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    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)

    時間:2025-05-07 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過對于問題的分析和解決,給出獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。

    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)篇一

    鳳凰花開,驪歌響起,有一種思緒叫離別。

    到了每年的七月,美麗的鳳凰花開滿了廈大的校園,鳳凰花紅映襯了送行的路口,一花開兩季,一季老生走,一季新生來。9月份的鳳凰花常被人忽略,但是6月底7月初綻開的火紅鳳凰花卻讓無數(shù)即將離開廈大的學(xué)子無限惆悵,“鳳凰花開”也就代表了畢業(yè)離校這份難舍的不了情。

    賞花紅,飲別酒,又有一群朝氣蓬勃的年輕朋友們,即將離開庇護(hù)了他們多年的校園,告別了那些無憂無慮的日子,走進(jìn)了多一些挑戰(zhàn),多一些現(xiàn)實(shí)的社會,開始了他們的另一段人生。他們充滿了放手去搏的干勁,充滿了對生活的無限向往。

    而現(xiàn)在很多已經(jīng)畢業(yè)的人,回想起那些在學(xué)校的日子,卻都會為那時候?qū)W生氣質(zhì)的單純、充滿活力的銳氣、生活的簡單而感到非常留戀。

    因?yàn)槟贻p充滿了很多的不確定,充滿了更多選擇的機(jī)會,充滿了更多的無所畏懼,充滿了更多的質(zhì)樸和美好。這樣的美好很虛幻,轉(zhuǎn)瞬即逝,但它卻永遠(yuǎn)的變成了回憶時,或是我們臉上陶醉的笑容,或是動情的淚水??傊鞘俏覀兡X中永遠(yuǎn)定格的美麗畫面。

    生活正是因?yàn)槌錆M了希望,所以才讓我們勇敢向前。生活也正像世界杯一樣,充滿了很多的不確定,才會顯得有挑戰(zhàn)和刺激。但是我們要永遠(yuǎn)保持我們身上最優(yōu)秀的特質(zhì),堅(jiān)持我們最熱愛的東西。著名畫家吳冠中走了,“勤奮,癡狂”是后人給他的評語,他的巨大成功和成就,就源自于自己身上最優(yōu)秀的品質(zhì),還有他對美術(shù)癡迷瘋狂的堅(jiān)持和熱愛。

    有時候成功像是不可企及的山峰,似乎永遠(yuǎn)達(dá)不到最高點(diǎn)。有時候成功其實(shí)就是腳下的路,只要一心一意,一步一個腳印,最高點(diǎn)最后終被踩將在腳下。

    在這個離別的季節(jié)里,對于每一個渴望實(shí)現(xiàn)夢想的年輕人,希望在今后的日子里,能夠保持我們年輕的活力,無所畏懼,不斷學(xué)習(xí),在今后的路上堅(jiān)持自己,踏實(shí)的走好人生的每一步!

    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)篇二

    清風(fēng)徐來,琴聲悠揚(yáng)。

    一片鳳凰花瓣吹落到琴譜上,打開了記憶的扉頁。

    三個月前的那頁。

    “只剩三個月了嗎?”我嘆了口氣,心中滿是不甘。三個月之后,是我小提琴考級的日子。八級,是我學(xué)琴以來的一個重要考核,也是對自己努力的一個肯定。但是,此時我遇到了瓶頸那份對樂曲的喜愛。早已因每日繁瑣而無趣的練習(xí)被消耗殆盡了。

    窗外,淅淅瀝瀝地下起了小雨,打濕了枝頭的新芽。這是鳳凰花樹,而此時卻顯得如此不顯眼。

    大概是因?yàn)樘脹]聽到琴聲,父親早已悄然地來到我身后:“你看,這花開得多好??!”“好?”我疑惑道,“哪來的花?”父親笑了,用手指與我看。一抹紅艷藏在嫩綠中,無比嬌羞?!澳悴挥眯娜ビ^察,是無法發(fā)現(xiàn)的。生活中也一樣,我們往往會忽視了自己努力的成果。”說時遲,那時快。天空變得更加深沉,暴雨傾盆而下,樹枝似乎都要被壓彎了。那些初放芽的綠,都像一個個佝僂的老人,直不起腰來。正當(dāng)我打算關(guān)窗時,父親又叫住了我:“再仔細(xì)觀察?!蔽以倩仡^看那枝時,便驚呆了。一個接一個的紅,映入眼簾,那想要開花的愿望,沒有被澆滅。

    父親在催促說:“好了,快去練琴,認(rèn)真點(diǎn)!”

    從不敢違背父親的命令,我拿起了琴弓,思忖著剛剛的一切。我看著之前的獎狀、獎牌,不就相當(dāng)于那一抹艷紅嗎?我現(xiàn)在就淪落,未免太可惜了吧?細(xì)心留意,我并非毫無收獲。挫折越大,收獲也會隨之增加。幾曲下來,我竟找到了久違的沉醉感覺,自信心由之回來。是的,這次考級必須得過!

    至于它是什么時候綻開的?

    那一瞬間,無比短暫,又無比悠長。

    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)篇三

    鳳凰花,取名于“葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠”?;ㄕZ:離別、思念、火熱青春。廈大的鳳凰花一年開兩季,一季老生走,一季新生來。早上起來洗臉的時候聽廣播,主持人說鳳凰花開了。廣播里提醒高考考生今天開始可以預(yù)約愛心送考車輛,以及今年考生注意事項(xiàng)。離別的氣息就像是一顆石子投入心湖開始畫著水波蔓延開來。

    還記得你抱著書籍穿越過林蔭路輾轉(zhuǎn)在圖書館和教室的那些年嗎?還記得熱浪洶涌季節(jié)里充滿希望與倉惶的高考嗎?還記得你在車站告別父母背上行囊走進(jìn)大學(xué)的那一天嗎?為了更好的相遇,我們要先學(xué)會離別。

    每年都能看見這樣一幕場景。考生在教室里奮筆疾書,考場外面的校園門口擠滿了烈日炎炎下等候的家長。中國的教育制度可謂“一考定終身”,比考生還要心急如焚的非父母莫屬了。每一個人都在為了孩子的前程竭盡全力,都希望孩子能夠考上理想的大學(xué)。

    親愛的學(xué)子們,當(dāng)你在燈下苦讀的時候別忘了對給你悄悄端上牛奶的媽媽說一聲謝謝;當(dāng)你在為了一道習(xí)題苦惱發(fā)悶情緒不好的時候聽一首舒緩的音樂放松一下,不要對父母任性發(fā)脾氣;當(dāng)你在高考后與朋友歡笑聚會依依惜別時,別忘了給父母一個擁抱慰以安心。

    孩童時記憶里的父母都是無所不能的,會把他們所擁有最好的一切都捧到你面前。他們用自己的雙臂,呵護(hù)你成長,待你羽翼漸豐放你飛翔??墒俏覀冊陂L大,父母卻在日漸蒼老。也許有一天,他們不再能聽懂你世界里的話語,無法跟上你年輕的步伐。只能安靜的在電話另一邊聽你述說你的見聞,唯一能做的事情就是等你回家。

    心中有愛,再去遠(yuǎn)行。因?yàn)檫@世間所有的感情都是為了在一起,唯獨(dú)父母對孩子的愛是目送離開。

    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)篇四

    在我心里,好像有一種花,在永遠(yuǎn)開放。

    那年春天,我種下它,不到一個周,便發(fā)芽了。剛抽芽的鳳仙花,不到一厘米,兩只稚嫩的小手擎著兩片翠綠的葉子,顯得格外有生機(jī)。不到一周兩片葉子中便探出了一個小腦袋——一片嶄新的綠葉。它與以往的葉子有所不同:幼小的葉片還沒有整個舒展開來,但可以清楚的發(fā)現(xiàn)葉子兩旁都布滿了鋸齒,像一把鋒利的小刀插在原葉之間。

    往后的日子里,它的生長速度加快了,大概兩周的時間,它就長得有七八厘米高了,翠綠的枝干上長滿了鋸齒狀的葉片,最早那兩片橢圓狀的小葉子早已不知去向,留下的只是那些嫩綠的希望。

    也不知道是什么時候,原先翠綠的枝干變成了紫紅色的莖;并且用手撥開一看,會發(fā)現(xiàn)許多粉色的小花苞,花苞上有一根月牙狀的彎勾,格外美麗動人。

    三四天后,鳳仙花開了,一朵朵紫色的小花點(diǎn)綴著這株植物,使它更加絢麗多彩。

    它之所以叫鳳仙花或鳳凰花,是因?yàn)榛ㄩ_后,花苞上的那個小彎勾還在,長在花朵的下面,如果說那朵花是一個鳳凰的話,那個彎勾就是它的尾巴,使一只鳳凰翱翔在綠葉叢中。

    不到一周,鳳仙花謝了,原先開過花的地方長出了一個個毛絨絨的綠色小球,這便是它的種子,過了一些日子,原先的小毛球長成了直徑有一厘米的圓球,顏色也變成了淡紫色,用手輕輕一碰,圓球就炸開了,飛出一粒粒種子。

    慢慢地,鳳仙花即將凋零,它的花雖然沒有玫瑰那樣艷麗,沒有百合那樣芳香,但它庸庸碌碌了一生,只為結(jié)下那些種子,更好地繁殖后代,它將畢生的心血都投入到種子中去,枯萎前,沒有給自己留下什么,我小心翼翼地將那些種子收好,期許自己有一顆奉獻(xiàn)的心,一顆永恒的心!

    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)篇五

    鳳凰花掛滿枝頭,紅似驕陽,鮮艷欲滴,花開美麗,香味四溢。

    ——題記。

    還記得小時候,父親時常騎著自行車送我上學(xué),那時,年輕力壯的父親帶著我穿過大街小巷,我坐在后座,感覺像是在飛。我很喜歡父親帶著我玩,每天都可以兜風(fēng),并且每天都可以去那片鳳凰花林玩,那里的鳳凰花是我見過最美的花。那花,好像把天空染了顏色,火紅的一片。這片鳳凰花林是我和父親常來的地方,也是我和父親的樂園。父親常會伸手摘一朵花送給我,一年又一年。

    后來,我們搬去了大城市,雖然日子過得很好,卻沒有像老家那樣的快活。直到去年暑假,我們?nèi)胰硕荚僖淮位氐搅死霞?,那兒依舊未變。那濘泥的小路,那老舊的瓦房,還有,那片鳳凰花林。父親見我這般開心,便說:“走,我?guī)愣碉L(fēng)去!”我一聽,便立馬把自行車推了出來,父親騎上了自行車,帶著我再一次重溫當(dāng)年的快樂。坐在后面,清涼的微風(fēng)拂過我的臉龐,是那么溫柔。我張開手,和風(fēng)來了個大滿懷,陣陣的風(fēng)中有一絲香甜,突然,我想起來了。是鳳凰花!我對父親說:“我們?nèi)P凰花林吧!”父親聽了二話不說,就調(diào)頭向那條路走去。

    到了那片鳳凰花林,可面前卻出現(xiàn)了一個小山坡。父親看了看說:“這種小坡,對我來說完全沒問題。”我見父親這樣說,也就放心了。父親卯足了力氣,把自行車倒了好幾步,只聽“嗖”的一聲,父親便沖了起來,可一會車就慢下來了,父親費(fèi)力地蹬著自行車,大滴大滴的汗珠從額頭落下。我想下來,好讓父親輕松一些,然而父親卻倔強(qiáng)的讓我坐著,還說:“就這樣的一個小坡,你下來做什么,難道我還上不去嗎?”見父親這般固執(zhí),我也不再多說什么了。父親費(fèi)了好大的力氣才把自行車推上去,而父親的汗早已是寖透了衣襟,這時,一朵鳳凰花落在父親的肩上,像是一枚勛章,對剛才努力的父親的褒獎。

    回到家時,父親坐在門前,反復(fù)地問著:“我這是怎么了?從前載著你跑整條街都沒問題,現(xiàn)在是怎么了?”怎么了?您身后的丫頭已經(jīng)不再是小時候的那個丫頭了。怎么了?您身后的丫頭不知不覺長了幾十斤。怎么了?父親老了。

    時光流逝,我長大了,鳳凰樹也老了,落在大地上,滋潤著泥土,但,那美麗卻未改變。而父親也一樣,雖然老了,但是,對我的愛,也從未改變。

    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)篇六

    鳳凰花的花語,是離別,思念,和火熱青春。題記也是六月,美麗的校園里開滿了火紅的鳳凰花,如驕陽搬熱烈?;彝吲c紅花相互輝映,構(gòu)成一幅美麗的畫卷?;ㄩ_時分,整棵樹的枝頭一片艷紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如燃燒的火燒云一般。

    六月,也正值畢業(yè)季。這種紅花也似乎被賦予了一股淡淡的憂傷的色彩。

    我早早地從網(wǎng)上買回一本畢業(yè)錄。于是,憂傷的紫色封面從第一排很快傳到了班里最高的男生手里。那天放學(xué),經(jīng)過鳳凰樹下時,我忍不住小心翼翼地翻開了它。一個個不同的字體,擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。幾個歪歪扭扭的笑臉,竟催得我掉下了幾顆淚。

    我當(dāng)然有將畢業(yè)錄拿給老師們,讓他們也寫上幾句祝福語。但是在經(jīng)過語文老師老林的辦公室時,我猶豫了很久,還是沒有推開這扇門。我一直都不是很喜歡老林。我覺得他愛吹牛,課教得一般,還特愛拖課。

    但我絕沒有想到,在初中生活的最后一天里,我竟在語文課上落了淚。

    這時,老林正好經(jīng)過我身邊,我急忙拉住他,將那本畢業(yè)錄塞給他。他看見了我發(fā)紅的眼眶,欲言又止,但還是微笑地寫下了幾行字:“孩子,去獲取你光明的未來,將彩色的人生擁抱。”

    下課后,我呆呆地望向窗外,火紅的鳳凰花朝我溫暖地笑著,似乎開得更火艷了。

    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)篇七

    20xx年4月18日下午4點(diǎn)30分,阿左旗第六小學(xué)黨支部書記召集教職工在會議室觀看禁毒片《鳳凰花開》。電影《鳳凰花開》是一部融戒毒和緝毒于一體的新型禁毒類主旋律影片,劇中的“雨露社區(qū)”就是云南省開遠(yuǎn)市第十九社區(qū)——雨露社區(qū)。而劇中女主角宋婷的原型就是開遠(yuǎn)市雨露社區(qū)第一任居委會主任宋麗娜。該片以戒毒所民警的創(chuàng)新治理和關(guān)愛為主線,同時匯集了緝毒、臥底、槍戰(zhàn)、追捕、殺戮、情感多種影片創(chuàng)作元素。

    影片通過一系列情節(jié)安排、人物設(shè)計(jì),講述了在禁毒民警、毒販、吸毒者和戒毒者這一特殊人群中,所展開的一場“摧殘與關(guān)愛、狡詐與智慧、犯罪與正義”的較量。影片熱情謳歌了常年奮戰(zhàn)在禁毒第一線公安民警的感人故事。

    通過觀看電影《鳳凰花開》讓我們看到了像宋麗娜這樣工作在戒毒一線的干警,她們雖然不像緝毒警那樣需要出生入死,但他們也要面臨很高的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、很艱苦的工作環(huán)境,卻并不一定不為外人了解。作為教師我們也要認(rèn)真對待我們的工作,堅(jiān)守我們的崗位,擔(dān)起我們的教書育人的責(zé)任。

    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)篇八

    禁毒題材的電影《鳳凰花開》眼下正在云南熱拍,此次何政軍在片中扮演緝毒警察,按理說,這樣的角色塑造起來著實(shí)難度不小,又是爆破又是槍擊,還得對禁毒的知識有所了解,但何政軍說了,我演可是駕輕就熟。

    當(dāng)天,電影《鳳凰花開》拍攝的是一場重場的追車戲,警車呼嘯而過,何政軍扮演的緝毒警率領(lǐng)同事們圍追堵截,堪稱一場惡戰(zhàn)。

    演繹這樣一個在禁毒第一線的公安干警,何政軍壓力并不大,他說了,咱可是有積累的。

    電影《鳳凰花開》是一部融戒毒和緝毒于一體的新型禁毒類主旋律影片,以戒毒所民警們創(chuàng)新治理為主線,給大家介紹了戒毒社區(qū)這個新興產(chǎn)物。

    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)篇九

    紅鳳凰加黃鳳凰。

    共有幾只小鳳凰。

    紅鳳凰加黃鳳凰。

    共有幾只小鳳凰。

    粉紅墻上畫鳳凰,鳳凰畫在粉紅墻。

    紅鳳凰、粉鳳凰,紅粉鳳凰、花鳳凰。

    紅鳳凰,黃鳳凰,紅粉鳳凰,粉紅鳳凰,花粉花鳳凰。

    鳳凰山上鳳花香。

    鳳凰臺上落鳳凰。

    粉紅鳳凰黃鳳凰。

    鳳凰山上鳳花香。

    紅鳳凰綠鳳凰黃鳳凰。

    紅鳳凰,

    綠鳳凰,

    粉紅鳳凰黃鳳凰。

    鳳凰山里出鳳凰。

    鳳凰山上放鳳凰。

    碰見鳳凰數(shù)鳳凰,

    粉紅鳳同黃鳳凰。

    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)篇十

    離別的季節(jié),彼此奔向?qū)儆谧约旱穆贸?,人生旅途中的分岔路,“抉擇”是不管過了多少年都必須面對的課題。一樣的歡笑、嬉鬧,一點(diǎn)也襯托不出即將要畢業(yè)的氛圍,不殊之景映入眼簾,徐徐吹來的微風(fēng)帶來了一絲離愁。時光就這樣一點(diǎn)一滴的流逝,曾經(jīng)以為分離的時日尚久,其實(shí)這段路流逝匆匆。每一個學(xué)習(xí)的階段,除了需要充實(shí)自己的知識、升華自己的心靈,過程中與不同個性的人相處,也學(xué)到見賢思齊、為人處世之道,之前從未經(jīng)歷這么密集的`考試,也未曾感受如此壓迫的生活,一天當(dāng)兩日用、一顆腦袋要有加倍的容量。各科課本令我眼花撩亂,密密麻麻如叢林的書籍覆蓋全身,考卷、講義每天躲在教室的各個角落都監(jiān)視著你,分秒也不敢懈怠,怕在進(jìn)度上落后他人,考試的夢魘在夜夜睡夢中侵?jǐn)_,迫使自己為頹廢的初中生涯付出代價(jià)。

    初一那年,我不為自己的未來擔(dān)憂,只追求著自己一時的貪玩享樂,將自己遺留在虛擬世界里,不敢探頭出來面對現(xiàn)實(shí)的世界?;叵脒^去一年,花了多少的心力才讓自己心歸回正途,在面對電腦的誘惑時已可以自制,謹(jǐn)記在心的是不想讓自己再回到之前狼狽的模樣,也不想讓自己再次付出的心血付諸流水,更不愿辜負(fù)老師諄諄的教誨與提拔,初三的我已由迷惘蛻變成熟。

    鳳凰花開的季節(jié),我收集好了回憶又再度準(zhǔn)備啟程,感謝有你們跟我一起共譜這段美好的記憶,因?yàn)橛心銈兊闹С殖蔀槲覇訅粝氲牧α?,不畏懼未知迷惘的未來,?jīng)過時間的洗鏈,我已經(jīng)從不起眼的毛毛蟲,破繭成翩翩飛舞華麗的蝴蝶;從他人眼中的丑小鴨,成長為優(yōu)雅的天鵝,繼續(xù)編織一段屬于自我獨(dú)一無二的未來。

    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)篇十一

    三年前的夏天,我們帶著滿心的希望相聚在這里,憧憬著未來,那時的我們,緬腆而羞澀,即便是這樣,帶著稚氣與童真的我們也能打成一片。

    真的很懷念那時的我們。在操場上散步的時候,倘若一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個有趣的東西抑或是發(fā)現(xiàn)了新鮮的事物,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,嚷乎著我們過去看;上體育課的時候,累了,就成群結(jié)隊(duì)奔學(xué)校的小賣部去,“大吃大喝”,那小日子,過得有滋有味兒的,別提有多開心了;在教室里,同學(xué)們互相追逐,嬉戲,打鬧……那時的我們,身上總有一種“擺脫不掉”的稚氣,不過,那都是最真的我們。

    而今,三年的時間,就如白駒過隙,它沒跟我們打一身招呼,就悄悄地從我們的指縫間流走了,都說時間如流水,還真的是“流水無情”??!不禁感嘆!

    三年的時間,只剩下一張照片定格在昨天,畢業(yè)合照里,誰能說每個同學(xué)心里不是五味雜陳的,當(dāng)然,我也不能說這其中沒有“缺心眼兒”的。不過還好,我們還有這三年來的記憶,回憶這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們輸過,哭過,鬧過,最后一笑而過;操場上,有我們揮灑過的汗水和累水,有我們奔跑過的足跡,還有我們開心時那銀鈴般的笑身……足夠了,都說不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。我想我們的友情亦該如此。三年的時間,說長,比起一輩子,不長;說短,也不短;這三年的時間里因?yàn)橛心銈兌暾蚁耄松羞@些快樂美好的回憶,足矣。

    等下一個夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們。雖然離別是一件很憂傷的事情,但是漫漫人生路,總有三岔口。天下無不散的筵席,終有一天要別離。若有緣,就在西風(fēng)中相會;若無緣,就在歲月中相忘。

    鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著你我的夢,當(dāng)我們飛向那更廣闊的邊際時,不要彷徨也不要停留。出發(fā)吧!我的朋友們,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。去,“大吃大喝”,那小日子,過得有滋有味兒的,別提有多開心了;在教室里,同學(xué)們互相追逐,嬉戲,打鬧……那時的我們,身上總有一種“擺脫不掉”的稚氣,不過,那都是最真的我們。

    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)篇十二

    提著沉甸甸的禮袋,穿梭在各形各色的行人中,偌大的廣場,我行走著,在高大的人群當(dāng)中我顯得那樣渺小,轉(zhuǎn)過街頭,一抹抹熟悉的緋紅色又將我的思緒拉回以前,那一年正是鳳凰花盛開的季節(jié)。

    一雙不合腳的運(yùn)動鞋,一身舒適合身的運(yùn)動服,兩手一大一小的袋子,我驚恐地挪動于人海之中,那,是我第一次獨(dú)自一人外出。身旁沒有父母,沒有親人,甚至沒有熟悉的人,我小心翼翼地一步一步挪行于那陌生的環(huán)境,只是為了完成媽媽交付于我的任務(wù),姑姑家里我家本不遠(yuǎn),但幾步之遙的送禮之路,對于當(dāng)時的我來說是那樣漫長。

    耐著好奇和恐懼,我走到了一個不大的廣場,雖不大,但人卻不少。廣場四周有環(huán)形草叢,但那草卻寥寥無幾,有的也只是一些泛黃的枯草。我抬頭,好多高于我的行人面無表情得從我身邊匆匆而過,偶爾有幾對父女歡聲笑語地從我面前走過,還用異樣的眼神打量我。在人群中我顯得那樣落寞,心里也澀澀地很不是滋味,我垂下頭,邁動步伐,但雙腳好像灌了鉛一樣,邁一步都很吃力。我緊提著我的袋子,咬著牙緩緩前行,不知過了多久,我離開了廣場,逃出了喧鬧的人群。

    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)篇十三

    想起某個好久不見老朋友。

    記憶跟著感覺慢慢變鮮活。

    染紅的山坡道別的路口。

    青春帶走了什么留下了什么。

    剩一片感動在心窩。

    時光的河入海流終于我們分頭走。

    沒有哪個港口是永遠(yuǎn)的停留。

    有我最珍惜的朋友。

    也許值得紀(jì)念的事情不多。

    至少還有這段回憶夠深刻。

    是否遠(yuǎn)方的你有同樣感受。

    成長的坎坷分享的片刻。

    當(dāng)我又再次唱起你寫下的歌。

    彷佛又回到那時候。

    時光的河入海流終于我們分頭走。

    沒有哪個港口是永遠(yuǎn)的停留。

    有我最珍惜的朋友。

    幾度花開花落有時快樂有時落寞。

    很欣慰生命某段時刻曾一起渡過。

    時光的河入海流終于我們分頭走。

    沒有哪個港口是永遠(yuǎn)的停留。

    有我最珍惜的朋友給我最珍惜的朋友。

    瞬間鳳凰花開(優(yōu)秀14篇)篇十四

    歲月匆匆,寒來暑往,止不住的飛逝,又到了一年鳳凰花開的時節(jié)。

    鳳凰花依舊似錦,清香而憂傷,美卻留不住匆匆的時間和匆匆的步伐,離別又在眼前,離開那美麗的大學(xué)校園,離開那悠閑又充實(shí)的。

    校園生活。

    有多少事曾在這里發(fā)生有多少回憶留在了這里。不舍老朋友;不舍這自由讀書的時光;不舍那個令我心痛的你!

    鳳凰花對于我們,似乎總能勾起傷感。因?yàn)轼P凰花開,就是我們畢業(yè)臨近的號角。每到這個時候,星光滿天,鳳凰樹下,總有畢業(yè)生三五成群的圍坐一團(tuán),在點(diǎn)點(diǎn)微光,南風(fēng)徐徐中夾雜著淡淡的芳香,若有若無,若即若離,熏得人微醉,絲絲的哀愁和離索驟現(xiàn),使人們更顯惆悵。今年這樣的情境就要發(fā)生在我們的身上,感慨光之箭的迅捷,將我們打的體無完膚。我們是否會離開的那晚在這些美麗的樹下圍坐一團(tuán),聊著聊著,直到我們之中的一人發(fā)出重重的嘆息,而后我們沉默,沉默,再沉默,最后,絲絲嘆息如泣,打破沉默的僵局,拉開離別的序幕!

    走了,就這樣走在了,含著淚,一個人。幽靜的校園小道上一個孤獨(dú)的身影,背著行囊,拖著行李箱,說不盡的憂傷的離開。曾經(jīng)熟悉到不能再熟悉的校門,近了,更近了……沉重到不能再沉重的步伐,艱難到再也抬不起來,兩年的朋友,只能強(qiáng)顏歡笑,在依依惜別,為了曾經(jīng)的純真和美好,為了我們一起逗b,一起鬧,一起共事,一起瘋!也為了明天的異鄉(xiāng)的再次相逢!

    多希望時間能慢一點(diǎn),讓我駐足停留,好好的再多看一眼??墒菦]機(jī)會了,我們就要告別這陪伴我們兩年的校園了,從此踏上為生活而戰(zhàn)的社會,想想多么不舍。

    老朋友們,當(dāng)來年鳳皇花開的時候,希望你們能記起我這個老朋友……。

    此文獻(xiàn)給將要畢業(yè)的學(xué)子。

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