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    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:翰墨

    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語(yǔ)的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。小編為大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    自信是人生的源頭,自心意識(shí)前行的`心理基礎(chǔ)。

    曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話“自信的人最美”。現(xiàn)代的生活壓力在不斷的增多,而人們追求的東西也越來(lái)越多。因此就會(huì)有人因自己的外貌而自卑,因自己的經(jīng)濟(jì)條件而自卑等等。而生活在高壓下的人們卻忘了曾經(jīng)最重要的自信。

    貝多芬,德國(guó)的一位著名的音樂(lè)家。他的一生受盡了我們的歡呼喝彩,可是他的人生并沒(méi)有我們想象的那樣完美。他,正值創(chuàng)作的高峰期,雙耳失聰,可是他卻沒(méi)有自甘墮落。他依舊每天練琴,堅(jiān)持創(chuàng)作,直到生命的盡頭。最后他所寫(xiě)的《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)交響曲》,深受人民的喜愛(ài),并傳遞了正能量。而只一次正是因?yàn)樗淖孕牛瑘?jiān)持,勇敢。

    馬克,他是一個(gè)普通的不能再普通的人,他甚至比那些流落街頭的人還要悲慘。他生下來(lái)就沒(méi)有四肢,只有一個(gè)腳趾。他的父母放棄了他,可是他并沒(méi)有放棄自己。雖然每天都會(huì)受到歧視,但他依然選擇了樂(lè)觀自信。他沒(méi)有手就用嘴寫(xiě)字,沒(méi)有腿就擁僅有的腳趾走路。普通人學(xué)一次就會(huì)的事情,他卻需要幾十次,甚至幾百次。最終這個(gè)自信的傳奇人物被邀請(qǐng)的了世界各地去演講,激勵(lì)人們。他也因?yàn)樽孕牛囊簧畹帽任覀兊倪€要精彩。

    說(shuō)完了名人名事,現(xiàn)在就讓我們方言到我們的日常生活中。

    近年來(lái),輕生的人越來(lái)越多,人均年齡越來(lái)越低,甚至有些初中生也出現(xiàn)了輕生傾向。而出現(xiàn)這些現(xiàn)象的一大原因是自卑。有人因?qū)W習(xí)自卑,有人因生活自卑……可是自信的人,他們卻越“爬”越高。因?yàn)樗麄冏孕牛麄儞碛辛藞?jiān)強(qiáng);因?yàn)樗麄冏孕牛麄儞碛辛擞職鈴亩鴳?zhàn)勝了困難。

    人的一生不可能是完美無(wú)缺的,每個(gè)人都會(huì)有缺陷。我們應(yīng)該自信一點(diǎn),多看看自己所擁有的,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光更多地灑在了我們的身上,就讓我們以自信的姿勢(shì)前行吧!

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    老師常常對(duì)我們說(shuō),退一步海闊天空,雖然那時(shí)我并不認(rèn)為我們那樣做有什么錯(cuò),直到現(xiàn)在也是。但寬容或許是最好的選擇,是對(duì)我們自己的磨練,是對(duì)那些人最好的回應(yīng),何必斤斤計(jì)較呢?何必和那些人爭(zhēng)吵呢?他們是來(lái)成就我們的。

    陽(yáng)光是那樣的毒辣,如千萬(wàn)根刺一頭扎進(jìn)了地球,也鋪滿整個(gè)喧鬧的操場(chǎng)。吶喊聲,裁判的口哨聲,勝利班級(jí)的歡呼聲也充盈著各個(gè)角落。熱火朝天的拔河比賽正進(jìn)行著。

    我們班每次都是二班的手下敗將,無(wú)論是哪一次拔河,他們都毫不費(fèi)力的將我們打敗。我們本應(yīng)該打心眼里佩服他們,但他們每次給予我們的譏諷讓我們?nèi)虩o(wú)可忍,甚至有時(shí)還會(huì)故意欺負(fù)我們,而我們受到老師告誡,也不會(huì)和他們還嘴,心里卻隱忍著一種不服氣的不服輸?shù)膽B(tài)度,只是誰(shuí)也不敢開(kāi)口講罷了。

    直到那次拔河前,班長(zhǎng)站在講臺(tái)上大喊道:“我們必須戰(zhàn)勝二班!”這句話不知道出了多少人的心聲,下面立馬炸開(kāi)了鍋。

    翹首以盼的對(duì)決終于到了,大家都摩拳擦掌,二班的同學(xué)卻都是一幅副瞧不起的態(tài)度。

    而這次拔河,同學(xué)們都似乎有著無(wú)限的力量,二班終于被我們打敗了。在我們的歡呼聲中,他們班的人卻走過(guò)來(lái)對(duì)我們大罵道:“你們?cè)趺纯赡軙?huì)贏?不是作弊了還能是什么?”“就是區(qū)區(qū)你們也能贏過(guò)我們!我們都看到你們拉拉隊(duì)的人幫忙了!”“你們的實(shí)力不行就算了,素質(zhì)還這么低下!”

    同學(xué)們個(gè)個(gè)怒火中燒,幾個(gè)同學(xué)想上前還手,卻被班主任一聲喝止,將我們帶回了教室。

    “我不是給你們說(shuō)了嗎,退一步海闊天空。大家都是同學(xué),何必斤斤計(jì)較呢?”“可是他們何時(shí)讓過(guò)我們?”“那也要寬容,即便是讓著他們的過(guò)分,讓著他們的無(wú)禮,讓著他們的可惡,也是對(duì)我們自己的磨練。”

    “記住他們是來(lái)成就你們的!”

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    現(xiàn)在,我上初中了,本來(lái)以為會(huì)輕松一些。不,不容易,但是增加了兩個(gè)主要科目:科學(xué)和歷法社會(huì)。從此,我變得氣餒,對(duì)“學(xué)習(xí)”失去了信心。我能理解我親密的姐姐陸琴說(shuō)的話。是的,我們真的需要學(xué)習(xí)這三句話。我記得我媽曾對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人可以成功,也可以不成功。但是,只要他有信心,有這個(gè)理想,有這個(gè)野心,最后一定會(huì)成功的。”

    只要你多讀書(shū),多寫(xiě),多背,多記,多復(fù)習(xí),相信你能在考試中取得好成績(jī)!數(shù)學(xué),只要多做題,多思考,多轉(zhuǎn)頭,也能成功。英語(yǔ),是我們與世界交流的橋梁。如果我們沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ),我們就沒(méi)有未來(lái)。如果我們有最基本的“謝謝!”“再見(jiàn)!”如果不能,我們還能做什么?只要你多讀書(shū),多背,多努力,多記,我相信成功離我們不遠(yuǎn)了!

    理科和歷史雖然不難,但是重點(diǎn)是思維,所以也是我初中的一部分。困難就像一架梯子,只要我們?cè)敢馀溃覀兙拖嘈懦晒驮谖覀兠媲啊男W(xué)到初中,從初中到高中,從高中到大學(xué).

    是的,只要有信念和努力,你就能成功。雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但是科目在逐漸增加。但我相信只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)老師說(shuō)過(guò)的知識(shí),多預(yù)習(xí),多做題目,多轉(zhuǎn)頭;什么都完不成。

    這些都是我們生活的重點(diǎn)。我們不需要害怕他們。我們只需要冷靜、自信、勇敢的面對(duì)它們。我相信我們會(huì)贏,會(huì)成功!只要努力,勇敢;我相信我克服困難就能做到!

    有人說(shuō):對(duì),不一定成功;但是沒(méi)有自信,你不可能成功。你想成功嗎?想的話,讓自己自信起來(lái)。要自信,人生只有自信,一切皆有可能,麻雀變鳳凰,靠自己的努力!

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    你的眼睛會(huì)泛光,不適合悲傷,嘴角要上揚(yáng)、自信飛揚(yáng),未來(lái)還很長(zhǎng),你要挺直胸膛。

    當(dāng)你接到皇上的圣旨是,以為可以實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù),可哪里想到,只是一個(gè)“御用文人”的頭銜。知道自己不會(huì)被委以重任,看著滿朝官員諷刺的目光,你的心仿佛被割了一刀。懷著憤懣在皇宮大醉,無(wú)視朝廷鐵律,好不張揚(yáng)。

    瀟灑的轉(zhuǎn)身留給皇宮一個(gè)毅然的背影,你放蕩不羈的笑,仿佛天邊的太陽(yáng)也定格在你桀驁的嘴角。政治上的失意擋不住你驚人的才氣,飲盡紅塵萬(wàn)丈,輕狂得不可一世。即使面對(duì)再大的挫折,也高傲得走下去。

    從此踏遍三萬(wàn)里大好河山,無(wú)人賞識(shí),你與飛仙共游天。酒入豪腸,三分釀成了月光,剩下的七分嘯成一口劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。釀一口鐵血丹心,釀一口豪氣萬(wàn)丈。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,高傲得起航。

    也許雨水會(huì)淋濕翅膀,但我不會(huì)因此放棄飛翔,尋一方自己的舞臺(tái),下雨天也能舞出精彩,相信我有屬于自己的天。謝謝你,李白,讓我懂得以自信的姿態(tài)前行。

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    我看到了祖**親的傷橫累累和自強(qiáng)不息。她,曾是軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng);是帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng);是帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)所。她,曾遍體鱗傷,千瘡百孔,每一寸土地都被烙上了深深的血印,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。

    我看到了六十八年前那殘忍的南京大屠殺,整整三十條萬(wàn)條人命就這樣消失了。我難以想象,那活潑可愛(ài)的弟弟妹妹,那溫柔賢惠的農(nóng)家婦女,那英姿颯爽的大漢……就這樣倒在了日本人的尖刀下。

    這時(shí),先烈林則徐的事跡引起了我的注意。那虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉更是令我佩服之極。在如此腐敗的環(huán)境下,林則徐還能保持兩袖清風(fēng),實(shí)乃真的不能再真的清官。

    清官難當(dāng),當(dāng)一個(gè)不受錢(qián)財(cái)誘惑的清官更難。在鴉片煙商的重金賄賂之下,林則徐不僅不動(dòng)搖,還義無(wú)反顧地將鴉片全部銷(xiāo)毀。這次銷(xiāo)煙行動(dòng)大大增加了中國(guó)廣大民眾對(duì)鴉片危害性的認(rèn)識(shí),使很多人看清了英國(guó)向中國(guó)販賣(mài)鴉片的本質(zhì),喚醒了人們的愛(ài)國(guó)意識(shí)。林則徐更是當(dāng)之無(wú)愧的民族英雄。

    我堅(jiān)信,這種精神一定會(huì)流傳流傳……。

    文檔為doc格式。

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    朝陽(yáng)洋洋灑灑地染紅了半邊天,金色的暖陽(yáng)從東邊暈開(kāi),大地一點(diǎn)一點(diǎn)的變得明亮,溫暖起來(lái)。美好的一天也伴隨著日出到來(lái)。

    上學(xué)途中,與摯友一同坐在車(chē)中,親密地閑聊,太陽(yáng)從略開(kāi)的車(chē)窗中探進(jìn)來(lái),帶著泥土的清香,花朵的芬芳,溢滿了車(chē)?yán)铩W咴诼飞希逶≡陉?yáng)光下,清風(fēng)撫摸著我略微發(fā)熱的面頰,按住了我那顆浮躁不安的心。感恩生活中的每一縷陽(yáng)光與清風(fēng)。

    到了教室,記遲到的值日生沖我微笑,在臺(tái)上管早讀的同學(xué)催促我拿書(shū)早讀,早讀組長(zhǎng)也急促地收我的作業(yè),班主任大聲提醒著同學(xué)們做該做的事。終于在一片忙碌之后,坐定,晨讀,沉下心來(lái),拉開(kāi)一天學(xué)習(xí)的序幕。感謝幫助我的人。

    課堂上,老師用靈動(dòng)的方法上課,生動(dòng)形象地向我們灌輸著原本枯燥無(wú)趣的知識(shí)。感恩盡職在崗位上工作的老師。

    下課后,趁老師備課之際,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貒谝黄穑涣髦鴼g快的事、學(xué)習(xí)、玩耍、八卦……無(wú)所不談。不時(shí)傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲。我們也會(huì)約好去操場(chǎng)上打籃球,在一片哄鬧聲中,球投進(jìn)了籃筐,在歡樂(lè)中度過(guò)了短暫而又精彩的課間。感恩帶給我歡笑的同學(xué)們。

    背著沉重的書(shū)包回家,步伐卻頗為輕快,因?yàn)槌林氐臅?shū)包里裝的是滿滿的歡樂(lè)與知識(shí),待我回去的家充滿了溫暖與幸福。伴著夕陽(yáng),哼著小曲,內(nèi)心是輕快的。回到家,等著我的是一大桌我喜歡的飯菜,父親關(guān)掉正在放著的電視,與母親一同上了餐桌。吃著佳肴,聽(tīng)著我一肚子的歡樂(lè)。感恩陪伴養(yǎng)育我的家人。

    在溫暖柔和的臺(tái)燈照射下,我開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè),拿出已經(jīng)所剩不多的作業(yè),得虧老師所講的知識(shí)。感恩知識(shí)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

    晚上,睡在床上,閉著雙眼回味著美好的一天。你用美好看世界,世界就用美好來(lái)回報(bào)你。我?guī)е篮眠M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不久后,新的一天又將伴著旭日緩緩到來(lái)。

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    “我總是懼怕別人的目光,像螢火蟲(chóng)害怕日光一樣,我害怕站在別人面前表達(dá)自己的想法,總是躲在角落里望著別人光彩照人的表演,心中羨慕而只是暗暗嘲笑自己的懦弱。”一日,一個(gè)女孩在日記里悄悄記下她的心聲。

    在女孩的日記里,班長(zhǎng)大選的日子悄然來(lái)臨,她在日記里表達(dá)著她對(duì)這個(gè)崗位的憧憬,稚嫩筆記里夾雜著激動(dòng)、喜悅,她能感覺(jué)到她的內(nèi)心對(duì)她說(shuō):“去試試吧。”每當(dāng)這時(shí)她總能感到她不安分的內(nèi)心敲打著她的胸膛,她握握被汗浸濕的手,合上了筆記本。

    班長(zhǎng)大選的日子如約而至,她晃動(dòng)的瞳孔中映著小小的三尺講臺(tái),她的眸子如被石子打破了平靜的水,她望望手心里寫(xiě)下的密密麻麻的競(jìng)選詞,它們已被汗浸得模糊了。

    她被同學(xué)們的掌聲拉回了現(xiàn)實(shí),湘已經(jīng)從講臺(tái)上走下,她笑得那么燦爛,那么自信。“還有誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng)?”班主任問(wèn)道,他的目光與女孩的目光相撞,她急忙低下了頭,她沒(méi)自信做好。

    “沒(méi)有了?那開(kāi)始投票了。”“不,還有我。”墻角里那個(gè)女孩小心地舉起手,班上笑成一團(tuán)。班主任示意她上講臺(tái),她低頭向前走,腳步小小的,臉已通紅。“我也想競(jìng)選……班長(zhǎng)。”她用極小的聲音說(shuō)出,手已握成團(tuán)。“那你說(shuō)說(shuō),你為什么能當(dāng)班長(zhǎng)?”“因?yàn)椤彼ο胫痴b的稿子,可一個(gè)字也想不起來(lái),“仔細(xì)想想。”老師撫摸著她的頭。“我可以幫助大家一起學(xué)習(xí),可以管好班級(jí)的紀(jì)律,還可以和大家分享我的故事書(shū)……”她漸漸說(shuō)得越來(lái)越流利,緊握的拳頭舒展,她越發(fā)自信起來(lái),帶著自信的笑。“謝謝大家。”她離開(kāi)講壇,微笑而去。最有實(shí)力的湘還是當(dāng)上了班長(zhǎng),而她沒(méi)有低下頭,她用她的微笑和掌聲祝福湘。

    那日,她在日記里畫(huà)了大大的笑。那個(gè)女孩就是我,那場(chǎng)競(jìng)選中我也是贏家。

    人生并非是一帆風(fēng)順,它是一條充滿挑戰(zhàn)、充滿挫折的旅途。我戰(zhàn)勝了自己,贏得了自信,生活因自信而精彩。

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    翱翔的雄鷹因?yàn)椤暗皖^”,創(chuàng)造了天空霸主的奇跡!

    低頭,一個(gè)看似簡(jiǎn)單沒(méi)有志氣的動(dòng)作,在我看來(lái)卻特別美麗,低頭是最美的姿態(tài)!

    低頭是為了證明自己。

    “如果他一場(chǎng)比賽能拿20分我就和驢接吻。”這就是姚明剛到nba時(shí)籃球明星巴克利對(duì)他的評(píng)價(jià),讓人震驚的是,當(dāng)“姚巨人”聽(tīng)到這般諷刺的話時(shí)并沒(méi)有據(jù)理力爭(zhēng),而是選擇了低頭努力,選擇了用事實(shí)來(lái)回敬這位籃球前輩。歷經(jīng)千難萬(wàn)苦之后,他最終成功了,他證明了自己不但能夠得20分,甚至還能夠得30分、40分……從此,姚明成了讓世人矚目的體壇明星,不但穩(wěn)固了自己在nba中的地位,還為中國(guó)人爭(zhēng)了光。

    因?yàn)椤暗皖^”姚明成就了自己nba明星的事業(yè),應(yīng)對(duì)諷刺,他選擇了“低頭”,因?yàn)樗靼祝暗皖^”就是為了證明自己!

    “低頭”是為了奉獻(xiàn)自己。

    他被稱(chēng)為“雜交水稻之父”,他的水稻被譽(yù)為“東方魔稻”。因?yàn)樗瑑|萬(wàn)人民脫離了饑餓;因?yàn)樗澜缛嗣窨吹搅藬[脫饑餓的期望,他也所以感動(dòng)了全中國(guó),感動(dòng)了整個(gè)世界!他,就是袁隆平。“袁隆平提出雜交水稻是對(duì)遺傳學(xué)的無(wú)知。”這是美國(guó)科學(xué)家在袁隆平提出雜交水稻以后對(duì)他的評(píng)價(jià),然而,勤勞的袁老并沒(méi)有為自己辯護(hù),而是低頭專(zhuān)注于自己的研究。“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,幾十年的等待,他最終成功了!中國(guó)感激他!世界感激他!全人類(lèi)感激他!

    “我看到了很多人處在饑餓之中,我要為他們而研究。”多么令人景仰的話語(yǔ)!多么令人崇尚的精神!“低頭不是為了自己,而是為了更多的人。”就讓我們記住這感人的一刻吧!正是憑著這種低頭努力的精神他受到了世人的尊敬。

    挺拔向上的美過(guò)于高傲,

    迅疾奔馳的美過(guò)于急躁,

    悠閑徜徉的美過(guò)于低調(diào),

    低頭奮進(jìn)的美,最令人折服!

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    最美的姿態(tài)多種多樣,花的纖素,樹(shù)的挺拔,山的沉穩(wěn),水的靈動(dòng),迅速奔跑,還有悠閑徜徉,仰望星空,關(guān)注腳下。應(yīng)對(duì)人生,每個(gè)人都有自己最美的姿態(tài),它的體現(xiàn)需要你的行動(dòng)證明,需要你的精神支持,是需要你的態(tài)度維持,我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)為自己最美的姿態(tài)而奮斗、拼搏。

    為夢(mèng)想而頑強(qiáng)拼搏也是一種最美的姿態(tài)。

    為人熟知的頑強(qiáng)妹妹上清華——章澤天。她一位品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀女孩,應(yīng)對(duì)高考的到來(lái),她認(rèn)真、踏實(shí)、克服了身邊各種各樣的誘惑,經(jīng)過(guò)自己一年的頑強(qiáng)拼搏,她最終實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)想,享受了真正成功的滋味。她說(shuō):“僅有經(jīng)過(guò)自己的努力和拼搏取得真正成功的人才是最值得高興的。

    試想,如果章澤天沒(méi)有克制自己,放棄拼搏,她有今日偉大的成就嗎?

    為夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈也是一種最美的姿態(tài)。

    廣州亞運(yùn)殘奧會(huì)冠軍——福鐵殘。一位被命運(yùn)擋住期望的堅(jiān)持女孩,經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈而改變了自己的命運(yùn)。她的命運(yùn)雖然不幸,可是她沒(méi)有為之自拋?zhàn)詶壎歉訄?jiān)強(qiáng),名字代表她的遭遇,她在教師的訓(xùn)練中不管怎樣困難她都堅(jiān)持下來(lái)做到底,依靠自己幫忙身邊的朋友。

    試想,如果沒(méi)有福鐵殘的堅(jiān)持不懈的做,她能登上冠軍的講臺(tái)嗎?

    為夢(mèng)想而樂(lè)觀自信更是一種最美的姿態(tài)。

    試想,如果尼克·胡哲沒(méi)有樂(lè)觀自信的態(tài)度,他能感動(dòng)世界嗎?

    梅花因苦寒而芳香,人生因苦難而頑強(qiáng)。一只斷翅的蝴蝶一樣能夠飛過(guò)滄海,一個(gè)平凡的你一樣能夠精彩自己。為自己的夢(mèng)想奮斗吧!

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    人性本善,可在現(xiàn)實(shí)的磨礪之下,人與人之間似乎多了幾分冷漠,少了幾絲良善。我也變得不再像以前那樣單純,而卻總是對(duì)這個(gè)社會(huì)保持警惕。在這個(gè)特別寒冷的冬天,一位不期而遇的小女孩卻在我心中留下了她最美的姿態(tài)。

    一個(gè)尋常的傍晚,我走在放學(xué)回家的路上。此時(shí)已是隆冬時(shí)節(jié),狂風(fēng)呼嘯,讓人感受不到一絲暖意,我愈發(fā)裹緊衣服,穿過(guò)熙熙攘攘的人群快步走著。

    突然,我好像聽(tīng)到人們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著什么。在好奇心的驅(qū)使下,我湊了過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)高中生模樣的女生蜷縮在一個(gè)角落里,鼻頭和臉頰已被凍得微紅,她不斷向路人投去乞求的目光。原來(lái),這位孤身在外求學(xué)的女生慘遭搶劫,希望人們能幫她籌一張車(chē)票錢(qián)回家。顯然,人們并不相信她的話,一陣議論和嬉笑之后便散了去。

    我很希望自己能夠幫助她,但卻也對(duì)她的話抱有將信將疑的態(tài)度。我猶豫了,許久突然看見(jiàn)她身旁有一個(gè)書(shū)包,就心想:打開(kāi)書(shū)包看看,不就知道學(xué)生身份的真假了嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備俯下身子時(shí),一個(gè)小女孩,從遠(yuǎn)處蹦蹦跳跳地跑來(lái)了。她蹲下身子,打開(kāi)緊緊攥著的手,將幾張冒著汗氣的皺巴巴的紙幣交給了那個(gè)女生。并用真誠(chéng)的目光注視著她,說(shuō):“大姐姐別著急,你一定能回家的!”說(shuō)完,他們臉上都露出了燦爛的笑容。這笑容,溫暖的這個(gè)冬天,也溫暖了這個(gè)冷漠的社會(huì)。

    我立在旁邊,一時(shí)間覺(jué)得無(wú)地自容,愧疚涌上心頭。趕忙將身上不多的錢(qián)交給了那個(gè)女生,便帶著一張羞紅的臉快步逃走了。

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    親愛(ài)的自己:

    你好!我是來(lái)自一年后的你!

    你應(yīng)該上中學(xué)了吧?肯定學(xué)習(xí)很忙碌吧!對(duì)于未來(lái)的路你是迷茫中帶著些許恐懼吧,但是我想告訴你:青春應(yīng)該是以蝸牛的姿態(tài)前行的。

    我想問(wèn)你什么叫做“人生如棋,我愿為卒”?什么又叫做“雖行動(dòng)緩慢,可誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)我后退一步?”我體會(huì)你現(xiàn)在急切的心情,但是,你以蝸牛的姿態(tài)前行,雖慢但足以成功。

    請(qǐng)?jiān)试S我冒昧的問(wèn)你:“學(xué)那么快,你的'腦子吃得消嗎?”不要想著在最后的日子里瘋狂的做題,相信我吧,一口吃不成胖子,以蝸牛的姿態(tài)前行,放慢你做題的速度,放慢你的生活節(jié)奏,總之像蝸牛一樣慢下來(lái)。

    一年后啊,父親從高處掉下來(lái)了,聽(tīng)到這個(gè)消息你不要哭,因?yàn)槲姨婺憧捱^(guò)了,我仍記得:行走在白色長(zhǎng)廊之中,四周空空如也,寂寥的寒風(fēng)充斥著整個(gè)走廊,我打著寒顫往前走著。

    我不想讓任何人知道我這樣弱小,也不知道自己是如何熬過(guò)那段時(shí)光的,只記得那段時(shí)間自己很敏感,也或許就是那段時(shí)間,在那所醫(yī)院,在父親躺在病床上時(shí),我學(xué)會(huì)了以蝸牛的姿態(tài)前行,所以想勸誡你也要試著學(xué)會(huì)。

    “蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步往上爬……”我總覺(jué)得自己像極了蝸牛,一步一步走著,而蝸牛的殼就仿佛是我肩頭背負(fù)的責(zé)任。

    我想要告訴你:遇事不要哭。這一點(diǎn)現(xiàn)在的我也仍未改掉,但你一定要改掉,這樣世人才不會(huì)覺(jué)得你可憐而欺負(fù)你。你可曾見(jiàn)過(guò)蝸牛流淚?以蝸牛的姿態(tài)前行,以它遇事慢性,做事沉穩(wěn)的姿態(tài)出發(fā)。

    人生路漫漫,但白駒過(guò)隙之間,人生路漫長(zhǎng),但苦難是必要的。你不必為了友情而傷透了腦筋,請(qǐng)不要忘了,她沒(méi)有來(lái)之前,你就是一個(gè)人。天下沒(méi)有不散的宴席,在你孤單時(shí)多想想蝸牛,它總是一個(gè)人。

    人的一生很短暫,你未體味它,它就消失了,所以,余下的時(shí)光你以蝸牛的姿態(tài)前行。

    愿你我皆如此。

    你最親愛(ài)的自己。

    20xx年5月31日。

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    花的美麗,在于它的纖柔;樹(shù)的美麗,在于它的挺拔;山的美麗,在于它的沉穩(wěn);水的美麗,在于它的靈動(dòng)……各式各樣的姿態(tài),創(chuàng)造出一個(gè)繽紛的世界。

    大千世界,姿態(tài)種種。讓我們共同尋找最美的姿態(tài),使自己更加完美。

    就有道而正,我們的姿態(tài)最美。“近朱者赤”就印證了這句話;“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。”孔子也提議我們向他人學(xué)習(xí);“物以類(lèi)聚,人以群分。”不正是這句話的最終體現(xiàn)?李世民的姿態(tài)很美麗,因?yàn)樗朴诩{諫,敢于修正自己。“以人為鏡,能夠知得失。”他堅(jiān)持最美的姿態(tài),使百姓安其居,官吏安其做,使當(dāng)時(shí)政治清明,樂(lè)意融融,到達(dá)歷的“貞觀之治”。

    熱情專(zhuān)注,我們的姿態(tài)最陽(yáng)光。“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。”拿著一把長(zhǎng)劍,走遍大江南北。雖不能在朝為官,輔佐君王穩(wěn)固江山,但他熱情奔放,自由灑脫,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”李白,他以最陽(yáng)光的姿態(tài),寫(xiě)下屬于自己的詩(shī)篇。

    寧?kù)o致遠(yuǎn),我們的姿態(tài)最有內(nèi)涵。他,曾一度躬耕于南陽(yáng),恬靜地生活,但他致遠(yuǎn)。他眼觀四路,耳聽(tīng)八方,天下大勢(shì),他早已胸有成竹。搖搖蒲扇,捋捋胡須,片刻一個(gè)計(jì)策就出現(xiàn)了。孔明的姿態(tài)最有內(nèi)涵。他,曾是一個(gè)干部,種種原因,他回到家鄉(xiāng)。但他沒(méi)有停止為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人物,他培養(yǎng)樹(shù)苗,看護(hù)樹(shù)林,生活儉樸,卻從不抱怨;少言寡語(yǔ),不愿過(guò)多上鏡。他的言行感動(dòng)了中國(guó),他的姿態(tài)鼓舞了我們所有人,他的姿態(tài)最美麗。

    姿態(tài)千千萬(wàn)萬(wàn),無(wú)論是劉備三顧茅廬的姿態(tài),還是關(guān)羽重情重義的姿態(tài);無(wú)論是鄧亞萍勤打苦練的姿態(tài),還是姚明幽默詼諧的姿態(tài);無(wú)論是錢(qián)學(xué)森奮力歸國(guó)的姿態(tài),還是鄧稼先廢寢忘食的姿態(tài)……完美的品質(zhì)下的姿態(tài)總是最美的。

    姿態(tài)映射品質(zhì),我們90后會(huì)塑造完美自己,以最美的姿態(tài)迎接生活,創(chuàng)造最美的世界。

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    生命的形式有很多種,生命的最美姿態(tài)也有很多。在我心中,當(dāng)他們彎腰曲背時(shí)的姿態(tài)是生命的最美姿態(tài)。

    那天下午剛下課,我就直往家沖,沒(méi)辦法,肚里的饞蟲(chóng)已經(jīng)受不了了。當(dāng)我沖進(jìn)家門(mén)后,便聞到一陣陣的香味,我趕忙來(lái)到廚房,看到外婆正站在柜子旁,手不停地?fù)]舞著鍋鏟。外婆已經(jīng)63歲了,歲月在她的身上留下了深刻的痕跡,臉上的皺紋也越來(lái)越深,頭發(fā)也越來(lái)越白。此時(shí),她正彎腰在碗櫥里拿碗筷,從窗外投進(jìn)的陽(yáng)光仿佛為此時(shí)的她增添了更加溫柔的色彩。外婆抬頭,看到我,趕忙招呼:“回來(lái)了,餓了吧?趕緊洗手,待會(huì)就能吃啦。”望著外婆的身影,我忽然覺(jué)得,這就是生命的最美姿態(tài)啊。

    有一天,我和爸爸下樓準(zhǔn)備去學(xué)校,看見(jiàn)樓下有位年紀(jì)差不多60歲的清潔工正在打掃衛(wèi)生。她的手很細(xì),臉上也有一些皺紋。她彎著腰,小心翼翼地?fù)熘粊G在四處的空瓶子、紙箱、廢紙等廢棄物,臉上有時(shí)會(huì)露出微笑,就像那些東西很珍貴一樣。她看到了我,和我招了招手,我也對(duì)她招了招手。我默默地看著,看著她那彎腰時(shí)的優(yōu)美姿態(tài)。

    我爸爸上一次碰見(jiàn)了一個(gè)老朋友,他們是小學(xué)同學(xué)。爸爸的那位老朋友患了強(qiáng)直性脊柱炎,彎腰駝背,走路也比較困難。他們坐在客廳的沙發(fā)上,喝茶聊天,不時(shí)發(fā)出笑聲,兩個(gè)人完全忘記了時(shí)間。正是這么一個(gè)彎腰駝背的人,通過(guò)自己不懈的努力,讓家族的生意越做越好,人們沒(méi)有因?yàn)樗邱劚橙硕コ靶λ喾矗總€(gè)人都很尊重他。

    或許我們大多看到的是平凡的世界,過(guò)的都是平凡的人生,他們這些人彎腰曲背的樣子是一種與眾不同的姿態(tài),是他們生命中最美的姿態(tài)。

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    最美的姿態(tài),它沒(méi)有軍人般挺拔的身姿,它沒(méi)有戰(zhàn)士威武的形態(tài),它沒(méi)有將軍嚴(yán)整的英姿。

    最美的姿態(tài)——彎腰、拱背、直立。

    最美的姿態(tài),它雖沒(méi)有將軍戰(zhàn)士鋼鐵般的威武形態(tài),但它卻包涵了水一般的柔情與愛(ài)意。

    小時(shí)候,爺爺那瘦弱、單薄的身軀就是我的快樂(lè)的搖籃。在那不寬但卻結(jié)實(shí)的背上悄悄地度過(guò)了我快樂(lè)無(wú)憂的童年如今,往事只留成為追憶,但爺爺那彎腰、拱背、直立的形態(tài)早已被時(shí)光定格。那最美的姿態(tài)啊!那蘊(yùn)含了無(wú)盡親情的姿態(tài)啊!可我卻無(wú)法再次擁有了!

    “來(lái),寶貝!快上來(lái)!爺爺背你去買(mǎi)糖啰!又大又甜的棒棒糖呦!”爺爺彎下腰,拱起背,笑聲朗朗地說(shuō)。“好,來(lái),走啰,買(mǎi)糖去啰!等會(huì)吃完糖要記得刷牙,要不然,小蟲(chóng)就會(huì)來(lái)咬你的小牙啰!”爺爺直起腰,雙手托著我,歡快地走著笑著。

    最美的姿態(tài)——彎腰、拱背、直立。

    有一次,我隨爺爺去種田。那時(shí)的天氣好熱,爺爺執(zhí)意要背我走,說(shuō)是怕被田埂上的石頭絆著,他重復(fù)著不能再熟悉的動(dòng)作——彎腰、拱背、直立。一邊走著一邊說(shuō)笑話給我聽(tīng)。汗水從爺爺?shù)念~頭上流下來(lái),也浸濕了他的背衫,他依然不肯放我下來(lái),說(shuō)背我他很高興。

    爺爺彎下腰,拱起背,卷起褲腳,踩在泥里,汗水早已打濕了他的衣服“來(lái),回去啰!爺爺背你走,快,不要被曬累了。”爺爺彎下腰,拱起背,雙手托著我,邊哼著歌邊走著。突然,一陣聲響,天黑了下來(lái),沒(méi)有了知覺(jué)。

    我醒了,爺爺卻永遠(yuǎn)睡了,睡在他背我的美好回憶里,睡在過(guò)去的美好快樂(lè)里。

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”告誡我們要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不斷反省自己。

    總是仰頭走路的人,常會(huì)被石頭絆倒,有時(shí)低下頭來(lái)看到的景象會(huì)讓你心境更開(kāi)闊,思緒更簡(jiǎn)便。

    低下頭是一種素養(yǎng)。劉備懂的低頭,禮賢下士,三顧茅廬,終請(qǐng)諸葛亮出山,輔佐自己成就帝業(yè);勾踐懂得低頭,只為有一天能洗雪國(guó)恥,傲視群雄。十年臥薪嘗膽,終“皇天不負(fù),越甲吞吳”;韓信懂得低頭,淮陰市上,忍胯下之辱,卻終成一代良將。

    低頭是一種智慧。美國(guó)公牛隊(duì)引來(lái)無(wú)數(shù)中國(guó)nba球迷。喬丹是被神化了的人人皆知的巨星。然而在此中,皮蓬的球技與之相比,不差上下,卻始終扮演著老二的主角。喬丹對(duì)隊(duì)員大聲呵斥時(shí),皮蓬也總是充當(dāng)著鼓勵(lì)其他球員的職責(zé)。皮蓬甘愿做喬丹的綠葉,才造就了公牛王朝。這也是科比,艾弗森隊(duì)所不及的。

    一個(gè)巨星加另一個(gè)巨星的扶持是建立一個(gè)王朝的前提。皮蓬的低頭使喬丹以至整個(gè)公牛隊(duì)萬(wàn)人矚目,這是一種深度的智慧。

    不懂得低頭的人終不會(huì)成就自己。劉禪,可謂“扶不起的阿斗”,即使是和風(fēng)細(xì)雨的批評(píng)與提議也不肯接納,擁兵十余萬(wàn),據(jù)地?cái)?shù)千里,“終化為烏有”;相反,唐太宗則懂得低頭,懂得”以銅為鏡,能夠正衣冠;以人為鏡,能夠知得失;以史為鏡,能夠知興衰。善用賢士,察納雅言,終換來(lái)貞觀之治的大唐盛世。

    海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。懂得低頭的人,才能攀上生命的高峰,盡享一覽天下小的壯觀!

    低頭,生命中最美的姿態(tài)!

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),坐在窗前,一捧清茗,任目光輕盈的的撫過(guò)書(shū)頁(yè)。這,是我常見(jiàn)的姿態(tài)。我,喜歡閱讀。

    人生路漫漫,初識(shí)詩(shī)詞時(shí),我9歲。卻從此喜歡的一發(fā)不可收拾。說(shuō)不出理由,或許是因?yàn)槟侨A美的詞句,或許是因?yàn)槟钦鎿吹那楦校蛟S最初,我還不能理解其中的意思。后來(lái),漸漸的,我慢慢懂得了天生我才必有用和會(huì)當(dāng)水擊三千里的自信;執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。的不舍;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。的愛(ài)情之深每每在我焦躁時(shí),閱讀詩(shī)詞總能總能理平內(nèi)心。以閱讀的姿態(tài)前行,會(huì)讓你變得理智。

    在生活中,詩(shī)詞雖然只有寥寥幾筆,卻對(duì)我有莫大幫助。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。教會(huì)了我珍惜時(shí)光;紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行告訴我要想真正學(xué)到知識(shí),必須要考靠親自實(shí)踐以閱讀的姿態(tài)前行,會(huì)讓你明白許多道理。

    不僅如此,幾本名著每天也都會(huì)在我書(shū)桌上出現(xiàn)。譬如《駱駝祥子》,講述了祥子從一個(gè)對(duì)生活充滿熱情的好車(chē)夫變得麻木,潦倒,頹廢,這間接讓我明白了生活之艱辛。以閱讀的姿態(tài)前行,會(huì)讓你了解生活的不易。

    安居不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋。翻著書(shū),閱著古人的話,總能從字里行間中感受到陣陣波瀾。早晨起來(lái),品香茗讀散文不亦樂(lè)乎;中午,倚陽(yáng)光讀小說(shuō)不亦樂(lè)乎;晚上,靠窗邊讀詩(shī)詞不亦樂(lè)乎。

    以拼搏的姿態(tài)前行(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    ——題記。

    在東京奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們都把最好的一面呈現(xiàn)給全世界的觀眾,他們都在日日夜夜的拼搏,磨難,以最美的姿態(tài)來(lái)迎接勝利。

    為國(guó)爭(zhēng)光·楊倩。

    一名00后的射擊運(yùn)動(dòng)員,為中國(guó)奪得了第九金,如果問(wèn)什么是楊倩制勝的法寶,不過(guò)是“沉穩(wěn)”罷了,她以射擊251。8環(huán)奪得桂冠,一槍10。9環(huán),這是奧運(yùn)第一金,中國(guó)第一金!

    楊倩的精彩亮相讓我們恍然大悟,中國(guó)的00后已經(jīng)長(zhǎng)大了,青春可愛(ài)的他們正在用自己的方式登上時(shí)代的舞臺(tái)。這一代青年能夠守護(hù)中國(guó),亦能為國(guó)爭(zhēng)光,他們的未來(lái)可期,他們必然能以拼搏這美麗的姿態(tài)不斷上升。

    青春奮斗·全紅嬋。

    全紅嬋在女子10米跳水中,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)橹袊?guó)奪得了第33金,她年僅14歲,家境貧寒出身于農(nóng)村,父母體弱多病,生活十分拮據(jù),全。

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    紅嬋一邊照顧父母,一邊練習(xí)跳水。最終以黑馬之資,拼搏之態(tài),青春之面在眾星中脫穎而出,獲得冠軍。

    她以意義定義人生,以?shī)^斗禮贊時(shí)間,讓青春拔節(jié)生長(zhǎng),舒展成了該有的模樣,這不僅僅是中國(guó)青年應(yīng)有的追求,也是每一個(gè)時(shí)代同行人應(yīng)有的姿態(tài)——拼搏的姿態(tài)。

    超越自我·蘇炳添。

    在男子100米決賽中,我國(guó)短跑名將蘇炳添以9。98奪得第六名,雖然沒(méi)有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但依然創(chuàng)造了奇跡,他是第一個(gè)大戰(zhàn)到?jīng)Q賽的黃種人,刷新了亞洲的記錄,他,32歲的老將依然能戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝年齡和自然規(guī)律。

    在蘇炳添的運(yùn)動(dòng)生涯中,他一次次超越自我,不斷恒近,挑戰(zhàn)極限,實(shí)現(xiàn)新突破,他揮灑的每一滴汗水,都閃耀著自信的光芒,他每一秒的堅(jiān)持,每一次超越,都成為日后勝利之光,以最美的姿態(tài)迎接勝利。

    讓我們繼續(xù)奔跑,鼓足信心,超越自我,以拼搏之態(tài)贏得未來(lái)……。

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    誠(chéng)信是在各種社會(huì)關(guān)系中展現(xiàn)出來(lái)的,無(wú)論是個(gè)人行為還是商業(yè)活動(dòng),誠(chéng)信都起著重要作用。我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的誠(chéng)信總結(jié)范文,或許能讓我們有更多的思考和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些
    優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫(xiě)作技巧和方法,希望以下范文能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。
    優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大家參考。
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語(yǔ)言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。特別是我今天看到的這幅圖畫(huà):許多高大的男子站
    學(xué)好英語(yǔ)可以增加我們的自信心,讓我們?cè)趪?guó)際交流中更加游刃有余。以下是一些有效提升英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的方法,希望能對(duì)大家有所幫助。1、成功是對(duì)執(zhí)著者的一種饋贈(zèng),失敗是對(duì)
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。小編為大家搜集了一些各類(lèi)優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)
    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。有人喜歡春天,是因?yàn)榇禾斓拿擅捎觎F,籠罩了整個(gè)
    億萬(wàn)款祝福和最誠(chéng)摯的祝愿,送給每一位光臨的嘉賓和朋友。主持詞的魅力在于能夠引發(fā)觀眾的興趣,并吸引他們的注意力。一、開(kāi)場(chǎng):美酒飄香喜迎良辰佳日。歡歌笑語(yǔ)恭喜金榜題
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。這是一片風(fēng)水寶地,這是一座富
    一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達(dá)上有亮點(diǎn),給人一種耳目一新的感覺(jué)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在七年級(jí)分班后我來(lái)到了
    在起草工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要考慮到工作的可行性、具體性和可操作性,以便更好地實(shí)施。趕快閱讀下面這份實(shí)用的工作計(jì)劃書(shū)范本,為自己的工作提供思路和指導(dǎo)。
    國(guó)旗下的講話是我們傳承和弘揚(yáng)民族文化的重要方式之一。在下面的范文中,我們可以看到如何用優(yōu)美的語(yǔ)言和強(qiáng)烈的情感表達(dá)國(guó)家的榮耀。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好
    活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該包括活動(dòng)的背景、目的、過(guò)程、結(jié)果和反思等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家了解活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧有所幫助
    教師心得體會(huì)不僅關(guān)乎教學(xué),還與學(xué)生的成長(zhǎng)、個(gè)性培養(yǎng)等方面息息相關(guān)。隨后是一些值得分享的教師心得體會(huì),希望對(duì)大家的教育實(shí)踐有所啟發(fā)和指導(dǎo)。。健康的生活習(xí)慣就是我們
    優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。我是一只小小的、靈秀的麻雀。我的家在
    幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,激發(fā)他們的求知欲望。在下面的幼兒園大班總結(jié)范文中,您可以找到一些寫(xiě)作技巧和思路,希望能幫助您寫(xiě)出精彩的總結(jié)。
    教學(xué)計(jì)劃的制定不僅是為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo),更是為了培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家精選的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    幼兒園中班是一個(gè)讓孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的階段,總結(jié)是必不可少的一環(huán)。以下是小編為大家精選的幼兒園中班總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作參考。準(zhǔn)備:小木桶水
    活動(dòng)方案的評(píng)估是對(duì)活動(dòng)效果的總結(jié)和分析,通過(guò)評(píng)估可以為下一次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。以下是小編精心挑選的一些成功的活動(dòng)方案,希望可以為大家的活動(dòng)策劃提供一些借鑒和參
    幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)。這些幼兒園小班總結(jié)范文包含了對(duì)孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì),希望能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。接下來(lái),我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。小狗有一雙湛藍(lán)的
    教學(xué)工作計(jì)劃涵蓋了課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)指標(biāo)等方面的內(nèi)容。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這份教學(xué)工作計(jì)劃范文,是否有啟發(fā)和借鑒的地方。教學(xué)要求:l.使學(xué)生認(rèn)
    開(kāi)學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始時(shí)舉行的一場(chǎng)盛大儀式,標(biāo)志著新的學(xué)期的開(kāi)始。以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮范文,希望能給大家提供一些參考。尊敬的各位教官、尊敬的各位老師、
    在實(shí)施工作方案之前,我們需要對(duì)工作內(nèi)容、目標(biāo)和過(guò)程進(jìn)行明確和規(guī)劃。工作方案是為了解決工作中的具體問(wèn)題或完成特定任務(wù)而制定的一套詳細(xì)步驟和方法,它可以提高工作效率
    講話稿是演講者在發(fā)表演講時(shí)所使用的文字材料,它可以幫助演講者更好地控制節(jié)奏和表達(dá)方式,使演講更具有針對(duì)性和效果性。盡管這些范文都是優(yōu)秀的,但我們?cè)谑褂脮r(shí)需要根據(jù)
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我們經(jīng)常需要寫(xiě)一些優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。以下是一些優(yōu)秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫(xiě)作提供一些靈感和借鑒。被感動(dòng)是一件幸
    教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師與學(xué)生、家長(zhǎng)等多方面的配合和支持。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)目的:讓學(xué)生了解規(guī)則的重要性,引導(dǎo)學(xué)生
    每學(xué)期寫(xiě)一份學(xué)校總結(jié),有助于學(xué)生制定下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。小編搜集了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):怎樣做好學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)
    作文是一種通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫(xiě)一篇較為
    優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫(xiě)作實(shí)踐。俗話說(shuō):兄弟一心,其利斷金。同心之言,
    優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來(lái)感受到作者的專(zhuān)注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。地球,相信對(duì)于我們每一
    夢(mèng)想是我們內(nèi)心最真實(shí)的渴望和追求,它可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力。下面是一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。抬頭仰望天空,天空是那么明朗,云朵是那么悠閑
    在租賃合同中,應(yīng)明確租賃物的描述、租期、租金等重要信息,以確保雙方的權(quán)益得到保障。請(qǐng)大家看一下以下租賃合同范文,了解一下合同的主要條款。出租方:
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。通過(guò)欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。媽媽?zhuān)耗茫「兄x您這十二年的
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_(kāi)和論證,又要注意不過(guò)度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯
    意見(jiàn)建議是幫助他人改進(jìn)和優(yōu)化工作、生活等方面的建議和想法。以下是一些政治領(lǐng)袖就某一國(guó)家發(fā)展問(wèn)題給出的意見(jiàn)建議,值得深思和研究。親愛(ài)的廣大市民:你們好!清明節(jié)是中
    優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些近年來(lái)備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家
    優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。意想不到,出乎意料的事發(fā)生了。由于今
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來(lái)展示自己的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感
    在項(xiàng)目或活動(dòng)開(kāi)始之前,我們需要準(zhǔn)備一個(gè)詳細(xì)的策劃方案。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考。希望這些范文能夠給您帶來(lái)啟發(fā)和幫助,讓您能夠更好地制定出一
    策劃方案中的每一項(xiàng)內(nèi)容都應(yīng)該有明確的時(shí)間安排和責(zé)任分工,以確保各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。如果你正在制定一個(gè)策劃方案,可以參考以下一些范文,提取出適合自己項(xiàng)目的要點(diǎn)。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以拓寬思維,培養(yǎng)創(chuàng)新力,更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化。如果你正在為寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié)而發(fā)愁,不妨看看以下范文,或許可以給你一些啟發(fā)。楊善洲,男,漢族,施甸縣
    演講稿是一種通過(guò)有計(jì)劃、有目的地演說(shuō)來(lái)引導(dǎo)觀眾思考和行動(dòng)的文體,它能夠有效地傳遞信息和影響聽(tīng)眾。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一篇感人至深的演講稿范文,讓我們一同感受其
    醫(yī)院工作中,我們要時(shí)刻保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度,這樣才能更好地為患者服務(wù)。請(qǐng)大家稍等,我將為大家展示一些醫(yī)院工作總結(jié)的范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    四年級(jí)教案的編寫(xiě)需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理論知識(shí)。下面是一些優(yōu)秀的四年級(jí)教案范文,供教師們參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)校生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,培
    讀后感可以讓我們更深入地思考自己的人生哲學(xué)和價(jià)值觀念。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)作時(shí)多一些思考和靈感。辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破
    一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)上,每個(gè)人都或多或少
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考一下。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過(guò)對(duì)于問(wèn)題的分析和解決,給出獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。
    優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。又然而一年清明時(shí)。屈指
    在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí),要考慮到活動(dòng)參與者的特點(diǎn)和需求,以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的最大效益。以下是小編為大家整理的幾個(gè)活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。幼兒園全體保育員。中六班餐廳。
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。我的家鄉(xiāng),在科爾沁草原上,這里
    經(jīng)營(yíng)決策需要考慮市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)、法律法規(guī)等多種因素。經(jīng)營(yíng)中避免常見(jiàn)的誤區(qū)和陷阱對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,以下是一些典型的經(jīng)營(yíng)錯(cuò)誤案例,供大家警醒。承包方:(下稱(chēng)
    班主任工作計(jì)劃可以幫助班級(jí)建立良好的班風(fēng)班紀(jì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。這是一份條理清晰、重點(diǎn)明確的班主任工作計(jì)劃范文,可供班主任參考和借鑒。新的學(xué)年來(lái)了,本學(xué)期我被
    優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開(kāi)頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的渴望。親愛(ài)的天使們:你們好!雖然我不知道你
    優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫(xiě)作的參考。在我那時(shí)常墨香四溢的小書(shū)架里,放著我最喜歡的
    作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫(xiě)作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些優(yōu)秀的寫(xiě)作范例。一看到這個(gè)題目,你該不會(huì)
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們建立明確的工作目標(biāo)和計(jì)劃,以提高工作計(jì)劃的可操作性和實(shí)施性。在下面的范文中,我們可以看到一份完整的工作計(jì)劃書(shū),從目標(biāo)設(shè)定到具體任務(wù)安排,再
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá),通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫(xiě)作高手的范文,值得
    優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重提升語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解西方文化,拓寬自己的視野和思維方式。在閱讀這些英語(yǔ)總結(jié)范文時(shí),請(qǐng)大家仔細(xì)分析每個(gè)范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,從中學(xué)習(xí)和借鑒。
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深刻的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不
    優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問(wèn)題和解決困惑。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫(xiě)作的藝術(shù)之道。那么遼闊的天空不再只
    人生是一朵花,我們需要通過(guò)總結(jié)每一個(gè)生長(zhǎng)的瞬間,來(lái)欣賞它的美妙綻放。以下是小編為大家準(zhǔn)備的人生總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和參考。無(wú)論是在學(xué)校還是
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展示學(xué)生們勇氣和毅力的舞臺(tái),也是激發(fā)他們參與體育活動(dòng)的動(dòng)力之一。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)和獲獎(jiǎng)名單,讓我們共同為他們祝賀。在在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說(shuō)是近年來(lái)較為優(yōu)秀的作文之一。隨著街上行駛著的越來(lái)越多的共享單車(chē)、共享汽
    優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫(xiě)出一篇出色的作文。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。有時(shí)候,我會(huì)突然發(fā)現(xiàn),生活好
    服務(wù)月是一個(gè)提升社會(huì)責(zé)任感和培養(yǎng)公民意識(shí)的良機(jī),我們需要積極參與其中。以下是一些服務(wù)月活動(dòng)的案例分析和總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方是指:1.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位或其
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    4月23日是世界讀書(shū)日,前兩天我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》之后,我漸漸地愛(ài)上了看書(shū)了。看書(shū)可以給媽媽還有其它小朋友講故事,教我做人,還可以給我講道理。最喜歡看腦
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它們能夠給大家?guī)?lái)不少的啟示和啟發(fā)。
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    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)。炎熱的夏天來(lái)了,太陽(yáng)炙烤著大地,一絲
    思想決定了一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,它是個(gè)體與社會(huì)相互作用的核心。以下是一些作者對(duì)于思想問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考角度。縣委這次在全縣
    策劃方案的評(píng)估與反饋是不可或缺的環(huán)節(jié),可以通過(guò)檢驗(yàn)和總結(jié)來(lái)提高工作的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。二、活動(dòng)目的:刺
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