小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇一
4月23日是世界讀書日，前兩天我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》之后，我漸漸地愛上了看書了?？磿梢越o媽媽還有其它小朋友講故事，教我做人，還可以給我講道理。最喜歡看腦筋急轉(zhuǎn)了，可以讓大家一起動(dòng)腦筋，最后我把爸爸媽媽也給困住了，哈哈。
書真是我的好伙伴啊，謝謝你的我伙伴——書！
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇二
這學(xué)期，老師讓我們讀書，這下可把我高興壞了，因?yàn)槲覐男【蛺圩x書，書已經(jīng)成了我生活的一部分，它已溶入了我的生活，我覺得書是最神奇、最有魔力的東西了！我只有看過(guò)書，做事才能夠精力充沛，如果沒有了書，我仿佛成了一個(gè)“植物人”。
有一次，那是個(gè)星期天，我寫完作業(yè)以后，正在看書，突然想去廁所，就順手拿了一本《安徒生童話》，我在那里津津有味地看著，不知不覺中聽見了開門聲，我才發(fā)覺媽媽下班了，原來(lái)，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了。我趕緊把書藏進(jìn)了洗衣機(jī)里，媽媽進(jìn)來(lái)，左看右看，我心里像裝了個(gè)小兔子，就在要出去的時(shí)候，突然看見了一個(gè)書角，媽媽立刻把目光投向了洗衣機(jī)，媽媽從里面翻出了七。八本書，我的`頭便沉重地抬不起來(lái)了，媽媽并沒有數(shù)落我，反而會(huì)心地笑了，得到媽媽的支持，我更加酷愛讀書了。
從此，書成了我無(wú)私的朋友！他毫無(wú)保留地展視了他的真實(shí)！面對(duì)書，我用不著矯飾，可以毫無(wú)顧忌，真實(shí)地表達(dá)自己的情感。成功了，我告訴他，讓他分享我的喜悅；失敗了，我去見他，向他傾訴我的憂傷，疲憊了，我去找他，讓他撫慰我的心靈。
總之，我從書中得到了快樂，挖掘到了寶藏。再此，我呼吁同學(xué)們，讓我們走進(jìn)書里去吧，這樣不僅獲得情感的陶冶，還能獲得一筆精神的財(cái)富！
新泰市青云實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)四班李靜雯。
評(píng)語(yǔ)：古今中外有成就的人都愛讀書，愛從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，在書中得到心靈的憩息，小作者也不例外，愛讀書以達(dá)到如醉如癡的地步，文章語(yǔ)句通順，落筆自然，字里行間流露著對(duì)書的熱愛，讓讀者敬佩！
指導(dǎo)教師：楊磊。
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇三
我喜歡有真誠(chéng)友誼的《夏洛的網(wǎng)》，也喜歡內(nèi)容豐富的《兒童大百科》，但我更喜歡想象力豐富的《格林童話》，讀書給我?guī)?lái)了快樂！
我讀了里面的《小紅帽》，她有點(diǎn)膽小，所以，我又寫了一個(gè)劇本叫《小紅帽2》，看看我是怎么智斗大灰狼的吧！
放學(xué)回家，我拿出《格林童話》，看了看，突發(fā)奇想，不如，我和弟弟還有小伙伴來(lái)演一遍，可又想了想，不對(duì)呀？小紅帽的故事人人皆知，演了也沒什么意思？“對(duì)了，改成《小紅帽2》吧！”我高興地說(shuō)。我立刻寫好劇本，叫上弟弟和好朋友小明。
開始演了，我穿上紅色的衣服、褲子，還有一個(gè)被記（系）上紅領(lǐng)巾的帽子，拿一個(gè)盆，蓋上蓋子，里面裝點(diǎn)水果，還有一把被膠布粘成夾子樣子的軟尺。這樣，我就是一位小紅帽了。我在家里走來(lái)走去。
這時(shí)，弟弟大灰狼出現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“求求你，小紅帽，給我點(diǎn)水吧！”本來(lái)我想拒絕的，可沒辦法，誰(shuí)讓我是善良的小紅帽呢？于是，我把籃子放到旁邊，去找水。大灰狼看我走遠(yuǎn)了，于是把手伸進(jìn)籃子里，“?。 贝蠡依墙辛艘宦?，原來(lái)是被夾子夾到了，我回來(lái)時(shí)，把水給大灰狼，又看了看籃子，發(fā)現(xiàn)夾子少了。心想：還好我早有準(zhǔn)備，果然，大灰狼還是邪惡的。我對(duì)大灰狼說(shuō)：“我去喝點(diǎn)水?！闭f(shuō)完，我就走了，可我不是去喝水，也不是逃跑，而是去找上次救了我和外婆的獵人。我和獵人小明去的時(shí)候，大灰狼已經(jīng)吃完水果，睡著了，獵人就把大灰狼帶走了，而《小紅帽2》也結(jié)束了，那就讓我們一起期待我創(chuàng)作的《小紅帽3》吧！
玩游戲帶給了我快樂；我和家人去公園散步也帶給了我快樂；但讀書給我?guī)?lái)的快樂更多！
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇四
品味書本是一種生活的享受。
書籍是人類進(jìn)步的階梯；在知識(shí)的海洋中遨游；它使我快樂，書籍是人類最好的朋友，在最難過(guò)不開心時(shí)它陪著我；在百般無(wú)聊，寂寞中也是它陪著我。
古天之事：“利害常相半；存全利而無(wú)少害者，惟書。不問貴賤貧富老少！觀一卷，則有一卷之差，觀書一日之益。”書帶給我無(wú)窮的樂趣。
古人有：“不讀書，無(wú)以言，”今人有：“不讀書，何以言”的論調(diào)。不讀書怎么可能呢？就像莎士比亞說(shuō)的：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！庇纱丝芍獣亲屛夷軡M腹詩(shī)文的朋友。
閱讀讓生活充實(shí)，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，激憤時(shí)也可朗讀幾首蘇軾的詩(shī)詞，想家時(shí)也可讀“世紀(jì)老人”冰心的《荷葉，母親》，品味其中的“母親啊你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽”深沉的母愛，又或者找來(lái)羅曼。羅蘭《名人傳》學(xué)習(xí)他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。總而言之“于書無(wú)所不讀，凡物皆有可觀”。
讀書，使我們快樂，高揚(yáng)知識(shí)的風(fēng)帆，在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的康潮中，掛云帆，濟(jì)滄海。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心的玲瓏，見識(shí)廣闊，自然語(yǔ)音有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。
我閱讀著，我快樂著，我成長(zhǎng)著………。
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇五
在人生的旅途中，書是我親密的伙伴，它帶給我快樂，使我成長(zhǎng)。
沒有去過(guò)珠峰，但能從書里感受到它的美；沒有去過(guò)宇宙，但能在書里讀出它的浩瀚；沒有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，但是能從書里體會(huì)到它的殘酷。閱讀是一個(gè)奇妙的旅行，能把你帶到任何地方。
當(dāng)你悲傷時(shí)，它讓你“一壺濁酒喜相逢”；當(dāng)你迷茫時(shí)，“滾滾長(zhǎng)江東逝水”為你指引方向；當(dāng)你看不穿現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著讀著，我似乎也是三國(guó)里的士兵，手持長(zhǎng)矛，奮勇拼殺；我也似乎是運(yùn)籌帷幄的軍師，為主將指點(diǎn)江山；我還似乎是雄霸一方的郡主，將國(guó)家治理的井井有條。我好像就身處在三國(guó)時(shí)代。
就是書，讓我的生活變得充實(shí)?！皶凶杂悬S金屋”，書是作者給讀者的無(wú)窮的寶藏，它讓我忘記悲傷，變得快樂。沒有了書，我們的生活將會(huì)暗淡無(wú)光。
“千山萬(wàn)水書為伴”，書真是我的好朋友！書給我?guī)?lái)快樂！
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇六
讀書對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是好事，但是有些人一和他說(shuō)讀書，他就煩。今天我們就來(lái)討論一下讀書的好處。養(yǎng)成讀書習(xí)慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為聽話高手，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。接觸各種文章的內(nèi)容，表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)也很好。對(duì)于書中人物的言語(yǔ)、行動(dòng)，會(huì)思考為什么這么說(shuō)這么做，思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。
同學(xué)們，快來(lái)讀書吧！
我喜歡讀書，我最大的興趣是去書店買書。爺爺奶奶為了讓我多學(xué)知識(shí)，經(jīng)常帶我去書店，到了書店，只要我喜歡的書，爺爺奶奶都會(huì)給我買，我先后買了《引導(dǎo)孩子走向成功的好品質(zhì)》、《成語(yǔ)接龍游戲》、《名人名言》等十幾本書。
這些書我一本一本的認(rèn)真閱讀。我想：買了這么多書，我一定要好好學(xué)習(xí)，增加自己的知識(shí)。
國(guó)慶假期后的'第一天開學(xué)，輪到我的學(xué)號(hào)參加學(xué)校的閱悅月讀書活動(dòng)。
一早我來(lái)到了5樓的圖書館，圖書館真是整潔明亮，書架上放著各種各樣的書籍，有英文原版故事書和中文繪本故事書。圖書館的老師告訴我們，看書的時(shí)候要安靜，書看好以后要放回原處。
因?yàn)槲覀兪且荒昙?jí)的緣故，所以老師給我們選了一本帶拼音的《一年級(jí)的小豌豆》，非常有趣?？赐曛?，我們按照老師的要求放回原處。方便以后的同學(xué)翻看。
以后有機(jī)會(huì)，我要多多來(lái)圖書館看書，圖書館的書實(shí)在是太有意思了。
我是一個(gè)讀書狂，家里的書都被我翻遍了，媽媽最近又給我買了一批課外書。其中有幾本是樂多多寫的女生日記，書里面講的內(nèi)容和我們班級(jí)的差不多，這可把我樂壞了。
我整天拿著書，連作業(yè)都顧不上寫了，這可把媽媽氣壞了。她說(shuō)書買給我是為了促進(jìn)我學(xué)習(xí)的，而不是讓我光看書不學(xué)習(xí)的。唉，有什么辦法呢，我一看書就停不下來(lái)了。
4月23日是世界讀書日，前兩天我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》之后，我漸漸地愛上了看書了。看書可以給媽媽還有其它小朋友講故事，教我做人，還可以給我講道理。最喜歡看腦筋急轉(zhuǎn)了，可以讓大家一起動(dòng)腦筋，最后我把爸爸媽媽也給困住了，哈哈。
書真是我的好伙伴啊，謝謝你的我伙伴——書！
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇七
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽乙策@樣認(rèn)為，讀書不僅能讓我們收獲知識(shí)還可以讓我們開心，快樂。
書對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，就像人離不開水，食物一樣。
愛看書也是一種好習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間看書，不僅會(huì)記住很多好詞好句，還能巧妙的運(yùn)用，這比死記硬背要好多了。古人曾今說(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！钡拇_，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前，我只是盲目地讀書，從來(lái)沒有記過(guò)書中的好詞好句，也不去體會(huì)作者的思想感情與寫作方法，這才導(dǎo)致我的寫作能力并不理想。后來(lái)有一次機(jī)會(huì)，我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我，讀書不要太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書讀透了，這樣才能達(dá)到真正讀書的目的。
我越來(lái)越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學(xué)會(huì)了讀書，并懂得了很多寫作方法，例如倒序，例數(shù)字，打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕松。只要你有好的方法，書中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。
我愛讀書！我愛讀書的每一天！
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇八
如果你問什么使人快樂，我會(huì)響亮地回答：閱讀令人快樂。
書也會(huì)給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老板的珠寶的時(shí)候，我想沖到書里，趕緊給熊老板提個(gè)醒：“熊老板!驢小偷在拿你的東西!”我在看《了不起的狐貍爸爸》中，伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎么除掉狐貍一家的時(shí)候，我想對(duì)他們說(shuō)：“小動(dòng)物也是一個(gè)生命，不要?dú)⑺鼈?"我常常和書中的人一起歡樂，一起悲傷。
通過(guò)閱讀，我們還會(huì)學(xué)會(huì)怎么做飯、種植物……閱讀教會(huì)我們很多東西。
書是我們的朋友，閱讀使我快樂!
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇九
今年暑假，我去了青島、威海等海邊地區(qū)，享受了海帶給我的樂趣。在這里讓我給你講講吧。
海讓我大飽了口福，因?yàn)橐恍┰谒猩L(zhǎng)的動(dòng)物，離不開海，所以，在海中便誕生了一種美味―海鮮。只要你走進(jìn)任何一家酒店里，海鮮的美味氣息就會(huì)撲鼻而來(lái)，使你陶醉在海給你帶來(lái)的鮮美中......
海不僅讓我大飽了口福,還讓我大飽了眼福.湛藍(lán)的大海一眼望不到邊,海鷗在海的上空盤旋著,飛翔著,歌唱著.隨著游艇往海的深處駛?cè)?我看見大個(gè)的水母在海里歡快地舞蹈;我還乘著快艇在海中乘風(fēng)破浪,濺起浪花一朵朵......
海還給了我捉螃蟹的樂趣.在海邊沙灘上,雖然螃蟹的動(dòng)作很快,但還是逃不了我的眼明手快,隨著我左撲右閃,手腳并用,獲得戰(zhàn)利品石蟹兩只,海苔三條,笑聲若干.
總之,海給了我無(wú)窮的樂趣.
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇十
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽乙策@樣認(rèn)為，讀書不僅能讓我們收獲知識(shí)還可以讓我們開心，快樂。
書對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，就像人離不開水，食物一樣。
愛看書也是一種好習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間看書，不僅會(huì)記住很多好詞好句，還能巧妙的運(yùn)用，這比死記硬背要好多了。古人曾今說(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！钡拇_，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前，我只是盲目地讀書，從來(lái)沒有記過(guò)書中的好詞好句，也不去體會(huì)作者的思想感情與寫作方法，這才導(dǎo)致我的寫作能力并不理想。后來(lái)有一次機(jī)會(huì)，我讀了一本。
作文。
書我才知道了真正的原因。書籍告訴我，讀書不要太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書讀透了，這樣才能達(dá)到真正讀書的目的。
我越來(lái)越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學(xué)會(huì)了讀書，并懂得了很多寫作方法，例如倒序，例數(shù)字，打比方等寫作手法小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字。我覺得讀書很快樂，很輕松。只要你有好的方法，書中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。
我愛讀書!我愛讀書的每一天!
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇十一
書是人類的良師益友。它可以讓你獲取更多的知識(shí)，也可以讓你懂得更多的道理。
一本《老人與?！纷屛沂斋@了許多的知識(shí)和道理。這本書講述了老人圣地亞哥八十四天都沒有釣到一條魚，相信許多人過(guò)不了一個(gè)星期就放棄了?？墒牵先藳]有放棄，他一直堅(jiān)持著，直到第八十五天，他的等待并沒有白費(fèi)，終于他捕到了一條魚。最終還是被鯊魚吃了。他還與鯊魚抗衡，這是多少人做不到的??！這需要多大的勇氣?。∵@也是我敬佩老人的其中一點(diǎn)！不過(guò)最令人敬佩的是他的堅(jiān)持不懈。老人是倒霉的，失敗了。但我們看到了他的堅(jiān)持和努力。
我在這本書里收獲許多的知識(shí)和道理。我不僅知道了要堅(jiān)持不懈和勇敢。還有許多的感悟，即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但是人可以在精神上獲得勝利。所以，即使努力奮斗后失敗了，這并不是真正的失敗，而半途而廢才是真正的失敗。
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇十二
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的源泉，我每讀一本書，就像交了一個(gè)朋友，同時(shí)也帶給我無(wú)窮的快樂。
每當(dāng)翻開書，里面人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。讀到高興時(shí)，我會(huì)情不自禁的笑起來(lái)，為他們流下高興的`眼淚；讀到悲傷時(shí)，我會(huì)黯然神傷，為主人公的不幸遭遇感到傷心不已；讀到有趣時(shí)，常常忍不住哈哈大笑，覺得好玩極了；讀到不懂時(shí)，總要皺起眉頭，冥思苦想。
讀《西游記》讓我興奮不已；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了許多知識(shí)；讀《哈利·波特》讓我懂得怎樣面對(duì)生活。
書不僅豐富了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了能力，更讓我的心茁壯起來(lái)，它讓我知道了外邊的大千世界，讓我懂得思考，它的多姿多彩，都使我感到激動(dòng)。
每當(dāng)因?yàn)槲易x書讀得多了些，作文被老師表?yè)P(yáng)并在班上誦讀時(shí)，我頓時(shí)笑逐顏開，心里像吃了糖一樣甜，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容。
讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無(wú)窮，瑤琴一曲來(lái)薰風(fēng)。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。如果你收獲了讀書的快樂，那么，你手中的書比糖要甜，比天要廣，比海要博大。讀書使我快樂，讀書使我進(jìn)步，讀書使我富有！
文檔為doc格式。
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇十三
高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上?！薄ⅰ皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”這兩句話充分顯示了高爾基這位名人對(duì)書籍的熱愛以及書籍的重要性。
我跟高爾基一樣喜歡讀書，熱愛書籍。因?yàn)闀o我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)了快樂。
當(dāng)我靜靜讀書時(shí)，我從書中看到了金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)、小橋流水的柔情；我體會(huì)到了張羽、關(guān)飛的勇猛，諸葛亮、司馬懿的驚世之才；我見識(shí)了古代孔子的淵博知識(shí)、近代毛主席為人類謀福利打江山的艱辛。這些，都是書籍賜予我的寶貴財(cái)富。
同學(xué)們，讀書吧。書是推動(dòng)人類生產(chǎn)和發(fā)展的根本；是引領(lǐng)智慧的腳?。粫梢詣?chuàng)造財(cái)富，使人們成為精神上的百萬(wàn)富翁；書可以創(chuàng)造力量，給人們插上科技騰飛的翅膀；書，是一切文化的結(jié)晶。
讀書，可以讓你不會(huì)因無(wú)所事事而碌碌無(wú)為，虛度年華；讀書，不會(huì)讓你因沒有多少金錢而懊悔不已；讀書，可以讓你不會(huì)因沒有地位而失望悲傷。
五福之中讀書為首位。說(shuō)明讀書是福，是時(shí)代的潮流。如果你是一個(gè)對(duì)書敬而遠(yuǎn)之的人，那么，你將會(huì)被時(shí)代的步伐所淘汰。
我們作為小學(xué)生，21世紀(jì)的主人，應(yīng)該認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，讓自己對(duì)得起國(guó)家和父母的精心栽培，長(zhǎng)大后用書中所汲取的知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，光宗耀祖。
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇十四
從小，我就喜歡聽爸爸媽媽讀故事。上幼兒園的時(shí)候，我開始看繪本，聽《論語(yǔ)》，背《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》。當(dāng)我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了字，我開始自己讀書，很快我就愛上了讀書。從書中，我認(rèn)識(shí)了：善良可愛的笨狼、寧折不彎的張飛、有謀有略的諸葛亮、打虎的武松、狡猾的列那狐、舍己救人的夏洛等等。從書中，我懂得了許多道理：《海底兩萬(wàn)里》告訴我遇到困難不要驚慌，要沉著冷靜，尋找機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難；《絕密身體報(bào)告》告訴我一些隱藏在身體深處的秘密，那些七零八落的和骨頭竟能拼成一個(gè)活生生的人！《克雷洛夫寓言》告訴我要保持清醒的頭腦，不要被花言巧語(yǔ)所蒙騙。讀過(guò)《和樹談心》、《讓太陽(yáng)插上翅膀》，我也能學(xué)著寫出詩(shī)一般的美文。在我讀過(guò)的書中，《夏洛的網(wǎng)》最讓我感動(dòng)。
費(fèi)恩家的豬生了一只落腳豬，爸爸要?dú)⑺?，是費(fèi)恩救下了它，給它取名叫威爾伯。她用自己喝的奶喂它，還把它送到了舅舅的農(nóng)場(chǎng)里。威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛叫夏洛，他們成了好朋友。沒過(guò)多久，舅舅也想殺了威爾伯做成黑熏肉。夏洛為了救下威爾伯的命，想方設(shè)法在網(wǎng)上織出了“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”等字眼，想讓人們認(rèn)為：這只豬很不尋常，不能殺！最后，夏洛成功地讓威爾伯贏得了“第一名”的稱號(hào)，但是夏洛因吐盡了絲而死去。夏洛這種舍己救人的精神深深地打動(dòng)了我。真正的朋友不僅是玩得開心，而且在對(duì)方遇到困難時(shí)要給予幫助。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書是一種快樂，是一種放松，書帶我走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。從現(xiàn)在開始，就讓讀書成為我們的生活方式吧，讓我們?cè)跁姓J(rèn)識(shí)更多的朋友，懂得更多的道理，學(xué)到更多的知識(shí)。
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇十五
我是個(gè)鐘愛讀書與寫字的人。那么現(xiàn)在，我要將其中的快樂一點(diǎn)一點(diǎn)地講出來(lái)，與大家分享。
話說(shuō)：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀?！?/p>
書讓我了解了很多，懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多。中秋佳節(jié)，當(dāng)我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過(guò)時(shí)，我讀到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”于是心中便釋然了。當(dāng)遭遇失敗，灰心喪氣時(shí)，我讀到了阿甘的“人生就像巧克力，誰(shuí)也拿不準(zhǔn)下一顆是什么滋味”。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看著雨落感嘆著青春年華。于是，郭敬明的書里，我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然后就似乎真的體會(huì)到了那似水明媚的青春留過(guò)的地方，留下了若有若無(wú)的憂傷。我明白，這其實(shí)是成長(zhǎng)。是由讀書引導(dǎo)出的成長(zhǎng)。
我這筆字不能算優(yōu)美，但還說(shuō)得上干凈、整齊。于是，我就一直深深地喜歡把玩我的筆，然后握著它，將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字，愛將言語(yǔ)從心里一點(diǎn)點(diǎn)通過(guò)筆尖流淌到紙面上的感覺。
陰天，開著燈的房間里。你總會(huì)聽到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個(gè)陰天般的壓抑。但是我知道，這沒有關(guān)系。我可以和自己交流，把一切的一切都寫出來(lái)，寫出來(lái)。從桃花送走雪花的春，到浪花裂開心花，荷花展開青霞的夏，再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬?？梢砸恢边@樣寫下去。這是我最大的快樂。
如果可能，我希望一直不停的讀書、寫字，一直這樣下去，直到天昏地暗。因?yàn)?，這是讓我快樂的最高境界。
如果你和我一樣，那么，從現(xiàn)在起，讀書寫字，安靜地做個(gè)好孩子。
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇十六
鳥兒有了藍(lán)天的陪伴才會(huì)更加快樂；魚兒有了大海的包容才會(huì)更加快樂；花兒有了綠葉的映襯才會(huì)更加快樂；我有了書籍的慰藉才會(huì)更加快樂。
讀書使我快樂，讀書帶給我自信。我從小就是個(gè)愛讀書的孩子，因?yàn)樽x書，我得了滿墻的獎(jiǎng)狀，每當(dāng)親朋好友來(lái)到家里，看著獎(jiǎng)狀對(duì)我贊不絕口，我都會(huì)自豪地說(shuō)“讀書使我快樂”。
讀書使我快樂，讀書豐富我的精神。爸爸媽媽總是很忙，放學(xué)后，家里總是剩我一個(gè)，看著被拔掉的電視插頭，我一邊無(wú)奈一邊拿起還沒讀完的故事書，很快，我的世界就被書里的精彩填滿。一本書就是一段故事，我的生命早就由無(wú)數(shù)個(gè)有意思的故事填滿了，讀書真是帶給了我無(wú)限快樂。
讀書使我快樂，讀書帶給我許多摯友。從一年級(jí)，老師就要求我們每天讀書20分鐘，到了現(xiàn)在六年級(jí)，每天讀書40分鐘，愛讀書的孩子，甚至保證每天讀書1個(gè)鐘頭。每周的讀書交流會(huì)，周末到書店固定讀書。我認(rèn)識(shí)了好多讀書的好朋友，從牙牙學(xué)語(yǔ)的'孩童到滿頭白發(fā)的長(zhǎng)者，我的書友們幫助我在多方面成長(zhǎng)。讀書真使我快樂。
俗話說(shuō)“一日無(wú)書，百事荒蕪”，讀書帶給了我無(wú)限快樂，我要為中華之崛起而讀書！
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇十七
他只輕輕地說(shuō)：你的字寫得很好？可是你不愿讓你身邊的朋友分擔(dān)你的不開心，你只會(huì)把快樂帶給他們，把悲傷留給自己。讀書給我?guī)?lái)了快樂作文他額頭上的傷疤是那次為了救落水的我留下的吧，他撲下水的時(shí)候沒人知道他根本不會(huì)水，他的腿上有一片燙傷，那是為了替我擋跌落的熱水壺留下的吧。
書對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，就像人離不開水、食物一樣。
愛看書也是一種好習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間看書，不僅會(huì)記住很多好詞好句，還能巧妙的運(yùn)用，這比死記硬背要好多了。古人曾今說(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前，我只是盲目地讀書，從來(lái)沒有記過(guò)書中的好詞好句，也不去體會(huì)作者的思想感情與寫作方法，這才導(dǎo)致我的寫作能力并不理想。后來(lái)有一次機(jī)會(huì)，我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我，讀書不要太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書讀透了，這樣才能達(dá)到讀書的真正目的。
我越來(lái)越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學(xué)會(huì)了讀書，并懂得了很多寫作方法，例如倒敘，列數(shù)字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕松。只要你有好的方法，書中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。
我愛讀書！我愛讀書的每一天！
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小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇十八
正如鳥兒離不開天空，魚兒離不開水塘一樣，人類也離不開書籍。書，它既能給我們帶來(lái)好的思想，又能給我們帶來(lái)快樂。古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！比绻胱屪约旱囊曇案_闊一些，讓自己變得更噶高尚一些，也離不開書，所以，我們不能沒有了書。
我喜歡讀書，讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂和豐富的課外知識(shí)。媽媽常說(shuō)我是個(gè)小書蟲，一旦泡在書里就起不來(lái)。的確是這樣啊，數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識(shí)，就是在那里，我知道了神奇美麗的夜光樹，神秘起義的狼患，以及南北兩極特有的北極光等。
小時(shí)，我時(shí)常偎依在媽媽懷里，望著蔚藍(lán)的天空，聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的，我長(zhǎng)大了，聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了，強(qiáng)烈的求知欲使我捧起漫畫書，小小的書里，精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水，我讀了多少本書，就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會(huì)所吞沒的小音樂家揚(yáng)科哭泣過(guò)，也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過(guò)……可我還是快樂的，因?yàn)樽x書也陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)。
書，像是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書，像是一片風(fēng)帆，讓我頂著風(fēng)雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，時(shí)刻都能帶給人快樂，我呢，當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時(shí)，會(huì)幫助我；不開心時(shí)，會(huì)給我?guī)?lái)歡樂；苦惱時(shí)，會(huì)安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。
書，不僅給我?guī)?lái)了快樂，還給予我豐富的課外知識(shí)，使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識(shí)，也是擁有一種快樂吧！
總之，讀書帶來(lái)了快樂，它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……。
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇十九
好書就像美食一樣，好吃的東西越吃越想吃，好書也是越讀越想讀，閱讀會(huì)給人帶來(lái)喜悅感，新鮮感，這些最后都會(huì)匯聚成精神上的饑餓感。這種“精神饑餓感”在小學(xué)階段更容易形成。
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的先賢留下了無(wú)數(shù)的文化瑰寶，這些經(jīng)典之作經(jīng)久不圓，萬(wàn)古長(zhǎng)辛，它延續(xù)了中華文化的命脈，培育了一代又一代的精英，滋潤(rùn)了千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的心田。
從小誦讀這些有價(jià)值的書，就如同師從賢哲，在人生的第1步就站在文化巨人的肩膀上，從高點(diǎn)展開人生，從小引導(dǎo)兒童誦讀經(jīng)典，不僅符合兒童學(xué)習(xí)的天性，而且可以讓孩子自幼開始接受5000年優(yōu)秀文化的熏陶，從而尊敬一生高雅人格的基礎(chǔ)，讀古之人與圣賢為伴，是一個(gè)人精神境界高尚的表現(xiàn)。
世界名著經(jīng)過(guò)了時(shí)間的檢驗(yàn)成為人類文化永恒的載體，有童話寓言的陪伴，童年充滿歡聲笑語(yǔ)，有小說(shuō)、游記的滋養(yǎng)，成長(zhǎng)中多了與眾不同的味道名著是搖籃伴我們成長(zhǎng)，名著是巨輪，在我們遠(yuǎn)航名著是精神家園，處處充盈著書香……我們相信歷史的選擇，相信前人的取舍，如今他們穿越歷史隨到從四面八方走來(lái)，走到我們面前帶著韻味，帶著味道帶著囑咐。
與經(jīng)典同行與大師對(duì)話，歡迎走進(jìn)書的世界開啟新閱讀之旅。
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇二十
陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百事荒蕪?！睍?，就像一臺(tái)能穿越時(shí)光的機(jī)器，帶我們與各個(gè)時(shí)空的名人談話。如果生活中沒有書，那生活就會(huì)變得單調(diào)、變得枯燥乏味。
我是一個(gè)非常喜愛讀書的男孩。一看見有趣的書，就像一頭已餓得饑腸轆轆的老虎看見的食物?，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀了許多的書：《水滸傳》中的綠林好漢對(duì)宋江的忠心耿耿讓我敬佩；《長(zhǎng)襪子皮皮》告訴我們要積極、樂觀地面對(duì)生活，不要膽孝退縮；《草房子》告訴我們，我們生活在幸福，要珍惜生活，世上還有許多人沒有擺脫貧困、饑餓……每個(gè)故事都給予了我們深刻的道理。我還因?yàn)樽x書而鬧出了許多故事。就好似三年級(jí)時(shí)暑假的一天。
那一天下午，爸爸和奶奶回到了鄉(xiāng)下，媽媽又去了逛街，家里就剩下我一個(gè)。我本來(lái)想約小姜去打球，但小姜又去了買東西。我只好拿出新買的書——《草房子》來(lái)看?？粗粗?，我也仿佛進(jìn)入1958年的世界，好像正在跟桑桑他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起生活。我還看到杜小康神氣得騎著他那油亮亮的自行車在艾地上奔馳；細(xì)馬正在趕著他那群肥肥的羊；蔣一輪和白雀幸福地生活著……我陶醉在了曹老師優(yōu)美的文筆里了。不知不覺中我忘了時(shí)間、忘了下午的鋼琴課。媽媽回來(lái)后，因?yàn)槲覜]去學(xué)琴而打了我一頓。但我還是覺得——很快樂！
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇二十一
常言道：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書使我了解世界，了解社會(huì)，了解人生，更使我了解了中國(guó)幾千年的歷史文化。
從五年級(jí)開始，老師為了提高我們的寫作水平和閱讀能力，在網(wǎng)上買了許多有益的課外書，同學(xué)們紛紛到老師那里搶購(gòu)。老師推薦我訂這本《魯濱遜漂流記》，我一點(diǎn)兒也不喜歡看書，但也只能說(shuō)聲：“哦?！被氐郊遥野阉S手一放，就走了。爸爸看見了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看一下那本書吧，既然是老師幫你買的，就一定有用處的?！痹诎职值亩啻螄Z叨下，我不耐煩地翻開那本書，看了起來(lái)，越看越入迷了。我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容寫得非常精彩，還有許多好詞好句。漸漸地，我喜歡上了看書，購(gòu)書的.欲望更是一發(fā)不可收拾了。我先后在老師那里訂購(gòu)了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《百萬(wàn)英鎊》等。老師要求我們每天看30分鐘的課外書，通常我都看得入了迷，超過(guò)了30分鐘都不知道。這里有書本中學(xué)不到的知識(shí)，有比課堂更遼闊的天空，這些知識(shí)和學(xué)好語(yǔ)文息息相關(guān)。
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小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇二十二
有一句格言說(shuō)的好：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我們青少年應(yīng)該書讀好，好讀書，讀好書。
我可以算是個(gè)“小書迷”，每當(dāng)爸爸拿來(lái)剛買來(lái)的書時(shí)，我便會(huì)迫不及待的看起來(lái)。
記得有一次，我去書店準(zhǔn)備看書，誰(shuí)知公交車遲遲不來(lái)。我只好冒著寒風(fēng)去書店。總算到書店了，我趕緊大步流星的走了進(jìn)去。哇！里面人還真多，我趕緊拿起《氣球上的五星期》看了起來(lái)，雖然人聲鼎沸，但我卻像著了魔似的，心已經(jīng)進(jìn)了書的殿堂?！斑恕恕恕睍晖獾拇箸婍懥似饋?lái)，而我卻壓根兒沒聽見。最后，管理員走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你怎么還不走，都七點(diǎn)半了。書店快關(guān)門了?！痹愀?！回家肯定挨罵。我走出門，天已經(jīng)暗了。我快步走著，到家了，媽媽和爸爸一見我回來(lái)了，馬上摟住我親了又親。事后，我聽爸爸說(shuō)還以為我被拐了，媽媽笑著說(shuō)：“你真是個(gè)書呆子。”
從此，爸爸就叫我“書呆子”，“小書迷”。我覺著讀書能給我快樂，讀書可以是人增長(zhǎng)知識(shí)，可以跟那些大文豪、大作家面對(duì)面交談。
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇二十三
讀書可以給我?guī)?lái)許多快樂。讀童話時(shí)，我覺得非常生動(dòng)、有趣；讀名著時(shí)，我覺得意義深刻；讀小說(shuō)時(shí)，我覺得很驚險(xiǎn)；讀散文時(shí)，我覺得回味無(wú)窮。讀……一句話，讀任何書都能給我?guī)?lái)快樂。
讀書可以給我?guī)?lái)很多感想。讀了《水滸傳》一書，我得的感想有很多。如梁山好漢都很仗義，當(dāng)官都很貪財(cái)，當(dāng)時(shí)的社會(huì)十分黑暗等等。
在一些書中，我還可以欣賞到許多優(yōu)美的語(yǔ)句。如高爾基寫的《童年》一書中，有這么一句話：這時(shí)，外婆忙得像個(gè)陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……“這一句話用了一個(gè)非常巧妙的比喻，把外婆比作一個(gè)陀螺。這個(gè)句子不但使我快樂，還讓我增長(zhǎng)了語(yǔ)文知識(shí)。
書還可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)。法布爾所寫的《昆蟲記》一書就讓我了解到了許多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。書中講螳螂抓蝗蟲，讓我懂得了螳螂是一種非常聰明的動(dòng)物，會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)嚇倒對(duì)方。收獲知識(shí)的同時(shí)，我又得到了快樂。
書還可以讓我了解作者的特點(diǎn)。從冰心寫的《繁星》《春水》中我知道了冰心是一個(gè)熱愛生活、熱愛大自然、熱愛母親的人。從對(duì)作者的了解中，我又獲得了快樂。
小學(xué)讀書給我?guī)?lái)了快樂（熱門24篇）篇二十四
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我很喜歡讀書，從小就與書結(jié)下了，不解之緣。在我的柜子里買的書種類繁多，其中絕大部分都是從書店限量打折區(qū)里搶來(lái)的。每當(dāng)我看到這些書時(shí)，搶書的情節(jié)就會(huì)歷歷在目。
那天，某書店又有限量打折的書，我快步走進(jìn)書店準(zhǔn)備搶書。在打折的梳理，一眼就看見我夢(mèng)寐已求的那本書——《迷霧中的騎士》。哇，這可是我尋覓已久的書啊，今天終于見到他了，今天我一定要把它收入囊中不可！
等我興奮地把手伸過(guò)去時(shí)，忽然一位小妹妹進(jìn)迅速地把那本書抽走了。我的心一下子掉進(jìn)了無(wú)底洞，天??！書架上就這一本書，要是落到別人手里，那我何時(shí)才能再見到她啊。可我很快就發(fā)現(xiàn)這個(gè)小妹妹沒有一點(diǎn)想要買他的意思，她找了一個(gè)角落，坐了下來(lái)為避免這本書于我“天涯兩隔”，我打算進(jìn)行一次“跟蹤”，“監(jiān)視”這本書取向的行動(dòng)在等了一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小妹妹終于抬起了頭，把那本書放回書架，我像猛獸似的，把那個(gè)人說(shuō)拿到腳底踩風(fēng)似地奔向收銀臺(tái)……此時(shí)，我的內(nèi)心是歡呼雀躍的，應(yīng)有我知道這本書有多么的來(lái)之不易。
在我的人生中書給我?guī)?lái)了許多樂趣，因?yàn)橛辛藭?，我的生活才?huì)變得如此多姿多彩，能與書為伴，就是我莫大的幸福。