升旗儀式的完整方案（優秀20篇）

計劃書的內容應包括項目或任務的介紹、目標和關鍵結果、詳細的行動計劃以及所需資源和時間的分配。10.祝愿大家在編寫計劃書時，能夠準確把握項目的關鍵點，早日實現自己的目標和理想。

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇一

升旗儀式，是學校向學生進行愛國主義教育的重要途徑，是學校團隊組織實施德育的“大課堂”，為了展現班級風采，讓更多的學生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體辦法如下：

1、升旗儀式由學校團委和少先隊大隊部總負責，4—8年級各班級負責具體實施，由各班級輪流主持。

3、可以結合適逢的慶祝紀念性節日、學校重要工作等，來確定本班升旗儀式主題。

4、每班每次所負責的升旗儀式需提前一個星期選出三名旗手和一名主持人（以班上優秀班干、隊干或為班級獲得重大榮譽的.同學為主），并寫好旗手介紹交到團隊辦公室。

5、本方案實施前團隊辦公室將進行班上一位總升旗負責人的培訓工作，請班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團隊辦公室。

1、各班在國旗下講話這一時段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創意的形式，結合實際切入主題，展示健康、積極向上的風貌。

2、時間控制在3分鐘左右。

3、在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的準備工作；如在準備過程中有不清楚的地方或問題，請向團隊辦公室及時匯報，以便做好配合工作。

（一）學生個人要求：

1、升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。

2、唱國歌的要求：唱國歌時，表情要莊重、認真；吐字要清晰、聲音要洪亮；感情要真摯。

（二）學生整體要求：

1、學生進場、站立要求，教師進場、站立要求。

2、規范升旗的全過程，包括：介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。

3、全體穿校服。

4、如遇雨雪天，升旗儀式不進行。

5、輪到哪個班級，這個班級要提早一周的周五放學后就將國旗領到本班。

（附1）。

（附2）。

（附3）。

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇二

主辦：共青團中國石油大學（華東）委員會。

承辦：中國石油大學（華東）學生會。

火紅五月，青春節日。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的`“五四”精神。為隆重紀念“五四”運動92周年，圍繞建黨90周年的主線，激勵和引導廣大在校大學生傳承五四精神，自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，特此舉辦本次升旗儀式。

時間：20xx年5月4日早晨。

地點：國旗廣場。

中國石油大學（華東）在校全體學生，校團委領導、老師，各院部團委老師及輔導員。

1、主持人宣讀開場詞、介紹到場嘉賓、人員。

2、儀式第一項，升國旗：國旗班出旗、升國旗、唱國歌。

3、儀式第二項，校團委書記呂宏凌老師講話。

4、儀式第三項，校學生會副主席賈艷聰帶領全體人員面向團旗宣誓。

5、儀式第四項，由校學生會主席李浩宣讀相關倡議書。

6、儀式結束，各單位組織退場。

（二）人員安排：

負責人：麻政政（副秘書長xxxx）、黎倩（xxxxx）張昊。

儀式主持人：校學生會秘書長崔壯。

領誓人：校學生會副主席賈艷聰。

倡議書宣讀者：校學生會主席李浩。

工作人員：學生會各部門成員。

（三）前期準備。

1、撰寫主持詞、倡議書、宣誓詞、領導講話。

2、更換新國旗，準備團旗、團徽。

3、準備音響設備。

4、準備音樂：國歌、團歌、入退場音樂。

5、準備工作人員、代表服裝（西服）。

6、聯系國防生國旗班。

7、場地、用電審批。

8、聯系相關記者、新聞負責人。

9、安排各工作人員任務。

（四）現場安排5月3日下午。

1、布置場地、貼好地標。

2、確認主持詞、倡議書、宣誓詞、領導講話內容，各相關人員熟悉內容。

3、現場實際調試音響設備一次，用電線路布置，確定效果及準備時間。

4、準備相關伴奏曲目及播放時間表，儀式時派專人監管。

5、國防生國旗班彩排。5月4日早晨。

1、工作人員與5:00在國旗廣場就位。搬運調試音響設備。核實國歌、及背景音樂，準備工作在5:45前完成。

2、6:00--6:20引導參加儀式師生入場就位。主持人就位，團旗就位，播放準備音樂。學生會相關學生干部熟悉確認講稿等。

3、6:20--6:30主持人調整隊伍，停止播放入場音樂；

4、6:30儀式正式開始。

（五）前、后期宣傳。

1、前期宣傳由宣傳部制作發布，活動期間傳媒部負責照片采集、撰寫新聞，及時投遞新聞稿件、及時發布新聞。

2、5月4日上午升旗儀式后在各宿舍樓張貼相關倡議書。

共青團中國石油大學（華東）委員會。

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇三

為提高員工的榮譽感，加強愛國主義教育精神，激發起員工的勇氣和使命感，提升酒店團隊的.凝聚力。

組長：

副組長：

成員：酒店各部負責人。

實施人：保安部經理張普斌。

實施部門：保安部。

參與部門：酒店各部門。

1.每周一至周五上午08：30分（小型升旗儀式）；

2.每周六、周日上午08：30分（中型升旗儀式）；

3.法定節假日及重大活動上午08：30分（大型升旗儀式）。

1.小型升旗儀式由保安部三名升旗手進行升旗；

2.中型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手進行升旗；

3.大型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手、保安部全體隊員，酒店各部門員工（人數控制在100人以內）進行升旗。

酒店大門處。

1.升旗手提前10分鐘將旗幟整理完成，在前門處列隊等候。

2.升旗手由三人組成（左邊旗手護店旗、中間旗手護國旗、右邊旗手護首旅建國旗）。

3.主持人由保安部經理或主管08:30分宣布升旗儀式開始。

4.升國旗、全體立正、行注目禮（大型升旗儀式唱國歌,由餐飲部負責音響設備及國歌伴奏帶；人力資源部負責各部門升旗員工人數，按要求準時到場，現場組織紀律，做到靜、肅、立）。

1.如遇雨雪或大風等不適宜天氣狀況，停止升旗活動。

2.保安部承擔出旗任務，隊員入場隊列要整齊，口號洪亮、清晰、步伐協調一致，動作規范標準。

3.升旗手和護旗手承擔升旗任務，旗手必須是經過嚴格訓練、有責任心的隊員，升旗手升旗速度與國歌節奏一致，護旗手甩旗動作標準規范，動作簡潔迅速。

4.負責升旗儀式任務的成員，要有高度的責任感，必須進行多次的操練，以高度的責任心和使命感高質量地完成每次升旗儀式任務。

5.參加升旗儀式要保持安靜，升旗時要向國旗行注目禮，不交頭接耳。

6.參加升旗儀式的員工要統一著工服。

7.旗幟應定期清洗，確保整潔，如發現破損應及時更換。

以上是中建雁棲湖景酒店升旗儀式活動方案，不妥之處，請各級領導給予指正。

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇四

升旗儀式，是學校向學生進行愛國主義教育的重要途徑，是學校團隊組織實施德育的“大課堂”，為了展現班級風采，讓更多的學生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體辦法如下：

1、升旗儀式由學校團委和少先隊大隊部總負責，4—8年級各班級負責具體實施，由各班級輪流主持。

3、可以結合適逢的慶祝紀念性節日、學校重要工作等，來確定本班升旗儀式主題。

4、每班每次所負責的升旗儀式需提前一個星期選出三名旗手和一名主持人（以班上優秀班干、隊干或為班級獲得重大榮譽的同學為主），并寫好旗手介紹交到團隊辦公室。

5、本方案實施前團隊辦公室將進行班上一位總升旗負責人的培訓工作，請班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團隊辦公室。

1、各班在國旗下講話這一時段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創意的形式，結合實際切入主題，展示健康、積極向上的風貌。

2、時間控制在3分鐘左右。

3、在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的準備工作；如在準備過程中有不清楚的地方或問題，請向團隊辦公室及時匯報，以便做好配合工作。

（一）學生個人要求：

1、升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。

2、唱國歌的要求：唱國歌時，表情要莊重、認真；吐字要清晰、聲音要洪亮；感情要真摯。

（二）學生整體要求：

1、學生進場、站立要求，教師進場、站立要求。

2、規范升旗的全過程，包括：介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。

3、全體穿校服。

4、如遇雨雪天，升旗儀式不進行。

5、輪到哪個班級，這個班級要提早一周的周五放學后就將國旗領到本班。

（略）。

（略）。

（略）。

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇五

1、通過升旗儀式，萌發幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

2、通過國旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。

每周星期一早上9:30――9:50。

幼兒園內升旗臺操場。

全體幼兒和班級教師。

1、清洗國旗：每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下，并進行清洗。

2、升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領升旗手到升旗臺前。

3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。（表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）。

4、維護活動現場的安全與秩序：經常給幼兒講解升國旗的莊嚴性，告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

5、訓練升國旗的禮儀，教師要教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮。

6、歌曲準備：《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》。

1、主持人宣布：“xx幼兒園升旗儀式現在開始！”

5、第四項：

b:主持人宣布：“禮畢，請××班××老師進行國旗下講話!”（當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養成教育，表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）。

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇六

升旗儀式，是學校向學生進行愛國主義教育的重要途徑，是學校團隊組織實施德育的“大課堂”，為了展現班級風采，讓更多的學生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體辦法如下：

1、升旗儀式由學校團委和少先隊大隊部總負責，4—8年級各班級負責具體實施，由各班級輪流主持。

3、可以結合適逢的慶祝紀念性節日、學校重要工作等，來確定本班升旗儀式主題。

4、每班每次所負責的升旗儀式需提前一個星期選出三名旗手和一名主持人（以班上優秀班干、隊干或為班級獲得重大榮譽的同學為主），并寫好旗手介紹交到團隊辦公室。

5、本方案實施前團隊辦公室將進行班上一位總升旗負責人的培訓工作，請班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團隊辦公室。

1、各班在國旗下講話這一時段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創意的形式，結合實際切入主題，展示健康、積極向上的風貌。

2、時間控制在3分鐘左右。

3、在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的準備工作；如在準備過程中有不清楚的地方或問題，請向團隊辦公室及時匯報，以便做好配合工作。

（一）學生個人要求：

1、升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。

2、唱國歌的要求：唱國歌時，表情要莊重、認真；吐字要清晰、聲音要洪亮；感情要真摯。

（二）學生整體要求：

1、學生進場、站立要求，教師進場、站立要求。

2、規范升旗的全過程，包括：介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。

3、全體穿校服。

4、如遇雨雪天，升旗儀式不進行。

5、輪到哪個班級，這個班級要提早一周的周五放學后就將國旗領到本班。

略

略

略

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇七

升旗儀式是進行愛國主義教育的重要途徑，是展示師生精神風貌的窗口，也是對學生進行德育教育的有效形式。為使我校升旗儀式更加嚴肅莊重，充分體現育人職能，特制定xx一中升旗儀式實施方案。

組長：

副組長：

成員：

1、時間安排：每周一上午大課間（10:00~10:30）進行。

2、集合整隊：上午10:00前，班主任到本班教室門口等候，下課鈴一響，班主任立即組織學生到操場集合，10:10集合完畢。高一在操場北側面向北站隊，每班兩列，從西向東依次為1——18班；高二在操場中央面向北站隊，每班兩列，從西向東依次為1——21班；高三在操場南側面向北站隊，每班兩列，從西向東依次為1——24班；復習班在操場東門口南側的籃球場面向北站隊，從西向東依次為1——6班。班與班之間留出一米距離，年級與年級之間適當拉開。班主任站在本班隊伍的后面，打旗的同學站在本班隊伍的前面。護旗班穿校服，在國旗南側站隊。全體教師10:00立即到操場集合，在操場南側高三南面面向北站隊，從北向南依次為高一、高二、高三、前勤教師。

3、升旗儀式：主持人按以下程序規范進行。

尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好！擔任本周升旗任務的是高三（1）班。高三（1）班是一個優秀的班集體，在班主任韓松老師的帶領下，團結向上，奮發進取，學習成績在年級名列前茅，各項活動有聲有色。我們相信，高三（1）班一定會擁有一片屬于自己的天空。

本次升旗儀式的國旗升旗手是x，護旗手是x，校旗升旗手是x，護旗手是x。全體立正，xx一中升旗儀式現在開始!

第一項：升國旗，奏國歌。

第二項：升校旗，奏校歌。全體都有，向左轉。

第三項：國旗下講話，有請藝體處黃永新主任講話，大家歡迎！升旗儀式結束，各班按次序退場。

4、有序疏散：升旗儀式結束后，各年級各班有序疏散，具體路線為：高一年級和復習班從操場東門由東甬路疏散，高二年級從操場東南門由中甬路疏散，高三年從操場南門由西甬路疏散。疏散時，各班打旗的同學不動，待檢查完衛生后再回教室。

1、周一上午第三節有課的教師在下課鐘響后立即下課，嚴禁壓堂。

2、全體教師第三節下課后迅速集合，后勤職工（包括商店、食堂等工作人員）因工作性質確實不能參加的，如在途中遇到升旗儀式，要立即駐足，面向國旗、校旗，行注目禮。

3、學生離教室前和教師離開辦公室前，要關燈。

4、全體同學必須按時參加，不得回宿舍，或在教室、廁所、商店等處逗留。

5、參加升旗儀式要保持安靜，升旗時要向國旗、校旗行注目禮。不交頭接耳，不吃零食。

6、要保持場地衛生，不亂扔垃圾。

7、學校大門和東門在9:55以后嚴禁車輛行人進入，保證升旗儀式的嚴肅性。

8、學生在第一節課間和第二節課間去廁所，第三節課后無極特殊情況不去廁所，保證10:10前集合完畢。

1、教師隊伍由學校辦公室檢查。

2、班主任到位情況由政教處檢查。

3、學生缺勤情況由政教處和年級組檢查。

高三年級檢查明德樓、明志樓和綜合樓，責任人：楊x主任；

復習班檢查隆才樓，責任人：劉冠超主任；

高二年級檢查至善樓和西廁所，責任人：田x主任；

高一年級檢查啟智樓和東廁所，責任人：楊x主任；

政教處檢查校園、商店等處，責任人：李x。

4、場地衛生由政教處檢查。

5、體育教師到位情況由政教處檢查。

6、年級主任和班主任檢查學生紀律情況。

7、體育教師檢查所教班級的隊形。

8、政教處檢查10:10后遲到的學生。

分，班主任帶隊10分。缺勤1人扣5分，遲到1人扣2分，其他項目視情況扣分。

1、操場衛生由政教處負責。

2、音響效果由教科研處負責。

3、宿舍樓鎖門，嚴禁學生回宿舍，由樓管處負責。

4、場地安排由體育組負責。

5、選派護旗班、升旗手及對升旗手的培訓由體育組負責。

要保持安靜，三是第三節有課的老師不要壓堂。

2、11月13日（周日）下午4:00召開班主任會，對班主任提出要求。

3、11月13日（周日）晚三，各班主任對本班同學提出嚴格要求。

4、11月11日（周五）上午，召開體育教師會，安排布置升旗儀式的要求。

5、11月11日（周五）早，對升旗手進行培訓。

6、11月13日（周日）下午5:00召開體委會議，安排集合整隊事宜。

7、11月14日（周一）早，早操暫停，進行升旗儀式預演。各班要求住宿生和走讀生全部到位。

8、11月14日（周一）上午大課間，正式舉行升旗儀式。

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇八

升國旗儀式是進行愛國主義教育的極好形式。依據《中華人民共和國國旗法》的有關規定，根據我校實際情況，對師生進行愛國主義、集體主義、革命傳統教育、艱苦奮斗教育以及其它方面的教育，特制定升旗儀式課程方案。

1、使我校升旗儀式制度化、規范化、科學化。

2、用不同主題的升旗儀式對學生進行愛國主義教育。

1、學習《中華人民共和國國旗法》。

2、培訓升旗班。

3、進行國旗下演講。

4、學唱國歌、校歌。

由團委具體負責，政教處、辦公室、信息中心、各班班主任協調配合進行升旗儀式。

1、團委管理職責：組建升旗班；定制升旗服裝；安排每次國旗下演講；收集整理國旗下演講稿，并推薦校報；每年將國旗下演講稿印制成冊。

2、政教處管理職責：安排校學生會紀律部檢查各班在升旗過程中的紀律情況、通報紀律好的和紀律差的班級。

3、辦公室管理職責：管理教師的升旗隊列；記錄教師的出勤情況；通報批評未出勤或紀律差的教師。

4、信息中心管理職責：保障音響設備的正常使用。

5、班主任管理職責：整理本班學生隊列，管理本班紀律。

1、每學期初利用一節課時在固定的教室對升旗班進行國旗法等課程培訓。

2、每周一上午課間操時間為固定的升旗儀式課程時間，全校師生舉行莊嚴的升旗儀式。要求全校師生穿校服、戴胸卡、集隊迅速、列隊整齊。

3、三名旗手負責每天早晨7：00（夏季）/7：20（冬季）升旗，下午7：20（夏季）/6：40（冬季）降旗。

4、每周一如遇到惡劣天氣，每班在室內進行簡短的升旗儀式。信息中心負責播放國歌，全體師生在教室內起立，面對教室前方墻壁上的國旗行注目禮。團委負責組織，班主任跟班。

5、每學期第一次升旗儀式由校長進行國旗下演講，以后安排德育校長進行兩次國旗下演講，其他領導不做硬性規定。

（1）出旗。

（2）升國旗，奏國歌。

（3）奏校歌，音樂班學生齊唱校歌。

（4）國旗下演講。

（5）升旗班退場。

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇九

升旗儀式是學校開展德育教育的途徑之一，是學生思想教育的有效手段，為了展現班級風采，讓更多的學生直接參與，零距離走近國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，內容豐富，我校從本學期開始實行中隊組織升旗儀式制度，具體實施方案如下：

1．升旗中隊。升旗儀式由德育處總把關。4—6年級各中隊輔導員負責具體實施，按照從高年級到低年級的順序，由各中隊輪流組織。升旗中隊負責推薦旗手、訓練主持、檢查旗繩、準備國旗下講話等相關事宜。

2．旗手。升旗手和護旗手承擔升國旗的任務，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是各中隊品學兼優、有責任心的隊員，同時，也可以是為中隊為學校爭得榮譽的隊員。

3．主持。升旗儀式的主持人由升旗中隊負責推薦、培訓。要求主持人普通話標準，主持沒有差錯，同時要熟悉升旗儀式的全部過程。

4．國旗下講話：由升旗中隊準備。負責升旗儀式的中隊可以利用國旗下講話的這段時間，采取各種形式發揮本班特色，展示本班風采。國旗下講話的內容要緊跟時代步伐，符合少年兒童的特點。升旗中隊提前一周準備風采展示的內容，由德育處審查后展示。如遇臨時情況可更改升旗主題。

5．考核獎勵。每學期末，由德育處根據各中隊升旗準備、領唱國歌、主持人風采、國旗下講話、旗手表現及總體效果給予考評，評選出“優秀升旗中隊”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”，頒發榮譽證書，并納入中隊考核分。

1．中隊入場隊列整齊、口令清晰、步調一致；

3．唱國歌聲音要洪亮、整齊，隊禮標準到位；

4．各中隊國旗下的講話結合實際切入主題，展示健康、積極向上的風貌。時間控制在3-5分鐘。

5．每次升旗儀式結束后，各中隊輔導員要認真總結升旗儀式中的得失，并及時將稿件交到德育處。

6．負責升旗儀式的中隊，要有高度的責任感，在本中隊組織升旗儀式之前，要做好各方面的準備工作。如：在準備過程中有不清楚的地方，及時向德育處匯報，以便做好配合工作；組織升旗儀式的前一周周五在輔導員的帶領下，在做好各項升旗準備工作后，進行一次實地操練等。

略

略

略

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇十

為提高員工的榮譽感，加強愛國主義教育精神，激發起員工的勇氣和使命感，提升酒店團隊的凝聚力。

組

長：滕磊。

副組長：鄭昊巖馮世謀。

成

員：酒店各部負責人。

實施人：保安部經理張普斌。

實施部門：保安部。

參與部門：酒店各部門。

1.每周一至周五上午08：30分（小型升旗儀式）；

2.每周六、周日上午08：30分（中型升旗儀式）；

3.法定節假日及重大活動上午08：30分（大型升旗儀式）。

2.中型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手進行升旗；

3.大型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手、保安部全體隊員，酒店各部門員工（人數控制在100人以內）進行升旗。

酒店大門處。

1.升旗手提前10分鐘將旗幟整理完成，在前門處列隊等候。

2.升旗手由三人組成（左邊旗手護店旗、中間旗手護國旗、右邊旗手護首旅建國旗）。

3.主持人由保安部經理或主管08:30分宣布升旗儀式開始。

4.升國旗、全體立正、行注目禮（大型升旗儀式唱國歌,由餐飲部負責音響設備及國歌伴奏帶；人力資源部負責各部門升旗員工人數，按要求準時到場，現場組織紀律，做到靜、肅、立）。

1.如遇雨雪或大風等不適宜天氣狀況，停止升旗活動。

2.保安部承擔出旗任務，隊員入場隊列要整齊，口號洪亮、清晰、步伐協調一致，動作規范標準。

3.升旗手和護旗手承擔升旗任務，旗手必須是經過嚴格訓練、有責任心的隊員，升旗手升旗速度與國歌節奏一致，護旗手甩旗動作標準規范，動作簡潔迅速。

4.負責升旗儀式任務的成員，要有高度的責任感，必須進行多次的操練，以高度的責任心和使命感高質量地完成每次升旗儀式任務。

5.參加升旗儀式要保持安靜，升旗時要向國旗行注目禮，不交頭接耳。

7.旗幟應定期清洗，確保整潔，如發現破損應及時更換。

以上是中建雁棲湖景酒店升旗儀式活動方案，不妥之處，請各級領導給予指正。

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇十一

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛國家、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

第一部分：少先隊員入隊儀式。

第二部分：初一隊員退隊儀式。

第三部分：“跳蚤市場”愛心義賣活動。

1、時間：年5月31日上午。

2、地點：校內舞臺。

3、場所布置：場景布置宣傳標語。

4、出席人員：學校領導、小學部及初一全體師生。

5、照相、攝像：張志超。

6、協助管理分工：

一年級：xx；二年級：xx、xx；四年級：xx；五年級：xx；六年級：xx。（名在前面的負責一班，名在后面的負責二班。）。

7、協助布置會場人員安排：

（一）、學校領導講話。

（二）、系列活動開始。

第一部分：入隊儀式。

一。全體立正。

二。出旗。（音樂齊奏，全體隊員敬禮。）

三。唱隊歌。

四。少先隊輔導員介紹大隊委成員及職務，并請大隊長講話。

五。宣布批準新隊員名單。

六。授予隊員標志。（授予者雙手把紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮。）

七。宣誓。（由廖敏老師領誓，讀誓詞時舉右手。）。

八。新隊員代表講話。（一年級新隊員代表傅瑞嫄）。

九。輔導員代表講話。（馬秀悅老師）。

十、呼號；

第二部分：退隊儀式。

十一、初一黃庭堅班朗誦《回首與追求》）；

十二、退旗，敬最后一次隊禮；摘下胸前紅領巾并疊好珍藏（少先隊輔導員情緒導入）。

十三、團委書記講話并號召初一入團。

十四、宣布入隊及退隊結束。

第三部分：“跳蚤市場”愛心義賣活動。

十五、主持人宣布“跳蚤市場”愛心義賣活動開始；

十六、主持人宣布早上的活動全部結束。

（1）5月31日上午，各班班主任組織各班同學帶好椅子到學校廣場按照指定位置坐好。

（2）要求各位同學在新隊員入隊儀及老隊員退隊式上注意紀律，能做到不大聲喧嘩。

（3）班主任在活動前提前做好安全教育，并提醒孩子們帶上防暑用品（遮陽帽和水）。

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇十二

世界上的問題，惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引著人生的正確航向。冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。對以天下為己任的人來說，我們可能會面臨著更多的困難和苦痛。我們要微笑面對，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容；對他人奉獻愛與寬容，你的胸懷會因此而更寬闊，你的世界也會因此而更美麗。人世間有各種各樣的責任，其他的責任都是可以分擔或轉讓，惟有對自己的人生責任，每個人都只能完全由自己來承擔，一絲一毫依靠不了別人。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任，才可能自覺地實現人生的價值。第三、繼續發揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤于實踐，勇于創新。同學們的學習生活暫時告一段落，新的學習又即將開始。當今科技和社會發展日新月異，希望在今后的日子里，堅持學習，學習是一個永遠的事業，只有不斷的學習才能不斷的提高，只有不斷的學習才能跟上時代的發展，只有不斷的學習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利！希望學習的習慣伴你終身，承擔起建設祖國的神圣職責。同學們要加強實踐，在實踐中鍛煉和提高自己。艱辛知人生，實踐長才干，這是古往今來許多人成就一番事業的經驗總結。在實踐中磨練意志，增長見識，充分發揮你們的聰明才智，為社會的發展作出貢獻。馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。要熱愛科學，崇尚科學精神，勇于實踐與創新，努力做科學探索和創新的先鋒。同學們要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。創業維艱，奮斗以成。同學們，讓我們謹記母校“求真務實”的工作作風，攜起手來，為祖國美好的明天，為母校燦爛的未來，為你們每個人能創造輝煌的成就共同努力奮斗。我們相信：今日你以民中為榮，明日民中將以你為榮。衷心的祝愿你們高考成功!人生成功!，歡迎大家以后常回家看看。謝謝大家!希望大家能記住今天這個時刻，因為它是你奔向成功的一個起點。再次謝謝大家！

同志們:。

在這金秋送爽、預示收獲的季節里，我們迎來了偉大祖國57周年華誕。今天，我們隆重集會，舉行升國旗儀式，慶祝這一盛大節日，意義重大而深遠。這既是對全礦廣大干部職工進行愛國主義、集體主義教育的有效形式，也是凝聚團隊精神，搞好四季度決戰的動員會、加油會、誓師會，對進一步激發干部職工的工作熱情，奪取四季度決戰全勝，進而實現我礦“12151”的安全奮斗目標，必將產生積極的推動作用。希望大家以飽滿的政治熱情和良好的精神面貌，積極參與到這項活動中來，確保升旗儀式取得圓滿成功。現在，我宣布升旗儀式正式開始。

下面進行第一項，請礦國旗護衛隊入場。

下面進行第二項，升國旗，奏國歌。

下面進行第三項，集體宣誓，請工作人員領讀誓詞。

下面進行第四項，表態發言，請采三區、運搬區、鑫諾公司代表依次作表態發言。

下面進行第五項，請趙礦長作重要講話。

同志們，在大家的共同努力下，整個活動取得圓滿成功，達到了預期的效果。剛才，我們舉行了升國旗儀式，大家進行了集體宣誓，基層單位代表作了表態發言，特別是趙礦長作了一個很好的講話，回顧了共和國57年來的光輝歷程和取得的偉大成就，總結了近年來我礦各項工作發展情況，分析了當前我礦面臨的形勢和任務，并就四季度決戰提出要求。希望大家要以這次活動為動力，按照趙礦長提出的要求，全力以赴打好打勝四季度決戰，努力創出優異成績，向建國57周年獻禮。

同志們，四季度決戰的號角已經吹響，站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們把滿腔的愛國之情化作工作的動力，迅速把思想統一到礦黨委、礦行政的工作部署上，統一到打好打勝四季度決戰上來，團結奮進，拼搏實干，全力以赴打好后三個月攻堅戰，努力奪取各項工作優異成績，堅決實現全年工作“滿堂紅”。

最后，讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，祝全礦廣大干部職工節日愉快，身體健康，工作順利！

升旗儀式到此結束，謝謝大家！

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇十三

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇十四

國旗是國家的象征,升國旗儀式的主要目的是對少先隊員進行愛國主義教育。希望通過這次主題教育活動，讓學生認識到升旗儀式也要學習最起碼的禮儀規范。要求學生在每一次集會時，都能嚴肅而認真地對待。我們根據穿著、站姿、行禮、歌唱和聽講等五個方面，來進一步規范全體師生參加儀式時應注意的禮儀。

1999年6月28日，七屆全國大人常委會十四次會議上,通過了《中華人民共和國國旗法》。《國旗法》作了明確的規定：全日制中小學，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。

這里有一個真實的故事，一位美國的孩子，隨父母來到中國，在我國一所小學讀書。他看到中國學校每周舉行升中國國旗的儀式。于是他帶來錄音機，在錄音機的天線上插上美國的國旗，在學校升旗時，他便按下按鈕，放美國國歌，向自己國家的國旗行注目禮。

同學們，美國的孩子多么熱愛他們的祖國，他們的愛國教育多么深入人心!同學們，難道我們會輸給美國的教育，輸給美國的孩子嗎?不，我們會做得更好!不管參加多少次升旗儀式，我們都必須認真嚴肅，一絲不茍——這是維護祖國的尊嚴!

為此學校重申：要求在任何時候升降國旗時，在場的全校師生員工一律要面向國旗肅立，行注目禮，少先隊員敬隊禮，直到升降旗完畢。每天升旗時，要求學校每一位員工都參加。班主任到班，其他教職員工在本人辦公室走廊面對國旗，參加升旗。

(一)儀式上的穿著：按要求穿規定的校服。著裝整齊，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗時要脫帽。

(二)立正站立：站姿是生活靜力造型的動作，優美而典雅的造型是優雅舉止的基礎。出旗時，在場的全體師生立正站好。班主任要到班。正確的站姿是：

1、抬頭、頭頂平，雙目向前平視，嘴唇微閉，面帶微笑。

2、雙肩放松。

3、軀干挺直，身體重心應在兩腿中間，挺胸、收腹、立腰。

4、雙臂自然下垂于身體兩側或放在身體前后，雙腿立直，膝和腳后跟要靠緊。

如果站立過久，可以將左腳或右腳交替后撤一步，但上身仍須挺直，伸出的腳不可伸得太遠，雙腿不可叉開過大，變換也不能過于頻繁。站立時，如有全身不夠端正、雙腳叉開過大、雙腳隨意亂動、無精打采、自由散漫的姿勢，都會被看作不雅或失禮。

(三)行禮：敬禮時，手勢是一種最有表現力的“體態語言”，但是應該注意：

1、少先隊員行隊禮，表示人民的利益高于一切。右手五指并緊，直臂揮于胸前方，至頭部前曲臂，高舉過頭，應注意其力度的大小，速度的快慢。

2、沒有佩戴紅領巾的行注目禮。

2、服從指揮，眼睛要看指揮。

3、聲音要洪亮，充滿激情，氣氛莊嚴、熱烈。

(五)聽國旗下講話：

1、聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。

2、呼號：“學好本領為祖國服務”，要清楚、整齊、響亮。

附：中華人民共和國國歌歌詞《義勇軍進行曲》。

田漢詞，聶耳(2月14日誕辰日)曲。

起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發出最后的吼聲!起來!起來!起來!

我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進,冒著敵人的炮火前進!前進!前進!進!!

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇十五

主辦：共青團中國石油大學（華東）委員會。

承辦：中國石油大學（華東）學生會。

火紅五月，青春節日。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的“五四”精神。為隆重紀念“五四”運動92周年，圍繞建黨90周年的主線，激勵和引導廣大在校大學生傳承五四精神，自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，特此舉辦本次升旗儀式。

時間：20xx年5月4日早晨。

地點：國旗廣場。

中國石油大學（華東）在校全體學生，校團委領導、老師，各院部團委老師及輔導員。

1．主持人宣讀開場詞、介紹到場嘉賓、人員。

2．儀式第一項，升國旗：國旗班出旗、升國旗、唱國歌。

3．儀式第二項，校團委書記呂宏凌老師講話。

4．儀式第三項，校學生會副主席賈艷聰帶領全體人員面向團旗宣誓。

5．儀式第四項，由校學生會主席李浩宣讀相關倡議書。

6．儀式結束，各單位組織退場。

（二）人員安排：

儀式主持人：校學生會秘書長崔壯。

領誓人：校學生會副主席賈艷聰。

倡議書宣讀者：校學生會主席李浩。

工作人員：學生會各部門成員。

（三）前期準備。

1．撰寫主持詞、倡議書、宣誓詞、領導講話。

2．更換新國旗，準備團旗、團徽。

3．準備音響設備。

4．準備音樂：國歌、團歌、入退場音樂。

5．準備工作人員、代表服裝（西服）。

6．聯系國防生國旗班。

7．場地、用電審批。

8．聯系相關記者、新聞負責人。

9．安排各工作人員任務。

（四）現場安排5月3日下午。

1．布置場地、貼好地標。

2．確認主持詞、倡議書、宣誓詞、領導講話內容，各相關人員熟悉內容。

3．現場實際調試音響設備一次，用電線路布置，確定效果及準備時間。

4．準備相關伴奏曲目及播放時間表，儀式時派專人監管。

5．國防生國旗班彩排。5月4日早晨。

1．工作人員與5:00在國旗廣場就位。搬運調試音響設備。核實國歌、及背景音樂，準備工作在5:45前完成。

2．6:00--6:20引導參加儀式師生入場就位。主持人就位，團旗就位，播放準備音樂。學生會相關學生干部熟悉確認講稿等。

3．6:20--6:30主持人調整隊伍，停止播放入場音樂；

4．6:30儀式正式開始。

（五）前、后期宣傳。

1．前期宣傳由宣傳部制作發布，活動期間傳媒部負責照片采集、撰寫新聞，及時投遞新聞稿件、及時發布新聞。

2．5月4日上午升旗儀式后在各宿舍樓張貼相關倡議書。

共青團中國石油大學（華東）委員會。

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇十六

升旗儀式，是實施愛國主義的極好形式，是培養隊員榮譽感、責任感的良好途徑，是激發隊員愛國情感，拼搏向上，頑強向上的佳徑。為進一步完善升旗儀式，提高升旗儀式的質量，激發廣大師生的愛國熱情，特訂制度如下：

一、旗手：

升旗手是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學兼優、有責任心的`隊員，同時，也可以是為班級為學校爭得榮譽的隊員。旗手所在中隊負責填寫旗手事跡，大隊部負責旗手培訓，旗手應按時升旗、降旗，在惡劣天氣中更要愛護國旗，及時收回保管。

二、主持：

升旗儀式的主持由中隊推薦，大隊培訓的形式產生。主持應熟悉升旗過程。要求普通話標準，主持沒有差錯，會使用學校擴音設備。

三、國旗班：

由各中隊推薦選舉，由學校大隊部統一培訓。承擔出旗任務，每學期組建一次，每星期訓練一次。

四、國旗下講話：

國旗下講話者可以是隊員、老師、少先隊輔導員、學校行政領導等。講話的內容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點，講話稿在一周前完成，也可以是當前正在發生或者需要告知的事情，由大隊部審閱批改。

六、考核獎勵：

每學期末，由大隊部根據國旗班的工作記錄表以及升旗手所在的中隊隊員和輔導員的評價給予考評，評選“最佳升旗手”，發獎狀或證書，對旗手、主持給予獎勵，并納入中隊考核分。

二、具體措施。

1、每周星期一早操時舉行全校性升旗儀式，全體師生必須參加。遇有惡劣天氣可以在室內通過廣播系統舉行。

3、舉行升旗儀式時，全體少先隊員戴好紅領巾、穿著校服到操場整隊，班主任、任課教師隨班，面行國旗，肅立致敬。全體師生列隊完畢，舉行升旗儀式。

（1）、升旗手事跡介紹。

（2）、升旗儀式現在開始，全體師生肅立，左右前后看齊。

（3）、出旗：學校鼓號隊吹奏《出旗曲》，旗手持旗，護旗手在旗手兩側，齊步走向旗桿，在場的全體師生立正站立。

（4）、升旗：升國旗、奏唱國歌，少先隊員行隊禮，其余師生行注目禮，肅立、莊重【國旗由2名升旗手負責升起來】。

（5）、國旗下講話：由校領導、輔導員、或其他教師作簡短而有意義的講話。

（6）、宣布常規評比情況，頒發流動紅旗。

（7）、升旗儀式結束：全體師生有秩序地退場。

5、升旗儀式及國旗下講話內容應存檔并以電子文本形式于當周在大隊部處存檔。

三、講話內容。

1、教師講話：結合學校的階段性工作，對學生進行活動宣傳、養成教育、理想教育等，針對學生中出現的問題，及時進行有目的的教育，提高學生的思想素質。也可根據有關重大節日，介紹相關知識。

2、升旗手發言：學生介紹自己在成長路上的典型事例或發生在自己身上的感人故事。（學生講話一定要有典型性，要能感動老師和學生。不能面面俱到，泛泛而談，要有重點）。

注：護旗手不一定是成績好的學生。

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇十七

活動目標：

1.引導幼兒、家長學會尊重國旗，并逐步掌握升旗時的禮儀，培養幼兒的愛國主義情操。

2.引導幼兒、家長積極參與班級晨會的籌備，展現班級風貌和幼兒的風采。

活動時間：

每周星期一早上8：00---8：30

活動地點：

幼兒園內升旗臺操場

參與對象：

小班、中班、大班全體幼兒和班級教師、部分家長

活動要求：

1.著裝要求

教師、家長：參加升旗儀式的教師和家長要著裝得體(不得穿超短裙、短褲、拖鞋等)

幼兒：各季節禮服

2.升旗時的禮儀

教師、家長：當國旗升降之時，任何在場者均應停止走動、交談，并且停下手中的一切事情，然后面向國旗立正，并向國旗行注目禮。戴帽者通常應脫下自己的帽子，唯有身著制服者可例外;參加升旗儀式時，教師可暫停接待家長。

幼兒：幼兒在參加升旗儀式時面向國旗行注目禮，不能隨意走動、講話或大聲吵鬧，升旗時可跟著音樂唱國歌。

(注目禮要求：雙腳立正站好，雙手垂直放在兩腿側邊，眼睛注視國旗)

3.其他要求

教師：

(1)教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮，教幼兒學唱《義勇軍進行曲》。

(2)班級需在前一周周五前安排好升旗儀式相關內容，并做好節目的排練，保證周一晨會的順利進行。

(3)通過微課掌上通、q群等方式向家長宣傳周一班級晨會時的禮儀及注意事項。

(4)準備好照相機，為升旗儀式留下影像資料。(各班老師或家委會可指定一名家長進入場地進行跟拍。)

幼兒：班級晨會節目表演結束后，請給予表演者熱烈的掌聲。

家長：

(1)在八點之前來到幼兒園參加活動，升旗進行時幼兒園將暫時關閉園門，待升旗結束時可正常入園。

(2)家長請在升旗候場區拍照或攝像。

4.場地準備：

(1)各班按要求找到位置;

(2)參加的家長站在幼兒的后面觀看，班級晨會的幼兒家長站在候場區幼兒的后面。

5. 活動流程：

(1)升旗儀式

(2)升旗班級表演

(3)各班有序離場

6.節目要求：

(1)各班提前籌備班級晨會的各項工作

(2)加強主持人的練習工作

(3)節目形式多樣，可以是表演唱、律動、親子節目、故事表演等

(5)表演服裝整齊、統一。

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇十八

進一步規范升旗儀式，弘揚優秀傳統文化，推進文明校園、和諧校園建設，提高學生的榮譽感，加強愛國主義教育。

我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節

9月27至30日。

全體師生。

1、更換新國旗、校旗，調整升旗設備。【負責：】。

2、準備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負責：】。

7、調整隊列，其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道。【負責：體育科組】。

8、周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。【負責：班主任】。

1、周四早上第一節提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

2、各中隊到升旗臺前領取中隊旗。

3、活動過程：

1）宣布升旗儀式開始。（全體立正）。

2）出旗。（旗手從操場最東面香樟樹下出發，踏步到升旗臺前）（放《歌唱祖國》音樂）。

3）升國旗，奏、唱國歌。（全體師生行注目禮，師生同唱國歌）。

4）國旗護衛隊宣講國旗知識。（師生肅立靜聽）。

5）鄧副校長致詞。（師生肅立靜聽）。

6）向升旗手獻花。

7）宣布活動結束。（全體師生有序退場）。

8）全體行政、大隊輔導員、國旗護衛隊退伍、大隊干部集中辦公樓前合照留念。

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇十九

今天是新中國成立67周年的大喜日子，作為一名優秀的黨員教師，我的心情除了激動之外還有一絲忐忑，因為自己是一名參加工作只有四年的青年黨員，工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業績，而在座的許多老黨員愛崗敬業，將一生獻給了教育事業，與你們相比，我所做的一切還遠遠不夠。

剛畢業的時候，由于學校的人事變動，我被臨時安排擔任高一的班主任，那時學校在此之前還很少安排剛畢業的大學生擔任班主任。說老實話，當時我猶豫過，因為自己對業務還很生疏，怕當班主任分散了精力，另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責任不允許我向組織討價還價，只有下決心將工作做好。

我認為*員在任何時候，任何歷史條件下都應該發揮先鋒作用，保持先進性，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時期，其先進性的又不完全一樣。現在是和平年代，并不需要我們每個黨員都用生命去實踐這種先進性，也不可能每個人都干出一番驚天動地的業績，只要我們立足本職崗位，時刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以三個代表的要求為標準，都是為國家、為集體，那就不失其先進性。

作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是與學生連接在一起的，工作四年當中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中的優點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名*員的對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。

在這里，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。

在人生的辭典里，愛一詞最為廣博而深奧，但在每個人愛與被愛的生活中，它顯得又是那么單純與具體。有經驗的老師都知道，教育學生的方法是愛，以前我沒有意識到這點，直到發生一件小事。我想這就是心理學上講的愛的遷移吧，我只付出了一點點卻贏得了一名學生一生的愛戴。

從這件事上我體會到了用真心去愛你的學生竟能得到如此豐厚的心靈回報，而這是只有我們教師才能擁有的精神財富。就為了學生的這份純真的愛戴之情，也為了一名教師的神圣職責，更為了一名*員的忠誠之心，我必須傾盡全力的去努力工作。

在工作中，我時時刻刻記得自己是一名*員，必須嚴格要求自己。在炎熱的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一會兒，可是不行，我要按時去班級進行午檢;在大雪紛飛的寒冬，我也想每天晚到學校一會，可是也不行，學校要求班主任七點之前必須到校;上完晚自習回家又困又累，可第二天的課還沒備完的時候，我也想，算了，明天馬馬乎乎對付一下得了，可是也不行，知識的傳授豈容半點馬虎;去年高三的時候，星期六我本來沒有課，但我不放心學生，總是早上到學校看看再走……當我做所有這一切的時候，我知道我在用自己的行為為學生樹立榜樣，它的作用勝過千言萬語。

有人說，教師的職業就是一種良心的職業。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對不只是一名學生，而是他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神。

班級里最容易出狀況，同時也是最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。

說句心里話，為學生所做的一切，我從沒想過什么回報，只是出于一名教師的責任感，出于一名*員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名*員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。最后，祝愿偉大的祖國永遠繁榮昌盛!

升旗儀式的完整方案（優秀20篇）篇二十

國慶紀念日是民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的。它成為一個獨立國家的標志。我們為大家準備了國慶節升旗儀式發言稿，希望您可以參考一下!

同學們，老師們，

我們即將迎來一年一度的國慶節。

十月一日是我們中華人民共和國正式成立了一天。1949年的10月1日，在天安門廣場上匯集了來自全國五湖四海的56個民族的代表和首都北京軍民共30多萬人。我們偉大的領袖、新中國第一任主席毛澤東莊嚴地向全世界宣告：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!他親手升起了象征中華民族精神的第一面五星紅旗。于是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節。

自從1949年10月1日，中華人民共和國誕生的那一天起，中國人民重又站起來了，在祖國960多萬平方千米的海洋上、陸地上、天空中相繼飛升起第一顆導彈，爆炸了第一顆原子彈和氫彈。一直發展到現在的洲際導彈和遠程導彈，航天飛船，無人駕駛的宇宙飛船的升空……，從此中華民族又一次倔強地昂起了頭，屹立在世界的東方。

同學們，只有強盛的國防力量，才有我們美麗的家園和幸福的生活。過去我們挨打，是因為我們莫視了科學;現在我們強大了，是因為我們崇尚科學、親近科學、張揚科學精神。科學的力量是多么的偉大!科學唯系著我們中華民族的繁榮與強盛!

同學們，你們是祖國的未來，未來的祖國屬于你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為未來祖國的主人，你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。從現在起，要勤奮學習科學文化知識，做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。為我們的祖國貢獻出一份力量。