提高了我的書法水平。我還堅持天天堅持游泳，我的游泳技術(shù)提高了不少。真是"一分耕耘，一分收獲"啊!并且在學(xué)游泳中我體會到了"我鍛煉，我快樂"的滋味。
暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我今年的，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們真切感受到"減負"后帶來的快樂。
高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇十三
今年的，我總感覺很忙，在爸媽的要求下，我要完成每天他們給我布置的任務(wù)，還要每天為做力所能及的家務(wù)，當(dāng)然，我也可以從中獲得一些獎勵。
有一次，我下午看電視，可能是因為這個節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業(yè)，然且還沒有拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業(yè)，我一直到晚上十二點，才補完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的中，我很貪玩，當(dāng)我的'爸爸媽媽下午去上班時，我就不認真的寫作業(yè)了，有時候還去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能三心二意。在我的中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我每天總感覺很困，有時候在沙發(fā)上都睡著了。爸爸媽媽這幾天也要求我晚上早點休息，說我正在長身體，每天要保持充足的睡眠時間，不然對身體不好。這幾天我開始試著晚上9:30休息，早上7點起來樓下跑跑步，上午下午各安排1個半小時的學(xué)習(xí)時間。
這就是我的，那你的是什么呢？
高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇十四
雖然多姿多彩的已經(jīng)過去，但是，我的腦海里時時浮現(xiàn)暑假所發(fā)生的事：我做了一個小小的實驗，讓塑料瓶飛上天空，在家學(xué)習(xí)，和爸爸在雨后去山上采蘑菇，和爸爸一起去爬山，和爸爸去菜園掰玉米等等。
那一天，爸爸叫上我，說帶我去爬山，我們帶了幾瓶水就來到了后山山腳。鳥兒在樹枝上呼喚我，大樹在望著我們。我抬頭向上看，感嘆道：“好陡的山坡啊！”
我深深地吸了一口新鮮的空氣，頓時感到神清氣爽，我和爸爸開始爬山了，一陣微風(fēng)吹來，山頂?shù)拇髽鋼u晃著身體，給我們加油，因為坡度太大，我只能手腳并用，爬上了山頂。
我爬上了山頂，對山下的一切景物都一覽無余：大大的池塘，各式各樣的樓房，此起彼伏的大山，湛藍的天空時不時地飛過一群小鳥，碧綠的田野時不時地飛出一兩只白鷺。
我們該下山了，我依依不舍的.與小鳥告別。
那天，菜園里的玉米熟了，爸爸叫我一起掰玉米，我來到玉米地旁，抓住玉米就往后扯，可是玉米絲毫不動，我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了，玉米還是不下來。我便向爸爸請教。爸爸示范了一遍后，我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米，雙手抓住玉米桿，右手快速旋轉(zhuǎn)玉米，在玉米快斷了的時候，把玉米往后一拉，玉米就斷了。我用這個方法掰了很多玉米。不知不覺玉米就掰完了。
我的充滿了酸甜苦辣咸，只要合理安排每一天，每一天都會變得豐富多彩。
高中英語暑假生活（優(yōu)秀15篇）篇十五
我的過的很充實，這么長的假期，每一天里我都有不同的收獲。在我的暑假里，我嘗試著去做了很多我從前沒有做過的事。
剛放暑假的那幾天，我就幫著媽媽做起了家務(wù)活來，當(dāng)我拿著拖把準(zhǔn)備拖地的'時候，可是把媽媽嚇了一跳，我知道為什么媽媽會這么的驚訝，完全就是因為我以前怎么都叫不動，更不用說，我如今主動來干家務(wù)活了。
暑假在家里幾天，我也沒有閑下來的時候，我差不多將家里所有能干的活兒都干了一遍，什么洗碗洗衣服，就連我家陽臺上放著的好些花兒，我都記著每天去為它們澆水，這幾天里媽媽都直夸我，夸我長大了，居然知道主動來干家務(wù)活了。
受到了媽媽的夸獎，我干得更起勁了，我只是希望這一個暑假里，我能夠得到成長。
暑假里我還和朋友們一起去了游樂園玩耍，在游樂園里，我們一起玩了很多的項目，驚險又刺激，我們玩得不亦樂乎，好不痛快。后來，我們又一起去騎了自行車，一起去爬了高山，這個暑假里我和朋友玩了很多我們以前沒有玩過的游戲，也去了好幾個我們之前一直想去卻又沒有去的地方。
特別是在這個暑假的后一個月里，在這一個月，每天我都起得很早，洗漱過后，就穿著一身運動裝去河邊跑步，最開始只有我一個人，可是后來喜歡睡懶覺的爸爸也被我?guī)恿耍刻於几乙黄饋砹撕舆吪懿剑液桶职忠贿吪苤€一邊說著話，一個月下來，爸爸的大啤酒肚都消了不少，我最開心的就是，在暑假的最后幾天里，爸爸還一臉真誠的朝著我說謝謝。
我的過得很充實，在這一個暑假里我學(xué)會了很多，也感受到了很多。